南通大学杏林学院试卷模式

南通大学杏林学院2016—2017学年第二学期 （闭卷） 试卷（ ）第 1 页 共 3 页

出卷日期 2017年 月 日

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南通大学招生计划录取人数及招生专业目录(文科理科).doc

2019年南通大学招生计划录取人数及招生 专业目录(文科理科) 南通大学招生计划录取人数及招生专业目录(文科理科) 2019年南通大学招生计划录取人数及招生专业目录(文科理科) 选择可以说在很大程度上影响着考生后半生的生活方向和轨迹，很多考生因为高考填志愿时没有足够重视，要么浪费了不少分数；要么学了不喜欢的专业，在大学里感觉“痛不欲生”。 俗话说“七分考，三分报”，正是说明志愿填报的重要性。那么如何填报志愿，填报志愿时选大学应主要考虑哪些指标？其中一个重要指标就是大学招生计划人数和招生专业。今日将带你一起了解关于南通大学招生计划和招生人数、南通大学招生专业目录等相关知识。 注：2019年南通大学招生专业和招生计划人数截至发稿前官方暂未公布，所以小编先整理了2018年南通大学的招生计划专业的信息。考生务必以官方发布的信息为准，本文只作参考！ 2018年南通大学招生计划人数和招生专业 在江苏招生计划 专业名称计划类型层次科类计划数日语 (只招英语或日语考生)非定向本科文史27英语

(只招英语考生)非定向本科文史15小学教育 (师范)非定向本科文史15护理学非定向本科文史37会计学非定向本科文史40市场营销非定向本科文史36思想政治教育(师范)非定向本科文史16学前教育 (师范)非定向本科文史30商务英语 (只招英语考生)非定向本科文史20旅游管理非定向本科文史40新闻学非定向本科文史70英语 (只招英语考生师范)非定向本科文史25汉语言文学 (师范)非定向本科文史30翻译 (只招英语考生)非定向本科文史35秘书学非定向本科文史40汉语言文学非定向本科文史41国际经济与贸易非定向本科文史49服装设计与工程非定向本科文史10社会工作非定向本科文史18公共事业管理非定向本科文史21人力资源管理非定向本科文史31应用心理学非定向本科文史10汉语国际教育非定向本科文史20行政管理非定向本科文史29历史学 (师范)非定向本科文史20工商管理非定向本科文史20会计学非定向本科理工60信息与计算科学非定向本科理工15应用化学非定向本科理工71计算机科学与技术非定向本科理工27生物技术非定向本科理工11海洋技术非定向本科理工11信息管理与信息系统非定向本科理工60小学教育 (师范)非定向本科理工15自动化非定向本科理工15生物医学工程非定向本科理工18测控技术与仪器非定向本科理工43建筑电气与智能化非定向本科理工43高分子材料与工程非定向本科理工41软件工程非定向本科理工30商务英语 (只招英语考生)非定向本科理工5软件工程 (嵌入式培养)非定向本科理工60日语

南通大学杏林学院专业介绍

南通大学杏林学院专业介绍 杏林学院 南通大学杏林学院坐落于有"中国近代第一城"之美誉的、中国第一批沿海开放城市之一的江-苏省南通市，以南通大学钟秀校区作为办学校园，占地面积400多亩。校园环境幽雅，人文氛围浓郁，教学、生活设施完善，是青年学子理想的求学成才之所。 杏林学院依托南通大学实力雄厚的师资队伍，共享母体优质的教育教学资源，现有在校学生8000余人，设有36个专业(方向)。2008年我院计划面向江-苏、上海、浙江-、安徽、山东、福建、广东等7个省、市招收本科新生2200名。 杏林学院创办近十年，形成了科学、规范的办学机制。 先进的办学理念。坚持"以学生为本"的办学理念，确立培养具有必要的理论基础、较强的实践能力、明显的技能优势的"应用型"人才的目标，采取"因材施教，科学管理"的教学管理策略，重视学生综合素质的培养，尊重学生的个性，发挥学生的特长，挖掘学生的潜能，可能地为每一个杏林学子成才创造条件。 科学的培养方案。根据培养经-济社会发展所需的应用型人才的目标，按照南通大学全日制本科人才培养规格、教学要求，制定适合我院学生的培养计划和课程体系，重点加强基础理论教学和实践技能训练。学生学业期满成绩合格，将颁发普通高等教育全日制本科毕业证书，符合学士学位授予条件的学生将按规定授予学士学位。 高效的管理机制。学院形成了学院、年级（专业）、班级三级学生管理机制，拥有一支精干的专职学生工作干部队伍，择优聘请责任心强、育人经-验丰富的教师担任班主任。建立健全了一系列以人为本、科学有效的管理制度，同时形成了学生自我教育、自我管理、自我服务网络。 完善的助学体系。建立了由奖助学金、助学贷款、勤工助学、特困补助等构成的较为完善的助学保障体系。帮助学生配备人文科技指导老师，指导学生建立各种各样的学习合作小组、科技创新小组、兴趣爱好小组等，形成了具有特色的助生成才体系。 丰富的校园文化。重视学生综合素质的培养，发挥多学科、综合性强的优势，通过开展丰富多彩的校园文化活动，为学生搭建展现个人才华的平台，培养学生自我管理能力、职业生涯规划能力、科技实践能力和社会活动能力。 专业介绍 1、汉语言文学(高级文秘) 培养目标、主要课程、授予学位与南通大学文学院汉语言文学（高级文秘）专业相同。 2、汉语言文学（广播电视新闻学） 培养目标、主要课程、授予学位与南通大学文学院广播电视新闻学专业相同。 3、国际经-济与贸易 培养目标、主要课程、授予学位与南通大学商学院国际经-济与贸易专业相同。 4、市场营销 培养目标、主要课程、授予学位与南通大学商学院市场营销专业相同。 5、市场营销（物流管理） 培养目标、主要课程、授予学位与南通大学商学院物流管理专业相同。 6、会计学 培养目标、主要课程、授予学位与南通大学商学院会计学专业相同。 7、行政管理 培养目标、主要课程、授予学位与南通大学公共管理学院行政管理专业相同。 8、应用心理学 培养目标、主要课程、授予学位与南通大学教育科学学院应用心理学专业相同。

