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传承红色基因-争做时代新人

传承红色基因-争做时代新人
传承红色基因-争做时代新人

“传承红色基因争做时代新人”活动方案

【活动过程】

主持人:下面我宣布五年级20班“传承红色基因争做时代新人”主题班会正式开始。

当鲜艳的五星红旗迎着朝阳冉冉从东方升起时。当我们背上书包走出家门开始幸福的一天生活时。同学们你们可否想过是谁带给我们这样幸福的生活?对是我们最敬爱的中国!亲爱的同学们,祖国是养育我们的母亲,我们都热爱自己的母亲,可你们知道吗?在过去的一百多年里,我们的祖国母亲经历了怎样的风雨打击,又是谁带领中国人民走出了这段黑暗的岁月吗?从中国共产党建立到今天,它碰到了无数的风风雨雨,无数党的英雄先烈们用他们的鲜血换来了我们的幸福

第一章:追忆英雄

牡丹花落天留香,霜雪枯草孕春床;天怜常忆英雄事,伟业拔高少年郎。今天我们能有这样舒适、自由、快乐的生活是先辈们不畏艰辛,挥洒血泪和汗水

为我们换来的,让我们一起跟随时间的年轮看看你是否还记得那个人的那些事?

1.同学们轮流讲故事。

2.请欣赏诗朗诵?写给英雄?。

写给英雄

英雄,我们肃立在您的面前,

微微低下头来,

表达心意一片,

每当我们背起书包,欢欢喜喜地去学校

我们不会忘记,今天的美好生活,源于昨天你们血于汗的奉献。

没有你们抛头颅

现在的旗帜就不会如此灿烂。

没有你们洒热血,现在的生活就不会如此安定。

你们,用血肉筑起了新的长城。

你们,用血肉撑起了中华的脊梁。

你们用浩然正气,英勇的行为,谱写了一曲生命的壮歌。

今天,站在你们面前,我们倍加怀念,

为建设繁荣新中国而英勇献身的烈士。

我们倍加怀念,

为建设繁荣新中国而英勇献身的烈士。

看,今天的天空更蓝,花儿更艳,五星红旗迎风飘扬,

我们前进的歌声更加嘹亮

看,我们新一代的青少年,

正踏着你们开辟出来的道路,勇往直前!

明天将在我们手中创造!

安息吧,我们的烈士

我们将继承你们的奉献精神

我们将铭记你们的伟大史诗

我们将传递你们的爱国梦想

我们会努力实现伟大的中国梦。

我们会努力实现伟大的中国梦。

第二章:传承

在我们身边,确有许多传承红色基因的时代先锋,从雷锋到郭明义,从焦裕禄到孔繁森,从钱学森到吴孟超,从吴运铎到丁晓兵……他们用奋斗与牺牲,书写着对真理和信仰的执著,对祖国和人民的忠诚,其事迹令人叹服,其品格光彩照人,其精神感天动地。

那么到底什么是红色基因呢?

红色基因是一种革命精神的传承,红色,象征光明,凝聚力量,引领未来。瑞金、井冈山、遵义、延安、西柏坡,无一例外地因为“红色”而典藏了历史。“红色基因”是中国共产党人的精神内核。是中华民族的精神纽带,孕育了永放光芒的抗洪抢险精神、抗震救灾精神、北京奥运精神、载人航天精神。鼓舞着一代又一代中华儿女为了中华民族的伟大复兴而坚强自立、坚持梦想、勇往直前。面对敌对势力的阻挠诋毁,面对自然灾害的汹涌来袭,我们不动摇、不懈怠、不折腾,用勤劳和智慧、用坚定与执着,写下了令世人惊叹的“中国故事”。

接下来请全体同学一起合唱歌唱祖国。

第三章:做时代新人

通过这些故事的学习,相信大家都感触很多,让我一起来听听我们最爱的班主任有什么想对我们说的班主任寄语:同学们梁启超先生说过少年强则国强,少年富则国富。中国明天的命运就掌握在你们的手里。当然真正的爱国不是一堂主题班会所能完全体现的,真正的爱国更应该体现在平时的一点一滴中,没有对父母、老师、同学、班级、学校的爱是不能谈及爱祖国的,希望你们从今以后继承先辈们的光荣传统继往开来,艰苦把我们的祖国建设得更加美丽富饶。

感谢老师的寄语,相信大家在今后的时间里一定会更加努力学习,将来报效我们的国家,接下来请大家一起宣誓

宣誓:

少年兴则国兴少年强则国强,我们是国家的希望,我们是国家的未来,我爱我的国,我爱我的家,(全体起立)今天我们庄严宣誓:我们将高举爱国主义旗帜,

锐意进取,自强不息,艰苦奋斗,顽强拼搏。今天为振兴中华而勤奋学习,明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量!宣誓人:

最后请大家写下一句想对未来一年半的你想说的话,让我们一起铭记历史不忘初心为更好的明天奋斗,谢谢大家,主题班会到此结束。

学生讲故事的讲稿

1.我的大英雄——雷锋

雷锋(1940年12月18日—1962年8月15日),原名雷正兴,出生于湖南长沙。中国人民解放军战士、共产主义战士,1962年8月15日,雷锋因公殉职,年仅22岁。雷锋对后世影响最大的是以其名字命名的雷锋精神,雷锋精神是指以雷锋的无私奉献精神为基本内涵,在实践中不断丰富和发展着的革命精神。它影响了后来一代一代的中国人。有没有同学知道雷锋的事迹。(如果有就同学讲,没有就主持人讲,可以提前招一名同学熟悉这个故事,后面相同)这里有一个关于他的故事一天傍晚,天下起大雨,雷锋见公路上一位妇女怀里抱着小孩,手里还拉着小孩,身上还背着包袱,在哗哗的大雨中一步一滑地走着,雷锋忙上前一打听,才知道这位大嫂从外地探亲归来,要去十几里外的樟子沟去,她着急地说:“同志啊,今天雨都把我浇迷糊了,这还有孩子,我哭也哭不到家啊!”雷锋把雨衣披在大嫂身上,抱起那个大一点的孩子冒雨朝樟子沟走去,宁可自己淋得透湿,一直走了两个多小时,才把她们母子送到家。像这样的故事在雷锋身上发生过无数多个,但我们无法一个个诉说,但他的无私奉献的精神会一直在我们脑海。

讲解人:周子杰

邱少云英雄事迹简介:邱少云(1926年—1952年10月12日),出生于重庆市铜梁县少云镇(原四川铜梁县关建乡)玉屏村邱家沟,革命烈士。

1952年10月中旬,在抗美援朝一次战斗中,邱少云所在营奉命担负潜伏任务。潜伏前,邱少云向党支部递交了入党申请书,写道:“宁愿自己牺牲,决不暴露目标,为了整体,为了胜利,为了中朝人民和全人类的解放事业,愿献出自己的一切。”执行任务中,邱少云在距敌前沿阵地60多米的草丛中潜伏时,敌人突然向潜伏区逼近,为了掩护潜伏部队,指挥所命令炮兵对敌进行打击。敌人遭到打击后出动飞机侦察,并盲目发射侦察燃烧弹,一颗燃烧弹正好落在邱少云身边,飞迸的火星溅落在他的左腿上,烧着了他的棉衣、头发和皮肉。但为了不暴露潜伏部队,他严守纪律,咬紧牙关,双手深深插进泥土中,以惊人的毅力忍受着剧痛,一声不吭、一动不动,直至壮烈牺牲,年仅26岁。他这种高度的组织纪律性,坚韧顽强的革命意志,高度的自我牺牲精神,舍小己顾大局、爱国爱民的意志品质使我们学习榜样,他是我们的时代英雄。

