文档库 最新最全的文档下载
当前位置:文档库 › 高中信息技术会考25套操作题整理

高中信息技术会考25套操作题整理

高中信息技术会考25套操作题整理
高中信息技术会考25套操作题整理

【第26题】题目序号:217

打开文件“z:\217\”,进行以下操作并保存。

(1) 给文章添加标题“组织文化的心理效应”,设置为:“黑体”、“三号”、“居中”;

(2) 设置正文各段落首行缩进2个字符;

(3) 将全文的行距设置为:“固定值22磅”;

(4) 将整个文档的页面纸型设置为“16开”,上下左右页边距均设置为“2厘米”。

【第27题】题目序号:114

打开文件“z:\136\”,进行以下操作并保存。

(1)在表格中的相应位置利用求平均函数计算“成绩统计表”工作表中全体学生四门课程的“平均分”;

(2)按外语成绩降序排序,外语成绩相同的,再按语文成绩降序排序,数据清单为有标题行;

(3)将语文成绩高于90(不包括90 )分的学生筛选出来。

【第28题】题目序号:269

打开文件“z:\269\”,按要求完成如下操作并保存,要求:

(1)修改“学生信息表”,在“年龄”和“出生地”之间插入一个新字段:入学日期,格式为“日期/时间”,设置“编号”字段为主键;

(2)在“学生信息表”输入以下记录;

第29题】题目序号:108

打开“z:\113\”,进行以作并保存。效果如图片“样张.jpg”中的“样张一、样张二”所示。

(1)在“唐代服饰”具体内容的末尾插入图片,宽度为“150像素”高度为“92像素”,右对齐;

(2)在第一行有“插入flash处”插入flash文件,宽度为“500像素”高度为“80像素”,删除提示文字;

(3)将第三行中的“服饰简介”超链接到“”。

【第30题】题目序号:451

IP地址、子网掩码、默认网关和DNS服务器地址。

IP地址为:;

子网掩码为:;

默认网关为:;

首选DNS服务器地址为:。

第二套

【第26题】题目序号:447

已知一个办公室分得的IP地址段是,其中李老师的计算机的IP地址为:,张老师的计算机的IP地址为:,子网掩码都为:,默认网关是:,首选DNS服务器地址是,请帮助王老师设置他的计算机的IP地址、子网掩码、网关和DNS,使其能够上网。

【第27题】题目序号:105

打开文件“Z:\129\”,按要求完成如下操作并保存。

(1)插入页眉“航天飞机的梦想”,右对齐;

(2)所有段落左右均缩进2字符,首行缩进2字符,段前、段后间距均为行;

(3)将文章中所有的“我国”替换为“中国”;

(4)在正文最后一段后面插入图片“z:\129\航天飞机.jpg”。

【第28题】题目序号:103

打开文件“z:\284\”,进行以下操作并保存。

(1)按公式:“销售额=数量*零售价”计算“销售额”;

(2)在表格的相应位置利用求和函数完成“总数量”和“总销售额”的计算;

(3)使用“单元格格式设置”功能将“销售额”所在列单元格设置为“数值型、小数位【第29题】题目序号:186

江苏省教育厅办公室发布了《关于开展江苏省第八届中小学健康教育知识竞赛活动》的通知,为了更好地开展这次活动,请你向同学们演示以下操作:

(1) 访问“金色校园”网站;

(2) 单击“第八届中小学生健康教育知识(网络)竞赛”的链接进入活动主页;

(3) 下载“江苏省中小学生健康教育知识竞赛题库(中学版)”,以默认文件名保存到“z:\10\题库\”中;(“题库”文件夹请考生自建)

(4) 下载“江苏省中小学生健康教育知识视频(高中)”,以默认文件名保存到“z:\10\视频\”中。(“视频”文件夹请考生自建)

【第30题】题目序号:516

===网页文件编辑素材与样张图片存放在“考生文件夹\516”中===

打开文件“考生文件夹\516\”,进行以下操作并保存,效果如图片“样张.jpg”所示。

(1) 设置“增强团员意识,促进专业成长,服务全体学生”字号14磅,黑体字,红色;

(2) 在提示文字“插入图片处”插入图片,图片大小:宽度为“350像素”,高度为“260像素”;并删除提示文字;

(3) 在提示文字“A1”处插入单行文本框,名称为“T1”,值为“***”,并删除“A1”;

(4) 删除表格中的文字“A2”。插入Flash动画“”,大小:宽度为“360像素”,高度为“135像素”

第三套

题目序号:117

文件“Z:\118\”,进行如下编辑并保存。

(1)设置标题为小三号字,黑体,居中;

(2)正文每段首行缩进2字符,行距为固定值20磅;

(3)第二段末尾插入图片“Z:\118\”,图片大小为宽4厘米,高4厘米,环绕方式为嵌入型;

(4)将全文分为两栏,栏宽相等,栏间距字符,不用分隔线;

(5)页面设置:16开纸,上下左右边距均为厘米。

题目序号:477

打开文件“考生文件夹\477\”,进行以下操作并保存。

(1) 将标题“部分城市消费水平抽样调查”在A1:F1合并居中,设为粗体;

(2) 用函数计算平均消费;

(3) 插入图表,选择样式簇状柱形图,数据区域B2:F13,系列产生在列,标题为“消费图”,作为对象插入工作表。

题目序号:211

在教学中恰当地使用课件辅助教学,可以提高课堂教学效率,假如你是一位地理教师,请根据以下要求从网上下载地理课件:

(1) 浏览昌平区中学地理教研网,打开“地理课件”栏目;

(2) 下载“初中世界地理部分”表格中第4行“太阳、月亮和地球的关系”课件保存到“z:\地理课件\”中,文件名为“”。(“地理课件”文件夹请考生自建)

题目序号:519 ===网页文件编辑素材存放在“考生文件夹\519\”中===

打开文件“考生文件夹\519\”,进行以下操作并保存。

1.在第一行第一列单元格中输入“欢迎光临”四个字,设置字体为楷体、红色、加粗、5号字。文字在单元格中的位置为居中。

2.在第二行第一列单元格中插入图片“”,设置图片在单元格中的位置为水平居中。图片大小为:宽80像素、高70像素。

3.设置表格的背景颜色为绿色,边框粗细为0。

题目序号:583 对计算机进行如下设置:

IP地址为:;

子网掩码为:;

默认网关为:;

首选DNS服务器地址为:;

备用DNS服务器地址为:。

第四套

题目序号:266

在Word中新建一个名为“2012欧洲杯A组积分榜.doc”的文档,进行以下操作并保存在“Z:\266”中。

(1)文档中插入一个5行5列的表格;

(2)在各个单元格中输入相应文字(相关内容参考文本文件“z:\266\2012欧洲杯A组积分榜.txt”),并设置字体为“宋体、四号”;

(3)设置表格所有单元格的对齐方式为中部居中”;

(4)设定表格第一行的底纹为“金色”,第三行、第五行的底纹为“15%的灰色”效果如样张“z:\266\样张.jpg”所示。

题目序号:580

打开文件“考生文件夹\580\杂交水稻.xls”,进行以下操作并保存。

(1) 将表头“杂交水稻试验田抽测数据”合并及居中(A1:E1区域);

(2) 将表格标题“杂交水稻试验田抽测数据”设置为:“黑体”、“18”,并加外边框线,边框线颜色为红色;

(3) 根据公式:样本重量=穗数×每穗粒数×千粒重/1000,计算样本重量。

题目序号:190

(1) 浏览网站;

(2) 搜索关键字为“神舟七号载人飞船新闻专题”的相关新闻;

(3) 打开搜索网页中的“神舟七号_新闻中心_新浪网”网页;

(4) 将“神舟七号_新闻中心_新浪网”网页保存到“z:\考核\”中,文件名默认。(“考核”文件夹请考生自建)

题目序号:514

===网页文件编辑素材与样张图片存放在“考生文件夹\307\”中===

打开文件“考生文件夹\307\”,进行以下操作并保存,效果如图片“样张.jpg”

(1) 设置网页背景音乐“抒情”,循环播放;

(2) 在提示文字“插入表格处”插入2行1列的表格,边框粗细为2,颜色为灰度,并删除上述提示文字;

(3) 在表格的第一行单元格中插入图片“金陵热线.gif”,在第二行单元格中插入图片“常州信息.gif”;

(4) 将图片“常州信息.gif”链接到网址“。

题目序号:440

通过IIS建立虚拟目录的方式在局域网中发布网站,其虚拟目录别名为“shen9”,

站点主目录本地路径为“D:\Myweb”,其主页文件名为“”

第五套题目序号:223

打开文件“考生文件夹\223\”,按要求完成如下操作并保存。

(1) 给本文加上标题“计算视觉”,并将标题设置为居中,红色,加粗;

(2) 将正文第二段的行距设置为倍行距;

(3) 正文中的项目符号改为数字顺序项目编号…);

(4) 将全文分为等宽的二栏,栏间距为个字符,栏间加分隔线。

题目序号:486

打开“考生文件夹\486”文件夹中的文件“某市近几年空气质量情况.xls”进行以下操作并保存。

(1)给工作表“源表”添加标题行,再合并A1:E1单元格,并输入标题“2008年至2012年某市空气质量天数情况”,设置标题字体为黑体、大小14;

(2)用公式计算全年好于二级天数和好于二级天数占年度的百分比;(好于二级天数=一级天数+二级天数,好于二级天数占年度的百分比=好于二级天数/365)

(3)在“源表”中插入如下图的统计图表(标题、X、Y轴、图例、填充效果、数据标志均按图示要求)。

题目序号:170

打开“z:\593\”数据库文件“公司联系人.mdb”,完成如下操作:

(1)打开“商务伙伴”表,在商业银行记录中的传真字段输入:9871234;

(2)在最后一条记录后添加“百货公司”有关信息,机构名称:百货公司,邮政编码:110002,国家:中国,传真号码:9645352,电子邮件地址。

题目序号:523===网页文件编辑素材存放在“考生文件夹\523\”中===

打开文件“考生文件夹\523\”,进行以下操作后并保存。效果如“样张.jpg”所示。

(1) 将第一行的文字“船山”设置为“楷体”、“24磅”、“蓝色”并“居中对齐”;

(2) 在“[1]”所在的行中插入水平线,水平线高3像素,蓝色。并将“[1]”字样删除;

(3) 在第二段右侧插入图片;

(4) 为“[2]”所在单元格中的文字“《桃花源记》(原文)”设置超链接,将它链接到“”文件,并将“[2]”字样删除;

(5) 为“[3]”所在单元格中的文字“《桃花源记》(翻译)”设置超链接,将它链接到“”文件,并将“[3]”字样删除。

题目序号:459

在IIS中,新建一虚拟目录,其别名为“webroot”,目录设置为“D:\web”,具有“读取”和“索引资源”权限,但不能“写入”,并且设置该虚拟目录的默认主页为“”,身份验证方法为“集成windows身份验证”。

第六套

题目序号:492

打开文件“考生文件夹\492\”,进行以下操作并保存。

(1) 在正文前增加一行,输入标题“相遇”,将标题居中对齐,字体设为“宋体”,字号设为“三号”,加粗;

(2) 设置正文字体均为“宋体”,字号为“小四”,各段落首行缩进2字符;

(3) 将整篇文档的行距设为“倍行距”;

(4) 对文档进行页面设置:将“纸型”设置为横向16开,上下左右页边距均设为厘米。题目序号:123

打开文件“z:\176\”,进行以下操作并保存。

(1)将标题“NBA新星姚明2004年三月技术统计”居中加粗;

(2)用函数计算姚明平均出场时间、得分、篮板和盖帽个数,用函数计算这些项合计值;

(3)插入图表,选择簇状柱形图,数据区域为(A2:F9),系列产生在列,其标题为“技术统计图”。

题目序号:460

打开文件“考生文件夹\460\考生信息.mdb”,进行以下操作并保存。

(1) 打开“学生基本信息”表,添加学生“范欣”的有关信息,学籍号:080103,姓名:范欣,性别:女,年级:2008,班级:1;

(2) 删除“学生基本信息”表中学籍号为“080104”的记录。

题目序号:94

打开“z:\297\” 进行以下操作后并保存!

