2019年精选川教版历史九年级下册世界现代史习题精选第六十一篇
第1题【单选题】
巴拿马人民收回巴拿马运河全部主权的时间是在( )
A、20世纪60年代后期
B、20世纪70年代后期
C、1999年底
D、2000年底
【答案】:
【解析】:
第2题【单选题】
下图是哪个集团的标志? ( )
A、华约组织
B、北约组织
C、七十七国集团
D、欧盟
【答案】:
【解析】:
第3题【单选题】
改革开放新时期,我国出版业告别千年的活字印刷,迎来了激光照排的光电新时代,发明人王选被誉为“当代毕昇”。这反映了我国( )
A、航天技术的成就
B、生物技术的成就
C、能源技术的成就
D、信息技术的成就
【答案】:
【解析】:
第4题【单选题】
1946年3月,在美国的富尔敦市你可能会听到英国前首相丘吉尔发表演说,这就是( )
A、就职演说
B、“铁幕”演说
C、和平演说
D、结盟演说
【答案】:
【解析】:
第5题【单选题】
诺贝尔经济学奖获得者约瑟夫?斯蒂格利茨认为:经济全球化并没有为世界上大多数穷人服务,更没有为全球稳定服务。能够证明这一观点的是,经济全球化( )
A、推动了世界贸易日益规范化
B、促进了世界经济格局多极化
C、拉大了穷国与富国间的距离
D、有利于国际资源的优化配置
【答案】:
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第6题【单选题】
有学者指出:“冷战结束,地区冲突、民族矛盾不断,成为威胁世界安全的因素。霸权主义利用并介入这些矛盾纷争,将其转化为国际冲突,直接威胁世界和平。”可以证明这一观点的史实是( )
A、古巴导弹危机
B、朝鲜战争
C、越南战争
D、科索沃战争
【答案】:
【解析】:
第7题【单选题】
“东欧剧变,苏联解体,两极格局崩溃。”“俄罗斯走出低谷,‘东方巨龙’腾飞,不结盟运动组织不断壮大。”材料反映了当今世界政治格局的基本特征是( )
A、多极化趋势加强
B、稳定的世界格局已定型
C、经济全球化趋势
D、军事政治集团不断涌现
【答案】:
【解析】:
第8题【单选题】
下列哪部文学作品反映了资产阶级知识分子在个人奋斗中失败的悲剧( )
A、《美国的悲剧》
B、《约翰·克利斯朵夫》
C、《静静的顿河》
D、《等待戈多》
【答案】:
【解析】:
第9题【单选题】
以下不属于因美苏争霸而引发的局部战争是( )
A、朝鲜战争
B、阿富汗战争
C、越南战争
D、科索沃战争
【答案】:
【解析】:
第10题【单选题】
下边漫画是对哪一次国际会议的形象描述( )
A、巴黎和会
B、华盛顿会议
C、慕尼黑会议
D、雅尔塔会议
【答案】:
【解析】:
第11题【单选题】
引发右图现象出现的历史事件是( )
A、德国建立起法西斯独裁统治
B、东欧剧变
C、苏联的“八一九事件”
D、美苏争霸
【答案】:
【解析】:
第12题【单选题】
亚非拉民族解放运动中,涌现出一批英雄人物。下列人物与事件搭配不正确的是( )
A、玻利瓦尔—西属拉美独立运动
B、尼赫鲁—印度独立
C、卡斯特罗—古巴革命
D、章西女王—非洲独立运动
【答案】:
【解析】:
第13题【单选题】
2010年11月14日,中国“天河一号”荣膺全球超级计算机冠军,“天河一号”像一面镜子,清晰地映照出一个奋进的大国在自主品牌之路上的希望与追求,“天河一号”是属于哪次工业革命的成果?( )
A、第一次工业革命
B、第二次工业革命
C、第三次工业革命
D、第四次工业革命
【答案】:
【解析】:
第14题【单选题】
在委瑞内拉总统入住的总统府内挂着一幅带领拉美人民反抗殖民统治领导人画像。这幅画像最有可能是( )
A、玻利瓦尔
B、章西女王
C、卡斯特罗
D、尼赫鲁
【答案】:
【解析】:
第15题【单选题】
小敏同学用口诀法记忆非洲历史:“南方古猿叫露西,金字塔有木乃伊。三角贸易失上亿,非洲终不为欧(洲)役。”口诀中的“非洲终不为欧役”指的应该是( )
A、埃及共和国建立
B、纳米比亚独立
C、收回巴拿马运河主权
D、尼日利亚独立
【答案】:
【解析】:
第16题【单选题】
科技的进步极大地改变了我们的日常生活。今天,我们可以( )①乘坐火车外出旅游②通过电脑上网查阅资料③用电话与同学联系④收看卫星传送的电视节目,其中得益于第三次科技革命的新发明的有
A、①②
B、②④
C、③④
D、②③
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第17题【单选题】
第二次世界大战后,东西方“冷战”开始的标志是( )
A、马歇尔计划实施
B、北大西洋公约组织成立
C、杜鲁门主义出台
D、东欧的剧变和苏联解体
【答案】:
【解析】:
第18题【单选题】
当今互联网技术深深影响着人们的生活。网络语言的出现就是一个缩影,像“喜欢”叫做“稀饭”、“哥哥”简称“GG”、“我”叫做“偶”。下面有关评价错误的是( )
A、网络语言在一定程度上反映了人们生活方式的变化
B、网络语言形象风趣,别具特色
C、该观点对网络持完全否定态度
D、我们应坚持“网络语言有风险,使用需谨慎。”【答案】:
【解析】:
第19题【单选题】
联合国大会通过巴勒斯坦地区“分治”的决议是在( )
A、第一次世界大战后
B、第二次世界大战后
