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(NEW)西南政法大学808专业基础C[民法学50分、经济法学50分、民事诉讼法50分]历年考研真题汇编(含部分答案

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2014年西南政法大学808专业基础C（民法学部分）考研试题（回忆版，不完整）

2012年西南政法大学808专业基础C考研真题及详解

2011年西南政法大学808专业基础C考研真题及详解

2009年西南政法大学808专业基础C考研真题及详解

2008年西南政法大学808专业基础C考研真题及详解

2007年西南政法大学814民事诉讼法学考研真题（含部分答案）

2007年西南政法大学817专业基础（含民法学、商法学）考研真

题及详解

2007年西南政法大学819专业基础（含经济法学、商法学）考研

真题及详解

2006年西南政法大学专业基础（含民法学100分、商法学50分）

考研真题

2005年西南政法大学413专业基础（含民法学100分、民事诉讼法学50分）考研真题

2004年西南政法大学413专业基础（含民法学100分、民事诉讼法学50分）考研真题

2004年西南政法大学专业基础（含民事诉讼法学100分、民法学50分）考研真题

2003年西南政法大学409专业基础（含民法学100分、民事诉讼法学50分）考研真题及答案

2005年西南政法大学经济法学考研真题

2003年西南政法大学经济法学考研真题

2002年西南政法大学经济法学考研真题及答案

2000年西南政法大学经济法学考研真题

2002年西南政法大学民法学考研真题及答案

2001年西南政法大学民法学考研真题及答案

2000年西南政法大学民法学考研真题及答案

1999年西南政法大学民法学考研真题

1998年西南政法大学民法学考研真题

1997年西南政法大学民法学考研真题

1996年西南政法大学民法学考研真题

2014年西南政法大学808专业基础C（民法学部分）考研试题（回忆版，不完整）

法学概论知识点

法学概论知识点整理法律体系的概念法律体系（law system）。它是指一个国家内部的法律的有机统一系统。不具有国际性。法律渊源法律渊源，是指法律的历史表现形式。从历史角度看，包括： 1. 风俗习惯：包括契约规范、宗教教规、道德规范等内容在内。 2.判例：中国古代也有“决事比”；英国法，美国法等。 3.成文法典：大陆法系国家。 4.权威专业人士的观点：古罗马时期的法学权威。 5.体现人之理性的“善良和正义”原则（即人类良知。“自由心证”）是成文法国家。法律渊源还可根据《立法法》作更明确的细分，为：宪法（人大制订和修改）法律（人大或人大常委会）;特别行政区基本法行政法规/行政规章（国务院及部委）///军事法规&军事规章地方性法规（省市人大及常委会）；自治条例或单行条例（自治区、自治州、自治县人大）地方性规章（省市政府）还应包括：国际条约、国际习惯；国内法还应包括立法、行政和司法解释在内。以上内容，参见我国《立法法》（2000年）立法法下面主要说说我国的立法权。其主要规范是《立法法》（2000年）和《宪法》（1982年）。有这样的几个问题，需要掌握： 1.谁享有立法权？享有的是立何种法规范的权力？ 2.法规范之间的冲突如何解决？参阅教材第40～42页关于立法权限的规定；立法的权限分配参见《立法法》教材31页当今世界各国都有专门的国家立法机构。说明都重视成文法。由于成文法的明确性。在

英美法国家，成文法都必须优先适用。但是，具体立法权力并不绝对属于某一专门机构，只是有主次之分或具体某方面事务立法权力的分配。以美国为例：国会众参两院是主要立法机关，但主要权力在众院。而且，美国总统也在法定范围内的立法权。更为重要的是，立法后的审批是相互三种权力相互制衡的。国会立法，需要总统批准。总统立法，需要国会批准。最高院可以认定国会或总统立法违宪而无效。【我国也赋予中央【地方有所不同】人大和政府两机构都有立法权。】大陆法系与英美法系的区别一、大陆法系和英美法系的区别。二大法系的区别： 1.历史渊源不同。一个是源于罗马法的传播；一个是在统一地方习惯法过程中形成的判例法； 2.法律渊源不同。一个是以制订法为渊源；一个是以判例法为渊源。 3.立法技术不同。一个重视编纂法典；一个不重视法典，但也有单行法规，占少数。 4.法律结构不同。一个是主要由公法和私法组成；一个主要是由普通法和衡平法组成。 5.法律适用技术不同。一个是将成文法适用到具体的事件和行为；一个是遵循先例。 6.诉讼程序不同。一个是由法官主导的讯问式；一个是法官被动听审的辩论式。另外：司法机构设置、法律概念术语等方面都有很大的不同。二大法系的法律体系与结构不同：英美法系包括以下种类的法律：（英国与美国又有区别）宪法（宪法性文件；柔性宪法）财产法契约法侵权行为法家庭法和继承法刑法诉讼法（陪审制；抗辩式）

