文档库 最新最全的文档下载
当前位置:文档库 › 大学英语网络教学平台

大学英语网络教学平台

大学英语网络教学平台
大学英语网络教学平台

. . .. . .

大学英语网络教学平台

文件类型TYPE OF DOCUMENT:软件介绍

版本号VERSION:V1.0

时间DATE:2012-02-06

联系Telephone:

网址Website:https://www.wendangku.net/doc/af15627079.html,

大学英语网络教学平台介绍

一、产品介绍

天空教室大学英语网络教学平台,是目前国最具性价比的外语教学平台,支持汉语、英语等多国语言,为大学英语等外语类课程教学提供全方位的服务,满足教师备课、课堂教学、课外自主学习、电子作业、无纸化考试以和多种资源建设要求,实现对教、学、测的质量监控。既是大学英语师生共享学习资源、探讨教学经验的场所,也是展现大学英语教学风采、呈现大学英语教改成果的窗口。

二、产品特色

天空教室大学英语网络教学平台帮助高校公共外语教学的老师解决下述几个难题:

1、学习惰性

许多学生不愿意花时间学习,因此需要有过程性的评价手段,能够让学生在平时必须学习,并且平时学习表现定量化的计入最终分数,从而摆脱期末考试一考定终身的现状,是学生无法依靠期末突击复习来解决问题。

2、作业、讨论中的抄袭现象

由于公共课的特点,导致学生人数众多,教师数量有限,即便用上网络教学平台,也无法让学生确保学生的平时学习是认真完成的,大量的学生在网络讨论和作业中利用电脑的复制功能,结果不仅没有提高教学效果,相反还增加了学生应付课程学习的方便程度。

因此,天空教室大学英语网络教学平台专门设计了防复制功能与字数限制功能,在作业、讨论中均可设置防复制功能,学生无法利用电脑的复制、黏贴功能来实现文字的录入,即便是抄,也得一个字一个字的敲入进去,再配合字数限制功能,少于多少字的容将无法提交,有效的确保了学生每一次作业、讨论的参与质量。下面是功能截图:

3、有效利用英语视频资源

英语的教学离不开活生生的案例,网络丰富的英语视频资源的运用也可以提高大学英语教学的趣味性和学生学习的主动性,但是在网上有效运用的视频服务教学是一个难题,原因是学生

在独立观看视频的时候,因为电脑的多用途,无法限制学生认真观看视频,换句话说,视频是放完了,但是学生可能从头到尾都没有看一眼,全部在干别的事情,而教师对此是一无所知的。

为此,天空教室大学英语网络教学平台特别设计了获得国家专利保护的视频专注度检测功能,在视频播放的过程中,不仅能有效的判断学生是否在观看视频,同时还能检测出学生观看视频的认真程度,并直接给出分数。而观看过程中,视频的右上角会实时显示相应的专注度分数,引导和鼓励学生认真观看。该算法综合了人类大脑研究的前沿进展,可以确保检测的有限程度,学生可以请人代看,但是绝对无法在观看过程中作弊获得高分。

4、大规模考试

作为公共课,大规模的考试是避免不了的,而现在的大学英语教改趋势是将期末一次性考试改为平时的多次分散性测试,如何在校园网环境下确保每次上万人的互联网考试能够稳定有效的进行,是大学英语课程改革的一大难点。

天空教室大学英语网络教学平台在传统题库、考试统计等功能的基础上,运用了云计算的底层技术,开发出了能够适合校园网环境下的万人规模分布式考试系统,并且能够有效的解决掉

线问题,唯一地点登陆等难题。

该套考试模块在2011年经历了某市2万人规模,全市分布的的40余次,每次50多道复杂题型的考试检验,完全达到设计指标,轻松胜任校园网考试要求。

下面是题库、考试的功能界面与万人考试实例:

新理念外语网络教学平台第二版综合答案BUA

新理念外语网络教学平台第二版综合答案B U A 文件管理序列号:[K8UY-K9IO69-O6M243-OL889-F88688]

全新版第二版综合B2U5-A Part I Listening Comprehension ( 11 minutes ) Section A Directions: In this section, you will hear ten statements. Numbers 1 to 6 are based on Text A while the rest are based on Text B. Each statement will be read ONLY ONCE. Listen carefully and decide whether each statement is true or false. 1. A) T B) F Script: The pole was set as high as Michael Stone's personal best record. 正确答案: B 2. A) T B) F Script: The pole vault competition is not important in the track and field competition. 正确答案: B 3. A) T B) F

