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(word完整版)部编人教版二年级下册写字表

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部编二年级下册写字表

课文

1 诗sh ī 村c ūn 童t ón ɡ 碧b ì 妆zhu ān ɡ绿l ǜ 丝s ī 剪ji ǎn

2冲ch ōn ɡ 寻x ún 姑ɡū 娘ni án ɡ 吐t ǔ 柳li ǔ 荡d àn ɡ 桃t áo 杏x ìn ɡ 3 鲜xi ǎn 邮y óu 递d ì 员yu án 原yu án 叔sh ū 局j ú 堆du ī 礼l ǐ 4 邓d èn ɡ 植zh í 格ɡé 引y ǐn 注zh ù 满m ǎn 休xi ū 息x ī

5锋f ēn ɡ 昨zu ó 冒m ào 留li ú 弯w ān 背b èi 洒s ǎ 温w ēn 暖nu ǎn 6 能n én ɡ 桌zhu ō 味w èi 买m ǎi 具j ù 甘ɡān 甜ti án 菜c ài 劳l áo 7 匹p ǐ 妹m èi 波b ō 纹w én 像xi àn ɡ 景j ǐn ɡ 恋li àn 舍sh ě 求qi ú 识字

1 州zh ōu 湾w ān 岛d ǎo 峡xi á 民m ín 族z ú 谊y ì 齐q í 奋f èn

2 贴ti ē 街ji ē 舟zh ōu 艾ài 敬j ìn ɡ 转zhu ǎn 团tu án 热r è 闹n ào

3 贝b èi 壳k é 甲ji ǎ 骨ɡǔ 钱qi án 币b ì 与y ǔ 财c ái 关ɡu ān

4 烧sh āo 茄ji ā 烤k ǎo 鸭y ā 肉r òu 鸡j ī 蛋d àn 炒ch ǎo 饭f àn 课文

8 彩c ǎi 梦m èn ɡ 森s ēn 拉l ā 结ji é 苹p ín ɡ 般b ān 精j īn ɡ 灵l ín ɡ

9 伞s ǎn 姨y í 弟d ì 便bi àn 教ji ào 游y óu 戏x ì 母m ǔ

10周zh ōu 围w éi 句j ù 补b ǔ 充ch ōn ɡ 药y ào 合h é 死s ǐ 记j ì 11 屁p ì 股ɡǔ 尿ni ào 净j ìn ɡ 屎sh ǐ 幸x ìn ɡ 使sh ǐ 劲j ìn 12 亡w án ɡ 牢l áo 钻zu ān 劝qu àn 丢di ū 告ɡào 筋j īn 疲p í 13 图t ú 课k è 摆b ǎi 座zu ò 交ji āo 哈h ā 页y è 抢qi ǎn ɡ 嘻x ī 14 愿yu àn 意y ì 麦m ài 该ɡāi 伯b ó 刻k è 突t ū 掉di ào 15 湖h ú 莲li án 穷qi ón ɡ 荷h é 绝ju é 含h án 岭l ǐn ɡ 吴w ú 16 雷l éi 乌w ū 黑h ēi 压y ā 垂chu í 户h ù 迎y ín ɡ 扑p ū

17 指zh ǐ 针zh ēn 帮b ān ɡ 助zh ù 导d ǎo 永y ǒn ɡ 碰p èn ɡ 特t è 积j ī 18 宇y ǔ 宙zh òu 杯b ēi 失sh ī 板b ǎn 容r ón ɡ 易y ì 浴y ù 室sh ì 19 扇sh àn 慢m àn 遇y ù 兔t ù 安ān 根ɡēn 痛t òn ɡ 最zu ì

20 店di àn 决ju é 定d ìn ɡ 商sh ān ɡ 夫f ū 终zh ōn ɡ 完w án 换hu àn 期q ī 21 蛙w ā 卖m ài 搬b ān 倒d ǎo 籽z ǐ 泉qu án 破p ò 应y īn ɡ 22 整zh ěn ɡ 抽ch ōu 纺f ǎn ɡ 织zh ī 编bi ān 怎z ěn 布b ù 消xi āo 23 祖z ǔ 啊ɑ 浓n ón ɡ 望w àn ɡ 蓝l án 摘zh āi 掏t āo 赛s ài 忆y ì

24 世sh ì 界ji è 功ɡōn ɡ 反f ǎn 复f ù 式sh ì 简ji ǎn 弄n òn ɡ 由y óu 25 觉ju é 值zh í 类l èi 艰ji ān 弓ɡōn ɡ 炎y án 害h ài 此c ǐ 新x īn

二年级下册语文生字表

二年级下册语文生字表组词 1. 找春天 我会写生字 脱tuō(脱掉脱色脱落)冻dòng(解冻冻结)溪xī(小溪溪水溪流)棉mián(棉袄)探tàn(探索探究)摇yáo(摇动摇荡)野yě(野外田野旷野)躲duǒ(躲闪躲避躲开)解jiě(解冻解渴解开解说) 我会认生字 羞xiū(害羞)遮zhē(遮挡)嫩nèn(娇嫩)掩yǎn (掩盖)符fú(符号)触chù(触摸)鹊què(喜鹊) 2. 古诗两首 我会写生字 未wèi(未来未曾)追zhuī(追赶奋起直追追查追问)店diàn(旅店客店)枯kū(干枯枯草枯井枯燥)徐xú(徐徐徐缓清风徐来)烧shāo(烧火燃烧)荣róng(欣欣向荣繁荣光荣荣誉荣幸)菜cài(青菜)宿sù(宿舍住宿)

我会认生字 篱li(篱笆) 3、笋芽儿 我会写生字 冈gāng(山冈高冈景阳冈姓冈) 世shì(世界举世闻名世代世袭今世来世)界jiè(世界眼界边界教育界妇女界各界人士)轰hōng(轰隆隆轰鸣轰炸轰走) 笋sǔn(笋芽春笋竹笋)芽yá(发芽豆芽嫩芽肉芽)喊hǎn(呼喊叫喊喊话呐喊)呼hū(呼喊直呼其名呼吸呼气)唤huàn(唤醒唤起叫唤召唤) 我会认生字 揉róu(揉眼睛) 漆qī(漆黑)扭niǔ(扭动)钻zuàn (钻出)唠lāo(唠叨)辫biàn(辫子)抚fǔ(抚摩)滋zī(滋补)润rùn(滋润)豪háo(自豪)

