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中考生物真题试题及解析

中考生物真题试题及解析

一、选择题

1.为研究温度对某植物光合作用和呼吸作用的影响,研究小组设置6个不同温度,在密闭环境中进行实验。先持续光照12小时后,测得光照下密闭环境中二氧化碳(C02)的减少量;然后黑喑处理12小时后,测得黑暗时密闭环境中C02的增加量,实验结果如下表。下列对实验的分析,正确的是

温度设置5℃10℃15℃20℃25℃30℃

光照12小时C02的减少量(mg)122130394542

黑暗12小时C02的增加量(mg)6912182736

A.光照12小时后,25℃组植物光合作用共消耗45mgC02

B.光照12小时后,30℃组植物积累有机物最多

C.24小时后,10℃组密闭环境中C02减少30mg

D.24小时后,20℃组植物积累有机物最多

2.下列有关测量的说法,错误的是()

A.测量体温时,将体温计消毒后立即罝于腋下并夹紧,测量时间为3—5分钟

B.可以用量筒和水来测量一粒葡萄的体积

C.可以采取多次测量取平均值的方法,尽可能减少误差

D.利用方格纸可以粗略测算一片叶片的面积

3.下列是显微镜操作的几个步骤。下列有关叙述不正确的是()

A.图甲所示的是对光,操作该步骤时应将高倍镜正对通光孔

B.进行图乙所示操作时眼要注意图示部位,其目的是防止压坏标本和损坏物镜

C.三个步骤操作顺序是甲乙丙

D.图乙丙所示载物台上放置的观察材料,必须薄而透明

4.如图为豌豆杂交实验的遗传图解.下列叙述不正确的是()

A.豌豆的紫花和白花是一对相对性状

B.花的紫色对于白色是显性性状

C.子一代细胞中有来自双亲的基因

D.子一代形成子二代过程中需要人工授粉

5.某同学选取生长旺盛的盆栽斑叶植物进行探究。先将植株放在黑暗处一昼夜,然后选取一片较大的带白斑的叶片(B区是白斑区,其余部分是绿色的),进行如下处理,将E区用铝箔上下盖起来,D处主叶脉用小刀切断,再将它移至阳光下数小时。假设A、B、C、E 各区域形状大小一致,下列有关该实验的叙述错误的是

A.将该叶片取下脱色处理后,滴加碘液,不变蓝的区域有A区、B区和E区

B.探究光合作用是否需要水,应选取A区和C区形成对照

C.若设置A区和B区进行对照,目的是探究植物的光合作用是否需要叶绿体

D.若要探究光是否是光合作用不可缺少的条件,可选取C区和E区进行对照

6.对野外高大的被子植物进行分类,若需要采集标本作为分类的重要依据,采集的标本可以不包括()

A.根B.花C.果实D.种子

7.下列生物的变异现象中,不能遗传的是()

A.通过杂交选育得到高产奶牛B.肤色正常的一对夫妇生了一个患白化病的儿子

C.太空椒果型硕大、产量较高D.不同地区栽种的圆白菜叶球重量区别很大8.在2019年4月的世界乒乓球锦标赛中,中国选手的快速进攻总能引起观众们的兴奋和欢呼。下列有关描述正确的是()

A.骨骼肌收缩,推动骨完成快攻动作

B.运动系统由骨、骨连结、骨骼肌组成

C.观众兴奋和欢呼仅由肾上腺素参与完成

D.屈肘时肱二头肌舒张,肱三头肌收缩

9.西瓜果肉的红色(R)对黄色(r)为显性。若将纯种红果肉西瓜的花粉传授到纯种黄果肉西瓜的柱头上,则当年黄果肉西瓜藤上所结的果实,其果肉的基因组成和种子中胚的基因组成分别是()

A.Rr rr B.rr Rr C.RR rr D.RR Rr

10.下列有关生物与环境关系的叙述,正确的是()

A.适应某一特定环境的生物在进化上一定比较高等

B.在一定区域内,生物与环境所形成的统一整体叫做生态系统

C.引入外来物种一定能提高生态系统的自动调节能力

D.增加大气中二氧化碳排放,增强温室效应,会提高光合效率,改善生态环境

11.下列关于种子植物的描述正确

..的是()

①银杏的种子俗称“白果”②种子萌发时,首先是胚芽突破种皮

③针叶林以松、杉等植物为主④油菜缺硼时,只开花不结果

⑤棵子植物的种子没有胚

A.②③④B.②④⑤C.①③⑤D.①③④

12.如图是眼球和耳的结构示意图。有关叙述错误的是()

A.外界物体反射的光线,经过4的调节,在7上形成视觉

B.近视眼的形成是由于4过度变凸或眼球的前后径过长

C.结构9能探测头部运动的方向

D.结构10能够感受振动刺激,产生神经冲动

13.如图两条曲线分别表示某植株一昼夜内光合作用和呼吸作用强度随时间的变化情况,分析错误的是()

A.0时附近,植物仍在进行呼吸作用B.a、c点的光合作用和呼吸作用强度均相等

C.该植株一昼夜内在b点时有机物总量最多 D.12时附近,光合作用强度有所下降14.从同一植株中挑选长势相同重量相等的2片叶片,编号为①②。将①放入盛有清水的烧杯中并置于适宜光照下;将②放入人盛有清水的烧杯中并置于黑暗处。在相同的适宜温度下,向水中通入空气,6小时后取出①和②叶片,烘干称重分别得到a和b。叶片在6小时内通过光合作用制造的有机物量是

A.a B.a-b C.a+b D.a-2b

15.家族性多发性结肠息肉是一种显性遗传病。如果双亲中一个是基因组成为Ee的患者,另一个表现正常,那么他们生患病女儿的概率是()

A.25% B.50% C.75% D.100%

16.某同学扁桃体发炎,医生为其滴注消炎药治疗。下列有关分析不正确的是()

A.此时,该同学体内白细胞含量偏高

B.药物最先到达如图的④腔

C.②③之间有瓣膜,血液只能从③流向②

D.消炎药要到达扁桃体需2次流经心脏

17.下列不属于相对性状的是()

A.兔的黑毛和卷毛B.豌豆的圆粒和皱粒

C.人的单眼皮和双眼皮D.番茄的红果和黄果

18.如图为肾单位结构模式图,图中①和②代表结构,③和④代表液体,下列说法正确的是

A.水、无机盐、葡萄糖、尿素和大分子蛋白质经①过滤到②中

B.在健康人体内,肾小球末端和肾小管末端流动着的液体分别是动脉血和尿液

C.③和④都含有水、无机盐、葡萄糖和尿素

D.喝进的部分水随④排出需要经过肾静脉

19.下列现象中,体现生物与环境温度相适应的是

A.沙漠的骆驼尿液很少B.寒冷海域的海豹皮下脂肪很厚

C.荒漠的骆驼刺根很长D.山顶树木形成旗形树冠

20.花馍是人工做成的各种式样的馒头面点,“河口花馍”被列入了东营第五批市级非物质文化代表性项目。下列有关花馍制作及食用的叙述,正确的是()

A.制作花馍的面粉主要来自小麦种子子叶中储藏的营养物质

B.发面时加入的酵母菌发酵产生的二氧化碳使馒头喧软多孔

C.馒头越嚼越甜是因为唾液中含有蛋白酶

D.馒头放久了长出的绿“毛”是细菌形成的菌落

21.下列关于生殖发育的叙述,正确的是()

①马铃薯块茎繁殖属于无性生殖②水稻个体发育的起点是种子③果树嫁接成活的关键是接穗与砧木的形成层紧密结合④求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏都属于鸟类的繁殖行为⑤雌雄蛙通过抱对完成体内受精⑥人的生殖过程中,受精卵的形成和胚胎发育都在子宫内完成

A.①③⑥B.②④⑤C.②④⑥D.①③④

22.一株结满成熟水蜜桃的植株上,在下列哪组细胞的染色体上的基因组成可能不相同()

A.叶肉细胞与果肉细胞

B.果枝形成层细胞与种皮细胞

C.侧枝幼芽细胞与种子胚根细胞

D.一粒种子中的胚芽细胞与子叶细胞

23.如图中圆圈表示生物具有的特征,重合部分表示它们的共同特征,下列观点正确的是()

A.P可以表示完全变态发育

B.Q可以表示有性生殖

C.E可以表示体温不恒定

D.F可以表示体内有脊柱

24.如图是绿色植物植株、花、果实、种子的示意图,下列说法正确的是()

A.图甲中农作物根吸收的水分是通过根、茎、叶中的导管和筛管运输到植物各处的B.图甲中的①和③分别是由图丁中的②和③发育而来的

C.图丙中的①和②分别是由图乙中的④和⑥发育而来的

D.从结构层次上来说,甲、乙、丙、丁属于器官,其中的乙、丙、丁属于营养器官25.下列对多细胞生物体结构层次的相关叙述,正确的是()

A.动植物体表的组织都有保护作用,都属于保护组织

B.人体内担负着运输氧气和养料的组织属于输导组织

C.心脏作为输送血液的泵,主要是由结缔组织构成的

D.在结构层次上比较,松鼠有系统,松树不具有系统

26.下列关于血液流经人体某些部位后二氧化碳含量变化的叙述,正确的是()A.流经肺泡后,二氧化碳含量增加B.流经小肠后,二氧化碳含量减少

C.流经肾脏后,二氧化碳含量减少D.流经肝脏后,二氧化碳含量增加

27.下列对图中各曲线的分析正确的是()

A.图甲表示在透明的密闭温室里,水稻种子从萌发到长成幼苗过程中氧气含量的变化,第10﹣20天之间,氧气浓度增加是因为幼苗不进行呼吸作用

B.乙图表示光照强度、二氧化碳浓度对光合作用强度的影响。根据曲线的差异可知任何情况下二氧化碳浓度越高,光合作用强度越大

C.图丙曲线可以表示绿色植物在夏季晴天高温时蒸腾作用强度的变化情况

D.图丁是密闭蔬菜大棚内一天中某气体的含量变化曲线,可判断该气体是二氧化碳28.为生物体各项生命活动直接提供能量的物质是

A.ATP B.葡萄糖C.氨基酸D.脂肪酸

29.如图为肾单位模式图,下列说法不正确的是()

A.肾单位是肾脏结构和功能的基本单位,由②③④组成

B.血液通过③后,尿素减少,血液变成静脉血

C.④把全部葡萄糖,大部分水和部分无机盐重新吸收进入①

D.③是由入球小动脉分出的许多毛细血管相互缠绕而成的血管球,②中为原尿

30.如图反映的是某生理过程或现象,以下叙述错误的是()

A.若x表示水浴加热的温度,则曲线可以表示唾液淀粉酶的活性与温度变化的关系B.若x表示时间,曲线可以表示小麦种子在萌发长成幼苗的过程中有机物含量变化C.若y表示血糖浓度,则BC段下降的原因可能是:胰岛素调节糖类在体内的吸收、转化和利用

D.在水稻→蝗虫→青蛙组成的相对封闭的生态系统中,若大量捕杀青蛙,曲线可以表示一段时间内蝗虫数量的变化

二、综合题

31.据调查,现在初中生近视率较高,这引起了社会各界对学生用眼卫生的高度关注,请结合眼球结构示意图,回答下列问题。

(1)眼球最前端无色透明的,光线可以透过的结构是_____(填名称),此部位病变或受到损伤可以通过移植使病人重新获得光明。

(2)图中标号[4]所示的结构叫做_____,人们通常称它为“白眼球”,对眼球内部起保护作用。

(3)如果我们不注意用眼卫生,会使_____曲度过大,甚至使眼球的前后径过长,就会使物像落在_____的前方,因而看不清远处的物体,形成近视,近视眼可以通过配戴_____透镜加以娇正。

32.随着“联合国绿色经济行动伙伴计划-中国东营市绿色京基试点师范向项目”正式启动,以传统产业为基础、向绿色产业转型的东营经济结构蓬勃发展.“桑-蚕-气-鱼”新型农业模式便是一个范例(如图).

