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小学学校工作总结(2016年-2017年上)

小学学校工作总结(2016年-2017年上)
小学学校工作总结(2016年-2017年上)

学校工作总结

一年来,我校在上级教育部门的正确领导下,全面贯彻执行党的教育方针,坚持以教育教学质量为中心,强化教育教学研究和常规管理,深入实行改革,执行教育行政的各种准则、理论、规章、制度,加强教师队伍建设,调动全体教师、学生的积极性和高度热情,发扬光大优良的校风、教风、学风,上下一致,团结协作,以认真务实的工作作风,加强教学研究,不断解决教育教学中的新问题,全面提高教育教学质量。结合本校实际,现就工作开展情况总结如下:

一、德育工作方面

在本学期学校德育工作中,我校德育工作紧紧围绕市教育局、区教育局工作计划,以人为本,不断开拓德育新思路,发挥德育途径整体效益,提高学校德育整体效果。结合我校实际,努力加强德育队伍建设,深化德育管理,拓展德育活动空间,使学校德育工作的针对性和实效性得以再提高,体现学校德育工作的导向、动力、保证作用,实现了本学期德育目标的要求,取得了一定的成绩,现将本学期工作总结报告如下:

(一)加强德育队伍建设,提高整体素质

发挥德育领导小组的核心作用。加强了德育工作领导,完善德育工作管理机制,由校长负总责,大队部具体抓,实行校长、年级主任、班主任三级,常规管理的制度,形成了

各部门密切配合,班主任和任课教师共同承担的纵向连接的德育工作体系。德育领导小组成员增强了“教书育人”、“服务育人”、“管理育人”的意识,并能以身作则,努力工作,带领全员积极探索学校德育工作的新途径。注意加强德育队伍建设,特别是班主任队伍建设。每学期坚持开好“四种会”即每周一升旗后的主题班会;每月一次班主任会议;每学期1-2次班主任经验交流会;每学期末的家长会。

(二)加强校园文化建设,优化育人环境

1、精心布置宣传阵地。加强对楼道文化以及班内后黑板墙报等文化阵地的指导管理,在把好舆论导向的同时,力求主题突出,图文并茂,充分发挥宣传教育功能。

2、规范教室布置。各班教室的布置体现了各班的特点,营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的良好育人氛围。

3、积极做好了迎接“省均衡发展的”迎检工作,使校园文化具备与教育要求相适应的吸引力和情感号召力,逐步形成了以“幸福教育”为特色的校园文化,凝聚高品位的校园文化精神。

4、大力推进“书香校园”进程,以优美的环境氛围,高雅的校园文化,给人以奋进向上的力量,学校发挥环境育人的作用,创设一个“时时受教育,处处受感染”的德育环境。我校有健全的教育阵地,如:宣传栏、黑板报、图书阅

览室等。学校长期坚持不懈地开展班级图书借阅制度,使学生在这样的教育环境中,陶冶情操,健全人格,促进学生实践能力和创新精神的发展。

(三)加强学生的公德养成“四个一”活动

1、加强对学生的《学生守则》、《学生日常行为规范》以及习惯养成教育,敦促学生做到养成求规范,规范促发展。强化个人卫生工作,保证校园大环境的整洁、清新,以充分发挥环境育人的效能。

2、本学期我们继续以《小学生守则》歌曲为课前一支歌,做到了学生都会唱。

3、我校继续开展了以“不给别人添麻烦”“自己的事情自己做”为主题的漫画征集活动。

4、根据市教育局的要求我们开展了小手拉大手活动,小志愿者们走进社区,开展此项活动。

(四)开展“践行六德”及“七个一”主题活动

1、充分利用升旗仪式、班会课、“我的我的中国梦”的开展对学生进行爱国主义、集体主义、法制安全和思想品行的教育。通过国旗下讲话、主题班会课,培养学生热爱祖国、热爱社会主义、热爱集体、热爱家乡、遵纪守法、文明礼貌,做时代新人。

2、落实科学发展观,确实加强青少年思想道德建设。在工作中始终坚持以科学发展观为指导,以构建和谐校园

为着力点,着手加强大队干部、各班级干部的能力建设,增强理论学习水平和管理能力,通过学习党团知识,增强队员的意识教育,推动学校文化建设更上新台阶,尤其是班级文化建设的深入开展,促进学生文明礼仪习惯的养成教育效果显著。

3、加强安全教育、不断增强学生的安全意识。通过法制报告、主题班会或其它形式,强化对学生的上下学安全、交通安全、宿舍安全、运动安全、人际关系安全、饮食安全、实验安全等各项安全教育。积极开展相关主题班会,进一步增进学生的法制知识和守法意识,懂得珍爱生命、崇尚科学、拒绝毒品。

4、开展感恩教育活动征文,感谢师恩、父母恩。

5、我校继续开展“十爱”活动。通过征文,班会晨会的形式让学生能更好的了解“十爱”。

6、期末我们各班评选了“六德之星”并进行了颁奖。

(五)今后工作设想

1、进一步加强师德建设,突出全员育人观念,充分发挥全体教师的育人作用,真正做到服务育人,教书育人的全方位育人观。

2、加强德育科研,探讨新形势下德育工作的针对性、时效性、实效性。加强德育课题研究工作,进一步提升教育管理水平,把研究成果及时应用到学校教育工作中去。

3、继续抓好班主任“老青帮带”工作,营造良好的教育氛围。树立全体教师皆为班主任的教育管理思想,使全体教师能共同教育培养学生自觉遵守《中小学生日常行为规范》和学校各项规章制度。以严要求、高标准加强学生的组织纪律。

4、学校德育工作领导小组将在原有工作经验的基础上从学校实际出发,不断更新观念,努力使德育工作迈上新的台阶。

今后,我们要进一步结合我校德育工作中的新情况、新问题,结合少年儿童的年龄特点,加强教育理论的学习,不断提高教师的科研意识,为培养德智体美全面发展的建设者和接班人而不懈努力。

二、教学工作方面

本学期,我校围绕区教育局和进修学校工作的总体要求,以新课标、新教材改版为契机,深入学习,把握要领并执行于教学工作的始终;充分发挥校本培训平台的作用,以求实求效的务实精神,追求学习型校园文化,引领教师队伍逐步向专业型、专家型、名师型角色转变;积极探索教学模式和教学方法,凸显“以学定教,知行合一”,努力践行自主、合作、探究的教学思想,确保了学校的教学质量整体稳步发展。下面对我校本学期的教学工作做如下总结:(一)强化教学常规管理,规范教学工作

1、认真制定教学计划。学期初,学校根据教育局、进修校工作要点认真制定本校教学工作计划,并且向全体教师公布,要求学年组长、骨干教师、青年教师分别制定工作计划,各项工作按计划进行,教导处及时收集,整理归档。

2、规范备课、上课。学校坚持以“精细管理、事事求实、细致入微”为宗旨,扎扎实实抓好“备课、上课、辅导、作业批改、质量监测、材料管理”等教学常规环节,坚决杜绝教师上课迟到、早退、拖堂、不备课等不良现象的发生。学校要求学年组长定期组织本组教师进行集体备课,共同研究教材、教法、学法。教导处对每位教师的备课情况进行认真检查,就学习目标的叙写、重难点的确定、教学环节是否齐全、教学方法的优化、重难点突破的设计、师生双边活动设计及评价、当堂和课后作业设计是否针对学习目标、教学资源利用是否充分、教学反思等方面给出评价,并及时将检查情况进行反馈,提出整改意见。学校注重加强对课堂教学的指导和监控,校长经常深入课堂,教学副校长扎根课堂,有效指导教学工作,使教师认真对待每堂课,促使教师更新教学理念、改进教学方法,逐步规范教师的教学行为,提高课堂教学的效率。

