试论汉武帝时期中央与地方的统治特点

汉武帝时期加强专制统治述评

【内容摘要】西汉在中国历史上有着重要地位，它是继秦建立第一个专制主义中

央集权的封建国家以来，将这种政体加强并延续下去的朝代。在西汉历史上，除汉高祖刘邦定天下外，最大功绩者莫属汉武帝，尤其是他采取的各项治国措施，内求发展外求壮大，将西汉带入了全面的封建专制时代，开创了真正意义上的“大一统”局面。汉武帝对国家的管理较以往相比并不是一层不变的，而是有其独特的统治特点，既有所继承又有所创新。正是由于其统治的稳定性与特殊性，也就使得西汉从此进入鼎盛时期，闻名于当世。汉武帝时期的治国方略，为以后整个封建社会的发展提供了必要的参考与借鉴，从而也奠定了现代中国疆域的初步基础。当然这些成就不仅与武帝自身的文治武功相关，也与我汉民族开拓进取，务实勤劳的精神面貌相关。正是因为这些才成就了汉武帝与他所在时代的辉煌。

【关键词】措施特点实效影响精神

Abstract: The Western Han Dynasty, as an important role in Chinese history, strengthen the entirety and keep it continue since the first centralized feudal state, Qin Dynasty. In the history of the Western Han Dynasty, except for the first emperor Liu Bang who set up the Han dynasty, emperor Wu of Han is the greatest one. He took the measures of governing to seek inner development and outer expansion , bringing the Western Han Dynasty to the feudal autocratic age, creating a real whole unification. Concerning to his unique governing, emperor Wu was alternative so that he inherited the good trandition and made creatio n. Emperor Wu’s steady and speciality made the Western Han Dynasty walk into the peak of the time and known to the world. Emperor Wu’s governing policies offered necessary references to the later development of feudal society, and made foundation of modern China. Those achievements are not only related to emperor Wu’s ruling, but also to Han people’s spirit of pioneering, enterprising and hardworking, which resulted in the real stability in the period of Emperor Wu.

Key Words: measures; features; practical efficiency; influence; spirit

一．汉武帝时期加强统治的具体措施

1.政治上

（1）中央：设置内（中）朝，抑制相权（外朝）

含义：内朝：是由皇帝亲信左右，侍中，尚书等组成的参谋与决策机构，它接受皇帝指挥并体现皇权意图。

外朝：以丞相为首的三公九卿组成的行政办事机构。

二者关系：相互牵制：西汉初年（内朝设置前），丞相位高权重，皇权受威胁；汉武帝时设置内朝，形成了内外并存的局面，标志着朝廷组织

机构的变化，也预示着相权地位与作用的下降和皇权的至尊。

基本情况（原因与目的）：汉初，丞相位高权重，皇权受制于相权。①《汉旧仪》载：皇帝在道，丞相迎见，皇帝要下车还礼后再上车走，谒

者要赞称曰：“皇帝位丞相下舆”。皇帝见丞相起，也要起立而后座，

谒者要赞成曰：“皇帝位丞相起”这样以是对丞相的礼遇与尊重。

至武帝，为抑制相权，实现自己的抱负体现自己的地位，每遇朝堂

决策之事，都会命亲信左右（内朝代表）与公卿大夫（外朝代表）

辩论，直至丞相方理屈词穷，以示皇权存在。

作用与影响：中朝的设置大大加强了专制主义皇权对国家各方面的控制，直至东汉时期，内朝逐渐取代丞相为首的外朝，令皇权一枝独秀。

而后历朝历代为削弱相权，皆各思其法。

（2）地方：改革封国与郡县并行制；行“推恩令，附益法”；颁布“酎金律”

基本情况(原因与目的）：由于汉初分封与郡国并行制带来的消极影响，中央与诸侯王斗争激烈，权力的天枰无法平衡，鉴于“七国之乱”的

教训，为解决分封制无法适应封建统一国家中央集权的政治需

求，武帝时从以下几方面对其进行了改革：

①行“推恩令”：规定诸侯王死后，其嫡长子继承王位，其他兄弟分割王

国部分土地为列侯，列侯归郡统辖。

②行“附益之法”：不许诸侯召见宾客，限制诸侯王活动，诸侯王只能享

受衣食租税，不得参与政事。

③颁“酎金律”：所谓酎金，是②“侯岁以户口酎黄金，献于汉庙，皇帝

临受献金，以助祭。大饲日饮酎受金。金少不如斤两，色恶，王

削县，侯免国。”

①杨生民.汉武帝传.北京：人民出版社，2001.

②杨生民.汉武帝传.北京：人民出版社，2001.

另外刺史制度的确立：

汉武帝时，确立了一套比秦朝更为严密的刺史制度。汉武帝将全国划分为13

个州，州作为监察区，设刺史一名进行监察。刺史级别不高，但巡查时代表

中央，可以监察诸侯王和地方高官。

作用与影响：总的来讲，地方政治制度的改革，有效的解决了汉初封国制与郡县制对皇权构成的威胁，避免了类似“七国之乱”割据势力的再度泛起，将权

力重心移至天子一方，各朝以史为鉴，防微杜渐，都为加固皇权削弱相权作

出准备。

2.经济上

应付财政危机，增加财政收入，实行经济改革：统一货币（五铢钱），主张盐铁

官营，行均输与平准等方法。首先，它规定货币由国家统一铸造，盐铁由国家垄

断经营，私人不得铸造货币和经营盐铁。这些措施的实行大大加强了国家对经济

的控制，为武帝的文治武功提供了雄厚的财力支持。其次，实行均输与平准法，

所谓“均输”，③《盐铁论.本议篇》曰：“往者郡国诸侯各以其方物贡输，往来烦

杂，物多苦恶，或不偿其费。故郡国至输官以相给运，而便远方之贡，故曰均输”，

即：在各郡设立输官，专门负责营运，这样既节省运费由保障贡品的良好。所谓

“平准”，④《盐铁论.本议篇》曰：开委府于京师，以笼货物，贱即买，贵则卖，

是以县官不失实，商贾无所贸利，故曰平准”，即：由国家掌握物资，使商贾无

法经商贸利。均输与平准结合起来就可以收到“平万物物价而便百姓”的效果。

3.文化上

（1）“罢黜百家，独尊儒术”。

基本情况：秦朝时，以法家思想为宗旨对国家进行管理，在秦暴政的淫威下“法

家”无不体现出霸道中的专制色彩，以致民怨沸腾；汉初鉴于秦暴政而亡的教训，

统治者大都采用“清静无为”守天下的黄老之术，以求休养生息，百姓安居乐业。

但讲究无为而治的道家思想显然无法满足类似汉武帝这种拥有高瞻远瞩，宏图大

③杨生民.汉武帝传.北京：人民出版社，2001.

④杨生民.汉武帝传.北京：人民出版社，2001.

志统治者的霸业需求，在汉武帝看来此法可守天下而难扩天下；至武帝时，不论

是出于个人爱好还是统治需要，他采取了一种既不失法律与等级制又兼顾“怀柔”

意味的儒家之术，从此便开始了“罢黜百家，独尊儒术”。

①含义与解析：该法为董仲舒在⑤《举贤良对策》中说：“今师异道，人异论，

百家殊方，指意不同，是以上忘以持一统；法制变数，下不知所守。愚臣意味诸

不在六艺之科，孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。邪僻之说灭息，然后统纪可

一而法度可明，民之所从矣。"

②实质，儒家强调深严的等级制度，认为上天是万物的主宰，皇帝是上天的儿子，万物要统一于上天，国家要统一于皇帝，这便与武帝要求独尊与权威提供了理论基础。儒术认为皇权受命于天，是天地传输的重要工具，强调君权神授与天人感应，这又为汉武帝的统治蒙上了一层神秘与圣洁的色彩。

③作用与评价：将儒学提升为国家宗教，建立了一套以国家为主体，适应政治统治的意识形态从而控制了主流舆论，并为士大夫阶层和社会树立了人文理想和价值观标准；这种文化观使儒家学说成为封建正统指导思想，儒术真正的在中国历史舞台上第一次成为“一家之言”，而后便开始了其长达两千多年的变化与发展，深深影响着日常生活与整个思想文化界；但这种做法也遏制了褚子百家的发展，其实质上就是一种为维护封建专制的理论工具。

（2）选官制度的改革：察举与征辟

①渊源：秦朝时，选官制度的形式为世卿世禄制，它保证了贵族入仕的纯洁性，但也在一定程度上限制了官吏的来源，俨然成为维护封建官僚制度的工具。西汉初为求贤辅佐君王治理国家，改变了选官模式，主要有考察选举，自下而上推荐官吏的察举制和自上而下任用官吏的征辟制。