C、第一次中东战争后
D、第二次中东战争后
【答案】:
【解析】:
第20题【单选题】
斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中写道:“在第二次世界大战期间,诸帝国的领导人都阐明了他们将抓住殖民地不放的决心。……但实际上,亚洲所有殖民地都在战后10年内成为独立国家,非洲所有殖民地都在战后20年内成为独立国家。”这说明,世界反法西斯战争的胜利( )
A、给交战各国人民带来了沉重的灾难
B、推动了民族解放运动的蓬勃兴起
C、打击了法西斯势力,维护了正义
D、加速了第三次科技革命的到来
【答案】:
【解析】:
第21题【填空题】
【答案】:
【解析】:
第22题【材料分析题】
在科技进步、文化交流、政治互信、经济发展等多种因素的促进下,人类社会递渐成为一个休戚与共的命运共同体。阅读材料,回答问题。
【互联互通】
材料一:
【相学相鉴】
材料二:法国启蒙思想家……对“自由”“平等”思想的宣传。促进了人们的思想解放。……许多启蒙思想家的名著被介绍到中国、日本等亚洲国家。促进了这些国家的思想解放。
——摘编自《世界历史?九年级上册》教村
【群策群力】
材料三:法西斯国家的大肆侵略,激起了世界人民的广泛愤怒。……1942年1月1日,美、英、苏、中等26个国家的代表在美国首都华盛顿举行会议。各国签署如下宣言:每一(签字国)政府各自保证对与各该政府作战的三国同盟成员国及其附从者使用其全部资源,不论军事的或经济的。
——摘编自《世界历史?九年级下册》教材
【共建共享】
材料四:人类正处在大发展大变革大调整时期。……人类也正处在一个挑战层出不穷、风险日益增多的时代。……让和平的薪火代代相传,让发展的动力源源不断,中国方案是:构建人类命运共同体,实现共赢共享。……构建建人类命运共同体,关键在行动。……国际社会要从伙伴关系、安全格局、经济发展、文明变流、生态建设等方面作出努力。
——习近平《共同构建人类命运共同体》
材料一中,图1是哪一次工业(科技)革命的成果?这一次工业(科技)革命的主要标志是什么?
图2是哪一次工业(科技)革命的成果?
这一次工业(科技)革命加速了世界经济的哪一次发展趋势。
试列举出一位材料二中提到的“启蒙思想家”。
“启蒙思想家的名著被介绍到中国”,推动中国在20世纪初掀起哪一思想解放运动?
指出材料二和图3反映的价值理念有哪些相通点?
写出材料三中“宣言”的名称。
该宣言的签署,有何标志性意义?
结合所学知识,列举宣言签署国协同作战,开辟欧洲第二战场的战役。
材料四中,人类社会的“大变革大调整”,反映了当今世界政治格局怎样的发展趋势?
“中国方案”体现了我我国的什么外交政策?
从材料中国际社会要作出努力的五个方面任选一个,谈谈你对“共同构建人类命运共同体”的建议。
【答案】:
【解析】:
第23题【材料分析题】
(2015.贵州省黔南州)随着2015年4月15日亚洲基础设施投资银行(下称“亚投行”)意向创始成员国名单出炉,亚投行的筹建也迈入了更为关键的阶段。亚投行的建立,必将推动国际贸易的交流与发展。
除了亚投行,你知道当今支撑国际贸易交流与发展的全球经济体系的三大支柱是什么?
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中国等国在忙于筹建亚投行,而世界的另一头,也门的战火还在继续燃烧,由此显现出两极格局结束后,世界形势总的特点是什么?
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面对复杂的世界政治经济形势,中国应如何应对?
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【答案】:
【解析】:
第24题【材料分析题】
经济全球化是一个漫长的历史过程,也是世界经济发展的必然结果。阅读下列材料回答问题。
材料一19世纪中期,一个统一的世界市场形成了。资产阶级凭借工业革命带来的强大的经济和军事实力,渡过大海,越过高山,冲破一个个封闭的国界,推销工业品,收购原料。——《恩波历史教学资料》
材料二在19世纪后期,落后于英国和法国技术的美国技术,突然获得了大发展,并以电灯、打字机、电话以及三样革命性进展——电、汽车和飞机——改变了世界。——沃尔·特拉斐尔《美国世纪》
材料三互联网标志
材料一的“工业革命”最早出现在哪个工业部门?材料中所说的“工业革命”的主要影响是什么?
材料二美国在电、汽车、飞机三种技术上取得革命性进展是哪次革命的成果?结合所学知识分析美国进行这次革命的政治条件是什么?
根据材料三分析互联网已经将人类带入什么时代?促进这一转变的最主要因素是什么?作为发展中国家的中国,应该如何应对这一变化?
【答案】:
【解析】:
第25题【综合题】
正确运用历史示意图,能够化繁为简,形象直观的了解历史,把握学习的重点,知道事物之间的联系。观察下列图片,回答问题:
图一中率先发动了第一次世界大战的是哪一集团?他们以哪一事件为借口发动了这场战争?
图二与图三分别标志着第二次世界大战中的哪两大阵营?
图四是二战后形成的对峙局面,这一时期的世界格局称作什么?这一格局结束的标志性事件是什么?
结合所学知识,给上述图片确定一个共同主题。
【答案】:【解析】: