考试没过整改报告

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考试没过整改报告

篇一：期末考试后的反思及整改措施

期末考试后的反思及整改措施

参加了东区的上期考试质量分析会议，了解到我校上学期期末考试的成绩，结果不尽人意，静下心来对我平时教学的一些弱点进行深刻的反思：

1、在平时教学中，没有注意改进教法，没有因材施教，出现优生

吃不饱，差生吃不了的现象，特别是差生的成绩提不上了。

2、对一部分差生要求不太严格，只要求上课遵守纪律，没有进行

高要求，造成人均成绩过低。

3、重视不够，因为平时不考试，没有对比，没有压力，所以在要

求上有些放松。

4、家校联系不紧密，问题学生没有及时联系家长，出

现学生学习

积极性不高。学习成绩下降。

5、学习习惯的养成未培养到位，没有做到分层要求。

针对以上出现的问题，在今后的教学中做到：

1、注重改进教法，关注过程，引导创新，注重成绩，着力引导学

生自主学习，独立思考，合作探究的能力。

2、狠抓基础，多做，多练，努力提高学生做题能力，平时注重检

查，使差生的成绩得到进步。

3、在教学中多让学生动手操作，体验。结合现实生活解决实际问

题。重视对学生操作能力的培养。

4、立足教材，在教学中扎实渗透教材的重点，难点，同时提高学

生的学习兴趣。

5、让学生学习上有一定的目标，目标因人而定，让他们跳一跳才能实现的目标，让他们有一种(:考试没过整改报告)勇争上游的精神。

6、联系实际生活，创造性的使用教材，提高教学的有效性。

7、对部分中等生，后进生制定行之有效的帮扶措施，

提高全班的教学成绩。

今后的教学中，要多下功夫，狠抓课堂管理，培养学生的良好学习习惯，充分调动学生的积极性，发挥他们自主学习能力。遇到问题要多从自己身上找原因，及时改进教法，使每个学生的成绩在原有的基础上有较大幅度的提高，力争在本学期末有所进步。

篇二：考核整改报告

上半年目标量化考核整改落实情况的报告

：

根据《》，通过对我上半年安全保卫工作检查结果，认真对照检查中存在的问题进行了整改落实，在此基础上，为进一步提高工作质量和效率，对下半年安全保卫工作任务提出了具体措施，现汇报如下：

一、上半年安全保卫工作在此次考核中存在的主要问题

2、规章制度建设。三是无档案管理制度；四是无政治、业务学习考核制度。

4、安全技术防范工作建设与管理。一是监控设备老化，运行不稳定；

6、内部管理。一是上半年安全保卫工作档案不全、不规范；二是未按时上报安全检查、应急演练、培训情况二季度报表”并错报。

二、整改情况

对我上半年安全保卫工作的考核情况，引起了我党组的高度重视，在召开的专题会议上针对这次考核情况，分析、总结了上半年安全保卫工作存在的不足，主要表现在：一是工作责任心不强，重视不够，没有把精力完全放在工作上；二是工作业务不熟，对所干的工作心里没谱，在工作时间性和衔接上存在一定问题；三是责任分工不明确，没有在工作上形成有效的合力；四是管理能力欠缺，制度落实不严，存在老好人思想。针对考核中存在的问题认真进行了整改：

2、针对安全保卫规章制度不全的问题，已逐一进行了补充完

善，并规范装订成册。

3、针对技防设备老化问题，已积极同公司技术人员进行了联系，近期内将进行全面维修。

4、针对人员开展政治学习任务的问题，除了补救学习记录外，切实抓好此项工作的落实。

5、针对安全保卫工作档案不全、不规范及迟报、错报报表的问题，将按照支行制定的内部资料管理办理进行重新分类装订，严格落实工作责任制，做到工作有计划、有目标。

三、下半年工作措施

下半年，提出的四个方面的不足，做好以下几个方面的工作：一是重视档案资料的收集整理、规范装订工作；二是分工明确，责任到人，做到工作早安排、早落实；三是提高

工作责任心，集中精力把各项工作做细、做扎实。四是严格管理，抓制度落实，形成以制度管人管事的工作格局。

以上为整改落实情况的报告，请审阅。

篇三：期中考试后的反思及整改措施[1]

期末考试后的反思及整改措施

夏园

期中考试结束了，我觉得本次期末考试的成绩没有提高，特别是优秀率，及格率不尽人意。对于本次考试有不要进行反思。

本次试卷上反应出学生的应变和基础能力还是比较差，基础题的失分较以前稍有进步，基础运算题较以前做的比较不理想，但是应用题的错误率还是较高。由此可见虽然在平时做的比较多，讲的也比较多，但学生掌握的情况不理想，没有充分理解题目的意思，只是泛泛求解，应用题尽管在考试之前讲过但还是失分较高的，计算题平时练的比较多，但是做的情况并不乐观。暴露出了平时教学中的一些弱点：

1、平时教学中，我总以为数学教学重在理解，没有给

学生足够的练习时间，上课给学生这类题的练习和思考的反馈的时间较少。特别是对基础差的学生缺乏跟踪辅导。在平时的教学中急于求成，没有给全体学生打下良好的基础。

2、对某些差生要求不太严格，只求按时完成作业，没

有进行高要求，造成优秀率和及格率下降。

3、考试不仅近考查学生的知识掌握情况，更是检验学生良好学习习惯的一个机会。从学生答卷中感觉到大部分学生的学习及做题习惯很好，但有一部分学生习惯没养成，不会检查试卷，看漏题而失分。

4、做题浮躁，不能静下心来认真读题，积极思考。一遇见换汤

不换药的题型就乱做，不思考。遇到灵活性较强的题，则更是束手无策，变通或举一反三的能力不够。

针对以上出现的问题，在今后的教学中，我计划从以下几个方面多下功夫：

（一）要求学生做到

1、听课专注，眼随老师、脑想问题，积极投入到课堂学习中去，多思多发表自己的观点。对学生学习上有一定目标，因人而定，让他跳一跳才能实现的目标，给他灌输一种勇争上游的思想，一种不服输的劲。

2、每天回家，让孩子回顾当天知识，了解掌握情况，你就会知道他们课堂是否专注或是否掌握了当天内容；在做练习时发现问题应及时将这类问题给孩子梳通，而不能直接告诉。若他仍然没懂，明天还会存在问题。将这类题抄写在错题本上。之后再举一反三，再变数字或变情境再试试。

3、哪方面弱，就去找来专攻这类题，一般情况均是理解能力跟不上的孩子会反复出现这种情况。不能一点则通，

只有多讲多做，在做中去逐渐领悟。这就叫勤能补拙。

（二）我在工作中做到：

1、在平时上课的时候要狠抓基础知识，多作多练，切实培养和提高学生的基础能力。要学生说题目的算理，也许不一定会错，但有时他们是凭自己的直觉做题，不讲道理，不想原因。这点可以从试卷上很清晰地反映出来。学习排除计算干扰的本领。

2、立足于教材，扎根于生活。教材是教学之本，在教学中，我们既要以教材为本，扎扎实实地渗透教材的重点、难点，不忽视有些自己以为无关紧要的知识；又要在教材的基础上，紧密联系生活，让学生多了解生活中的数学，用数学解决生活的问题。提高学生的数学学习兴趣。

