家长开放日主持词四篇

家长开放日主持词四篇

各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢

篇一：家长开放日主持词

流渡中学2015年艺术节·家长开放日

接待六年级学生家长座谈会议程及发言提纲

严庄坤

一、主持人发言

1、表示欢迎和感谢

2、有请严庄坤主任和大家交流

二、本届艺术节和家长开放日活动的背景介绍

2、学校近一年来努力工作取得的成果

1）成功组建第一届流渡中学家长委员会，并主动衔接家委会参与、监督学校办学和管理，使学校工作走出校门，富有社会性。

2）规范教育教学：德育“4+2”模式（卫生保洁、两操集会、行为礼仪）；教学改革尝试——“小组建制、务本课堂”；狠抓教学常规——点课、抽课、社团、大阅读、负面清单等。

3）硬件设施服务教育教学：改善办公条件，监控全覆盖，教室书架规划，足球场建设等。

4）后勤保障教育教学：安保门卫宿管工作正常化，营养餐、贫困寄宿生资助工作规范化，教师公租房、学生宿舍、食堂即将投入使用等。

3、学校近三年规划蓝图：

1）硬件设施再上台阶：塑胶跑道（运动场）建设，生活区、教学区、运动区将得到规范；班班通年底就会实现；综合楼即将投入建设，学校办公环境和社团场地得到规范；学生宿舍、食堂改善学生生活环境；学校留守儿童之家、心理咨询室、教工之家等将得到落实；学校新建专门的停车场、垃圾池也将重新规划。

2）网络办公进一步多样化：工作群、微信、校园网、班班通、校讯通等，将进一步节约办公资源，加快办公速度。

3）学校特色会得到进一步彰显：“4+2”主体德育和“小组建制，务本课堂”教学模式将更加成熟，保证学校教育教学质量的提升，也保障了学生的立德和成才；进一步社团活动和大阅读活动帮助学生丰富课余生活，并发挥其特长；点课、抽课、负面清单等制度进一步改善教师作风，促进学校教学常规管理。

4）大型活动形成定制：学校两年一届的田径运动会、一年一度的夏季艺术节和家长开放日、还有少年宫等大型活动形成定制，使学校文化、艺体等活动丰富多彩。

5）认真对待教师继续教育和学习：尽量创造条件给老师们学习、考察和交流，打造出一支思想统一、态度端正、爱岗敬业、业务过硬、学有所长的师资队伍，保证让学校教学无论是从观念上、

知识上还是技能上都走在时代的前列。

4、家长把孩子送到外面去读的优和劣：

优：师资强，管理好，补课多。

劣：花费大（补助少，无营养餐等）；跟踪管理不到位（生活、学习、思想、行为等）；在班级地位不高，教师重视程度不够；校外环境更为复杂；孩子的潜力被过早深度挖掘，不利于后期发展；

我校无论从师资还是学生管理，都正在加强，而且孩子就在你身边，要是我，我真的不愿意盲目送到城里就读。

学校发展永无止境，流渡中学的三年规划是想要打造正安县农村初中的示范性学校。在此，集中各位六年级优秀学生的家长，一来是想要通过我们的努力和诚意，留住我们小学阶段的优秀生源，并承诺一定竭尽所能，让他们优秀的进来，更优秀的毕业；二来是想要各位站在流渡人的角度关心流渡中学的发展，就学生管理、教育教学、后勤保障等多提出宝贵的意见。

5、结束语：最后，我代表流渡中学校行政，代表涂洪波校长再一次感谢各位家长朋友百忙之中光临我校家长开放日。我校将会在你们的关注和支持下更加努力工作，把流渡中学建设成为一间积极上进、温馨和谐的花园式学校。如果你们把孩子交托给流渡中学，我们深感荣幸之余，一定不负所托，在我们的共同教育下，给孩子、给你们一个满意的答复。

下面，请各位到大操场，参加我校夏季校园文化艺术节。谢谢，散会。

流渡中学首个家长开放日报告会

主持词

尊敬的各位领导，家长委员会，亲爱的各位家长朋友：

大家好！

很荣幸乘着流渡中学首个家长开放日的春风，迎来各位大驾光临，在这里欢聚。之前，各位嘉宾参观了我们的校容校貌，了解了我们的课堂教学，又看了我校的大课间活动、大阅读活动和社

团活动，对我校教育教学有了一定的了解。然而，在流渡党政和教育主管局的领导和关怀下，在家长委员会和社会各界人士，包括学生家长的支持和帮助下，以涂校长为首的流中人正鼓足了干劲，准备让流中有更长远的规划和更科学的发展。下面，就请涂校长为大家就流中的发展和规划做报告，请欢迎！

（自我介绍）从涂校长来到流中，我们真实地感到了他对流中的态度、决心和努力，我们有了首届军训活动，有了首届家委会，有了首个家访日，有了首个少年宫……这些工作的首创，让我们看到了流中的希望，看到了流渡官民对教育事业的凝聚。借着这个机会，我们请XXX为我们讲讲话，大家看如何，来点儿掌声！

篇二：家长开放日主持稿

第二小学首届家长开放日主持稿

8:20-8:30 签到时间

亲爱的家长朋友们，您好！诚挚欢迎您于百忙之中参加我们第二小学首届

家长开放日活动。欢迎您走进校园了解孩子们的生活，欢迎您走进校园关注孩子们的成长，

2011年在我校全体师生的共同努力下荣获省级标准化先进学校和教育局年度目标管理检查先进单位两项殊荣，在学校外部建设日趋完善后，我校紧紧围绕“管理强校工程、教学质量提升工程、学生能力培养工程”三大工程为学校发展的主题思路。全校上下齐心协力狠抓落实经过半年多来的努力取得了一定的成效。今天上午您将看到学校一年来教育教学的点滴成果，同时看到您的孩子每一周主要学习生活的一个缩影。

首先请您找到您孩子对应的班级签到后进入教室。

今天的活动共分四个板块，请看看您手中的活动程序单，初步了解一下今天的活动内容，稍后活动即将开始，请给位家长朋友们配合我们的工作，为了不影响孩子们上课，请将您的手机调至静音货关机状态，同时教室内禁止吸烟，

希望各位能尊重学校的要求，谢谢大家合作！

8:30—8:40经典诵读展示

我校在2012年初就制定了以学生能力培养为重点的工作目标，其中一项就是朗读能力的提升，一日之计在于晨，学生每日“同经典相伴，与圣贤同行”，在这样的氛围中尽情吮吸着古典文化的甘露，

追寻现代文明之源。我校自定了相应的年组晨读内容：一年组笠翁对韵，二年组唐诗欣赏三年组增广贤文四年组毛泽东诗词五年组论语。通过每周一三五固定时间的朗读训练，让学生们从中感受中华传统文化的博大精深，激发学生对中华经典古诗文的热爱的同时，培养朗诵能力及语言表达能力、展示能力等

。下面请观看我们班级为您带来经典诵读展示

8:40—9:20 课堂教学展示

整洁明亮的教室，先进实用的多媒

体。良好的课堂习惯标准的读写姿势，初见成效的小组合作，全新的教学方式，积极参与的学习方式，将成为今日课堂的主旋律。为每一个学生一生的成长奠基将是我校不变的承诺和永恒的追求。下面请看我们的课堂教学展示！

下面请观看我们的课堂教学展示！

9:20—9:30下课

请各班教师组织学生参加课间操活动，也请各位家长朋友们在学生离开教室后到一楼平台上观看孩子们的课间活动。

9:30—9:50课间操展示

我校在教育局的“阳光体育运动“的号召下，在每天的两次课间操时间为孩子们设计来丰富多彩的锻炼内容：武术操、手语操、广播操、健身操、集体舞等。大课间操展示了同学们的精神风貌，今天为您展示的是我校冬季雪天跑操表演，虽然寒意渐近，但丝毫没有影响我们全校师生积极参加体育锻炼的热情。

