南开大学2008年经济学院研究生博士生就业情况!!!-南开大学考研论坛

2017南开大学经济学院832经济学基础考研真题

2017南开大学经济学院832经济学基础（宏、微观）考研真题 一、简答题（5*8=40分） 1在两个市场的经济体中，根据瓦尔拉斯法则，当一个市场均衡时，另一个市场将是什么状态？当一个市场存在超额需求时，另一个市场将是什么状态？ 2说明规模报酬不变的企业，均衡时最大利润只可能为零 3说明斯塔克伯格模型中先进入市场的一方存在优势。 4在保险市场上逆向选择和道德风险有什么区别? 5什么是生产率？影响生产率的因素? 6什么是自然失业率？影响自然失业率的因素有哪些? 7 （库兹涅茨对凯恩斯消费函数进行检验时发现了问题，提出了消费函数之谜）论述莫迪利亚尼的生命周期假说和弗里德曼的永久收入假说分别是如何对消费函数之谜进行解释的？ 8在一个资本完全流动的经济体中，根据开放经济的IS-LM模型，分析当世界 利率提高时，在固定汇率与浮动汇率制度下，产出，利率和汇率的变化。 二、计算题（共70分） 1某人的效用函数为U=x1/3y2/3，收入为m，其中x和y的价格分别为p1,p2 （1）求出消费者均衡时，该人对x,y两商品的需求函数。（5分） （2）求该消费者的间接效用函数。（5分） （3）解释罗伊定律。（5分） 2两厂商c、d运用生产要素I与k生产产品。其生产函数分别为：Qc=2l+3k+kl，

Qd=l1/2k1/2。设全社会劳动与资本的总禀赋分别为为、。 ⑴求厂商c、d各自的边际技术替代率。（5 分） （2）用kc、lc表示社会生产契约曲线。（5分） 3 一厂商分别向东西部两个市场销售q1与q2单位的产品。已知厂商的总成本函数为C=5+3（ q1+q2），东部市场对该产品的需求函数为P1=15-q1，西部市 场对该产品的需求函数为P2=25-2q2。 （1）如果该厂商可以将东西部市场区分开，在不同的市场制定不同的价格出售，求该厂商利润最大化时的P1、P2、q1、q2以及边际收益、总利润。（5分） （2）如果政府规定，禁止在不同市场上制定不同的价格，求此时该厂商利润最大化时的P1、P2、q1、q2以及边际收益、总利润。（10分） 4生命周期假说。假设小张从0岁开始工作，20岁退休，40岁去世。工作时年收入为10000元，0岁时的财富 W0=0。 （1）求小张0岁时的财富边际消费倾向与收入边际消费倾向。（5分） （2）求小张10岁时的财富边际消费倾向与收入边际消费倾向。（5分） （3）分别计算小张10岁、20岁时的平均消费倾向，并分析这一结果能否解释库兹涅茨消费函数之谜？（ 5分） 5 solow增长模型中，产量 Yt=Kt 9 [（1un）Lt]1- 9,其中t代表第t时期，un为自然失业率。 （1）求稳态时的人均产量Yt/Lt与人均资本Kt/Lt 0（ 5分） （2）当政府运用某种措施使使自然失业率un降低时，分析会对当期以及稳态时的 人均产出造成什么影响？对哪个的影响会更大？（5分） （3）求黄金律人均资本与黄金律储蓄水平，并分析自然失业率un变动会对二者的 影响。（5分） 三、论述题（2*20=40分） 1 （给了一段美国历史上反垄断的材料，如判决把大型垄断企业拆解等等） （1）垄断的定义，以及造成垄断的原因？（10分） ⑵垄断会对经济带来什么不利影响？解决垄断问题有哪些措施？（5分） （3）需不需要对微软这样的大型高科技企业进行反垄断规制？为什么？（5分）

南开大学计算机与控制工程学院806运筹学历年考研真题汇编(含部分答案)52p

南开大学计算机与控制工程学院 806运筹学历年考研真题汇编（含部分答案） 最新资料，WORD格式，可编辑修改！ 目录 第一部分南开大学806运筹学历年考研真题.......................................................................................................................... 2011年南开大学信息技术科学学院813运筹学考研真题 ......................................................................................................... 2011年南开大学信息技术科学学院813运筹学考研真题及详解 ............................................................................................. 2005年南开大学信息技术科学学院运筹学考研真题................................................................................................................. 2004年南开大学信息技术科学学院运筹学考研真题................................................................................................................. 第二部分南开大学其他学院运筹学历年考研真题.................................................................................................................. 2012年南开大学商学院915运筹学考研真题............................................................................................................................. 2011年南开大学商学院915运筹学考研真题............................................................................................................................. 2011年南开大学商学院915运筹学考研真题及详解................................................................................................................. 2010年南开大学商学院887运筹学考研真题............................................................................................................................. 说明： （1）2013年7月，南开大学对信息技术科学学院学科进行优化整合，分别组建计算机与控制工程学院 和电子信息与光学工程学院。 （2）2004年和2015年南开大学信息技术科学学院的“运筹学”科目代码不详。