Script: Coaches always dreamed of athletes' dedication, determination and discipline. Michael was a good example in this aspect. 正确答案: A 4. A) T B) F Script: When Michael felt nervous even afraid facing the height, his mother's words echoed in his mind and worked. 正确答案: A 5. A) T B) F Script: Michael didn't even think of winning the first place, as he thought that winning second place was not shameful. 正确答案: B 6. A) T B) F Script: Michael's life would be different, only as he won the National Junior Olympics and set a new record and won the media's attention and sponsorship.

常用教学网络平台的比较

常用教学网络平台的比较 一、五种平台的特点 网络教学 平台类型 特点优点缺点 Blackboard 1、以课程为核心,每一个课 程都具备内容资源管理、在线 交流、考核管理及系统管理的 功能; 2、课程学习内容和学 习辅助工具的分离,兼容 多种文件格式; 3、具有笔记功能,随时 进行网上学习和查看自 身的学习安排; 4、支持同步教学、异步 教学;还有在线讨论区; 5、定制个性化试题,创 建实时测验,开放考试时 间; 6、跟踪学生的学习过程 和效果。 1、系统技术的大 容量和高稳定性, 支持百万级用户; 2、安全性高; 3、平台具有高易 用性; 4、个性功能强 大,满足不同的需 求者; 5、可定制、互操作、 扩展和角色灵活,实 现“一平台,一门户, 多应用”; 6、资源共享和互换 好,提高资源的利用 效率; 1、文字编辑功能 差; 2、兼容性、灵活 性差; 3、教师工作量 大,管理复杂; Moodle 1、具备网站管理、课程 管理和学习管理; 2、动态模块管理,可以 对模块灵活地移动、删除 和修改; 3、快速安装,低门槛技 术; 1、开源性和免费 性; 2、使用配置方便; 3、跨平台; 4、安装容易,操 作简单 5、可以在各种操 作系统中进行; 1、版本之间的兼 容性差且版面混 乱; 2、占用系统资源 大,运行速度慢; 3、无法统一控制 和安排课程学习 活动; 4、不能制定个人 的学习计划; IBM协作教学平台1、分布式教学,具有具 备网站管理、课程管理和 学习管理; 2、以“学习者”为主的 协作学习; 1、可通过web学 习,无须下载客户 端; 2、支持SOL、 Oracle和DB2三种 1、在教学应用 少,多应用于商 务;

2014北外网院专升本入学考试英语题目汇编词汇和语法5(含答案)

词汇和语法 5 Questions 1-15: Choose the best answer from A, B, C and D. Write your answers on the Answer Sheet. 从A,B,C,D选项中选择一个正确的答案写在答题卷上。 1.We’ve all heard of Thomas Edison, __________ who invented the electric light and many other things. A. man B. the man C. a man D. the men 2.It wasn’t such a good dinner __________ she had promised us. A. that B. which C. as D. what 3.When the fire was put out, we saw that the house __________. A. was damaged B. was being damaged C. has been damaged D. had been damaged 4.Children who are over-protected by their parents may become __________. A. hurt B. damaged C. spoiled D. harmed 5.Readers will find that a library’s collection of books usually ________ two categories: fiction and non-fiction. A. runs into B. turns into C. divides into D. falls into 6. A recent __________ in corporate organization is to reduce the number of levels of management. A. trend B. tend C. bend D. blend https://www.wendangku.net/doc/af15627079.html,cation is a lifelong experience that starts long __________ the start of school. A. after B. before C. past D. since 8.Finding out information on the latest scientific breakthroughs has been becoming easy for anyone with Internet __________. A. path B. entry C. access D. admission 9.His work is so good that I __________ it. A. hardly need to edit B. hardly need edit to C. need hardly to edit D. need to hardly edit