②武帝时，选官制度中尤为重视“举孝廉”：令郡国每年推荐孝，廉各一人，包括有才能之士和品德优秀之人做官，以辅国事。

③影响：选官制度的革新，为百姓和士大夫做官提供了可能，扩大了官吏来源。之一时

期，各方面人才涌现，为汉武帝时期鼎盛局面的出现提供了人才保障。

4.军事上

（1）改革兵制，垄断军权

①概况：西汉时，总体上汉承秦制，但也有所发展，尤其是到汉武帝时，

这种变化在军事上也体现得尤为明显。

②内容：武帝为实现全面的封建专制，不仅在政治，经济，文化上进行了统一管理，在军

事上也改革了兵制，垄断了军权，以杜绝威胁皇权独尊的一丝机会。它积极扩充侍卫，增

置四官卫尉，任用酷吏为中尉，扩展京畿范围，无不体现出其在军事上也要求独尊的特征。

（2）善用与培养军事人才，积极扩建军队

①用人原则：⑥《汉书.诸侯王表》说：“亲亲贤贤，褒表功德，关诸盛衰，深固根本”。

所谓亲亲就是要用亲属，体现了封建宗法制度的用人原则；所谓贤贤，就是要用一些有

才德的人来共同治理天下，以巩固统治。具体到汉武帝选用军事将领则注重任用外戚。

②典型代表：卫青，霍去病，李广利

③主要功绩：卫青：从元光六年至元狩四年（前129-119），曾七击匈奴，且均获全胜。

霍去病：“骠骑将军”前121-119.彻底彻底击退匈奴

李广利：“飞将军，贰师将军”于前101年征讨大宛国取得胜利。

(3)总的来说：军事史服务于政治的工具，也为武帝在政治上的专制提供了一套强有力的后勤

保障。

5.民族关系上

（1）概况：汉武帝时，不仅注重在政治，经济，文化，军事上的全面专制，也善于处理

与少数名族之间的关系，为扩大汉朝的疆域，使西汉真正成为幅员辽阔，辐射四方的万

邦之主，统领天下。为此，汉武帝主要从东，南，西，北等几个方面对少数民族进行了

管理。

①东定朝鲜：汉武帝时曾不下数次对朝鲜进行大规模作战，胜利后设置乐浪等郡，管辖朝

鲜半岛北部及鸭绿江两岸地区。

②南平两越：汉武帝时，于公元前112年平定闽越，后分五路南下平定南越，并设置南海，

苍梧，郁林，合浦，珠崖，谵耳，交趾，九真，日南九个郡，以便加强对岭南地区的管辖。

③经营西域：西域主要是指玉门关阳关以西，葱岭以东的广大地区。武帝时，曾派遣张骞

两次出使西域，加强了与大月氏，大宛，西域等国的交流并建立起友好关系，为以后西域归属中央政权与丝绸之路的形成奠定基础。

④通西南夷：西南夷只要指今四川西部和南部，贵州云南及甘肃南部一带，其中夜郎（今

贵州南部北部，四川南部，广西北部）最大。夜郎以西滇（云南滇池附近）最大。武帝时，征服西南夷，开发西南，先后在西南夷等地设郡加强对西南地区的管理。

⑤北击匈奴：北方的匈奴问题一直是困扰西汉多年的棘手问题，汉初国力有限而被迫与匈

奴和亲，以求边防的暂时稳定，但北方匈奴仍不断南下侵扰我国安宁。武帝时国力强盛，于是对匈奴进行了长达十余年的军事反攻，并于公元前127,121,119年先后派卫青，霍去病大将彻底将匈奴击退中原，退居漠北。并设置“河西四郡”（武威郡，张掖郡，酒泉郡，敦煌郡）管辖从甘肃河西走廊至玉门关一带的辽阔地区。

（2）影响：外事“四夷”（东：朝鲜；南：西南夷与两越；西:西域；北：匈奴）是汉武帝君臣毕生为之奋斗的大事之一，不仅加强了对各地的交流，巩固了边防，也向我们打开了一扇了解西方世界的窗口。尽管在众多军事行动中，百姓也饱受战争之苦，但汉武帝的开疆拓土政策，使以汉民族为主体的中华民族成为屹立在世界东方的伟大名族，其无论是在当时还是对后世，都有重大意义。

二.汉武帝时期的统治特点

1.汉承秦制，但有所创新。总体上汉承秦制，但又有所发展：延续了秦时期专制主义中央

集权的统治制度，但在具体管路与实行步骤上有所变革，无论汉武帝采取何种办法发展国家，都顺利的将西汉推向了全面的封建君主专制时期。

2.以加强皇权为核心。汉武帝时的统治始终以加强皇权削弱相权为主旋律，其所采取的一

系列中央与地方的管理措施无不围绕这一主题。中国历史上皇权与相权的斗争也就此拉开帷幕，武帝时所树立的管理典范，也使得权利的天平以向皇权方倾斜为趋势。

3.将意识形态政治化，生活化。以儒家学说为正统为核心，以三纲五常为依据，并辅之以

其他思想，将平素信奉的文化意识作为指导整个社会发展的思想武器，并紧密联系实际生活，以此树立起严格的封建等级观念与国家，社会，家族所必须遵循的行为准则。

4.发展与壮大并行。汉武帝时期内求发展外求壮大，其所修订的一系列措施，皆为巩固皇权发展国家而定，而外拓疆土，扩大管辖范围，调整民族关系，也是求发展的一部分。汉武帝依靠其强大的经济与军事实力，最终将西汉疆域得以外扩。

三．汉武帝加强统治后的实际效果

1.政治上：通过改革分封制弊端，推行郡国并行，一定程度上缓解了王国威胁中央的问题，加上“推恩令”“附益之法”“酎金制”的实施，⑦王国比例与汉初相比减少了百分之三十多，数量由179锐减58个，彻底的解决了王国割据势力；内朝制的设置以及内朝集团的形成，有效的防止了以丞相为首的外朝势力过度膨胀，这毫无疑问的削弱了相权加强了皇权。后世为巩固统治确保皇权独尊了纷纷效仿：如隋唐时期的三省六部制，明朝时期的内阁制，清朝时期的军机处，无不以西汉为样加强皇权。

2.思想上：武帝“独尊儒术”带来的直接结果将儒家学说定义为封建正统指导思想，历代有所变化者皆以儒学为所宗用于治国；同时在提倡儒术的前提下将百家兼用（把各学派分层次兼用），既重视以儒术理国，又重视依法治国，形成外儒内法的管理模式；再者武帝改革选官制度唯才是举广开仕途的官员选拔手法，既满足了百姓要求入仕的愿望，又为西汉的全面发展提供人才贮备。

3.国土面积上：武帝内修制度外拓疆土的政策使西汉迅速进入它的鼎盛时期，这在疆域范围上也可见一斑，此时的西汉版图超过了秦时划定的范围，面积增至600万平方千米，我国辽阔的疆域大体上是在武帝时期对西北，东南，南方，西南等地区开拓的基础上形成的，从而奠定了我国地大物博的基础。

4.伦理秩序上：武帝利用三纲五常等封建观念规范了整个社会的伦理秩序，如：以“忠”为核心的国家政治秩序，以“孝”为核心的家族秩序，以“仁义礼智信”为核心的社会秩序，形成道德约束力，并贯穿于整个封建社会成为最具权威的伦理道德标准。