2018南开大学经济学院区域经济学专业考研考试科目、参考书目、复试分数线、录取名单、专业指导-新祥旭考研

020202区域经济学01(全日制) 区域经济理 论与方法 研究方向01-04 属于区域所招生 范围。 Y195M125 ①101思想政 治理论②201 英语一③303 数学三④832 经济学基础 （微、宏观） 02(全日制) 区域发展战 略与区域规 划 研究方向01-04 属于区域所招生 范围。 Y195M125 ①101思想政 治理论②201 英语一③303 数学三④832 经济学基础 （微、宏观） 03(全日制) 区域产业结 构分析与优 化 研究方向01-04 属于区域所招生 范围。 Y195M125 ①101思想政 治理论②201 英语一③303 数学三④832 经济学基础 （微、宏观） 04(全日制) 区域经济政 策与管理 研究方向01-04 属于区域所招生 范围。 Y195M125 ①101思想政 治理论②201 英语一③303 数学三④832 经济学基础 （微、宏观） 05(全日制) 区域经济理 论与政策 研究方向05-07 属于经研所招生 范围。 Y195M125 ①101思想政 治理论②201 英语一或203 日语③303数 学三④832经

济学基础（微、宏观） 06(全日制)新经济地理学基础研究方向05-07 属于经研所招生 范围。 Y195M125 ①101思想政 治理论②201 英语一或203 日语③303数 学三④832经 济学基础 （微、宏观） 07(全日制)城市经济理论与实践研究方向05-07 属于经研所招生 范围。 Y195M125 ①101思想政 治理论②201 英语一或203 日语③303数 学三④832经 济学基础 （微、宏观） 08(全日制)台湾经济研究方向08-10 属于台湾所招生 范围。 Y195M125 ①101思想政 治理论②201 英语一或203 日语③303数 学三④832经 济学基础 （微、宏观） 09(全日制)两岸经贸关系研究方向08-10 属于台湾所招生 范围。 Y195M125 ①101思想政 治理论②201 英语一或203 日语③303数 学三④832经 济学基础 （微、宏观） 10(全日制)两岸经济比较研究研究方向08-10 属于台湾所招生 范围。 Y195M125 ①101思想政 治理论②201 英语一或203 日语③303数 学三④832经 济学基础 （微、宏观）

2011~2013年南开大学经济学基础(微、宏观)考研真题及详解 【圣才出品】

3.南开大学经济学基础（微、宏观） 2013年南开大学经济学基础（微、宏观）考研真题及详解 一、简答题（每题5分，共40分） 1．举例说明什么是道德风险。 答：道德风险（moral hazard）又称败德风险，是指交易双方在签订交易合约后，信息占优势的一方为了最大化自己的收益将成本转嫁给别人，从而造成他人的损失的可能。道德风险的存在不仅使得处于信息劣势的一方受到损失，而且会破坏原有的市场均衡，导致资源配置的低效率。 例如，我国公费医疗中就存在着大量的道德风险现象。在公费医疗制度下，政府充当了医疗保险公司的角色，对每一个享受公费医疗的人实行全额的医疗保险。结果，享受公费医疗者的败德行为，一方面造成医药的大量浪费，另一方面使得对于医疗服务的需求大大超过供给。 2．现实生活中很多商人秉承“薄利多销”这一传统经商理念，请运用你学过的弹性理论分析这一传统的经商理论。 答：“薄利多销”指价格下降，销售量增加，收入提高的现象。“薄利多销”并不是一个普适性的概念，它是建立在一定的需求价格弹性基础上的。对于需求富有弹性的商品而言，降价会使总收益增加，但是对于需求缺乏弹性的商品而言，降价反而会使总收益减少。 造成“薄利多销”这种经济现象的根本原因在于：该商品的需求价格弹性往往是大于1的，即当这种商品的价格发生变化时，需求往往是富有弹性的。

图1-1薄利多销的经济学分析 如图1-1所示，商品的需求曲线D 是富有弹性的（对应的需求曲线较为平坦）。当价格下降时，商品的需求上升，商品的需求量由1Q 增加到2Q ，在富于弹性的需求曲线的作用下，由于销售量的增加幅度大于价格的下降幅度，最后致使总收入量上升，总收入的增加量相当于图1-1中矩形222OP E Q 和111OP E Q 的面积之差。 附：数理分析 由于TR P Q =?，所以()()d d d d +1+1d d d d d P Q TR Q P Q Q P Q Q e P P P Q P ???==?=?=- ??? 当1d e >时，有d 0d TR P <，从而总收益TR 与商品的价格P 反方向变动。因此，对于富有弹性的商品，降价使得总收益增加。 3．什么是机会成本？试举两例说明。 答：（1）机会成本指将一定的资源用于某项特定用途时，所放弃的该项资源用于其他用途时所能获得的最大收益。机会成本的存在需要三个前提条件：第一，资源是稀缺的；第二，资源具有多种生产用途；第三，资源的投向不受限制。 （2）例1，当一个厂商决定生产一辆汽车时，这就意味着该厂商不可能再用生产汽车的经济资源来生产20辆自行车。假设用于生产一辆汽车的资源不用于生产汽车时，生产20辆自行车所获收益最大。于是，可以说，生产一辆汽车的机会成本是20辆自行车。如果用

南开大学--远程教育学院计算机应用基础考试题目在线作业

计算机应用基础教学大纲 练习题及答案 计算机基础知识 1．自计算机问世至今已经经历了4个时代，划分时代的主要依据是计算机的_____。A．规模 B．功能 C．性能 D．构成元件 答案 D 2．第四代计算机的主要元件采用的是_____。 A．晶体管B．电子管C．小规模集成电路 D．大规模和超大规模集成电路答案：D 3．世界上第一台电子数字计算机采用的逻辑元件是_____。 A．大规模集成电路B．集成电路C．晶体管D．电子管 答案 D． 4．当前的计算机一般被认为是第四代计算机，它所采用的逻辑元件是_____。 A．晶体管B．集成电路C．电子管D．大规模集成电路 答案 D

