岳麓版高一历史必修一 第27课 跨世纪的世界格局 (教案1)

冲击，而且对整个世界也产

主义基本原则和

91

1）世界形势总体上趋

超多强”的局面。

力量并存，并不断发展壮大。

权政治；

②有利于推动建立公正合理的国际政治经济新秩序；

新跨世纪世界格局教案

课题：第27课跨世纪的世界格局2012、9 复习目标：了解苏联解体后两极格局瓦解和多级化趋势加强的史实，认识多级化趋势对世界历史的影响。 高考考点：两极格局的瓦解和多极化趋势的加强 重点知识：了解苏联解体、东欧剧变的过程和原因；世界格局多极化趋势的积极影响 难点知识：当今世界格局的特点及原因 课前预习案 【预习要求】依据课本独立完成预习内容和自测，记忆带“★”的问题，并在课后拓展案上构建知识体系。 【预习内容】 1、东欧剧变（1989年开始） ①实质：执政党更新丧失政权，社会性质发生根本性变化。 ②原因： 内因：①东欧各国照搬苏联模式，受制于苏联；②经济发展缓慢，导致严重经济困难；③政治上各国党和政府忽视民主与法制（根源：国家自身面临着严重政治经济危机） 外因：①苏联戈尔巴乔夫改革思想的影响；②西方“和平演变”政策 思考；从东欧剧变的教训中，谈谈你对我国社会主义建设的认识？ 2、苏联解体：改革——事件（催化剂）——独联体成立，苏联解体 ①过程：① 8.19事件成为苏联解体的催化剂。 ②1991年12月，俄罗斯等11个国家建立独联体。 ③同时，最高苏维埃举行最后一次会议，宣告苏联结束。 ②苏联解体原因： 内因：①历史原因：苏联体制上的弊端和政策上的错误 ②直接原因：改革推行的错误路线和政策， 外因：③西方资本主义国家对苏联实行“”战略 3、东欧剧变、苏联解体对国际格局的主要影响： 二战后，以美苏“两极对峙为特点的世界两极格局解体，世界多极化趋势加强。 4、多极化趋势的加强的表现及其影响 表现：阅读教材121页最后一段----122页第一段概括两极格局瓦解后，世界呈现怎样的趋势？根据材料加以说明？这种趋势有利于世界和平与发展吗？试说明理由。 5、两极格局结束后世界形势的基本特点： 格局：新旧交替，呈现多极化趋势 形势：总体趋向缓和，呈现缓和与动荡并存的局面。 阅读教材121页1--3段回答当今世界呈现缓和与动荡并存的原因,结合史实加以说明

第27课 跨世纪的世界格局

第27课跨世纪的世界格局 编写：班级：小组：姓名：审核： 【课标要求】了解苏联解体后两极格局瓦解和多极化趋势加强的史实，认识多极化趋势对世界历史发展的影响。 【学习目标】1、当今世界政治特点？2、当今世界不稳定的原因？ 3、世界政治多极化趋势对世界历史发展有何影响？ 4.认识世界多极化发展趋势中的重要力量都应成为促进世界和平与 发展的推动力，而不应该成为世界和平的潜在威胁。 预习案——【自主学习，知识梳理】 【自主学习要求】 1、结合学案的内容，自主学习课文基础知识部分，并自主构建本课知识体系。 2、小组内相互检查基础知识，找出错误并改正。 一、两极格局瓦解： 1、瓦解： （1）苏联解体： 解体：①80年代陷入困境 ②戈氏改革，改革的思想发生根本改变，提出 ③东欧剧变加速了苏联的解体 ④1991年，经互会和华约解散，苏在欧的政治经济军事体系全线崩溃 ⑤8〃19事件——催化剂 ⑥标志 影响：至此，苏联完全解体，，冷战结束 （2）东欧剧变： （3）德国统一： 2、影响：（当今世界政治特点是什么？） （1）世界形势总体上 （2）并存局面： 当今世界不稳定的原因？ ①两极格局的瓦解打破了 ②新的不稳定因素出现：美国的霸权主义 、地区冲突和局部战争、恐怖主义等 ③南北差距加大 （3）新旧格局交替： （4）美国的单边主义： （5）世界多极化趋势加强： 二、多极化趋势加强： 1、表现：①美国②欧盟③日本 ④俄罗斯⑤中国⑥发展中国家 2、影响：①有利于 ②有利于

③有利于 【自主构建知识体系】 东欧剧变 瓦解 德国统一 两极格局瓦解 苏联解体 影响 跨世纪的世界格局 美国 欧盟 表 日本 多极化趋势加强 现 俄罗斯 中国 发展中国家 影响 课中案——【课堂互动，合作探究】 一、自主学习，师生纠正与巩固预习案 1、当今世界政治特点？ 2、当今世界不稳定的原因？ 3、世界政治多极化趋势对世界历史发展有何影响？ 二、课堂互动，合作探究 合作探究要求： 1、生生合作、组内合作、依靠集体的力量完成以下探究问题。 2、各小组组长指导协调探究任务的完成，安排专人做好相关讨论记录，并确定需进 行探究成果展示的同学。 材料一 为了巩固“遏制”苏联等社会主义国家，美国积极策动西方资本主义国家建立以它 为首的军事政治集团。1949年4月4日，以美国为首的西方12国外长在美国首都华盛顿签订了《北大西洋公约》，宣布成立北大西洋公约组织，简称北约。 ——摘自《历史学习》 材料二 美国与苏联的对峙形成了两极对立的世界格局。美苏两个超级大国争夺世界霸权， 对世界各国的安全和与主权以及世界和平都形成严重威胁。不过，这种局面没有维持很长时间，随着各国的经济发展和实力增强，他们摆脱美苏控制的趋势也越来越明显，整个世界开始从两极对立走向多极化。 ——摘自高一岳麓版教材必修 Ⅰ 材料三 随着东欧剧变、苏联解体，两极格局结束，世界处于新旧格局交替时期。进入新世 纪，国际形势迭宕起伏，复杂多变。从当今世界的情况看，起因于经济利益的矛盾是基本的、广泛的；起因于领土争端的冲突是长期的、棘手的；起因于民族、宗教问题的纷争有膨胀的趋势，利用民族主义和宗教狂热制造事端的危险性不可低估；霸权主义、强权政治在国际政治、经济和安全领域依然存在并有新的发展，带来许多不确定、不安宁的因素，将会导致地区冲甚至引发局缓和与动荡并存 多极化趋势加强