3、加强常规管理。学校认真落实各项教学常规管理制度,经常对教师的课程执行、作业批改、听评课、业务学习等情况进行督查,对存在的问题及时反馈并督促整改。

(二)重视教师培训,提高教师素质

1、抓好常规学习,提高教师业务素质

学校充分利用集中学习时间,组织教师学习教育教学理论知识,并提倡教师自学。学习时集中解决教师在教学中的共性问题,指导教师对个体的个性问题通过自学和研讨进行解决。

2、培训内容丰富多彩

课程改革成败的关键在于教师,教师对新课程理念的熟悉程度直接影响课改实验的成效。为此,我校继续把学习、实践、验证新课程理念,作为教师培训的重点任务来抓。重点学习关于课程的教育理论、信息技术应用等内容,主要抓好四方面的工作:一是明确培训目的,把握新理念、实践新理念、优化教育进程,为全面课改打实基础。二是确保培训时间:用足、用好业务学习时间。三是构成培训系列:重点围绕说课、上课、评课展开教研活动,通过课堂教学评选出校内各科优质课、示范课等,在一个个案例中实践、体验新的课程理念。四是加强合作交换:派教师外出学习、观摩,要求外出学习的教师返校后,及时向教研组、学校传达先进思想、理念,相互学习,共同进步。本学期,我校教师孙秀芳到海口参加培训,杨伟、杨希丽两位老师到哈尔滨参加培训,以及分批参加市区不同培训活动的教师们,均收获不小。

3、抓好骨干教师、青年教师的培训

学校注重对骨干教师、青年教师的培训,积极搭建交流平台,发挥骨干的专业引领作用,鼓励骨干教师、青年教师参加各学科团队研修活动,多途径促进青年教师在日常教学中积累经验,在参与活动中拓宽视野、博采众长。

(三)加强教学研究,促进教师发展

1、以“上好课”为主题,扎实开展教研活动

本学期,我校以解决课堂的常态问题为教研活动的目标,开展以“上好课”为主题的教研活动,帮助教师进一步提升课堂教学能力。学校要求以教研组为龙头,结合工作实际,提出急需解决的共性问题,然后教师带着问题上教研课,教师们围绕问题以听课、评课等形式来解决问题,落实、促进上好课活动的开展。十月,我校开展了“教师汇报课”活动,结合问题研究进行课堂教学研讨,不断完善课堂教学模式,促进教师专业化成长。

2、开展“语文主题学习”活动

深入开展“语文主题学习”研究,一至六年学生人手一本《语文同步阅读》,教师李俊杰、姜丽丽等积极上研讨课,全体语文教师共同听课、评课,互相学习探讨“1+X”等的主题学习教学模式,“语文主题学习”教学活动开展顺利。学期末,我校全体学生已经征订“语文主题学习”丛书,下学期就可以正式使用。九月,我校的贾慧、宋艳、姜丽丽、李俊杰、孙振娟五位教师,参加了协作区组织的语文团队教

学研修展示活动。活动中,几位教师展示了我校开展“语文主题学习”的过程和收获,取得了良好的活动效果。

3、认真开展珠心算教学

学期初,我校全体珠心算教师均按时参加市区组织的培训活动,珠心算教学工作稳步开展。学校重视新一年的珠心算教学工作,安排新一年班主任孙振娟老师担任本班的珠心算教学工作。要求全体珠心算教师按照要求开展珠心算教学,保证课时,与数学课相结合,加强学生的珠算、心算训练,提高学生的计算能力。省珠协的李秀江主任两次到校指导珠心算工作,对我校帮助很大。

4、开展“高效课堂”评比活动

12月初,我校积极参加龙沙区“高效课堂”示范校评比活动。活动中,李俊杰、孙振娟、张玲杰、金华星四位老师进行教学展示,业务领导孙秀芳进行听评课的交流。同时,接受考核组的材料检查,此次活动促进了学校教学工作的不断提高。

过去的一学期,学校的教学工作取得了一定的成绩,我们深深认识到成绩的取得离不开广大教师辛勤的耕耘,离不开学校党政领导的支持。同时,我们还意识到自身更多的不足,特别是加强教师工作的责任感更要成为新学年的首要任务,教学常规检查还要进一步落到实处,教师利用技术资源应用于课堂的整合能力还要加强。路漫漫其修远兮,学校教

学工作还需不断求索!

在新的学年中,我们定将团结全校广大师生,坚定不移地推进课程改革,全面发展学生素质,推进教师队伍建设,与时俱进,加强学习,争取使我校的教育教学工作迈上新的台阶。

2017年度学校卫生工作总结

2017年学校卫生工作总结 为了全面贯彻党的教育方针和学校卫生工作条例,监测学生健康状况,对学生进行健康教育,培养学生良好的卫生习惯,改善学校的卫生环境和教学卫生条件,提高师生的健康水平,做好服务育人的工作,本学期做了如下工作: 一、领导重视,管理规范。我校在卫生工作上下了很大力度,学校卫生工作领导小组多次召开会议,就学校卫生工作要点和一些突发的重要工作及时布置安排,各部门各负其责,使学校卫生工作有了强大的支持力,另外学校还投入相当的资金用于添置常用器械和药品。 二、积极开展健康教育活动,强化健康意识 1、健康教育课纳入课表正常运行,做到有计划、有进度、授课认真,测试规范,并组织开展两次教研活动。 2、有计划性、针对性地开展健康教育宣传,本学期共开展健康教育讲座三次,黑板报宣传二次,画廊宣传牌二块,横幅宣传一次。 3、开展健康知识宣传活动,做好师生常见病的防治工作。教育学生注意用眼卫生,认真做好眼保健操和广播操;加强个人卫生教育,进行个人卫生习惯抽查,以养成讲卫生光荣,不卫生耻辱的新风尚。对学生进行一次健康体检,建立健康档案。做好青春期卫生知识宣教,开展卫生知识专题讲座。班主任及任课老师辅导、督促学生勤剪指甲,勤洗手、正确做好广播操和眼保健操。 三、健康监督,疾病防治 1、体检工作有条不紊,组织学生参加一年一度的学生体检工作,做

到准备充分,秩序井然,顺利完成任务,体检结束后,认真做好近视眼、沙眼、龋齿、寄生虫、营养不良等常见病及传染病的防治工作,做好资料的统计汇总。 2、防近工作持之以恒,本学期三月份的防近周我们进行了专题防近讲座和横幅宣传。德育组定期检查学生眼保健操,并组织全体教师学习教学卫生要求,在课教学中关心每个学生的生长发育,身心健康。 3、传染病防治细致扎实,秋冬季是许多呼吸道传染病的好发时期,流感和其它呼吸道传染病都有可能因为气温的急剧变化而出现反季节流行。为了抵御任何传染病的侵袭,我们严守把关,通过发放学生每天病缺登记表来密切关注学生身体状况,以便能随时起动传染应急预案。 四、加强卫生监督、搞好环境卫生,美化、净化育人环境。 1、环境卫生长抓不懈。本学期我们迎接了督导检查通过多种形式开展卫生知识宣传。利用黑板报、宣传窗、广播站、升旗仪式、班队活动课等阵地进行卫生知识宣传,按规定开设卫生健康教育课。 2.实行卫生岗位责任制,搞好校园环境卫生,营造健康优美的育人环境。 (1)划分卫生包干区,责任落实到班级,每天两扫。 (2)制定师生“人人参与保洁”卫生责任区,每周一大扫,保持校园环境洁美观,办公室、专用教室卫生责任落实到人和班级,要求做到整洁美观教室窗明几净。教育学生自觉遵守《中学生日常行为规范》。 (3)卫生检查办法:德育处成立卫生检查评比小组,每天下午上课前