商法考试题西南政法大学

西南政法大学试卷（1卷） 2005—2006学年第一学期课程商法学专业法学各专业本试卷共8页，满分100分；考试时间：180分钟；考试方式：闭卷一、单项选择题（本大题共20小题，每小题 1 分，共20分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是最符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1、下列几项中对公司法的表述不正确的是【】 A 公司法是组织法和行为法兼容的法律 B 公司法是实体法和程序法兼容的法律 C 公司法是强制法与任意法兼容的法律 D 公司法是国际法 2、根据法律规定，下列哪些企业属于有限责任公司【】 A 某从事生产经营的大型合伙企业 B 某中外合资经营企业 C 某注册资本为1000万元的股份公司 D某企业集团 3、股票发行不得采用下列那种方式【】 A 溢价发行 B 中间价发行 C 平价发行 D 折价发行 4、股份有限公司采用募集方式设立公司的，社会公众股东的出资形式是【】 A 房屋所有权 B 土地使用权 C 人民币 D 专利权 5、资产负债表反映的财务状况具体是指哪些方面的内容【】 A 公司全部资产、负债和损益 B 公司全部资产、负债和资金变动 C 公司全部资产、负债和收益分配 D 公司全部资产、负债和所有者权益 6、根据公司法，超过票面金额发行股票所得的溢价款列入【】

A资本公积金 B 公司资本 C 法定公益金 D 法定公积金 7、某国有公司准备募集设立一个股份有限公司，就该公司募集设立的程序，按时间先后作出的以下四种排列，哪一个是正确的【】 A ①制作招股说明书②发起人认购股份③召开创立大会④签订承销协议和代收股款协议 ⑤ 申请批准募股⑥公开募股⑦申请设立登记 B ①制作招股说明书②签订承销协议和代收股款协议③申请批准募股④发起人认购股份 ⑤公开募股⑥召开创立大会⑦申请设立登记 C ①发起人认购股份②签订承销协议和代收股款协议③申请批准募股④制作招股说明书 ⑤公开募股⑥召开创立大会⑦申请设立登记 D ①发起人认购股份②制作招股说明书③签订承销协议和代收股款协议④申请批准募股 ⑤公开募股⑥召开创立大会⑦申请设立登记 8、根据新《公司法》，公司成立的日期为【】 A 签订发起人协议之日 B 营业执照签发之日 C 董事会产生之日 D 以募集设立方式设立的股份有限公司，其成立日期为创立大会完毕之日 9、根据新《公司法》，下列关于有限责任公司股东出资的说法中哪一个是错误的【】 A 全体股东的货币出资金额不得低于公司注册资本的30％ B 全体股东的首次出资额不得低于公司注册资本的20％ C 全体股东的首次出资额不得低于法定注册资本最低限额 D全体股东的无形资产出资金额不得低于公司注册资本的30％ 10、根据新《公司法》，下列有关创立大会的说法哪一个是错误的【】 A 选举董事会成员和监事会成员 B 起草并通过公司章程 C 对公司的设立费用进行审核

西南政法大学经济法复试之面试,笔试题

经济法复试之面试，笔试题目面试题目： 1.中国人民银行在金融监管中的作用 2. 国有资产的运行以及监管法律制度 3 .经济法的可诉性 4. 税收公平原则 5 反不正当竞争行为与商业侵权行为的比较 6 金融调控权与金融监管权的比较 7 企业合并及其法律规制 8 社会主义新农村建设的法律调整笔试题目： 08年笔试 1．商业贿赂与合法佣金 2．反垄断委员会与反垄断执法机构 3．间接调控原则与相互协调原则 4．经济法主体的结构 5．生产者和经营者的产品质量责任 6．反垄断中的国家安全审查 7．论经济法在克服政府失灵中的作用 8．论经济法在区域协调发展中的作用 9．案例用经济法原理与制度稳定物价水平 09年笔试概念比较违反市场秩序法的责任与违反宏观调控法的责任企业质量体系认证与产品质量认证

营业税与增值税本身违法原则与合理原则判断分析涉及商业银行的解散与撤销计划与产业调节法的区分合法折扣是否规制企业社会责任的范围简述行业协会的经济干预权消费者争议的解决途径经济法的社会本位原则产品召回的程序价格听证制度论述经济法与其他法律部门的互动建立和完善农村基本法律制度案例分析金融危机中经济法的作用 2010年复试笔试 1．反垄断法规制的垄断行为 2．中国人民银行的职责 3．流转税的类型 4经济法在克服市场失灵中的作用 5．关于《产品质量法》的四个小案例判断说法是否正确二、概念比较（4个，每个5分） 1．经济法主体资格的法定取得和授权取得

2．国家垄断和自然垄断 3．商业银行的接管与解散 4．最低保护价和最高限价三、判断对错（5个，每个5分） 1．行业协会是否应当具有自律权利； 2．消费者知情权内容 3．国家安全审查制度利于保护民族企业。四、简答 1．经济法的公平原则 2．商业贿赂的构成要件 3．反垄断执法机构的执法程序五、论述（1个20分） 1．经济全球化对经济法理论和实践的影响六、材料分析 1．结合材料，从理论和制度角度谈谈经济法在社会收入分配中的积极作用

