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初二作文(散文)唯美的月,令人感到窒息

初二作文(散文)唯美的月,令人感到窒息
初二作文(散文)唯美的月,令人感到窒息

唯美的月,令人感到窒息

躺在床上翻来覆去,走下床来踱来踱去。我,被这闷热的天气给热醒了,脱离美妙绝伦的睡梦,剩下的,便只有满身的黏汗和一脸的烦闷。

情不自禁走到窗边,天边的月皎洁的似乎可以滴出水来,它是那样的纯洁暇,就像陶渊明笔下的桃花源一样,似乎与外界不相关,亦是自己保持着自己的美,它是那样的明亮,照亮了周边的云层,好像有了月的陪伴,云朵即使是在黑夜都不会感到孤单。它亦是那样的冰寒,即使会发光,也是冷的让人心寒,看的都让人心慌,让人感到随时会窒息。

月,它是美丽的,皎洁的,高寒的,始终让人都看的它是那么的冷,可是谁又会知道在哪冰冷的外表下,却拥有着一颗比太阳还火热的心呢!它的高冷,使所有的一切都衬托不起它,亦会让人觉得不可高攀。可是谁又知道,在它高冷的外表下,隐藏着的却是一颗想融入天地的心呢!想必朝夕相处的云也不知道吧?云始终觉得月是孤傲的,云衬托不起!但是云会觉得有月在,便不会孤单,也是足够了吧?月它始终都是孤傲的,深夜中的它更是完美的!但是,这只是因为没有能够打破它的孤傲的事物出现吧?

唯美的月,令人感到窒息!它是美的极致,也是孤的标志。

望着这令人窒息的月,在这闷热的天气中却感到了莫名的心寒,我又何曾不是像这月一样?唯美到令人窒息,却又孤傲着独自惆怅寂寞着。

杨芊慧中山市博爱初级中学二(7)班qq邮箱:https://www.wendangku.net/doc/b018575899.html,

2017初中优秀作文精选

2017初中优秀作文精选 (一)越努力,越幸运 我们没有什么不同,天黑时我们抬头仰望同一片星空。 ——题记 是哪里只孤飞的蝶迎着风与霞光潋滟,于末日残存的天边,夺目地翩跹。人生这场充满意外的旅途,一旦懈气掉了队,就会错过沿途醉人的风景,也正是越努力,才会越幸运。 作为一名初三的学生,和大家一样,我每天都背着重重的压力来到学校,晚上带着一大堆做学无的试题进入梦乡,梦中,我还在与它殊死拼搏。“最后几个月了,再拉一把。”每天都这样安慰鼓励自己,害怕一不小心想要放弃的念头就会疯狂滋长。 一天,我打开爸爸新买的电脑,对他放假毕业后再好好玩儿话右耳朵进,左耳朵出。一连几个星期,都沉醉在虚拟却多姿多彩的网络世界里,再怎么督促自己,也只是碰一下那枯燥的复习课本上又马上放下,凭着父母对我的信任,晚上偷偷上网熬夜到很晚白天上课也没了精神。 当测试成绩下来时,试卷上哪里醒目的分数刺痛了我,我才意识到自己都干了什么,掰着手指头一数,时间不多了,得赶紧抓紧努力,要不然真来不及了。这次小小的打击让我醒悟过来,还不算太晚。 从那以后,我又恢复了以往的紧张生活,并把电脑放在表姐家一段时间,以免又一次的“犯罪”。上课时上眼皮和下眼皮不停地打架,我狠狠地探了下大腿,让他们暂时消停会儿,人前的光荣都是由人后的受罪换来的,这话一点不错,我始终相信,越努力,才会越幸运。看一看那窗外散落下的星光,一点点洒满了心上,我相信,此刻被充满了能量,我相信,此刻被充满了能量…… 越努力,才会越幸运 往事 九(1)班周文婷 你们牵住我的手,我们一起走过很多个春夏。回首那些往事,已成为我珍藏的记忆。——题记 左手·深沉 六月天的光景,父亲总陪伴我出去散步,一起等待暮色的降临。他总喜欢教我念诵那些古老的诗篇,“忽逢缤纷……”在父亲的带领下,我走进语文最动人美好的世界。 依然记得那些一起走过的夏夜,父亲的声音怀字一句,包含对女儿深沉的挚爱。 右手·温暖 阳光正好,微风不燥。我坐在阳台的藤椅上,看母亲幸福地忙碌。 母亲用拍子轻轻拍打着晾晒的被子,我于是化作慵懒的猫,沉浸在这温暖里。我给母亲讲述一周的学校生活,每讲到好玩处,母亲便毫不吝啬地笑起来。 我与母亲一起走过的清晨里,总有满世界阳光,母亲的笑总是流淌在我的心音,永远不会厌烦的温暖。 往昔·幸福 “你在,就心安”。想起了丁立梅的这句充满温情的话。 晚光荏苒,我与父亲,母亲一起走过无数时光。也曾有风,也曾有雨,但我们紧紧相依,便会有幸福的阳光。我们一起走过的日子里满载了爱与暖,一直一直通向时光的尽头,通向任何想要到达的远方。

关于初中优美散文随笔800字4篇

关于初中优美散文随笔800字4篇 初中优美散文随笔800字篇一:生命 花为什么谢了啦?我的热烈的爱把它紧压在我的心上,因此花谢了,琴弦为什么断了呢?我强弹一个它力不能胜的音节,因此琴弦断了。 ——题记 生命,一个永恒不变的话题,生命是美好的,美好而脆弱的,正是这美好又脆弱 的存在,使人们意识到生活的目标,明了存在的意义,珍惜生命,珍惜美好,热爱生命,保护脆弱。 爱和喜欢的区别是什么?这似乎很难解释,只可意会,不能言传。爱是一个字,喜欢是两个字。其实很简单,犹如生命,爱一朵花,会给它浇水,施肥,而喜欢它,则 只会摘走它。 陆蠡以一文《囚绿记》中,就记录了其对“生命”由喜欢到爱的一个过程,通过绿,作者对“生命”由喜欢到爱的一个过程,通过绿,作者对生命有了更深刻的理解,其实 任何生命,都有它存在的理由,因此,我们要珍惜和热爱一切生命。 生命的形式多种多样,有的渺小,有的庞大,蚂蚁的存在很不起眼,但渺小的它 们有着它们的追求,它们整天忙忙碌碌,准备食物,自力更生,猪的身躯似乎比蚂蚁 庞大的多,但它们的一生寄居篱下,虽然是衣食无忧,但却虚度了光阴,一生碌碌无为。 初中优美散文随笔800字篇二:黑暗与光明 童年每个人都经历过,童年是美妙的;童年是快乐的;童年是幸福的;童年是值得我 们回忆的……而高尔基的童年缺是恐怖、悲惨的,令人不敢回想。 我庆幸,我在爱的芬芳中茁壮成长;我愤怒,俄国当时的社会为何如此黑暗;我同情,一个几岁的小孩却要承受着巨大的痛苦;我敬佩,阿廖沙在艰难生活和恶劣的环境下依 然正直善良。 生活在幸福环绕着的甜蜜中的我们难以想象,一个人,如果在没有一点家庭温暖,弱肉强食、为争夺财产而争吵打架的家庭中生活,是何等的痛苦,更何况一个稚童呢?童年,那段我们心目中最美妙的岁月,但阿廖沙的童年却是无边无际的黑暗。当我们 贪婪地吮吸着父爱、母爱成长时,阿廖沙却过早地失去了父爱,失常的母亲也未曾使 阿廖沙享受到应有的爱。寄人篱下的生活更使阿廖沙的悲剧童年不堪回首。虽然在外