(1) 在(一)右侧插入图片,宽度为150像素,高度为100像素;

(2) 设置标题“丽江古城”字体为楷体,大小为18磅,颜色为褐色;

(3) 将图片设为网页背景;

(4) 将设为背景音乐,重复播放。

题目序号:577

对计算机进行如下设置:

IP地址:子网掩码:默认网关:首选DNS服务器地址:备用DNS服务器地址:第七套

题目序号:581

打开文件“考生文件夹\581\作文选.doc”,进行以下操作并保存。

(1) 在正文第二段后面插入图片“考生文件夹\581\边框.jpg”,环绕方式设置为“紧密型”;

(2) 给文章的标题加上阴影型边框,边框线为红色,底纹为淡蓝色,应用范围为文字;

(3) 插入页码,位置为页面底端(页脚),对齐方式为居中,页码数字格式为“I,II,III,…”。

题目序号:585

暑假里,小明测试了一遍家中的电器能耗,收集的数据保存在“考生文件夹\770\节能减排.xls”文件中,请你帮助小明计算这些家用电器每天消耗的总电量是多少。具体要求如下:

(1)按公式计算开机耗电量:开机耗电量=(工作能耗/1000)×工作时间;

(2)按公式计算待机耗电量:待机耗电量=(待机能耗/1000)×待机时间;

(3)按公式计算总耗电量(总耗电量=开机耗电量+待机耗电量);

(4)利用求和函数计算一天的耗电量(H19为计算结果)。

题目序号:101

文件和文件夹操作素材存放在“z:\75\荷塘月色”

分类整理文件和文件夹,完成以下操作。

(1)在“z:\75\荷塘月色\”文件夹中新建“图片”文件夹

(2)将“z:\75\荷塘月色\”文件夹中的图片文件移动到“图片”文件夹中。

题目序号:520

===网页文件编辑素材存放在“考生文件夹\520\”中===

打开文件“考生文件夹\520\”,完成以下操作并保存:

(1)设置网页标题为“实际应用中的物联网技术”;

(2)将文章标题设置为隶书,36磅,蓝色;

(3)在段落“四:世博会上会说话的饭盒”上方插入1行2列的表格,指定其宽度为800像素,在第一列插入图片“智能交通.jpg”,第2列插入“智能交通”,设置两张图片的宽度均为400像素,高度均为250像素;(4)将文章标题下面一行中的文字“传感网”链接到。

题目序号:576

某中学暑假刚新建了一栋办公楼,为了让老师能更好地利用互联网资源服务教学,请你帮助其中一位老师设置他的计算机的IP地址:

IP地址:子网掩码:默认网关:首选DNS服务器地址:备用DNS服务器地址:第八套

题目序号:265

打开“z:\265”文件夹中的文件“神九飞天.doc”进行以下操作并保存。

(1)增加标题“两次飞天,五大不同”,并设置为黑体,三号字,居中对齐;

(2)将正文设置为“楷体_GB2312”,小四号字,行距为固定值20磅(不包括表格中的文字);

(3)在正文第三段插入图片“Z:\265\神九发躯.jpg”设置图片为四周型环绕;

(4)将图片大小设置为原来的70%;

(5)在表格第二行后面插入一行,并输入“2”、“6月16日18点37分”、“神舟九号飞船发射”。

题目序号:81

打开“考生文件夹\636”文件夹中的文件“手机销售表.xls”进行以下操作并保存。(1)将表头A1:E1单元格合并居中,设置本单元格文字为“楷体_GB2312,字号18,绿

色”;

(2)用公式(销售额=单价*销量)计算销售额;

(3)按品牌分类汇总销量和销售额;

(4)参考样张“考生文件夹\636\样张.JPG”,利用汇总数据表中的数据在sheet2中创建簇状条形图。

题目序号:463

打开文件“考生文件夹\818\健康记录.mdb”,通过设计视图修改数据表“健康记录”的字段属性,按要求完成下列操作并保存,要求:

(1)字段1改成“姓名”,字段大小改为10;

(2)字段2改成“身高”,数据类型改为数字,字段大小改为整型;

(3)字段3改成“体重”,数据类型改为数字,字段大小改为整型;

(4)输入一条记录:张三,170,65。

题目序号:509

===网页文件编辑素材与样张图片存放在“考生文件夹\509\”中===

打开文件“考生文件夹\509\”,进行以下操作并保存,效果如图片“样张.jpg”所示。

(1) 在表格左上角单元格中插入图片“”;

(2) 在表格右上角单元格中插入图片“”;

(3) 将表格右下角单元格中的文字“动态HTML效果”的字体颜色设置为“深蓝色”。

题目序号:139(ip 张老师)

第9套

题目序号:102

打开文件“z:\90\乡愁.doc”,完成以下操作并保存

(1)将所有段落居中对齐,行间距设为两倍行距;

(2)将标题设置为“楷体”、“二号”、加粗;其余字体设置为“楷体”、“四号”

(3)将文档中的所有“.”替换为“。”

题目序号:229

打开文件“考生文件夹\229\元件加工.xls”,进行以下操作并保存。

(1) 在表格相应位置按公式“正品创造价值=(加工件数-次品数)×(每件正品售出价-

每件成本价)”计算“正品创造价值”;

(2) 表格相应位置按公式“次品损失金额=次品数×每件成本”计算“次品损失额”;

(3) 表格相应位置按公式“实际价值=正品创造价值-次品损失金额”计算“实际值”。题目序号:207

利用Windows资源管理器,完成以下操作:

(1)在“z:\207\win2\”中新建文件夹“笔记备份”;

(2) 将“z:\207\win2\今天的工作\参考文章\"中的“任务驱模式.doc”更名为“任务驱动模式.doc”;

(3) 删除“z:\207\win2\”中的文件“喜欢的学习网站.txt”;

(4) 将“z:\207\win2\”中的“PPT课件”文件夹复制到“素材收集”中。

题目序号:526

===网页文件编辑素材存放在“考生文件夹\526”中===

打开文件“考生文件夹\526\”,进行以下操作并保存:

(1)设置网页属性中的标题为“我的家乡” ;

(2)将“美丽的家乡”设置为黑体,36磅,居中对齐,红色;

(3)在第二行插入一个2行3列的表格,表格宽度为800像素,水平居中,边框粗细为1,颜色为蓝色,第一行的三个单元格分别插入“img”文件夹中的图片“”、“”、“”,设置图片大小为宽250像素,高170像素,居中对齐;第二行三个单元格中分别输入“城市风采”、“民俗民风”、“江河湖海”,设置为楷体_GB2312,蓝色,18磅;