4、小鹿的玫瑰花 我会写生字 弟dì(弟弟表弟堂弟) 哥gē(哥哥哥俩表格堂哥)骨gǔ(花骨朵骨碌)抽chōu(抽芽抽出抽空抽打)拐guǎi(一瘸一拐拐角拐弯拐卖拐骗)浇jiāo(胶水浇花浇灌浇地)终zhōng(终于重点终生终年终究)静jìng(静静地安静寂静清净冷静镇静)躺tǎng(躺下躺着躺椅躺柜)谢xiè(感谢道谢谢绝谢客)渐jiàn (渐渐逐渐渐变循序渐进)微wēi(微风微笑卑微) 我会认生字 玫méi(玫瑰)瑰guī(瑰宝)瘸qué(瘸腿)惋wǎn(惋惜)莺yīng(黄莺) 5. 泉水 我会写生字

2020春部编版二年级下册期末模拟卷(有答案)

二年级下册期末模拟卷 (满分:100分,时间:90分钟) 一、我会看拼音写字词。(13分) liǔzhīxìngtáo 1.春天来了,抽出了嫩芽,花开了,花也开了,大地上 zhīcǎimèng 编着一个个色的。 jǐngbānyǐnrénzhùmù 2.九寨沟的色如仙境迷人,格外。 二、我会读句子,给带点的字选择正确的读音,打“√”。(7分) 1.妈妈倒.(dǎodào)了许多油在锅里,准备炸.(zházhà)肉丸。 2.那水晶似.(shìsì)的虾饺,的(díde)确十分美味。 3.人们为他的精彩表演大声喝.(hēhè)彩。 4.从我家出发向前步行.(hángxíng)十米就能到达银行.(hángxíng)。 三、我会把词语补充完整,再选词填空。(10分) ①四()八()②()空()洗③自言()() ④恋恋()()⑤华夏()()⑥勃勃()() 从上面的词语中选择合适的词,将句子补充完整。(填序号)(4分) 1.夕阳西下,我们()地离开了黄山风景区。

2.来自()的人们汇集到天安门广场观看升旗仪式。 四、我会选词填空。(6分) 忽然居然 1.期末考试,他()名列全班第一。 2.天空中()下起了小雨。 发现发明 3.传说,伞是由鲁班()的。 4.我()枫树上有一个喜鹊的窝。 渐渐地慢慢地悄悄地 5.雷声小了,风停了,(),雨声也小了。 6.小毛虫()从一片叶子爬到另一片叶子。 五、写出加点词语的反义词。(8分) 1.我们遇事千万要冷静 ..。() 2.冬天到了,天气变得十分寒冷 ..。() 3.我喜欢 ..喜鹊弟弟。() 4.暑假的时候,校园里十分安静 ..。() 六、我会照样子,写句子。(6分) 1.例:公主被我们救出来了。我们把公主救出来了。 大树被一阵大风刮断了。 2.例:教室里,同学们认真听讲。同学们在教室里认真听讲。 天空中,几朵白云飘来飘去。 3.例:我的彩色梦境,有.水果香,有.季节风,还有 ..紫葡萄的叮咛。 花园里,有,有,还有。 七、我会给下面的句子按顺序排队。(6分) ()然后,小白兔又把仙人球当成了小刺猬。 ()一天,刺猬妈妈带着小刺猬到树林里玩。 ()小白兔先是把树上的榴莲当成了小刺猬。 ()刺猬妈妈请小白兔去找小刺猬。 ()最后,小刺猬从草丛里钻出来说:“妈妈,我在这儿呢!” ()不一会儿,小刺猬不见了。 八、我会根据课文内容和要求填空。(15分)

(完整版)部编人教版二年级下册写字表

部编二年级下册写字表 课文 1 Error! Error! Error! Error! Error!Error! Error! Error!2Error! Error! Error! Error! Error! Error! Error! Error! Error!3 Error! Error! Error! Error! Error! Error! Error! Error! Error! 4 Error! Error! Error! Error! Error! Error! Error! Error! 5Error! Error! Error! Error! Error! Error! Error! Error! Error!6 Error! Error! Error! Error! Error! Error! Error! Error! Error!7 Error! Error! Error! Error! Error! Error! Error! Error! Error! 识字 1 Error! Error! Error! Error! Error! Error! Error! Error! Error! 2 Error! Error! Error! Error! Error! Error! Error! Error! Error! 3 Error! Error! Error! Error! Error! Error! Error! Error! Error! 4 Error! Error! Error! Error! Error! Error! Error! Error! Error! 课文 8Error! Error! Error! Error! Error! Error! Error! Error! Error!

(完整版)二年级下册语文生字表组词(打印版)

二年级下册语文生字表组词 第一单元 1.找春天 我会写生字 脱tuō(脱掉脱色脱落) 冻dòng(解冻冻结果冻冷冻) 溪xī(小溪溪水溪流) 棉mián(棉袄棉花棉布棉被) 探tàn(探听探望打探探索)摇yáo(摇动摇头摇摆摇篮)野yě(野外田野旷野) 躲duǒ(躲雨躲闪躲避躲开) 解jiě(解冻解渴解开解说) 我会认生字 羞xiū(害羞) 遮zhē(遮挡) 嫩nèn(娇嫩) 掩yǎn(掩盖) 符fú(符号) 触chù(触摸) 鹊què(喜鹊) 2.古诗两首 我会写生字 未wèi(未来未曾未必未知数) 追zhuī(追赶追求追查追问) 店diàn(旅店客店花店) 枯kū(干枯枯草枯井枯燥) 徐xú(徐徐徐缓清风徐来) 烧shāo(烧火燃烧发烧) 荣róng(荣华荣幸光荣) 菜cài(青菜菜场野菜饭菜) 宿sù(宿舍住宿宿愿投宿) 我会认生字 篱li(篱笆) 3.笋芽儿 我会写生字 冈gāng(井冈山高冈景阳冈) 世shì(世界世代今世来世) 界jiè(眼界边界外界) 轰hōng(轰鸣轰炸轰走) 笋sǔn(笋芽春笋竹笋) 芽yá(发芽豆芽嫩芽肉芽) 第三单元