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初中600字作文大全【优秀作文】七篇

一篇初中600字作文大全_奋斗 有人会问:人生最重要的是什么?我会说:是目标。有了目标,那下一步会是什么,是:奋斗。不奋斗,你人生中最重要的目标又将如何完成? 想不付出代价而得到幸福,那是神话。 ——张海迪 在我短暂的人生旅途中,我最崇拜的有三种人:一种是能够给我带来照顾、关心、教育、引导的人,例如爸爸、妈妈、老师等;一种是爱国、为国捐躯的人,例如戚继光、黄继光等;还有一种就是像竺可桢爷爷那样一生为理想而奋斗的人。其实,我也说不清竺可桢爷爷是个怎么样的人。可是,自从我阅读了《学到终生》这篇文章后,我终于明白了。 读了《学到终生》这篇文章以后,我的心不禁一颤。二月十日,0-1℃,偏北风3-4级,森林防火5级。请明天准时收听。收音机里传来一位阿姨清脆、婉转的声音。唉,还是亲自体验比较有真实感,都怪我生了病,而下不了床忽然病房里传来埋怨自己、责备自己的声音。哦,原来是着名的气象学家、物候学家、自然地理学家,曾经还担任过浙江大学校长,中央研究院院长、中国科学院学部委员、生物学地学部主任的竺可桢爷爷。我被深深地感动了,为竺可桢爷爷,为理想而奋斗,为学到终生的精神。 其实,像竺可桢爷爷一样为理想而奋斗的人,又何止他一个呢?陆游、王冕、鲁迅、蔡元培、马寅初等,他们都是为理想而奋斗的人,学到终生的了不起的人物。用马克思的话来说,就是后悔过去,不如奋斗将来。 二篇初中600字作文大全_秋天 夏爷爷走了,秋姑娘慢慢飞来。看!树叶在秋风中舞蹈——有的成蝴蝶在翩翩起舞;有点成仙鹤盘旋在这山林之中;有的成蜜蜂群朝人们涌来,为我们报来了秋风的喜讯 秋,它在不知不觉中悄悄地到来,它化作仙子,带着她的魔棒,给大家送来了礼物。瞧!她先给苹果的脸蛋儿上扑上了红粉,好像一个红似火的灯笼;她又给香橙穿上了金灿灿的衣服,看上去光彩夺目,美不胜收;她再给香蕉披上特制的外套,看上去让人口水都掉了三里地。她给长松换上新装,看上去更苍翠、跟英俊了;她为银杏翠绿的头发染你一个新颜色,看上去真时髦;她还给柳树梳理了一下,给她扎上两个常常的小辫儿,看上去就想一个清秀的小姑娘 秋,它来了,带着它无穷的魔力,为我们带来了丰收的喜悦。听!成熟的瓜果笑哈哈的,有的也含羞带笑等待着人们的到来。看吧!黄澄澄的柿子总是躲在青红色的叶子后面;有的则憨态可掬,如大大肚皮的南瓜,毫无隐藏地躺在大地上;有的哈哈大笑,如串串大红色的辣椒,稀疏的几片叶子似乎以挡不住它们的火辣 隐约中,天空中下起你渺渺细雨。秋雨那变化多端的表情,蕴藏着无数的奥秘。它多愁善感,似乎是在低声的呜咽,为草木发出声声叹息;似乎是在愉快地工作,为收获的大地清扫;

中学生优秀作文精选:书

书 高尔基曾说过“书籍是人类进步的阶梯”是啊,读书能使人进步,读书能使人快乐,同样,读书也能使人变得更有涵养我就很爱读书,无聊时我会读书,因为读书能使我过得更充实;沮丧时我会读书,因为读书能为我指引前方的路;闲暇时我会读书,因为读书能帮我打发时间。。。。。。 记得以前爸爸不让我看太多书,他说会影响视力。所以我就偶尔看一些小说。到了后来他连小说也不让我看了便以影响学习为借口。我告诉他看小说不一定会影响学习有可能还会提高作文水平。他不信还装着头头是道的样子对我说:“既然要提高作文水平,那你就去看作文书好了,还看什么小说。”作文书上的都是一些和我年龄相仿的人写的,而小说是一些作家写的。假设我看一篇文章能吸收百分之八十,如果我看了小说那么我的作文水平会是中上水平,如果是作文书的话便是中等水平。我虽然心里这么想,可是我并没有说出来。因为他毕竟是我爸爸。以后的日子里我都是在偷偷摸摸的看书要么是晚上睡觉前偷偷看一点,要么把书带到学校趁着课间十分钟看上几小段,再要么就是周么打着出去玩的旗号偷偷带一本书出去看。 直到有一天,我终于无法忍受整天偷偷摸摸的看书了。我找到爸爸对他说:“高尔基曾说过:读了一本书,就像对生活打开了一扇窗户。那如果不去读书呢?爸爸,我想,你应该不想你的女儿不去读书吧!如果一个人不去读书那么他将会什么也不懂;如果一个人不去读书那么他的生活将会非常枯燥无味;如果一个人不去读书那么他和井底之蛙又有什么区别?难道你就忍心看着我不去读书吗?”终于他被我说动了,他不但同意了我读书,而且还给我在市图书馆办了一张借书证。我欣喜若狂,几乎每个周末都会去看上几本书,然后再借一本书回家看。 久而久之,我感到,不但我的作文水平提高了,阅读速度

