土壤肥料学试卷标准答案.doc

土壤肥料学试卷一标准答案

一、名词解释（每题3分，共24分）

1.土壤生产力：土壤产出农产品的能力。

2.根外营养：植物通过地上部器官吸收养分和进行代谢的过程。

3.土壤经度地带性：地球表面同一纬度从东到西，土壤类型有规律的更替。

4.普钙中磷酸的退化作用：过磷酸钙吸湿后，其中的磷酸一钙会与过磷酸钙所含

的杂质硫酸铁、铝等发生化学反应，形成溶解度低的铁、铝磷酸盐。

5.化学风化作用：指岩石、矿物在水、二氧化碳等因素作用下发生化学变化而产

生新物质的过程。

6.腐质化系数：每克干重的有机物经过一年分解后转化为腐殖质（干重）的克

数。

7.氮的利用率：作物吸收利用的氮索占施入土壤氮素的百分率。

8.养分的主动吸收：消耗能量使养分有选择的透过质膜进入到细胞内部的吸收。

二、填空题（每空0.5分，共16分）

1、肥料混合后不能降低任何一种养分的肥效；不能使物理性质变差；有利于提高

肥效和施肥丁?效。

2、矿质化过程；腐殖质化过程

3、发热阶段、高温阶段、降温阶段和后熟保肥阶段

4、光照、温度、水分、通气、反应、养分浓度或离子间的相互作用

5、植株矮小、瘦弱、直立而叶片小而少，叶色淡绿或淡黄

6、小，注意施用浓度和施用均匀

7、钾在作物体内含量较高；钾在作物体内主要以离子态存在；钾在作物体内移动性强，再利用程度高

8、l-1000nm,正，负

9、基质势、压力势、溶质势、重力势，压力势，基质势

三选出正确的答案（单选题，每题1分，共10分）

答案:1 c; 2d; 3b; 4b; 5a; 6a; 7c; 8a; 9a; 10c

四、判断改错题（正确的打“ + ” ,错的打“一” o每题1分，共10分）答

案：1~； 2+； 3-； 4-；，5+;6+； 7+； 8-； 9~； 10+

五、问答题（共30分）

1、红壤的主要特性：（1）粘粒多而品质差；（2）养分贫乏，有机质含量低；（3）酸性强；（4）土层厚而耕层浅薄。

改良中低产红壤的主要措施：(1)植树造林、平整土地，建设梯地梯田；

(2)合理间作套种与轮作，用地养地相结合；(3)大量施用有机肥，培育土壤肥力；(4)合理耕作改土，加速土壤熟化；(5)施用氮肥、磷肥、钾肥等无机肥料。2、化学氮肥施入土壤的主耍损失途径：(1)氨的挥发损失；(2)硝酸盐的淋溶损失；(3)硝酸盐的反硝化脱氮损失。

对环境的影响；污染地下水，造成水体的富营养化；污染大气，破坏臭氧层, 使进入地球表面的紫外线增多；造成温室气体效应等。

减少损失的主要途径：(1)根据土壤条件、气候条件、作物特性以及氮肥的性质合理分配氮肥；(2)确定合理的施肥量；(3)深施覆土；(4)使用硝化抑制剂和)K 酶抑制剂；(5)与其它肥料配合施用；(6)使用缓释肥料。

3、有机肥料和化学肥料特点比较：(1)有机肥料含养分种类多、养分含量低，而

化学肥料含养分种类单一、养分含量高；(2)有机肥料肥效长，供应养分数量少，而化学肥料肥效短，供应养分数量多；(3)有机肥料含腐殖质，有显著的改土作用，化学肥料常含副成分，影响土壤的性质；(4)有机肥料增强土壤的保水保肥性，改良土壤性质，而化学肥料易流失、固定、挥发损失。

我们国家肥料工作的方针：施用有机肥料的基础上，化学肥料与有机肥料配

合施用的方针。

4、钾能提高植物的抗病虫害能力的原因：钾供应充足时，(1)植株体内可溶性氨

基酸和糖减少，减少了病虫的营养物质；(2)茎叶纤维素含量增加，细胞增厚、表皮细胞硅质化增加，因而增强抗病虫入侵的能力，抗倒伏性也增强；(3) 作物组织

酚类化合物增加。

钾能增强作物的抗旱性是因为：(1)植物钾含量增加，降低细胞的渗透势, 增加了土壤和根间的水势差；(2)钾可调节叶片气孔的开闭，从而减少干旱条件下蒸腾失水；(3)钾可促进根系生长和下扎，从而增加水分吸收。

六、计算题(10分)

1、答：需尿素7. 61吨,重钙11.54吨，氯化钾1. 42吨,钾盐29. 43吨。

2、答:17. 7%o

土壤肥料学试卷二标准答案

一名词解释(每题3分，共24分)

1、土壤：是陆地表面由矿物质、有机物质、水、空气和生物组成，具有肥力并且

能生长植物的未固结层。

2、土壤粘土矿物：在风化过程或成土过程中重新形成的层状铝硅酸盐矿物和氧化物。

3、土壤肥力：在植物生长的全过程中，土壤具有能供应和协调植物正常生长发育

所必需的养分、水分、空气和热量的能力。

4、土壤有机质的矿质化作用：土壤有机质在微生物作用下分解转化成无机矿质养分的过程。

5、土壤容重：单位容积原状土的干重称为土壤容重。

6、养分的被动吸收：：指不需要消耗植物代谢能的吸收方式，依电化学势梯度吸收，一般从高浓度到低浓度方向。

7、氨化作用：指土壤中有机化合物在微生物作用下分解形成氨（或鞍离子）的过程。

8、微量营养元素：作物需耍量很少，一般占作物干重的千分Z儿到十万分Z儿。

二填空题（每空0.5分，共16分）

1、矿物质；有机质；水分；空气；生物。

2、母质；气候；生物；地形；时间。

3、污水灌溉；不合理施肥；施用农药；工业废气；工业废渣。

4、截获；质流；扩散。

5、碳酸氢鞍；尿素；硫酸钾；氯化钾。

6、水溶性；弱酸溶性；难溶性。

7、生物改土；生物固氮；生物覆盖。

8、马、羊；牛。

9、水分〉固相〉空气：固相〉水分〉空气

三、选择题（单选，每题1分，共10分）

答案:1 c; 2b; 3d; 4c; 5b; 6c; 7a; 8b; 9d; 10a

四、判断改错题（正确的打“ + ”，错的打“一” o每题1分，共10分）

答案：1 + ;2+;3-；4-；5-6-；7-;8+;9+;10-

五、问答题（30分）

1、土壤分为砂土、壤土和粘土三大质地类型。砂土生产特性：通气透水、不耐旱，养分少、保肥性差，增温降温快、早春易升温，一般易耕作。可施用冷性有

机肥料和半腐熟的有机肥料作为基肥，用化学肥料适时追肥，以免“发小苗不发

老苗”。适宜种植生长期短及块根块茎类作物，适宜种植耐旱耐瘠的作物。

粘土生产特性：通气透水性差，保水保肥性强，养分含量高于砂土，增温降温慢、早春不易升温，耕性差。肥效迟缓、费劲稳长，“发老苗不发小苗”，有机肥料施用热性有机肥料和充分腐熟的有机肥料。适宜种植需肥多或生长期长的谷类、豆类等作物。

进行土壤质地改良的措施：(1)增施有机肥料；(2)砂掺粘，粘掺砂，客土调剂；(3)引洪放淤，引洪漫砂；(4)根据不同质地采取不同的耕作管理措施。

2、土壤有机质是土壤养分的重要來源，可改善土壤物理性质，提高土壤保肥性, 增加磷等土壤养分的有效性、増强有益微生物的活性、促进植物生长发育和有助

丁消除土壤污染等。而且有机质与土壤矿物质颗粒形成很好的有机无机复合胶

体，土壤团粒结构丰富，这样有利丁协调土壤热、水、气肥等肥力因素。

增加土壤有机质的含量的措施：土壤有机质的主要来源有有机肥料的施入、如堆肥、厩肥、绿肥等，植物残体归还和根系分泌物。

3、提高作物产量，改进作物品质；不断培肥土壤；获得较好的经济效益；对环境的污染小。

4、尿素以分子态溶于水，水溶液离子强度小直接接触作物茎叶不易发生危害；尿素分子体积小，易透过细胞膜进入细胞内部；尿素进入细胞不易发生细胞质壁分离，即使发生也易恢复。

5、制作堆肥：(1)场地准备，(2)备料(粪引物或促进分解的物质，如人畜粪尿和草木灰或石灰；提供有机质的物质，如各类落叶、杂草、秸秆等；吸附物, 干细土，)。(2)堆积，三种备料大致以比例为5： 3： 2进行混合，堆积约两米长宽、1.5米高。调控堆肥的腐熟的因素为水分、温度、通气、碳氮比、酸殓性。

六、计算题(每题5分，供10分)

1、答：尿素10. 25吨，普钙26. 18吨,硫酸钾23.56吨。

2、答：容重1. 5g/cm3,比重2. 63

土壤肥料学试卷三标准答案

一、填空题(每空0. 5分，共22分)

