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学生奖惩办法(简 2015.5.19)

学生奖惩办法(简 2015.5.19)
学生奖惩办法(简 2015.5.19)

学生奖惩办法

总则

1.为维护学校正常的教育教学秩序,促进学生文明健康成长,营造和谐健康向上育人环境,特制定《苏州市相城区涟水小学学生奖惩办法》。

2.本条例的奖项根据国家的教育方针、素质教育的要求和学校的育人目标及学生思想、品德、身心健康、学习能力、学习效果的实际情况设立。本条例的惩处根据《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》及学生违反校纪校规的情节轻重、认识态度好坏、造成影响的大小确定。

3.本办法对学生进行奖励和惩罚,应视学生年龄特点、动机和目的、态度和手段、行为的影响等因素,酌情考虑对奖励和处罚等进行一定的调整。

4.本办法在实施过程中遵循如下原则:有章可循,规范有序;公正合理,公平民主;教育为主,处理为辅;批评宜重,执行从严。

奖励

(―)奖励形式

1.表扬:口头表扬、大会表扬

2.奖状:班级奖状、校级奖状

(二)奖项类别

1.三好生、品学兼优生、优秀学干、先进班集体等评比每学期评定一次,由学校正式授予称号,发给荣誉证书,以资鼓励,并记入该生档案。

2.“校园之星”系列:一周之星(每周评定一次),学习之星、进步之星(每半学期评定一次),礼仪之星、艺术之星、运动之星(每学期评定一次),由学校正式授予称号,发给荣誉证书和奖章,以资鼓励,并记入该生档案。

3.对在省、市、区、校的各类比赛、竞赛中获奖的学生,学校在全校给予表彰、奖励。

4.对敢于揭露不良现象、同非正义行为作斗争的学生,学校给予表彰、奖励。

5.对拾金不昧、助人为乐、大公无私,在同学中造成良好影响的学生,学校给予表彰、奖励。(三)奖励程序

由学校相关部门布置以上奖项具体评比时间和要求,班主任根据民主集中制原则,报名单和材料由年级组初审后报相关部门及学校考核小组审批,每学期集体晨会、年级大会或休业式上进行表彰。

惩戒

(―)惩戒原则

实施惩戒遵循严肃、慎重、治病救人、促进发展的原则,操作过程必须重事实、重调查、公平公正、手续完备,发挥积极作用。

(二)惩戒形式

1.批评:(1)口头批评;(2)公开检查;(3)通报批评。

2.处分:(1)警告;(2)严重警告;(3)记过;(4)记大过;(5)留校察看。

(三)惩戒级别

惩戒级别有两种:年级惩戒和校级惩戒。

(四)惩戒内容

1.扰乱学校正常的教育教学管理秩序或公共秩序

(1)上课、自习时间不遵守课堂纪律,有睡觉、起哄、吵闹、顶撞老师等扰乱正常教育教学秩序的,视情节轻重,给予批评或警告处分;造成较坏影响的,可加重处分。

(2)升旗仪式或集会时,有不合时宜的说笑、鼓掌或其他破坏现场气氛和秩序行为的,视情节轻重,可给予批评或警告处分。造成较坏影响的,可处严重警告处分。

(3)教室的电教设施,同学因不遵守操作规定或私自操作,造成设施损坏的,须承担全部修复费用;对教学构成影响的,可处通报批评或警告处分。

(4)在教学楼、图书室、实验室等宜静学、静养、静洁的公共场所内踢球、打球、喧哗、追逐或有其它不文明行为的,经教育后再犯,可处通报批评或警告处分。

(5)校内骑车、乱停乱放自行车,或有其他扰乱学校公共秩序的,如在食堂就餐时,有插队、推挤、打闹现象的,经教育后再犯可给予通报批评或警告处分。

2.破坏学校公共环境卫生或损坏公物

(1)有乱丢、乱扔、乱吐,乱拿放卫生工具等不良行为者,一经发现,视情节轻重,可给予批评或警告处分。

(2)在教学楼道、教室墙壁、黑板、课桌椅等学校公物上乱涂、乱刻、乱划、乱张贴者,可给予批评教育。再次发现可给予警告处分。

(3)破坏花草树木,或无正当理由攀折树木,或在校园花草树木养护期间明令禁止入内而违反规定的,经教育再犯可给予通报批评或警告处分。

(4)不爱惜少先队标志、国旗等有标志性意义的物件者,可给予通报批评。屡教不改者,可处警告处分。违反本条例,除追究相应的纪律责任外,对造成的破坏及影响须作出必要的赔偿或清除。

3.不礼貌待人、不尊敬师长、不尊重护导老师管理

(1)满口脏话、粗话、或骂人,或有猥亵言行的,视情节轻重,可给予批评或警告处分。屡教不改者,可加重处分。

(2)不尊重老师的教育与帮助,顶撞、羞辱、威吓老师的,视情节轻重,可给予警告处分。造成恶劣影响的,可处严重警告处分。

(3)不配合护导老师管理,不尊重护导教师的,即可给予通报批评,责令赔礼道歉和检讨。

若有蛮不讲理或无理取闹等行为的,可处警告处分或严重警告处分。

4.无故迟到、早退、旷课、逃课、无故缺交、晚交、不交作业

(1)无故迟到,早退3次,以旷课一节论处。一学期累计旷课达10次者,可给予警告处分。

(2)无故缺交、晚交、不交作业,经教育帮助不改者,可给予通报批评或口头警告;对屡教不改者可予以警告处分。

5.考试违规或作弊

(1)有作弊行为者,一经查实,即可处严重警告以上处分。

(2)帮助、协助、配合他人作弊或被认定有作弊嫌疑者,不论其行为实施与否,一律视为作弊处理。

(3)有逃考,或晚交、不交试卷等违规行为者,一经查实,至少可处严重警告处分。

(4)多次发生逃考或作弊等行为者,可给予留校察看处分。

6.接受消极文化,有不符合学生身份的言、行、举、止

(1)拒戴红领巾,经教育仍不改进的,轻者可给予点名批评或通报批评,重者(多次)可处警告处分。

(2)染发、烫发、佩戴首饰或发型、服饰等与中学生形象不符,勒令其限期改正,过期则可处通报批评。再次发现,可处警告处分。

(3)阅读或传播不健康书刊、影视片,唱不健康歌曲,除书刊、音像制品全部没收外,可给予点名批评或通报批评。情节和影响严重者,可处警告或严重警告处分。

(4)进“三厅”(歌厅、舞厅、录像厅)、“两室”(游戏室、台球室)、“两吧”(网吧、酒吧)等不适宜中小学生活动场所的,发现一次即可批评教育;再次发现则可处警告处分;屡教不改者,可处严重警告处分。

(5)有吸烟、酗酒行为者,发现一次即可处记过处分;再次发现则可处留校察看处分。

(6)有赌博行为者,发现一次即可处严重警告处分;再次发现则可处记过处分。屡教不改者,可处留校察看处分。

(7)严禁在校学生交往过密,行为不检点。有违禁者,发现一次即可处警告处分;屡教不改者,可处严重警告处分。

7.偷窃、打架斗殴

(1)有欺辱、殴打小同学者,至少可处警告处分。

(2)有偷窃、打架行为者,至少可处严重警告处分。

(3)叫人打群架者,拉拢校外人员参与打架者,至少可处记过处分。

(4)先动手打人的,至少可处警告处分;以“劝架”为名,偏袒一方,促使事态向恶性方向发展的,至少可处严重警告处分;故意造成他人伤害的,至少可处记过处分。

(5)明知违纪人违纪企图,又为违纪人提供帮助(如凶器等)者,与违纪人同等处理。

(6)以上条款中所列举的各种行为,恶劣而复杂或造成严重后果的,学校及时上报公安派出所依法处理。

8.本校学生在校外违纪,可对照本条例的相关款项追究责任。如在校外有一般的交通违纪(以有关职能部门反馈为准)、可处警告处分;有较严重的交通违纪(或其他安全方面违纪),至少给予严重警告处分。

9.本条例未列举的其他违纪行为

(1)够得上纪律处分的,参照上述条例,酌情处理。

(2)虽够不上纪律处分,却是学校反复强调的或正在重点整治的,可视其态度给予相应的处分。

(3)虽是一般的违规行为,但在某位同学身上经常或反复出现,又屡教不改的,可给予处分。

(4)明知违纪事实而不配合调查取证,甚至隐瞒、掩盖事情真相的,可参照相关条例内容给予处分。

10.有下列情况之一者,从严、从重处分

(1)认识违纪行为态度不好的;

(2)违纪行为的性质及造成影响恶劣的;

(3)挑唆或教唆他人违纪的;

(4)败坏、玷污学校声誉的;

(5)顶风违纪的;

(6)假报、假冒他人姓名、班级或掩盖事实的;

(7)数项违纪行为并存的;

(8)已有处分在身,尚未撤消的;

(9)受处分后有威胁、恐吓或打击报复言行的;

(10)有违纪行为的事实,为逃避处分而托人说情的;

(11)受学校教育多年还违纪的,尤其是初三学生;

(12)在校外有违纪行为的。

11.有下列情况之一者,可从轻处理

(1)违纪行为本身无故意动机的;

(2)认识违纪行为态度端正的;

(3)能主动、及时向学校坦白的;

(4)确有悔改认识并积极改过的;

(5)对调查其他违纪行为有贡献的;

(6)行为本身的发起属于心理问题而非思想品质问题的(以专业部门认定为准)。

12.经司法部门判决或送劳动教养的学生可给予开除学籍处分。在留校察看期间,有违法犯罪行为者可给予开除学籍处分。

13.对于接受本校教育已难有成效者,或不愿继续接受本校教育者,可考虑给予退学或转学,以利改过。

14.受处分的同学,须定期写出思想认识交德育处。

(五)惩戒程序及撤消

年级批评和年级处分由年级组长、班主任和任课老师根据实际情况会商决定,报学校德育处审批备案。

校级处分程序如下:

1.校级处分报批程序

(1)学生违纪事件发生后,所在班级、班主任、年级组长及其它知情者有责任立即向学校报告,并有义务以书面形式向德育处提供该生的具体表现、现实影响、违纪事实及相应的处分建议。

(2)德育处汇总班级、班主任及年级组意见,再次对违纪事实进行审核,对照本条例,提出处理意见,及时上报学校考核小组研究决定,并负责将决定的最终处分方案及时张榜公布。

(3)处分决定必须与学生本人及家长见面,做好必要的思想工作。

(4)处分结果须记入学生个人档案。

(5)留校察看,报上级教育行政主管部门批准、备案。

当事人对处分决定有不同意见的,可向德育处提出复议要求或申诉,也可向校长申诉。

与学生常规落实有关的如出勤、考试纪律等违纪行为由教务处负责,会同德育处协调处理;与校产保护工作、安全工作有关的违纪行为由总务处负责,会同德育处协调处理。

受处分后,经教育帮助确有悔改表现,并已保持一定时间的稳定性,达到规定期限,可申请撤消处分。撤消处分的最短期限:警告及严重警告一学期(自处分决定之日算起)。记过及留校察看处分一学年,如有特殊情况需要提前撤消处分的,须报学校考核小组会议审批决定。

2.校级处分撤消程序

(1)先由本人向班级、班主任提出申请同时上交思想认识一份。

(2)所在班级、班主任核准后送有关材料(对该生处分期间的表现认定)交年级组处理。

(3)年级组汇总收集相关材料和意见,出具年级组的处理意见,及时上报德育处。

(4)德育处汇总各相关部门的核准意见,出具本部门的处理意见,及时上报学校,并负责将学校批复结果及时回复班主任及学生本人。

(5)撤消处分的决定应通知家长并向全校公布。

(6)己撤消的处分,不记入学生档案。留校察看处分未辙消者,不发毕业证书。

(7)处分撤消后,该生表现有明显退步的,可对其恢复处分,也可追加处分。

(六)附则(略)

小学教职工奖惩办法

小学教职工奖惩办法 (经2018年6月召开的十一届三次教代会通过) 奖励办法: 1.凡师德考核成绩位列60%以内的教师,才能享受以下所列相应奖项。 2.优秀教师奖:依据教师综合评估成绩,考试学科教师系列奖励35%、考查学科教师系列奖 励30%、职员系列奖励25%,并作为第二学年聘用时的依据。 3.优秀班主任奖:依据班主任综合评估成绩,按低、中、高年级段奖励班级总数的30%。3.教学奖: (1)不参加镇街统一组织考试的年级,在学校统一组织的期末考试中,教学成绩居学科组 第一名,奖励奖金60元,第二名奖励奖金40元。(六个班以上的奖前两名;一人教多班者 按照所教班级的平均分核算) (2)参加镇街、全市组织的语文、数学、英语学科竞赛、抽考、统考、毕业会考中,奖励 办法如下:①获镇街区各小学第一名,奖该学科组第一名500元,其他教研组成员每人奖 300元。②学科组成绩未获镇街区第一名,若教师个人所教班级成绩高于镇街区第一名学校 班级的最高平均分(含平均分)奖该教师300元(一人教多班者,有一班不达要求,不受奖)。③以上两项均未获奖,实施学校奖励(同(1))。④获全市同类学校第一、第二、 第三名,分别奖学科组第一名800元、600元、500元,其他教研组成员每人分别奖励400元、300元、200元。 说明:学校、镇街区和全市范围内的奖项均不重复受奖,执行最高奖励;教学奖若个人成绩 特别突出,还可参与镇街教管办奖教金奖励办法获取相应奖励。 (3)参加市教科院组织的科学学科考查,所考查年级材料、实验等,总成绩获全市同类学 校第一、第二、第三名,学科组教师每人分别奖励100元、80元、50元,实验教师跟任课教 师获取相应奖励。 (4)评为市“十佳教研组”,教研组长奖励200元,学科教师每人奖励100元;评为市“优秀 教研组”,教研组长奖励100元,学科教师每人奖励50元。 (5)英语风采大赛,获市级一等奖、二等奖、三等奖,指导教师每人次分别获50元、30元、10元(最高不超过800元)。 4.活动奖: (1)体育类:在市教育局组织的各类体育比赛中,团体比赛成绩获全市一等奖、二等奖、 三等奖,指导教师分别获奖金800元、600元、500元。 (2)文化艺术类:在上级教育主管部门组织的各类文化艺术比赛中,比赛成绩获全市一等奖、二等奖、三等奖的,指导教师分别获奖金300元、200元、100元。 (3)科技节:在市组织的科技节比赛中,比赛成绩获全市一等奖、二等奖、三等奖,指导 教师分别获奖金300元、200元、100元,若获奖项目逐级上报,每高一级别,分别增加50元。 (4)机器人大赛、动漫比赛、电脑制作等活动:在市组织的机器人大赛、动漫比赛、电脑 制作活动中,比赛成绩获全市一等奖、二等奖、三等奖,指导教师分别奖励300元、200元、100元,若获奖项目逐级上报,每高一级别,分别增加50元。 (注:活动比赛中,市级以上比赛,1~2名为一等奖,3~5名为二等奖,6~8名为三等奖。通过比赛获得一、二、三等奖的教师,如果安排训练,训练补贴分别为每天40元、35元、 30元。上级教育主管部门下达文件要求组织训练迎接比赛,因特殊原因比赛未能进行的,教 师的训练补贴为每天25元。)

学生奖惩管理办法

学生奖惩管理办法 第一章总则 第一条目的及依据 为规范和加强单位(以下简称“学院”)正常的教学、工作和生活秩序,调动学生的积极性和主动性,培养新时期知识性技能型人才,为学生创建良好的学习、生活环境,规范管理、依法治校,保障学生身心健康促进学生德、智、体、美全面发展,根据《普通高等学院学生管理规定》、《高等学院学生行为准则》以及《学院学生管理规定》等其他有关规定,结合学院的实际,制定本办法。 第二条适用范围 本办法适用于在学院各类学历教育的学生。具体涉及学生奖惩业务的管理。 第二章职责与权限 第三条学生管理服务中心负责学生奖惩业务的归口管理,主要负责:(一)根据系报送的学生违纪处理处分意见、解除与撤销意见等,按规定程序做出处理决定。按程序及要求处理学生申诉事宜; (二)组织院级以上各类先进的评比及学院先进班集体、三好学生、优秀学生干部的选评审核、奖励发放工作。 第四条学院各系主要负责学生奖惩工作具体实施: (一)负责系先进班集体、三好学生、优秀学生干部等先进评比工作的材料准备、推荐、通报表扬、奖励发放等工作; (二)负责对本系学生违纪问题进行调查,并提出初步处理处分意见;对违纪学生进行转化教育,负责学生处分解除、撤销的申报工作;对学生违纪处分决定及解除、撤销决定进行送达。

第三章学生的表彰、奖励 第五条本办法奖励的对象为德、智、体、美全面发展的学生或在思想品德、学业成绩、创新实践、科技活动等方面表现突出的学生。 第六条表彰、奖励的种类 (一)个人奖 1.三好学生:每学年评比一次; 2.优秀学生干部:每学年评比一次。 (二)集体奖 1.先进班集体:每学年评比一次; 2.其他表现突出的集体或个人,可参考上述奖项,根据实际情况进 行表彰奖励。 第七条表彰、奖励的方式 (一)授予荣誉称号; (二)通报表扬; (三)颁发证书; (四)颁发奖品或奖金。 第八条凡对国家、社会、学院做出特殊贡献或赢得荣誉的集体或个人,学院将根据实际情况予以表彰奖励。 第九条表彰、奖励的条件和办法 (一)三好学生的条件 1.思想品德好。拥护党的领导,热爱社会主义祖国,积极参加健康 有益活动。尊敬师长,团结同学,关心集体,敢于向不良现象做斗争。 模范遵守学生守则及学院的各项规章制度,且操行成绩在85分以上者; 2.学习好。学习目的明确,态度端正,刻苦学习。理论、实习各科

员工考勤及奖罚制度

长沙通乾员工考勤制度 一、总则 1、为保障公司工作的有序进行,使全体员工养成守时习惯准时出勤,树立良好 工作作风,根据国家劳动法及相关法规,结合公司实际情况,特制以下规定。 2、员工考勤管理包括对员工上下班,休假情况等进行考核,休假类型号包括事 假、病假、工伤假、公休假、法定节假日、婚假、产假;涉及的违纪缺勤管理范围包括迟到、早退、旷工等。 3、本规定适用于公司全体员工。 二、工作时间 公司每周正式上班工作五天(周一至周五),员工每日正常工作时间为8小时。正常工作时间:上午9:00~12:30;下午14:00~18:00 12:30~14:00为午餐休息时间 三、考勤 【迟到、早退、旷工】 1. 员工每月准许有3次迟到,超出3次,迟到5分钟内,每次扣款5元,迟到5-15 分钟每次扣10元,超过15分钟至30分钟每次扣款20元;超过30分小于1小时每次扣款30元。超过1小时按旷工半天论。(因偶发事故迟到超过30分钟以上经主管或人事人员查明属实者可准予补办请假。) 2. 员工未到规定时间提前30分钟下班的为早退,超过30分钟提前下班的按旷工 处理。

3. 员工每月准许有2次漏上班登记,漏打卡应找主管签卡处理,发生3次以上(含 3次)漏打卡情况虽有经过部门主管核准的上班证明,但仍应处罚,超出此数员工按5元/次处理(从工资中扣除)。 4. 员工需填写《出入登记》,部门主管确认工时后,由行政部作相应处理。 5. 办公室负责本规定在全公司贯彻,各部门主管应督导员工按规定时间出勤。主 管违规核准缺勤,隐瞒员工缺勤情况等,按违规员工应扣金额双倍处罚。 6. 上班时间内因有事外出的工作,要按规定登记,发现漏登记,即罚现金5元, 款项交到行政人员。 7. 所扣款项将纳入作公司员工快乐时光基金。 8. 若部门主管和办公室外出无法报告,应向行政人员请假备案。 9. 连续三个工作日无故缺勤,或未经批准休假者将被视为旷工。直接主管将亲自 联络本人查明原因,并于满三天后的二天内交出"处分报告"。 10. 在30天内未经批准缺勤总计3天(24小时)者被视为旷工,按旷工处罚。【请假】 1、在紧急情况下不能提前申请的,可以在休假发生的当天以口头(或电话)形 式向直属上级请假,事后一周内补办请假手续。 2、任何类别的假期都需部门主管事前批准,并到行政部登记。 3、员工身体不适请病假,须告知主管,填写[请假条]交给主管签名同意,遇紧急 情况先电话通知主管同意批准,病后上班应补回[请假条]。否则当旷工处理。 4、病假的请假条应附带医生证明,医院病历表正本,医院发票。(经审核无误 后退还) 四、离职需知

小学教学工作奖惩制度

小学教学工作奖惩制度 小学教学工作奖惩制度一、师德考核要求:学校一切工作都要围绕“育人”这个根本任务来进行,为了更好地做到教书育人,提高师德修养,做到为人师表,以国家教育部、全国教育工会颁布的《中小学教师职业道德规范》为准则,要求全体教师自觉遵守,树立以德立教、为人师表的思想,做到既教书又育人,进一步提高自己的职业道德水平,严禁有损师德,有损学校声誉,有损教师形象的现象发生。考核方法:一学期来,如无违反师德规定,期末奖励100元。如有家长、学生、社会群众或上级部门来电、来信或来人向学校反映有违反《规范》等现象,并经学校调查核实,学校将根据社会、家长反响大小,造成的后果轻重程度扣除100—500元,并给以相关处罚。二.出勤考核要求:每一位教师必须严格遵守学校的规章制度,严格执行“三表”,坚守岗位,做到有事请假、有病请假,请假必须持书面请假条,病假三天以上同时还须医院证明及病历卡。半天假由教导处批准,一天以上假由校长室批准,并交教导处备案。考核方法:1、旷课一节扣10元、二节加倍,依次类推;病假连续15天以上按上级文件规定执行。产假、婚假、男教师陪产假以及父母丧假按上级部门文件规定执行。 2、教师长期公出学习、培训按有关政策规定执行。 3、学校需要指派部分教师在休息期间完成学校的限期任务,一般以精神鼓励为主,加班费原则上半天20元。教师之间代课属于互相帮助,但为体现教师的劳动价值,给予每节课10元的补贴,代班主任一天5元,代班主任一星期以上,由原班主任按班主任月津贴的日平均数补贴。三.业绩考核要求:教师业绩大小体现在学生全面素质的提高,学生实践能力和创新能力的培养上。教师要认真教学,努力提高学科质量,尽力培养学生个性和特长,促进学生全面、健康发展。考核办法:1、学校设学期考核奖,50元为一级,学生期末考试成绩在去年的基础上高一级加50元。依次类推。如所教学科质量差,引起班级学生、家长申斥,经调查核实,学校将根据情况扣除100-500元。2、设辅导奖:教师指导学生团体或个人获奖的奖励标准四.师能考核要求:教育工作是一项专业性很强的工作,教师的业务水平高低直接关系到学校教育、教学质量的好坏。因此,每一位教师必须认真做好教学工作,加强业务进修,积极参加各类培训,积极开展教育科研,积极参加高学历进修,努力提高自己的教育、教学业务和理论水平,更好地为教育服务。考核办法:1、教师的学术论文、案例、教学设计、优质课、基本功竞赛奖励各项标准(教坛新秀、课题按以上标准的2倍计发)。五.综合先进1、每学期进行一次先进班集体、先进班主任评比,考核结果分优秀、良好、合格三级,分别给以每月60、40、20的奖励。2、每学年进行一次文明办公室和优秀教师评比(评比细则另订),给先进年级组、文明办公室50元奖励。3、每学年按10%的比例进行优秀教师评比,给以50元左右物质奖励。 4、在学校评比的基础上推荐参加上一级同类先进的评比。 感谢您的阅读,欢迎下载使用

学生会奖惩制度

学生会奖惩制度 为进一步加强对学生会工作的督导,完善我院学生会的规范化建设,调动学生会全体成员的工作主动性与创造性。营销管理学院学生会制定本评比细则,实行积分量化,促进良性竞争,表彰先进。 一、考核办法 1、本考核制度实行积分量化的形式,每人、每部门每学期的基础分为100分,考核分为四个部分,分别按照办公室、宣传部、学习部和生活部的考核成绩(权重分别为0.7,0.1,0.1,0.1)进行计算。按本制度规定,根据各人表现情况进行扣分或加分。 2、考核对象:学生会所有部门及其成员。 3、本考核结果将作为对学生会干部任免、奖罚的重要依据。每学期考核成绩在80分以上的部长和部门为学生会优秀学生干部和优秀部门;60分以上(含60分)的部长和部门为合格,60分以下的部门所任职的部长将被免去其职务。 二、积分量化标准 办公室: 1、学生会各部门每学期初(第二周周末)、学期末(第十八周周末)分别提交工作计划和工作总结,并上交校学生会办公室。迟交的部门,每次部门扣2分,部长扣3分;不交的部门,每次部门扣3分,部长扣5分。

2、学生会周工作总结迟交的部门,每次部门扣1分,部长扣2分;情节严重的部门,每次部门扣3分,部长扣5分。 3、各部门举办活动需在活动前一周提交活动计划并上交校学生会办公室,活动结束后一周内提交活动总结并上交校学生会办公室。迟交的部门,每次部门扣2分,部长扣3分;不交的部门,每次部门扣3分、部长扣5分。(如确有特殊情况,可酌情处理。) 4、学生会周工作例会缺席者,每次所在部门扣3分、个人扣5分;迟到者,每次部门扣2分,个人扣3分;请假者,每次所在部门扣2分,个人扣1分;周工作总结和计划迟交者,部门扣2分,个人扣1分;不交者,部门扣2分,个人扣2分。(因工作冲突情况除外)。 5、学生会全体成员会议,缺席者,每次所在部门扣3分、个人扣5分;迟到者,每次部门扣2分,个人3分;请假者,每次所在部门扣2分,个人扣1分(因工作冲突情况除外)。 6、学生会部门举办活动,学生会成员应在规定时间的基础上提前5分钟到场。无故缺席者,每次部门扣2分,个人扣3分;迟到者,每次部门扣2分、个人1分;请假者,每次所在部门扣2分,个人扣1分(因工作冲突情况除外)。 7、其他各项会议和活动迟到者,每次所在部门扣1分,

员工出勤及奖惩管理

员工出勤及奖惩管理 1、目的 规范员工出勤和奖惩管理,倡导公司价值追求,维护企业正当利益。 2、适用范围 适用于某公司员工考勤和奖惩管理。 3、术语 3.1 、考勤:对员工出勤、缺勤等情况进行记录、并按规定考核的活动。 3.2 、奖惩:根据员工表现优劣程度进行的奖励和惩罚活动。 4、职责 4.1 、人事部是员工考勤和奖惩归口管理部门,负责各部门考勤情况汇总,对员工表现优劣按规定奖 惩。 4.2 、各部门领导兼职考勤员,负责本部门考勤、违纪处理,及时填报考勤和违纪报表。 4.3 、管理总监负责员工表现优劣奖惩的审核。 4.4 、集团常务副总裁负责员工表现优劣奖惩的批准。 5、管理办法 5.1 、员工出勤规定 5.1.1 、工作时间规定:应出勤天数规定为,非项目施工人员每月 目施工不同情况由公司发文具体规定。 要求所有员工在上午、 下午上班时按部门归属在指 定签到地点的“出勤签到表”上签到,因故忘签到者可视为旷工。法定节假日放假时间参 施工人员及项目管理人员视项目进度情况具体规定。 日作息时间按照季节、 办公部室和项 26 天,每周日休息;项目

照国家相关规定结合企业实际情况公司临时下文规定。外出公事、项目工地和公司总部之 间来往频繁人员,经本人申请部门确认,管理总监审核,常务副总裁特批后,可实行弹性 工作时间制度,进出时间不受规定的作息时间限制。 5.1.2 、员工工作时间内应严格按照职能职责、管理标准/ 流程、合同/ 协议、作业规范/ 技术质量标准 / 岗位职能及工作标准等规定完成各项任务及计划指标,保证工作秩序/ 质量/ 效率,避免和减少经济损失,否则将按相关管理标准进行经济处罚或行政处理;不得发生打架斗殴、盗窃公司财物等治 安事件,保护劳动环境,注意安全生产,否则按相关管理标准规定进行管理考核。 5.1.3 、员工有特殊情况需晚来/ 早走或者不能在工作时间出勤的应请假,不请假缺勤的为旷工。普通 员工临时请假不够1天的由分部主管和部门经理批准,1?2天由项目指挥长、主管领导(四总监二总)批准,3天以上由常务副总裁批准。部门经理/项目指挥长请假2 天以内由主管领导(四总监二 总)批准,2 天以上主管领导签字同意后交常务副总裁批准。四总监二总请假三天之内由常务副总 裁批准,三天以上由总裁批准。常务副总裁请假由董事长批准。请假以逐级领导签字同意的“请假 条”为证明,病假来后应有医院病情证明,否则视为旷工。需超假、补假的说明情况,按超天数由 规定人批准。员工应书面提前请假,原则上不得托人请假和打电话请假,更不得假后请假。 2 天以

小学教师考勤奖惩制度

小学教师考勤奖惩制度文稿归稿存档编号:[KKUY-KKIO69-OTM243-OLUI129-G00I-FDQS58-

碱李小学教师考勤奖惩制度 为严肃学校工作纪律,维护学校和广大学生的根本利益,保证教学活动的正常有序,确保工作任务的完成,创建和谐碱李小学,特制定本制度: 一、签到 1、教师上班签到时间为上午8点半前,下午2点30前。 2、签到必须由本人签名,任何人不得代签。 3、教职工如遇特殊情况不能按时到校或需要提前离校者,应事先向值班领导打招呼,在不影响正常教学工作的前提下,不视为迟到或早退。 4、教职工如因特殊情况需要外出者,须向值班领导打招呼,班子成员有事外出,须直接向校长打招呼,但不能影响正常上课。上班时间内,如发现不在岗又未打招呼者,每次计作旷工半天。 二、假的类别 1、事假:有特殊事请假,必须有假条,并经学校领导批准,值周、值日领导登记,调整安排好工作后离校者作事假处理。 2、病假:有县以上医院证明,但必须由本人或他人及时向学校请假,以便安排工作。 3、丧假:直系亲属死亡,准丧假一周,由学校安排课时;一周以上由教办决定。 4、婚假、产假按有关规定执行。 5、公假:因公出差计公假。公假以日计考勤。 6、迟到:上课铃响后进教室的为迟到。5分钟后作缺旷一节处理。 7、早退:下课铃响前下课的计早退一次,计缺旷一节。 8、缺旷:无故不上课者,先离岗后补手续者,请假不明原因者,均按缺旷处理。 三、奖励

1、学校设立考勤奖每月统计一次,全校教师,如全月无一次迟到、早退、病事假、旷工,可全额获得奖励5分。 2、全学期无一次迟到、早退、病事假、旷工者,学校另加奖10分,并在各类评优、评先中优先考虑。 四、处罚 1、教职工迟到或早退者,每月第三次起,每次扣2分。 2、教职工因病或因事不能到校者,须履行正常的书面请假手续(病假须县级医院证明),如遇特殊情况不能事先请假者,须先口头请假,回校后及时履行补假手续,否则计作旷工。 3、病假每天扣3分,事假每天扣3分。旷课一节扣5分,旷工一天罚15分,代签者每人各罚5分,值班领导询私舞弊者,10分。 4、每学期病假累计达二周以上或事假累计达一周以上取消本学期评先评优资格,旷工一天以上者实行师德一票否决。 5、教职工须严格执行课程计划,一般不得私自调课(公开课、听课或处理公务需调课者除外)。否则每人各罚10分。 6、婚假、丧假、计划生育假按有关文件规定执行。父母、子女、配偶生病住院(须县级医院证明),确需本人护理者,给予3天护理假。 五、批准权限 时间在一天以内的向分管教学校长或当日值班领导请假。超过一天的向校长请假。在征得同意后,本人告知教导主任。超过3天的,需向教委请示。 六、要求 1、全校教职工要加强责任意识,倡导奉献精神,自觉遵守本制度。 2、值班领导要按纪律认真操作,严禁弄虚作假,要认真做好考勤记录。

小学生奖惩办法

小学生奖惩办法 90.09.15校务会议通过 壹、目的: (一)培养儿童正确的行为品德,导正偏差行为使之改过迁善。 (二)激发儿童荣誉心,建立乐观进取,乐于助人的人生观。 (三)鼓励儿童优良表现应保持下去并发扬光大,更上一层楼。 (四)养成学生良好生活习惯,建立符合社会规范之行为。 (五)确保班级教学及学校教育活动之正常进行。 贰、奖励制度 一、奖励类别 (一)学业方面 1.认真学习、习作优良、评量成绩良好、成绩进步(自我比较)。 2.各项学艺活动表现优异。 3.资质较差、反应较慢的学生,但能积极参与、努力学习。 4.其他有关学业方面表现优良者。 (二)品德方面 1.工作积极、自动自发能完成交付支任务。 2.富有爱心、同情心、热心助人,爱护公物。 3.爱整洁、有礼貌、守秩序,主动协助老师。 4.拾金不昧(缴交相关单位妥善处理者) 5.其他行为态度表现优良者。 (三)服务方面 1.担任学校纠察队、卫生队、大队长、乐队或班级干部表现优良者。

2.担任各处室相关之小义工表现优良者。 3.担任校外活动遴选之干部具有优良表现者。 4.其他团队成员或团体活动表现优良者。 (四)竞赛方面 1.参加校内语文、才艺、技能、体育竞赛获个人成绩第一名者。 2.代表学校参加校外语文、才艺、技能、体育竞赛获个人或团体成绩: (1)乡内比赛:个人成绩第一名、团体成绩第一名。 (2)视导区比赛:个人成绩第二名、团体成绩在前二名。 (3)县级比赛:个人成绩第三名、团体成绩在前三名。 (4)中区五县市以上:个人成绩第六名、团体成绩在前五名。 (五)特殊表现 1.在学校或校外之善行义举,足堪模范之行为表现,如拾金不昧(含 贵重物品)、急救伤员、济助贫困、奋勇救灾。 2.其他仁爱美德之情事,足堪表扬者。 二、奖励方式 (一)班级奖励 1.导师或任课老师,就学生之优良表现颁给荣誉护照(需盖班级戳 章并签名) 2.导师依学生荣誉护照标准勾选优良事迹,并给予核章,学生集满60个章后,请校长颁奖并合照。 (二)特定奖励 1.定期评量成绩优良、进步奖,由教务处权责办理,于评量后一周内 请校长颁发奖状。(视经费发给奖品) 2.服务表现优良奖,如纠察队、卫生队、小义工等由业务承办人会处

学生会奖惩制度

湘雅医学院院学生会奖惩措施 为了充分调动学生会各成员的工作积极性,培养和提高学生会成员的综合素质,使学生会工作能够良好、有效地开展,对工作认真负责、扎实肯干、有创新意识、有突出成绩的成员给予奖励,对违反规定和制度的成员,处以惩罚。同时为了加强学生会干部队伍建设、树立学生会成员的良好形象,有效促进学生会的开展,特制定本制度。 第一部分:总则 1、有章必究、有奖有惩、奖惩分明、奖惩有度; 2、学生会的奖惩工作按照民主集中制的原则进行,坚持民主选举、民主评议、主席团意见和办公室的考核相结合; 3、在奖励上要坚持精神鼓励和物质鼓励相结合,以精神鼓励为主的原则,对犯错误的成员,要坚持思想教育与处分相结合,以思想教育为主,处分为辅的原则。 第二部分:奖励 1、对工作认真负责,每次都能按时保质保量完成或超额完成学生会布置的任务的干事,经所在部部长向主席团提名可给予适当的物质和精神奖励,并向院团工委提名报告; 2、各部部长必须承担本部的工作责任,对工作开展顺利、取得较佳成绩的部长,可由副主席提名交主席团给予适当精神或物质奖励,并向院工团委通报; 3、学生会成员可向主席团提出对学生会的意见和建议,意见和建议被采纳者将视情况给予不同程度的表彰,一般意见和建议给予口头表扬,重要的意见和建议将给予学生会内部通报表扬并存档,对学生会建设有重大意义者将给予院内通报表扬及适当物质奖励; 4、对多次在学生会内部获得口头表扬的成员,向学院通报并存档,学期末将优先考虑授予院“优秀学生会干部”或“优秀学生会干事”称号; 5、对于优秀学生会干部或干事,如有机会,优先向学院中需要管理或业务方面人才的有关部门进行推荐。 第三部分:处分 个人处罚具体内容:

考勤管理守则及员工奖惩守则.doc

考勤管理制度及员工奖惩制度1 考勤管理制度 一、目的: 出差等考加班、为了有序地安排工作和生产,规范员工的工作时间、休假、 勤管理工作,特制定本制度。 二、适用范围: 本公司所有在职员工。 三、考勤分类: 公司依照国家法律规定,实行不定时工作制和综合计时制。 四、工作时间: 天。具体工作时间如下:/小时8写字楼各办公室职员:上班时间为)一( —08:00AM上午17:30PM —13:30PM下午12:00AM 天(忙时即订单充足时正班/小时8实行两班制的车间员工:正班时间为)二( 个小时为用餐和休2,每天中途有多出的时间在闲时即订单不足时补休) 息时间。具体工作时间如下:

) 忙时08:00AM (—20:00PM夜班:) 忙时20:00PM (— 08:00AM白班: (天(忙时即订单充足时正班多出的时/小时8丝印车间员工:正班时间为)三 个小时为用餐和休息时间。2,每天中途有间在闲时即订单不足时补休) 具体工作时间如下: ) 忙时AM (2:30—PM18:00晚班:) 忙时17:30PM (—08:00AM 早班: 8三班制员工:正班时间为)四( 天。具体工作时间如下:/小时24:00PM —16:00PM中班:16:00PM —08:00AM早班: 08:00AM —24:00PM晚班: 的公司根据《劳动法》公司搬运工、司机和营销等人员实行不定时工作制,)五( 规定,采取适当的工作和休息方式,确保员工的身体健康以及休息的权利。 其他特别勤务人员的不定时工作时间,公司根据工作需要及相关规定安排。)六( 1

需提前三天如各部门工作时间因工作需要有变更的,为便于公司考勤管理,)七( 如部门生产班次需调整经中心副总批准后报备人力资源部;提出书面申请, ,报备人力资源的,须经部门负责人核准,在三个工作日内(含核准时间) 部,否则考勤系统将默认为旷工。 五、打卡: 本公司实行打卡考勤制,由考勤机记录员工考勤信息。)一( 双方记小过处代人打卡或托人打卡的,员工在指定地点亲自打卡上下班,)二( 分,各扣分,情节严重者将解除劳动合同。20 ,经部小时内(遇节假日顺延)填写《签卡申请单》24员工漏打卡必须于)三( 门负责人签核后交人力资源部,否则该段工时以旷工半天处理。 因考勤机故障不能正常打卡的,由公司统一补签卡。)四( 填,经理审核后/小时内由部门主管48因考勤卡故障不能正常打卡的,在)五( 写《签卡申请单》后交人力资源部,且每月累计不得超过三

小学教师奖励制度

小学教师奖励制度 Company number:【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】

×××学校教师奖励制度 为了更好地激发广大教职工的工作积极性,发挥教师的特长,培养教师的创造力,学校实行教师奖励制度,具体如下: 一、奖励采用精神奖励和物质奖励相结合,并以精神奖励为主的方法。 二、学校每学年的教师奖励工资(315元)按等级发放,一等比例占全体教师的20%,二等比例占全体教师的30%,三等比例占全体教师的50%。具体考评方法如下:(一)实行各项工作记分制,学年末按分数确定等级。 (二)具体评分办法: 1、学生管理: 班主任考评项目及分数计算: 定期对学生课间纪律;教室、清洁区、个人卫生;课间操;课外活动等情况进行抽查记分,一等10分、二等8分、三等6分。 科任教师考评项目及分数计算: 定期对组织课堂教学、课间操锻炼、按时上下课、协助班主任管理学生等方面检查评比并记录等级,一等10分、二等8分、三等6分。 2、常规教学: 考评项目及分数计算:

(1)备课:每学期检查三次备课并记录等级。一等10分、二等8分、三等6分。 (2)上课:每次随堂听课记录等级。一等10分、二等8分、三等6分。 (3)批改作业:每学期检查三次学生作业并记录等级。一等10分、二等8分、三等6分。 (4)平时测试:(包括试卷测试、写字、口语、朗读、口算等)按平均分计算第一名10分、第二名8分、第三名6分、第四名4分。 (5)期末检测:按平均分、优秀率、进步幅度计算,第一名10分、第二名8分,第三名6分,第四名4分。 3、履行职责: (1)因工作不负责任造成学生伤害事故或给学校造成不良影响的酌情减分或取消奖励工资。 (2)每学年对全勤的教师给予20分的奖励。 三、对教师指导学生参加教育行政部门举办的各种学 注:同项奖取最高级别,不重复计。

小学班级奖惩制度

班级管理“奖罚”方案 奖: 1. 每天按时完成各项作业的加2分,按时背书的加2分。 2. 各类作业书写整洁,得到优或者100分的加2分。(学期结束 时统一算分) 3. 上课认真听讲,积极动脑筋,大胆举手发言,声音响亮的, 每次加2分。(学生自己加) 4. 遵守学校的规章制度,按时到校上课或者值日,每周加2分。 5. 尊敬老师,与同学友好相处,讲文明讲礼貌,不打架,不说 粗言烂语的,每周加2分。 6. 劳动积极肯干,按时做好值日工作,爱护劳动工具并能在值 日之后将工具摆放好的,每周加2分。 7. 乐于助人,拾金不昧每次加2分。 8. 各科单元考试前十名的同学加5分;进步十名以上的同学加 五分。 9、参加学校组织的活动,如运动会、作文比赛、写字比赛等,获一、二、三等奖的分别加10分、5分、3分。

罚: 1. 不按时到校上课,有事不主动请假,无故迟到、早退、旷课 的,每次扣2分。 2. 不按时完成各科作业每次扣2分,背书拖拉的扣2分。 3. 作业马虎,字迹潦草每次扣2分。出现错误不及时更正每次 扣2分。 4. 课前不做好准备,课堂上不专心听讲,讲闲话,做小动作或 玩玩具每次扣2分。影响老师上课的,一次扣2分 5. 不尊敬老师,不与同学友好相处,不讲文明礼貌,课间与同 学追逐打闹,说粗言烂语的,每次扣2分。 6. 不按时做好值日,玩弄或者乱扔劳动工具的,每次扣2分, 故意损坏工具的照价赔偿。 7. 午餐后不主动做好保洁工作,影响同学们午休的,每次扣2 分。 8. 不经允许玩弄同学的书本、文具,将其损坏的扣2分并照价 赔偿。 10.班干部工作不负责任,不能以身作则每周扣2分。 11.三戴不齐的同学每次扣2分。

大学学生会奖惩制度2篇

大学学生会奖惩制度篇1 第一条评分细则 1.奖励 (1)对团委、学生会工作提出显著合理化建议并被采纳者,加5分。 (2)按时并出色完成本职工作者(获得荣誉),加10分。 (3)在完成本职工作的基础上,义务帮助其他部门工作,并发挥作用者,加5分。 2.惩罚 (1)例会、活动无故迟到者,迟到5分钟以内进行口头批评。5—10分钟扣5分,并进行批评教育,10分钟以上者做无故缺席处理扣10分,并进行批评教育。无故缺席者扣10分。 (2)工作总结、工作计划以及其他材料未及时、主动上交到秘书部者,相关负责人扣10分,干事扣5分。 (3)安排的工作未能按时完成者扣10分,拒不完成者扣20分。拒绝对其他部门提供力所能及的、合理的帮助者,两次即自行开除。 (4)破坏学院各部门内部团结,影响学院、学生会形象者扣20分。 第二条奖励 1. 每学年末由学生会办公室汇总统计所有考核情况,严格按照以上制度评出“优秀部门”“优秀部长”“优秀干事”,并由院团总支颁发证书。

2.设一个“优秀部门”奖项,在我院所有部门中产生,按年终部门总计得分排名中产生。主席、正副部长个人得分85分以上的,都具有评选“优秀干部”的资格,该奖项获得者有机会被团总支向校级组织推荐。得分85分以上的干事具有评选“优秀干事”的资格。 第三条惩罚 1.每学年末由办公室汇总统计所有考核情况,部门总计得分最低的将在学生会内部进行检讨。 2.个人得分60分以下的将会在大会上进行通报批评。由于个人原因对学生会造成恶劣影响的,将直接被学生会开除。 大学学生会奖惩制度篇2 一、考核原则 为了加强对院学生会内部成员的管理,提高院学生会成员工作的积极性,并在实现院学生会成员工作效率与质量提升的同时,对校学生会成员有一个细致的评价,特此制定此奖惩制度,注:每个成员最初为0分。 二、考核对象 四院学生会全体成员 三、考核标准 学生会各部门成员的工作情况由办公室监督,办公室在考核工作期间接受全体院学生会成员的监督,对各部门负责人的考核工作由学生会主席团完成,由办公室负责最后的统一汇总工作,并公开部分考核过程。

适合小公司的绩效考核办法

、绩效考核的目标定位 1.评价 对员工的工作态度、工作业绩和工作能力进行评估,为确定绩效工资、工资等级、工资调整提供依据;为升职、调职、开除等职位变动提供依据。 2.培训 从绩效水平入手分析员工的优缺点,作为培训计划制订的依据;让员工了解自己的优缺点,作为自我改善的指标。 3.沟通 让员工了解公司对他们工作及他们本身的关心;沟通组织与个人的目标,让公司和员工了解对彼此的期望,逐渐达成一致,以增加相互的理解和信任。 二、绩效考核的实施原则 1.明确公开原则 绩效考核标准、考核程序、考核责任都应当有明确的规定,而且在实施当中应当严格遵守这些规定。同时考核标准、程序和对考核责任者的规定在企业应对全体员工公开。这样才能使员工对绩效考核工作产生信任感,对考核结果也能保持理解接受的态度。 2.公正客观原则 考核标准应当尽量客观,根据客观考核资料进行考核,让事实说话,尽量避免掺入主观色彩和感情因素。 3.直线考核与集体评议结合原则 对各级员工的考核,都必须由其直接上级参与,因为直接上级相对于其他人最了解被考核者的实际工作表现,并且对其工作负有指导培养和领导责任,也最有可能反映真实情况。集体评议机制可以在一定程度上弥补直线考核可能存在的主观性等其他考核中常见的偏差,使考核更为公正客观。 4.量化原则 为了使考核的标准明确具体,便于操作,降低人为因素的干扰,应在必要和可行的前提下尽量使考核的标准量化。 5.反馈原则 绩效考核的结果一定要及时反馈给被考核者本人,同时应当向被考核者就结果进行解释说明,肯定成绩和进步,指出不足,提供今后改进的参考建议和改进计划。缺乏反馈就达不到培训提升的作用,也失去了和员工进行深度沟通的机会。

小学教师奖励制度

×××学校教师奖励制度 为了更好地激发广大教职工的工作积极性,发挥教师的特长,培养教师的创造力,学校实行教师奖励制度,具体如下: 一、奖励采用精神奖励和物质奖励相结合,并以精神奖励为主的方法。 二、学校每学年的教师奖励工资(315元)按等级发放,一等比例占全体教师的20%,二等比例占全体教师的30%,三等比例占全体教师的50%。具体考评方法如下: (一)实行各项工作记分制,学年末按分数确定等级。 (二)具体评分办法: 1、学生管理: 班主任考评项目及分数计算: 定期对学生课间纪律;教室、清洁区、个人卫生;课间操;课外活动等情况进行抽查记分,一等10分、二等8分、三等6分。 科任教师考评项目及分数计算: 定期对组织课堂教学、课间操锻炼、按时上下课、协助班主任管理学生等方面检查评比并记录等级,一等10分、二等8分、三等6分。 2、常规教学: 考评项目及分数计算:

(1)备课:每学期检查三次备课并记录等级。一等10分、二等8分、三等6分。 (2)上课:每次随堂听课记录等级。一等10分、二等8分、三等6分。 (3)批改作业:每学期检查三次学生作业并记录等级。一等10分、二等8分、三等6分。 (4)平时测试:(包括试卷测试、写字、口语、朗读、口算等)按平均分计算第一名10分、第二名8分、第三名6分、第四名4分。 (5)期末检测:按平均分、优秀率、进步幅度计算,第一名10分、第二名8分,第三名6分,第四名4分。 3、履行职责: (1)因工作不负责任造成学生伤害事故或给学校造成不良影响的酌情减分或取消奖励工资。 (2)每学年对全勤的教师给予20分的奖励。 三、对教师指导学生参加教育行政部门举办的各种学科性竞赛获奖,给予指导教师奖励: 注:同项奖取最高级别,不重复计。

学生会干部奖惩机制

团总支学生会干部奖惩机制 干部队伍建设关系着我们的人员能否吃得苦、我们的进程是否快速、我们的动作是否高效,因此,有必要也必须在我们的干部队伍里强化意识、统一步调,努力打造一支“铁军”。 (一)建立、健全干部实效监督机制 对于我们的干部,一定要监督、考核,但是,不能只依据一些毫无意义的硬性参数,比如说出席会议的考勤、上课的考勤、值班的考勤等等,而应该在学生干部的意识之中建立一个互相监督的机制,这种机制依赖于对干部的信任,采取提醒、说服、督促的方式,并要求我们的干部谦虚接受。 组织部应认真、慎重地完成学生干部思想政治教育工作的职责,在必要时对犯有工作失误或错误的干部作出适当的提醒、说服,并督促我们的干部认真负责。 (二)建立奖惩机制 在我们的工作当中,肯定会有这样或者那样的困难,这就必然会有很多的英雄表现,也会有一些失误或错误的发生,因此建立适当的奖惩机制是必要的。 奖励制度按贡献大小分嘉奖、记一等功、记二等功、记三等功,分别授予一朵红花、二朵红花、三朵红花、四朵红花。奖励制度用于表彰在本职工作中表现尤为突出的,创造性提出建设性意见和建议并被采纳而取得显著成效的,在突发事件中处置得当并为集体挽回损失或争得荣誉的,在我院与二级学院、学校或其它社会单位、机构等的“外事”交往中表现突出并为集体赢得荣誉的,其它为集体作出突出贡献的,等等。 惩罚制度按情节轻重分提醒、警告、严重警告,分别扣除一朵红花、二朵红花、三朵红花。若所得红花不足以抵消扣除数量时,分别用黑色花一朵、二朵、三朵代为公示。惩罚制度用于提醒、惩戒在本职工作中玩忽职守、拖沓贻误的,