5．早期的计算机体积大、耗能高、速度慢，其主要原因是制约于_____。A．工艺水平B．元器件C．设计水平D．原材料 答案 B 6．个人计算机属于_____。 A．微型计算机 B．小型计算机 C．中型计算机 D．小巨型计算机 答案A 7．以下不属于数字计算机特点的是_____。 A．运算速度快 B．计算精度高 C．体积庞大D．通用性强 答案 C 8．冯.诺伊曼在研制EDVAC计算机时，提出了二个重要的概念，它们是_____。A．引入CPU和内存储器概念B．采用机器语言和十六进制 C．采用二进制和存储程序控制的概念D．采用ASCII编码系统 答案：C 9．计算机可以进行自动处理的基础是_____。 A．存储程序B．快速运算C．能进行逻辑判断D．计算精度高 答案 A

10．计算机进行数值计算时的高精确度主要取决于_____。 A．计算速度B．内存容量C．外存容量D．基本字长 答案 D 11．计算机具有逻辑判断能力，主要取决于_____。 A．硬件 B．体积 C．编制的软件 D．基本字长 答案 C 12．计算机的通用性使其可以求解不同的算术和逻辑问题，这主要取决于计算机的_____。 A．高速运算B．指令系统C．可编程性D．存储功能 答案 C 13．计算机的应用范围很广，下列说法正确的是_____。 A．数据处理主要应用于数值计算 B．辅助设计是用计算机进行产品设计和绘图 C．过程控制只能应用于生产管理 D．计算机主要用于人工智能 答案B

区域经济学和相关学科的关系

区域经济学和相关学科的关系

区域经济学的边界及其与相关学科之间的关系 吴浙（南开大学城市与区域经济研究所天津300071） 内容提要区域经济学是经济学的一门分支学科，尽管一些相关学科需要将区域经济学作为它们重要的知识基础，但这并不 等同于区域经济学学科边界的扩展。而从中国区域经济学发展的 角度来看，如何为其他相关学科提供科学的知识基础，进而在各 个领域的决策中体现区域经济学的影响力，已经成为当前面临的 一项重要任务。 关键词区域经济学学科边界学科影响力相关学科 一、对区域经济学的边界进行明确界定的可行性 区域经济学从诞生的那一天起，就是经济学的一门分支学科。因此，区域经济学的发展首先是与经济学学科体系内的其他一些相关学科，特别是微观经济学、宏观经济学、数量经济学、产业经济学、发展经济学、国际经济学等学科的发展相关联的。例如，厂商的区位决策通常是建立在微观经济学的基础之上的，国家的区域政策往往只是国家宏观政策的一个组成部分，区域经济研究中的计量方法和各种数量模型主要来自数量经济学……。近年来，产业经济学、发展经济学、国际经济学等经济学的应用性分支学科正在对区域经济学的发展生产越来越大的影响，区域经济学者也开始关注区域的产业结构和产业组织问题、关注地区之间经济发展不平衡的问题、关注跨国性的区域经济合作问题。并且还有一些分支学科从区域经济学中派生出来、并得到了发展壮大，如城市经济学、土地经济学等。

在区域经济学诞生和发展的过程中，一些相关学科的知识基础也起到了很大的促进作用。其中最为引人注目的就是作为地理学的一个分支学科的经济地理学，不但为区域经济学的研究提供了一些空间分析方法和具体案例，也为区域经济学的学术队伍建设输送了大量的人员。此外，政府管理学、社会学、市场营销学等其他相关学科也在区域经济学的发展中起到了一定的推动作用。政府管理学的发展促使人们从经济学的角度重视政府活动的区位决策，社会学的发展促使人们关注区域经济发展过程中的居民生存和发展问题，市场营销学的发展促使人们对区域经济学的研究从生产领域扩展到消费领域。与此同时，这些相关学科也将区域经济学作为它们重要的知识基础。 但是，无论是经济学科领域中的有关学科，还是经济学科领域之外的其他一些相关学科，与区域经济学之间仍然是有着明确边界的。因为不同的学科都有着各自的基本理论、基本方法和基本观点，虽然它们之间可以相互借鉴和交流，并且在某些边缘领域相互渗透和融合，但却很少能够完全覆盖对方的学科领域。对于区域经济学来说，其所具有的空间属性正是区别于经济学科领域的其他分支学科的一个重要标志，因为后者对区域经济学的基本要素之一——距离成本的理解与前者有明显的不同。例如，宏观经济学通常采用的是平均距离成本，并且在大多数情况下由供给和需求双方平均分担而消失了；微观经济学只是把距离成本作为成本构成中的一个普通因素来看待；发展经济学在探讨城乡二元结构时并不具体考虑距离成本因素。虽然主流经济学家保罗·克鲁格曼在《地理和贸易》、《发展、地理学与经济理论》和其他论著中曾经试图用经济地理学的方法和区域经济学的方法来诠释一些经济现象，但在其所擅长的国际经济学领域，距离成本也只是在某些具体案例中才会被提到。至于在经济学以外的其他学科领域，只有经济地理学对距离成本有较多的关注。①但经济地理学 ①这里的距离成本不仅仅指运费，也包括了由 于距离而导致的交易费用和其他各种支出 的变化。