9.日月潭 我会写生字 岛dǎo(小岛海岛群岛) 展zhǎn(展现展开展览) 建jiàn(建立建筑建铁路) 纱shā(纺纱纱布纱巾) 环huán(花环光环耳环) 绕rào(环绕绕弯围绕) 胜shèng(名胜古迹引人入胜) 隐yǐn(隐藏隐约难言之隐) 约yuē(大约预约约定) 省shěng(省吃俭用省钱节省省略) 茂mào(茂盛茂密图文并茂) 盛shèng(盛情盛会盛行) 我会认生字 筑zhù(建筑) 晰xī(清晰) 朦méng(朦胧) 胧lóng(朦胧) 境jìng(情境) 10.葡萄沟 我会写生字 吾wú(支吾吾辈吾国) 季jì(四季春季淡季雨季) 留liú(留念留着留步留学) 杏xìng(杏树杏子银杏) 密mì(茂密密度密切精密机密)蜜mì(蜜枣蜜桃采蜜蜜蜂) 坡pō(山坡坡地坡度) 搭dā(搭棚搭桥搭船) 摘zhāi(采摘摘花文摘摘要) 钉dìng(钉钉子钉马掌钉口子) 沟gōu(山沟水沟河沟车沟) 够gòu(足够够本够格) 我会认生字 僵jiāng(新疆) 鲁lǔ(吐鲁番) 番fān(三番五次) 梯tī(梯田)维wéi(维持) 碉diāo(碉堡) 堡bǎo(暗堡) 11.难忘的泼水节 我会写生字 龙lóng(巨龙龙袍龙舟) 恩ēn(感恩报恩恩情) 寿shòu(福寿长寿做寿寿衣) 柏bǎi(松柏姓柏柏油) 泼pō(泼水撒泼活泼) 特tè(奇特特产特别) 6.雷锋叔叔,你在哪里

最新部编版小学二年级下册期末考试题及答案

最新部编版小学二年级下册期末考试题及答案 班级:姓名:满分:100分考试时间:90 分钟 题序一二三四五六七八九总分 得分 一、下列词语注音完全正确的一组是( )。(4分) A.荆棘(jīnɡ jí)吆喝(yāohē)蜈蚣(wū gōng) B.竹竿(zhúgǎn)饲养(sīyǎnɡ)炎热(yánrè) C.仿佛(fǎnɡ fú)滋味(zīwèi)抹布(mā bù)

D.粗糙(cāozào)损坏(sǔnyǔn)绚丽(xuànlì) 二、读拼音,写字词。(12分) 三、加上不同偏旁,写出新字,再组词。(16分) 心()() ()() 米 ()() ()() 四、量词巧填空。(6分)

一( )马一( )牛一( )松鼠 一( )彩虹一( )泪珠一( )大山 五、在括号里填上加点词语的反义词。(10分) 1.夏天天气炎热 ..,冬天天气( )。 2.太阳驱走了黑暗 ..,带来了( )。 3.大象的耳朵很大.,老鼠的耳朵很( )。 4.这处河水很浅.,很安全 ..,不像那处河水,很( ),很( )。 六、按要求写句子。(6分) 1.照例子,把句子写具体。 例:他在田边转来转去 他在田边焦急地转来转去。 她趴在书桌上写作业。

2.我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿 ...教喜鹊弟弟唱 歌,一会儿 ...教他们学自己发明的...教他们做游戏,一会儿 拼音字母……(用上加点词,把句子补充完整) 我一会儿,一会儿,一会 儿。 3.把下面顺序错乱的词语排列成一句通顺的话,注意写上标点符号。 你大自然的会方向帮助指南针辨别七、按课文内容填空。(16分)

1.诗句我来写。 描写黄鹂歌唱,白鹭飞翔的诗 句: , 。 古代儿童散学后放风 筝: , 。 描写柳树外形的诗 句, 。 2.我的积累。 (1)四海无闲田, 。 (2)小信成, 。 八、阅读短文,回答问题。(16分) (一)课内阅读。(7分)

2019部编版二年级语文下册写字表组词

2019部编版二年级语文下册写字表组词1 古诗二首(村居咏柳) 诗(诗人古诗)村(农村山村) 童(童年童话)碧(碧绿碧玉) 妆(化妆妆容)绿(绿色绿化) 丝(丝瓜丝巾)剪(剪刀剪成) 2 找春天 冲(冲出冲动)寻(寻找寻人) 姑(姑娘姑姑)娘(姑娘娘亲) 吐(吐出吞吐)柳(柳树杨柳) 荡(飘荡动荡)桃(桃花桃树) 杏(杏花杏子) 3 开满鲜花的小路 鲜(鲜花鲜红)邮(邮递邮寄) 递(传递递给)员(队员人员) 原(原来原因)叔(大叔叔叔) 局(邮局局长)堆(堆积堆集) 礼(礼物礼品) 4 邓小平爷爷植树 邓(邓山邓师)植(植物植树) 格(方格格外)引(吸引引出) 注(注目注意)满(充满满意) 休(休息午休)息(休息消息)5 雷锋叔叔,你在哪里 锋(雷锋锋利)昨(昨天昨晚)冒(感冒冒泡)留(留下停留)弯(弯曲弯刀)背(背包背人)洒(洒水洒满)温(温水气温)暖(温暖暖和) 6 千人糕 能(能力能够)桌(桌子课桌)味(气味味道)买(买卖买菜)具(文具具体)甘(甘甜甘愿)甜(甜蜜甜味)菜(白菜青菜)劳(劳动辛劳) 7 一匹出色的马 匹(匹夫匹敌)妹(姐妹妹妹)波(波浪波纹)纹(花纹纹理)像(好像相像)景(风景景色)恋(依恋留恋)舍(舍去舍弃)求(要求请求) 1 神州谣 州(神州广州)湾(台湾海湾)岛(小岛海岛)峡(海峡峡谷)民(民族人民)族(族长民族)谊(友谊情谊)齐(齐心整齐)奋(发奋奋力)