正式会议无故不到、迟到的,无正当理由不上课的,其它影响集体荣誉和形象的,等等。 奖惩机制由组织部牵头,采取个人、他人、组织部督察等渠道发现、检举、揭发。由组织部仔细审查并初步确定奖(惩)程度后,报请主席团讨论,最后由学工办主任审定,审定结果在全体会议或干部例会上原则通过。 说明:此办法只针对我院团总支、学生会成员有效;此办法公开、公正;此办法产生的奖惩结果要公示,接受监督。 (三)健全分管和责任制 主席团成员根据实际分管一定部门(团总支副书记直管组织部、宣传部),负责所分管部门日常工作,并保留对所分管部门承办活动讨论方案的抉择权。 每项活动由一个或多个部门承办,主席团成员对相应分管部门直接负责。各部门干事原则上实行单线负责制,即只对所属部门部长负责;部门部长直接对分管主席团成员负责;主席团成员直接对我院党总支、学工办负责。我院团总支、学生会接受校团委、学生会调配。 (四)加强宣传工作 借助网站(学校首页、学生工作网、我院网站)、广播台、院报、《青春年华》、《原色》、简报(校、院)等,快捷、及时、准确地进行宣传活动,杜绝新闻迟发、不发等现象。 组织新闻工作者学习专业知识,提高“业务”水平,杜绝错字、别字、病句出现在宣传物上。 提高宣传工作者工作效率,新闻质量、数量上有提升,传稿时间上有缩短,写字体格上有规范,摄影水平上有提高,努力提炼一支专业化宣传队伍。 (五)办公程序系统化 工作问题在原则上按责任制逐级汇报和下达。 由秘书处牵头,整理文档、电子资料,包括日常文件夹、电脑。电脑桌面上

公司人事考勤管理及奖惩管理办法

公司人事考勤管理及奖惩管理办法 第一章入职指引 第一节入职与试用 一、用人原则:重选拔、重潜质、重品德。 二、招聘条件:合格的应聘者应具备应聘岗位所要求的年龄、学历、专业、执业资格等条件,同时具备敬业精神、协作精神、学习精神和创新精神。 三、入职 第二节考勤管理 一、工作时间公司每周工作五天半,员工每日正常工作时间为7.5 小时。其中:周一至周五:上午:8 :30 -12 :00 下午: 13 :30 -17 :30 为工作时间 12 :00 -13 :30 为午餐休息 周六:上午:8 :30 -12 :00 为工作时间 实行轮班制的部门作息时间经人事部门审查后实施。 二、考勤 1 、所有专职员工必须严格遵守公司考勤制度,上下班亲自打卡(午休不打卡),不得代替他人打卡。 2、迟到、早退、旷工 (1 )迟到或早退30 分钟以内者,每次扣发薪金10 元。30 分钟以上1 小时以内者,每次扣发薪金20 元。超过1 小时以上者必须提前办理请假手续,否则按旷工处理。 (2 )月迟到、早退累计达五次者,扣除相应薪金后,计旷工一次。旷工一次扣发一天双倍薪金。年度内旷工三天及以上者予以辞退。 3 、请假 (1 )病假 a 、员工病假须于上班开始的前30 分钟内,即8 :30 -9 :00 致电部门负责人,请假一天以上的,病愈上班后须补区、县级以上医院就诊证明。 b 、员工因患传染病或其他重大疾病请假,病愈返工时需持区、县级以上医院出具的康复证明,经人事部门核定后,由公司给予工作安排。 (2) 事假:紧急突发事故可由自己或委托他人告知部门负责人批准,其余请假均应填写《请假单》,经权责领导核准,报人事部门备案,方可离开工作岗位,否则按旷工论处。事假期间不计发工资。 4 、出差 (1) 员工出差前填好《出差申请单》呈权责领导批准后,报人事部门备案,否则按事假进行考勤。 (2) 出差人员原则上须在规定时间内返回,如需延期应告知部门负责人,返回后在《出差申请单》上注明事由,经权责领导签字按出差考勤。

小学教师奖励制度

小学教师奖励制度Revised on November 25, 2020

×××学校教师奖励制度 为了更好地激发广大教职工的工作积极性,发挥教师的特长,培养教师的创造力,学校实行教师奖励制度,具体如下: 一、奖励采用精神奖励和物质奖励相结合,并以精神奖励为主的方法。 二、学校每学年的教师奖励工资(315元)按等级发放,一等比例占全体教师的20%,二等比例占全体教师的30%,三等比例占全体教师的50%。具体考评方法如下:(一)实行各项工作记分制,学年末按分数确定等级。 (二)具体评分办法: 1、学生管理: 班主任考评项目及分数计算: 定期对学生课间纪律;教室、清洁区、个人卫生;课间操;课外活动等情况进行抽查记分,一等10分、二等8分、三等6分。 科任教师考评项目及分数计算: 定期对组织课堂教学、课间操锻炼、按时上下课、协助班主任管理学生等方面检查评比并记录等级,一等10分、二等8分、三等6分。 2、常规教学: 考评项目及分数计算:

(1)备课:每学期检查三次备课并记录等级。一等10分、二等8分、三等6分。 (2)上课:每次随堂听课记录等级。一等10分、二等8分、三等6分。 (3)批改作业:每学期检查三次学生作业并记录等级。一等10分、二等8分、三等6分。 (4)平时测试:(包括试卷测试、写字、口语、朗读、口算等)按平均分计算第一名10分、第二名8分、第三名6分、第四名4分。 (5)期末检测:按平均分、优秀率、进步幅度计算,第一名10分、第二名8分,第三名6分,第四名4分。 3、履行职责: (1)因工作不负责任造成学生伤害事故或给学校造成不良影响的酌情减分或取消奖励工资。 (2)每学年对全勤的教师给予20分的奖励。 三、对教师指导学生参加教育行政部门举办的各种学 注:同项奖取最高级别,不重复计。

学生干部奖惩制度

团活干部的奖惩措施 为了… (一)奖励制度 团支部: 团支部有下列表现,各院(系)分团委应结合团内年度表彰分别给予通报表扬,书面表扬等奖励。凡表现突出的团支部由校团委颁发“优秀团活先锋”荣誉证书。 1、认真贯彻上级党、团组织的指导思想和方针,真正发挥团支部的思想政治教育主阵地作用。 2、支部团员青年积极投身团活开展与建设,为促进本校、本年级的团活开展与建设,作出显著成绩。 3、开展团活内容积极向上、团活形式丰富多彩。 4、积极配合上级团组织的工作,按时完成组织交给的任务。 5、团支部在一学期内没有团员受到上级团组织的处分。 团活干部: 团活干部有下列表现者,各级团组织应结合团内年度表彰分别给予通报表扬,书面表扬等奖励。凡表现突出者,由校团委颁发“优秀团活干部先进个人”荣誉证书。 1、积极参加团活干部培训,认真学习校团委下发的团活材料。坚持理论联系实际,注重自身能力与理论素质的提高。

2、有较强的团活工作责任感,事实求是,敢想敢干,严格要求自己。组织团活能力强,开展团活质量高。 3、认真履行团活干部义务,富有开拓进取,求实创新的精神。在团活建设(团活主题建设、团活内容建设、团活形式建设等方面)有突出表现者。 (二)惩罚制度 团活干部有违纪行为,上级团组织应予以纪律处分。对违纪团活干部进行处分,必须坚持实事求是、教育为主的原则,视其所犯错误的性质和个人态度,分别给予通报批评、警告、严重警告、免除团活干部职务四种处分。 1、有下列行为之一者,通报处分 (1)未正常组织所在团支部开展团活二次(含二次)以上。 (2)不按时完成上级团组织布置的团活有关工作。 2、有下列行为之一者,警告处分 (1)未正常组织所在团支部开展团活三次以上,五次(含 五次)以下。 (2)未经批准而不参加团活干部培训。 (3)不配合团活督导检查人员的工作,态度恶劣。 (4)受通报处分后,仍无悔改表现。 3、有下列行为之一者,严重警告处分 (1)未正常组织所在团支部开展团活六次(含六次)以上。

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