请各位家长到一楼平台上欣赏大课

间操展示！

9:50—10:00

课间操已经结束请各位家长配合工作，不要影响孩子进入教室，在室外稍等片刻，接下来我们将进行选修课展示活动！

10:00—10:40选修课展示

亲爱的家长朋友们，未来的社会竞争是人才的竞争，是能力的竞争，更是一专多能型人才占主流地位的竞争。小学教育是为未来社会人才的奠基工程，更是培养学生兴趣的关键时期，为了使更多的孩子学有特长，自2011年至今，我校全面组织开展了体育艺术类选修班，并坚持每周五连续两节课由我校教师免费为学生们授课。现已开设17个选修班，我们希望透过我们不懈的努力，最终让每一个走出二小的孩子都能掌握1-2项技能。

下面请各位家长按照程序单的目录到您孩子选修课班级观看，所有的选修班都可直接进入。

下面请各位家长观看我校第二课堂展示！

10:30结束

各位家长朋友们，七台河市第二小学首届家长开放日活动到此结束，再次感谢各位家长的热情参与，我们更希望您能留下宝贵的建议，明年家长开放日再见！

篇三：家长开放日主持词

尊敬的领导，各位家长，各位老师、亲爱的同学们：

大家好！

“东风好做阳和使，逢草逢花报发生”。在这个春意盎然的季节里，我们一起迎来了我们学校的家长开放日。

首先对各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

下面我向大家介绍一下今天的活动日程；

首先我们一起观摩一节英语课

第二项观看班级文化展示

最后和自己的孩子一起共进午餐

各位家长。此次家长开放日首先为大家展示的是我校高效英语教学，学校的快乐英语高效教学独树一帜：成绩突出、优势饮誉市内外，得到教育同行和市教育局的广泛赞誉。俗话说百闻不如一见。到底是怎么样的呢？

下面就让我们用热烈的掌声欢迎英语教师曾安老师和高一1班的同学们展示他们的英语课。

三、学校秉承“为国育英才”的办学理念，以高度的责任心和使命感，培养具有卓越领导力、超强学习力、优异外语水平、优雅贵族气质的莘莘学子。学校开设有一系列的德育课程，目的在于培养学生良好的生活习惯、学习习惯、运动习惯。我校率先实施苏派课改，小组合作学习、共同成长，学生的自我领导、大胆展示、自信演讲等能力明显提升，学习积极性空前高涨，呈现令人欣喜的发展势头。在过去的2016年，我校独有的英语高效教学更趋成熟，英才教育成效凸显，学校荣获全市住校生管理

评比第一名，新的教学大楼、综合大楼已开始兴建，后勤服务有了新的改进，学校社会知名度不断提高。小学全市抽测成绩继续名列前茅；初一年级在全市期末统考中六科总平均分位居全市第一。高一年级成绩斐然，特别是高一（1）班，在上学期全市期末统考中名列全市第二，接近义乌中学，超过义乌二中20余分，全班半数同学进入重点线，全部同学超过本科线、、、这是怎样的一个班集体？下面我们一起来看一看他们的班级文化展示！

让我们再一次用热烈的掌声送给我们的老师和同学们！

亲爱的家长们，今天所呈现的仅仅是我们教学的一角，因时间、场地、等因素还有东西不能一一向您呈现，今天的活动即将结束，我想，大家今天一定有很多的收获和喜悦，但我们知道，大家还有很多期待和愿望，期待我们的沟通和参与了。下面请我们的家长和孩子们一起在餐厅二楼共进亲子午餐。

尊敬的领导，各位家长，各位老师、亲爱的同学们：

大家好！

“东风好做阳和使，逢草逢花报发生”。在这个春意盎然的季节里，我们一起迎来了我们学校的家长开放日。

首先对各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

下面我向大家介绍一下今天的活动日程；

首先我们一起观摩一节英语课

第二项观看班级文化展示

最后和自己的孩子一起共进午餐

各位家长。此次家长开放日首先为大家展示的是我校高效英语教学，学校的快乐英语高效教学独树一帜：成绩突出、优势饮誉市内外，得到教育同行和市教育局的广泛赞誉。俗话说百闻不如一见。到底是怎么样的呢？

下面就让我们用热烈的掌声欢迎英语教师周惠芬老师和高一2班的同学们展示他们的英语课。

三、学校秉承“为国育英才”的办学理念，以高度的责任心和使命感，培养具有卓越领导力、超强学习力、优异外语水平、优雅贵族气质的莘莘学子。学校开设有一系列的德育课程，目的在于培养学生良好的生活习惯、学习习惯、运动习惯。我校率先实施苏派课改，小组合作学习、共同成长，学生的自我领导、大胆展示、自信演讲等能力明显提升，学习积极性空前高涨，呈现令人欣喜的发展势头。在过去的2016年里，我校独有的英语高效教学更趋成熟，英才教育成效凸显，学校荣获全市住校生管理评比第一名，新的教学大楼、综合大楼已开始兴建，后勤服务有了新的改进，学校社会知名度不断提高。小学全市抽测成绩继续名列前茅；初一年级在全市期末统考中六科总平均分位居全市第一。高一年级成绩斐然，我们的高一（2）班，在上学期全市期末统考中平均成绩大幅度提升，超过6所普高，全市名次平均进步了1300多名，有31人进入全

市4500名以内。这是怎样的一个班集体？下面我们一起来看一看他们的班级文化展示！

让我们再一次用热烈的掌声送给我们的老师和同学们！

亲爱的家长们，今天所呈现的仅仅是我们教学的一角，因时间、场地、等因素还有东西不能一一向您呈现，今天的活动即将结束，我想，大家今天一定有很多的收获和喜悦，但我们知道，大家还有很多期待和愿望，期待我们的沟通和参与了。下面请我们的家长和孩子们一起在餐厅二楼共进亲子午餐。

《家长开放日主持词四篇》

各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢

幼儿园家长开放日活动主持稿doc2

小星星幼小一体园家长开放日暨幼儿作品展活动 尊敬的各位家长各位来宾，亲爱的老师、小朋友们： 下午好！欢迎大家能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加本次半日活动，对你们的到来我们表示衷心的感谢和热烈的欢迎！ 今天我们的活动目的是： 向家长展示幼儿最近一段时间的成果、作品等，让家长走进幼儿园，为家长深度了解幼儿园的教育教学工作打开了一扇大门。了解幼儿学习、生活、活动情况，参与幼儿教育，为家长深度了解幼儿园的教育教学工作打开一扇大门。更重要的是搭建家园沟通的桥梁，更好地为幼儿服务，为家长服务，促进了幼儿园教育、保育工作的发展。 从我们与家长合作以来，许多家长非常注重孩子的教育，也非常配合我们开展各项工作，在这里我要感谢你们对我们工作的大力支持，老师布置的有的要家长和我们收集的或制作的一些东西，也能按时完成。在此说声谢谢！ 二、活动宗旨：家园同乐，健康和谐 三、活动的流程： 1、向家长发布“家长会通知单” 2、电话通知家长，登记参会人员名单 3、家长到指定签到处签到 4、老师宣布家长会开始，欢迎家长到来 5、简要介绍本次家长会的主要内容 6、园长发言或致辞 7、家长开始参观孩子作品， 8、家长写反馈意见书 9、家长提出问题、建议或意见，教师解答家长的疑问 10、给家长的建议（赏识教育等） 教师和家长都是孩子成长中的教育者和引导者，家长更是孩子的榜样，老师在孩子的每个成长阶段最多也就是几年的教育和引导，而家长则是孩子的终身教育者和引导者，所以，家长不管在孩子成长的哪个阶段都要和老师保持良好的沟通，目标一致地教育好孩子。你们把孩子交给我们，是对幼儿园，更是对我们老师的一份信任，我们从你们手中接过的也不仅仅是孩子，更是一种责任；没有最好，只有更好。我们将努力做到更好。我们希望每一个孩子都能在平安快乐中健康成长，如果我们疏忽的地方请家长一定要及时提醒我们，同时也感谢大家一直以来对我们工作的理解和支持！ 以后有问题也希望能及时与我们沟通和交流。我们将以真诚、热情的态度对待每一位家长，力求做到令每位家长放心、满意。今天的活动到此结束，感谢各位家长今天的到来。谢谢！ 小星星幼小一体园 2012-9-27