⑦张凯文.汉武帝全面武力扩张的时代.新闻社区，2011

四．汉武帝实行全面封建专制的影响

1.政治上：为加强皇权，巩固中央集权制度，汉武帝改革宰相制度，设置中（内）朝，

这对后来丞相制度的演变产生了重要影响，从历史的发张趋势来看，自秦汉始，皇权与相

权间的纠葛以皇权的巩固，中央集权的加强为趋势。

2．文化思想上：在学术思想方面，武帝“罢黜百家，独尊儒术”兴办太学，从根本上确立了儒家思想在我国历史上的封建正统地位。而后，无论是“理学”还是“心学”等学术

思想，无不以儒学为核心。同时“悉延百端之学”，形成了尊儒术而又兼用百家的方式，从

而奠定了中国封建社会学术思想的格局，即以儒家思想为统治思想，而诸子百家兼用。

3.在官吏选拔上：汉武帝废秦时的世卿世禄制，改为察举与征辟，冲破了世家大族垄断

仕途的局面，广纳贤才，为武帝时出现鼎盛局面奠定人事基础。再则，察举制的出现也意

味着我国选官制度的不管完善，为而后隋唐科举制的产生提供创新范例。

4.版图范围上：汉武帝的统一“为现代中国的广大疆域奠定了初步基础”，汉武帝在秦疆

域上将版图继续扩大，东至朝鲜，南至海南，西至西亚，北至蒙古，从此开创了真正的大

一统局面。

五．从汉武帝的统治看大汉精神

1. 汉民族的起源：武帝在位时期，对内锐意革新励精图治，对外开疆拓土，他不仅创造了

中国历史上第一个鼎盛的封建王朝，也让整个历史记住了他的名字，记住了这个朝代的名字，

更记住了这个名族的名字———大汉名族。我汉民族的产生与命名以汉武帝时期为溯源点，

也在经历各种风雨与变革中茁壮成长。

2. 种族观与民族观的树立：每一个名族的产生于崛起无不伴随着腥风血雨，尤其是在刚形

成的不稳定的国家体制下，欲求得国家的稳定与持久发展，毫无疑问，内修体制外拓疆土

是历代君王不得不做的选择。而在西汉武帝时，无论是面对少数民族的侵扰，还是参与国

家政事的管理，我汉民族无不体现出强大的民族凝聚力而威震四方，由此这种强烈的种族

观与民族观可见一斑。

3. 大汉风骨与灿烂文化：自武帝起，我大汉民族便开始名留史册，并以其特有的开拓进取

精神，勇者无惧的气概，能动与务实的勤劳，以及善学与思辨创新的理念在国家的建设与

管理中彰显我汉民族平凡却进取的大汉风骨与高贵的民族气节。其所创造出的灿烂文化作为瑰宝被后世承袭与发挥，至今仍可见我汉民族普遍保存的这种精神文化传统。

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汉武帝中央集权措施

经过汉初七十年的恢复和发展，到公元前一四O年汉武帝即位以后，西汉王朝达到了空前繁荣的阶段。汉武帝继承文景之治造成的富强国势和安定政局，对内加强皇权巩固统一，进一步采取了一系列加强中央集权的措施。 1、继续打击地方割剧势力 推恩令：汉武帝于公元前一二七年(元朔二年)采纳中大夫主父偃的建议，颁布“推恩令”。规定诸侯王除由嫡长子继承王位外，其他诸子都在王国范围内分到封地，作为侯国。 左官律：后来，汉武帝又“作左官之律，设附益之法”(《汉书》卷一四《诸侯王表》)。“左官律”规定，凡在诸侯王国任官者，地位低于中央任命的官吏，并不得进入中央任职。 “附益法”：严禁封国的官吏与诸侯王串通一气，结党营私，以达到孤立诸侯王的目的。 这样才最后解决了皇胡同王国的矛盾，使中央集权体制全面巩固下来，基本上结束了汉初以来诸侯王割据的局面。 2、打击地方豪强。 西汉前期，随着封建经济的恢复和发展，各地豪强势力大为膨胀。对于这种地方豪强势力，汉武帝采取了限制和打击的政策，一方面继续推行汉初以来迁徙豪强的办法，把他们迁到关中，置于中央政府控制之下；另一方面利用以严酷著称的官吏诛杀豪强。 公元前一O六年(元封五年)，分全国为十三部(州)，每部(州)派刺史一人，于每年秋天巡行郡国，按“六条问事”的职权，监督郡国，第一条就是对“强宗豪右”的限制。通过上述措施，地方豪强势力受到了一定的打击，有的甚至倾家荡产。 此后，中央政权对地方的控制加强了。 3、汉武帝为了加强中央集权，提高皇权，采取了限制丞相权力的措施。与此同时，还提拔了一批中下层官员，作为自己的高级待从和助手，替他出谋划策，发号施令。这样，在朝宫中有了“中朝”(或称内朝)和外朝之分。中外朝的形成，显示了统治权力的高度集中。为了加强中央集权，扩大西汉王朝的统治基础，汉武帝颁行了一套新的选用官吏制度（其一为察举制。其二为“征召”之制。其三，博士弟子，考试成绩优异者，也可入仕），注意选拔入才，充实官僚机构。汉武帝在广开仕途的同时，又采取措施，加强了地主阶级专政的重要工具--军队和法律。 4、加强中央集权的财经措施。 汉武帝时期，在财政经济方面也采取了一些新的措施，加强中央对全国经济的控制，以解决由于战争和宫廷奢侈生活所造成的经济困难。其主要措施是：(一)改革币制，把铸币权收归中央，通行五铢钱。(二)盐铁官营和均输平准政策。(三)算缗和告缗。 上述各项措施的实行，限制和打击了富商大贾、豪强、贵族的经济势力，增加了西汉政府的财政收入，暂时解决了由于战争和奢侈浪费所造成的困难，加强了中央集权的经济势力，巩固了地主阶级专政。 5、独尊儒术 汉武帝时期不仅在政治、经济方面采取措施，加强封建专制主义，而且在思想上也加强了统治。 汉初经过七十年的休养生息，地主阶级的统治已经巩固，社会经济有了新的

【汉武大帝吧】汉武帝对司马迁_史记_影响考论

文艺评论·literature and art criticism 2012·2 汉武帝于公元前141年3月登基，公元前87年3月驾崩，在位五十四年。司马迁生于建元六年（前135年），约于征和三年（前90年）去世。因此，可以说司马迁的一生和汉武帝的统治相始终。 汉武帝的雄才大略所营造的积极进取的时代精神不仅极大地感染了司马迁，而且对他的文学创作也起到了推波助澜的作用。同时，等级森严的封建制度决定了依附于皇权的司马迁也会因君主好恶而遭遇人生沉浮。因此，笔者拟以汉武帝对司马迁创作的影响为个案，以剖析等级制度下帝王与文学的关系。 （一）汉武帝为司马迁创作提供了有利条件 汉武帝的历史功业、 对司马迁的任用激发起他创作《史记》的责任感，统一安定的国内形势，给司马迁漫游搜集史料提供了保证。 汉武帝统治时期达到西汉的鼎盛，国家实力大增，呈现出蒸蒸日上的大汉气象。据《汉书》记载： 躬仁谊，厉威武，北征匈奴，单于远遁；南平氐羌、昆明、瓯骆两越，东定薉貉、朝鲜，廓地斥境，立郡县，百蛮率服，款塞自至，珍贡陈于宗庙；协音律，造乐歌，荐上帝，封太山，立明堂，改正朔，易服色；明开圣绪，尊贤显功，兴灭继绝，褒周之后；备天地之礼，广道术之路。上天报况，符瑞并应，宝鼎出，白麟获，海效钜鱼，神人并见，山称万岁。功德茂盛，不能尽宣。① 汉武帝在政治、军事、经济以及思想文化方面取得了令人瞩目的巨大成就。汉朝的一统天下不仅稳定了政治，而且安定的社会环境促进了国家经济的发展和繁荣。如司马迁在《平准书》的开篇即描述了武帝时人民富足、天下承平的盛况： 国家无事，非遇水旱之灾，民则人给家足，都鄙廪庾皆满，而府库余货财：京师之钱累巨万，贯朽而不可校。太仓之粟陈陈相因，充溢露积于外，至腐败不可食。众庶街巷有马，阡陌之间成群，而乘字牝者傧而不得聚会。守闾阎者食粱肉，为吏者长子孙，居官者以为姓号。故人人自爱而重犯法，先行义而后绌耻辱焉。② 经济上的富庶不仅使百姓的生活水平有所改善，而且他们也开始重视礼义廉耻。同时，往来交通的便利也带来了商业贸易的长足发展。如 《史记·货殖列传》：“汉兴，海内为一，开关梁，弛山泽之禁，是以富商大贾周流天下，交 易之物莫不通，得其所欲。” ③ 在通过各种途径促进国家发展的同时，汉武帝格外重视对人才的培养和任用。他广开仕途，招揽人才，因此即位伊始，他便下诏求贤： 盖有非常之功，必待非常之人，故马或奔踶而致千里，士或有负俗之累而立功名。夫泛驾之马， 跅弛之士，亦在御之而已。其令州郡察吏民有茂材异等可为将相及使绝国者。④ 活跃于这一时代的士人大都怀有强烈的功名渴望，以积极进取的态度去面对社会。“君 欲为治，臣以贤才辅之”⑤，此令极大地鼓舞了 他们的参政热情，士人们“为王前驱”的积极性被空前地调动起来，他们希望用自己的才华为国为民，建功立业，从而实现“修身齐家治国平天下” 的人生理想。汉武帝时期因此呈现出了一派人才济济的繁荣景象，据 《汉书》记载：汉之得人，于兹为盛。儒雅则公孙弘、董仲舒、倪宽，笃行则石建、石庆，质直则汲黯、卜式，推贤则韩安国、郑当时，定令则赵禹、张汤，文章则司马迁、相如，滑稽则东方朔、枚皋，应对则严助、朱买臣，历数则唐都、洛下闳，协律则李延年，运筹则桑弘羊，奉使则张骞、苏武，将率则卫青、霍去病，受遗则霍光、金日磾，其余不可胜纪。是以兴造功业，制度遗文，后世莫及。⑥ 汉武帝对司马迁《史记》影响考论 金璐璐 文史新义 文史新义 108

我评汉武帝_800字

我评汉武帝_800字 汉武帝是中国文化史上的英雄，同时他是个文武双全的人。他善于重用人才，而且非常聪明。并且从小爱读书的他，当上皇帝后也十分重视教育。 下面我就来评价一下吧。汉武帝在位时，汉朝进入了鼎盛时期，但也存在不少问题，影响国家统一，他也一一提出了相应的措施。在政治方面，他采纳了主父偃的建议，颁布了“推恩令”，解决了诸侯的问题，加强了中央的权威。而且他还破格录取了有真才实学的人，十分重用人才，并严厉打击地方豪强。在经济方面，将造盐、钱和铸铁的权利归于国家，并统一了五铢钱，抑制大商人牟取暴力。同时也打击大商人放高利贷，增强中央财政。在思想方面，他兴办太学，推行儒家教育。 在军事方面，出击匈奴，是他最大胆的决策。他克服各种困难，发动了对匈奴的战争。由于对战争主动权的牢固把握，这一战争后来又具有了征服匈奴的性质。汉武帝以军事胜利为条件实现了汉帝国的疆域扩张，使得南越归服，朝鲜置郡，夜郎入朝，匈奴北遁。而北边军事形势的改变，使西北地区的开发也进入了新的纪元，打通了中原文化与西域文化交往的通路。正如秦汉史专家张维华在《论汉武帝》一书中所指出的，这一举措“不仅对于中国的历史，具有重大意

义，即对于整个东方的历史，亦具有重大意义”。西北方向的长期作战，使社会承受了沉重的负担，据说一时“海内虚耗，户口减半”。对“武皇开边”的批评，历来音声响亮。唐人有“贰师骨恨千夫壮，李广魂飞一剑长”，“谁知汉武轻中国，闲夺天山草木荒”的诗句。宋人诗作亦谓“汉武爱名马，将军出西征；蹀血几百万，侯者七十人”。但是清代学者赵翼说，“帝之雄才大略，正在武功。”近世也多有学者肯定这种“缔造中国疆域之伟绩”。 但是汉武帝也有缺点。他好大喜功，连年打仗，耗国库空虚，他同时也相信神仙方术，而且权利欲望极强，迷信自我意志。汉武帝晚年自己也承认，曾下诏检讨：“朕即位以来，所为狂悖，使天下怨苦，不可追悔。向者愚惑为方士所欺，天下岂有仙人，尽妖妄耳。悉罢诸方士，候神人者。”信方士，求神仙，大兴土木是汉武帝一生中的一大缺点。不过他也是至今第一个，也是最后一个向众人承认错误的皇帝，当然我认为只要知错能改，便善莫大焉。 这就是我心目中的汉武帝，虽然有缺点，但人无完人嘛！不过我特别欣赏他重视教育，重用人才。当然最值得我们学习的就是他的大公无私，这使他在治理国家方面获得了不少益处。

对汉武帝的历史功绩评价

对汉武帝的历史功绩评价 中国历史上有两位开天辟地的帝王，一是秦始皇，一是汉武帝。秦始皇结束了周代的封建制度，建立了中国历史上的第一个中央集权大一统的帝国。但是这个帝国缺乏统治经验。虽然秦始皇是一位纵横捭阖、叱咤风云的人物，开创了中华第一帝国。但这个帝国的寿命却过于短暂，只存在了15年就灭亡了。汉书》中称赞他：“后嗣得遵洪业，而有三代之风。如武帝之雄才大略，不改文、景之恭俭，以济斯民，虽《诗》、《书》所称何有加焉。”清人赵翼在书中说：“武帝驾远驭……史称雄才大略，固不虚也”。当代伟人毛泽东亦非常欣赏汉武帝，称其“倒是汉武帝雄才大略，开拓刘邦的业绩，晚年自知奢侈、黩武、方士之弊，下了罪已诏，不失为鼎盛之世。”总而言之“他所开创的局面后人无法继续”。前人的评价已充分肯定了汉武帝在中国历史上的业绩。然而，正如美国学者享德里克·房龙所说：“对任何一件历史问题都不可能有确定的答案，每一代人都必须重新奋斗。”本人在此将竭尽驽钝，对汉武帝功绩略述一二。汉武帝的丰功伟业可简单用“文治武功”四字概括，其卓越的功绩在于承前启后，独具开创性，对后世影响极为深远。 西汉是强盛的一代，而汉武帝在位五十余年更使它登上了鼎盛高峰。汉武帝刘彻（前157年—前87年），幼名刘彘，是汉朝的第五代皇帝。汉武帝是汉景帝刘启的第十个儿子、汉文帝刘恒的孙子、汉高祖刘邦的曾孙，其母是皇后王娡。7岁时被册立为太子，16岁登基，在位五十四年，建立了汉朝最辉煌的功业之一。《谥法》说“威武强睿德曰武”，就是说威严，坚强，明智，仁德叫武。他的雄才大略、文治武功使汉朝成为当时世界上最强大的国家，也是中国历史上伟大的皇帝。他在政治、经济、文化、军事等方面均有建树，功不可没，充分展示了他勇于开拓、奋发进取的雄才大略，因此受到了历代史学家对他的充分认可和赞叹。 一、在国家治理方面他顺应时代的需要，进一步发展完善政治制度，调整经济政策确立主流统治思想，促使封建制度基本成熟和定型。 首先，加强中央对地方的管辖，消除中央与地方的矛盾对立，强化中央集权，保证政治统一。汉初高祖比较周与秦的制度，认为秦亡是因用郡县之治。因而分封同姓为王，并盟誓：“非刘氏而王者，天下共击之”。随着地方王国势力的膨胀，分封的弊端便日益严重化。诸王在封国内有权征收赋税、任免官吏、铸造钱币等政治经济大权。他们“夸州兼郡，连城数十，宫室百官，同制京师。”这样在中央的统一治理与地方的高度独立形成尖锐的矛盾，不仅削弱国家的整体实力，还存在战乱和分裂的危机。文帝时经过“众建诸侯而少其力”的软弱措施没有收到明显的效果。景帝时，王国问题更为严重，御史大夫晁错针对当时的政治危机，提出了严厉的“消藩”主张，认为诸王“消之亦反，不消亦反。消之，其反亟，祸小。不消，反迟，祸大”，最后引发吴、楚七国之乱。七国之乱的爆发和最终的平叛，是西汉王国割据势力恶性发展的结果。虽然中央免除了地方王国的行政权力，规定诸侯王不再治民，消减了王国官吏，但王国在地方的势力依旧很大，他们的存在是对中央政权的威胁。如何进一步削藩和加强中央集权统治是汉武帝在政时期所面临的迫切的政治问题。鉴于前朝的教训，为进一步削减地方王国的势力，强化皇权、巩固国家统一，汉武帝采取了一系列强干弱枝的积极措施：〔一〕针对地方王国诸侯，汉武帝继续推行汉景帝时实行

《汉武帝时代的大一统格局》教学设计

《汉武帝时代的大一统格局》教学设计 温州新星学校陈诗国 【教材分析】 本课位于人教版历史与社会八年级上册第三单元第三课，在此之前，学生已经学习了秦朝一统以及汉朝建立的史实。在此基础上，本课内容主要讲述了汉武帝为巩固汉朝统治在政治、经济、文化方面采取的措施，形成了自秦朝以来新的大一统的局面，并简略介绍了王莽新政以及东汉灭亡的史实。 【教学目标】 知识与能力： （1）知道汉朝经历的确切时间。 （2）掌握汉武帝为巩固新的大一统局面在政治、经济、文化等三方面所采取的措施。 （3）知道王莽新政以及东汉灭亡的史实。 过程与方法： （1）通过在比较秦朝的各项制度和汉朝的各项制度的异同来理解汉武帝时期的所采取的措施的过程中，掌握通过比较来理解史实的方法。 （2）通过小组讨论郡县制和分封制对巩固中央集权带来的影响的过程，培养与人合作，自主探究历史现象及其意义的能力。 情感、态度与价值观： （1）通过对本课的学习，形成对汉武帝的正确评价。 （2）通过本课的学习，认识统一是历史发展的趋势，统一的多民族是各族人民共同缔造的意识。 【教学重点】汉武帝新的大一统的措施。 【教学难点】汉朝的一统于秦朝一统的区别。 【教学方法】比较法与自主探究法相结合。

【教学准备】制作多媒体课件 【导入】 猜古代皇帝的名字： （1）打得赢就是上帝（武则天） （2）中国历史上在位时间最久的皇帝（康熙） （3）上海复旦大学博士姜鹏曾用十六个字形容一个皇帝的一生——内强皇权，外服四夷，迷信神仙，晚年改辙。请问这个皇帝是 谁？（汉武帝） （教师总结：姜鹏博士的这十六字总结，前八个字概括了汉武帝一生的功绩，简单来说，就是缔造了一个新的大一统的格局。今天，我们就来学习新课《汉武帝时代的大一统格局》，回到汉朝体会汉武帝的雄才伟略。）环节一： （1）画年代尺 教师在黑板上画汉朝历的年代，让学生在相应的年代填上相应的事件。 （此过程可以帮助学生记忆汉朝的大致时间和经历的重大事件，有利于对史实的梳理） （2）阅读卡内容探究 请学生自行阅读书本阅读卡上的《西汉的分封与七国之乱》，小组讨论：如果你是汉武帝，如何避免类似七国之乱事件的发生。 （3）小品：汉武帝密诏主父偃 事先准备汉武帝与主父偃的对话，请两位同学进行表演。 偃：陛下十万火急召臣来，有何要事？ 帝：爱卿可知晁错为何而死？ 偃：为先帝削藩而死。 帝：先帝为何要冒险削藩？ 偃：古代诸侯的土地不超过百里，国君对他们是很容易控制的。

2018届高考历史二轮复习新人教版必修1考点汇总：考点5.2 汉武帝加强中央集权

精讲考点汇总表 【原题再现】为解决下图所反映的问题，当时政府所采取的措施是（） A．实行郡国并行制 B．设立中朝 C．颁布“推恩令” D．设立藩镇【答案】C 汉武帝加强中央集权 ★★★ ○○○ 汉武帝的集权措施 1.背景：

（1）汉初推行郡县制，并分封同姓子弟做诸侯王驻守各地。 （2）诸侯国与中央矛盾激化，导致“七国之乱”。 2.措施： （1）实行“推恩令”，强干弱枝 （2）酎金夺爵，废诸侯 （3）设刺史，监察地方 3.影响：削弱诸侯王实力，加强了中央集权。 汉武帝时期中央与地方的斗争中，汉武帝采取了一系列措施加强了中央集权。关于汉武帝集权措施的相关内容的考查，一般以呈现新材料为主，综合考查内阁制等相关知识，难度不大，考生要分析和理解相关概念、具体内容、影响等相关知识即可。 1．有学者在研究汉朝制度变革时指出：如果天下是块大奶酪的话，在一定时期内，奶酪的大小不变化，那么参与分这块奶酪的人越多，每个人得到的奶酪就越少，也就意味着参加分配的人实力就越小。这里所描述的制度变革是 A. 郡国并行制度 B. 郡县制 C. 推恩令 D. 察举制度 【答案】C 1．下列措施中有利于限制地方割据势力，加强中央集权的是 ①汉初郡国并行制②汉武帝颁布“推恩令” ③唐中期设节度使④宋太祖派文官做地方官 A. ①②③ B. ②④ C. ①③④ D. ①②④ 【答案】B

【解析】汉初郡国并行制最终导致了汉代的王国问题，严重威胁了中央集权，故排除①；汉武帝颁布“推恩令”最终有效的解决了王国问题，加强了中央集权，故选②；唐中期设节度使最终导致了唐末的藩镇割据，严重威胁到了中央集权，故排除③；宋太祖派文官做地方官，就防止了武将专权的弊端，从而加强了中央集权，故选④；综上所述，这一题的正确答案为B。 2．黄仁宇在论及西汉的统治政策时写道：“新朝代遇到的第一个大问题是帝国跨地过广，不能全部由中央集体管制，于是采取了一种‘斑马式’的省级组织。”这里“‘斑马式’的省级组织”是指 A. 郡县制 B. 封国制与郡县制并存 C. 行省制度 D. 州郡县三级交错管理 【答案】B 3．班固在《汉书》中记载：司隶校尉盖宽饶“刺举无所回避” , “公卿贵戚及郡国吏徭使至长安，皆恐惧莫敢犯禁，京师为清。”这可以佐证 A. 刺史设置有助于加强君主专制 B. 郡国并行危害了中央集权 C. 察举制度有利于选拔司隶校尉 D. 监察制度有利于京畿稳定 【答案】D 【解析】司隶校尉是地方的监察官员，侦察揭发不法行为，不回避权势，从而加强了中央对地方的控制，而不是加强君主专制，故A项排除；郡国并行是汉代的地方行政制度，在材料中无体现，故B项排除；察举制是汉代的选官制度，与题干时间不符，故C项排除；材料反映了司隶校尉在京师不避权贵、严格监察使得在京师的权贵畏惧，有利于京师地区的稳定，故D项正确。 每道试题20分，总计100分 1．汉高祖刘邦灭异姓王后，大封刘姓诸王，立白马盟誓“非刘氏而王，天下共击之”。明初朱元璋将除太子之外的23个儿子和1个从孙都封为藩王，以“藩屏帝室”。血缘分封的长期存在说明了 A. 有利于中央集权和政权的长期稳定 B. 分王子弟是皇权的一种表现形式

细数汉武帝一生的成就,不愧是千古一帝,实在太霸气了!

细数汉武帝一生的成就，不愧是千古一帝，实在太霸气了！ 电视剧《汉武大帝》对汉武帝介绍词是“他建立了一个国家前所未有的尊严，他给了一个族群挺立千秋的自信，他的国号成了一个民族永远的名字”。翻开史书，细数汉武帝的显赫武功，即便是再较真的人也会不得不承认，汉武帝千古一帝的名号真不是吹的，汉武帝实在太霸气了！汉武帝且看汉武帝一生中的成就。1 出兵救援东瓯，闽越国闻汉军出动后不战而退。建元三年（前138年），汉朝东南边的闽越国（大致为今天福建）围困东瓯国（大致为今天浙江南部），东瓯国向汉朝求援。太尉田蚡等人以路途遥远艰险为由反对出兵救援。汉武帝力排众议，派遣中大夫严助持节发动会稽郡兵马，跨海进军闽越。闽越国听闻汉军大举出动后不战而退，东瓯之围得解。2 出兵闽越，闽越国人杀其国王请降。建元六年（前135年），闽越王郢攻南越。汉武帝派遣大行王恢出豫章、大司农韩安国出会稽讨伐闽越。汉军未至闽越，越人杀国王向汉军请降，汉军方归。3 四路骑兵北击匈奴，汉朝正式向匈奴亮剑。元光六年（前129年），汉武帝派遣车骑将军卫青出上谷，骑将军公孙敖出代，轻车将军公孙贺出云中，骁骑将军李广出雁门。卫青部到达龙城，斩获匈奴七百级。此战标志着汉朝结束和亲政策，拉开与匈奴决战序幕。对中华民族来说，汉武帝“寇可为，我复亦为;寇可往，

我复亦往”的强势宣告，无异于铸就了民族魂魄，从此这个民族以汉族自称，屹立在世界的东方。4 收复河套，解除匈奴对长安的威胁。元朔二年（前127年），汉武帝遣将军卫青、李息出云中，获首虏数千级。此战最大意义在于收复了河南地（今河套平原），匈奴对长安的直接威胁得以解除。同年，汉武帝在河套设置朔方、五原郡。5 大破匈奴。打破匈奴元朔五年（前124年），大将军卫青率军十余万人出朔方、高阙，斩获首虏一万五千级，赢得汉朝建国以来对匈奴首次重大胜利。6 夺得河西走廊，受降匈奴。元狩二年（前121年），骠骑将军霍去病两次出兵河西走廊（大致为今天甘肃），共斩首虏四万余级。同年秋，匈奴昆邪王率众四万余人来降，汉武帝以其地为武威、酒泉郡，从此今天甘肃大部分地区纳入中华版图。夺得河西走廊，对汉朝向西进军、开拓西域意义重大，汉朝影响力和国威也由此走向世界。7 漠北决战重挫匈奴。元狩四年（前119年），汉武帝下定决心集举国之力对匈奴实行长途奔袭、主力决战。大将军卫青、骠骑将军霍去病各率领五万骑兵出击。卫青部北围匈奴单于，斩首一万九千级，至阗颜山乃还。霍去病部与左贤王战，斩获首虏七万余级，封狼居胥山乃还。此战是汉朝与匈奴的国运之战，汉军在付出较大伤亡的基础上重挫匈奴，从此漠南无匈奴王庭。8 讨伐南越，设置南海九郡，平定西南夷。讨伐南越元鼎五年（前112年），南越国相吕嘉谋反、杀汉

【汉武大帝吧】汉武帝时期王国政策的特点

第23卷第2期徐州教育学院学报V o.l23,N o.2 2008年6月J.of X uzhou Education Co ll ege Jun.,2008 汉武帝时期王国政策的特点* 李 园 (徐州市第一中学,江苏徐州221000) 摘 要:汉武帝时期的王国政策,不但继承、完善、发展了文、景以来的王国政策,而且有其自身的特征。这种特征,一则表现为兼具血缘性和地缘性,二则表现为它与当时中央集权、对外战争之间存在着极为密切的内在关联,三则表现为在分封原则方面出现了前所未有的变化。 关键词:汉武帝;王国;中央集权;特点 中图分类号:K206 文献标志码: 文章编号:1008-6625(2008)02-0021-03 一、武帝的王国政策兼具血缘性和地缘性 武帝在位年间,先后有九个诸侯王国因谋反、不法等罪而被除,即刘明的济川国、刘定国的燕国、刘次景的齐国、刘安的淮南国、刘赐的衡山国、刘建的江都国、刘彭离的济东国、刘勃的常山国和刘定的济北国。从血缘关系来看,济川王刘明、济东王刘彭离乃梁孝王刘武之子,齐王刘次景为齐悼惠王刘肥的玄孙,淮南王刘安、衡山王刘赐皆为淮南厉王刘长之子,江都王刘建为江都易王刘非之子,常山王刘勃为常山宪王刘舜之子,济北王刘宽为济北贞王刘勃之子。 在被除国的诸侯王中,只有江都王刘建和常山王刘勃与武帝的关系较近,其余诸王与武帝的关系都较为疏远,却无一是武帝的兄弟或儿子。但这并不意味着武帝的兄弟和儿子都是遵守汉法的良王,实际上,其中不乏作恶多端者。譬如胶西于王刘端,武帝的这位兄弟可谓劣迹斑斑,此则 史记卷五九 五宗世家载之甚详: 胶西于王端,!!为人贼戾,!!数犯上法,汉公卿数请诛端,天子为兄弟之故不忍,而端所为滋甚。有司再请削其国,去太半。!!相、二千石往者,奉汉法以治,端辄求其罪告之,无罪者诈药杀之。所以设诈究变, 强足以距谏,智足以饰非。相、二千石从王治,则汉绳以法。故胶西小国,而所杀伤二千石甚众。 赵敬肃王刘彭祖亦复如此。属值武帝加强对诸侯王控制之时,他们竟敢顶风作案,肆无忌惮地杀害汉廷所任命的二千石官吏而未受严惩,这自然得益于武帝对手足之情的顾念。 在打击、侵削诸侯王国的的过程中,武帝固然依照血缘关系的亲疏远近为标准,但尚有其他考虑,此以淮南王刘安、衡山王刘赐、江都王刘建身灭国除之事最为典型。相比较而言,称刘安、刘赐、刘建谋反而加以诛除,充其量只是表面文章,其深层原因还在于这三个诸侯王国的地盘,被汉廷认定是易滋祸乱之地。 淮南、衡山、江都三国所在,皆为东周时期的楚国故地,该地民风剽悍好斗,遂为难治之地。时当战国后期,唯一能与秦国相抗衡的就只有楚国,秦国大将王翦在灭楚战争中动用了60万大军,最后费了九牛二虎之力方才取胜,但仅过了20多年,楚地就再次掀起了反秦浪潮。不但陈胜、吴广、刘邦、项羽等反秦主要人物都是楚人,而且项羽麾下的以楚地子弟组成的军队更是推翻秦帝国的主力军。汉朝建国之后,韩信、英布皆受封于此,后被次第翦除,其被灭之重要原因,就在于二人盘踞在危险的楚地。尔后当大封同姓诸侯王时,?患吴会稽轻悍,无壮王填之,诸子少,乃立濞于沛,为吴王#,?已拜受印,高祖召濞相之#而后悔,曰:?若状有反相。#[1]刘邦此语,与其说是对刘濞的担忧,毋宁说是对楚地的忧虑。结果是,吴楚七国之乱的首要人物吴王刘濞、楚王刘戊,都出自故楚之地。诸如此类的前车之鉴,自然不能不引起武帝的警惕,其对淮南、衡山、江都三王谋反后处置之严厉,部分也正是因此之故。 二、武帝的王国政策与中央集权、对外战争紧密相联 当武帝即位之初,社会经济经过建国以来六、七十年的恢复和发展,已呈现出繁荣的景象。与此同时,主要通过文帝和景帝的不懈努力,政治形势发生了有利于皇权的深刻变化。首先,从中央和地方之间的关系来看,在平定七国之乱后,威胁汉廷的诸侯王势力已经受到重大打击,其领地不断缩小,其势力日益弱化,尽管如此,诸侯王们仍然各怀心机,部分拥有潜在实力的诸侯王甚至还存有不臣之心;其次,汉初以来功臣集团对皇权的制约已经大为减弱。不过,虽然汉初以来功臣集团势力日趋衰退,但丞相一职仍由其把持,以丞相为首的政府对皇权仍有一定的牵制力,这使得皇帝尚无 ? 21 ? *[收稿日期]2008-05-20 [作者简介]李 园(1968-),男,江苏徐州人,徐州一中高级教师,华东师范大学中国古代史专业,硕士。

浅谈汉武帝的历史地位和功绩

陕西广播电视大学 课程论文 课程名称：浅谈汉武帝的历史地位和功绩 分校(工作站) 陕西广播电视大学 专业会计专科 学号 1361001459766 学生姓名李娟 2014 年 06 月

摘要 当代伟人毛泽东非常欣赏汉武帝，称其“倒是汉武帝雄才大略，开拓刘邦的业绩，晚年自知奢侈、黩武、方士之弊，下了罪已诏，不失为鼎盛之世。”总而言之“他所开创的局面后人无法继续”。前人的评价充分肯定了汉武帝在中国历史上的业绩。然而，正如美国学者享德里克·房龙所说：“对任何一件历史问题都不可能有确定的答案，每一代人都必须重新奋斗。”本人在此将竭尽驽钝，对汉武帝功绩略述一二。汉武帝的丰功伟业可简单用“文治武功”四字概括，其卓越的功绩在于承前启后，独具开创性，对后世影响极为深远。 关键词：汉武帝汉代政治帝王形象攻击卓越

浅谈汉武帝的历史地位和功绩 《汉书》中称赞汉武帝：“后嗣得遵洪业，而有三代之风。如武帝之雄才大略，不改文、景之恭俭，以济斯民，虽《诗》、《书》所称何有加焉。”清人赵翼在书中说：“武帝驾远驭……史称雄才大略，固不虚也”。西汉是强盛的一代，而汉武帝在位五十余年更使它登上了鼎盛高峰。汉武帝刘彻（前157年—前87年），幼名刘彘，是汉朝的第五代皇帝。汉武帝是汉景帝刘启的第十个儿子、汉文帝刘恒的孙子、汉高祖刘邦的曾孙，其母是皇后王娡。7岁时被册立为太子，16岁登基，在位五十四年，建立了汉朝最辉煌的功业之一。《谥法》说“威武强睿德曰武”，就是说威严，坚强，明智，仁德叫武。他的雄才大略、文治武功使汉朝成为当时世界上最强大的国家，也是中国历史上伟大的皇帝。他在政治、经济、文化、军事等方面均有建树，功不可没，充分展示了他勇于开拓、奋发进取的雄才大略，因此受到了历代史学家对他的充分认可和赞叹。在国家治理方面他顺应时代的需要，进一步发展完善政治制度，调整经济政策确立主流统治思想，促使封建制度基本成熟和定型。 一、加强中央对地方的管辖，消除中央与地方的矛盾对立 汉初高祖比较周与秦的制度，认为秦亡是因用郡县之治。文帝时经过“众建诸侯而少其力”的软弱措施没有收到明显的效果。景帝时，王国问题更为严重，御史大夫晁错针对当时的政治危机，提出了严厉的“消藩”主张，认为诸王“消之亦反，不消亦反。消之，其反亟，祸小。不消，反迟，祸大”，最后引发吴、楚七国之乱。七国之乱的爆发和最终的平叛，是西汉王国割据势力恶性发展的结果。虽然中央免除了地方王国的行政权力，规定诸侯王不再治民，消减了王国官吏，但王国在地方的势力依旧很大，他们的存在是对中央政权的威胁。如何进一步削藩和加强中央集权统治是汉武帝在政时期所面临的迫切的政治问题。鉴于前朝的教训，为进一步削减地方王国的势力，强化皇权、巩固国家统一，汉武帝采取了一系列强干弱枝的积极措施： （一）针对地方诸侯的权力划分政策 针对地方王国诸侯，汉武帝继续推行汉景帝时实行的将王国任用官吏的权力收归中央的政策，并采纳主父偃的建议：“愿陛下令诸侯得推恩分子弟，以地

雄才大略汉武帝

雄才大略汉武帝 ——《汉武帝传》读后感在中国数千年的封建王朝历史里，有一位备受后世推崇的帝王，他以革新图强、雄才大略著称。这位帝王，就是汉武帝刘彻。后世关于汉武帝的纪传文学作品较多，我最尊崇的是杨生民先生著的《汉武帝传》。本书栩栩如生地展示了汉武帝传奇的一生，对于汉武帝在政治、经济、外交、民族关系等各方面上的功过得失皆有其细腻的分析，令我深有感触。 汉武帝刘彻（公元前157年—前87年），幼名刘彘，是汉朝的第五代皇帝。7岁时被册立为太子，16岁登基，在位五十四年，建立了汉朝最辉煌的功业。《谥法》说“威武强睿德曰武”，就是说威严，坚强，明智，仁德叫武。他的雄才大略、文治武功使汉朝成为当时世界上最强大的国家，而他本人，亦成为不朽的传奇。 汉武帝的人生，从来就不是一帆风顺的。幼年的他，经历了皇宫最为残酷的帝位之争。唯一幸运的是，他凭借自身的努力和智慧，最终战胜了他的竞争者，并摆脱了皇太后的权力禁锢，继而成为汉王朝的实际统治者。这也是强者生存的法则，无论之于个人或者国家都是如此，面临残酷的争斗，适应环境并且生存即是王道。 如果说，汉武帝继续他的祖辈们休养生息的政策，那么他仍会成为一代明君。然而匈奴之患未除，是这位不甘屈就的帝王所不能允许的。古人说非常之功须得非常之人，正是由于汉武帝的励志图强，才促成了反击匈奴的胜利，为其后几百年的和平创造了基础。可以说，