2 传统节日 贴(贴心贴画)街(上街街道)舟(龙舟乘舟)艾(艾草艾叶)敬(敬爱敬重)转(转身转学)团(团圆团队)热(热爱热情)闹(热闹吵闹) 3 “贝”的故事 贝(贝壳宝贝)壳(蛋壳龟壳)甲(甲虫甲鱼)骨(骨头骨肉)钱(金钱存钱)币(硬币纸币)与(与其与其)财(财产发财)关(关爱关心) 4 中国美食 烧(烧火发烧)茄(茄子番茄)烤(烧烤烤火)鸭(烤鸭鸭子)肉(牛肉猪肉)鸡(小鸡鸡蛋)蛋(鸡蛋蛋糕)炒(炒饭炒粉)饭(吃饭米饭) 8 彩色的梦 彩(彩色彩虹)梦(梦想做梦)森(森林阴森)拉(拉手拉着)结(结果结队)苹(苹果青苹)般(一般万般)精(精灵精彩)灵(灵活灵气)9 枫树上的喜鹊 伞(雨伞伞业)姨(阿姨姨妈)弟(弟弟姐弟)便(方便便利)教(教书教给)游(游泳游客)戏(游戏京戏)母(父母母亲) 10 沙滩上的童话 周(周边四周)围(包围周围)句(句子句号)补(补充补救)充(充气充满)药(药水药品)合(合力合作)死(死亡生死)记(记住日记) 11 我是一只小虫子 屁(放屁屁话)股(一股屁股)尿(拉尿撒尿)净(干净洁净)屎(拉屎耳屎)幸(幸运幸福)使(使用使劲)劲(差劲费劲) 12 寓言二则(亡羊补牢揠苗助长)亡(死亡身亡)牢(坐牢牢房)钻(钻进钻出)劝(劝告规劝)丢(丢掉丢下)告(告诉告示)筋(抽筋牛筋)疲(疲惫疲劳)

部编版二年级下册语文《期末考试试卷》含答案

人教部编版二年级语文下册 期末测试卷 (时间:60分钟总分:100分) 一、选择题 给加点字词选择合适的意思。(填序号) 1.生日那天,妈妈送我了一份特别 ..的礼物。() A.格外;B.尤其;C.与众不同;不普通。2.力气总算没白.费。() A.清楚,明白;B.没有效果,没有成就;C.无代价的。 3.以下词语搭配合适的一项是() A.踢篮球蒙蒙的细雨细长的叶子 B.数星星炎热的秋天高兴地跳舞 C.摘野果浓绿的草丛漂亮的贝壳 D.数明月酸甜的野果脆生生的香蕉 二、填空题 4.我能在下面的田字格中填写相应的生字 (1)zhōng qiū jié________到了,quán jiā tuán yuán ________非常rè nào ________。 (2)chūn tiān ________,bì kōng rú xǐ________,wàn lǐ wú yún________,huā cǎo shù mù________焕发着shēng jī________。我们要jìn qíng________享受dà zì rán ________的lǐ wù________。 5.补充词语。 ________发________强________空如________ ________ ________不舍 揠________助________ ________羊补________ ________疲力________ 6.根据所学知识填空。

(1)“悦”字的部首是________,带这个部首的字还有很多,比如:________、________、________等,我能给“悦”组三个词语:________、________、________。 (2)我知道中国传统节日有________、________、________、________等,我最喜欢的传统节日是________,因为________。 (3)我知道生活中辨认方向的方法有________、________、________等。 7.背一背,然后补充完整。 (1)予人玫瑰,________。 (2)失信________。一一《左传》 (3)冠必________,纽必________,袜与履,俱紧切。一一《弟子规》 (4)________无闲田,________犹饿死。 三、信息匹配 8.把与词语相对应的音节填在括号中。(填序号) ①yě huā②quàn gào ③bèi ké ④biān zhī⑤hēi yè⑥jīng líng 野花________ 贝壳________ 编织________ 劝告________ 精灵________ 黑夜________ 9.选择合适的字词填空。 钻吐探 (1)桃树枝(_________)出了点点嫩芽。 (2)笋芽儿伸了伸懒腰,终于(_________)出地面。 (3)春天来了,小草从地下(_________)出头来。 常常渐渐 (4)太阳出来了,天(_________)亮起来了。 (5)妈妈(_________)带我去图书馆看书。 四、连线题 10.想一想,连一连。

2018部编人教版二年级下册语文教师用书

识字 第三单元 单元说明 本单元是识字单元,围绕“传统文化”主题编排了《神州谣》《传统节日》《“贝”的故事》《中国美食》4 篇课文。课文形式活泼、内容丰富,便于引导学生在不同的语境中识字学词,激发儿童的识字兴趣,感受中华优秀传统文化。 识字、写字教学是本单元的重点教学内容。本单元出现的生字,大部分是形声字。围绕形声字形旁表义的特点,教材在课文和语文园地设计了多个维度的训练。在《“贝”的故事》课后练习中,看图猜加点字的偏旁与什么有关;在语文园地“字词句运用”板块,运用形声字的构字特点猜字的意思,再查字典验证。在《中华美食》课后练习中,用部首查字法查字典,发现带“火”和“灬”的字多与“火”有关;在“我的发现” 板块,发现带“心”和“忄”的字多与“心理、情感”有关,带“刀”和“刂”的字多与“刀或切割”有关。 通过前面三册的学习,学生对形声字的构字规律有了一定的了解,认识了一些常见的偏旁,知道了声旁表音、形旁表义的基本规律。在此基础上,本单元引导学生发现“灬”与“火” 、“心”和“忄”、“刀''和“刂”这些偏旁之间的关联,体现了不同册次之间识字教学的衔接和发展。 本单元的课文以浅显的韵文为主,易读易记。课堂上,要给学生充分朗读的时间,在读中识字,突破“音”和“形”的难点。要继续引导学生运用形声字的构字规律识字,帮助学生建立生字音、形、义之间的联系,引导学生不断发现汉字的奥秘,感受识字的乐趣。课文以简洁的语言、图文并茂的形式,介绍了壮美的祖国山川、熟悉的传统佳节、神奇的汉字和丰富的中国美食。在识字的同时,还要重视引导学生了解传统文化,激发学生对中华传统文化的热爱。 教学要点和课时安排

人教版小学二年级语文下册生字表(看拼音写汉字)

