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古诗杜甫的绝句

古诗杜甫的绝句
古诗杜甫的绝句

古诗杜甫的绝句

导读:我根据大家的需要整理了一份关于《古诗杜甫的绝句》的内容,具体内容:大家平时爱看吗?下面就让我给大家分享一些吧,希望能对你有帮助!【经典篇】1. 西山白雪三城戍,南浦清江万里桥。——《野望》2. 死别已吞...

大家平时爱看吗?下面就让我给大家分享一些吧,希望能对你有帮助!【经典篇】

1. 西山白雪三城戍,南浦清江万里桥。——《野望》

2. 死别已吞声,生别常恻恻。——《梦李白二首其一》

3. 秋来相顾尚飘蓬,未就丹砂愧葛洪。——《赠李白》

4. 兔丝附蓬麻,引蔓故不长。——《新婚别》

5. 岁暮阴阳催短景,天涯霜雪霁寒宵。——《阁夜》

6. 清江一曲抱村流,长夏江村事事幽。——《江村》

7. 堂前扑枣任西邻,无食无儿一妇人。——《又呈吴郎》

8. 纨绔不饿死,儒冠多误身。——《奉赠韦左丞丈二十二韵》

9. 西山白雪三城戍,南浦清江万里桥。——《野望》

10. 死别已吞声,生别常恻恻。——《梦李白二首其一》

11. 秋来相顾尚飘蓬,未就丹砂愧葛洪。——《赠李白》

12. 兔丝附蓬麻,引蔓故不长。——《新婚别》

13. 岁暮阴阳催短景,天涯霜雪霁寒宵。——《阁夜》

14. 清江一曲抱村流,长夏江村事事幽。——《江村》

15. 南岳配朱鸟,秩礼自百王。——《望岳三首其三》

【热门篇】

1. 客行新安道,喧呼闻点兵。——《新安吏》

2. 庾信文章老更成,凌云健笔意纵横。——《戏为六绝句》

3. 宫衣亦有名,端午被恩荣。——《端午日赐衣》

4. 东来万里客,乱定几年归?——《归雁》

5. 天时人事日相催,冬至阳生春又来。——《小至》

6. 摇落深知宋玉悲,风流儒雅亦吾师。——《咏怀古迹五首其二》

7. 黄河北岸海西军,椎鼓鸣钟天下闻。——《黄河二首》

8. 翻手作云覆手雨,纷纷轻薄何须数。——《贫交行》

9. 肠断春江欲尽头,杖藜徐步立芳洲。——《绝句漫兴九首其五》

10. 天上秋期近,人间月影清。——《月》

11. 日出篱东水,云生舍北泥。——《绝句六首》

12. 戚戚去故里,悠悠赴交河。——《前出塞九首》

13. 西岳崚嶒竦处尊,诸峰罗立似儿孙。——《望岳三首其二》

14. 万里瞿唐月,春来六上弦。——《月》

15. 为人性僻耽佳句,语不惊人死不休。——《江上值水如海势聊短述》【精选篇】

1. 年年至日长为客,忽忽穷愁泥杀人。——《冬至》

2. 诸葛大名垂宇宙,宗臣遗像肃清高。——《咏怀古迹五首其五》

3. 重阳独酌杯中酒,抱病起登江上台。——《九日五首其一》

4. 岁暮远为客,边隅还用兵。——《岁暮》

5. 大历二年十月十九日,夔府别驾元持宅,见临颍李十二娘舞剑器,壮其蔚跂,问其所师,曰:"余公孙大娘弟子也。——《观公孙大娘弟子舞剑器行》

6. 不见李生久,佯狂真可哀。——《不见》

7. 绿竹半含箨,新梢才出墙。——《严郑公宅同咏竹》

8. 洛城一别四千里,胡骑长驱五六年。——《恨别》

9. 腊日常年暖尚遥,今年腊日冻全消。——《腊日》

10. 素练风霜起,苍鹰画作殊。——《画鹰》

11. 隔户杨柳弱袅袅,恰似十五女儿腰。——《绝句漫兴九首》

12. 城上春云覆苑墙,江亭晚色静年芳。——《曲江对雨》

13. 支离东北风尘际,漂泊西南天地间。——《咏怀古迹五首其一》

14. 糁径杨花铺白毡,点溪荷叶叠青钱。——《绝句漫兴九首其七》

15. 闻道巴山里,春船正好行。——《绝句九首(前六首已见第十三卷中)》

16. 三月三日天气新,长安水边多丽人。——《丽人行》

17. 花隐掖垣暮,啾啾栖鸟过。——《春宿左省》

18. 遗庙丹青落,空山草木长。——《武侯庙》

19. 忆昔先皇巡朔方,千乘万骑入咸阳。——《忆昔二首》

20. 蜀主窥吴幸三峡,崩年亦在永安宫。——《咏怀古迹五首其四》

七言古诗大全及七言绝句

七言古诗大全赠汪伦——李白 李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。——李白黄鹤楼送孟浩然之广陵故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。——杜牧清明清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。杜甫蜀相三 丞相祠堂何处寻?锦官城外柏森森。 映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音。 三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。 出师未捷身先死,长使英雄泪满襟! ——杜甫绝句两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。 一陆游《游山西村》(宋) 莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。 山重水复疑无路,柳暗花明又一村。 萧鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。 从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。 ——罗隐蜂不论平地与山尖,无限风光尽被占。采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。杜甫《客至》(唐)二 舍南舍北皆春水,但见群鸥日日来。 花径不曾缘客扫,蓬门今始为君开。 盘飧市远无兼味,樽酒家贫只旧醅。 肯与邻翁相对饮,隔篱呼取尽馀杯! 崔颢黄鹤楼四 昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。 晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。 日暮乡关何处是,烟波江上使人愁。 小池——杨万里 泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。 小河才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。 晓出净慈寺送林子方——杨万里 毕竟西湖六月中,风光不与四时同。 接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。 浪淘沙——刘禹锡 九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。 如今直上银河去,同到牵牛织女家。 六春思皇甫冉 莺啼燕语报新年,马邑龙堆路几千。 家住层城临汉苑,心随明月到胡天。 机中锦字论长恨,楼上花枝笑独眠。 为问元戎窦车骑,何时返旆勒燕然。 九长征毛泽东 红军不怕远征难,万水千山只等闲。