(1)桑树5-6月进入国熟期,桑葚汁液丰盈、清甜,这些汁液主要来自细胞结构中的

____.熟透的桑葚中含有大量的糖分,这些糖分由叶制造,经___________(“筛管”“导管”)运输而来.

(2)幼嫩的桑叶是蚕的优质饲料,蚕吐出的蚕丝可以织成精美的绸缎,若要提高蚕丝产量,应适当延长蚕丝发育过程中的___________期.

(3)桑树生长容易首红蜘蛛的影响,而瓢虫则是红蜘蛛的天敌,瓢虫也是鸟儿的食物之一,请写出以上描述的食物链____________________.

(4)图中桑是生产者,输入该生态系统的总能量为____________;沼气池中的甲烷杆菌是___________,对物质循环起重要作用.

(5)该模式有利于农业的可持续发展,从生态学原理看,其原因是____________.33.在学习了“孟德尔的豌豆杂交实验”后,某校生物研学小组发现番茄植株也具有易于

区分的性状,对番茄展开了探究活动。

(1)番茄的叶有缺刻叶和马铃薯叶之分,这在遗传学上被称为______。

(2)研学小组用紫茎番茄和绿茎番茄进行杂交实验,结果如下表。

①可判断出显性和隐性性状的组别有______;若控制茎颜色的基因用E、e表示,甲组选用的亲本基因组成分别是______。

②若乙组子代总数是365,根据遗传规律推测数据Ⅱ为______。

③若用甲组亲本的紫茎和丁组子代的紫茎进行杂交,子代紫茎中杂合体的概率是______。(3)太空番茄“宇番1号”是普通番茄的种子由卫星搭载后培育成的新品种,该品种个头大、产量高、风味佳、抗病性好。该育种的方法为______,可以获得新品种的原因是

______。

34.番茄的果皮颜色有红色、黄色。下表是关于番茄果皮颜色的三组遗传实验结果,请分析回答下列问题:

(1)在组合3中,亲本是红果,子代中出现黄果,这种现象在遗传学上称为_____。(2)根据组合_____可判断出_____是显性性状。

(3)若用A表示显性基因,a表示隐性基因。组合1中红果亲本的基因组成是_____。(4)组合1中红果亲本与组合3中红果亲本杂交,得到红果子代的概率是_____。35.如图的遗传图解中,双眼皮基因用“A”表示,单眼皮基因用“a”表示.如果一对夫妇,父亲的基因组成是“aa”,其性状为单眼皮;母亲的基因组成是“Aa“,其性状为双眼皮.请据图回答:

(1)图中精子①的基因组成为;卵细胞②的基因组成为.

(2)子女③的基因组成为,③的性状为(填“单眼皮”或“双眼皮”).(3)子女④的基因组成为,④的性状为(填“单眼皮”或“双眼皮”).36.合理均衡的营养和适度的体育锻炼能促进人体新陈代谢,保证身体正常的生长发育,增强机体对环境的适应能力。请分析回答:(图中数字表示结构,字母表示过程):

(1)消化系统中蛋白质开始化学性消化的器官是________________;小肠适于A过程的特殊结构有________________________。

(2)呼吸道有骨或软骨作支架,其作用是________________;过程B是通过________作用完成的。

(3)红细胞在肺部获取氧气后,随血液流动到全身各处的________将氧气释放;氧气到达骨骼肌细胞后,参与细胞内的________过程。

(4)肝脏产生的尿素进入血液后,首先到达图中心脏的[ ]________;在肾单位内,尿素会依次经过________________(用图中的数字和箭头表示)。

(5)运动过程中,人会呼吸急促,调节此过程的中枢位于________内。请在答题纸的相应位置画出血液流经下列血管时氧气含量的变化曲线________(P点是起点)。

37.斑马鱼性情温和、小巧玲珑,在水族箱内成群游动时,犹如奔驰于非洲草原的斑马群,故得斑马鱼之美称。由于易饲养、繁殖周期短、产卵量大、胚胎透明,斑马鱼已成为生命科学实验和研究的“新宠”。

(1)斑马鱼是怎样呼吸的呢?生物小组的同学用吸管吸取一些菠菜汁,慢慢地滴在鱼口前方,观察到绿色的菠菜汁从鱼的______处流出。

(2)进入鱼体和流出鱼体的水中,溶解的气体成分有什么变化?请设计实验进行验证

______。(提示:BTB是溴麝香草酚蓝酸碱指示剂,遇二氧化碳后,溶液由蓝色变成黄色。BTB短时间内对鱼没有毒害。)

(3)鱼鳍在游泳中起什么作用?将斑马鱼按图所示进行处理,把处理后的斑马鱼放入水槽中,请推测它在水中的运动状态______。

(4)图为“观察斑马鱼尾鳍内血液的流动”实验时显微镜下的视野,箭头表示血流方向。据此判断,视野内血流速度较快的是[ ]_______。

(5)斑马值体表有条纹状和豹斑状两种斑纹。下表是科研人员进行的相关实验。

级别亲代子代

Ⅰ条纹×豹斑有条纹,有豹斑

Ⅱ豹斑×豹斑全部为豹斑

Ⅲ条纹×豹斑全部为条纹

Ⅳ条纹×条纹186尾条纹,61尾豹斑

①根据表中的第______组实验结果,可推断斑马鱼花纹的______为显性性状。

②若用字母A和a表示控制斑马鱼体表花纹的基因,则组合Ⅰ中亲代条纹斑马鱼的基因组成为______。

38.为了探究番茄颜色的遗传,某实验小组对红果番茄和黄果番茄进行了如下实验:

请据表回答:

(1)在遗传学上,我们将番茄的红果和黄果称为一对______,它们由DNA上具有遗传效应的片段——______控制。

(2)选择表中组合______可以判断番茄果皮颜色的显隐性。

(3)为测定丙的基因组成(假设控制该对性状的基因用A和a表示),可选择丙与甲杂交:若子代的果皮颜色全部为______色,则丙的基因组成为______。

【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除

一、选择题

1.D

解析:D

【解析】

【分析】

【详解】

光合作用需要光照,呼吸作用有光无光均可,光照12小时后,此时植物一直进行呼吸作用释放二氧化碳,25℃组植物光照12小时二氧化碳的减少量是45mg,但是表明光合作用实际消耗二氧化碳的量大于45mg,A错误;根据表中数据可知,如果连续12小时光照,温度控制在25℃时,植物积累的有机物最多,B错误;24小时后,10℃组密闭环境中二氧化碳减少21-9=12mg,C错误;根据表中数据可知,如果连续12小时光照,在连续12小时黑暗”,则温度控制在20℃时,植物积累的有机物最多,D正确。

【点睛】

光合作用吸收二氧化碳制造有机物,呼吸作用分解有机物产生二氧化碳,因此光照下吸收二氧化碳与黑暗下释放二氧化碳的差越大,植物体内有机物积累越多。

2.A

解析:A

【解析】

【分析】

体温是指人体内部的温度,人体内部的温度不容易测量,因此一般测量体表温度,测量部位主要是直肠、口腔、腋下,最接近人体温度、最准确的是直肠处的温度。

【详解】

体温计消毒后,若马上用来测量病人的体温不一定准确,应用力向下甩至35℃以下,再将体温计置于腋下,测量时间为3至5分钟,A符合题意;对形状不规则的生物体的测量,可采用一些特殊的方法,如利用量筒和水,测量一粒葡萄的体积,B不符合题意;测量时难免有误差,可以采取多次测量取平均值等方法,尽可能地减少误差,C不符合题意,

生物科学是一门自然科学,在研究生物时,我们经常需测量生物体的面积和体积等物理量,测量生物体时,一般采用的是物理方法,如尝试用细线和刻度尺来测量叶子的周长,或者利用方格纸可以粗略测算一片叶片的面积,D不符合题意。

【点睛】

掌握科学探究的基本方法是本题解题关键。

3.A

解析:A

【解析】

【分析】

显微镜的成像特点是成倒立的像;把低倍物镜转换成高倍物镜的操作步骤是:由低倍镜转为高倍镜时,将物镜转换器按顺时针方向旋转,使高倍镜转至载物台正中位。注意勿使镜头与玻片相碰,这时只能使用细准焦螺旋,直至物像清晰为止。

【详解】

A、图甲所示的是对光,操作该步骤时应将低倍镜正对通光孔,A错误;

B、进行图乙所示操作时眼要注意图示部位,其目的是防止压坏标本和损坏物镜,B正确;

C、使用显微镜的方法步骤是首先是从镜箱中取出显微镜,安放在实验台上,略偏左的地方。并安装好目镜和物镜;对光,用低倍镜和大光圈,转动反光镜,直到看到明亮视野对光就完成,最后观察,观察镜筒时先下后上,所以正确的顺序是甲、乙、丙,C正确;

D、显微镜成像是利用光学原理,必须使可见光线穿过被观察的物体,如果不透光就不能在视野中成像。所以,“用显微镜进行观察的时候”,被观察的材料必须是“薄而透明”,这是因为光线能透过材料,D正确。

故选A。

【点睛】

显微镜的基本构造和使用方法。

4.D

解析:D

【解析】

【分析】

(1)生物体的性状是由一对基因控制的,当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来。

(2)在一对相对性状的遗传过程中,子代个体中出现了亲代没有的性状,新出现的性状一定是隐性性状,亲代的基因组成是杂合体。

【详解】

豌豆的紫花和白花是一对相对性状,A正确;花的紫色对于白色是显性性状,B正确;子一代细胞中有来自双亲的基因,C正确;子一代形成子二代过程中需要自花传粉,D错误。

【点睛】

解答此类题目的关键是理解掌握基因的显性与隐性以及会借助遗传图解分析解答此类问题。

5.C

解析:C

【解析】

B区白斑部分没有叶绿体不能进行光合作用制造淀粉,因此滴加碘液不变蓝;E区没有光照,不能进行光合作用制造淀粉,因此滴加碘液不变蓝;C区具备了光合作用的条件能进行光合作用制造淀粉,因此滴加碘液变蓝;A区没有水不能进行光合作用制造淀粉,因此滴加碘液不变蓝。“将该叶片取下,进行脱色处理后,滴加碘液”,不变蓝的区域是

A、B、E。A正确;

水由导管运输。主叶脉的D点处用小刀切断,A区没有水,C区有水,其它条件相同,因此A区和C区形成对照的变量是水。目的是探究光合作用是否需要水,B正确;

若设置B区和C区进行对照,唯一不同的变量是叶绿体,因此目的是探究植物的光合作用是否需要叶绿体。C错误;