初中优美散文600字左右

初中优美散文600字左右 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本,欢迎您借鉴参考阅读和下载,侵删。您的努力学习是为了更美好的未来! 初中优美散文600字左右篇一:时间证明我的成长我相信时间的力量,十年可以让曾经的恋人形同陌路,五年可以让曾经的富翁倾家荡产,一年可以让曾经的明星腿净铅华。任何深刻的东西都经不起时间的侵蚀。时间带走了过去的一切,包括我! 三年前的我可能正守着教室最后排的位置望着窗户,听着老师那喋喋不休的佛经,眼瞅着窗外的花花世界,活泼的心不知随着那微微细雨飘到了哪去了...... 那时的我,像鹰巢里的雏鹰,无力的扑打扑打着自己的翅膀,心里充满了天马行空的幻想,在童年的快乐中什么都不懂,写着单薄但贵重的青春行李,上路了。 然而路上不总是风景。挫折,困难打不倒我那高傲而有好胜的心,我曾以此为傲但渐渐发现高傲的我有那么多瑕疵----急躁,自满,无知,脆弱,是我在很长一段时间里,一无所获。一次次懦弱的表现,一次次脆弱的表现,一次次脆弱的眼泪不知冲垮了多少遍自傲的眼泪。在很长一段时间我都止步不前。伊索曾说过一个故事:宙斯开始给人和虎,牛的年龄是差不多的由于聪明能够建屋取暖,虎先耐不了严寒来到面前献出了自己的一些寿命给人,人就允许让虎进来取暖,后来牛有受不了了有同样的条件使牛也活下来,而人的寿命却越来越长,

分成了三个阶段,刚开始是人天真无邪的本性时间,后来又到了年少轻狂的虎的时间,最后有来到了脚踏实地的牛的寿命。 岁月无痕,时间的小舟将我栽到了虎的岁月,我要用自己的努力和汗水来向周围人以至于所有人类来承认我的存在,证明我的努力。我可是有伟大梦想的人呀!我要让百年之后的人们在提起我的时候会说:他真了不起。 岁月会见证我的努力的。 初中优美散文600字左右篇二:残月也美丽傍晚,大地开始暮合,连最后一抹红霞也乖乖收起了她的红衣..... 夜,静静地,悄悄的,我独自趴在窗口,仰望那漆黑的天空。星星悄悄诉说着星语,那一轮弯弯的残月无私的散发着皎洁的光辉。大地上所有的一切都在享受着世间无比珍贵的灵气与精华。 哦!我从来没注意到这夜晚的星空是那么的美,就连那一轮弯弯的残月也美得不像话...... 她是一个残疾儿童,她手脚不灵活,说话也结巴。同学们不喜欢她,嫌恶她,老师不喜欢她,放弃她,连爸爸妈妈都嫌她是个累赘,讨厌她。她孤单,她难过,她寂寞,可是谁能明白她的内心呢?渐渐地,她变的孤僻。 她唯一喜欢做的事情就是听风,听风儿诉说它的心事,听风儿诉说春天的美丽,听风儿讲述美好的故事。她知道的所有信息几乎都是从风儿那里得到的。因为风儿不会嫌弃她,风儿就是她最好的朋友。 那天又是一个美好的艳阳天,所有的一切都是暖洋洋的,可是那

初二说明文作文600字作文

初二作文600字 篇一:初二作文600字 “今天中午的作文作业,你没交,体育课留在班上补写!”老师板着脸严肃地对我说。 这是发生在二年级时令我伤心的一件事。 那天上午放学时,老师布置了一项作文作业,我按时在下午上课前交给了组长。 谁知,到了最后一节体育课,遭殃的事情却发生了,老师点名批评我没有交作文,不但 不能去上体育课,而且还得留在班里补写。我一听,感到非常的委屈,心想:“为了写好这篇作文,我中午都没有休息,下午一到学校就交上去了啊!”但我不敢说,怕老师不相信,误认 为我是撒谎的坏孩子,所以就只能忍气吞声,硬着头皮回到座位上,含着眼泪伤心地写已经交上去的作文。 平时,我是最爱上体育课的了,可现在同学们都在操场上高兴地上体育课,我却跟关在笼子里的小鸟一样闷在空荡荡的教室里? 等作文写完交上去了,体育课也下课了,也就是要放学了,我眼巴巴地看着教室门口,盼望爸爸快点来为我解围,可爸爸一来,老师却就叫我向爸爸认错。 面对爸爸严厉的眼光,我不知道该怎么说,只想大哭一场。 就在这时,旁边的黄东毅大声为我作证:“何宇晖有交作业啊!”,林千卉也紧跟着说:“我 也看到了,他是用有格子的作文纸写的!” 老师一听,便转过头来温和地对我说:“对不起,我误会你了!” 我鼻根一酸,眼泪差点夺眶而出,但我竭力忍住了,爸爸摸摸我的头,慈爱地说:“老师 对你要求严格是好事”,可我却又想大哭一场。 篇二:初二作文600字 江苏省南京金陵中学河西分校初二(7)班赵雨青 我是一个安于习惯的人。习惯一切已成为我循规蹈矩的生命中的一部分。 习惯每天早起喝一杯纯的透明的水;习惯每天对着东方的太阳说早安;习惯每天漫步于宽宽长长的马路上,尽管没有绿荫;习惯幻想着做一个又一个美丽的梦。如果说我的生活中有什么错误的话,我会全部都归罪于习惯。 习惯真的是一个很广义的东西,我坐在习惯的肩上,用一双好奇的眼睛去预见大千世界。 我一个人站在路口,等候着什么;身边的一片树叶落在长椅上 -----你也在等些什么吗?口袋里也只剩下一个硬币,就给我一份夕阳吧。格外得艳。我会发现,每一天的习惯中,会隐蔽着所有的不相似。tomorrowisanotherday 。 有时候我们几个人会坐在阳光下看着天空的蓝色。这似乎我为一种定律了吧。放飞心情, 青春的脚步,留不住我们飞翔的歌声。我们的世界里有无数双眼睛,看透一切的雾与泪。也许习惯在不经意中,带走了一切的杂尘与哀,风景变得更美丽。 我从来都没有后悔过,没有后悔过感受习惯在生命中所占的重大比例,我反而觉得开心了该做的,不该做的,大胆尝试的,正在给世界上色绚丽的色彩。 敲击心灵的音符,弹出最快乐的歌。 指导教师:蔡莹 留心生活的美丽,你会发现世界是如此精彩! 篇三:初二作文600字 世界万物无一不需要阳光。草、树、动物??人自然也需要阳光,但人还需要一种阳光, 那就是爱:眷眷亲情,殷殷师恩,醇醇友情??这些爱,有的能让一个人重拾信心,有的能让 一个人忘记忧愁,有的能让人的心扉洒满金色阳光。记得三年级时,我很贪玩,不知什么是努力,什么叫勤奋。成绩固然每每落后,面对老师的无奈,家长的焦急,我却无动于衷。直到有一天一一一次