高校网络教学平台的现状与应用

高校网络教学平台的现状与应用研究 □杜海艳司玲玲王亚楠 【摘要】网络教学平台是网络教学过程中的支撑环境,是现代化教育发展的必然选择。本文首先对高校网络教学平台的现状进行了分析,然后对教学平台应用中的问题进行了探讨。 【关键词】高校;网络教学;教学平台 【基金项目】本文为河北省教育厅科学研究计划项目“高校网络教学平台的设计与研究”(编号:Z2009409)成果。 【作者简介】杜海艳(1974.5 ),女,河北文安人,邯郸学院软件职业技术学院副教授,硕士,研究方向:计算机网络技术司玲玲(1978.1 ),女,河北邯郸人,邯郸学院信息工程学院讲师,硕士,研究方向:计算机应用技术 王亚楠(1977.4 ),女,山东冠县人,邯郸学院信息工程学院讲师,学士,研究方向:计算机应用技术 一、引言 高校网络教学平台随着计算机及网络通讯技术的迅猛发展,自上世纪90年代中后期发展至今,已经从简单的课程展示和资源共享,过渡到了学生利用教学平台进行自主学习的模式。网络教学平台是真正实施基于Internet开展现代化远程教育的支撑环境,为网络教学的学习者和教师提供教授、学习、答疑、讨论以及作业处理等教学过程的支持。通过网络教学创造数字化教学环境,加速教育观念、教学方式和内容的改革,提高教育教学的质量和效率。网络教学平台目前在高校已经基本普及。 二、高校网络教学平台的现状 网络教学平台是网络教学过程中的支撑环境,是现代化教育发展的必然选择,我国早已明确的提出要以教育信息化引领教育改革,要以信息化带动教育的现代化,并相继出台了一系列关于推进我国教育信息化的政策和措施。目前在我国高校中应用较多的网络教学平台主要有以下几类,首先 交流与沟通,培养学生的合作意识、团队精神和职业道德,使小组之间取长补短,优势互补。 (三)建立开放的实验室。开放式实验教学是一种现代化教学方式,实验室在时间和空间上双重开放,变实验由“要我做”为“我要做”。这样学生在实验前就必须预习、查阅相关资料,精心准备,对于实验中出现的的问题也会主动想方设法解决,使学生养成良好的学习习惯,教师只起指导作用及提供技术服务。 (四)Proteus和Keil软件引入教学。针对有些学校的单片机实验设备数量上很有限,并且设备比较陈旧,随着招生规模的扩大,已经很难满足实际的教学要求,因此可以利用Proteus和Keil软件建立虚拟的单片机仿真实验室。Proteus 与Keil软件的整合过程就是建立一个软硬件联合仿真系统的过程。在单片机应用系统中,Proteus作为硬件仿真和调试界面,Keil作为软件调试界面。Proteus软件支持微处理器的仿真,并能与常用的编译器Keil进行协同调试。整个过程与真实的硬件调试极其相似,在动态外设支持下的实时输入和输出为实验者提供了一个最接近现实的调试环境。Proteus和Keil构建单片机实验仿真环境时,常用的方法有如下两种:一是Proteus和Keil离线联合使用;二是Proteus 和Keil在线联合仿真调试。利用Proteus软件绘制硬件电路原理图,利用Keil软件进行源程序的编辑、编译、调试等生成.hex文件,然后把.hex文件装载到原理图当中,进行单片机应用系统的仿真,在各种实验步骤正确无误的情况下,在Proteus界面中就可以观察到和实际设计相吻合的实验结果。利用这种虚拟单片机仿真实验室不但大大节省了硬件资源,同时提供了很好的开发环境。在进行具体项目开发的时候,完全可以先通过仿真设计验证,再进行实际项目的制作。 四、结语 本文针对当前单片机实践教学的现状及存在的问题,提出了单片机实践教学改革的具体措施。通过对单片机实践教学的改革,激发了学生学习的积极性、主动性,提高了学生的创新能力和综合素质。既体现了单片机课程的自身特色,又有助于学生有效掌握所学知识,缩短从理论知识到实际应用的过程,培养了学生的专业兴趣,有利于提高其实际应用能力,为培养符合社会急需的“应用型、技能型”高级人才起到积极的作用。 【参考文献】 1.李自清.“单片机原理”实践教学改革初探[J].科技信息,2008 2.陈刚.单片机实践教学的问题与对策[J].安徽电气工程职业技术学院学报,2005 3.龙志强,施晓红等.“任务驱动法”在单片机系统设计教学中的实践[J].实验室研究与探索,2008 4.刘兰波.“单片机原理及应用”实践教学改革的探索[J].经济与科技,2007 · 702 ·