C区和E区进行对照,变量是光,因此若要探究光是否是光合作用不可缺少的条件,可选取C区和E区进行对照,D正确。

6.A

解析:A

【解析】

试题分析:生物学家在对被子植物分类时,花、果实和种子往往作为分类的重要依据,因为花、果实和种子等生殖器官比根、茎、叶等营养器官在植物一生中出现得晚,生存的时间比较短,受环境的影响比较小,形态结构也比较稳定。故A符合题意。

【学科网考点定位】植物的扦插和嫁接

【名师点睛】本题主要考查了被子植物的分类单位和方法,关键是掌握被子植物的分类依据是花、果实和种子。

7.D

解析:D

【解析】

【分析】

子女和父母之间的性状存在相似性,表明性状可以从亲代传递给子代,这种现象称为遗传。同时,子女和父母之间以及子女个体之间的性状表现并不完全相同,这种亲子之间以及子代个体之间性状表现存在差异的现象称为变异。遗传和变异现象在生物界普遍存在;人是由受精卵发育形成的,受精卵是由精子和卵细胞受精结合形成的。在体细胞中成对的基因,位于成对的染色体上,是随着精卵细胞的结合而结合的,一个来自父本,一个来自母本。在生物个体进行生殖时,这成对的基因又会随着成对染色体的相互分离,分别进入到精子或卵细胞之中。因此,在生物的传宗接代过程中,配子(生殖细胞)是联系上下代的桥梁,是传递遗传物质的唯一媒介,基因可以随配子代代相传。基因是具有遗传效应的DNA片段,所以发生于基因层面上的变异或重组,才能遗传。

【详解】

通过杂交选育得到的高产奶牛,因为经过了父方精子和母方卵子结合形成受精卵,从而发生了基因重组,可以遗传。故A正确;肤色正常的一对夫妇生了一个患白化病的儿子,是因为父母的隐形致病基因都遗传给了儿子,导致儿子患白化病,致病基因可以遗传,故B 正确;太空椒经过太空辐射导致基因突变,使果型硕大、产量较高,可以遗产,故C正确;不同地区栽种的圆白菜叶球重量区别很大,属于表现型的差异,是因为环境因素导致的,不可以遗传,故D错误。

【点睛】

本题考查生物的变异

8.B

解析:B

【解析】

【分析】

运动系统由骨、骨连结、骨骼肌组成。骨骼肌有受刺激而收缩的特性,当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动着它所附着的骨,绕着关节活动,于是躯体就产生了运动,据此解答。

【详解】

A、骨本身是不能运动的,骨骼肌起动力作用。骨的运动要靠骨骼肌收缩的牵拉,但不能推动骨,A错误。

B、运动系统由骨、骨连结、骨骼肌组成,B正确。

C、观看比赛的观众兴奋地手舞足蹈大声呼喊加油,这时观众会兴奋起来,心跳加快、面红耳赤,这与神经系统的调节和激素肾上腺素的分泌增加有关,C错误。

D、人在伸肘时,肱三头肌收缩,肱二头肌舒张,屈肘时肱二头肌收缩,肱三头肌舒张。D 错误。

故选:B。

【点睛】

明确人体运动系统的组成及运动的实现是解题的关键。

9.B

解析:B

【解析】

【分析】

绿色开花植物经过传粉和受精过程后,子房壁发育成果皮,子房中的胚珠发育成种子,胚珠里面的受精卵发育成胚,最终雌蕊的子房发育成果实,西瓜属于果实,由子房发育而成。

【详解】

西瓜果肉的红色(R)对黄色(r)为显性,若将红果肉西瓜(RR)的花粉传授到黄果肉西瓜(rr)的柱头上,则当年黄果肉西瓜藤上所结的果实,其果肉是由子房壁发育成的,子房壁不是由受精卵发育的,因此它的基因组成和亲本一样仍然是rr,种子中胚是由受精卵发育成的,受精卵一个基因来自红果肉西瓜R,另一个基因来自黄果肉西瓜r,因此其基因组成是Rr。

【点睛】

解题的关键是知道果实和种子的形成、基因的显隐性及其与性状表现之间的关系。

10.B

解析:B

【解析】

【分析】

生物只有适应生存的环境才能生存下来,生态系统指在一定区域内,生物与环境形成的统一整体。

【详解】

A.在生物的进化过程中,适应环境的生物就生存下来,但不一定就比较高等,错误。B.在一定的区域内,生物和它生存的环境包括空气、水和温度等,二者形成一个统一的整体叫生态系统,正确。

C.大量引进外来物种,可能会威胁当地物种的生存,降低生物的种类,降低生态系统自动调节能力,错误。

D.增加大气中二氧化碳排放,大气的温室效应也随之增强,已引发全球气候变暖等一系列严重问题,不能改善生态环境,错误。

故选A。

【点睛】

掌握有关生物与环境的关系是解题的关键。

11.D

解析:D

【解析】

【分析】

种子植物包括祼子植物和被子植物,产生种子繁殖后代。针叶林是以针叶树为主要种所组成的各类森林的总称。植物的种子主要结构是胚,胚是由胚根、胚芽、胚轴和子叶组成的,胚是新植株的幼体。无机盐对植物的生长发育起着重要的作用。这些无机盐包括含氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐。

【详解】

①银杏是一种古老树种,属于裸子植物,裸子植物根、茎、叶发达,具有发达的机械组织

和输导组织,种子裸露,银杏的种子俗称“白果”,正确。②在种子萌发的过程中,种子首先吸水膨胀,呼吸作用增强,消耗种子内的营养物质,子叶或胚乳中的营养物质转运给胚根、胚芽和胚轴。胚根最先萌发,突破种皮,生长最快,发育成植物的根,错误。③针叶林是以针叶树为主要种所组成的各类森林的总称。包括常绿和落叶,耐寒、耐旱和喜温、喜湿等类型的针叶纯林和混交林。主要由云杉、冷杉、落叶松和松树等属一些耐寒树种组成。通常称为北方针叶林,也称泰加林。其中由落叶松组成的称为明亮针叶林,而以云杉、冷杉为建群树种的称为暗针叶林。针叶林是寒温带的地带性植被,是分布最靠北的森林,正确。④无机盐对植物的生长发育起着重要的作用,这些无机盐包括含氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐,其中硼是植物必需的营养元素之一,硼对受精过程的正常进行有特殊作用,所以油菜缺硼时,只开花不结果,正确。⑤裸子植物产生种子繁殖后代,种子的结构由种皮和胚组成,胚是种子的主要部分,错误。故选D。

【点睛】

解题的关键是理解植被的类型及特点,祼子植物的特征,种子的结构及萌发过程,植物的生活需要无机盐。

12.A

解析:A

【解析】

【分析】

听觉的形成过程大致是:外界的声波经过外耳道传到鼓膜,鼓膜的振动通过听小骨传到内耳。刺激了耳蜗内对声波敏感的感觉细胞,这些细胞就将声音信息通过听觉神经传给大脑的一定区域,人就产生了听觉。视觉的形成过程是:外界物体反射来的光线,经过角膜、房水,由瞳孔进入眼球内部,再经过晶状体和玻璃体的折射作用,在视网膜上能形成清晰的物象,物象刺激了视网膜上的感光细胞,这些感光细胞产生的神经冲动,沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢,就形成视觉。图中1虹膜、2瞳孔、3角膜、4晶状体、5巩膜、6脉络膜、7视网膜。8鼓膜、10耳蜗、9半规管、11咽鼓管。

【详解】

视觉的形成过程:外界物体反射的光线,经过角膜、房水,由2瞳孔进入眼球内部,经过4晶状体和玻璃体的折射作用,形成一个倒置的物像。7视网膜上的感光细胞接受物像的刺激产生神经冲动,然后通过视神经传到大脑皮层的视觉中枢,形成视觉,故A错误;如果眼球的前后径过长或4晶状体的曲度过大,远处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的物像就会落在视网膜的前方,看不清远处的物体,这样的眼叫近视,故B正确;结构9半规管能够探测头部运动的方向,对维持人体平衡也起重要作用,故C正确;10耳蜗中有听觉感受器,感受振动的刺激,产生神经冲动,故D正确。故选A。

【点睛】

解题的关键是熟悉眼球、耳的结构以及各结构的作用。

13.C

解析:C

【解析】

【分析】

(1)植物的光合作用是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物,释放氧气,同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程;呼吸作用的公式:有机物+氧→二氧化碳+水+能量,释放出大量的能量。(2)光合作用必须在光下才能进行,图中曲线光合作用只有在6~18点的白天进行;曲线呼吸作用在一天中变化不大。

【详解】

A、呼吸作用只要是活细胞时时刻刻都在进行,所以0时附近,植物仍在进行呼吸作用,A 正确。

B、据图可见:a、c点表示的光合作用强度和呼吸作用强度相等,B正确。

C、傍晚时分,由于持续了一天的光合作用,制造了大量的有机物,所以c点积累的有机物最多,C 错误。

D、12时附近,植物为了降低蒸腾作用,关闭部分气孔,所以光合作用强度也有所下降,D正确。故选C

【点睛】

解答此题的关键是知道呼吸作用与光合作用的区别和联系。

14.B

解析:B

【解析】

【分析】

光合作用的实质上是绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物(如淀粉),并且释放出氧气的过程。

【详解】

①放入盛有清水的烧杯中并置于适宜光照下,六小时后烘干称重得a,因为进行了光合作用,制造了有机物;②放入盛有清水的烧杯中并置于黑暗处,六小时后烘干得b,只进行的呼吸作用,分解有机物,设原叶片烘干称重得x,6小时内叶片通过光合作用制造的有机物量为m,6小时内通过呼吸作用分解的有机物量为n,则a=x+m-n,b=x-n,可求得m=a-b。

故选:B。

【点睛】

熟练掌握光合作用和呼吸作用的关系是解题的关键。

15.A

解析:A

【解析】

【分析】

生物体的某些性状是由一对基因控制的,当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来。通常用大写字母表示显性基因,小写字母表示隐性基因。

【详解】

家庭性多发性结肠息肉是一种显性遗传病,双亲中一个是基因组成为Ee的患病者,则表现正常(不能结肠息肉)的基因组成是ee,遗传图解如图:

从遗传图解看出,双亲中一个是基因组成为Ee的患病者,另一个表现正常。那么,他们的子女发病的可能性是50%。人类生男生女的性别比例为1:1,生男生女的几率各占50%。因此他们生一个患病女儿(Ee)的概率是50%×50%=25%。

故选A。

【点睛】

解答此类题目的关键是理解掌握基因的显性与隐性以及会借助遗传图解来分析解答此类问题。

16.B

解析:B

【解析】

【分析】

血液循环路线如图所示:

【详解】

白细胞对人体起着防御和保护的功能。如果身体的某个部位发炎,白细胞的数目就会大大增加去吞噬发炎部位的病菌,因此,扁桃体发炎,血液中的白细胞含量偏高,A正确;注射药物后,药物被毛细血管吸收,药物随血液流动的途径是:体静脉、上下腔静脉→右心房→右心室→肺动脉→…→患处,因此“注射药物后,若作跟踪调查”,可最先在心脏的

③右心房发现这种药物,药物到达患处至少经过心脏2次。B错误;D正确;②右心室和③右心房之间有房室瓣,保证血液从③右心房流向②右心室,C正确;

