【小学数学】小学四年级数学易错点(含答案)

四年级下册数学易错题

一、填空题

1、用6、

2、7三个数字组成小数部分是两位的小数;其中组成的最小的小数和最大的小数相差（7.62－2.67= 4.95 ）

2、一个等腰三角形的两条边分别是8厘米和4厘米;第三条边是（8厘米）。

3、0.07的计数单位是（0.01 ）;再加上（93 ）个这样的计数单位是1。

4、20个一、30个千分之一组成的数是（20.03 ）。

5、用2、3、4和小数点;可以组成（12 ）个不同的小数;其中最大与最小的相差（43.2－2.34=40.86 ）。【包括一位小数和两位小数】

6、在小数3.43中;小数点左边的“3”是右边的“3”的（100 ）倍。

7、用0、1、2和小数点组成的两位小数有（6 ）个;其中最大的与最小的数相差（2.10－0.12=1.98 ）。

8、近似数是1.0;这个两位小数最小是（0.95 ）;最大是（1.04 ）。

9、41.5添两个0;大小不变是（41.50 0 ）;添一个0;大小变化是（401.5 ）（410.5 ）（41.05 ）。550添两个0;大小不变是（550.00 ）;添两个0扩大到它的100倍（55000 ）;添两个0扩大到它的10倍（5500.0 ）。

10、由3个十和50个百分之一组成的数是（30.5 ）。

11、一个数;十分位上的数字是4;是百分位上数字的4倍;又是个位上数字的一半;这个数（8.41 ）;改成大小相等的三位小数（8.410 ）。

12、把一个小数的小数点先向右移动两位;再向左移动三位得8.12;这个小数原来是（81.2 ）。【逆向思考：8.12×1000÷100】

13、甲、乙两数的和是264;把甲数的小数点向左移动一位;则两数相等。甲数（240 ）乙数（24 ）。【把甲数的小数点向左移动一位;则两数相等。即;甲是乙的10倍。264÷（10＋1）=24】

14、拼成一个等腰梯形至少要（3）个等边三角形;拼成一个平形四边形至少要（2）个等边三角形;拼成一个大等边三角形至少要（4 ）个小等边三角形。【自己画一画】

15、两个一样的三角形可以拼成（平行四边形）。两个一样的直角三角形可以拼成（三角形）（平行四边形）（长方形）。两个一样的等腰直角三角形可以拼成（大的等腰直角三角形）（正方形）（平行四边形）。

16、用4个同样大小的等边三角形能拼成（平行四边形）（大的等边三角形）

17、等腰三角形的底角是顶角的2倍;顶角是（36度）。【180÷（2＋2＋10）=36】

18、一个等腰三角形的其中一条边长5厘米;另一条边4厘米;围成这个等腰三角形至少要（4×2＋5=13厘米）长绳子。

28、长8米的长方形花圃;如果长减少3米;这样花圃的面积就减少了15平方米;现在这个花圃的面积是（40 ）平方米。【宽不变。宽：15÷3=5米;8×5=40平方米】

34、一根铁丝刚好可以围成长5厘米、宽4厘米的长方形;如果把这根铁丝围成一个等边三角形;每条边的长度是（6厘米）【长方形的周长=等边三角形周长】

35、要拼成一个梯形;至少要（3 ）个完全一样的三角形。

39、一个三角形的其中两条边都是3厘米;有个角是40度;那么另外两个角分别是（40度）和（100度）或（70度）和（70度）。

40、有3厘米、4厘米、5厘米、7厘米四根小棒;从中选3根搭成一个三角形;有（3 ）种不同的选法。【分别是：①3厘米、4厘米、5厘米;②4厘米、5厘米、7厘米;③3厘米、5厘米、7厘米】

44、顶角是（60度）的等腰三角形一定是锐角三角形。

45、在一条长90米的小路两旁种树;如果两端都种;每相邻两棵树之间的距离是10米;可以种

（20 ）棵。

46、钟3时敲3下用了6秒;那么10时敲10下要（27 ）秒。【每个间隔3秒】

47、一个三角形中;有两个内角分别是65度和35度;这个三角形是（锐角三角形）。

48、一根长12米的木头据成5段;每据下一段需7分钟;全部据完需（28 ）分。

【据段需4次】

49、根据21－19=2, 300÷2=150 ,65+150=215组成一个综合算式：

【65＋300÷（21－19）=215 】。

50、要在五边形的水池边上摆上花盆;使每一边都有4盆;最少需要（15 ）盆。

【每边4盆花有3给间隔;棵数=间隔数;（4－1）×5=15盆】

51、一个长方形如果将它的长减少.5米;那么就成为一个正方形;宽不变是6米;原来长方形的周长是（34,米）。【原长方形的长：5＋6=11米】

52、203000人;用万作单位是（20.3万）;8032700人;改写成用亿作单位是（0.0 80327亿）。

53、如果三角形有两个内角的度数之和等于90度;那么这个三角形是（直角）三角形。

54、如果把340÷68+25×4的运算顺序改为340除以68的商加上25的和;再乘4;算式是【（340÷68+25）×4 】

55、李虎在做作业时;将35×（□+9）错算成35×□+9.;这样比正确的得数少（35×9－9=306 ）。【35×（□+9）=35×□+ 35×9.】

56、在长90米的跑道一侧插10面彩旗（两端都插）;每相邻两面彩旗之间相距是（10 ）米。

57、一个方阵;最外层每边13个;最外层一共有（48 ）个;整个方阵一共有（169 ）

58、用围棋子摆一个方阵;最外层比里面一层的颗数多（）。参考书上第120页

【围棋最外层每边能放19个棋子;里面一层能放17个棋子;

（19－1）×4－（17－1）×4=8个】

59、同学们在河岸的一边种柳树;每两棵之间的距离是3米;河岸总长120米。如果两头都种;一共要种（41 ）棵柳树。每两棵柳树之间种一棵杨树;一共种（40 ）棵杨树。

【间隔数：120÷3=40米;杨树是种在间隔上的】

60、1200÷25=（1200×□）÷（25×4）=（4800 ）÷（100 ）=（48 ）

【商不变规律】

61、林林3分钟跑了780米;6分钟能跑多少米？

先求（每分钟跑多少米）;再求（6分钟跑多少米）;算式（780÷3×6=1560米）先求（6分钟是3分钟的几倍）;再求（6分钟跑多少米）;算式（6÷3×780=1560米）