新理念外语网络教学平台第二版综合标准答案B2U5-C

新理念外语网络教学平台第二版综合答案B2U5-C

————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期: 2

全新版第二版综合B2U5-C Part I Listening Comprehension ( 11 minutes ) Section A Directions: In this section, you will hear ten statements. Numbers 1 to 6 are based on Text A while the rest are based on Text B. Each statement will be read ONLY ONCE. Listen carefully and decide whether each statement is true or false. 1. A) T B) F Script: In Michael's childhood, he always dreamed of flying as his father often read him stories about flying. 正确答案:B 2. A) T B) F Script: Before this National Junior Olympics, Michael's personal best record was three inches off 17 feet. 正确答案:A 3. A) T B) F Script: In rearing children, Michael's mother hoped that he could be a free pursuer of dream, while his father disagreed on this point. 正确答案:A 4. A) T B) F Script: He was vain about his clearing the bar at 17 feet. 正确答案:B

网络教学平台建设方案

网络教学平台总体建设规划 1课程建设与维护 1.1实现方式 教师登录系统,通过课程网站创建模块创建课程网站。 1.2创建/维护步骤 1.录入课程网站基本信息:包括课程网站名称、课程网站描述、适用课程等。 2.选择课程网站模板:在模板库中选择合适的课程网站模板。 3.设置课程网站栏目:在课程网站创建时,通过默认模板自动创建若干栏目,用户可根据 实际需要,对栏目进行修改、增加、删除。 4.维护课程网站栏目:对设置好的每个栏目进行栏目模式设定、对栏目进行详细设计。(栏 目模式包括:常规设计模式、外部链接模式、论坛式的交互模式) 5.课程网站的其他设置:包括在外网展示网站、删除网站、将网站设为外部链接模式等。2课程展示 2.1访问人群 1.公众用户:直接通过外网链接访问网站(外网有多种形式的列表,如:可按教师查询、 按院系查询、按访问量查询、按精品课程类别查询等,可帮助用户快速定位到相应的课程网站) 2.学生:登录系统后,可将自己关注的课程网站收藏至学生空间,便于快速定位至相应课 程网站。 3.教师:登录系统后,自己创建的网站直接显示在教师空间上,可快速进行网站浏览与网 站维护。 4.精品课程评审专家:通过评审课程列表,访问课程网站。

2.2实现方式 在访问教师创建的课程网站,其中论坛式的交互模式栏目需要权限才能访问。 3课程学习 3.1实现方式 学生登录系统后,访问课程网站,可进行课程学习 3.2内容 1.网上答疑、课程论坛:通过论坛式的交互栏目,学生与老师之间可进行互动,在学生、 老师的空间中对互动过程有详细记录,可通过相关链接快速进入相关互动内容。 2.网上作业(需网考系统支持,待定) 3.课程评价(本部分未实现) 4.参与调查(本部分未实现) 4课程考试(网考) 4.1本部分结合网考系统内容(待定) 5课程评审 5.1实现方式 1.教师在创建课程网站后,可选择将课程网站推荐进行评审。 2.管理员接收到评审请求后,选择评审专家、设定评审时间。 3.评审专家在课程网站评审列表中定位课程网站,进行评审。 4.评审完成后,由管理员设定评审结果。 5.2评审步骤 1.管理员设定精品课程申报表内容、以及评分标准、总分的计算公式。 2.教师在课程网站创建完成后,填写精品课程申报表。 3.完成申报表后,选择申报年度、申报等级、填写申报说明后,进行网站申报。

