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高中数学必修四第一章三角函数经典例题

高中数学必修四第一章三角函数经典例题
高中数学必修四第一章三角函数经典例题

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必修四第一单元经典练习题

一、选择题

1.如果角θ的终边经过点(3,-4),那么θsin 的值是( ) A

53 B 53- C 54 D 5

4

- 2.)3

14

sin(π-的值等于( ) A

21 B 2

1

- C 23 D 23-

3.若0835-=α,则角α的终边在( )

A 第一象限

B 第二象限

C 第三象限

D 第四象限

4.已知2

1

sin -=θ,则)sin(θπ+等于

A

21 B 2

1

- C 23 D 23-

5.已知θ是第一象限角,那么

2

θ

是( ) A 第一或第三象限角 B 第二或第三象限角 C 第三或第四象限角 D 第一或第四象限角 6.已知θ是三角形的一个内角,且2

2

sin =θ,则角θ等于( ) A

4π B 43π C 4π,43π D 3

π

7.已知0tan sin

A 第一或第三象限角

B 第二或第三象限角

C 第三或第四象限角

D 第一或第四象限角

8.)4

21sin(2π

+=x y 的周期、振幅、初相分别是( )

A

4

,

2,4

π

π

B 4

,2,4π

π-

- C 4

,

2,4π

π D 4

,

2,2π

π

9. sin2cos3tan4的值( )

A .小于0

B .大于0

C .等于0

D .不存在

10.(08·全国Ⅰ文)y =(sin x -cos x )2-1是( )

A .最小正周期为2π的偶函数

B .最小正周期为2π的奇函数

C .最小正周期为π的偶函数

D .最小正周期为π的奇函数

11. 函数y =sin ? ????2x -π3在区间????

??

-π2,π的简图是( )

12.为了得到函数y =cos ? ?

???2x +π3的图象,只需将函数y =sin2x 的图象( )

A .向左平移5π

12个长度单位 B .向右平移5π

12个长度单位 C .向左平移5π

6个长度单位 D .向右平移5π

6个长度单位

13.函数y =|sin x |的一个单调增区间是( ) A.? ????

-π4,π4 B.? ????

π4,3π4 C.? ??

??π,3π2

D.? ??

??3π2,2π 14.下列函数中,图象的一部分符合下图的是( )

A .y =sin(x +π

6)

B .y =sin(2x -π

6) C .y =cos(4x -π

3) D .y =cos(2x -π

6)

二、填空题

15.与

3

终边相同的角的集合 16.已知4

5

cos sin -=-θθ,则=?θθcos sin

17.已知θ是第四象限角,12

5

tan -=θ,则=θcos

18.已知=-=+-θθθθθtan ,3

5

cos 2sin 3cos sin 2则

19.函数y =16-x 2+sin x 的定义域为________.

20..若a =sin(sin2009°),b =sin(cos2009°),c =cos(sin2009°),d =cos(cos2009°),则a 、b 、c 、d 从小到大的顺序是________.

三、解答题

21.)660cos()330sin(750cos 420sin 0000-?-+?:计算

22.求使)4

2sin(3π

+

=x y 取到最大值、最小值的自变量的集合,并分别写出最大值、最小

值,及这个函数在[]π2,0的单调递增区间。

23.(本题满分12分)函数f(x)=A sin(ωx+φ)的图象如图所示.试依图推出:

(1)f(x)的最小正周期;

(2)f(x)的单调递增区间;

(3)使f(x)取最小值的x的取值集合.

高中三角函数典型例题(教用)

【典型例题】: 1、已知2tan =x ,求x x cos ,sin 的值. 解:因为2cos sin tan == x x x ,又1cos sin 22=+a a , 联立得???=+=,1 cos sin cos 2sin 2 2x x x x 解这个方程组得.55cos 5 52sin ,55cos 552sin ??? ????-=-=???????==x x x x 2、求) 330cos()150sin()690tan() 480sin()210cos()120tan(οοοοοο----的值。 解:原式) 30360cos()150sin()30720tan() 120360sin()30180cos()180120tan(o ο οοοοοοοοο--+---++-= .3330cos )150sin (30tan )120sin )(30cos (60tan -=---=ο οοοοο 3、若 ,2cos sin cos sin =+-x x x x ,求x x cos sin 的值. 解:法一:因为 ,2cos sin cos sin =+-x x x x 所以)cos (sin 2cos sin x x x x +=- 得到x x cos 3sin -=,又1cos sin 22=+a a ,联立方程组,解得 ,,??? ??? ?=-=???????-==1010cos 10 103sin 1010cos 10103sin x x x x 所以?- =10 3 cos sin x x 法二:因为,2cos sin cos sin =+-x x x x 所以)cos (sin 2cos sin x x x x +=-, 所以2 2)cos (sin 4)cos (sin x x x x +=-,所以x x x x cos sin 84cos sin 21+=-,

高中数学三角函数经典练习题专题训练(含答案)

高中数高中数学三角函数经典练习题专题训练 姓名班级学号得分 说明: 1、本试卷包括第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。满分100分。考试时间90分钟。 2、考生请将第Ⅰ卷选择题的正确选项填在答题框内,第Ⅱ卷直接答在试卷上。考试结束后,只收第Ⅱ卷 第Ⅰ卷(选择题) 一.单选题(每题3分,共60分) 1.已知函数y=sin(ωx+φ)(ω>0,|φ|<)的部分图象如图所示,则ω,φ的值分别为() A.2,-B.2,-C.4,-D.4, 2.下列说法正确的个数是() ①小于90°的角是锐角;