汉武帝把治国理想蓝图与面临的问题很好地结合起来并加以解决，然后成就千古功业。历史功绩的建立固然需要时机，然而这时机只会留给有志向有准备之人。如果我们不行动不超越，就不可能有大作为。 平定匈奴之后，汉武帝进一步加强了与西域各国的联系和交流。这使得很长一段时间里，汉朝的对外贸易及文化交流达到前所未有的繁荣。汉王朝也进一步声名远播，客观上也加强了世界各地区的联系。也许那时还没有政治服务于经济的理论，然而这对中国经济发展的作用却是不可估量的。无论国家求发展，还是个人求进步，固步自封是不行的，只有对外交流，不断学习，才能够实现预期目标。 汉武帝治国的理念既源于当时社会实际，也有很多来自于他自身的思想。可以说，他的成功促成了汉武帝王朝的成功，他的强大促成了汉武帝王朝的强大。无论一个国家、或集体、或个人，要想有非凡的成绩，必须加强自身个体的修养，而后才能推动整体的成功。 由此可见，汉武帝的雄才大略不仅是历史的财富，他的经历也是我们修身治国的良师益友。唯有存远志，用全力，并且不断学习、拼搏，才能达到人生路上的巅峰。汉武帝的成功，是历史的缩影。 工管101班 陈光辉

汉武帝巩固大一统王朝 优秀教案

汉武帝巩固大一统王朝 【教学目标】 一、知识与技能 1．掌握汉武帝时期政治、思想、经济方面巩固大一统的主要措施。 2．认识汉武帝是汉朝有雄才大略的皇帝，他从政治、思想、经济等方面巩固大一统的局面，使西汉王朝开始进入鼎盛时期。 二、过程与方法 1．在老师的指导下，学生学会利用教科书，提取教科书和其他资料中的有效历史信息，了解汉武帝的大一统是秦朝加强中央集权制的延续和发展，学会用比较的方法对比“秦皇汉武”对历史的影响。 2．通过参与“罢黜百家，独尊儒术”历史短剧的表演、课堂讨论等活动，激发学生学习历史的兴趣，加深对历史知识的了解，并增强历史想象力。 3．通过从史料中提取有效信息、加深对课文的理解和训练，培养学生的阅读能力，打好学习历史的基本功。 三、情感态度与价值观 认识汉武帝的大一统不仅是西汉强盛的顶点，也是中国封建时代的第一个鼎盛局面；它对于统一的多民族国家的巩固和发展有着十分重要的作用。 【教学重难点】 重点：汉武帝的大一统。 难点：“罢黜百家，独尊儒术” 【教材分析】 本课主要介绍汉武帝巩固大一统的措施，包括强化中央权力、“罢黜百家，独尊儒术”、盐铁专卖等内容。汉武帝大一统局面的形成，不仅是西汉强盛的顶点，也是中国封建时代的第一个鼎盛局面；它对于统一的多民族国家的巩固和发展有着十分重要的作用。因此，学习好本课内容对今后学习我国不同时期的历史情况将有极好的启迪。 【学情分析】

（请按学生的实际情况进行补充） 【教学方法】 直观法、比较分析法、史料分析法、列表归纳法、讨论法等。 【教学准备】 图片、史料等。 【教学过程】 教学环节教师活动学生活动设计意图 导入新课 在中国历史上，汉武帝是一 个具有雄才大略的皇帝，他采取 了一系列巩固“大一统”的措 施，使西汉王朝出现强盛的局 面。汉武帝是如何强化中央权力 呢？他的巩固措施有什么样的 影响？ 自由讨论和回答。 激发兴趣，引 起求知的欲望。 探究新知（授新课） 1．“推恩令”的实施 过渡：“文景之治”为汉武 帝的“大一统”局面的出现奠定 了物质基础。 （1）汉武帝的生平 提出问题：汉武帝是一个怎 样的人？ （2）王国问题 结合材料，说说汉武帝即位 时面临着什么困惑。 材料一：汉武帝的叔叔梁王 出行，千乘万骑，和天子一样威 风。他还自造弓箭数万，府库的 “金银珠宝，多于京师”。 材料二：西汉前期形势（如 （1）汉武帝具 有雄才大略。 （2）阅读材 料，回答问题。 王国问题：汉 初分封的诸侯国势 力膨胀，威胁到了 中央集权。 激发兴趣，直 观形象，形成感性 的认识。 培养能力和 分析史料能力；培 养学生透过现象 看本质的能力，让 学生认识到解决 诸侯国问题的必要 性。

《汉武帝巩固大一统王朝》教学设计

第12课汉武帝巩固的大一统王朝 金丝峡镇初级中杨丹丹 【三维目标】 1、知识与能力：了解汉武帝大一统措施的背景，列举汉武帝巩固大一统的措施，并分析其作用。 2、过程与方法：通过相关图片、史料等了解汉武帝巩固大一统的措施，利用图例来理解“推恩令”，学会对比同类事物的方法。 3、情感态度与价值观：通过汉武帝实行“罢黜百家，独尊儒术”，使儒家学说成为中国封建社会的正统思想，从思想上使秦始皇创立的中央集权制度巩固下来。汉武帝大一统局面不仅是西汉强盛的顶点，也是中国封建时代的第一个鼎盛局面。 【教材分析】《汉武帝巩固大一统王朝》是部编人教版七年级上册第三单元第12课，讲述的是汉武帝对大一统王朝的巩固，之前学生已经学习了秦始皇加强中央集权的措施，汉武帝推进大一统是秦中央集权的巩固和延续，这为以后学习唐宋元巩固中央集权打下了基础，教学中结合相关图片、图例、相关史实等，引导学生从政治、思想、经济、军事等方面来分析概括汉武帝大一统局面的形成，最终使西汉王朝达到鼎盛。 【教学重点】汉武帝颁布“推恩令”和“罢黜百家，独尊儒术”的内容及其影响。 【教学难点】理解及评价汉武帝巩固大一统的措施 【教学方法】探究法、比较法 【教学过程】 一、导入新课 多媒体展示：猜一猜，想一想 他建立了一个国家前所未有的尊严 他给了一个族群挺立千秋的自信 他的国号成了一个民族永远的名字…… 师提问：这里的他是谁？学生回答：汉武帝。 师述：汉武帝有什么功绩，才会得到如此高的评价？他又生活在一个什么样的时代？——带着这些问题，我们一起走进这节课。 二、学习新课 （一）解释什么是“大一统” 单纯指地域统一作为概念，更多指中央加强在政治、经济、思想、文化等各个方面进行统一的领导，形成高度中央集权的政治局面。 （二）“推恩令”的实施

论汉武帝

论汉武帝 中国历史上有两位开天辟地的帝王，一是秦始皇，一是汉武帝。秦始皇结束了周代的封建制度，建立了中国历史上的第一个中央集权大一统的帝国。但是这个帝国缺乏统治经验。虽然秦始皇是一位纵横捭阉叱咤风云的人物，开创了中华第一帝国。但这个帝国的寿命却过于短暂，只存在了15年就灭亡了。 汉王朝是中国历史中的第二帝国。这个帝国创生于农民起义。其创业君主刘邦是一个出身草莽行迹近乎无赖与游侠(黑社会领袖)之间的边缘人物。由于一种政治和阶级的包容性，他的集团具有较为宽泛的社会基础，乘动乱纷争之际，终于取得全国政权。但这个新皇朝几乎不具有法理和意识形态的任何正统性。因此这个帝国在开创之初就陷入了极端不稳定之中。自高帝、吕后至文景的五十年间，内部变乱不断。外部则匈奴交侵，社会深隐危机之中。直到汉武帝的降生，这位班固称之为“雄才大略”的人物，才为这个皇朝开辟了崭新的局面。 汉武帝刘彻（前157年-前87年），7岁时被册立为太子，16岁登基，在位五十四年中国历史上对其评价很高，在其执政风格以武为主，刘彻于7岁到16岁间，朝政由虞太后主掌，小小年纪已不霄人羽翼，与自已的祖母暗斗十数年，最后虞太后知其高皇血脉并非平庸之辈，安然隐退，由此满腔报复的刘彻着手亲政。 在汉武帝的治国中，罢黜百家独尊儒术，这是历学家们统一并没有异议的看法，可是在刘彻执政44年间，汉武帝却是彻底的法家治国思想，在历朝历代来看，儒家思想是符合封建君王治理国家的，甚至可以说儒家思想是从不同程度上起到了愚民的作用，君为臣纲，父为子纲，夫为妻纲，对百姓以儒家思想布恩施，宣儒道以示政府怀柔，以儒家教化天下的同时也用法治法则甚至重典来约束官吏，儒学与法学的有效结合，可以说，刘彻是以儒学为辅却是以法家思想治理的汉王朝，使国力日盛，吏治相对清明，并为汉王朝的军事顶盛扫清了后顾之忧。 汉武帝是一位极具魄力的皇帝，甚至称之为霸道也不为过，在其年轻时期汉王朝崇武治军的思想贯彻军中，在其持剑主朝就可以看出，他主持的汉王朝是一个充满男性阳刚的朝代，处处透露着舍我其谁的霸气，在其前任的数位帝皇对西域匈奴采取的和亲以换边境安宁的做法极为不齿，从登基依始就为洗刷这一在他看来国民一大耻辱的境况努力着，尤其是面对伊稚斜单于和亲后尚滋扰边境，滥