3、关注过程，引导探究创新。数学教学不仅要使学生获得基础知识和基本技能，而且要着力引导学生进行自主探索，自己独立思考问题的能力，培养自觉发现新知、发现规律的能力。这样既能使学生对知识有深层次的理解，又能让学生在探索的过程中学会探索的科学方法。让学生的学习不仅知其然，还知其所以然。

4、设立数学小组长，督促组员完成练习，尤其对及格和优秀一下的学生，让学生当小老师――学生给学生讲题，消除学生学习数学时对老师的恐惧感，逐渐提高成绩。设立目标不可以太高，让大部分学生有信心学好数学。

整治不担当不作为的问题自查报告2篇(最新)

整治不担当不作为的问题自查报告2篇（最新） 不担当不作为专项整治自查报告1 根据市纪委《关于开展不作为、不担当专项整治的通知》(x纪发[20xx]19号)精神，我局从3月20日开始开展了不作为、不担当专项整治工作，取得了一定效果。现将我局开展专项整治自查自纠及整改情况报告如下。 一、具体做法 (一)加强统筹领导。局党组高度重视，层层落实责任，召开专题会议进行部署。局党组书记、局长切实承担第一责任人的责任，班子各成员及处室负责人逐项自查履职尽责情况，对照市委、市政府梳理的权力清单，逐项检查存在的问题。同时对照群众路线教育实践活动民主生活会上查摆出的突出问题和开展批评涉及到的具体问题，认真梳理，充实专项整治工作内容，加强总体谋划、工作推进和协调指导，明确专门力量负责专项整治，对重点问题及时调度，难点问题集中进行了会诊。 (二)逐步推进整治项目。对照专项整治各项任务，特别是推进工作滞后、落实不力和“庸懒散托”问题，结合实际确定重点整治项目，明确目标要求，细化推进措施，

做到了定一项改一项、改一项成一项。建立整治项目责任制，将存在的突出问题与领导干部个人责任联系起来，与人对应、与事对应，使整治项目具体落地。 (三)认真开展自查自纠。结合统计工作实际，对照六个方面的整治内容，认真查找统计干部在“转作风、抓落实、做表率，提升执行落实能力”方面存在的问题与不足，查清楚了问题的具体表现、严重程度，区分轻重缓急，列出了详细的整改清单、建立了整改台账。 二、整改情况 1.整治推动重点工作任务明显滞后、落实不力的情况。从活动开展以来整治会议偏多、规模偏大、时间偏长，陪会人员多、会议成本高、效率低的问题，较上年同期精简会议5次，减少比例为31%;整治文件和各种信息简报偏多问题，较上年同期精简文件12期、简报21期，同比减少17%和20%;整治清理了评比达标表彰项目15项，清理率为100%。对查处统计违法案件查处不够有力的问题，进行了深入贯彻执行《统计法》和《统计违法违纪行为处分规定》的学习，进一步加大对统计违法案件的查处力度。 2.整治执行中央八项规定和省委及市委相关措施不严格情况。通过自查，我局在公务活动中无赠送或接受礼品、礼金和各种有价证券等现象，无公款送节礼、贺卡，

公共卫生考核整改报告

2017年下半年xxx卫生院 公共卫生服务督导 整 改 工 作 报 告 2017年下半年xxx卫生院 公共卫生服务督查整改工作报告 10月20日县卫生计划生育委员会领导带领疾控中心、妇幼保健院、中医院等单位的公卫专家来我院，检查督导基本公共卫生服务工作。从中发现一些问题，并提出了整改指导意见。现就我院基本公共卫生服务服务工作整改情况汇报如下： 一、居民健康档案： 1、居民健康档案纸质档案装订不规范，（其中个别个人信息表存在空项、漏项，健康信息卡未及时装订）。 2、居民健康档案电子档案录入不规范（个别随访信息录入不及时）。 3、居民健康档案动态管理不规范。 整改措施： 已组织村卫生室相关卫生人员，重新装订居民健康档案纸质档案（按照《国家基本公共卫生服务规范》进行规范装订）；强化居民健康档案动态

管理，力求规范管理；加快居民健康档案电子档案补录工作，力求年底完成居民健康档案电子档案规范管理。 二、健康教育 1、健康教育知识讲座：资料记录不规范，无资料发放记录、个别村相片不真实。 2、宣传栏：个别村宣传栏无更换记录。 3、居民档案：档案装订不规范（无初建体检表、无1 4、1 5、16年体检表、无个人信息）。 4体检率：体检率不达标。 5、65岁老年人体检表有空项（心率、八项结果无填、体检结果上下不对照）。 整改措施：对于以上问题责令15天内整改完毕。 三、老年人管理 65岁以上老年人体检表未发现明显问题。 四、慢性病管理 1、共性问题；高血压、糖尿病随访表附表不规范，需整改。 2、部分精神障碍随访表无指导，无居委会联系人姓名。 3、重症精神病个别三级随访未按要求随访，糖尿病、高血压和血糖高的均为不间断用药。 整改措施： 已组织村医开展慢性病随访表格填写培训，从新填写随访表。力求实事求是，对慢性病患者进行真实、实在的随访，使老百姓切实享受到《国

满意度测评整改报告

河东于小学办学满意度测评整改报告 根据潍坊市教育局《关于在全市各级各类学校开展群众满意度测评的通知》，区教育局6月份对全区中小学进行了电话随访调查。调查内容分为教育教学质量、任课老师工作、班主任工作、办学条件和安全、干部作风等五项内容。从河东于小学辖区内电话调查了20名家长。针对调查结果，结合本校实际，本着求真、务实的态度，就本次区教育局调查结果作一分析并对欠缺的地方进行整改。 一、调查结果 1、教育教学质量 满意：17人；基本满意：3人；不满意：0人。 2、任课老师工作 满意：17人；基本满意：3人；不满意：0人。 3、班主任工作 满意：19人；基本满意：1人；不满意：0人。 4、办学条件和安全 满意：16人；基本满意：4人；不满意：0人。 5、干部作风 满意：17人；基本满意：3人；不满意：0人。 二、原因分析 从上述调查结果中可以看出：满意的占调查人数的85％，基本满意的占15％。不满意的为0。这说明我们的教

育教学工作存在着缺陷，在某些方面还达不到家长的要求。主要表现在： 1、家校沟通、教师与家长的沟通、学生与学生之间的矛盾处理方面等存在着缺陷。 2、学校宣传的力度不够，致使个别家长对学校存在偏见。 三、整改措施 为优化鱼人环境，培养世纪人才，实现家校共管，消除学生家长对学校及教师的偏面认识，本着求真务实的态度，学习先进经验，取长补短，更好的服务大众，特作如下整改： 1、亲近学生，研究学生；展现自我，树立威望。 "谁爱孩子，孩子就会爱他，只有用爱才能教育孩子。"教师要善于接近孩子，体贴和关心学生，和他们进行亲密的思想交流，让他们真正感受到老师对他的亲近和"爱"。这是教师顺利开展一切工作的基础。 2、以强化常规训练带动教育教学工作。 要扎实有效地加强一个学生的常规训练。训练的内容包括《小学生守则》和《小学生日常行为规范》要求的常规、课堂常规、出操常规、卫生常规、劳动常规、参观常规以及路队常规等等诸多方面。训练可以通过集体或个人、单项强化或全面优化相结合的方式进行，务必使每个学生具有"服从集体，服从命令"的思想，具有自我约束力，形成习惯，保证整个班集体随时表现出"活而不乱，严而不死"的良好班风班