62、（75―39）×11比75×11―39（小）（填“大”或“小”）

63、有10米长的绳子截成三段;做成一个三角形框架。

（3米）+（3米）+（4米）

（4米）+（4米）+（2米）。

二、判断题

×1、1000÷（125+50）=1000÷125+1000÷50。

×2、8×15÷15×8=120÷120=1。

×3、96÷（8+4）=96÷8+96÷4。

√4、等边三角形是特殊的等腰三角形。

√5、钝角三角形的两个锐角的和小于90度。

×6、任何两个三角形都可以拼成一个四边形。

×7、627-（27-13）=627-27-13

√8、三个角都相等的三角形一定是等边三角形。

√9、等腰三角形的两个底角一定都是锐角。

×10、零除以任何数都得零。

√11、在表示近似数时;小数末尾的0不能去掉。

√12、减数和被减数同时增加3.5;他们的差不变。

×13、一个等腰三角形的三条边长分别是3厘米、3厘米、6厘米。

×14、25×4+125×4=25×（4+125）

×15、如果○÷△=□;那（△×□）÷○=1 【必须是○≠0】

√16、没有直角和钝角的三角形一定是锐角三角形。

×17、任何两个三角形都可以拼成一个平行四边形。

×18、等腰三角形一定是锐角三角形。【可以是直角或钝角】

×19、正三角形中可能有一个钝角。

√20、0.998精确到百分位是1.00;根据小数的性质;可以写作1。

×21、小数点左边的第三位是百位;小数点右边的第三位是百分位。

×22、一个等腰三角形的三个内角分别是120度、36度、36度。

×23、只有两个锐角的三角形一定是锐角三角形。（）

三、应用题

1、甲乙两个小镇的公路长75千米;王叔叔驾驶一辆汽车已经行驶了30千米;共用去2升汽油。照这样计算;这辆汽车行完全程还需要多少升汽油?

【1升油行驶的千米数：30÷2=15千米;（75－30）÷15=3（升）】

2、用一根木条给一幅长1.8米;宽1.2米的画做镜框;结果还多出0.32米;这根木条原来有多长？

【求长方形的周长：（1.8＋1.2）×2＋0.23=6.23米】

3、小玲的期中考试成绩如下：语文、数学两门功课的平均成绩是97分;数学比语文多6分;她两门功课各考了几分？

【语文数学总成绩：97×2=194分;

语文：（194－6）÷2=94分

数学：94＋6=100分】

4、小亮的家住在20层;一天他乘电梯回家。他从第一层到第六层花了10秒;他还需要多少秒才到家？

从第一层到第六层：有5个间隔;每隔间隔的时间是：10÷（6－1）=2秒

20－1－5=13个;13×2=26秒

6、工人沿公路一侧植树;每隔6米种一棵;一共种了36棵;从第1棵到最后一棵的距离是多少？

间隔数：36－1=35

35×6=210米

7、把5米长的竹竿插入池塘中;露出水面1.45米;插入泥中0.3米;池水的深度是多少？

5－（1.45＋0.3）=

8、用电收费标准：0-50度部分每度5角51-200度部分每度6角

小明家用电160度;共收费多少元？收费55元;用多少度电？

50×5＋（160－50）×6=910角=91元

②50×5=250角;55元=550角

（550－250）÷6=50度----超出的度数

50＋50=100度

9、一位保洁员要清理一批垃圾;如果每12箱运一车;需运21趟;如果每趟多运2箱;只需运几趟？

12×21÷（12＋2）=18（趟）

10、学校买来4张桌子和5把椅子;共花了450元;1张桌子和5把椅子的价钱正好相等。每把椅子多少钱？

桌子的价钱是椅子的5倍;4张桌子相等于20把椅子：

450÷（4×5＋5）=18元--------椅子的单价

18×5=90元-------桌子的单价

12、把150枚黑棋子排列在正五边形的五条边上;每条边上的黑棋子枚数相同;且每个角上有一枚。然后在所有相邻的两枚黑棋子之间放两枚白棋子;问：每条边上黑、白棋子共有多少枚？

封闭图形：棵数=间隔数;150枚黑棋子;150个间隔

每边间隔数：150÷5=30（个）

每边黑棋子：150÷5＋1=31（棵）----黑棋子

每边白棋子：30×2=60（棵）

13、光明小学原来每月用水468吨;节约用水后;原来1年的用水量可以多用1个月;平均每月节水多少吨？

468×12÷（12＋1）=432（吨）

16、小红要给一块长48厘米、宽36厘米的长方形布四周绣花。她每隔6厘米绣一朵花;四个角也各绣一朵;那么她一共绣多少朵？

周长：（48＋36）×2=168厘米

间隔数=花朵数：168÷6=28（朵）

17、某修路队要修一条长1300米的公路;前6天共修了600米;如果这条公路要11天修完;剩下的平均每天要修多少米？

（1300－600）÷（11－6）=140米【注意对应关系】

19、笔直的跑道一旁从头到尾共插着51面小旗;他们的间隔是2米。现在要改为只插26面;间隔应改为多少米？

全长：（51－1）×2=100米

间隔数26－1=25

100÷25=4米

20、一个正方形草坪边长8米;四周有一条1米宽的小路;在小路靠着草坪的一边每隔1米放一盆花;四个顶点处都要放;一共可以放多少盆？

间隔数：8÷1=8（个）

每边的盆数：8＋1=9（盆）

一共的盆数：9×4=36（盆）

(完整版)人教版小学四年级数学下册易错题

四年级下册数学易错题 一、填空题 1、用6、 2、7三个数字组成小数部分是两位的小数，其中组成的最小的小数和最大的小数相差（） 2、一个等腰三角形的两条边分别是8厘米和4厘米，第三条边是（）。 3、0.07的计数单位是（），再加上（）个这样的计数单位是1。 4、拼成一个等腰梯形至少要（）个等边三角形，拼成一个平形四边形至少要（）个等边三角形，拼成一个大等边三角形至少要（）个小等边三角形。 5、两个一样的三角形可以拼成（）。两个一样的直角三角形可以拼成（）（）（）。两个一样的等腰直角三角形可以拼成（）（）（）。 6、在一条长90米的小路两旁种树，如果两端都种，每相邻两棵树之间的距离是10米，可以种（）棵。 7、把70缩小到它的( )是0.07。 8、钟3时敲3下用了6秒，那么10时敲10下要（）秒。 9、一个三角形中，有两个内角分别是65度和35度，这个三角形是（）。 10、由3个十和50个百分之一组成的数是（）。 11、一根长12米的木头据成5段，每据下一段需7分钟，全部据完需（）分。 12、根据21－19=2,300÷2=150,65+150=215组成一个综合算式（）。 13、用0、1、8在和小数点组成一个最大的小数是（）。 14、要在五边形的水池边上摆上花盆，使每一边都有4盆，最少需要（）盆。 15、4千克30克=（）克 8角5分=（）元 360平方厘米=( )平方米 26平方千米=（）公顷 16、等腰三角形两条边的长度是5厘米、2厘米，它的周长是（）厘米。 17、一个长方形如果将它的长减少0.5米，那么就成为一个正方形，宽不变时0.6米，原来长方形的周长是（）。 18、5月1日，共接待游客203000人，四舍五入用万作单位是（），五月份，共接待游客8032700人，改写成用亿作单位是（）。 19、如果三角形有两个内角的度数之和等于90度，那么这个三角形是（）三角形。 20、用2、3、4和小数点，可以组成（）个不同的小数，其中最大与最小的相差（）。