南通大学百年校庆活动策划

活动策划 一活动主题：百年庆双华，明天美好望 二活动背景：南通大学百年校庆和建党90周年不期而遇，这几年来南通大学在各个区域都有了十分明显的进步，就好比中国在共产党的带领下不断发展，究其原因，少不了那些默默无闻的工作者，他们是奋斗一线的教育事业者，是勤劳爱岗的社会工作者，是孜孜不倦为社会服务的党员同志等等，这些人的精神为南通大学的发展，为国家的进步谱下了乐章，学习先进事例，将他们的精神铭记于心，并化为己有，更好的为人民服务。 三活动对象：南通大学杏林学院经济管理学部第二党支部08，09,10级党员，预备党员，及入党积极分子（也可以扩大涉及到整个经管部，此策划仅限于第二党支部） 四活动时间：10月 五活动流程： 【上】 第一环节：您的精神，我们永记于心 以班级为单位，挑选3到5人组成一个小队（其中包括积极分子，班级其同学也可以参加）选定一名对象作为自己学习的对象（在建党90年中杰出表现者，或者南通大学的百年校友等等）通过走访，搜集其资料，了解其先进事迹，以演讲或者话剧等多种形式来表现他的优秀事迹，以此共同学习。 【国贸08 2组会计08 2组国贸09 2组会计09 3组共9组】 【此环节可以邀请辅导员或者经管部第一党支部优秀学生党员，预备党员作为裁判，并以比赛的形式进行打分，不采用淘汰制，而是累积分数。】

第二环节：我们将紧紧跟随你的脚步 该环节分为两个步骤： 【一】 活动背景：大学生丢三拉四是一个很常见的现象，在我们学校生活中，不乏可以看到在门卫室，或者其他地方看到有同学丢失的银行卡，身份证等等，而这些又是我们生活中必不可少的，在我们同学捡到这些东西的时候，即使想找到失主，但是由于没有合理的途径，或者在门卫处以被动的方式等待失主认领，是十分没有效率的 活动过程： 1．每一小组同学到门卫处领取相应的失物，例如银行卡等，可以通过去银行询问，然后通过合理的措施找到失主。例如一些杂物，无法得知信息的，可以在学校人流较多的地方进行展示，通过失主认领。 2．此环节可以涉及到学校范围以外，例如社区等等，但是要社区的照片及证明。 在活动最后，在同学们了解的基础上，开设一个热心小队，同学们在捡到遗失的东西时，可以联系他们，并且通过一定努力联系到失主，如果学校里有失物招领处的话，可以通过此次活动，将缴纳失物，认领物品的方式让更多的同学知道。 3．备注：此活动需要得到辅导员的证明，并且不在于结果，而是一份热心。 该活动以寻找失物的数量作为标准，没找到一位失主，加1分，同样对于比较努力的团队而言，也是要加相应的分数。

南通大学杏林学院第五届田径运动会

南通大学xx 学院第五届田径运动会 竞赛办法 一、田径项目的比赛执行中国田径协会审定的《2008 田径竞赛规则》。100 米，200米若参赛人数超过8 人采用预赛和决赛两个赛次，若参赛人数为8 人及其以下采用 直接决赛，其余径赛项目采用分组决赛，按成绩录取名次。 二、趣味项目 1.50 米“赶羊” 规则：听到“各就位”口令时，运动员手持木棍，立于起跑线后。听到“预备” 口令时，运动员迅速将篮球放于起跑线后。听到“枪声”后，运动员用木棍拨动篮球迅速沿跑道向前行进，绕过三个障碍后，冲过终点线，当运动员躯干的任何部位触及终点线后沿垂直面瞬间停表，用时较少者名次列前。在比赛过程中，如出现以下情况则视为犯规：（1）身体任何部位触及球体；（2）球体触及障碍物；（3）运动员的身体比球体更早越过终点线；（4）运动员或球体触及分道线。 2. 一分钟跳绳 规则：听到“预备”口令时，运动员迅速将绳放至身体的后方。听到“哨声” 后，运动员开始比赛，以1 分钟内绳子从脚下累计穿越次数多者名次列前。 3. 定点投篮 规则：参赛运动员每人投5 球（男子在罚球线，女子在罚球线前2 米处），进球数多者名次列前。则加赛3 球，进球数多者名次列前；如仍相等，则再加赛一球，直至决出胜负为止。 4. 足球射小门 规则：射球点距离球门（特制）15米，参赛运动员每人射5 球，进球数多者名次 列前。如遇进球数相等，则进球数相等的运动员再加赛3 球；如仍相等，则再加赛一球，直至决出胜负为止。 5. 挥锹投石

规则：运动员在铁饼投掷圈内，双手持握锹把的相应部位，用锹头将重约500克的扁圆铁块掷向有效落地区（为半径5 米的圆，线宽5厘米，线宽不在5 米之内，圆心至投掷圈的最近点的距离为20 米），落地点至有效落地区圆心的距离即为该次投掷成绩。运动员在投掷物落地后，方可离开投掷圈。每名运动员均试掷3 次，以有效落地点距圆心最近的一次为最终成绩，最终成绩距离近者名次列前。如遇成绩相等，则以次优成绩为准，距离近者名次列前，以此类推；如遇第三优成绩仍然相等，则并列。在比赛过程中，如出现以下情况则视为犯规：（1）试掷过程中身体和比赛器械的任何部位触及投掷圈铁圈上沿及以外地面。（2）铁锹滑脱。（3）投掷物未完全落入有效落地区内。（4）运动员完成试掷，离开投掷圈时，首先接触的铁圈上沿或圈外地面在投掷圈外的白线前面。 6. 摸石过河 规则：比赛开始前，参赛运动员站于起跑线后的第1、2 块河石上，手拿第3 块河石。裁判发令后，队员依次将河石踩在脚下交替向前行进，赛程为30 米。 以参赛队员的任一脚踩在越过终点线所在垂直平面的河石上为计时停止，用时较少者名次列前。在比赛过程中，如出现以下情况则视为犯规：（1）比赛 开始前，参赛队员必需立于起跑线后的河石上。（2）比赛过程中，参赛队员不得越出其指定赛道；若有队员变道或阻碍其他非本队队员将直接取消其比赛资格。（3）比赛过程中，任何参赛队员被推或被迫脱离指定赛道，只要未获得实际利益，可以继续保留其比赛资格。（4）比赛过程中身体的任何部位不得直接触碰除河石之外的支撑物，否则视为犯规。（5）比赛过程中，队员每犯规一次，就在该队员最终用时中加上3 秒；若有队员在一轮比赛中累计犯规次数满五次，则直接取消其比赛资格。 7. 飞镖 （1）场地：镖靶中心离地高度1.73米，飞镖投掷距离2.37 米；（2）规则：参赛运动员每人可投5 镖，以累计环数多者名次列前。如遇环数相同者， 则加赛1 标，直到决出名次为止。以全部投完后在镖靶上的成绩为准，掉镖或撞镖均不得分。 8.8 x 5米迎面接力 规则：每队8 人参赛（4 男4 女），女运动员在偶数道次上，按1、3、5、7 的