学校家长开放日主持词

学校家长开放日主持词 篇一：家长开放日主持词 鸿翔学校首届家长开放日主持词 史：尊敬的各位领导， 吴：各位来宾朋友， 女：亲爱的爸爸妈妈， 男：亲爱的老师、同学们， 合: 大家上午好！ 女：欢迎你们走进校园，了解我们的学习生活， 男: 欢迎你们走进校园，关注我们的成长历程。 吴: 今天，你们亲切的笑容，如冬日的暖阳照进我们的校园， 史：此刻，你们关切的目光，如甘甜的清泉流进我们的心田。 女：学校是我们学习、生活、成长的摇篮。 男：我们的成长离不开老师的谆谆教诲。 女：我们的成长同样离不开您无微不至的关怀。 女：在老师辛勤的耕耘下，我们伴随着书香成长。 男：在父母精心的养育下，我们沐浴着爱的阳光长大！ 吴：校园家长开放日，是一条美丽的纽带，将学校与家庭紧紧相连， 史：校园家长开放日，是一座沟通的桥梁，让教师与家

长深深相知， 吴：在今天的开放日活动中，你们将看到我们日常学习与生活的片段 男：今天的活动共分四个板块，第一板块：社会主义核心价值观千人诵读；第二板块：自编古诗文韵律操；第三板块：大课间展示；第四板块：第二课堂（兴趣班）展示。首先，让我们以最热烈的掌声有请谢校长为本次活动致辞！ -----------嘉宾领导讲话吴：在教育系统加强社会主义核心价值观教育，是全面贯彻党的教育方针、培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人的首要任务，是全面实施素质教育的内在需要和必然要求，是增强学校德育工作针对性和实效性的时代的召唤，也是学习贯彻党的十八大精神的重大举措。 史：社会主义核心价值观的内容分三个层面，分别是 （师）：国家层面的价值目标：（生）富强、民主、文明、和谐， （师）：社会层面的价值取向：（生）自由、平等、公正、法治， （师）：公民层面的价值准则：（生）爱国、敬业、诚信、友善 （兴趣班节目展示解说）亲爱的家长朋友们，未来的社会竞争是人才的竞争，是能力的竞争，更是一专多能型人

教研活动主持词大全

2018教研活动主持词大全 下面是小编整理的教研活动主持词，希望对大家有所帮助。 【1】教研活动主持词 尊敬的各位领导、老师们： 大家上午好! 窗外寒风袭面，室内暖意融融，寒冬阻挡不了我们为明天为梦想一往无前的坚定步伐。很高兴在这个特别的日子里，我们相聚在实小，共同研讨小学语文常态课堂中的有效教学。今天，光临我们活动现场的有市教研室邓主任，园林教育分局的潘局长、胡科长，市实验小学的尹校长，以及各兄弟学校的领导和老师们，欢迎你们的到来! 关注常态课堂，聚焦有效教学，提高教学质量园林片区小学语文教研活动正式开始，首先，请实验小学尹强校长致欢迎词。 谢谢尹校长热情洋溢的讲话! 十年课改，转变的是观念，积累的是经验，沉淀的是思想。当我们从注重形式步入关注内容、关注实效时，我们的课堂已经实现了更深意义的本质回归，关注常态课堂，聚焦有效教学已经成为大家的共识，成为我们共同努力的目标。常态课堂中如何进行有效教学?在现实与理想之间，我们一直在努力探寻一条既秉承传统精粹又体现崭新理念的课改之路。今天我们将围绕这个专题展开研讨，相信通过今天的研讨，我们的理论与实践会有进一步的提升。本次研讨活动分课堂观摩、互动评课、辅导讲座三个环节进行。 下面进行第一个环节课堂观摩，为我们做课的是我校的杨艳老师，杨艳老师是

我校青研教研组组长，市小语学会会员，市骨干教师，20xx年，她执教《丰碑》获省现场教学比武一等奖。今天，她执教的是人教版第九册第六单元的课文《慈母情深》，大家掌声欢迎她和她的孩子们。 现场观课完毕，请大家稍作休息，9:20分，我们再进行后面的活动议程。 老师们，短暂的休息后，我们继续进行后面的议程，刚才杨老师很用心地给我们上了一节精彩的课，我提议大家用最热烈的掌声对杨老师的付出表示感谢。下面，请杨老师谈谈她的教学设计思路及教后反思。 听了杨老师精彩的演绎和讲说，相信在坐各位一定有自己的看法和感受，下面就进入评课互动环节，希望大家能畅所欲言。这样吧，有请市学科带头人我校的贾蓉主席先抛砖引玉，谈谈你对这堂课的看法吧。 常说当局者迷，旁观者清，今天参加活动的老师都是语文教育教学中的行家里手，希望各位就自己的观课谈谈感受，为我们的研究提出宝贵的意见和建议。今天希望各位能畅所欲言，各抒己见。(八校逐一发言) 老师们的点评真是仁者见仁，智者见智，因为时间关系，大家的评课先暂告一段落。今天，我们很荣幸地请到了市教研室的邓主任，接下来邓主任将对杨老师的的课作精彩点评，并为我们做专题辅导讲座，大家掌声欢迎。 邓主任是我市中小学语文的掌门人，您的令旗指向哪边，我们一线教师就奔向哪方，您今天的指导发言，高屋建瓴，具体生动，启示深刻，我们将按照您的指引去积极探索。谢谢您! 接下来，有请园林分局的潘局长为本次教研活动做总结，掌声欢迎。 感谢潘局长对我们本次教研活动的肯定，潘局长的讲话既指出了我们教学中存在的问题，又为我们今后的工作指明了方向，让我们获得了深刻的启示，会后我

家长开放日展示活动主持词

家长开放日展示活动主持词 开场白一 甲1：尊敬的各位领导 乙1：各位来宾 丙1：敬爱老师 丁1：亲爱的同学们，大家 合1：上午好！ 甲2：诵读千古美文，传承华夏文明。 乙2：共读中华经典，聆听古诗书韵。 丙2：诵读中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。 丁2：源远流长的经典诗文，是历史长河中经久不衰的瑰宝。 甲3：它就如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩； 乙3：它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。 丙3：本学期，我们31个班在老师的精心指导下，开展了中华经典诗文、美文诵读活动。 丁3：雅言传承文明， 甲4：经典浸润人生。 乙4：诵读彰显魅力， 丙4：积累陶冶性情。 丁4：在今天的这个大舞台上，就是要展示同学们激情澎湃的风采。 甲5：今天，敞开你的心扉，释放你的激情。 乙5：今天，这里将成为诗歌的海洋，让快乐响彻云霄。 丙5：今天，就让我们用歌唱或舞蹈的方式来演绎她的魅力！ 丁5：我宣布“英才小学2016年秋“诵读经典展我风采”汇报演出 合5：现在开始！ 甲55：有请年级组出场。 开场白二：