人教版小学二年级语文下册生字表(看拼音写汉字) 1、xiū zhē yǎn duǒ tàn nan fú chù qua 2、kū r?ng sù xú lí shū wai 3、sǔn huàn r?u qī hōng niǔ zuàn lào biàn fǔ zī rùn gāng háo 4、m?i guī gǔ zhōng qu? guǎi wǎn yīng yǔ w?n yuán dì yī、cái xī shēng dù mào lia dáàn ban 5、? gǔ fang guàn tǎ dù juān cuì 6、fēng shū zēng nìng wō mài jīng jí bàn yíng mì xū 7、ru? m? sà tuō líng cù suí fēn fāng liáo qīng dì jiāo xiān 8、kǎ lu?ěr shì yú diàn lu? miāo r?ng tì miǎn hú tú chú cang yǔ w?n yuán dìar 、yì zhàn gōu kù liáng táng huāng zhǎo fù

9、huán rào mào yǐn zhù xī m?ng l?ng jìng 10、gōu jiāng lǔ fān mì tī w?i wú g?u dio bǎo 11、fang huáng ēn qiāo jīn guà kā fēi cǎi duān zhàn sh?u 12、mù lín shu? huī huáng du? zhuàng wěi y?u huàn fǔ xuàn fán bàn gōng 语文园地三 zhǎi qi?ng jiàn a shàn qiáng bài nai jiǎn 13、lǎng zhì màn lín yī lín nàāi hǒng piàn 14、chǐ m?i dāo cái lún dūn jiǔ biàn sī yán jiū zhang r?ng 15、s?ng tāo ch?n dān zhào yì xiǎn 16、chōng xī lián xuán shǔ yǒng náng jiǎn m? tāi chà zhān hēi bàng yǔ w?n yuán dì sì、fū dǎn xìng ca bì fǔ jià jǐng

部编版二年级语文下册期末测试卷及答案

部编版二年级语文下册期末测试卷及答案 学校姓名班级分数 一、写同音字组词。 jiān jué zhù cái ()苦()定()意木() ()持()句()处()能 ()角()得帮()()产 ()难()窍建()()剪 二、找出每组词语中的错别字并改正。 1.寻找邮递休息引人住目 ____________ 2.友谊补充忘纪恋恋不舍 ____________ 3.图画向异星期筋疲力尽 ____________ 三、给下面词语排排队。 1.亚洲西安中国陕西 ___________________________________________________________ 2.未羊酉鸡午马辰龙申猴 ___________________________________________________________ 3.中秋节腊八节端午节重阳节元宵节 ___________________________________________________________ 四、选词填空。

五颜六色的粉红的金黄的绿绿的鲜红的碧绿的雪白 雪白的 春风吹进了校园,旗杆顶上()国旗微微飘动;草地上,小草发芽了,嫩嫩的,();教室旁,()柳枝迎风摆动;操场边。桃花开满枝头,梨花竞相开放;花丛中,长着一对()翅膀的小蜜蜂忙着采蜜,()蝴蝶成双成对地翩翩起舞。春天的校园真美啊! 五、照样子,写旬子。 例:长颈鹿大叔寄来了一个包裹。一个包裹是长颈鹿大叔寄来的。 1.我们救出了公主。 ___________________________________________________________ 2.羿一口气射下了九个太阳。 ___________________________________________________________ 例:小鸟在天上飞。(怎样飞?)小鸟在天上自由自在地飞。3.这城堡里住着一个魔王。(怎样的魔王?) ___________________________________________________________ 4.它从茧子里挣脱出来。(怎样挣脱?) ___________________________________________________________ 六、修改病句。 1.邓爷爷的脸上露出了满足的笑容。 ___________________________________________________________

最新部编人教版二年级语文下册每课一练(全册)

1.古诗二首 1.给加点字选择正确读音,在下面打“√”。 化妆(zhuānɡzuānɡ) 丝绦(tiáo tāo) 裁剪(cái chái) 2、读拼音写词语。 gǔ shī cūn jūér tóng bì yù huà zhuāng lǜ sè ǎn dāo 3、照样子给下面的字组词,然后加偏旁变新字,再组词。例:寸 (一寸)录() 村(村子)______ () 女 ( )寺() ____ () ______ () 是 ( )永() ____ () ______ ()

2.找春天 1.找出选文中AABB式的词语。 ____________ ____________ ____________ 2、选文多处运用了比喻的修辞方法。用“_______”画出选文中的一个比喻句,这句话是把____________比作________________。3.读一读,连一连。 小草叮叮咚咚春天的眼睛 野花吐出嫩芽春天的琴声 树木探出头来春天的音符 小溪一朵两朵春天的眉毛 4.选词填空。(只填序号) ①触到②听到③看到④闻到 春天来了!我们____了她,我们____了她,我们____了她,我们____了她。 ①叫②摇③荡④笑 她在柳枝上____秋千,在风筝尾巴上____哇____;她在喜鹊、杜鹃嘴里____,在桃花、杏花枝头____…… 5、主题积累(抄一抄描写春天的词语) 莺歌燕舞桃红柳绿万紫千红百花争妍 ________ ________ ________ ________ 3. 开满鲜花的小路 1.写出下列词语的近义词。

美好( ) 2.词语模仿秀。 (1)五颜六色(含有数字):____________ ____________ (2)花朵簇簇(ABCC式):____________ ____________ 3.我是小判官,我来判正误。 (1)“这是谁在我家门前种的花?真美啊!”是鼹鼠先生说的。( ) (2)小松鼠、小刺猬和小狐狸在松鼠太太门前的小路上蹦啊跳啊。( ) 4.根据短文内容,选择正确答案的字母填空。 A.长颈鹿大叔 B.松鼠太太 C.鼹鼠先生 (1)( )给( )寄来了一个包裹。 (2)( )到邮局领包裹。 (3)( )发现( )的包裹破了,里面什么也没有。 5.仿写句子。 他回家后打开包裹,看见一堆小颗粒。 兰兰打开_________,看见_____________。 4. 邓小平爷爷植树 1.选文中描写天气晴朗的成语有:____________、____________。2.选文中描写邓小平爷爷植树的动词有:________、________、________、________、________、________、________等,表现了邓小平爷

二年级下册语文生字表(人教版)

