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一年级语文素养试题

一年级语文素养试题
一年级语文素养试题

1.()树寒()(),南枝独有()。()闻流()()(),影落野()( )。

2.牧童骑()(),歌()振林樾,()欲捕鸣蝉,忽然()()()。

3.()时()识月,呼作()()盘。又疑瑶台镜,()在青()端。

4.半()半昧星,三点()点()。时人不识凌()(),直待凌()始道()。

三、选一选(每空4分共20分)

1.人之初,性本善。(),习相远。

A.性相近 B 断机杼 C 昔孟母

2.窦燕山,()。教五子,名俱杨。

A.子不学 B 有义方 C贵以专

3.《出郊》的作者是明代诗人()

A杨慎 B 杜甫 C 白居易

4.《春晓》的作者是()代诗人()

A李白 B 孟浩然 C 宋 D 唐

5.四、判断(每题2分共10分)

春来万里客,乱定几年归。的下句是:动枝生乱影,吹花送远香。()

蝴蝶.豌豆花这本中都是经典童诗。()

《劝学》是唐代诗人颜真卿写的。()

阅读我能行(20分)

摇篮

短文共有()句话。

2.根据短文内容填空。

蓝天是()的摇篮,花园是()的摇篮。

大海是()的摇篮,妈妈的手是()的摇篮

3、照样子,写句子。

蓝天是摇篮,摇着星宝宝,白云轻轻飘,星宝宝睡着了。

4.亲爱的孩子们,亲情是个永恒不变的主题,你能收集一些关于亲情的词语吗?

骨肉亲情息息相关()()

最新小学语文教师专业素养考试试题

有志者()破釜沉舟有志者()破釜沉舟 半壁山学区小学语文教师专业素养考试试题 学校:姓 名:分数: 语文知识部分(40分) 一、填空题(15分)(前9题每格0.5分,第10题1.5分) 1、用下列拼音拼写出本学区内的二个地名(每个字母只用一次且都用一次)。 a a o o i i u n t h d g ( )( ) 2、给加点字注音,按拼音写出汉字: 木雕鬼斧神工,人物花鸟,飞禽走兽,无不玲珑剔透( ),精美 jué lún(),具有独特的艺术风格。 3、用下列偏旁组成一个成语(每个偏旁只用一次且都用一次。) 夂各亡足刀钅雨衤丰艹( ) 4、成语接龙:扬眉吐()味相()机取()立明()不暇()二连()言两()重心()嘘短叹。 5、填歇后语后面部分:王婆卖瓜——()。千年铁树开了花——()。 6、填警句名言:(),学海无涯苦作舟。(),下笔如有神。 7、填古诗:众鸟高飞尽,()。相看两不厌,()。——李白 8、写出带“风”的两句古诗:(),()。 (),()。 9、写出下列作品的作者: 《卖火柴的小女孩》——()《朝花夕拾》——()《岳阳楼记》——()《林海》《草原》——() 10、下列人物均出自我国四大古典名著,请选择其中的一位,写出与他有关的一个故事名称、书名和作者。 人物:林冲诸葛亮贾宝玉孙悟空鲁智深曹操————————————————————————————————————二、阅读题(10分)(每小题2分) 我母亲生病需要做大手术,医院张口要10元万押金。10万,对我这个刚刚靠借钱买下出租车的下岗人员来说,无疑是个天文数字。但我下了决心,就是把自己卖了,也要给母亲治病。于是顶着高温开着车奔波于城市的各个角落,总算凑了9万元。医院开恩,收了9万元后让母亲住了进去。 都说福无双降,祸不单行。这话偏偏就应在我身上。那天午后,刚拉了一趟活儿的我正喜滋滋地抄近路赶着回家,不知是我脑子走神还是该我倒霉,迷迷糊糊的就把车开上了人行道。我猛地发现车前正走着一位老太太时,脚便狠狠地踩在了刹车上。吱的一声,老太

语文素养大赛试题

一、填空。(30分,1——7题每空1分,8题每空2分) 1.《诗经》本只称《诗》,后又以_______________为代称,是中国最早的诗歌总集。收录了从周初到春秋时期的诗歌305篇,分为风雅颂三大类,开创我国文学___________________传统,列为_____________之一。 2.老舍,原名舒庆春,字舍予。1950年获人民艺术家称号。主要作品有长篇小说《___________________》、《四世同堂》;剧本《_____________》、《龙须沟》等。浓郁的地方色彩,生动活泼的北京口语的运用,通俗而不乏幽默,是__________________的开创者。 3.下列省、市、自治区的简称分别是:江西省_________、海南省_________、广东省_________、安徽省_________、重庆市_________、广西壮族自治区_________。 4.雨果,伟大作家,欧洲19世纪浪漫主义文学最卓越的代表。主要作品为长篇小说《___________________》《______________________》《笑面人》《九三年》等。 5.在古希腊,最早提出发现法的大教育家是______________________。 6.《语文课程标准》强调:语文是最重要的交际工具,是______________的重要组成部分。______________与______________的统一,是语文课程的基本特点。 7.《清明上河图》是_________朝画家_____________存世的仅见的一幅精品,现存北京故宫博物院。 8.古诗名句填空。 ①________________________________,西出阳关无故人。(王维《送元二使安西》) ②水光潋滟晴方好_____________________________________。(苏轼《饮湖上初晴后雨》) ③《论语》中阐述学习与思考之间辩证关系的句子是,。 ④古之学者必有师。师者,__________________________。(韩愈《师说》)

一年级语文综合素养能力测试

一年级语文综合素养能力测试(80分) 一、我会拼,在拼音下面写出汉字。(12分) qǐn ɡ qīn ɡ qín ɡ qín ɡ ( )问 ( )水 ( )天 心( ) y ǐ jīnɡ fēi chán ɡ ɡù xiānɡ yīn yuè 二、比一比,再组词。(12分) 以( ) 青( ) 和( ) 已( ) 清( ) 河( ) 再( ) 生( ) 进( ) 在( ) 声( ) 近( ) 三、快乐加减。(8分) 禾+火=秋 言+午= 足+ =跑 叶-口=十 思- =心 -心=您