讲解人:蒋宇俊

在我国当代杰出的科学家中,有三位姓钱的人物:钱学森、钱三强、钱伟长,人称“三钱”。这一位就是其中的之一——钱学森,他们都是出国留学后,怀着报效祖国的赤子之心回来的。其中钱学森的经历最为惊险。(如果有就同学讲,没有就主持人讲,可以提前招一名同学熟悉这个故事),{钱学森在美国度过了20年,在航空科学上取得了卓越的成就,成为有名的火箭专家,为美国的军事科学做出了贡献。1949年,他得知新中国成立了,十分兴奋,决定回国参加建设。但是美国方面敌视中国,怕钱学森回国对他们不利,就千方百计地阻挠。美国海军次长还恶狠狠地说:“我宁肯把他枪毙了,也不让他离开美国。他明白的太多了,一个人可顶五个师的兵力!”于是,美方无中生有,说钱学森是中国间谍,把他逮捕关押,之后虽然释放了,可又严密监视。钱学森没有屈服,向美方提出严正抗议,回国的决心更大了。他在家里放好三只小箱子,准备随时启程。之后在中国政府的过问下,被美方扣留了5年的钱学森,最后在1955年搭乘轮船回国了。他来到天安门广场,兴奋地说:“我相信我必须能回来,此刻最后回来了!”钱学森回国后,为我国导弹和航天事业做出了巨大贡献,是最有声望的科学家之一。}(后面主持人介绍)今天的人们,可能意识不到钱学森有多牛。人们说到某个名人的成就,用的最多的词是“国内著名的”,而钱学森则是“世界著名的”。他被誉为“中国航天之父”“中国导弹之父”“中国自动化控制之父”和“火箭之王”。美国人曾评价他一个人能顶五个师,而毛主席说他比五个师还要强。50年代钱学森放弃了在美国优越的工作生活环境,毅然毅然地冲破重重阻挠回到他深爱的祖国,决心将自己的才华贡献给祖国的现代化建造。关于钱学森的故事我们三天三夜都说不完,但他的崇高的爱国主义精神值得我们铭记。

讲解人:蒋康

“传承红色基因争做时代新人”班会总结

1.通过讲述我心目中的大英雄,让学生懂得今天的幸福生活来之不易,同时让学生了解中国共产党成长的历程、战斗的历程,着力宣传中国共产党在中国革命和建设中的历史功绩,让学生真正领悟到没有共产党就没有新中国、就没有中华民族的繁荣富强的真理。

2.通过这次班会为弘扬民族精神,让学生更加深刻的懂得了什么是红色基因,引导学生树立远大理想信念,加强学生的中华民族优良传统教育和革命传统教育。

传承红色基因活动方案

河西小学“传承红色基因,坚定理想信念” 主题教育活动实施方案 一、指导思想: 为培养学生健康、积极向上的学习情趣,把红色文化引进校园、走进课堂、进入学生的心灵,用红色文化引领学生健康成长。根据瓜州县委及学区《关于在全县开展“传承红色基因”系列宣传教育活动的实施意见》结合学校实际,制定本方案。 二、教育目标 做人目标:文明礼貌,自立自强。热爱集体,关爱他人。 做事目标:遵章守纪,自信乐观。团结向上。诚实守信。 学习目标:不怕困难,敢于胜利。按时作息,勤奋学习。 生活目标:生活自理,不挑吃穿。艰苦朴素,勤俭节约。 三、活动内容 (一)专题教育方面 1.创建红色育人品牌。深入贯彻《实施方案》精神,旗帜鲜明不断加大校园爱国主义和革命传统教育的力度。充分挖掘和利用瓜州县的红色资源,大力宣传“红色”精神,广泛开展红色乡土教材、红色书籍进校园,革命传统教育、红色故事进课堂活动,积极营造“红色”育人氛围,把红色资源转化为教育资源,着力打造“红色校园”。 2.按照学校红色教育规划确定的序列教育思路,分别在一年级进行“听红色故事”、二年级进行“唱红色歌曲”、三年级进行

“读红色诗文”、四年级进行“传承红色基因”演讲比赛、六年级“传承红色基因手抄报比赛”等序列专题教育活动,各班要积极组织,不断创新,确保取得教育实效。学校还充分发挥黑板报、播音室、宣传橱窗等主阵地作用,扩大宣传阵地、完善宣传设施和强化宣传内容。 3.课程是小学教育的核心,为让德育的资源有效的回归生活,学校各科任教师应结合校情、学情及自身实际,努力整合学科德育资源,拓展红色教育育人空间,培养学生社会综合实践的能力,增进孩子们对党的感情,坚定他们从小为建设社会主义而贡献力量的决心。 4.积极开展红色教育实践活动。学校充分利用爱国主义教育基地,大力开展红色教育主题实践活动,不断提高教育效果。 5.传唱红色歌曲。每天预备时班级要组织演唱红色歌曲,学生课间活动时广播室播放红色歌曲、每次集会时演唱红色歌曲,通过多时段、多途径演唱红色歌曲让红军精神深入人心、代代相传,教育每个学生都成为红军精神的学习人、继承人、传扬人。 6.观看红色电影。学校要根据实际,安排并组织学生在少先队活动课观看红色影片。 四、工作措施 1.加强领导。为了加强学校红色教育工作的组织领导,学校将成立红色教育工作领导小组,由校长张占奎志任组长,张红同志任副组长,芮涛、刘旭红、杨红梅、闫峰为组员,组织开展相

传承红色基因活动方案

“传承红色基因”系列活动方案 一、指导思想: 为培养学生健康、积极向上的学习情趣,把红色文化引进校园、走进课堂、进入学生的心灵,用红色文化引领学生健康成长。根据《关于在开展“传承红色基因”系列宣传教育活动的实施意见》结合学校实际,制定本方案。 二、教育目标 做人目标:文明礼貌,自立自强。热爱集体,关爱他人。 做事目标:遵章守纪,自信乐观。团结向上。诚实守信。 学习目标:不怕困难,敢于胜利。按时作息,勤奋学习。 生活目标:生活自理,不挑吃穿。艰苦朴素,勤俭节约。 三、活动内容 1.创建红色育人品牌。深入贯彻《实施方案》精神,旗帜鲜明不断加大校园爱国主义和革命传统教育的力度。充分挖掘和利用瓜州县的红色资源,大力宣传“红色”精神,广泛开展红色乡土教材、红色书籍进校园,革命传统教育、红色故事进课堂活动,积极营造“红色”育人氛围,把红色资源转化为教育资源,着力打造“红色校园”。 2.按照学校红色教育规划确定的序列教育思路,分别在一年级进行“听红色故事”、二年级进行“唱红色歌曲”、三至六年级进行“观看抗日英雄故事片写观后感”等序列专题教育活动,各班要积极组织,不断创新,确保取得教育实效。 3.积极开展红色教育实践活动。学校充分利用爱国主义教育基地,大力开展红色教育主题实践活动,不断提高教育效果。 4.传唱红色歌曲。每天预备时班级要组织演唱红色歌曲,学生课间活动时 -来源网络,仅供个人学习参考

广播室播放红色歌曲、每次集会时演唱红色歌曲,通过多时段、多途径演唱红色歌曲让红军精神深入人心、代代相传,教育每个学生都成为红军精神的学习人、继承人、传扬人。 5.观看红色电影。学校要根据实际,安排并组织学生在少先队活动课观看红色影片。 四、工作措施 加大投入。学校对于在红色教育方面需要的投入将尽量易于满足,最大限度地保障相关活动的顺利开展,争取达到预期目的。 姚村小学 -来源网络,仅供个人学习参考

