《团队合作能力和创新团队建设》试题100分标准答案-扬州市专业技术人员继续教育网考试试卷 (3)

当团队处于收割期时，强而有力的团队形成了，组织爆发出前所未有的能量，创造出非凡的成果。这时领导应采取（）领导方式。
A.命令式
B.说服式
C.参与式
D.授权式
答案：D


每个期望成功的团队都必须拥有（）种角色
A.6
B.7
C.8
D.9
答案：D


一只驴子背盐渡河，在河边滑了一跤，跌在水里，那盐溶化了。驴子站起来时，感到身体轻松了许多。驴子非常高兴，获得了经验。后来有一回，它背了棉花，以为再跌倒，可以同上次一样，于是走到河边的时候，便故意跌倒在水中。可是棉花吸收了水，驴子非但不能再站起来，而且一直向下沉，直到淹死。驴子是因为（）造成的。
A.经验型障碍
B.线性思维障碍
C.权威型思维障碍
D.从众型思维障碍
答案：A


以下不属于专业技术人员创新团队目标特征的是（）
A.一致性
B.具体性
C.责任性
D.独立性
答案：D


下列关于网络学习的内涵说法错误的是（）
A.网络学习者的学习依赖于导师的讲授
B.网络学习者是利用网络平台和数字化资源进行学习
C.专业技术人员在进行网络学习时会与导师之间开展协商讨论、合作学习
D.网络学习者会通过对资源利用探究知识、发现知识、创造知识、展示知识的方式进行学习
答案：A


有些人思考问题时以自我为中心，根本听不见别人的建议，阻碍了思维的创新，主要是由（）造成的
A.经验型障碍
B.自我中心型障碍
C.书本型思维障碍
D.从众型思维障碍
答案：B


人数限制是微型创新团队明显的特征,国外对微型创新团队的规模问题曾做过大量研究，但微型创新人数应该为多少没有绝对标准。那么微型团队的人数确定无需考虑的原则是（）
A.确定小型创新团队人数的下限,以保证能完成基本任务
B.微型团队人数应该越多越好，更容易完成团队任务
C.确定创新团队的最佳人数,以保证创新团队工作效率达到最佳程度
D.上限应确定在一定的人数上,即超过了上限人数,工作效率就会下降,出现人浮于事、互相扯皮的现象
答案：B


（）是导活动中的重要因素，是社会组织顺利展开组织运作的重要条件
A.领导者
B.管理者
C.执行者
D.计划者
答案：A


学习型组织时当今世界上最先进的管理模式之一，那么最初的构想来源于（）
A.中国
B.英国
C.美国
D.韩国
答案：C


创新的分类方法基本上可以归结为几大类?（ ）
A.2
B.3
C.4
D.1
答案：A


人们之间最常见的交流方式是（）
A.口头沟通
B.书面沟通
C.非语言沟通
D.电子媒介沟通
答案：A


孵化器(Incubator)的概念始于（）
A.美国
B.英国
C.日本
D.韩国
答案：A


有些汽车会配备超声辅助泊车

装置、超敏雨刷等小装置，这些小装置是为了满足顾客的（）。
A.必须需求
B.单维需求
C.取悦需求
D.多维需求
答案：C


创新管理流程分为五个阶段买第一个阶段是（）
A.信号处理阶段
B.战略阶段
C.提供资源阶段
D.实施阶段
答案：A


下列不属于发送者的障碍是（）
A.表达能力不佳
B.对信息的筛选
C.信息传递不全、不及时或不适时
D.对信息的过滤
答案：B


我国古代军事家孙子在其名著《孙子兵法·势篇》中指出：“凡战者，以正合，以奇胜。故善出奇者，无穷如天地，不竭如江河。”将该句话运用到创新的原则上，体现的是什么原则（）
A.构思独特原则
B.不轻易否定原则
C.机理简单原则
D.相对较优原则
答案：A


在微型创新团队成长的过程中，下列关于个人与团队之间的关系错误的是（）
A.个人对团队成长的源泉效应
B.个人成长对团队成长的积累效应
C.团队对个人成长的土壤效应
D.个人对团队成长的土壤效应
答案：D