1.胡敬酸、胡墩素、富里酸。

2?养分、水分、空气、温度、土壤矿物质。

3、发热阶段、高温阶段、降温阶段、腐熟保肥

4?环己六醇磷酸酯的钙镁盐，种子，糖，花青素，紫红，早衰，发黄。

5?根外喷施，N、P、K,负。

6?氨的挥发、硝态氮的流失和淋失、反硝化脱氮、粘土矿物固定、无机氮生物固持，固定。

7?速效钾,缓效钾,2： 1,离子。

8.决定电位离子层，补偿离子层。

9.旱重水轻，冬小麦。

10.成土母质，Ph 值，B, Zn o

11 ?作为氮素的储存形式，消除氨毒。

二、名词解释（每个2分，共14分）

1?扩散：由于根系不断向根际吸收养分，因而造成根际养分低丁土体养分浓度，从而形成养分浓度差，在浓度差的推动下，养分就从土体向根际迁移。

2.离子颉抗作用：指一种离子的存在会抑制根系对另外一种离子的吸收。

3?硝酸还原作用：硝态氮被植物吸收后，不能直接与酮酸结合，必须经过还原过程，使硝态氮转变为氨态氮，才能与酮酸结合形成氨基酸、蛋白质。

4?水势：土壤水与标准状态水的自由能Z差。

5?土壤肥力：在植物生长期间，土壤经常不断地、适量地给植物提供并调节它生

长所需耍的扎根条件、水分、养分、空气和热量，以及在某些情况下不能存在一

些毒害物质等性能。

6.盐基饱和度：土壤中交换性盐基离子总量占阳离子交换量的白分数。

7?养分归还学说：随着植物每次收获，必然要从土壤中带走一定量的养分，如果

不归还养分于土壤，地力必然会下降，要想恢复地理，就必须归还从土壤中带走

的全部东西，为了增加产量，应该向土壤中施加灰分元素。

三、判断改错题（先判断对错，错误的，在错误的地方划上线并把正确的答案写

在线下，每小题2分，共14分）

1、X

2、X

3、X

4、X

5、V

6、X

7、V

四、选择题（本题为不定向选择题，每题1分，共11分）

1、 B

2、B

3、BC

4、A

5、B

6、C

7、D

8、C 9、AB 10、BC 11、A

五、简答题（共31分）

1、答：土壤质地指不同粒径颗粒在土壤中所占的质量白分率。土壤质地首先影响土壤的孔隙性质及养分含量，进一步作用于土壤的通气性、保肥性、供肥性、土

壤温度状况及耕性等性质。

（1）砂土类①肥沃性：砂质土因粗粒多，孔隙大且相对较多，其通透性良好、保蓄性能差、潜在养分含量低，但转化条件好、土温易于提高且变幅大、土中无毒害物质存在。②耕性好：砂质土粘性差，塑性小，耕作时省力，宜耕期长, 耕作质量好。③作物反映“发小不发老”:作物出苗齐、早、全，但生长中后期容易脱水脱肥。

（2）粘质土：①肥沃性：粘质土因细粒多，小孔隙且占主导地位，其通透性差、保蓄性能强、营养元素含量高、土温变幅小、土中可能有毒害物质存在。

②耕性差：粘质土比表面积大，粘性强，塑性大，耕作时费力，宜耕期短。③作物反映“发老不发小”:春季作物播种后出苗晚、苗势弱而且常缺苗，但生长中后期，特别是雨季养分習放快，往往出现旺长现象。

（3）壤土类：这类土壤由于砂粘适中，兼有砂质土和粘质土的优点，乂消除了二者的缺点，是农业生产上较理想的土壤质地。他既有一定数量的大孔隙, 乂有相当多的毛管孔隙，因此通气透水性好，乂有一定的保水保肥性能；含水量适宜，土温比较稳定；粘性不大，耕性较好，宜耕期较长。

2、答：在酸性土壤中普钙与氢氧化铁、氢氧化铝反丿应生成磷酸铁、磷酸铝，随着时间延长，进一步转化为难溶性闭薔态磷酸盐即粉红磷铁矿、磷铝石，从而降低普钙有效成分的含量，同时酸性土壤中也存在磷的吸附固定，因此普钙在酸性土壤中利用率不高。⑴普钙在土壤中的特点：易被固定，移动性小；⑵有效施用原则：尽量减少普钙与土壤的接触，以减少固定，尽量增加普钙与作物根系的接触面，以增加根的吸收；⑶施用措施：①集中施用，穴施、沟施、沾秧根；②与有机肥混合施用③酸性土壤配施石灰；④配成溶液根外追肥

3、答：⑴高岭石类粘土矿物晶层构造及性质上的特点：①晶层由一层硅氧片和一层水铝片重叠而成；②晶层间通过氢键联结，每个晶层一面是氧原子一面是氢氧原子团，联结力强，晶层间距离小，且距离固定，不能扩展，水分和各种离子很难进入其间；③颗粒粗大，可塑性、粘结性、粘着性和胀缩性都较弱；④很少发生同晶替代现象，因而很少带负电，阳离子交换量只有3-15cmol/kg o

⑵蒙脱石类粘土矿物在晶层构造及性质上的特点：:①晶层由两片硅氧片中间夹一层水铝片，硅氧片和水铝片的比例为2： 1,称为2： 1型矿物；②晶层间通过氢键联结，晶层上下都是氧原子，氢键键能低，联结力弱，水分和各种离子易进入，使晶层间距扩大，为膨胀型晶体；③颗粒小，可塑性、粘结性、粘着性都很强，对耕作不利；④同晶替代现象普遍，蒙脱石主耍发生在铝片中，A1'?被Mg'* 代替，替代结果使粘土矿物带上大量的负电荷，具有较强的吸附阳离子的能力，蒙脱石阳离子交换量高达80-120cmol/kg,保肥力强。

4、答：土壤中的钾分为四种形态，即水溶态钾、交换态钾、缓效钾、矿物态钾, 水溶态钾、交换态钾是速效钾，对作物的有效性高；而缓效钾在一定条件下能转化为速效钾，对作物來讲也有一定的有效性，矿物态钾非常难溶解，有效性低。

5、答：⑴岩石矿物经风化作用所释放的可溶性养料和粘粒等风化产物，受用水的淋溶，使其随雨水流入江河，汇入海洋，沉积以后，经过漫长的地质年代，乂重新形成岩石。这种从岩石到风化产物再到岩石的长期循环过程称植物营养物质的地质大循环。

⑵生物小循环是营养元素在生物体与土壤Z间的循环，植物从土壤中吸收养分形成植物体，动植物死亡后，残体回到土壤中，在微生物作用下分解释放出养分。这种由风化释放出的无机养分转变为生物有机质，再转变为无机养分的循环称植物营养物质的生物小循环。

六、计算题（8分）

解1、每亩每年被矿化掉的土壤有机质：

150000KgX2%X2. 5%=75Kg

为维持土壤有机质含量不变，需施入的鲜玉米杆量：

x ? （1-70%） X0. 3=75Kg

x^833.33Kg

2、一年施3000kg/mu鲜玉米杆，能转化为有机质的量：

3000 kg . （1-70%） X0. 3=270 kg

每亩每年被矿化掉的土壤有机质75Kg

一年施3000kg/mu鲜玉米杆能提高有机质的量：

270 kg -75 kg=195 kg

土壤肥料学试卷四标准答案

一、填空题（每空0. 5分，共25分）

1 .溶液中，土壤胶体，活性酸，潜性酸。

2?截获，扩散，质流。

2.吸湿水，膜状水，毛管水，重力水。

4.水溶性磷肥，弱酸性磷肥，难溶性磷肥。

5.硼，锌，钙。

6.氮，磷。

7?作物营养临界期，作物营养最大效率期，临界期，紫红。

8?有机氮，无机氮，鞍态氮，硝态氮。

9.田间持水量，萎焉系数，壤土。

10.相对含量最小的，同晶替代。

11.4,卡庆斯基制，卡庆斯基制，4。

12?粘质，毛管水。

13.母质、气候、生物、地形、时间。

14.上砂下粘，硅氧四面体，铝氧八面体。

15?老叶上，喜钾,缺钾。

二、名词解释（每小题2分，共16分）

1?最小养分律：植物生长需要各种养分，但决定植物产量的却是土壤中那个相对含量最小的有效养分，在一定范围内，植物产量随最小养分的变化而增减，无视最小养分的施用，即使施用再多其它养分也难以提高植物产量。

2?同晶替代：组成矿物的中心离子被电性相同，大小相近的离子所替代而晶格构造保持不变的现象。

3?质流：由于植物的蒸腾作用造成根际的水势低于土体的水势，在水势差的推动下，溶解在水中的养分就随水分的运动而迁移到根表。

4?土壤容重：单位体积土壤（包括粒间孔隙）的烘干重。

5.反硝化作用：硝酸盐或亚硝酸盐在一定条件下被硝化细菌还原为气态氮的过程。

6?根外营养：植物通过茎和叶片來吸收养分营养其自身。

7?磷酸退化作用：普钙中含有游离酸，会使肥料吸湿结块，导致肥料中的一些成 分发生化学变化，导致水溶性的磷酸一钙转变为难溶性的磷酸铁、磷酸铝，从而 降低过磷酸钙有效成分的含量，有效性降低。

8.CEC ：即阳离子交换量，表示每千克干土所能吸附的全部交换性阳离子的厘摩 尔数。

三、判断改错题（先判断对错，错误的，在错误的地方划线并把正确的答案写在 线下,每小题2分，共16分） 1. X2. X3. X4. X5. X6. X7. X8X

四 、选择题 （本题为不定项选择

题， 每小题1分， 共12分）

1. A,D

2. D

3. D

4. A,B,E

5. C

6. A, B

7. A, B, C, D 8. C 9. A, D 10. B,C 11. C 12. A 五 、简答题 （共24分）

1. 答：具有良好的孔隙性

（2） 良好的土壤水气状况； （3）

养分供应和储藏比例适当； （4） 团粒结构的土壤疏松多孔，有利丁?种子的萌发和根系的生长，还能减小耕 作阻力。

2. 答：NH/-N NIL 的挥发

NO 3"N 淋失、流失、反硝化

（1） NIir-N 深施覆土，避免N 氏的挥发，避免NIir-N 转变为NO 「N,造

成 氮的淋失、流失、反硝化。

不与碱性物质混施；

（2） N03^不适施用在水田，不能作基肥。

使用上腺酶抑制剂，抑制尿素水解，减少Nib 的挥发，使用硝化抑制剂， 防

止NIIf-N 转变为N03~N,造成氮的淋失、流失、反硝化。

3. 答：（1）有机肥料含有较多的有机质，有显著的改土作用，而化学肥料只能 供给作物矿质养分，一般没有直接的改土作用。

（2）有机肥含有多种养分，但养分含量低，而化学肥料养分含量高，但养

分种类比较单一。

(3) 有机肥肥效慢，肥效持久，化肥肥效迅速，肥效短。

(4) 有机肥可增强土壤保水、保肥性能，改良土壤性能，而化肥养分浓度

高，易挥发、淋失、固定，降低肥料的利用率。

所以施肥时应注意有机肥与无机肥配合施用，使缓效与速效配合起來，使土壤得到持续、均衡的养分供应。

4.答：岩石风化后形成的母质，产生了粘粒，对养分有吸收作用，但吸收作用是暂时的，被吸收的养分有再被雨水淋失的可能，吸收作用是广泛的，不易积累养料，吸收发生于土壤母质整个层次中，不可能使分散的养料集中到母质表层，使养料丰富起來，它不能单独完成集中和保莆植物所需养料的任务。而当生物出现以后，它所具有的选择吸收的性能；集中养料的能力；生物固氮作用可以解决以上问题，因而认为生物在土壤形成中起到了重耍作用。