【点睛】

理解掌握血液循环的途径。

17.A

解析:A

【解析】

【分析】

性状是指生物体所表现出的形态结构特征、生理特性和行为方式,是生物体所有特征的总和。相对性状是指同种生物同一性状的不同表现形式。

【详解】

兔的黑毛和卷毛,是毛的颜色和形状,是两种性状,不是相对性状。如兔的黑毛与白毛是相对性状,A符合题意;豌豆的圆粒和皱粒,是同一性状的不同表现形式,是相对性状,B 不符合题意;人的双眼皮和单眼皮,是人的眼睑的性状不同,是同一性状的不同表现形式,是相对性状,C不符合题意;番茄的红果和黄果,是同一性状的不同表现形式,是相对性状,D不符合题意。

【点睛】

解答此类题目的关键是熟记同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。

18.B

解析:B

【解析】

【分析】

肾单位是肾脏的结构和功能单位,肾单位包括肾小体和肾小管。肾小体包括呈球状的肾小球和呈囊状包绕在肾小球外面的肾小囊,囊腔与肾小管相通。尿的形成要经过肾小球和肾小囊内壁的过滤作用和肾小管的重吸收作用两个连续的过程。图中①肾小球、②肾小囊,③原尿、④尿液。

【详解】

当血液流经①肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到②肾小囊形成原尿。因此大分子蛋白质不能经过滤到②中,A错误;

动脉血流经肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊形成原尿,因此肾小球末端仍为动脉血;当血液流经肾小球时,当原尿流经肾小管时,其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的尿素、一部分无机盐和水形成了尿液。因此肾小球、肾小管末端中流动的液体分别是动脉血、尿液,B正确;

当③原尿流经肾小管时,其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的尿素、一部分无机盐和水形成了尿液。因此③和④都含有水、无机盐,而④不含有葡萄糖,C错误;

喝进的部分水随尿排出可不经过肾静脉,D错误。

【点睛】

解答此类题目的关键是理解掌握肾单位的结构和尿的形成过程。

19.B

解析:B

【解析】

【分析】

【详解】

在炎热的沙漠中非常干燥,水源罕见,骆驼,尿液非常少,而且一般不出汗,(当体温升高到46℃时才会出汗),可以减少体内水分的消耗,是对干旱少水环境的一种适应,故A 不符合题意;海豹生活在极其寒冷的南极地区,胸部具有厚厚的皮下脂肪可以起到保温作用,是对寒冷环境的一种适应,故B符合题意;在沙漠地区,极度缺水,骆驼刺地下的根比地上部分长很多,是为了减少水分的散失,是对干旱环境的一种适应,故C不符合题意;山顶树木形成旗形树冠.这说明风向影响了树的形态,属于对单向风的适应,故D不符合题意。

20.B

解析:B

【解析】

【分析】

小麦种子的结构由种皮、胚和胚乳组成,胚由胚根、胚芽、胚轴和子叶组成。淀粉开始在口腔内唾液淀粉酶的作用下分解为麦芽糖,麦芽糖在小肠内消化液的作用下分解为葡萄糖。制馒头和面包要用到酵母菌,发酵技术在食品的制造中的应用十分广泛。真菌的菌落一般较大,如“毛状”,可见物质的发霉长毛,应该是由霉菌等多细胞真菌引起的。

【详解】

A.小麦种子的结构由种皮、胚乳和胚组成,营养物质主要储存在胚乳中,所以制作花馍的面粉主要来自小麦种子胚乳中储藏的营养物质,故A错误。

B.做馒头时要用到酵母菌,酵母菌经过发酵可以分解面粉中的葡萄糖,产生二氧化碳,二氧化碳是气体,遇热膨胀而形成小孔,使得馒头或面包暄软多孔,故B正确。

C.淀粉开始在口腔内唾液淀粉酶的作用下分解为麦芽糖,麦芽糖在小肠内消化液的作用下分解为葡萄糖,所以馒头越嚼越甜是因为唾液中含有唾液淀粉酶,将淀粉分解为麦芽糖所致,故C错误。

D.微生物的生活需要适宜的温度、水分和营养物质。馒头有一定的水分和营养物质等,适合微生物的生长,时间久了,就会“长毛”发霉,“毛”是霉菌菌落,故D错误。

故选B。

【点睛】

解题的关键是理解微生物的生活需要营养物质,真菌与人类的关系,种子的结构和功能,食物的消化过程。

21.D

解析:D

【解析】

【分析】

2020年中考生物试卷分析

2020年中考生物试卷分析 一、试题分析 1、题型结构 本次生物试卷,满分30分,考试时间共30分钟。考查内容是人教版七、八年级上下册课本,题型及分值如下: (一)选择题15小题、15分 (二)非选择题4个大题、15分 选择题考查类型包括实验操作题,概念理解题,读图题等类型,考查内容包括实验操作(3、4题),植物的分类(7题),植物的发育(2题),生物体的结构层次(1题),生命活动的调节(6题),生殖和发育(13题),动物的类群(14题),健康的生活(5题),生物技术(11题),微生物的结构特点(10题),生命的起源和进化(15题),动物的运动(9题),生物多样性(8题),概念理解(12题)等。 非选择题考察内容包括生态系统的组成、植物的三大作用(16题),遗传与变异(18题),人体的系统(17题)等内容,读表格,曲线,图形等形式。 试卷知识点重点突出,与往年中考题型相似,考察了学生对生物学基本概念的准确理解,识图能力,综合分析能力。 2、难易程度 本试题考查知识的覆盖面较广,注重基础知识与实际生活、生物技术的联系,面向全体学生,试题依据新教材、新课标对全体学生的基本要求,注重考查学生的知识和技能相结合的能力,大部分的试题学生通过平常生物课学习并结合分析

能够解答,本试卷同时兼顾能力的考查,考查学生了分析问题、解决问题的能力。 二、教学反思及改进措施 本次考试优生基本正常发挥,但也有读题目不仔细丢分现象,例如将选正确的看成选错误的,关于优生,教师应该在提高其综合水平的同时培训答题技巧;中等生有所进步,还有提高的空间;差生成绩相比期末考试较稳定,教师还应该主抓基础知识的理解记忆。针对他们的答题情况我总结出以下三点:1、对知识点的理解不够透彻;对基础重点知识的掌握精确程度不够;2、学生的考试应变能力不好,审题不仔细;3、不能自主分析归纳重难点,需要教师及时点播提高。 通过分析本次考试的得失,在今后的工作中我们会做好以下几点: 1.努力提高课堂教学效率,争取在有限的时间内提高学生的整体水平。 2、把握新课标要求学生掌握的十大主题相关知识点,做到重点难点突出。 3、应加强中考题型练习,精选精讲。 4、对于大部分学生,应督促学生对基础知识的复习以巩固知识点。 5、及时关注差生,端正学习态度,转化思想,力求人人有进步。

2018福建中考生物试题和答案及解析[版]

2018年福建省中考生物试卷 第Ⅰ卷 本卷共25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.西瓜中甜味物质主要储存在细胞的() A.液泡 B.线粒体 C.叶绿体D.细胞核 2.从生物体的结构层次来看,树叶属于() A.细胞 B.组织 C.器官 D.植物体 3.泌尿系统中形成尿液的器官是() A.肾脏 B.输尿管C.膀胱D.尿道 4.酿制葡萄酒时,能把葡萄糖分解成酒精的是() A.青霉 B.根瘤菌 C.酵母菌 D.醋酸菌 5.菜豆种子的营养物质主要贮存在() A.子叶 B.胚乳 C.胚芽 D.种皮 6.长期不吃水果和蔬菜,导致牙龈出血,可能是因为体内缺乏()A.维生素A B.维生素B C.维生素C D.维生素D 7.桫椤是国家一级保护植物,有根、茎、叶,没有种子。桫椤属于()A.苔藓植物 B.蕨类植物C.裸子植物 D.被子植物 8.阅读药品说明书相关内容,可判断该药() A.是外用药 B.是感冒药 C.在有效期内 D.一次服3片 9.胰岛素分泌不足,可能导致的疾病是() A.侏儒症B.糖尿病C.艾滋病D.夜盲症 10.暴雨过后菜地积水,导致菜苗烂根,主要原因是土壤中() A.温度过低B.养分流失 C.光照不足 D.氧气不足 11.如图是用显微镜观察口腔上皮细胞临时装片看到的视野,导致 这一结果的操作可能是()

A.涂抹不均B.盖盖玻片不当 C.染色不均 D.放大倍数过大 12.下列属于预防近视的做法是() A.课间远眺几分钟B.强光下看书 C.在公交车上看书D.躺着看手机13.“双飞燕子几时回,夹岸桃花蘸水开”,与诗中动物不相符的描述是()A.前肢为翼B.骨骼轻便 C.体表覆羽 D.变温动物 14.下列动物的个体发育过程,属于不完全变态发育的是()A.蝗虫B.家蚕 C.青蛙D.家鸽 15.香菇是一种食用真菌,下列属于香菇特征的是() A.无细胞核B.有叶绿体 C.孢子生殖 D.单细胞 16.研究发现某工业区附近海域的海蛇蛇皮中砷含量增高,这一结果说明()A.生物影响环境B.环境影响生物C.生物适应环境 D.环境适应生物17.下列处于同一分类等级中的生物,亲缘关系最近的是()A.牛科B.偶蹄目C.哺乳纲D.脊索动物门 18.关节中,具有减少骨与骨之间摩擦功能的滑液存在于()A.关节头 B.关节窝C.关节囊D.关节腔 19.如图是用天竺葵验证光合作用的相关实验步骤图,下列叙述正确的是()A.a步骤在黑暗中耗尽叶片中的二氧化碳 B.b步骤用黑纸从上下两面遮住叶片同一部分 C.d步骤用碘液染色,叶片遮光部分将变蓝色 D.该实验可以验证叶绿体是光合作用的场所 20.耳结构中听小骨的作用是() A.收集声波B.传导振动 C.感受刺激 D.产生听觉 21.下列有关染色体、蛋白质、DNA、基因关系的示意图,正确的是()A. B. C. D.