历史人教版高一必修1练习：第27课_世纪之交的世界格局_word版含解析

第八单元第27课 时间：45分钟满分100分 一、选择题(本大题共12小题，每小题4分，共48分) 1．使戈尔巴乔夫改革进入误区的主要原因是() A．偏重于与美国进行军备竞赛 B．美国的“和平演变” C．只重视经济改革而不启动政治改革 D．用“人道的民主的社会主义”取代科学社会主义 解析：戈尔巴乔夫在政治改革时，放弃了马克思列宁主义，用“人道的民主的社会主义”取代科学社会主义，使苏联的改革进入误区，故D项正确。 答案：D 2．俄罗斯历史学家普罗科菲耶夫在《论苏联的改革》中分析说：戈尔巴乔夫改革时，“比如卖糖的小商店一下子消失了。再比如，在生态学家的压力下，同时关闭了所有生产洗涤设备的工厂，造成洗涤用品短缺。……这类决策有很多”。作者意在说明戈尔巴乔夫改革() A．是导致苏联解体的根本原因 B．在国家经济决策问题上的措施激进 C．在经济领域完全背离了社会主义原则 D．继续采用高度集中的经济管理体制 解析：此题考查戈尔巴乔夫改革相关情况。由材料信息“小商店一下子消失”“关闭了所有生产洗涤设备的工厂”，可以看出戈尔巴乔夫改革措施过分激进，具有绝对性。 答案：B 3．(2016·扬州高一检测)20世纪80年代末，华沙条约成员国相继发生危机，社会动荡，风云骤起，突出表现在() A．社会制度的变化B．文化观念的变化 C．国家名称的变化D．民族构成的变化 解析：本题旨在考查学生对东欧剧变实质的认识。在东欧剧变的过程中，东欧各国共产党或工人党放弃了社会主义道路，实行政治多元化。在此基础上，反对派通过大选取得了政权，各国的社会制度发生了根本性的变化。因此，东欧剧变实质上是指东欧各国社会制度的变化。 答案：A 4．德国总理默克尔曾说，1989年11月9日是“德国近代历史上最幸运的一天”。“最幸运”是因为导学号89910879() A．雅尔塔体系彻底瓦解

广东省普通高中2019_2020学年高中历史专题7第二次世界大战后世界政治格局的演变教案岳麓版

专题7 第二次世界大战后世界政治格局的演变 1．历史背景 (1)二战后确立的雅尔塔体系奠定了两极格局的框架。 (2)二战极大地改变了世界主要国家政治力量的对比。 (3)苏联成为美国称霸世界的最大障碍。 2．开始标志：“杜鲁门主义”的出台。 3．含义 (1)对立双方：以美国为首的西方资本主义国家与以苏联为首的社会主义国家。 (2)对立方式：除武装进攻之外的一切敌对行动。 4．表现

(1)国家分裂：德国分裂和朝鲜分裂。 (2)局部热战：朝鲜战争和越南战争。 (3)核危机：1962年古巴导弹危机。 (4)阶段特征 ①二战后，世界在全面“冷战”和局部热战间交替。 ②美苏两国未发生大规模的直接武装冲突，从而避免了新的世界大战爆发。 [学考真题对练] 1．(2019·广东学业水平考试)为了在经济上对抗美国为首的西方资本主义世界，苏联与东欧国家在1949年成立了( ) A．经互会B．亚太经合组织 C．欧共体D．共产国际 A[根据所学知识可知，为了在经济上对抗美国为首的西方资本主义世界，苏联与东欧国家在1949年成立了经互会，故A项正确；B项是1989年成立的，故排除；欧共体是1967年成立的，故排除；共产国际又名第三国际，列宁领导创建，存在于1919—1943年，故排除D项。] 2．(2019·广东学业水平考试)“到1947年，西欧各经济体就已经接近在各自战前的生产水平。然而美国的援助仍然是必需的，因为西欧只有靠美援才能继续购买所需的食品、燃料、原材料以及恢复经济必需的工业设备。”为此，美国( ) A．出台杜鲁门主义B．实施马歇尔计划 C．建立经互会D．建立北约 B[根据材料“西欧只有靠美援才能继续购买所需的食品、燃料、原材料以及恢复经济必需的工业设备”可知是实施马歇尔计划，故选B项。] 3．(2019·广东学业水平考试)1949年，美、英、法等国就共同防御达成多项协议，由此建立的军事同盟是( ) A．“华沙条约组织”B．布雷顿森林体系 C．北大西洋公约组织D．欧洲经济共同体 C[从材料“1949年”“美、英、法等国”“军事同盟”中可以看出，该军事同盟是指1949年成立的北大西洋公约组织，故C项正确；A项是1955年建立，故排除；B项是1945年成立的国际货币金融体系，故排除；D项是1967年成立的，故排除。] 4．(2018·广东学业水平考试)丘吉尔在二战结束前夕说：“我们现在的新敌人就是昨天的光荣的盟国。”这里的“新敌人”是指( )