带拼音唐诗绝句

带拼音唐诗绝句 静夜思李白chuáng qián míng yuaguāng 床前明月光,yíshìdìshàng shuāng 疑是地上霜。jǔt?u wàng míng yua举头望明月,dīt?u sī gùxiāng 低头思故乡。 赠汪伦李白lǐbái ch?ng zhōu jiāng yùx íng 李白乘舟将欲行,hūw?màn shàng tàgē shēng 忽闻岸上踏歌声。táo huātán shuǐshēn qi ān chǐ桃花潭水深千尺,bùjíwāng lún s?ng w ǒqíng 不及汪伦送我情。 早发白帝城李白zhāo cíbái dìcǎi yún ji ān 朝辞白帝彩云间,qiān lǐjiāng líng yīrìhu án 千里江陵一日还。liǎngàn yuán shēng tíbùzhù两岸猿声啼不住,qīng zhōu yǐgu?wàn ch?ng shān 轻舟已过万重山。 逢李龟年杜甫qíwáng zhái lǐxún cháng ji àn 岐王宅里寻常见,cuījiǔtáng qián jǐdù w?n 崔九堂前几度闻。zhang shìjiāng nán hǎo f ēng jǐng 正是江南好风景,lu?huāshíji?y?u f ?ng jūn 落花时节又逢君。 江畔独步寻花杜甫huáng sìniáng jiāhuā

mǎn xī黄四娘家花满蹊,qiān duǒwàn duǎy āzhīdī千朵万朵压枝低。liúlián xìdi?shíshíwǔ留连戏蝶时时舞,zìzài jiāo yīng qiàqi àtí自在娇莺恰恰啼。 送元二使安西王维wai ch?ng zhāo yùyìq īng ch?n 渭城朝雨浥轻尘,kashaqīng qīng liǔsaxīn 客舍青青柳色新。quàn jūn gēng jìn yīb ēi jiǔ劝君更尽一杯酒,xīchūyáng guān wúgùr?n 西出阳关无故人。 乌衣巷刘禹锡zhūquaqiáo biān yěcǎo huā朱雀桥边野草花,wūyīxiàng kǒu xīyáng xi?乌衣巷口夕阳斜。jiùshíwáng xiatáng qián yàn 旧时王谢堂前燕,fēi rùxún cháng bǎi xìng jiā飞入寻常百姓家。 山行杜牧yuǎn shàng hán shān shíjìng xiá远上寒山石径斜,bái yún shēng chùyǒu r ?n jiā白云生处有人家。tíng chēzu?ài fēng lín wǎn 停车坐爱枫林晚,shuāng yah?ng yúar yuahuā霜叶红于二月花。 秋夕杜牧yín zhúqiūguāng lěng huàpíng 银烛秋光冷画屏,qīng lu?xiǎo shàn pūliúyíng 轻罗小扇扑流萤。tiān jiēyasaliáng rú

千古绝句最美古诗文

人生若只如初见,何事秋风悲画扇。 如果人生的很多事,很多的境遇,很多的人,都还如初见时的模样该多好呀!若只是初见,一切美好都不会遗失。很多时候,初见,惊艳。蓦然回首,却已是物是人非,沧海桑田。 相濡以沫,不若相忘于江湖。 泉水就要干涸了,为了生存,两条小鱼彼此用嘴里的唾沫来喂养对方,但是,与其这样,还不如在江湖之中畅游,忘记对方的存在。很多时候,我们谴责“大难临头各自飞”,但是从理智的角度来说,这是对的。与其两个人一起受苦,不如相忘于江湖。 执子之手,与子偕老。 简简单单一句话,道尽了古今多少人的愿望。就像那首歌,“我能想到最浪漫的事,就是和你一起慢慢变老”。其实啊,人生在世,求什么呢,若有一个人,愿意与你生死相随,这一生,也就够了。 曾经沧海难为水,除却巫山不是云。 永远是这样,人的心啊,看过辽阔的大海,就看不上寻常的小溪小河了,去看过巫山的云,就不觉得其他地方的云是云了。所以其实不要太早遇见好男人/好女人,因为万一捉不住他/她,你会一辈子都活在这句诗句里。 人面不知何处去,桃花依旧笑春风。 心爱的人早就不知道去哪了,桃花却依然是微笑地在春风中绽放。以笑映悲,很不错的手法,令人不禁感慨万千。 众里寻他千百度

全句为:“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。”很多时候,我们总是在往阴暗处寻找我们心中的她,却总不见其影踪,蓦然回首,才发现她其实一直就在我们的身边,离我们只有一个转身的距离。 此情可待成追忆,只是当时已惘然。 现在回想,旧情难忘,犹可追忆,只是一切都恍如隔世了。一个“已”字,可怕至极。若非当初年少无知,何至如此! 十年生死两茫茫,不思量,自难忘。 哪怕是苏轼那样的豪迈男儿,对着亡妻的坟墓,也只剩感伤。十年是一个恰好的跨度,看似不长,却足以让一个呱呱婴孩变成一个懂事孩儿,足以让一个满怀热血的青年变成一个得过且过的人,足以让一个正值壮年的中年人步入人生的晚期。 纵使相逢应不识,尘满面,鬓如霜。 《江城子》也许是我最喜欢的一首词。这一句,若是不见也就罢了,若是相见,却互不认识,就这样在岁月里蹉跎地擦肩而过,那该是多么令人心碎的一幕。 回首向来萧瑟处,也无风雨也无晴。 全句应为:“回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。”风雨过后,回首走过来的路,才发现也不过如此。人生一世,俯仰之间,多少爱恨情仇,多少癫狂执念,到头来终究一场空,到最后一堆荒冢而已,诗词君劝诸位,及时行乐,有花堪折直须折。

古诗《绝句》

《古诗二首》教学设计 教学目标: 知识:认识1个生字,了解“迟日”“泥融”的意思。能力:1、朗读古诗,背诵古诗。 2、能够根据诗意想象画面进行朗读。 思品:通过了解诗句的内容,感受春天美丽。 教学重点:了解诗的意思,朗读古诗。 教学难点:能够根据诗意想象画面进行朗读,感受春天的美丽。 查阅资料:有关春天的古诗。 教学过程: 一、诵读古诗,学生字“绝”。 1、同学们,喜欢背诗吗?谁来把你喜欢的诗背给大家听?(指名背) 2、老师也带来了一首我喜欢的诗,名字叫绝句,“绝”是我们这首诗里的生字,看卡片说一说你是怎样记住这个字的?写时候注意什么?看老师书写,自己写一个,展示。 今天我们就来学习这首诗,写完课题《绝句》齐读。 二、初读《绝句》,读通读顺,感知诗的内容 1、轻声读两遍《绝句》注意把字音读正确。 2、词语在古诗中读法的不同。 (1)鸳鸯的读音:中有一种水鸟的名字特别好听,叫什么?(出示:鸳鸯)指读,这里要读轻声。(2)押韵:把鸳鸯放到诗句中,鸯应该怎样读?听老师读—齐读。 你们看,这个词怎么读?出示“燕子”,在古诗里应该怎样读?你读—齐读。 3、大家再来读一读这首古诗,注意这两种鸟在古诗文中的读法。 4、谁想第一个读给大家听?其他同学听他读得是否正确呢?