四、读一读,用“√”标出下面加点字的正确读音。(8分) 事情.(qinɡ qínɡ)街道.(bào dào)掰.开(bān bāi)有趣.(qù qǜ) 壮观.(ɡuān ɡuānɡ)睡觉.(jué jiào) 鞭炮.(pào bào)一匹.(pī pǐ) 五、连一连。(15分) 六、照样子,写一写。(15分) 1.亮晶晶: _______ _______ _______ 2.游来游去: ( )来( )去 ( )来( )去()来()去 3.(安静)(安安静静)()()()()()()

4.一朵朵水花: 一()大山 一()房子一()铅笔 七、把下列句子补充完整。(10分) 1.请你_________________________。 2.我一边__________,一边___________。 3.___________像_______________。 4.___________多么_______________。 5.后天下午四点,请各班班长到校门口集合。(从这句话中找答案) 时间:___________ 地点:_____________

语文素养综合试卷

语文素养综合试卷 一、填空题。(27分) 1.语文课程应致力于学生()的形成和发展。 2.语文教学应在()平等对话的过程中进行。()是语文学习的主人,教师是学习活动的()和()。 3.课程目标按()整体设计,根据()、()、()三个维度设计。 4.课程目标的总目标部分一共10条,第3条要求培植热爱祖国语言文字的情感,养成语文学习的()和(),掌握最基本的()。 5.语文课程标准将原来的中高年级“以写记叙文为主”改成了“能写()”。 6.国学经典的“四书五经”中的“四书”是指《论语》、()、()、《中庸》。 7.“如果冬天来了,春天还会远吗?”这是诗人()的诗。 8.在天愿作比翼鸟,()。 9.北岳恒山位于我国()省。 10.姹紫()红言简意()中流()柱尔()我诈含辛()苦莫名()妙纷至()来南辕北()二、单选题。(8分) 1.关于语文课程的基本特点,全日制义务教育语文课程标准(实验稿)(以下简称“新课标”)的观点是:() A、工具性 B、人文性 C、工具性与人文性的统一 D、工具性、思想性与人文性的统一 2.第一学段新课标对汉字的基本笔画和常用的偏旁部首的目标要求是:() A、了解 B、基本掌握 C、掌握 D、不要求 3.新课标学段阅读目标要求中的第7条:学习略读,粗知文章大意,是哪个学段提出的:() A、第一学段 B、第二学段 C、第三学段 D、第四学段 4.阅读教学过程是:() A、学生与文本之间对话的过程。 B、学生与教师之间对话的过程。 C、教师与文本之间对话的过程。 D、学生、教师、文本之间对话的过程。 5.锻炼学生口语交际能力,应鼓励学生:() A、在各科教学活动以及日常生活中。 B、在口语交际课中 C、在家庭生活中 D、在与社会人群交往中 6.“匪夷所思”中“夷”的意思是() A平常B平安C别的民族D外国人 7、下列加点字的字音完全正确的一组是() A. 镌(juān)刻不落窠(ɡuǒ)臼抑扬顿挫(cuò) B.粗犷(guǎnɡ)焚膏继晷(guǐ)管窥蠡(lí)测 C. 塑(suò)料美不胜(shènɡ)收曲高和(hè)寡

三年级语文学科素养试题

小学三年级语文第二学期学科素养试卷 一.经典回放 1.填空。 我们的母亲河是(),她全长(),是中华民族的摇篮。 xx(),xx绣花()。 xx之首的()就在我们xx的xx。 二.阅读理解 阅读材料一: 有趣的小刺猬 刺猬是一种有趣的小动物。它的身体活像一只老鼠,只是比老鼠大多了。它的头尖尖的,眼睛和耳朵很小,牙齿非常锋利,门牙特别长。刺猬的四(肢枝)很短,跑起来很快。它的爪子像老鹰的爪子那么锐利,那么有力。除了腹部,刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺,又短又密。遇到强敌时,它就把身体蜷(quán juǎn)成一团,成为一个可怕的刺球,连凶猛的野猪也拿它没有办法。刺猬不但能用硬刺(保护保卫)自己,而且还可以用它来搬东西呢!夏天,正当人们进入梦乡的时候,它悄悄地从洞中爬出来,趁着月光,窜到瓜地里,用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断,然后在地上打个滚,把硬刺扎进瓜皮,一翻身就背背(bēi bai )着瓜溜走了。 1、选择()里正确的读音或字词。用“√”表示。 2、文章是围绕哪句话来写的?用“~~”划出来。 3、根据短文填空。刺猬的头(),眼睛和耳朵(),牙齿(),门牙()。它们四肢(),跑起来很快。爪子()、()。浑身长满了()。 4、下列句子中哪个是打比方的,在()里打“√”。 (1)刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺。()

(2)刺猬的爪子像老鹰的爪子那么锐利。() 5、仔细读读短文,看看刺猬的硬刺有哪些作用? 6、有很多动物身体的某一部分都有着独特的作用,你能试着找一种动物写写吗? 阅读材料二: 小草 马路边,河岸上,不起眼的小草使大自然充满生机。春天,一阵微微的春风吹来,小草和刚睡醒的伙伴们跳起了欢快的舞蹈。它们一边跳舞,一边随着春风生长。夏天,太阳把大地烤得火热。人们来到草地上,往小草身上一坐,小草像一位慈爱的母亲把人们抱在怀里,让劳累的人们消除酷热带来的疲劳。它从不计较人们给予什么,宁愿为人们作出贡献。秋天,一阵凉风吹来,它一下子变得面黄肌瘦。寒风把冬天请来了,小草的根深深地钻进泥土里。等第二年春天来了,它又从土里钻出来。真是?____________________________。?我爱小草,爱它强大的生命力和宽广的胸怀。 (1)给加点字选择正确的读音,用?/?画去不正确的读音。宁愿(níng nìng)钻进(zhuān zuān)面黄肌瘦(shòu sòu)劳累(luìlèi) (2)根据上下文解词。酷热: ___________面黄肌瘦: _____________ (3)在短文横线上正确地填上一句诗。 (4)短文按______的结构来写的,第2自然段按_____的顺序来写小草的。 (5)短文是围绕哪句话来写的?用?~~~~?画出来。 (6)哪句话说明小草有强大的生命力?用__画出来。