工程项目安全隐患整改处理措施范本

整体解决方案系列 工程项目安全隐患整改处 理措施 （标准、完整、实用、可修改）

编号：FS-QG-73778工程项目安全隐患整改处理措施 Measures to rectify hidden dangers in engineering projects 说明：为明确各负责人职责，充分调用工作积极性，使人员队伍与目标管理科学化、制度化、规范化，特此制定 工程项目安全隐患的整改及处理 在验收备案和巡查中，发现施工现场存在安全隐患时安监人员及时下达《整改通知书》。施工单位在签收到《整改通知书》后，应限期整改，并将整改情况书面报建管中心。在验收和巡查中发现施工现场存在重大安全隐患，随时有可能发生安全事故时，安监人员下达《局部停工通知书》。施工单位在签收《局部停工通知书》后，应立即按《通知书》要求，实施局部停工整改，整改完成后报建管中心复查，合格后签发(复工通知书)后，方可继续施工。 (一)建筑工地存在以下施工安全隐患之一的一律责令停工整改，并悬挂“黄牌”警告，该项目不得申报文明工地评选。同一工地被两次停工整改的，一律定为不合格工地。 1、施工用电未采用三项五线、三级配电、二级保护或严

重不完善。 2、外脚手架未搭设或未按规定超出施工面; 3、外脚手架施工脚手板或安全网严重缺泛; 4、外脚手架拉锚严重不到位; 5、悬挑脚手架不符合规范要求; 6、临边、洞口防护严重不到位; 7、影响施工安全的外电未作防护; 8、塔吊、人货施工电梯、井架未检测合格就使用; 9、使用己淘汰的机械设备、不便合格的安全设施; 10、擅自使用毛竹架: 11、脚手架、吊装、模板、4米以上深基坑等无专项施工文案或方案未经审批。 (二)建筑工地凡被停工整改及存在以下情况之一的一律记入项目经理不良业绩档案中。 1、建筑工地未按规定申报±0.000阶段安全文明施工达标验收备案: 2、安全管理松散，无安全管理台帐或台帐不齐全; 3、擅自进行夜间施工。

中央八项规定突出问题专项整治的自查报告

省直机关工委： 根据省直机关工委关于开展违反中央八项规定精神突出问题专项整治的通知要求，我办党组高度重视，认真组织开展，把整治工作作为近期一项主要任务来抓好抓实，按照立说立行的要求，逐一对照、认真开展自查自纠，保证了专项整治任务的完成。现将自查情况报告如下： 一、精心组织实施落实主体责任 (一)成立专门工作组，负责统领自查整治工作。 开展违反中央八项规定突出问题专项整治自查，是贯彻落实中央八项规定精神，坚决纠正和反对四风，进一步深化和巩固党的群众路线教育实践活动成果的重要举措，是转变作风，切实加强党风廉政建设需要，也是对我们每一个党员干部是否率先垂范，自觉遵守党章，严守政治纪律的一次检验。按照省直机关工委开展自查整治工作的要求，我办党组及时召开专题会议，认真研究部署专项自查整治工作。成立了由办党组书记任组长，党组成员、机关党委及机关纪委负责人和各支部负责人为成员的专项自查整治工作组, 从服从政治和全局的高度出发加强组织领导，统筹、协调整体工作的推进，较好的发挥了主体责任。各支部积极行动，充分发挥基层组织的战斗作用，明确专门力量负责整治工作，强力推进落实，确保按时完成专项整治任务。 (二)各支部逐一对照，认真开展自查。 办机关党委将专项整治文件转发至各支部后，各支部立即行动起来，紧紧围绕4个方面13项具体专项整治内容和是否利用婚丧嫁娶大操大办、铺张浪费，甚至借机敛财等内容，一一对照检查，一一查明是否存在问题，并形成支部自查材料报送机关党委。针对存在的不足和薄弱环节，各支部都认真分析原因，拿出过硬措施立即整改、严改实改、彻底改。 (三)强化监督责任开展重点督查 办机关党委在各支部自查的基础上，要求机关纪委委员，采取听取汇报，个别访谈等方式，有针对性的开展重点督查。通过强化督查、严明纪律，确保了专项自查治理工作不走过场、不留死角。 二、重点针对三个方面逐一开展自查自纠 (一)倡导节约朴素禁大吃大喝 在规范公款吃喝方面，我办采取了三条措施：一是严格公务接待，按照中央八项规定的要求，本着热情不铺张，周到不奢华，实用不浪费的原则，严格执行公务接待标准，接待宴请原则上在机关食堂安排用餐，较好地杜绝了铺张浪费行为。二是严格规范外出开展检查的接待。今年我办承担财政部统一安排的各类专项检查就达8项之多，在检查过程中我办坚持做到同城检查，午餐原则上回单位食堂用餐;跨区域异地检查，严各尊守接待标准，住宿、用餐、交通三不超，坚决谢绝超标准的接待安排。三是切实规范其他公款消费行为。在举办会议、培训，组织考察、调研期间，坚决做到勤俭节约，不搞公款聚餐，严禁用公款报销或者支付应由个人负担的费用。此外，严把年末、年初重点时段关，以元旦、春节和中秋、国庆为重要节点，加强对干部的正面宣传、教育和引导，同时，加大监督检查力度，杜绝公款送礼、吃喝浪费之风。

期中考试后的反思及整改措施

期中考试后的反思及整改 措施 Last revision date: 13 December 2020.

期中考试后的反思及整改措施期中考试结束了，我觉得本次期末考试的成绩没有提高，特别是优秀率，及格率不尽人意。对于本次考试有不要进行反思。 本次试卷试卷上反应出学生的应变和基础能力还是比较差，基础题的失分较以前稍有进步，基础运算题较以前做的比较不理想，但是应用题的错误率还是较高。由此可见虽然在平时做的比较多，讲的也比较多，但学生掌握的情况不理想，没有充分理解题目的意思，只是泛泛求解，应用题尽管在考试之前讲过但还是失分较高的，计算题平时练的比较多，但是做的情况并不乐观。暴露出了平时教学中的一些弱点： 1、平时教学中，我总以为数学教学重在理解，没有给学生足够的练习时间，上课给学生这类题的练习和思考的反馈的时间较少。特别是对基础差的学生缺乏跟踪辅导。在平时的教学中急于求成，没有给全体学生打下良好的基础。 2、对某些差生要求不太严格，只求按时完成作业，没有进行高要求，造成优秀率和及格率下降。 3、考试不仅近考查学生的知识掌握情况，更是检验学生良好学习习惯的一个机会。从学生答卷中感觉到大部分学生的学习及做题习惯很好，但有一部分学生习惯没养成，不会检查试卷，看漏题而失分。