南开大学《管理经济学》期末“作业考核(线上)57

南开大学现代远程教育学院考试卷 《管理经济学》 一、请同学们在下列（20）题目中任选一题，写成期末论文。 1、竞争与效率的比较分析 谈谈你在工3、阐述边际效用递减规律，并举例说明。 4、运用供求法则分析某一商品或要素价格的决定与未来价格趋势。 5、需求价格弹性、需求交叉弹性与企业的产品定价策略分析。 6、消费者均衡条件与应用。 7、生产三阶段与企业的管理决策。 8、阐述机会成本与企业决策，并举一例子说明。 9、短期成本函数与长期成本函数的含义与比较。 10、量本利分析的含义与应用。 11、规模经济与规模不经济的含义与应用。 12、论生产要素报酬递减递减规律对企业资源配置的启示。 13、自然垄断与行政垄断的比较，举例说明。 14、完全竞争市场的特点与企业短期停止营业点决策。 15、寡头垄断市场厂商的策略行为。 16、论完全竞争与完全垄断市场的条件与长期均衡点比较。 17、垄断竞争市场的产品差异化与非价格竞争。 18、企业的定价方法与实践。 19、论资本预算决策的原则与方法——以**为例。

20、博弈论与囚徒困境——以**为例 生产三阶段与企业的管理决策 首先，什么是生产的三阶段？其实生产三阶段，就是在假定生产技术水平和其他要素投入量不变的情况下，只有劳动投入可变的条件下，然后以劳动投入多少来划分的生产不同阶段。其中，生产的三个阶段是根据总产量曲线、平均产量曲线和边际产量曲线的形状及他们其相互之间的关系来划分的。三个阶段我分别详细说明一下：第一阶段为：边际产量大于0，边际产量大于平均产量。它的特点是：随着投入要素的增加，总产量、平均产量均呈上升趋势。管理重点总结为：扩大要素投入量。 第二阶段为：边际产量大于0，边际产量小于平均产量。它的特点是：随着投入要素的增加，总产量呈上升趋势，平均产量呈下降趋势。管理重点总结为：优化要素投入量。 第三阶段为：边际产量小于，边际产量小于平均产量。它的特点是：随着投入要素的增加，总产量、平均产量均呈下降趋势。管理重点总结为：减少要素投入量。

南开大学经济学专业方向介绍

南开大学经济学专业方向介绍 一、南开大学经济学专业培养方向介绍 2015年南开大学经济学考研学费总额2.4万元，学制三年。 南开大学经济学培养方向如下： 020101 政治经济学 020102 经济思想史 020103 经济史 020104 西方经济学 020105 世界经济 020106 人口、资源与环境经济学 020202 区域经济学 020203 财政学 020204 金融学 020205 产业经济学 020206 国际贸易学 020207 劳动经济学 020208 统计学 020209 数量经济学 考试科目： ①101思想政治理论 ②201英语一或203日语 ③303 数学三 ④899 经济学基础（微、宏观） 二、南开大学经济学跨考考研难度大不大，跨专业的人考上的多不多? 2015年南开大学经济学各个专业方向招生人数总额为282人左右，相对来说招生人数较多，与人大、复旦等学校的复试线相比来说，复试分数线低的多。因此，总体来说，南开大学经济学考研难度不大，而且复试专业课内容较为简单，对于跨专业考生是极为有利的。 据凯程从南开大学内部统计数据得知，每年经济学考研的考生中90%以上是跨专业考生，在录取的学生中，基本都是跨专业的学生。在考研复试的时候，老师更看重跨专业学生自身的能力，而不是本科背景。其次，本科经济学学专业涉及分析层面的内容没有那么深，此对数学的要求没那么高，本身知识点难度并不大，跨专业的学生完全能够学得懂。在凯程辅导班里很多这样三凯程生，都考的不错，而且每年还有很多二本院校的成功录取的学员，主要是看你努力与否。所以记住重要的不是你之前学得如何，而是从你决定考研起就要抓紧时间完成自己的计划，下定决心,全身心投入，相信付出一定会有回报。 三、南开大学经济学就业怎么样？ 南开大学本身的学术氛围好、师资力量强、人脉资源广，社会认可度高，自然就业就没有问题，据南开大学2014届毕业生就业质量年度报告显示，研究生就业率高达95.73%以上，就业前景非常的好。

南开大学2020年电大《管理经济学(二)》在线作业附全答案

南开大学2020年电大《管理经济学（二）》在线作业 附全答案 --------------------------- 单选题 1.短期平均成本曲线的恰当理解是（）。 A.短期平均成本是随着产量不断增加，连接原点和TC曲线上的相应点的线段的斜率 B.对总成本求导数 C.对可变成本求导数 D.形状是S型的 正确答案:A 2.消费者行为理论认为，消费者对某一定量商品所愿意支付的价格取决于() A.市场的供求双方 B.市场中的竞争结果 C.商品对消费者的边际效用 D.个人欲望 正确答案:C 3.市场中常见的市场结构是（）。 A.完全垄断 B.垄断竞争市场和寡头市场 C.完全竞争市场

D.农产品市场 正确答案:B 4.等成本线平行向内移动表明() A.产量提高了 B.成本减少了 C.生产要素价格提高了 D.都不正确 正确答案:B 5.需求的最准确含义是（）。 A.假定其它因素不变 B.某一特定时期的价格 C.消费者愿意购买的商品 D.在假定其它条件不变的前提下消费者在一特定时期内针对一定的价格愿意而且能够购买的商品数量。 正确答案:D 6.产品之间在需求上存在相互联系，是指（）。 A.一种产品的需求变化会引起另一种产品的需求也发生变化 B.需求不确定 C.市场环境变化带来消费者需求发生变化 D.产品之间的相互关系是独立的 正确答案:A 7.短期生产函数的含义（）。

A.多种投入要素变化的生产函数 B.只有一种投入要素劳动投入变化带来的产量变化函数 C.资本要素可以变化，也可以不变 D.要素价格可以变化 正确答案:B 8.机会成本的理解是（）。 A.会计成本 B.显性成本 C.隐性成本 D.某一稀缺资源用于某种特定用途的所放弃的收益 正确答案:D 9.在生产理论中，长期内企业利润达到最大化可以表述为（) A.两种要素的边际产量之比等于要素的价格之比 B.总产量最大 C.边际产量为零 D.边际成本为零 正确答案:A 10.边际产量的含义（）。 A.某一投入要素增加一单位所带来的总产量变化 B.所有投入要素都改变带来的产量变化 C.技术进步带来的产量变化 D.要素价格下降带来的产量变化

南开大学17春学期(清考)《管理经济学(二)》在线作业

南开大学17春学期（清考）《管理经济学（二）》在线作业 一、 ----------------------------------单选题---------------------------------- 1.完全竞争市场厂商的边际收益曲线为() A. 一条平行于横轴的水平线 B. 一条平行于纵轴的垂直线 C. 为1 D. 为0 正确答案：A 2.完全垄断短期决策原则是（）。 A. 降价 B. 边际收入等于边际成本 C. 调整产量获得超额利润 D. 提价获得高收入 正确答案：B 3.寡头市场厂商的数目虽然较少，但具体数目是多少，不是重点，重点是（）。 A. 厂商行为之间是否存在相互依赖 B. 厂商之间是否有战略联盟 C. 厂商之间是否有责任的厂商 D. 厂商之间的需求曲线是否确定 正确答案：A 4.成本加成定价法不适合的地方，正是（）存在之处。 A. 心理定价法 B. 增量分析定价法和目标成本定价法 C. 差别定价法 D. 转移定价法

正确答案：B 5.从消费者角度看，垄断造成的后果是（）。 A. 高价格 B. 需求难以满足 C. 不公平的分配 D. 消费者剩余减少，造成整个社会福利水平的降低 正确答案：D 6.成本加成定价法的优点是（）。 A. 可以获得最大利润 B. 有利于价格稳定，且计算简单方便，还能为价格变动提供适当理由 C. 目标利润好确定 D. 可以解释价格刚性 正确答案：B 7.外部性的主要影响是（）。 A. 导致资源配置偏离最优状态 B. 差异 C. 分配不公 D. 正确答案：A 8.价格领导的含义（）。 A. 以价格作为引导以指导企业行为 B. 由行业中的一个厂商率先确定或调整价格，其它厂商随之行动，以此来协调寡头厂商的行为，此厂商为价格领导 C. 价格保持不变 D. 价格领导者一定是行业规模最大的厂商 正确答案：B

2015年南开大学900经济学基础考研真题详解

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那么它是否能够拥有一种规模报酬不变的技术？请说明理由。 答：该企业不可能拥有一种规模报酬不变的技术。原因如下： （1）在长期均衡下，企业的利润()0L L pf x wx π=->，其中 是长期均衡下要素的使用量，此时厂商已实现利润最大化。 （2）若企业是规模报酬不变的，则对任意的1t >，就有()()L L L L pf tx twx t pf x wx -=-????，对于追求利润最大化的企业而言，会选择t →+∞，即把生产规模无限扩大，利润也能增加 倍，与前面长期均衡的状态是矛盾的，因此这是不可能的。 3．请问什么是占优策略均衡？什么是纳什均衡？他们之间有什么关系？ 答：（1）占优策略均衡是指博弈中一个参与人的最优策略不依赖于其他人的策略选择，不论其他人选择什么策略，他的最优策略是唯一的。 （2）纳什均衡是指这样一种策略集，在这一策略集中，每一个博弈者都确信，在给定竞争对手策略决定的情况下，他选择了最好的策略。如果其他参与人不改变自己的策略，任何一个参与人都不会改变自己策略的均衡状态。 （3）占优策略均衡是比纳什均衡更强的一个博弈均衡概念。占优策略均衡要求任何一个参与者对于其他参与者的任何策略选择来说，其最优策略都是唯一的。而纳什均衡只要求任何一个参与者在其他参与者的最优策略选择给定的条件下，其选择的策略是最优的。所以，占优策略均衡一定是纳什均衡，而纳什均衡不一定就是占优策略均衡。 4．和完全竞争相比，垄断可能从哪些方面促进经济效率，试举例说明。 答：和完全竞争相比，垄断可以从以下方面促进经济效率：

三本生考入南开大学计算机研究生的经历

南开大学软件学院专硕308分英语67 政治53 数学73 专业课115 考研复习最忌讳的就是跟别人去比较自己的复习进度，打乱自己的脚步，考研复习，不用报什么辅导班，那些我感觉都是骗人的，反正我是没报，拿同学的去听了一次，感觉太坑人了，自己对自己的复习要有计划，慢不要紧，但要有自己的节奏，我说说我当时的复习计划。英语9月分之前一直被单词，单词顶多背了2遍，最主要的是看考研语法，我用的是《新东方考研语法新思维》，我语法知识比较薄弱，我只看到第六章，虚拟语气之前，主要感觉时间不够了，但后来做题感觉六章已经够用，9月中旬之后才开始做真题，我用的《考研真相》，盗版的，20元一本，没必要买正版，一天做两篇阅读，一份卷子三天，但是一天必须翻译一篇文章，要把文章的每个句型结构搞清楚，分析清楚，《考研真相》做的挺好，里面带翻译，而且带个别句子的语法分析，一天坚持一篇，要把里面不会的单词抄出来（记得要把音标写上去），不要背过去就不看，要天天看，没事了就翻一下，（这里再说一点，会音标的同学最好，不会的同学最好抽时间学一下音标，我是9月分之前背单词，不会读，学的音标，发现单词记起来很快），做阅读的时候要抓住技巧，总结出自己的规律，刚开始做题错的很多，一篇阅读错三四个很正常，但别灰心，要继续做，正确率会越来越高。我刚开始准备报学硕，但后来感觉专把握更大，转了专硕，英语一改考英语二，但我还是用英语一的真题来练习，但只做到10年，主要是通过文章记单词，还有就是分析语法，就这样到十一月中旬，开始做英语二的真题，英语二真题只有三年，我之前翻译的文章03-09的真题，两个月下来应该有40多篇了，单词已经记了两个小本子，三年的卷子，做了两套，留了一套考前10天做一次，估一下自己的分数，这个分数也不准确，不要因为这个影响心情，就这样到考前，自己翻译的文章最少有60篇了，应付考试应该没多大问题，翻译也不用担心，因为平时翻译文章，再次提醒，翻译文章很重要。 可能还有就是担心作文，我是考英语二，大作文我用的《蒋军虎英语二高分作文》这上面的作文模板很有用，英语二考图标，把上面的作文模板背一下，应该背2篇就足够，考试大作文就没什么问题。 小作文用的新东方《考研英语写作范文100篇》主要是后面的小作文模板，有10多篇，但我把他们总结成4篇，因为很多小作文是关联的，那些模板我都给扔了，要不也给大家发上来，这样英语基本没什么问题了，67分不算太高，但对于我英语薄弱的人来说，我已经很知足了。 政治复习不复习感觉都没多大用，平时陪我的同学，政治考前看了看，乱翻了翻，竟然神奇般的考了56，我只考了53，我就感觉政治不怎么能拉开分，10月分开始就可以，两个月，红宝书就不用看了，感觉看不看没用，主要就是做题，还有就是考前那几本小册子记得要买，那个挺管用，大概写上去，别反动，基本上都能上50。 数学我就不想多说了，考的那叫一个差，73分，南开今年幸亏画到70，要不我本壁挂，我数学是考数学二把考的那些课本全看了，课后题全做了，《考研1500道客观题》做了两遍，考研真题做了两遍，本感觉数学复习的最好，谁知道今年那题有点变态，跟往年的风格根本不一样，能写的写，最后弄了73，万幸啊，李永乐复习全书线性代数挺好的，把那部分看看，不会的就翻课本，查复习全书，《考研1500道客观题》做两遍，基本上知识点就掌握了，但是我分数不高，没什么发言权。 专业课，南开大学今年专业课自主命题，提供了往年三分真题，我编程还算不错，数据结构学的还行，就报了南开的，今年软件学院专硕专业课编程题占到100分，数据结构填空50分，编程就是平时练得结果，我本科编程还算可以，数据结构用《高分笔记》这本挺好的，考试考得上面都有，然后就是红宝书《算法与数据结构考研试题精析》第二版这书相当好，上面都会了，哪个学校都一样考，但我只做了上面填空题，选择题，大题感觉没必要就没做，专业课115我们那排名倒数第二，哈哈，不过那些都是工作一年以上的人考的，咱认了。

南开大学经济学就业情况好不好

南开大学经济学就业情况好不好 凯程考研以"专业、负责、创新、分享"的办学理念，突出"高命中率、强时效性、全面一条龙服务"的特色，成为考研学子选择专业课辅导的首选。10年来已有千余位考生在凯程的帮助下顺利考取北大、清华、人大、北师大、中传等全国著名高校，引发业界强烈关注。 凯程考研成立于2005年，国内首家全日制集训机构考研，一直致力于高端全日制辅导，由李海洋教授、张鑫教授、卢营教授、王洋教授、杨武金教授、张释然教授、索玉柱教授、方浩教授等一批高级考研教研队伍组成，为学员全程高质量授课、答疑、测试、督导、报考指导、方法指导、联系导师、复试等全方位的考研服务。 本文系统介绍南开大学经济学考研难度，南开大学经济学就业，南开大学经济学研究方向，南开大学经济学考研参考书，南开大学经济学考研初试经验五大方面的问题，凯程南开大学经济学老师给大家详细讲解。特别申明，以下信息绝对准确，凯程就是王牌的经济学考研机构！ 一、南开大学经济学就业怎么样？ 南开大学本身的学术氛围好、师资力量强、人脉资源广，社会认可度高，自然就业就没有问题，据南开大学2014届毕业生就业质量年度报告显示，研究生就业率高达95.73%以上，就业前景非常的好。 自改革开放以来，经济学专业一直比较热门，薪资令人羡慕。各公司、企业、政府部门和行业部门均需要大量的经济学人才加盟。 就业方向：政府经济管理部门、科研单位、银行、会计事务所、金融部门、中外大中型企业、外资公司等。 二、南开大学经济学复试分数线是多少？ 2015年南开大学经济学专业复试分数线是340分，政治和英语不低于55分，业务1和业务2不低于90分。 复试内容有：专业外语（经济学基础），外语听、说能力，专业基础知识，综合知识应用，本科阶段学习成绩、发表文章及获奖情况等。复试总成绩为100分，笔试成绩和面试成绩均分别为30分和70分。录取成绩由初试成绩和复试成绩两部分组成。初试成绩占70％，复试成绩占30％。复试成绩低于60分，确定为复试不合格。 考研复试面试不用担心，凯程考研有系统的专业课内容培训，日常问题培训，还要进行三次以上的模拟面试，还有对应的复试面试题库，你提前准备好里面的问题答案，确保你能够在面试上游刃有余，很多老师问题都是我们在模拟面试准备过的。 三、南开大学经济学考研难度大不大，跨专业的人考上的多不多? 2015年南开大学经济学各个专业方向招生人数总额为282人左右，相对来说招生人数较多，与人大、复旦等学校的复试线相比来说，复试分数线低的多。因此，总体来说，南开大学经济学考研难度不大，而且复试专业课内容较为简单，对于跨专业考生是极为有利的。 据凯程从南开大学内部统计数据得知，每年经济学考研的考生中90%以上是跨专业考生，在录取的学生中，基本都是跨专业的学生。在考研复试的时候，老师更看重跨专业学生自身的能力，而不是本科背景。其次，本科经济学学专业涉及分析层面的内容没有那么深，此对数学的要求没那么高，本身知识点难度并不大，跨专业的学生完全能够学得懂。在凯程辅导班里很多这样三凯程生，都考的不错，而且每年还有很多二本院校的成功录取的学员，主要是看你努力与否。所以记住重要的不是你之前学得如何，而是从你决定考研起就要抓紧时间完成自己的计划，下定决心,全身心投入，相信付出一定会有回报。

南开大学20秋《管理经济学(二)》在线作业-2(参考答案)

1.寡头厂商的勾结行为主要表现在()。 A.建立卡特尔组织 B.建立行业自律准则 C.价格领导 D.建立风险控制机制 答案：A 2.下列哪一种市场结构企业最有产品变异的动力?() A.完全竞争 B.垄断竞争 C.寡头垄断 D.完全垄断 答案：B 3.如果一个市场上的厂商规模都差不多，那么单个厂商对该市场价格和供给量的影响力就()。 A.很大 B.很小 C.没有影响 D.为0 答案：B 4.垄断竞争厂商作广告的目的是()。 A.产品差别化 B.改变其它厂商的行为 C.改变消费者行为 D.改变市场结构 答案：A 5.风险的狭义含义是()。 A.在一定条件下进行决策时，经济主体受到损失的可能性以及由此产生的损失大小 B.信息不对称

C.信息不完全 D.行为主体的完全理性有关 答案：A 6.成本加成定价法不适合的地方，正是()存在之处。 A.心理定价法 B.增量分析定价法和目标成本定价法 C.差别定价法 D.转移定价法 答案：B 7.斯威齐模型最大的特点是()。 A.具有曲折的需求曲线 B.具有水平的需求曲线 C.具有垂直的需求曲线 D.具有斜率为负的线性需求曲线 答案：A 8.完全垄断厂商的长期均衡是()。 A.厂商通过调整生产要素和规模，获得超额利润 B.厂商通过调整产量获得正常利润 C.厂商长期内无法定价 D.厂商长期均衡点是P=MC 答案：A 9.在下列()市场中，D=P=AR=MR。 A.完全竞争市场 B.完全垄断市场 C.寡头垄断市场 D.垄断竞争市场 答案：A 10.一级价格歧视的含义：()

A.以最高的价格定价 B.销售者按照市场需求曲线将每一单位商品均卖给愿意出最高价的消费者 C.对穷人定高价 D.分组定价 答案：B 11.古诺模型中厂商对竞争对手产量假设是()。 A.产量是固定的 B.两个厂商有相同的非线性需求曲线 C.两个厂商采用相同的市场价格 D.每个厂商都认为对手的产量不会发生变化 答案：D 12.完全竞争市场厂商所面临的需求曲线()。 A.是一条水平直线 B.一条斜率为正的直线 C.一条斜率为负的直线 D.一条垂直线 答案：A 13.完全竞争厂商最优化决策的唯一途径是()。 A.边际收益等于价格等于边际成本 B.边际成本不等于边际收益 C.改变消费者偏好 D.改变市场结构和市场需求 答案：A 14.风险产生的原因主要是()。 A.事物的客观性 B.不确定性 C.人类的主观性 D.完全信息 答案：B