传承红色基因争做时代新人征文1000

传承红色基因争做时代新人征文1000 字 我徐徐行走在八达岭上,抚摸着苍老的城墙,感触颇深。那是中华儿女用血肉建造的脊骨,一砖一瓦,千年垒砌,斗转星移,青山不变。清风徐来,恍惚间,我的思绪又飘回童年。我的外公曾是一名光荣的新四军战士,我最喜欢的事就是听外公讲那过去的故事。 他慢慢地讲着,我细细地听着:刘少奇元帅,皖南事变,高邮战役……一个个映刻着峥嵘岁月,闪着革命光辉的词语,早已深深地在我的心上留下了烙印。我有幸在小时候就从这些故事中了解革命的事迹,我的心中悄然埋下了一颗红色种子。 时光的长河静悄悄地流淌,长城的烽火狼烟已随风雨散去,如今,只有和平的白鸽飞过山头。从前那颗种子生根发芽了,慢慢长出代表希望的“红色小苗”。从王进喜到郭明义,从杨善洲到孔祥瑞,平凡的岗位也能做不平凡的事;从焦裕禄到袁隆平,从孔繁森到钱学森,科学为中国注入不竭的动力……岁月不断更迭,他们的名字却闪着永恒的光辉。他们付出时间、健康,甚至是生命的代价,心怀一腔热血,为中华人民伟大复兴不懈努力,谱出一曲曲荡气回肠的时代赞歌。他们用自己的行动激励着后人继承红色基因。 随着阅历的不断丰富,我对“红色基因”有了更深刻的理解:红色基因是坚持,不达目标决不放弃;红色基因是忠诚,坚贞不渝热爱祖国;红色基因是奉献,无欲无求无怨无悔;红色基因是追求,不畏浮云勇攀高峰。在红色基因的鼓舞下,我已成为一名光荣的共青团员。“无穷的远方,无尽的人们,都与我有关。”课堂内,我好好学知识,学本领,与知识共舞,力求长大后能实现“科学助国”的梦想;课堂外,我致力于用自己的绵薄之力改善家乡环境。家乡土地贫瘠,常年干旱,生活困苦。利用假期的时间,我不仅回到家乡栽种树木,还到社区老人院当义工,每当看到老人们绽开的笑靥,我就会感到十分欣慰,那便是辛勤汗水给予我最大的快乐。 “我所站立的地方,就是我的中国,我是什么,中国便是什么。

红色基因手抄报

传承红色基因手抄报教程 1、首先在正上方画出报头文字,往下画出一个敬礼学生的上半身后,下面画出花朵与枝条。

2、在底部中间画出天安门建筑,两侧画出草丛与小树,中间画出五星红旗边框后,再画出矩形的内边框与太阳星星 3、将五星红旗涂好颜色后,太阳与星星涂黄,再将学生、枝条与花朵也涂好颜色。

4、天安门建筑用红黄两色涂上,两侧草木也涂好颜色,矩形边框描上黄边,再将白色背景涂蓝并点上深蓝色圆点。 5、最后在边框内画出蓝色文字栏,一张传承红色基因手抄报就画好啦。

国人是伟大的,中国更是伟大的。“传承红色基因,争做时代新人”,以是我们当今中华儿女义不容辞的责任。这直接关系到我们这代人是否能够实现中国梦。如果只徜徉在灯红酒绿之边缘,我们会在实现理想的道路中迷失。一位哲人说过:“传统不是守住的炉灰,而是热情的火焰传递。”只有传承了“红色基因”,才做的了真正的“时代新人”。 什么是“传承红色基因”?一代代爱国英雄和仁人志士用鲜血和生命,为我们铺就了一条条通往现实中国梦的道路。这是一种巨大的精神力量,托起了中华民族的脊梁。我们要做的就是传承这种精神,用中华儿女的智慧和力量,使我们的祖国振兴而伟大,繁荣而富强;什么是“争做时代新人”?就是让我们在这样的时代背景下,秉承先烈之意志,高举红色的火炬,继往开来,走完先辈们没有走完的路,

走我们这代人特有的路。这鼓舞着一代代炎黄子孙,为了中华民族的伟大复兴而坚强自立、坚持梦想、勇往直前! 伟大的中国,我的祖国啊!为了您的尊严,祖辈浴血奋战;为了您的繁荣,父辈挑起重担;为了您的和谐,我们无私奉献;为了您的辉煌,后辈勇往前! 历史的启迪永在,精神的价值长存。从党的十九大来看,“不忘初心,牢记使命,高举中国特色社会主义伟大旗帜,决胜全面建成小康社会,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗”这样崇高的理想信念应当坚持下去,以全面建设小康社会为目标,以实现伟大的中国梦为方向! 怀着这样坚定的信念和必胜的信心,我们不动摇、不懈怠。 时代在前进,传承“红色基因”的方式也要与时俱进,有所创新。“红色基因”是我们中华民族的精神纽带,是中国共产党人的精神内核。作为新一代的接班人,我们要“铭记历史,展望未来,让烈士精神与我们一路同行”;我们要勇于拼搏,迎难而上;要自强不息,独立自主;要刻苦学习,发奋图强,继承中华民族的光荣传统,爱党爱国,矢志不渝;要不忘历史之痛,心怀强国之志,努力学习科学文化知识,掌握和练就建设祖国的本领,以自己的实际行动报效祖国。让我们为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗!

传承红色基因 争做时代新人 演讲稿

传承红色基因争做时代新人 少年强则国强,少年进步则国进步。我们现在的太平盛世,是用多少革命烈士浴血奋战换来的,他们留下的红色革命精神,需要我们这些时代新人来发挥和传承。广大青少年们应该充分认识到自己的责任——传承红色基因,争做时代新人。 没有共产党就没有新中国,共产党辛劳为民族,共产党他一心救中国,他指给了人民解放的道路,他领导中国走向光明……。当我们骄傲地站在五星红旗下看着它冉冉升起,就像看着中华奇迹般崛起一样。那醒目的鲜红是一个个勇士奋斗的印迹,我们永远忘不了在战场上英勇顽强、奋勇杀敌的身影;忘不了在刑场上坚贞不屈、英勇就义的身影。他们的事迹,让一代又一代的中华儿女感动着。让我敬佩的董存瑞,在解放隆化的战役中,为了整个战斗的胜利,为了战友们的安全,毅然用手托炸药包并高喊:“为了新中国,前进!”突然间,一声巨响,地动山摇,敌人的桥型暗堡被炸得粉碎,他英勇地献出自己宝贵的生命。刘胡兰,中华民族的好儿女,中国共产党优秀党员,为了中国人民的翻身解放,为了壮丽的共产主义事业,为了百姓从容地走向铡刀献出了自己宝贵的生命,伟大领袖毛主席为刘胡兰烈士题词:“生的伟大,死的光荣”。狼牙山五壮士为了不让敌人发现群众和连队主力,一边拖住敌人,一边计划地把大批敌人引上狼牙山顶峰棋盘陀,利用险要的地形把冲上来的敌人一次又一次地打了下去,在战斗中他们临危不惧,英勇阻击,子弹打光后,用石块还击,面对步步逼近的敌人,他们宁死不屈,毁掉枪支,义无反顾地纵身跳下数十丈深的悬崖,马宝玉、胡德林、胡福才壮烈殉国;葛振林、宋学义被山腰的树枝挂住,幸免于难;五位战士壮举,表现了崇高的爱国主义革命精神和坚贞不屈的民族气节。对于新一代的我们,或许已经太遥远了,我们也未曾经历过这样的艰难困苦、这样的惊心动魄,但无数的革命烈士故事,带给我们无数的深思,值得我们去揣摩,去学习。 今日,我们是寒窗苦读的莘莘学子,而明日,我们将会成为建设祖国的栋梁之才。作为新时代的接班人,我们应该把这种红色革命精神传承下来,作为小学生的我们,需要在学习中发扬。在学校里我们应该刻苦读书奋发图强,珍惜我们所拥有的环境,利用好现在所拥有的资源。在校园里我们要认真学习团结同学,上课时专心听讲,做到心到口到眼到,并开动脑筋积极发言,按时按量完成老师布置的作业;课余时间,我们要主动走进大自然,积极参加户外运动,学会观察学会倾听;多读课外书,因为书中自有颜如玉,书中自有黄金屋,我们只有多读书,才能丰富自己知识,让自己的生活变的更精彩;放假时,我们不可以沉迷于电视和网络,因为网络是把双刃剑,它会让我们迷失自己,有人甚至因为长时间玩游戏,而走上了犯罪的道路,所以我们要远离网络游戏,争做一个合格的小学生。在家里作为儿女,我们应该做好自己的事,并多帮父母做一些力所能及的事情,尊敬长辈,孝敬父母。我们还要多向雷锋同志学习,做一个勤俭朴素,乐于助人的人。当同学遇到困难时,我们应该雪中送炭,记得一次,我们学校有一位大哥哥生了重病,需要一笔巨额手术费,我们学校组织了捐款活动,虽然捐款金额不多,但也代表了我们一片心意。在坐公交车时,当我看到有老人或抱着小孩的乘客上车没有座位时,我会毫不犹豫地站起来让座。我们还要做一些有意义的事情,参加公益活动。如去帮助一些残障人士,给他们送去温暖和关爱,在四年级的暑假里,我们班