六、计算题(7分)

解：(1)每亩施氮8公斤，则P205=8*l. 5=12kg;

K20=8*2=16kg

⑵用8-16-24复肥满足K20量,设所需复合肥量为Xkg,则

X*24%=16kg X=66. 7kg

(3)计算出66.7 kg复肥中含N及P2O5量

含N 量：66? 7*8%二5. 33kg 含P心量：66? 7*16%二10. 66kg

(4)需硝鞍的量：(8-5. 33) /34%=7. 85kg 需普钙的量：(12-10. 66) /16%=

8. 31kg

土壤肥料学试卷五及标准答案

一、填空题：

1、>2mm、2?0. 02mm> 0. 02?0. 002mm> <0. 002mm

2、截获、扩散、质流

3、机械法、酸制法、热制法

4、地形、母质、生物、气候、时间

5、有机、无机、NH4+-N、N03-、部分易水解有机氮

6、自然肥力、人为肥力、有效肥力、经济肥力

二、判断改错题：

1、X

2、X

3、x

4、7

5、X

6、X

7、X8> X9、X10、X

三、选择题

1、B

2、A

3、D

4、D

5、B

6、B

7、C

8、B

9、A 10、D

四、名词解释

1、15-15-13-1. 5B： 100kg 该肥料含有效氮15kg、有效磷(P2O5) 15kg、

有效钾KO) 13kg、还含有1?5kg的硼。

2、土壤热容量：单位容积或单位质量的土壤在温度升高或降低1°C时所吸收或放出的热量。

3、陪补离子效应：由于陪补离子与胶体的结合能不同，而导致某种离子有效度发生变化的效应。

4、养分共质体运输：共质体是由细胞的原生质体通过胞间连丝连接起来的一个连续体系，养分通过此体系的运输称养分共质体运输。

5、种肥：播种或定植时施在种子附近或与种子混播的肥料。

6、土壤缓效钾：主耍指被2： 1型层状黏土矿物所固定的钾以及黑云母和部分水云母中的钾。

7、土壤肥力：土壤在植物生长全过程中，同时而不断的供应和协调植物生长所需的水、月巴、气、热的能力。

8、土壤容重：单位容积土体的干土重。

五、简答题

1、①有机质的碳氮比和物理状态：C/NW25为宜，越细碎越好。②土壤水热状况，影响微生物活性，以30°C, 土壤水分接近最大持水量的60?80%为宜。③土壤通气状况。通气良好，分解彻底，分解速度快。通气性差，分解缓慢，常累积还原性物质和有机酸。④土壤卩1仁影响微生物类群、数量及活性。

2、①纬度地带性：由黑龙江、山东、江苏、安徽、福建、广东到海南，土壤类型依次为：漂灰土、暗棕壤、棕壤、黄棕壤、黄壤、红壤、赤红壤、砖红壤。

%1经度地带性：由黑龙江、内蒙、宁夏、甘肃到新疆，土壤类型依次为：暗棕壤、黑钙土、栗钙土、棕钙土、灰钙土、荒漠土。

3、土壤胶体按其成分和來源可分为有机胶体、无机胶体和有机无机复合体三类。

土壤胶体的性质主要有①巨大的比表面和表面能。②带有电荷。③

有凝聚和分散作用。

4、①直接供给植物养分，防止养分在土壤中固定和转化。

%1养分吸收比根部快，能及时满足植物需耍。

%1促进根部营养，强株健体。

%1节省肥料，经济效益高。

但根外营养只是根部营养的补充，不能替代根部营养。

六、论述题1、要点：氮肥的合理分配和使用主要考虑①土壤条件，包括土壤pll、土壤类型（旱地、水田、盐碱土）、土壤养分状况。②作物特性，作物种类、品种特性。③氮肥特性，NIIJN防挥发、NO；-N防淋失和反硝化损失。

提高氮肥利用率的途径主要有：①避免氮素在表层大量累积。②严格控制氮肥的主要损失途径。③增加作物根系对氮素的吸收。④氮肥深施、使用AR酶抑制剂、反硝化抑制剂和缓释肥料。⑤平衡施肥。

耍点：①影响土壤养分有效性。②影响微生物活性。③影响土壤理化性状。④影

响植物根系发育，对养分的吸收和生长状况。

土壤肥料学试卷六标准答案

一、填空题

1、高岭石、蒙脱石、水云母

2、水溶性磷肥，弱酸溶性磷肥，难溶性磷肥

3、释放养分，杀死寄生虫卵和各种病原菌、杂草种子，缩小体积

4、活性酸、潜性酸

5、老叶上，下部叶片出现褐色斑点

6、硼，锌，钥

7、非活性孔隙、毛管孔隙，通气孔隙

8、基质势，压力势、溶质势、温度势、重力势

二、判断改错题

1、X

2、X

3、X

4、X

5、丁

6、X

7、J

8、X

9、X10、X

三、选择题

1、A

2、B

3、B

4、D

5、D

6、A

7、D

8、A

9、D 10、D

四、名词解释

1、熟化过程：人为因素影响下，通过耕作、培肥与改良，促进水、肥、气、热诸因素不断协调，使土壤向有利于作物高产的方向转化的过程。

2、土壤背景值：未受人类污染影响的自然环境中化学元素和化合物的含量。

3、堆肥：秸秆、植物残体等有机废弃物在好气条件下堆腐而成的有机肥。

4> 15-12-15 （S） : 100kg该肥料含有效氮15kg,有效磷12kg,有效钾15kg （用硫酸钾作原料）。

5、阳离子交换量：在一定pll条件下，每1000g干土所能吸附的全部交换性阳离子的厘摩尔数（cmol/kg）。

6、土壤导热率：单位厚度的土层（1cm）,温差为1°C,每秒钟经单位断面的热量焦耳数（J/cm2.s. °C） o

7、土壤质地：土壤中各粒级土粒含量（质量）白分数的组合。

8、闭蕃态磷：由溶解度很小的氧化铁胶膜包蔽着的磷酸盐。

五、简答题

1、土壤氮素形态主耍有（1）土壤无机氮：固定态鞍、NII4\ NO八NO八NIL、N2 0、NO、NO?、N2O

（2）有机氮：水溶性有机氮，水解性有机氮，非水解性有机氮

土壤中氮素转化过程主要有：（1）有机氮的矿化：在微生物作用下，含氮化合物分解成氨的过程。（2）无机氮的生物固定：无机氮被微生物同化固定的过程。（3）黏土矿物对NII「的吸附固定和释放。（4）氨的挥发。（5）硝化作用。（6）硝酸还原作用。（7）反硝化作用。

2、问题：（1）有机肥施用量减少，化肥施用量剧增。（2）秸秆焚烧严重。（3）绿肥未纳入轮作制，种植面积越来越小。

对策：（1）有机无机配合施用。（2）将绿肥纳入轮作制。（3）推广秸秆还田。（4）合理利用城乡垃圾、畜禽粪便和有机废弃物。

3、红壤低产的原因主耍为：酸（pll低）、瘦（有机质缺乏，有效磷含量低、中微量元素缺乏）、粘、板、水土流失严重。

改良措施：（1）增施有机肥、石灰和平衡施肥。（2）用养结合，改革红壤耕作制。（3）农林牧结合，大力发展林牧业。（4）搞好水土保持，防止水土流失。4、（1）能协调水气矛盾：土壤疏松多孔，能容纳较多的降水；大孔充气，小孔充水。（2）协调有机质消耗和累积的矛盾，有利于养分的保蓄和释放。（3）能稳定土温，调节土壤热状况。（4）改良土壤耕性，有利于根系伸展。

六、论述题（本题共20分，每题10分）

1、耍点：（1）矿化提供作物需要的各种养分。（2）改善土壤物理性质：形成团粒结构，保蕃水分，改善通气状况，稳定土温。（3）提高土壤保肥性和缓冲性。（4）促进和刺激植物生长发育。（5）有助于消除土壤污染物。（6）促进土壤微生物活性。