初中作文600字大全

初中作文600字大全 掬一捧春水,我便醉倒在这校园的春风里,空气中尽是幽幽的书香,这些清新的味道,这些充满希望的日子从指间绕过,无声无息,走进了心田。 我时常躺在草地上,嘴里咀嚼着青草,闻着那种草的淡香。仰望晴空,看那天中的流云。眺望远方,品读那豪放的青山,读青读绿,读深沉巍峨,俏俊雄伟。于是便从这一刻荡漾于心的,满是内心的悠然。 在我们每个人的心中都有一个蜕变的过程,每蜕一层躯壳,我们都不会退缩。我们可以花很长时间,为研究一道难题;我们可以继续微笑面对成绩单,为我们奋斗的成果自豪。勇敢追寻前面长满荆棘、堆满鲜花的曲折之路,路就在脚下延伸。心中就有属于自己的蓝天。 捧一本《史记》我们可以穿越时空;捧一本《简爱》我们可以像主人公一样坚强;捧一本《水浒》我们体味到了梁山好汉的义气…… 桃花飘飘洒洒落下,我看着那桃花在空中飞舞、盘旋便笑了。我仿佛看到了满树的果实,那是我们的将来。 如果说生命是一张七彩唱片,那么我们就是那道彩虹,行经处,留一缕书香,寄一丝美好。未来在这里闪动着光斑,跳跃、旋转…… 不知何时,窗外开始下雨,是唤醒万物细如牛毛的春雨。它太细小了,你若是不注意,是不会发现雨正慢慢的斜斜的飘下来。雨中夹着的微风,带着一丝微微的泥土和青草的香味。是的,这场雨带来了春天。就在雨后,在暖洋洋的阳光下,你会忽然发现许多细小的嫩

绿钻了出来。用不了多久,花儿开了,鸟儿来了,人们脸上洋溢着温暖的笑容。春天到了。你看,桃花、李花、杏花争奇斗艳,油菜花成片成片的引来大群大群的蜜蜂忙个不停,双双对对的蝴蝶翩翩起舞。啊,这就是春雨,具有唤醒万物的魔力的春雨。 哗哗哗……,只要听到这剧烈的声音,你就知道这只有夏天才有的奇观。说来就来,不管你来不及躲避,也不管你如何咒骂。雨点打在地上,鼓起一个个水泡,不一会,雨水汇成了小溪。所有的一切都被它遮盖,看不清一切,听不见一切,世界被它统治了。它总是这样气势汹汹的说来就来。但是,正是因为有了它,烦躁没了,空气清新了。干渴的土壤滋润了。这就正是“好雨知时节”的好雨。如此,树木、花草才能够生机勃勃的成长。当贪玩的它久久不去时,人们会诅咒它让小溪变成大河,让洼地变成汪洋。泥石流发生了、山洪暴发了,房子没了、庄稼毁了,它扰乱了我们的生活,带来了灾难。但这一切不是它的错,是人类乱砍滥伐,破坏生态造成的。它在提醒和警告我们,爱护环境就是爱护我们自己。 金黄金黄的水稻随风起舞,大片大片的麦浪此起彼伏。沉甸甸的枝头挂满了水果,香喷喷的美酒随风飘荡,好一副丰收美景。秋雨淅沥沥的慢慢走来,不疾不徐。片片黄叶在雨中跳着芭蕾,缓缓落下。“落红不是无情物,化作春泥更护花”。秋雨为他们洗去凡尘,让他们纯洁干净的回归大地。带走春的繁华,夏的茂盛,这就是秋雨,诗意绵绵中几许凄清。雨近了、远了、去了、又来了,四季在雨中逐渐消逝。不论是绵绵的春雨,还是狂暴的夏雨或悲情的秋雨,它带来的

中学生优秀作文精选:风采

风采 初春,偶尔下些绵绵细雨,给世界蒙上一层薄纱,滋润着干涸的土壤,天地间便飘荡着泥土的芬芳,在这万物复苏的季节,自己的心情也一扫阴郁,格外喜悦,或许是因为最近考试取得好成绩的缘故,自信一直在我心中久久停留吧。 或许是自信吧,也许有些自满了吧。我抬头望天,阴暗的天空似乎向自己压过来,我一伸手便可以碰到似的。 不久,天放晴了,一向严肃的父亲要带我放风筝,我很是不解,但又随即释然,或许是因为自己考得好吧。 我拉着手中的风筝线,银白色的线缠绕着,整整齐齐,看着很舒服,奔跑起来,湿润的风拂过我的脸,扬起自己的长发,我看着风筝冉冉升起,由远视渐渐变成仰视,起初我并没有在意,只是看着蓝蓝的一碧如洗的天空,自己的燕子在空中翱翔,是那么的自由,高傲,俯视着大地。 淡淡的白白的云朵在空中飘着,给天空增添了些柔和,我倒退着,风筝随着风在空中晃动着,我放开线,风筝越飞越高,仿佛到了天的尽头,我看着黑色的燕子与蔚蓝的天空,心有那每一刻仿佛停止了跳动,我愣住了,明明喜悦的心情瞬间沉入深谷,我舅舅的不能回神,因为我看见,那渺小的燕子,那广阔无边的天空,一切都好似在嘲笑先前认为天空触手可得的自己,明晃晃的太阳更是讽刺着,刺眼的阳光让我不敢直视,好似那阳光会一直找到心底,让自己的丑陋无所遁形,我看着这样的天空,这样的风采,莫名的想要哭泣。 我对自己说,看那,你是多么渺小啊! 我的自满瞬间瓦解,有的只是无尽的心酸。我低下头,不在把心思放在放风筝上,那风筝也渐渐陨落,最终掉在远处的草地上,显得格外刺眼。 我回过头,看着一直站在旁边的父亲,县长口说什么,却

又不知该说些什么。父亲走过来,满是沧桑的眼中微微闪烁,铿锵有力的声音回荡在耳边:“你看到了自己的渺小了吗?越是飞得高,越能感受的到,你是何其的渺小。。。。” 我微微点头,脑海中任然记得那风采,从那以后,自己会时不时的仰望天空,看到天空的风采,总会是自己想起父亲的话,想起自己的渺小。 天空还是天空,丝毫不变,变了的是自己的心。那风采改变了我,使我更加成熟。