甲6：中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响 乙6：中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾 丙6：诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌 丁6：诵读中华经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁 合6：让我们学生在记忆力最好的时期，感受古典诗文之美。 甲7：多元发展，张扬个性。我校开学初就设立了“国画、素描、剪纸、手工、篮球、器乐”等10几个卓越社团，以自主选择为基本原则，让我们在充满乐趣中积极参与喜爱的社团。经过半学期的学习，大家已经学友所成，接下来就让我们一起来分享他们的卓越成果，首先有请架子鼓、尤克里里社团的成员。 乙7：美妙的音符在指间跳跃，动听的曲调令人流连忘返。灵巧的双手配合得天衣无缝，把玩着神奇的音符，演泽着动人的旋律。接下来有请书法社团和国画社团的同学们，在器乐的伴奏下，为我们现场展示他们的书画才艺。掌声有请。丙7：舞蹈是一门残酷而唯美的艺术，习舞者需要付出艰辛的体力和超人的毅力，去打磨自己，而扎实的基本功训练是每一个习舞者通往成长最基本的要素。接下来请欣赏舞蹈带来的社团带来的形体组合展示。掌声有请！ 丁7：听，杆动，铃响，心跳，声声入耳；看，笑脸，朝气，活力，朵朵绽放。人、竿、声、舞四者的有机融合，构筑了一幅生动多彩、充满生命活力的画面……让我们以热烈的掌声请出竹竿舞社团的同学们。 甲8：今天，一个大写的中国让人读得光明、读得酣畅；今天，一个腾飞的中国更让人读得生动、读得自豪；这就是在世界的东方喷薄而出的生机盎然的中国。下面请欣赏由演讲社团带来的配乐诗朗诵《我的祖国》 乙8：人们说，有孩子的地方就有春天, 有春天的地方就有阳光, 有阳光的地方就有欢乐 ,有欢乐的地方就会有舞蹈。接下来请欣赏舞蹈社团带来的舞蹈《直尕思得》和《摆起来》。 丙8：武术是中国的精魂，千百年来，武术被作为强身健体，伸张正义的民族象征，是带有东方气息的文化瑰宝。接下来武术班的同学将在这里虎虎生威，一展身手，为我们带来精彩的武术表演，掌声有请。 丁8：在轻松愉快的气氛中体现英语的魅力,挖掘同学们的表演天赋,在剧情表演中彰显自己的个性，以英语童话剧这种新颖的形式，充分发挥和提高同学们的英语口语水平,接下来请欣赏英语社团带来的英语童话剧《》 丁88：在以“全面发展”为理念的素质教育背景下，为了缔造阳光校园，促进和谐发展，为了让同学们的身心都能健康发展。我校积极倡导“我运动，我健康，我快乐，我阳光”的大课间活动。精彩绝伦而又独具匠心的英才小学大课间活动马上开始了，同学们，你们准备好了吗？ 结束语： 甲9：在这欢欣鼓舞之时 乙9：在这欢歌笑语之中 丙9：我们感叹时光匆匆！ 丁9：“雨露滋润禾苗壮，万物生长靠太阳！” 甲10：在这里我们感谢兢兢业业、辛勤培育我们的老师 乙10：感谢辛辛苦苦、精心照料我们的父母 丙10：让我们用誓言去见证父母辛劳的身影！ 丁10：让我们用誓言去见证老师无悔的奉献！

小学生才艺展示主持词

小学生才艺展示主持词 篇一：家长开放日学生才艺表演主持串词 五年一班家长会学生才艺表演主持词 甲：尊敬的各位领导、老师 乙：亲爱的爸爸妈妈、爷爷奶奶、姥姥姥爷们： 合：大家上午好！（鞠躬） 甲：我是五年一班的邓佳美 乙：我是五年级一班的朱峻灏 甲：课堂开放日是一条美丽的纽带 乙：课堂开放日是一座沟通的桥梁 甲：在这美好的五月，我们再次欢聚一堂 乙：首先，请允许我代表五年一班全体同学，对你们的到来表示热烈欢迎！（鼓掌）甲：人们都说：童年是人生中最美好的一段光阴 乙：人们还说：童年是让大人们最关注的一段时光 甲：的确，在我们成长的道路上 乙：凝聚着各位领导、老师和父母的无限期望 甲：我们选择了连湾 乙：我们选择了幸福 甲：在这里，我们像禾苗一样，茁壮成长！ 乙：在这里，我们像花儿一样，尽情开放！

甲：今天，我们为选择连湾而骄傲！ 乙：明天，我们要让连湾因我们而自豪！ 甲：下面，我宣布：连湾实验学校五年一班学生展示活动合：现在开始（鼓掌）１、诗朗诵：《我骄傲我是中国人！》 Ａ：我骄傲，我的祖先最早走出森林； Ｂ：我骄傲，我是文明古国的子孙。 Ａ：我有十三亿兄弟姐妹、 Ｂ：我有长城泰山和珠穆郎玛一样耸立的灵魂！ Ａ：请欣赏诗朗诵：《我骄傲我是中国人！》，表演者：五一全体同学。 ２、健美操《加油歌》 B：生命在于运动。健美操既能锻炼身体，又能陶冶情操、愉悦身心，深受大家的欢迎。 A：今天健美操队的同学们将为大家献上一段精彩的表演，他们表演的曲目是《加油歌》。表演者：王铭瑶等。 B：让我们随着激情的音乐一起去感受她们的健美与活力（敬队礼） ３、管乐表演：《走向复兴》 Ａ：有这样的一群女同学，他们不但在学校努力学习知识，而且还能坚持每天练习一种本领。 Ｂ：他们经常参加大型的活动，受到了大家的一致好评，

教研活动主持词三篇

教研活动主持词【三篇】 【一】 各位领导、各位老师： 大家上午好！欢迎参加我们大社学校小学语文教研组校本教研活动。 今年暑假，在进修学校组织的骨干教师培训活动中，省教科所赵杏梅所长的《再谈校本教研》的专题讲座。赵所长在讲座中提出：聚焦课堂教学，强化课前常态研究；重视课堂观察，搞好课后研究。为落实赵所长的讲话精神，我们这天的校本教研活动分三环节。 个环节：课前研讨。 首先请杨帆老师把二年级第27课《清澈的湖水》一课的教学设计同大家交流。然后，大家就这一课的教学设计展开研讨，帮忙她修改、完善。 下面，有请杨帆老师。 主持人：老师们，对杨帆老师关于《清澈的湖水》一课的设计，你们有什么看法，请大家畅所欲言。 主持人：刚才，大家各抒己见，针对这一课的设计谈了很多。透过讨论，我们对这篇课文理解得更深入，教学设计也更趋科学、合理。

第二个环节：公开课和课堂观察。 第二节课由杨帆老师根据修改后的教学设计上公开课，在杨帆老师上课的时候，我们要认真做课堂观察。我们重点从以下六个方面来观察：教态语言、课堂提问、课堂调控、学习环境、过程评价、教学目标。听课过程中，每位老师可重点选取一两个方面侧重观察，这样更有利于课后研讨的深入、具体。 第三个环节：课后研讨。 主持人：下面，我们进行第三个环节课后研讨。首先请杨帆老师做课后反思。 主持人：刚才我们听了杨老师的课后反思，很实在。下面请各位老师根据我们的听课分工，有所侧重地畅所欲言。 主持人：《课标》中要求“使学生具有适应实际需要的识 字潜力，阅读潜力，学会运用多种阅读方法，能初步理解鉴赏文学作品。”杨老师在这节课中有很多地方都体现出来这 一点。 中国有句古话“读书百遍，其义自现”。朗读是多种感官 参与，以声释义的活动。 杨老师擅长运用电化教学手段，抓住语文教育教学特点，运用以读代讲的方法，让学学生动脑﹑动口、动手，充分调动学生的用心性。充分发挥自身优势，设计了优美的情景等。但还有一些问题，我们还要再研究。我相信只要我们刻苦

家长开放日主持词

《成长四季风》家长开放日主持词 生：心理老师，接下来是不是要和我们讲讲成长中关于心理方面的问题呢？师：不错，接下来的内容是关于我们心理方面的，但不是老师讲，而是你们演。生：是的，为了展示我们在成长中遇到的各种各样的问题和困惑，以及我们的心声和渴望，我的同学们和老师共同创作、编排了这台名为“成长四季风” 的节目，要献给我们的爸爸、妈妈、老师和同学们！ 师：真的很期待！那么从哪里开始呢？ 生：我想，今天我们之所以能在这里，无论我们是优秀还是平凡，都要感谢将我们带到这个世界，给予我们生命的爸爸、妈妈！所以，就从感恩开始！ 感谢父母、感谢老师、感谢同学们、感谢所有在成长中给予我们关爱和帮助的人们！请欣赏由初一（5）班同学带给大家的——“感恩的心”！ 生：在父母的呵护下我们茁壮成长，可是，越来越多的烦恼也随之而来。不知从什么时候开始，父母、师长的关心和爱护似乎变了味！ 师：为什么有这样的感觉呢?难道他们不再爱你们了？或者说他们的爱改变了？生：都不是！我想问题正是因为我们长大了，我们在变，可是父母的爱却从来没变！于是，爸爸、妈妈，你们的爱，让我们感到的不仅仅是温暖和快乐了，更多的，我们感到了束缚、压力、甚至是不被信任! 师：我明白了，孩子长大了，你们需要成长的空间和父母的支持、信任，多过无微不至的呵护和替代。其实这不是爱与不爱的问题，这是沟通、交流的问题。孩子让父母知道你们的苦恼和需要，父母让孩子理解自己的苦心和担忧。不在爱的名义下彼此伤害，给彼此需要的、适合的爱！ 生：对！爸爸、妈妈、孩子、老师……然我们彼此敞开心扉，请听初一（2）班带给我们的诗朗诵——“13岁的我们” 生：13岁，我们不仅长大了，我们还迎来了我们成长中最重要的转折——由一名小学生成为一名中学生！那一刻，我们的心情十分复杂！ 师：复杂？你们更多的不应该是欣喜吗？在你们面前展现的是人生的更高的平台，在这里你们学的更多，看的更远，憧憬美好的未来！ 生：的确，新的环境，新的身份让我们感到很新鲜、很期盼。但还有更多其他的感受。还记得第一天上幼儿园，从熟悉的家里来到陌生的环境，眼看着

主持词 开放日主持词2篇

开放日主持词2篇 尊敬的家长朋友们： 大家好! 首先非常感谢各位家长在这么一个大雪刚过带着寒意的冬天来参加我校初三家长开放日交流活动。请允许我代表全校领导，老师，向各位家长表示热烈的欢迎和衷心的感谢——欢迎您的到来，感谢您对我们渤海中学工作的支持。 今天参加会议的有渤海中学常校长，马校长，家长代表xxx同志，一班班主任张俊岭老师，二班班主任宋秀芬老师，三班班主任王晓敏老师，四班班主任孟德俊老师，五班班主任范镇老师，六班班主任王贵臣老师，七班班主任程显平老师，八班班主任王景燕老师，以及各班的各科任课老师。 我们渤海中学已经走过了六个年头，先后送走了四届毕业生。全体渤海人在校领导的正确领导下，高举“绿色教育”的旗帜，坚持高效无污染的教育理念，秉承“敢为人先，事竞一流”的渤海精神，连续四年取得全县中考的最好成绩，为我县中考成绩位居全市前列做出了杰出的贡献，受到全县及周边县市的好评。转眼间，您的孩子所在的07级又成了毕业班。这一届走过了一段曲折的路，因而校领导特别重视，开学之初就调整教师结构，把上届毕业班的九科全县第一名的教师全部调入07级。并加大了毕业班的管理工作，全体教师团结一致，给初三学生开了一个好头，全体学生很快地进入学习状态，目

前发展正常。但是，还有许多值得 改进的地方，需要得到您的支持，以期使您的孩子发展的更好。为此，我校特举行本次家长开放日交流活动。希望得到各位家长的理解和支持。 本次大会共有五项议程：一是由马校长回顾我校教育教学发展情况;二是由班主任代表发言;三是家长代表发言;四是由初三教师刘海英老师来讲家长教育孩子的几个误区;五是由学生代表发言;最后由各班班主任就学生的具体学习情况再和各位家长作交流汇报。 第一项：由马校长回顾我校教育教学发展情况 刚才马校长对我校的工作情况向各位家长作了一个简要的汇报，“以人为本，质量为先，严管深教”是我校一贯的作风，也是新教育理念的体现。为了形成教育合力，给各位家长提出了几点建议：关注的不能只是学习成绩，更重的是孩子的成长。成长比成绩更重要，因而，在生活中不能纵容孩子，不能随便满足孩子的不合理的要求。比如配备mp3、手机等，只能滋长一些坏习惯，给班主任的教育工作设置了障碍。不论工作多累多忙，教育孩子不能放松。要及时和孩子谈心交流，关注他们的一些细微的变化，把滋生坏习惯的机会减少到零。自己拿不准的可以与班主任交流。品德教育、习惯养成、性格培养、态度端正等都是非常重要的。学校的许多工作都有着我们众多家长的配合与支持，作为学校，作为老师，我们无以为报，只能尽心尽力，教育好您的孩子，我们的学生。 学生的发展班主任起到了非常重要的作用，有时家长的话听不进

主题教研活动主持词

略读课文怎么教？ ——主题教研活动主持词 一、开场白： 各位领导、老师，大家好！首先我代表语文组全体教师欢迎各位评估团领导莅临我校检查指导工作，借助这次教学评估，今天我们又多了这样一次研讨的机会，通过碰撞、交流解决我们在实际教学中遇到的问题，提升我们的教研水平。 继上次在三中参加主题教研的培训之后，回来我们认真梳理语文教学方面存在的问题，确定可研究的教研主题，其中，有一位教师提到“略读课文怎么教？怎么把握？”，因为在前一阵子，我们区进行了语文多课型教学探索，这里边涉及的课型中好像就略读课型教学被忽略了，透视当前略读课文教学，存在以下几种误区：1．略读课文精读化。有些略读课文大多为名家名篇，文质兼美、富有文化内涵和时代精神。面对这些阅读精品，教师不免产生难以割舍的感觉，教学环节精雕细琢，字词句段面面俱到，宝贵的教学时间在师生的一问一答中白白浪费。以至于规定的1课时的教学任务完不成，时间不够用。2．略读课文泛读化。目前，不少教师曲解了课标对略读课文的要求，在教学策略上把略读课文与精读课文完全对立起来，不敢引导学生有选择、有重点地精读品读，其结果是教师对阅读方法和技能的指导蜻蜒点水，学生对阅读的内容不求甚解，从而出现了“教而不教，读而未读”的低效结果。3．略读课文自读化。略读课文不列入考试内容范围，受应试教育的影响，略读课文一般都不讲，以学生自学为主，任由学生信马由缰地自读。表面上看，课堂似乎成了学生的天下，教室书声琅琅，学生议论纷纷，教学也似乎更加民主与开放，其实这是一种无目的、无组织、无效果的自读。

二、作课教师说课。 究竟略读课文应怎么教？我想会引起我们在座的每一位语文教师的思考，刚才，单老师给我们上了一节高年级语文略读课文指导课，听听她是怎么设计这节课的，好，下面请单老师说课，说说自己的授课思路和讲课后的反思、感悟。 三、主题研讨： 新课标在第二学段提出：学习略读，粗知文章大意的要求；在第三学段提出：学习浏览，扩大知识面，根据需要搜集信息的要求。可见，课标显示了略读在语文教学中的重要性，也体现了略读教学是一个连续的、循序渐进的过程。 听了单老师的说课后，大家结合这节课例谈谈略读课文我们应该怎样教？也可以结合自己的教学谈一谈。 四、总结： 结合这节课例我们进行探讨，大家明确了新课标对略读课文的性质定位，略读课文教学应该运用、巩固学生在精读课文中学到的方法。叶圣陶曾经说过：“就教学而言，精读是主体，略读只是补充；但是就效果而言，精读是准备，略读才是应用。”叶老已经十分精辟地阐述了精读与略读的关系。那对于略读课文教学的把握，我最后总结为12个字，那就是“简化目标、粗化结构、活化教法、宽化拓展”。 1．简化目标——略读课文的教学目标要精简，力求“一课一得”。教师可以根据每篇略读课文的特点，参照“阅读提示”或课后习题设计一两个重点问题，也可从了解学情中产生，根据单元重难点确立，还可以从课文内容上或是