一年级语文综合素养能力测试

一年级语文综合素养能 力测试 集团文件发布号:(9816-UATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-

一年级语文综合素养能力测试(80分) 一、我会拼,在拼音下面写出汉字。(12分) qǐnɡ qīnɡ qínɡ qínɡ ( )问 ( )水 ( )天 心( ) y ǐ jīnɡ fēi chánɡ ɡù xiānɡ yīn yuè 二、比一比,再组词。(12分) 以( ) 青( ) 和( ) 已( ) 清( ) 河( ) 再( ) 生( ) 进( ) 在( ) 声( ) 近( ) 三、快乐加减。(8分) 禾+火=秋 言+午= 足+ =跑 叶-口=十 思- =心 -心=您 秋 星 甜 四、读一读,用“√”标出下面加点字的正确读音。(8分) 事情.(qin ɡ qínɡ) 街道. (bào dào) 掰.开(b ān b āi ) 有趣. (qù qǜ) 壮观.(ɡu ān ɡu ān ɡ) 睡觉. (jué jiào) 鞭炮.(pào bào) 一匹. (p ī p ǐ)

五、连一连。(15分) 六、照样子,写一写。(15分) 1.亮晶晶: _______ _______ _______ 2.游来游去: ( )来( )去 ( )来( )去()来()去 3.(安静)(安安静静)()() ()()()() 4.一朵朵水花: 一()大山 一()房子一()铅笔 七、把下列句子补充完整。(10分) 1.请你_________________________。 2.我一边__________,一边___________。 3.___________像_______________。 4.___________多么_______________。 5.后天下午四点,请各班班长到校门口集合。(从这句话中找答案)时间:___________ 地点:_____________

语文素养试题

大庄镇中心校语文教师知识素养试题 选择题 1.《语文课程标准》规定,小学毕业生应达到的阅读总量是()字。 A.25万 B.40万 C.100万 D.145万() 2.下列词语中加点字的注音全部正确的一组是()。 A.粗犷(ɡuǎnɡ)狙(zǔ)击鳞次栉(zhì)比战战兢兢(jīnɡ) B.欺侮(wǔ)租赁(lìn)刚愎(bì)自用恪(kè)尽职守 C.泥泞(nìnɡ)湖泊(pō)苦心孤诣(yì)惟妙惟肖(xiāo) D.浸渍(zì)提(tí)防引吭(hánɡ)高歌一叶扁(piān)舟() 3.臼字的笔顺是()。 (A)撇、竖、横折、点、点、横 (B)撇、竖、横折、横、横、横 (C)撇、竖、横、横折、横、横() 4.下面有三组词语,请选择出书写完全正确的一组。 (A)①心照不喧②相儒以沫③杯盘朗籍 (B)①心照不宣②相濡以沫③杯盘狼藉 (C)①心照不喧②相濡以沫③杯盘狼籍() 5.边塞诗派是盛唐诗歌的主要流派之一,请选择出下面不是边塞诗派的诗人。 (A) 王昌龄(B) 贺知章(C) 高适(D) 岑参 () 6.以下作品中有一部不是出自《安徒生童话》的,它是()。 (A)白雪公主(B)一颗小豌豆(C)丑小鸭(D)坚定的锡兵 () 7.达芬奇是意大利文艺复兴时期著名的画家,他一生留下许多传世之作,下列作品中哪一幅不是达芬奇的作品? (A)《岩间圣母》(B)《最后的晚餐》(C)《向日葵》(D)《蒙娜丽莎》 () 8.今年是新中国成立62周年,是香港回归祖国______周年,是澳门回归祖国______周年。 (A) 1212 (B) 14 14 (C) 12 14 (D) 14 12 () 9.《中华人民共和国未成年人保护法》中所称未成年人是指()的公民。 (A)未满十四周岁(B)八到十八周岁 (C)未满十六周岁(D)未满十八周岁() 10. 我国科教兴国的奠基工程是()。 A.素质教育 B.创新教育 C.八年制义务教育 D.九年制义务教育 () 11. 2010年上海世博会的主题是() A.人类与自然B.发现的时代C.城市,让生活更美好D.居住与环境——人类家居科技 () 12.农历正月初一,俗称过年。传说中的年是_____。 (A)一种怪兽(B)一座古城的名子 (C)某一个君王的称号(D)一种植物 ()

最新初中语文教师学科专业考试试卷

最新初中语文教师学科专业考试试卷 第一部分课标与语文素养(26分) 一、填空。(每空1分,共4分) 1、根据《全日制义务教育语文课程标准()》 ①语文课程的基本特点是()。 ②课程目标根据()、( ) 、()三个维度设计。 2、根据诗文原句填空。(每空1分,共5分) ①横眉冷对千夫指,()。 ②子在川上曰:“逝者如斯夫,()。” ③问渠哪得清如许,为有源头活水来。 ④业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。 ⑤出淤泥而不染,濯清涟而不妖。 3、根据要求写出诗文原句。(每小题2分,共8分) ①由“四面湖山归眼底,万家忧乐到心头。”可以联想到范仲淹《》中的两句话是:先天下之忧而忧,后天下之乐而乐 ②古往今来,成就大事业的仁人志士往往受过艰难困苦的磨练,当你在学习、生活中遇到挫折,感到疲惫时,不妨用孟子《》中的名句天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨……来激励自己。