2021-2022高一历史岳麓版必修1 学案：第七单元 第27课 跨世纪的世界格局 Word版含答案

第27课跨世纪的世界格局 [课标要求]了解苏联解体后两极格局瓦解和多极化趋势加强的史实，生疏多极化趋势对世界历史进展的影响。 一、苏联解体与两极格局瓦解 1．缘由：戈尔巴乔夫改革 (1)背景：20世纪80年月，苏联消灭了严峻的政治经济逆境。 (2)内容 ①经济改革：没有取得预期效果。 ②对外政策：转变与美国全面对抗的方针，寻求缓和。 ③政治改革：提出“人道的、民主的社会主义”路线，取消共产党的领导地位，实行多党制。 (3)后果 ①国内政局失控，苏联快速走向解体。 ②促使东欧发生剧变。 ③苏联在欧洲构筑的政治、经济和军事体系全线崩溃。 a．1990年，德意志民主共和国合并到德意志联邦共和国，德国实现了统一。 b．1991年，经互会和华约组织相继解散。 2．过程 (1)“8·19大事”成为苏联解体的催化剂。 (2)1991年12月“独联体”成立，苏联停止存在。 3．影响：两极格局最终瓦解，“冷战”宣告结束。 [深化拓展]从东欧剧变和苏联解体中得到的生疏：①社会主义道路并不是一帆风顺的，具有曲折性、简单性；②社会主义还处于初级阶段，也需要不断的改革来逐步完善；③此次剧变仅说明苏联模式的失败，并不是整个社会主义的失败。 二、缓和与动荡并存 1．特点：总体上趋于缓和，和平与进展日益成为时代的主流，但明显呈现出缓和与动荡并存的局面。2．缘由 (1)缓和的缘由：两极格局的瓦解结束了两大集团的对峙，大国间的军事对抗和军备竞赛减弱，一些地区冲突得到解决或缓解。 (2)动荡的缘由①两极格局的瓦解打破了原有的国际力气对比平衡，被“冷战”掩盖的民族及宗教纠纷、领土争端等冲突渐渐暴露出来。 ②消灭了一些新的不稳定因素，如霸权主义、恐怖主义、地区冲突和局部战斗等。 三、多极化趋势加强 1．特点：两极格局瓦解后，新的世界格局尚未形成，世界处于新旧格局交替时期。 2．表现 (1)美国成为唯一的超级大国，乐观推行单边主义，但地位相对减弱。 (2)欧盟、日本、俄罗斯、中国、进展中国家等多种政治力气不断进展壮大，各种政治力气重新分化组合。3．意义 (1)有利于抑制和减弱霸权主义强权政治。 (2)有利于推动建立公正合理的国际政治经济新秩序。 (3)有利于世界的和平与进展。 主题两极格局瓦解后世界多极化趋势的加强 1．跨世纪的世界格局 (1)历史特征：冷战结束后，两极格局瓦解，多极化趋势加强。 (2)历史表现：苏联解体，冷战结束，两极格局瓦解，世界局势呈现缓和与动荡并存的局面，和平与进展日益成为时代的主流；两极格局结束，多极化趋势加强，跨世纪的世界格局处于新旧交替时期。 2．全面生疏世界多极化趋势的加强 (1)两极格局结束后，世界格局变化的基本特征 世界多极化趋势加强，临时形成“一超多强”的局面；新的世界格局尚未形成，处于新旧格局的交替时期。 (2)影响因素：苏联解体后，美国成为唯一的超级大国，试图建立一个由其领导的单极世界，乐观推行单边主义；欧盟、日本、俄罗斯、中国、进展中国家等多种政治力气不断进展壮大，各种政治力气重新分化组合；世界上没有哪一种力气能够单独主宰世界，反对一国独霸世界、要求国际关系民主化的呼声越来越高。(3)世界多极化在曲折中进展的缘由 第一，美国的霸权主义和构建单极世界的图谋，是多极化趋势进展的最大障碍。其次，世界上冷战思维的连续、南北贫富差距的扩大，以及民族分裂和宗教纠纷等，也会对多极化趋势产生各种干扰和冲击。第三，多极化格局的形成是世界各种力气重新组合和利益重新安排的过程，由此将产生多种不确定因素，世界多极化进程将布满冲突和斗争。 材料一“9·11”大事发生后，美国总统布什向国会参、众两院发表演说，声称：“我们将追究供应救济或藏身之所给恐怖分子的国家。每个地区的每个国家现在要做个