团队合作的核心是（ ）
A.统一目标
B.共同奉献
C.一致承诺
D.彼此信任
答案：B


在创新的过程中我们理论联系实际，既要好好学习书本的知识，接受理论的指导，但也要看到书本上知识的局限性，以杜绝（）
A.经验型障碍
B.权威型思维障碍
C.书本型思维障碍
D.从众型思维障碍
答案：C


以下不是有效的专业技术人员团队创新目标的特点是（）
A.一致性
B.不可衡量性
C.责任性
D.创造性和合作性
答案：B


以下不能体现创新的相对较优原则的是（ ）
A.创新技术的先进性
B.创新经济的合理性
C.创新最优、最美
D.创新的整体效果性
答案：C


下列关于学习型组织的内涵说法正确的是（）
A.学习型组织方法--发现、纠错、成长
B.学习型组织的关键特征--学习、思考和创新
C.学习型组织核心--发现、纠错、成长
D.学习型组织方法--学习、思考和创新
答案：A


下列关于冲突的认识观点错误的是（）
A.传统观点认为所有的冲突都是不良的、消极的
B.人际关系观点认为冲突都是与生俱来的
C.相互作用观点强调管理者要鼓励有益的冲突
D.人际关系观点强调管理者要鼓励有益的冲突
答案：D


大多数人在创新的时候懒于独立思考，或不敢标新立异，为天下先，而盲目从众，一切随大流，说明他们存在（）障碍
A.经验型障碍
B.线性思维障碍
C.权威型思维障碍
D.从众型思维障碍
答案：D


当专业技术人员团队处于计划期时，此时期团队成员成为一体，愿意为创新团队奉献，智慧与创意源源不断。那么领导应采取（）领导方式，以身作则，容许差异，共同决策。
A.命令式
B.说服式

C.参与式
D.授权式
答案：C


亚伯拉罕·马斯洛（Maslow）提出的需求层次理论模型位于最底层的是（ ）
A.生理需求
B.安全需求
C.社交需求
D.尊重需求和自我实现需求
答案：A


以下属于非正式沟通的形式有（）
A.书面报告
B.定期面谈
C.有管理者参与的小组会议
D.走动式管理
答案：D


以下关于正确的团队价值标说法正确的是（）
A.团队价值标准要正确、明晰、科学，具有鲜明特点
B.团队价值标准要正确、明晰、科学
C.团队价值标准要正确、科学，具有鲜明特点
D.团队价值标准要正确和具有鲜明特点
答案：A


双因素理论又称激励保健保健因素理论，下列不属于激励因素的是（）
A.工作富有成效
B.工资水平
C.工作本身的重要性
D.个人发展前景
答案：B


（）是把现有的技术组合起来，创造一种新的产品或者新的技术，或者是把别的领域里的成熟的技术引进到另外一个领域里，而使得它能够创造新的变化。
A.原始创新
B.跟随创新
C.集成创新
D.内部创新
答案：C




以下关于竞争的核心内容说法正确的是（）
A.60年代在于技术
B.70年代在于管理
C.80年代在于营销
D.90年代在于品牌
答案：ABCD


要加强专业技术人员沟通的技巧，那么应该提高哪些能力呢？（）
A.表达能力
B.争辩能力
C.倾听能力
D.思考能力
答案：ABC


技术创新是提高组织竞争力的关键,所以为了提升我国的自主创新能力，必须要抓好以下几个方面的突破（）
A.管理突破
B.制度突破
C.领导者突破和文化突破
D.产学研突破
答案：ABCD


沟通按照信息传递的方向可以划分为（）
A.下行沟通
B.上行沟通
C.平行沟通
D.斜向沟通
答案：ABCD


在沟通的过程中，接受者的障碍主要体现在（）
A.信息译码不准确
B.对信息进行筛选
C.对信息的承受力不同
D.接受者心理上的障碍和过早的评价
答案：ABCD


下列关于领军人物的强制影响力说法正确的是（）
A.强制性影响力是一种权力性影响力
B.强制影响力伴随领导者所担任的职务而产生
C.强制性影响力是一种非权力性影响力
D.强制影响力是领导者通过自身良好综合素质和行为的体现
答案：AB