(4)将“城市风采”链接到网页“”。

题目序号:455(ip)

第10套

题目序号:601

打开IE浏览器完成如下操作:

(1)浏览QQ邮箱网站();

(2)将其以默认名称添加到收藏夹中的“常用网站”文件夹中,如没该文件夹请新建;(3)将QQ邮箱网站左上角的QQ邮箱logo图片下载到“考生文件夹\pic”中(“pic”文件夹请考生自建)。

题目序号:504

打开“考生文件夹\504”文件夹中的文件“物联网.doc”进行以下操作并保存。

(1)增加标题“走进物联网”,设置为黑体、三号字、居中对齐。

(2)将正文内容设置为楷体_GB2312、小四号字、浅蓝色;

(3)将正文所有段落设置为首行缩进2字符,倍行距;

(4)在正文第二段中插入图片“考生文件夹\504\”,设为“紧密型”;

(5)改变图片尺寸为高度7厘米、宽度9厘米;

(6)设置纸型为A4纸,上下左右页边距均为2厘米。

题目序号:234

打开文件“考生文件夹\234\成绩处理.xls”,进行以下操作并保存。

(1) 用公式计算“总分”(总分=语文+数学+英语)和“平均分”(平均分=总分÷3);

(2) 利用函数计算每门课程的“最高分”和“最低分”;

(3) 将低于300分(不包括300分)的总分设为红色。

题目序号:96

把“z:\246\Test”文件夹下的“表格.rar”复制到“z:\246\资产管理\”文件夹下,并将“资产管理”文件夹下文件“旧表格.xls”改名为“新表格.xls”。

题目序号:119

打开文件“z:\92\”,进行以下操作并保存,效果如图片“样张.jpg”所示;

(1)设置网页背景为黑色,网页标题为“西藏风情”;

(2)在左侧单元格插入图片“”,设置图片宽度为“500像素”、高度为“300像素”,水平居中显示;

(3)设置左侧单元格宽度为“500像素”;

(4)在右侧单元格插入动画“”高度为“300像素”,宽度为“80像素”,水平居中显示;

(5)设置图片“”链接到文件“”。

题目序号:138(ip)

第11套题目序号:219

打开文件“考生文件夹\219\”,进行以下操作并保存。

(1) 在文章前增加一空行,并插入“汉字的造字原理”作为标题,将此标题“居中”,字号设置成“三号”字;

(2) 将正文的所有段落首行缩进2字符,段前间距和段后间距设置为行;

(3) 将页边距上下左右都设置成2厘米。

题目序号:488

打开“考生文件夹\488”文件夹中的文件“2012足球积分榜.xls”进行以下操作并保存,效果如下图所示。

(1)按公式计算各队的净胜球数:净胜球=进球-失球;

(2)按公式计算各队的积分:积分=胜×3+平×1;

(3)按排名规则对数据进行排序。(排名规则:积分多的队名次列前,积分相等队净胜球多者,名次列前。)(4)将各球队的名次(1至10)生成在名次栏中。

题目序号:210(1) 用IE浏览器浏览百度网站:;

(2) 在IE浏览器的“收藏夹”中创建“资料”子文件夹;

(3) 利用百度的搜索引擎搜索关键字为“巴东文化”的相关内容;

(4) 将显示各搜索结果的百度页面收藏到“资料”文件夹中,文件名默认。

题目序号:517

===网页文件编辑素材与样张图片存放在“考生文件夹\298”中===

打开文件“考生文件夹\298\”,进行以下操作并保存,效果如图片“样张.jpg”所示。

(1) 在①后面插入图片,宽度为“150像素”,高度为“100像素”;

(2) 将标题文字“江南风情”改为“鱼米之乡”;

(3) 将“”设为网页的背景图片;

(4) 设置网页的背景音乐为“”,音乐的循环次数为“不限次数”。

题目序号:236

请根据以下信息设置IIS:新建一个虚拟目录,其别名为“Tweweb”,目录地址是“D:\webroot”,主页文件设置为“”。

第12套

题目序号:501

打开“考生文件夹\501\未来显示器.doc”进行以下操作并保存。

(1)给文章加上标题“未来显示器可由水和空气制成”,并将标题设置为居中,小四,加粗;

(2)将正文设置为首行缩进2字符,将正文的行距设置为固定值20磅;

(3)将正文中所有“display”替换为“显示器”;

(4)插入页眉和页脚。页眉内容为“科技前沿咨询”,页脚内容为“第X页共Y页”;

(5)在正文第三段结尾处插入图片“考生文件夹\501\未来显示器.jpg”,设置环绕方式为四周型环绕;(6)调整图片大小为“高度3厘米,宽度5厘米”;

(7)将页边距设“上下为厘米,左右为厘米”。

题目序号:115

打开文件“Z:\260\”,进行以下操作并保存。

(1)用求和函数计算“三年总收入”字段中各单元格的值,包括“合计”项;

(2)用求平均数函数计算“三年平均收入”字段中各单元格的值,包括“合计”项;

(3) 将Sheet1工作表的视图显示比例设为“130%”;

题目序号:208

打开IE浏览器,进行以下操作:

(1) 用IE浏览器浏览中国教育信息网:;

(2) 将网站首页下载到“z:\考试\”中,文件名默认(“考试”文件夹请考生自建);

(3) 将“中国教育信息网”网站标题图片(如下图)下载到“z:\考试”中,文件名默认;

(4) 将网页右侧“特别推荐”栏目下所有新闻标题文字保存到“z:\考试\特别推荐.txt”文件中。

题目序号:515

===网页文件编辑素材与样张图片存放在“考生文件夹\515\”中===

打开文件“考生文件夹\515\”,进行以下操作并保存,效果如图片“样张.jpg”所示。

(1) 在页面左侧提示文字“插入图片处”插入图片“”,并删除上述提示文字;

(2) 将图片“”链接到“”;

(3) 在页面下方提示文字“插入动画并超链接”处插入动画“”,并删除上述提示文字;

(4) 设置网页的背景音乐为“”,循环播放。

题目序号:583(ip)

13套

题目序号:493

打开文件“考生文件夹\493\”,进行以下操作并保存。

(1) 将标题设置为:“楷体”、“二号”;

