小学生值日表教学教材
小学生值日表
值日生轮流表
4（2）中队
2013.9
中午用餐及饮水规定
一．抬饭菜
抬饭菜、水果及还餐具、水果筐由当周值日男同学负责。班级考核每周加0.5分。
二．用餐
1、用餐前每个同学做到安静有序，没有轮到的同学端正坐在位置上，轮到分餐的同学，安静有序的排队分餐。吃饭时不允许说话。
2、当老师允许同学添菜时，按小组次序排队添菜，添菜的同学要尽量考虑到后面同学，不要只顾自己，为大家着想。
3、遇到饭不够情况，抬饭同学马上去食堂添饭。抬饭同学每次帮忙添饭可在班级考核上加0.5分。三．抬水
抬水同学尽量与抬饭同学不重复，由男同学，班级考核每周加0.5分。
四．饮水
水是生命资源，不许拿饮用水洗手或者浪费水的情况出现。发现一次班级考核扣1分。
四（2）班中队
2013.9
小学值日表
小学值日表 1.每组每轮值日一天，从每天早晨到校开始，到当天晚自习放学为止； 2.全班每位同学都有值日义务，轮到本人值日时必须履行本人承担的各项值日任务； 3.各组组长负责督促本组值日生认真完成值日任务； 4.负责扫地、倒垃圾的值日生将地面清扫干净后，负责将垃圾倒入垃圾桶内，并将 装满垃圾的塑料袋放到指定位置（女生卫生间门口），并负责为垃圾桶换上新垃圾袋； 5.负责拖地的值日生拖地前要将拖布涮干净后再进行拖地，将地面拖干净后仍需将 拖布涮干净后再把所有扫除用具整齐摆放到前门后指定位置 备注值日生职责：（打★的是值日组长，负责检查改组成员的值日情况） 1、值日生必须认真负责、相互团结，履行好自己的值日职责，对自己所干的事要 清楚明白，尽职尽责保质保量地按时完成，不得以任何借口或理由逃避值日。 ▲各值日生先打扫卫生后再做作业。 ▲值日组长整理好讲台，在无人的情况下关好门窗和电灯、电扇后再离开教室。 2、每周选评优秀值日生，班主任在班会课上给予表扬，必要时给予
奖励。对不认 真履行值日职责造成全班卫生通报的个人，不仅要受到严厉批评，还要重新值日一星 期，以示惩戒。 一、卫生区：全班安排下去，一天三人，大约一周一次吧。 二、1、扫教室、摆桌椅、扫走廊：上午、下午、晚上放学后留下打扫教室（主要是前后） 及教室外走廊。1 号——6 号轮流从周一到周六轮流，每周轮一次。 2、擦黑板：7 号——13 号负责擦黑板，轮到的擦一天，每周轮一次。 3、清理黑板粉笔灰槽：由14 号、15 号负责，其中14 号负责周一到周三，15 号负责周四到 周六。 4、倒垃圾：由16 号——22 号负责，轮到的倒一天，每周轮一次。 5、擦窗户：A 窗由23 号，B 窗由24 号，C 窗由25 号，D 窗由26 号，E 窗由27 号，F 窗由 28 号负责，每三天擦洗一次，一周擦洗两次。 6、清洗讲台桌及讲台桌下：由29 号、30 号负责，其中29 号负责周一到周三，30 号负责周 四到周六。 7、水洗地板：每学期于开学初洗一次，接下来按学校布置要求的水洗。估计需要最少6 人， 最多10 人
小学生值日表
小学生值日表 一、值日时间：周一至周五：21:00~21:45（值日前一天）、8:10~11:35、14:20~16:00，周六、周日：21:00~21:45（值日前一天）、8:00、12:00、17:00；二、值日要求：1、逢值日在周一至周五的班级，全体同学需在当天的8:05、14:20前往B栋教学楼后面的校道集中，由班主任或任课老师做好考勤和对值日要求进行讲解。周五轮到值日的班级, 15:10可稍作休息，但17：00需再次清扫一遍学校各校道。晚间值日内容为清扫各校道和清空校道各个垃圾桶。