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科技强检的现状、存在的问题及对策研究

科技强检的现状、存在的问题及对策研究
科技强检的现状、存在的问题及对策研究

随着当代社会科学技术的迅猛发展,检察机关需要运用科技手段强化检察工作,增强工作质

量和提高工作效率。为此高检院于1999年底作了《关于在大中城市加快科技强检步伐的

决定》的部署,提出了“以运用计算机技术为核心,加大现代科学技术在检察工作中的含量,提

高办案水平和工作效率,初步实现办案现代化和办公自动化”的科技强检目标。通过近十年

的建设和发展,科技强检工作取得了显著成绩,同时也存在诸多不足,本文试图从现状出发,找

出存在的问题,并提出相应对策以推动科技强检工作深入开展。

一、科技强检工作的现状

为落实科技强检的战略目标,各级检察机关都把科技强检作为工作重点以适应时代发展

要求、做好新世纪检察工作、培养高素质检察队伍,加大对人力、物力和财力支持力度,使

检察机关摆脱单台电脑作为打字机使用的历史,演绎为信息化在检察业务、检察办公、队伍

管理、检务保障等检察工作中的全面应用。

1、建设方面。武汉市各基层检察院基本建成了检察专线网、政务网、互联网三大基

础网络平台;建成了中心控制室、视频会议室、电子阅览室、数字审讯室使用了电子显示屏

系统、多媒体示证系统、机要传输系统、专网电话系统等设备。各基层检察院终端机基本

达到人手一台,投入建设经费少则一百多万元,多达三、四百万元,基本形成以检察专线网、

政务网、互联网为依托的基础信息应用枢纽。为进一步提高工作效率,实现办公自动化和办

案现代化提供了可靠保障。

2、应用方面。武汉市各基层检察院开发和应用了检察专网信息发布系统、检察机关

案件管理系统、在押人员诉讼情况管理系统、网上办公办案综合事务管理系统、互联网信

息发布系统、网上举报自动受理系统、法律法规查询系统、电子邮件系统、网上视频点播

系统等,从而改进了检察工作的工作方式、提高工作效率。

3、人才建设方面。目前各级检察机关针对信息化人员不足的现状,采取社会上大力引

进人才和专业培训相结合的方式,通过公务员招考、向社会公开招聘等多种形式引进专业技

术人员,并加大了对检察人员计算机应用知识的培训力度,督促55岁以下(女,50岁以下)检察人员均通过计算机等级一级考试。

二、存在的问题

1、盲目投入、盲目建设的问题。盲目投入、盲目建设,造成人力、物力和财力浪费的

现象,在信息化建设中普遍存在。造成的原因是多方面的,建设初期经费不足,造成不断改造、不断升级引起的;有统筹规划不到位,建设标准出台滞后,造成推倒重建引起的;也有科学技术

发展迅猛,老的技术和设备已不能满足新时期检察工作的需求,而造成采用新技术、更换新

设备引起的。在一些基层检察院在信息化建设初期,由于建设经费限制仅建设检察专线网,

然而随着电子政务的全面推广,地方政府的考评规定各单位必须建设政务网,同时要求各基

层院建设与互联网相连的外网平台。几大网络平台的建设给本就建设资金不足的基层检察

院带来更大的资金缺口。同步录音录像系统的建设方面,一些基层检察院在2005年建设专

线网平台同时建设了数字化审讯监控系统,2006年根据高检院出台的同步录音录像系统建

设规范,对审讯监控系统进行了重建,重建后由于使用的技术和设备的不成熟和不稳定,又多

次改造和设备更换。在软件建设方面,部分基层院在2005年网络平台建成使用时,安装了“深圳市砺剑科技开发有限公司”开发的“办公办案系统”,2008年7月份高检院下发了《关于

国家保密局撤消深圳市砺剑科技开发有限公司有关涉密资质的通知》,要求各单位不得与其

开发项目与售后服务工作,造成人力、财力的浪费。

2、办案的科技含量不高、应用滞后的问题。随着社会和科学技术的不断发展,特别是

计算机应用技术和社会信息化,以及网络服务的普遍应用,电子商务、电子购物等科技运用

形式的不断涌现,利用高科技进行犯罪的案件将越来越多。目前“科技强检”的应用大多在办

公设备方面,真正用于侦查犯罪和审理案件的高科技设备和手段并不多。侦查技术设备更新

缓慢,办案大多是传统的一张纸,一支笔的原始办案方式,查处智能化、隐蔽性高的犯罪案件

显得无能为力,无从下手。在计算机网络的应用和开发方面,进一步挖掘网络潜能,拓展计算

机网络的应用范围,力争延伸到检察业务、日常工作的各个环节,以进一步改进工作方式、

提高工作效率,。

3、信息化专业技术人员严重不足的问题。随着科技强检工作的不断深入,高新科技设

备的不断增加,原有的技术力量显得严重不足,部分基层院缺乏信息化专业技术人员,部分技

术人员的知识更新较慢,业务素质有待提高,这对科技强检建设、信息化的应用和网络的使

用效率产生严重制约。

三、对策

由此看出,科技强检工作如何实现超前式定位、跨越式发展;如何最大限度地发挥现有

技术设备的作用、大力推进信息化应用;如何培养高素质的信息化专业技术人员是摆在我们

面前需要深入思考的课题。

1、统一规划,增强科技强检的前瞻性。科技强检要从检察系统未来发展的角度出发,进

行统一规划、统一技术标准、统一规范、统一应用软件、统一管理。对一项具体的科技项目,要有严格统一的实施标准和规范,科技项目的标准和规范要于项目实施前推出,并具有相

对稳定性,否则,一旦标准和规范滞后或更改,由于科技强检各项目的投资较大,带来的损失将

是巨大的。根据各基层检察院所处的地理位置、经济发展水平以及人员状况,应做出相应规划,制订不同的等级和技术设备量化标准,按等级、分步骤开展工作,从而加快科技强检步伐。此外,上级检察机关要切实加强对科技强检工作的领导,加大支持和督促做好科技强检的工

作力度,上级检察机关的要求和督办,会使政府部门提供财政经费大力支持。

2、加快应用,提升法律监督能力。科技强检有了物质投入的基础,还要立足实际工作的

需要,不断加强软件建设,将信息化技术应用于各项检察工作中。科技强检的投入要向办案

一线倾斜,应用适应新形势的侦查犯罪和审理案件的设备和技术。科技强检工作要与庭审方

式改革、法律监督、机关管理等工作相结合,通过应用软件和技术的开发,发挥信息化系统

的强大功能,实现网上侦查指挥及案件讨论交流,实现法医、文检、痕检、司法会计等检察

技术网上办理和鉴定,从而充分利用有限的人力资源,提高办案质量和效率。随着社会经济、信息技术的发展,跨部门、跨地区、跨行业、跨应用系统之间的信息交换、信息共享、信息

协同处理将十分普遍,不仅检察系统内部需要信息共享,也应实现公检法司及其他行政机关

的联网,建立统一的司法工作平台,实现公检法司及其他行政部门之间的信息共享,从而提高

司法机关的工作效率,加强对行政执法活动和司法工作的监督。然而,这些功能在部门之间

协调困难和人才短缺的情况下是难以实现的,需成立区域性的网络中心,集中有限的人力、

财力,协调各方面的工作,集中开发网络应用软件,解决各单位网络运行中的难点问题,挖掘网

络的潜能,从而提升法律监督能力。

3、抓人才建设,保障科技强检的实现。实施科技强检,解决好人才问题至关重要。目前

信息化专业技术人才短缺,在基层检察院尤其突出,现有的专业技术人员普遍年龄老化,知识

长期得不到更新,远远不能适应科技强检发展的要求。要解决专业技术人才问题,笔者认为

应抓好以下三点工作:一是领导重视,各级检察机关应把人才建设作为检察工作中一项重要

工作来抓,基层检察院应积极同组织人事部门协调,严格按标准招录和引进检察机关需要的

专业技术人员,将有限的名额、编制向技术部门作倾斜,同时,解决好现有专业技术人员的职

级评审晋升和工资待遇问题,让技术人员安心本职工作,潜心搞专业研究,岗位人员要相对稳定,做到留心留人;二是现有专业技术人员的知识更新和培训,在引进高级技术人员困难和受

编制限制的情况下,对现有技术人员的培训尤其重要,在科学技术日新月异发展的今天,自学

已不能满足科学技术深度和广度的需要,必须送优秀技术人员到大专院校深造,或者将技术

人员集中起来培训;三是上级检察机关对基层检察院的技术指导,在基层检察院专业技术人

员短缺的情况下,具有专业人才优势的上级检察机关强化对基层检察院的技术指导,是基层检察院做好科技强检工作的关键,重点解决基层检察院在硬件建设、软件应用以及网络在日常运行和管理中出现的问题,从而协助基层检察院做好科技强检工作。

科技强检是一个系统工程,人力和财力的投入较大,对人才的需求较高。因此,要加快科技强检的步伐,就必须解决好硬件建设、软件应用和人才需求方面存在的问题,从而进一步加大科技强检的力度,为检察工作提供有力的支持和保障,推进检察工作全面发展,为有效履行法律监督职责,维护社会的公平与正义做出应有的贡献。

中国金融科技发展现状与趋势

中国金融科技发展现状与趋势2017-01-20? 来源:21世纪经济报道 中国银行业协会首席经济学家香港交易所首席中国经济学家巴曙松 金融科技(Fintech)是当前金融界十分关注的话题。目前,中国的互联网金融行业进入到一个阶段性的调整时期,在这样的氛围下讨论金融科技,能提供一个反思和总结的机会,客观分析一下中国金融科技发展的现状和趋势。 金融科技通常被界定为金融和科技的融合,就是把科技应用到金融领域,通过技术工具的变革推动金融体系的创新。全球金融稳定委员会对金融科技的界定是,金融与科技相互融合,创造新的业务模式、新的应用、新的流程和新的产品,从而对金融市场、金融机构、金融服务的提供方式形成非常大的影响。金融科技的外延囊括了支付清算、电子货币、网络借贷、大数据、区块链、云计算、人工智能、智能投顾、智能合同等领域,正在对银行、保险和支付这些领域的核心功能产生非常大的影响。 三个发展阶段 如果从IT技术对金融行业推动变革的角度看,目前可以把它划分为三个阶段。 第一个阶段可以界定为金融IT阶段,或者说是金融科技1.0版。在这个阶段,金融行业通过传统IT的软硬件的应用来实现办公和业务的电子化、自动化,从而提高业务效率。这时候IT公司通常并没有直接参与公司的业务环节,IT系统在金融体系内部是一个很典型的成本部门,现在银行等机构中还经常会讨论核心系统、信贷系统、清算系统等,就是这个阶段的代表。 第二个阶段可以界定为互联网金融阶段,或者叫金融科技2.0阶段。在这个阶段,主要是金融业搭建在线业务平台,利用互联网或者移动终端的渠道来汇集海量的用户和信息,实现金融业务中的资产端、交易端、支付端、资金端的任意组合的互联互通,本质上是对传统金融渠道的变革,实现信息共享和业务融合,其中最具代表性的包括互联网的基金销售、P2P网络借贷、互联网保险。 第三个阶段是金融科技3.0阶段。在这个阶段,金融业通过大数据、云计算、人工智能、区块链这些新的IT技术来改变传统的金融信息采集来源、风险定价模型、投资决策过程、信用中介角色,因此可以大幅提升传统金融的效率,解决传统金融的痛点,代表技术就是大数据征信、智能投顾、供应链金融。

本公司科技创新工作思路和对策

环洲微电子公司科技创新工作思路和对策 本人已到宜兴市环洲微电子有限公司上班一月有余,通过学习和各方面的了解,了解到我们公司是2000年由原宜兴市宜城东阳电子器件厂改制成立的有限责任公司。位于国家高新技术产业开发区中国宜兴环保科技工业园。法人代表左亚兵,是拥有18年电子企业管理、微电子产品生产研发经验的优秀企业家。白手起家,将1993年创业时才几个人的小厂,发展为今天拥有员工近300人、年产值近3000万元、公司资产2300多万元的规模企业。公司注册资本500万人民币,2005年又分别成立宜兴市东晶微电子有限公司和深圳市环洲科技有限公司两家分公司。目前拥有厂房30000多平方米,主要经营半导体分立器件、集成电路、晶体管零件、电子元件的设计制造、销售。电子产品、电话机的销售;自营和代理国家允许的各类商品及技术的进出口业务。 公司一贯恪守:“优质高效,物美价廉,顾客至上,遵信守约”的宗旨。拥有一支训练有素的职工队伍,在2000年已通过了ISO9001-2000认证,并建立了一套完整的质量保证体系,具有现代企业的生产经营管理模式。公司具有设计、开发、制造、封装的能力,并可以根据客户要求设计、开发、制造特殊的新产品。主要产品有:用于保护通信设备的STPA/SA系列固体放电管、3DD系列晶体管、2SD系列高反压晶体管、各种规格音箱专用对

管、节能灯电子镇流器用的1300系列晶体管、单,双向可控硅系列,、达林顿系列晶体管、肖特基二极管系列和传声器用的驻极体(咪头)。 2008公司通过UL认证,2009年、2010年连续两年荣获“慧聪网”评选的“全国半导体十大知名品牌”。目前,公司生产的“环洲”牌产品,用户已遍及国内各省市,并有40%以上的产品畅销于中东,美洲和东南亚各国。本公司已开发产品型号40余种,具备年产1.3亿只电子元器件的生产规模。 根据公司安排,让我负责整合外部一切可以利用的资源,充分挖掘内部创新潜力,着力推进公司科技创新工作,为公司健康快速发展,争取两年产值翻番的宏伟目标提供强有力的科技支撑。通过观察和了解,现对公司科技创新工作思路及对策报告如下: 一、公司创新工作现状 我国正由经济高速发展到经济转型的重要时期,企业为了摆脱在低端市场的微利窘境,都在想办法提高企业的市场竞争能力和抗风险能力,我公司尤其是左总已经意识到培养企业自主创新能力的重要性,从思想上、认识上非常重视技术创新,懂得企业的要务是创新,正积极完善制度,引进人才,计划展开创新竞赛活动等一系列促进创新工作举措,并且今年已初见成效,9月份公司已申报实用新型专利一项。但是,由于受计划经济大锅饭旧体制的长期影响和各种机制不健全等原因,员工创新意识淡薄,创新投入不足,

企业创新能力介绍及近三年科技成果转化汇总表

安徽东至广信农化有限公司 企业技术创新能力说明 一、自主知识产权说明: ***** 有限公司成立于2009 年,位于**** 经济开发区,注册资金**** 万元,是一家专业生产农药原药及其制剂、医药中间体、光气化产品的科技型企业。致力于研究制造*** 、**** 、*** 、*** 等高科技产品。成立以来不断加大科技开发投入,在科研人员的努力下,企业的创新能力得到大大提升,近三年以来,共计申请各类专利58 项,其中:28 项实用新型专利获得授权,11 项发明专利进入实质性审查阶段,11 项发明专利受理,8 项实用新型专利受理。 知识产权汇总表

二、企业科技成果转化能力: 近三年来,公司注重科技创新投入,累计投入研发费用*** 万元,占三年累计销售收入合计的**%。坚持以市场为导向,以技术为依托,不断创新思路,开展技术研发活动,开发新产品,提高技术水平。 为了不断提高企业的自主创新能力,公司注重突出企业在科技创新中的主体地位,通过整合国内外优势资源,构建了以企业为主体、以市场为导向、产学研相结合的技术创新体系,通过自主研发方式相继研发项目21 项,完成科技转化21 项,平均每年成果转化数为7 项,其中18 项为专利技术,3 项为自主研发的新技术。专利技术成功应用于*** 原药系列、*** 原药系列、*** 系列、*** 系列产品的生产及工艺中,其中*** 原药通过了国家农药产品质量监督检验中心检测,*** 原药通过** 省产品质量监督检验研究院检验,***** 通过** 省化工产品质量监督检验站检验,*** 通过** 省化工产品质量监督检验站检验,由我公司自主研发的*** 原药、*** 原药两项产品经安徽省科技情报研究所查新结论:该项目技术与国内相关文献中涉及研究不同。该两项产品于2014 年获得** 省高新技术产品荣誉称号。 2015 年度公司自主研发的高新技术产品收入总额*** 万元,占当年总收入的**%,全部为公司主要产品收入。其中多菌灵原药收入*** 万元,草甘膦原药收入*** 万元。通过客户满意度调查综合得分*** ,无客户意见和建议情况。

中小学科技创新教育问题与对策

论文登记表

中小学科技创新教育问题与对策 摘要:科技创新活动是素质教育的一个重要组成部分,是培养学生的创造精神,开发学生创造力的主要途径之一。近几年来,各中小学虽然开展了青少年科技活动,也取得了一定的成绩,综合来看,学生的创新意识、创新精神、创新思维品质等方面依然存在着诸多问题,因此需要进一步增强中小学生的创新意识。 关键词:素质教育小学科技创新教育核心竞争力 正文:笔者从事中小学科技创新教育多年,在多年的实践中。往往觉得科技创新教育活动的开展存在诸多矛盾环节。一方面,我们迫切希望实施“素质教育”,希望学生学会观察、提问、探究,希望培养有独立钻研能力的学生。另一方面,我们却在孩子创新能力和科技素质培养的路上设置了各种各样的障碍。如:学生的考试成绩仍然是衡量学生的最大指标;为了提高学生成绩,家长往往请家教、课外辅导等占用学生的大量课余时间。学生往往是喜欢的没时间学、不喜欢的被强迫学。要在小学真正实现培养有创新能力的学生,必须努力为学生创造条件,必须正确的按照教育规律和学生发展的规律开展创新教育,我们才有可能培养出有一定创新能力的学生。中小学科技创新教育有哪些障碍?主要表现在以下几个方面。 一、家庭旧教育观念束缚学生科技创新意识的觉醒 有的家长从小就给孩子灌输读书为生活、读书为当官、读书为了出人头地等成旧的观念;过于关注学生的试卷成绩,只要成绩好,什么都可以不做。舍不得让学生学会独立面对生活,勇于创新和自主克服困难。由于长期这样的观念灌输,使得孩子从小就缺乏创新能力和动手能力。

二、学校过于重视文化课程的教育而忽视了科技创新能力的培养 新课程改革倡导学生探究,所以研究性学习应运而生。可是学生研究什么呢?很多情况是走走过场,写的报告粗制滥造,要么就是老师代笔。这样的探究是探究吗?当学生把几乎所有的时间都用来应付考试的时候,考试也就成为了学生科技创新能力培养的“茧”。我们的科技创新教育和素质教育将无从谈起。只能走形式,无法得到实质的进步和提高。 三、教师的引导偏离方向,使得科技创新教育举步维艰 学生进入学校后,教师是他们接触最多,所受影响最大的人。可以说教师的引导将很大程度决定学生将来的发展。如果教师能在课程教学中穿插科技创新培养的素材,引导学生学会创新、学会探究,我们必将迎来科技创新教育的春天。但让人惋惜的是,很多学校教师并没有真正把此学生创新能力的培养看作学生发展的核心。相反,很多教师的教学还是文化知识的传承,很多教师由于自身的原因,如知识体系、背景等的制约闭谈科技创新,或者很肤浅的为创新而创新。无法引导学生真正深入的了解科学、探究科学。因此这种引导成为了制约科技创新教育发展的“茧”。 四、社会环境的驱利化给学生的科技培养造成障碍 如今的社会,人们对物质利益的不断追逐,急功近利的思想不断侵蚀学生的思想。学生盲目的追星、盲目的追逐名牌、盲目的仿效欧美一些不健康、消极的东西。对科学技术的探究的兴趣不断被冲淡。为科学献身的精神也没有被真正弘扬。许多媒体电视被剧、动漫充斥。这样的氛围下,科学创新教育的种子缺少了应有养分,迟迟不能发芽。 五、突破“藩篱”激发学生的科技创新潜力

中国科技发展现状、战略与主要政策

中国科技发展现状、战略及主要政策 国家计委规划司、科技司产业技术政策课题组 1998年3月 科学技术是第一生产力,是经济和社会发展的首要推动力量。一个国家的科技实力已成为其国际地位和在国际竞争中成败的决定性因素。面向21世纪的中国,如何大幅度提高社会生产力,迅速增强综合国力,提高人民生活水平,确保现代化建设三步走战略目标的顺利实现,大力发展科学技术、加速全社会的科技进步具有极其重要的战略意义。而立足现实国情,适时制订和调整科技发展战略和政策将是关键所在。 一、中国科技发展的环境 (一)世界科学技术的发展趋势 从世界经济增长周期与科技进步浪潮的相关性看,90年代世界经济发展处于低速徘徊阶段,科技进步对经济增长的推动力有所降低,表明世界科技发展还没有产生新的重大突破,新一轮的科技革命尚在酝酿之中,预计到下世纪初,世界科技发展的总体趋势,仍是第三次技术革命的深入,仍将以微电子、新材料、新能源、生物工程等领域的科技发展和创新为核心。值得注意是:这些高技术及其产业的发展仍然方兴未艾,日新月异,科技成果转化为现实生产力的周期明显缩短,传统观念上的研究、应用开发及生产间的界限愈加模糊,科技与经济一体化的进

程加快。如微电子技术的发展极为迅速,技术淘汰率高,产品更新换代快,在计算机领域中每六个月甚至更短的周期内就有新产品问世。 随着科学技术的迅猛发展,学科间的交叉日益突出,技术领域的创新更具有综合性的特点及影响。国际上许多发达国家已经不再将科技项目按基础、应用和开发三个领域划分,而是按国家的战略需要划分为若干重大项目推动科技进步,以更便于调动和发挥一个国家的整体的综合优势。此外,国际间的科技合作也进一步得到加强。鉴于高技术发展具有高效益、高风险和高耗资的特点,走国际合作之路已被纳入各国政府和企业界发展高技术的战略规划,如美国、日本、加拿大和欧共体12国参加的国际空间站计划,以及美国、欧洲同俄罗斯的空间合作。特别值得一提的是强手之间甚至是国际竞争对手之间也展开了联合和合作,如美国、日本、德国等多家著名微电子企业携手共同开发新一代动态随机存储芯片,以共担费用、共担风险,成为世界强手既联合又竞争的范例。 (二)中国科技发展的国内环境 中国经济发展对科学技术提出广泛的需求。经过几十年的经济建设,特别是改革开放以来,中国经济发展取得了举世瞩目的成就,产业规模迅速扩大,综合国力迅速增强。但是必须看到,粗放型增长方式仍在我国经济增长中起着支配地位。国民生产总值的增加主要是靠大规模投入自然资源、资金和劳动力来支撑;相当多的企业素质不高,科技开发、创新能力弱,技术进步缓慢,产品档次低、消耗高、质量差。目前,我国企业的技术装备水平很多处于世界60-70年代的水平,工业企业设备近20%老化,超期服役率达40%。资源消耗高,有效利用程度低。单位国民生产总值消耗的能源是日本的6倍、韩国的4.5倍、美国的3倍;钢

中国金融科技发展现状与趋势

中国金融科技发展现状与趋势 2017-01-20 来源:21世纪经济报道 中国银行业协会首席经济学家香港交易所首席中国经济学家巴曙松金融科技(Fintech)是当前金融界十分关注的话题。目前,中国的互联网金融行业进入到一个阶段性的调整时期,在这样的氛围下讨论金融科技,能提供一个反思和总结的机会,客观分析一下中国金融科技发展的现状和趋势。 金融科技通常被界定为金融和科技的融合,就是把科技应用到金融领域,通过技术工具的变革推动金融体系的创新。全球金融稳定委员会对金融科技的界定是,金融与科技相互融合,创造新的业务模式、新的应用、新的流程和新的产品,从而对金融市场、金融机构、金融服务的提供方式形成非常大的影响。金融科技的外延囊括了支付清算、电子货币、网络借贷、大数据、区块链、云计算、人工智能、智能投顾、智能合同等领域,正在对银行、保险和支付这些领域的核心功能产生非常大的影响。 三个发展阶段 如果从IT技术对金融行业推动变革的角度看,目前可以把它划分为三个阶段。第一个阶段可以界定为金融IT阶段,或者说是金融科技1.0版。在这个阶段,金融行业通过传统IT的软硬件的应用来实现办公和业务的电子化、自动化,从而提高业务效率。这时候IT公司通常并没有直接参与公司的业务环节,IT系统在金融体系内部是一个很典型的成本部门,现在银行等机构中还经常会讨论核心系统、信贷系统、清算系统等,就是这个阶段的代表。 第二个阶段可以界定为互联网金融阶段,或者叫金融科技2.0阶段。在这个阶段,主要是金融业搭建在线业务平台,利用互联网或者移动终端的渠道来汇集海量的用户和信息,实现金融业务中的资产端、交易端、支付端、资金端的任意组合的互联互通,本质上是对传统金融渠道的变革,实现信息共享和业务融合,其中最具代表性的包括互联网的基金销售、P2P网络借贷、互联网保险。

(完整word版)关于提升企业科技创新能力的建议

关于提升企业科技创新能力的建议 一、我县企业科技创新中存在的问题 (一)核心技术的研发能力不强。企业专利申请多数是实用型或外观型的,发明专利不多,特别是关键技术、核心技术少。一些高新技术企业总体水平仍处于较低层次,产业核心技术不强,没有形成上规模的拥有自主知识产权的主导产业。尤其是面广量大的中小企业研发能力更是非常薄弱,还有很长的路要走。 (二)技术创新投入不足。全县研发经费投入达到销售额5%以上的企业只有少数几家,大多数中小企业,受困于资金、县场、效益等综合因素的影响,研发投入难有保障,企业平均研发投入只占销售收入的1%左右。政府引导性投入效应难以对各个层次上的企业发挥作用。 (三)技术创新人才匮乏。中高级技术人员不多,而且主要集中在一些规模较大的企业,民营中小企业中分布少,特别是面多量广的中小企业中科技人才更少,高新技术人才匮乏,更缺乏高素质的技术带头人、学术带头人和创新型企业家队伍,国内技术领军人物更是少之又少。 (四)技术创新服务体系有待完善。科技创新服务平台建设滞后,服务功能不足,政府部门和各类社会中介组织尚未充分发挥各自的优势,在投入引导、沟通协调、信息传播,以及咨询、招标、风险投资、融资担保等综合服务方面,还有待于进一步完善。

(五)扶持政策尚需进一步落实。为了提升企业科技创新能力,我县已经制定了一定的扶持政策,但有些政策落实有难度。如技术开发费税前扣除政策,虽财政、科技部门已作了广泛的宣传,但企业受多种因素影响,执行比较困难,在部分企业不易落实。 二、对提升企业科技创新能力的几点建议 科技创新是落实科学发展观的必然要求,是我县实现跨越发展的有效途径,是企业增强县场竞争力的客观选择,也是企业提高经济效益的必由之路。我县在科技创新工作中取得了一定的成绩,但与加快发展的要求相比,仍需进一步加大工作力度,加快实施进度,不断取得新的成效。 (一)进一步突出企业在科技创新中的主体地位,激发自主创新的内在动力。 企业是科技创新的主体,切实引导企业树立强烈的科技创新意识,使企业真正成为科技创新决策、投资、开发、成果转化和受益的主体。促进企业建立良好的科技创新机制,加强以企业研发中心为主要形式的研发机构建设,使其成为企业提高自主创新能力、引进与转化科技成果的主体力量。引导企业主要依靠自身力量在自主创新上有所突破,在一些关键领域掌握更多的知识产权和核心技术,促进“技术企业化、企业技术化”。充分调动企业家的科技创新热情,发挥企业家在科技创新中的组织作用。大力引进创新人才,支持企业将创新能力、创新成果及其产业化程度作为重要的分配标准,充分调动科技人才的创新创业积极性。

平昌县科技成果转化调研报告范文

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 平昌县科技成果转化调研报告范文 6月下旬,县教科体局组织力量对全县2018-2018年度科技成果转化工作开展了专题调研,总结了近年来我县在科技成果转化、产学研合作和知识产权保护方面取得的成效,发现了存在的问题,提出了相应的对策和措施,对我县今后的科技成果转化工作具有较大的指导意义。 一、发展现状和成效 2018年以来,我县认真落实推进创新驱动发展各项政策措施,加速科技成果转化,大力开展产学研合作,加强知识产权保护,取得了显著成效。 (一)加强科技成果管理,推进科技成果转化 1.科技成果管理工作有序开展。2018-2018年度,全县共鉴定科技成果26项,其中:鉴定并登记省级科技成果8项,市级科技成果7项,县级科技成果11项。推荐申报市级科技进步奖7项,共获得巴中市科技进步奖7项。组织开展了20XX-2018年度县级科技进步奖评审。 2.科技成果转化工作持续推进。五年来,共转化特色蔬菜新品种及配套有机栽培技术产业化示范风干鱼深加工方法发明专利转化应用与产业化示范鲜菜新型贮藏保鲜及酱腌菜加工技术产业化示范川早系列核桃标准化丰产栽培技术体系集成研究与示范等科技成果69项,共实现科技成果转化产值17.75亿元,实现净利润1.38亿元,实现 1 / 21