③请你从积累的诗文中,写出一句与“生死”有关的完整语句: 人生自古谁无死,留取丹心照汗青. 死去原知万事空,但悲不见九州同. 生当做人杰,死亦为鬼雄.④请你从《论语》或《学记》中写出一句有关教学的名言: 三人行,必有我师焉!玉不琢,不成器;人不学,不知义。 4、常识填空。(每空1分,共4分) ①请把十二地支补充完整:子丑寅卯辰巳午未申酉(、)。 ②中国书法所谓的“颜筋柳骨”是指(颜真卿、柳公权)的书法特色。 ③英国女作家J.K.罗琳所著系列魔幻小说《》近年风靡全球。 5、成语填空。(每空1分,共5分) ()马行空()猿意马()马齐暗()马厉兵()崖勒马 第二部分阅读理解 阅读下面文字,回答问题。(15分) 鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也;二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也;义,

四年级语文素养试卷汇编

四年级语文素养试题(一) 时间:60分 一、在括号里填上合适的数字,使等式成立。(3分) ()神无主×()宵云外=()湖()海 ()家争鸣×()万火急=()载难逢 各有()秋÷以一当()=()步穿杨 一、语文知识填空(7分) 1、言必 信,。 ,人心要实。 2、三个臭皮 匠,。 3、《盘古开天地》是故事,我还知道其它这一类故 事:、 。 4、“岁寒三友”是 指:、、 。 5、“文房四宝” 指:、、 、。 6、“四大发明” 指:、、 、。 7、《三国演义》中“桃园结义”是指哪三个 人:、、 。 二、诗句填空(10) 1、,疑是银河落

九天。 2、两岸青山相对 出,。 3、,霜叶红于二月花。 4、独在异乡为异 客, 。 5、草长莺飞二月 天, 。 6、月落乌啼霜满 天, 。 7、,白银盘里一青螺。 8、,天下谁人不识君。 9、,野渡无人舟自横。 10、路人借问遥招 手,。 三、根据所给词填客名(6) 远客说客游客香客顾 客刺客 贵客茶客政客稀客生 客异客 地位高贵的客人叫()素不相识的客人叫() 远道而来的客人叫()不经常来的客人叫() 游山玩水的客人叫()购买东西的客人叫()

搞政治投机的人叫()到外地游说的人叫()流落他乡的客人叫()专门搞暗杀的人叫()去茶馆喝茶的人叫()去寺院烧香的人叫()四、写叠词成语(4) 例:(历历)在目 虎视()大名()()不 绝()有条 五、辩言语,填成语(6) 1、很少的几句话()言()语 2、像蜜糖似的话()言()语 3、自己对自己说的话()言()语 4、豪迈雄壮的话()言() 语 5、虚假而动听的话()言()语 6、随口乱说的话()言()语 六、在括号里填上12生肖,组成12生肖歇后语(12) ()出洞——东张西望()王爷搬家——厉害 ()屁股——摸不得()拿耗子——多管闲事 ()吃草——吞吞吐吐()吃辣椒——抓耳挠腮 亡()补牢——为时已晚洞里的()——不知长短 盲人骑瞎()——乱闯()八戒戴花——臭美 ()拉车——连蹦带跳()给黄鼠狼拜年——死巴结 七、在下面()里填上人体某部分名称,组成四字成语(8) (唇)枪(舌)剑袖()

小学语文学科素养考试试题及答案.doc

小学语文学科素养考试试题及答案 小语文教学不应是以传授知识为主,也不应仅仅是培养本学科解题的能力,它应该是以语文素养为立意,旨在培养学生为适应社会和自身发展的一些基本能力,下面我给你分享,欢迎阅读。 小学语文学科素养考试试题 第一部分语文基础知识(50分) 一、汉语拼音(10分) 1、读拼音写词语(5分 ) Yǔ wn s zh jio y pi xn c shi . ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2、给带点的字选择正确的读音(3分 ) 便宜(pin bin) 校对(xio jio ) 结束( s sh ) 3、填空。某公司招聘经理,用四个读音相同的" gōng "字作为选拔标准,以此选拔优秀人才促进公司发展:(每空0.5分,共2分) 文明礼貌突出一个gōng( )字:办事无私突出一个gōng( )字:有进取心突出一个gōng( )字:成果丰硕突出一个gōng( )字。 二、字词句部分(24分) 1、"凸"用音序查字法查大写字母( ),音节是( );共有( )画。"鼎"用音序查字法查大写字母( ),用部首查字法查( )部,共有( )画。(3分) 2、找出下列成语中的错别字,并将正确的写在后面的括号里。(4分)刚笔自用( ) 叹为观只( ) 暗然失色( ) 按步就班( )

惩前毙后( ) 谈笑风声( ) 丰功伟迹( ) 义不容词( ) 3、在下面的( )里填上人体某部分名称,组成四字成语。(6分) ( ) 水一战袖( ) 旁观孤 ( ) 难鸣 屈( )可数 ( ) 有成竹 ( )缠万贯 得( )应( ) 牵( )挂( ) ( )大( )细 4、写出下列名句的上句或下句(5分) (1)流水不腐,_________________。 (2)__________________,人情练达即文章。 (3)身无彩凤双飞翼,_________________。(4)_________________,领异标新二月花。 (5)纸上得来终觉浅,_________________。 5、选择正确答案的序号填在题后括号里。(3分) (1、)有三个爱吃辣的人聚在一起,都说自己不怕辣。根据下面三个人的表述,你认为谁最能吃辣呢?( ) A、甲说:" 不怕辣"。 B、乙说:"辣不怕"。 C、丙说:"怕不辣"。 (2、)下面三句话中,哪一句表达了"你和我"都要去的意思。( ) A、你去,我不去。 B、你去?我不去! C、你去!我不去?。 (3)"形象"一词有以下4种解释:A、文学作品中人物的精神面貌和性格特征;B、能激发人的认识活动的具体形状;C、人的形状和姿态;D、表达具体生动,选择下面各句中的形象,各是以上哪种解释?(1)、祖父的形象又一次呈现在我的眼前。( )(2)小说塑造了一个模范共产党员的光辉形象。( )(3)张老师讲的话很形象。( )(4)利用音像等多媒体教学手段进行形象