北外网院(圆梦计划)-非英语专业专升本入学考试英语模拟题1

单选题 1. He won't come. He has his mind changed 2. I remember _seeing_ the Alps for the first time. The sight was impressive. 3. Children who are over-protected by their parents may become _spoiled_. 4. It’s six o’clock now. It’s time Cto get up. 5. What a mess! This room needs to be cleaned up. 6. Even though I was not sleepy, I went to bed early. 7. If I had enough time now, I would writee to my parents. 8. Education is a lifelong experience that starts long before the start of school. 9. John went to town yesterday and had his bike repaired there. 10. When she came in from the rainstorm, she looked as if she had taken a shower with her clothes on. 11. Children are very curious by nature 12. As long as I know the money is safe, I shall not worry about it. 13. During the flood of 1927, the Red Cross, operating out of emergency headquarters in Mississippi, set up shelters for the homeless. temporary 14. In sales, shops may say “1,000 items at half-price” when only a few are available at such a drastic reduction. 15. A recent trend in corporate organization is to reduce the number of levels of management. (C D C C A A B B B A D C D D A ) 完形填空 Children rate their fathers as among their least popular playmates because fathers are too competitive. According to research among more than 1,000 children, fathers always “play to win”, have no imagination or are simply at a loss as to how to play games. Children up to the age of 12 would rather play with their friends, their mother or their brothers and sisters. Only one in 16 chose their fathers as their ideal companion. Tim Gill, director of the Children’s Play Council, said, “Dads have difficu lty not being too competitive. Several fathers said they found it hard to get down to their children’s level. It is not easy for them to let children win, but children will get fed up if they lose all their time.” The competitive dad sometimes puts his children to constant challenges they can never live up to. It’s also partly a power control issue. Fathers want to let their children know they are still “players”. But being competitive was not altogether unhealthy. The thing is not to be obsessive about it. One father of two, who declined to be named {as he didn’t want his children to feel embarrasseD., told The Telegraph: “I don’t think I am overly competitive but it is better my children learn to lose with someone who cares for them.” (C A B D C B D B C A ) 阅读理解 “The public can have this car in any color they like as long as it is black.” Henry Ford, the first of the world’s great car makers, said those famous words back in 1911. Since then everyone has tried to show that he was wrong. The development of the car economy has resulted in a move away from standardization. Marketing professionals often use car ownership as a kind of shorthands for different social or economic groups. The “Sierra man” is a young junior executive. He is sales oriented, very ambitious and likes sports. He drives a large, powerful

网络教学管理系统的主要功能

网络教学管理系统的主要功能 1.教务管理 教师教学、学生学习的在线管理要花费教师和管理人员大量的时间和精力,而网络教学师生比例要远远小于课堂教学的师生比例,因此实现教学信息的自动管理是十分必要的,如记录、跟踪师生活动、自动管理人员档案、自动记分、自动反馈、自动建议、自动答疑、学生作业管理及学生学籍自动管理等。教务管理工作主要由3个子模块完成: ⑴教师管理模块 主要功能是支持教师教学和进行教师档案管理。系统支持教师根据教学需要,设定学生的行为权限,如可以做什么,不可以做什么,提出研究性课题,启发、培养学生的探究、创新能力,组织小组协同工作解决难题,组织学生分组讨论,交流思想,如老师只要设定分组条件,系统就自动将学生分组,同时自动初始化小组参数设置,等等;教师档案管理包括建立教师授课账号,记录教师的个人信息,进行任课资格、教学计划、教学活动记录、工作业绩等方面的管理,配置相应的授课资源,记载教师的授课情况,建立和维护教师科研档案,等等。 ⑵学生管理模块 主要功能是注册认证和学籍管理。注册认证提供在线注册功能,注册用户名,指定用户名称,建立用户账号,登录系统时对不同的用户进行认证,并根据不同的角色确定赋予用户相应的操作权限。学籍管理以学生为单位,利用系统的信息管理功能,通过建立和维护学生的电子学习档案来管理学习过程,电子学习档案包括学生身份信息、选课信息、学习任务信息、学习活动记录、学习评价信息、电子作业集等。 ⑶教学评估模块 网上教学评估模块包括测验试卷的生成工具、测试过程控制系统和测试结果分析工具。有些系统具有随机出题功能,可以为每个学生产生不同的试卷;测试过程控制系统主要完成对网上测试过程的控制,如在需要时锁定系统,不允许学生进行与测试无关的浏览,控制测试时间,到时自动交卷,等等;测试结果分析工具一般是根据题目的知识点和学生的答题情况,对具体学生给出诊断,对下一步学习提出建议。功能更强的网上教学评价系统还具有根据考试测验的统计数据,运用教学评估理论进行试卷分析和项目分析(如计算题目的区分度、难度)以及自动批改即时反馈等功能,还可以根据学生的答案提供个性化的反馈内容。 此外为了更好地为教师学生服务,教务管理系统还提供如下功能: ①行政公文管理:包括发布公告信息、公告文档的管理等。 ②信息查询:包括查询开设的课程信息、课程任课教师的情况、课程内容的简介、个人的某些开放档案记录等。 2.教学管理 教学管理是教学活动的中枢,完整的网络教学管理系统应当在提供教学服务管理这一核心功能的同时,还提供教学分析功能,并可与相关的组织机构共享和交换教学信息。因此,网上教学管理系统必须集成数据库工具。网络教学管理功能主要包括课程管理、学习信息管理。 ⑴课程管理 课程管理包括设置、修订专业,专业课程的设置、管理、专业资源分配以及设立课程,指定课程相关人员如开发人员、授课人员、助教人员和学生的权限和口令,分配建立与课程相关的设施,如邮箱、讨论区、网址等,处理添加、修改新课程,制定修改培养计划,设置相关课程的先导关系等日常事务。对校际课程的管理包括课程共享管理,培养计划扩展管理(将外校共享课程纳人本校培养计划),使得本校学生可以在多校课程中进行有一定条件限制的选择。对本校及外校共享课程的需求信息分析,为培养计划的调整提供信息〔通过对外