团队创新中激励的原则包括哪些（ ）
A.目标一致原则
B.制度规范原则
C.团队管理者民主原则
D.物质保障原则
答案：ABCD


建设性冲突的特点体现在以下哪些方面（）
A.冲突双方的根本目的是为了实现共同的目标和解决现有问题
B.冲突双方的直接目的是为了了解彼此观点，寻找解决问题的办法
C.冲突双方以争论作为解决问题的途径
D.冲突的结果是就组织间问题的改进形成卓越的

共识
答案：ABCD


按照创新过程的时间顺序，创新的实施大致包括哪几个阶段（）
A.创意的产生和激化阶段
B.预备实现创意的条件阶段
C.创意的实现阶段
D.创新的转移和扩散阶段
答案：ABCD


创新的科学原理原则主要体现在（ ）
A.科学原理相容性
B.创新技术的先进性
C.技术方法可行性
D.功能方案合理性
答案：ACD


在团队运行过程中微型创新团队成长的阻力主要表现在（）
A.团队缺少关键技能和知识及解决办法
B.团队的计划不连贯；团队成员的傲慢情绪
C.团队分工不清，人员责任不明，且团队总是追求短期目标
D.团队中经常有制造混乱的成员，且成员之间缺少协同工作的习惯等
答案：ABCD


下列关于专业技术人员培训方法中的视听技术法说法正确的是（）
A.视听技术法运用视觉与听觉的感知方式，直观鲜明
B.视听技术法制作和购买的成本高
C.视听技术发里的内容容易过时
D.视听技术发不仅可以运用于企业概况、传授技能等培训内容，也可以运用于概念性知识的培训
答案：ABCD


双因素理论中的激励因素包括（）
A.工作富有成效
B.工作的成就感
C.工作本身的重要性
D.个人发展前景等
答案：ABCD


在沟通的过程中，发送者的障碍主要体现在（）
A.表达能力不佳
B.信息传送不全
C.信息传递不及时或不适时
D.知识经验的局限和对信
答案：ABCD


下列关于领军人物的自然影响力说法正确的是（）
A.自然性影响力是一种非权力影响力
B.自然影响力是指领导者通过建立领导威信，使下属团结在自己周围的一种凝聚魅力
C.自然影响力与领导者的地位和权力没有必然联系
D.自然影响力是以领导者的品德、才能、知识、感情等为基础
答案：ABCD


目前在我国的技术企业中,特别是IT业,员工的离职率非常高,跳槽频繁。那么哪些因素造成了技术人员的离职呢?（）
A.薪酬
B.心理感受
C.感觉自己在团队中无所事事
D.对自己定位不准确，和无法突破自我
答案：ABCD


如何才能成为一个合格的基层团队技术管理者呢?（）
A.首先完成观念上的转变
B.拥有良好的工作习惯
C.在公开场合会肯定、推荐员工
D.与团队成员积极地沟通
答案：ABCD


以下属于合同供应链内合作创新的有（）
A.竞争者联盟
B.互补型联盟
C.用户联盟
D.供应商联盟
答案：CD


沟通包括哪些方面的信息（）
A.图示法
B.矩阵法
C.指数法
D.网络法
答案：ABCD


专业技术人员团队在合作创新时应该如何去营造和谐的创新环境（）
A.把握市场需求
B.了解行业技术环境
C.建立团队创新激励机制
D.建立组织支持机制
答案：ABCD

中国梦与美国梦一样，体现的不是集体或整体的价值，而是个人价值。
A.(是)
B.(否)
答案：B


拟人类比是从自然界或者已有的成果中找寻与创造对象相类似的东西。
A.(是)
B.(否)
答案：B


学习型组织方法是发现、纠错、成长。
A.(是)
B.(否)
答案：A


目前在我国的技术企业中,特别是IT业,员工的离职率非常高,跳槽频繁，首要的因素是薪酬。
A.(是)
B.(否)
答案：A


网络导师仅仅只是充当一位教师的角色，即网络课程的开发、设计和评价者以及网络课程的传送者。
A.(是)
B.(否)
答案：B


孵化器(Incubator)的概念始于英国,其英文原意是指孵蛋器或早产儿的保温箱,对保温箱内的温度、湿度及稳定度进行适当地控制,使处于孕育期的新生命得以顺利成长。
A.(是)
B.(否)
答案：B