5.再读这首诗,想想这首诗给你留下了怎样的感受?(美丽) 师:下面就让我们一起走进诗中细细品味这美丽的春光吧。 三、细读《绝句》,明诗意,悟诗情,指导朗读和背诵 1、理解“迟日” (1)指读前两句。(生读,师板书:迟日) 问:(板日)指什么?(太阳)我在“日”的前面加个“迟”,读(迟日)什么样的太阳才被称为迟日呢?你们猜一猜。 (2)实际上这个“迟.”是延迟、延长的意思。 万物会发生怎样的变化呢?齐读前两句。谁来说发生了怎样变化?(生说) (1)说第一句诗的意思:春日江山变得都美丽了。(2)江山怎么变得美丽了?现在正值春天,你发现身边有什么变化吗? (3)(边放图片边说)这破土而出的新芽,这缓缓流动的小溪、这婀娜多姿的倩影。面对这春天的江 山你们想说什么呀?(真美啊!)出示:迟日江 山丽。试着把这份美丽读出来!你读——我也把 我心中的美读出来好吗?——自己试试——展 示读——齐读。 是什么让江山变得如此美丽?(迟日) 3、学习第二句诗。 万物还发生了什么变化?是什么让花草飘来阵阵清香?(春风)。 闭上眼睛都闻一闻这花草的清香!满山遍野的油菜花开了,在绿波中闪着金光。洁白无暇的杏花闹上枝头,一阵春风吹过,幽幽暗香扑鼻而来,让我们深深的吸一口这淡淡的清香,轻轻睁开眼睛,在这满屋的花香中读出这句话吧!齐读—评读——齐读。

古诗《绝句》学习资料

古诗《绝句》

《古诗二首》教学设计 教学目标: 知识:认识1个生字,了解“迟日”“泥融”的意思。 能力:1、朗读古诗,背诵古诗。 2、能够根据诗意想象画面进行朗读。 思品:通过了解诗句的内容,感受春天美丽。 教学重点:了解诗的意思,朗读古诗。 教学难点:能够根据诗意想象画面进行朗读,感受春天的美丽。 查阅资料:有关春天的古诗。 教学过程: 一、诵读古诗,学生字“绝”。 1、同学们,喜欢背诗吗?谁来把你喜欢的诗背给大家听?(指名背) 2、老师也带来了一首我喜欢的诗,名字叫绝句, “绝”是我们这首诗里的生字,看卡片说一说你是怎样记住这个字的?写时候注意什么?看老师书写,自己写一个,展示。 今天我们就来学习这首诗,写完课题《绝句》齐读。 二、初读《绝句》,读通读顺,感知诗的内容 1、轻声读两遍《绝句》注意把字音读正确。 2、词语在古诗中读法的不同。 (1)鸳鸯的读音:中有一种水鸟的名字特别好听,叫什么?(出示:鸳鸯)指读,这里要读轻声。 (2)押韵:把鸳鸯放到诗句中,鸯应该怎样读?听老师读—齐读。 你们看,这个词怎么读?出示“燕子”,在古诗里应该怎样读?你读—齐读。 3、大家再来读一读这首古诗,注意这两种鸟在古诗文中的读法。 4、谁想第一个读给大家听?其他同学听他读得是否正确呢? 5.再读这首诗,想想这首诗给你留下了怎样的感受?(美丽) 师:下面就让我们一起走进诗中细细品味这美丽的春光吧。 三、细读《绝句》,明诗意,悟诗情,指导朗读和背诵 1、理解“迟日” (1)指读前两句。(生读,师板书:迟日) 问:(板日)指什么?(太阳)我在“日”的前面加个“迟”,读(迟日)什么样的太阳才被称为迟日呢?你们猜一猜。

小学古诗词:《绝句》阅读

小学古诗词:《绝句》阅读 绝句 两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。 窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。 注释 西岭:西岭雪山。 千秋雪:指西岭雪山上千年不化的积雪。 泊:停泊。 东吴:古时候吴国的领地。 万里船:不远万里开来的船只。 译文 两只黄鹂在空中鸣叫, 一行白鹭在天空中飞翔。 窗口能够看见西岭千年不化的积雪, 门口停泊着从东吴万里开来的船只。 赏析 这首诗描绘出四个独立的景色,营造出一幅生机勃勃的图画,诗人陶醉其中,望着来自东吴的船只,不觉勾起了乡愁,细致的内心活动自然地流露出来。 诗歌以一副富有生机的自然美景切入,给人营造出一种清新轻松的情调氛围。此两句,诗人以不同的角度对这副美景实行了细微的刻