课题: 2. 刘邓大军渡黄河时间:2月24日 教学内容:课文《刘邓大军渡黄河》 教学目标:1. 学会本课的10个生字,理解本课的生词,积累词语。 2. 有感情的朗读课文,理解课文内容。 3. 品读语言,体会其含义,感悟刘伯承、邓小平的军事才能及军事家的风范。 重点难点:1.重点: 读懂课文内容,了解插叙的写法。 2.难点:感受老一辈革命家的作战智慧。 教学准备:多媒体课件 课时:两课时 主教案个性教案 教学过程: 第一课时 一、谈话导入,激发兴趣 1. 有谁知道“明修栈道、暗度陈仓”这个历史故事呢?讲给同学们听听。 2. 同学们听后,说说你们的体会吧? 3. 提示课题:我们今天要见识见识刘伯承、邓小平是如何“明修栈道、暗度陈仓”的。 4. 板书课题。 二、了解内容 3. 自学交流汇报。 1) 读准字音,辨别字形。 2) 理解词语 广阔无垠、敏捷、夜以继日、序幕、明修栈道、暗度陈仓 第一部分(1~6)刘邓的渡船向黄河南岸急驶而去。 第二部分(7~11)刘邓渡河前的精心部署。 第三部分(12)午夜刘邓大军渡过黄河。 三、质疑、讨论 2. 交流自己的发现,畅谈感悟。 3. 读课文,感悟。 四、课堂小结: 让学生总结本节课的收获。 第二课时 一、复习导入 1、听写词语。 2、说说课文在记述顺序上的特点。 二、学生品读课文 1) 学生自读,在课文中圈点、批注。 2) 小组合作探究。 3) 班内交流汇报。 a. 刘邓的轻松、胸有成竹。 a) “敌人怕我们渡河寂寞……渡河完毕了!” b) “不明修栈道,怎么能暗度陈仓呢!” b. 渡河顺利。 a) 船像离弦之箭,向黄河南岸急驶而去。 b) 午夜时分……渡过了黄河天险。 a) 6月30日夜……敌人竟丝毫没有发现。

2020最新部编版二年级下册期末测试卷(含答案)

部编版二年级语文下册期末测试卷 一、基础巩固。(67分) 1.按要求写生字,比一比,看谁写得最漂亮。(4分) 左上包围的字:________ 左下包围的字:________ 三包围的字:________ 全包围的字:________ 2.读拼音,填词语。(8分) bì lǜbāng zhùyuàn yìyóu xì ________ ________ ________ ________ quàn gào pì gǔshāng diàn shì jiè ________ ________ ________ ________ 3.给加下划线的字选择正确的注音。(6分) 堤岸________(dī tì)嫩绿________(lèn nèn) 譬如________(pì bi)渔翁________(wōng wēng) 烟囱________(cōng chōng)研究________(yán yé) 4.选择正确的字填空。(6分) (1)霄宵削 夜________ ________水果九________云外 (2)赔陪培 ________养 ________伴 ________本 5.写出带有下列偏旁的生字。(9分) 鸟: ________ ________ ________ 火:_______ ________ ________ 心:_______ ________ ________ 6.把下列词语补充完整。(6分)

神________广________ ________ ________图强 自________自________ 碧________如________ ________ ________拂面竭________全________ 7.补充合适的词语。(6分) ________的阳光 ________的细雨 ________的田野 ________的童话故事 ________地吆喝 ________地跑过去 8.写出句子中加下划线词语的近义词。(4分) ①春天的郊外,景色异常美丽。 ②王小雨一直用眼神暗示我不要冲动。 ③他在田边焦急地转来转去。 ③开学了,原本安静的学校一下子喧闹起来。 9.按要求写句子。(8分) (1)公主被我们救出来了。(改为“把"字句) (2)彩虹挂在天空。(扩句) (3)用“……有……有……还有……”写一句通顺的话。 (4)大象有一对大耳朵,像大扇子耷拉着。(仿写比喻句) 10.按照顺序排列句子。(4分) ()李时珍从小立下志向,要像父亲一样为穷人看病。()明朝出了一位伟大的医药学家,叫李时珍。 ()李时珍终于编写了一部新的药物书《本草纲目》。()李时珍一边行医给人看病,一边研究药物。

部编版二年级语文下册课外阅读(30篇)

二年级语文下册阅读理解(30篇) 1、春天来了 春天伴随着和煦的春风来了,她热情地问我:“种子播进土壤里,过 不久就会变成五颜六色的花朵。你想变成什么呢?” 我想变成透明的雨滴,滋润小花、小树和小草,让它们越长越高。我想变成一条小鱼,游在清清的小河中。我想变成美丽的蝴蝶,在花丛中穿梭,去歌唱美丽的春天。我想变成…… 【问题】 1.在括号里填入合适的词语。 ( )的春风 ( )的花朵 ( )的春天 2.下面的事物能做什么?连一连。 雨滴游在小河中 小鱼穿梭在花丛中 蝴蝶滋润花草树木 3.你想变成什么?照样子,写一写 例:我想变成一条小鱼,游在清清的小河中 我想变成——————————,————————————。 2、春风吹 春风吹,吹醒了小草,小草像大力士顶出泥土。 春风吹,吹醒了小花,五颜六色的花儿露出了笑脸 春风吹,吹醒了柳树,柳枝在春风中慢慢地梳理着它的长发。 春风吹,吹醒了小青蛙,它们又开始写诗啦!

春风吹,吹醒了小朋友,他们换上轻薄的春装到公园里来了 【问题】 1.短文有()个自然段,第()自然段写的是小朋友们到公园里 2.春风都把谁吹醒了?用“——”画出来。 3.春风还吹醒了谁?展开想象,仿照文中的句子写一写 春风吹,吹醒了(),()。 3、谁最美 这一天,森林公园要召开一场“谁最美”的比赛。大清早,大家就向会场走去。比赛时,大家忽然发现小山羊家着火了。梅花鹿怕烧坏她的花衣服,吓得躲了起来。小狐狸怕烧坏他的皮大衣,悄悄地溜走了 大熊猫急急忙忙地跑过去,勇敢地冲进屋里,救出了小山羊。他自己的 眼圈却被烟火熏黑了,身上也被烧出一块块黑印子。 会上,大象当众宣布:大熊猫最美。 从这以后,大熊猫不管走到哪里,大家都非常喜欢他。 【问题】 1.参加“谁最美”评比的小动物有()、()、()等。 2.小山羊家失火,小动物们都是怎么想、怎么做的?用“——”画出来 3.为什么最后大象宣布大熊猫最美? ———————————————————————————————— 4、栽树 小野猪、小象和小袋鼠一同上山栽树。没有锄头挖树坑怎么办?小野 猪说:“不要紧,不要紧,我有硬硬的嘴巴。”不一会儿,小野猪就用嘴巴拱出了一个树坑。