2016年度安全培训工作总结

2018年春节后复工安全培训工作总结 一、2016年培训工作总体情况 在2016年一年内,总承包安全部对项目职工及工区安全管理人员培训共计11次,培训人数约200余人,安全教育经费投入12.8万元。通过一年的努力,2016年项目员工岗前安全培训、操作技能培训覆盖率达到100%;危险性较大的分部、分项工程专项安全技术措施编制、审批、交底率达到100%;隐患整改完成率达到100%;各级职能人员岗位责任制、目标责任书覆盖执行率达到100%;安全管理人员、特种作业人员持证上岗率达到100%。 2016年度总承包部结合项目实际,为拓展现场安全管理人员的安全生产知识,通过安全视频培训、内部培训、专家授课、现场观摩、“新安全生产法”宣贯、安全知识答题、安全知识竞赛、看碟片等形式来提高安全管理人员及青岛项目职工安全管理意识。通过组织对安全操作规程的讲解和案例分析,提高了塔吊司机、施工升降机操作手、塔机信号指挥员、架子工等特殊工种的安全意识,增强了安全操作技能。总承包部安全总监和安全部主任还通过深入工区对新入场员工和特殊工种、进行入场教育和安全技术交底等安全知识教育培训工作,提高了青岛项目员工的安全意识,对工区的安全教育培训也起到了示范和促进作用。 2016年10月24日安全部主任组织各工区安全管理人员进行内部培训,对安全标准管理进行全方位的讲解。通过这次内训,使各工区安全管理人员对标准化施工有了更深入的了解。

二、《2016年培训工作评估指标统计表》完成情况及分析 一、培训工作中存在的问题及分析 培训工作虽说做了一定的工作,取得了许多进步,但也存在许多不足的地方。总结过去是为了更好的做好今天和明天的工作,在2016年的安全生产知识培训工作中,主要存在的问题如下: 1、培训的内容在理论和实践相结合上还有一定差距,更须加强实际操作的培训。 2、培训参与的人员不积极,培训时间短。 3、个别员工对培训的意义认识不足,对培训重视不够。建议在今后

2017年学校年度工作总结

2017年学校年度工作总结 一年来,我们全面贯彻落实党的教育方针,本着办人民满意的教育宗旨,全面实施素质教育,坚持“让每一个孩子的一生变得成功而精彩”的办学理念,坚定不移的推行高效课堂改革和实施自主管理,不断优化各项工作,提高工作质量,提高课堂效益和管理效益。坚持依法治校,以德立校,以师强校,以生共校。全体教职工同舟共济,开拓进取,科学、民主、平等、向上、奉献、进取已成为学校发展的主线。现将一年来的工作总结如下: 一、重点整改,全面推进,不断提高课改实效 一年来,我们深入推进高效课堂改革,改变了传统的课堂教学模式,全体教师积极参与,主动学习,精神风貌也发生了深刻的变化。随着课堂改革的不断深入,我们意识到,没有创新,课堂改革很难保持旺盛的生命力。因此,我们在全面深入推进课堂改革的基础上,针对课改中出现的日益突出的问题进行重点整治,主要开展了以下工作。 一是全面推行高效课堂教学,规范课堂模式各个环节。学校把五年级定为教学实验班,在教学实验班全面实施高效课堂教学模式的基础上,严格要求各年级普通班任课教师也要深入推行高效课堂教学,要求各任课教师严格按照高效课堂六环节进行上课,必须保证六环节模式的齐全。同时采取了学校内相互听课、推门听课制度,并根据教学实际及时开展学生学情调查,召开学生座谈会,针对教师在推行课改中存在的问题及时调研反馈。制定高效课堂质量评级体系,制定教师课改过关课制度,建立课改目标责任制,实行任课教师人人上过关课,对不能过关的老师进行限期整改,由年级部督促落实,否则予以责任追究。同时建立了领导班子实践引导、名师骨干教师示范跟进、老教师集体展示、帮助教师解决课程改革中的困惑和问题。通过这些强有力的推进措施,使高效课堂改革在我校全面铺开,任课教师能够积极主动上过关课,按照六环节进行教学,推进了课改效益的不断提高。二是规范导学案的编制,提高导学案的针对性和实效性。为切实提高导学案的针对性,同时我们针对课堂教学中出现的“假展示”、“假点评”等问题,实行了导学案改革,将导学案由原来的“三案合一”变成为预习案和训练案合一,探究案独立,课前将预习案发给同学们让同学们独立完成,课上单独使用探究案,使课堂展示呈现原生态的展示,并对在课堂展示中培训过度的教师和提出问题不能立即改正的教师责令改正,跟踪听课,力求课堂展示展现同学们原生态的学习情况。三是抓好学生自主学习小组建设。进一步加强班主任培训,严格要求各班主任在对本班同学们学习情况科学调研分析的基础上,按成绩和性格分开,将名单配发给各任课教师。建立小组学习晋级制度,改革完善学生课堂学习晋级量化表,将学生在课堂的表现情况设置成一定的指标予以适当的比例

2017学校学年度工作总结

2017学校学年度工作总结 2017年度,在上级主管部门的领导下,我校按照年初制定的工作计划,有条不紊的开展各项工作,经过全体教职员工的共同努力,圆满完成了各项工作任务,现将具体情况总结如下: 一、师德建设常抓不懈。 1、师德教育。师德建设是学校工作的重中之重。学校鼓励教师“人人争先进,个个当典型”。在第30个教师节期间,我校有5人获县模范教师、2人获先进工作者光荣称号,11人获乡先进工作者光荣称号。 2、规范办学行为。及时传达省、市、县有关会议精神,组织全体教师认真中央八项规定、《xx市治理公办中小学在职教师从事有偿家教暂行规定》等,帮助教师认清形势,提高认识, 自觉遵守各项规定,全年我校无一例违规违纪事件。 3、党的群众路线教育实践活动。学校在党员教师中切实开展 党的群众路线教育实践活动。通过知识竞赛、征文活动、自评与

互评等各种形式把党的群众路线教育实践活动落到实处。 二、教学质量稳步提升 1、建章立制明方向。今年秋学期,xx中心校并入到xx 中心校,各项工作千头万绪,为统一思想、统一认识,学校制定了《xx乡中心学校有关管理》。引入了竞争机制,制定了科学、公平、公正的评比细则,为学校各项工作指明了努力的方向。 2、加强教师培训。继续组织中、小学教师全员参加继续教育学习。其中6人参加国家、省、市级培训,5人参加县学科培训,32人完成“国培”学习任务,幼儿教师培训5人,小学骨干校长培训2人。 3、重视教科研活动。学校积极组织教师参加“一师一优课、一课一名师、课课有精品”活动,切实开展教师岗位练兵活动,群策群力,做好教师网上“晒课”工作,截至目前,参加网上“晒课”的教师达30人。中心小学叶云飞老师、花园小学程道存老师、xx小学华德敏老师分获全县小学语文优质课大赛一、三、三等奖,中心幼儿园教师徐琼获学前教育音乐优质课二等奖,中心小学王丽、张婷婷、xx小学汪德凯三位教师均获得小学数学优质课三等奖。中心幼儿园在“全县优秀幼儿早操光盘评选”活动中荣获一等奖。中心