(2) 将正文设置为:“楷体”、“四号”;

(3) 将正文各段首行缩进两个字符;

(4) 将正文行距设置为:“固定值25磅”;

(5) 将全文中的“兔子”改为“野兔”。

题目序号:489

打开“考生文件夹\489”文件夹中的文件“空气质量.xls”,进行以下操作并保存。(1)将表头的标题文字(A1:D1)合并居中,设置为“黑体、18磅”;

(2)按照SO2的值从高到低排序;

(3)在最后一个监测点的下面增加“平均值”,并使用函数计算各项空气质量平均值;(4)将各站点的PM10值制作数据点折线图,图表的名字为“各监测点的PM10图”,作为对象插入到Sheet1中。

题目序号:209

打开网站,搜索关键字为“挑战VS机遇,全球金融危机如何影响中国”的相关网页;打开搜索网页中的第一条链接,浏览后将网页内容以文本文件(txt)的格式保存到“z:\机遇\”中,文件名默认。(“机遇”文件夹请考生自建)

题目序号:174

打开“z:\372\”进行以下操作后并保存

(1) 在提示文字“插入图片处”插入,图片宽度为184像素,高度为126像素,并删除上述提示文字;

(2) 在标题“春节食俗”下方插入1 行3列的表格,在表格的3 个单元格中分别依次输入“春节的起源”、“历代春节食俗”、“春节各地食俗”;

(3) 在网页下方提示文字“(插入书签处)”设置书签,书签名称为“3”,并删除上述提示文字;将表格单元格中的“春节各地食俗”与上述书签建立超链接。

题目序号:458

学校机房的计算机是按照递增顺序排列的,第20台计算机的IP地址为,子网掩码为,默认网关为,首选DNS服务器地址为,请设置第21台计算机的IP地址、子网掩码、网关、首选DNS服务器地址。

14套

题目序号:264

打开“z:\264”文件夹中的“桃花源记.doc”进行以下操作并保存。

(1)对标题文字“桃花源记”添加方框,实线。颜色为红色,应用于文字,同时添加底纹,样式为“灰色-20%”应用于文字,字符间距2磅,字体为三号,黑体,加粗居中;

(2)将正文所有段落设置首行缩进2字符,左对齐,倍行距,段前、段后均空行;

(3)在正文第二段结尾处插入图片“z:\264\桃花源.jpg”,设置四周型环绕;

(4)将图片设为原图的30%大小;

(5)插入页眉“美文欣赏”,分散对齐,插入页脚“第×页,共×页”,并居中

(6)设置文档页面为上下左右均为2cm,方向纵向,A4纸张,垂直对齐方式为顶端对齐。

题目序号:253

打开“z:\253”文件夹中的文件“某班学生成绩.xls”,进行以下操作并保存。

(1)计算两次考试的最高分、最低分、平均分;

(2)如果以初一期末占45%,初二期末占55%作为总评成绩,计算总评成绩;

(3)按总评成绩降序排列,总评成绩前6名的学生作为成绩优秀奖获奖者,将6名获奖者姓名添加红色底纹;(4)把工作表“Sheet1重命名为“成绩处理名单”。

题目序号:192

(1) 用IE浏览器打开百度网站:;

(2) 使用关键字搜索的方法,搜索“中国科普博览网”,并单击搜索结果中的第一个链接进入该网站;

(3) 打开“生命奥秘”栏目,将网页内容以“网页,全部(*.htm;*.html)”的形式保存在“z:\奥秘\”中,文件名默认。(“奥秘”文件夹请考生自建)

题目序号:511

===网页文件编辑素材与样张图片存放在“考生文件夹\511\”中===

打开文件“考生文件夹\511\”,进行以下操作并保存,效果如图片“样张.jpg”所示。

(1) 将表格第一行合并成一个单元格,设置表格边框线的粗细为0;

(2) 在合并后的单元格中插入Flash动画“”,设置动画的宽度为720,高度

(3) 设置表格的背景图片为“”;

(4) 在表格的第四行第一列插入图片“”,并将其链接到“。

题目序号:572

通过IIS建立web发布,虚拟目录别名为“jsschool”,网站位于“D:\myschool”文件夹中,主页文件名设为“”

15套题目序号:499

打开“考生文件夹\499\上海世博会之最.doc”进行以下操作并保存。

(1)把标题修改为艺术字“上海世博会之最”,式样为“第1行第1列”,环绕方式为上下型(标题与正文之间不要有空段落);

(2)设置各段落首行缩进2个字符,行间距为最小值18磅;

(3)插入图片“考生文件夹\499\上海世博会徽.jpg”,环绕方式为“紧密型”,图片上端与正文第一行对齐。

题目序号:235

某同学获取了南京市气象统计资料:“考生文件夹\235\南京气象资料.xls”。请统计分析并进行图形化表达。具体要求:

(1)根据南京气温与降水资料,完成气象资料分析表(用函数求年平均气温和年降水总量);

(2)选择折线型图表绘制南京气温变化图,分类X轴的名称为“月份”,图表放在本工作表中。

(3)点击保存按钮保存文件;

(4)再将文件保存在“考生文件夹\SaveAS\”中,文件名不变。

题目序号:582 请按要求完成以下操作:

(1) 在浏览器收藏夹中创建一个新文件夹,命名为“搜索网站”;

(2) 浏览网页“;

(3) 把该网址保存到收藏夹中的“搜索网站”文件夹中,网址名为“百度搜索”。

题目序号:175

打开文件“考生文件夹\21\”,进行以下操作并保存,效果如图片“样张.jpg”所示。

(1) 在网页上部插入一个包含1行1列的表格,设置表格的背景图片为“”,在表格中添加文字“调查表”,格式要求:黑体、居中。

(2) 在网页中插入表单,如“样张.jpg”所示:

在网页中插入复选框,名称为“C1”,值为“ON”;

在网页中插入复选框,名称为“C2”,值为“ON”;

在网页中插入复选框,名称为“C3”,值为“ON”;

在网页中插入单选框,名称为“R1”,值为“V1”;

在网页中插入单选框,名称为“R2”,值为“V2”;