②钝角一定大于第一象限角; ③第二象限的角一定大于第一象限的角; ④始边与终边重合的角为0°. A.0B.1C.2D.3 3.若0<y<x<,且tan2x=3tan(x-y),则x+y的可能取值是()A.B.C.D. 4.已知函数y=tan(ωx)(ω>0)的最小正周期为2π,则函数y=ωcosx的值域是()A.[-2,2]B.[-1,1]C.[-,]D.[-,] 5.在△ABC中,sin2=(a、b、c分别为角A、B、C的对应边),则△ABC的形状为() A.正三角形B.直角三角形 C.等腰直角三角形D.等腰三角形 6.已知函数f(x)=cosxsin2x,下列结论中错误的是() A.f(x)既是偶函数又是周期函数 B.f(x)最大值是1 C.f(x)的图象关于点(,0)对称 D.f(x)的图象关于直线x=π对称 7.sin55°sin65°-cos55°cos65°值为() A.B.C.-D.- 8.若角α终边上一点的坐标为(1,-1),则角α为() A.2kπ+B.2kπ-C.kπ+D.kπ-,其中k∈Z

三角函数经典例题

经典例题透析 类型一:锐角三角函数 本专题主要包括锐角三角函数的意义、锐角三角函数关系及锐角三角函数的增减性和特殊角三角函数值,都是中考中的热点.明确直角三角形中正弦、余弦、正切的意义,熟记30°、45°、60°角的三角函数值是基础,通过计算器计算知道正弦、正切随角度增大而增大,余弦随角度增大而减小. 1.在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB于点D,已知,BC=2,那 么( ) A.B.C.D. 思路点拨:由于∠ABC在Rt△ABC和Rt△BCD中,又已知AC和BC,故只要求出AB或CD即可. 解析: 解法1:利用三角形面积公式,先用勾股定理求出 ,∴. ∴. 解法2:直接利用勾股定理求出, 在Rt△ABC中,.答案:A 总结升华:求直角三角形中某一锐角三角函数值,利用定义,求出对应两边的比即可. 2.计算:(1)________; (2)锐角A满足,则∠A=________. 答案:(1);(2)75°. 解析:(1)把角转化为值.(2)把值转化为角即可. (1).

(2)由,得, ∴.∴A=75°. 总结升华: 已知角的三角函数,应先求出其值,把角的关系转化为数的关系,再按要求进行运算.已知一个三角函数值求角,先看看哪一个角的三角函数值为此值,在锐角范围内一个角只对应着一个函数值,从而求出此角. 3.已知为锐角,,求. 思路点拨:作一直角三角形,使为其一锐角,把角的关系转化为边的关系,借助勾 股定理,表示出第三边,再利用三角函数定义便可求出,或利用求出 ,再利用,使可求出. 解析: 解法1:如图所示,Rt△ABC中,∠C=90°,∠B=,由,可设,. 则, ∴. 解法2:由,得 , ∴. 总结升华:知道一锐角三角函数值,构造满足条件的直角三角形,根据比的性质用一不为0的数表示其两边,再根据勾股定理求出第三边,然后用定义求出要求的三角函数值.或 利用,来求.

高三数学三角函数经典练习题及复习资料精析

1.将函数()2sin 2x f x =的图象向右移动02π???? << ?? ? 个单位长度, 所得的部分图象如右图所示,则?的值为( ) A .6 π B .3 π C .12 π D .23 π 2.已知函数()sin 23f x x π??=+ ?? ? ,为了得到()sin 2g x x =的图象,则 只需将()f x 的图象( ) A .向右平移3π个长度单位 B .向右平移6 π个长度单位 C .向左平移6π个长度单位 D .向左平移3 π 个长度单位 3.若113sin cos αα +=sin cos αα=( ) A .13- B .13 C .13-或1 D .13或-1 4.2014cos()3 π的值为( ) A .12 B . 3 2 C .12- D .32 - 5.记cos(80),tan 80k -?=?那么= ( ). A 2 1k -.2 1k - C 2 1k -.2 1k k -- 6.若sin a = -45 ,a 是第三象限的角,则sin()4 a π +=( ) (A )-7210 (B ) 7210 (C )2 - 10 (D ) 210

7 .若 55 2) 4 sin(2cos -=+ π αα,且)2 ,4(ππα∈,则α2tan 的值为( ) A .3 4- B .4 3- C .4 3 D .3 4 8.已知函数)sin(cos )cos(sin )(x x x f +=,则下列结论正确的是 ( ) A .)(x f 的周期为π B .)(x f 在)0,2 (π-上单调递减 C .)(x f 的最大值为2 D .)(x f 的图象关于直线π=x 对称 9.如图是函数2(ωφ),φ<2 π的图象,那么 A.ω=11 10,φ=6 π B.ω=10 11,φ6π C.ω=2,φ=6 π D.ω =2,φ6 π 10.要得到函数sin(4)3 y x π=-的图象,只需要将函数sin 4y x =的 图象( ) A .向左平移3 π个单位 B .向右平移3 π 个单位 C .向左平移12π个单位 D .向右平移12 π个单位 11.要得到12cos -=x y 的图象,只需将函数x y 2sin =的图象

