教学科研系列职级申报表张冠军-湖南大学机械与运载工程学院

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湖南大学2014年硕士805机械原理考试大纲及参考书

科 目代码 科目名称 考试大纲 (提纲式列举本科目须考查的知识要点, 纸张不够可附 页) 2）对等效力矩（力）、等效转动惯量（质量）、等效构件、等效动力学模型等基本概念有清晰的理解。 3）对周期性速度波动的调节，飞轮调速的原理及飞轮设计的基本方法有较深入的了解。 4）对非周期性速度波动的调节，调速器的调速原理有所了解。 平面连杆机构及其设计 1）了解连杆机构传动的特点及其主要优缺点。 2）了解平面四杆机构的基本型式、演化规律及平面四杆机构的应用实例。 3）对有关四杆机构的一些基本知识（包括曲柄存在的条件、行程速比系数及急回作用、传动角及死点、运动的 连续性等）有明确的概念。 4）了解四杆机构设计的基本问题，并掌握用作图法根据简单的条件设计平面四杆机构的一些基本方法。 凸轮机构及其设计 1）了解凸轮机构的应用及分类。 2）了解推杆常用的运动规律及推杆运动规律的选择原则。 3）了解在确定凸轮机构的基本尺寸时应考虑的主要因素（包括结构条件、压力角、效率与自锁、“失真”问题 等）。 4）能够根据选定的机构型式和推杆运动规律设计出凸轮的轮廓曲线。 齿轮机构及其设计 1）了解齿轮机构的类型和应用。 2）了解平面齿轮机构的齿廓啮合基本定律及有关共 轭齿廓的基本知识。 科 目代码科目名称 考试大纲 (提纲式列举本科目须考查的知识要点, 纸张不够可附 页)

3）深入了解渐开线直齿圆柱齿轮的啮合特性及渐开线 齿轮传动的正确啮合条件、连续传动条件等。 4）熟悉渐开线齿轮各部分的名称、基本参数及各部分 几何尺寸的计算。 5）了解渐开线齿廓的展成切齿原理及根切现象；渐开 线标准齿轮的最少齿数；及渐开线齿轮的变位修正和变位 齿轮传动的概念。 6）了解斜齿圆柱齿轮齿廓曲面的形成、啮合特点，并 能计算标准斜齿圆柱齿轮的几何尺寸。 7）了解标准直齿圆锥齿轮的传动特点及其基本尺寸的 计算。 8）对蜗轮蜗杆的传动特点及尺寸计算有所了解。 齿轮系及其设计 1）了解轮系的分类方法，能正确划分轮系。 2）能正确计算定轴轮系、周转轮系、复合轮系的传动 比。 3）对轮系的主要功用有较清楚地了解。 其他常用机构 1）了解槽轮机构、棘轮机构、不完全齿轮机构、螺旋 机构、万向铰链机构及组合机构等的组成情况，运动特点 和适用场合。 2）一般了解几种常见的组合机构的组合方式及其工作 特点和应用情况。 参考书目：《机械原理》西北工业大学，孙桓等编，高教出版社第七版

湖南大学机械与运载工程学院

序 号 准考证号考生姓名报考专业录取专业考试成绩 总分初试总绩 1 1.05323E+14 刘海波力学力学582.8 2 1.05323E+14 李济然力学力学582 3 1.05323E+1 4 罗伟峰力学力学577.3 4 1.05323E+14 戴婷力学力学558 5 1.05323E+14 王常楚力学力学551 6 1.05323E+14 彭俊力学力学525.8 7 1.05323E+14 舒新机械工程力学551.4 8 1.05323E+14 曹和利机械工程力学551.3 9 1.05323E+14 舒阳机械工程力学551 10 1.05323E+14 欧阳成机械工程力学550.4 11 1.05323E+14 黄福田机械工程力学550.3 12 1.05323E+14 崔亮机械工程力学549.1 13 1.05323E+14 吴排青机械工程力学548.6 14 1.05323E+14 李向东机械工程力学548.1 15 1.05323E+14 何杨机械工程力学546.3 16 1.05323E+14 郭佳文机械工程力学545 1 1.05323E+14 陈亚枫机械工程机械工程640.4 2 1.05323E+14 刘宁宇机械工程机械工程640.2 3 1.05323E+1 4 李奇奇机械工程机械工程622.2 4 1.05323E+14 杨洁机械工程机械工程621 5 1.05323E+14 李国永机械工程机械工程620.2 6 1.05323E+14 张鹏机械工程机械工程617.4 7 1.05323E+14 周源机械工程机械工程616 8 1.05323E+14 辛运机械工程机械工程613.6 9 1.05323E+14 耿辉辉机械工程机械工程609.4 10 1.05323E+14 黄争机械工程机械工程607.6 11 1.05323E+14 杜晗机械工程机械工程606.1 12 1.05323E+14 白芳华机械工程机械工程605.7 13 1.05323E+14 江财茂机械工程机械工程605 14 1.05323E+14 陈运彪机械工程机械工程604.8 15 1.05323E+14 莫少杰机械工程机械工程603.4 16 1.05323E+14 唐涛机械工程机械工程603.1 17 1.05323E+14 周登科机械工程机械工程603.1 18 1.05323E+14 任程远机械工程机械工程602.9 19 1.05323E+14 张健机械工程机械工程602.8 20 1.05323E+14 肖珞琼机械工程机械工程602.5 21 1.05323E+14 周逸凡机械工程机械工程600.4

贵州师范大学机械与电气工程学院2019考研复试大纲汇总.doc

贵州师范大学机械与电气工程学院2019考 研复试大纲汇 今天小编为大家提供贵州师范大学机械与电气工程学院2019考研复试大纲汇总，请大家尽早做好考研复试准备！加油吧！相信你能成功！ 贵州师范大学2019年考研复试大纲：先进制造基础(科目：先进制造基础) 一 考查目标 要求考生系统深入地掌握现代加工制造的前沿技术及工艺方法，掌握现代设计技术和先进制造工艺技术的特点，了解现代制造技术的研究现状以及发展趋势。 二、考试形式与试卷结构 (一)试卷成绩 本试卷满分为100分。 (二)答题方式 答题方式为闭卷，笔试。 (三)试卷题型结构 简答题

70分 综合题 30分 三 考查范围 1.机械系统与机械组成的基本概念 2.制造业和制造系统 制造、制造业和制造技术，先进制造技术的发展及结构体系 3.新创建的高科技企业需要考虑的问题 顾客，产品的成本、质量、功能、开发研制周期，多品种，小批量生产。4.快速原型制造(增材制造技术) 快速原型制造(增材制造)原理、特点、常用方法(SLA、LOM、FDM、SLS等)及其在工业中的应用。 5.现代设计技术 计算机辅助设计技术,现代设计方法。 6.制造自动化技术 数控技术，工业机器人，柔性制造技术和智能制造技术.

7.先进生产制造模式 计算机集成制造(CIM)，并行工程(CE)，精益生产(LP)，敏捷制造(AM)，智能制造系统(IMS)。 8.制造业的未来和展望 21世纪的生产模式及生产过程特点分析,面向21世纪制造企业的特征。 9.《中国制造2025》 贵州师范大学2019考研复试大纲：机械工程专业技术(科目：机械工程专业技术) 一、考查目标 主要考核学生对机械专业基础知识的掌握熟练程度及对计算机辅助设计、分析、优化及相关软件等方面的认识、理解和应用能力，考核个人处理问题的综合能力。 二、考试形式与试卷结构 (一)试卷成绩及考试时间 本试卷满分为100分。考试时间为180分钟。 (二)答题方式 复试分笔试与面试两部分。其中，笔试为闭卷考试。 (三)试卷内容结构

浅谈麻省理工学院及其机械专业

浅谈麻省理工学院及其机械专业 姓名；范浩浩 学号:151201108 专业：材料成型及控制工程学校简介 麻省理工学院（Massachusetts Institute of Technology），简称麻省理工（MIT），坐落于美国马萨诸塞州剑桥市（大波士顿地区)，是世界著名私立研究型大学、被誉为“世界理工大学之最”。 麻省理工学院素以世界顶尖的工程学和计算机科学而享誉世界，位列2015-16年世界大学学术排名（ARWU）工程学世界第1、计算机科学世界第2]、生命科学世界第4 、基础理科世界第6（物理学第4、化学第6、数学第12）；另外，麻省理工学院的经济学和社会科学均位列世界第3。麻省理工学院与斯坦福大学、加州大学伯克利分校一同被称为工程科技界的学术领袖，在工程学和计算机科学方面，三所学校长期占据世界大学学术排名、US News最佳研究生院等权威排名的前3名；而据相关资料统计，截止2016年4月，麻省理工共走出了19位图灵奖（计算机界最高奖）得主，仅次于伯克利（22位）和斯坦福（20位）位列世界第三。 2015-16年度，麻省理工学院位列QS世界大学排名世界第一[8]、usnews世界大学排名（US News）世界第二、世界大学学术排名（ARWU）世界第三[2]、泰晤士高等教育世界大学排名世界第五。截止2015年，先后有85位诺贝尔奖得主在麻省理工学院工作或学习过，在全球高校中位列第五名；另据泰晤士高等教育（THE）统计，麻省理工学院在21世纪获得的诺贝尔奖人数位列世界第八。另有6位菲尔兹奖（数学界最高奖）得主曾在麻省理工学院工作过、位列世界第十。 麻省理工学院校训：Mens et Manus （拉丁语）；Mind and Hand （英语）；既学会动脑，又学会动手（中文）。 机械学科主要成就及特长 20世纪MIT最主要的成就是由杰·弗里斯特领导的旋风工程，其制造出了世界上第一台能够实时处理资料的“旋风电脑”，并发明了磁芯存储器。这为个人电脑的发展做出了历史性的贡献。 1975年，丹尼尔·麦克法登大大推进了人们对投入产出比与生产产量之间的关系的认识和了解。同年，劳伦斯·杨利用国家航空宇航局的空间运载器，领先完成了人类失重反应的研究，这项研究一直延续到80年代中期，使人们基本上掌握了运动病的问题。 1980年代，麻省理工大力帮助美国政府研发B-2幽灵隐形战略轰炸机，显示出先进的“精确饱和攻击”能力。 2009年，麻省理工学院教授Daniela Rus、研究员刘欢等人研制出一种机器人，能为小西红柿浇水、采摘和播种；研究人员表示，这种机器人技术将得到进一步完善，

想学电气工程应该选择哪个学校

电气工程，简称EE，是培养能够从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、试验分析、研制开发、经济管理以及电子与计算机技术应用等领域工作的宽口径“复合型”高级工程技术人才。 每年高考完填报志愿的时候，有很多学生都想报电气工程方向的专业。不过我们知道，虽然大部分学校都有开设电气工程学院，但是术业有专攻，有的学校虽然有这些专业但是并不是主打特色，也就是说，我们选择专业还要看该专业是不是这个学校的特色专业，是不是擅长的。比如我们湖南机电职业技术学院，设有专门的电气工程学院，特意为国家培养能够从事与电气工程有关的系统运行、自动控制以及电力电子技术等方向的“复合型”高级工程人才，是那些想选报电气工程的同学们的不二之选。 那么可能会有同学问道：“湖南机电职业技术学院的电气工程学院开设了哪些专业呢？”下面我们就一直来看看： 一、城市轨道交通机电技术专业（电梯方向） 本专业主要面向湖南地区的城市轨道交通运输业，培养在城市轨道交通机电技术工程领域中生产、服务、技术和管理第一线上所需的，具有较好的机电设备安装、调试和运维能力，能从事城市轨道交通电梯等机电设备的安装、调试、运行、维护、运行组织与管理等工作，具有良好的职业道德和职业素养的高等技术应用型人才。学生毕业可以获得电梯行业从业资格证（电梯特殊

设备操作上岗证）、电梯安装工（或电梯维修保养工）、维修电工等职业资格证书。 二、智能控制技术专业 本专业培养拥护党的基本路线，德、智、体、美等方面全面发展的，适应生产、建设、服务、管理第一线需要的，具有装备制造行业自动化系统装配、调试、维护等岗位必备的理论基础知识和专门知识，专业知识扎实，技术能力突出，综合素质优良，具有扎实的电工电子技术、工业软件应用基础，熟悉常用自动化设备和系统、工业网络系统、生产制造执行系统等智能制造控制系统调试、运行、维护及简单开发能力，具备较强的岗位适应能力、良好的可持续发展能力的高素质技术技能型人才。 三、机电一体化技术专业 本专业主要服务湖南省工程机械、汽车及零部件优势产业，辐射中南，培养企业中、基层一线骨干。培养拥护党的基本路线，德、智、体等方面全面发展的，适应生产、建设、服务、管理第一线需要的，具有电气和机械行业相应岗位必备的理论基础知识和专门知识，具有较强的PLC技术与液压气动技术应用能力，具有良好的职业道德、创业精神和健全的体魄，能从事机电一体化系统和产品的应用、维护、安装、调试、销售及管理等工作的高端技能型专门人才。 四、电气自动化技术专业 本专业培养拥护党的基本路线，德、智、体、美等方面全面发展的，适应生产、建设、服务、管理第一线需要的，具有装备制造行业装配电工、电气设备安装工、维修电工等岗位必备的理论基础知识和专门知识，具有小型供配电系统、照明系统、继电器控制系统设计、装调能力，具有典型加工设备电气维修、技术改造的能力，具有单片机及PLC控制系统的设计、装调能力，具有较强的自动化系统的分析、装配、调试能力，具有一定的自动化设备营销及售后服务能力，具有良好的职业道德、创业精神和健全的体魄，能从事工矿企业电气自动化设备和系统的装调改造、运行维护、营销及售后服务等工作的技术技能型人才。

湖南大学《机械原理》测试题汇总

《机械原理》测试题 机构结构分析测试题 单项选择题(每题2分,共10题) 1、一种相同的机构___组成不同的机器。 A、可以 B、不能 C、不一定 2、平面机构中若引入一个低副将带入___个约束 A、1 B、2 C、3 3、机构中的构件是由一个或多个零件所组成，这些零件间___产生任何相对运动。 A、不能 B、可以 C、不一定 4、基本杆组的自由度应为___。 A、-1 B、0 C、1 D、2 5、平面机构中若引入一个高副将带入___个约束。 A、1 B、2 C、3 6、机构运动确定的条件是___。 A、F=1 B、F＞1 C、F=原动件数 7、平面机构中自由度数目最少为___个。 A、1 B、2 C、3 8、杆组是自由度等于___的运动链。 A、原动件数 B、1 C、0 9、在机构中,某些不影响机构运动传递的重复部分所带入的约束为___。 A、虚约束 B、局部自由度 C、复合铰链

10、有M个构件构成的复合铰链应包括___个转动副。 A、M B、M/2 C、M-1 D、M+1 判断题(每题2分,共10题) 11、平面机构的级别取决于机构能够分解出的基本杆组的级别。 12、任何机构的从动件系统的自由度都等于0。 13、机构能够运动的基本条件是其自由度必须大于零。 14、平面机构高副低代的条件是代替机构与原机构的自由度、瞬时速度和瞬时加速度必须完全相同。 15、机构中的虚约束，如果制造、安装精度达不到时会成为真实约束。 16、当机构的自由度F＞0，且等于原动件数，则该机构即具有确定的相对运动。 17、在平面机构中一个低副引入一个约束。 18、具有局部自由度和虚约束的机构，在计算机构的自由度时，应当去除局部自由度和虚约束。在机构的结构设计中应尽 量避免采用虚。 19、高副低代是为了对含有高副的平面机构进行分析和研究。 20、任何机构都是由机架加原动件，再加自由度为零的基本杆组组成的。 KEY:ABABA CACAC YYYYY YNNYY 凸轮机构测试题 单项选择题(每题2分,共10题) 1、凸轮机构中从动件作等加速等减速运动时将产生___冲击。 A、刚性 B、柔性 C、无刚性也无柔性 2、对于转速较高的凸轮机构，为了减小冲击和振动，从动件运动规律最好采用___运动规律。

工业机器人实验报告

工业机器人拆装实验报告 学校：湖南大学 学院：机械与运载工程学院 专业：机自1201 姓名：吴子超201211020121 徐文达201211010122 纪后继201210010108 刘建国201204010110

前言 六自由度工业机器人是个较新的课题，虽然其在国外已经具有了较完善的研究，但是在国内对于它的研究依旧停留在较低的水平上。机器人技术几种了机械工程、电子技术、计算机技术、自动化控制理论及人工智能等多学科的最新研究成果，代表机电一体化的最高成就，是当代科学技术发展最活跃的领域之一。在传统的制造领域，工业机器人经过诞生、成长、成熟期后，已成为不可缺少的核心自动化装备，目前世界上有近百万台工业机器人正在各种生产现场工作。在非制造领域，上至太空舱、宇宙飞船、月球探索，下至极限环境作业、医疗手术、日常生活服务，机器人技术的应用以拓展到社会经济发展的诸多领域。 一、六自由度机械手臂系统的介绍 在本次综合创新型试验中我们用到的是六自由度机械手,其是典型的机电一体化设备,在该试验中我们主要是在对其机械臂进行拆卸,然后认真观察其内部机械结构，而后再进行组装，最后再运行整个机

械臂并检测其运动功能。在实验中我们所用的机械手臂实物图： 六自由度机械手臂是一套具有6个自由度的典型串联式小型关 节型机械手臂, 带有小型手抓式;主要由机械系统和控制系统两大部分组成,其机械系统的各部分采用模块化结构,每个部分分别由一个 伺服电动机来带动,每个电动机在根据控制要求以及程序的要求来运动从而实现运动要求;其机械系统主要包括以下六个组件,如图所示PSC Port0,1,2,3,4,5六个组件也就是底座，臂膀，手腕及夹持手指。每个组件由一个伺服电机驱动关节运动，组件1也就是由PSC Port0

湖南大学化学化工学院

湖南大学化学化工学院 应用化学（含制药）专业本科生培养方案 一、培养目标 应用化学专业： 本专业培养德智体全面发展，具有坚实的数、理、化基本理论知识，良好的科学素质，敏锐的分析思辨能力，熟练的化学研究与应用技能，能从事应用电化学和材料表面工程领域或制药和精细化工领域的教学、科研和生产管理的高级专门人才。学生毕业后可在机械、能源、信息、材料、冶金、环保、化工、生物化工、轻工、制药、食品、医药、农药和化妆品等行业部门从事应用电化学、材料表面精饰与工程、金属腐蚀与防护、制药、精细化工等相关领域的教学、科研、设计和生产与技术管理等方面的工作。 二、专业特色 本专业分两个专门化方向：应用电化学与表面精饰方向和制药方向。 应用电化学与表面精饰方向注重化学与材料、化学与环境、化学与电子学等多学科的渗透和交融，开展材料表面科学、应用电化学、材料腐蚀与防护等相关理沦和应用的研究。 制药方向注重化学与生物、化学与生命科学等学科的渗透和交融，强调化学与化学工程的结合，开展新型药物、新型制药技术与工艺等相关理论和应用的研究： 本专业的培养方案中充分体现系统、创新、应用的思想，强化科学研究综合素质的训练，强化创造能力、实践操作能力、个性发挥能力、先进技能表现能力的全面培养。 三、学制与学位授予 1．本科学制4年，按照学分制管理，实行弹性学习年限（最长6年）。 2．可授予理学或工科学学士学位。 四、主干学科 化学、化学工程与技术、应用化学、生物技术

五、学分要求 七、课程设置与学分分布 （一）通知教育平台（86.5学分）1．全校通识教育课程46.5学分 ●“两课”：必修6门11.5学分 思想道德修养 1.5学分 毛泽东思想概论2学分 法律基础2学分 马克思主义哲学原理 2.5学分 马克思主义政治经济学 1.5学分 邓小平理论与三个代表 1.5学分 形势与政策 3.5学分 ●军事理论与体育课：必修2门共6学分 军事理论2学分

2019湖南大学机械与运载工程学院硕士研究生复试录取工作实施细则

2019湖南大学机械与运载工程学院硕士研究生复试录取工作实施细则 一、组织管理 学院研究生招生工作领导小组负责复试工作的组织、管理和协调，认定复试成绩，确定拟录取名单。复试监督小组对复试过程各个环节进行监督检查，并受理考生的举报和投诉工作，确保研究生复试、录取等各个环节公平公正，监督电话：88822833。 二、复试分数线和招生计划 1、各专业硕士研究生复试分数线： 2、招生计划及考生上线情况：

三、复试事项 1、专业课笔试，闭卷，满分100分，考试时间2小时。 2、专业综合面试：由学院统一组织，时间不少于20分钟，满分140分，专业综合面试包括外语口语听力测试、专业素质和能力测试、综合素质和能力测试。（1）外语口语听力测试20分。 （2）专业素质和能力测试110分。其中大学阶段学习情况（含课程成绩）60分；专业知识测试50分，主要测试专业基础知识，对本学科（专业）理论知识和应用技能的掌握程度，利用所学理论发现、分析和解决问题的能力，对本学科发展动向的了解及在本专业领域发展的潜力、创新精神和创新能力。 （3）综合素质和能力测试10分。考察思想政治素质和道德品质、事业心、责任心、纪律性、协作精神和心理健康、人文修养、举止、表达和礼仪等方面情况；考察考生的经历及本学科（专业）以外的学习、科研、社会实践等实际工作表现。（4）综合成绩=初试总分+专业课笔试规格化成绩+专业综合面试规格化成绩3、分组原则：复试组由学科责任教授和办事公正且无直系亲属报考本学院的教师组成。复试组分为外语口语测试组、综合素质和能力测试组、专业综合知识测试组。根据复试考生人数，每个专业分成若干组。 4、关于专业课成绩和面试成绩采取规格化计算方法的说明 专业课规格化成绩计算方法：将某门课程所有参加考试的考生成绩累加后算出平均值（四舍五入取整数），然后将该平均值平移至80分。例如：某门课程平均分为86，则考分为86分的考生规格化后的成绩为80分。专业课规格化后的成绩=考试成绩+（80-平均成绩），最高成绩为100分。 面试规格化成绩计算方法：将每个面试组成绩累加后算出平均值（四舍五入取整

机械制造技术与工艺2教学大纲

机械制造技术与工艺（2）教学大纲 一、课程基本信息 二、课程描述 本课程是机械设计制造及其自动化、工业工程专业的一门重要专业课程，是综合相应专业多门先修课程知识，研究、解决复杂机械工程工艺问题的课程。通过本课程的学习，可以加深学生对机械零件、产品的加工和装配过程中涉及的制造工艺及机床夹具设计有关的基本概念、基本理论和基本技能等知识的理解，并使学生具备解决复杂机械工程相关实际工艺问题的能力。 The course is one of the main required core curricula in the major of Mechanical Design & Manufacturing and it’s Automation and Industrial Engineering. It aims at analyzing and solving the related technical problems in complicated mechanical engineering. The basic concepts, theory and skills related to manufacturing and assembly process, fixtures design on mechanical parts and products will be grasped by the students, and the ability of using the related major knowledge to solve practical engineering problems proficiently will also be trained through the course learning. 三、课程内容 （一）课程教学目标 通过本课程的教学，使学生具备以下能力： 1.具有解决复杂机械工程问题所需的机械零件制造、机械装配和机床夹具设计专业知识及其应用能力（毕业要求1.4）。

2018考研湖南大学703有机化学(理)专业课资料汇总

2018考研湖南大学703有机化学（理）专业课资料汇总对于考研的同学来说s，暑假的复习非常的重要，甚至有“得暑假者得天下”的这种说法。然而五月的复习也是很重要的，因为它是一个承上启下的时间段，这个时间我们开始不那么迷茫了，也开始走进了复习的阶段。对于那些还没走上专业课复习正轨的同学们，聚英考研网想对你们说，别慌，我们为你们汇总了各种资料，帮助你们能更好地进行复习。 今天就为2018考湖南大学703有机化学（理）专业课的同学汇总了该专业的资料。 一、参考书目 郭灿城《有机化学》；胡宏纹《有机化学》 二、考试科目 聚英考研网快讯，据湖南大学研究生院消息，2017年湖南大学化学

化工学院考研专业目录及考试科目已发布，详情如下图： 三、复习资料推荐 《2018湖南大学703有机化学（理）考研专业课复习全书》（含真题与答案解析）聚英考研网出版。 适用科目：703 有机化学（理） 适用专业：化学化工学院:化学 四、备考建议 考研最开始要做的事就是确定院校专业目标，毕竟有一个明确的目标才会有动力，才能坚持下去。而坚持这件看似最简单的事情却往往是考研过程中最难的！

有了院校专业目标，接下来就是收集资料并做一个全程规划，规划各科的复习时间和每个时段的复习重点，规划具体了，便可一步一步地按计划复习，根据需要做轻微调整，这样有几个好处： 1、能让自己有一个清晰的认识，认识自己复习到哪个阶段，还有多少阶段需要复习，而不会处于迷茫之中，人对目标越是迷茫越容易放弃。 2、能让自己产生一种成就感，觉得自己每天都圆满完成计划（好像很屌的样子！），自然每天都过得很充实，如此更有动力坚持下去！ 3、效率更高，有序地按照计划复习的效果远远要高于只会随便拿起一本书就是看的学习方法，复习时间更少还复习得更好！ 现在已经五月了，聚英考研网希望考研的同学们都能好好地规划自己的复习进度，并按照计划将其完成。快要到暑假了，大家一定要好好利用这段时间，提前做好规划哦！

2014年考研湖南大学《805机械原理》考研试题(回忆版)

2014年考研湖南大学805机械原理真题（回忆版） 一、客观题共10题（顺序可能不太对） 1.平底推杆盘形凸轮机构中，凸轮与推杆的瞬心位置 2.将曲柄摇杆机构中连架杆与连杆相连的运动服扩大将得到什么机构？①正弦机构②偏心轮机构（③ ④忘了） 3.棘轮机构中，常用？来阻止棘轮反转①止动爪②锁止弧（③④忘了） 4.某一对齿廓曲线的齿轮传动比取决于？①齿轮接触点公法线与齿轮回转中心连线的交点②两轮齿数（③④忘了） 5.滚子推杆盘形凸轮机构为了减小压力角可采取的办法①增大滚子半径②减小滚子半径③增大基圆半径④减小基圆半径 8.蜗轮蜗杆机构中，当蜗杆导程角小于当量摩擦角时的特点①实现较大传动比②实现较小传动比③反行程具有自锁性（④忘了） 9.机械中安装飞轮的目的是？①减小速度波动（②③④忘了） 10.发动机曲轴的平衡计算需做什么平衡？①静平衡②静平衡和动平衡③动平衡 主观题， 二、自由度计算，常规题 三、机械结构力分析，图示机构，虚线圆为摩擦圆，ψ是摩擦角，凸轮运动方向如图①画出从动推杆对凸轮的总反力R1②画出机架对凸轮的总反力R2 四、凸轮偏置直动滚子推杆盘形凸轮机构，凸轮顺时针旋转，试用反转法原理，当凸轮转过40°时画出①从动推杆的位置②从动推杆的位移s③此机构的压力角α 五、机械运动分析将图按1:1复制到答题纸上，曲柄滑块机构，曲柄角速度w=10rad/s。图示位置时①画出瞬心P13②求滑块3的速度V3，所需长度直接在图中量取③已知滑块的质量m=0.2Kg，忽略其他构件的质量和转动惯量，以曲柄1为等效构件，求等效转动惯量Je。 六、轮系传动比计算如图轮系已知齿数z1,z2,z3,z4,z1',z2'(数值不记得了)①分析此轮系都有什么轮系构成②计算各构成轮系的传动比③计算传动比i1H 七、齿轮齿轮齿条传动，已知齿轮模数m=5，齿数z=20，压力角α=20°，变为系数x=-0.2①按1:1在答题纸中画出齿轮分度圆、基圆②画出齿条分度线③画出啮合线 八、平面机构摆动倒杆机构如图①画出导杆的的极限位置②画出极位夹角θ③图示位置机构的传动角γ