新教育串词定稿

新教育开放日主持词（定） 主持人出场，敬礼 开场部分 女1：四月相约春犹在 女2：羊角花开故人来 男1：喜叹春光无限好 男2：共话教育笑颜开 女1：尊敬的各位领导、各位来宾 男1：亲爱的老师、同学们 合：大家下午好！ 女2：“新生北川，魅力无限”，今天，我们永昌小学宾朋远至，迎来了新教育团队以及来自贵州、重庆、成都等全国各地的专家和老师，让我们以热情的问好欢迎他们的到来。 男2：“将快乐进行到底，过一种幸福完整的教育生活”，是我们神圣的使命，今天，来自新教育团队的领导、专家和各地的老师们的光临指导，将推动着我校各项工作更上一个新的台阶，让我们把感谢的掌声送给他们。 女1：敬爱的新教育专家团队的老师们，你们知道吗？伴着春来的脚步，我们一直盼望着今天的重逢，因为四年前，正是有了你们，我们才看到了希望和未来； 男1：亲爱的追寻新教育足迹的老师们，你们知道吗？和着花开的声音，我们一直等待着今天的相聚，因为今天的相聚是心与心的沟通和

交流，会让我们更感新教育带来的幸福！ 女2：“人间四月天，春色溢满园”，在这个春天，我们相约，我们要将欢迎和感谢送给你们，请随六年级的同学们一起走进原创诗歌朗诵——《相约春天》。 节目串词1—《快乐与经典同行》 女1：相约春天，在这个春天，我们约定，热爱生命，相信岁月，相信未来，永远向着明亮那方！ 男1：是啊！向着明亮那方，明亮那方寄托着我们少年儿童对快乐学习的向往！我们希望，在我们学习的路上，与快乐同行。下面请围观集体舞与经典诵读相结合的特色展演——《快乐与经典在一起》 节目串词2—《龟兔赛跑》 女2：谢谢同学们的精彩展演！从舞动的折扇里，从翻飞的竹简上，从跳跃的毛笔中，我们都感受到了中华五千年灿烂的文化在同学们快乐的舞姿里流动。 男2：是啊！中华源远流长的经典，是我们快乐学习中底蕴最深厚的部分，金色童年的时光，我们与中华经典在一起，我们与快乐同行。我们快乐地学唐诗，快乐地晨诵，快乐地阅读，快乐地学英语。 女2：没错，英语可重要啦！英语是通往世界的桥梁，说一口流利的英语是走向成功人生不可或缺的能力。我们学校特别重视英语教学，亲爱的老师们总是变着方儿让同学们爱上英语。如今，英语教学已成为我们学校一道亮丽的风景线。下面请欣赏五三班同学表演的英语儿童剧《龟兔赛跑》。

小学教研活动主持稿(通用)

教研活动主持稿 主持 各位领导、老师们： 大家好！今天，我们怀揣着对教学的殷殷期待，相约在 的季节里，相约在我们熟悉的课堂上。今天午第节课，我们共同观摩了彩的研讨课，授课者是的老师，为本次教研活动，老师作了精心的准备，付出了艰辛的劳动，在此表示衷心感谢。本次年级年组教研活动研究的课题是。教学内容是，现在，我们就的课进行评课，并以堂课为载体，对年级解决问题的有效教学进行共同探讨，希望老师们要开诚布公的发表自己的见解，通过研讨交流，让我们共同反思，共同成长。 下面有请老师就其对本节内容教材的把握，设计理念、设计意图及教学后的感受进行说课与反思。大家欢迎！ 刚才，老师进行了细致的说课与深入的反思。下面有请老师谈谈自己的设计思路和课后感想。大家欢迎！ 刚才老师就自己对教材独特的理解和思考进行了详尽 的阐述。听了两位老师的说课后，相信大家一定会有很多想法要交流，正所谓“仁者见仁，智者见智”，下面就先有请教师进行评课。 老师真诚而精彩的交流，思如风发，言如泉涌，在交流中投射着一种智慧，一种魅力，从不同的侧面对本节课进行了分析评价，

这对于促进我们的专业成长，解决教学中发现的问题具有重要的价值。“课堂教学是一门有遗憾的艺术”，正因为永远有遗憾，我们才会不断进取，不断成长。下面有请学校老师发言。 刚才，我们的教师，围绕本节教研课我们所要研究的主要问题，结合课堂教学实施情况进行了探讨、反思、交流。 下面请在座的老师自由发言。 下面有请对本次活动进行总结。 下面有请为本次教研活动做指示。 衷心感谢各位领导的指导。今后我们将拿出自己的虚心、耐心、热心、，用心地教研，真实、扎实、朴实，踏实地打造高效课堂，成就学生的美好未来。 老师们，新课程改革正在进行，新的理念，新的观点，新的教法频频亮相，课堂发生了变化的同时也让我们经常感叹，课越来越不会上了，越来越不敢上了。但只要我们教师能够多一份智慧少一份平庸，多一份创新，少一些形式，相信我们的课会更加精彩，我们的课堂将会成为学生向往的学习殿堂。本次教研活动圆满结束，谢谢大家。

家长开放日文艺汇演主持词范文

家长开放日文艺汇演主持词范文 家长开放日文艺汇演主持词范文1 尊敬的各位家长朋友: 大家上午好： 首先欢迎各位家长在百忙之中抽出时间来参加本次开放日 活动，我代表汉丰二校一年级的全体老师和孩子们对你们的到来表示衷心的感谢和诚挚的欢迎!欢迎你们走进校园了解孩子们的生活，欢迎你们走进校园关注孩子们的成长! 本次活动的目的是为了在教师与家长，家长与学校之间架起一座沟通的桥梁，互相交流孩子在家、在校的情况，以便老师、家长更好地教育孩子。我们希望这次活动能达到预期的效果，增进大家的了解! 本次共有四项议程。 第一项议程：观看一年级学生校园生活视频。 第二项议程：赵校长讲座。 第三项议程：各位家长对我们工作的建议。填写活动评价表。 1自去年九月以来，五百多名一年级新生的到来给汉丰二校注入了新鲜的活力，他们在老师的带领下，学到了很多的知识，

在各方面都有的新进步、新的变化。刚才我们观看了天真、活泼的孩子们光荣的加入少先队的仪式，其实我们的孩子都是很棒的，细心的老师们记录下孩子们在学校生活的点点滴滴，让我们一起来看看吧： ——这段视频很珍贵，见证了孩子们的成长，这里面也倾注了多少老师们的心血呀! 2当然，学校教育必须要有家庭教育积极的配合，因此，家庭教育也是教育孩子成长的一个重要方面。接下来，我们用热烈的掌声欢迎赵宏英校长能够在百忙之中抽出时间参加本次开放日活动，并感谢她给我们带来家庭教育等方面交流经验和指导。 ——谢谢赵校长! 3只有沟通了，才能互相理解，只有理解了，才能更好地携手，从而形成教育的合力，发挥教育的最大功能。希望本次家长会能成为一面镜子，让家长能了解孩子在校的真实的表现，让老师能找出自己教育和教学上的不足。大家齐心携手托起明天的太阳，让每一棵树都成材，让每一朵花都向阳、让每一朵花都缤纷绚丽!这是我们的共同目标! 接下来剩余的时间，请各位家长与班主任、任课教师交流。了解自己孩子的学习情况。并请家长通过参观填写好“活动评价

网络教研活动主持词

网络教研活动主持词 导读：本文是关于网络教研活动主持词，希望能帮助到您！ 各位领导、各位老师： 上午好，欢迎您们的到来，阴平镇小学语数网络磨课活动现在开始。 网络磨课活动第一项：全镇九处小学语数骨干教师开展同步网络磨课活动。共同观看由阴平中心小学贺立霞、李敏两位教师执教的语、数课堂实录。 为节约带宽，请各校根据条件自行选择以下各种观看方式，一种方式是在百度视频中搜索：阴平教研，选择两位教师的课程观看；第二种方式是，在土豆网上搜索：阴平教研，选择两位教师的课程观看；第三种方式是，在阴平教研博客上查看置顶的博文，通过相关连接，观看课堂教学实录；第四种方式是，直接收看提前下载好的两位教师的课堂教学实录。 （全体参会人员，共同观看课堂实录，此处时间为68分钟，观看结束，10分钟短暂休息） 感谢大家的认真观看，请老师们休息10分钟，我们再继续进行网络磨课活动。 各位领导，各位教师，经过简短的休整，我们继续进行网络磨课活动。 活动进行第二项网络说课，请阴平中心小学执教老师贺利霞进行现场说课；