(新人教版)【文库精品】版高中历史 第7单元 第27课 跨世纪的世界格局学案 岳麓版必修1【必做资料】

第27课跨世纪的世界格局 知识点一苏联解体与两极格局瓦解 1.直接原因——戈尔巴乔夫改革 (1)背景：20世纪80年代，苏联陷入了严重的政治经济困境。 (2)内容 ①经济改革：遇阻，没有取得预期效果。 ②对外政策：改变与美国全面对抗的方针，寻求缓和。 ③政治改革：提出“人道的、民主的社会主义”路线，取消了共产党的领导地位，实行多党制。 (3)后果 ①国内政局逐渐失控，苏联迅速走向解体。 ②促使东欧发生剧变。 ③苏联在欧洲构筑的政治、经济和军事体系全线崩溃。 2.过程 (1)1991年的“8·19事件”成为苏联解体的催化剂。 (2)1991年12月，“独联体”成立，苏联最高苏维埃会议宣告苏联停止存在。 3.影响：两极格局最终瓦解。 知识点二缓和与动荡并存 1.特点：总体上趋于缓和，和平与发展日益成为时代的主流，但明显呈现缓和与动荡并存的局面。 2.原因 (1)缓和原因：两极格局的瓦解结束了两大集团的对峙，大国间的军事对抗和军备竞赛减弱，一些地区冲突得到缓解。

(2)动荡原因 ①两极格局的瓦解打破了原有的国际力量对比平衡，民族及宗教纠纷、领土争端等矛盾逐渐暴露出来。 ②出现了一些新的不稳定因素，如霸权主义、恐怖主义、地区冲突、局部战争等。 知识点三多极化趋势加强 1.特点：新的世界格局尚未形成，世界处于新旧格局交替时期。 2.表现 (1)美国成为惟一的超级大国，积极推行单边主义。但面对全球化和恐怖主义等新问题，美国不得不重视多边合作。 (2)欧盟、日本、俄罗斯、中国、发展中国家等多种政治力量不断发展壮大，各种政治力量重新分化组合。 (3)反对一国独霸世界、要求国际关系民主化的呼声越来越高。 3.影响 (1)有利于抑制和削弱霸权主义强权政治。 (2)有利于推动建立公正合理的国际政治经济新秩序。 (3)有利于世界的和平与发展。 [图解历史] 理解苏联解体的原因 [误区警示] 东欧剧变、苏联解体使国际社会主义运动遭到重大损失，但不是整个社会主义的失败。东欧剧变、苏联解体有共性和个性，苏东剧变仅说明了苏联模式受挫，中国特色的社会主义运动仍在蓬勃发展。 [误区警示] 两极格局瓦解后，世界呈现出缓和与动荡并存的局面，这是指世界形势的变化并非指世界格局。两极格局瓦解后新的世界格局尚未形成。 [误区警示] 两极格局瓦解后国际格局的变动是在没有发生世界大战的情况下出现的；它不是通过战胜国将意志强加给战败国来实现的；新的国际格局的确立，需要经过一个较长的时间，在新

辽宁省本溪满族自治县高级中学高一历史必修一 第27课 跨世纪的世界格局导学案

第27课跨世纪的世界格局 【知识目标】 （1）识记：苏联解体和东欧剧变的原因和表现；当今世界形势的基本特点；当今世界格局的特点及原因。 （2）理解：苏联解体对世界格局的影响；当今世界形势的特点及形成的原因；当今世界动荡不安的原因；世界格局多极化趋势的积极影响。 【重点】了解苏联解体、东欧剧变的过程和原因；当今世界格局的特点及原因，世界格局多极化趋势的积极影响。 课时安排：1课时 【自主学习】 一、苏联解体与两极格局瓦解 （一）背景：戈尔巴乔夫改革 1．背景：20世纪80年代，苏联陷入严重的困境。 2．内容：经济上：没有取得预期效果。 政治上：①提出“________、________的社会主义路线”，改革的思想发生根本改变。 ②取消了共产党的领导地位，实行________制。 外交上：改变与美国________的方针，寻求缓和。 3．影响：①国内政局逐渐失控②导致东欧剧变 （二）过程 1.东欧剧变 含义：从1989年开始，东欧大多数国家实行________制，共产党和工人党在很短的时间内丧失政权，________________发生了根本性变化。 表现： ①1990年，以_____________合并到____________的方式，德国完成统一。 ②1991年，________和________相继解散，苏联在欧洲构筑的政治、经济、军事体系全线崩溃。 2. 苏联解体： ①1991年的________________成为苏联崩溃的催化剂。 ②________年12月，___________等11个前苏联加盟共和国建立“独联体” ③苏联____________举行最后一次会议，宣告苏联停止存在。 （三）标志：苏联解体 (四)苏联解体的原因： 1、历史原因（根本原因）——高度集中的政治经济体制的弊端； 2、现实原因（直接原因）——戈尔巴乔夫改革； 3、外部原因——西方国家的和平演变。