电力电子技术题库

南通大学 电气工程学院 电力电子技术 题 库 第二章电力电子器件 一、填空题 1、若晶闸管电流有效值是157A，则其额定电流为100A。若该晶闸管阳、阴间电压为 60sinwtV，则其额定电压应为60V。（不考虑晶闸管的电流、电压安全裕量。） 2、功率开关管的损耗包括两方面，一方面是导通损耗；另一方是开关损耗。 3、在电力电子电路中，常设置缓冲电路，其作用是抑制电力电子器件的内因过电压、du/dt 或者过电流和di/dt，减小器件的开关损耗。 4、缓冲电路可分为关断缓冲电路和开通缓冲电路。 5、电力开关管由于承受过电流，过电压的能力太差。所以其控制电路必须设有过流和过压保护电路。 二、判断题 1、“电力电子技术”的特点之一是以小信息输入驱动控制大功率输出。（√） 2、某晶闸管，若其断态重复峰值电压为500V，反向重复峰值电压为700V，则该晶闸管的额定电压是700V。（×） 3、晶闸管导通后，流过晶闸管的电流大小由管子本身电特性决定。（×） 4、尖脉冲、矩形脉冲、强触发脉冲等都可以作为晶闸管的门极控制信号。（√） 5、在晶闸管的电流上升至其维护电流后，去掉门极触发信号，晶闸管级能维护导通。（×） 6、在GTR 的驱动电路设计中，为了使GTR 快速导通，应尽可能使其基极极驱动电流大些。（×） 7、达林顿复合管和电力晶体管属电流驱动型开关管；而电力场效应晶体管和绝缘栅极双极型晶体管则属电压驱动型开关管。（√） 8、IGBT 相比MOSFET，其通态电阻较大，因而导通损耗也较大。（×） 9、整流二级管、晶闸管、双向晶闸管及可关断晶闸管均属半控型器件。（×） 10、导致开关管损坏的原因可能有过流、过压、过热或驱动电路故障等。（√）

南通大学生产实习报告

南通大学生产实习报告 学院：电气工程学院 班级： 姓名： 学号：

公司简介 中天储能科技有限公司，系中天科技股份有限公司控股子公司（上证代码：600552），是一家专业从事新型锂电池生产和储能系统开发的高科技技术企业。公司产品注重专业、匹配与适用性，现已广泛应用于通信储能、电力及动力领域等，致力于为客户量身能定制完整的系统集成解决方案，满足客户的不同需求。 中天储能以世界级储能制造商和供应商为目标，并将传承中天科技集团文化，以创新体系、质量体系、人才培养为三大体系支撑，以科技创新与精细制造为两翼为企业保驾护航，精益求精地制造具有国际一流水平的产品，追求持续改进产品质量、以最大程度满足客户需求。 企业文化精髓 中天人胸怀：先天下之忧而忧，位卑不敢忘忧国。 中天人准则：不断创新，自强不息； 份内最佳，份外主动； 发现问题，解决问题。 企业精神：一丝不苟，一尘不染。 经营宗旨：了解用户，满足用户。 管理方针：以质立足，以严治厂。

实习主要内容 1、认识并熟练使用各种工具，如尖嘴钳、铆钉枪、十字起、开口/梅花扳手、电烙铁等。 2、电池焊正负极线，BMS接线板焊线，拆机箱、电池入壳、打印条形码、安装电池柜主面板，测试封盖，调试检验。 3、电池并联，拧螺丝固定，包装环氧板，套热塑模，用铆钉枪实现电池组之间的串并联，安装接主面板，检测封盖。 4、电池配组，放入自动套模机，取下电池放入电池壳中，固定后转到激光点焊处，用电脑自带编程进行串联点焊，完成后交予电焊组焊线。 电池组PACK流程简介 一、这里以银鱼电池组为例，给大家介绍一下电池组的整个生产流 程。 电池组的生产流程分为如下几个部分： 1、预加工 2、BMS\保护板加工检测 3、组装 4、壳体预加工 5、入壳 6、电池组测试 7、包装、送检、入库 下面简单介绍一下每个工序的工作内容： 二、预加工 1、排线预加工 排线加工作业内容：电脑剥线、搪锡、打端子、插接插线、检测打胶