请阴平中心小学执教老师李敏进行现场说课； 第三项：评课，先网络，后现场，请分会场参与评课的老师认真观看系统广播，按照下列顺序做好准备，上郭、传开、燕庄视频评语文，卜乐、金寺、白前视频评数学； 我们先评语文，有请上郭小学老师网上评课； 有请传开小学老师网上评课； 有请燕庄小学老师网上评课； 有请阴平中心小学语文磨课组的老师现场评课； 下面我们进行数学评课，有请卜乐小学老师网上评课； 有请金寺小学老师网上评课； 有请白前小学老师网上评课； 有请阴平中心小学数学磨课组的老师现场评课； 由于时间关系，我们不能安排各校相关老师一一评课，下面我宣读一下老师们通过社区聊天窗口上传的文字评课； （看屏幕宣读5、6条，尽量每校一条） 通过此次网络麻课活动，我认为（自己做下小结） 阴平镇小学语数网络磨课活动到此结束，欢迎各位领导、各位老师留下你们宝贵的意见。有请孙主任继续主持现场会的活动

家长开放日主持稿

家长开放日主持稿 家长开放日主持稿家长开放日是学校为家长准备的开放日，让孩子的爸妈体验一下学校的教育，生活的基本情况。管理资料网整理家长开放日主持稿 小学家长开放日主持稿开场白 合: 大家上午好! 女：欢迎你们走进校园，了解我们的学习生活，男: 欢迎你们走进校园，关注我们的成长历程。 女: 今天，你们亲切的笑容，如冬日的暖阳照进我们的校园， 男：此刻，你们关切的目光，如甘甜的清泉流进我们的心田。 女：学校是我们学习、生活、成长的摇篮。 男：我们的成长离不开老师的谆谆教诲。 女：我们的成长同样离不开您无微不至的关怀。 女：在老师辛勤的耕耘下，我们伴随着书香成长。 男：在父母精心的养育下，我们沐浴着爱的阳光长大! 女：校园家长开放日，是一条美丽的纽带，将学校与家庭紧紧相连， 男：校园家长开放日，是一座沟通的桥梁，让教师与家长深深相知， 女：在今天的开放日活动中，你们将看到我们日常学习与生活的片段 男：接下来由我们班的XXX为您具体介绍六年级一班的班级情况： 幼儿园家长开放日主持稿开场白 尊敬的各位领导、各位家长朋友: 大家上午好： 首先我代表凉水幼儿园全体老师和孩子们对在百忙之中抽出时间来参加开放日活动的你们表示衷心的感谢和诚挚的欢迎! 今天,在这个特别的日子里,我们幼儿园全体师生和各位家长相聚在一起,共同庆祝凉水幼儿园家长开放日活动的到来! 本次家长开放日共有四项议程。第一项议程：幼儿早操活动展示。第二项议程：幼儿户外游戏活动展示。 第三项议程：幼儿家长会。共分两个部分:第一部分：接龙督导片区幼教专干潘园长讲有关纠正小学化趋向和育儿方面的相关知识。 第二部分：石校长讲有关幼儿园收费、幼儿园作息时间及招生等相关工作。第四项议程：家长与师生交流沟通。 家长开放日主持稿结束语一 我相信有了你们的支持，我们幼儿园的明天将更加美好，最后，衷心地祝愿各位家长朋友身体健康，心想事成，合家欢乐。 我们的集中会议时间到此结束。 下面就把时间留给我们的幼儿园老师和家长朋友们。 家长开放日主持稿结束语二 女15：无论多么快乐，也无法阻拦时间的流逝; 女16：无论多么难舍，也将挥手告别; 女15：尊敬的家长们! 女16：尊贵的来宾们! 女15：亲爱的同学们! 女16：让我们一起努力学习，积极进取! 女15：202班家长开放日汇报演出到此结束! 家长开放日主持稿结束语三 男：水滴终要离开抱过她的云层独自下落女：蒲公英的种子终要离开母体独自飞翔。男：褪去稚嫩的我们回头观望，女:那是母亲的期盼，父亲的希望。男：充满自信的我们向前瞭望，女：那是无尽的远方，无尽的未来。男：出发!告别童年，女：出发!扬起风帆。 合: 出发!让我们放飞梦想

教研活动主持词教研活动主持词

教研活动主持词-教研活动主持词 开场白： 各位领导、各位老师，大家好！首先感谢◆老师，在我们数学教研组的验收活动中，这天代表我们数学教研组上了一节展示课，她是我校的教学骨干，兢兢业业。对她执教的这节课，我们大家肯定会有不少的启发。为了更好的总结这次活动并指导今后的课堂教学，我们本着“共同进步、共同提高”的原则，在此举行听、评课活动。我期望各位老师都能畅所欲言，毫不保留的把自己听课的认识、看法、见解、收获等开诚布公的说出来。 程序：

一．先请执教人◆老师说说自己的授课思路和讲课后的感悟、反思 二．评课：◆老师对自己的课说出了自己的认识，下面老师各抒己见，谈谈自己的评价。 三、这天借这个难得的机会，我们请在座的领导，为我们指点迷津，给与现场指导。大家欢迎！ 四．、总结发言 谢谢领导对我们教研工作的指导，其实这些问题一向是我校教师们的困惑。这天感谢领导们给了我们很好的引领，让我们获得启示，会后我们将进一步反思，努力去推进新课程改革朝着纵深发展。也感谢在座的各位教师对我们这次教研工作的大力支持。 最后我集思广义针对以后的课堂教学提几点推荐。 1.精心研读教材，挖掘教材，切实找准每节资料的重点、难点 上课前要思考一下：我这节课的理想目标是什么？我想让学生经历什么？

获得什么？采用什么样的手段怎样才能达成我的教学目标？怎样设计教学比较合理？学生出现某种状况可怎样回应？怎样才能有效的抓住重点、突破难点？对这一切教师都要做到心中有数。 2.要处理好资料与形式的关系 一堂好课就应是资料与形式的完美结合。充实的资料能使学生获得更多的知识，并能提高潜力、发展智力，而好的形式能激发学生的学习兴趣，使课堂教学收到事半功倍的效果。但是，当资料和形式不能统一时，我们宁可只要资料，不要花架子。 3.要精心设计每个问题，引导学生多读书。我们的提问要有目的性，力求每道题都有存在的价值。要让学生在读书中感悟文本。 4、努力提高自身素质。在闲暇时间里，我们要多读有关的教育教学书籍杂志，多掌握一些新的教学理念和先进的教学方法。个性是谢宇老师，你是我校的后备力量，是我们的生力军，必须要

法院开放日主持词

法院开放日主持词 【篇一：检察开放日主持词】 主持词 各位代表、委员： 按照省检察院统一安排，今天我们举行全省检察机关“检察开放日”活动。首先，我代表县检察院党组和全院干警，对各位代表、委员应邀前来参加我院的“检察开放日”活动表示热烈的欢迎！ 开展“检察开放日”活动，是检察机关进一步深化检务公开的一项重要举措。开展这项活动，一方面，是为了进一步增强检察工作的透明度，密切检察机关与人民群众的联系，使人民群众进一步了解、监督和支持检察工作，进一步营造人民群众关注检察、了解检察、支持检察的良好氛围；另一方面，是为了加强检察机关自身建设，自觉接受社会监督，以公开促公正，以公开保廉洁，展现检察机关和检察队伍的良好形象，提高法律监督的公信力。 今天的活动安排主要有：观看我院宣传片、向各位代表委员通报2012年我院工作情况、4点收看省院视频会议、进行座谈。 视片） …… 下面，请**检向各位代表、委员通报我院2012年工作情况。 …… 现在请大家收看省院视频会议。 …… 下面，请县人大副主任做重要讲话。大家欢迎。 …… 请县政协副主席做重要讲话。大家欢迎。 …… 今天，大家在座谈中，就检察工作面临的形势和任务以及检察工作和队伍建设中存在的问题，广泛交流了看法，并提出了合理的意见和建议，县领导也对检察工作作了重要指示。会后，院党组将对提出的意见和建议进行专题讨论，制定切实可行的改进措施。最后，再次对各位领导、同志们莅临我院监督指导工作表示衷心感谢！ 请各位代表、委员到我院机关餐厅就餐。 【篇二：开放日主持词】 “以生为本，构建和谐高效课堂”教学开放日主持词