赫兹伯格认为员工满意的对立面是不满意消除员工不满因素员工能带来满意。
A.(是)
B.(否)
答案：B


奥德佛将员工的需要分成三类比较合理：生存（Existence）需要、相互关系(Relatedness)需要、成长（Growth）需要，并且认为较高层次的需要没有得到满足，员工较低层次需要的愿望会越来越强烈。
A.(是)
B.(否)
答案：A


赫兹伯格认为满意的对立面是没有满意，而不是不满意；不满意的对立面应该是没有不满意，而不是满意。
A.(是)
B.(否)
答案：A


广播电视信息、报告、演讲、发布指示、下命令等属于单向沟通。
A.(是)
B.(否)
答案：A


角色扮演法是指让新员工有一个途径从项目、任务、客户、同事等多个维度来了解事情发生的前因后果和上下文。
A.(是)
B.(否)
答案：B


底层员工担心失业、失去经济来源而抵制创新，事实上他们常常也是创新的首当其冲者，也是创新谈判主体中的弱势群体，因而他们害怕创新，拒绝并阻碍创新。
A.(是)
B.(否)
答案：B


沟通不仅包括语言、文字、图样、符号等方面的信息，行为和姿态也是重要的信息交流形式
A.(是)
B.(否)
答案：A


“创新决策过程”包括认知、劝说、决策、实施、确认五个不同阶段。这五个阶段并不是线性的，而是一个复杂的过程。
A.(是)
B.(否)
答案：A


创新性思维是引起创造性思维的前提和条件，创造性意识是创新意识的必然结果。
A.(是)
B.(否)
答案：B


在科技高度发达的今天，硬件的较量已经逐渐开始削弱，继技术竞争、管理竞争、营销竞争、品牌竞争之后，21世纪竞争的核心在于文化。
A.(是)
B.(否)
答案：A


非正式沟通往往能表露人们的真实想法和动机，还能提供组织没有预料的或难以获得的信息。
A.(是)
B.(否)
答案：A


充满信任团队的具体表现错误有欢

迎别人对自己所负责的领域提出问题和给予关注，愿意给别人提出反馈意见和帮助和赞赏并且相互学习各自的技术和经验等。
A.(是)
B.(否)
答案：A


在众包中，个体的创新成为主流，强调的是高度专业化。
A.(是)
B.(否)
答案：B


必要需求是指用户对产品和服务的基本需求，这些需求通常是用户购买某种产品之前的首要考虑因素。
A.(是)
B.(否)
答案：A


合资的创新模式的优点体现在专用技术诀窍的互补、改进管理和费用公担。
A.(是)
B.(否)
答案：B


下行沟通畅通无阻，各层次管理人员才能及时了解工作进展的真实情况，了解员工的需要和要求，体察员工的不满和怨言，了解工作中存在的问题，从而有针对性地作出相应的决策。
A.(是)
B.(否)
答案：B


专业技术人员配置，一般是指对组织中专业技术主管人员的配置，而不包括专业技术非主管人员的配置。
A.(是)
B.(否)
答案：B


每个期望成功的团队都必须拥有9种角色，这9 种角色与团队规模有关。
A.(是)
B.(否)
答案：A


培训的效果仅仅取决于受训者个人，而与企业、机关机构和社会团体本身作为一个有机体的状态无关。
A.(是)
B.(否)
答案：B


在头脑风暴法会议中主持人最好由对决策问题的背景比较了解，并熟悉头脑风暴法的处理程序和处理方法的人担任。
A.(是)
B.(否)
答案：A


斜向沟通是指处于不同层次的没有直接隶属关系的成员之间的沟通。
A.(是)
B.(否)
答案：A


学习型组织核心是学习、思考和创新。
A.(是)
B.(否)
答案：B


同质同化简单说来是指把看不习惯的事物当成早已习惯的熟悉事物。
A.(是)
B.(否)
答案：B


任务导向法是通过有效的交流来提高创新团队的凝聚力,通过展示团队业绩和职业化鼓励来培养创新型企业创新团队成员的自豪感。
A.(是)
B.(否)
答案：B