税金1.14亿元。 平昌县大巴山生态农业有限公司通过特色蔬菜新品种及配套有机栽培技术产业化示范项目的实施,引进推广冠春3号等苦瓜新品种2个,川腾6号辣椒新品种1个;组装配套栽培技术3项,形成了有机蔬菜产业化种植规模;建立新品种新技术新模式核心示范区106亩,生产示范514亩,辐射带动3042亩;开展蔬菜科技培训,培训各类技术人员1200余人次;获得有机蔬菜认证2个。 截至2018年6月,项目已完成投资1843万元,其中:完成基础配套设施投资830万元,生产性投资1013万元,推广种植特色蔬菜新品种10748亩,实现总产值7700万元,实现利税2500.5万元,上缴所得税157.2万元。 通过项目示范,辐射带动农民种植面积24000亩,种植户人均年产值达7800元,纯收入达到3700元,增收1300元。通过基地雇佣和发展专业种植户的方式,创造直接就业岗位210个。 平昌县杨势鲜合鱼汇有限公司转化实施的风干鱼深加工方法发明专利转化应用与产业化示范项目,以鲢鱼、鳙鱼、草鱼、鲤鱼及鲶鱼等大宗淡水鱼为原料,在对巴河传统风干鱼制作工艺做充分研究的基础上,对已获得国家发明专利风干鱼深加工方法(专利号:ZL 2018 1 0313113.2)的技术进行科技成果产业化转化。从传统风干鱼制品中筛选出具有良好发酵性能和显著增香效果的菌种,同时利用真空腌制技术、恒温发酵技术及工艺安全技术等三项集成创新技术,对传统风干鱼制作工艺进行提升,设计、制造供生产使用的真空腌制设备和恒温

科技发展现状战略及主要政策完整版

科技发展现状战略及主 要政策 Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】

中国科技发展现状、战略及主要政策国家计委规划司、科技司产业技术政策课题组 1998年3月 科学技术是第一生产力,是经济和社会发展的首要推动力量。一个国家的科技实力已成为其国际地位和在国际竞争中成败的决定性因素。面向21世纪的中国,如何大幅度提高社会生产力,迅速增强综合国力,提高人民生活水平,确保现代化建设三步走战略目标的顺利实现,大力发展科学技术、加速全社会的科技进步具有极其重要的战略意义。而立足现实国情,适时制订和调整科技发展战略和政策将是关键所在。 一、中国科技发展的环境 (一)世界科学技术的发展趋势 从世界经济增长周期与科技进步浪潮的相关性看,90年代世界经济发展处于低速徘徊阶段,科技进步对经济增长的推动力有所降低,表明世界科技发展还没有产生新的重大突破,新一轮的科技革命尚在酝酿之中,预计到下世纪初,世界科技发展的总体趋势,仍是第三次技术革命的深入,仍将以微电子、新材料、新能源、生物工程等领域的科技发展和创新为核心。值得注意是:这些高技术及其产业的发展仍然方兴未艾,日新月异,科技成果转化为现实生产力的周期明显缩短,传统观念上的研究、应用开发及生产间的界限愈加模糊,科技与经济一体化的进程加快。如微电子技术的发展极为迅速,技术淘汰率高,产品更新换代快,在计算机领域中每六个月甚至更短的周期内就有新产品问世。 随着科学技术的迅猛发展,学科间的交叉日益突出,技术领域的创新更具有综合性的特点及影响。国际上许多发达国家已经不再将科技项目按基础、应用和开发三个领域划分,而是按国家的战略需要划分为若干重大项目推动科技进步,以更便于调动和发挥一个国家的整体的综合优势。此外,国际间的科技合作也进一步得到加强。鉴于高技术发展具有高效益、高风险和高耗资的特点,走国际合作之路已被纳入各国政府和企业界发展高技术的战略规划,如美国、日本、加拿大和欧共体12国参加的国际空间站计划,以及美国、欧洲同俄罗斯的空间合作。特别值得一提的是强手之间甚至是国际竞争对手之间也展开了联合和合作,如美国、日本、德国等多家着名微电子企业携手共同开发新一代动态随机存储芯片,以共担费用、共担风险,成为世界强手既联合又竞争的范例。 (二)中国科技发展的国内环境 中国经济发展对科学技术提出广泛的需求。经过几十年的经济建设,特别是改革开放以来,中国经济发展取得了举世瞩目的成就,产业规模迅速扩大,综合国力迅速增强。但是必须看到,粗放型增长方式仍在我国经济增长中起着支配地位。国民生产总值的增加主要是靠大规模投入自然资源、资金和劳动力来支撑;相当多的企业素质不高,科技开发、创新能力弱,技术进步缓慢,产品档次低、消耗高、质量差。目前,我国企业的技术装备水平很多处于世界60-70年代的水平,工业企业设备近20%老化,超期服役率达40%。资源消

科技金融的现状与问题.

封面文章 S P E C I A L F O C U S 27科技金融的现状与问题文 /天大研究院王元龙在现代经济中,科技与金融已经成 为生产力中最活跃的因素,金融与科技 呈现出相互结合、互利互动的关系。科 技与金融作为经济发展的两大引擎,其 相互结合对于落实我国“十二五”规划 纲要中明确提出的加快转变经济发展方 式、开创科技发展新局面的要求,对于 构建创新型国家都具有重要的作用。如 何做好科技金融的结合现今已经成为我 国经济发展中亟待解决的问题。 科技金融创新的重要意义 随着现代科学技术和经济全球化的 迅猛发展, 科技与金融呈现出一种互利互 动的关系:首先, 良好的金融环境, 是实 现科学技术蓬勃发展, 大幅度提高科技创

新能力的基础和保障。尤其是对于高新技术产业来说, 在其发展过程中需要大量的资本投入和积累, 对金融的需求很大。其次, 科学技术的发展必然促进包括金融业 在内的整个社会的变革, 加速金融现代化进程。科技的发展将进一步激活金融资本, 促进我国金融业的改革与发展。科技与金融的有机融合是实现高新技术产业蓬勃发展,提高自主创新能力的基础和保 障。没有金融的驱动和融资技术的支持, 就没有高新技术持续开发与迅速的产业化, 也就无法形成新的增长点、无法推进产业结构的升级、无法实现经济发展方式的转变。毫无疑问, 金融与科技两者是相互影响、相辅相成的。 为全面贯彻党的十七大和十七届五中 全会精神, 加快实施《国家中长期科学和技术发展规划纲要 (2006-2020年》及其金融配套政策, 促进科技和金融结合, 加

快科技成果转化, 增强自主创新能力, 培 育发展战略性新兴产业,支撑和引领经 济发展方式转变,全面建设创新型国家, 这一切都迫切需要进行科技金融创新。 我国科技金融的现状与问题 1.我国整体科技金融现状 近年来, 随着我国科技筹资经费逐年 提高,科技产出规模不断扩大,科技进步 环境不断改善,我国的综合科技水平也在 不断提高。全国研究与试验发展 (R&D 经费总支出占国民生产总值的比重呈 现出逐年提高的态势,参见表 1。但是,如果分析我国科技经费的来源,可发现两个值得深思的问题。一是在全国科技经费筹资结构中,金融机构所占比重很小,与政府资金和企业资金相比有相当大的差距,参见表2与图1。二是我国金融机构贷款在科 技经费筹资额中的比重呈现出逐年下降的趋势,参见图 2。显而易见,我国科技金融的总体水平偏低,正是由于金融对科技发展的支撑力度太小,也就意味着我国科技金融发展有着巨大的潜力和广阔的空间。 2.我国科技金融发展的制约因素

县级科技工作存在的问题及创新策略

县级科技工作存在的问题 及创新策略 当前,科技革命正以前所未有的速度和规模渗透到经济和社会各个领域,科技进步已成为经济发展的决定性因素。作为县级科技行政部门,在贯彻落实党和国家科技政策法规,实施科教兴县、可持续发展战略中起着重要作用。但由于客观因素的制约,思想观念的桎梏,以及主观愿望的脱离实际,致使县级行政工作的成效不尽于人意:很多工作说起来重要,做起来并不重要;或脱离实际,虎头蛇尾;或喊在嘴上,写在纸上,等等。如何发挥县级科技部门的作用,提升县级科技部门位置,展示县级科技工作亮点,应该是各级科技部门认真思考的问题。 一、县级科技管理面临的困境

按照《县(市)科技工作导则》,上级科技部门考核标准,以及编制部门的职能划分,县级科技部门工作任务十分繁重,可谓“上管天,下管地,中间管空气”。但实际上,什么都做,什么都没做好;什么都想干,什么都干不了;只能疲于应付,夸夸其谈,无所作为。 1、缺乏调控手段。县级科技部门的工作职能没有审批权,执法权,甚至某些工作的中间环节转报权也没有;尽管能为基层提供服务,由于“能耐”有限,效果甚微;名义上每年有数目可观的”科技三项经费”,由于到位率很低,加上没有收费项目,实际除去机关必要的开支,基本上拿不出更多的钱办大事。从而与其他部门相比,位置不高,功能不强,“名声”不大。 2、工作不能彰显作为。因为“巧妇难为无米之炊”,加上自身努力不够,工作不能融入地方工作主旋律,难以介入地方经济发展。有时尽管也搞些“科技活动”、“下乡活动”,但受各种因素掣肘,结果都是蜻蜓点水、浮光掠影,成为应付科技考评的“花架子”工作,经济效益和社会效益很难显示。 3、文字材料繁琐冗长。我来科技部门三年,感触最深的就是文字材料太多。一是考评多,材料厚。现在每年几乎要搞三个考评:科技进步考评,党政目标责任制考评,年终工作考评,还有一些突击性的考评。

信息技术教学中存在的问题

信息技术教学中存在的问题 信息技术课的教学目标不仅要使学生掌握信息技术基础知识和操作技能,更重要的是让学生将现代化信息技术运用到其它学科的学习中。中学信息技术课首先要让学生学会使用计算机,其次要让学生学以致用,将计算机技术用到对其它学科的学习之中。从而做到主动学习,科学学习,进而培养学生创新意识和创造能力。 初中的信息技术教育实施已有些年头,但仍未十分完善,这门课程在教学过程中尚未形成成熟的教学体系,学校在信息技术课的管理也未制度化。教师在教学过程中的教学策略也并不十分科学化。在初中信息技术教学中仍存在一些问题。 一、信息技术教学中存在的问题 1、学校和学生的忽视学校对于信息课的教学并不十分重视,转而狠抓数理化等主课,将学校的升学率摆在首位,不太重视学生信息技术的教育。信息技术是一门新兴的课程,并不像传统的语文、数学等学科受到家长和教师的重视。初中教学中经常会出现信息技术课时被其他课程占用的情况,不能够保证基本的课程教学。而且有关信息技术的管理制度不完全,管理尺度松弛,学校也缺少技术水平高的教师。 对学生来说,大部分学生对信息技术课没有提起足够的重视,更没有明确的认识。对于学数学生来说,计算机往往是一种娱乐工具。比如在网吧,多数学生都是聊天、看电视、玩游戏。真正用于学习的却很少,比如很少看到学生去网吧查资料,交流学习方法等。网吧如此,家庭计算机也不例外。许多个人计算机都是用来娱乐的,而其学习和工作的功能往往被忽略。受这样的社会环境和家庭环境影响,多数中学生都将计算机视作一种娱乐的工具,而信息技术课也便成为满足学生玩耍欲的课程。学生的心里只是想怎样能避开老师的目光,抓紧时间玩,而他们并没有从根本上认识到学习信息技术这一门课程的真正目的是什么。由于学生对这门课程并没有正确的理解和认识,从而对这门课程也没有足够的重视。 2、师资力量欠缺理念落后受人员编制或教育经费的问题,或是因为信息课时数少,又没有升学压力,学校对信息课的关注度不高,缺乏重视。学校的漠不关心使得信息老师缺少专业培训机会,有的甚至并没有娴熟掌握计算机应用软件方面的知识,或许仅仅只是会运用基本的电脑操作常识这样的师资是很难提升学生们的信息素养的。 新课程的推行过程中,一些教师不能够接受新型的教育理念,离真正认识素质教育的内涵还有一定的差距。这部分教师的教学理念还很传统,只注重学生的考试成绩和知识传授,并不能够促进学生创新能力和实践能力的培养。大多数教师缺少对信息技术课程的教学研究,没能找到创新的教学方法,依然按照教师讲课学生笔记的方式。这不能够发挥学生的主观能动性,使学生实践经验缺少,动手能力差。信息技术教学的实际和素质教育的标准还存在着很大的差距。 3、学生基础差异 在学生们的知识接受中,也是因人而异的。老师在课堂上统一演示完教学内容后, 布置给同学们作业任务,有些同学可以很快的、有想法地去操作。但也有些同学或许是上课没仔细听,或是操作能力不熟,要完成作业就有一定的困难。产生这种差异性的原因可能是,有些学生先前就已接触过计算机操作的部分知识,或是家中有电脑,接触尝试的机会多;而有些学生或许是初次接触,还处在陌生需磨合的阶段,接受能力明显就有些慢了。学生的基础水平不一样,认知能力不一,使得教师难以展开教学工作,导致了教师在教学任务中的

重大科技成果转化项目报告

重大科技成果转化项目报告 1、项目名称:血蛋白活性肽绿色饲料添加剂科技成果转化工程项目 2、承担单位概况 ******成立于2004年,公司位于##省##市####经济开发区,占地210亩。是##省自治区高新技术企业,是##省自治区经委认定的“循环经济试点企业”。公司充分利用区域内得天独厚的畜牧业资源发展循环经济,以生化药物研究、脏器生化原料采集及加工为主导产业。开发出十余种生化原料药,广泛应用于医药、保健品、化妆品和动物饲料添加剂等领域,实现了经济、社会和生态效益的最大化。 ******积极立足于区域畜牧养殖优势,综合利用牲畜的血液与骨骼及肺、胰等脏器大力发展循环经济,以“小牛血去蛋白提取物”和“多肽”系列产品为主导产品,充分发挥企业在本地区发展循环经济方面的示范带动作用。 ******现有员工89人,其中科技人员185人,企业建有研发中心,有专职研究开发人员46人,研发中心有中高级技术人员及硕士学位以上人员8人,有外聘专家人,公司凭借着多年建立起来的稳定通畅的市场营销网络和高素质的营销队伍以及良好的产品质量和售后服务,实施科学可行的营销策略。2009年实现销售收入1.4亿元,实现税金776.4万元,实现利润936.6万元。