高中数学基础知识典型例题4——三角函数

高中数学基础知识典型例题4——三角函数

数学基础知识与典型例题 第四章三角函数 三 角 函 数 相 关 知 识 关 系 表 角的概念1.①与α(0°≤α<360°)终边相 同的角的集合 (角α与角β的终边重 合):{}Z k k∈ + ? =, 360 |α β β ; ②终边在x轴上的角的集 合:{}Z k k∈ ? =, 180 | β β; ③终边在y轴上的角的集合: {}Z k k∈ + ? =, 90 180 | β β; ④终边在坐标轴上的角的集 合:{}Z k k∈ ? =, 90 | β β. 2. 角度与弧度的互换关系: 360°=2π180°=π 1°=0.01745 1=57.30°=57°18′ 注意:正角的弧度数为正数, 例1.已知2弧度的圆心 角所对的弦长为2,那么 这个圆心角所对的弧长 为( ) ()2 A ()sin2 B 2 () sin1 C ()2sin1 D 例 2. 已知α为第三象 限角,则 2 α 所在的象限 是( ) (A)第一或第二象限 (B)第二或第三象限 (C)第一或第三象限 (D)第二或第四象限 负角的弧度数为负数,零角的 弧度数为零,熟记特殊角的弧度制. 3.弧度制下,扇形弧长公式 1 2 r α =,扇形面积公 式2 11 || 22 S R Rα ==,其中α为弧所对圆心角的弧 度数。 三 角 函 数 的 定 义 1.三角函数定义:利用直角坐标系,可以把直角三角 形中的三角函数推广到任意角的三角数.在α终边 上任取一点(,) P x y(与原点不重合),记 22 || r OP x y ==+, 则sin y r α=,cos x r α=,tan y x α=,cot x y α=。 注: ⑴三角函数值只与角α的终边的位置有关,由 角α的大小唯一确定,∴三角函数是以角为自变量, 以比值为函数值的函数. ⑵根据三角函数定义可以推出一些三角公式: ①诱导公式:即 2 kπ αα ±→或 90 2 k αα ±→ 之间函数值关系() k Z ∈,其规律是“奇变偶不变, 符号看象限”;如sin(270) α -=cosα - ②同角三角函数关系式:平方关系,倒数关系,商 数关系. ⑶重视用定义解题. ⑷三角函数线是通过有向线段直观地表示出角的各 种三角函数值的一种图示方法.如单位圆 例 3.已知角α的终边经 过P(4,-3),求 2sinα+cosα的值. 例 4.若α是第三象限 角,且cos cos 22 θθ =-, 则 2 θ 是( ) ()A第一象限角 ()B第二象限角 () C第三象限角 () D第四象限角 例5. 若cos0, θ>sin20, θ< 且

高三数学三角函数经典练习题及答案精析

1.将函数()2sin 2x f x =的图象向右移动象如右图所示,则?的值为( ) A 2.为了得到()sin 2g x x =的图象,则只需将()f x 的图象( ) A C 3 ,则sin cos αα=( ) A 1 D -1 4 ) A 5.记cos(80),tan 80k -?=?那么= ( ). A . C .21k k -- 6 .若sin a = -a ( ) (A )(B (C (D 7,则α2tan 的值为( )

A 8.已知函数)sin(cos )cos(sin )(x x x f +=,则下列结论正确的是( ) A .)(x f 的周期为π B .)(x f 在 C .)(x f 的最大值为.)(x f 的图象关于直线π=x 对称 9.如图是函数y=2sin (ωx+φ),φ A.ωφ B.ωφ C.ω =2,φ D.ω=2,10的图象,只需要将函数sin 4y x =的图象( ) A B C D 11.要得到12cos -=x y 的图象,只需将函数x y 2sin =的图象( ) A 个单位,再向上平移1个单位 B 个单位,再向下平移1个单位 C 个单位,再向上平移1个单位 D 个单位,再向下平移1个单位 12.将函数()cos f x x =向右平移个单位,得到函数()y g x =

于() A 13.同时具有性质①最小正周期是π; 增函数的一个函数为() A C 14则tanθ=() A.-2 D.2 15) A 16.已知tan(α﹣)=,则的值为() A. B.2 C.2 D.﹣2 17) A.1 D.2 18.已知角α的终边上一点的坐标为(,则角α值为 19) A 20) A..

三角函数典型例题剖析与规律总结00

学科: 数学任课教师:黄老师授课时间:2013年3月日(星期) 1 :00-1 :00 姓名年级:教学课题三角函数典型例题剖析与规律总结 阶段 基础(√)提高()强化()课时计划共次课第次课 课前 检查作业完成情况:__________________ 建议_________________________________________________________ 教学过程一:函数的定义域问题 1.求函数1 sin 2+ =x y的定义域。 分析:要求1 sin 2+ = y的定义域,只需求满足0 1 sin 2≥ + x的x集合,即只需求出满足 2 1 sin- ≥ x的x 值集合,由于正弦函数具有周期性,只需先根据问题要求,求出在一个周期上的适合条件的区间,然后两边加上πk2()Z k∈即可。 解:由题意知需0 1 sin 2≥ + x,也即需 2 1 sin- ≥ x①在一周期? ? ? ?? ? - 2 3 , 2 π π 上符合①的角为? ? ? ?? ? - 6 7 , 6 π π ,由此 可得到函数的定义域为? ? ? ?? ? + - 6 7 2, 6 2 π π π πk k()Z k∈ 小结:确定三角函数的定义域的依据:(1)正、余弦函数、正切函数的定义域。(2)若函数是分式函数,则分母不能为零。(3)若函数是偶函数,则被开方式不能为负。(4)若函数是形如()()1 ,0 log≠ > =a a x f y a 的函数,则其定义域由()x f确定。(5)当函数是有实际问题确定时,其定义域不仅要使解析式有意义同时还要使实际问题有意义。 二.函数值域及最大值,最小值 (1)求函数的值域 例。求下列函数的值域 (1)x y2 sin 2 3- =(2)2 sin 2 cos2- + =x y x 分析:利用1 cos≤ x与1 sin≤ x进行求解。 解:(1) 1 2 sin 1≤ ≤ -x∴[]5,1 5 1∈ ∴ ≤ ≤y y (2) ()[].0,4 ,1 sin 1 1 sin 1 sin 2 sin 2 sin 22 2 2 cos- ∈ ∴ ≤ ≤ - - - = - + - = - + =y x x x x x x y 评注:一般函数的值域求法有:观察法,配方法判别式法,反比例函数法等,而三角函数是函数的特殊形式,其一般方法也适用,只不过要结合三角函数本身的性质罢了。