2016年安全教育培训工作总结

2015年安全教育培训工作总结 一、安全教育培训工作的主要做法 1、岗前安全教育 按公司要求对新入厂及转复岗人员进行岗前安全教育,做到考试合格后才可以上岗工作; 对各岗位编制个性化的培训教材,针对性更强。 对十九局外协职工的安全教育进行指导,规范教育。 2、安全思想教育, 安全生产方针政策教育、法制教育、典型经验及事故案例教育,通过学习方针、政策,提高职工对安全生产重要意义的认识,使其在日常工作中坚定地竖立“安全第一”的思想,正确处理好安全和生产的关系,确保企业安全生产。 对职工工余进行培训,教育职工做一名安全职工,养成安全的习惯。 3、事故案例教育 对2015年两级公司及同行业的事故案例进行学习,分析,通过典型经验及案例教育,可以使各级领导和职工了解安全生产对企业发展、个人和家庭幸福的促进作用,发生事故对企业、对个人、对家庭带来和巨大损失和不幸,从而坚定安全生产的信念。 发掘职工身边的险肇事件,进行安全教育。 利用周三安全教育时间,对职工的违章进行分析、教育。 4、安全生产知识教育 一般技术生产教育,一般安全技术知识教育、专业安全技术知识教育等,通过教育,提高生产技能,防止误操作,掌握一般职工所必须具备的、最起码

的安全技术知识,适应对各种安全危险因素的识别、预防和处理,进一步掌握专门的安全技术知识,防止受危险因素的危害。 安全生产管理基础知识,通过学习教育,丰富知识,提高意识,变被动安全为主动安全。 5、应急处置教育 应急处置方案学习,通过教育提高各级管理人员和岗位职工的应急处置能力,减少事故损失。 实地应急演练,提高职工的应急处置能力。 6、专项培训 参加了公司组织的5S、安全意识培训,参加了公司组织的全员安全教育培训,参加了公司组织的安全管理人员、特种作业人员复审培训。 二、主要培训内容 岗前安全教育18人次,如下表: 岗前3外协 2015年1月 岗前正式 2015年2月 岗前2外协 2015年3月 转岗1正式 岗前1外协 2015年4月 岗前1外协 2015年5月 2015年6月

最新年学校年度工作总结

精品文档 2017 年学校年度工作总结 一年来,我们全面贯彻落实党的教育方针,本着办人民满意的教育宗旨,全面实施素质教育,坚持“让每一个孩子的一生变得成功而精彩”的办学理念,坚定不移的推行高效课堂改革和实施自主管理,不断优化各项工作,提高工作质量,提高课堂效益和管理效益。坚持依法治校,以德立校,以师强校,以生共校。全体教职工同舟共济,开拓进取,科学、民主、平等、向上、奉献、进取已成为学校发展的主线。 现将一年来的工作总结如下: 一、 二、重点整改,全面推进,不断提高课改实效 一年来,我们深入推进高效课堂改革,改变了传统的课堂教学模式,全体教师积极参与,主动学习,精神风貌也发生了深刻的变化。随着课堂改革的不断深入,我们意识到,没有创新,课堂改革 很难保持旺盛的生命力。因此,我们在全面深入推进课堂改革的基础上,针对课改中出现的日益突 出的问题进行重点整治,主要开展了以下工作。 一是全面推行高效课堂教学,规范课堂模式各个环节。学校把五年级定为教学实验班,在教学实验班全面实施高效课堂教学模式的基础上,严格要求各年级普通班任课教师也要深入推行高效课堂 教学,要求各任课教师严格按照高效课堂六环节进行上课,必须保证六环节模式的齐全。同时采取 了学校内相互听课、推门听课制度,并根据教学实际及时开展学生学情调查,召开学生座谈会,针 对教师在推行课改中存在的问题及时调研反馈。制定高效课堂质量评级体系,制定教师课改过关课 制度,建立课改目标责任制,实行任课教师人人上过关课,对不能过关的老师进行限期整改,由 年级部督促落实,否则予以责任追究。同时建立了领导班子实践引导、名师骨干教师示范跟进、老 教师集体展示、帮助教师解决课程改革中的困惑和问题。通过这些强有力的推进措施,使高效课堂 改革在我校全面铺开,任课教师能够积极主动上过关课,按照六环节进行教学,推进了课改效益的 不断提高。二是规范导学案的编制,提高导学案的针对性和实效性。为切实提高导学案的针对 性,同时我们针对课堂教学中出现的“假展示” 、“假点评”等问题,实行了导学案改革,将导 学案由原来的“三案合一”变成为预习案和训练案合一,探究案独立,课前将预习案发给同学们让 同学们独立完成,课上单独使用探究案,使课堂展示呈现原生态的展示,并对在课堂展示中培训过 度的教师和提出问题不能立即改正的教师责令改正,跟踪听课,力求课堂展示展现同学们原生态的 学习情况。三是抓好学生自主学习小组建设。进一步加强班主任培训,严格要求各班主任在对本 班同学们学习情况科学调研分析的基础上,按成绩和性格分开,将名单配发给各任课教师。建立小 组学习晋级制度,改革完善学生课堂学习晋级量化表,将学生在课堂的表现情况设置成一定的指 标予以适当的比例加分。加大学习小组长的培训力度,科任教师按照学习小组的安排,对小组长进 行培训,鼓励小组长在小组学习和探究中发挥带头作用,由A 层次的同学带动BC 层次的同学学 习,引导他们掌握探究技巧和学习方法,带动全体成员共同学习,共同进步。 、加强教师队伍建设,夯实学校发展基础师为校之本” ,学校能否不 精品文档断发展,教师队伍建设是关键,一支高素质的教师团队是一个学校发展的源头之水,更是提高教育教学质量的重要保证。为此,我校在尊重教师利益追求、优化利益结构的同时,引领教师更多的追求精神利益,坚持为教师发展搭建平台,优化教师工作动力机制,促进教师不断成长。目前学区有六位教师荣获林州市优秀教师称号。 一是强化师德师风建设,促进教师全面发展。国运兴衰,系于教育; 学校兴衰,系于教师,教师素质,重在师德。师德师风建设的最终目的,在于提高教育质量,培养优秀人才,这是学

2016年度培训工作总结及2017年工作计划

2016年培训工作总结 一、公司基本情况 (一)经营情况 2016年,公司开发建设面积计划271万平方米,其中,续建项目180.69万平方米。公司全年营业收入计划24.15 亿元,截止10月末,累计完成14.39亿元。公司全年利润计划2. 6亿元,截止10月末,累计完成1.38亿元。 安全方面,截止目前公司没有发生任何轻伤及以上安全事故。 (二)培训机构及人员情况 公司人力资源部是培训工作的主管部门,下设培训干事1名,现有兼职教师6名。 (三)公司员工情况 公司现有员工398人,其中合同制员工370人,劳务用工28人。合同制员工按岗位划分,管理人员259人,工程技术人员56人,操作人员55人;按知识结构划分:研究生45人,大学本科155人,大学专科121人,中专12人, 技校及以下37人;按职称结构划分:正高级1人,高级职称32人,中级职称40人,初级职称74人;操作工中有技师2人,高级工1人,初级工3人。 二、2016年培训工作开展情况 截至目前,共举办培训班34期次,累计培训1501人次; 选派