近三年经济效益指标 单位:万元 企业研发能力 公司与中国农业大学、中科院生物所、内蒙农业大学、##省畜研所等大专院校、科研单位联合组建了企业研发中心。形成了研发-试制-生产-销售一条龙的开发体系,具有较强的研发实力和发展潜力,企业每年提取销售收入的5%做为研究开发资金,并坚持持续的投入。 公司具有较强的自主研发能力,技术力量雄厚。公司多年来一直坚持以人为本的思想,重视培养和引进人才,近三年来招聘本科及以上学历高校毕业生68名,经过不断培养造就了一支年龄结构合理、专业门类齐全的技术开发队伍。研发人员具有技术创新意识和创新能力,现在新产品研发已形成“生产一批,储备一批,研制一批,构思一批”的良性循环。 生产能力 公司所在##市####经济开发区是##省自治区20家重点开发区之一,水、电、汽等基础设施完善。公司拥有先进的生产设备及完善的仓储设施。完备的理化、生化检测设备。能对粗蛋白质、粗脂肪、粗纤 维、粗灰分、水分、钙、磷、各种维生素、药物、细菌等各项指标进行检测和监控,确保了产品质量,产品供

我国科技型中小企业的发展现状和发展态势

我国科技型中小企业的发展现状和发展态势 文章分析了我国科技型中小企业的基本特征、在经济发展中的作用,同时对高新技术产业面临的挑战进行剖析,指出了我国科技型中小企业在发展中存在的问题,对科技型中小企业的发展态势进行了论述。 标签:科技型中小企业现状发展态势 1 我国科技型中小企业发展的基本特征 1.1 公司体制多样、复杂。我国科技型中小企业中资金来源中,自筹、国家投资和银行贷款分别占83%、8%和9%左右。目前这类企业中,个体和私营经济占6%,集体经济占17%,国有民营占24%,股份制企业占25%,其他占28%。 1.2 经验不足,难以找到准确的市场定位。企业经营者缺乏经营管理经验、市场意识不强,科研能力不足,技术陈旧落后,信息技术应用不够,导致信息不畅,掌握不了最新的市场动态,制约了自己的理念和技术创新。 1.3 缺乏资金及融资渠道。我国的高新技术企业多为中小型企业,资金不充沛,科研能力相对较弱,本来更加需要银行的支持。可是据调查,我国的这些企业仅有8%左右的能得到银行的贷款支持,且是有一定成就的企业。而对于那些更需要资金,正处于创业初期的高新技术企业,空有好项目,却难以转化为生存力。 1.4 决策机制灵活,市场适应能力强。由于我国的高新技术企业,大多规模较小,虽然会遇到资金匮乏、不容易网罗人才等问题,但是俗话说的好,“船小好调头”,正是由于规模小,可制约的因素也较少,企业的经营者全权掌握了企业的财务、人事、经营等权力,在遇到市场疲软、运行不畅等问题时,可以迅速的做出决策,改变经营方向,使自己迅速的摆脱危机的困扰,具有“小型化”、“柔性化”的特点。能快速通过技术创新、管理创新、市场创新和营销创新的集成,很快的就将科研的发明发现,迅速的将其转化为市场化的商品,有效的占领市场。 2 科技型中小企业在经济发展中的作用 科技型中小企业对一个国家经济发展起着很重要的作用,主要体现在四个方面:第一,科技型中小企业创业初始投入资金少,投产迅速,能有效地而快捷的将投入转化为产出(更加可靠数据显示,科技型中小企业的从投入到产生经济效益,不超过一年的时间,每个岗位就会增加3至5个间接的就业机会);第二,科技型中小企业具有设置灵活,调整方便,容易产生科技创新和科技产出,对一个国家的经济发展作用巨大;第三,科技型中小企业能创造更多的补缺基点。在现代市场经济条件下,科技型中小企业更能专心关注市场上被大企业忽略的某些部分,在这些市场上通过专业化经营来获取最大限度的收益,也就是在大企业的夹缝中能创造出更多的生存空间;第四,科技型中小企业是技术创新的重要源泉和基本力量。这些企业虽然资金相对较小、竞争风险大,但机制灵活、富于创新,可以发挥贴近市场的

科学课堂教学中存在的问题与解决方法之我见

科学课堂教学中存在的问题与解决方法之我见 1 科学课程实施中存在的问题 学生的精神状态、学习期待、参与态度、对学习内容的解读,呈现其多样性。学生的个性、家庭背景和社会环境形形色色,教师的教育观、性格、经验也各具特色,现实的课堂学习是千差万别的。 在课堂教学中,往往出现学生参与意识不高,不愿意独立思考,消极等待,缺乏自主学习的能力。 从整体来看,学习策略的使用率还是不高。 教师只依照原定的教学设计方案连续性地把要教的内 容讲下去、灌下去,不管学生是否理解、能否跟得上。“教”与“学”的内容、思维指向完全不同,表现出师生互动不协调。 教师注重教材和面向全班学生讲授,按部就班地学习和通过做习题进行反复训练;学生则主要是听教师讲解,注重个人领悟和记忆,缺乏学生之间的互动、合作与交流。只注重了教师的教,忽视了学生的学,没有把学生当成学习的主体。 2 提高学生的学习动力 动机与成就关系98%是正相关。学习动力是学生学习的

重要因素,教师应当了解学习动力的理论和规律,掌握激发学生学习动力的方法,以便有效激发学生的学习动力。 “为什么要学习?为谁而学习?”。影响学生学习动机的内部因素有学习的需要、学习的目标、自我效能感、兴趣与选择性、意志力与体力和成功感与归因;外部因素有学习任务与材料、强化和奖惩、人际关系和学习环境。教师在课堂教学中:一、要通过质疑引起学生的学习兴趣,质疑问题,鼓励学生自己提问,制造认知矛盾,激发求知欲。二、提供内容新颖新异的学习材料。新颖的知识,可以引起人的好奇心和求知欲。三、通过新奇的活动的变化的方式呈现材料,要求教师在教学中根据学习内容不断变换教学模式和方法;充分利用现代化的教学手段;给学生自主学习和主动活动的时间、机会;四、给与有效的反馈,教学中教师要对学生的成功给与奖励,对失败给与帮助;五、通过竞争帮助成功,教师要适时适当地创设一些竞争的机会,使学生通过学习的竞争,取得成功;六、揭示知识在生活实践中的价值和用途,教师在传授知识前后,要尽量能结合知识在社会生产、日常生活中的运用,阐明知识有什么意义,如何使用;七、设置适度的目标与任务,教师要根据学生的认知水平,分层次提出学习要求、设置学习目标、布置练习作业,使各个层次的学生都能够获得成功;八、教给学生学习成功的方法,对于那些尚无学习动机的学生来说,教学的最好的方法应当是不

我国科技金融工作现状及发展建议_New

我国科技金融工作现状及发展建议

我国科技金融工作现状及发展建议 [摘要]科技金融是科技创新活动与金融创新活动的有机融合,是由科技创新活动引发的一系列体制创新行为。本文介绍了当前国内六种科技金融工作开展模式,通过结合当前我国科技金融发展现状,分别从加大知识产权质押融资扶持力度、建立促进科技和金融结合的中介服务组织、鼓励发展科技小额贷款公司、积极开展创投业务、筹建专业科技银行等方面提出建议,助推具有中国特色的科技金融健康快速发展。 [关键词]科技金融;科技创新 一、引言 科技金融是科技产业与金融产业的融合,它是指促进科技开发、成果转化和高新技术产业发展的一系列金融工具、金融制度、金融政策与金融服务的系统性、创新性安排,是由向科学与技术创新活动提供融资源政府、企业、市场、社会中介机构等各种主体及其在科技创新融资过程中的行为活动共同组成的一个体系,是国家科技创新体系和金融体系的重要组成部分。 二、当前国内科技金融工作开展模式 (一)风险补偿