小学语文专业素养测试

小学语文专业素养测试 一、选择题:(30分) 1、《现代汉语通用字笔顺规范》中,7000个汉字的字序排列使用的是汉字的五个基本笔画,它们是()。 A.横竖折撇捺 B.横竖撇提折 C.横竖撇点折 2、下列成语中加点字的解释有误的一项是()。 A.安居乐.(愉快)业 B.安然无恙.(疾病) C.百废俱.(都)兴 D.百折不挠.(阻挠) 3、儒家典籍“四书五经”中的“四书”是指《论语》《孟子》《大学》和()。 A、《春秋》 B、《周易》 C、《尚书》 D、《中庸》 4、杜甫的诗歌风格是()。 A、奔放雄奇 B、沉郁顿挫 C、平易晓畅 D、清爽俊爽 5、《论语》提出的“不愤不启,不悱不发”主要体现了()的教学思想。 A、循序渐进 B、因材施教 C、适时指导 D、教学相长 6、“教学有法,教无定法”说明了教学工作具有()。 A、长期性 B、示范性 C、创造性 D、连续性 7、汉语拼音教学尽可能有趣味性,宜以()和()为主,与学说普通话、识字教学相结合。 A、读写游戏 B、游戏活动 C、听说读写 D、活动读写 8、最喜欢画花鸟虫鱼,要“为百虫写照,为百鸟传神”,荣获“人民艺术家”称号的一代艺术大师是()。 A、张大千 B、齐白石 C、徐悲鸿 D、黄宾虹 9、小学语文教师上好语文课的根本前提和提高教学质量的保证是他们的( ) A.课堂应变能力 B.设计教学的能力 C.语言表达能力 D.分析教材的能力 10、建国以来,小学语文教学取得了很大成绩,但仍有许多弊端,旧根难除。在1978年,一位著名学者对语文教学的" 费时甚多,收效甚微"现象提出批评,他是( ) A.张志公 B.吕淑湘 C.叶圣陶 D.王力 11、下面四句诗,不是表现友情的一句是() A、桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。 B、劝君更进一杯酒,西出阳关无故人。

小学语文知识素养大赛试题(答案)--

小学语文知识素养大赛试题(答案)--

1、王国维认为在特定时期代表文学最高成就的是:、、、唐诗、宋词、元曲。(补充:明清小说。)其中唐诗、宋词、元曲并称于世。诗仙李白,诗圣(诗史) ,诗魔,诗佛,诗鬼,诗囚和,诗豪。 2、在括号里填上和成语有关的姓名:完璧归赵()围魏救赵()退避三舍()毛遂自荐()负荆请罪()纸上谈兵()一鼓作气()千金买骨() 3、成语“万事俱备,只欠东风”根据《三国演义》(战役)中“周瑜定计火攻曹操”的故事演化而来的。 4、为是其智弗若与?曰:非然也。 古文解释: 5、洗手的时候,日子从()里过去;吃饭的时候,日自从()里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。我察觉他去的匆匆了,伸出手()时,他又从()着的手边过去。 6、古诗填空 A观千剑而后识器,。 B ,春风送暖如屠苏。 C粉骨碎身全不怕。 D ,野渡无人舟自横。

1、奋勇向前,不考虑个人安危。() 比喻同欢乐,共患难。() 别人遇到灾祸,不但不同情,反而感到高兴。() 在危急的时刻,猛然想出办法。() 2、“天下三分”是指天下分裂为三国。 3、“冬天到了,春天还会远吗”是()说的。 A、席勒 B、雪莱 C、歌德 D、徐志摩 E、舒婷 4、()的天空中挂着一轮()的圆月,下面是( )的沙地,都种着一望无际的( )的西瓜。其间有一个十一二岁的少年,()银圈,手捏一柄(),向一匹猹( )。那猹却( ),反从他的( )逃走了。 5、“无锡的春天是个美丽的城市。”这句话是正确的。() 6、请用“然”字组成不同的词语,并填入下面的句子中。(2分) A、()外公已去世五多了,可我()想念着他。 B、他不怕困难,也不怕嘲笑,()接受了这项艰巨的任务。 C、他们刚才还在有说有笑的,想不到一会儿()吵起来。 7、 A九州生气恃风雷 B 平民送客楚山孤 C黄四娘家花满蹊 D千磨万击还坚劲

语文教师素养大赛知识素养测试题

语文教师素养大赛知识素养测试题 一、填空。(30分,1——7题每空1分,8题每空2分) 1.《诗经》本只称《诗》,后又以_______________为代称,是中国最早的诗歌总集。收录了从周初到春秋时期的诗歌305篇,分为风雅颂三大类,开创我国文学 ___________________传统,列为_____________之一。 2. 老舍,原名舒庆春,字舍予。1950年获人民艺术家称号。主要作品有长篇小说 《___________________》、《四世同堂》;剧本《_____________》、《龙须沟》等。浓郁的地方色彩,生动活泼的北京口语的运用,通俗而不乏幽默,是__________________的开创者。 3. 下列省、市、自治区的简称分别是:江西省_________、海南省_________、广东省_________、安徽省_________、重庆市_________、广西壮族自治区_________。 4. 雨果,伟大作家,欧洲19世纪浪漫主义文学最卓越的代表。主要作品为长篇小说《___________________》《______________________》《笑面人》《九三年》等。 5. 在古希腊,最早提出发现法的大教育家是______________________。 6.《语文课程标准》强调:语文是最重要的交际工具,是______________的重要组成 部分。______________与______________的统一,是语文课程的基本特点。 7.《清明上河图》是_________朝画家_____________存世的仅见的一幅精品,现存北京故宫博物院。 8.古诗名句填空。 ①________________________________,西出阳关无故人。(王维《送元二使安西》) ②水光潋滟晴方好_____________________________________。(苏轼《饮湖上初晴后雨》) ③《论语》中阐述学习与思考之间辩证关系的句子 是,。 ④古之学者必有师。师者,__________________________。(韩愈《师说》) 二、选择。(20分) 1.《语文课程标准》规定,小学毕业生应达到的阅读总量是【】 A.25万 B.40万 C.100万 D.145万 2.两句三年得,一吟双泪流。形容的苦吟诗人是【】

