初中物理人教版八年级上册《致同学们》公开课优质课教
案比赛讲课获奖教案
1教学目标
知识与技能:
1.初步了解一些物理现象。
2.对教师讲解的内容有所理。
过程与方法:
通过讲解和实验,让学生初步了解学习物理知识和研究物理问题的方法。
情感、态度和价值观:
1.在教学中渗透人文主义教育。
2.通过实验教学,激发学生的学习兴。
2学情分析
俗话说:“良好的开端是成功的一半。”同学们初次学习物理,好奇心强,因此通过实验让学生去观察讨论有关实验、现象等,并小结出物理的学习方法,从而带领学生步入科学的殿堂。
3重点难点
教学重点:
激发学生学习兴趣,了解学习物理知识和研究物理问题的方法。
教学难点:
如何让学生走进物理学。
4教学过程
4.1第一学时
4.1.1教学活动
活动1【导入】一、引入新课
同学们,今天我们开始学习一门新的学科—物理,你听别人说过物理吗?你心中的物理是怎样的呢?谁起来说一下?(让学生起来说说自己的看法)