2020最新医学影像技术专业大学排名

2020医学影像技术专业大学排名 医学影像技术专业介绍 医学影像技术专业培养适应我国社会主义现代化建设和医疗卫生事业发展需要的，德、智、体全面发展，具有基础医学、临床医学和现代医学影像必备的基本理论知识和基本技能，从事临床影像检查、诊断与治疗技术工作的高级技术应用性专门人才。 主干课程：《基础医学》、《临床医学》、《医学影像学》、《影像设备结构与维修》、《医学成像技术》、《摄影学》、《影像诊断学》、《介入放射学》、《影像物理》、《超声诊断》部分高校按以下专业方向培养：放射治疗技术。 培养目标：医疗机构：医学影像检验、医学影像诊断、设备维护、放射治疗。 培养要求：该专业学生主要学习基础医学、临床医学、医学影像学的基本理论知识，接受常规放射学、CT、核磁共振、超声医学、DSA、核医学等操作技能的基本训练。 知识技能 1.掌握基础医学、临床医学、电子学的基本理论、基本知识 2.掌握医学影像学范畴内各项技术（包括常规放射学、CT、核磁共振、DSA、超声医学、核医学、介入医学等）及计算机的基本理论和操作技能 3.具有运用各种影像诊断技术进行疾病诊断的能力 4.熟悉有关放射防护的方针、政策和方法，熟悉相关的医学伦-理-学 5.了解医学影像学各专业分支的理论前沿和发展动态 就业前景 医学影像是一门辅助临床医学，跟临床有密切关系，考试也是考临床相关，就业比临床好，因为医学影像学专业是这些年才兴起的，再加上中国各2、3线城市发展起后很多医院都强化辅助科室，进入新科技，这类专业医生比较缺，竞争少，但待遇比不上临床，影像的工作相对也轻松些。 毕业后能从事各级医疗机构从事医学影像检验、诊断和介入、操作及设备的维护与营销工作；放射治疗工作。 开设学院

南通大学推荐2017年优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研

南通大学推荐2017年优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生名单 （公示） 院系所名称专业代码专业名称学号姓名综合成绩文学院050101汉语言文学1301022029郭刘钰91.38文学院050101汉语言文学1301022024高美玉90.88文学院050107T秘书学1301042001成烨90.24文学院050101汉语言文学1301011026程蓉89.40文学院050101汉语言文学1301011047郭会89.38文学院050101汉语言文学1301022037孙碧卿89.20文学院050101汉语言文学1301022073龚璐88.86文学院050302广播电视学1301052041徐太乙88.59文学院050302广播电视学1301052052王芳文87.78理学院070201物理学1302042004王鑫91.65理学院070202应用物理学1302052001李梦瑶91.13理学院080705光电信息科学与工程1302062013陆帅华90.19理学院070101数学与应用数学1302012054陈竹青87.31理学院070201物理学1302042013朱利86.31理学院071202应用统计学1302032018王玲85.17理学院070202应用物理学1302052009张佳杰84.19教育科学学院040101教育学1306012032杨慧86.90教育科学学院040101教育学1306012028潘如梦87.97教育科学学院040101教育学1306022016胡丽丽88.81教育科学学院040101教育学1306022027高茜88.02教育科学学院040101教育学1306022015袁伟楠89.02教育科学学院040106学前教育1306032024王盼盼87.65教育科学学院040106学前教育1306032010董欢86.48教育科学学院040106学前教育1306032060耿玥87.91教育科学学院040106学前教育1306032040彭利87.34教育科学学院040106学前教育1306032056王婷87.43教育科学学院071102应用心理学1306042028郁露露89.13教育科学学院071102应用心理学1306042031夏加红88.75教育科学学院040104教育技术学1306052020顾天翼86.95教育科学学院040104教育技术学1306052017杨茜茜85.87教育科学学院040106学前教育1306032045周思雨87.64外国语学院050201英语1307011041张玉莹89.38外国语学院050261翻译1307042021朱园园87.01外国语学院050261翻译1307042019闻颖慧84.22生命科学学院071001生物科学1309022019周静89.27生命科学学院071001生物科学1309022032郭玉婷88.77生命科学学院071002生物技术1309011012李丽萍94.23生命科学学院071002生物技术1309011008时芮芮85.19生命科学学院071002生物技术1309011060刘明稳85.78生命科学学院083001生物工程1309032047汤晓璇90.82机械工程学院080204机械电子工程1310022002高文静88.22机械工程学院080204机械电子工程1310022101邱雪峰86.77机械工程学院080201机械工程1310011047周磊86.56机械工程学院080204机械电子工程1310022054周萍86.34

全国电气工程与智能控制大学排名篇.doc

2019全国电气工程与智能控制大学排名(5篇) 全国电气工程与智能控制大学排名(5篇) 2018全国电气工程与智能控制大学排名(5篇) 高考填报志愿选择专业的话，考生需要了解你选择的专业在全国排名怎么样以及选择学校开设的专业在全国排名怎么样？小编带你一起了解关于电气工程与智能控制开设专业的大学排名。以及电气工程与智能控制就业前景排名怎么样，希望报考该专业的考生仔细阅读关于2018年全国电气工程与智能控制大学排名(5篇) 。 一、全国电气工程与智能控制大学排名 电气工程与智能控制专业大学排行榜对于电气工程与智能控制专业大学排行榜中，位列前三位的分别是中北大学，苏州大学，西南交通大学。 排名高校名称水平开此专业学校数1中北大学5★162苏州大学4★163西南交通大学4★164西安理工大学3★165黑龙江科技大学3★166辽宁工程技术大学3★167南京工程学院3★168泉州师范学院3★16二、电气工程与智能控

制排名 最新电气工程与智能控制专业排名排序学校名称水平开此专业学校数1中北大学5★132苏州大学4★133南通大学3★134南京工程学院3★135西安理工大学3★13三、电气工程与智能控制就业前景排名 1、电气工程与智能控制专业简介电气工程与智能控制专业是电气、电子信息与控制相结合的宽口径专业，主要针对工业生产过程及产品的智能化、无人化技术（如各种自动化生产线、机器人、无人飞机等等）快速发展对相应人才的大量需求，培养能够在工业企业运动控制、过程控制、供电技术、检测与自动化仪表、信息处理等领域从事系统分析、系统设计、系统运行维护、科技开发等方面工作的具有实践动手能力和创新精神的复合型工程技术人才。毕业生可从事新能源（风、光、水、潮汐、低热、生物质等）高效利用技术、输变电技术、微电网技术、电机与运动控制、电动汽车、电源与电力电子装置、电能存储与网络智能优化调度等方面装置研发、系统集成与维护等工作，或相应的科学研究与教学工作。 2、电气工程与智能控制专业就业方向本专业注重加强基础理论教育，突出学生半导体工艺制作和工程技术设计和实践能力培养。本专业毕业生可在国家机关、电信、国防、科研机构、学校、工厂等企事业单位从事工作。 从事行业： 毕业后主要在建筑、新能源、仪器仪表等行业工作，大致如下： 1 建筑/建材/工程