四年级数学易错题一

四年级数学易错题一 一、填空 1、读数时，要先读（），再读（），最后读（）。 2、一个多位数，用“四舍五入法”取近似值约是10 亿，这个数最 大是 （），最小是 （）。 3、1 周角=（）平角=（）直角=（）° 4、量角时，（）的中心点与（）重合，零刻度 线与（）重合，角的另一边所对的量角器上的刻度，就是这个角的 （）。 5、一副球拍14 元，买5副送 2 副，一次买5副，每副便宜（） 元。 6、两个不为零的数相乘，一个因数扩大 4 倍，另一个因数扩大 3 倍，这两个数的积（）。 7、正方形有（）组边是互相垂直的，有（）组边是互相平行的。 8、84×390 的积是（）位数，250×80 的末尾有（）个0。 9、小强步行的速度可达每分钟125 米，可写作（）。 10、我们常用的一副三角板上的角有四种度数，分别是（ ）、（ ）、 （）、（）。 11、9:30 时，钟面上时针和分针形成一个（）角。 12、角的两边成一条直线，这时所成的角叫做（），它的度数是（）。 13、100099999 省略万位后面的尾数是（）。

14、用一个3、一个9、一个 5 和四个0 组成一个只读出一个零的尽可能大的数是（）。 二、选择

3、40994000省略万后面的尾数是（ 5、下面各数中，只读一个零的是（ 10、一张正方形彩纸周长是 24 厘米，要用（ ）个平方厘米的小正方形才 能排满这张纸。 A 、24 B 、 36 C 、 48 D 、576 三、判断 1、万级包括：万、十万、百万、千 万。 （ ） 2、写数时，哪一位上一个数字也没有，就要在哪一位上写 0 1、在下列数中，如果把 4 改写成 7，（ ）比原来的数增加了 300。 A 、84358 B 、83458 C 、 83548 2、把 7600000 米改写成以“万”作单位的数是（ ）。 A 、76万 B 、760万 C 、 760 万米 4、 A 、4099 B 、4099万 C 、4100万 ）省略万位后面的尾数是 100 万。 A 、994999 B 、1009999 C 、995000 A 、46607080000 B 、2068000000 C 、45005005000 6、用一副三角板能拼成（ ）的角。 A 、160° B 、150° C 、175° 7、每件上衣 24 元，买 3件送一件，一次买 3 件，每件便宜（ ）元。 A 、6 B 、18 C 、8 8、过直线外一点，可以画（ ）条已知直线的平行线。 A 、 B 、两 C 、 9、过直线外的一点画已知直线的垂线，这样的垂线可以画（ ）条。 A 、1 B 、2 C 、3

小学数学6年级算数薄弱点汇总：80%的学生遇到过!(附各年级十大易错重点题)

六年级算数薄弱点 薄弱点薄弱分布 1.分数乘分数20.66% 2.分数连除18.81% 3.混合运算15.59% 4.小数乘几分之几14.04% 5.倒数的认识9.77% 家长怎么抓 1.乘法运算定律推广到分数 整数乘法运算定律推广到分数，让学生感受到分数乘整数与同分母分数加法之间的微妙关系。 2.口诀要记牢 有括号先算括号，无括号从前到后，先乘除后加减。 3.转换方法 将小数化为分数计算。 4.明晰概念 让学生明白整数的倒数就是原来的数分之一，分数的倒数就是将分子

和分母调换。 十大易错重点题（六年级） 【易错题1】计算下面各题：6500÷25×4；106－43+57； 84×10÷84×10 【问诊】学生中常见的错误分别为：6500÷25×4＝6500÷100＝65；106－43+57＝106－100=6；84×10÷84×10＝（84×10）÷（84×10）＝1。显然受简便计算思维定势的影响，他们把“6500÷25×4”与“6500÷（25×4）”，“106－43+57”与106-（43+57）”，“84×10÷84×10”与“（84×10）÷ （84×10）”混淆。引导孩子对简便计算进行审题，明确其运算的意义尤其重要。 【练习】6÷÷6 ；4×3÷4×3；125×125×64 【易错题2】一根5米长的绳子如果用去米，还剩多少米？如果用去，还剩多少米？ 【问诊】学生对于2个的意义理解不清楚，误以为“用去米”和“用去”是一回事。第一个“用去米”，是用去了一个具体的长度，而第二个指的是分率，用去的占全长的，剩下全长的。因此，理解题目中分数的意义是解决此类问题的基础。 【练习】把米长的绳子平均分成4份，每份占全长的几分之几？每份长多少米？

四年级数学下册易错题训练

四年级数学下册易错题训练（填空题）班级：姓名： 1、把1米平均分成10分，每份是（），用分数表示是（），用小数表示是（） 2、50个0.1和4个0.01组成的数是（）。 3、10.496精确到个位是（），保留两位小数是（）。 4、8.06千克=（）克 4吨60千克=（）吨 7.8米=（）米（）厘米 204公顷= （）平方千米 5、在○里填上＞、＜或= 。 4千克800克○4.5千克8.600○8.6 3.05○2.95 6、等腰三角形的顶角是70°，它的一个底角是（）度。 7、长方形有（）条对称轴，正方形有（）条对称轴。 8、小数0.7里有（）个千分之一, 0.107里有（）个（）。9、把4.235扩大到它的（）倍是4235；缩小到它的（）是0.04235。 10、一条红领巾的其中一个内角是25°，它的另两个内角分别是（）（）。 11、一个三位小数四舍五入后取近似数是8.15，这个三位小数最大是（），最小是（）。 12、由5个十，3个百分之一组成的数是（），精确到十分位约是（）。 13、求近似数时，保留整数，表示精确到（）；保留一位小数，表示精确到（）；保留两位小数，表示精确到（）……14、34.02中的小数点去掉，所得的数是原数的（）倍；把34.02

改为三位小数是（）；34.02在（）和（）这两个相邻整数之间。 15、35990改写成用万作单位的数是（），保留两位小数是（）。16、一个三角形中最大的角是89°，这个三角形是（）三角形。17、一个等腰三角形，它的底角是45度，顶角的度数是（）度，它还是个（）三角形。 18、等边三角形的一条边长是20厘米，它的周长是（）。 19、不改变4.8的大小，把它改写成以千分之一为单位的数是（）。 20、如果一个三角形的两条边分别是3厘米、7厘米，第三条边的长度最长是（），最短是（）（三条边都是整数） 21、一个直角三角形的一个锐角是42°，它的另一个锐角是（）。 22、把371-29×4÷2的运算顺序改变成先求差和商，最后求积，则原式变为（）。 23、一个数、百位、百分位和千分位上都是5，其它各位上都是0，这个数是()，精确到十分位是()． 24、一个三角形的三条边的长度分别是3厘米、3厘米、4厘米，按照边来分，这是一个（）三角形；围成这个三角形至少要（）厘米长的绳子。 25、76.001读作：（），它的最低位是（）位。 26、把0.7 0.6 0.609 0.66按从小到大排列（）。 27、一个数的小数点向右移动两位后，比原来的数增加198，原来这个数是（）