在网页中插入滚动文本框,名称为“S1”,初始值为“***”。

题目序号:457

学校阅览室的计算机IP是按照递增顺序排列的,第一台计算机的IP地址为,子网掩码为,默认网关为,首选DNS服务器地址为,请设置第15台计算机的IP地址。

16套

题目序号:220

打开文件“考生文件夹\220\”,进行以下操作并保存。

(1) 在文本首行插入艺术字“老周庄的地图”,作为文章标题,采用“艺术字”库第二行第一列的样式;

(2) 在正文第二段中插入图片“考生文件夹\220\周庄.jpg”;并设置其版式为“紧密型”;

(3) 设置图片的高度和宽度分别为4厘米、5厘米。

题目序号:227

打开文件“考生文件夹\227\居民收入表.xls”,进行以下操作并保存。

(1) 将单元格区域[A1:D1]合并及居中;

(2) 在表格相应位置用公式计算出“增长率”,增长率(%)=(2005年收入-2001年收入)÷2001年收入;

(3) 利用该表作柱形图(簇状柱形图),数据系列产生在“列”,图表标题为“城市居民收入表”。

题目序号:161

利用百度查找关键字为“NBA中文官方网站”的网站,打开第一个链接并将该网站首页以默认名添加到默认收藏夹中。

题目序号:126

打开文件“z:\157\”进行以下操作并保存,效果如图片“样张.jpg”所示。

(1)将整个表格的边框粗细设置为3;

(2)将“友情链接”所在单元格的背景设置为“绿色”;

(3)在第二行第一列单元格内插入图片“”,将插入的图片水平居中;

(4)将图片超链接到“题目序号:237

请根据以下信息设置IIS:新建一个虚拟目录,其别名为“Myweb”,目录地址是

“C:\inetpub\wwwroot\xy”,并设置网站的访问权限为允许“读取”和“写入”。

17套

题目序号:496

打开文件“考生文件夹\496\”,进行以下操作并保存。

(1) 在第一段前增加一空行,输入标题“猎人与猎狗”,将标题设置为:“居中”、“黑体”、“二号”、“加粗”、“红色”;

(2) 将正文各段首行缩进两个字符;

(3) 将正文设置为:“宋体”、“小四”、“倍行距”;

(4) 进行页面设置,将“纸型”设置为:“16开”,左、右页边距均设置为:“2厘米”。

题目序号:481

打开文件“考生文件夹\481\”,进行以下操作并保存。

(1) 在“外语”字段的右侧(F列)增加“总分”字段;

(2) 用函数计算每位同学三门成绩的总分;

(3) 用自动筛选方式筛选出“总分大于等于300分”的同学记录。

题目序号:464

打开文件“考生文件夹\842\学生选修课程信息库.mdb”,按要求完成以下操作并保存,要求:

为Result表添加字段“选课门数”,类型为“整型”(如图),并根据本数据库中的相关信息在该字段中填入正确的值。

题目序号:513

===网页文件编辑素材与样张图片存放在“考生文件夹\513\”中===

打开文件“考生文件夹\513\”,进行以下操作并保存,效果如图片“样张.jpg”所示。

(1) 在左上角“插入图片处”提示文字处插入图片“”,设置宽度为“128像素”,高度为“28像素”,并删除上述提示文字;

(2) 在“您的姓名”右侧插入单行文本框,名称为“Text”,值为“***”;

(3) 在“请您留言”右侧插入滚动文本框,名称为“S2”,初始值为“thanks”;

(4) 在下部“插入按钮”提示文字处插入提交按钮,名称为“Button”,值为“提交”,并删除上述提示文字。

题目序号:442

使用IIS,新建一个虚拟目录,其别名为“Data”,并把“Z:\x338\web”设置为默认web站点的主目录。

18套题目序号:497

打开“考生文件夹\497”文件夹中的文件“感知太湖.doc”,进行以下操作并保存。

(1)设置文章标题的样式为“标题1”,蓝色并居中;

(2)设置正文的所有段落首行缩进2字符,行间距为“固定值18磅”;

(3)设正文第一段“感知太湖……”和第8段“信息产业的……”底纹为“浅黄”色,应范围为“文字”;(4)在正文第2、3两段之间插入图片“考生文件夹\497\感知太湖.jpg”,设置图片环绕方式为“四周型”;(5)将图片的宽度设为8厘米,高度设为6厘米。

题目序号:230

打开文件“考生文件夹\230\热风机销售.xls”,进行以下操作并保存。

(1) 按“销售额=数量×零售价”分别计算两种热风机的销售额;

(2) 用求和函数计算“1-6月合计”行合计“数量”和“销售额”,并设为:“黑体”、“加粗”、“色”。题目序号:462

22、打开文件“考生文件夹\820\用户数据库.mdb”,通过设计视图修改数据表“用户”的字段属性,按要求完成下列操作并保存,要求:

(1)字段1改成“姓名”,字段大小改为10;

(2)字段2改成“密码”,字段大小改为20,输入掩码改成“密码”;

(3)字段3改成“用户ID”,字段大小改为20;

(4)输入一条记录:张三,admin88,admin。

题目序号:276

新建一个网页文件,文件名称为“”,保存在“Z:\276\”中,进行如下操作并保存。

(1)插入一个2行1列的表格,表格宽度为600像素,边框粗细为“0”,水平居中

(2)表格第一行插入图片“”(图片“”在“z:\276”文件夹中),并设置图片大小:宽度“600像素”,高度“180像素”

(3)表格第二行中输入“爱好:”,并添加“爱好”项目:田径、游泳、旅游、唱歌(复选框名称与值默认);换行输入“所在地区:”,并添加下拉菜单选项:南京、苏州、无锡、镇江、扬州(名称为D1);换行输入“你的建议:”,并添加滚动文本框(名称为S1),设置宽度为30,行数为5,初始值为“谢谢你提出的宝贵建议!”;换行添加“提交”和“重置”类型按钮,“提交”类型按钮的名称为B1,标签为“提交”,“重置”类型按钮的名称为B2,标签为“清除”

(4)保存文件,文件名为“”

在学校机房里,已知1号计算机的IP设置如下:ip地址为子网掩码为,默认网关为,首选DNS为,同时为了方便管理在设置IP地址的时候,将IP地址的最后一位与计算机所在的座位号一致起来,现在请你设置一下第40号计算机的IP地址、子网掩码、网关及首选DNS地址。