高中历史必修一学案第27课

高一历史教学案班级: 姓名: 编：高一历史组 【课标】了解苏联解体后两极格局瓦解和多极化趋势加强的史实，认识多极化趋势对世界历史发展的影响。 【重点】1.识记苏联解体的原因。 2.掌握世界缓和与动荡的原因及表现。 【难点】分析世界多极化趋势的原因及影响。 【知识梳理】 一、苏联解体与两极格局的瓦解 1.苏联解体的原因：戈尔巴乔夫改革 （1）背景：20世纪80年代，苏联出现了严重的政治经济困境。 （2）内容： ①经济改革：没有取得预想效果。 ②对外政策：改变与美国_______________的方针，寻求________。 ③政治改革：提出“____________________________________”路线，改革的指导思想发生根本转 变。取消共产党的_________地位，实行_____________。 （3）后果： ①______________逐渐失控，________________迭起，苏联迅速走向解体。 ②与此同时，东欧发生__________。 ③东欧新政权与昔日的盟主_______分道扬镳，向_______靠拢。苏联在欧洲构筑的________、 ________和________体系全线崩溃。 A.1990年，德国以德意志民主共和国__________到德意志联邦共和国的方式，实现了_________。 B.1991年，___________ 和 _________相继解散。 2.过程： （1）1991年的“_________________”成为苏联解体的催化剂。 （2）1991年12月，“___________”成立。苏联最高苏维埃举行最后一次会议，宣告________停止存在。 3.影响：________________最终瓦解，_________也宣告结束。 请思考1：苏联解体的原因主要包括哪些方面？如何正确看待东欧剧变、苏联解体？ 二、缓和与动荡并存 1.背景：两极格局瓦解后，大国间军事对抗和军备竞赛减弱。 2.特点：两极格局结束后，世界形势的基本特点是：总体上趋于，______与______日益成为成为时代主流，世界呈现与并存的局面。 3.原因： （1）缓和的原因： ①____________________结束了两大集团的对峙，大国间的军事对抗和军备竞赛减弱，一些 _____________得到解决或缓解，维持_____________的因素增长。 ②绝大多数国家把______________作为首要任务。 （2）动荡的原因： ①________________打破了原有的国际力量对比平衡，被“_________”掩盖的民族及宗教纠纷、领土争端等矛盾逐渐暴露出来。 ②以_________为首的西方大国力图建立以自己为主导的地区和世界秩序。 ③_______________和______________时有发生。 ④_______________等非传统安全威胁日益突出。 三、多极化趋势加强 1.特点：两极格局瓦解后，新的世界格局_____________，世界处于______________________时期。 1.原因（表现）： （1）成为唯一的超级大国，推行____________，试图建立单极世界，但面对和等诸多新问题，不得不重视多边合作。 （2）、、、__________、等多种政治力量不断发展壮大，没有那一种力量能够单独主宰世界。 （3）反对一国独霸，要求国际关系的呼声越来越高。 2.影响： （1）有利 于。（2）有利 于。

优化方案2017高中历史第七单元复杂多样的当代世界第27课跨世纪的世界格局知能演练学业达标岳麓版必修1

【优化方案】2017高中历史第七单元复杂多样的当代世界第27课跨世纪的世界格局知能演练学业达标岳麓版必修1 [随堂巩固] 1．(2015·广东学考)国际政治两极格局瓦解的标志性事件是( ) A．苏联解体B．赫鲁晓夫改革 C．不结盟运动兴起 D．欧洲联盟成立 解析：选A。1991年苏联解体，标志着国际政治两极格局瓦解，“冷战”局面结束，故A项正确；赫鲁晓夫改革时间为1953—1964年，而两极格局瓦解时间为1991年，故B项错误；不结盟运动兴起于1961年，时间不符，故C项错误；欧洲联盟成立于1993年，两极格局已经瓦解了，故D项错误。 2．(2015·广东学考)有人认为，“冷战结束后美国实质上并没有比冷战开始时更能单方面主宰世界。”能支持他这一观点的史实是( ) A．俄国实力衰落 B．美国不再是资本主义世界头号强国 C．世界多极化趋势加强 D．发展中国家在经济全球化中面临挑战 解析：选C。1991年苏联解体后，美国成为唯一的超级大国，欧盟、日本、中国、俄罗斯等国实力不断增强，多极化趋势加强，对美国霸权主义和强权政治起到了制约作用，故“冷战结束后美国实质上并没有比冷战开始时更能单方面主宰世界”，选择C项符合题意。 3．(2014·江苏学考)有学者认为，全球政治地理从1920年一个世界走向20世纪60年代的三个世界，然后走向20世纪90年代的六个以上的世界。对这一变化理解准确的是( ) A．欧洲的国际地位不断上升 B．美国的国际地位持续下降 C．世界格局呈现多极化趋势 D．世界总的趋势是走向紧张 解析：选C。材料信息表明世界多元的力量结构不断发展，体现了国际舞台多元化的特点，表明世界格局呈多极化趋势。 5．(2016·北京西城区高一期末考试)当今世界多极化趋势进一步发展。下列因素对这

必修1历史第27课世纪之交的世界格局的知识点_世纪之交的世界格局

必修1历史第27课世纪之交的世界格局的知识点_世纪之交 的世界格局 当今世界格局的变化的原因是什么?世界格局是什么?你知道吗?接下来小编为你整理了必修1历史第27课世纪之交的世界格局的知识点，一起来看看吧。 必修1历史第27课的知识点：当今世界格局的变化 1.世界由两极到多样化发展的根本原因 (1)前苏联经济的衰落和解体直接导致了两极格局的终结。 (2)资本主义世界形成美、日、西欧三足鼎立局面形成是世界走向多样化的标志。 (3)第三世界的实力的增强对多样化产生了深刻的影响。

2.对当今世界政治格局的认识 (1)推行强权政治、力图独霸世界是美国对外政策的一贯主张。 (2)促使国际格局变化和国际关系中心舞台转移的最根本的原因是生产力的发展和变化;国家之间斗争的焦点是以经济和科技为核心综合国力的较量，谁在综合国力较量中取胜，就可以成为多极中的一极。 (3)维护国家利益是处理国际关系的根本出发点。 (4)国际经济关系是最活跃的关系，影响着国际政治关系和文化关系的发展变化。 3.世界政治格局的变化规律 (1)世界政治格局变化的根本动因是格局中主角的消长以及力量对比的变化。