2、耍点：磷的生理功能：（1）是植物体内许多重要化合物的组分。（2）参与植物体内许多代谢过程。（3）增强植物抗逆性。（具体论述）

合理施用（1）根据土壤磷素状况、作物需磷规律和磷肥品种合理分配磷肥。（2）选择正确的施用方法。（3）防止发生环境污染。（4）与N、K、中微量元素、有机肥配合施用

土壤肥料学试题六答案

土壤肥料学试题六答案 （考试时间100分钟） 一、名词解释（各2分，共12分） 1.土壤肥力：土壤能够供应并调节植物生长发育所必须的水、肥、气、热等生活条件的能力。 2.腐殖质: 进入土壤的有机质在微生物的参与下被转化成的结构更复杂、性质更稳定的高分子含氮有机化合物。 3.土壤容重: 单位体积原状烘干土壤的质量。 4.土壤呼吸: 土壤能够与大气之间进行换气且允许空气在土体内进行流通的性能。 5.同晶代换: 在层状铝硅酸盐形成过程中，在晶形不变的前提下，其晶格中的硅离子或铝离子被大小相近、性质相似的其它阳离子所代替的现象。 6.硝化作用: 在通气良好的条件下铵离子或氨分子被硝化细菌氧化成硝态氮的过程。 二、填空题（各0.5分，共12分） 1、土壤的固相组成有矿物质、有机质、微生物，我们通常把矿物质称之为土壤的骨架。 2、腐殖质的两种主要组分是胡敏酸和富里酸。 3、土壤水分按照其在土壤中的所受作用力的大小和种类不同通常被划分为吸湿水、膜状水、毛管水和重力水，其中毛管水按其是否与地下水相连被划分为毛管悬着水和毛管上升水，传统灌溉制度中确定灌水定额的上限为田间持水量。 4、土壤孔隙按其当量孔径不同划分为通气孔、毛管孔、非活性孔。 5.灌水或降水后的土面蒸发根据其蒸发速率的变化规律划分为三个阶段即大气蒸发力控制阶段、导水率控制阶段、扩散控制阶段，根据这三个阶段蒸发率的变化规律可以得出中耕切断毛管和覆盖沙土等保墒措施。 6.氮肥按其氮素存在形态不同可划分为铵态氮肥、硝态氮肥、酰胺态氮肥和长效氮肥四种，尿素属于酰胺态氮肥。 7.磷肥按其磷的有效性不同可划分为难溶性磷肥、弱酸溶磷肥、水溶性磷肥三种。 三、判断题。（各１分，共５分） 1、通气不好的土壤环境有利于有机质的积累。【对】 2、对于粘质土而言，松散状态比分散状态好。【对】 3、下图代表含水量相同（假设均为10%）的A、B两块土壤，A代表沙土，B代表黏土，那么水分移动方向为从A到B。 】 4、.碱性土不一定是碱化土，而碱化土肯定是碱性土。【对】 5、在华北的褐土及栗钙土中2:1型胀缩性层状铝硅酸盐蒙脱石的含量较多。【对】 四、多项选择题（各2分，共12分） 1、下列几种矿物属于次生矿物的是【 A、C、D 】 A.蒙脱石 B.正长石 C.水云母 D.高岭石 E.白云母 2、下列变化过程属于化学风化的是【 A、B、C、D】 A.溶解作用 B.水化作用 C.水解作用 D.氧化作用 E.差异性胀缩引起的破碎 3、关于土壤胶体的带电性下列说法正确的是【 A、C、D、E】 A、所谓的胶体带电是指其构造中的内离子层所带电荷。 B.所谓的胶体带电是指其构造中的外离子层所带电荷。 C.土壤胶体可因同晶代换和晶格断键而带上永久负电荷。 D.土壤胶体带上可变电荷的原因与普通胶体类似。 E.胶体带电是其可呈现分散性的条件之一。 4、土壤的基本耕作项目有【 A、B、D 】 A.旋耕 B.深松 C.镇压 D.深翻耕 E.耙地 5、关于土壤的热容量和导热率下列说法正确的是【A、B、C、D】 A.土壤热容量是说明土壤温度稳定性的一个物理量。 B.土壤的固、液、气三相组成的容积热容量（Cv）的大小排列顺序为Cv液>Cv固>Cv气。 C.土壤的固、液、气三相组成的导热率（λ）的大小排列顺序为λ固 >λ液>λ气。 D.同一土壤含水量越高其温度越稳定。 E.同一土壤含水量不变的条件下，耕耙后其热容量不变。 6、关于土壤的盐基饱和度下列说法正确的是【 A、C、D、E】 A.盐基饱和度能够说明土壤的交换性阳离子种类（盐基离子和致酸离子）的相对多少。 B.盐基饱和度越大越好。 C.盐基饱和度与土壤的缓冲性有关。 D.盐基饱和度越大土壤的缓冲酸的能力越强。 E.盐基饱和度与土壤的酸碱性有关。 五、简答题（25分,每小题5分） 1.说明黏土的生产特性？ 答：因黏土中砂粒含量少、黏粒含量多，因而呈现以下特性 （1）黏土的保蓄性好、通透性差。——1分 （2）黏土中施肥后肥效稳定，不易脱肥。——1分 土壤肥料学试卷第1页（共6页）土壤肥料学试卷第2页（共6页）

土壤肥料学试题十六答案

土壤肥料学试题十六答案 （考试时间100分钟） 一、名词解释（各3分，共15分） 1、氮的利用率：作物吸收利用的氮素占施入土壤氮素的百分率。。 2．普钙中磷酸的退化作用：过磷酸钙吸湿后，其中的磷酸一钙会与过磷酸钙所含的杂质硫酸铁、铝等发生化学反应，形成溶解度低的铁、铝磷酸盐。 3．土壤有机质的矿质化作用：土壤有机质在微生物作用下分解转化成无机矿质养分的过程 4．土壤经度地带性：地球表面同一纬度从东到西，土壤类型有规律的更替。 5、土壤肥力：在植物生长的全过程中，土壤具有能供应和协调植物正常生长发育所必需的养分、水分、空气和热量的能力。 二、填空题（各0.5分，共12分） 1、土壤的基本组成物质有矿物质、有机质、水分、空气 2、绿肥除具有一般有机肥的作用外，还具有生物改土、生物固氮、生物覆盖等特殊作用。 3、土壤腐殖质由胡敏酸、胡敏素、和富里酸三部分组成 4、常见的粘土矿物有蒙脱石、伊利石和高岭石，北方土壤富含 钙 5、土壤的物理机械性质包括土壤的粘结性、粘着性、涨缩性和可塑性，影响着土壤的耕性 6、常用磷肥按其溶解度可分为水溶性磷肥，弱酸溶性磷肥，难溶性磷肥?三种类型 7、作物缺钾的症状一般最先在_ 老叶上 _表现出症状，水稻缺钾的主要症状是下部叶片出现褐色斑点。 三、判断题。（各2分，共10分） 1、土壤矿物质是指土壤中所有无机物的总合。（√） 2、溶解作用属于物理风化的一种方式。（×） 3、当植物根系的吸水力小于土壤水分的保持力时，土壤水分就能被植物利用。（×） 4、碱性土不一定是碱化土，而碱化土肯定是碱性土（√） 5、烟草“花叶病”是由于缺少铁引起的。（×） 四、选择题（各2分，共20分） 1、属于原生矿物的有【 A 】 A 白云母 B 高岭石 C 伊利石 D 蒙脱石 2、石英属于【 B 】 A 砂岩 B 花岗岩 C 石灰岩 D 板岩 3、高岭石是【 A 】黏土矿物 A 1：1型 B 2：1型 C 1：2型 D 2：2型 4、黏土中砂粒含量占土壤颗粒重量组成的【 C 】 A 0%~30% B 0%~40% C 0%~55% D 10%~55%

土壤肥料学试卷(附答案)

土壤肥料学试卷一及标准答案 本试题满分100分，考试时间120分钟。 一、名词解释（每题3分，共24分） 1、土壤生产力 2、根外营养 3、土壤经度地带性 4、普钙中磷酸的退化作用 5、化学风化作用 6、腐质化系数 7、氮肥利用率 8、养分的主动吸收 二、填空题（每空0.5分，共16分） 1、肥料的混合原则是；； 。 2、土壤有机质转化是在微生物作用下的和两个过程。 3、高温堆肥的堆制腐熟过程可分为、、 和四个阶段。 4、影响植物吸收养分的外界环境条件有、、、 、、等。 5、植物缺氮时，植株而叶片、严重时叶片变成黄色。 6、微量营养元素从缺乏到过量之间的临界范围，因此，在施用微肥时必须注意。 7、钾在作物体内的特点是； 和。 8、土壤胶体是指那些大小在毫微米的固体颗粒。自然界土壤通常带有正和负的电荷，除少数土壤，在强酸条件下可能带电荷外，一般土壤带电荷。 9、土水势由、、、四个分势组成，在非饱和土壤中分势为零。在饱和土壤中分势为零。 三、选出正确的答案（单选题，每题1分，共10分） 1、一般微量元素的缺素症状首先表现于 a 老叶 b 幼叶 c 老叶和幼叶 d 根部。

2、常见的土壤结构体中，对土壤肥力来说最理想的结构是。 a 块状结构； b 柱状结构； c 单粒结构； d 团粒结构 3、水旱轮作中，磷肥施用应： a 优先施于水稻 b优先施于旱作 c水旱等量施 d 重水轻旱 4、土壤中的CaHPO 4、 MgHPO 4 是（）。 a水溶性磷； b弱酸溶性磷； c 难溶性磷 d热溶性磷5、适合作为种肥的肥料有（）。 a普钙； b碳酸氢铵； c尿素； d氯化钾 6、容易挥发的化肥品种有。 a碳酸氢铵 b 硫酸铵 c 普钙 d 人粪尿 7、下列粘土矿物中，哪一种阳离子代换量最高？（） a 高岭石 b 水云母 c 蛭石 d 蒙脱石 8、有机化合物在土壤中的分解速率差异很大，下面分解速率从快到慢顺序正确的是（）。 a 单糖＞粗蛋白质＞纤维素＞木质素 b多糖＞粗蛋白质＞半纤维素＞纤维素 c 半纤维素＞简单蛋白质＞脂肪 d木质素＞半纤维素＞纤维素＞粗蛋白质 9、一肥料包装袋上印有12-12-12，表明该肥料含有： a 12%N,12%P 2O 5 ,12%K 2 O b 12%N,12%P,12%K c 12 N:12 P 2O 5 :12 K 2 O d 12%N 2 O,12% P 2 O 5 ,12% K 2 O 10、土壤的CEC、盐基饱和度、Eh分别反映了土壤的： a 供肥性、保肥性、耕作性 b 保肥性、供肥性、酸碱性 c保肥性、供肥性、氧化还原性 d 保水性、保肥性、氧化还原性 四、判断题（正确的打“＋”，错的打“－”。每题1分，共10分） 1、在施用微肥时，一般应把微肥溶液调节到碱性，提高其溶液浓度才能取得良好的效果。（） 2、钙镁磷肥与有机肥料混合堆沤的好处在于利用机肥料混合堆沤产生的酸分解释放磷素养分。（） 3、施用等量磷的情况下，如果其它条件相同，对一般作物而言，重过磷酸钙和过磷酸钙符合“等量等效”的原则，但对喜硫作物水稻、玉米来说，重过磷酸钙的效果优于过磷酸钙。（） 4、土壤含水量相同时，砂质土壤的水吸力大于粘质土壤。在相同的条件下，粘土保持的水分虽多，但对作物的有效性最差。（） 5、土壤能够生长绿色植物收获物，是土壤的本质，也是土壤的基本属性。（） 6、CEC高的土壤比CEC低的土壤，能保持较多的养分、并具有较高的缓冲性能。（） 7、国制的粉粒是指直径为0.05-0.002mm的土壤颗粒，胶粒是指直径为 10-7-10-9