自学考试法学概论复习要点

第一章法律的一般原理 1.法律产生的决定性因素:(1)商品交换与私有制的出现(2)奴隶制的出现 2.法律产生的一般规律:(1)法律与国家同时产生(2)由习惯到习惯法,再由习惯法到制定法 (3)不断地从个别调整上升为一般调整(4)从权利、义务的合一到权利、义务的严格区分(5)从法律与宗教、道德的浑然一体到法律取得相对独立的地位 3.奴隶制法律的特点:(1)严格保卫奴隶主阶级的生产资料私有制(2)公开确认自由民之间的不平等(3)以十分残酷的惩罚措施维护奴隶主的政治统治(4)保留了许多原始社会规范的痕迹 4.封建制法律的特点:(1)严格维护封建土地所有制与农民对封建主的人身依附关系(2)公开规定封建等级特权(3)用野蛮残酷的手段镇压人民的反抗 5.资产阶级法律的特点:(1)宣布私有财产神圣不可侵犯(2)确认契约自由(3)规定法律面前人人平等(4)确认法制原则 6.法律的特征:(1)法律就是调整人们行为的一种行为规范(2)法律就是由国家制定或认可的规范(3)法律就是以国家强制力保证实施的规范(4)法律就是规定权利义务的规范(5)法律就是对社会具有普遍约束力的规范 7.法律渊源的种类:(1)制定法(2)判例法(3)习惯法(4)引证法(5)宗教法(6)国际惯例与国际条约 8.法律的分类:(1)成文法与不成文法(2)根本法与普通法(3)实体法与程序法(4)一般法与特别法(5)国际法与国内法(6)公法与私法(7)法系 9.法律与道德的关系:法律与统治阶级道德之间在根本的社会阶级属性方面的一致性,决定了二者必须就是互相配合、互相补充与互相渗透的。法律与道德的区别:(1)存在时间不同(2)调整的范围不同(3)实施方法不同(4)表现形式不同(5)在一国之中,法律体系就是一元的,而道德体系就是多元的第二章我国社会主义法律 1.社会主义法律产生的历史必然性:(1)创立社会主义法律就是社会主义经济的需要(2)创立社会主义法律就是社会主义国家政权的需要(3)创立社会主义法律就是社会主义意识形态的需要 2.社会主义法律与共产党的政策的关系:(1)党的政策指导社会主义法律的制定与实施(2)社会主义法律就是实现党的政策的重要手段(3)党的政策不能代替社会主义法律 3.社会主义法律制定的概念与特点:(1)社会主义法律的制定就是社会主义国家特有的活动之一(2)社会主义法律的制定要遵照一定的程序(3)社会主义法律的制定不仅包括创制新法律,也包括修改与废止过时的法律(4)社会主义法律的制定,其实质就是把人民的意志上升为国家意志的过程 4.社会主义法律制定的基本原则:(1)遵循宪法的原则(2)维护社会主义法制的统一与尊严的原则(3)保障人民通过各种途径参与立法活动的原则(4)科学与合理地规范社会关系的原则(5)依照法定的权限与程序立法的原则 5.社会主义法律制定的程序:(1)法律案的提出(2)对法律案的审议(3)法律案的表决(4)法律

西南政法大学法理学试卷及答案

2006—2007学年第二学期西南政法大学法理学试卷及答案一、单项选择题（在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。）（本大题共10 小题，每小题1 分，共10 分） 1、通过分析某一法律规范在整个法律体系和所属法律部门中的地位和作用，来揭示其内容和含义，这种法律解释的方法称为（） A、文理解释 B、系统解释 C、目的解释 D、语法解释 2、“积极自由是指个人有干什么的自由；消极自由是指个人不受外部力量干涉的自由。”对积极自由和消极自由进行区分的思想家是：（） A、柏拉图 B、伯林 C、哈特 D、康德 3、《中华人民共和国就业促进法（草案）》中规定：“劳动者就业，不因民族、种族、性别、宗教信仰、年龄、身体残疾等因素而受歧视。”此条款主要体现了法律的哪种价值：（） A、秩序价值 B、自由价值 C、平等价值 D、效益价值 4、下列关于法律解释的哪一表述是错误的？（） A、法律解释作为法律职业技术的核心在任何有法律职业的国家中，其规则和标准也有所不同 B、法律解释方法是多种多样的，解释者往往只使用其中的一种方法 C、法律解释必然存在于法律适用之中 D、法律解释具有一定的价值取向性，但是它有客观性 5、约翰?洛克(1632—1704)，著名的英国哲学家和政治思想家，是近代西方自由主义的奠基人之一。其代表作《政府论》下篇是西方政治思想史上的经典著作。在这部著作中，洛克阐述了他的自然权利学说，洛克所论述的“自然权利”不应该包括以下哪项？（）试卷第1页（共10页） A、生命权 B、财产权 C、自由权 D、追求幸福权 6、“法律的存在是一回事，它的优缺点是另一回事，法律是否存在与它是否符合某假定的标准是两个不同的范畴。一个法律，我们可能恰巧不喜欢它，或者它可能不符合我们用以认可法律的标准，但只要它确实地存在，它便是法律，这是一个事实。”哈特的这段话体现了：（） A、法律为正义奠定了原则基础，提供了正义的标准和尺度。 B、正义为法律奠定了原则和基础，是衡量法律好坏的标准。 C、正义推动了法律的进化，正义观念的进步引起法律观念的进步。 D、法律与正义分离，至少没有必然的联系。 7、第21届联合国通过了《公民权利和政治权利国际公约》，公约第九条规定：“人人有权享有人身自由和安全。任何人不得加以任意逮捕或拘禁。除非依照法律所确定的根据和程序，任何人不得被剥夺自由。”下列对于公约的理解，正确的是：（） A、关于公民基本权利的限制等专属立法事项，应当由立法机关通过法律来规定，行政机关不得代为规定，行政机关实施的行政行为必须要有法律的授权，不得抵触法律。 B、该规定中的人权是集体人权 C、我国没有加入这个公约，由此公约的规定在我国不具有国内法的效力。 D、该规定体现了集体人权高于个体人权。 8、所谓法律目的解释方法，指法官在解释法律条文时可以用法律条文的立法目的作为解释的根据，当采用文义解释及其他解释方法，得出两个不同的解释意见而难以判断哪一个解释意见正确时，应当采纳其中最符合立法目的的解释意见。以下对于法律的目的解释，理解正确的是：（） A、目的解释不需要考虑立法者的意图。 B、目的解释方法，必须在法律规定之间出现冲突，或者在法律规定之间出现漏洞，无法进行有效衔接的时候运用。 C、目的解释高于文义解释。 D、目的解释要求我们不能按照字面意思来解释法律。 9、“代替那存在着阶级和阶级对立的资产阶级旧社会的，将是这样一个联合体，在那里，每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件。”这段话选自马克思的下列哪篇著作：（） A、《关于出版自由的辩论》 B、《黑格尔法哲学批判》 C、《共产党宣言》 D、《巴黎手稿》 10、我国《合同法》第41条规定：“对格式条款的理解发生争议的，应当按照通常理解予以解释。对格式条款有两种以上解释的，应当作出不利于提供格式条款一方的解释。格式条款和非格式条款不一致的，应当采用非格式条款。”对该法律条文的下列哪种理解是错误的？（） A、该法律条文规定的内容是法律原则 B、格式条款本身追求的是法的效率或效益价值，该法律条文规定的内容追求的是法的正义价值 C、该法律条文是对法的价值冲突的一种解决 D、该法律条文规定了法律解释的方法和遵循的标准二、多项选择题（在每小题列出的四个备选项中有二个至四个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。）（本大题共5 小题，每小题 2 分，共10 分） 1、根据马克思主义法学的基本观点，下列表述哪几项是错误的？（） A、法在本质上是社会成员公共意志的体现 B、法既执行政治职能，也执行社会公共职能 C、法最终决定于历史传统、风俗习惯、国家结构、国际环境等条件 D、法不受客观规律的影响 2、关于法与宗教的关系，下列哪种说法是正确的？（） A、法与宗教在一定意义上都属于文化现象 B、法与宗教都在一定程度上反映了特定人群的世界观和人生观 C、法与宗教在历史上曾经是浑然一体的，但现代国家的法与宗教都是分离的 D、法与宗教都是社会规范，都对人的行为进行约束，但宗教同时也控制人的精神