参加各类外部培训16期次,培训75人次;年度培训完成率为100%。 全年提取教育经费67. 65万元,上缴集团43. 97万元, 公司可用培训经费为23.68万元。截至目前,实际用于培训方面的支出为23. 16万元。 2016年,按照集团公司关于培训工作的总体要求,积极探索适应房地产开发经营管理需要的员工教育培训方式,紧抓全体员工的安全意识教育,加强一般管理人员及专业技术人员技能提升教育,进一步深化过关培训和学分制管理。为满足企业发展需求及员工素质提升需要,举办了“全面工程质量管理,,及“创建学习型组织”两个大型专题培训。从整体情况来看,员工教育培训工作达到了预定培训目标,保证了各项工作对人员素质的基本要求,为公司年度各项目标的实现提供了有力的人力资源保证。2016年培训工作取得了以下成效: (一)加强本安体系建设,提高风险预控水平 为提高公司员工安全意识,3月份举办了本安体系知识培训,本次培训特别组织外委单位参加,宣贯了国家和集团公司安全相关文件精神,结合安监部日常安全检查实际情况,对公司安全管理 方面的问题进行了全面分析,对工程现 场管理中存在的安全问题和危险源辨识进行了讲解,从系统的高度把握和部署了公司本安体系建设工作。 (二)举办专题培训,提高培训针对性 为进一步提高公司工程质量管理水平,对标房地产一流企业,

健康促进学校工作总结(2017)

“健康促进学校”工作总结 现将我校“健康促进学校”工作一年来总结如下: 传染病工作方面: 1、认真学习文件,健全工作责任制 按照上级文件的要求,我校组织校长、各处室主任、班主任等认真学习了传染病防控的相关文件,提高认识、加强领导、重视落实,进一步完善和调整了我校的传染病防控工作各项制度和预案,将责任落实到具体部门、具体人员。 (1)、按学校传染病预防控制工作的要求,校长作为学校传染病预防控制工作的第一责任人,高度重视学校卫生工作,统一思想,定期进行传染病预防工作的研讨,并把学校传染病预防控制工作纳入学校工作计划之中。 (2)、学校分管领导加大管理力度,建立学校传染病防控工作领导小组和报告制度,健全各类传染病预防和控制工作的管理制度,掌握、检查学校疾病预防控制措施的落实情况,并提供必要的卫生资源及设施。 (3)、学校建立各项卫生工作责任制,完善考核制度,明确各部门工作职责,班主任要做好学生的晨检工作,认真填写学生日检统计表,保证学校预防疾病控制工作的顺利开展。 2、加强日常工作管理,健全联防联控工作机制 利用班校会、板报、广播等多种形式开展了对传染病知识的宣传

教育,普及防控知识:包括勤洗手,尤其是在咳嗽或打喷嚏后要以清水和肥皂或洗手液洗手;咳嗽或打喷嚏时用纸巾、毛巾等遮住口鼻,用过的纸巾要扔入垃圾箱;不随地吐痰;保证充足的营养和睡眠;锻炼身体;自觉监测自我健康状况,有病及时就医,不带病上课等。倡导师生保持健康行为,提高广大学生、教职员工对传染病防治的正确认识和自我防护能力。 加强对我校教室、图书馆(阅览室)、教研室等学生和教职员工学习、工作、生活场所的卫生与通风,特别是教室利用大课间都要开窗通风,保持空气流通。积极开展我校的爱国卫生运动,做好学校的环境清洁工作,尤其是厕所(洗手间)、教室、会议室等公共场所。 坚持晨检制度,我校继续每日开展晨检,一旦发现传染病感染症状者,要求其暂停上学,并及时就医。传染病病例症状消失后,需出具医疗机构相关证明且晨检无异常方可正常上学。 继续做好学生日常缺勤登记,及时了解缺勤原因。一旦发现因传染病所致缺勤异常增多的现象,应立即向当地疾病预防控制机构及卫生保健所报告。建立健全校内有关部门和人员、学校与家长、学校与当地医疗机构及教育行政部门联系机制,明确具体联系人和联系方式,完善信息收集报送渠道,保证信息畅通。 健康教育工作方面: 不断培养学生的卫生习惯和丰富学生的健康卫生知识,对学生的健康成长能起带积极的促进作用。每学期我们除开设好健康课之外,还充分利用校会和班会课对学生进行卫生习惯的常规教育,并要求学

2017年度学校教学工作总结

2017年度学校教学工作总结 时光飞逝,岁月匆匆,2018伴着新一轮严寒与飞雪如约而至,回顾过去的2017年,在学校办学理念的统一引领下,教学方面严格执行学校的工作计划,按照学期校历安排,在教务处和其他部门的合作下,通过全体教师共同努力,各项工作有序开展,高效完成,现在一一盘点,总结如下: 一、教学常规管理工作: 1.开学第一周,学校开展了以解读交流教学工作计划为主要内容的各科教研活动。 2.作业、教案的检查。 3.科学合理地组织了语数英期中、期末考试及能力测试和发展科素养检测。 4.做好毕业年级、抽检年级的教学管理工作。 5.成功组织了家长开放日活动。 二、教研教改工作 1.前置性学习研讨课 2.拔尖教师、学科带头人示范课。 本年度安排语数英三科共16位拔尖、骨干教师先后讲了课改示范课,发挥了很好的示范引领作用。 3.优秀合作学习小组联评 六月份进行了五年级语数英优秀合作学习小组联评研讨课。十月

份安排了四、五年级语文、英语“优秀合作学习小组联评研讨课”共29节。 4.集体备课汇报课 本年度共有各学科教师91人次讲了集体备课汇报课,通过教研组内老师集体分析教材、编制学案和反复研磨课堂,使老师们对教材的理解、把控能力、对小组合作学习课堂的操作能力有了明显提升。 5.组织开展第三、四届课改之星大赛。 本年度组织了第三届和第四届“课堂教学改革之星”大赛,共有37位教师参赛,课堂初步彰显教师个性和风格,教与学的方式有了明显改变,全面展示了我校课改成果。 三、校本课程 (一)本年度按照学校工作计划,开展了丰富多彩的文化艺术活动课程。 1.四月份第五届读书节活动 读书节的主题是“阅读,给我们成长的力量”。 2.五月份第23届科技艺术节 (1)组织了以“踏艺术之旅,扬科技之帆——我的书画梦”为主题的师生书画作品比赛。 (2)组织了科技创新大赛。 (3)举办庆“六一”文艺晚会 3.六月份英语节活动 开展了英语书法大赛和阅读能力测试。

2016年培训工作总结(徐伟)

2016年培训工作总结报告 2016年,根据集团战略发展需求,围绕集团全面履行特许经营协议与加速市场化进程等主要工作任务,人力资源部整合培训资源、统筹培训工作,分层次、分类别开展职工教育培训,为集团发展提供有力人才保障。现将培训工作总结如下: 一、培训工作主要成效 截至2016年10月底,本单位(包括所属二、三级企业)完成培训计划项目108项,正在实施中11项,举办开展各类培训班127期,累计培训11581人次,总课时21354学时,培训总体满意度达90%以上。 (一)转变学习理念,加大培训力度和强化培训管理。 通过理念宣贯和激励措施,转变员工被动心态,激发自主学习热情,不断创新培训形式和方法,减少工学矛盾,切实提高培训质量,促成培训常态化,营造共进氛围。加大培训的频次力度和内容深度,变“个别培训”、“突击培训”为“全员培训”、“经常培训”,构建有逻辑的课程体系,创立了一批重点的、常规的精品课程。另一方面,强化培训管理责任落实,做好培训过程和结果监管,制定了教育培训管理部门和管理人员的目标任务,并纳入各部门的考核之中。出台了《北京排水集团内部培训师管理实施细则》等相应的管理制度,建立了学分登记和学习档案记录制度,为每一名参训学员及时记录学习内容和学习成绩。加强学员管理和考核,严格培训纪律,将培训完成情况纳入绩效考核管理。 (二)巧用内外渠道,有力保障人才培养经费。 对内,严格执行国家培训管理办法要求,对培训经费加强监督和管理,确保专款专用。集团各分公司、子公司按规定足额提取教育经费。对外,通过参与相关上级单位的人才培养项目、研修班等课题,积极争取外部资金支持。截止10月底,本年度共获得4笔专项资金,包括出国(境)培训9万(市外专局)、海绵城市高级研修班7万(市人社局)、全国首席