土壤肥料学试卷

土壤肥料学试卷（一）（土壤学部分） 一、名词解释（10分，每题2分） 1.土壤：地球陆地表面能够生长植物的疏松表层。是人类农业生产的基础，是地球表层系统自然地理环境的重要组成部分，是地球陆地生态系统的基础。 2.最小养分：环境中相对于作物需求而言最缺少的养分。 3.土壤孔隙性：简称孔性，是指土壤孔隙的总量及大、小孔隙分布。是土壤结构性的反应。 4.土壤宜耕期：是指保持适宜耕作的土壤含水量的时间。 5.土壤地带性：土壤的分布与气候、地形、生物相适应的分布规律 二、填空（10分，每空0.5分） 1. 土壤是由________、________、________三相组成的，固相约占土壤总体积的________，包括________和________。 2. 土壤矿物质来自________，其矿物组成按其成因可分为________和________。 3. 土粒根据其大小和性质分为________、________、________三级，其中________、________主要是由原生矿物组成。 4. 土壤胶体是按其成分和来源可分为________、________和________。 5. 土壤热量主要来源是________，同一地区的不同土壤，土壤温度差异较大除了与土壤热量平衡有关外，还与土壤________和________等热特性有关。 三、选择（5分，每题1分） 1. 土壤的本质特性和基本特性是具有（） A. 土壤矿物质 B. 土壤有机质 C. 土壤肥力 D. 土壤胶体 2. 当土壤含水量较低时，导热率与土壤容重的关系是（） A. 成正比 B. 成反比 C. 无关 D. 不确定 3. 不同质地的土壤田间持水量不同，田间持水量最大的土壤是（） A. 砂土 B. 壤土 C. 粘土 D. 不能确定 4. 土壤比重（密度）的大小主要决定于下列因素中的（） A. 土壤质地 B. 土壤矿物组成 C. 土壤容重 D. 孔隙状况 5. 下列几种土壤中最不理想的一种是（） A. 上为砂土（20cm），下为粘土（60cm） B. 粘质土壤（地下水位高） C. 粘质土壤（地下水位低） D. 壤土 四、问答题（25分） 1. 土壤水分含量有哪些表示方法？（5分） 2. 什么是土壤结构？如何进行土壤结构的管理？（5分） 3. 为什么南方的土壤常向酸性度方向发展？是否南方土壤均属于酸性？（5分） 4. 试述有机质在土壤肥力上的作用。（10分） （肥料学部分） 一、名词解释 1.必需营养元素：对植物生长发育必不可少，直接参与植物的新陈代谢的营养元素。缺乏该元素后植物会表现出特有的症状。目前公认的必需元素有碳、氢、氧、氮、磷、钾、钙、镁、硫、铁、锰、锌、硼、铜、钼和氯等。 2.生理碱性肥料：施入土壤后，由于植物选择性吸收导致土壤变碱的肥料。 3.截获：根系生长穿透土壤时，根组织与土壤溶液或土粒接触交换养分的过程。 4.营养失调：作物体内的某些营养元素缺乏或过多，导致体内代谢紊乱和出现生理障碍的现象。 5.离子拮抗作用：介质中某种离子的存在能抑制植物对另—种离子吸收或运转的作用。 二、填空（10分，每空0.5分） 1. 高等植物必需的营养元素有________种，按其在植物体内的含量可分为________元素、________元素及 ________元素。通常把________称为肥料的三要素。

土壤肥料学试题题库

2010年土壤习题 一、名词解释 1、土壤：覆盖于地球陆地表面的一层疏松多孔的物质，它具有肥力，在自然和人工栽培条件下，能够生产植物，是人类赖以生存和发展的重要资源和生态条件。 2、土壤耕性：是土壤对耕作的综合放映，包括耕作的难易、耕作质量和宜耕期的长短。 3、主动吸收主动吸收----养分离子逆浓度梯度，利用代谢能量透过质膜进入细胞内的过程。 4、被动吸收被动吸收是指养分离子通过扩散作用，不直接消耗代谢能量而透过质膜进入细胞内的过程。 5、有效钾是土壤中能够被植物直接吸收利用的钾，包括存在于水溶液的钾和吸附在土壤胶体上的可交换性钾，是植物钾的主要来源，也是土壤供应钾能力的强度指标。 6、复合肥料复合肥料----含有氮、磷、钾三要素中的任何两个或两个以上要素的肥料。通过化学途径合成的复合肥料称为化合复化肥。多种肥料按照一定的比例混合加工而成的复合肥料，叫做混成复合肥料，也叫复混肥料。 7、同晶替代同晶替代----在粘土矿物形成过程中，硅氧片和铝氧片中的硅和铝等离子常常被大小性质相近的离子替代，导致电荷不平衡，但其晶体结构并不改变。 8、旱作农业在有限降水的条件下，不采用灌溉种植植物的农业，也称集水农业。 9、矿化度每升水中所含有的可溶性盐类物质的克数。 10、硝化作用在亚硝酸细菌和硝酸细菌的作用下，将氨转化为硝酸的过程。 11、微肥是指微量元素肥料，主要有硼、锰、锌、铜、钼、铁等元素，作为肥料使用的微量物质。 12、土壤质地各种不同粒级土粒的配合比例，或在土壤质量中各粒级土粒的质量分数。 13、营养诊断是对土壤养分储量和供应能力，以及植物营养状况进行分析测试的过程。包括：土壤诊断和植株诊断。 14、生理酸性肥料化学上是中性，但由于作物选择性吸收养分离子，导致有些养分离子残留在土壤中，并使土壤变酸的肥料，称为生理酸性肥料。 15、土壤肥力土壤经常地，适时适量地供给并协调植物生长发育所需要的水分、养分、空气、温度、扎根条件和无毒害物质的能力。 16、土壤团粒结构体直径在0.25~ 10mm的近似球形、疏松多孔的小土团，是良好的土壤结构。 17、土壤萎蔫系数当土壤供水不能补充作物叶片的蒸腾消耗时，叶片发生萎蔫，如果再供水时，叶片的萎蔫现象不能消失，即成为永久萎蔫，此时土壤的水分含量就是土壤萎蔫系数。 18、土壤母质地壳表面岩石的风化产物及其各种沉积体。 19、土壤侵蚀也称水土流失。表层土壤或成土母质在水、风、重力的作用下，发生各种形式的剥蚀、搬运和再堆积的现象。 20、土壤阳离子交换量----土壤能收附的交换性阳离子的最大量。一般在PH=7的条件下测定。 21、土壤容量----单位容积原状土壤（包括孔隙）的重量。 22、闭蓄态磷----在酸性土壤中，大部分磷酸盐常常被铁的氧化物或水化氧化物的胶膜包被着，在石灰性土壤，磷酸盐的表面也常常形成钙质胶膜，这就是闭蓄态磷。 23、相对产量----不施某种肥料时作物的每公顷产量与施用所有肥料时作物每公顷产量的比。 24、缓效钾----作物不能直接吸收利用，但缓慢转化后作物可吸收利用，包括粘土矿物固定的钾和易风化的原生矿物中的钾，是土壤供应钾能力的容量指标。 25、腐殖质化系数----在一定环境条件下，单位有机物质经过一年后形成的腐殖质数量。 26、速效养分----指当作物能够直接吸收的养分，包括水溶态养分和吸附在土壤胶体颗粒上容易被交换下来的养分，其含量的高低是土壤养分供给的强度指标。 27、永久电荷----由于层状硅酸盐矿物的同晶代换作用，矿物晶格边缘或边角上发生离子的丢失而断键，从而产生了剩余的价键，即带有电荷。以这种方式产生的电荷，不随土壤PH的变化而变化。 28、质流----溶解在土壤水中的养分随根系吸收水分形成的水流，到达根系表面的过程。 29、目标产量----是根据土壤肥力来确定的，一般用当地前三年作物的平均产量为基础，增加10~15%作为目标产量。 30、叶面肥：喷施在叶子上的液体肥料。 二、填空 1．土壤物理性沙粒与物理性黏粒的分界点是0.01毫米。 2．土壤水分运动包括液态水的运动和气态水的运动两种。 3．按照生成方式，地壳的岩石一般分为岩浆岩、沉积岩和变质岩3大类。

土壤肥料学试题及答案

一、填空题(本题每空0.5分，共 12 分) 1、国际制土壤质地分类石砾、砂粒、粉砂粒、粘粒的粒径范围分别为_________、__________、_______ ___、_______ mm。 2、土壤养分向植物根部迁移的方式为_____________、_____________、________________。 3、磷肥的加工方法主要有_____________、_____________、_____________。 4、自然土壤形成因素是：_______________、_______________、_______________?、 ?______________ _、_______________。 5、土壤中的氮素主要以______________形态存在，能够被作物吸收利用的有效氮主要以__ _________________态存在，土壤中的有效氮指的是_____________、_____________ 和_____________。 6、根据土壤肥力产生的原因和生产上的有效性，可将土壤肥力划分为_____________、_____________、_ ___________、__________四种类型。 二、判断改错题（在正确题的括号内打√；在错误题后的括号内打×，并写出 正确的答案。每小题1分,共10分） 1、2:1型黏土矿物是由1个硅氧四面体片层和2个铝氧八面体片层组成的。 ( ) 2、施用硝态氮可抑制植物对Ca、Mg、K等阳离子的吸收。（） 3、水旱轮作中磷肥应重点施在水作上。（） 4、我国北方土壤胶体在通常状态下带有负电荷。（） 5、最小养分律中的最小养分是指土壤中养分含量的绝对数量最小的那种养分元素。 ( ) 6、硫酸铵是生理酸性肥料，最适合与钙镁磷肥混合施用。( ) 7、重力水达到最大时的土壤含水量称为田间持水量。（） 8、土壤盐基饱和度就是土壤溶液中盐基离子总量占土壤阳离子交换量的百分数。（） 9、酸性水稻土壤往往铁锰有效性较低。 ( )

土壤肥料学试题及答案

第 1 页 共 3 页 陇东学院200 —— 200 学年第 学期 专业 土壤肥料学 课程模拟试卷（1） 一、名词解释（每小题3分，共18分）。 1、土壤肥力： 2、植物营养元素的同等重要律和不可替代律： 3、腐殖化过程： 4、限制因子律： 5、氮肥利用率： 6、土壤容重： 二、填空题：（每空0.5分，共24分）。 1、土壤由 、 、 、 和 5种物质组成。 2、土壤养分根据对作物的有效性可分为 、 和 ；根据在土壤中的存在形态可分为 、 、 和 。 3、土壤养分向根表面迁移的方式有 、 和 3种途径。 4、根据成因，土壤中的矿物可分为 和 两大类。 5、 、 和 三种元素被称为“肥料三要素”。 6、土壤有机物的转化包括 和 两个完全对立的过程。 7、土壤的固磷机制主要有四种 、 、 、 。 8、磷肥按溶解性大小可分为 、 、 3类。 9、土壤中的胶结物质主要有 和 。 10、土壤水分类型有 、 、 和 。 11、速效性钾包括 和 两部分。 12、土壤胶体具有 、 、 等特性。 13、作物吸收的氮素形态主要是 和 两种。 14、施肥方式包括 、 和 这三个环节。 15、氮肥按氮素化合物的形态可分为 氮肥、 氮肥和 氮肥三类。 三、判断题（每小题1分，共12分）。 1、土壤中的氮素可分为无机态和有机态两大类。 ( ) 2、不同有机质的腐殖质化系数都是相同的。 ( ) 3、硫酸铵为生理碱性肥料，硝酸钠为生理酸性肥料。 ( ) 4、土壤全磷量是指土壤中的所有形态磷的总量，土壤有效磷是指能被当季作物吸收利用的磷素。 ( ) 5、作物只能够吸收利用表层土壤的水分。 ( ) 6、马铃薯、糖用甜菜与烟草等是喜钾作物，但不是忌氯作物，向其施用钾肥时可用氯化钾。 ( ) 7、施用少量石灰就可以大幅度地改变土壤的酸碱度。 ( ) 8、作物缺钾时，通常新叶叶尖和边缘发黄，进而变褐，渐次枯萎。 ( ) 9、土壤有机质大部分不与矿质土壤颗粒结合，独立存在于土壤中。 ( ) 10、一般农业土壤表层含氮量为0.05％～0.3％， ( ) 11、有机胶体对酸碱的缓冲能力比无机胶体要高。 ( ) 12、在酸性条件下，锌的有效性很高。 ( ) 四、选择题（每小题1分，共6分）。 1. 当土壤颗粒的粒径大于0.01mm 时， 。 A 、吸附能力比较强 B 、吸附能力比较弱 C 、吸附能力没有变化 D 、不表现出任何吸附能力 ……… …………………………装…………………………………钉…………………………………线…………………………… 专 业 ： 班 级 ： 学 号 ： 姓 名 ： …………………………………密…………………………………封…………………………………线……………………………

土壤肥料学试卷

土壤肥料学试卷 (1) 一、名词解释（20分，每题4分） 1、土壤阳离子交换量 2、土壤容量 3、闭蓄态磷 4、复合肥料 5、相对产量 二、填空（40分，每题2分） 1、土壤物理性黏粒与物理性砂粒的分界点是毫米。 2、作物缺氮时，首先出现缺乏症状。 3、有机质含量越高的土壤，其各种孔隙的数量也。 4、土壤养分到达根表面的途径有接触交换、和。 5、科学施肥的理论包括养分归还原理、、 和因子综合作用原理。 6、根据其分解程度，土壤中的有机物质分为新鲜的有机物质、 和 3大类。 7、土壤氮损失（或无效化）的途径有硝酸盐的淋失、、粘粒对铵的固定和。 8、我国土壤酸碱性从南向北的变化规律是。 9、对作物的有效性H2PO-14 HPO-24 PO-34。 10、蒙脱石的阳离子交换量高岭石。 11、根据其溶解特性，一般将磷肥分为、和难溶性磷肥3种。 12、土壤表层结皮实际上是土壤结构体。 13、作物对水的需要有和 2个关键时期。 14、岩石风化的最终产物是、黏土矿物和 。 15、根外营养又称为。 16、棉花对和微量营养元素反应比较敏感，所以应该注意施用这些营养元素。 17、有机物质中含有的养分大部分是，而化肥中的养分是。 18、作物体内钼的含量比较高时对作物本身没有危害，但对有危害。 19、施肥量的确定方法包括地力分级法、、地力差减法、肥料效应函数法、、氮磷钾比例法和计算机推荐施肥法。

20、土壤中铁有和两种价态。 三、选择题（20分，每题2分） 1、蛭石是（） A、次生矿物 B、原生矿物 C、水化氧化物 D、有机物与次生矿物的结合物 2、土壤质地主要取决于（） A、黏粒含量 B、砂粒含量 C、有机质含量 D、大小不同的土粒组合比例 3、土壤水吸力相同时（） A、砂土比黏土的含水量要低 B、砂土比黏土的含水量要高 C、砂土比黏土的含水量差不多 D、决定于其他因素 4、如果前茬是油菜，后茬是小麦，小麦施肥时应该（）。 A、增加氮肥用量 B、增加磷肥用量 C、减少氮肥用量 D、减少磷肥用量 5、长期大量施用硫酸铵的土壤，其pH值（） A、升高 B、降低 C、不发生变化 D、不发生明显的变化 6、一般说来，当将旱地改作水田时，土壤有效磷的含量增加，这主要是由于（） A、磷酸盐的溶解 B、有机质分解加快 C、铁铝磷酸盐转化为钙镁磷酸盐 D、三价铁还原为二价铁 7、大白菜“干烧心”是由于缺乏（） A、钾 B、镁 C、钙 D、锌 8、玉米“白化苗”是由于缺乏（） A、铁 B、锌 C、氮 D、铜 9、如果有机肥料碳与氮含量的比例约为50:1，施入土壤后,土壤有效氮的含量（） A、迅速增加 B、迅速降低 C、不发生大的变化 D、首先增加，然后降低 10、肥料三要素是指（） A、氮磷钾 B、钙镁硫 C、氮磷硫 D、氮钾钙 四、问答题（20分，每题5分） 1、硼在作物体内主要起哪些作用？ 2、15—10—2—B2是什么意思？ 3、土壤盐基饱和度与土壤肥力存在什么关系？

土壤肥料学试卷及答案

土壤肥料学试卷及答案 （土壤学部分） 一、名词解释（10分，每题2分） 1.土壤 2.最小养分 3.土壤孔隙性 4.土壤宜耕期 5.土壤地带性 二、填空（10分，每空0.5分） 1. 土壤是由________、________、________三相组成的，固相约占土壤总体积的___ _____，包括________和________。 2. 土壤矿物质来自________，其矿物组成按其成因可分为________和________。 3. 土粒根据其大小和性质分为________、________、________三级，其中________、________主要是由原生矿物组成。 4. 土壤胶体是按其成分和来源可分为________、________和________。 5. 土壤热量主要来源是________，同一地区的不同土壤，土壤温度差异较大除了与土壤热量平衡有关外，还与土壤________和________等热特性有关。 三、选择（5分，每题1分） 1. 土壤的本质特性和基本特性是具有（） A. 土壤矿物质 B. 土壤有机质 C. 土壤肥力 D. 土壤胶体 2. 当土壤含水量较低时，导热率与土壤容重的关系是（） A. 成正比 B. 成反比 C. 无关 D. 不确定 3. 不同质地的土壤田间持水量不同，田间持水量最大的土壤是（） A. 砂土 B. 壤土 C. 粘土 D. 不能确定 4. 土壤比重（密度）的大小主要决定于下列因素中的（） A. 土壤质地 B. 土壤矿物组成 C. 土壤容重 D. 孔隙状况 5. 下列几种土壤中最不理想的一种是（） A. 上为砂土（20cm），下为粘土（60cm） B. 粘质土壤（地下水位高） C. 粘质土壤（地下水位低） D. 壤土 四、问答题（25分） 1. 土壤水分含量有哪些表示方法？（5分） 2. 什么是土壤结构？如何进行土壤结构的管理？（5分） 3. 为什么南方的土壤常向酸性度方向发展？是否南方土壤均属于酸性？（5分） 4. 试述有机质在土壤肥力上的作用。（10分） （肥料学部分） 一、名词解释（10分，每题2分） 1.必需营养元素 2.生理碱性肥料 3.截获 4.营养失调 5.离子拮抗作用 二、填空（10分，每空0.5分） 1. 高等植物必需的营养元素有________种，按其在植物体内的含量可分为________元素、________元素及________元素。通常把________称为肥料的三要素。 2. 所谓CN转折点是指________________________（1分）。在施用新鲜的作物秸杆时，因分解前的CN大于________，易发生________________的现象，而影响作物的生长。