画。翠是新绿,是初春时节万物复苏,萌发生机时的颜色。以“鸣”发,黄鹂的啼叫,给人一种轻脆,悦耳之感。早春时节嫩芽初发的柳 枝上,成双成对的黄鹂在欢唱,构成了一幅具有喜庆气息的生机勃勃 的画面。而黄鹂居柳上而鸣,这是在静中寓动的生机,下句则以更明 显的动势写大自然的生气:晴空万里,一碧如洗,白鹭在这个清新的 天际中飞翔,这不但是一种自由自在的舒适,还有一种向上的奋发, 这里用一个“上”字很巧妙。这两句,以“黄”衬“翠”,以“白” 衬“青”,色彩鲜明,更托出早春的生机初发的气息。两首句还写到 黄鹂的啼鸣,诗人对这幅生机盎然,绚丽多彩的早春图像就分别从视 觉和听觉两个角度实行刻画,而这种有声有色的手法,也增加了诗句 的生机。再者,首句写黄鹂居柳上而鸣,与下句写白鹭飞翔上天,空 间开阔了很多,由下而上,由近而远,使诗人所能看到的、所能感受 到的生机充盈着整个环境,这样就再从另一角度显出早春生机之盛。 第三句,“窗含西岭千秋雪”,诗人凭窗远眺,因早春空气清新,晴天丽日,所以能看见西岭雪山。上两句已点明,当时正是早春之际,冬季的秋雪欲融未融,这就给读者一种湿润的感受,此句“窗”与“雪”间着一“含”字,表现出积雪初融之际湿气润泽了冬冻过的窗棂,这更能写出诗人对那种带着湿气的早春生机的感受。而“西岭”,正是诗人看到窗前初融的冰雪而想起草堂近旁的西岭,想到西岭山上 的长久积雪,以西岭上的千秋积雪代替窗上的残雪,这就使所表达的 意境更为广远。这就是诗人观物寄情时物物相融的手法。另外,诗人 从少年时就怀有报国的志向,在历经数十年的重重阻扼之后终于有重 展的机会,多年战乱得以平定,这与诗人看到窗前的融雪而想到西岭,并以岭上千年雪代窗上残雪,进而给诗人以顽雪消融之感正好相联系。但同时,诗人以这种感受,从另一角度来说明一种艰难:冰冻三尺非 一日之寒,而要融化千年的积雪则更为困难。于是,诗人在那淡淡的 希望之中却有着更深的忧虑。所以,这句就不但仅是对窗前雪的描写了,它有着更深的寓意,而这种对景物的体察,其实早在一二句就暗 含其中了。“两个”、“一行”,数目历历分明,观察仔细,不是因 为内心的轻松愉快,而是诗人要排遣那种长期受到闲置的愁闷意绪和

古诗:绝句教学教案

古诗:绝句教学教案 教学过程: 一、揭示课题。 (1)说说学古诗的基本方法。 (2)揭题,板书:古诗二首 (3)教师范读。 思考:这两首诗写哪个季节的景色?写了哪些景物? 二、教学《绝句》。 1、解题:“绝句”是旧诗体裁之一,一首四句。每句五个字的叫五言绝句,每句七个字的叫七言绝句。有的古诗按诗的内容列题目,这首诗就用旧诗体裁做题目。 2、介绍作者:杜甫,唐代诗人。这是他重返成都时写的。他自幼好学,七岁就会吟诗,他的诗很有名。 3、初读古诗。 (1)自由读,拼读生字音节,观察插图,想想哪些地方你能读懂。 (2)检查自学效果。认读生字和多音字“泊”。 (3)指名朗读古诗,说说哪些地方学懂了。 4、再读古诗,逐句理解。 (1)理解第1句。 问:“鸣”是什么意思?“翠柳”指什么?“鸣翠柳”怎么理解?

回答后,教师小结:黄鹂,鸟的名称,又叫黄鹂,这句的意思是:两只黄鹂在翠绿色的柳丛中一唱一和地叫着。 (2)理解第2句。 问:“一行”是什么意思?“青天”指什么?“上青天”怎样理解? 回答后教师小结:白鹭是一种颈和腿都很长的白色水鸟。青天:蓝色的天空。这句诗的意思是:一群白鹭在蓝色的天空中排成一字形飞翔。 (3)理解第3句。 问:“窗含”是什么意思?“千秋雪”指什么? 回答后教师小结:窗含,从屋里往窗外看,外面的景物就像被窗口包含着。也就是窗柜里围着的景物。“千秋”指好多年。这句诗的意思是:从窗口可以看见岷山终年不化的积雪。 (4)理解第4句。 问:“泊”是什么意思?“万里船”指什么? 回答后教师小结:“泊”是船在岸边停靠的意思。“东吴”是指古代吴国所在地,指长江中下游一带,在我国东部。这句的意思是:门外江边停靠着远航东吴,行程万里的船只。 5、自由读古诗,同桌互相说说诗句的意思。 6、指名朗读古诗,说说诗句的意思。 三、朗读、背诵。 四、默写《绝句》,完成《作业本》第6题。 五、完成《作业本》第2、3、5题。

古诗二首《绝句》

《绝句》教案 教学目标: 1.使学生理解诗句的意思,了解古诗的内容;使学生了解祖国山河的壮美,激发学生热爱大自然的思想感情。 2.学会本课中的5个生字及新词。 3.会背诵并默写两首古诗。 教学重点: 理解诗句,通过诗中所描绘的景色,体会作者所要表达的思想感情。 教学难点: 学生要边读边想象,在头脑中展现诗句所描绘的情景;并用自己的话说说古诗《绝句》所描写的景色。 教学过程: 绝句 两个黄鹂鸣翠柳, 一行白鹭上青天。 窗含西岭千秋雪, 门泊东吴万里船。 1.朗读全诗,要求读准字音。师生共同纠正字音。 2.自读诗歌,要求学生找出诗歌中描写了哪些景物。 黄鹂翠柳 白鹭青天 千秋雪 万里船 3.理解上述词语的意思,逐句诗句的内容。 黄鹂------也叫黄莺,一种益鸟。身体呈黄色,嘴淡红,在春天经常啼唱,声音很好听。 翠柳------翠,就是新绿。翠柳就是指处春时节刚抽出嫩芽的柳枝。 白鹭------一种水鸟,羽毛白色,腿长,能涉水捕食鱼虾。 青天------蔚蓝色的天空。 鸣------鸣叫。 句意:两个黄鹂在翠绿的柳树间鸣叫, 一行白鹭飞上了蔚蓝色的天空。 -------指名学生口述诗句内容,教师纠正。