二年级下册语文《写字表》生字组词(拼音版)01740

二年级下册语文《写字表》生字组词1 班别:姓名: 第一单元 课文1 《古诗二首》(《村居》《咏柳》) 诗( shī)(古诗)(诗歌)(诗人)(诗句) 村( cūn )(农村)(乡村)(村子)(村民) 童( tónɡ)(儿童)(童话)(童年)(学童) 碧( bì)(碧绿)(碧玉)(碧空)(碧石) 妆( zhuānɡ)(化妆)(补妆)(红妆)(妆台)绿( lǜ)(绿色)(绿叶)(绿豆)(绿化) 丝( sī)(雨丝)(丝瓜)(粉丝)(吐丝) 剪( jiǎn )(剪刀)(剪纸)(剪断)(剪彩) 课文2 《找春天》 冲( chōnɡ)(冲动)(冲破)(冲出)(冲向) 寻( xún )(寻找)(寻人)(寻思)(寻求) 姑(ɡū)(姑娘)(姑姑)(姑妈)(村姑) 娘( niánɡ)(新娘)(大娘)(娘家)(奶娘) 吐( tǔ)(吞吐)(吐丝)(吐痰)(吐话) 柳( liǔ)(柳枝)(柳树)(杨柳)(柳条) 荡( dànɡ)(回荡)(扫荡)(飘荡)(晃荡) 桃( táo )(桃花)(桃子)(桃树)(核桃) 杏( xìnɡ)(杏花)(杏子)(杏树)(银杏)

课文3 《开满鲜花的小路》 鲜( xiān )(鲜花)(新鲜)(鲜红)(鲜艳) 邮( yóu )(邮递员)(邮票)(邮局)(邮件) 递( dì)(传递)(快递)(邮递)(递给) 员( yuán )(队员)(员工)(演员)(学员) 原( yuán )(原来)(草原)(高原)(原因) 叔( shū)(大叔)(叔叔)(叔父)(表叔) 局( jú)(邮局)(局长)(局面)(出局) 堆( duī)(土堆)(沙堆)(堆放)(扎堆) 礼( lǐ)(礼物)(礼品)(队礼)(军礼) 课文4 《邓小平爷爷植树》 邓( dènɡ)(邓氏)(邓师) 植( zhí)(植树)(植物)(种植)(培植) 格(ɡé)(格外)(格子)(及格)(表格) 引( yǐn )(引人注目)(吸引)(引用)(引号)注( zhù)(注意)(关注)(注入)(注视) 满( mǎn )(满意)(满分)(充满)(丰满) 休( xiū)(休息)(休学)(午休)(退休) 息( xī)(气息)(出息)(消息)(信息)

最新部编人教版小学二年级数学下册全册教案

最新部编人教版小学二年级数学下册全册教案

二年级下册数学教材分析 一、本学期教学的指导思想 1、重视以学生的已有经验知识的生活经验为基础,提供学生熟悉的具体情景,以帮助学生理解数学知识。 2、增加联系实际的内容,为学生了解现实生活中的数学,感受数学与日常生活的密切联系。 3、注意选取富有儿童情趣的学习素材和活动内容,激发学生的学习兴趣,获得愉悦的数学学习体验。 4、重视引导学生自主探索,合作交流学习方式,让学生在合作交流与自主探索的气氛中学习。 5、把握教学要求,促进学生发展适当改进评价学生的方法。 二、教材分析 本册教材包括下面一些内容:数据收集整理、表内除法、图形的运动、混合运算、有余数的除法、万以内数的认识、克和千克、数学广角——推理、总复习等。 三、教学目标 1、了解统计的意义,体验数据的收集、整理、描述和分析的过程;会用简单的方法收集和整理数据,认识条形统计图和简单的复式统计表;能根据统计图表中的数据提出并回答简单的问题,并能进行简单的分析。 2、知道除法的含义,除法算式中各部分的名称,乘法和除法的关系;能够熟练地用乘法口诀求商。

3、认识轴对称、平移和旋转,剪一剪等。帮助学生建立空间观念。培养学生的空间想象能力。 4、使学生经历把平均分后有剩余的现象抽象为有余数除法的过程,初步理解有余数除法的含义。 5、结合生活实际,体会生活中有大数。感受学习大数的必要性,经历数数的过程,能认识万以内的数,结合实际物体知道这些数的 组成与分解。 6、认识生活中常见的秤。在实践活动中感知1克、1千克的物 体有多重,了解克、千克的实际意义及1千克=1000克。 7、通过一系列的猜测、比较、推理等活动,使学生感受简单推 理的过程,找出简单事物的排列数与组合数。 四、情感态度 1、通过对周围现实生活中有关事例的调查,激发学生的学习兴趣,培养学生的合作和创新精神。 2、培养学生认真观察,独立思考等良好的学习习惯。 3、通过观察操作活动,发展学生的空间观念,培养学生的观察 能力和动手能力,学会欣赏数学美。 4、让学生在学习中体验到成功的喜悦,增强学生学好数学家的 信心。 5、使学生在解决实际问题的过程中,培养学习兴趣和敢于探索 的科学精神。训练学生养成认真审题,仔细验算的良好习惯。

最新2020部编版二年级语文下册写字表组词

2020部编版二年级语文下册写字表组词 1 古诗二首(村居咏柳) 诗(诗人古诗)村(农村山村) 童(童年童话)碧(碧绿碧玉) 妆(化妆妆容)绿(绿色绿化) 丝(丝瓜丝巾)剪(剪刀剪成) 2 找春天 冲(冲出冲动)寻(寻找寻人) 姑(姑娘姑姑)娘(姑娘娘亲) 吐(吐出吞吐)柳(柳树杨柳) 荡(飘荡动荡)桃(桃花桃树) 杏(杏花杏子) 3 开满鲜花的小路 鲜(鲜花鲜红)邮(邮递邮寄) 递(传递递给)员(队员人员) 原(原来原因)叔(大叔叔叔) 局(邮局局长)堆(堆积堆集) 礼(礼物礼品) 4 邓小平爷爷植树 邓(邓山邓师)植(植物植树) 格(方格格外)引(吸引引出)注(注目注意)满(充满满意)休(休息午休)息(休息消息) 5 雷锋叔叔,你在哪里 锋(雷锋锋利)昨(昨天昨晚)冒(感冒冒泡)留(留下停留)弯(弯曲弯刀)背(背包背人)洒(洒水洒满)温(温水气温)暖(温暖暖和) 6 千人糕 能(能力能够)桌(桌子课桌)味(气味味道)买(买卖买菜)具(文具具体)甘(甘甜甘愿)甜(甜蜜甜味)菜(白菜青菜)劳(劳动辛劳) 7 一匹出色的马 匹(匹夫匹敌)妹(姐妹妹妹)波(波浪波纹)纹(花纹纹理)像(好像相像)景(风景景色)恋(依恋留恋)舍(舍去舍弃)求(要求请求)

1 神州谣 州(神州广州)湾(台湾海湾)岛(小岛海岛)峡(海峡峡谷)民(民族人民)族(族长民族)谊(友谊情谊)齐(齐心整齐)奋(发奋奋力) 2 传统节日 贴(贴心贴画)街(上街街道)舟(龙舟乘舟)艾(艾草艾叶)敬(敬爱敬重)转(转身转学)团(团圆团队)热(热爱热情)闹(热闹吵闹) 3 “贝”的故事 贝(贝壳宝贝)壳(蛋壳龟壳)甲(甲虫甲鱼)骨(骨头骨肉)钱(金钱存钱)币(硬币纸币)与(与其与其)财(财产发财)关(关爱关心) 4 中国美食 烧(烧火发烧)茄(茄子番茄)烤(烧烤烤火)鸭(烤鸭鸭子)肉(牛肉猪肉)鸡(小鸡鸡蛋)蛋(鸡蛋蛋糕)炒(炒饭炒粉)饭(吃饭米饭) 8 彩色的梦 彩(彩色彩虹)梦(梦想做梦)森(森林阴森)拉(拉手拉着)结(结果结队)苹(苹果青苹)般(一般万般)精(精灵精彩)灵(灵活灵气) 9 枫树上的喜鹊 伞(雨伞伞业)姨(阿姨姨妈)弟(弟弟姐弟)便(方便便利)教(教书教给)游(游泳游客)戏(游戏京戏)母(父母母亲) 10 沙滩上的童话 周(周边四周)围(包围周围)句(句子句号)补(补充补救)充(充气充满)药(药水药品)合(合力合作)死(死亡生死)记(记住日记) 11 我是一只小虫子 屁(放屁屁话)股(一股屁股)

人教部编版二年级下册语文期末测试含答案

部编版二年级语文下册期末测试卷 [时限:60分钟满分:100分] 班级姓名学号成绩. 温馨提示:小朋友,经过一个学期的学习,你一定积累了很多知识, 现在请认真、仔细地完成这张试卷吧。加油! 一、我会读,还会写。(12分,每空1分。) chuán rǎn pùbùqīng cuìxiàtiān jùli lǐu yè( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) jì xùqī fu mào shèng gē bo huī huáng xióng wěi ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、多音字组词。 转zhuàn ( ) zhuǎn( ) 钉dīng ( ) dìng( ) 重zhòng( ) chóng( ) 间jiān ( ) jiàn( ) 三、花儿朵朵。(17分) 1、词语联想: 很多词翻过来也是个词,比如:牛奶——奶牛。请你写出三个这样的词语:_______ ________ _______ 2、照样子,写一写。 白(白色)皇()发()军()(柏)(柏树)()()()()()() 四、我会读词语,还会写句子。(5分) 四面八方五颜六色三心二意七嘴八舌 你发现这些词语有什么共同特点吗? 我也会写这样的词语:__________、__________、____________ 我能用我写的一个词写一个句子:_____________________________ 五、我会填词。(6分) 产生发生果然居然发明发现 (1)、小猫在我们家生活了两年,我跟它()了浓浓的感情。 无论()什么事情,爸爸总会和我在一起。 (2)、列宁跟着蜜蜂()找到了养蜂人的家。 没有想到,我()能得到一等奖。 (3)、指南针是我国古代四大()之一。 春天来了,我()迎春花开了。 六、照样子写句子。(5分) (1)、窗前的小树开了一朵花。(陈述句) _____________ 。 (2)、把你的书借给我看一下,行吗?(疑问句) _____________ ?

新部编人教版二年级下册语文期末测试卷(附参考答案)

20**-20**学年下学期二年级期末检测卷(部编本)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟 一、下列词语注音完全正确的一组是( )。(4分) A.荆棘(jīnɡjí)吆喝(yāo hē)蜈蚣(wūgōng) B.竹竿(zhúgǎn)饲养(sīyǎnɡ)炎热(yán rè) C.仿佛(fǎnɡfú)滋味(zīwèi)抹布(mābù) D.粗糙(cāo zào)损坏(sǔn yǔn)绚丽(xuàn lì) 二、读拼音,写字词。(12分) 三、加上不同偏旁,写出新字,再组词。 (16分) 心错误!未找到引用源。米错误!未找到引用源。 四、量词巧填空。(6分) 一( )马一( )牛一( )松鼠 一( )彩虹一( )泪珠一( )大山

五、在括号里填上加点词语的反义词。(10分) 1.夏天天气炎热 ..,冬天天气( )。 2.太阳驱走了黑暗 ..,带来了( )。 3.大象的耳朵很大.,老鼠的耳朵很( )。 4.这处河水很浅.,很安全 ..,不像那处河水,很( ),很( )。 六、按要求写句子。(6分) 1.照例子,把句子写具体。 例:他在田边转来转去 他在田边焦急地转来转去。 她趴在书桌上写作业。 2.我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿 ...教他 ...教他们做游戏,一会儿 ...教喜鹊弟弟唱歌,一会儿 们学自己发明的拼音字母……(用上加点词,把句子补充完整) 我一会儿,一会儿,一会儿。 3.把下面顺序错乱的词语排列成一句通顺的话,注意写上标点符号。 你大自然的会方向帮助指南针辨别 七、按课文内容填空。(16分) 1.诗句我来写。 描写黄鹂歌唱,白鹭飞翔的诗句: , 。 古代儿童散学后放风筝: , 。 描写柳树外形的诗句, 。 2.我的积累。 (1)四海无闲田, 。 (2)小信成, 。 八、阅读短文,回答问题。(16分) (一)课内阅读。(7分)

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