自考法学概论00040试题及复习重点内容

2017年自考法学概论(00040)试题及复习重点内容第一章法律的一般原理第一节法律的起源 1、法律产生的社会根源及其两个决定性因素的影响。（简答）（一）法律是生产力发展到一定阶段，伴随生产资料私有制、阶级和国家的出现而产生的。（二）法律产生的过程直接受两个决定性因素的影响1.商品交换和私有制的出现2.奴隶制的出现。 ※构成法律的基本元素或基本成分是：法律的要素（单选） ※简述法律概念的定义及其功能：法律概念是指同法律相关的各种事实加以抽象出其共同特征所形成的具有权威性的法律用语。其功能有：认知功能、构成功能、规范功能。（简答） ※我国法律的性质成为完全的社会主义性质的法律是在我国生产资料私有制的社会主义改造基本完成的那一年即:1956年（单选） ※我国最早的一部成文法典是：《法经》/《汉漠拉比法典》是世界上现存最完整最早的一部成文法典（单选） ※旧中国宪法中资产阶级民主共和国宪法是《中华民国临时约法》（单选） ※法律规范：是指每个单一的法定行为模式。（解释）第二节法律的本质和基本特征 1、法律是统治阶级意志的集中表现（最本质的属性） 2、法律是特殊的社会规范（1）法律是一种行为规范；（2）法律是由国家制定或认可的规范；（3）法律是以国家强制力保证实施的规范；（4）法律是规定权利义务的规范；（5）法律是对社会具有普遍约束力的规范。 3、法律的职能（政治职能和社会职能）第三节法律的渊源和分类 1、法律渊源：指用于表现法律的各种具体形式。 2、古今中外法律渊源的种类：（多选）（1）制定法（2）判例法（3）习惯法（4）引证法（5）宗教法（6）国际惯例和国际条约。 3、法律的分类：（1）根据法律的创制方式和表现形式分为成文法和不成文法。成文法：指有权制定法律的国家机关，依照法定程序所制定的具有条文形式的法律文件，即规范性文件。又称制定法。不成文法：指国家机关认可的，不具有条文形式的习惯。又称习惯法。（2）根据法的内容、效力和制定程序分为根本法和普通法。（3）根据法的内容分为：实体法和程序法分为实体法和程序法。

西南政法大学民商法学试题

西南政法大学1996年考研专业课试卷民法学考研试题研究方向：民法学一、名词解释（每题2分，共14分）1．私法2．法人的清算3．民事权益4．邻接权5．情事变更原则6．代位继承7．特殊侵权行为二、判断分析（每题4分，共20分）1．无因行为是并非无给付原因的财产行为。2．诉讼时效的延长是法官根据法律规定的事由判决延长诉讼时效期间。3．支付违约金和赔偿损失是两种不同的民事责任，违约人支会违约金后，还应赔偿对方全部损失。4．代位继承人无权取得遗嘱指定给被代位人的遗产，转继承人有权取得遗嘱指定给被转继承人的遗产。1．发明、实用新型、外观设计均须具备新颖性、创造性、实用性，才能取得专利权。三、比较分析（第是12分，共24分）1．表见代理与狭义无权代理2．债的担保与债的保全四、简述（10分）企业法人对其工作人员致人损害的民事责任。五、论述（20分）民法基本原则在民法规范体系中的地位和作用。六、案例（12分）甲将其所有的一幅古画寄存于乙处。乙未征得甲的同意而擅自将该画卖给与不知情的丙。小偷丁又自丙处窃取该画卖与戊。后小偷被公安机关抓获，供出自丙处盗画并卖给与戊的事实。甲、丙闻讯后，均向法院起诉要求戊返还古画。问：请提出全案的处理意见并说明理由。西南政法大学1997年考研专业课试卷民法学考研试题学科专业：民法学研究方向：民法学考试科目：民法一、名词解释 1、私法 2、法人的清算 3、民事权益 4、邻接权 5、情事变更原则 6、代位继承 7、特殊侵权行为二、判断分析 1、无因行为是并非无给付原因的财产行为。 2、诉讼时效的延长是法官根据法律规定的事由判决延长诉讼时效期间。 3、支付违约金和赔偿损失是两种不同的民事责任，违约人支付违约金后，还应赔偿对方全部损失。 4、代位继承人无权取得遗嘱指定给被代位继承人的遗产，转继承人有权取得遗嘱指定给被继承人的遗产。 5、发明、实用新型、外观设计均须具备新颖性、创造性、实用性、才能取得专利权。三、比较分析 1、表见代理与狭义无权代理 2、债的担保与债的保全四、简述企业法人对其工作人员致人损害的民事责任五、论述民法基本原则在民法规范体系中的地位和作用六、案例甲将其所有的一幅古画寄存于乙处。乙未得甲的同意而擅自将该画卖与不知情的丙。小偷丁又自丙处窃取该画卖与戊。后小偷被公安机关抓获，供出自丙处盗画并卖与戊的事实。甲、丙闻讯后，均向法院起诉要求戊返还古画。问：请提出全案的处理意见并说明理由。西南政法大学1998年考研专业课试卷民法学考研试题招生专业：民法、知识产权法研究方向考试科目：民法学一、名词解释 1、意思自治原则 2、无限责任 3、自己代理 4、限定继承原则 5、著作权的邻接权二、任意选择判断题 1、我国民法学者一般认为，经济法的调整对象应当是 A纵向经济关系即命令者与服从者之间的经济关系 B民法所无法调整的那部分平等主体之间的经济关系 C法人之间的经济关系 D一切经济关系 2、甲将自己的计算机一部以五千元出卖给乙，双方订立了买卖合同，但在约定交付期限到来之前，甲又将同一标的物以五千五百元出卖给善意第三人丙，并即向丙交付了该计算机。本案处理方法应当是 A甲、丙间订立的合同无效，乙有权要求丙返还计算机 B甲、乙间订立的合同无效，乙有权要求丙返还计算机 C甲、乙间订立的合同有效，甲、丙间订立的合同无效，但根据即时取得制度，乙无权要求丙返还计算机 D甲、乙间及甲、丙间订立的合同均有效，但是根据物权的优先权效力，乙无权要求丙返还计算机 3、根据我国《担保法》的规定，可以作为抵押权客体的财产有A房屋B土地C交通工具D库存商品E黄金F文物 4、英文“Know--How”是指 A专有技术B专利技术C商标使用权D发现权 5、民法上的“无过错责任”与“推定过错”的关系是 A某些特殊情况下，二者可以同时适用于一项民事责任的认定B二者毫不相干，不可能同时适用于一项民事责任的认定 C在适用推定过错时，即使一方无法证明对方有过错，法律也责令对方承担民事责任，故推定过错实质上不过是无过错责任的一种适用方式而已 D在适用无过错责任时，无论加害人有无过错，法律也责令其承担民事责任，即推定其有过错，故无过错责任实质上总是要通过推定过错而运作三、简答题 1、诚实信用原则的具体含义 2、表见代理的概念及构成要件 3、动产即时取得（善意取得）的概念和适用条件 4、法律限制专利权的原因及其方式四、论述题合同制度是如何表现民法的本质特征？如何评价我国合同立法的现状五、案例分析