(完整)初中语文散文阅读专题训练

九年级散文专题 一、散文的基本知识: 1.概念:何为散文?散文,是作者运用生动形象的语言描摹社会生活中的人、事、景、物,深入挖掘其中的内涵、哲理,表达对自然、社会、人生的感悟的一种文体。 2.特点:形散神不散——①取材自由:写人,记事,绘景,状物②表现手法灵活多样:象征、衬托、对比、③表达方式不拘一格:往往以抒情为把叙述、描写、议论、抒情融为一炉。 神聚:主题集中鲜明 3.分类:(根据对象及内容) 记叙散文 ①写人的散文:描写人的某种精神面貌,进一步对要写的这个人的行为品质进行评价,表明作者对某种精神的评价,对人的某种精神的评价,或赞美,或否定。 ②叙事的散文:记事的目的是写人,写人的目的是突出人的性格,写人的性格的目的是展示人的精神,表明对这种精神面貌的态度,或赞美,或否定。 抒情散文 ①写景类的散文(情景交融的、借景抒情):一般先作情绪上的铺垫,暗示文眼——写景状物,突出特点——景物特点与人的心情相合,使人产生感情上的共鸣——回扣主题,表达作者的好恶、希望、追求。 ②状物类的散文(托物言志的、以物喻人):写景状物,突出特点——景物的特点与人的性格的某一方面有相似点,从而使所写对象具有了象征意义,即具备了人才有的精神面貌——进一步评价这种人类才具备的精神内容——突出主题,回扣中心,表达作者的好恶、希望、追求。 议论散文——哲理性散文(初中不作要求) 二、考点分析 1、把握文章内容,概括文章主题 ①看标题。有的文章的标题很鲜明地揭示了文章的中心,可以根据标题确定中心,相应地也可以根据中心拟写标题。②依据文章内容,体会作者态度;依据带有感情色彩的语句,体会作者态度。③看抒情议论句:叙事散文的目的就是表达作者的情感和思想,这些句子往往与中心密切相关④看反复出现的句(段):为了使自己所表达的感情更强烈,观点更鲜明,作者有意采用反复这一手法来强化所要表达的感情、观点,从而达到深化主题的目的。 考题形式:直接概括全文或某一段落的主题或作者的思想感情。 答题要领:(1)能利用原文词语,尽可能使用;(2)没有原文词语可利用时,要注意语言文字表达的准确性和层次性,要做到言简意赅又不漏掉答题点。 2、理清文章脉络,把握顺序 (1)线索索是作者选择材料的准绳,我们形象称之为线索,是作者选择材料脉络或描写、记叙的脉络。 常见的散文线索类型有:事件的来龙去脉;作者的见闻感受;作者思想感情的变化过程;某一具体事物。 考题形式:直接问文章的线索是什么?\ 说说作者选择材料的依据. 答题要领: 状物散文的线索往往就是所写的“物”:如《背影》中的“背影”;高尔基《海燕》中的“海燕”;《珍珠鸟》中的“珍珠鸟”…… 叙事散文的线索往往就是所写的“事情的经过”或“作者的所见所闻”:如《散步》中“一家人的散步情景”;鲁迅的《藤野先生》中的“我与藤野先生的关系”。 抒情散文的线索往往是“作者的情感变化”。 (2)思路、顺序: 考题形式: (1)连续的材料或几个段落或词语能否调整顺序?为什么?

初中励志作文600字(精选5篇)

初中励志作文600字(精选5篇) 篇一:励志作文600字 励志作文600字 我曾想,我最需要和希望的礼物到底是什么样的。一个会心的微笑?一个温暖的拥抱?一个热情的鼓励?一缕和煦的春风?一个受人尊敬的目光?一个成功的人生?细想,这些都不是我内心真正渴望的,那么,什么样的礼物才是我真正想要的呢?我想了很久,始终得不到答复。我之所以这么认真,是因为,我想要给自己一份最好的礼物,我渴望,有一天会突然得到一份大大的礼物。 就在我怅惘迷茫之时,不小心在一本书上看到这样一句话:“许多孩子都渴望得到一份大大的礼物,而这份礼物其实早就握在我们的掌心了,那就是认真尽责。”看到这话,我不禁一惊,原来,我梦寐以求的礼物竟然早就握在了我的掌心,只是我一直都不知道罢了。而当我们帮助他人,认真尽责做好每一件事时,我们心中的那份责任感就会油然而生。同时也给我们上了生动的一课:每一件小事都很重要,必须以负责任的态度认真完成。 想到尽责,我就想起了自己几天前看的一篇文章《向一块尿片致敬》。“鸟巢”的每一位焊接工作人员,他们在每天换班之时都会自带几块尿片。想上厕所,就直接尿裤裆里。向槐在文章中说,不知为何,对于这三年酷暑都用尿不湿来解决日常的排泄问题这么一个滑稽的事实,他和朋友始终笑不出来。更难以理解,是怎样的一种热情驱使着那么多工作人员,默默遵守着这么一个类似屈辱的不成文定律?经过认真的思考,我认为,他们之所以默默遵守着这么一个类似屈辱的不成文定律,只因为心中有一份沉甸甸的责任感。 对于这些因为责任而甘愿委屈自己的每一位普通的焊接工作人员,我认为自己实在太渺小了。但是,我坚信,在不久的将来,我们小小的肩膀将会为祖国担当许多,为社会担当许多,为家庭担当许多……我说过,我心底最希望的礼物不是和煦的春风、会心的微笑、尊敬的目光和成功的人生,而是一份沉甸甸的责任感。但只有当我以尽责的态度

初中优秀作文10篇

·1美丽的蝴蝶 生命是短暂的,但生命的美丽是永恒的。 ——题记骤雨渐歇,我走出闷热的屋子透透气。眼前倏地一闪,啊!一只五彩的蝴蝶!蓝色的裙裳,白色的丝带,蝴蝶如仙女般飞过。不远处,是如此艳丽的花,在雨的洗涤中呈现出别样的美丽。蝶儿翩跹于花丛中,扰乱我的视线。忽又飞来,落到我身旁的一棵大树的树干上。它在向我炫耀它的美丽吗?我驻足观赏。 “噗!”蝶儿被一滴雨珠打中,落入树下的水洼之中。我愣住了,我不知道是否该捧起它,柔弱的翅膀在水中无力地拍着。我忽然发现我的呼吸跟着急促起来。渐渐地,渐渐地,奇迹出现了,它一点一点爬到水洼中的一朵小花上,竖起湿淋淋的翅膀,在风中微微颤动。 我心里泛起一片喜悦。顽强的生命终于战胜了噩运。忽然一阵微风吹过,树上又落下无数雨滴。蝴蝶再一次不幸被击中,悲惨地落下。我心里一痛。那水面泛起浅浅的涟漪,这个小生命仍在不停地挣扎,它还活着!我似乎感到了一股强大的生命的悸动!连忙小心翼翼地将它捧起。那颤抖的翼,微微地展开闭合,我的心也随之一起一伏。柔弱的蝴蝶呀,你能不能挺过来呢? 又一阵风吹过,天晴了,一道彩虹挂在天空。那勇敢的蝴蝶呀,它试了几次,终于从我手中一跃而起,向那花丝冉冉飞去…… 我静静地站着,看它。可敬的蝴蝶,为了美,空破丝茧的束缚,为了美,战胜风雨的磨难,它不正向我阐述着生命的永恒的美丽么? 2心中的彩虹 彩虹出现风雨后,成功来自磨难中。这句话我体会最深。 “二模”后,走出教室,天一下变得昏暗起来,阵阵狂风刮得树叶沙沙直响,空气中弥漫着令人窒息的尘土,顷刻间,暴雨如倾盆般下了起来,砸在头上,竟是那样的痛。 其实是我的心在痛,一向自命不凡的我忽然发现自己在数学方面绝对少根筋,两次大考都没及格。同学的眼神,爸妈的问询,老师的催促,我如惊弓之鸟,不知呆在哪儿才好。有时躲在屋里骂自己笨,骂发明数学的人可恨,有时又常常在窗前看看外面的东西,极想把又酸又臭的心情蒸发掉。 马路对面是一所聋哑学校,除了学生有些“特殊”,与其他的学校没什么两样。每次看到聋哑孩子牵着盲孩子的手过马路,盲孩子有“说”有“笑”讲着什么,我的眼睛便开始发酸,也许只有弱者才会真正同情弱者,我们都是弱者,只是“弱”的地方不同罢了。 雨过风停的操场上,聋哑班的孩子在上体育课,他们一圈一圈地跑着,绝没有我们上体育课时的唧唧喳喳。我暗想,他们这样跑,有什么意思呢?即使他们变得很健壮,大自然那美妙的声色之窗也是向他们关上的。后来,他们拔河,两组人拽那根大绳子,没有呐喊的声音,可他们的表情、动作告诉我:他们很努力!我没看出谁赢了,随即便有一组人跳了起来,他们跳跃着,互相的拍打着,脸上是发自内心喜悦的笑容。 我突然意识到:弱者发不出这样的笑,这是强者的笑,是成功者的笑! 好像童话一般,刚刚还乌云密布的天空,霎时变得明朗起来,一道绚丽多姿的彩虹,在阳光的照耀下,给每个孩子都罩上一圈七彩光晕,好美! 生命没有为他们带来完美,但他们为自己打开了一扇心窗,让阳光洒了进去,