各位领导，各位老师、以及实验三小家长委员会的各位成员： 大家上午好！ 为了践行“以生为本”的教育理念，切实提高教师的专业能力，促进 教学的研究，更好的解决教师在教学中的困惑，今天，我们借助“以 生为本，构建和谐高效课堂”教学开放日活动，邀请了结对学校-窑店小学和中铺小学的李校长、以及8名教师、旭东小学的、我校家 长委员会的各位成员。有了和大家的一路同行，三小追逐梦想的脚 步会越来越坚定。首先，请允许我代表三小的全体老师对大家的到 来表示热烈的欢迎！ 今天上午安排的活动有一年级的识字课展示、五年级的语文课展示、三年级的英语课展示、一年级的梦想课展示。下午是说课和评课活动，以及我校的第一届“经典诗文”诵读。为了不影响活动的正常开展，活动期间，请大家将手机调至静音状态。 首先，要为大家展示一年级识字课的是李淑慧老师，对于低年级的 孩子，李淑慧老师总会变换方式的哄他们，不知不觉中，孩子们也 学会了很多的识字方法，下面就让我们一起走进李老师的课堂，感 谢李老师和一年级的小朋友，孩子们在李老师的课堂上不仅仅学到 了知识，而更多的是体验到了学习的快乐。 宋校长是我校所有语文老师的师傅，他的课堂充满着灵动和智慧， 会使人眼前一亮，下面有请宋校长和五年级2班的孩子们。听宋校 长上课是一种享受，享受他的睿智，享受他的引导，享受他的激励；让 我们再次感谢宋校长以及五年级二班的孩子们精彩的课堂展示。接 下来是我校的课间操，我代表三小特地邀请大家到操场和孩子们一 道享受阳光的沐浴，10:10准时到这个教室参加三年级英语展示课。将要为大家展示英语课堂教学的是何其琴老师，何老师流利的口语 扎实的单词教学，使孩子们非常喜欢他，有请何老师。 何老师在课堂上总能让每一个孩子都体会到成功的快乐，相信，这 节课孩子们也一定很快乐。 下面请大家到我校操场东面的梦想教室和赵国军老师一起走进梦想 课堂。 梦想教室是一间童话般的教室，这间教室是孩子们梦想开始的地方，这间教室让他们变得自信、大方、从容。接下来，一年级2班的孩 子们要把他们最自信的一面展现给大家。

家长开放日主持词

“印象美术工作室” 家长开放日主持词 各位家长朋友，小朋友们： 大家早上好！ 今天是端午佳节，首先非常感谢各位家长和小朋友们在这么一个特别的日子里来参加我们“印象美术工作室”家长开放日活动，请允许我代表“印象美术工作室”的全体老师，向各位家长、小朋友们表示热烈的欢迎和衷心的感谢——欢迎大家来到这里，感谢大家对我们“印象美术工作室”工作的支持。 今天到来的小朋友都是有礼物的哟，还有哪位小朋友没有收到礼物，就要举手告诉我哟！ 1、下面让我们一起来看一段关于“印象美术工作室”的自我介绍PPT，看看在过去的日子里，“印象美术工作室”里，发生了哪些值得分享的故事，尤其是关于小朋友们和美术的故事。（放幻灯片，现场讲解） 小朋友们，你们在“印象美术工作室”里的学习，PPT里只能看到一部分，现在我问问你们啊，你们最喜欢哪个老师啊？你们最喜欢的是做什么啊？现在你最得意的作品是哪一个啊？好的，现在你们告诉你的爸爸妈妈或者爷爷奶奶吧，对了，今天来到这里的还有许多新朋友哟，让我们把刚才问题的答案告诉他们吧！你们最喜欢哪个老师啊？你们最喜欢的是做什么啊？现在你最得意的作品是哪一个啊？ 好了，大家静一静，随着“印象美术工作室”的工作思路越来越宽，将会和更多有实力的教育团队联合起来，为孩子们提供更多的轻松快乐学习的方式，也会为孩子们准备更需要的课程。谁都是要长大的，“印象美术工作室”也要长大！我们希望“印象美术工作室”能和每一位家长朋能一起成长，和每一个小朋友一起成长，并且还能与大家彼此见证成长！谢谢大家！ 2、下面呀，我们家长和小朋友们，要分开活动啦：这里即将进行的是来自武汉ELITE埃立特外语培训中心外教兰伯特先生与孩子们的英语教学互动，有请兰伯特和大家打个招呼。暑期，工作室将与武汉埃立特外语培训中心合作，针对小学生英语学习专设英语培训班。埃立特外语培训中心开发的教材能在短期内培养孩子的英语兴趣和英语学习能力。 那么，在印象美术工作室，即将进行的是《爱与规则》为主体的孩子教育讲座，我们家长该如何去爱我们的孩子，怎样才能给他们正确的理智的教育，用怎样的方式教育，是我们家长的必修课程，一会儿我们邀请到的GRM老师将和家长进行探讨。来，请GEM老师带领各位家长去印象美术工作室。 小朋友们，咱们的家长也认真听课去啦，现在让我们伸出双手，把热烈的掌声送给外教Lambert，有请外教Lambert带领大家开启一段神奇的英语学习之旅吧！ 3、（教学观摩） 4、美术的范畴是很广义的，大家一定很早就注意到了我们四位老师今天穿的衣服有什么特别之处了吧，对啦，服饰的彩绘也是美术中极具有创意和趣味的事情哟，今天老师们穿的衣服都是自己设计图案自己绘画的作品哟！这可是买都买不到的艺术品啊！小朋友们想拥有一件自己设计图案、亲手绘制的T恤衫吗？包包、鞋子、裤子，小帽子，都可以自己设计图案，画上去啊！我也想自己动手自己画，自己穿出来乐哈哈！暑假，印象美术工作室就有很多这样DIY活动哟，让我们一起慢慢学吧！等待你们的作品啊！ 接下来，我们将要邀请各位家长和孩子一起来体验印象美术暑期众多DIY活动中的一项。下面有请你们最喜欢的YJ老师来教大家吧！ （YJ授课） 小朋友们，凝聚着你和爸爸妈妈爷爷奶奶的亲情的手工作品做好啦，和身边的叔叔阿姨、爷爷奶奶、小朋友们一起分享一下啊！谁的拿来和我分享呢？（交流） 5、今天的活动到这里就要结束了，相信大家对我们的印象美术工作室有了一定的了解，现在就请各位家长拿出宣传单，看您的孩子需要报名哪些课程，然后到报名处去报名。孩子在这里来学习，不需要带任何东西，我们的收费就包含了学费、书本费、画材费等一切费用。 各位家长，前80名报名者都有机会参加砸金蛋抽奖活动，中奖率百分之百哟！ 一等奖3名，精美书包1个；二等奖9名，创意手提包1个；三等奖12名，喷色水彩笔1个；纪念奖若干，韩国创意笔1支。今天不能报名的孩子以后也可以到印象美术工作室去报名砸金蛋抽奖哟，名额有限，先到先砸哟！ 6、感谢各位的参与和支持，印象美术工作室，愿和大家一起成长！印象美术工作室家长开放日活动，到此就圆满结束了，再次感谢大家，恭祝各位端午佳节，合家欢乐，万事如意！