新理念外语网络教学平台第二版综合答案B U B

全新版第二版综合B2U6-B Part I Listening Comprehension ( 10 minutes ) Section A Directions: In this section, you will hear ten statements. Numbers 1 to 6 are based on Text A while the rest are based on Text B. Each statement will be read ONLY ONCE. Listen carefully and decide whether each statement is true or false. 1. A) T B) F Script: The author was expected to go to college and was interested in engineering when she was a kid. 正确答案:B 2.

A) T B) F Script: In high school, the author was glad to take her car to the mechanic when it needed some work. 正确答案:B 3. A) T B) F Script: The summer program designed to interest girls in engineering helped her become an engineer. 正确答案:A 4. A) T B) F Script: In the author's eyes, if you find a subject is difficult to learn, it means you are not good at it.

北京外国语大学2018年校内推免资格名单公示_北京外国语大学考研网

北京外国语大学2018年校内推免资格名单公示 序号本科院系本科专业姓名 1英语学院英语祝麦伦2英语学院英语武晓钰3英语学院英语王思琳4英语学院英语丁敏学5英语学院英语许霖川6英语学院英语田逸功7英语学院英语毛翩翩8英语学院英语王嘉 9英语学院英语毛嘉敏10英语学院英语马生晴11英语学院翻译吴昊12英语学院翻译李智镕13英语学院翻译王静怡14英语学院翻译伊人15英语学院翻译宗琬晶16俄语学院俄语语言文学唐国恩17俄语学院俄语语言文学侯若芸18俄语学院俄语语言文学林琳19俄语学院俄语语言文学邱烨20俄语学院俄语语言文学李玲慧21俄语学院俄语语言文学张凯琪22法语系法语语言文学罗婉匀23法语系法语语言文学孙家悦24法语系法语语言文学何润哲25法语系法语语言文学王诗凡26法语系法语语言文学李阳竹27法语系法语语言文学沈逸舟28德语系德语语言文学罗舒云29德语系德语语言文学陈若茵30德语系德语语言文学关宇彤31德语系德语语言文学叶继琳32德语系德语语言文学韩昕彤33德语系德语语言文学商健华34德语系德语语言文学朱佳音

35德语系德语语言文学曹子悦36德语系德语语言文学葛袆37德语系德语语言文学刘若晖38日语系日语寿香那39日语系日语徐晓晴40日语系日语马琳41日语系日语米淳华42日语系日语陈鑫43日语系日语陈思汗44日语系日语潘雨榕45西葡语系西班牙语张珊46西葡语系西班牙语张悦47西葡语系西班牙语李又琳48西葡语系西班牙语李云清49西葡语系西班牙语耿晓坤50西葡语系葡萄牙语黄琳51阿拉伯学院阿拉伯语言文学闫若素52阿拉伯学院阿拉伯语言文学方一丹53阿拉伯学院阿拉伯语言文学孙博宇54阿拉伯学院阿拉伯语言文学王文君55欧语学院波兰语赵祯56欧语学院芬兰语崔可57欧语学院意大利语王金霄58欧语学院意大利语刘动59欧语学院罗马尼亚语徐台杰60欧语学院保加利亚语杨萌琳61欧语学院波兰语梁媛媛文章来源:文彦考研