传承红色基因

传承红色基因,抒写时代感悟 王兴东 红色基因是中国共产党人的精神内核,激励着一代又一代共产党人为了党、国家、民族和人民的事业而不懈奋斗。随着社会的发展,人们的价值趋向更加多元,人们血液中的红色基因面临被稀释的考验。而对于国家和民族来说,如果没有坚定的信仰,就无法实现真正的发展和繁荣。我们要实现中华民族伟大复兴的中国梦,尤其需要提升对红色信仰的守望、对红色基因的传承。 传承红色基因,就要忠诚信仰不迷向。习总书记说,理想信念就是共产党人精神上的“钙”,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”。今天,我们面临的各种诱惑和考验明显增多,必须把坚定理想信念作为思想政治建设的灵魂工程,大力培育社会主义核心价值观,使广大党员干部从党史军史中汲取营养,在潜移默化中将红色基因融入血脉。 一代代人民英雄和爱国志士为我们铺就了一条通往实现中国梦的道路,以一种巨大的精神力量托起中华民族的脊梁。这种精神力量就是“红色基因”。 何谓“红色基因”?一代代人民英雄和爱国志士用鲜血和生命,为我们铺就了一条通往实现中国梦的道路,以一种巨大的精神力量托起中华民族的脊梁。这种精神力量能穿越时空,一以贯之,永不褪色。它就是“红色基因”。 这种“红色基因”是党的生命力之所在,共产党人理所当然要把它融入自己的精神世界,引领自己成为践行社会主义核心价值观的模范。有了“红色基因”的融

入,就会信仰崇高,目光远大;就会忠诚人民,爱党爱国;就会信念坚定,无私奉献;就会为了人民幸福、国家富强、世界和平而奋发有为。 传承红色基因,就要服务人民不离根。革命战争年代,广大人民群众之所以打心眼里拥戴共产党,就是因为我们的党始终把一切为了群众、真心服务群众作为唯一宗旨。广大党员干部只有把全心全意为人民服务的宗旨铭刻于心,始终视人民为父母、为靠山,谨怀感恩之心、敬畏之心,才能真正赢得群众的拥戴和支持。 传承红色基因,就要艰苦奋斗不忘本。艰苦奋斗是我党的政治本色,我们必须从保持政治本色的高度,弘扬苏区干部好作风,坚决肃清特权思想和特权现象,牢固树立“过紧日子”的思想,坚持不懈地纠“四风”改作风,让艰苦奋斗成为一以贯之、永不褪色的精神力量。 对于个人或者基层组织,“红色基因”不是与生俱来的。必须通过不懈努力,苦读经典,勤于实践,勇于磨炼,在为人民服务中去传承。但它并非遥不可及、高不攀。无数前仆后继的优秀共产党员,都是群众身边传承“红色基因”的榜样。 时代在前进,“红色基因”的传承方式也要与时俱进,有所创新。深入开展党的群众路线教育实践活动,就是一种具有重大现实作用和历史意义的创新。在活动中,各地方、各基层的党组织,也都在围绕“传承红色基因”,进行党的建设工作创新。 “红色基因”的传承,必须依靠每个党员、每个党组织从自身做起,从细微处做起,从为人民服务的每件事做起。

《传承红色基因争做时代新人》征文四年级

《传承红色基因,争做时代新人》征文高坝镇阳春小学四年级田文静 今天下午,我们在老师的带领下,观看了革命斗争史的图片展览。 这次展览展示了解放前人民在中国共产党的领导下经过艰难曲折的斗争,最终取得革命胜利的光辉历程。许多同学边观看边作记录,有时还禁不 住发出惊叹声。同学们观看了这次展览,心灵受到了强烈的震撼。曾经 在我们这片充满生机和花红柳绿的大陆上,有多少革命烈士曾在这片土 地上浴血奋战,然而他们这样做为的就是我们祖国的今天,所以祖国的今 天都是用他们的鲜血与灵魂换来的,并且他们还给遗留下昂贵的红色革 命精神,但这种精神是需要传承下去的,大家要知道什么是崇高的精神? 可是在今天和平的环境里,我们当代人是怎么做的呢?有些人在舒 适的生活中迷失了自己,还有一些青少年自立、自强意识差,自私、自 利观念强,缺乏爱心与同情心,遇到一点困难就退避三舍,受到一点挫 折就寻死觅活,遥想当年革命年代在缺衣少食、弹药匮乏、敌军围追堵 截等的艰难条件下,创造出无数壮举的壮举,现代人应该感到汗颜。当 战火时代的硝烟散去,没有了炮火轰鸣、缺衣少粮的艰苦岁月,有的则 是过于安逸的生活。 董存瑞、黄继光、邱少云、刘胡兰;一个个坚贞不屈的革命烈士为了 人民的利益,为了祖国的幸福明天献出了自己年轻而又宝贵的生命。他 们的事迹感动着、教育着一代又代的中华儿女。我敬佩董存瑞怀抱炸药 包毅然拉开引线与敌人同归于尽的英雄气概;我感慨邱少云在燃烧的熊 熊烈火中为了隐蔽保护自己的战友,为了取得胜利而咬紧牙关任烈火吞 噬的坚强意志!还有;红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤腾细

浪......;的长征精神,对于我们新世纪的一代,或许已经太遥远了。我们未曾经历过这样的艰难困苦、这样的惊心动魄,但这段历史,还是带给我们无数的深思,值得我们去揣摩,去学习。勿忘国耻,振兴中华!作为新时代的接班人,我们应该把这种红色革命精神传承下来,作为小学生的我们,需要在学习中发扬,在校园中发扬,在做人处事中发扬,在一点一滴的成长道路上发扬,在为祖国的建设中发扬。因此,我们要挣做一个合格的小学生,在家里帮父母做一些力所能及的事情,在学校里专心听讲认真学习同学间要团结友爱、别人遇到困难时去及时帮助别人,在校外的公交车上给人让座使自己成为一个合格的青少年。 雷锋精神一直感动着我,雷锋叔叔为人民服务、舍己为人、勤俭朴素的精神一直感召着我,我们一定要像雷锋叔叔学习,从小事做起,全心全意为班级,为学校服务,长大后做一个对社会有用的人”。以后我也要向雷锋叔叔那样努力的去帮助那些需要帮助的人,将雷锋精神永远的传承下去! 现在的我们过着非常幸福的生活,而有些人却不懂得珍惜,反而开始厌倦。除此之外,现在的人很多都只为自己着想,如果这样的精神在以前的战争中早就失败了。多少志愿军们在战争中还不是靠团结而取得胜利!这告诉现在的我们,做什么事一定要团结,团结的力量是最强大的!“我们将踏着红色足迹,传承红色基因,与时代共命运,承担起国家富强、民族复兴和人民幸福的历史重任!”