南通大学马克思主义基本原理概论课

南通大学马克思主义基本原理概论课社会实践报告 学生姓名＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 所在院系＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 专业＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 学号＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 指导教师＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 南通大学杏林学院（启东） ２０１６年月号

前言 1.摘要：目前，大学生通过利用课余时间找份兼职工作打打工或在假期积极参与社会实践，打暑期工、实习体味生活已经成为了一股热潮。大学生参加社会实践，了解社会、认识国情，增长才干、奉献社会，锻炼毅力、培养品格，对于加深对邓小平理论和“三个代表”重要思想的理解，深化对党的路线方针政策的认识，坚定在中国共产党领导下，走中国特色社会主义道路，实现中华民族伟大复兴的共同理想和信念，增强历史使命感和社会责任感，具有不可替代的重要作用，对于培养中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人具有极其重要的意义。 2.调查目的：大学生参加社会实践活动，能够促进他们对社会的了解，提高自身对经济和社会发展现状的认识，实现书本知识和实践知识的更好结合，帮助其树立正确的世界观、人生观和价值观。把握当前大学生社会实践中的问题,才能充分发挥社会实践在大学生思想政治教育中的作用。 3. 3.时间：2016/4/15 4.地点：南通大学杏林学院 5.对象：南通大学杏林学院在校学生 6.方式：问卷调查 7.调查内容：大学生就业，是高等院校普遍关注的问题。而大学生社会实践已成为培养合格大学生的重要组成部分，也决不能忽视或放弃大学生社会实践。 8.活动准备：1、查询有关方面的理论知识，做好问卷调查 2、确定调查对象和时间 3、保持正确的心态，以饱满的热情做好调查 4、通过点差进行一定的总结和归纳 9.活动内容：1、提前做好调查问卷 2、了解一些调查礼貌用语 3、四人全部投入调查活动，积极参与此次社会实践 4、随时做好记录，调查结束时尽快写好实践报告 主体

南通大学杏林学院概况及招生专业介绍 南通大学杏林...

南通大学杏林学院概况及招生专业介绍 南通大学杏林学院坐落于风景秀丽有“中国近代第一城”之称的沿海开放城市、著名的教育之乡——南通市，以南通大学钟秀校区作为办学校园，占地面积500余亩。校园环境幽雅，育人氛围浓郁，管理制度严谨，生活设施齐全，是理想的学习、生活场所。 杏林学院依托南通大学实力雄厚的师资队伍，共享母体优质的教育教学资源，现有在校学生8000余人，设有39个专业（含方向）。 南通大学杏林学院办学多年来，形成了自己的办学特色： 先进的办学理念：坚持“以人为本”的办学理念，确立培养具有较好理论基础、较强应用能力、明显技能优势的“应用型”人才的目标，采取“因材施教，科学管理”的教学管理策略，重视学生综合素质的培养，尊重学生个性，发挥学生特长，挖掘学生潜能，开设辅修专业，最大限度地为每一个杏林学子成才创造条件。 科学的培养计划：根据以培养经济社会发展所需的应用型人才的目标，按照全日制本科人才培养规格、教学要求，制定适合我院学生的培养计划和课程体系，重点加强基础理论教学和实践技能训练；学生经考试、考核合格将按规定颁发南通大学杏林学院毕业文凭，符合学士学位授予条件的学生由南通大学杏林学院授予学士学位。 严格的管理制度：形成了学院、年级（专业）、班级三级学生管理机制，拥有一支精干的专、兼职管理队伍，建立健全了一系列规章制度，严格要求，规范管理。同时，通过学院各级学生组织，形成了学生自我教育、自我管理、自我服务网络。 完善的助学体系：一方面建立了由奖助学金、助学贷款、勤工助学、特困生补助等构成的较为完善的助学保障制度；另一方面为学生配备双导师（专业导师和人文导师），指导学生建立各种各样的学习合作小组、科技创新小组、兴趣爱好小组，形成了具有特色的助生成才体系。 丰富的校园文化：重视学生综合素质的培养，发挥多学科、综合性强的优势，通过开展丰富多彩的校园文化活动，为学生搭建展现个人才华的平台，使学生的人文素养得到熏陶，特长爱好得到发展，个人素质得到提升。 专业介绍 1、汉语言文学(高级文秘) 培养目标：本专业培养具有汉语言文学的基本理论、基础知识和基本技能，具有较强的语言文字实际应用能力，适合到党政机关、企事业单位从事高级文秘、公关、宣传和行政管理等工作，到教育、文化、出版等部门从事教育、创作、评论、编辑、新闻采写和管理等工作的应用型人才。

《关于公布南通大学权威期刊核心期刊目录的通知》(通大〔2005〕108号)

南通大学文件 通大〔2005〕108号——————————————————————————— 关于公布南通大学“权威期刊”、“核心期刊”目录的通知 各学院（室、所）、部门、群团组织、直属单位： 南通大学“权威期刊”和“核心期刊”目录已经校学术委员会讨论通过，现予以公布，详见附件。该目录由科学技术处负责解释。 二○○五年十二月三十一日 主题词：权威期刊核心公布通知 南通大学校长办公室2005年12月31日印发 （共印100份）

附件： 一、南通大学一级权威期刊（论文） （一）哲学社会科学类 序号期刊名称 1中国社会科学 2新华文摘 3马克思主义研究 4哲学研究 5社会学研究 6政治学研究 7国外社会科学 8中国法学 9法学研究 10经济研究 11世界经济 12管理世界 13中国农村经济 14中国出版 15新闻与传播研究 16中国图书馆学报 17科学学研究 18教育研究 19体育科学 20中国语文 21外语教学与研究 22外国文学评论 23文学评论 24装饰 25历史研究 26心理学报 27美术 （二）自然科学类 在国内外学术刊物上全文发表，并被SCI、EI收录的论文 二、二级权威期刊目录 （一）哲学社会科学类 -2-

序号刊物名称1马克思主义与现实 2社会主义研究 3毛泽东邓小平理论研究 4当代世界社会主义问题 5理论前沿 6哲学动态 7中国哲学史 8现代哲学 9道德与文明 10世界宗教研究 11自然辩证法研究 12当代经济科学 13经济科学 14中国经济史研究 15经济学动态 16中国人力资源开发 17改革 18经济体制改革 19财经研究 20金融研究 21中国工业经济 22国际贸易 23中国劳动 24统计研究 25数量经济技术经济研究 26政治与法律 27政法论坛 28中共中央党校学报 29科学社会主义 30毛泽东思想研究 31世界经济与政治 32现代国际关系 33社会 34人口研究 35教育研究与实验 36课程·教材·教法 37教育理论与实践 38比较教育研究 -3-

电气研究生学校排名

电力系统及其自动化（59） 排名学校名称等级 1 华北电力大学A+ 2 清华大学A+ 3 西安交通大学A 4 华中科技大学 A 5 西南交通大学 A 6 天津大学 A 7 浙江大学 A 8 武汉大学 A 9 华南理工大学 A 10 山东大学 A 11 哈尔滨工业大学 A B+等(18个)：四川大学、上海交通大学、广西大学、河海大学、东南大学、北京交通大学、东北电力大学、湖南大学、河北工业大学、新疆大学、沈阳工业大学、大连理工大学、长沙理工大学、西安理工大学、哈尔滨理工大学、太原理工大学、郑州大学、南京理工大学

B等(18个)：上海电力学院、昆明理工大学、大连海事大学、合肥工业大学、西华大学、西安科技大学、同济大学、贵州大学、燕山大学、哈尔滨工程大学、东北大学、广东工业大学、南昌大学、南京航空航天大学、中国矿业大学、西北工业大学、青岛大学、三峡大学 C等(12个)：名单略 高电压与绝缘技术（20） 排名学校名称等级排名学校名称等级排名学校名称等级 1 西安交通大学A+ 3华北电力大学 A 2 清华大学 A 4 重庆大学 A B+等(6个)：上海交通大学、武汉大学、华中科技大学、哈尔滨理工大学、湖南大学、浙江大学 B等(6个)：天津大学、沈阳工业大学、西南交通大学、山东大学、北京交通大学、长沙理工大学 C等(4个)：名单略

电力电子与电力传动（86） 排名学校名称等级排名学校名称等级排名学校名称等级 1 清华大学A+ 7哈尔滨工业大学 A 13 中国矿业大学 A 2 西安交通大学A+ 8华北电力大学 A 14 山东大学 A 3 华中科技大学A+ 9西北工业大学 A 15 合肥工业大学 A 4 浙江大学A+ 10 上海交通大学 A 16 天津大学 A 5 南京航空航天大学 A 11 西安理工大学 A 17 北京交通大学 A 6 华南理工大学 A 12 西南交通大学 A B+等(26个)：武汉大学、上海海事大学、河北工业大学、大连交通大学、武汉理工大学、江苏大学、燕山大学、东南大学、湖南大学、南京理工大学、沈阳工业大学、上海大学、东北大学、辽宁工程技术大学、河海大学、江南大学、西华

一本、二本大学名单

一本，二本，三本大学名单，留着以后用一本，二本，三本 大学名单 一本 北京市：北京大学清华大学中国人民大学北京师范大学北京航空航天大学中国农业大学北京理工大学北京科技大学北京交通大学中国协和医科大学中央音乐学院北京邮电大学北京外国语大学北京化工大学中国政法大学北京语言大学北京工业大学中央戏剧学院中央美术学院对外经济贸易大学中央财经大学北京中医药大学北京体育大学北京林业大学中国传媒大学国际关系学院中央民族大学石油大学 天津市：南开大学天津大学天津医科大学 河北省：中央司法警官学院华北电力大学燕山大学河北工业大学 山西省：太原理工大学山西农业大学 内蒙古自治区：内蒙古大学

辽宁省：大连理工大学东北大学辽宁大学大连海事大学沈阳农业大学辽宁工程技术大学 吉林省：吉林大学东北师范大学延边大学 黑龙江省：哈尔滨工业大学哈尔滨工程大学东北林业大学东北农业大学大庆石油学院 上海市：复旦大学上海交通大学同济大学华东师范大学上海财经大学华东理工大学上海第二医科大学上海大学上海外国语大学东华大学 江苏省：南京大学东南大学中国矿业大学南京师范大学南京航空航天大学南京理工大学南京农业大学苏州大学中国药科大学河海大学江苏大学南京信息工程大学江南大学 浙江省：浙江大学 安徽省：中国科学技术大学安徽大学合肥工业大学 福建省：厦门大学福州大学

江西省：南昌大学江西农业大学 山东省：山东大学中国海洋大学 河南省：郑州大学 湖北省：武汉大学华中科技大学华中师范大学中国地质大学华中农业大学武汉理工大学中南财经政法大学 湖南省：中南大学湖南大学湖南师范大学湘潭大学 广东省：中山大学华南理工大学华南师范大学暨南大学华南农业大学 广西壮族自治区：广西大学 重庆市：重庆大学西南政法大学西南师范大学西南农业大学 四川省：四川大学电子科技大学西南交通大学西南财经大学四川农业大学 云南省：云南大学

电力电子技术题库

电力电子技术题库 Company number：【0089WT-8898YT-W8CCB-BUUT-202108】

南通大学 电气工程学院 电力电子技术 题 库 第二章电力电子器件 一、填空题 1、若晶闸管电流有效值是157A，则其额定电流为100A。若该晶闸管阳、阴间电压为60sinwtV，则其额定电压应为60V。（不考虑晶闸管的电流、电压安全裕量。） 2、功率开关管的损耗包括两方面，一方面是导通损耗；另一方是开关损耗。 3、在电力电子电路中，常设置缓冲电路，其作用是抑制电力电子器件的内因过电压、du/dt或者过电流和di/dt，减小器件的开关损耗。 4、缓冲电路可分为关断缓冲电路和开通缓冲电路。 5、电力开关管由于承受过电流，过电压的能力太差。所以其控制电路必须设有过流和过压保护电路。 二、判断题 1、“电力电子技术”的特点之一是以小信息输入驱动控制大功率输出。（√） 2、某晶闸管，若其断态重复峰值电压为500V，反向重复峰值电压为700V，则该晶闸管的额定电压是700V。（×） 3、晶闸管导通后，流过晶闸管的电流大小由管子本身电特性决定。（×） 4、尖脉冲、矩形脉冲、强触发脉冲等都可以作为晶闸管的门极控制信号。（√） 5、在晶闸管的电流上升至其维护电流后，去掉门极触发信号，晶闸管级能维护导通。（×） 6、在GTR 的驱动电路设计中，为了使GTR 快速导通，应尽可能使其基极极驱动电流大些。（×） 7、达林顿复合管和电力晶体管属电流驱动型开关管；而电力场效应晶体管和绝缘栅极双极型晶体管则属电压驱动型开关管。（√） 8、IGBT 相比MOSFET，其通态电阻较大，因而导通损耗也较大。（×） 9、整流二级管、晶闸管、双向晶闸管及可关断晶闸管均属半控型器件。（×） 10、导致开关管损坏的原因可能有过流、过压、过热或驱动电路故障等。（√）

南通大学杏林学院招生计划录取人数及招生专业目录(文科理科).doc

2019年南通大学杏林学院招生计划录取人数及招生专业目录(文科理科) 南通大学杏林学院招生计划录取人数及招生专业目录(文科理科) 2019年南通大学杏林学院招生计划录取人数及招生专业目录(文科理科) 选择可以说在很大程度上影响着考生后半生的生活方向和轨迹，很多考生因为高考填志愿时没有足够重视，要么浪费了不少分数；要么学了不喜欢的专业，在大学里感觉“痛不欲生”。 俗话说“七分考，三分报”，正是说明志愿填报的重要性。那么如何填报志愿，填报志愿时选大学应主要考虑哪些指标？其中一个重要指标就是大学招生计划人数和招生专业。今日将带你一起了解关于南通大学杏林学院招生计划和招生人数、南通大学杏林学院招生专业目录等相关知识。 注：2019年南通大学杏林学院招生专业和招生计划人数截至发稿前官方暂未公布，所以小编先整理了2018年南通大学杏林学院的招生计划专业的信息。考生务必以官方发布的信息为准，本文只作参考！ 2018年南通大学杏林学院招生计划人数和招生专业在江苏招生计划

专业名称计划类型层次科类计划数酒店管理非定向本科文史50行政管理非定向本科文史60汉语言文学非定向本科文史80城市管理非定向本科文史60应用心理学非定向本科文史13广播电视学非定向本科文史50市场营销非定向本科文史3会计学非定向本科文史15英语非定向本科文史40国际经济与贸易非定向本科文史60服装设计与工程非定向本科文史30护理学非定向本科文史42日语非定向本科文史30医学实验技术非定向本科理工61纺织工程非定向本科理工11集成电路设计与集成系统非定向本科理工12土木工程非定向本科理工51自然地理与资源环境非定向本科理工40广播电视学非定向本科理工20软件工程(嵌人式培养)非定向本科理工70微电子科学与工程非定向本科理工70医学影像技术非定向本科理工35自动化非定向本科理工14卫生检验与检疫非定向本科理工35电子信息工程非定向本科理工70城市管理非定向本科理工15物流管理非定向本科理工20经济统计学非定向本科理工8临床医学 (全科医学)非定向本科理工85会计学非定向本科理工15化学工程与工艺非定向本科理工40计算机科学与技术非定向本科理工70酒店管理非定向本科理工20交通设备与控制工程非定向本科理工42机械工程非定向本科理工38行政管理非定向本科理工15国际经济与贸易非定向本科理工10应用统计学非定向本科理工8轻化工程非定向本科理工9物联网工程非定向本科理工24日语非定向本科理工10软件工程非定向本科理工70医学检验技术非定向本科理工65光电信息科学与工程非定向本科理工70应用心理学非定向本科理工10海洋技术非定向本科理工40临床医学非定向本科理工105人文地理与城乡规划非定向本科理工40工程管理非定向本科理工60英语非定向本科理工10服

南通大学大学生创新训练项目报告书

南通大学杏林学院大学生创新创业训练 计划项目结题报告

一、成果简介（重点介绍特色及创新点3000字）： （一）红潮项目概述 红潮的品牌理念独特，服务人群聚焦，logo设计独创新意，打破市场口感为王结合养生专家意见及女性特征，出品茶饮。主题独创心意，特色主题：以女性月事为主题，主打养生和口感并存；饮品分类，不以口感分类而是结合功效分类个性化定制每个饮品的功效，贴心的门店服务，额外的卫生棉条在门店中免费提供，会员例假提醒等。本研究项目首先设计出为红潮茶饮品一站式管理平台，图1和图2是用例图，图3是活动图。 图1 红潮茶饮品一站式管理平台客户用例图 图2 红潮茶饮品一站式管理平台管理员用例图

图3 红潮茶饮品一站式管理平台活动图 （二）红潮茶饮突出创新点 1.logo设计 红色为主色调，红色代表着热情、奔放、激情、积极、 乐观的态度，是当代女性“独立、自主”的体现，呼应“红潮 茶饮”中的“红”。我们的红是胭脂红，更体现复古的韵味符 合中华文化中女性坚韧但又内敛的性格，会更给人以一种 眼前一亮的感觉，且这种颜色更能凸显出女性的优雅与沉稳，少了锋芒多了柔和；logo图案设计，选取红潮的首字母HC，以潮水波浪的形式进行展现，能够给女性以一种温暖、柔和的感觉，同时配色复古的红色，强化这一感受；logo字体设计，在三种方案中定隶书，采用上下结构，舒缓大气，一目了然；包装的设计，杯体色调定位白色，以祥云的平安喜乐为主意图，给予客户以一种缓和与温暖的感受，将去繁留简的状态做到极致，保持最初的健康与温暖。