(苏教版)四年级上册数学知识点整理

苏教版四年级数学上册知识点整理 一、数的世界 （1）求总数中含有几个每份的量，如求180里有几个30，用180÷30 （2）求一个数是另一个数的几倍，如求160是40的几倍，用160÷40 （3）求将总数平均分成几份，如求把240平均分成6份，每份是多少用240÷6 被除数＝除数×商＋余数除数＝（被除数－余数）÷商 商＝（被除数－余数）÷除数余数＝被除数－除数×商 （1）计算方法： 步骤： ①判断商是几位数的要领：一个数除以一个两位数，看被除数的前两位,不够就看前三位，除到哪一位商写在哪一位上。 如：234÷21看234的前两位是23 比除数21大，所以商的最高位应该写在3上面，商是两位数。 204÷21看204的前两位是20 比除数21小，所以商的最高位应该写在4上面，商是一位数。 ②列竖式计算：除数是两位数的笔算除法的计算方法是： A、从最高位除起； B、除到哪一位商就写在那一位的上面； C、余数比除数小 注意：每求出一位商，余下的数必须比除数小。 ③除数不是整十数的笔算方法： （1）当除数的个位小于5时，可用“四舍”法把除数看成与它接近且比它小的整十数来试商。把除数看小了，可能会出现初商偏大的情况。 即：除数看小→初商偏大→调小再试 （2）除数的个位大于或等于5时，可用“五入”法把除数看成与它接近且比它大的整十数来试商。把除数看大了，可能会出现初商偏大的情况。 即：除数看大→初商偏小→调大再试 576÷18=32 （2）竖式中的0的特殊位置（3）简便计算

4.商的变化规律： 被除数和除数同时乘或除以一个相同的数（0除外），商不变。 补充：当有余数时，余数也同时乘或除以一个相同的数（0除外） 易错点：“被除数不变时，除数和商是反向变化的，其余都是同向变化的” 即：被除数不变，除数乘或除以几（0除外），商反而要除以或乘几。 5.应用 1.几个数量关系式 ①速度×时间=路程路程÷速度=时间路程÷时间=速度 （速度单位：千米/时、米/时、千米/分、米/分、千米/秒、米/秒） ②单价×数量=总价总价÷数量=单价总价÷单价=数量 ③工作效率×工作时间=工作总量工作总量÷工作效率=工作时间 工作总量÷工作时间=工作效率 ④1份的数×份数=总数总数÷份数=1份的数总数÷1份的数=份数 运算顺序：算式中只有加减法或只有乘除法，按从左往右的顺序依次计算，既有加减法又有乘除法，先乘除后加减；既有小括号，又有中括号，先算小括号里的，再算中括号里的。括号能改变运算顺序。 二、图形王国 1.观察物体： ①站在任意一个位置，最多只能看到物体的三个面 ②几何体与三视图之间的转化（从前面，右面，上面看到的形状称为三视图） 在方格纸上画出从前面、右面、上面看到的形状时要注意用尺子画线且底边在同一直线上 1.直线：直线没有端点，可以向两端无限延伸，不能量出长度，无限长。 2.线段：线段有两个端点，不能延伸，能够量出长度，有限长。 3.射线：射线有一个端点，可以向一端无限延伸，不能量出长度，无限长。 4.（1）角的定义：从一点，所组成的图形叫做角。角通常用符号“∠”来表示。角由一个顶点，两条边组成。

小学四年级数学易错题(含答案)汇编

四年级数学易错题一、填空 1、读数时，要先读（），再读（），最后读（）。 2、一个多位数，用“四舍五入法”取近似值约是10亿，这个数最大是（），最小是（）。 3、1周角=（）平角=（）直角=（）° 4、量角时，（）的中心点与（）重合，零刻度线与（）重合，角的另一边所对的量角器上的刻度，就是这个角的（）。 5、一副球拍14元，买5副送2副，一次买5副，每副便宜（）元。 6、两个不为零的数相乘，一个因数扩大4倍，另一个因数扩大3倍，这两个数的积（）。 7、正方形有（）组边是互相垂直的，有（）组边是互相平行的。 8、84×390的积是（）位数，250×80的末尾有（）个0。 9、小强步行的速度可达每分钟125米，可写作（）。 10、我们常用的一副三角板上的角有四种度数，分别是（）、( )、（）、（）。 11、9:30时，钟面上时针和分针形成一个（）角。 12、角的两边成一条直线，这时所成的角叫做（），它的度数是（）。

13、100099999省略万位后面的尾数是（）。 14、用一个3、一个9、一个5和四个0组成一个只读出一个零的尽可能大的数是（）。 二、选择 1、在下列数中，如果把4改写成7，（）比原来的数增加了300。 A、84358 B、83458 C、83548 2、把7600000米改写成以“万”作单位的数是（）。 A、76万 B、760万 C、760万米 3、40994000省略万后面的尾数是（）。 A、4099 B、4099万 C、4100万 4、（）省略万位后面的尾数是100万。 A、994999 B、1009999 C、995000 5、下面各数中，只读一个零的是（）。 A、46607080000 B、2068000000 C、45005005000 6、用一副三角板能拼成（）的角。 A、160° B、150° C、175° 7、每件上衣24元，买3件送一件，一次买3件，每件便宜（）元。 A、6 B、18 C、8 8、过直线外一点，可以画（）条已知直线的平行线。 A、一 B、两 C、三 9、过直线外的一点画已知直线的垂线，这样的垂线可以画（）条。

小学数学四年级易错点

四年级数学易错点 单位换算题 例：100000= （）万 9990000000≈（）亿 【解析】做这种类型的题一定要细心。把整万数改写成用“万”做单位，去掉原数后面的4个“0”，其他部分照抄，再在后面添上“万”字。改写成用“亿”做单位的近似数就要省略亿后面的尾数，精确到亿位，要看清数位。正确答案10和100。 积的变化规律 例：两个乘数的积是68，其中一个乘数乘6，另一个乘数乘25，则积乘（） 【解析】此题考查的是积的变化规律，孩子容易错，原因是不仔细读题。跟着感觉走！平时练习时做过积是（）的题，所以做到这题就想当然了。其实我们读题时应该圈划出关键字“乘”，这题是问积“乘”多少，而不是积“是”多少。所以正确答案是150 。 乘数的应用 例：王叔叔家有129棵栗子树，去年平均每棵收获栗子68千克。今年预计每棵比去年多收获19千克，今年预计能多收获栗子多少千克？ 【解析】这道题学生容易忽略问题是求今年预计能“多”收获银杏多少千克，而求成今年预计能收获银杏多少千克，导致错误的发生。仔细读题，理清条件，看准问题再下手。把“多”这个关键字圈出来，重点分析数量关系，可以简便算法列式19×129=2451（千克）求出今年预计多收获的千克数，也可以用今年能收获的千克数（68+19）×129减去去年收获的千克数68×129，得出今年多收获2451千克。 计算周长题 例：一个等腰三角形的两条边分别是5厘米和10厘米。它的周长是多少厘米？ 【解析】根据规律三角形三边的关系任意两边之和大于第三边，推得这个等腰三角形腰是10厘米，底是5厘米，因此周长是10×2+5=25(厘米)。 图形分析题 例1：图中图形A向下平移（）格得到图形B。 【解析】平移的距离要看平移前后图形一组对应点之间的距离，而不是看两个图形之间的距离。因而右图中图形A向下平移（ 3 ）格得到图形B。