初二作文600字大全

初二作文600字大全 写作能力是人的语言表达能力的重要组成部分,所以,在汉语教学过程中,对于学生写作能力的培养十分重要,下面给大家带来一些关于初二作文600字大全,希望对大家有所帮助。 初二作文600字大全1 我曾经做过一个梦,梦里,是我和一位22岁的小姑娘的对话。 一天晚上,我在水泥路上缓缓地走着,刚刚吃过晚饭的我出来消消食。我走的有一点累了,就在一旁的长椅上休息。从远处过来了一个小姑娘,我刚好回过头,看见了她。我微微愣住,因为她跟我长得十分像:都是一头中登场的头发,都穿着一身淡紫色的衣裳。“你是?”我问。“我,是十年后的你。”她淡淡的说。我不相信的去看她右臂上有没有伤疤,她顺势坐了下来。“伤疤为什么变小了?”我问。她只是淡淡的回答说“你接受了治疗。”虽然没有了下一句,我却已经明白了。“你过得怎么样?”她说:“还算不错,至少,你实现了梦想,成为了一名警察。”我追问:“那你满意吗?”“恩,虽然我和医生不一样救死扶伤,但至少我可以去帮助别人,尽量让那些无辜的人不受伤害,那时,你才知道,其实别人的笑容时确实可以融化万年冰川的”我就说“为什么总是

说“你”?你不是也是我吗?”小女孩只笑笑:“我只是你的一个幻想,并不是你。”我就像是被淋了一盆冷水似的,再也展不开笑脸了。“你的意思是我并不是实现愿望了,而是,在做梦,是吗?”“这得看你的努力了。”说完,便消失不见了,我也就随之醒了过来。 如今,我再次回想起这梦地时候时候,也只笑笑。我知道,长大后的我可能会在世界的某个角落里干着苦活,有可能会在哪个小办公室里赶着工作,也可能躲在办公室里,等着某个工作人员给我端来咖啡。我在长大后有可能在警局工作,也可能是被警察抓入监狱犯罪的罪犯。 当我长大后,再次想起这个梦时,是会微笑还是会苦笑,是认为我的梦是灵验的,还是觉得梦是反的,我也不知道。所有人都不能决定自己的出生和生死,同样,也不能预测自己的未来我知道我并不一定能实现梦想,但是,至少我还没有努力呢,不是吗? 初二作文600字大全2 未来的世界是什么样呢?想必大家都很好奇,今天我就带着大家穿越到未来的世界去看看吧。 先看看我们的必不可少的交通吧!未来的汽车是无污染的,别看它们个个都像小蚂蚁那么小,它们可有大功能的啊。它们本身都带一种胶囊,只要人吃了它,就能迅速变小,就可以随心所

中学生优秀作文精选:人生的精彩

人生的精彩 精彩,是我特别喜欢,但又十分吝啬地使用的一个词。因为在我看来,精彩是人生最高的境界。不会轻易达到。有的人可能一辈子都没精彩过。但你要真的达到这种境界,我也一定会真心敬佩,并发出由衷的赞叹:精彩! 精彩,就是优美、出色。大千世界,分工各异,每个人都有自己的工作。只要付出心血和努力,也能在各自的领域里精彩一把。明星可以奉献给观众精彩的节目,歌声绕梁三日,表演出神入化;运动员可以奉献给大家精彩的表演,龙争虎斗,惊心动魄;老师有精彩的一课,深入浅出,引人入胜;作家写精彩文章,字字珠玑,洛阳纸贵;科学家有精彩研究成果,厨师有精彩烹调技巧,官员有精彩领导艺术等等,不一而足。 倘若在具体一点,精彩,就是陈胜“王侯将相宁有种乎”的宣言;精彩,就是刘翔在奥运会上率先撞线的那一瞬;精彩,就是飞人乔丹投篮时那美丽的弧线…… 精彩的反义词是平庸。一个得过且过、没有创意的商人,一个当一天和尚撞一天钟的工人,一个无心向学、“60分万岁”的学生,一个满足于跑龙套当配角糊弄观众的演员,一个只会模仿别人、重复自己的作家,一个不求有功但求无过的官员,一个墨守成规,不敢越雷池半步的科研人员,虽然也能混得不错,也可养家糊口,甚至也能侥幸成名,但永远月精彩无缘。 精彩与付出成正比。演员就在台上精彩那么一阵子,不知需要多少年的勤学苦练,即所谓“台上一分钟,台下十年功”;运动员在赛场上那精彩的一跳,一跑,一掷,背后则是无数次的汗如雨下,苦练不辍,曹雪芹为了《红楼梦》的精彩,不仅是“披阅十载,增删五次”,也不仅是“满径蓬蒿老不华,举家食粥酒常赊”,最后,竟然“书未成,芹为泪尽而逝”。这就好比传说中的荆棘鸟,它一生为了这一次的短暂精彩,它不仅付出了