设立科技型中小企业信贷风险补偿专项资金。该资金主要用于建立科技贷款信用保障资金池,形成政府、银行、企业以及中介机构多元参与的信贷风险分担机制。由于小企业实力弱、抗风险能力差、抵押物有限,银行对中小企业的放贷积极性不高,制约了企业的发展,专项资金的成立,大大降低了企业贷款的门槛,提高了银行对企业的信贷积极性。 (二)股权投资 指通过投资取得被投资单位的股份。为规范我国股权投资(基金)企业的运作和备案管理,促进股权投资行业健康发展,国家发改委于2011年11月23日发布了《关于促进股权投资企业规范发展的通知》。这是我国首个全国性股权投资企业管理规则,标志着我国股权投资(基金)业规范发展进入了制度化的轨道。 国内做法有:一是大力引进创业投资基金,二是加大对股权投资基金奖励力度。给与创业管理公司营业税、所得税“三免两减半”奖励等。三是加大对创业投资风险补偿力度。对投资初创期科技企业的创业投资机构,按投资额的百分比给与风险补助。 (三)科技引导基金 由财政资金牵头,联合社会资本发起设立区域性科技引导基金,基金主要投资于战略性新兴产业,促进区域产业结构调整。

科技创新存在的问题与对策

科技创新存在的问题与对策 陈 华 (湖北省电力装备有限公司,湖北 武汉 430060) 摘 要:科技创新和科技成果转化是当今企业实现快速发展的现实生产力。文章以湖北省某企业为例,分析企业内科技创新存在的问题,并提出了解决企业内科技创新问题的对策,以期促进企业的可持续发展。关键词:科技创新;科技人才;问题;对策中图分类号:F239.4 文献标志码:A 文章编号:1672-3872(2019)20-0216-02 ——————————————作者简介: 陈华(1988—),女,湖北宜昌人,硕士,工程师,研究 方向:科技管理。 1 科技创新工作存在的问题 1.1 科技创新的认识不清晰 企业科技工作的归口管理部门较少,科技项目的实施多集中于各分子公司的技术部门,从而造成了大多数员工片面的认为科技创新是科技管理部门和技术人员的事情,与己无关,缺乏参与的意识。尤其是中高层人员的不重视进而影响基层员工参与科创工作的积极性,造就了科技创新活动的实施难度进一步增加。此外,近年来兴起的业务多元化发展使公司在一定程度上尝到了扩张带来的规模及业务优势的甜头,致使有些员工认为科技创新工作多一些少一些无关紧要、无碍大局,即使投入大量人力、物力去做科研,一时也难以见成效,从而造成科技创新的推动乏力。1.2 科技创新的人才队伍匮乏 人才是科技创新活动过程中最活跃、最关键的要素[1]。目前各子分公司科技项目的研究以新进大学生为主要力量,虽然他们有一定的学习和创新能力,实际工作经验不足,进而影响了科技项目的开发进程。同时企业缺乏高水平的科技创新领军人才,导致赖以生存的技术、产品只能依靠引进或者是模仿,对外依存度较高。此外,企业缺乏专职的科研人员,目前的状态是生产技术人员兼职做科研,常常是本职工作繁重,需要利用业余时间才能完成科技研发工作,一定程度影响了参与人员的积极性。1.3 科技创新水平不高 目前,企业的科技项目主要来源于日常的生产经营,造成了项目的新颖性、创新性、成果转化率等不高。科技项目的立项也存在“为立项而立项,为创新而创新”的错误思路。目的性太强,导致科技创新的形式主义过于严重。整个项目从立项—研发—结题,始终处于忙于应付的状态,进而造成科技项目务虚的多,务实的少,喊得多,做得少,整个科技项目形式上完成,实际却没有产生任何实质性成果。即使引进外来先进技术和项目,也仅限于引进和模仿,只愿意引进,不考虑消化与吸收,再创新能力薄弱,从而造成引进的技术没有与自主创新和提高产业竞争力结合起来,不知不觉就陷入了“引进、落后、再引进、再落后”的恶性循环,最终导致企业整体科创水平偏低。1.4 科技创新力量不足 目前企业科技创新活动的开展主要集中于各生产技术部门,且各子分公司开展科创活动往往也处于“单打独斗”的状态。企业整体技术力量分散,对技术难题,不能充分调动各自的资源与力量,形成一股合力,有效发挥各自作用的最大化,突破技术瓶颈。此外,企业开展科技创新工作时,主要是依靠自身力量,不善于借助他方力量,利用产学研合作、科技成果转化等方式,调动一切积极因素,着力聚焦公司科技创新瓶颈及闪光点,实现企业科技创新的新突破。 1.5 科创成果应用和转化率低 科技项目的立项或者研发与市场经营贴合不紧密是企业科技成果转化率低的最重要因素。前期项目技术储备不足,致使科研项目的申报处于“突击式”状态,进而造成所立项目与企业的经营发展结合不紧密,研发与经营“两张皮”的现象屡见不鲜。花费大量人力、物力完成的创新成果与实际工作脱节,不能形成企业的核心技术,致使所研成果不能有效的推广与应用,对企业的经营发展不能产生良好的推动作用,在很大程度上削弱了研发人员对科技创新工作的积极性,一定程度上也影响了其他人员对科技工作的信心及支持力度。 2 推动公司科技创新发展的对策 针对上述问题,积极探索科技创新工作的新方向、新课题、新途径,充分利用行业共有特点和企业自有特点,建立有助技创新工作再上新台阶。2.1 构建“科创氛围”机制 部门为首,经常抓,带头想,层层分解责任,形成一级抓一级,层层抓落实工作的格局,将职责落实到各子分公司或部门,再具体到员工,确保把科技创新各项工作任务落到实处。同时,各部门各司其职、各负其责,密切配合,通力协作,才能营造出“全民创新”的良好氛围,形成推动科技创新的强大合力,为公司发展提供强有力的科技支撑。此外,要积极向全子分公司或部门传达好各级科技政策,通过多渠道向全公司输送科技信息并打造成果交流平台,让信息相对滞后的员工能及时了解科技动态,扩大科技交流面,营造“全员创新”的良好氛围。2.2 建立“分工与协作”机制 分工是为了调动各方积极性和主动性,协作的是为了形成创新合力,避免低水平重复研究[2]。建立协同创新机制,推动科技资源开发与交流,实现各子分公司或者部门之间资源共享、优势互补的合作模式,充分发挥合作的积极性、主动性和创造性,促进科技成果共享和转化。此外,借助各种力量,调动一切积极因素,建立和完善科技创新制度与机制,有效利用企业已有科技平台,实现科技项目对接与交流,利用产学研合作、院士工作站等平台,实现已有领域的突破及新领域的开拓,推动企业科技创新发展。 2.3 采取“引进来与走出去、自主研发与对外开发”机制 采取“引进来、走出去”的机制,在借鉴别人先进技术的同时,消化吸收再创新,提高企业自主创新能力,培养自有人才。然后将“二次创新”的成果推广应用,助推企业向更高质量发展。采取“自主研发与对外开放”机制,是以更加开放的态度,广泛借助外部力量,积极拓宽对外合作的途

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