2017年学校法制教育工作总结精选

2017年学校法制教育工作总结 青少年是祖国的未来和希望,他们的法律素质的高低,在一定程度上决定了未来社会的稳定程度。正处在生理和心理的生长发育阶段的中学生,他们的可塑性很强,从小培养法律意识,进行普法教育,不仅可以预防和减少违法犯罪,更重要的是能促使他们养成依法办事,遵纪守法的良好习惯。几年来,我校在教育局的安排下,把加强对青少年的法制教育、预防和减少青少年违法犯罪工作纳入德育教育、中学生日常行为规范教育的治理规划之中,广泛动员教师、学生家长和组织全社会力量,开展法制宣传教育工作,从源头上遏制了青少年学生违法犯罪的增长势头。现就我校的法制教育工作作如下总结: 一、强化领导、建立健全科学的领导体制和办事机构,制定宣传教育齐抓共管的机制,为做好学校法制教育提供重要保障。 我校校长是法制教育的主要领导者和发动者,动员组织学校教师、家长积极参与法制宣传教育形成齐抓共管的局面,形成了统一规划部署、检查考核制度,明确各位教师的责任;从组织领导、健全制度、注重教育内容和方式方法等方面法制教育进行布置,学校校长亲自动员社会各界参与形成了较浓厚的氛围。聘请虎丘派出所领导担任法制副校长和法制辅导员,聘请律师事务所律师举办专题法制讲座,讲解

相关的法律法规。经过不断实践,我校建立健全了学校法制教育的领导体制和工作机制,形成了校长监督、司法行政部门指导、德育处组织班级具体实施、师生共同参与、全社会各方面配合的工作格局。实践证明,这种领导体制和工作机制符合客观实际,是开展学校法制教育预防学生违法犯罪的重要保障。 二、充分利用好学校主阵地的资源,加强法制宣传教育。 坚持以学校、以课堂为主阵地,突出对学生从正面加强法制宣传教育,使与学生生活和学习相关的法律法规得到广泛普及。我校各班利用军训、班会、晨会时间,先后组织学生认真学习了《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚条例》、《禁毒条例》、《禁止赌博条例》、《道路交通管理条例》等等。通过讲解这些法律、法规,使学生了解了我国法制体系,自觉地用法律法规来约束自己,用法律法规来保护自己。同时,充分利用课堂进行法制教育,教师备课时挖掘教材中的有关法律教育元素,有机渗透到教学中去,做到了教学有计划,学习有教材,任课有教师、上课有教案,课时有保障。政治课穿插法律知识作到理论联系实际,增强学生的道德观念、法制观念。通过多种形式的法制教育,使与学生生活、学习密切相关的法律、法规得到基本普及。另外配合重大节日、活动和课外阅读等多种形式开展法制教育。比如开展禁毒教育活动,提高识毒、防毒的能力,

小学学校工作总结 (2016-2017上)

学校工作总结 一年来,我校在上级教育部门的正确领导下,全面贯彻执行党的教育方针,坚持以教育教学质量为中心,强化教育教学研究和常规管理,深入实行改革,执行教育行政的各种准则、理论、规章、制度,加强教师队伍建设,调动全体教师、学生的积极性和高度热情,发扬光大优良的校风、教风、学风,上下一致,团结协作,以认真务实的工作作风,加强教学研究,不断解决教育教学中的新问题,全面提高教育教学质量。结合本校实际,现就工作开展情况总结如下: 一、德育工作方面 在本学期学校德育工作中,我校德育工作紧紧围绕市教育局、区教育局工作计划,以人为本,不断开拓德育新思路,发挥德育途径整体效益,提高学校德育整体效果。结合我校实际,努力加强德育队伍建设,深化德育管理,拓展德育活动空间,使学校德育工作的针对性和实效性得以再提高,体现学校德育工作的导向、动力、保证作用,实现了本学期德育目标的要求,取得了一定的成绩,现将本学期工作总结报告如下: (一)加强德育队伍建设,提高整体素质 发挥德育领导小组的核心作用。加强了德育工作领导,完善德育工作管理机制,由校长负总责,大队部具体抓,实行校长、年级主任、班主任三级,常规管理的制度,形成了

各部门密切配合,班主任和任课教师共同承担的纵向连接的德育工作体系。德育领导小组成员增强了“教书育人”、“服务育人”、“管理育人”的意识,并能以身作则,努力工作,带领全员积极探索学校德育工作的新途径。注意加强德育队伍建设,特别是班主任队伍建设。每学期坚持开好“四种会”即每周一升旗后的主题班会;每月一次班主任会议;每学期1-2次班主任经验交流会;每学期末的家长会。 (二)加强校园文化建设,优化育人环境 1、精心布置宣传阵地。加强对楼道文化以及班内后黑板墙报等文化阵地的指导管理,在把好舆论导向的同时,力求主题突出,图文并茂,充分发挥宣传教育功能。 2、规范教室布置。各班教室的布置体现了各班的特点,营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的良好育人氛围。 3、积极做好了迎接“省均衡发展的”迎检工作,使校园文化具备与教育要求相适应的吸引力和情感号召力,逐步形成了以“幸福教育”为特色的校园文化,凝聚高品位的校园文化精神。 4、大力推进“书香校园”进程,以优美的环境氛围,高雅的校园文化,给人以奋进向上的力量,学校发挥环境育人的作用,创设一个“时时受教育,处处受感染”的德育环境。我校有健全的教育阵地,如:宣传栏、黑板报、图书阅

2017年学校社团年终工作总结范文

2017年学校社团年终工作总结范文 学校社团年度工作总结一在过去几个月中,通过社团中各位的辛勤与付出中,与大家共同快乐地度过了一年的时间,工作的点点滴滴时时在眼,回眸望过去的一幕幕,在不知不觉中充实自己大学生活。在系十佳歌手表演工作时候,社团部和其他部门协助合作顺利开展工作。在学校举办运动会中,我们社团部主要负责提供钉鞋服务给同学们,还有每月的献血活动时候我们部门负责提供献血者填写表格工作等。工作无小事,事事都不能懈怠。我们干事更要不断地提高自身的素质才能更好地服务同学。在过的时间里,我脚踏实地做了一些工作,但由于自己水平和经验不足还存在着一定的问题还必须地努力争取更好。 总之,因为有这样一个团队,使我大学里不断的展示自我,提升自我,团结,和谐默契 一、各社团整体凝聚力与上一年相比有了很大的提高,各社团负责人在任务分配,人员调动上都有了很大的改进,各部门协调合作,从而使得各社团成员积极性很高。 二、为了丰富广大学生的校园生活,各社团举办了丰富的社团活动,得到广大学生的好评,也得到了院领导的肯定,同时也提高了各社团在全校的影响力。 三、各社团都明确了自己的发展方向,有理论研究的,有做学术的,有做公益的,有做环保的等等。各社团也积极与学生会各部门共建,或与其他院系社团合作等等。