2015广州大学机械与电气工程学院考研专业目录及考试大纲

机械与电气工程学院2015年攻读研究生招生专业目录 机械与电气工程学院下设机电工程系、自动化系和电子信息工程系及先进制造技术应用研究院、工业工程与设备工程研究所、信息与控制技术研究所、声像与灯光技术研究所、广东中南声像灯光设计研究院等科研机构，拥有广东省电工电子实验教学示范中心、广东省机电工程实验教学示范中心等综合性专业实验室。学院现有教职工79人，其中教学科研人员52人、教授10余人、博硕士生导师20余人、副教授23人、博士20余人，并拥有许多专家、名师，如：国务院特殊津贴专家、全国模范教师、南粤优秀教师、省高校“千百十工程”培养对象，还聘请多名国内外著名专家为客座教授或兼职教授。拥有机械工程一级学科硕士点，机械工程、电子与通信工程两个一级学科工程硕士点以及机械设计制造及其自动化专业、电气工程及其自动化专业、电子信息工程专业和信息工程专业四个全日制本科专业，其中机械设计制造及其自动化专业是国家第二类特色专业。 近年来，学院教师主持与承担国家863计划、国家科技支撑计划、国家自然科学基金等纵向项目50多项、横向项目100多项，科研经费1500多万元。获得省部市以上科研奖励10项，其中省科技进步一等奖1项、教育部科技进步二等奖1项。出版专著20余部，发表论文500多篇，其中三大索引收录100多篇，申请或获得专利20余件（发明专利10余件）。学院每年都组织召开国际国内学术会议，与美国、日本、意大利、澳大利亚、加拿大等海外大学与机构开展了广泛的学术交流与合作，为广州国家中心城市建设提供人才和技术支撑。 我院从2010年起开始接收校外推免生报读我院，报到后学校一次性给予科研启动金2000-2500元。每年选出优秀研究生申报国家留学基金资助的出国留学，即“菁英计划”。成绩优秀、表现突出的研究生还可以申请国家奖学金、校奖学金的机会，学校奖学金覆盖面达30%，国家奖学金覆盖面达5%。学校还对档案关系转入学校的研究生提供研究生助学金，助学金覆盖面达100%。 本学院2015年拟计划招收硕士研究生30人，其中推免生6人（推免生人数以最后确认录取人数为准）。 招生单位名称：机械与电气工程学院联系人：李老师咨询电话：39366923

2019湖南电气工程大专学校

每年高考完填报志愿的时候，有很多学生都想报电气工程方向的专业，因为以后能够从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术等工作，发展前景不错。不过我们知道，虽然大部分学校都有开设电气工程学院，但是术业有专攻，有的学校虽然有这些专业但是并不是主打特色，也就是说，我们选择专业还要看该专业是不是这个学校的特色专业，是不是擅长的。 比如我们湖南机电职业技术学院，设有专门的电气工程学院，特意为国家培养能够从事与电气工程有关的系统运行、自动控制以及电力电子技术等方向的“复合型”高级工程人才。 那么可能会有同学问道：“湖南机电职业技术学院的电气工程学院开设了哪些专业呢？”下面我们就一直来看看： 一、城市轨道交通机电技术专业（电梯方向） 本专业主要面向湖南地区的城市轨道交通运输业，培养在城市轨道交通机电技术工程领域中生产、服务、技术和管理第一线上所需的，具有较好的机电设备安装、调试和运维能力，能从事城市轨道交通电梯等机电设备的安装、调试、运行、维护、运行组织与管理等工作，具有良好的职业道德和职业素养的高等技术应用型人才。学生毕业可以获得电梯行业从业资格证（电梯特殊设备操作上岗证）、电梯安装工（或电梯维修保养工）、维修电工等职业资格证书。 二、智能控制技术专业 本专业培养拥护党的基本路线，德、智、体、美等方面全面发展的，适应生产、建设、服务、

管理第一线需要的，具有装备制造行业自动化系统装配、调试、维护等岗位必备的理论基础知识和专门知识，专业知识扎实，技术能力突出，综合素质优良，具有扎实的电工电子技术、工业软件应用基础，熟悉常用自动化设备和系统、工业网络系统、生产制造执行系统等智能制造控制系统调试、运行、维护及简单开发能力，具备较强的岗位适应能力、良好的可持续发展能力的高素质技术技能型人才。 三、机电一体化技术专业 本专业主要服务湖南省工程机械、汽车及零部件优势产业，辐射中南，培养企业中、基层一线骨干。培养拥护党的基本路线，德、智、体等方面全面发展的，适应生产、建设、服务、管理第一线需要的，具有电气和机械行业相应岗位必备的理论基础知识和专门知识，具有较强的PLC技术与液压气动技术应用能力，具有良好的职业道德、创业精神和健全的体魄，能从事机电一体化系统和产品的应用、维护、安装、调试、销售及管理等工作的高端技能型专门人才。 四、电气自动化技术专业 本专业培养拥护党的基本路线，德、智、体、美等方面全面发展的，适应生产、建设、服务、管理第一线需要的，具有装备制造行业装配电工、电气设备安装工、维修电工等岗位必备的理论基础知识和专门知识，具有小型供配电系统、照明系统、继电器控制系统设计、装调能力，具有典型加工设备电气维修、技术改造的能力，具有单片机及PLC控制系统的设计、装调能力，具有较强的自动化系统的分析、装配、调试能力，具有一定的自动化设备营销及售后服务能力，具有良好的职业道德、创业精神和健全的体魄，能从事工矿企业电气自动化设备和系统的装调改造、运行维护、营销及售后服务等工作的技术技能型人才。 五、应用电子技术专业 本专业主要面向现代电子信息技术行业，培养能够从事智能电子产品设计开发（电路设计、PCB设计、软件设计）、生产管理（生产运行管理、质量控制、产品检测、工艺实施）和市场

2014年考研湖南大学805机械原理真题(回忆版)

