经济学大纲

经济学专业培养方案一、培养目标

二、基本要求

三、标准学制、毕业最低学分、授予学位

标准学制：4年

毕业最低学分：160学分

授予学位：经济学学士

第二课堂：2学分

四、课程体系

五、各类课程学分比例

六、各类课程设置、学分分配及实践教学计划进程表（一）通识课程

1、Ⅰ类通识课程

2、Ⅱ类通识课程（6学分）

人文科学类、社会科学类、自然科学类每一类修满2学分。（二）学科基础课程

（五）创新创业类课程（ 2 学分）

具体课程见各学期创新创业类课程《修读指南》（六）必修课程名称按建议学期排列

（七）实践教学计划表

一

七、课程目标、能力矩阵

知识贡献：

A1：熟练掌握一门外语，具备较强的外语听、说、读、写、译能力。第一外语非英语的，如开设第二外语，应尽量开设英语

A2：具有比较完善的数学知识和良好的数学基础，能够运用数学方法理解和分析经济问题

A3：熟练掌握计算机和现代信息技术，能够运用现代信息管理技术和数据库进行文献检索、数据处理、模型设计、研究分析和论文写作A4：牢固掌握经济学基础知识、基本理论和基本应用技能

A5：掌握经济运行规律和经济指标的内在联系

A6：理解经济学理论的内涵、发展演进、学派差异及争论重点

A7：熟悉经济学理论运用的市场环境、政策依据和政策效果

A8：了解经济学理论发展前沿和实践发展现状

A9：熟悉其它相关领域的知识，如人文科学、管理学、法学、自然科学和工程科学等方面的相关知识

能力贡献：

B1：具有较强的文字写作和语言表达能力

B2：具有自主学习、独立思考，不断接受新知识、新理论、新技术的能力

B3：具有将专业理论与知识融会贯通，综合运用专业知识分析和解决问题的能力

B4：具有利用创造性思维开展科学研究和创业就业的能力

B5：具有较强的沟通能力和团队合作能力

素质贡献：

C1：具有正确的人生观、价值观和世界观

C2：具有良好的道德修养、职业素养、法治意识和社会责任感

C3：具有持续的创新精神、创业意识

C4：具有完整的知识结构和良好的科学、人文素养

C5：具有较高的文化品位和审美情趣。C6具有良好的身体素质和健康的心理素质

八、有关说明

专业负责人签字盖章处： 学院签字盖章处：日 期： 日 期：