土壤肥料学试题十七答案

土壤肥料学试题十七答案 （考试时间100分钟） 一、名词解释（各3分，共15分） 1、根外营养：植物通过地上部器官吸收养分和进行代谢的过程。 2．养分的主动吸收：消耗能量使养分有选择的透过质膜进入到细胞内部的 吸收。 3．化学风化作用：指岩石、矿物在水、二氧化碳等因素作用下发生化学变化而产生新物质的过程。 4．土壤经度地带性：地球表面同一纬度从东到西， 5、氨化作用:指土壤中有机化合物在微生物作用下分解形成氨（或铵离子）的过程。 二、填空题（各0.5分，共12分） 1、土壤水分的类型有 吸湿水 、膜状水 、毛管水 、重力水 四种类型。 2、土壤有效水范围是从 凋萎系数 到 毛管持水量 之间的含水量。 3、土壤耕性的好坏一般用 耕作难易程度 、 耕作质量的优劣 和适耕期的长短 来衡量。 4、 土壤阳离子交换量的大小主要取决于 土壤质地 、土壤有机质 、土壤胶 体类型 、土壤酸碱反应 5、 肥料的混合原则是 肥料混合后不能降低任何一种养分的肥效 、 不能 使物理性质变差 、 有利于提高肥效和施肥工效。 6、 目前常用的化学氮肥有 碳酸氢铵 、 尿素 ；等；常用的化学钾肥 有 硫酸钾 ； 氯化钾 。 6、高温堆肥的堆制腐熟过程可分为 发热阶段 、 高温阶段 、 降温阶段 和 后熟保肥阶段 四个阶段。 三、判断题。（各2分，共10分） 1、 土壤中毛管孔隙能吸持水分，却不能通气透水。（ × ） 2、 理想的土壤结构为核状结构。（ × ） 3、常用的化学氮肥、磷肥都易溶于水，而常用的化学钾肥则不一定易溶于水。（ × ） 4、植物缺乏氮磷钾时，症状首先表现在老叶片上；植物缺乏微量营养元素时，一般症状首先表现在幼嫩叶片上。（ √ ） 5、常用的化学氮肥、磷肥皆不能与石灰混存或混施；常用的化学磷肥与有机肥料混合堆沤或混施皆有好处。（ √ ） 四、选择题（各2分，共10分） 1、下列元素中被称为植物营养三要素的是＿＿＿＿。 【 C 】 A 、硼 B 、锌 C 、磷 D 、铁

土壤肥料学试卷(三)

土壤肥料学试卷（三）（土壤学部分） 一、名词解释（10分，每题2分） 1.土壤剖面 2. 矿物 3. 土壤颗粒组成 4.土壤水分类型 5.土壤背景值 二、填空（10分，每空0.5分） 1.土壤质地改良的方法有________、________、________、________。最经济有效的方法是________。 2.土壤胶体带有大量的负电荷，因而可对土壤中的阳离子产生________吸附，其特点是________和________。 3.土壤酸性主要与土壤胶体吸附的致酸离子________和________有关，根据致酸离子在土壤中的存在状态可以将土壤酸度分为________和________两种类型。 4.土壤导热率的变化主要受________及________的影响。湿土比干土导热________（快、慢），低湿度时，导热率与土壤容重成________（正、反）关系。 5.土粒或团聚体之间以及团聚体内部的空隙叫________，通常将其分为三级，即________、________和________。 三、选择（5分，每题1分） 1. 下列几种土壤中，最不适宜做树木苗圃地的土壤是（）。 A. 砂质壤土 B. 轻壤土 C. 上层为砂土，下层为粘土 D. 粘夹砂层（粘质层厚） 2. 整个土壤胶体分散体系可分为（）三大部分。 A. 胶核、双电层胶团间溶液 B. 胶核、决定电位离子层、补偿离子层 C. 胶核、胶粒胶团 D. 胶核、决定电位离子层、非活性补偿离子层 3. 某土壤比重为2.68 g cm-3，容重为1.34 t m-3，则一亩地耕作层15 cm厚的土壤重量为（）吨。 A. 134.1 B. 268.2 C. 200.1 D. 150 4. 以下关与腐殖质的说法中，错误的是（） A. 每克有机质进入土壤后，最终能分解转化成腐殖质的克数为腐殖化系数。 B. 水田较旱地腐殖化系数高。 C. 粘重土壤的腐殖化系数比轻质土壤要低。 D. 同一物质的腐殖化系数一般是不固定的。 5. 土壤中所有的大小孔隙都充满水时，水分流动的推动力是（）。 A. 重力势和压力势 B. 基质势和重力势 C. 基质势和压力势 D. 基质势、重力势和压力势 四、问答题（25分） 1. 土壤水分特征曲线有何实用价值？（5分） 2. 高产肥沃的土壤特征是什么？如何培肥土壤？（10分） 3. 土壤有机质对提高土壤肥力有何作用？（5分）

土壤肥料学期末考试复习题及参考答案-专升本

《土壤肥料学》复习题 一、填空题 1、常见的施肥方法包括：撒施、条施、等；给果树补充微量元素肥料常用的方法有、放射沟施肥等。 2、作物吸收的氮素形态主要是和。 3、不同矿质养分在植物体内的移动性差异很大，导致其再利用程度存在显著差异。其中钙是典型的元素（难移动或易移动），再利用程度较（高或低）。 4、植物必需营养元素的三条标准：必要 性、、。 5、土壤中养分迁移的方式主要有截获、、。 6、土壤孔隙类型中，砂土中孔隙较多，粘土中孔隙较多。 7、土壤导热性最好的措施为调节土壤中的含量；在相同含水状态下，砂土与粘土相比其昼夜温差（大或小）。 8、农业土壤最理想土壤结构体为，中性土壤的pH值 为。 9、在我国北方地区，花岗岩母质形成的土壤酸碱度为，石灰岩母质形成的土壤酸碱度为。 10、土壤水分含量测定的经典标准方法是，土壤pH测定方法有 等。 11、根部对无机养分的吸收包括离子、两个过程。 12、土壤养分向根表面迁移的方式有截获、和 3种途径。 13、有机物质的C/N值为小于等于时，比较容易被分解。 14 、土壤中钾的存在形态可分为、和速效性钾三种 15、作物吸收的氮素形态主要是和。 16、土壤有机质的分解和转化有两个过程： 和。 17、土壤孔隙据大小和水分的有效性，分为三级、 和无效空隙。

18、在土壤中存在三种类型的水分运动：、 水汽移动。 19、土面蒸发过程区分为三个阶 段：、、水汽扩散阶段。 20、与矛盾的统一是自然土壤形 成的基本规律。 二、选择题 1、石灰性土壤上发生缺磷现象时，采用哪种方法解决较好（） A. 增加磷肥用量 B. 施用生理碱性肥料 C. 施用中性肥料 D. 配合施用有机肥料 2、下列哪组肥料的混合是最不合理的（）。 A. 硫铵—过磷酸钙 B. 硝酸铵—新鲜厩肥 C. 氯化钾—硝酸铵 D. 磷矿粉—硫酸钾 3、小麦后期追施氮肥往往可提高籽粒中粗蛋白质含量，籽粒品质（） A. 却不一定提高 B. 却不受影响 C. 提高 D. 反而降低 4、作物生长停滞，老叶呈现紫红色，此时植物可能缺乏（） A. 铁 B. 硼 C. 磷 D. 锌 5、作物苗期钾营养不足，主要是因为土壤中（）含量少而引起的。 A. 矿物钾 B. 缓效钾 C. 速效钾 D. 有机质中钾 6、土壤有机残体的C/N比（）时，往往会发生微生物与作物夺氮现象。 A. >25/1 B. <25/1 C. >15/1 D. <15/1 7、土壤中各级土粒相互团聚成大小、形状和性质不同的土块、土团、土片等，把它们 称为（）。 A. 土壤结构体 B. 土壤结构性