逢值日在周六或周日的班级，值日区域为全校校道即可，由班主任带领完成值日任务；2、文明礼貌是值日工作的重点，值日过程中见到领导或老师时，一定要积极主动向领导或老师问好；3、按要求认真负责好相关岗位的劳动工作，打扫完卫生后可在岗位附近稍作休息，但需时刻留意和积极维护好周围环境的卫生。不允许随意串岗、不在岗；4、爱护劳动工具及袖章，不允许拿劳动工具嬉戏打闹或是在袖章上乱涂乱画。严禁私自将劳动工具拿回宿舍或教室；5、保持工具房的清洁，值日完成后工具房内劳动工具应摆放整齐；6、着装需符合要求，不允许穿拖鞋、背心等；7、值日期间如见到塑料瓶、易拉罐等可回收垃圾，可将其回收再利用，养成良好的习惯；8、凡在值日期间违反值日要求（如：串岗或不在岗、恶意损坏或私藏劳动工具、着装不符合要求、嬉戏闹造成恶劣影响等等），视情节严重程度扣相应班级考核分。三、值日各岗位工作职责：巡岗（2人）工作职责：
1、早上8:05、下午14:20直接到教务科（C栋1楼）报到，听从巡查老师的安排； 2、注意文明礼貌，带好袖章和校卡；注意：巡查工作责任重大，要有强烈的责任意识，严禁无故迟到、态度散漫。坐岗：校门口（2人）∕综合楼前门（2人）∕综合楼后门（2人）工作职责：1、戴上校卡、带好书本，每两人一组；2、见到领导、老师，主动站起来鞠躬并向领导、老师问好；注意：各坐岗岗位为值日工作的重中之重，文明礼貌是第一要务。必须认真履行好其岗位职责，岗位上必须有书。绝不允许存在在岗位上玩手机、睡觉、嘻戏吵闹等不良现象，违者将否定班级当天的一切值日成果。A、B栋教学楼（4人）∕C、D栋教学楼（4人）工作职责：1、扫、拖干净A、B（C、D）栋教学楼一楼公共走廊，中间部分对半分；2、保持A、B（C、D）栋教学楼周围花草区的卫生； 3、冲洗干净A、B（C、D）栋教学楼一楼的厕所（男女厕都要）； 4、扫、拖干净综合楼后面（A、B栋教学楼同学负责）、教学楼侧面（C、D 栋教学楼同学负责）的两排石凳子。注意：教学楼一楼经常有老师来来往往，值此区域的同学需要特别注意文明礼貌。
小学值日表
小学值日表 要不要给孩子请清洁工做清洁刚开学，重庆渝中区某小学三年级的一个班级家长群里家长们就为“要不要花钱请清洁工做清洁”的话题争论不休。一位不愿意透露姓名的家长向记者透露，该班一年级入学时家长们就一起讨论过这一问题，当时大家认为孩子还小，自己做清洁做不干净，因此决定：一、二年级花钱请清洁工，到三年级再让孩子自己在学校动手做清洁。今年9月开学，该班学生都进入三年级了，大家便开始讨论起要不要继续花钱给孩子请清洁工做清洁的问题。一些家长认为，这个问题根本就不需要讨论，孩子上三年级了，就应该自己动手做清洁了，一切按照一年级入学时的约定就行。但是，当大家再谈起这一问题时，却有不少家长表示要继续花钱请清洁工做清洁。记者从学生家长提供的该班级家长群聊天截图中看到，有家长认为，三年级是小学关键的一年，放学后还有课外班要上，如果正好值日那天有课外班会耽误上课；也有家长认为，德智体美劳是对人素质定位的基本准则，支持孩子自己动手做清洁。41位家长中29人支持请清洁工然而，经过大家一番讨论，“要不要继续花钱给孩子请清洁工做清洁”的问题没有一个统一的结果。因此，大家只能发起了投票，结果却是：41位家长中29人支持请清洁工，8人支持孩子自己做清洁，其余未参与投票的家长表示弃权。“至于愿意继续花钱请清洁工的原因，家长们的理由有以下几点：孩子要上课外班，遇到值日时调课、请假很麻烦；孩子在学校做清洁，打打闹闹的也不太安全；劳动的美德不一定在学校做清洁，在家安排做清洁就行；劳动不