【精选】初中散文作文4篇

【精选】初中散文作文4篇 初中散文作文4篇 在我们平凡的日常里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是帮大家整理的初中散文作文4篇,希望对大家有所帮助。 初中散文作文篇1 微笑着,去唱生活的歌谣,不要埋怨生活给予了太多的磨难,不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滚,就会失去雄浑;沙漠如果失去了飞沙的狂舞,就会失去壮观;人生如果失去了挫折的磨练,就会失去意义。 一代诗仙李白报国无门,踌躇满志却不被认可。但他淡然一笑,微笑间,一首首豪放不羁的诗已在笔下谱成。自此,他豪爽了,他不畏生活施加的压力,不管社会恩怨是非,正因为微笑着,他才能吟出“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的歌谣;正因为微笑着,他才不被世俗所困扰;正因为微笑着,他才没有一蹶不振,自暴自弃,而是自信地唱出“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的壮志豪情。 开创一代豪放词风的才子苏轼,一生跌宕起伏,宦海浮沉,几遭贬谪,但他始终微笑着,即使身处绝境,依然乐观豁达,积极向上。乌台诗案中,他九死一生,被贬黄州,反而出现了创作的黄金时期:

在黄沙道遇雨,同行皆狼狈,他却微笑着吟出“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生”的诗句,凄风苦雨中,他步履从容,笑傲人生……自信乐观 有时候,一个微笑代表着太多的决定,笑里有挫伤的苦,但更多的是坚韧的甜。陶渊明“不为五斗米折腰”,微笑着吟出“采菊东篱下,悠然见南山”的超脱;刘禹锡被贬和州身居陋室却微笑着吟出“谈笑有鸿儒,往来无白丁”的高洁;;陆游忧国忧民,遭秦桧嫉恨考试被除,却微笑着吟出“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的自信…… 人生是一个光明与黑暗不断交替的过程,是一个晴朗与风雨不断轮回的过程。作家张晓风在写《雨荷》时说:“当没有阳光的时候,它自己便是阳光,当没有欢乐的时候,它自己便是欢乐。”我多想微笑,微笑着去唱生活的歌谣。 当你考试失利时,当你不被理解时,当你在人生旅途中摔倒时,你,微笑了吗?也许我们没有跌宕的经历,但当你为生活不如意而黯然神伤时,有没有学会给自己一枝鲜花,给自己一道海岸线,给自己一个明媚的笑容? 我多想微笑,微笑着去看云卷云舒,花开花落;我多想微笑,微笑着去看月圆月缺,潮起潮落;我多想微笑,微笑着去唱生活的歌谣…… 带上微笑,跟我走吧!现在就出发,梦已经醒来,心不再害怕…… 初中散文作文篇2

初二命题作文600字5篇【精选】

初二命题作文600字5篇【精选】 不积跬步无以至千里,作文对学生的语文成绩影响还是很大的,所以我们要在平时就多读多看多写多加积累。下面给大家带来一些关于初二命题作文600字5篇【精选】,希望对你有所帮助。 初二命题作文600字5篇【精选】1 【原来我也很半命题作文】 青山如故人,花开一树,语浅浅,情深深。 ——题记 走过长亭短巷,过往的时光,被岁月磨洗,无影无痕。于长廊缓慢行走,陌上红尘,做个安静的学生,静静地回忆时光。 曾经一个我,曾经一个你,让我发现,原来,我也很重情。 原来,我也很重情——友情。 月色下,寂寞无人等。暗沉的月色照着舞蹈房,一旁的好友身穿舞蹈服,呆呆地站着。眸中满是开心,又有泪痕,唇边笑笑。她等着她的好友。听着步伐,来了。那人就是我。

“你知道为什么我要留开心的泪吗?”她笑了笑问道。我摇摇头,“有人欺负你?”她望着天上的月亮,“不。”她的手不经意地划过电脑,娓娓的音乐声从中传出,空中的一切静止了,似是穿回旧时。 “我和你因为舞蹈在这里相遇,却又因为时间关系、学习关系在这里离别。”她低头轻声说道。“不,我们还有时间会在这里汇合的。”我看着她,“我们还有寒假和暑假……”她抬起头,好似懂了我的意思。一瞬间,我明白了,友情有的要放手,也有的要珍惜。 原来,我也很重情——亲情 饱经风霜的脸,不再清秀,明亮的眼睛也渐渐浑浊,几道皱纹已爬满他的脸。小时候,我最爱跟在爷爷身旁,握着他那双大手。 爷爷曾经带我坐公交车。风拂过,树叶也适时落下。我望见,跑去准备捡几片树叶。树叶在空中盘旋,弥漫着浓厚的“秋的气息”。他瞧见了,急忙伸出手,将我拉了回来。 粗糙的手拉小小的手,却将我束的紧紧。那一双手,在那一刻,让我感觉充满了爱。

【精选】初中散文作文四篇

【精选】初中散文作文四篇 初中散文作文四篇 在生活、工作和学习中,大家一定都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢?下面是为大家整理的初中散文作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。 初中散文作文篇1 夕阳尚未完全消失,满天空挥洒的是将墨近墨的淡彩。由酥黄晕染成蓝紫。美,美得让人心动。 透过树林,遥望夕阳。冬日的树林叶子早已落光。只留下稀稀疏疏的枝干,相互交错着,着夕阳的映衬下,形成了一张巨大的网,网住了天,网住了地,也网住了人。唯有几只小麻雀在树枝上跳动着,似几个小黑点在网格中移动。围着寂寞的一景增添了些许的喧闹。 夕阳把大地镀上了一层金色,镀的那么均匀。那金色的光芒似乎是液体,渗到了土壤深层。 带到哪层金色渐渐褪去时,西方的那丝桔光再也挡不住黑暗的吞噬,消逝了。黑暗成了天空的主宰。 我就这么呆呆的看着,知道累了,倦了。闭上眼睛休息,一股伤感之情涌上心头。为什么美丽的夕阳终究会被黑暗代替,那些美好的东西终不能永恒。

因为黑暗也会被日出代替,一语道破天机。 初中散文作文篇2 落叶不是无情物,化作春泥更护花。 带着丝丝凉意,风儿不厌其烦地摘下树叶,一只只半青半黄的蝴蝶在风中翩翩起舞。 又一个落叶季节来临了。 每到这个时候,树叶受地心引力的作用似乎特别明显。叶子的归宿便是泥土,这就是它们生命的最终乐章。或许,当你瞥见这半青半黄的落叶时,会不屑一顾的踩过去。诚然,落叶不如春天的新叶那样嫩绿娇柔,也不像秋天的果实累累那样惹人喜爱。但是,你有没有想过,这普通的落叶蕴含了一种伟大。 你是否想起,落叶也曾为春枝添过新装,也曾为硕果提供营养。现在它带走只是一身土气的’外套,留下的却是绿色的希望。它毅然下落,为的是大树安全过冬。投入大地的怀抱后,它不满现状,又融入泥土,化为春泥,去滋长更鲜更绿的生命。 落叶毫无怨言地奉献出自己的所有,一片片落叶,就这样默默无声地重复这一过程。 初中散文作文篇3 我会折寿。 站在满城烟火里回想起很久很久以前看过的这段文字,于是俯下身稚气的微笑。 ——题记