4、做题浮躁，不能静下心来认真读题，积极思考。一遇见换汤不换药的题型就乱做，不思考。遇到灵活性较强的题，则更是束手无策，变通或举一反三的能力不够。 针对以上出现的问题，在今后的教学中，我计划从以下几个方面多下功夫： （一）要求学生做到 1、听课专注，眼随老师、脑想问题，积极投入到课堂学习中去，多思多发表自己的观点。对学生学习上有一定目标，因人而定，让他跳一跳才能实现的目标，给他灌输一种勇争上游的思想，一种不服输的劲。 2、每天回家，让孩子回顾当天知识，了解掌握情况，你就会知道他们课堂是否专注或是否掌握了当天内容；在做练习时发现问题应及时将这类问题给孩子梳通，而不能直接告诉。若他仍然没懂，明天还会存在问题。将这类题抄写在错题本上。之后再举一反三，再变数字或变情境再试试。 3、哪方面弱，就去找来专攻这类题，一般情况均是理解能力跟不上的孩子会反复出现这种情况。不能一点则通，只有多讲多做，在做中去逐渐领悟。这就叫勤能补拙。 （二）我在工作中做到： 1、在平时上课的时候要狠抓基础知识，多作多练，切实培养和提高学生的基础能力。要学生说题目的算理，也许不一定会错，

病人满意度调查分析及整改措施

病人满意度调查分析及整 改措施 Final revision by standardization team on December 10, 2020.

2008年病人满意度调查分析及整改措施2008年回收病人满意度调查表91份，平均分90.6分，满意率93.2％，不满意份数是87份；对医院服务总体评价不满意3份，对住院治疗效果不满意1份，对医务人员的技术水平及医务人员的服务态度不满意各4份，认为医院收费不合理有12份，认为医生开药、检查不合理5份，住院期间每日发生的收费项目和数额不清楚7份，做较贵的特殊检查或治疗不清楚8份，认为就医环境不满意12份，认为医院就医流程设置不合理6份，认为住院时伙食不满意9份，对医院的病人被褥、服装清洁度不满意5份，认为医院的保全不满意11份。 整改措施： 1、提高医院的总体服务水平和医务人员服务的总体素质，改善服务态度，要求各科室人员认真组织医务人员学习医德医风规范，加强入院宣教，注重医院、科室的业务水平，每个医务人员都要将病人视为自已亲人般对待，以树立好医院的整体形象。 2、加强医患之间的沟通，医务人员要认真为患者解释病情，医生用药及做检查都是根据病情的需要，并且交待清楚各种检查、治疗的所有注意事项，做到认真、负责、

耐心、详细。特别是大项目的检查及治疗要点告之患者及家人，并且加强一日清单管理。 3、加强环境卫生和病房管理，同时做好病区内外环境的清洁，为病人提供一个整洁、舒适、安静的住院环境，让每个病人都没有陌生感。同时加强病房巡视，有时了解患者需求。 4、关心患者住院期间的生活问题，价绍清楚就餐地点等，保障水电气等设备设施的正常使用。 5、对病人提出的伙食及住院被褥清洁问题要认真整改，加强食堂的卫生和被褥的清洁，并且进行不定期检查，对存在问题及时反馈，及时整改，认真听取病人意见，尽量满足病人的.需要。 6、加强医院的保卫工作，让门卫加强巡视、24小时录像监控。同时做好安全防范、医院秩序维护、消防等工作。

2018-cnas不符合项整改报告-实用word文档 (3页)

本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！ == 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ == cnas不符合项整改报告 篇一：评审不符合项整改报告 整改报告 xx分析检测实验室 (盖章) CNAS评审组xx组长: 201X 年7月25日～27日，以您为组长的的CNAS评审组对本公司（实验室）进行了 现场评审。感谢评审组 专家为实验室管理体系和检测技术所作的中肯地评价，更感谢您及专家组在评 审过程中对实验室提出的宝贵意见和建议。并开具了7个不符合项报告。 针对本次现场审核所发现的问题，实验室管理层给予了高度重视，评审结束后，总经理专门主持召开了有关人员会议，布置有关整改工作。要求各部门对不符 合项认真进行原因分析，制定整改计划和纠正措施，并明确了责任人和纠正 的时间要求。 到目前，整改计划已基本完成，现将整改结果及见证材料报告如下,请专家组给予指正。谢谢！ xx分析检测实验室 （盖章） 201X年8月30日 整改计划 一、整改要求：

1．有关责任部门要针对本部门的不符合项进行原因分析，找出产生问题的根本原因，制定切实可行的纠正措施，并举一反三，防止类似的问题再发生。并将纠正措施实施的有效证据报告质量负责人； 2．质量负责人/技术负责人要逐一对不符合项纠正结果进行验证，确认各项纠正措施实施有效后，将证明材料汇总并上报给CNAS评审组。二、整改材料要求 1．封面（写明对CNAS现场评审不符合项整改报告并盖单位公章） 2．整改报告 3．不符合项整改概况 4．不符合项整改见证材料 篇二：实验室评审整改报告 中国合格评定国家认可委员会对我实验室 现场评审不符合项的整改报告 东莞市智乐堡儿童玩具有限公司实验室 201X年01月20日 中国合格评定国家认可委员会秘书处: 根据我实验室向贵委员会提出申请认可的申请要求，认可委实验室处派出的评审组于201X年12月29～30日对我实验室进行了申请认可的初次现场评审。评审组在评审过程中依据CNAS-CL01:201X《检测和校准实验室能力认可准则》和相关认可规则文件对我实验室进行了认可准则的全部要素和申请认可的全部技术能力的评审，通过二天的评审，评审组专家共发现了7个不符合项，评审组要求我实验室在规定的时间内提交书面的整改资料。评审结束后，我实验室领导立即组织有关部门和负责人召开了针对不符合项情况的整改工作会议，在会议中有关人员对评审组开具的不符合项产生的原因进行分析，并提出了具体的纠正措施，制定了整改计划，落实了相关整改计划的执行人员和责任，通过实验室全体人员的努力，所有不符合情况已得到有效整改，现将不符合项的整改情况进行汇报。 如有不当，请批评指正。此致！ 东莞市智乐堡儿童玩具有限公司实验室 201X年01月20日 现场评审不符合工作整改计划表 编制人：审核人：批准人：日 (来自: 在点网) 期：日期：日期： 纠正措施处理单 CLB-F0-10-01-1

最新整改自查报告

整改自查报告 第一篇：教师整改自查报告 教师整改自查报告 法国作家罗曼·罗兰说过：“要撒播阳光到别人心中，总得自己心中有阳光。”俗话说，亲其师，则信其道；信其道，则循其步。在教育教学中，教师是路标，学生毫不迟疑地顺着路标前行。所以，教师首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教、以德育人，以高尚的情操引导学生全面发展，在此我对照《中小学教师职业道德规范》自查，具体有以下几方面： 一、在依法执教方面 本人从教以来，一直都认真贯彻党的教育方针、政策，遵守国家宪法与法律，思想积极，要求进步，拥护中国共产党领导，爱岗敬业，无私奉献。任教以来，一直以爱国心，事业心，责任心“三心”为动力，全身心投入教育教学工作，以良好的师德形象，在广大师生中赢得了良好的声誉。 二、在爱岗敬业方面 做为一名人民教师，重要任务是教学工作。我认真按照教学常规

管理的各项要求落实教学各环节，课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学生负担，提高教学质量。面对各种差异的学生，我详细了解每一位学生的特点，深入了解每位学生的心理特点，做到因材施教，对不同特点的学生采用不同的方法。根据学生的不同爱好，鼓励学生全面发展。有些学生的接受能力强，在他们学有余力的基础上对他们提出更高的要求；对于那些学习能力较差的学生，我会请家长配合老师的工作耐心对学生学习给予更多的帮助，让学生在各自不同的程度都得到发展。一直以来我都尽心尽力地对待自己的工作，认真地对待每一位学生。无论是在课堂上还是课余时间，我都时刻注意学生的思想动态，做到及时发现及时纠正，注意培养学生具有良好的思想品德，努力使自己成为学生的良师益友。 三、在热爱学生方面 没有爱就没有教育。“爱”是理智和感情的融合，它体现着对学生的尊重，更体现了对学生的严格要求。我既爱“优秀”的学生，更爱“后进生”。对学习成绩优秀的学生予以更大的支持，对成绩或生活情况较差的有自悲心理的学生予以鼓励和帮助。我提出的“抬头做人埋头学习”的要求，就是培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观，树立起自强自立精神。对学生我总是努力做到动之以情，晓之以理，和学生心心相连，尊重学生的个体差

个人查摆问题自查报告及整改措施

个人查摆问题自查报告 及整改措施 内部编号：（YUUT-TBBY-MMUT-URRUY-UOOY-DBUYI-0128）

展开做xx人民好公仆主题教育活动是新情势下我市加快率先崛起步伐的必定选择。 最近几年来，我市经济社会发展获得了明显成绩，特别是招商引资、项目建设和产业会聚区建设可圈可点，全市经济社会发展保持了好趋势好态势好气势。但也要看到，目前我市正处在负重爬坡、不进则退的关键时期。加快两个构建、实现率先崛起任重道远。展开这次主题教育活动，就是要让广大党员干部进一步认清当前我市面临的发展情势，正确熟悉人民群众在发展中的主体地位和作用，从而在实践中更好地坚持党的群众线路，凝聚民心、聚集民力，最大限度调动人民群众的积极性、主动性和创造性，努力创造新上风，奋力实现新突破，构成创建科学发展现范区、加快两个构建、实现率先崛起的强大协力。依照市委同一组织安排，正在展开的做xx人民好公仆主题教育活动是新情势下我市加快率先崛起步伐的必定选择，展开做xx人民好公仆主题教育活动，要突出主题，捉住关键。主题就是做xx人民好公仆;关键是六要六不做：一要甘当好仆人，不做官老爷;二要甘当贴心人，不做冷面仆;三要甘当虚心人，不做酸秀才;四要甘当造福人，不做先富者;五要甘当吃亏人，不做沾光族;六要甘当清白人，不做名利奴。好仆人讲的是摆正位置题目，贴心人讲的是促进感情题目，二者是做一位好公仆的基本条件;虚心人讲的是决策从哪里来的题目，造福人讲的是施策的重点题目，二者是做一位好公仆的努力方向;吃亏人讲的是待人处事的修养题目，清白人讲的是做人的天职题目，二者是做一位好公仆的防弹衣。好仆人、贴心人解决了思想题目，虚心人、造福人解决了实践题目，吃亏人、清白人解决了原则题目，六者不可或缺，是一个有机同一整体，共同构成了做xx人民好公仆的核心内容。贯彻市局党委对全体干警的要求，现已进进查摆题目和提出整改措施阶段。依照查摆题目工作的通知精神，对比重点查摆几个方面的题目，经认真梳理，我主要在以下方面不足，需加以改进和进步。 一、存在的主要题目 1、学习主动性较差。平时总是拘于平常工作杂事，除参加支队组织的学习外，自觉学习党的方针政策和业务知识少，以致在实际工作中碰到较复杂的题目，不能理论和实践结合起来，影响了工作效力的进步。 2、工作存在循序渐进，满足于现状，缺少开辟创新意识。患得患失，求稳怕乱，被开工作多，创新工作少。缺少大气势，不敢想大事，不求大作为,只求完成任务，不求精益求精。 二、整改措施 1、加强政治理论和业务知识的学习，进步政治和业务技能。要端正学习态度，增强学习的自觉性和主动性，正确处理好工作与学习的关系。因特警工作是一项政策性、业务性强的一项工作，为此必须加强政治业务的学习。应制定学习计划，除坚持支队组织学习外，每一个星期还应主动抽出时间业务学习。通过学习，熟练把握与业务相干的法律法规，加强自己在警务技能方面的理论学习做到理论联系实际，学以致用，从而进步业务技能。

2016年三季度考核整改报告

2016年三季度考核整改报告 2016年10月25日荷花街道社区卫生服务中心对我站进行了第三季度的考核，考核中发现了一些常见的错误和不足的地方，我们根据中心的指导及时做出了整改。 一、发现问题 1、年度工作计划实质性内容欠完善；对前次考核查出的问题整改不到位。 2、健康讲座台账资料整理不规范。 3、居民健康档案合格率低于90%，使用率低于50%。 4、老年人管理和中医药健康管理完成率低，老年人体检无辅助检查。 5、高血压和糖尿病规范管理率和控制率偏高，真实率低，慢性病人健康体检中现存主要问题及健康指导未填写。 6、重性精神病管理不到位，真实率低，用药与实际不符，且无实验室检查，无实验室检查。 7、血压偏高2周内未及时回访，未按要求随访。 8、慢性病人体检表、随访表及专项登记表缺漏项较多，血压、血糖控制均为满意，与实际情况不符。 二、整改措施 对于以上发现的问题我们做出了如下整改： 1、重新拟定工作计划把平时工作中该做的实实在在的情况书写清楚，对未整改到位的问题进一步整改。

2、健康讲座台账根据上级模板和要求重新整理归档。 3、(1)加大力度对居民健康档案的核实和补充，让门诊医师积极配合在平时门诊中尽量使用健康档案，有新问题新疾病马上登记在档。(2)结合责任医师签约，通过门诊和上门签约来加大档案的使用率和真实性。 4、对辖区内65岁以上老年人加大管理和服务力度，把有体检的老年人体检报告复印来填入健康体检中，完善老年人管理工作，除此之外进一步加大服务站对社区居民服务的力度，和站长建议对辖区内65岁以上老年人进行基本公共卫生考核要求的一般体检，比如血常规、肝肾功能、血脂、心电图、B超等检查。 5、高血压和糖尿病管理如实记录，通过门诊量血压、活动测血糖、慢性病人的常规体检来增大高血压、糖尿病管理的真实性，让管理率和控制率做到实事求是，此外加强和慢病患者的沟通，让其理解和牢记上级的检查。 6、精神病患者增加家庭随访次数和门诊随访次数，及时和患者家属沟通到位，核实电话号码，及时和三院联系做好化验和体检的交接打印输入，争取每个月到三院进行一次化验单的核对打印，对之前无实验室检查的查漏补缺。 7、对血压高于正常值的患者嘱咐其2周内主动来门诊复查血压，如若未及时来复查，责任医师通过电话邀其来服务站或者上门去复查血压。平时例会培训加强责任医师对2周内回访的重视度。