用考试，还是应该以学习为重。”该班级学生家长告诉记者，如今大家还是尊重投票的结果，继续家长们花钱给孩子请清洁工做清洁。小学生请清洁工值日，你怎么看? 小学生值日,要不要请清洁工代劳？对此，记者采访到一些小学生家长，他们中有人觉得清洁必须让孩子自己做，也有人觉得低年级的学生可以请清洁工做，也有家长支持请清洁工代劳。支持孩子自己做清洁傅女士（36岁护士）：孩子们应该自己做清洁，可以锻炼他们的动手能力，生活自理能力，整理环境和爱护环境的能力，还能端正对体力劳动的认识，不能培养出一个轻视体力劳动的高材生。李女士(34岁金融)：我女儿上小学二年级了，身为孩子的家长，我觉得培养小孩儿的生活实践能力不容忽视，所以我并不赞同请清洁工的做法。让孩子们养成良好的生活习惯，真的很重要。张女士(36岁教师)：我家里也有一个上小学三年级的儿子，我不赞同请清洁工代孩子扫地。首先,和同学在一起扫地是增强感情交流的机会；其次是可以增强责任感，哪组扫得干净哪块扫得干净，哪组不干净而影响了全组全班的卫生检查评比；最重要的一点是可以锻炼孩子们的协作能力。学习固然重要，但集体精神同自我劳动能力也很重要。支持请清洁工陈女士（35岁会计）：我们家小孩也在上小学，确实是有兴趣班，有时晚了就赶不上了。所以，我也觉得可以清洁工做，毕竟在家也会要求孩子做家务，并不是在学校不做清洁就是不爱劳动。支持低年级请清洁工邓女士（30岁餐饮主管）：我女儿今年才上一年级，结果上个星期老师通知我们家长去做清洁，我们平时上班都忙，还是孩子婆婆去做的。一
小学卫生值日评分表
小学卫生值日评分表 Company number：【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】
巴河镇第二小学卫生值日表 第周 优：卫生极为干净，无任何脏乱未清理之处，所有检查队员都无异议。 中：卫生较为一般，可以看到较多未清理的区域，或有明显垃圾堆积。差：卫生未打扫，或能看到大片未清理区域，大堆的垃圾堆积。 备注： 每周根据卫生情况评选卫生“最优秀”班级，得流动小红旗一面。
巴河镇伍洲小学 卫 生 值 日 表 伍洲小学卫生值日表 一年级：教室、门口走廊、小操场、附近花坛、乒乓球台、体育室前走廊 二年级：教室、门口走廊、楼梯以及下面空间 三年级：教室、门口走廊、阳台、操场水泥路（包括在内）东侧大操场，附近花坛、 四年级：教室、门口走廊、阳台、二年级左侧乒乓球台、车棚、大门口场地、办公区前走廊 五年级：教室、门口走廊、阳台、厕所 卫生检查标准： （一）教室卫生 1．地板、楼道清洁，无果皮、无纸屑、无积水、无痰迹。
2．墙壁无蛛网、无灰尘、无印痕。 3．门窗、玻璃干净、明亮，窗台、窗棱无灰尘。 4．灯管、灯架干净，无灰尘、无污点。 5．黑板无字痕，粉笔槽无粉尘。 6．桌凳及用品排放整齐。 7．卫生工具摆放整齐，拖把在指定位置挂放。 8. 书架、书柜干净，书籍、物品摆放整齐。 （二）清洁区卫生 1．地面及乒乓球台洁净，无果皮、纸屑、树叶等。 2．建筑物无乱涂现象，门窗擦拭干净。 3．花坛无杂草、枯叶、落枝、纸屑。 4．排水沟无淤泥，果皮纸屑。 5. 打扫及时，无垃圾存留。 卫生评分等级： 优：卫生极为干净，无任何脏乱未清理之处，所有检查队员都无异议。 良：卫生较为干净，只有些许未清理之处，无明显垃圾堆积。 中：卫生较为一般，可以看到较多未清理的区域，或有明显垃圾堆积。 差：卫生未打扫，或能看到大片未清理区域，大堆的垃圾堆积。 备注： 每周根据卫生情况评选“最清洁”“清洁”“不清洁”班级，最清洁班级奖励漏洞小红旗一面。 综合考核各班级卫生情况，纳入年度绩效工资考评。