千秋雪-------雪存年久,因岭上积雪终年不化,所以这样相称。千秋就是千年。 万里船------万里指遥远。万里船指从很远的地方来的船。 含------包含。 泊------停泊。 重点理解“含”的意思,并引导学生体会画面的意境。 句意:从窗口可以看见西岭长年不化的积雪, 门外停泊着从遥远的东吴来的船只。 -------指名学生口述诗句内容,教师纠正。 4.理解诗句的意思时同时用简笔画的形式加以表现,使学生有更直观的了解和体会。 5.川联诗句内容,要求学生独立说出译文。 6.结合图画引导学生理解诗歌的意境。 近景------- 两个黄鹂鸣翠柳, 远景------- 一行白鹭上青天。数量 远景------- 窗含西岭千秋雪,色彩 近景------- 门泊东吴万里船。 7.在理解诗意的基础上知道朗读,背诵。 8.复习学习古诗的方法: (1)知诗人 (2)解诗题 (3)明诗意 (4)悟诗情 9.“知诗人”--------唐朝诗人杜甫。 10.“解诗题”--------绝句:古代诗歌的一种体裁。 补充介绍诗人的写作背景。进一步理解诗歌的内容和情境。 11.学生自由为作者加诗题。 进一步体会“绝句”为题的好处,体会诗人创作时的激情。 12.“悟诗情”------- 在体会背景和诗题的情况下,自然领悟到诗人是情感: 表达了诗人对和平生活的向往。 13.朗读全诗。

《绝句》杜甫.拼音版

绝ju é句j ù 【唐t án ɡ】杜d ù甫f ǔ 两li ǎn ɡ个ɡè黄hu án ɡ鹂l í鸣m ín ɡ翠cu ì柳li ǔ,一y ì行x ín ɡ白b ái 鹭l ù上sh àn ɡ青q īn ɡ天ti ān 。 窗chu ān ɡ含h án 西x ī岭l ǐn ɡ千qi ān 秋qi ū雪xu ě,门m én 泊b ó东d ōn ɡ吴w ú万w àn 里l ǐ船chu án 。 【作者简介】 杜甫(712-770),字子美,自号少陵野老,世 称“杜工部”、“杜少陵”等,汉族,河南府巩县(今河南省巩义市)人,唐代伟大的现实主义诗人,杜甫被世人尊为“诗圣”,其诗被称为“诗史”。杜甫与李白合称“李杜”,为了跟另外两位诗人李商隐与杜牧即“小李杜”区别开来,杜甫与李白又合称“大李杜”。他忧国忧民,人格高尚,他的约1400余首诗被保留了下来,诗艺精湛,在中国古典诗歌中备受推崇,影响深远。759-766年间曾居成都,后世有杜甫草堂纪念。 【注 释】 西岭:西岭雪山。 千秋雪:指西岭雪山上千年不化的积雪。 泊:停泊。

东吴:古时候吴国的领地,江苏省一带。 万里船:不远万里开来的船只。 【白话译文】 两只黄鹂在翠绿的柳树间鸣叫,一行白鹭直冲向蔚蓝的天空。坐在窗前可以看见西岭千年不化的积雪,门前停泊着自万里外的东吴远行而来的船只。 【诗意】 这首《绝句》是诗人住在成都浣花溪草堂时写的,描写了草堂周围明媚秀丽的春天景色。 诗歌以一幅富有生机的自然美景切入,给人营造出一种清新轻松的情调氛围。前两句,诗人以不同的角度对这副美景进行了细微的刻画。翠是新绿,是初春时节万物复苏,萌发生机时的颜色。“两”和“一”相对;一横一纵,就展开了一个非常明媚的自然景色。这句诗中以“鸣”字最为传神,运用了拟人的手法把黄鹂描写的更加生动活泼,鸟儿成双成对,构成了一幅具有喜庆气息的生机勃勃的画面。而黄鹂居柳上而鸣,这是在静中寓动的生机,下句则以更明显的动势写大自然的生气,白鹭在这个清新的天际中飞翔,这不仅是一种自由自在的舒适,还有一种向上的奋发。再者,首句写黄鹂居柳上而鸣,与下句写白鹭飞翔上天,空间开阔了不少,由下而上,由近而远,使诗人

古诗文经典绝句

古诗文经典绝句 1.身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通。——李商隐 2.山不在高,有仙则名;水不在深,有龙则灵。——刘禹锡 3.清水出芙蓉,天然去雕饰。——李白 4.梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。——罗梅坡 5.为人性僻耽佳句,语不惊人死不休。——杜甫 6.新沐者必弹冠,新浴者必振衣。——屈原 7.莫愁前路无知己,天下谁人不识君。——高适 8.前不见古人,后不见来者。念天地之悠悠,独怆然而涕下。——陈子昂 9.江山代有才人出,各领风骚数百年。——赵翼 10.闻道有先后,术业有专攻。——韩愈 11.莫等闲,白了少年头,空悲切!——岳飞 12.近水楼台先得月,向阳花木易为春。——苏麟 13.我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑。——谭嗣同 14.流水不腐,户枢不蠹。——吕氏春秋 15.山高月小,水落石出。——苏轼 16.疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏。——林逋 17.欲穷千里目,更上一层楼。——王之涣 18.试玉要烧三日满,辨材须待七年期。——白居易 19.落红不是无情物,化作春泥更护花。——龚自珍 20.忽如一夜春风来,千树万树梨花开。——岑参 21.海内存知己,天涯若比邻。——王勃 22.有情芍药含春泪,无力蔷薇卧晓枝。——秦观 23.三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。——孔子 24.无可奈何花落去,似曾相识燕归来。——晏殊 25.浓绿万枝红一点,动人春色不须多。——王安石 26.落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。——王勃 27.千古兴亡多少事,悠悠,不尽长江滚滚流。——辛弃疾 28.人生自古谁无死,留取丹心照汗青。——文天祥 29.天意怜幽草,人间重晚晴。——李商隐 30.会当凌绝顶,一览众山小。——杜甫 31.奇文共欣赏,疑义相与析。——陶渊明 32.血沃中原肥劲草,寒凝大地发春华。——鲁迅 33.山重水复疑无路,柳暗花明又一村。——陆游 34.小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。——杨万里 35.少年辛苦终身事,莫向光阴惰寸功。——杜荀鹤 36.早岁那知世事艰,中原北望气如山。——陆游 37.莫道桑榆晚,微霞尚满天。——刘禹锡 38.问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。——李煜 39.文章合为时而著,歌诗合为事而作。——白居易 40.镜破不改光,兰死不改香。——孟郊 41.老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。——曹操

绝句古诗三首

绝句古诗三首 《绝句》 唐杜甫 两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。 窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。 译文: 两只黄鹂在翠绿的柳树间婉转地歌唱,一队整齐的白鹭直冲向蔚蓝的天空。我坐在窗前,可以望见西岭上堆积着终年不化的积雪,门前停泊着自万里外的东吴远行而来的船只。 注释: (1)西岭:西岭雪山。 (2)千秋雪:指西岭雪山上千年不化的积雪。 (3)泊:停泊。 (4)东吴:古时候吴国的领地,江苏省一带。 (5)万里船:不远万里开来的船只。[3]