部编版(统编)小学语文六年级下册第一单元测试题(语文素养测评

第一单元语文素养测评 (时间:90分钟分数:100分) 一、读句子,根据拼音写词语。(7分) 1.爸爸将yúɡānɡ()中的zānɡ shuǐ()倒掉,换上了清水。 2.在我们家乡,人们吃jiǎo zi()时总要蘸点xiānɡ cù()。 3.春节一般从áo zhǔ()là bā zhōu()开始,一直到yuán xiāo jié()后才结束。 二、给多音字注音。(12分) 铺:店铺.()铺.盖()空:空.竹()空.隙() 正:正.月()正.在()间:间.断()中间.() 分:分.外()分.开()哄:哄.骗()哄.堂大笑() 三、给加点的字选择正确的解释,填序号。(6分) 1.悬.灯结彩() ①抬,不着地。②公开揭示。③挂。 2.随心所欲.() ①欲望。②想要,希望。③将要。 3.能歌善.舞() ①善良,慈善。②善行,善事。③擅长,长于。 四、说说下列句子使用的修辞手法。(6分) 1.这不是粥,而是小型的农业展览会。() 2.世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢?() 3.花生仁脱了他的红外套,这是不消说的事。() 五、先将下列诗句补充完整,再说一说诗句的意思。(6分) 1.今夜月明人尽望,? 句意: 2.少壮不努力,。 句意:

六、语言运用。(4分) 汉字,不仅仅是表达意思的符号,还具有不同的风韵。“日”字让人感到热和力,而“月”字却又闪着清丽的光辉;“轻”字给人飘忽的感觉,“重”字一望而沉坠;“笑”字令人欢快,“哭”字一看就像流泪;“霜”字好像 ;“幽”字一出现,让人似乎。 七、古诗词是我国灿烂文化的瑰宝,其语言精练,含意深邃,韵味无穷,令人 百读不厌。看到下面这些词语,你会想起哪首古诗?请选择其中的句子写下来。(6分) 慈母情深: 节日习俗: 豪情壮志: 八、阅读短文,完成练习。(23分) 端午给我的特别印象 中国是一个大国,人口多,历史长。各民族语言文化风俗习惯各不相同,所以一年四季就有许多种节日。这些节日影响到人们的衣食住行各方面,丰富了人们的生活,也加深了民族团结的感情。其中,有些节日虽具全国性,但依旧会留下一些区域特征。比如端午节包粽子,戴石榴花,虽然已成全国习惯,但南方的龙舟竞渡给青年、妇女及小孩子带来的兴奋和快乐,就绝不是生长在北方平原的人所能想象的! 大江以南,凡是有河流可通船舶处,无论大城小市,端午 必照例举行赛船。这些特制龙船多窄而长,有的分五色,头尾 高张,转动十分灵便。平时搁在岸上,节日来临前,才由二三 十个特选少壮青年,在鞭炮轰响、欢笑呼喊中送请下水。近年来我的记忆力日益衰退,可是四十多年前度过的端阳节,由于乡情风俗热烈活泼,将近半个世纪,种种景象在记忆中还明朗清楚,不褪色,不走样。 因此还可联想起许多用“闹龙舟”作题材的艺术品。较早出现的龙舟,应数敦煌壁画,东王公坐在上面去会西王母,云游远方,象征“驾六龙以驭天”。其次是《洛神赋图卷》,也有个相似而不同的龙舟,仿佛“驾玉虬而偕逝”情形…… “闹龙舟”还应用到了生活服用方面。帐檐、门帘、枕帕、围裙、手巾、头

人教版六年级语文素养测试卷

人教版六年级语文素养测试卷 一、看拼音写汉字。(9分) yun mìjié wèi jiàn zhāng ()藏静()()出肠()()设()开 ()律()林枯()刺()()盘()鱼 ()动寻()()断称()矫()()树 二、选择题。(6分) (1)、下列词语中没有错别字的一组是()。 A、无微不致奇花异草攻无不刻神秘莫恻 B、走头无路实事求是同甘共苦竭泽而渔 C、惊慌失措名副其实震耳欲聋再接再厉 D、留连忘返艰苦奋斗悬崖峭壁摩肩接踵 (2)、下面的“川”有一项与其他三项意义不同,请选出来。() A、川流不息B、高山大川C、一马平川D、百川归海 (3)、下列词语中加点的字,读音全部相同的一组是() A.匀称.对称.称.职称.心如意 B.着.重着.落着.急着.手成春 C.挣扎挣脱挣开 .. ..挣钱 D.附和.和.尚和.谐填词和.诗 (4)、下列句子加点的成语使用正确的一项是() A.“神舟”十一号载人飞船与天宫二号空间站自动对接形成组合体,这是我国航天事业取得的又一空前绝后的成就。 B.王成当上班长以后,就处心积虑的想把工作做好。 C.长达四个多小时的春节晚会,伴着新春的钟声和人们的祝福销声匿迹了。 D.在荒山僻谷中,兰草仍然生机勃勃,散发出缕缕幽香,不因沦落荒山而自弃。 (5)、下面句子没有语病的一句是() A、经过这次旅游,让我大开了眼界。 B、《三国演义》是我国古代的四大名著。 C、北京博物馆展出了二百万年前新出土的黄河象化石。 D、《穷人》一文反映了沙皇时期劳动人民的苦难生活和他们的高尚品德。 (6)、下列句子中标点符号使用正确的一句是()。 A、不速之客——陨石,真是自己送上门来的《天然史书》啊! B、卖火柴的小女孩是丹麦作家安徒生的作品。 C、“行啊”,小敏回答说。“叫我干什么都行!” D、“路是自己走出来的!”徐向前元帅常常告诫自己的子女不要靠爸妈去“铺路”。 三、在下面()里填上人体某部分名称,组成四字成语。(5分)