【作文范文】关于人生的初二600字作文

关于人生的初二600字作文 人生 为了光看到壮丽的朝阳,我们需要等待,等到它跃出海平线的那一刻; 等待暴风雨的来临,只为看到彩虹的绚丽。 朝阳与彩虹究竟有多美丽,都需要等待。但是等待一样东西,其结果 你看不见也摸不着,但是你体会得到。自从看电视上听到“不要人夸 好颜色,只留清气满乾坤“便天真地认为,梅花也有香味,向来不喜 欢花的我却从此爱上了梅花。于是吵闹着让父母买一盆回家,没办法,他们也只好听从我的。从此,梅花成了我亲密无间的“好朋友。”每 天准时地为它浇水,甚至怕它无聊,与它聊起天来了。可是,却不知 道使喜欢它还是为了一闻它的“香味”。时间一天天地从眼前划过, 花儿也一天天长大,谁知它就一点点清香都不肯为我“施舍”,让我 如此苦苦地等待。母亲曾多次提醒我“梅花不香”,但我却认为母亲 无知! 直到北风呼啸,如此冷的天气也使我少到阳台,给花浇水也只是偶尔。 偶然的一天,走到阳台,本认为那盆梅花应该七零八落了。一跨进阳台,眼前偏出现了“奇景”!花儿不但没落过一片花瓣,而且长得更强壮。像位坚强不屈的士兵挺立在那。顿时,我像明白了什么似的。脑 海里浮现了“我家现砚池边树,朵朵花开淡墨痕。不要人夸好颜色, 只留清气满乾坤。” 梅花香自苦寒来。如果你在遇到困难时,永不退缩,那么梅香就会驻 住在你的心中:当暴风雨来临时,你拥有梅花香,那么彩虹便会在阳 光的照耀下挂在天边。 散不出花香,却能拥有花香:凌寒独自开,却不与春花争艳。这种高 尚的花,也只有它才能享有…… 等待花香,等人生。

人生 生活是一杯酒,品出人生的酸甜苦辣。 我们每个人都在生活的滋润中成长,生活点燃我们的热情和激情,让 我们在递境中更加坚强,生活触摸着我们的心灵,让我们得到安抚和 温暖,生活让我们有了自信,生活让我们深思着人生的每一步,生活 是精彩的,生活更是神奇的。 事业是一面镜,照出生命价值的大小高低。生活中的人生不光只是为 了让我们享受,更多的是让我们体验,我们来到世间,不为白走一遭,为的是生命的价值,事业的成败,则体现生命价值,人人都不愿被时 尚的社会所淘汰,都锲而不舍的完善自己的事业,让人生的舞台的一 份光彩。 理想是一把尺,量出一个人的眼光的长短。 每个人心中都有自己的理想,没有理想的人生活如一潭死水,拥有理想,才会实现,理想让我们的人生不再孤单。 追求是一杆秤,称出一个人的灵魂的轻重。我们展开雪白的翅膀,滑 过一片片理想的境地,追求让我们不断向前,冲向成功的彼岸,心中 的圣火依旧怒放,我们不在犹豫,因为前方不再痛苦,我好想飞。冲 击无奈的烦恼,让追求的翅膀带我度过美好。 信任是一缕阳光,驱散了怀疑的迷雾。

中学生优秀作文精选:读书

读书 哲学家吉尔伯特曾经讽刺人类不过是剃净了毛的猴子,史密斯据以反驳的理由是:人类会着书,会读书。人类能将心灵的精华诉诸文字,流传后世,也只有人类,才能阅读先哲的智慧,从中获益。 拿破仑有句名言:“真正的征服,唯一不令人遗憾的征服,就是对于无知的征服。”此话从这位雄霸欧洲的帝王口中道出,更添一番深意,令人回味无穷。无疑。对于知识的追求,令人身心愉快。 读书是精神王国的探险,是灵魂的壮游,是内在灵性不断成长的源泉。书籍改变了世界,读书丰富了人生。 对于一位真正的读书人,读书之意不在寻求什么“黄金屋”、“千钟粟”与“颜如玉”,读书自然不是一件需锥刺股、头悬梁的苦差,而是人生的一大享受。一册好书,往往浓缩了作者一生的全部情感体验与思想洞见。所以,智者苏格拉底声称,一册好书能引诱他走遍全世界。宋代诗人尤袤对书的赞语更富于浪漫的味道,所谓:“饥读之以当肉,寒读之以当裘,贫贱读之以当友朋,寂寞读之以当金石琴瑟也。”书人心境,历历可见。 静夜如水,放下帘儿,泡上一杯清茗,独自于灯下展读,悠悠然游于道。夜读的境界醇厚如酒,以至“三更有梦书当枕”,连梦中也飘逸出阵阵书了。 雨天读书另有一番幽趣。在滴滴答答的敲檐声中最宜于开卷了。选择一个惬意的姿势,让整个心灵浸润于大师的泽惠里,怡然如西湖卧游,静定如枯荷听雨。待街灯四起,掩卷沉思,心里是抑制不住的莫名的怅惘和美丽的忧郁。 至于金圣叹所言“雪夜闭户读禁书”,那样一个富于神秘色彩的环境,那样一册富于诱惑力的书,构成的意趣自然令书人

神而往之了。 读书是件乐事,访书、淘书、购书、藏书也是件乐事。郑西谛访得一册所需古书,“往往大喜数日,如大将之克名城”。不得已而售书时,竟如“李后主挥泪斩宫娥”之黯然。阿英说起上海城隍庙的旧书店、旧书摊,如数家珍。像英国书痴乔治?吉辛那样,为买一套好书而克扣口腹之欲的体验,得书后摩挲书页的幸福,恐怕书人都有同感。持四壁为书,漫步于书林小径,作绕室旅行,自是别有风光。静静地伫立于书橱前,单是那一个个书名,便是一串串动人的故事。随手抽出一册,若是重读之书,如晤旧友,那是亲切而坦诚的长谈,透着往事的温馨;若是未裁之新书,则庆幸终于有了阅读时间,那份负疚便可收回。何况,除了书本身的故事外,还有隐进书页的无数故事:那买书的艰辛,得书的欢欣,赠书人的情谊……一册册书,便可串起一寸寸生命的时光。 不过,坐拥书城须时时输入相识的清新空气才是。进得书山,出得书山,方是纵意书卷。酸腐气太盛,难免不被人讥为书呆子,想孔乙己那样,自然要不得。今日,科举取士已成过去,现代社会涤荡了古人读书特有的浪漫意味,商浪冲击下,所患不是书呆子多,而是读书人少。然而,对于今日的读书人来说,要在霓光璀璨中独守一柱青,则要抵制更多的诱惑。但我们欣喜地看到,大浪淘沙,留下了一群痴心不改的真正的读书人,他们更为执着地坚守人类的精神空间,努力探寻生命转圜的途径。 书是小人生,人生是大书。

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