高校网络教学平台选择与应用策略

高校网络教学平台选择与应用策略1 李胜利1,姚金鑫2,孙名松1 1.哈尔滨理工大学网络信息中心,哈尔滨 (150080) 2.黑龙江科技学院利民校区,哈尔滨 (150025) 摘要:通过比较国内外几种知名的网络教学平台,根据现阶段高校信息化与数字化校园建设需求,提出高校网络教学平台的选择与应用策略。 关键词:网络教学信息化教学教学平台 网络教学平台又称在线教学平台、网络教学管理系统、数字化教学系统等,是紧密结合网络教学的实际需求构建的基于互联网的教学管理与沟通平台,包括网上备课、课程制作、教学素材建设、网络授课、网上交流、网上作业、网上学习、网上考试以及质量评估等多种服务的综合教学支撑平台,全面支持教学各个环节。 网络教学系统是数字化校园建设的一个重要应用系统,是教育信息化建设的基石,是教学环境的重要组成部分,是基于互联网实现数字化教学的必要条件。系统拥有校内最大的用户群,几乎包括学校的所有教师和学生。校园网络教学系统的建设,将极大地促进和配合学校的教学改革,在充分利用教学资源、提高教学效率和质量、培养学生自主学习和创造性学习方面发挥积极的作用[13]。同时,为创建学习型社会提供资源基础,为社会需求强烈的终身教育提供不竭的教学资源。 近几年,越来越多的高校开始关注和使用网络教学系统,这标志着我国的信息化教育从上世纪90年代的多媒体课件与信息化教案设计阶段进入信息化课程设计与教学实施阶段[13]。 目前,网络教学平台有很多。有商业公司开发的,也有开源免费使用的。比较流行的有Blackboard、WebCT、LearningSpace、Moodle、Sakai、清华教育在线、eduCommons、LAMS、Desire2Learn、Eledge、Focus/SIS、Centre/SIS、Online Grades、SchoolTool、ATutor、Angel、eCollege、Virtual-U、科建脉望网络学习平台LearningField、北京网梯多媒体网络教学系统、南京易学的天空教室等。 1. 主要网络教学平台介绍与特性分析 1.1 Moodle(中文译名魔灯) Moodle 是英文Modular Object – Oriented Dynamic Learning Environment的缩写,即模块化面向对象的动态学习环境,是澳大利亚Martin Dougiamas博士在汲取了WebCT和Blackboard的成功经验基础上,基于社会建构主义学习理论,专门针对广大教师在信息化环境中设计、管理、实施、评价自己的课程和教学而开发的课程管理系统和学习管理系统,是一个开放源代码的软件,完全免费。它是一个用来建设基于Internet的课程和网站的软件包。它的功能强大,目前已在来自198个国家和地区的36411个站点中广泛应用,其中在中国已有339个[10]。2007年底,美国路易斯安那州立大学通过正式评估决定采用Moodle作为唯一的教学管理系统[1]。2007年3月改版的Moodle中国社区(https://www.wendangku.net/doc/af15627079.html,)为国内的Moodle爱好者提供了一个交流和学习的平台。随着国内Moodle平台方面资料的陆续增 1项目支持:哈尔滨理工大学2005年教育教学研究招标课题--哈尔滨理工大学网络教学研究与实践。