西南政法大学(考研)经济法考试卷

西南政法大学试卷（A卷） 2004 ---2005 学年第一学期一、不定项选择题（每题1分，共30分。必须将答案填在上面表格内，否则一律不得分） 1、下列哪些行为是不正当竞争行为? A、甲灯具厂捏造乙灯具厂偷工减料，但只告诉了乙灯具厂的几家客户 B、甲厂产品发生质量事故，舆论误指为乙厂产品，乙厂公开说明事实真相， C、甲电器公司为取得竞争优势，许诺给以高薪、出国进修等优惠条件，一个月内挖走竞争对手乙公司业务骨干6人 D、甲汽车公司散布乙汽车公司售后服务差的虚假事实，虽未指名，但一般人可以推知 2、为争夺市场，某市甲乙丙丁四家企业展开了激烈的竞争，请问哪些企业的行为不符合《反不正当竞争法》的规定 A、甲企业首先降价，产品利润为零 B、乙企业自恃财大气粗，不甘落后，产品以低于成本的价格销售 C、丙企业慌了手脚，忍痛附赠奖品，价值为购货款的5% D、丁企业认为甲乙丙的做法太笨。该企业声称：凡购买本企业产品的消费者均可获得抽奖机会，最高奖品是小轿车一部，事实上该奖项根本不存在 3、某百货公司销售彩电，在门口广告牌上写明：“凡在本商店购买彩电者，一律给总价款百分之二的回扣，介绍推销者给付总价款百分之一的佣金”。该广告被人发现后，举报到有关部门，经调查发现该公司给付的回扣和佣金，在账面上有明确记载。该公司给付回扣和佣金的行为是 A、价排挤竞争对手的行为 B、不正当竞争行为 C、变相行贿行为 D、正当的促销交易行为 4、某电器公司甲与某电视机厂乙因货款纠纷产生矛盾，甲不再经销乙的产品。当用户询问甲的营业人员是否有乙厂电视机时，营业人员故意说:“乙厂的电视机质量不好，价格又贵，所以我们不再卖他们的产品了。”下列说法中哪一种表述是正确的？ A、甲侵犯了乙的企业名称权 B、甲侵犯了乙的荣誉权 C、甲的行为属于诋毁乙的商业信誉的不正当竞争行为 D、甲没有通过宣传媒介说乙厂的产品质量不好，故不构成诋毁商业信誉 5、下列公用企业的行为，哪些属于限制竞争行为？ A、电信部门要求市话用户使用某一指定品牌的装机电话 B、电力部门要求用户使用某一指定品牌的电表 C、供暖部门要求用户使用某一指定品牌的供暖设备 D、供水部门要求用户使用某一指定品牌的水龙头 6、甲经销商销售乙厂生产的名牌衬衫，租赁了在当地很有影响的丙商场的柜台，甲出于商业目的，为推销商品占领市场，在销售时采取了下列措施，请指出哪些是不允许的？ A、以乙厂厂家销售的名义推销其名牌衬衫 B、所雇用的销售人员均身着丙商场工作服，佩带丙商场标志 C、以明示方式给购买者价格折扣，但不入账 D、标明甲自己的企业名称和标记，进行让利销售 7、东星公司因仿冒他人注册商标生产“旺旺牌”雪饼而被当地监督检查部门责令立即停止生产销售以待处理，第二天东星公司将库存货物紧急销售到了外地，针对本案中的这一情节监督检查部门可以如何理？ A、对东星公司处以库存价款1倍以上3倍以下罚款 B、对东星公司处以库存价款1倍以上5倍以下罚款 C、对东星公司处以1万元以上20万元以下罚款 D、对东星公司处以5万元以上20万元以下罚款 8、某商厦开展有奖销售活动，其广告声称：凡在本商厦购物达100元者，可获得价值20元小件赠品一个；不愿领取奖品的，可获得奖券一张，并参加当月的抽奖。奖品是一等奖8名，各奖空调一台，价值4990

西南政法大学：风雨五十年南方周末 2003-11-27 154553

西南政法大学：风雨五十年南方周末2003-11-27 15:45:53 1950年代校门编者按：伴随《法官法》、《检察官法》、《律师法》的修订以及国家统一司法考试制度的出台，中国法律职业化程度步步加深，未接受系统法学训练的非科班生愈来愈难走入法律职业领域。今天法学院校里的莘莘学子，将是明天打造法治国家的栋梁。可以说，法学教育对中国法治进程的影响从未有今天这么强烈、直接。偏居西南一隅的西南政法大学，曾被称作中国法学的“黄埔军校”，也有人评价它是中国法学教育最成功的典范。解读“西南现象”是法学界的共同兴趣。但今天，这所传统名校因为远离中国的政治或经济中心，她在教育资源和教育政策上被一步步边缘化。但西政遇到的问题也是几乎所有中西部高校面临的难题。值此西政50周年校庆之际，我们解读她的兴衰浮沉，或许能为中国法学教育格局提供一个观察的模本，也能为中国20多年来高等教育改革的得失提供一面镜鉴。 □本报驻京记者赵凌 2003年9月20日，一场平静的秋雨落在山城重庆。著名的歌乐山下，西南政法大学正在庆祝自己50岁的生日。风雨苍黄五十年。这场绵绵不绝的雨平添一种喧闹中的清冷。西政的50年比任何一个政法院校都值得记忆。这个被歌乐山裹挟的小地方走出了中国法学界的“半壁江山”，他们的名字在今天光芒夺目———20位大法官、大检察官，多位最高政法机关的管理者，数十位影响中国法学的学者。西政创造了法学界传奇的“西南现象”。西南现象的造就者，一位见证了西政风雨历程的古稀老人，在校庆这天却忧伤地说：“我没有一点心情参加这个聚会。对学校我现在只有凄凉，有什么值得庆祝呢？” 曾经的宠儿西南政法大学前身为西南政法学院。1953年9月20日在全国院系调整中，西政合并5所大学法律系而成立。重庆沙坪坝区钟灵毓秀的歌乐山下，庄严肃穆的烈士墓旁，400亩荒坡上，西政就此诞生。这里曾是“中美特种技术合作所”旧址，是美蒋特务囚禁、屠杀革命者的地方。校史记载，选址这里“正好以先烈们的革命精神教育青年、培养政法干部”。在这之后的20多年里，学校经受了历次政治运动的冲击，发展步伐逐渐缓慢。和所有遭遇“运动之苦”的中国高等学府一样，在“砸烂公检法”、“停办政法院校”的恶浪中，西政被