(2)世界政治格局变化的直接动因是主要力量对自己国家利益的考虑及外交政策的调整。 (3)世界政治格局的变化和主要国家社会制度之间的斗争和改变相联系。 4.世界向多极化发展的制约因素：科学技术的发展、经济力量的消长、军事实力的变化、新兴势力的崛起等。 必修1历史第27课的知识点：和平与动荡并存局面出现的原因 1.动荡的原因 (1)冷战结束后，一些地区和国家内部长期压抑的民族、种族、宗教、领土等矛盾相继爆发(恐怖主义;民族分离活动等)。

2021版高考历史大一轮复习第五单元复杂多样的当代世界5.19世界多极化趋势与跨世纪的世界格局素养提升岳麓版

5.19 世界多极化趋势与跨世纪的世界格局 关键能力·素养提升 考点一多极化趋势的出现 探究1 欧洲的联合 史料一经过两次世界大战的剧烈厮杀后,昔日称雄世界的欧洲列强均已降为二等国、三等国,它们面对的是一个虚弱不堪、支离破碎的欧洲。在东方,来自苏联和东欧盟国的威胁日益严重;在西方,来自美国的经济渗透和政治控制不断加强。欧洲政治家们清楚地认识到,如此下去,欧洲将不再是欧洲人的欧洲。 ——《世界史》发现问题:(1)据史料一及所学知识,回答20世纪50年代推动欧洲一体化的因素。(时空观念、历史解释) 【解读】史料一指出了欧洲联合的现实因素,这是欧洲联合的必要性。 提示:第二次世界大战后欧洲的衰落;美苏对峙生存需要;法德两国有识之士的推动;经济发展需要统一市场。 史料二1951年,法国、联邦德国等六国签订《巴黎条约》,决定建立欧洲煤钢共同体;1958年,上述国家决定建立欧洲经济共同体和欧洲原子能共同体,决定建立关税同盟,实施共同农业政策,组成农产品共同市场;1967年六国签订《布鲁塞尔条约》,决定将上 述三个共同体的机构合并,统称欧洲共同体……1992年,法国、德国、意大利等欧洲12国签署《欧洲联盟条约》。1993年,欧盟成立;1999年,欧洲单一货币欧元正式问世;2004年,欧盟成员国达到25个。 ——摘编自《欧洲一体化:神话与现实》发现问题:(2)根据史料二,归纳欧洲一体化进程中的特点。(史料实证) 【解读】史料二说明欧洲联合与合作的程度在逐步加深。 提示:由单一经济领域向多个领域扩展;成员国不断增加,规模不断扩大;欧洲合作从经济领域扩大到政治领域。 探究2 多极化趋势的出现 史料一(20世纪70年代)一个崭新的世界政治格局开始出现。……欧洲不再是世界棋盘上的一个卒子——或两个卒子,东欧和西欧;中国也不再是苏联的卫星国或地位较低的伙伴。

2019-2020年高中历史必修1 政治文明历程第27课 跨世纪的世界格局岳麓版课后练习第八十篇

2019-2020年高中历史必修1 政治文明历程第27课跨世纪的世界格局岳麓版 课后练习第八十篇 第1题【单选题】 20世纪70年代，美国外交战略经历了从杜鲁门主义到尼克松主义的收缩。在尼克松主义看来，缓和并非结束冷战，结束美苏敌对状态，缓和仅仅是一种手段，一种方法。由此看来，美国外交战略的调整主要是因为当时( ) A、美国霸主地位不复存在 B、世界多极化趋势得到加强 C、苏联军事实力的不断提升 D、资本主义阵营出现分化 【答案】： 【解析】： 第2题【单选题】 2018年11月26日韩国统一部发言人白泰铉说：韩国将在相关国际制裁的框架内继续推进韩朝之间的交流合作，韩国政府正在与朝方进行讨论，为计划启动的（铁路）联合考察作准备。据此反映了( ) A、韩朝的统一是历史的必然 B、朝鲜半岛局势趋向缓和 C、国际势力的干预制约了韩朝的合作 D、和平发展成为世界趋势 【答案】： 【解析】：

第3题【单选题】 冷战结束后，美国的态势以小布什时代“要么跟我们站在一起，要么跟恐怖分子站在一起”的政策为标志达到顶峰。这反映出( ) A、两极格局瓦解使世界力量对比失衡 B、两极格局不利于世界局势的稳定 C、苏联解体不利于多极化趋势的加强 D、恐怖主义是威胁美国利益的主要力量 【答案】： 【解析】： 第4题【单选题】 成千上万从北非、中东出发，渡过地中海前往欧洲的移民，在欧洲造成日益严重的难民问题。这种现象本质上反映国际社会与相关国家应解决好( ) A、民生问题 B、霸权问题 C、民主问题 D、恐怖问题 【答案】：

【解析】： 第5题【单选题】 据IMF统计，2008年以来中国对世界经济增长的贡献率年均达到48%（按美元汇率计算），超过美国的22.5%。预计2018—2020年期间，中国经济增速虽将放缓，但依然是全球经济增长的最大贡献者，将达到28%（按美元汇率计算）。这说明( ) A、中国已成为当今世界的经济中心 B、中国成为全球经济增长的主引擎 C、当今的全球经济一体化趋势加强 D、中国已经摆脱了金融危机的影响 【答案】： 【解析】： 第6题【单选题】 1951年，“坚冰已经突破，更广泛的欧洲联盟的前景出现在地平线上”是因为( ) A、舒曼计划提出 B、欧洲煤钢共同体建立 C、欧洲共同体成立 D、《马斯特里赫特条约》签署 【答案】： 【解析】：

第七单元第2讲屹立于世界民族之林—新中国的外交与跨世界

第七单元第2讲屹立于世界民族之林—新中国的外交与跨世界的格局 （一）课前预习主编：魏菲主审：张星文2010.10.4 考纲和课标要求 【高考考纲】：1、新中国建立初期的重大外交活动与和平共处五项原则2、中国恢复在联合国的合法席位。 3、中美关系正常化和中日邦交正常化 4、改革开放以来我国我国在联合国和地区性国际组 织中的重要外交活动。5、多极化趋势在曲折中发展 【课标要求】：1、了解中国建立初期的重大外交活动，理解和平共处五项原则在处理国际关系方面的意义 2、简述中国恢复在联合国合法席位的基本史实，概括我国在外交方面所取得的重大成就 3、了解中美关系正常化和中日建交的主要史实，探讨其对国际关系产生的重要影响 4、以改革开放以来我国我国在联合国和地区性国际组织中的重要外交活动为例，认识我国 为现代化建设争取良好的的国际环境、维护世界和平和促进共同发展所作出的努力。 5、了解多极化趋势在曲折中发展 （二）知识梳理 26课新中国外交 一、独立自主外交与和平共处五项原则（建国初期） 1、形势：（1）以美苏为首的东西方两大阵营处于紧张的对峙状态（2）以美国为首的西方国家对新中国采 取敌视态度（3）新中国面临巩固政权以及恢复和发展经济的艰巨任务 2、方针：新中国成立后，奉行（）方针。政策：毛泽东提出（）（） （）的外交政策。这三大政策成为新中国外交的基本原则 3、原则：和平共处五项原则：互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、（）、平等互利、和平共处 4、成就：（1）第一年与17国建交（2）1953年，（）的提出标志新中国外交政策的成熟， 成为解决国与国问题的基本准则（3）1954年，（）是新中国第一次以世界五大国的身份参加，提高了新中国的声誉（4）1955年，亚非万隆会议上，周恩来提出（）方针 二、70年代的成就： 1、（）年，第26届联大上，中国在联合国合法席位恢复 原因：70年代美国地位的衰落；亚非拉发展中国家在联合国的作用大为增强；中国国际地位的提高。 2、中美关系的改善 原因：美国霸权地位的动摇；中苏关系的恶化；中美两国都有改善关系的共同要求 过程：1972年，尼克松访华，双方在上海发表《中美上海公报》，是（）的起点。（）年，中美两国发表《中美建交联合公报》；（）年中美正式建交。 3、中日关系的改善 原因：美国改善对华关系的推动 过程：（）年，田中角荣访华，签署了《》中日邦交正常化。 三、国际交流与合作 1、外交原则：改革开放以来，我国积极开展（），并按照“（）、（）、（）、（）” 四项原则，与其他国家进行广泛的国际交流与合作。 2、成就：（1）多边经济领域取得成就：2001年加入（）（2）参与地区性国际组织：90年代，加入 （）；2002年，建立（），加强该地区的经济合作与文化交流。 3、维护世界和平：（1）改善和发展与大国关系，形成面向21世纪的（）（2）2001年成 立（），维护中亚地区和平、安全与稳定（3）2001年，中国加入《制止恐怖主义爆炸的国际公约》《制止向恐怖主义提供资助的国际公约》，积极开展（）外交，与各国合作，共同维护世界的和平发展。 第27课跨世纪的世界格局 一、苏联解体与两极格局瓦解

新课改2021届高考历史一轮复习考点精练27世纪之交的世界格局含解析

（27）世纪之交的世界格局 1、1990年9月12日，苏、美、英、法、西德和东德的外长在莫斯科举行最后一次“2+4”会谈，签署条约，规定：四大国停止对德国的权利和责任，统一后的德国享有完全的主权。这体现的历史背景是( ) A.战后世界格局的影响依然存在 B.两极格局的瓦解 C.民主德国与联邦德国完成合并 D.全球化进程加快 2、20世纪90年代,苏联解体和东欧剧变后,许多国家放弃了原先的计划经济体制,实行了以私有化和市场化为特征的经济体制改革,那些计划经济色彩浓厚的发展中国家也逐步走上了市场经济之路。这说明( ) A.世界格局变化影响国家的经济发展方式 B.世界各国完全融入世界经济的主流体系 C.意识形态等因素深刻影响国家的经济发展程度 D.国家的经济发展方式影响国家的经济发展程度 3、1992年，邓小平说：“从一定意义上说，某种暂时复辟也是难以避免的规律性现象。一些国家出现严重挫折，社会主义好像被削弱了，但人民经受锻炼，从中吸取教训，将促进社会主义向着更加健康的方向发展。”上述谈话的国际背景是( ) A．东欧剧变、苏联解体B．美苏“冷战”逐步升级 C．多极化格局形成D．第三世界迅速崛起 4、约瑟夫•奈教授2002年指出,当今国际力量的分布有如一盘三维空间的国际象棋:顶部的军事力量大致是单极的,中部的经济力量是多极的,底部包括众多的国家和非国家行为体(恐怖分子、黑客等),力量非常分散。下列表述同奈教授的看法一致的是( ) A.同苏联时期相比,俄罗斯的经济实力下降,军事实力并未削弱 B.冷战结束后,美国的军事和经济实力都保持着异常明显的优势 C.从某些维度看,“单极世界”和“多极世界”都是比较准确的说法 D.国际力量分布十分复杂,可以说世界多极化的格局已接近形成 5、法国前总统密特朗曾说过,“戈尔巴乔夫使我想起决定用油漆盖住自己家墙上污点的人。但是在开始刷墙的时候看到一块砖在晃动,他试图把它换下来却弄塌了整堵墙,在重新砌墙的时候,又发现整个房基都腐烂了。”这段话认为苏联解体( ) A.根源于戈尔巴乔夫的改革

第24、25、27课 两极对峙格局的形成与世界多极化趋势

第24、25、27课两极对峙格局的形成与世界多极化趋势（学案） 编制：秦世军审核：张继友审批：刘卓民时间：2010-9-15 【单元综述】单元主要讲述了二战后世界政治格局由两极格局到多极的发展演变趋势。二战后，美国凭借强大的军事力量和雄厚的经济实力，妄图称霸世界，对苏联等社会主义国家实行“冷战”，两极对峙格局形成；20世纪60－70年代，整个世界出现了新的形势即多极化趋势，冲击着两极格局；20世纪90年代以来，伴随着东欧剧变、苏联解体，多极化趋势进一步发展。 【课标要求】 1.了解美苏两极对峙格局的形成，认识美苏“冷战”对第二次世界大战后国际关系发展的影响。 2.简述欧洲共同体的形成、日本成为世界经济大国和中国的振兴以及不结盟运动的兴起，了解世界多极化趋势在曲折中发展。 3.了解苏联解体后两极格局瓦解和多极化趋势加强的史实，认识多极化趋势对世界历史发展的影响。 【自主学习，知识梳理】 一、两极对峙格局的形成 1、冷战的兴起： （1）含义：参看教材107页 （2）兴起的背景： ①雅尔塔体制的建立奠定了战后两极格局的框架。 ②美苏关系：美国和苏联失去了战时同盟的基础，双方关系开始发生变化 a美国作为最强大的资本主义国家，在全球范围内推行霸权主义政策； b苏联作为唯一有能力与美国抗衡的国家，努力扩大在世界上的影响 ③美苏两国在社会制度与意识形态方面根本对立，存在严重的猜疑和不信任。 （3）冷战的表现（中心在欧洲） 【思考】有人说：杜鲁门主义与马歇尔计划是“一个胡桃的两半”，对此应当如何理解？马歇尔计划的实质是什么？

（4）冷战的影响： “冷战”是建立在美苏划分各自势力范围基础上的国际关系，客观上避免了新的世界大战爆发，但两强相争也使世界长期不得安宁。 （5）冷战的结束：1991年苏联解体 2、“冷战”中的“热战” （1）朝鲜战争：- 年，使中美关系彻底破裂，美国采取的政策，“冷战”从欧洲扩大到。 （2）越南战争：越南战争耗费了美国大量的人力、物力和财力，导致了美国的相对衰落，而苏联此时在军事实力上大体赶上了美国。 二、世界多极化趋势（20世纪六七十年代） 1、欧洲共同体的形成 （1）背景： ①二战后西欧的国际地位严重下降，不得不依附于美国。 ②20世纪50年代，西欧经济较快发展，强烈要求联合，摆脱美苏控制，抗衡美苏，保障自身的安全与发展，在世界上发挥自己的作用。 ③欧洲有着共同的文化遗产和心理认同感 ④法德和解成为联合的基础 ⑤让·莫内、舒曼等人的推动作用 （2）形成：①1950年法国外长舒曼提出“舒曼计划”，建议西欧国家在经济领域内实现联合。 ②1952年建立欧洲煤钢共同体。 ③1957年，签订《罗马条约》，建立欧洲经济共同体和欧洲原子能共同体。④____年，三个共同体合并统称为欧洲共同体。 （3）发展：1993年欧盟成立欧洲一体化扩大到政治经济军事一体化； 2002年欧元诞生使欧洲一体化成为公众参与的自下而上的进程。 （4）影响： ①经济上：促进了欧洲经济的发展和实力的增强。成为美国的竞争对手； ②政治上：力图推行_______的外交政策。美国的霸权地位受到严重削弱，不得不调整它的对欧政策。 ③对世界：动摇了美国的霸权地位，促进了世界多极化趋势。 【思考】二战后美国与西欧关系是如何演变的？ 2、日本成为世界经济大国 （1）原因：①美国扶植日本；②推行的民主化改革，铲除了明治维新以来残存的封建因素； ③高度重视科技与教育；④采取了制定_______的方式，利用国家政权大力推动经济的发展。（2）表现：70年代国民生产总值跃居资本主义第二位，仅次于美国。 （3）影响：①随着经济增长，日本积极谋求世界政治军事大国地位 ②日本改变美国一边倒的政策，实行以___________为轴心的全方位外交 ③资本主义世界经济呈现出了美、日、西欧三足鼎立的局面。是对美国霸权的挑战，也是对美苏两极格局的冲击。 3、不结盟运动的兴起 （1）背景：①二战后亚非拉诞生了许多新兴独立国家； ②国际上仍然处于弱势地位，要求改变不合理的国际关系格局，积极谋求维护自身独立、主权、发展与和平的有效途径。