三角函数综合应用解题方法总结(超级经典)

精锐教育学科教师辅导教案

例3:求函数y=f(x)=cos 2 2x-3cos2x+1的最值. 解 ∵f(x)=(cos2x- 23)2-4 5, ∴当cos2x=1,即x= k π,(k ∈Z)时,y=min=-1, 当cos2x=-1,即x= k π+ 2 π ,( k ∈Z)时,y=max=5. 这里将函数f(x)看成关于cos2x 的二次函数,就把问题转化成二次函数在闭区间[-1,1]上的最值值问题了. 4.引入辅助角法 y=asinx+bcosx 型处理方法:引入辅助角?,化为y=22b a +sin (x+?),利用函数()1sin ≤+?x 即可求解。Y=asin 2 x+bsinxcosx+mcos 2 x+n 型亦可以化为此类。 例4:已知函数()R x x x x y ∈+?+= 1cos sin 2 3cos 212当函数y 取得最大值时,求自变量x 的集合。 [分析] 此类问题为x c x x b x a y 2 2 cos cos sin sin +?+=的三角函数求最值问题,它可通过降次化简整理为 x b x a y cos sin +=型求解。 解: ().4 7,6,2262,4562sin 21452sin 23 2cos 2121452sin 432cos 41122sin 2322cos 121max =∈+=∴+=+∴+??? ??+=+???? ??+=++=+?++?=y z k k x k x x x x x x x x y ππππππ 5. 利用数形结合 例5: 求函数y x x = +s in c o s 2的最值。 解:原函数可变形为y x x = ---s i n c o s () .0 2 这可看作点Ax xB (c o s s i n )() ,和,-20的直线的斜率,而A 是单位圆x y 2 2 1+=上的动点。由下图可知,过B ()-20,作圆的切线时,斜率有最值。由几何性质,y y m a x m i n .= =-333 3 , 6、换元法 例6:若0

三角函数典型例题剖析与规律总结

三角函数典型例题剖析与规律总结 一:函数的定义域问题 1. 求函数1sin 2+=x y 的定义域。 分析:要求1sin 2+= y 的定义域,只需求满足01sin 2≥+x 的x 集合,即只需求出满足 2 1 sin -≥x 的x 值集合,由于正弦函数具有周期性,只需先根据问题要求,求出在一个周 期上的适合条件的区间,然后两边加上πk 2()Z k ∈即可。 解:由题意知需01sin 2≥+x ,也即需21sin - ≥x ①在一周期?? ????-23,2ππ上符合①的角为??????-67,6ππ,由此可得到函数的定义域为????? ? +-672,62ππππk k ()Z k ∈ 小结:确定三角函数的定义域的依据:(1)正、余弦函数、正切函数的定义域。(2)若函数 是分式函数,则分母不能为零。(3)若函数是偶函数,则被开方式不能为负。(4)若函数是形如()()1,0log ≠>= a a x f y a 的函数,则其定义域由()x f 确定。 (5)当函数是有实际问题确定时,其定义域不仅要使解析式有意义同时还要使实际问题有意义。 二.函数值域及最大值,最小值 (1)求函数的值域 例。求下列函数的值域 (1)x y 2sin 23-= (2)2sin 2cos 2 -+= x y x 分析:利用1cos ≤x 与1sin ≤x 进行求解。 解:(1) 12sin 1≤≤-x ∴[]5,151∈∴≤≤y y (2) ()[]. 0,4,1sin 11sin 1sin 2sin 2sin 22 22 cos -∈∴≤≤---=-+-=-+=y x x x x x x y 评注:一般函数的值域求法有:观察法,配方法判别式法,反比例函数法等,而三角函数是函数的特殊形式,其一般方法也适用,只不过要结合三角函数本身的性质罢了。 (2)函数的最大值与最小值。 例。求下列函数的最大值与最小值 (1)x y sin 211- = (2)??? ??≤≤-??? ? ? +=6662sin 2πππx x y (3)4sin 5cos 22 -+=x x y (4)?? ?? ??∈+-=32,31cos 4cos 32 ππx x x y