弘扬抗战精神传承红色基因手抄报

写作思路及要点: 回顾革命历史,缅怀革命先烈,传承红色基因,培育亲情和民族情感,洗涤心灵,升华精神,感动人心。它不仅为学生提供了展示能力的平台,而且有助于加深学生的认识,对他们日益健康的人生观和价值观起到很好的引导作用。 正文:红色基因简介 红色基因是革命精神的传承。红色象征光明,凝聚力量,引领未来。瑞金、井冈山、遵义、延安、西柏坡等都因“红色”而保存了自己的历史,“红色基因”是中国共产党人的精神内核。 它是中华民族的精神纽带,孕育着抗洪救灾精神、北京奥运精神和载人航天精神。它激励着一代中国人站起来,坚守梦想,勇往直前,为实现中华民族伟大复兴而奋斗。 面对敌对势力的阻挠和诽谤,面对自然灾害的汹涌袭击,我们从不动摇、不放松、不折腾。我们用勤奋、智慧、决心和毅力,谱写了世界上令人惊叹的“中国故事”。

北国风光,千里冰,千里雪。”这是毛主席对祖国的赞誉,是对中国人民的深切爱。当然,这也是每一个中国人的深刻共鸣。出生在这个和平美好的时代,我们会因为生活的便利而忘记对祖国的重任。我们会忘记祖先留下的光辉痕迹吗?我们会放弃红色的含义吗?因为时间的洗礼,我们应该记得红色吗?我相信我们的答案是否定的,作为中华民族的一员,我们都在祖国,祖国的历史怎么能轻易地从那些在养育和哺育下长大的人的记忆中抹去呢? 回首先辈们在抗日战争时期的艰苦卓绝的斗争,我的眼睛不知不觉地湿透了。我的耳朵里充满了中国士兵的轰鸣声,心中燃起了一团火。”我喜欢在夕阳下看到千家万户的稻田和英雄的硝烟四处飘扬,“汗水是洒在国土上为人民谋幸福的。如果找到伤痕,那只是为了民族复兴,枪林弹雨,热泪盈眶,难忘的抗日战争岁月,难忘的复兴神话。他们只为国家和人民服务。今天,我们能够收获丰收的稻谷,是因为抗日战争的英雄们英勇无畏地牺牲了。他们用鲜血和汗水把小偷拒之门外。

【高一作文】传承红色基因争做时代新人

【高一作文】传承红色基因争做时代新人 让红色的基因传承万代千秋 红色基因是忠诚,爱党爱国,矢志不渝;红色基因是忘我,无私奉献,无怨无悔。我们传承红色基因也许不必每天挂在嘴上,但是需要我们铭记于心。 一位剧作家说:“我经常恍惚,我的脚下埋藏着曾经鲜活的生命,我就踩在他们的身体上,我们的幸福和我们的生命来自于他们勇敢的牺牲。”所以,在这个伟大的变革时代那些血与火相伴随,与你我相联系的红色基因,是我们情感的依托,精神的归宿,前行的动力。 一寸山河一寸血,一?g热土一缕魂。我们伟大的共产党人用寸寸鲜血换来我们片片山河,换来了供我们踩在脚下的寸寸热土,用他们的生命成就了我们今天的幸福生活。我们敬爱的毛泽东同志领导共产党人走过了震古烁今的两万五千里长征,吃了世界上最大的苦,流了一个人可能要流一生的汗水。这就是伟大的红色基因。 感谢您的阅读,希望文章能帮助到您。 “雄关漫道真如铁,而今迈步从头越,从头越,苍山如海,残阳如血。”长征过程中最令我感动的是马宝玉、曹振林、宋学义、胡德林、胡福才五个人,他们在作战时带的子弹打光了,就用山上的石头打击敌人,为了不被敌人俘虏,在最危急的时刻,他们毁掉了枪支义无反顾的纵身跳下狼牙山。曹振林和宋学义在坠落时被树枝挡住保存了性命,而其他三人从此长眠狼牙山。这件事在他们身上表现出了崇高的爱国主义、革命英雄主义和坚贞不屈的民族气节。被人民誉为“狼牙山五壮士”,这也是伟大的红色基因。 红色基因凝聚了力量,引领了未来,典藏了历史,穿越了时空,成为一代又一代中国人心中永久的向往和神圣的殿堂。红色基因的产生凝聚了无数共产党人的心血,他们依靠“铁石相击,必有火花,水气相荡,乃生长虹”坚定信念,不驰于空想,不骛于虚声,才为我们留下了令人热血沸腾的红色基因。 每个人都有着来自父母给予我们的的不同基因,而红色基因是中国共产党给予我们每个中国人共同的、永不消失、永不变异的基因。这个时代的我们在向前奔跑的过程中会面临数不尽的机遇和挑战,我们更应该珍惜共产党留给我们的这无比丰厚的精神财富,用红色的激情去拥抱时代、拥抱事业、拥抱人生,让红色的基因传承万代千秋。 感谢您的阅读,祝您生活愉快。

弘扬抗战精神传承红色基因手抄报内容

弘扬抗战精神传承红色基因手抄报内容 1945年9月2日,日本向盟军投降仪式在东京湾密苏里号军舰上举行。在包括中国在内的9个受降国代表注视下,日本在投降书上签字。 这是中国近代以来反侵略历史上的第一次全面胜利,也为世界反法西斯战争的胜利做出了巨大贡献。之后每年的9月3日,被确定为中国人民抗日战争胜利纪念日。 一段岁月,波澜壮阔,刻骨铭心。一种精神,穿越历史,辉映未来。2020年9月3日,是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利75周年纪念日,为深入开展爱国主义教育,引导广大师生牢记历史,缅怀先烈,传承红色基因,崔家集小学开展了以“弘扬抗战精神,传承红色基因”为主题的系列教育活动。 队员们根据了解到的抗日战争故事,用优美的文字、精湛的画艺、合理巧妙的编排设计,制作出了一幅幅以“缅怀革命先烈,践行社会主义核心价值观”为主题的图文并茂的精美绘画和手抄报作品。 时间的长河流淌不息,却冲不淡我们对革命先烈的缅怀。当年他们浴血奋战的每一寸土地,如今已鲜花朵朵,绿树成荫,我们要珍惜现在来之不易的幸福生活,更要懂得所肩负的历史责任和使命,用实际行动践行社会主义核心价值观,好好学习,为国争光!

此次活动的开展,让全校师生重温了历史,把民族精神教育很好地融入到了队员的学习和日常生活之中,还给队员树立了正确的世界观、人生观、价值观,增强了全校师生的民族自尊心、自信心和自豪感,增强了队员的忧患意识及社会责任感和使命感。 一个伟大的民族,一个伟大的国家,总是在对历史的一次次回望中,不断汲取前行的力量。让我们和广大少先队员一起“勿忘国耻,牢记使命”为实现中华民族的伟大复兴、促进世界和平与发展的崇高事业而努力奋斗吧!

传承红色基因 争做时代好少年

传承红色基因争做时代好少年盐池小学六年级年级达璐指导老师:王克桃 红色,象征光明,凝聚力量,引领未来。从瑞金、井冈山、遵义、延安、西柏坡……无一例外的都是因为"红色"而典藏了历史,穿越了时空,成为了一代又一代的中国人心中永久的向往和神圣的殿堂。 对于共产党而言,红色是信仰,目光远大,追求高远;红色是忠诚,爱国爱党,矢志不渝;红色是追求,勇于拼搏,自强不息;红色是忘我,无私奉献,无怨无悔。红色让青春之树永柱,让生命之花绽放,让人生的每个时期都有其独特的魅力。 每个人来到这个世界,都要在社会中生存,都要获取生存发展的物质条件,都要寻求慰藉心灵的精神家园。这一切首先得之于祖国,没有国哪有家,没有家哪有我。国家是小家的寄托,国家是个人的寄托,国家是无知的寄托,国家是精神家园的寄托。所以履行爱国的义务是我们对祖国母亲报答的最佳方式。 “热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党”,是我们从小喊到大的口号,我们的身边就涌现出了许多为国家作出了杰出贡献的仁人志士,他们是传承红色的时代先锋:从雷锋到郭明义,从焦裕禄到孔繁森,从钱学森到吴孟森,从吴运铎到丁晓兵,从蒋汉声到白洁……其事迹令人叹服,其品格光彩照人,其精神感动天地,他们用奋斗与牺牲书写了对真理和信仰的追求,他们用青春和热血书写了对祖国和人民的忠诚,我们能够通过视觉,看到一种血脉相连的红色基因。可是,在我们的队伍中,还有那么一些人,不再追求远大的理想,不在崇尚纯洁的灵魂,不在信仰高尚的品德,不再讲国家大义、诚实守信,一心盯着自身利益,不惜以身犯法、以权谋私。他们是阻碍红色基因继续传递的一小部分人。记得有位伟人说过:"忘记过去、就意味着背叛"。红色传统的退化,红色基因的变异,必将导致信仰的偏离,精神的颓废,人格的矮化。这些人为组织的信仰和纪律所不容,必将被历史和人民所唾弃。