小学青年教师语文学科素养考试试卷

掘港镇小学青年教师语文学科素养考试试题 学校姓名得分 一、填空。(28分) 1.语文是最重要的工具,是人类文化的重要组成部分。,是语文课程的基本特点。 2.语文教学要注重语言的、和,注重基本技能的训练,给学生打下扎实的语文基础。 3.阅读教学是、、之间对话的过程,重点是培养学生具有感受、和和评价的能力。 4.语文学科各阶段目标分别从、、、 四个方面提出要求。 5.课程标准关于朗读的要求是、、。 6.口语交际训练应让学生学会、、交流,初步学会文明地进行人际沟通和社会交往,发展合作精神。 7.我国古代儿童启蒙教育的识字读本是____ __、《百家姓》和__ ____。 8.《孟母三迁》的故事说明了因素对人发展的影响。 9.葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。,。 10.今宵酒醒何处,杨柳岸,。 11.。蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。 12—16题根据任教学段选做一题 12.《格林童话》中《》、《》等童话故事脍炙人口。 13.《》写法国生物学者阿龙纳斯在海洋深处旅行海上发现了一只被断定为独角鲸的大怪物,其实这怪物是。 14.《》用的形式讲述小男孩安利柯成长的故事。 15.冰心儿童文学新作获奖丛书有《》、《》等。 16.《八十天环球旅行》描写了国绅士先生环游旅行的惊险壮举。 二、判断。(对的在括号内打“√”,错的打“×”)(10分) 1.朗读是语感训练的最佳手段。()2.第三学段对识字与写字的要求是累计认识常用汉字3500个,其中3000个左右会写。 ()3.写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程。()4.自然风光、文物古迹、风俗民情,国内外和地方的重要事件,以及日常生活话题等都可以成为语文课程的资源。()

(完整版)语文素养大赛测试卷

丰南区小学语文教师素养大赛测试卷学校:姓名:分数: 课程标准部分 一、填空。(14、15题每空3分,其它每空0.5分) 1、语文课程是一门学习语言文字运用的、课程。 2、与的统一,是语文课程的基本特点。 3、学生是语文学习的主体,教师是学习活动的组织者和引导者。语文 教学应在的过程中进行。 4、学段目标从、、、 、五个方面提出要求。 5、新课标提出的“整体把握”的基本理念,应该贯穿于“整体——部 分——整体” 教学全过程。而不是整体感知课文全貌就可以 了。每一个阶段都要体现和贯彻 的思想。 6、让学生整体把握阅读内容的途径有、、。 7、整体把握的几个关键: ①抓,整体把握文章内容。 ②抓,整体把握教学主题。 ③抓,整体把握学习方法。 ④抓,整体把握学习收获。 8、教学目标与课程目标的区别: 课程是的核心,课程目标指明了教学活动的方向和应该 达到的水平或程度。教学目标是的核心,是课堂教学的 根本出发点和归宿。教学目标是课程目标的化和 化。 9、新课标指出“语文课程是实践性课程”。就是重视引导学生读书、 写作、口语交际、观察、思考、评论、搜集处理信息等活动, 提倡多读、多写、多交际,改变机械、粗糙、繁琐的作业方式,让学 生在语文实践中学习语文,学会学习。

语文实践活动是指、、、、、、、、、等。 10、“语文实践”与“语文训练” 是新课标与原大纲的不同提法,“语 文实践”强调了学生学习、能力形成的性 “语文训 练”则显示了学生学习、能力形成的性。 11、新课标倡导的自主、合作、探究的学习方式,有五点要义:一个方 式,一个关系,一个精神,一个能力,一个意识。 一个方式—— 。 一个关系—— 关系,学习与主导的双主体,并重二元论。 一个精神—— 精神,好奇心、求知欲,进取精神。 一个能力—— 能力,想象创造,实践活动。 一个意识—— 意识,提出问题、分析问题、解决问题。 12、2011版课标,把实验稿中的“主动意识”改为“问题意识”,强 调培养的重要性。 我们强调的“问题意识”,是指教师引导学生把学习内容转化成 或,设计成富有方法探寻、性质研究、价值取向等一系列思考、探究点。面对信息,学会用整体思考、方位思考、重点思考、目标思考的方法,抓信息的重点,抓信息的大局,抓信息的实质,让学生知道学什么抓什么。 13、多元对话是阅读的本质。我们要的多元对话是、、 、、之间的多元对话。 14、非连续性文本是指: 。 15、精读的评价,重点评价学生对阅读材料的综合理解能力,要重视 评价学生的情感体验和创造性的理解。第一学段可侧重考察 ;第二学段侧重考察;第 三学段侧重考察。 16、第一学段,根据表达的需要,学习使用、 、 、、。

初中学生语文素养大赛文常知识试卷(1)