2.结合养生专家意见和女性特征，出品茶饮 采纳并结合养生专家意见与女性特征，现阶段，快节奏俨然成为这个时代的标签，“熬夜”、“努力”早就是现在职场女性的日常，这种经常性的熬夜、饮食不节制和季节更替较快的外部作用，致使女性体内的湿气、月事问题经常性地发生，加上她们对含糖奶茶的执着与依赖，使得她们的身体更不如前，各类健康问题都在逐步浮现。据养生专家的意见，茶饮对于女性来说十分重要，正如：“食罢一觉睡，起来两瓯茶”，每天喝一杯祛湿的茶饮，会很好地帮助女性消去湿气所带来的苦痛，也能够很好地帮助她们缓解月事所带来的苦痛。而红潮茶饮正是根据现代女性的普遍特征而打造的，利用药理性、健康性等特征来推出各类健康的饮品，不同于市场上含糖奶茶，是由传统的中草药进行茶饮的调制，以一种更养生的形式来进行，能够更好地帮助女性去调理、去缓解女性湿气和月事所带来的苦痛。打破口感为王，注重饮品功效和红潮作为我们新时代下的饮品，贯穿新型理念为顾客量身制定出在产品上不同风格的追求与喜爱，通过原材料枸杞子，桑椹，红糖，当归等食药双材原料，开辟随点系列的精心配制研究出不同功效的饮品。例假暖心茶、瘦身纤体醇茶是最典型的诠释，在例假中根据每种症状的不同研究出有缓解疼痛的白芍姜糖茶、缓解湿热型白带增多的冬瓜子茶、辅助治疗月经不调的当归白芍茶，这些茶中的化合物中有些是人体所必需的成分，称为营养成分是对人体有较高的营养价值，还有代代花瘦身茶可以减脂、通便，乌龙金银花茶消脂瘦身等。如表1是拟出品茶饮单。 表1 品茶饮单 （三）红潮项目主要特色 1.主题以女性月事为主题。我们的产品主要以缓解女性月经痛苦、改善女性健康状况为目的，调理不同体质的女性的生理期。我们的产品主打“健康、低糖、低脂”的口号，专门针对广大的女性，缓中止痛很多女性因体寒会出现体寒等症状，来舒缓女性月事的困扰，具有一定温补调理功效。此外红糖对产妇、做月子的女性或者是大病初愈的人可以减轻疼痛健脾养胃，对人体有极佳的疗虚进补的作用。 2.口感主打养生和口感并存。我们的产品的在养生的同时也保证了产品的口感，虽然我们采用了中药作为原材料，但我们的产品没有传统中药的苦涩之感。我们的产品不含添加剂，优选健康的原材料,采用枸杞子，桑椹，红糖，当归等食药双材原料，并将甜味剂调整木糖醇，既保证了养生的功效又使得口感方面符合大众的喜爱。

电气工程及其自动化考研专业方向的大学排名

电气工程及其自动化考研专业方向的大学排名

电力系统及其自动化（59） 排名学校名称等级 排 名 学校名称 等 级 排 名 学校名称等级 1华北电力 大学 A+ 5西南交通大学 A 9华南理工大学 A 2清华大学A+ 6天津大学 A 10山东大学 A 3西安交通 大学 A 7浙江大学 A 11哈尔滨工业大学 A 4华中科技 大学 A 8武汉大学 A B+等(18个)：四川大学、上海交通大学、广西大学、河海大学、东南大学、北京交通大学、东北电力大学、湖南大学、河北工业大学、新疆大学、沈阳工业大学、大连理工大学、长沙理工大学、西安理工大学、哈尔滨理工大学、太原理工大学、郑州大学、南京理工大学 B等(18个)：上海电力学院、昆明理工大学、大连海事大学、合肥工业大学、西华大学、西安科技大学、同济大学、贵州大学、燕山大学、哈尔滨工程大学、东北大学、广东工业大学、南昌大学、南京航空航天大学、中国矿业大学、西北工业大学、青岛大学、三峡大学 C等(12个)：名单略

高电压与绝缘技术（20） 排名学校名称 等 级 排 名 学校名称 等 级 排 名 学校名称等级 1西安交通大学A +3华北电力大学 A 2清华大学A 4重庆大学 A B+等(6个)：上海交通大学、武汉大学、华中科技大学、哈尔滨理工大学、湖南大学、浙江大学B等(6个)：天津大学、沈阳工业大学、西南交通大学、山东大学、北京交通大学、长沙理工大学C等(4个)：名单略

电力电子与电力传动（86） 排名学校名称 等 级 排 名 学校名称 等 级 排 名 学校名称等级 1清华大学A+7哈尔滨工业大学A13中国矿业大学A 2西安交通大学A+8华北电力大学A14山东大学A 3华中科技大学A+9西北工业大学A15合肥工业大学A 4浙江大学A+10上海交通大学A16天津大学A 5南京航空航天大学A11西安理工大学A17北京交通大学A 6华南理工大学A12西南交通大学A B+等(26个)：武汉大学、上海海事大学、河北工业大学、大连交通大学、武汉理工大学、江苏大学、燕山大学、东南大学、湖南大学、南京理工大学、沈阳工业大学、上海大学、东北大学、辽宁工程技术大学、河海大学、江南大学、西华大学、大连海事大学、北京航空航天大学、兰州交通大学、西安电子科技大学、湖北工业大学、同济大学、中南大学、电子科技大学、东华大学 B等(25个)：哈尔滨理工大学、大庆石油学院、中国农业大学、北方工业大学、江苏科技大学、长春工业大学、东北电力大学、辽宁工学院、郑州大学、安徽理工大学、兰州理工大学、安徽工业大学、黑龙江科技学院、西安科技大学、南昌大学、湘潭大学、石家庄铁道学院、上海理工大学、贵州大学、哈尔滨工程大学、北华大学、广东工业大学、西安工程大学、广西大学、太原理工大学