2020传承红色基因争做时代新人主题征文三篇精选(最新)

说起写“传承红色记忆,争做新时代新人”的作文,我立刻想到了一首诗:红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。” 这是毛爷爷在长征途中创作的一首诗,写出了长征的二万五千里长征的艰难过程,长征期间经过江西、福建、广东、湖南、广西、贵州、云南、四川和西康等十一个省。翻越了越城岭、都庞岭、萌渚岭、骑田岭、大庚岭、乌蒙山和岷山等十八座大山。跨过了湘江、乌江、金沙江、大渡河等二十四条大河。走过了荒芜人烟的草地,总行程约二万五千里,于一九三五年十月到达陕北,与陕北红军胜利会师。 红军战士们不畏艰难险阻,满怀大无畏的革命乐观主义精神,藐视困难,不怕困难,战胜困难,腾越五岭,疾跨乌蒙,巧渡金沙江,飞夺泸定桥,喜踏岷山……红军战士们前仆后继,那一幕幕都是那个年代的真实写照。 我们是新时代的年轻人,国家的未来,作为当代的一名学生,在新的长征中,我们应该肩上负载着怎样全新的理想?“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”我们要让“红军不怕远征难”的精神,在学习中遇到的“大山”、“大河”看成“走泥丸”、“腾细浪”,一起书写我们新的长征! 中国这个古老而崭新的国度,就要一条腾飞的巨龙天安门广场,人民英雄纪念碑前人们伫立凝神,表达着穿越时空的敬意,抗战胜利纪念馆里,抗战老兵用亲历者的讲述,传承民族记忆……神州大地,记忆从未褪色,历史仍有回响。八十多年前卢沟桥上的清脆枪声,定格为一个民族永恒的集体记忆,我们作为一个中国人,应该牢记历史,不忘初心,历史不仅关乎过去,更是关乎现在和未来。纪念历史不是为了咀嚼苦难,延续仇恨,而是为了重申和平与正义的价值,从历史中吸取智慧启迪,获得开创未来的精神,历史是最好的清醒剂,也是最好的教科书。 自建党以来,无数中华儿女毁家纾难,以身殉国,个体微小的生命迸发出巨大的精神力量,几百年的时间足以风干泪水,而精神力量却穿越历史继续撞击着今人的心灵。正是在战火中浴火重生,凤凰涅盘,中华民族告别百年屈辱,走上复兴征程,看长城,多少个风雨如磐的年头,塞外的马蹄不能将它踏破,冰冷的子弹不能将它击倒,那是中华儿女用血肉建造的脊骨。一砖一砖,千年垒砌。斗转星移,青山不变。看丝绸之路,黄沙阻挡不住文明交融的冲动。张骞的骏马应迎着朔风嘶鸣过,班超的笔下记录着旅途的艰辛。当然,这一切都少不了那些“开国功臣”和各路领导人,正因为有了他们的带领,中国人民才能踩着那刚强的步伐前行。我们永远不忘1949年10月1日,这是中国站起来的日子,这是中国人民站起来的日子,这是一个春天,当看到鲜红的五星红旗冉冉升起,每个中国公民浑身的热血都在沸腾,每一个细胞都在叫嚣,每一滴眼泪都闪着幸福的光芒,我们,站起来了!一系列的措施伴随着改革开放频频现身,中国共产党领导人开辟了民族复兴的正确道路,从沉沦到站起,从苦难到辉煌,站在历史的坐标前,我们对中国道路的必胜信念更有体会,对沿着这条道路继续前进更有底气和信

传承红色基因主题演讲稿十篇

传承红色基因主题演讲稿十篇 红色,是一种信仰,然而他和其他的信仰不同,他不是少数人的信仰,不是个别 国家或者民族的信仰。一般的信仰,更多的是教人为自己谋利,讲究的是个人的生前死后、因果宿命。只有红色,从不让人去为自己谋私,从不让人去沉迷于飘渺的虚无。 是十月的一场燎原大火烧出了天空的第一片红,是1921至1949整整28 年的抛头颅洒热血染成了神州大地的红,因此,这种红色的信仰绝不是虚无的,而是有无数的前辈用生命去检验、践行的,并且,在一代代的不懈努力中,他成为我们世代相承之意志,只要人们还追求自由平等公正法治,我们就决不停止追逐。所以,红色更是我们的基因,我们不能放弃,要好好地传承下去。失去这种基因,我们就会掉进资本主义的陷阱,被历史淘汰,苏联就是这样的例子。 为什么要我们传承红色基因? 这不是上级要求,也不是政府要求,而是这个时代的要求,直接关系到我们这代人能否实现中国梦。当我们沉浸在缤纷繁复的物质世界,徜徉在灯红酒绿之边缘,我们会在实现理想的道路上迷失。老子曰:“五色令人目盲,五音令人耳聋,五味令人口爽。”我们要沿着社会主义道路不断前进那就要让红色血液在全身流通,让头脑清醒,让行动坚定。这种血液的来源靠输送是不行的,要自己长出来才可靠。 近来央视热播的电视剧《十送红军》表现的就是十位最普通的红军战士经过长征 的跋涉、战斗与牺牲,以自己的生命,熔铸和诠释共产党和人民军队的信念 的历程。它生动地展示了我党我军在长期斗争中形成的艰苦奋斗、不惧牺牲、自强不息等优良传统。这些优良传统凝结一体,就是红色基因。我们传承红色基因就是要传承和发扬这种传统,将之融入血脉中随着生命的延续而延续下去。当然,正如一位哲人所说,传统不是守住炉灰,而是热情火焰的传递。

传承红色基因-争做时代新人演讲稿

《传承红色基因,争做时代新人》 尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好!我叫xxx,是来至xxx中x年级x班的学生。今天我演讲的题目是《传承红色基因,争做时代新人》。每当看着鲜艳的五星红旗冉冉升起时,我的耳边就会回响起这首歌:“五星红旗,你是我的骄傲,五星红旗,我为你自豪,为你欢呼,我为你祝福,你的名字,比我生命更重要”。每每听到这首充满激情的歌曲,我心中总会涌起一股激流,激荡着我的内心。。 历史不会忘记,那些英勇无畏、前仆后继,用鲜血扭转乾坤,用生命铸造新中国的共和国卫士。两万五千里的漫漫长征,奋起抵御日寇的十二年抗战;抗美援朝的五次战役,抗洪抢险中奋不顾身的感人场面,这是一部又一部气壮山河的英雄史诗,是一次又一次的光荣壮举,他们创造了无与伦比的骄人业绩,谱写了一首首惊天地、泣鬼神的壮烈诗篇。 新时代下新背景下,从雷锋到郭明义,从焦裕禄到孔繁森,从钱学森到吴孟超,从李大钊到刘志丹……他们用奋斗与牺牲,书写着对真理和信仰的执著,对祖国和人民的忠诚,其事迹令人叹服,其品格光彩照人,其精神感天动地。 他们传承着共产党的优良传统,而这红色的血脉将一代代相承。 “红色基因”是中国共产党人的精神内核,是中华民族的精神纽带,它孕育了光照千秋的井冈山精神、长征精神,先烈们为求国家解放,民族独立,人民幸福,英勇奋斗,不畏牺牲,前赴后继,用鲜血

和生命,用信仰和决心,写下了人类史上彪炳史册的壮丽诗篇。 当我们漫步街头的时候,可曾想到,我们脚下的土地浸透着烈士的鲜血,他们用鲜活的生命让幸福之花开的格外娇艳。当我们坐在宽敞明亮的教室里,手捧崭新的课本,一次次熟读写满苦难与辉煌的历史故事,当我们静坐屋檐下,一次次聆听父辈们讲起那些峥嵘岁月的往事。我的心中便充满难以抑制的感动。 红色基因是追求,是勇于拼搏,自强不息;红色基因是忘我工作,无私奉献,无怨无悔。传承红色基因,让我们的旗帜永不褪色,让我们高举旗帜向着中国复兴的伟大梦想进发。 “行程万里, 不忘初心” , 今天的幸福生活来之不易,必须倍加珍惜。我们必须坚持从小事做起,善始善终、善作善成,把红色基因代代传下去,让革命事业薪火相传、血脉永续。作为新一代接班人,我们坚定从容的走向明天,走向未来。继承革命先辈的光荣传统,爱党爱国,矢志不渝,为实现中华民族复兴的伟大梦想而努力奋斗!