西南政法大学考研经济法教学大纲

《经济法》教学大纲大纲说明一、课程的性质本课程为法学专业必修课。二、适用专业与学时、学分数本教学大纲适用于全校法学专业，共计120学时，7学分。三、课程开设目的通过本课程的学习，帮助学生掌握经济法的基本概念、基础知识、基本理论，熟悉有关的法律与法规，了解经济法的相关理论动态，并能在此基础上运用经济法相关知识解决现实问题。四、本门课程与其他课程的关系学生在学习本课程之前应具备的民法、民事诉讼法及行政法、行政诉讼法的相关知识。五、推荐教材及参考书本课程推荐使用李昌麒主编，中国政法大学出版社2007年修订版《经济法学》。同时推荐如下参考书籍： 1、李昌麒：《经济法——国家干预经济的基本法律形式》，四川人民出版社 2、李昌麒：《寻求经济法真谛之路》，法律出版社 3、单飞跃、卢代富等：《需要国家干预——经济法视域的解读》，法律出版社 4、吕忠梅，刘大洪：《经济法的法学与法经济学分析》，中国检察出版社 5、邱本：《自由竞争与秩序调控：经济法的基础建构与原理阐析》，中国政法大学出版社 6、杨紫烜：经济法研究（各卷） 7、漆多俊：经济法论丛（各卷） 8、史际春：经济法学评论（各卷）

9、《中国经济法学精萃》(各卷)，机械工业出版社 10、吕忠梅等：《规范政府之法：政府经济行为的法律规制》，法律出版社 11、韩志红、阮大强：《新型诉讼：经济公益诉讼的理论与实践》，法律出版社 12、曹士兵：《反垄断法研究——从制度到一般理论》，法律出版社 13、沈敏荣：《法律的不确定性：反龚断法规则分析》，法律出版社 14、王晓晔：《企业合并中的反垄断问题》，法律出版社 15、李昌麒、许明月：《消费者保护法》，法律出版社 16、张严方：《消费者保护法研究》，法律出版社 17、种明钊：《竞争法学》，法律出版社 18、刘静：《产品责任论》，中国政法大学出版社 19、刘文琦：《产品责任法律制度比较研究》，法律出版社 20、强力：《金融法》，法律出版社 21、朱大旗：《金融法》，法律出版社 22、谢次昌：《国有资产法》，法律出版社 23、金瑞林：《环境法学》，北京大学出版社 24、[日]原田尚彦：《环境法》，于敏译，法律出版社 25、刘剑文主编：《财税法论丛》（各卷），法律出版社 26、[日]北野弘久：《税法学原论》，陈刚、杨建广等译，中国检察出版社 27、王全兴：《劳动法》，法律出版社 28、[台]黄越钦：《劳动法新论》，中国政法大学出版社 29、种明钊：《社会保障法律制度研究》，法律出版社 30、杨冠琼：《当代美国社会保障制度》，法律出版社 31、林嘉：《社会保障法的理念、实践与创新》，中国人民大学出版社六、主要教学方法 1．本门课程的教学以教师讲授为主，学生自主学习为辅。 2．鼓励学生创造性思考，可以采用小组讨论、案例分析、法庭观摩、社会调查等形式培养学生观察、分析、解决实际问题的能力。七、开课及编写大纲单位

法学概论考试重点整理

法学概论考试重点 1、法的基本特征 14 法的基本特征是法所独具的并以此区别于其他上层建筑现象的种种重要属性。 ①法是一种行为规范，具有规范性。它向人们提供的行为模式具有一般性的特征，即在相同的条件下，一项法的规范可以被反复适用；其还具有可预测性，法的这种属性使得人们在社会生活中就会有意识地去做或不做一定的行为。 ②法由国家制定或认可。在众多的行为规范中，只有法是由国家制定或认可的。制定和认可是统治阶级意志上升为国家意志即国家创制法的两种方式。 ③法以国家强制力保证其实施并具有普遍的约束力。 ④法规定人们的权利和义务。 2、法的渊源即法的表现形式 17 作为行为规范的法，必须由特定的国家机关通过一定的形式表现出来，才能为人们知晓、遵守，也才具有法律上的效力。这种用以表现法的规范的各种具体形式，法学上称为法的渊源或法的形式。从历史上看，法的渊源是多种多样的，基本上可以分为两大类：一类是国家机关制定的各种规范性文件，另一类是国家认可的不具备文字形式的习惯。 ①规范性文件是指国家机关在其权限范围内按照法定程序制定和颁布的具有普遍约束力的行为规范的文件，亦即通常所说的成文法或制定法。 ②国家认可的不具备文字形式的习惯，即通常所说的习惯法或不成文法。判例也是一种不成文法。除上述基本形式外，在奴隶社会和封建社会里，某些思想家、法学家的著作或宗教的经典，都可以成为法的渊源。 3、法系 18 一般认为，凡是在内容上和形式上具有某些共同特征，形成一种传统或派系的各国法律，就属于同一个法系。西方法学家在法系的划分上也很不一致，但不少法学著作在论述法系问题时，多举英国法系、大陆法系、中国法系、印度法系、伊斯兰法系五大法系。这五大法系除大陆法系和英国法系外，其余的基本上已经成为法制史上的概念。大陆法系是指欧洲大陆上源于罗马法、以1804年《法国民法典》为代表的各国法律，所以大陆法系也称罗马法系或民法法系。英国法系是指中世纪以来的英国法律和效仿英国法