一、客观题共10题（顺序可能不太对） 1.平底推杆盘形凸轮机构中，凸轮与推杆的瞬心位置 2.将曲柄摇杆机构中连架杆与连杆相连的运动服扩大将得到什么机构？①正弦机构②偏心轮机构（③④忘了） 3.棘轮机构中，常用？来阻止棘轮反转①止动爪②锁止弧（③④忘了） 4.某一对齿廓曲线的齿轮传动比取决于？①齿轮接触点公法线与齿轮回转中心连线的交点 ②两轮齿数（③④忘了） 5.滚子推杆盘形凸轮机构为了减小压力角可采取的办法①增大滚子半径②减小滚子半径③增大基圆半径④减小基圆半径 6. 7. 8.蜗轮蜗杆机构中，当蜗杆导程角小于当量摩擦角时的特点①实现较大传动比②实现较小传动比③反行程具有自锁性（④忘了） 9.机械中安装飞轮的目的是？①减小速度波动（②③④忘了） 10.发动机曲轴的平衡计算需做什么平衡？①静平衡②静平衡和动平衡③动平衡 主观题， 二、自由度计算，常规题 三、机械结构力分析，图示机构，虚线圆为摩擦圆，ψ是摩擦角，凸轮运动方向如图①画出从动推杆对凸轮的总反力R1②画出机架对凸轮的总反力R2四、凸轮偏置直动滚子推杆盘形凸轮机构，凸轮顺时针旋转，试用反转法原理，当凸轮转过40°时画出①从动推杆的位置②从动推杆的位移s③此机构的压力角α五、机械运动分析将图按1:1复制到答题纸上，曲柄滑块机构，曲柄角速度w=10rad/s。图示位置时①画出瞬心P13②求滑块3的速度V3，所需长度直接在图中量取③已知滑块的质量m=0.2Kg，忽略其他构件的质量和转动惯量，以曲柄1为等效构件，求等效转动惯量Je。 六、轮系传动比计算如图轮系已知齿数z1,z2,z3,z4,z1',z2'(数值不记得了)①分析此轮系都有什么轮系构成②计算各构成轮系的传动比③计算传动比i1H 七、齿轮齿轮齿条传动，已知齿轮模数m=5，齿数z=20，压力角α=20°，变为系数x=-0.2①按1:1在答题纸中画出齿轮分度圆、基圆②画出齿条分度线③画出啮合线八、平面机构摆动倒杆机构如图①画出导杆的的极限位置②画出极位夹角θ③图示位置

全国电气工程与智能控制大学排名篇.doc

2019全国电气工程与智能控制大学排名(5篇) 全国电气工程与智能控制大学排名(5篇) 2018全国电气工程与智能控制大学排名(5篇) 高考填报志愿选择专业的话，考生需要了解你选择的专业在全国排名怎么样以及选择学校开设的专业在全国排名怎么样？小编带你一起了解关于电气工程与智能控制开设专业的大学排名。以及电气工程与智能控制就业前景排名怎么样，希望报考该专业的考生仔细阅读关于2018年全国电气工程与智能控制大学排名(5篇) 。 一、全国电气工程与智能控制大学排名 电气工程与智能控制专业大学排行榜对于电气工程与智能控制专业大学排行榜中，位列前三位的分别是中北大学，苏州大学，西南交通大学。 排名高校名称水平开此专业学校数1中北大学5★162苏州大学4★163西南交通大学4★164西安理工大学3★165黑龙江科技大学3★166辽宁工程技术大学3★167南京工程学院3★168泉州师范学院3★16二、电气工程与智能控

制排名 最新电气工程与智能控制专业排名排序学校名称水平开此专业学校数1中北大学5★132苏州大学4★133南通大学3★134南京工程学院3★135西安理工大学3★13三、电气工程与智能控制就业前景排名 1、电气工程与智能控制专业简介电气工程与智能控制专业是电气、电子信息与控制相结合的宽口径专业，主要针对工业生产过程及产品的智能化、无人化技术（如各种自动化生产线、机器人、无人飞机等等）快速发展对相应人才的大量需求，培养能够在工业企业运动控制、过程控制、供电技术、检测与自动化仪表、信息处理等领域从事系统分析、系统设计、系统运行维护、科技开发等方面工作的具有实践动手能力和创新精神的复合型工程技术人才。毕业生可从事新能源（风、光、水、潮汐、低热、生物质等）高效利用技术、输变电技术、微电网技术、电机与运动控制、电动汽车、电源与电力电子装置、电能存储与网络智能优化调度等方面装置研发、系统集成与维护等工作，或相应的科学研究与教学工作。 2、电气工程与智能控制专业就业方向本专业注重加强基础理论教育，突出学生半导体工艺制作和工程技术设计和实践能力培养。本专业毕业生可在国家机关、电信、国防、科研机构、学校、工厂等企事业单位从事工作。 从事行业： 毕业后主要在建筑、新能源、仪器仪表等行业工作，大致如下： 1 建筑/建材/工程

湖南大学考研《机械原理》练习作业题

《机械原理》作业题 平面机构结构分析作业题 1、图示为一小型压力机，试绘制其机构运动简图，并计算其自由度。 2、试计算图中所示压榨机的自由度。

3、试计算图中所示凸轮－连杆组合机构的自由度。 4、试计算图中所示各平面高副机构的自由度，并在高副低代后分析组成这些机构的基本杆组。 平面机构运动分析作业题

1、在图中所示的四杆机构中，，，， ；（１）当，求；（２）当，求。 2、在图示机构中，已知 ,,,,,, 回转，试以图解法求点C的速度Vc和 加速度。 3、在图示中的摇块机构中，已知，，， ，曲柄以等角速度回转，试以图解法求机构在 位置时，点D和点E的速度和加速度，以及构件2的角速度和角加速度。 机械的摩擦与效率作业题 1、图中所示为一曲柄滑块机构的三个不同位置，P为作用于活塞上的压力，转动副A及B上所画的虚线小圆为摩擦圆，试决定在此三个位置时作用在连杆AB上的作用力的真实方向（连杆本身的重量及惯性力均略而不计）。