人大会议满意度测评结果整改情况汇报

人大会议满意度测评结果整改情况汇报 市七届人大四次会议代表对我局满意度测评结果是不满意8票。我局在收到市七届人大四次会议代表对我局满意度测评结果反馈以后，市畜牧兽医局党组召开专题会议进行了认真地剖析，分析了不满意票产生的原因主要表现在以下几个方面： 一、惠农政策宣传不够 由于畜牧业惠农政策不是普惠制，绝大多数养殖户不知道中央、省、市有惠农扶持政策，也没有享受到各级政府出台的各项惠农扶持政策。 二、畜产品质量安全监管不到位 一是生猪私屠滥宰现象仍然存在。过去由于管理不够规范，生猪屠宰没有到指定的屠宰场进行屠宰。因为不是定点的屠宰场，也没有按照要求进行检疫申报，导致监管存在盲区。部分边远或城郊附近的肉销售摊点出现白条肉销售的现象。二是贩买贩卖病死猪。由于利益驱动，一些不法商贩与我们打游击，他们在暗处，利用冷库为平台，联合冷库老板做贩买贩卖病死猪及其产品的非法活动。三是少数兽药经营户非法经营过期兽药和不达标的兽药。 三、畜禽粪污排放不达标 由于畜禽养殖量的增加，养殖密度的增大，畜禽粪污排放量也随之增加，但畜禽粪污没有做到达标排放，导致

农村面源污染严重，给人民群众生产生活带来一定的影响。 四、病死畜禽乱扔乱丢的现象时有发生 随着畜禽养殖量的增加，病死畜禽的死亡量也随之增加。部分养殖户不按有关要求进行无害化处理，随意乱扔乱丢的现象时有发生。 五、执法人员素质不高，服务水平有限，服务态度生硬，缺乏担当精神和无私奉献精神。 针对上述问题，市畜牧兽医局党组多次召开专题会议开展自查自纠，制定整改方案，落实整改措施。 一、惠农政策宣传不够的整改措施。 充分利用广播电视、网络、110报纸等主流媒体广泛宣传党在农村的各项惠农政策。努力做到家喻户晓。不断完善项目申报程序，做到项目申报审批，公开公示透明，接受社会各界和媒体的监督。一是中央投资的项目按照农业部、省畜牧兽医局规定的有关条件和要求进行逐级申报，由养殖业主申请，镇处把关，畜牧兽医部门会同发改部门共同研究审核，市政府审定，经公示后，上报省、农业部审批，通过公开招投标建设后，由专家组验收，经审计部门审计后，由财政部门通过一卡通直接拨付。二是市政府出台的扶持政策，由分管领导签署意见后，把规模化、标准化、生态养殖指标分解到各镇（办事处），并按照相关标准上报到市创建畜牧强市领导小组办公室审核审批后建设，经专家组验收

个人问题自查报告

个人问题自查报告 篇一：个人问题自查报告 党的群众路线教育实践活动开展以来，本人积极参与其中，通过认真学习关于党 的群众路线教育实践活动的相关精神，充分认识到了“”问题的客观存在及其不容 忽视的危害性。我一直以一名党员的标准来严格要求自己，在工作、生活、学习 上都一直努力向上。但我也深知，在很多方面亟待纠正和提高。根据学校的要求，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，对比自己各方面，现总结存 在的问题如下： 一形式主义方面 1、理论知识研读还不够深入。尽管自己是坚决拥护党的领导，但对党的知识学 习了解得不够全面。 2、工作的主动态度还不够。只求把自己的任务完成就好，没有把它做得更全面，更完善的进一步的探索精神。 二方面 1、在平时的教学中，尽管自己是认真在上好每一节课，但对于自己在学生中的 定位有所失偏，认为自己在辛苦的上好每一节课，理应受到所有学生的尊重，对 于学生来说，我就是权威的存在，所以平时上课时过于严肃，不能很好的拉近与 学生的距离，不能很好的与学生沟通。 2、没能主动多的去管理教育学生，没确实在学生管理上下功夫。 三享乐主义方面 1、明白自己承担着教书育人这一重要的岗位职责，自己也了解“师者，传道、 授业、解惑”这句话的重要内涵，但在课较多的情况下，心里不免有所抱怨。 2、有时在工作中存在有惰性，面对上级布置下来的任务有畏难情绪，有时不能 克服自己的焦躁情绪。 四、奢靡之风方面 由于我经济条件受限，大吃大喝基本不存在，但喜欢购物，花钱有时不注意节制。 五、产生问题的原因分析 1、理想信念方面坚持党的领导，也坚信在党的领导下，社会主义在健康有序的 发展。在大是大非问题上能够始终与党站在统一战线上，但遇到网络上或现实中 抨击党的言论，自己不能有力的回击，究其原因，还在于自己对党的知识太过浅薄，对党出台的各项规定与政策还不够了解，平时对党、政治的知识都只局限于 政治学习中。 2、宗旨意识方面全心全意为人民服务是党的宗旨，对教师而言，更具体的体现 应是全心全意为学生服务。自己过于注重对学生知识的传授，没有注重道的传播 这方面，以为道德品行的培养是辅导员、思想品德课老师的责任，殊不知，自己

评估整改报告记录

评估整改报告记录

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山东中医药高等专科学校 人才培养工作评估整改工作报告 山东省教育厅: 2009年11月11日至14日，以山东科技职业学院院长徐建明教授为组长的山东省高职院校人才培养工作评估专家组一行9人，对学校人才培养工作进行了实地考察评估。 专家组既充分肯定了学校以评促建所取得的优异成绩，又以严谨、务实和对学校建设与发展高度负责的态度，客观指出了学校在人才培养工作中存在的问题，对进一步加强和改进人才培养工作提出了中肯的建议： 一是高职教育理念有待进一步更新。建议学校以职业教育理念为先导，把特色专业做精做强，深化教学改革，实现人才培养模式的转变。二是师资队伍建设有待进一步加强。建议学校支持和鼓励教师进行实践锻炼，提高教师教科研能力。建设一支素质优良、结构合理、专兼结合、适应高职教育改革发展需要的教学团队；加强兼职教师队伍建设，进一步提高“双师素质”教师水平。三是课程建设有待进一步加强。建议学校深化教学内容和教学方法改革，加强校企合作，加大实践教学体系的建设力度。四是资金投入需进一步加大。建议学校多方筹措资金，争取更大资金投入，加快新校区建设速度，加强实践教学条件建设，切实改善办学条件。