(6)“绝句”是的名称,并不直接表示诗的内容。这种形式便于用来写一景一物,抒发作者一瞬间的感受。诗人偶有所见,触发了内心的激情,信手把诗人自己的感受写 下来,一时不去拟题,便用诗的格律“绝句”作为题目。杜甫用这一形式写了一组诗,共四首,用“绝句”为总题。《绝句·两个黄鹂鸣翠柳》是其中的一首。诗歌以自然美景,透一种清新轻松的情调氛围。前两句,以“黄”衬“翠”,以“白”衬“青”, 色彩鲜明,更托出早春的生机初发的气息。首句写黄鹂居柳上而鸣,与下句写白鹭飞 翔上天,空间开阔了不少,由下而上,由近而远。“窗含西岭千秋雪”上两句已点明,当时正是早春之际,冬季的秋雪欲融未融,这就给读者一种湿润的感受。末句更进一 步写出了杜甫当时的复杂心情——说船来自“东吴”,此句表战乱平定,交通恢复, 诗人睹物生情,想念故乡。 《惠崇春江晚景》 宋苏轼 竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。 蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。 译文: 竹林外两三枝桃花初放,鸭子在水中游戏,它们最先察觉了初春江水的回暖。河滩上 已经满是蒌蒿,芦苇也开始抽芽,而河豚此时正要逆流而上,从大海回游到江河里来了。 注释: ⑴惠崇(亦为慧崇):福建建阳僧,宋初九僧之一,能能画。《春江晚景》是惠崇所 作画名,共两幅,一幅是鸭戏图,一幅是飞雁图。钱钟书《宋诗选注》中为“晓景”。

大班古诗教案:绝句

幼儿园大班古诗教案《绝句》 活动内容:古诗《绝句》 活动目标: 1.激发幼儿对美好大自然的热爱之情。 2.在给诗配画的基础上理解古诗的内容,学会整首吟诵。 3.采用字图搭配的方法理解动词“鸣”、“上”、“含”、“泊”的含义。 活动准备:课件、挂图、画有古诗内容的小图片、字卡:鸣、上、含、泊。 活动过程: 一、导入 1.师幼自由交流认识的飞禽引入课题。 2.教师利用课件引导幼儿简单了解黄鹂和白鹭:黄鹂:羽毛的颜色非常好 看,经常站在树枝上展示它动听的歌喉。白鹭:是一种水鸟,会用嘴捉鱼,当它们成群的飞上天空的时候,经常是排成一行。 3.师幼一起或请个别幼儿朗诵这首关于黄鹂和白鹭的古诗《绝句》。 二、展开 1.前两句采用幼儿给诗配画的方式,引导幼儿理解内容。 老师朗诵“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”,请幼儿根据自己对诗句的理解和

想象画出这两句的意思,并请幼儿解释其含义。(两个黄鹂在翠绿的柳枝上鸣叫,白鹭排成一行飞上晴朗的蓝色的天空。) 2.后两句采用看大挂图的形式,理解其诗句的内容。 (1)“窗含西岭千秋雪”。西岭:是一个地方的名字;千秋雪:一年又一年, 几千年都化不了的雪;窗含:从窗户里向外望去,这些景色好像含在窗户里一样。幼儿用手势当作“小窗户”,看一看西岭的千秋雪是不是含在你的“小窗户”里了。 (2)“门泊东吴万里船”。东吴:是一个地方的名字,离这里有几万里路, 这些船有将要驶向东吴的,也有从东吴来的,都停在这里;停也叫停泊,或者直接叫一个字“泊”;门外停着将要驶向几万里外东吴的船和从万里东吴驶来的船。 3.老师示范朗诵并演示操作活动教具,请幼儿完整欣赏古诗。 4.教师采用字图搭配的方法,帮助幼儿理解古诗中的动词。 鸣:鸟的叫声;上:飞上;含:向外望去,西岭的景色好像含在窗户里一样;泊:停泊、停靠。 5.知识拓展:古诗是描写人物的还是描写景色的?哪个季节的景色?你是 从哪里知道的?作者是谁?他为什么要写这首古诗? 三、结束 幼儿自由朗诵学过的古诗。

小学古诗: 《绝句》

小学古诗:《绝句》 绝句 唐代:杜甫 两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。 窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。 译文 两只黄鹂在翠绿的柳树间婉转地歌唱,一队整齐的白鹭直冲向蔚蓝的天空。 我坐在窗前,能够望见西岭上堆积着终年不化的积雪,门前停泊着自万里外的东吴远行而来的船只。 注释 西岭:西岭雪山。 千秋雪:指西岭雪山上千年不化的积雪。 泊:停泊。 东吴:古时候吴国的领地,江苏省一带。 万里船:不远万里开来的船只。 赏析 这首《绝句》是诗人住在成都浣花溪草堂时写的,描写了草堂周围明媚秀丽的春天景色。 诗歌以一幅富有生机的自然美景切入,给人营造出一种清新轻松的情调氛围。前两句,诗人以不同的角度对这副美景实行了细微的刻