最新九年级《三角函数》知识点、经典例题

九年级《三角函数》知识点、例题、中考真题 1、勾股定理:直角三角形两直角边a 、b 的平方和等于斜边c 的平方。 2 22c b a =+ 2、如下图,在Rt △ABC 中,∠C 为直角,则∠A 的锐角三角函数为(∠A 可换成∠B): 定 义 表达式 取值范围 关 系 正弦 斜边的对边A A ∠= sin c a A =sin 1sin 0<A (∠A 为锐角) B A cot tan = B A tan cot = A A cot 1 tan = (倒数) 1cot tan =?A A 余切 的对边 的邻边A A A ∠∠= cot a b A =cot 0cot >A (∠A 为锐角) 3、任意锐角的正弦值等于它的余角的余弦值;任意锐角的余弦值等于它的余角的正弦值。 4、任意锐角的正切值等于它的余角的余切值;任意锐角的余切值等于它的余角的正切值。 5、0°、30°、45°、60°、90°特殊角的三角函数值(重要) 三角函数 0° 30° 45° 60° 90° αsin 0 2 1 2 2 2 3 1 αcos 1 2 3 2 2 2 1 0 αtan 0 3 3 1 3 - αcot - 3 1 3 3 0 6、正弦、余弦的增减性: ) 90cot(tan A A -?=)90tan(cot A A -?= B A cot tan = B A tan cot = )90cos(sin A A -?=) 90sin(cos A A -?= B A cos sin =B A sin cos =A 90B 90∠-?=∠? =∠+∠得由B A 对边 邻边 斜边 A C B b a c A 90B 90∠-?=∠? =∠+∠得由B A

【高中数学经典】三角函数的诱导公式重难点题型(举一反三)

【高中数学】三角函数的诱导公式重难点题型【举一反三系列】 三角函数的诱导公式 【知识点1诱导公式】 【知识点2诱导公式的记忆】 诱导公式一: sin(α+2kπ) = Sin a , cos(α + 2kπ) = COSα, taιι(α + 2kπ) = xana ,其中 k ∈Z 诱导公式二: sin(∕r + G) = -Sin a, cos(∕r+α) =—COSα, tan(∕r+α) = tana,其中keZ 诱导公式三: sin(-a) =-Sina, cos(-a) = COSa , tan(-a) = -taιιa ,其中k ∈Z 诱导公式四: cos(∕F -a) = -cosa, taιι(^?-a) = -tana,其中k ∈Z 诱导公式五: Sin π ——a 2 COS π ——a 2 = Sina ,其中R ∈Z 诱导公式六: Sin π —+a 2 COS —+a =-sinα ,其中k ∈Z U 丿

记忆11诀“奇变偶不变,符号看象限”,意思是说角k-90 ±a(k 为常整数)的三角函数值:当k 为奇数 时,正弦变余弦,余弦变正弦;当k 为偶数时,函数名不变,然后α的三角函数值前面加上当视Q 为锐角 时原函数值的符号. 【考点1利用诱导公式求值】 【方法点拨】对任意角求三角函数值,一般遵循“化负为正,化大为小”的化归方向,但是在具体的转化 过程中如何选用诱导公式,方法并不唯一,这就需要同学们去认真体会,适当选择,找出最好的途径,完 成求值. 【例1】(2018秋?道里区校级期末)已知点P(l,l)在角Q 的终边上,求下列各式的值. T 、 COS (Λ^ + α)sin(^? - a) (I )------------------------------------- ; tan(∕r + α) + sin 2 (彳-a) sin(- + α)cos(- 一 a) (II) 、 2 、——召—— cos^ a - sm^ a + tan(;T - a) 【分析】由条件利用任意角的三角函数的定义求得smα, cosα, Sna 的值,再利用诱导公式即可求得要 求式子的值. 【答案】解:?.?角α终边上有一点P(l,l), .x = l , y = l , r =|OP I= √7, Sill CL = — = _ , COS Ct = — = — , tan Ct — -- = It r 2 r 2 X ([) cos(∕r + α)sin(%-α) 、 -、,兀 、 tan(^? + α) + sιn^ (― 一 a) ./3∕r 3π ([[)SInq-+Q )COS (T _Q ) _ (γosα)(-smα) cos 2 a - sin 2 a + tan(∕r - a) cos 2a - sin 2a 一 tan a 【点睛】本题主要考查任意角的三角函数的定义,诱导公式在三角函数化简求值中的应用,考查了转化思 想,属于基础题. 【变式1-1】 (2019春?龙潭区校级月考)己知tan(^+ ?) = -!,求下列各式的值: -COSa ?smα ton a + cos 2(x

三角函数总结经典例题

第三章 三角函数 3.1任意角三角函数 一、知识导学 1.角:角可以看成由一条射线绕着端点从一个位置旋转到另一个位置所形成的几何图形.角的三要素是:顶点、始边、终边.角可以任意大小,按旋转的方向分类有正角、负角、零角. 2.弧度制:任一已知角α的弧度数的绝对值r l = α,其中l 是以α作为圆心角时所对圆弧的长,r 为圆的半径.规定:正角的弧度数为正数,负角的弧度数为负数,零角的弧度数为零.用“弧度”做单位来度量角的制度叫做弧度制. 3.弧度与角度的换算:rad π2360=ο ;rad 1745.01801≈=π ο ;1ο ο 30.57180≈?? ? ??=πrad .用弧度为单位表示角的 大小时,弧度(rad )可以省略不写.度()ο 不可省略. 4.弧长公式、扇形面积公式:,r l α= 2||2 1 21r lr S α= =扇形,其中l 为弧长,r 为圆的半径.圆的周长、面积公式是弧长公式和扇形面积公式中当πα2=时的情形. 5.任意角的三角函数定义:设α是一个任意大小的角,角α终边上任意一点P 的坐标是()y x ,,它与原点的距离是 )0(>r r ,那么角α的正弦、余弦、正切、余切、正割、余割分别是 y r x r y x x y r x r y ====== ααααααcsc ,sec ,cot ,tan ,cos ,sin .这六个函数统称为三角函数. 三角函数 定义域 x y sin = R x y cos = R x y tan = ? ?????∈+≠Z k k x x ,2π π x y cot = {}Z k k x x ∈≠,π x y sec = ? ?????∈+≠Z k k x x ,2π π x y csc = {}Z k k x x ∈≠,π 7.三角函数值的符号:各三角函数值在第个象限的符号如图所示(各象限注明的函数为正,其余为负值) 可以简记为“一全、二正、三切、四余”为正. 二、疑难知识导析