2015-2016年初中生物会考试题及答案

2015-2016初中生物会考模拟试题 一、选择题(每小题2分,共40分) 1、以下生物体的结构最简单的是() A、细菌 B、植物 C、动物 D、肝炎病毒 2、能将细胞中的有机物分解并释放出能量的结构是() A、细胞膜 B、细胞核 C、线粒体 D、叶绿体 3、面对毒品我们不应有的态度是() A、坚决拒绝,决不沾染 B、举报你身边有吸毒行为的人 C、有新鲜感,好奇地试一试 D、积极参加反吸毒的宣传活动 4、有些现存的动物仍与它们在一百万年以前生存的形式几乎相同,这一现象最好用什么来解释?() A、这些动物一直发生着变异 B、这些动物的生活环境变化不大 C、这些动物用有性生殖来繁殖 D、这些动物又演化成简单的生物 5、当你在家中自行用药时,为了安全,必须考虑什么?() ①该药生产企业与日期、有效期、批准文号 ②该药是不是广告推荐的药品 ③该药的功能用量、不良反应、禁忌症等 ④该药是处方药还是非处方药 A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①③④ 6、染色体和基因的正确关系是() A、很多基因排列在染色体上 B、很多染色体排列在基因上 C、基因是染色体的另一种叫法 D、染色体在细胞核时叫基因 7、小明假期在农村老家的岩石上发现了许多斑点,这些斑点有大有小,就象是岩石的花纹一样,他不能确定这些斑点是什么,是不是生物?你能想办法帮他判断吗?() A、不是生物,因为它们不能动 B、是生物,因为它们能生长和繁殖 C、不是生物,因为刮下来就象是泥土 D、是生物,因为岩石是不会长出东西来的 8、下列哪一项不是提高植物光合作用,增加作物产量的措施?() A.增加光照时间,利用相关照明设施 B.增加农田中二氧化碳的含量,向农田输送二氧化碳 C.合理灌溉,保证植物生长所需的水分 D.尽力密植,让植物充分利用太阳光 9、过去航海的水手容易得坏血病,是因为在长期的航海过程中不

广东省2018中考生物真题试题与解析

广东省2018年中考生物真题试题 1. 下列示意图能表示动物细胞的是( ) A. A B. B C. C D. D 【答案】B 【解析】动植物细胞都有细胞质、细胞膜、细胞核;动物细胞没有细胞壁、叶绿体、液泡。 A图细胞中没有成形的细胞核,故为细菌细胞; B图没有细胞壁,故为动物细胞; C图有细胞壁、液泡和叶绿体,故为植物细胞; D图细胞有细胞壁、液泡,但没有叶绿体,并可以进行出芽生殖,故为酵母菌。 2. 人体的血液和骨组织属于 A. 神经组织 B. 肌肉组织 C. 上皮组织 D. 结缔组织 【答案】D 【解析】神经组织主要有神经细胞构成,能够产生和传导兴奋。A错误; 肌肉组织主要由肌细胞构成,具有收缩、舒张功能。如心肌、平滑肌、骨骼肌等。B错误; 上皮组织具有保护、分泌等功能,如皮肤的上皮,腺上皮,消化道壁的内表面以及呼吸道粘膜等。C错误; 结缔组织的种类很多,如骨组织、血液、肌腱、韧带、淋巴、皮下脂肪等,具有连接、支持、保护、营养的作用。D正确。 3. 检测发现:蒲草细胞内某种有毒物质的浓度远远低于其周围污水中该物质的浓度。发挥作用的主要结构是 A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞质 D. 细胞核 【答案】B 【解析】细胞膜将细胞内部与外部的环境分隔开来,使细胞拥有一个比较稳定的内部环境。能够让细胞生活需要的物质进入细胞,而把有些物质挡在细胞外面,同时,还能把细胞内产生的废物排到细胞外。细胞壁起保护和支持细胞的作用,细胞质的流动加速了细胞与外界之间的物质交换,细胞核控制着生物的发育和遗传。故选B。 4. 使用显微镜时,可参照题4图快速判断“污物”的位置,图中①②分别 为

2017年沈阳中考生物试卷及解析

2017年中考生物试题 一、选择题(本题有15小题,每小题4分,共60分,每小题只有一个选项是正确的,不选、多选、错选均不给分) 1.古希腊著名学者亚里士多德曾对动物进行分类,下列是他分类的部分动物类型及其主要特征,其中相当于现代动物类中爬行类的是() 选项类型主要特征 A 胎生四肢动物有毛 B 卵生四肢动物皮上有鳞 C 卵生二肢动物有羽毛,能飞 D 卵生无肢动物有鳞,水栖,用鳃呼吸 A.A B.B C.C D.D 2.2016年3月,一场以人工智能AlphaGO获胜的围棋人机大战引人瞩目,与AlphaGO 对弈的棋手分析棋局并作出判断的神经结构属于反射弧中的() A.感受器 B.神经中枢 C.传出神经 D.效应器 3.某同学制作了如图所示的装置(图中固定装置省略),并将该装置放在阳光直射处,10分钟后观察到U形管右侧的液面明显下降,产生这一现象的主要原因是() A.植物进行了光合作用 B.植物进行了蒸腾作用 C.植物进行了呼吸作用 D.植物吸收了无机盐 4.白尾黄鼠是沙漠地区的一种哺乳动物,它在高温环境下体温的昼夜变化如图所示,下列叙述错误的是() A.该动物体温在一定范围内波动 B.该动物在6时左右体温达到最低值 C.该动物在6时至9时产热量与散热量相等 D.该动物体温的昼夜变化是对沙漠环境的适应 二、填空题(本题有8小题,每空2分,共40分) 5.疟疾是一种血液传染病,疟疾的相关研究者中已有多人获得诺贝尔奖. (1)法国科学家拉韦朗从病人体内找到了疟疾的病原体﹣疟原虫,获得1907年的诺贝尔奖,疟原虫寄生在人体红细胞中,破坏红细胞结构,影响血液对的运输.

(2)瑞士化学家米勒发明了化学物质DDT,获得1948年的诺贝尔奖,用DDT杀灭蚊子,在当时有效控制了疟疾的流行,从预防传染病流行的措施分析,用DDT灭杀蚊子属于. 6.近年来,一种号称由几十种水果发酵而成的“酵素”成为人们热购的产品. (1)“酵素”是部分国家和地区对酶的称呼,酶在生物体内起作用. (2)某商家宣称:分解脂肪的酶素(酶)能阻止人体对脂肪的吸收,食用这种酵素可以达到减肥效果,有同学认为这种说法是不科学的,因为该酶素属于蛋白质,与其它蛋白质一样,食用后在小肠内会被消化成而被人体吸收,所以无法达到减肥效果. 7.克拉霉素是一种常用的抗生素,可用于治疗某些病菌引起的扁桃体炎、支气管炎等疾病. (1)由某些病菌引起皮肤伤口感染也可以用克拉霉素治疗,皮肤是人体抵抗病原体侵入的第一道防线,具有免疫的作用.(选填“特异性”或“非特异性”) (2)当前,滥用抗生素现象比较严重,危害了人们的健康,下列几位同学关于使用抗生素的一些观点,其中合理的有.(可多选) A.某次咳嗽时,服用一种抗生素后很快痊愈;如果以后再咳嗽,坚持用这种抗生素 B.咳嗽的致病原因有多种,不是所有的咳嗽都须使用抗生素进行治疗 C.为了避免浪费,咳嗽时应先服用以前用剩的抗生素,若无效再寻医就诊 D.抗生素的治疗效果与用药量有关,为了早日痊愈,应尽量增加用药量 E.使某种抗生素的治疗效果较好,也不应长期使用,因为这样易使病菌产生耐药性,从而影响自身健康. 三、实验探究题(本题有4小题,第27(2)题6分,其余每空3分,共36分) 8.小明发现某社区工作人员向池塘内喷洒某杀蚊液一段时间后,池塘内部分水生动物出现死亡现象.查阅资料发现.该杀蚊液对水生动物具有一定的毒性.已知水草A和水草B对该杀蚊液有一定的降解作用.从而降低毒性,为了比较单独投放一种水草和混合投放两种水草对该杀蚊液的降解效果,小明欲利用若干玻璃鱼缸、池水、杀蚊液金鱼、水草A和B等进行实验.老师建议实验用量的搭配比例为:5升池水:200克水草:5条金鱼,每5升池水中杀蚊液加入量为10毫升. (1)从生态系统组成成分的角度分析,选择池水而不是蒸馏水进行实验,是因为水池中含有,更有利于鱼缸中生物的生存. (2)请结合老师的建议,写出该实验的步骤:.

北京市2018中考生物试题及答案解析

2018年北京市高级中等学校招生考试 生物试卷 第一部分选择题 1. 大熊猫结构和功能的基本单位是 A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统 【答案】A 【解析】除病毒外,生物体都是由细胞构成的,细胞是生物体结构和功能的基本单位。细胞是生命活动的基本单位。所以大熊猫结构和功能的基本单位是细胞。 2. 下列关于草履虫的叙述,不正确的是 A. 生活在水中 B. 由一个细胞构成 C. 不需要从外界获取营养物质 D. 能独立完成各项生命活动 【答案】C 【解析】草履虫是单细胞生物,生活在水中,由一个细胞构成,能独立完成各项生命活动,生活需要从外界获取营养物质。 3. 在观察菜豆植株的不同结构时,选取实验材料不正确的是 A. 观察气孔一一叶表皮 B. 观察子房——雄蕊 C. 观察根毛——根尖 D. 观察子叶——种子 【答案】B 【解析】气孔位于叶的表皮,A正确;子房是雌蕊的组成部分,不是雄蕊的,B错误;根毛位于成熟区,成熟区是根尖的一部分,C正确;子叶是种子种的一部分,D正确。 4. 关于“观察人口腔上皮细胞”实验的叙述,不正确的是 A. 在载玻片中央滴加生理盐水 B. 碘液染色有利于观察 C. 应先用低倍镜进行观察 D. 能观察到细胞壁 【答案】D 【解析】口腔上皮细胞是动物细胞,滴加和人体细胞液浓度相同的生理盐水,目的是维持细胞的原有形状,

便于观察,A正确;观察和制作口腔上皮细胞临时装片,为了观察的更清楚,应该用稀碘液染色,B正确;用低倍镜进行观察口腔上皮细胞,C正确;口腔上皮细胞是动物细胞,基本结构包括细胞膜、细胞质和细胞核,没有细胞壁,D错误。 5. 人的个体发育起点是 A. 精子 B. 卵细胞 C. 受精卵 D. 婴儿 【答案】C 【解析】人体的生长发育是从受精卵形成胚胎并且长成为性成熟个体的过程。人体的发育包括两个过程,一是从受精卵发育到成熟的胎儿的胚胎发育阶段;二是从婴儿出生发育到个体成熟的胚后发育阶段。精子和卵细胞不能进行细胞分裂、分化、发育等生命活动。只有精子与卵细胞结合形成受精卵时,才是人体发育的起点。 6. 球迷观赛时,看到精彩瞬间会激动得欢呼雀跃。对球迷这种反应的分析不正确的是 A. 这种反应过程属于反射 B. 这种反应过程不需要大脑皮层参与 C. 眼和耳是感受刺激的主要器官 D. 骨骼肌是产生动作的效应器 【答案】B 【解析】球迷观赛时看到精彩瞬间,会激动得欢呼雀跃。球迷这种反应属于条件反射,这种反应过程需要大脑皮层参与,眼和耳是感受刺激的主要器官,骨骼肌是产生动作的效应器。 7. 排球运动员在比赛中需完成手腕屈和伸等动作,关于这些动作的分析不正确的是 A. 在神经系统调节下完成 B. 由一块骨骼肌收缩完成 C. 由骨骼肌牵引骨绕关节活动完成

初中生物中考题集锦

初中生物中考题集锦简答题 1 (一)新陈代谢(消化、呼吸、循环、泌尿) 1.(图7为人体内部分生理过程示意图,其中A、B、C表示物质,①、②表示过程。请回答: (1)食物所含的六类营养成分中, 不经过过程①直接进行过程②的有 机物是。 (2)若发现某血管只允许甲细胞单 行通过,该血管在结构上适于物质交换的特点是。 (3)肺泡内气体交换后,血液发生的变化是。B进入乙细胞后的作用是。 (4)除A外,人体新陈代谢还产生许多其他废物,它们随血液流经肾单位时, 经过和两个重要的生理过程形成尿液。 (5)如果C为葡萄糖,某人空腹时的血糖浓度经常高于正常范围,最可能的原因是他体内的分泌不足。 (6)人体各项生命活动能够统一协调进行,有赖于的调节作用。 2、右图中曲线表示人体血管中二氧化碳和氧气含量的变化,图中的J为肺静脉,请据图回答: (1)曲线a表示的是在血液中含量的变化。 (2)曲线b在I段迅速降低是由于。 (3)H和l所代表的血管分别 是、。 (4)在对心脏进行灌流实验中,如果将水从血管j灌入,水一定会从( )流出 A.主动脉 B.肺动脉 C.肺静脉 D.上下腔静脉 3.右图为维持人体生命活动的器官和系统示意图。请据图回答: (1)下列物质中不能通过①过程进入循环系统的是( ), A.氨基酸 B.无机盐 C.水 D.麦芽糖 (2)图中②过程是通过完成的。图中的D器官是人体的。 (3)在E系统中,形成尿液的结构和功能的基本单位是。