汉武帝的功过

汉武帝的功过 新华中学2013级4班刘沣进 西汉王朝有一位明君，他改革政治、设置刺史、加强统一、罢黜百家，独尊儒术、首开丝绸之路、大破匈奴、征服西域、吞并朝鲜。他开疆拓土、击溃匈奴、东并朝鲜、南诛百越、西逾葱岭、征服大宛，奠定了中华疆域，开拓汉朝最大版图，兴太学，在各个领域均有建树。但在晚年的时候，他求丹问药，妄图长生不老；宠信奸臣，逼死亲人，使他留下了一个败笔。 他是西汉王朝第七位皇帝，他是一位杰出的政治家、战略家、诗人。《汉书》评叙他“雄才大略”，《谥法》说他“威强睿德曰武”。他就是汉武帝，他就是刘彻！ 一、汉武帝之功 汉武帝在政治、文化、军事、经济、外交等方面为中华民族做出了巨大的贡献。 （1）政治：汉武帝加强中央集权，他接受主父偃的建议，颁布推恩令，允许诸王将自自己的土地分给子弟，建立较小的侯国。武帝还找借口，一次就削去当时一半的侯国,奠定了中国大一统的政治格局。武帝设立中朝，消弱了丞相的权利。设立刺史，加强对国土的监管。武帝用人惟才是举、不拘一格。比如卫青、霍去病分别是从奴仆和奴产子中选拔出来的。而且武帝是中国历史上第一位使用帝王罪己诏的君王。 （2)军事：汉武帝时，有数位名将，像卫青、霍去病、李广等人。他们为汉武帝开疆拓土、守卫边疆；数次进攻匈奴而大获全胜。汉武帝派兵和匈奴进行了多次作战，期中有决定性的三次战役分别是：河南之战、河西之战和漠北之战。汉武帝取得抗击匈奴战争的胜利，使国家更加统一，长城内外“马牛放纵，畜积布野”，为经济文化的发展创造了极为有利的条件。使匈奴帝国开始走向衰落。 （３）经济：汉武帝先后进行了六次货币改革，基本解决了汉初以来一直

未能解决的币制问题。一方面稳定了金融，另一方面将地方的铸币权重新统一于中央。六次改革后三官五铢的发行一举解决了困扰西汉金融多年的私铸、盗铸问题，汉武帝的币制改革至此取得了较大成功。武帝还把盐铁经营权收归中央，遏制了一些大商贾们牟取暴利，使国库更加充盈。 （４）文化：汉武帝采纳董仲舒“罢黜百家，独尊儒术”的建议，把儒家学说作为封建正统思想，持法家、道家等各家学说的读书人，均受排斥。武帝还大力推行儒学教育，在长安举办太学，太学是中国古代最高学府，以儒家五经为主要教材，不学习其他各家学说。这在当时引起了一股儒学巨潮。“罢黜百家，表彰六经”在中华传统文化舞台上独领风骚两千余年，受到历代统治者的推崇。 （５）外交：公元前119年，汉武帝任命张骞第二次出使西域，为丝绸之路的开通奠定了基础。丝绸之路正式开通，开辟了东到长安，西到罗马帝国，最远至埃及亚历山大的贸易通道。 汉武帝开创了西汉王朝最鼎盛繁荣的时期，是中国封建王朝第一个发展高峰，他的治理使汉朝成为当时世界上最强大的国家。 二、汉武帝之过 汉武帝雄才大略，但他的一生仍有失败的地方。在武帝晚年他宠信奸臣；派人去寻丹问药，乞求长生不老。 （１）妄图长生不老：而汉武帝晚年被称为他一生中的败笔，因为雄才大略的汉武帝到了执政后期，眼看匈奴被打的鬼哭狼嚎、屁滚尿流，不由得心生落寞之感，感叹从此天下无敌手，于是毅然把自己的一腔余热投入到神秘的炼丹事业当中，希望自己能够长生不老，得道成仙。 （２）晚年汉武帝在奸臣江充的挑拨下，逼死了自己的老婆、儿子、女儿、侄子、孙子。这一举动，成为了武帝最大的失败。 西汉明君汉武帝有功有过，16岁登基，在位54年的他，为汉朝的强盛做出了巨大的贡献。然而在他晚年的时候，也为自己的人生留下了一个重重的败笔！

汉武帝时期的丞相们

汉武帝的十三位丞相 汉武帝刘彻，是中国历史上非常杰出的封建帝王之一。他兼雄才大略、远见卓识于一身，尊崇儒家治国，变革政治、加强皇权，又重视发展农业与经济，而且开疆扩土、巩固了汉王朝的统一。在他统治下，汉朝达到鼎盛时期，随后又出现了“昭宣中兴”的辉煌时代。 就在汉武帝五十四年的统治时期中，共有十三位丞相先后当政，按时间顺序分别是：卫绾、窦婴、许昌、田蚡、薛泽、公孙弘、李蔡、庄青翟、赵周、石庆、公孙贺、刘屈氂、田千秋。其中李蔡、庄青翟、赵周都是被迫自杀，而窦婴、公孙贺、刘屈氂则是最终被斩杀。古有所谓“伴君如伴虎”，有人说，武帝下面的丞相，既被强权控制无法发挥作用，却又总被充当替罪羊，很可悲。但是，真的都是武帝的责任吗？ 我就按时间顺序来介绍一下这十三位丞相。 一，建陵侯卫绾，以将兵与吴楚联军作战有功而封侯。景帝后元年始任丞相，也就成为了汉武时期的第一任丞相。建元元年冬十月，也就是汉武帝刚即位，就下诏让丞相、御史、列侯、中二千石、二千石、诸侯相举贤良方正直言进谏的贤者，由皇帝亲自考试。这次共有百多人参加，其中董仲舒被当时的学者们都尊为师长。而后丞相卫绾上奏道：“所推举的贤良中，有人研究申不害、商商鞅、韩非、苏秦、张仪的言论学说，扰乱了国家的政务，请把他们罢免了。”武帝同意了。在这一年的六月，他因病被免去职务。卫绾是个具有多方面才能的智者，精通儒学和文学。当初武帝被封为太子后，就是他作为太子傅负责教授太子。可是由于他年事已高，无为而治，曾经在景帝生病期间使得一些无辜的人怨死狱中，所以让武帝早就不满意了。等到他病了，武帝马上就批准他还乡，给他撤职了。 二，魏其侯窦婴，孝文皇后窦氏从兄的儿子。当年作为大将军，破吴、楚，被封魏其侯。曾为栗太子的太子傅，栗太子被废，他数次陈词也不能改变这个结果，于是辞官，无人能说服他，后得梁人高遂一番话而重新效命与朝廷。在桃侯被免相后，窦太后几次说窦婴可以做丞相，景帝则说：“魏其者，沾沾自喜耳，多易。”不用他为相，而用了卫绾。到了卫绾病免，武帝便在听了籍福的话后任命窦婴为丞相。武帝好儒术，窦婴也是，所以两人合作的初期是很愉快的。一起办了不少事情。 可惜，武帝的奶奶窦太后（文帝窦皇后）只喜好黄老学说，特别厌恶儒学，而窦婴、田蚡、御史大夫赵绾、郎中令王臧等都推举儒术，而漠视黄老之道，所以窦太后很不喜欢他们。建元二年，御史大夫赵绾因为上奏请皇帝不用对窦太后奏事而惹得太皇太后大怒，于是赵绾、王臧被罢官治罪，先后自杀。窦婴和田蚡也分别被免除了丞相和太尉的职务。窦婴上任还不到一年，却被自己的长辈给赶下来了。汉书曰：“魏其由此以侯家居。” 窦婴自从得罪窦太后，就一直默默不得志，所以基本没什么人来拜见他，而都是去拜武安侯，只有灌夫经常来看望他。太史公曰，“灌将军夫者，为人刚直使酒，不好面谀。”越有权势的他越不正眼看，越是那些贫寒的贤士他越尊重。他又很有钱，“家累数千万”。由于他