【精品】西南政法大学民法学课堂笔记

西南政法大学民法学课堂笔记第一章导论 1．民法一词由罗马法的市民法延续而来。 2．广义上的民法包括公司法、海商法、保障法、破产法、票据法等。 3．《民法通则》于1986年4月12日通过，不是一部民法典。 4．调整对象: （1)财产关系主体：法律地位平等内容:财产所有、财产流转利益实现:等价有偿（2）人身关系内容：人格关系：生命、健康、姓名、名称、肖像权等身份关系：配偶权、亲属权、监护权等 5．调整原则（多选题) （1)公民法人的民事权益受法律保护原则（2）平等-——— （3）自愿-—-—：充分自由表达真实意思（4）等价有偿—-—— （5)诚实信用--—A.建立关系时，禁止隐瞒或欺诈对方 B．建立关系后,恪守信用，履行义务 C．发生损害时,及时补救，避免或减少损失（6)公平—--— （7）禁止权利滥用-—— 第二章民事法律关系 1．由民事法律规范所调整的社会关系，即由民事法律规范所确认和保护的民事权利和义务的关系。 2．特征 (1）内容是民事权利、民事义务关系（2）主体平等 (3）主要是财产关系

（4）保障措施具有补偿性和财产性（财产补偿为主，惩罚性、非财产性不为主） 3．分类调整对象财产法律关系：财产归属、流转形成，具有直接物质利益内容人身法律关系：人格、身份而形成，不具有直接物质利益内容义务主体范围绝对-—:权利人之外，一切不特定人为义务人相对—-:与权利人相对应的义务人具体、特定权利实现方式物权—-：绝对法律关系债权-—：相对法律关系内容复杂程度单一—-- 复合—-：形成和实现实现的-—- 民事责任关系4．要素（1）主体：参加民事法律关系,享受民事权利并承担民事义务的人 A．民事法律关系主体不同于民法中的“人” B．民事法律关系中总是存在相对应的多个主体 C．民事法律关系中的一方有单一主体和多数主体之分 D．特定主体(相对-—-）,不特定主体（绝对-——）（2)内容：民事权利、民事义务 A．民事权利:为一定行为或不为一定行为的可能性 B．民事义务：为一定行为或不为一定行为的必要性（3）客体：民事权利、民事义务所指向的对象 A．是体现一定物质利益的行为 B．物是标的，不是客体二．民事法律事实 1．是法律所规定的，能够引起民事法律关系产生、变更和消灭的现象。

西政法学专业本科人才培养方案

法学专业本科人才培养方案一、专业介绍西南政法大学法学本科专业是改革开放后全国最早恢复招生的法学专业之一。经过半个多世纪的办学积累，在全国首批设立法学一级学科博士学位授权点，在西部地区率先设立法学博士后科研流动站，经济法学科、诉讼法学科为国家级重点学科，已建成5个省部级人文社会科学重点研究基地。法学专业以高水平学科建设为依托，教学科研队伍力量雄厚。2007年，法学专业成为国家级特色专业建设点；经济法教学团队、民事诉讼法学教学团队、刑事诉讼法学教学团队先后成为国家级教学团队。拥有刑事诉讼法、经济法、民事诉讼法、法理学、商法学和民法学等6门国家级精品课程和15门重庆市级精品课程。传承“务实创新”人才培养传统，法学专业人才培养成果显著，被誉为新中国政法界的“黄埔军校”，成为全国重要的法学本科人才培养基地。二、培养目标培养具备系统的法学专业基础知识、理论和扎实的实务技能，具有社会主义法治理念、实践能力、创新精神和良好的科学文化素养，能在国家机关、企事业单位和社会团体从事法律实务工作及法学教育、研究等工作的德才兼备的务实创新人才。三、培养基本要求（一）掌握马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的基本原理，了解国家的方针、政策和法规，能够自觉遵守宪法和法律；具有良好的思想道德修养、过硬的政治素质与合格的法律职业素养，有敬业品质、团队合作意识和务实创新精神。（二）掌握法学基本原理、基本知识和基本分析方法，熟悉我国法律、政策和国外法律的基本框架，了解法学理论前沿和法制建设的趋势；具有运用法学理论和方法调查、判断、分析问题的能力以及运用法律知识管理事务、解决问题的基本能力；掌握法学文献检索、法学资料查询的基本方法，具有基本的科学研究能力。（三）掌握一定的人文社会科学和自然科学基本知识，具有良好的语言文字表达能力、口头表达能力和计算机应用能力，能够熟练掌握一门外语。（四）达到国家规定的大学生体育锻炼合格标准，具备健全的心理、健康的体魄和良好的社会适应能力。（五）具备一定的就业技能，了解就业、创业的基本知识，具有能够从事本专业业务工作和适应其它领域专业工作的就业能力和创业能力。四、学制、学位（一）学制：标准学制为四年，实行弹性学习年限。学生在校学习年限不得低于三年，不得高于六年（应征入伍保留学籍者除外）。（二）学位：法学学士学位五、毕业学分要求本专业学生在校期间必须修满本培养方案所规定的162学分方能毕业。（一）必修课：须修满116学分包括公共必修课32学分，专业基础课14学分，专业主干课48学分，实践教学环节22学分。（二）选修课：至少修满45学分其中专业拓展课至少修满27学分，公共选修课至少修满18学分。（三）第二课堂：1学分六、课程体系（一）专业基础课