(4)某人尿检时,发现有较多的葡萄糖,且患者的典型表现是多尿、多饮、多食、消瘦等,则患者的主要病因是,通常采用的方法来治疗。 4、下图表示人体内部分生理活动的过程,请据图回答: (1)若①是小肠内壁,则B过程示。 (2)若①是肾小囊壁,则A过程示,②与③中液体相比,其区别是。 (3)若①是肾小管壁,则在B过程中全部进入毛细血管中。 (4)若④是脑细胞,则C→D过程中发生了气体交换,血液中的明显增多,该物质随血液循环最先到达心脏的腔是。 (5)健康人进食一小时后,血液中血糖浓度最高,此时体内的分泌量增加,调节血糖浓度维持在正常水平上。 5、下图中,A——E示意人体的不同结构层次,请据图分析回答下列问题。 (1)整个人体都是由A细胞发育而成的,A细胞是。 (2)A细胞通过形成B,在此过程中复制后形成形态、数量完全相同的两等份,分别进入两个新细胞。 (3)B通过形成C。在此过程中,细胞的形态,结构和功能产生了差异。 (4)在上图的结构层次当中,人体具有而植物没有的是[ ] 。 (5)系统是能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定次序的组合。图中所示的系统具有的生理功能是和。 7、图中为淀粉消化后的终产物a进入血液,及其进行代谢活动的过程示意图。其中a、b、c、 d、e、f分别代表人体内的物质。请据图分析回答:

2018中考生物试题汇编人体的激素调节

人体的激素调节 一、选择题 1.(苏州)39.用体重相近、发育正常且程度相似的甲、乙、丙3组雄性小狗进行内分泌腺切除实验,以研究内分泌腺体与分泌激素间的关系。甲不做任何处理,乙、丙分别切除某种内分泌腺。几个月后,分别测定其血液中的激素含量,得到数据如下表所示(单位:微克/100 mL 下列有关叙述中,不.正确的是 A.甲狗在实验中起对照作用 B.乙狗切除的是甲状腺 C.丙狗切除的是(脑)垂体 D.手术一段时间后,乙狗发育正常,丙狗生长停滞 答案:D 2.(临沂)27.下列有关人体激素调节的叙述中,正确的是 A.如果幼年时期生长激素分泌不足会患呆小症 B.如果幼年时期甲状腺激素分泌不足会患侏儒症 C. 如果成年人甲状腺激素分泌过多会患巨人症 D.食用加碘食盐,可有效预防地方性甲状腺肿、 答案:D 3.(南通)14.国家在缺碘地区推广加碘食盐,这是为了预防 A.糖尿病 B.贫血C.大脖子病 D.佝偻病 答案;C 4.(南安)9.下列四组疾病中,因缺乏激素而引起的一组是 A.高血压和地方性甲状腺肿B.肢端肥大症和坏血症 C.侏儒症和糖尿病D.白化病和色盲症 答案:C 5.(南安)18.右图是某人在饭前、饭后血糖含量变化曲线。引起图中c~d段血糖浓度快速下降的激素是 A.胰岛素B.甲状腺激素 C.雌性激素D.雄性激素 答案:A 6.(孝感) 7.下列各组疾病中,全部与激素分泌异常有关的一组是() A.呆小症、侏儒症 B.夜盲症、白化病 C.脚廯、糖尿病 D.冠心病、佝偻病 答案:A 二、实验探究题 1.(菏泽)23.(8分)将20只生长发育状态相似的蝌蚪,平均分成A、B两组.A组饲喂少

初中生物试卷分析报告【精品范文】

初中生物试卷分析报告 初中生物试卷分析报告 一、对试卷的总体评价 今年初中生物学科期末考试试题很好地体现了“三个有利于”的命题指导思想,依据《中学课程标准》,注重从知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个层面上考查学生的生物基础知识和基本技能。试题设计注重理论联系实际和学生能力的考查,注重对学生所学知识在生活实践中应用方面的考查。试题的导向有利于教师在平时的教学中实施素质教育,培养学生的创新精神和实践能力,培养学生的科学态度和社会责任感,有利于减轻学生过重的课业负担,有利于生物新课程的实施。以五四制初一、六三制七年级期末生物试卷进行以下分析: (一)注重基础,强调能力训练 试卷考查的知识点多,覆盖面广。课本中的一些基本概念、基本原理,如生命现象、生物体的基本结构、生理变化、生物进化、实验探究以及联系实际的生活常识等知识,在试题中均有所体现。

少。试卷在注重考查生物基础知识的同时,更加重视考查学生对知识的归纳、总结。从全卷来看,仅仅考查一个知识点的试题比较少见,大多涉及到同一知识块中的若干知识点或几个知识块中的若干知识点。有些试题已有相当的综合度,如题28、32、33、34,要求学生在学习生物学知识时,要注意前后内容的融会贯通,学会组合多个知识点来回答问题的迁移、重组能力。 (二)关注社会,突出生物学知识的应用性 全卷与生产、生活、社会、新科技有关的试题有1、5、7、13、17、18,21、28、32、33、34共11题40分,占40.4%。试题以学生学习、生活、社会、环境和科学发展和实际为出发点,精心设计符合学生知识和技能水平的试题背景,如“嫁接技术的应用、小白鼠的生存条件实验、森林的作用等,在考察学生发现问题和解决问题能力的同时,也触及学生的人文情感和价值取向,体现了生物源于生活、源于社会,又服务于生活、服务于社会的时代主题。这些试题很好地向学生传达了这样一个信息:处处留心皆学问。在今后的学习生活中要经常注意社会实际问题,常用生物学视角观察问题,感悟到生物学与人类生活密不可分,生物就在我的身边,我们是生物大家族中的一员,从而激发学生学好生物学的兴趣,增强学生运用生物学知识的能力,也能提高学生作为现代公民的文化素质,同时对中学生物学教学改革有积极的

中考卷生物试题解析版 (2)

生物中考试卷 第Ⅰ卷(选择题共50分) 说明:本卷共4页,共25道题,每题2分,共50分。每题只有一个最佳答案。选出正确答案后,用2B铅笔将答题卡上相应的字母代号(A、B、C、D)涂黑,如需改动,须先用橡皮擦干净,再改涂其他答案。1.用显微镜观察标本时,若要断定视野中的一个黑点是在物镜上,需要移动或转动显微镜的结构是 A.①③ B.①② C.③④ D.②③ 答案:A 显微镜相关内容 2.下列对教材中“探究草履虫对刺激的反应”实验的相关说法,错误的是 A.实验主要运用的科学探究方法是实验法 B.实验目的是说明细胞是生命活动的基本单位 C.该实验能够说明草履虫具有应激性 D.将实验动物换成“水蚤”,一样能达到实验目的 答案: D 草履虫实验相关内容 3.下列关于细胞结构与功能的叙述,正确的是

A.人的口腔上皮细胞和乳酸菌都没有①⑤结构 B.昌乐西瓜的甜味物质主要存在于⑥结构中 C.伞藻嫁接实验说明了④是遗传的控制中心 D.韭菜的上皮细胞和保卫细胞都没有③结构 答案: C 动植物细胞结构区别 4.下列有关动物形态结构的叙述,正确的是 A.节肢动物的身体分为头、胸、腹三部分,有外骨骼 B.猪肉涤虫身体背腹扁平,两侧对称,有口无肛门 C.家鸽的心脏和肺位于胸腔内,胃、肠等位于腹腔内 D.软体动物体表有坚硬的外壳,有蜕皮现象 答案: B 各类动物特征 5.植物分类时,将银杏和迎客松分为一类,将满江红和桫椤分成另一类,这样划分的分类等级单位是 A.属 B.科 C.门 D.界 答案: C 植物分类依据 6.在研究池塘植物类群是,有的同学认为黑藻属于藻类植物,但科学探究小组的同学们肯定的判定黑藻属于被子植物,他们最有力的证据是 A.黑藻有根、茎、叶的分化 B.黑藻有种子 C.黑藻有果实 D.黑藻有发达的输导组织 答案:C 被子植物主要特征 7.下图是同一温度下,绿色植物光照强度和二氧化碳吸收量的关系曲线,下列相关叙述正确的是

2014年初中生物中考模拟试题及答案

2013年初中中考模拟生物试题考试 一、选择题:本大题包括25小题,每小题2分,共50分。每小题只有一个选项符合题意。 1.“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”此诗句中影响生物的环境因素主要是 A. 光 B. 温度 C. 水 D. 空气 2.在人的消化系统中,消化食物和吸收营养物质的主要器官是 A. 胃 B. 大肠 C. 小肠 D. 口腔 3.在鉴定食物营养成分时,向馒头屑上滴加碘酒,馒头屑变成蓝色。该实验结果说明馒头中含有 A. 淀粉 B. 水 C. 无机盐 D. 蛋白质 4.植物根吸收水分和无机盐的主要部位是 A. 根冠 B. 分生区 C. 伸长区 D. 成熟区 5.某学生在探究“外界溶液浓度对植物吸水的影响”时,将新鲜 萝卜切条后放置于浓盐水中,如图所示。一段时间后,萝卜条 长度将 A. 变长 B. 变短 C. 不变 D. 先变长后变短 6.贮存水果时,适当降低温度、减少氧气含量,会延长贮存时间。 这是因为该措施能 A. 抑制呼吸作用 B. 促进光合作用 C. 抑制蒸腾作用 D. 促进物质转换 7.人体结构和功能的基本单位是 A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统 8. 下列不具有膈的动物是 A. 鱼 B. 羊 C. 牛 D. 猪 9. 下列实验装置中,能迅速、安全地使叶片的颜色退去的是 A. B. C. D. 10. 在下列分类单位中,所包含的共同特征最多的是 A. 门 B. 纲 C. 科 D. 种 11. 以蚕豆叶为材料观察气孔时,最好撕取蚕豆叶的 A. 上表皮 B. 下表皮 C. 叶脉处的表皮 D. 叶柄处的表皮 12. 当人体表受伤出血时,具有止血和凝血作用的主要是 A. 血清 B. 白细胞 C. 红细胞 D. 血小板 13. 正常情况下,血浆、原尿和尿液中都能检测到的物质是 A. 尿素 B. 葡萄糖 C. 大分子蛋白质 D. 血细胞 14. 竹节虫的形态和体色酷似竹枝,伪装的本领十分高超。这种行为属于 A. 觅食行为 B. 防御行为 C. 繁殖行为 D. 社群行为 15. 下列女性生殖器官中,能形成卵细胞并分泌雌性激素的是 A. 卵巢 B. 子宫 C. 输卵管 D. 阴道 16. 绿色开花植物的一个花粉粒中两个精子分别于卵细胞和极核相结合,这种现象称为 A. 开花 B. 双受精 C. 传粉 D. 结果 17. 蚕豆种子中,可以发育成新植物体的结构是 A. 种皮 B. 胚 C. 胚乳 D. 子叶 18. 一般来说,生态系统中生物的种类和数量越多,食物链和食物网越复杂,生态系统的调节能力就越强。 下表为某科研人员对A~D四个生态系统中生物种类和数量的调查统计结果,据此推断,调节能力最强的 障碍、生殖器官发育不全,在临床上称为呆小症。这是由于该病人 幼年时期 A. 胰岛素分泌不足 B. 甲状腺激素分泌不足 C. 性激素分泌不足 D. 生长激素分泌过多 20. 生物的遗传物质主要是 A. 蛋白质 B. DNA C. 糖类 D. 脂肪 21. 下列属于不遗传的变异是 A. 有耳垂的夫妇生下的孩子没有耳垂 B. 正常的夫妇生下白化病的孩子 C. 长期从事户外工作的人皮肤黝黑 D. 一对双胞胎,哥哥是双眼皮,弟弟是单眼皮 22. 森林中,蛾的体色有棕色、灰色、白色等。由于某种原因,树干被染成灰白色,长期自然选择使得该 森林中不同颜色的蛾数量发生变化。下列选项最能表示这一变化结果的是 A. B. C. D. 23. 下列预防传染病的措施中,属于切断传播途径的是 A. 隔离传染病患者 B. 实行计划免疫 C. 生吃瓜果要洗净 D. 发现传染病患者早报告 24. 生物多样性不包括 A. 物种多样性 B. 环境多样性 C. 遗传多样性 D. 生态系统多样性 25. 某生物兴趣小组以大豆为实验材料,在18℃和25℃条件下,测定大豆种子萌发数。经连续统计,结果如下图。根据结 果可得出的结论是