画。翠是新绿,是初春时节万物复苏,萌发生机时的颜色。“两”和“一”相对;一横一纵,就展开了一个非常明媚的自然景色。这句诗 中以“鸣”字最为传神,使用了拟人的手法把黄鹂描写的更加生动活泼,鸟儿成双成对,构成了一幅具有喜庆气息的生机勃勃的画面。而 黄鹂居柳上而鸣,这是在静中寓动的生机,下句则以更明显的动势写 大自然的生气,白鹭在这个清新的天际中飞翔,这不但是一种自由自 在的舒适,还有一种向上的奋发。再者,首句写黄鹂居柳上而鸣,与 下句写白鹭飞翔上天,空间开阔了很多,由下而上,由近而远,使诗 人所能看到的、所能感受到的生机充盈着整个环境,这样就再从另一 角度显出早春生机之盛。 第三句,“窗含西岭千秋雪”,诗人凭窗远眺,因早春空气清新,晴天丽日,所以能看见西岭雪山。上两句已点明,当时正是早春之际,冬季的秋雪欲融未融,这就给读者一种湿润的感受,此句“窗”与“雪”间着一“含”字,表现出积雪初融之际湿气润泽了冬冻过的窗棂,这更能写出诗人对那种带着湿气的早春生机的感受。而“西岭”,正是诗人看到窗前初融的冰雪而想起草堂近旁的西岭,想到西岭山上 的长久积雪,以西岭上的千秋积雪代替窗上的残雪,这就使所表达的 意境更为广远。另外,诗人从少年时就怀有报国的志向,在历经数十 年的重重阻扼之后终于有重展的机会,多年战乱得以平定,这与诗人 看到窗前的融雪而想到西岭,并以岭上千年雪代窗上残雪,进而给诗 人以顽雪消融之感正好相联系。 末句更进一步写出了杜甫当时的复杂心情。一说船来自“东吴”,此句表战乱平定,交通恢复,诗人睹物生情,想念故乡。用一个“泊”字,有其深意,杜甫多年来飘泊不定,没有着落,虽然他心中始终还 有那么一点希冀,但那种希冀,已经大大消减了。“泊”字,正好写 出了诗人这种处于希望与失望之间的复杂心情。而“万里”则暗示了 目的达到的远难,这与第三句中的“千秋”并列,一从时间上,一从 空间上,同写出那种达到目的之难。三国孙权自古就被很多士人誉为 明主,作者借东吴代指孙权,暗示了杜甫对当朝皇帝的希望。而以

古诗杜甫的绝句

古诗杜甫的绝句 导读:我根据大家的需要整理了一份关于《古诗杜甫的绝句》的内容,具体内容:大家平时爱看吗?下面就让我给大家分享一些吧,希望能对你有帮助!【经典篇】1. 西山白雪三城戍,南浦清江万里桥。——《野望》2. 死别已吞... 大家平时爱看吗?下面就让我给大家分享一些吧,希望能对你有帮助!【经典篇】 1. 西山白雪三城戍,南浦清江万里桥。——《野望》 2. 死别已吞声,生别常恻恻。——《梦李白二首其一》 3. 秋来相顾尚飘蓬,未就丹砂愧葛洪。——《赠李白》 4. 兔丝附蓬麻,引蔓故不长。——《新婚别》 5. 岁暮阴阳催短景,天涯霜雪霁寒宵。——《阁夜》 6. 清江一曲抱村流,长夏江村事事幽。——《江村》 7. 堂前扑枣任西邻,无食无儿一妇人。——《又呈吴郎》 8. 纨绔不饿死,儒冠多误身。——《奉赠韦左丞丈二十二韵》 9. 西山白雪三城戍,南浦清江万里桥。——《野望》 10. 死别已吞声,生别常恻恻。——《梦李白二首其一》 11. 秋来相顾尚飘蓬,未就丹砂愧葛洪。——《赠李白》 12. 兔丝附蓬麻,引蔓故不长。——《新婚别》 13. 岁暮阴阳催短景,天涯霜雪霁寒宵。——《阁夜》 14. 清江一曲抱村流,长夏江村事事幽。——《江村》

15. 南岳配朱鸟,秩礼自百王。——《望岳三首其三》 【热门篇】 1. 客行新安道,喧呼闻点兵。——《新安吏》 2. 庾信文章老更成,凌云健笔意纵横。——《戏为六绝句》 3. 宫衣亦有名,端午被恩荣。——《端午日赐衣》 4. 东来万里客,乱定几年归?——《归雁》 5. 天时人事日相催,冬至阳生春又来。——《小至》 6. 摇落深知宋玉悲,风流儒雅亦吾师。——《咏怀古迹五首其二》 7. 黄河北岸海西军,椎鼓鸣钟天下闻。——《黄河二首》 8. 翻手作云覆手雨,纷纷轻薄何须数。——《贫交行》 9. 肠断春江欲尽头,杖藜徐步立芳洲。——《绝句漫兴九首其五》 10. 天上秋期近,人间月影清。——《月》 11. 日出篱东水,云生舍北泥。——《绝句六首》 12. 戚戚去故里,悠悠赴交河。——《前出塞九首》 13. 西岳崚嶒竦处尊,诸峰罗立似儿孙。——《望岳三首其二》 14. 万里瞿唐月,春来六上弦。——《月》 15. 为人性僻耽佳句,语不惊人死不休。——《江上值水如海势聊短述》【精选篇】 1. 年年至日长为客,忽忽穷愁泥杀人。——《冬至》 2. 诸葛大名垂宇宙,宗臣遗像肃清高。——《咏怀古迹五首其五》 3. 重阳独酌杯中酒,抱病起登江上台。——《九日五首其一》 4. 岁暮远为客,边隅还用兵。——《岁暮》

H绝句古诗带拼音_绝句

绝句 一、请你看拼音写汉字 míng jiào chuáng kǒu shān lǐng tíng bó ( ) ( ) ( ) ( ) gǔ shī cuì niǎo bāo hán júe jù ( ) ( ) ( ) ( ) 二、请你比一比再组词 炉( ) 绝 ( ) 流 ( ) 鸣 ( ) 庐( ) 决 ( ) 柳 ( ) 岛 ( ) 三、请你将古诗补充完整

四、请你给红色加粗的字选择恰当的解释,在括号里填上序号。 1.窗含西岭千秋雪() A.不完全表露出来 B.不明确、不清晰 C.里面装着、藏着 2.门泊东吴万里船() A.安静、不图功名 B.停船靠岸或码头 五、请你读下面的诗句,选择正确的解释,把序号写在括号里。 窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。() A.窗外的西岭飘着鹅毛大雪,门口停泊着要到万里之外的东吴去的船只。 B.从窗口中可以望到西岭覆盖着千年不化的积雪,门外停泊着从万里之外的东吴来的航船。

参考答案 一、鸣叫窗口山岭停泊 古诗翠鸟包含绝句二、炉子绝句流水打鸣 庐山决定柳树岛屿三、两个黄鹂鸣翠柳, 一行白鹭上青天。 窗含西岭千秋雪, 门泊东吴万里船。 四、C B 五、B

看拼音,写词语。 1 róng ()岩 ráo 富() 2 zào 干()jūn细() 3 zhēng 水()气 náo 阻() 4 zào 暴() xíng 酷() 5 chān ()和yǎ典() 6 shì装() kuò轮() 把下面的字写在田字格中,每个二遍,注意写得正确、工整。 7 盈率膝 8 幽遮录