四年级数学下册易错题汇总

一、填空 1、连接梯形各边的中点围成新的图形是（） 2、一个三角形两条边是5厘米和三厘米，第三条边的长度可能是（） 3、电动伸缩门是利用平行四边形的（）性设计的。 4、等边三角形是特殊的（）。 5、44×25＝（11×4）×25=11×（4×25），这是根据（）。 6、1100÷125÷8＝11000÷（125×8）运用了（） 7、一个立体图形，从正面看是）个小正方体。 8、用一根铁丝围成一个边长18厘米的正方形，那么用这个铁丝围成一个正三角形，边长是（）厘米。 9、王大伯家的三角形菜地的两条边分别是5米和8米这个三角形菜地的第三条边可能是（）米 10、有三种长度的小棒（长度分别是3cm、5cm、8cm）若干根，可以摆成（）种不同的三角形 11、十分位上的“3”与十位上的“3”相差（） 12、在0.08、0.080、0.008这三个小数中，计数单位相同，但大小不相等的两个数是（）、（） 13、把6改成以百分之一为计数单位的数是（） 14、将一根15厘米的木棒截成三根整厘米的小棒来围成三角形，最长的一根小棒不能超过（）

厘米 15、5吨50千克=（）吨 1.2平方厘米=（）平方分米 4.1公顷=（）平方米 16、直角三角形的三条边分别是6厘米、8厘米、10厘米，这个直角三角形相互垂直的两条边分别是（）（） 17、观察1、2、3、6、12、23、44、X、164的规律，可知X= （） 18、如果12=1×1,22=2×2，32=3×3.....252=25×25，且12+22+....252=5525，那么32+62+...+752=9×5525= 19、近似数是1.0，这个两位小数最小是（），最大是（）。 20、甲、乙两数的和是264，把甲数的小数点向左移动一位，则两数相等。甲数（）乙数（）。 21、两个一样的三角形可以拼成（）。两个一样的直角三角形可以拼成（）（）（）。两个一样的等腰直角三角形可以拼成（）（）（）。 22、等腰三角形的底角是顶角的2倍，顶角是（）。 23、有3厘米、4厘米、5厘米、7厘米四根小棒，从中选3根搭成一个三角形，有（）种不同的选法。 24、在一条长90米的小路两旁种树，如果两端都种，每相邻两棵树之间的距离是10米，可以种（）棵。 25、要在五边形的水池边上摆上花盆，使每一边都有4盆，最少需要（）盆。

人教版四年级数学下册易错知识点及习题解析

人教版四年级下册数学易错知识点 一、四则运算 1、加、减法和乘、除法各部分间的关系 （1）和=加数＋加数 加数=和－另一个加数 （2）差=被减数－减数 减数=被减数－差 被减数=减数＋差 （3）积=因数×因数 因数=积÷另一个因数 （4）商=被除数÷除数 除数=被除数÷商 被除数=商×除数 有余数的除法：被除数=商×除数+余数 2、四则混和运算的顺序 （1）在没有括号的算式里，如果只有加、减法，或者只有乘、除法，都要按（从左往右）的顺序计算； （2）在没有括号的算式里，如果既有乘、除法，又有加、减法，要先算（乘、除法），后算（加、减法）；（先乘除,后加减） （3）在有括号的算式里，要先算括号里面的，后算括号外面的。 二、运算定律

1、加法运算定律 ①加法交换律：两个数相加，交换加数的位置，和不变。 a＋b＝b＋a ②加法结合律：三个数相加，可以先把前两个数相加，再加上第三个数；或者先把后两个数相加，再加上第一个数，和不变。 (a＋b) ＋c＝a＋(b＋c) ③连减的性质：一个数连续减去两个数，等于这个数减去那两个数的和。a－b－c＝a－(b＋c) 2、乘法运算定律 ①乘法交换律：两个数相乘，交换因数的位置，积不变。 a×b＝b×a ②乘法结合律：三个数相乘，可以先把前两个数相乘，再乘第三个数，也可以先把后两个数相乘，再乘第一个数，积不变。 (a×b) ×c＝a×(b×c) ③乘法分配律：两个数的和与一个数相乘，可以先把这两个数分别与这两个数相乘，再把积相加。 (a＋b) ×c＝a×c＋b×c ④连除的性质 一个数连续除以两个数，等于除以这两个数的积。 a÷b÷c＝a÷(b×c) 三、小数的意义和性质

人教版四年级数学(上册)易错题集

四年级上册数学易错题 第一单元：大数的认识 一．填空 1、3250000中的3所在的数位是（），表示（）它的计数单位是（）。 2、一（个）、十、百、千、万……亿等等，都是（）；个位、十位、百位......亿位等等都是（）。个级、万级、亿级……都是（），一个数级包括（）个数位。 3、万级所包含的计数单位有（），（），（），（） 4、写数注意：一定要注意“四位一级”，保证每级有四个数位，不够的要用（）补足。 5、“用2、4、5、 6、0、9组成最大的六位数和最小的六位数”，最大的数：（）最小的数：（）。 6、表示物体个数的1，2，3，4，5，6，7，8，9，10，11，……都是（）。一个物体也没有，用0表示，0也是（）。最小的自然数是（），没有最大的（），自然数的个数是（）。 7、三亿零三百，写作（），由300个亿、5个千、3个一组成的数是（）。 8、0,可以读作（），省略万位后面的尾数是（），“四舍五入”到亿位是（）亿。 9、把4098000四舍五入改写成以“万”做单位的数约是（）。 10、一个数省略万位后面的尾数后近似数是23万，问这个数最大是（），最小是（）。

11、 26900000=（）万82640≈（）万 12、一个数在省略万位后面的尾数之后是7万，这个数最大是（），最小是（） 13、一个数有个级和万级两级，其中一级上的数是320，另一级上数是5080，这个数最大是（），最小是（） 14、用四舍五入法取近似数，6□8≈700，□里应是大于5的数。（） 15、七百零九亿零七十五万零七百这个数在写时共写出（）个0. 16、由2个十万，7个万，8个一组成的数是（） 17、在3和4之间添（）个0，这个数才能成为三十亿零四。 18、每（）的两个（）之间的进率都是（），这种计数方法是（）法。 二．判断题 1、个、十、百、、、、、是计数单位。（） 2、个位，十位，百位、、、、都是计数单位。（） 3、与“十万”相邻的两个计数单位分别是百万位和万位。（） 4、千万和亿之间的进率是10。 ( ) 5、 194200中的9所占的数位是万。（） 三．选择题 1：139800米大约是（）千米。 A、14 B、139 C、140 2：6□000=6万，□里可填（） A、0 B、0、1、2、3、4 C、5、6、7、8、9

小学数学易错题知识点总结(含试题及答案)