2018年中考生物试题(含答案)

2018年中考生物试题(含答案) 3.我国法律规定严禁种植能提取毒品的植物。下列属于此类植物的是()A.大麻 B.天麻 C.蓖麻 D.亚麻 4.下列广告语中,有明显科学性错误的是() A.本化肥含磷元素,可以促进幼苗的生长发育 B.本洗衣粉含能高效分解油污的蛋白酶,洗涤效果佳 C.本酸奶含乳酸菌,适量饮用有益于人体健康 D.本药品含抗生素,可以治疗细菌性感冒 6.在无菌条件下将铁皮石斛植株的组织放在含有全面营养成分的培养基上培养,培育出许多与原来的铁皮石斛基本相同的新个体。上述培育技术() A.属转基因技术,能大幅度改良后代的性状 B.优点是后代能保持亲本的优良性状,且繁殖速度快 C.与克隆技术相比,二者产生后代的生殖方式完全不同 D.属组织培养技术,能使后代获得比亲本更优良的性状 7.接种疫苗可以预防疾病的主要原因是疫苗可以促使人体() A.T 淋巴细胞增殖和分化,从而产生大量特定抗体消灭病原体 B. 接受大量抗体或淋巴因子,立即获得针对特定传染病的免疫力 C. 在健康状况下获得对特定传染病的免疫力,从而保护易感人群 D. 产生针对特定传染病的抗原,从而引发特异性免疫反应 8.小金用普通光学显微镜观察下列细胞,其中描述正确的一项是() A.在洋葱鳞片叶表皮细胞中观察到叶绿体 B.观察到人口腔上皮细胞的形状有圆形、多边形、圆柱状等 C.在紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞中观察到淡紫色的淀粉分子 D.在紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞中观察到细胞壁 9.2018 年,嫦娥四号探测器将实现人类首次在月球背向地球的一面着陆探测。在月球背向地球的一面一定存在的是() A .空气B.水 C.生物体 D.环形山 21.(4 分)如图表示甲、乙二人进食前后血糖含量变化曲线,据图回答:

最新中考生物试卷分析

精品文档 中考生物试卷分析 一、试卷总体特点 近三年的中考生物试卷均以《义务教育课程标准实验教科书》为依托,对学生的知识、能力进行综合考查。总体难度适中,试题灵活。试题结合教学实际,根据学科特点,注重基础知识考查;突出了学科主干知识内容,重要核心内的考查;重点考查了学生的理解能力、获取信息能力、实验探究能力、图文转化能力以及知识综合运用能力。同时体现对学生人文精神及情感、态度、价值观的考查。试题设计注重理论联系实际和学生能力的考查,注重对学生所学知识在生活实践中应用方面以及结合社会热点问题的考查。试题的分值主要分布在生物与环境、生物体的结构、生物圈中的绿色植物、生物圈中的人、生物圈中的其他动物、生物的生殖和遗传、生物技术等方面。试题的导向有利于教师在平时的教学中实施素质教育,培养学生的创新精神和实践能力,培养学生的科学态度和社会责任感,同时也要求在平时的教学中一定要注重理论联系实际,要关 注科学技术、社会经。济和生态环境的协调发展等问题二、从“三维目标”分析试卷 1、知识方面: 能够立足于基本知识,按照市考试说明进行命题,知识点覆盖初中四册,难易适中,没有出现偏题、怪题,顾及到各类学生的学生实际。 2、能力方面: 重视对科学探究能力的考查,加强对学生创新精神和实践能力等的培养的导向性。注重学生对图表和数据的分析能力、收集和利用课内外的资料和信息能力及方法的考查,努力体现生物学科的特点和新课程改革的重要精神。 3、情感方面: 渗透人与自然和谐发展、环境保护意识、生物学的基本观点和科学态度、健康的生活习惯等情感态度与价值观的考查。 此外,该试卷还将社会热点问题,当地特色经济等问题渗透到试题中,体现生物与生活,生物与社会,生物与环境的有机结合,有利于学生的全面发展,给学生一种亲近感觉。 三、试题突出的特点 1、注重基础,注重一题多知识点的考查 水果玉米皮薄、汁多、质脆而甜,广受各地人们喜爱。下列相关说法正确的是 A.水果玉米的含糖量很高,糖类是唯一一种能为人体提供能量的物质 B.水果玉米的结构层次是细胞→组织→器官→系统→植物体 C.水果玉米的害虫蝗虫的发育属于完全变态发育 D.生长在光照强、昼夜温差大的地区的水果玉米甜度更高,这是环境影响生物的结果 [分析]本题考查了食物中的营养,植物体的结构层次、昆虫的生殖发育特点、光合作用与呼吸作用等基础知识点。 2、注重对学生进行图表分析能力的考查

2020年沈阳生物中考试题解析

中考题解析格式及分类标准一、题目分类标准 序 号 考点 对应内容 1 生物与环境(或生 物与生物圈) (2020?沈阳) 1.下列选项中能反映生物影响环境的是( ) A. 千里之堤,溃于蚁穴 B. 仙人掌的叶变成刺状 C. 沙漠里的植物种类稀少 D. 北极熊具有与冰雪相似的体色 【解析】选A。千里之堤,溃于蚁穴是蚂蚁对环境大堤的影响;仙人掌的叶 变成刺状,能够减少水分的散失,是对干旱环境的适应;沙漠里的植物种类 稀少是水对植物的影响,北极熊具有与冰雪相似的体色,不易被敌还发现, 是对环境的适应。 (2020?沈阳) () A.害虫 B. 鹰 C. 草 D.蛇 【解析】选C。这条食物链中草是第一营养级,害虫是第二营养级,蛇是第三 营养级,鹰是第四营养级。 (2020?沈阳) 15.下列生物属于分解者的是( ) A. 水绵 B. 木瓜 C. 衣藻 D. 蚯蚓 【解析】选D。水绵、木瓜、衣藻是绿色植物,能进行光合作用,能制造有机 物,把光能转化为化学能,储存在有机物中,属于生产者;蚯蚓能把枯枝落叶 中的有机物分解成简单的无机物,重新被植物利用,促进物质循环,属于分解 者。 (2020?沈阳) 17.生态系统中,能量流动伴随着物质循环而进行,下列关于生态系统能量 流动的特点,正确的是( ) A.单方向的,逐级减少的 B.单方向的,逐级增加的 C.可循环的,逐级减少的 D.可循环的,逐级增加的 【解析】选A。由于生物自身的呼吸消耗,以及植物的残枝落叶和动物的骨 骼、皮毛等难以被下一个营养级的生物利用,造成了能量在沿着食物链流 动的过程中是逐级递减的。一般地说,再输入到下一个营养级的能量中, 只有10%~20%的能量能够流入下一个营养级。所以生态系统能量流动的 特点是单向流动,逐级递减。 (2020?沈阳) 20.下列可以看成一个生态系统的是() A.一个池塘中所有的鱼B.一片森林中的所有生物

人教版初中生物中考复习试题(一)

生物中考复习试题(一) 1.“露西”少女生活在距今300万年前,“东非人”生活在距今175万年前,下列哪项是“东非人”较“露西”少女高等的本领 A .两足直立行走 B .使用工具 C .制造简单工具 D .产生语言 2.在反射弧中,神经冲动的传递途经是 ①效应器 ②感受器 ③神经中枢 ④传入神经 ⑤传出神经 A .②→④→③→⑤→① B .④→②→③→①→⑤ C .①→④→③→⑤→② D .③→⑤→③→④→② 3.有一种动物有口无肛门,它是下列的哪种动物 A .水蚤 B .乌贼 C .海葵 D .蜘蛛蟹 4.在检测不同环境中的细菌和真菌的探究活动中,对培养基的叙述不正确的是 A .培养基中应含有细菌和真菌生长所必需的营养物质 B .培养基最好采用固体培养基,这样有利于观察 C .培养基在接种前应进行高温灭菌处理 D .接种后的培养基应再次进行灭菌处理 5.下列生物新个体的产生,哪些是属于无性生殖 ①把大豆种子播种后长出大豆秧苗 ②蛙的受精卵发育成蝌蚪 ③草履虫通过分裂产生新个体 ④玉米种子种下长出玉米幼苗 ⑤鸡蛋孵化出小鸡 ⑥“落地生根”的叶片边缘长出许多小植株 ⑦把仙人球嫁接到仙人掌上 A .①②③ B .⑤⑥⑦ C .③⑥⑦ D .②④⑤ 6.一位古生物学家研究岩石层中的化石后,鉴定出一个生物物种,他认为这个物种在一个较长的历史年 代中没有发生什么变化。这位古生物学家的依据是 A .该物种的化石出现在较老的岩石层中 B .该物种的化石出现在较新的岩石层中 C .该物种的化石在较老的和较新的岩石层中都有 D .该物种的化石在岩石层中从未出现过 7.人们将一种叫“水葫芦”的植物引种到昆明滇池后,这种植物很快在滇池中蔓延,甚 至威胁其他生物的生存。这说明 A .生物不能适应环境,也不能对环境产生影响 B .生物不能对环境产生影响 C .生物既能适应环境,又能对环境产生一定影响 D .生物能适应环境 8.夏季即将到来,西瓜甘甜可口,是清凉解暑的佳品。下列结构能发育成西瓜果实的是 A .受精卵 B .胚珠 C .子房 D .花托 9.在下列4种营养成分不同的食品中,某同学若长期以其中的一种食品为主食,则最易患佝偻病的是 10.狗一边吃食物一边分泌唾液与熊一边吃食物一边表演节目分别属于何种反射活动 A .简单反射,复杂反射 B .复杂反射,复杂反射 C .复杂反射,简单反射 D .简单反射,简单反射 11.软体动物的种类有十几万种,它们的形态结构和生活方式有很大的差别,下列软体动 物中贝壳不同于其他软体动物的是 A .乌贼 B .蛾螺 C .河蚌 D .蜗牛 12.发现酵母菌和乳酸菌的科学家是 A .罗伯特?虎克 B .列文?虎克 C .路易斯?巴斯德 D . 沃森 13.下列有关动物生殖、发育的叙述中,不正确的是 A .蝗虫的发育包括受精卵、若虫和成虫三个阶段 B .青蛙、蛇的生殖和发育都离不开水 C .苍蝇的发育过程属于完全变态发育 D .哺乳动物生殖发育的最主要特点是胎生、哺乳 14.央视《人与自然》栏目介绍了自然界中动物奇妙的变色现象。比如变色龙的体色会随着环境的变化而 变化,更好地保护自己。用达尔文进化论观点分析,这种现象是 A .环境进化的结果 B .生存斗争的结果 C .自然选择的结果 D .人工选择的结果 15.蝙蝠与菊花在其结构层次上的主要不同是蝙蝠具有 A .细胞 B .器官 C .系统 D .组织 16.下图是根尖的纵剖面,请问生长最快的部位是 A .① B .② 钙 铁 维生素C 维生素D A B C D