初中三角函数知识点总结及典型习题)

锐角三角函数知识点总结及典型习题 1、勾股定理:直角三角形两直角边a 、b 的平方和等于斜边c 的平方。 2 5、30°、45°、 6 当0°≤α≤90°时,sin α随α的增大而增大,cos α随α的增大而减小。 7、正切、的增减性: 当0°<α<90°时,tan α随α的增大而增大, 1、解直角三角形的定义:已知边和角(两个,其中必有一边)→所有未知的边和角。 依据:①边的关系:222c b a =+;②角的关系:A+B=90°;③边角关系:三角函数的定义。(注意:尽量避免使用中间数据和除法) 2、应用举例: (1)仰角:视线在水平线上方的角;俯角:视线在水平线下方的角。 A 90 B 90∠-?=∠? =∠+∠得由B A 对边 邻边

仰角铅垂线 水平线 视线 视线 俯角 (2)坡面的铅直高度h 和水平宽度l 的比叫做坡度(坡比)。用字母i 表示,即h i l = 。坡度一般写成1:m 的形式,如1:5i =等。 把坡面与水平面的夹角记作α(叫做坡角),那么tan h i l α= =。 3、从某点的指北方向按顺时针转到目标方向的水平角,叫做方位角。如图3,OA 、OB 、OC 、OD 的方向角分别是:45°、135°、225°。 4、指北或指南方向线与目标方向 线所成的小于90°的水平角,叫做方向角。如图4,OA 、OB 、OC 、OD 的方向角分别是:北偏东30°(东北方向) , 南偏东45°(东南方向), 南偏西60°(西南方向), 北偏西60°(西北方向)。 例1:已知在Rt ABC △中,3 90sin 5 C A ∠==°,,则tan B 的值为( )A .43 B .45 C .54 D .34 例2:104cos30sin 60(2)(20092008)-??+---=______. 1. 某人想沿着梯子爬上高4米的房顶,梯子的倾斜角(梯子与地面的夹角)不能大于60°,否则就有危险,那么梯子的长至少为( )A .8米 B .83米 C . 83 3 米 D . 43 3 米 2. 一架5米长的梯子斜靠在墙上,测得它与地面的夹角是40°,则梯子底端到墙的距离为( ) A .5sin 40° B .5cos 40° C .5tan 40° D .5 cos 40° 3. 如图是某商场一楼与二楼之间的手扶电梯示意图.其中AB 、CD 分别表示一楼、二楼地面的水平线,∠ABC =150°,BC 的长是8m ,则乘电梯从点B 到点C 上升的高度h 是( ) A . 8 33 m B .4 m C .43m D .8 m 4. 河堤横断面如图所示,堤高BC=5米,迎水坡AB 的坡比是1:3(坡比是坡面的铅直高度BC 与水平宽度AC 之比),则AC 的长是( ) A .53 米 B . 10米 C .15米 D .103米 5.如图,在矩形ABCD 中,D E ⊥AC 于E ,∠EDC ∶∠EDA=1∶3,且AC=10,则 DE 的长度是( )A .3 B .5 C .25 D . 2 2 5 6. 如图所示,小明在家里楼顶上的点A 处,测量 建在与小明家楼房同一水平线上相邻的电梯楼的高,在点 :i h l =h l α A B C D 1 h B C A A B

三角函数的易错点以及典型例题与高考真题

三角函数的易错点以及典型例题与真题 1.三角公式记住了吗两角和与差的公式________________; 二倍角公式:_________________ 万能公式 ______________正切半角公式____________________;解题时本着“三看”的基本原则来进行:“看角,看函数,看特征”,基本的技巧有:巧变角,公式变形使用,化切割为弦,用倍角公式将高次降次。 万能公式: (1) (sinα)2 +(cosα)2 =1 (2)1+(tanα)2=(secα)2 (3)1+(cotα)2=(cscα)2 (4)对于任意非直角三角形,总有 tanA+tanB+tanC=tanAtanBtanC (证明:利用A+B=π-C ) 同理可得证,当x+y+z=n π(n ∈Z)时,该关系式也成立 由tanA+tanB+tanC=tanAtanBtanC 可得出以下结论: (5)cotAcotB+cotAcotC+cotBcotC=1 (6)cot(A/2)+cot(B/2)+cot(C/2)=cot(A/2)cot(B/2)cot(C/2) (7)(cosA )2+(cosB )2+(cosC )2=1-2cosAcosBcosC (8)(sinA )2+(sinB )2+(sinC )2=2+2cosAcosBcosC (9)设tan(A/2)=t sinA=2t/(1+t^2) (A≠2kπ+π,k∈Z) tanA=2t/(1-t^2) (A≠2kπ+π,k∈Z) cosA=(1-t^2)/(1+t^2) (A≠2kπ+π,且A≠kπ+(π/2) k∈Z) 2.在解三角问题时,你注意到正切函数、余切函数的定义域了吗正切函数在整个定义域内是否为单调函数你注意到正弦函数、余弦函数的有界性了吗 3.在三角中,你知道1等于什么吗(x x x x 2222tan sec cos sin 1-=+=