1、列式计算时，一定要注意除和除以的区别：a除以b或a被b除列式为：a÷b，a 除b，或用a去除b，列式为：b÷a 2、边长为100px的正方形，半径为50px的圆，它们的面积与周长并不相等，因为单位不同，无法比较!应该表述为：“边长为100px的正方形的周长与面积的数值相等”。 3、半圆的周长和圆的周长的一半有区别。 4、压路机滚动一周前进多少米?是求它的周长。压路机滚动一周压路的面积，就是求滚筒的侧面积。 5、无盖的水桶，水池，金鱼缸，水槽等求表面积时一定要减少一个底面积。 6、大数比小数大几分之几的方法：(大数—小数)÷单位“1”的量。 7、两根同样长的绳子，一根剪去米另一根剪去，剩下的长度无法比较;一根绳子剪成两段，第一根长米，第二根长，不是无法比较而是第一根长。 8、0.52÷0.17商是3，余数不是1而是0.01 9、求××率或百分之几的列式中，最后必须“×100﹪”. 10、在求总人数、总只数、总棵树……的应用题时，结果不可能是分数和小数 11、改写一个准确数，不要求“四舍五入”取近似值时，一定要把“万”或“亿”后面的数写到小数部分;只有大约或省略“万”或“亿”位后面的尾数时，才用“四舍五入”求近似值，末尾一定要写“万”或“亿” 12、大数的读法：读几个0的问题 【相关例题】10,0070,0008读几个0? 【错误答案】其他 【正确答案】2个 【例题评析】大数的读法是四年级学的一个知识点，尤其是读几个零的问题，容易犯错。 13、近似值问题 【相关例题】一个数的近似数是1万，这个数最大是_________ 【错误答案】9999 【正确答案】14999

【例题评析】四舍五入得出的近似值，不仅可能是“五入”得来的，还有可能是“四舍”得来的。 14、数大小排序问题：注意题目要求的大小顺序 【相关例题】把3.14，π，22/7按照从大往小的顺序排列____________ 【错误答案】3.14<π<22/7 【正确答案】22/7>π>3.14 【例题评析】题目怎么要求就怎么来，别瞎胡闹。并且一定要写原数排序。 15、比例尺问题：注意面积的比例尺 【相关例题】在比例尺为1:2000的沙盘上，实际面积为800000平方米的生态公园为_____平方米 【错误答案】400 【正确答案】0.2 【例题评析】很多同学直接用800000÷2000，得出了错误答案。切记，比例尺=图上距离：实际距离，是长度的比例尺，即图上1长度单位是实际中的 2000长度单位。但是本题牵扯到面积，需要转化为面积的比例尺。需要把长度的比例尺平方，即图上1面积单位是实际中的4000000面积单位。 16、正反比例问题：未搞清正比例、反比例的含义 【相关例题】判断对错：圆的面积与半径成正比例 【错误答案】√ 【正确答案】× 【例题评析】若两个量乘积是定值，则成反比;若两个量的商是定值，则成正比。严格卡定义，原题改为“圆的面积与半径的平方成正比”，才是正确的。 17、比的问题：注意前后项的顺序 【相关例题】一个正方形边长增加它的1/3后，则原正方形与新正方形面积的比为 _________ 【错误答案】16:9

四年级下册数学易错提高题

四年级下册数学易错、提高题 一、填空题 1、用6、 2、7三个数字组成小数部分是两位的小数，其中组成的最小的小数和最大的小数相差（） 2、一个等腰三角形的两条边分别是8厘米和4厘米，第三条边是（）。 3、0.07的计数单位是（），再加上（）个这样的计数单位是1。 4、拼成一个等腰梯形至少要（）个等边三角形，拼成一个平形四边形至少要（）个等边三角形，拼成一个大等边三角形至少要（）个小等边三角形。 5、两个一样的三角形可以拼成（）。两个一样的直角三角形可以拼成（）（）（）。两个一样的等腰直角三角形可以拼成（）（）（）。 6、在一条长90米的小路两旁种树，如果两端都种，每相邻两棵树之间的距离是10米，可以种（）棵。 7、把70缩小到它的( )是0.07。 8、钟3时敲3下用了6秒，那么10时敲10下要（）秒。 9、一个三角形中，有两个内角分别是65度和35度，这个三角形是（）。 10、由3个十和50个百分之一组成的数是（）。 11、一根长12米的木头据成5段，每据下一段需7分钟，全部据完需（）分。 12、根据21－19=2,300÷2=150,65+150=215组成一个综合算式（）。 13、用0、1、8在和小数点组成一个最大的小数是（）。 14、要在五边形的水池边上摆上花盆，使每一边都有4盆，最少需要（）盆。 15、4千克30克=（）克 8角5分=（）元 360平方厘米=( )平方米 26平方千米=（）公顷 16、等腰三角形两条边的长度是5厘米、2厘米，它的周长是（）厘米。 17、5月1日，共接待游客203000人，四舍五入用万作单位是（），五月份，共接待游客8032700人，改写成用亿作单位是（）。 18、如果三角形有两个内角的度数之和等于90度，那么这个三角形是（）三角形。 19、用2、3、4和小数点，可以组成（）个不同的小数，其中最大与最小的相差（）。 20、在小数3.43中，小数点左边的“3”是右边的“3”的（）。 21、如果把340÷68+25×4的运算顺序改为340除以68的商加上25的和，再乘4，算式是（）。 22、等腰三角形的底角是顶角的2倍，顶角是（）。

四年级数学下册知识点归纳及易错题

四年级数学下册知识点归纳及易错题 一、小数的认识意义和加减法 1、小数的计数单位为十分之一、百分之一、千分之一 分别写作0.1、0.01、0.001 2、每相邻的两个计数单位之间进率是10。 3、小数的数位是十分位、百分位、千分位?最高位是十分位，整数部分最低位是个位，个位与十分位是进率是10。 4、小数的数位顺序表 5、低级单位转化为高级单位时，先将这个低级单位的数写成分数的形式，再写成小数的形式。 例如1分米=1/10米=0.1米 1厘米=1/100米=0.01米 1克=1/1000千克=0.001千克 1千克=1/1000吨=0.001吨 6、小数的大小比较：（1）先比较整数部分；（2）如果整数部分相同，就比较小数部分十分位；（3）十分位相同，就比较百分位；（4）以此类推，直到比较出大小。 7、小数的基本性质：小数末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变。理解0.1与0.10的区别联系：区别：0.1表示1个0.1、0.10表示10个0.01、意义不同。联系：0.1=0.10两个数大小相等。运用小数的基本性质可以不改变数的大小，改写小数或化简小数。 8、小数加减计算法则：小数点对齐；按照整数加减法的法则计 算。从末位算起；哪一位上的数相加满十，要向前一位进一。如 果被减数的小数末尾位数不够，可以添“0”再减；哪一位上的 数不够减，要从前一位退一，在本位上加十再减；得数的小数点 要对齐横线上的小数点。 9、小数加减混合运算的顺序和整数加减混合运算的顺序相同。 只有加减运算，从左往右；有括号的，先里后外。整数加、减 法的运算定律同样适用于小数加减法。例如加法结合律，交换律。《易错题》 360平方米=（）公顷 23400万吨是（）亿吨40.7分米=（）米 1.32千克=（）克4平方米=（）平方分米 0.56吨=（）千克40.7分米=（）米（）克=2.05千克1.4平方米=（）平方分米 4.02平方千米=（）公顷0.3千克=（）克 0.86平方分米=（）平方米