北外网院高起专、高起本入学考试英语题目汇编

北外网院高起专、高起本入学考试英语题目汇编 Part I Vocabulary and Grammar 词汇和语法 1 Choose the best answer from A, B, C and D. Write your answers on the Answer Sheet. 从A, B, C, D选项中选择一个正确的答案写在答题卷上。 1. —The film “A World Without a Thief” is on in the Theater nearby tonight. —What ______ pity! I haven’t got ______ ticket for it. A. a; a B. a; the C. the; the D. the; a 2. After the earthquake, many people ______ hunger and cold; we must do something to help them. A. bear B. stand C. suffer D. have 3. Scarcely had her husband arrived home ______ his wife started complaining. A. when B. that C. than D. and 4. I advised my daughter that she should not say anything in the presence of the President G.W Bush until ______. A. being asked B. asked C. having been asked D. to be asked 5. I’m not sure ______ attend the meeting or not. A. how to B. when to C. if to D. whether to 6. A baby might show fear of an unfamiliar adult, ______ he is likely to smile and reach out to another infant. A. if B. so that C. while D. whenever 7. Be sure to meet him at the airport on time, ______? A. will you B. aren't you C. can you D. don't you 8. —How did you ______ the football match yesterday ? —______. A. think, Very boring B. like, Very bored C. feel, Very bored D. find, Very boring 9. Your task is to clean the floor ______ the windows. A. as well as B. also C. either D. too 10. When I entered the teacher’s office, she ______ at me and then buried her nose to the homework again. A. stared B. looked C. noticed D. glanced 11. The boy required that he ______ treated as a kid. A. would not be B. wasn’t C. not be D. was not going to be 12. —Will you spare me a few minutes now ? —______. But I’ll be free this af ternoon. A. No, I don’t B. Of course, I will C. Yes, with pleasure D. I’m afraid not 13. The lorry driver was badly ______ when his lorry crashed into a wall. A. pained B. hurt C. hit D. damaged 14. You ______ go now. It’s getting late.

高校网络教学平台的研究背景意义与国内外研究现状

高校网络教学平台的研究背景意义与国内外研究现状 1 背景和意义 在知识大爆炸的现代, 怎样才能更好地学习是摆在大家面前的一个难题。随着计算机技术和宽带网络的飞速发展, 高校网络综合教学平台为高校教学提供了一种新的手段和方式。一定意义上说, 网络教学平台的使用对于高校教学来说是一场革命。20 世纪90年代中后期到现在,网络在高校中得到了普遍应用,各高校的校园网也相继 出现,但是校园网络在教学方面的发展相对较缓慢,未能起到其应有的作用。在教学对象上,偏重于更加功利的远程教育,不够重视学校的教育。大力开展网上教学,注重学生对教学资源的真实需求,推动信息技术与课程信息的集合,是推动教学改革,培养创新人才的有效途径,也是教育技术在教学中充分应用的体现。 网络教学不是取代传统方式的课堂教学,而是将网络教学模式和课堂教学融合在 一起,吸收传统课堂教学的优点,并克服其时间时空限制等弱点,发挥网络教学的优点,构建一种全新的教学模式。高校网络综合教学平台的实现主要有以下几点意义: 1(消除学习的时间和空间的限制,提高学生学习效率,并且极大限度的激发学生的学习潜能。 通过建立此平台,可以使学生在任何时间任何有网络的地点学习知识。消除了学 习在时间和空间上的限制。学生不必再因为没有听清楚内容或者忘记内容而耽误学习,极大的提高了学生的学习效率。教学平台的应用,使得教学资源可视化,这是对传统学习的一种颠覆,一场革命。以往传统的课堂教学模式学习者的学习是被动的接受,内化的过程难以得到个性化的支持,学习者的经验、思维能力、接受能力的差异导致学习效率降低和探索能力缺乏。学生通过教学资源,可以根据自身情况,自身特点和需求来学习,可以发散自己的思维,而不是一味的跟随老师的思想,这样激发了学生对学习的兴趣,有助于学生创新能力的提高,并极大限度的激发了学生的学习潜

新理念外语网络教学平台第二版综合答案解析B2U6E

全新版第二版综合B2U6-E Part I Listening Comprehension ( 10 minutes ) Section A Directions: In this section, you will hear ten statements. Numbers 1 to 6 are based on Text A while the rest are based on Text B. Each statement will be read ONLY ONCE. Listen carefully and decide whether each statement is true or false. 1. A) T B) F Script: The author was expected to go to college and was interested in engineering when she was a kid. 正确答案: B 2. A) T B) F Script: In high school, the author was glad to take her car to the mechanic when it needed some work. 正确答案: B 3.

A) T B) F Script: The summer program designed to interest girls in engineering helped her become an engineer. 正确答案: A 4. A) T B) F Script: In the author's eyes, if you find a subject is difficult to learn, it means you are not good at it. 正确答案: B 5. A) T B) F Script: The algebra teacher took the grades as a judgment of the ability of individual students. 正确答案: B 6. A) T B) F Script: Holding the belief that women's brains are as powerful as man's, the author reminds us that a woman can learn anything a man can. 正确答案: A 7. A) T B) F Script: After quitting her job, immediately, the author was filled with the mixed feelings with anxiety and a sense of hopefulness.

相关文档
相关文档 最新文档