一、与团委领导和社团负责人沟通太少,致使团委领导对社联及社团发展了解较少。在今后的工作中一定要及时向团委领导汇报工作,定时与社团各负责人交流。 二、在活动审批上也缺少必要的一些整理和改进,今后会侧重活动的策划,严格审批,取消一些没有明确主题和意义不大的活动。 三、在与其他部门合作上也存在一些问题,由于在很多工作上与其他部门有交集,部门合作也显得尤为重要,各部门很好的合作,才能将工作做得更好。一学期的工作使我们更加了解了自己的工作,也更加深信我们能做好自己的工作,把自己的工作做得更好。在今后的工作中,我部门人员将团结合作,把自己的工作做的更好总结过去,展望未来。为更好的发展建设好社团,繁荣社团文化,扩大社团在校的影响力、号召力,提高社员的积极性、主动性,现在对本学期我社的工作做一份总结。希望能在总结过去的基础上,更好的发展未来。科技创新社秉承热爱科技,学习科技,开拓创新的宗旨,谨遵学校各规章制度,严格要求全体社员,遵守学校各项规章制度,配合社团联合会各项工作的开展,积极主动开展本社的各项工作。在总结上一届社团工作的基础上,为更好的协调好社团各方面工作的开展。在培训工作的开展上,我社大胆创新,突破了一些传统思维的禁忌,打破了社团的特定的传统。首次开创了社员集体参与社团12

2017学校工作总结

2017学校工作总结 20**年4月份学校工作总结范文四月是一个温暖宜人、百花盛开的月份,也是同学们学习知识、积累知识的好时机。我校在总结三月份工作经验的基础上,按计划开展了一系列教育教学活动,学校秩序稳定,并取得了一系列成绩。现将四月份个人工作总结报告 一、继续深入开展打造书香校园活动学校鼓励学生购买文化典籍,阅读经典,撰写读书笔记。每天三读不间断。上个月同学们用自己的压岁钱购买的书,有了好书,学生的读书兴趣更浓了,学生除了读自己买的书外,教师引导学生背诵古诗文,解句子含义。同时,中高年级根据自己的所读所悟,联系自己实际写读书体会。 二、学生进行思想教育织学生学习了《中小学生守则》《中小学生日常行为规范》;开展爱国卫生月宣传教育活动; 利用清明节、劳动节等重大节日对学生进行爱国、爱校、爱劳动等方面的思想教育,并做好安全、法制教育及假期生活指导; 3. 实施午间静校,引导学生养成良好习惯,确保下午教学效果。 三、本月度,我校进一步加强了安全工作管理,特别是进一步落实了车辆接送学生工作的安全管理措施。 四、继续抓好常规管理工作质量是学校的生命线,虽然四月份的工作多而紧张,可是全校师生始终把教育教学放在第一位,克服各种困难,完成各种表册。对学校工作分配到每个教师共同管理,做到人人有事做,事事有人做。各项工作周周有检查,月底有小结,学校工作井然有序。

1、本月度,学校各教研组在正常组织开展校内教研课观摩活动的同时,还先后组织了一系列教学科研活动,选派多名骨干教师参加县教育局组织的教研活动:组织教师参加县初中英语优质课观摩活动;组织小学语文教师参加由※※学校主办的省教育专家报告会。 2、本月度,由学校校长室、教务处等部门牵头,六年级、初三年级开展了毕业迎考复习工作分析研讨会,认真总结了开学以来的教育教学工作,进一步统一了思想,明确了今后一段时间的工作重点。取得了良好的成效。 3、第八周,我校组织了初三年级教学质量检测;第九周,举行了小学六年级教学质量检测,结果表明,教学情况良好,质量稳定。 4、做好初三学生体育毕业测试工作和中考报名工作。 5、组织安排各科进行期中检测准备工作,做好教学工作计划。 6、做好教师月考核及反馈。注:精彩文章请关注**栏目。12

学校食堂2017年度工作总结

学校食堂2017年度工作总结 2018年1月25日 学校食堂2017年度工作总结 2017年的工作转瞬又成为历史,过去的一年,学校食堂在学校党委和分管校长领导下,在学校各处室、系部的支持配合下,按照年初制定的工作计划和总体要求,团结全体教职员工勇于探索,锐意创新,尽心尽力做好后勤服务工作,现将一年来的工作情况总结如下: 一、食品安全管理水平大幅提高 今年我县创山东省食品安全城,学校食堂以此为动力,在安全管理水平有了很大提高。在县教育局、县食药检局、县市场管理办公室和县开发区管委会的督促和帮

助下,高标准严要求大幅度提高了伙房饮食的安全管理,做到餐餐留样、菜菜留样,不缺一餐,不缺一菜,并全部打上标签,规范化管理。对进货更是高标准严要求,全部供货商资质齐全,决不收无证之货,决不收没有安全保证的食材。安全符合了国家对学校食堂安全管理的要求。 二、完善硬件设施打好安全服务的基础 抢抓创食品安全城的机遇,加快发展,积极适应经济发展和食品安全的需求,我们学服投资数万元,从硬件上提升了学院整体档次,改善了学院对外形象,提高了后勤服务质量。下半年,我们拆除了废弃的燃煤锅炉烟筒,各门口安装了挡鼠板、下水道安装了不锈钢网板,厨房配置了灭火毯,检验了十几个灭火器,使其齐全有效,维持24小时安全待命的良好状态。厨房及其走廊重新吊顶、刮瓷,使其焕然一新,即美观又卫生。 三、建立建全了档案材料记录 强化档案材料的记录,做到认真做,细心记,不但要做得周到细致,符合要求,也要记得完善。菜品、仓库、记录、公示全部一一对应,保证食品来源和使用记录齐全,为安全管理提供了监督的方便。对近两年的材料:《食品索证索票记录》、《餐饮用具消毒记录》、《餐饮废弃物处理记录》、《维修记录》、《食品留样记录》、《厨房燃气命案使用记录》、《燃气取暖锅炉安全运行记录》……几十种记录进行了整理归档。做到了随进随查,随查随记,随做随记。为饮食安全提供了保证,促进餐饮服务水平再提高。 四、增强服务意识,提高服务水平 学校食堂是为全院师生工作、学习和日常生活提供服务的职能部门。全体教职员工牢记使命,坚守信念,不断增强服务意识,提高服务水平,在各自工作岗位上辛

XXX风电场2016年培训工作总结

XXX风电场2016年培训工作总结 员工培训是一直电场工作的一大重心,是提高员工业务技能和安全意识的有力手段,是电场长期安全、稳定、高效运行的保障,现对XXX风电场2016年年度培训工作总结如下: 一、主要培训内容 2016年XXX风电场培训主要分为安全知识技能培训和业务技能培训两大块开展,主要对电力安全规程、公司下发的事故事件、升压站及风机设备的相关知识进行培训。 二、培训整体情况 截止2016年11月24日XXX风电场共开展安全教育学习35次,参与学习人员260人次;开展技术问答49次;开展上级通知、标准、规程的集中学习6次,参与学习人员46人次;开展事故预想17次,参与人员108人次;开展安全活动18次,参与人员88人次。同时电场在2016年开展了三次事故应急演练,分别是雷击跳闸事故应急演练、消防应急演练和水淹35kV室应急演练。 三、培训取得的成果及存在的不足 通过高频次、多形式的培训,2016年XXX风电场人员的安全意识和安全技能都得到了长足的提高,在年度全停和技术监督等工作中均能按照规定要求做好相应安全措施,在外出维护和站内巡视等工作中安全意识较强,年内未发生违反安全规程作业的事件,同时通过形式多样的培训员工业务技能也有一定的提高。 虽然培训的效果在日常工作中有所体现,全员安全意识、安全技能和