“语文周报杯”第二届全国中学生语文素养大赛 初中组语文常识试卷 (参赛者只需将答题纸部分传送组委会即可) 试题部分 一、单项选择题(每小题2分,共计20分) 1.下面不是“欧美三大短篇小说巨匠”的是()。 A.都德 B. 契诃夫 C. 莫泊桑 D.欧·亨利 2.下面作品不属于郭沫若的一篇是()。 A.歌剧《白毛女》 B.诗集《女神》 C.散文《石榴》 D.演讲《在萧红墓前排五分钟讲演》 3.下面不能称之为南宋爱国诗人的是()。 A.岳飞 B.陆游 C. 文天祥 D.辛弃疾 4.下面选项中“津”字的意思与其它几个不同类的是()。 A.望梅生津 B.后遂无问津者 C.津门大侠 D.风烟望五津 5.下面哪位人物和孟子、庄子、荀子合称“战国散文四大家”()。 A.墨子 B.韩非子 C.老子 D.孔子 6.()因其诗作多为农村题材,故有“泥土诗人”之称。 A.田间 B.何其芳 C.臧克家 D.艾青 7.下面诗句与相关名人搭配不正确的是()。 A.四面湖山归眼底,万家忧乐在心头。——范仲淹 B.刚正不阿,留得正气冲霄汉;幽愁发愤,著成信史照尘寰。——司马迁 C.世上苍痍,诗中圣哲;人间疾苦,笔底波澜。——白居易 D.译著尚未成书,惊闻陨星,中国何人领呐喊?先生已经作古,痛忆旧雨,文坛从此感彷徨。——鲁迅 8.下面动物不属于“六畜”的是()。 A.羊、猪 B.马、牛 C.兔、鹅 D.狗、鸡 9.四大古典名著中,内容较多描写湖北的一项是()。 A.《红楼梦》 B.《西游记》 C.《三国演义》 D.《水浒传》 10.李明同学说话喜欢引经据典,在下面几种情境讲话时,他引用古诗文恰当得体的一项是()。 A.同学张华要到外地上中专,李明给他送行时说:“与君离别意,同是宦游人。张华,你一人远走他乡要多珍重啊!” B.同学刘欣写作文时想找一句表现读书乐趣名句,李明不假思索地说道:“这还不容易,‘谈笑有鸿儒,往来无白丁’嘛!” C.李明和同学一起去春游,面对满园盛开的梨花,他情不自禁地说道:“真可谓‘忽如一夜春风来,千树万树梨花开’,太美了!” D.李明的同学张强学习上得过且过,不求甚解,李明意味深长地对他说:“‘学而不思则罔’,你可不能总是浅尝辄止啊!” 二、双项或多项选择题(每小题3分,共计30分)

语文教师素养大赛测试卷及答案

语文教师素养大赛测试 卷及答案 Document number:WTWYT-WYWY-BTGTT-YTTYU-2018GT

丰南区小学语文教师素养大赛测试卷参考答案学校:姓名:分数: 课程标准部分 一、填空。(14、15题每空3分,其它每空分) 1、语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课 程。 2、工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特点。 3、学生是语文学习的主体,教师是学习活动的组织者和引导 者。语文教学应在师生平等对话的过程中进行。 4、学段目标与内容从识字与写字、阅读、习作(写话)、口语交 际、综合性学习五个方面提出要求。 5、新课标提出的“整体把握”的基本理念,应该贯穿于“整 体——部分——整体”整个教学全过程。而不是整体感知 课文全貌就可以了。“整体——部分——整体”的每一个 阶段都要体现和贯彻“整体把握”的思想。 6、让学生整体把握阅读内容的途径有读书、复述、概况内容 7、整体把握的几个关键: ①抓人物、事件,整体把握文章内容。 ②抓目标、问题,整体把握教学主题。 ③抓语篇、语境,整体把握学习方法。 ④抓引导、提升,整体把握学习收获。 8、教学目标与课程目标的区别: 课程是学校教育的核心,课程目标指明了教学活动的方向

和应该达到的水平或程度。教学目标是课堂教学的核心,是课堂教学的根本出发点和归宿。教学目标是课程目标的具体化和操作化。 9、新课标指出“语文课程是实践性课程”。就是重视引导学生读书、写作、口语交际、观察、思考、评论、搜集处理信息等语文实践活动,提倡多读、多写、多交际,改变机械、粗糙、繁琐的作业方式,让学生在语文实践中学习语文,学会学习。语文实践活动是指听、说、读、写、视、思、评、积累、感悟科学训练等。 10、“语文实践”与“语文训练”是新课标与原大纲的不同提法,“语文实践”强调了学生学习、能力形成的主动性“语文训练”则显示了学生学习、能力形成的被动性。 11、新课标倡导的自主、合作、探究的学习方式,有五点要义:一个方式,一个关系,一个精神,一个能力,一个意识。 一个方式——自主、合作、探究 一个关系——师生平等关系,学习与主导的双主体,并重二元论 一个精神——创新精神,好奇心、求知欲,进取精神。 一个能力——实践能力,想象创造,实践活动。 一个意识——问题意识,提出问题、分析问题、解决问题。 12、2011版课标,把实验稿中的“主动意识”改为“问题意 识”,强调问题意识培养的重要性。

部编版语文小学一年级上册期中素养试题(含答案)

一年级期中学科素养测试 语文试题 (总分:100分考试时间:60分) 一、按顺序填一填,看谁写得棒。(共16分,每个1分) 1. αiu 2. bp,d n K ,j ch r ,z y 二、写一写,看谁写得最漂亮。(共10分,每个1分)b----p t----f n----m x----y q----d 一年级语文试题第1页(共4页)

三、拼一拼,连一连。(共10分,每个1分) 四、读一读,连一连。(共12分,每个1分) b p ntú h huā w i ying α αn g er 声母韵母音节 五、填一填(共4分,每个1分) 1.“手”的笔顺:共()画。 2.“耳”的笔顺:共()画。 一年级语文试题第2页(共4页)shān yún fēn g huǒ 云 山 下 风 火 田 mùtī bǐ yīfu lí

六、照样子,拼一拼,填一填。(18分,每空1分)例:d-ǔ→(dǔ) ()f--ó→()() ()l--iǔ→()sh--u--ō→() z--()→zuǐx--()--()→xiā ()--()→jiě()--()--()→ n--ǚ→()j--ǘ→() q--ǜ→()x-ǜ→() 七、拼一拼,写一写。(共5分,每空1分) kǒu chón g mùbāhuǒ 门子光个车 八、连一连。(10分,每个2分)

一年级语文试题第3页(共4页) 九、我会变,照样子,加一笔或减一笔,分别变成什么字。(共5分,每空1分) 例:一 十 口了木人日 十、背一背,写一写。(共10分,每空2分) 金木水火土 二三四, 金木水土。 地分上下, 日照今古。 一年级语文试题第4页(共4页)

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