小学四年级数学易错题集锦

小学四年级数学易错题集锦 篇一 一、填空 1. 把一根14厘米长的吸管剪成三段，用线串成一个三角形。可剪成（）厘米、（）厘米、（）厘米；还可以剪成（）厘米、（）厘米、（）厘米。 2. 你会用下面的9根小棒，摆成一个等边三角形和两个等腰三角形吗？在括号里填出所选小棒的长度。 围成一个等边三角形：（）、（）、（）和两个等腰三角形：（1）（）、（）、（）（2）（）、（）、（）。 还可以这样围： 围成一个等边三角形：（）、（）、（）和两个等腰三角形：（1）（）、（）、（）（2）（）、（）、（）。 3.一个等腰三角形，它的一个顶角是底角的4倍，顶角是（）度，这是个（）三角形。 4. 三角形具有（）性，不容易（）。 5. 在等腰三角形中，相等的两条边叫做三角形的（），另一条边叫做三角形的（）。 6. 在一个三角形中，三个内角互不相等，其中最小的角是45度，那这个三角形是（）三角形。 7. 一个三角形的两条边的长分别是4厘米和7厘米，第三条边的长度一定大于（）厘米，同时小于（）厘米。 8. 在括号里填入“锐角”“钝角”或“直角”。 （1）如果三角形的三个内角都相等，那么这个三角形是（）三角形。 （2）如果三角形的一个内角等于另外两个内角之和，那么这个三角形是（）三角形。 9. 一个三角形中，的一个角是80度，这个三角形一定是（）三角形。 10. 一个三角形中，有两个锐角的和是80度，这个三角形一定是（）三角形。 11. 一个三角形中，有一个角是120度，这个三角形肯定是（）三角形；一个直角三角形，如果∠A=∠B，那么这个三角形也是（）三角形，而且∠A=（）度。 12. 在一个三角形中，最多有（）个钝角，最多有（）直角，最多有（）个锐角。 13. 如果一个三角形按角的特征来分，那么可以分为（）。 它们之间的关系，请用图来表示。 二、操作 1. 画出下面每个三角形底边上的高。 2. 在左面的平行四边形中画一条线段，把它分成两个完全一样的锐角三角形； 在右面的平行四边形中画一条线段，把它分成两个完全一样的钝角三角形； 3. 在下面的直角三角形中画一条线段，把它分成两个三角形。并说明分成了什么三角形。（你能想出不同的分法吗？） 分成了（）三角形和（）三角形分成了（）三角形和（）三角形 4. 你能用两块完全相同的三角尺分别拼出锐角三角形、直角三角形和钝角三角形吗？把你拼出的图形画在下面。 锐角三角形直角三角形钝角三角形 三、解决实际问题 1. 从北京到全国各地的公路干线中，最长的是京拉线（北京到拉萨），最短的是京塘线（北京到塘沽）。京塘线的长度是142千米，京拉线的长度大约是京塘线的27倍。京拉线大约长几千几百千米？

小学数学26个易错点

小学数学26个易错点.DOC 1、单位问题：不要漏写单位 【相关例题】边长为4 厘米的正方形,面积为 【错误答案】16 【正确答案】16 平方厘米 【例题评析】面积问题,结果算对了,但没有写该写的单位。 2、单位问题：注意单位的一致 【相关例题】某种面粉袋上标有（25kg 加减50g）的标记,这种面粉最重是 kg. 【错误答案】75 【正确答案】25.05

【例题评析】很多同学没有看到kg 与g 的单位不一致,直接给出了75 的错误答案。 3、闰年,平年问题：不清楚闰年的概念 【相关例题】1900 年是闰年还是平年？ 【错误答案】闰年 【正确答案】平年 【例题评析】四年一闰,百年不闰,四百年再闰。如果一个年份是 4 的倍数,则为闰年;否则是平年。但是如果是整百的年份（如1900 年,2000 年）,则必须为400 的倍数才是闰年,否则为平年。 4、平均速度问题 【相关例题】小明上山速度为1 米/秒,下山速度为3 米/秒,则小明上下山的平均速度为 【错误答案】（1+3）÷2=2（米/秒）

【正确答案】设上山全程为3 米,则平均速度为：（3×2）÷（3÷1+3÷3）=1.5（米/秒） 【例题评析】平均速度的定义为：总路程÷总时间 5、正方的面积与周长的比较 边长为4cm 的正方形的面积和周长不！相！等！,虽然数值结果都是16,但因为单位不同,所以16 厘米≠16 平方厘米,这是无法比较的。 6、除和除以的区别 a 除以 b 或a 被b 除列式为：a÷b,a 除b,或用a 去除b,列式为：b÷a 7、改写数的注意 改写一个准确数,不要求“四舍五入”取近似值时,一定要把“万”或“亿”后面的数写到小数部分;只有大约或省略“万”或“亿”位后面的尾数时,才用“四舍五入”求近似值,末尾一定要写“万”或“亿” 8、大数读法：读几个0 的问题

人教版四年级数学下册易错60题

人教版四年级数学下册易错60题 1、小明语文、外语、数学三门学科的平均分是87分，语文、数学两门的平均分时84分，小明外语考了多少分？ 2、小明上楼，从第一层到第三层需要走36级台阶，如果各层之间的台阶数相同，那么小明从第一层走到第六层需要走多少级台阶？ 3、56减去28的差再除以7乘2的积，商是多少？ 4、甲数除以乙数商8，已知甲数比商多992，乙数是多少？ 5、20减去16除4的商，所得的差再加上3与2的积，和事多少？ 6、99999×22222+33333×33334 7、有一堆棋子，把它们五等分后还剩4个；取其中的三份再五等分后还剩3个；再取其中两份五等分后还剩2个。这堆棋子最少有多少个？ 8、两个三位数相乘，积可能是（）位数。 9 0.8的末尾添上一个0，它的大小（），但表示的意义和原来表示（）变成（），它的计数单位由（）变成（）。 10 近似数是8.00的数最大是（）,最小的是（）。 11一个长方形的长是90厘米，宽是60厘米，它的面积是多少平方米？如果把它的宽延长30厘米，长不变，那么面积是多少平方米？

12、没有最大的小数，也没有最小的小数。（） 13、⑴ 274加上216除以7得多少? ⑵ 274加上216的和除以7得多少? ⑶ 7除274与216的和,商是多少 14、甲粮库有粮食240吨，是乙粮库粮食的4被，甲、乙粮库共有粮食多少吨？ 15、三年级和四年级一起去春游，共去320人；已知三年级比四年级的人数少48人，四年一去了多少人？ 16、小明在做作业时，不小心把一个两位小数点忘掉了，结果所得的整数比原来的小数多了154.44，求原来的小数。 17、一辆汽车以每小时100千米的速度从甲地开往乙地，又以每小时60千米的速度从乙地开到甲地。这辆汽车的平均速度是多少？ 18、一本故事书连封面共200页，厚8毫米，平均每张纸厚多少毫米？ 19、在下面的图形中，画一个最大的三角形。 20、任何一个三角形都有（）条高，钝角三角形有一条高在（）另外两条高在（）。 21、把一个大三角形分成两个小三角形，每个小三角形内角和是（） 22、有一组对边平行的四边形一定是梯形。（） 23、只有一组对边平行的图形一定是梯形。（）