业务技能都有了提高,但电场培训工作仍存在不足。一是人员参与面较广,但是参与程度不高,部分参与学习培训缺少对培训内容的总结提炼,任务式对待培训的情况依然存在。二是部分员工缺乏培训、学习的热情,不注重个人学习,自我学习和自我提高的动力不足。三是对于培训机制的建立和完善工作滞后,不利于培训工作的有序开展。 四、下一步培训工作努力方向 为更好的开展培训工作,进一步提高职工安全意识和技能水平,在后续电场培训工作中,电场将从以下几个方面做出努力: (一)精心准备,在培训中尽量寻找、筛选和日常工作契合度大的课件进行培训、学习; (二)完善培训机制,建立健全培训管理的相关管理办法,加大培训奖惩考核力度,规范化开展培训的同时提高员工参与学习培训的积极性; (三)保持高频次、多样化的安全培训的同时,增加技能培训的数量,通过站内培训或者观看技能培训视频等方式全面提高员工技能水平; 注重培训效果,通过考试或者将培训内容作为技术问答等方式,巩固学习成效,掌握好员工学习的情况。 XXX风电场 2016年11月24日 世上没有一件工作不辛苦,没有一处人事不复杂。不要随意发脾气,谁都不欠你的

学校2017年禁毒工作总结

通贤中心小学2017年度 学校禁毒工作总结 为推进我校禁毒宣传教育工作的经常化和常态化,今年3月以来,按照上杭县教育局毒品预防教育工作指导要求,学校领导高度重视,并责成学校安全办具体负责此项工作,在全校掀起了“禁毒、防毒”的新高潮,大大提高了全校师生的禁毒意识,通过多种多样的方式了解了毒品的危害,通过参加一系列的活动,提升了抗毒、防毒的意识,在学校营造了浓厚的禁毒宣传氛围,达到了这次行动的目的和要求。现将此项工作汇报如下: 一、组织健全,责任到人,措施到位 学校接到上级的文件后,立即召开了全校教职工大会,学习了文件的精神,并在星期一早上的“国旗下的讲话”中由阙雄莹校长对全校师生进行禁毒宣传。同时成立了禁毒宣传教育领导小组。学校校长曹荣林任组长,副校长阙雄莹任副组长,学校各部门负责人及各班班主任任组员,要求各班班主任充分履行毒品预防教育工作第一责任人的职责。同时学校禁毒教育领导小组立即制定措施,一是根据学校实际,结合上级行动要求,制订出全校禁毒宣传教育的行动方案;二是编印了禁毒教育宣传材料;三是学校利用一切可利用的资源,探索禁毒宣传教育工作新途径,拓宽禁毒宣传教育新领域,全方位进行禁毒宣传教育。 二、开展内容丰富、形式多样的禁毒教育活动 活动期间,根据中、小学生的认知特点,学校通过开展形式多样的禁毒教育活动,使学生了解毒品的危害,预防毒品的基本知识及禁毒政策与法律法规,确立“珍惜生命,拒绝毒品”的意识,掌握拒绝毒品的方法和技能,养成健康文明的生活方式。主要做法有: 1.每班进行了一节禁毒主题班会。通过主题班会的形式开展禁毒宣传教育,用活

泼多样、充实的内容使学生全面认识了毒品的种植、制成、来源及危害,学会了预防毒品的知识技能。激发学生积极参与禁毒宣传,让身边家人自觉远离毒品。 2.组织学生利用班队会时间观看禁毒教育影片。让学生体验吸毒的危害,让吸毒人员的痛苦活生生地展现在学生面前,学生亲眼目睹了吸毒人员的生活,亲耳聆听了吸毒人员的述说,这些都深深震撼了我们学生的心灵,通过这样场面,学生对毒品有了更深刻的认识,对吸毒的危害有了深刻的体会。观看后让学生谈认识、谈体会、谈心得,写一份禁毒认识心得,同学们都表达了拒毒、禁毒的决心,还号召全社会共同努力打击吸、贩毒行为,让毒品在我们的生活中消失。 3.参观禁毒教育展。学校专门制作了禁毒教育展板,全校师生利用课余时间在学校参观禁毒图片展,图片展从认识毒品种类、特点、产地、种植,吸毒后的危害、后果等多方面、多角度进行了展示,在图片展中全面、真实地对毒品有了深刻地认识,不少同学都在图片展中做好笔记,并写出观后感在校园广播中播出,从中受到全面的教育,从而认认真真开展好“十个一”毒品预防教育活动。 4.突出专题教育。在每年的新生入学教育中,我校都把禁毒教育作为重要教育内容之一,让学生了解毒品,教育和引导青少年学生深刻认识毒品给个人、家庭和社会造成的危害。在每个学期,我们都要确定一次升旗仪式上的演讲为禁毒专题,由学校主要领导结合具体的事例对学生进行禁毒教育,在全校师生中形成对毒品危的广泛共识。 5.举行专题讲座。学校邀请禁毒部门的专家来校做了《珍爱生命,远离毒品》的讲座,让学生进一步了解毒品的危害,并初步掌握预防毒品的危害的知识。 6.举办毒品知识展览。结合上级的安排,我校在今年六月份组织全体师生观看了禁毒展览、禁毒橱窗,通过这些生动形象的图片,使学,生进一步认识到毒品的危害。 7.观看禁毒专题片。利用课外活动时间分批组织各年级学生观看禁毒专题片《拒绝

2017--2018学校工作总结

2017--2018学年度第一学期学校工作总结 一、指导思想 本学期以来,我校工作在上级教育主管部门的指导下,以提高教育教学质量、培育学生良好习惯养成为重点,以推进"三结合高校课堂"为着眼点,以抓常规促管理、抓质量促提升、抓服务促发展为根本,以“微信教研”平台为契机,优化课堂教学结构,力促我校教育工作稳步健康发展。 二、德育工作 学校坚持育人为本、德育为先,把立德树人作为学校教育的根本任务,以" 养成良好习惯,成就美好人生"为基点,加强教师队伍建设和学生良好习惯养成教育工作。紧紧围绕学校发展及学生当前现状,不断改进工作方法,扎实开展德育工作。 (一)、健全和强化德育领导机构。 成立德育领导小组并夯实各班主任的职责要求,加强考核,促进德育工作的安排与落实,使工作扎实有效开展。同时,成立了工作帮扶小组,对困难学生进行帮扶,使他们感受到学校的关爱,实现德育教育多渠道并施。 (二)、扎实开展德育常规工作。 1、开学初制定德育工作计划和主题活动安排,学校按计划有条不紊地开展德育工作,避免德育工作开展的随意性和盲目性,

2、坚持日检查周评比工作。学校一直把"日常检查"作为学校德育管理的一项重要内容,做到责任到人,分工明确,要求值周领导,教师切实校情况等方面加强检查,发现问题及时处理,促进学生文明行为习惯的养成。 3、确定每周班队会主题,开展各项班级活动,在班内以召开主题班队会形式,做好宣传教育工作,转变了班风,促进了学风。 (三)、强化落实德育考评工作。 1、以"流动红旗班"的评比为抓手,认真检查,严格考核,从而强化了班级管理,促进了班级进步,为学生的发展创造良好的氛围。 2、加强教师师德的考评,学校通过家长、教师、学生、等民意测评来考核教师,促使我校教师道德修养不断提高。 (四)、加强校园文化建设文化宣传板报定期更新;利用每周一的国旗下演讲等活动,教育陶冶师生的品德修养;同时充分发挥公示专栏的作用,及时公示学校事务。 三、教学工作 (一)、教学工作是学校的中心工作,教学质量是学校工作的生命线。 1、首先从常规教学抓起。定期教学常规,提高了教师工作效率,加强对课间纪律、校园卫生、值勤巡查、放学站队的督查。一直要求教师对学生作业全批全改,进行常规检查监督,及时发现问题整改。

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