2018中考生物真题分类汇编——微生物

(2018·成都)9. 微生物与人类关系非常密切,下列事例对人类不利的是 A. 青霉菌产生青霉素 B. 甲烷细菌产生沼气 C. 痢疾杆菌生活在人的肠道中 D. 醋酸菌用于酿醋 【答案】C 【解析】青霉菌能提取青霉素,青霉素能杀死细菌,对人体有利,A不符合题意; 甲烷菌能分解污水中的有机物产生甲烷,是一种清洁的能源,同时还能净化污水,B不符合题意; 痢疾杆菌属于细菌,在人的肠道中吸收人体的营养物质,容易使人造成腹泻,痢疾杆菌在生长发育分泌的毒素对人有毒害作用,C符合题意; 制醋要用到醋酸菌,D不符合题意。 (2018·成都)8. 下列关于细菌的叙述中,正确的是 A. 细菌的生殖方式都是孢子生殖 B. 细菌没有成形的细胞核 C. 细菌都是生物圈中的分解者 D. 细菌既有单细胞的,也有多细胞的 【答案】B 【解析】细菌是靠分裂进行生殖的,也就是一个细菌分裂成两个细菌,A错误; 细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域,没有成形的细胞核,B正确; 细菌不一定都是分解者,营腐生生活的属于分解者,营寄生生活的属于消费者,化能合成型细菌属于生产者,C错误; 细菌都是单细胞的,D错误。 (2018·潍坊)11. 关于细菌、真菌和病毒的描述,正确的是 A. 它们的遗传物质都是DNA B. 细菌和病毒对人类都是有害的 C. 细菌和真菌主要依据结构特征进行分类 D. 细菌和真菌都营腐生生活 【答案】C 【解析】病毒没有细胞结构,是由蛋白质外壳和内部的遗传物质构成的,遗传物质有DNA 和RNA两种,A错误;有的细菌是有害的,能使生物体致病,使物质腐烂变质,但大部分细菌是有益的,如甲烷菌可以净化污水,乳酸菌可以制作酸奶、泡菜等。病毒也是有的有益,有的有害,如感冒病毒等病原体可以使人或动物得病,有些噬菌体则是有益的,噬菌体又叫细菌病毒,它可以作为防治某些疾病的特效药,例如烧伤病人在患处涂抹绿浓杆菌噬菌体稀释液,它可以吞噬细菌,B错误;细菌和真菌主要依据结构特征进行分类,C正确;大多数

(完整版)生物会考试卷分析

生物会考试卷分析 一、试卷内容分析 (一)试卷命题分析 15套生物会考试卷的命题依据是《初中生物课程标准》,在试题结构、题量、取材、情景、命题思路等方面都体现了新课标的理念,从试卷的整体来看,试卷的知识覆盖面较大,考查七、八年级上下册整本书的知识点,试卷的难易度适中,基础知识占主导地位。 1.试题量方面:题量比较适宜,试卷通常共五大题。选择题,填空题,连线题,识图作答题,简答题。个别试卷当中有实验探究题或者资料分析题。 2.三维目标方面:①主要考查主干知识,全卷所涉及的知识点均为课本中的核心内容;②注重知识理解能力和生物技能的考查;③关注学生情感态度价值观方面的发展情况。 (二)试题特点 1.贴近生活,关注学生 试题注重联系生活实际,关注学生已有的生活经验,让学生运用所学生物学知识去解释现实生活中的诸多生物问题。如由“有心栽花花不成,无心插柳柳成荫”的诗句让学生了解柳树可采用哪种方式来进行繁殖;让学生了解现在用青霉素治疗一些传染病比三十年前效果差的原因是什么;考查学生理解不随地吐痰有利于预防何种疾病;考查学生了解安全用药的常识;考查学生

了解常见的传染病属于何种类;考查食物中豆芽食用部分由什么发育而来等等一系列与生活联系紧密的实际生活中的生物知识。 2.关注对生物学基础知识的考查 从试题来看没有怪题、难题和偏题,难易适中,主要考查生物常识,注重对学生生物文化素养的考查。每份试卷中试题都属于最基本的生物学常识,不需要学生对知识的迁移便可以做出答案。 3.关注社会热点,突出对学生情感态度与价值观的考查 试卷关注社会热点,联系我国在研究植物组织培养方面的新进展,学生的民族自豪感油然而生,爱国情感得以升华。试题为学生提供的材料是合肥市政府将以免费赠送的方式,向市民免费发放5万套控油壶,倡导人们科学摄入食用油,避免过量食用脂肪,既考查学生对过多摄入脂肪有害人体健康知识的理解,又引导学生应善于关注身边的热点新闻,同时也能激发学生热爱家乡的情感。题目中关于如何预防禽流感的资料分析题,不但考查学生对预防此种传染病的措施的理解,而且引申出人们对全球频繁发生禽流感这种传染病的关注,对生命健康的关注,这也是社会的热点问题之一。 4.体现开放性 请学生谈谈对吸烟酗酒危害性的认识,实验探究题在设置问题时,试题答案并不是唯一的,而是多元化的,充分考虑了学生的个性特长、认识差异和知识水平。这有利于培养学生的自主创

山东省潍坊市2018年中考真题试题(生物解析版)

第 I 卷选择题 1. 在我国北方,梧桐树一到冬天就落叶,说明生物体 A. 能够生长和发育 B. 成熟个体能够繁殖后代 C. 具有遗传和变异现象 D. 能对各种刺激作出反应 【答案】D 【解析】在我国北方,梧桐树一到冬天就落叶,这是梧桐对低温环境的反应,从而减弱蒸腾作用。 2. 下列是使用显微镜观察细胞结构时的部分操作,正确的是 A. 对光时要让反光镜对准直射阳光以获取明亮视野 B. 转动粗准焦螺旋使镜筒下降过程中,应从侧面注视装片 C. 观察未经染色处理的口腔上皮细胞应适当调暗视野 D. 欲将视野左下方的物像移至视野中央,需向右上方移动装片 【答案】C 【解析】使用显微镜对光时,要把镜头短的物镜和较大的光圈对准通光孔,转动反光镜对准光源看到明亮的圆形视野为,而不能直射阳光,A错误;转动粗准焦螺旋使镜筒下降过程中,应从侧面注视物镜,以免物镜压坏玻片标本,B错误;观察未经染色的口腔上皮细胞装片时,不能用强光,要用平面镜、小光圈使视野变暗,利于观察,C正确;在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像,所以我们移动玻片标本时,标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。所以在显微镜下观察装片,发现物像处于视野的左下方,为使物像移到视野中央,应将装片向左下方移,D错误。 3. 用三种不同的培养基(1mL)培养大肠杆菌,培养36小时后获得的结果如下。能说明维生素可以促进大肠杆菌生长的是 A. I和Ⅱ B. .Ⅱ和Ⅲ C. I和Ⅲ D. Ⅱ 【答案】A 【解析】由表中数据可知,该实验共有两组对照实验:培养皿Ⅰ和Ⅱ、培养皿Ⅱ和Ⅲ。若以培养皿Ⅰ和Ⅱ

为一组对照实验,则实验变量是维生素,目的是探究维生素对大肠杆菌生长的影响;实验结果都有细菌生长。若以培养皿Ⅱ和Ⅲ为一组对照实验,则变量是糖类,目的是探究糖类对大肠杆菌生长的影响,实验结果是细菌不能生长。通过比较可知,含糖的培养皿Ⅰ有细菌生长,培养皿Ⅱ有糖有细菌生长,培养皿Ⅲ没糖所以细菌不能生长。因此,实验结果能说明大肠杆菌生长需要大肠杆菌生活需要维生素的是培养皿Ⅰ和Ⅱ。 4. 科学家用不同的研究方法揭示出生命的奥秘。在下列科学研究过程中,主要研究方法与其他三项不同的是 A. 达尔文提出自然选择学说 B. 巴甫洛夫研究条件反射的建立 C. 孟德尔发现遗传的基本规律 D. 斯帕兰札尼研究胃的消化作用 【答案】A 【解析】达尔文曾乘贝格尔号舰作了历时5 年的环球航行,对动植物和地质结构等进行了大量的观察和采集。经过分析提出了自然选择学说,主要靠的是资料分析;19世纪,俄国科学家巴甫洛夫进行了一系列的条件反射实验,研究了条件反射的形成,利用的是实验法;孟德尔发现遗传的基本规律,通过试验的论证得出所需数据,进行分析后得出结论,所采取的主要研究方法是实验法;1773年,意大利科学家斯帕兰札尼通过对鹰消化肉块发现了胃蛋白酶,属于实验法。因此在在以上科学研究过程中,主要研究方法与其他三项不同的是达尔文提出自然选择学说。 5. 关于细胞分裂和分化的说法,错误的是 A. 动植物细胞分裂过程中都有遗传物质的复制和均分 B. 细胞分裂产生的新细胞都能持续进行分裂 C. 细胞分裂和分化是生物体生长发育的基础 D. 各种组织的形成是细胞分化的结果 【答案】B 【解析】染色体的变化是明显。染色体的数量在细胞分裂时已经加倍,在细胞分裂过程中,染色体分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中。也就是说,两个新细胞的染色体形态和数目相同,因此新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样的,A正确;分裂的细胞有一部分能继续分裂,有的就失去了分裂能力,B 错误;细胞分裂使细胞数目增多,细胞分化形成了不同的组织,所以细胞分裂和分化是生物体生长发育的基础,C正确;组织的形成是细胞分化的结果,D正确。 6. 比较学习法是学习生物学的常用方法。以下是某同学整理的部分植物类群知识,正确的是 A. 藻类植物都是单细胞水生植物 B. 石花菜和葫芦藓都有茎和叶的分化 C. 桫椤是国家一级保护的裸子植物 D. 藻类植物、苔藓植物属孢子植物 【答案】D

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