19套

题目序号:607

打开文件“考生文件夹\227\”,进行以下操作并保存。

(1) 将标题设置为:“黑体”、“二号”、“居中”;

(2) 将正文设置为:“楷体_GB2312”、“四号”;

(3) 将正文各段首行缩进2个字符;

(4) 在全文后面插入5行3列的表格(表格与最后一行文字之间请不要留有空行)。

题目序号:251

新建一个Excel工作簿,完成如下操作:

(1)将“z:\251\学生成绩.txt”文本信息导入到工作表sheet1中,放在A1位置,并在右侧增加两列,分别为“总分”,“平均分”,利用函数分别统计总分和平均分,平均分小数点后保留一位数;

(2)复制工作表sheet1的数据到工作表sheet2中相同的位置;

(3)在工作表sheet1中利用分类汇总法统计班级总分、平均分,并将总分低于班级平均分的同学的所有信息用红色字体标出;

(4)在工作表sheet2中绘制“簇状柱形图”,系列产生在列,横坐标为“姓名”,纵坐标为“个人平均分”,不显示图例,作为其中的对象插入到工作表sheet2中,x轴坐标格式:字体楷体_GB2312,字号:9,效果如“z:\251\样张.jpg”;

(5)工作表保存到“z:\251”中,文件名为“学生成绩统计表.xls”

题目序号:122

打开“z:\198\商品.mdb”,进行以下操作并保存。

(1)删除“商品价格”表中编号为0007的记录;

(2)在“商品价格”表中增加一条记录“0014”“电磁炉”“150”“250”“炊具”;

(3)在“商品价格”表中增加“利润”字段(数字类型:单精度型)。

题目序号:510

===网页文件编辑素材与样张图片存放在“考生文件夹\510\”中===

打开文件“考生文件夹\510\”,进行以下操作并保存,效果如图片“样张.jpg”所示。

(1) 将标题“2010广州亚运会”文字属性设为:仿宋_GB2312、红色、24磅;

(2) 在标题文字下插入水平线,水平线为红色;

(3) 在水平线下插入2行3列的表格,设置表格宽度为“200像素”、高度为“200像素”,表格水平居中、

边框粗细为0;

(4) 在表格第2行第2列单元格中插入图片,设置图片的格式:宽和高分别为200像素和200像素,并设置此图片所在单元格的对齐方式为“水平居中”。

题目序号:449(ip)

20套题目序号:503

打开“考生文件夹\503\磁脉冲发动机.doc”进行以下操作并保存。

(1)将标题设置为宋体,四号,居中,加粗;

(2)给正文最后一段添加底纹,填充颜色为“黄色”,图案样式为“5%”,图案颜色为“绿色”,应用于文字,本段所有字体颜色设置为蓝色;

(3)将正文第一段设置首行缩进2个字符,右缩进1个字符;

(4)在正文第三段中插入图片“考生文件夹\503\磁脉冲发动机.jpg”,版式为四周型;

(5)设置图片高度和宽度分别为3厘米、5厘米;

(6)将页边距改为上下页边距2厘米,左右页边距3厘米,纸型为A4。

题目序号:255

打开“z:\255\”文件夹中的文件“最近两年空气质量日报.xls”进行以下操作并保存。

(1)给“源表”正文添加标题行,再合并A1:E1单元格,并输入标题文字“最近两年空气质量日报排名”;(2)设置标题字体为黑体、大小16,并居中,表格内容设为宋体、大小14,并给表格内容添加内外边框,任意一种线型;

(3)在“源表”中插入如下图所示的统计图表(标题、X、Y轴、图例、填充效果均按图示要求)。

题目序号:461

打开文件“考生文件夹\461\通讯录.mdb”,通过设计视图修改数据表“通讯录”的字段属性并保存,要求:(1)字段1改成“姓名”,字段大小改为10;

(2)字段2改成“电话/手机号码”,字段大小改为13;

(3)字段3改成“电子邮件”,字段大小改为40;

(4)输入一条记录:张三,,。

题目序号:110

打开“Z:\110\”,进行如下操作并保存。效果如样张“样张.jpg”所示。

(1)将网页标题设为“京剧艺术”,背景音乐设为“”,音乐循环的次数为“不限次数”;

(2)在网页的中下部的提示文字“插入图片处1、插入图片处2、插入图片处3”所处的位置从左到右分别插入“、、”,并删除提示文字。

(3)在“纪念馆概况”与“梅兰芳研究”上分别建立圆形热点和长方形热点,设其目标框架为“网页默认值(无)”,链接分别为“”和“”。题目序号:583(ip)

21套题目序号:243

打开文件“考生文件夹\243\”,进行以下操作并保存。

(1)在文字上方添加标题“大气”,并将其设置为黑体、三号、居中。

(2)设置正文的各段落首行缩进2个字符。

(3)在页脚居中处插入页码,页码格式为“A, B, C”。

题目序号:485

在Excel中新建一个工作簿,并完成下列操作:

(1)将“考生文件夹\485\用户信息.txt”导入工作表Sheet1中,放置在A1位置;

(2)在工作表sheet1最上方插入一行,将单元格区域A1:F1合并居中,输入文字“2010年10月水费清单”,字体:黑体,大小:18,颜色:红色;

(3)在“抄表时间”列的右侧增加一列,内容为“本月水费”,按每吨水元的单价计算各户应纳水费,应纳水费=(本月抄数-上月抄数)×单价,将结果列在“本月水费”列;

(4)为表格设置边框线:外边框为蓝色双线,内边框为蓝色单线,效果如样张“考生文件夹\485\样张.jpg”所示;

(5)保存工作簿文件至“考生文件夹\485”中,名为“水费.xls”。

题目序号:270 打开文件“z:\270\一年级学生.mdb”,按下列要求操作:

(1)在“一年级学生.mdb”数据库文件夹中建立表“新生”

(2)设置“学号”为主键:(3)在新生表中输入以下2条记录

题目序号:521===网页文件编辑素材存放在“考生文件夹\521\”中===

打开文件“考生文件夹\521\”,进行以下操作后并保存!