(初中作文)传承红色基因争做时代新人作文

传承红色基因争做时代新人作文 【篇一:传承红色基因争做时代新人作文】 我们现在的生活多么美好啊!要知道我们现在的辛福生活是那些先烈们自己宝贵的生命换来的,他们的牺牲换来了祖国的繁荣富强,换来了我们的安居乐业,让我们能欢乐地依偎在祖国的怀抱里。 历史的长河记载了多少英雄儿女的事迹:黄继光是以何等坚强的毅力,拖着重伤的身躯爬到敌人的地堡前,又一跃而起,牺牲自己去炸碉堡;为了避免战友的死亡,在找不到炸药支撑点的情况下,董存瑞在桥下高举炸药以身殉国……种种的英雄事迹,让我的心情久久不能平静。 在博物馆里,我看着那一支支残留下来的枪支,用过的锅碗瓢盆还有他们穿过的大衣,我似乎看到了战士们浴血奋战的场景。再想想我们现在的生活,不禁心头一震,百感交集。

但他们还是伟大的,他们为中国解放付出了自己的一份心一分力,他们值得我们崇拜。 鲜艳的五星红旗高高飘扬,令人肃然起敬,我想我一定会珍惜现在的美好时光,学习革命先烈那种舍小家为大家的精神。 但一切的一切都要建立在爱国上,爱国又要建立在爱家乡的思想上,所以让我们热爱家乡热爱祖国,相信在不久的将来,我们一定是祖国栋梁。 【篇二:传承红色基因争做时代新人作文】 中国人是伟大的,中国更是伟大的。“传承红色基因,争做时代新人”,以是我们当今中华儿女义不容辞的责任。这直接关系到我们这代人是否能够实现中国梦。如果只徜徉在灯红酒绿之边缘,我们会在实现理想的道路中迷失。一位哲人说过:“传统不是守住的炉灰,而是热情的火焰传递。”只有传承了“红色基因”,才做的了真正的“时代新人”。 什么是“传承红色基因”?一代代爱国英

雄和仁人志士用鲜血和生命,为我们铺就了一条条通往现实中国梦的道路。这是一种巨大的精神力量,托起了中华民族的脊梁。我们要做的就是传承这种精神,用中华儿女的智慧和力量,使我们的祖国振兴而伟大,繁荣而富强;什么是“争做时代新人”?就是让我们在这样的时代背景下,秉承先烈之意志,高举红色的火炬,继往开来,走完先辈们没有走完的路,走我们这代人特有的路。这鼓舞着一代代炎黄子孙,为了中华民族的伟大复兴而坚强自立、坚持梦想、勇往直前! 伟大的中国,我的祖国啊!为了您的尊严,祖辈浴血奋战;为了您的繁荣, 历史的启迪永在,精神的价值长存。从党的十九大来看,“不忘初心,牢记使命,高举中国特色社会主义伟大旗帜,决胜全面建成小康社会,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗”这样崇高的理想信念应当坚持下去,以全面建设小康社会为目标,以实现伟大的中国梦

弘扬抗战精神,传承红色基因手抄报

“北国有风有雪,雪有千里”,这是毛主席对祖国的赞誉和对中国人民的深切爱。当然,这也是每个中国人的深深共鸣。出生在这个和平美好的时代,我们会因为生活的便利而忘记对祖国的重要责任;会不会忘记先人留下的光辉痕迹?我们会因为时间的洗礼而放弃我们应该记住的红色的意义吗?我相信我们的答案是否定的,作为中华民族的一员,我们都是在祖国的养育和养育下成长起来的。我们怎样才能轻易地把祖国的历史从我们的记忆中抹去? 回到第一代人在抗日战争时期走过的艰苦卓绝的道路,我的眼睛不知不觉地湿润了。我的耳朵里充满了中国士兵的轰鸣声,一股熊熊的烈火在我心中点燃。”我喜欢在夕阳下看到千家万户的稻田和英雄的硝烟,“为了人民的幸福,汗水洒在这片土地上。如果找到伤痕,那只是为了国家的复兴,弹雨、泪水,难忘的抗战岁月,难忘的复兴神话。他们不仅是为了国家,也是为了人民。今天,我们对抗日的丰收,无畏于丰收。他们用血汗把小偷挡在门外。

在2.5万里的长征中,擎天柱在风雨中巍然屹立,支撑着祖国的山河,丝毫没有衰落。我吃过皮带,嚼过树皮,喝过泥水,就是为了躲避敌人,积蓄更多的力量。这就是革命的理想,之所以有无与伦比的忠诚、坚定的信念、不怕死的勇气和胜利的无产阶级乐观主义精神。这也是中华民族团结奋勇的精神。这是永远过时的。我们始终需要学习和发扬红色精神。 刚进江西时,一股浓郁的革命气息扑面而来。江西作为一个古老的革命根据地,与党一起走过了一条艰苦卓绝的复兴之路,带领祖国战士走上了抗敌之路。现在,身为江西学生,站在毛主席联手的土地上,他感到一种敬畏和自豪。似乎所有埋藏在他心脏里的红色基因突然出现了。作为中国共产党最重要的精神内核,“红色基因”是中华民族的精神纽带。它孕育了永不放弃的抗震救灾精神。北京奥运会和载人航天激励了一代又一代人。中国人民正在为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。作为中国孩子,我们必须履行使命,继承和发扬红色精神,为祖国创造更加美好、更加光明的未来。

弘扬抗战精神传承红色基因手抄报

弘扬抗战精神传承红色基因手抄报 天佑神州,血浴华夏,中国近代史,是一部充满屈辱的血泪史,更是一部民族精神的觉醒史,长达一百年的历史,那个曾经辉煌过的民族,那个终究腐朽的民族,终于重焕生机,开创新的辉煌! ——题记 当刚刚开始研学之时,我的内心仍有一丝迷茫,我不知道这么做,究竟会有什么作用,那些都是被无数人一次次所重复的,被一代代人所挖掘的,那么,让我们去学习那些早已熟知的事务,又会有什么作用?但,现在我可以很自信的回答,有。因为,纸上觉来终觉浅,要知此事须力行! 白洋淀,狼牙山,晋冀察司令部旧址,冉庄地道战遗迹,漫步在那幽静之中,感受着周围那似远似近似有似无的红色氛围,体会那朦朦胧胧而从心底喷涌而出的情感,我仿佛跨越星弧跨越时空,重回那段名为抗战的激情岁月。 日寇横行,犯我华夏,吾等岂能无感?且燕赵之地,这块由汹涌黄河润育而生的土地,自古以来便多慷慨悲歌之士,此时,依然。“雁翎队,是神兵,来无影,去无踪。千倾芦苇摆战场,抬杆专打鬼子兵。”