高考数学三角函数典型例题

| 三角函数典型例题 1 .设锐角ABC ?的内角A B C ,,的对边分别为a b c ,,,2sin a b A =. (Ⅰ)求B 的大小; (Ⅱ)求cos sin A C +的取值范围. 【解析】:(Ⅰ)由2sin a b A =,根据正弦定理得sin 2sin sin A B A =,所以1 sin 2 B = , 由ABC ?为锐角三角形得π6B = . (Ⅱ)cos sin cos sin A C A A π??+=+π- - ?6? ? cos sin 6A A π?? =++ ??? & 1cos cos 2A A A =++ 3A π? ?=+ ?? ?. 2 .在ABC ?中,角A . B .C 的对边分别为a 、b 、c,且满足(2a-c)cosB=bcos C . (Ⅰ)求角B 的大小; (Ⅱ)设()()()2411m sin A,cos A ,n k,k ,==>且m n ?的最大值是5,求k 的值. 【解析】:(I)∵(2a -c )cos B =b cos C , ∴(2sin A -sin C )cos B =sin B cos C . - 即2sin A cos B =sin B cos C +sin C cos B =sin(B +C ) ∵A +B +C =π,∴2sin A cos B =sinA . ∵0

三角函数10道大题(带答案)

三角函数大题转练 1.已知函数()4cos sin()16 f x x x π =+-. (Ⅰ)求 ()f x 的最小正周期; (Ⅱ)求()f x 在区间[,]64 ππ -上的最大值和最小值. 2、已知函数.,1cos 2)3 2sin()32sin()(2R x x x x x f ∈-+-++=π π · (Ⅰ)求函数)(x f 的最小正周期; (Ⅱ)求函数)(x f 在区间]4 ,4[ππ-上的最大值和最小值. 3、已知函数()tan(2),4 f x x =+π (Ⅰ)求()f x 的定义域与最小正周期; (II )设0,4?? ∈ ? ? ? πα,若()2cos 2,2 f =αα求α的大小 : 4、已知函数x x x x x f sin 2sin )cos (sin )(-= . (1)求)(x f 的定义域及最小正周期; (2)求)(x f 的单调递减区间.

5、 设函数2())sin 4 f x x x π = ++. (I )求函数()f x 的最小正周期; ; (II )设函数()g x 对任意x R ∈,有()()2 g x g x π+=,且当[0,]2 x π ∈时, 1 ()()2 g x f x = -,求函数()g x 在[,0]π-上的解析式. 6、函数()sin()16 f x A x π ω=-+(0,0A ω>>)的最大值为3, 其图像相 邻两条对称轴之间的距离为2 π, (1)求函数()f x 的解析式; (2)设(0,)2 πα∈,则()22 f α =,求α的值. ' 7、设426 f (x )cos(x )sin x cos x π =ω- ω+ω,其中.0>ω (Ⅰ)求函数y f (x )= 的值域 (Ⅱ)若y f (x )=在区间322,ππ?? -???? 上为增函数,求 ω的最大 值.

2018年高三一轮复习典型例题剖析:三角函数的恒等变换

三角函数的恒等变换 一、知识导学 1.两角和、差、倍、半公式 (1) 两角和与差的三角函数公式 βαβαβαc o s c o s s i n s i n )s i n (±=± βαβαβαs i n s i n c o s c o s )c o s ( =± β αβαβαt a n t a n 1t a n t a n )t a n ( ±=± (2) 二倍角公式 αααc o s s i n 22s i n = ααααα2222s i n 211c o s 2s i n c o s 2 c o s -=-=-= α αα2tan 1tan 22tan -= (3) 半角公式 2c o s 12s i n 2αα-= , 2c o s 12c o s 2αα+= , α ααc o s 1c o s 12t a n 2+-= αααααs i n c o s 1c o s 1s i n 2t a n -=+= 2.恒等变形主要是运用三角公式对式子进行等价变形,常见于化简求值和恒等式证明.恒等式证明就是利用公式消除等式两边的差异,有目的地化繁为简,使左右相等,常用方法为:(1)从一边开始证得它等于另一边,一般由繁到简;(2)证明左右两边都等于同一个式子(或数值). 二、疑难知识导析 1.两角和与差的三角函数公式的内涵是揭示同名不同角的三角函数的运算规律,常用于解决求值、化简和证明题. 2.倍角公式的内涵是揭示具有倍数关系的两个角的三角函数的运算规律.如 αααcos sin 22sin =成立的条件是“α是任意角,αα是2的2倍角”,精髓体现在角的“倍数”关系上. 3.公式使用过程中(1)要注意观察差异,寻找联系,实现转化,要熟悉公式的正用逆用和变形使用,也要注意公式成立的条件.例

三角函数10道大题(带答案)1

三 角 函 数 1.已知函数()4cos sin()16 f x x x π =+ -. (Ⅰ)求 ()f x 的最小正周期;(Ⅱ)求()f x 在区间[,]64 ππ -上的最大值和最小值. 2、已知函数.,1cos 2)3 2sin()32sin()(2R x x x x x f ∈-+-++ =π π (Ⅰ)求函数)(x f 的最小正周期;(Ⅱ)求函数)(x f 在区间]4 ,4[π π- 上的最大值和最小值. 3、已知函数()tan(2),4 f x x =+ π (Ⅰ)求()f x 的定义域与最小正周期; (II)设0,4?? ∈ ?? ? πα,若( )2cos 2,2 f =α α求α的大小 4、已知函数x x x x x f sin 2sin )cos (sin )(-= . (1)求)(x f 的定义域及最小正周期;(2)求)(x f 的单调递减区间.