最新新北师大版四年级数学下册知识点归纳及易错题

一、小数的认识意义和加减法 1、小数的计数单位为十分之一、百分之一、千分之一……分别 写作0.1、0.01、0.001…… 2、每相邻的两个计数单位之间进率是10。 3、小数的数位是十分位、百分位、千分位……最高位是十分位， 整数部分最低位是个位，个位与十分位是进率是10。 4、小数的数位顺序表 整数部分 小数 点 小数部分 数 位 … 万 位 千位 百位 十位 个位 · 十分位 百分位 千分位 万分位 … 单位 计数 … 万 千 百 十 一（个） 十分之一 百 分 之一 千分之一 万分之 一 … 5、低级单位转化为高级单位时，先将这个低级单位的数写成分 数的形式，再写成小数的形式。例如1分米= 10 1米=0.1米，1厘米=1001米=0.01米,1克=10001千克=0.001千克。 6、小数的大小比较：（1） 先比较整数部分；（2）如果整数部分 相同，就比较小数部分十分位；（3）十分位相同，就比较百分位； （4）以此类推，直到比较出大小。 7、小数的基本性质：小数末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大 小不变。 理解0.1与0.10的区别联系：区别：0.1表示1个 0.1、0.10表示10个0.01、意义不同。联系：0.1=0.10两个数 大小相等。运用小数的基本性质可以不改变数的大小，改写小数

或化简小数。 8、小数加减计算法则：小数点对齐；按照整数加减法的法则计算。从末位算起；哪一位上的数相加满十，要向前一位进一。如 果被减数的小数末尾位数不够，可以添“0”再减；哪一位上的 数不够减，要从前一位退一，在本位上加十再减；得数的小数点 要对齐横线上的小数点。 9、小数加减混合运算的顺序和整数加减混合运算的顺序相同。 只有加减运算，从左往右；有括号的，先里后外。整数加、减 法的运算定律同样适用于小数加减法。例如加法的结合律，交换律。 小数的加减法要注意：小数点要对齐，也就是将数位要对齐，得 数的末尾有“0”，一定要把“0”去掉。 易错题； 1、名数改写 360平方米=（）公顷 23400万吨是（）亿吨40.7分米=（）米 1.32千克=（）克 4平方米=（）平方分米 0.56吨=（）千克40.7分米=（）米（）克=2.05千克 1.4平方米=（）平方分米 4.02平方千米=（）公顷 0.3千克=（）克 0.86平方分米=（）平方米5.06吨=（）吨（）千克 2.80吨=（）千克 2.08吨=（）千克 40公顷=（）平方分米

四年级数学易错题整理

四年级数学易错题整理 一、填空题 1、分米=（）厘米，平方分米=（）平方厘米， 时=（）时（）分，吨=（）千克， 20千克50克=（）千克，时=（）分 2、甲乙两个数的平均数是，丙数是，甲乙丙三个数的和是（） 3、的计数单位是（），再加上（）个这样的计数单位是1. 4、小红比小明小，小红今年a岁，小明今年b岁，5年后小红比小明小（）岁。 5、一位会计在查账时，发现少了11元4角3分，经检查，是把一笔收入的小数点点错了一位。记错的这笔账实际是（）元。 6、里面有（）个. 7、一个三角形的两个内角分别是92度和44度，第三个内角是（）度。这个三角形按角分是（）角三角形，按边分是（）三角形。 8、把的小数点向右移动两位，再向左移动三位，结果是（）。 9、5×a可以写作（），b×b可以写作（）。 二、选择。 1、在和之间的两位小数有（）个

2、一个两位数，十位上的数字是a,个位上的数字是b，那么这个两位数是（） +b +b 3、表示3的x倍是87的式子是（） +x=87 =87 =87 4、（）三角形中的两个锐角之和一定小于90度。 A. 锐角 B.直角 C.钝角 5、下面各式中，积最小的是（）。 A. ××12 × 三、用你喜欢的方法计算，能简算的要简算。 （1）（）（2）×（）× （3）××（4）99×+ （5）×（6）× 四、解决问题 1、一桶水连桶共重,用去一半水后，连桶共重.桶重多少千克？ 2、一个修路队修一段公路，计划每天修千米，要40天修完。修了16天后，由于使用了新技术，每天比原计划多修了千米。实际修建这条路用了多少天？ 3、商店运来12筐梨和20筐苹果，一共重1500千克，每筐梨重50千克，每筐苹果重多少千克？

小学数学26个易错点

小学数学26个易错点 小学是孩子数学学习打基础的阶段，理论上说不是特别难。很多孩子学得轻轻松松，都能考个98或99分。当然，也有很多孩子堪堪在及格线边缘徘徊。很多家长就在微信留言：“我们家孩子平时做数学计算也挺麻溜的，为什么一到考试就考不好？” 其实这也是很多家长共同的错觉，以为小学数学就是计算问题，孩子只要计算可以就行。没错，从计算上可以看出孩子都很聪明，但小学数学其实是为了锻炼孩子的逻辑思维，不光考验孩子的计算能力，小学数学更注重一些细节性和概念性的问题。那些考98、99的孩子，不是不能考100，只是不够细心，丢了一两分。[更多精品学习资料，请关注公众号：小学生网] 如果家长们仔细观察一下孩子的数学试卷就会发现，很多问题是故意给孩子设陷阱，其实就是为了锻炼孩子的缜密思维。今天小数老师就给大家整理小学数学最易出错的26个知识点，很多孩子考试都是栽在这些“坑”里，家长可以拿去给孩子辅导辅导，只要多做多练，孩子出“坑”还是比较容易的。 小学数学最易出错的26个易错点

边长为4cm的正方形的面积和周长不！相！等！，虽然数值结果都是16，但因为单位不同，所以16厘米≠16平方厘米，这是无法比较的。 6、除和除以的区别 a除以b或a被b除列式为：a÷b，a除b，或用a去除b，列式为：b÷a 7、改写数的注意 改写一个准确数，不要求“四舍五入”取近似值时，一定要把“万”或“亿”后面的数写到小数部分；只有大约或省略“万”或“亿”位后面的尾数时，才用“四舍五入”求近似值，末尾一定要写“万”或“亿”[更多精品学习资料，请关注公众号：小学生网] 8、大数读法：读几个0的问题 【相关例题】10,0070,0008读几个0？ 【正确答案】2个 【例题评析】大数的读法是四年级学的一个知识点，尤其是读几个零的问题，容易犯错。 9、切忌半个人、半棵树 在求总人数、总只数、总棵树……的应用题时，结果不可能是分数和小数。 10、压路机前进后的相关计算 压路机滚动一周前进多少米？是求它的周长。压路机滚动一周压路的面积，就是求滚筒的侧面积。 11、半圆的周长≠圆周长的一半 这两个看似相同，实则不同，因为半圆的周长还多出一个直径。