评估结束后，学校高度重视评估整改工作，对专家组反馈意见进行认真梳理，对问题产生的原因进行了深入分析，研究制定切实有效的整改方案，细化整改内容，落实责任部门，明确目标要求，制定整改措施。一年来，全校上下以高度的责任感和使命感对待整改工作，以严肃认真的态度落实整改任务，深化人才培养模式改革，加强内涵建设，整改工作取得了明显成效。现将工作情况汇报如下： 一、确立整改指导思想，理清整改工作思路 学校针对评估专家组提出的意见和建议，深入学习贯彻教育部16号文件精神，结合工作实际，确立了整改工作的指导思想和目标：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，贯彻落实科学发展观，遵循高等职业教育的基本规律，进一步强化人才培养是学校的根本任务、质量是学校的生命线、教学是学校中心工作的理念，以社会需求为导向，深化教育教学改革，构建和谐校园，全面提升办学实力，把学校建成特色鲜明，有较高知名度的高等中医药学校，力争进一步提高办学层次，更好地为医疗卫生事业和经济社会发展服务。 按照“以评促建，以评促改，以评促管，评建结合，重在建设”二十字方针要求，理清了学校整改工作思路：立足长远发展，以服务为宗旨，以就业为导向，以人才培养工作为中心，以专业建设为龙头，以内涵建设为核心，以深化教育教学改革为重点，以不断提高人才培养质量为目标，改善办学条件，加强师资队伍建设，优化师资队伍结构，深化校企合作、产学结合的人才培养模式，强化实践教学和综合

群众满意度测评工作情况总结

五龙口镇学习实践活动群众满意度测评 工作情况总结 根据市委学习实践活动办公室关于组织群众满意度测评的通知要求，镇党委高度重视，迅速行动，结合实际，周密部署，采取得力措施，圆满完成了学习实践活动群众满意度测评工作。同时，针对测评反映出来的薄弱环节和问题，增添了整改措施，加强了整改力度，力争把学习实践活动办成实实在在的群众满意工程。现将我镇开展群众满意度测评工作情况报告如下： 一、充分准备，确保测评工作扎实性。 一是召开专门会议，专门对督导组进行了满意度测评培训，让督导组成员掌握了指导测评的方法和步骤。二是组织各支部对整改提高阶段工作进行了“回头看”。主要查看了支部领导班子的整改方案是否落实，党员个人的整改措施是否到位，通过整改是否收到实效，整改结果是否真实可信。三是在开展群众满意度测评前，认真开展了查漏补缺和初步总结工作，并通过党内外座谈会等形式，在一定范围内通报了开展学习实践活动的总体情况尤其是整改成果，让参评对象对科学发展观有了更深入的了解，做好了充分准备，打下了扎实基层，确保了测评工作的正常有序开展。 二、精心策划，确保测评内容科学性。

根据“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总体要求来细化测评内容，采取定性与定量相结合的方法进行测评，确保测评内容科学性。一是认真领会市委学习实践活动领导小组办公室下发《关于做好第二批深入学习实践活动群众满意度测评工作的通知》精神的基础上，科学地制定了符合我镇实际情况的《满意度测评实施意见》，《实施意见》对测评的程序，测评的对象，测评的主要内容，测评参与代表的来源、数量及测评时把握的重点等都做了具体规定。各支部也迅速制定了符合实际的满意度测评方案。二是在市委学习实践活动办公室测评表现有内容基础上，增设了群众对单位开展学习实践活动总体工作的评价和对党委政府的建议，并设了满意、基本满意、不满意三个等次，从定性上得到了群众的总体评价。 三、广泛参与，确保测评群众代表性。 全镇各支部从一开始就坚持走群众路线，实行开门搞教育，积极探索群众参与推动活动的有效途径。一是广泛邀请各类代表参加测评大会。为了得到真实可靠的测评结果，各支部广泛邀请了基层群众代表参加了满意度测评大会。全镇学习实践活动参学单位共召开测评大会30余场，1000余名代表以无记名方式对学习实践活动满意度测评表进行了填写，经过镇学习实践活动办公室汇总得出，群众对全市的先进教育活动总体工作的满意度达到了98%。二是坚持走群众

不合格项整改报告

关于2007年辽宁永壮铝塑（集团）有限公司 生产许可审查中出现不合格项的整改报告2007年8月18~19日，经我公司申请，国家有色金属审查部组织以张鸣（高级工程师）任组长的审查组一行三人来我公司开展铝合金建筑型材许可证换证审查工作。经现场审查，发生一般不合格8项，严重不合格项0项。针对不合格项，我公司在审查组走后立即组织整改，特将整改情况汇报如下。 一、成立整改小组。由公司生产副总孙楠负责领导，公司企划部、技术部、设备科、生产车间等相关部门参与执行，对8项不合格进行整改。 二、事实分析及原因查找。审查发现，4个申证单元共同存在以下8项不合格。不合格项①条款，检验人员对检验标准理解不足。经过调查，文件管理负责人未及时把有效检验标准复印发放到检验部门。不合格项②4.2.1条款，成品检验规程不符合标准要求。分析原因，规程起草人员对检验标准、抽样方式等资料学习不够，现场调研做得不够。不合格项③条款，未制定采购文件。经调查，公司原采购文件内容不完善，对新供应商资质验证、产品验收等方式没做规定，原因在于公司近年来一直使用一些固定供货厂家的主辅原料，另外起草人员考虑也不周全。不合格项④条款，主要原材料未进行检验和验证。经调查，公司对原材料验收未做验收记录，试验主辅原料记录也没有妥善保管，属于管理漏洞。不合格项⑤条款，工艺监督考核办法不完善，无考核记

录。原因在于对生产许可证实施细则条款及质量体系相关条款理解不够，具体工作落实不好。不合格项⑥条款，未设置质量控制点。据调查，公司工艺流程文件中对各关键生产过程的各项技术参数指标规定非常清楚，但是没有定义质量控制点，警示宣传做得不好。不合格项⑦条款，未对特殊过程的人员、设备及工艺参数进行确认。经调查，公司对特业人员、设备、工艺参数正式生产前都要试车确认，但是未能及时记录确认过程，属管理漏洞。不合格项⑧条款，半成品检验项目不齐全。经调查，车间对半成品各项指标都作检测，但是只对硬度、壁厚做有记录，属管理缺陷。 三、整改措施。 针对不合格项①，责令文件管理员把铝材检验标准复印发放到检测人员，由质检科、企划部组织培训学习，根据检验标准、检测设备说明书，完善检验规程，并将检验规程存档，同时在检测室装裱挂墙。 针对不合格项②，由技术部、企划部到资料管理员处领取最新有效检验标准及相关国家标准，学习掌握后改写检验规程，重新规定抽样方法、检验步骤及注意事项等内容。 针对不合格项③，由供应部、财务部、企划部参考生产许可证实施细则 5.1.3、条款，完善采购管理文件，增加对新供应商资质审查、原料验证等内容。 针对不合格项④，责令采购人员对主辅原料进行验收并保存验收记录一年，另外主辅原料的试验使用情况也要做好记录并保