土壤肥料学试题题库

2010年土壤习题 、名词解释 1、土壤：覆盖于地球陆地表面的一层疏松多孔的物质，它具有肥力，在自然和人工栽培条件下，能够生产植物，是人类赖以生存和发展的重要资源和生态条件。 2、土壤耕性：是土壤对耕作的综合放映，包括耕作的难易、耕作质量和宜耕期的长短。 3、主动吸收主动吸收----养分离子逆浓度梯度，利用代谢能量透过质膜进入细胞内的过程。 4、被动吸收被动吸收是指养分离子通过扩散作用，不直接消耗代谢能量而透过质膜进入细胞内的过程。 5、有效钾是土壤中能够被植物直接吸收利用的钾，包括存在于水溶液的钾和吸附在土壤胶体上的可交换性钾，是植物钾的主要来源，也是土壤供应钾能力的强度指标。 6、复合肥料复合肥料----含有氮、磷、钾三要素中的任何两个或两个以上要素的肥料。通过化学途径合成的复合肥料称为化合复化肥。多种肥料按照一定的比例混合加工而成的复合肥料，叫做混成复合肥料，也叫复混肥料。 7、同晶替代同晶替代----在粘土矿物形成过程中，硅氧片和铝氧片中的硅和铝等离子常常被大小性质相近的离子替代，导致电荷不平衡，但其晶体结构并不改变。 8旱作农业在有限降水的条件下，不采用灌溉种植植物的农业，也称集水农业。 9、矿化度每升水中所含有的可溶性盐类物质的克数。 10、硝化作用在亚硝酸细菌和硝酸细菌的作用下，将氨转化为硝酸的过程。 11、微肥是指微量元素肥料，主要有硼、锰、锌、铜、钼、铁等元素，作为肥料使用的微量物质。 12、土壤质地各种不同粒级土粒的配合比例，或在土壤质量中各粒级土粒的质量分数。 13、营养诊断是对土壤养分储量和供应能力，以及植物营养状况进行分析测试的过程。包括：土壤诊断和植株诊断。 14、生理酸性肥料化学上是中性，但由于作物选择性吸收养分离子，导致有些养分离子残留在土壤中，并使土壤变酸的肥料，称为生理酸性肥料。 15、土壤肥力土壤经常地，适时适量地供给并协调植物生长发育所需要的水分、养分、空气、温度、扎根条件和无毒害物质的能力。 16、土壤团粒结构体直径在0.25?10mm的近似球形、疏松多孔的小土团，是良好的土壤结构。 17、土壤萎蔫系数当土壤供水不能补充作物叶片的蒸腾消耗时，叶片发生萎蔫，如果再供水时，叶片的萎蔫现象不能消失, 即成为永久萎蔫，此时土壤的水分含量就是土壤萎蔫系数。 18、土壤母质地壳表面岩石的风化产物及其各种沉积体。 19、土壤侵蚀也称水土流失。表层土壤或成土母质在水、风、重力的作用下，发生各种形式的剥蚀、搬运和再堆积的现象。 20、土壤阳离子交换量----土壤能收附的交换性阳离子的最大量。一般在PH=7的条件下测定。 21、土壤容量----单位容积原状土壤（包括孔隙）的重量。 22、闭蓄态磷----在酸性土壤中，大部分磷酸盐常常被铁的氧化物或水化氧化物的胶膜包被着，在石灰性土壤，磷酸盐的表面也常常形成钙质胶膜，这就是闭蓄态磷。 23、相对产量----不施某种肥料时作物的每公顷产量与施用所有肥料时作物每公顷产量的比。 24、缓效钾----作物不能直接吸收利用，但缓慢转化后作物可吸收利用，包括粘土矿物固定的钾和易风化的原生矿物中的钾，是土壤供应钾能力的容量指标。 25、腐殖质化系数----在一定环境条件下，单位有机物质经过一年后形成的腐殖质数量。 26、速效养分----指当作物能够直接吸收的养分，包括水溶态养分和吸附在土壤胶体颗粒上容易被交换下来的养分，其含量的高低是土壤养分供给的强度指标。 27、永久电荷----由于层状硅酸盐矿物的同晶代换作用，矿物晶格边缘或边角上发生离子的丢失而断键，从而产生了剩余的 价键，即带有电荷。以这种方式产生的电荷，不随土壤PH的变化而变化。 28、质流----溶解在土壤水中的养分随根系吸收水分形成的水流，到达根系表面的过程。 29、目标产量----是根据土壤肥力来确定的，一般用当地前三年作物的平均产量为基础，增加10~15%作为目标产量。 30、叶面肥：喷施在叶子上的液体肥料。 二、填空

土壤肥料学期中考试试题答案

去年期末考试题型 名词解释（5题10分）、填空（40空，20分）、单选（10题，10分）、多选（10题，15分）、判断改错题（10题，15分）、简答题（4题，24分）、计算题（6分） 期中考试试题 一、名词解释 1．土壤 指在陆地表面由矿物质、有机物质、水、空气和生物组成，具有肥力且能生长植物的未固结层。 2．土壤肥力 是土壤在植物生长发育过程中，同时不断地供应和协调植物需要的水分、养分、空气、热量及其它生活条件的能力。水、肥、气、热则称为四大肥力要素。 3．肥料 凡是施入土壤或喷洒在作物体上，能直接或间接提供给作物养分、从而获得高产优质的农产品；或能改善土壤的理化生物性质，逐步提高土壤肥力、而不会对环境产生有害影响的物质统称为肥料。 4、粘结性 土壤在一定含水量的情况下，土粒粘着在外物表面的性能。由土粒- 水–外物间的分子引力引起。 5、土壤剖面 是一个具体土壤的垂直断面，一个完整的土壤剖面应包括土壤形成过程中所产生的发生学层次，以及母质层次。 6、腐殖化过程 是指在生物因素作用下，在土体中，尤其是在土体表层所进行的腐殖质累积过程。 7、水平地带性 土壤在水平方向上随生物气候带而演替的规律性称为水平地带性。 8、风化作用 是指巨大坚硬的岩石，在外界条件作用下逐渐破碎变成大小不等的颗粒，同时改变了原来的化学组成和性质，成为土壤母质的过程。 9、土壤孔性 是土壤孔隙的数量、孔隙的大小及其比例、以及孔隙在土层中分布情况的综合反映。10、土壤容重 单位容积土壤（包括粒间孔隙的原状土）的质量（干重）g/cm3 。 11、粘着性 土壤在一定含水量的情况下，土粒粘着在外物表面的性能。由土粒- 水–外物间的分子引力引起。 12、土壤分类 就是根据各种土壤之间成土条件、成土过程、土壤属性的差异和内在联系，通过科学的归纳和划分，把自然界的土壤进行系统排列，建立土壤分类系统，使人们能更好的认识、利用、改良、保护现有的土壤资源。 15、潜育化过程 潴育化过程是指土体处于季节性积水条件下，在土体中交替发生的氧化还原过程。16、粘化过程 是指矿物颗粒由粗变细形成粘粒的过程，或粘粒在土体中淀积使粘粒含量增加的过程。

精编2021国家开放大学电大专科《土壤肥料学》期末试题及答案(试卷号：2091)】

【2021国家开放大学电大专科《土壤肥料学》期末试题及答案（试卷号：2091）】 国家开放大学电大专科《土壤肥料学》2021期末试题及答案（试卷号：2091）一、单选题（每题2分，共30分） 1．土壤有机质中的主要成分是( )。 A．腐殖酸 B．胡敏酸 C．植物残体 D．半分解的植物残体 2．连续不断地向土壤供水时，水的入渗速度( )。A．逐渐提高 B．逐渐降低 c．保持不变 D．略有变化3．土壤中的次生矿物是由( )风化而来。 A．岩浆岩 B．沉积岩 C．变质岩 D．原生矿物 4．有机质含量高的土壤( )。 A．非活性孔隙多 B．毛管孔隙多 C．通气孔隙多 D．通气孔隙少 5．中低产田指的是( )。 A．作物产量比较低的田 B．作物平均产量比较低的田 C．作物平均产量相对比较低的田 D．作物产量相对比较低的田 6．叶片也能够吸收养分，并且利用率很高，所以为了获得高产和高效，应该( )。

A．以施用叶面肥为主 B．适时喷施叶面肥 C．减少土壤施肥 D．提高叶面积系数 7．大多数作物吸收的氮素存在于作物体内的形式是( )。 A. NH4+，并起生理生化作用 B．N03 -累积 C．蛋白质 D．核酸 8．岩石一旦遭受物理风化，其结果是( )。 A．岩石形成有机质 B．形成颗粒很小的黏土矿物 C．形成明显的发生层次 D．岩石成为一定大小的颗粒 9．当其它环境条件合适时，作物产量总是受到土壤中( )的制约。 A．绝对含量最低的养分元素 B．相对含量最低的养分元素 C．绝对和相对含量都最低的养分元素 D．总养分含量 10.作物吸收的氮素如果超过其代谢消耗，则以( )形式存于体内。 A．硝酸盐

2020年1月中央电大专科《土壤肥料学》期末考试试题及答案

2020年1月中央电大专科《土壤肥料学》期末考试试题及答案 说明：试卷号：2091 课程代码：01468 适用专业及学历层次：园艺（果蔬、花卉、林学、园林）；专科 考试：形考（纸考、比例50%）；终考（纸考、比例50%） 一、单选题 1．土壤胶体是(B)。 A．一种矿物B．很小的土壤颗粒 C．土壤中的一种物质 D．原生矿物 2．土壤中的次生矿物是由(D)。 A．岩浆岩风化而来 B．沉积岩风化而来 C．变质岩风化而来D．原生矿物风化而来 3．中低产田指的是(C)。 A．作物产量比较低的田 B．作物平均产量比较低的田 C．作物平均产量相对比较低的田 D．作物产量相对比较低的田 4．土壤与成土母质的明显差异在于(D)。 A．颗粒大小 B．养分含量 C．质地D．有明显的发生层次 5．许多作物缺锌时生长缓慢，植株矮小，是因为锌影响(A)。 A．生长素的合成 B．一些酶的合成 C．核酸的合成 D．蛋白质的合成 6．砂土的砂粒含量一般在(A)。 A．50%以上 B．50%以下 C．70%以上 D．70%以下 7．土壤水吸力相同时(B)。 A．砂土比粘土的含水量高 B．砂土比粘土的含水量低 C．砂土和粘土的含水量差不多 D．决定于其他因素

8．在红壤形成过程中，主要特点是(D)。 A．粘土矿物增多 B．养分流失 C．有机质累积D．铝相对增多 9．以下比较好的利用秸秆的方式为(C)。 A．用作燃料 B．田间焚烧 C．喂牛后过腹还田 D．以上都是 10.棉花缺硼时“蕾而不花”，其原因是硼影响(B)。 A．糖向花器的运输B．花器的受精 C．细胞壁的形成 D．糖的合成 11．作物吸收的氮素如果超过其代谢消耗，则以(C)形式存于体内。A．硝酸盐 B．铵 C．两种酰胺 D．核酸 12.冬小麦吸收磷素最多的时期为(D)。 A．苗期 B．返青期 C．乳熟期D．开花期 13．养分离子淋洗出土壤，主要有关的是(C)。 A．非活性孔隙度 B．毛管孔隙度 C．通气孔隙度 D．土壤盐基饱和度 14.岩石一旦遭受物理风化，其结果是(D)。 A．岩石形成有机质 B．形成颗粒很小的黏土矿物 C．形成明显的发生层次 D．岩石成为一定大小的颗粒 15.作物叶片的光合作用对根系吸收养分有很大的影响，但主要影响(B)。A．养分的被动吸收 B．养分的主动吸收 C．对主动吸收和被动吸收的影响几乎相同 D．先影响被动吸收，后影响主动吸收 二、判断题 16.土壤是人类赖以生存和发展的重要资源和生态条件。(对)