时至今日,赞颂雁翎队的歌谣依然回荡在白洋淀头。再看狼牙山头,一个班,五个人,一次掩护,一场诱敌,一次选择,他们可以选择生命,但,为了黎明,为了希望,他们走向了死亡。用子弹,用石头,用自己的灵魂与血液,筑起一道雄伟的精神长城,演奏起一场向死而生的精神悲歌。一跃而起,而真正的信仰由此而生。十四年的抗战,无数仁人志士,便用自己的生命与灵魂,去取得,属于中国的自由与未来。但他们从未远去,他们犹如群星,照耀着那未来的路,照耀出,属于中国的追梦之路。天佑华夏,血浴神州,先人已逝,英魂永存,今我来思,感慨不已。 哪有什么岁月静好,只是有人在替你负重前行。用习总书记的一句话结尾:“青年一代,有理想,有本领,有担当,国家就有前途,民族就有希望。”吾辈青年,传承红色基因,继承先烈精神,为国为民,至死方休。

《传承红色基因争做时代新人》演讲稿

《传承红色基因,争做时代新人》 敬爱的老师,亲爱的同学们: 大家好!今天我演讲的题目是《传承红色基因,争做时代新人》。每当看着鲜艳的五星红旗冉冉升起时,我耳边就会回响起这首歌:“五星红旗,你是我的骄傲,五星红旗,我为你自豪,为你欢呼,我为你祝福,你的名字比我生命更重要”。每每听到这首充满激情的歌曲,我心中总会涌起一股暖流,激荡着我的内心。历史不会忘记,那些英勇无畏、前赴后继,用鲜血扭转乾坤,用生命铸造新中国的共和国卫士。两万五千里的漫漫长征,奋起抵御日寇的十四年抗战;抗美援朝五次战役,抗洪抢险中奋不顾身的感人场面,这是一部气壮山河的英雄史诗,是一次又一次的光荣壮举,他们创造了无与伦比的骄人业绩,谱写了一首首惊天地、泣鬼神的壮烈诗篇。 新时代下新背景下,从雷锋到郭明义,从焦裕禄到孔繁森,从钱学森到吴孟超,从李大钊到刘志丹……他们用奋斗与牺牲,书写着对真理和信仰的执著,对祖国和人民的忠诚。其事迹令人叹服,其品格光彩照人,其精神感天动地。他们传承着共产党人的优良传统,而这红色的血脉将一代代相承。“红色基因”是中国共产党人的精神内核,是中华民族的精神纽带,它孕育了光照千秋的井冈山精神、长征精神,先烈们为求国家解放,民族独立,人民幸福,英勇奋斗,不畏牺牲,前赴后继,用鲜血和生命,用信仰和决心,写下了人类史上彪炳史册的壮丽诗篇。当我们漫步街头的时候,可曾想到,我们脚下土地浸透着烈士的鲜血,他们用鲜活的生命让幸福之花开得格外娇艳。当我们坐在宽敞明亮的教室里,手捧崭新的课本,一次次熟读写满苦难与辉煌的历史故事,当我们静坐屋檐下,一次次聆听父辈们讲起那些峥嵘岁月的往事。我的心中便充满难以抑制的感动。红色基因是追求,是勇于拼搏,自强不息;红色基因是忘我工作,无私奉献,无怨无悔。传承红色基因,让我们的旗帜永不褪色,让我们高举旗帜向着中国复兴的伟大梦想进发。 “牢记使命,不忘初心”,今天的幸福生活来之不易,必须倍加珍惜。我们要坚持从小事做起,善始善终、善作善成,把红色基因代代传承下去,让革命事业薪火相传、血脉永续。作为新一代接班人,我们坚定从容走向明天,走向未来。继承革命先辈的光荣传统,爱党爱国,矢志不渝,为实现中华民族复兴的伟大梦想而努力奋斗!

传承红色基因的文章

传承红色基因的文章 我们的如今的生活离不开先辈红军的努力与奋斗,他们流传下的红色文化,红色基因都是我们都必须传承的东西。下面是小编为你整理的关于传承红色基因的文章,希望对你有用! 关于传承红色基因的文章1:弘扬长征精神,继承红色基因 作者:等待与追逐 红旗飘飘,关卡道道,障碍重重,一支支队伍在福建财茂工业技术学校的操场一侧集结。2016年10月22日,时值红军长征胜利80周年,福州市仓山区团委、学生街驿站携手福建师范大学文学院2014级汉本第三团支部、福建财茂工业技术学校团委,在财茂工业技术学校开展以“弘扬长征精神,继承红色基因”为主题的趣味运动会,共有一百多名学生和青年志愿者参与活动。 他们斗志昂扬,整装待发,将在这里重走“长征路”。背靠背夹气球,七行八绕,奇军突围,屡屡化险为夷;两人三足运水,步履维艰,四渡河川,鼓气勇夺险关;长征知识问答,急中生智,巧妙应答,谋取克敌之道。袋鼠跳,吃光饼,企鹅走,一路艰难,几遭失败,仍坚持不懈,勇往直前。“雄关漫道铮如铁,而今迈步从头越”,一支支队伍团结协作,奋勇争先,纷纷抵达终点。遵义,金沙江,腊子口,延安…一路捷报频传至,万里长征终得胜!整个运动会比赛现场气氛热烈,场边观众们掌声和加油声也此起彼伏。 据了解,此次活动是仓山区团委“两学一做”学习教育的进一步深入,旨在让青年们体悟革命意志,传承革命传统。活动选取诸如“背靠背夹球”、“两人三足运水”、“长征知识问答”一类的趣味项目,融合了体育、文化、趣味、智力等元素,既契合长征特点,又体现时代特色,让广大青年学生在趣味活动中比毅力、比耐力,把活动中迸发出来的“顽强拼搏、永不言弃”的体育精神和“百折不挠、自强不息”的长征精神转化为建设仓山的强大精神动力,为实现自我的人生价值和伟大复兴的中国梦而不懈努力! 关于传承红色基因的文章2 “红军不怕远征难,万水前山只等闲……”是啊,整整二万五千里的长征。漫长的征途,我们的红军战士又要经历何等的艰难困苦呢?诚然,广大红军基层指战员以大无畏的英雄气概,一路上披荆斩棘,克服了常人难以想象的困难。用自己的血和泪谱写了这二万五千里的动人篇章。 面对山高邻秃,朔风凛冽,冰雪覆盖的高山,战士们团结一致,齐心协力,用超乎想象的毅力和艰辛为部队探索出一条前进的道路。这不仅仅是一条磨炼意志的艰难之路,也是一条生命之路。遇到开阔美丽的草原,本以为有了希望,谁又能想到里面蕴藏着意想不到的困难。很多战士就这样倒下了,没有一句怨言。当他们把自己交给党的时候,就早已把生死置之度外了。然而,面对粮食的短缺,环境的恶劣,战士们又何尝不是风雨前进,风餐露宿呢? 也许,我们只能从书中或电视上了解这些感人的事迹,但完全可以想象的到他们互相帮助,互相鼓励的阶级友爱。 作为小学生的我们不得不被红军的顽强,强烈的爱国主义精神所打动。然而我们能做更多的就是努力学习科学文化知识,在困难面前决不低头。用科技强国,以人才壮国。同学们,我们要卧薪尝胆,奋起直追,用民族的伟大智慧迎接挑战,以祖国的兴衰为己任,为祖国的强盛奋斗不息。我们丝毫也不能陶醉在祖先创造的业绩中了,而是要自强、自立,创造二十一世纪的伟业。这是一定要做到的,也是完全能够做到的!当然,这需要顽强拼搏的精神。 顽强拼搏的精神并不是生来就有的,也不是轻而易举就能具备的。而是需要经过持久的刻苦磨炼,才能逐步形成。奥斯特洛夫斯基说的好:勇敢产生在斗争中,勇气是在每天对困难的顽强抵抗中养成的。想要连跑带跳地把过去的一切文化遗产都得着,那是办不到的,这需要有坚定的顽强性和艰苦的劳动。我们青少年的箴言就是勇敢、顽强、坚定,就是排除一

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