整改措施自查报告

自查报告及整改措施 振华学校 闫芳 2011-8-28 个人自查报告及整改措施 通过暑假学习，将我学习后自查情况汇报如下： 1、爱岗敬业做为一名人民教师，重要任务是教学工作。我认真按照教学常规管理各 项要求落实教学各环节。精心备课，认真上课，布置作业。深入了解每位学生心理特点做到 因材施教。努力做到动之以情，晓之以理和学生心心相连，尊重学生个体差异，不讽刺、讥 讽、歧视学生，不体罚或变相体罚学生，对于“后进生”我总是用发展眼光来看,用“放大镜” 来看学生优点和进步，以长善救失。 2、课余自学不够，，学习层次不高当今世界瞬息万变，发展迅速，要适应这种变化只 有学习，注重自身素质不断提高，做到与时俱进。回顾已走过的路，虽然或多或少有一定提 高，但总起来说进步并不算太大，尤其是在文化素养、科学思想、管理方法、科研能力、学 习水平等诸多方面还很欠缺，与其他老师相比还存在较大差距。归根到底是缺乏学习自觉性 与主动性，在工作中忽视了知识能力培养。再者对业务知识掌握不够，意识到业务水平高低 对工作效率和质量起决定性作用 3、严谨治学不够深，工作缺乏创新。对待工作不够主动、积极，只满足于完成领导 交给的现有任务，在工作中遇到难题不善于思考动脑筋，对业务知识掌握不够重视，缺乏敬 业精神，虽然感到有潜在压力和紧迫感，但缺乏向上攀登勇气和刻苦钻研、锲而不舍持之以 恒的学习精神和态度。在业务钻研上存在依赖性，缺乏创新精神创造性地开展工作 整改措施： １、加强政治理论学习，不断提高思想道德素质，坚定正确政治方向，树立正确世界观 人生观、价值观。以高度的责任感、事业心，以勤勤恳恳、扎扎实实的作风认真搞好本职工 作，为人民教育事业贡献力量 ２、自我改造，自我完善，努力提高自身综合素质。热爱本职工作，刻苦钻研业务，虚 心学习，认认真真做事。确立“学生为本、德育为首、和谐发展”教育理念，业务学习要有 创新精神，多开展创造性活动。以自身严谨学风和高尚师德师风做学生表率，对工作多用心、 用脑，领导交办事及我份内事做好计划，使其有序、有时、有步骤地完成，今天事绝不拖到 明天做。树立强烈观、 效率观、质量观，同时变压力为动力，积极促进自身能力不断提高 ３、严谨治学结合教学特点因材施教，根据学生基础知识较差现状，采取多种教学方 法，逐步提高学生知识水平，尽职尽责地做好教育教学工作，乐教。以强烈社会责任意识去 奉献和付出。在工作中勤观察、勤思考，想学生、家长之所想、急学生、家长之所急，全心 全意做好教育教学各项工作 4、走进学生心里，尊重学生，教育引导，实现“亲其师信其道”教学境界。学生成长各 种行为偏差是难免的，作为老师我应该深入了解孩子内心，找到原因然后进行引导，使学生 认识到行为确实出现了偏差，并明确危害。使学生从内心认识到，进而自觉纠正 在以后的教学中，牢固树立服务学生和家长意识，规范一言一行，严格履行教师义务和 职责，作学生、家长、社会满意的人民教师，为学校教育工作奉献一份力量 自查报告及整改措施 振华学校 孙杰龙 2011-8-28篇二：自查报告及整改措施

评估整改报告

山东中医药高等专科学校 人才培养工作评估整改工作报告 山东省教育厅: 2009年11月11日至14日，以山东科技职业学院院长徐建明教授为组长的山东省高职院校人才培养工作评估专家组一行9人，对学校人才培养工作进行了实地考察评估。 专家组既充分肯定了学校以评促建所取得的优异成绩，又以严谨、务实和对学校建设与发展高度负责的态度，客观指出了学校在人才培养工作中存在的问题，对进一步加强和改进人才培养工作提出了中肯的建议： 一是高职教育理念有待进一步更新。建议学校以职业教育理念为先导，把特色专业做精做强，深化教学改革，实现人才培养模式的转变。二是师资队伍建设有待进一步加强。建议学校支持和鼓励教师进行实践锻炼，提高教师教科研能力。建设一支素质优良、结构合理、专兼结合、适应高职教育改革发展需要的教学团队；加强兼职教师队伍建设，进一步提高?双师素质?教师水平。三是课程建设有待进一步加强。建议学校深化教学内容和教学方法改革，加强校企合作，加大实践教学体系的建设力度。四是资金投入需进一步加大。建议学校多方筹措资金，争取更大资金投入，加快新校区建设速度，加强实践教学条件建设，切实改善办学条件。评估结束后，学校高度重视评估整改工作，对专家组反馈意见进行认真梳理，对问题产生的原因进行了深入分析，研究制定切实有效的整改方案，细化整改内容，落实责任部门，明确目标要求，制定整改措施。一年来，全校上下以高度的责任感和使命感对待整改工作，以严肃认真的态度落实整改任务，深化人才培养模式改革，加强内涵建设，整改工作取得了明显成效。现将工作情况汇报如下： 一、确立整改指导思想，理清整改工作思路 学校针对评估专家组提出的意见和建议，深入学习贯彻教育部16号文件精神，结合工作实际，确立了整改工作的指导思想和目标：以邓小平理论和?三个代表?重要思想为指导，贯彻落实科学发展观，遵循高等职业教育的基本规律，进一步强化人才培养是学校的根本任务、质量是学校的生命线、教学是学校中心工作的理念，以社会需求为导向，深化教育教学改革，构建和谐校园，全面提升办学实力，把学校建成特色鲜明，有较高知名度的高等中医药学校，力争进一步提高办学层次，更好地为医疗卫生事业和经济社会发展服务。 按照?以评促建，以评促改，以评促管，评建结合，重在建设?二十字方针要求，理清了学校整改工作思路：立足长远发展，以服务为宗旨，以就业为导向，以人才培养工作为中心，以专业建设为龙头，以内涵建设为核心，以深化教育教学改革为重点，以不断提高人才培养质量为目标，改善办学条件，加强师资队伍建设，优化师资队伍结构，深化校企合作、产学结合的人才培养模式，强化实践教学和综合职业能力培养，突出办学特色，创建良好育人环境，推动学校各项事业持续、健康、协调发展。 二、制定得力措施，整改取得明显成效 （一）高度重视评估整改，强化职业教育理念 评估结束后，学校召开专题会议传达专家组的反馈意见。2010年1月13日，学校召开2009年工作总结暨人才培养工作评估总结大会，对整改工作进行了动员部署。组织广大教职员工反复学习评估专家在反馈会上的讲话，评估专家们高水平的反馈意见让全体教职员工看到了希望，增强了信心，也倍感压力。通过学习，大家一致认为，要做好评估整改工作，首先要解决教师的教育教学观念问题。 1．进一步强化高职教育理念。组织教师进一步学习教育部16号文件和山东省教育厅《关于深化职业教育教学改革，提高毕业生就业质量的若干意见》（鲁教职字“2009”5号），切实树立高职教育教学理念，拟定了学校?十二五?发展规划，绘制了学校发展蓝图。 2．深入开展?解放思想，发展中医药?大讨论。根据山东省卫生厅的统一部署，把加强学