南开管理经济学(一)在线作业答案

南开大学 12 春期管理经济学一在线作业答案 一、单选题 1. 生产的无差异曲线上任何一点处 L 和K 的边际技术替代率的大小取决于它们的（ C ） A. 边际效用之比 B. 消费数量之比 C. 边际产量之比 D. 总产量之比 2. 厂商对劳动的雇佣量取决于（ A ） A. MRP=MFC B. MR=MC C. 工资水平 D. 对劳动的需求 3. 预算线平行向内移动表明（ B ） A. 收入提高了 B. 收入减少了 C. 商品价格提高了 4. 等产量线上任何一点处 L 和 K 的边际技术替代率的大小取决于它们的（ C ） A. 边际效用之比 B. 消费数量之比 C. 边际产量之比 D. 总产量之比 5. 边际收益与边际成本相等时，（ A ） A. 利润达到最大 B. 利润为 0 C. 利润为负 6. 预算线平行向内移动表明（ B ） A. 收入提高了 B. 收入减少了 C. 商品价格提高了 D. 都不正确 7. 消费者行为理论认为，消费者对某一定量商品所愿意支付的价格取决于 （C ） A. 市场的供求双方 B. 市场中的竞争结果 C. 商品对消费者的边际效用 D. 个人欲望 8. 管理经济学的研究对象是（ A ） A. 企业和企业决策 B. 家庭 9. 下列说法哪一个是正确的（ D ） A. 边际利润与边际产量的自变量是相同的 D. 边际利润的自变量是产量，边际产量的自变量是投入要素 D. 利润一定大于 0 C. 政府 D. 经济主体 B. 边际利润的自变量是投入要素 C. 边际产量的自变量是产量

10. 边际分析方法是（A） A. 管理经济学的基本方法 C. 实证经济学的方法 11. 厂商对劳动的雇佣量取决于（A） 12. 微观经济学与管理经济学的关系（A） A. 理论与应用关系 B. 供给创造需求原理 13. 下列说法哪一种是正确的（C） A. 平均利润上升时，边际利润一定上升 C. 平均利润上升时，边际利润可能上升可能下降 14. 边际利润与平均利润的关系如下：（A） A. 边际利润等于平均利润时，平均利润达到最大 C. 边际利润大于平均利润时，平均利润下降 15. 管理经济学主要用于（A） D. 对劳动的需求 C. 需求创造供给原理 D. 单一货币规则 B. 平均利润上升时，边际利润一定下降 D. 平均利润上升时，边际利润等于0 B. 边际利润小于平均利润时，平均利润上升 D. 边际利润与平均利润既不相交也不相切 D. 所有经济主体的决策 16. 在生产理论中，长期内企业利润达到最大化可以表述为（A） A. 两种要素的边际产量之比等于要素的价格之比 C. 边际产量为零 D. 边际成本为零 17. 下列哪一种说法是正确的（A ） A. 常数的导数为0 B. 常数的导数为负 18. 等成本线平行向内移动表明（B） A. 产量提高了 B. 成本减少了 B. 总产量最大 C. 常数的导数为正 D. 常数的导数是没有规律的 B. 计量经济学的方法 D. 动态经济学的方法 B. MR=MC C. 工资水平 A. MRP=MFC A. 企业决策 B. 政府决策 C. 家庭决策

南开《管理经济学(一)》-生产三阶段与管理决策 (2)

南开大学现代远程教育学院考试卷 2019年度春季学期期末(2019.9) 《管理经济学》（一） 主讲教师：卿志琼 一、请同学们在下列（20）题目中任选一题，写成期末论文。 1、企业不同成本对决策的影响 2、厂商利润最大化目标与其他目标分析 3、量本利分析的应用 4、运用均衡价格理论分析某一商品的价格趋势 5、政府税收对均衡价格的影响 6、论需求价格弹性、需求收入弹性与需求的交叉弹性 7、规模经济与规模不经济的含义与应用 8、需求价格弹性与企业定价战略 9、边际效用递减规律与消费决策 10、需求法则与需求预测 11、论生产要素报酬递减规律 12、管理经济学与微观经济学的关系 13、机会成本与决策 14、规模报酬递增、不变与递减 15、生产三阶段与管理决策 16、短期成本与长期成本的关系 17、总利润、平均利润与边际利润 18、总收益、平均收益与边际收益 19、厂商利润最大化原则 20、盈亏平衡点与企业决策 二、论文写作要求 1、论文题目应为授课教师指定题目，论文要层次清晰、论点清楚、论据准确； 2、论文写作要理论联系实际，同学们应结合课堂讲授内容，广泛收集与论文有关资料，含有一定案例，参考一定文献资料。 3、第1题——第7题可以加副标题。比如，第7题，规模经济与规模不经济的含义与应用——以钢铁企业为例。 三、论文写作格式要求： 论文题目要求为宋体三号字，加粗居中； 正文部分要求为宋体小四号字，标题加粗，行间距为1.5倍行距； 论文字数要控制在2000－2500字；

论文标题书写顺序依次为一、（一）1. …… 四、论文提交注意事项： 1、论文一律以此文件为封面，写明学习中心、专业、姓名、学号等信息。论文保存为word文件，以“课程名+学号+姓名”命名。 2、论文一律采用线上提交方式，在学院规定时间内上传到教学教务平台，逾期平台关闭，将不接受补交。 3、不接受纸质论文。 4、如有抄袭雷同现象，将按学院规定严肃处理。 生产三阶段与管理决策 生产三阶段 生产三阶段是在假定生产技术水平和其他要素投入量不变，只有劳动投入可变的条件下，以劳动投入多少来划分的生产不同阶段。生产的三个阶段是根据总产量曲线、平均产量曲线和边际产量曲线的形状及其相互之间的关系来划分的。 生产三阶段的发生原理 第一阶段：边际产量>0，边际产量>平均产量 特点：随着投入要素的增加，总产量、平均产量均呈上升趋势 管理重点：扩大要素投入量 第二阶段：边际产量>0，边际产量<平均产量 特点：随着投入要素的增加，总产量呈上升趋势，平均产量呈下降趋势 管理重点：优化要素投入量 第三阶段：边际产量<0，边际产量<平均产量 特点：随着投入要素的增加，总产量、平均产量均呈下降趋势 管理重点：减少要素投入量