2、图中所示为一夹紧机构。设已知所需的夹紧力为Q＝1kN，楔块斜角α＝6°，滑动摩擦系数均为0.1，各回转副的轴颈直径均为d＝16mm，构件尺寸如图，若不计各构件的重量，试求机构在图示位置时所需作用力P的大小。 3、如图所示，电动机通过三角带传动及圆锥、圆柱齿轮传动带动工作机A及B，设每对齿轮的效率η1=0.96每个轴系的效率η2=0.98，带转动的效率η3=0.92，

工作机A、B的功率分别为NA=3kN、NB=2kN，效率分别为ηA=0.7，ηB=0.8，试求电动机所需的功率。 平面连杆及其设计作业题 1、如图所示，设已知四杆机构各构件得长度为a＝240mm，b＝600mm，c＝400mm，d＝500mm。试问：1）当取杆4为机架时，是否有曲柄存在？2）若各杆长度不变，能否以选不同杆为机架得办法获得双曲柄和双摇杆机构？如何获得？ 2、在图中所示得铰链四杆机构中，各杆的长度为l1=28mm，l2=52mm，l3=50mm，l4=72mm，试求： 1）当取杆4为机架时，该机构的极位夹角θ、杆3的最大摆角φ和最小传动角νmin；

电气工程与信息工程学院

电气工程与信息工程学院 电信学院实验教学中心由电工电子实验中心和专业实验中心组成，实验教学中心面积4755平方米，设备台套数4365台（套），实验设备价值约4818万元，有26个专门实验室。学院实验教学中心面向全校开设电类公共基础课程实验，同时承担本院3个专业的专业课程实验及各类综合实践教学任务，开展各项电类科技竞赛活动。学院实验教学中心现有专兼职实验教学指导教师50多人，超过70%的指导教师具有高级职称。学院实验教学中心于2008年被评为省级实验教学示范中心。 学院电工电子实验中心由电工实验室、电子技术实验室（模拟、数字）、微机原理实验室、电机与拖动实验室、PLC实验室(Ⅰ)、PSOC 实验室、电子设计实验室、电工电子实习室、甘肃省第13国家职业技能鉴定所组成。 学院专业实验中心由单片机实验室、自动控制原理实验室、电力电子实验室、电力拖动实验室、施耐德自动化实验室、检测与转换实验室、PLC实验室(Ⅱ)、先进控制实验室、过程控制实验室、飞思卡尔单片机实验室、运动控制实验室、DSP实验室、电力系统自动化实验室、继电保护实验室、EDA实验室、SOPC实验室组成、电子设计创新实验室。 学院与行业内领先的国内外著名公司合作建立了多个技术先进 的高水平实验室。与全球自动化十强罗克韦尔公司、ABB公司、施耐德公司分别建立了“兰州理工大学-Rockwell自动化实验室”（投资1275万元）、“兰州理工大学-ABB自动化实验室”（投资350 万元）、“兰州理工大学-施耐德自动化实验室”（投资约400万元），与法国ALDEBARAN公司共建“兰州理工大学—ALDEBARAN双足仿人机器人联合实验室”（投资600万元），与摩托罗拉公司合作建立“兰州理工大学-飞思卡尔单片机实验室”，与TI公司合作建立“兰州理工大学- TI DSP联合实验室”，与Microchip公司合作建立“兰州理工大学-Microchip单片机联合实验室”，与Cypress公司合作建立“兰州理工大学PSOC实验室”，与台湾陵阳合作建立单片机实验室。

湖南大学机械原理考试试题和答案

《机械原理》试卷-答案 一、选择题 1．铰链四杆机构ABCD中，AB为曲柄，CD为摇杆，BC为连杆。若l AB=30mm， l BC=70mm，l CD=80mm，则机架最大杆长为（A） A 、80mm ； B 、150mm ； C 、120mm。 2．速度瞬心是两个作平面相对运动的两刚体上瞬时（ A ）为零的重合点 A 、绝对速度； B 、牵连速度； C 、相对速度。 3．当两渐开线齿轮的中心距略有改变时，该对齿轮的（C） A 、传动比不变，且啮合角也不变； B 、传动比有变化，但啮合角不变； C 、传动比不变，但啮合角有变化。 4．凸轮机构从动件采用等速运动规律时（B） A 、无冲击； B 、有刚性冲击； C 、有柔性冲击。 5．以m n和m t分别表示一个斜齿圆柱齿轮的法面和端面模数，则（C） A、m n=m t ； B 、m t＜m n； C m n＜m t 。 二、填空题 1．在平面机构中若引入一个高副将引入1个约束，而引入一个低副将引入2个 约束，构件数、约束数与机构自由度的关系是F=3N－（2P L+P H）。 2．螺纹的自锁条件是α<φ。 3．刚性转子的动平衡条件是ΣＦ= 0 ΣM = 0。 4．当四杆机构的压力角α=90°时，传动角等于零，该机构处于死点位置。 5．推动力与从动件被推动点速度间的夹锐角称为凸轮机构的压力角，其值 越小，则传动越好。 6．滚刀加工的正常齿标准直齿圆柱齿轮不根切的最小齿数Z min等于17。 7．曲柄摇杆机构的行程速比系数K的大小取决于极位夹角大小，K值越大，机构的特性越显著。 三、简答分析题 1．（8分）计算图3机构自由度，并指明局部自由 度、虚约束、复合铰链。 解： F = 3n -( 2P l + P h ) （2分） =3×7-（2×9+2）（2分） =1 （1分） 1处虚约束，2处局部自由度，3处复合铰链（3分）图1 2.（7分）渐开线直齿圆柱齿轮正确啮合条件是什么？满足正确啮合条件的一对齿轮是否一定能连续传动。 答：渐开线直齿圆柱齿轮正确啮合条件是模数相等，压力角相等。（4分） 满足正确啮合条件的一对齿轮不一定能连续传动。（3分）