9 用对号给加点的字选择正确的读音。 栖息(xī qī)细菌(jūn jǔn)浑身解数(jiè xiè) 大厦(xià shà)倔强(jiàng qiáng)战车千乘(chéng shèng) 10 根据读音填字。 zào 干()急()()音 huì实()智()描() 整理丨尼克 打开百度搜索“热搜图片网”,打开眼界,理解他人,理解自己 本文档信息来自于网络,如您发现内容不准确或不完善,欢迎您联系我修正;如您发现内容涉嫌侵权,请与我们联系,我们将按照相关法律规定及时处理。

古诗五言绝句大全

咏鹅 骆宾王 鹅,鹅,鹅,曲项向天歌, 白毛浮绿水,红掌拨清波。 咏柳 贺知章 碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出?二月春风似剪刀。 登鹳雀楼 王之涣 白日依山尽,黄河入海流。 欲穷千里目,更上一层楼。 敕勒歌 北朝民歌 敕勒川,阴山下, 天似穹庐,笼盖四野。 天苍苍,野茫茫, 风吹草低见牛羊。 凉州词 王之涣 黄河远上白云间,一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。 春晓 孟浩然 春眠不觉晓,处处闻啼鸟。 夜来风雨声,花落知多少? 出塞 王昌龄 秦时明月汉时关,万里长征人未还。但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。 鹿柴 王维 空山不见人,但闻人语响。 返景入深林,复照青苔上。 送元二使安西 王维 渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。 九月九日忆山东兄弟 王维 独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。 静夜思 李白 床前明月光,疑是地上霜。 举头望明月,低头思故乡。

望庐山瀑布 李白 日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。 赠汪伦 李白 李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。 黄鹤楼送孟浩然之广陵 李白 故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。 早发白帝城 李白 朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。 望天门山 李白 天门中断楚江开,碧水东流至北回。两岸青山相对出,孤帆一片日边来。 绝句 杜甫 两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。 春夜喜雨 杜甫 好雨知时节,当春乃发生。 随风潜入夜,润物细无声。 野径云俱黑,江船火独明。 晓看红湿处,花重锦官城。 枫桥夜泊 张继 月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。 游子吟 孟郊 慈母手中线,游子身上衣。 临行密密缝,意恐迟迟归。 谁言寸草心,报得三春晖。 江雪 柳宗元 千山鸟飞绝,万径人踪灭。 孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。 赋得古原草送别 白居易 离离原上草,一岁一枯荣。 野火烧不尽,春风吹又生。 远芳侵古道,晴翠接荒城。 又送王孙去,萋萋满别情。 小池 杨万里 泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。

二年级下学期古诗(带拼音_解释)

二年级下学期目录 1.草……………………………………白居易 2.宿心市徐公店………………………杨万里 3.望庐山瀑布…………………………李白 4.绝句…………………………………杜甫 5.观书有感……………………………朱熹 6.官仓鼠………………………………曹邺 7.海棠…………………………………苏轼 8.寒食…………………………………韩翃 9.已亥杂诗……………………………龚自珍 10.金缕衣……………………………杜秋娘 11.绝句………………………………僧志南 12.浪淘沙……………………………刘禹锡 13.凉州词……………………………王之涣 14.六月二十七日望湖楼醉书………苏轼 15.暮春即事…………………………叶采 16.晚春………………………………韩愈 17.农家………………………………颜仁郁 18.清明………………………………杜牧 19.花影………………………………苏轼 20.山居夏日…………………………高骈

cǎo 草 tánɡ bái jū yì 【唐·白居易】 lí lí yuán shàng cǎo 离离原上草, yī suì yī kū róng 一岁一枯荣。 yě huǒ shāo bú jìn 野火烧不尽, chūn fēng chuī yòu shēng 春风吹又生。 【大家来欣赏】 原野上那茂盛的野草,到秋天就枯萎了,但第二年春天又会长得十分茂盛每 年都是这样。不管野火怎样无情地烧也不能把小草烧尽,只要春风一吹,它又会很快的生长。 【相关链接】 白居易的这首诗还有一段故事呢! 白居易自幼聪慧过人,传说刚刚下生就会说话,能认识“之无”二字,五六岁就能懂得声韵,十五岁就能做诗作赋。十七八岁时,曾一次携带着自己作的诗文到长安,特意拜访当时的名士顾况,顾况见他年轻,起初瞧不起他,便戏笑他说:“居易、居易,长安米价昂贵,恐怕居住下来大不容易”。可是当他翻阅到 白居易的诗卷第一篇正是《草》一诗:“离离原上草,一岁一枯荣,野火烧不尽,春风吹又生。”,特别其中的“野火烧不尽、春风吹又生”的诗句时,顿时吃惊,非常欣赏称赞,慌忙改口说:“有才如此,能作这样的诗真是难得,那就在长安 居易不难了”。于是设宴款待,多方宣扬,白居易的声名大振。

【音图诗】带拼音唐诗绝句

【音图诗】带拼音唐诗绝句 静夜思李白 chuáng qián míng yuèguāng 床前明月光, yíshìdìshàng shuāng 疑是地上霜。 jǔtóu wàng míng yuè 举头望明月, dītóu sīgùxiāng 低头思故乡。 赠汪伦李白 lǐbái chéng zhōu jiāng yùxíng 李白乘舟将欲行, hūwémàn shàng tàgēshēng 忽闻岸上踏歌声。 táo huātán shuǐshēn qiān chǐ 桃花潭水深千尺, bùjíwāng lún sòng wǒqíng 不及汪伦送我情。 早发白帝城李白 zhāo cíbái dìcǎi yún jiān

朝辞白帝彩云间, qiān lǐjiāng líng yīrìhuán 千里江陵一日还。 liǎngàn yuán shēng tíbùzhù 两岸猿声啼不住, qīng zhōu yǐguòwàn chóng shān 轻舟已过万重山。 逢李龟年杜甫 qíwáng zhái lǐxún cháng jiàn 岐王宅里寻常见, cuījiǔtáng qián jǐdùwén 崔九堂前几度闻。 zhèng shìjiāng nán hǎo fēng jǐng 正是江南好风景, luòhuāshíjiéyòu féng jūn 落花时节又逢君。江畔独步寻花杜甫huáng sìniáng jiāhuāmǎn xī 黄四娘家花满蹊, qiān duǒwàn duǎyāzhīdī 千朵万朵压枝低。 liúlián xìdiéshíshíwǔ 留连戏蝶时时舞,

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