5、 设函数2())sin 4 f x x x π = ++. (I )求函数()f x 的最小正周期; (II )设函数()g x 对任意x R ∈,有()()2g x g x π + =,且当[0,]2 x π ∈时, 1 ()()2 g x f x = -,求函数()g x 在[,0]π-上的解析式. 6、函数()sin()16 f x A x π ω=-+(0,0A ω>>)的最大值为3, 其图像相邻两条对 称轴之间的距离为 2 π, (1)求函数()f x 的解析式;(2)设(0,)2π α∈,则()22 f α =,求α的值. 7、设 426 f (x )cos(x )sin x cos x π =ω- ω+ω,其中.0>ω (Ⅰ)求函数y f (x )= 的值域 (Ⅱ)若y f (x )=在区间322,ππ?? - ???? 上为增函数,求 ω的最大值.

三角函数的易错点以及典型例题与高考真题

三角函数的易错点以及典型例题与真题 1.三角公式记住了吗?两角和与差的公式________________;二倍角公式:_________________ 万能公式______________正切半角公式____________________;解题时本着“三看”的基本原则来进行:“看角,看函数,看特征”,基本的技巧有:巧变角,公式变形使用,化切割为弦,用倍角公式将高次降次。 万能公式: (1) (sinα)2+(cosα)2=1 (2)1+(tanα)2=(secα)2(3)1+(cotα)2=(cscα)2 (4)对于任意非直角三角形,总有tanA+tanB+tanC=tanAtanBtanC(证明:利用A+B=π-C ) 同理可得证,当x+y+z=nπ(n∈Z)时,该关系式也成立 由tanA+tanB+tanC=tanAtanBtanC可得出以下结论: (5)cotAcotB+cotAcotC+cotBcotC=1 (6)cot(A/2)+cot(B/2)+cot(C/2)=cot(A/2)cot(B/2)cot(C/2) (7)(cosA)2+(cosB)2+(cosC)2=1-2cosAcosBcosC (8)(sinA)2+(sinB)2+(sinC)2=2+2cosAcosBcosC (9)设tan(A/2)=t sinA=2t/(1+t^2) (A≠2kπ+π,k∈Z) tanA=2t/(1-t^2) (A≠2kπ+π,k∈Z) cosA=(1-t^2)/(1+t^2) (A≠2kπ+π,且A≠kπ+(π/2) k∈Z) 2.在解三角问题时,你注意到正切函数、余切函数的定义域了吗?正切函数在整

三角函数10道大题(带答案)

三角函数 令狐采学 1.已知函数()4cos sin()16 f x x x π =+-. (Ⅰ)求 ()f x 的最小正周期; (Ⅱ)求()f x 在区间[,]64 ππ -上的最大值和最小值. 2、已知函数.,1cos 2)3 2sin()3 2sin()(2R x x x x x f ∈-+-++=π π (Ⅰ)求函数)(x f 的最小正周期; (Ⅱ)求函数)(x f 在区间]4 ,4[π π-上的最大值和最小值. 3、已知函数()tan(2),4 f x x =+π (Ⅰ)求()f x 的定义域与最小正周期; (II )设0, 4?? ∈ ?? ? πα,若()2cos 2,2 f =α α求α的大小 4、已知函数x x x x x f sin 2sin )cos (sin )(-= . (1)求)(x f 的定义域及最小正周期; (2)求)(x f 的单调递减区间. 5、设函数2())sin 24 f x x x π = ++. (I )求函数()f x 的最小正周期; (II )设函数()g x 对任意x R ∈,有()()2 g x g x π+=,且当[0,]2 x π∈时, 1 ()()2 g x f x = -,求函数()g x 在[,0]π-上的解析式. 6、函数()sin()16 f x A x π ω=-+(0,0A ω>>)的最大值为3,其图 像相邻两条对称轴之间的距离为2 π, (1)求函数()f x 的解析式;

(2)设(0, )2π α∈,则()22 f α =,求α的值. 7、设426 f (x )cos(x )sin x cos x π =ω-ω+ω,其中.0>ω (Ⅰ)求函数y f (x )=的值域 (Ⅱ)若y f (x )=在区间322,ππ?? -???? 上为增函数,求ω的最 大值. 8、函数 2 ()6cos 3(0)2 x f x x ωωω=+->在一个周期内的图象 如图所示,A 为图象的最高点,B 、C 为图象与x 轴的交点,且ABC ?为正三角形. (Ⅰ)求ω的值及函数()f x 的值域; (Ⅱ)若0()f x =,且0102(,)33 x ∈-,求0(1)f x +的值. 9、已知 ,,a b c 分别为ABC ?三个内角,,A B C 的对边, cos sin 0a C C b c --= (1)求A ; (2)若2a =,ABC ?的面积为3;求,b c . 10、在?ABC 中,内角A ,B ,C 的对边分别为a ,b ,c .已知cosA =2 3 ,sinB . (Ⅰ)求tanC 的值;(Ⅱ)若a ?ABC 的面积. 答案 1、【思路点拨】先利用和角公式展开,再利用降幂公式、化一公式转化为正弦型函数,最后求周期及闭区间上的最值. 【 精 讲 精 析 】 ( Ⅰ ) 因 为 ()4cos sin()16 f x x x π =+-14cos cos )12x x x =+-

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