1.将图片文件设置成网页的背景;

2.在第1行第1列插入文件;

3.将第2、3行的第1列合并成一个单元格,并插入图片文件,图片垂直居中;

4.在第2行第2列中写入“什么是极限运动”文字,在此单元格中居中,并设成隶书、红色、文字为18磅;题目序号:445

在IIS中,新建一虚拟目录,其别名为“test”,目录设置为“F:\web”,具有“读取”和“写入”权限,取消“匿名访问”权限。

22套

题目序号:500

打开“考生文件夹\500\房地产投资情况.doc”进行以下操作并保存。

(1)添加标题“房地产开发投资总量及增速”,黑体、四号、居中;

山东省高中信息技术会考真题

山东省高中信息技术会考真题 1-5(2015 版) 单选题 1、下列文件中可以用 Windows 附件中的画图软件编辑的是( )。 A 、齐鲁文化 .pdf B 、花季护航 .exe C 、魅力山东 .bmp D 、我的祖国 .wav 2、要想将报纸上的文章录入到电脑里,手工录入比较慢,我们可以借助现代技术来完成:扫描→识 别→编辑,这三个步骤分别需要使用哪些硬件和软件? A 、扫描仪、尚书 OCR 、记事本 B 、数码相机、尚书 OCR 、Excel C 、扫描仪、金山快译、 Word D 、数码相机、金山快译、记事本 3、下列有关文件与文件夹的说法正确的是( ) A 、同一文件夹下的两个文件允许重名 B 、可以新建文件而不能新建文件夹 C 、不同文件夹下的两个文件允许重名 D 、可以新建文件夹而不能新建文件 4、网上购物已成为一种时尚,以下不是专业电子商务网站的是( ) A 、腾讯拍拍 B 、当当网 C 、淘宝网 D 、新华网 5、下列属于压缩软件的是( ) A 、暴风影音 B 、Winzip C 、迅雷 D 、千千静听 6、上网时需要使用许多密码,下列关于密码的设置方法中不安全的是( ) A 用自己的生日、电话号码作为密码 B 、用无规律的大小写字母、数字组成密码 C 、密码使用一段时间后重新设置 D 、如果没有限制,密码的长度不能太短 7、下列不属于多媒体信息的是( ) A 音频、视频 B 、磁带、光盘 C 、文字、图形 8、计算机感染病毒后,肯定不能清除病毒的措施是( A 、升级杀毒软件并运行 B 、强行关闭计算机 C 、找出病毒文件并删除 D 、格式化整个硬盘 9、学校举办班级网页评比,同学们的作品不适合存放在 ( A 、光盘 B 、MP4 C 、内存 D 、移动硬盘 10、2010年 1月 15日,中国互联网络信息中心发布《第 告显示,我国网民的年龄颁如下所示: 若用 E x c e l 图表来体现各年龄段网民的比例,应选择的图表类型是( )。 D 、影像、动画 ) )中上交 25 次中国互联网络发展状况统计报

(新)高中信息技术会考样题

信息技术样题 (考试时间:90分钟满分:100分) 一、判断题(共15小题,每小题1分,共计15分。) 1.星形结构、总线结构、树形结构、混合型结构是计算机网络的典 型拓朴结构。() A.正确 B.错误 2.信息可以复制、传播给众多的使用者() A.正确 B.错误 3.Excel工作表中的数据可以生成图表,当数据发生改变时,与其 相对应的图表不发生变化。() A.正确 B.错误 4、计算机网络的带宽越大,则上网的速度越快。() A.正确 B.错误 5、Windows系统软件包括资源管理器。() A.正确 B.错误 6、电子幻灯片中不能插入表格。() A.正确 B.错误 7、文字编辑软件中的表格,不具有数据计算功能。() A.正确 B.错误 8 WLAN是无线局域网的英文缩写。() A.正确 B.错误 9、网页上只要有“动”的效果就是动态HTML效果。() A.正确 B.错误 10、在计算机中图像的颜色不能用组成的数字信息表示。 ( ) A.正确 B.错误 11、冯?诺依曼为现代计算机的结构奠定了基础,他的主要思想 是程序存储。() A.正确 B.错误 12、张明把自己买的正版软件放在网上供别人下载,这种行为是 合法的。() A.正确 B.错误 13、内存RAM是计算机运行时,存放程序和数据的临时存储空 间。() A.正确 B.错误 14、Winzip将文件压缩后体积变小,是为了使文件在网上传输更 加准确。) A.正确 B.错误 15、机器人感知外界事物是通过传感技术来实现的。() A.正确 B.错误

二、单项选择题(共30小题,每小题1. 5分,共计45分。) 16、宁夏查询到了周日到省博物馆参观的多条公交线路信息,他 将这些信息通过本班QQ群告诉了其他同学,这主要体现了信息的( )o A.传递性 B.时效性 C.价值相对性 D.真伪性

高中信息技术会考操作题解析

高中信息技术会考操作题指导 ?模块一:WORD(2018年不考) 1、页面设置(纸型、页边距):文件――页面设置 2、查找、替换文字:编辑――替换 3、页眉、页脚设置:视图――页眉和页脚——插入自动图文集(★注意看题目要求) 4、页码:插入――页码 5、首行缩进、行距、段前段后距:选中内容——格式――段落 6、边框、底纹:格式――边框底纹 7、分栏:格式――分栏 8、项目符号和编号:选中内容——右键或“格式”菜单――项目符号和编号(★可以逐项选择) 9、表格设置:选中表格或单元格――右击(★认真看右键的各个选项,按要求作答) 10、图片设置: (1)插入图片 插入――图片――来自文件 (2)设置图片大小 右击图片――设置图片格式――大小(★注意锁定“纵横比”前面的钩) (3)设置图片版式 右击图片――设置图片格式――版式 (4)图片绝对定位 右击图片――设置图片格式――版式――高级 11、艺术字设置 (1)插入艺术字 插入――图片――艺术字(★注意题目要求第几行,第几列的艺术字) (2)设置艺术字式样(更改为第几行,第几列) 选中艺术字――艺术字工具栏——“艺术字库”按钮 (3)设置艺术字形状:选中艺术字――艺术字工具栏——“艺术字形状”按钮(4)设置艺术字对齐方式及文字环绕方式 选中艺术字――右键——设置艺术字格式——“版式”选项卡(★注意“高级”选项) 12、背景设置 格式——背景——填充效果—— (★注意:渐变——预设,可以 设置如:雨后初晴、红日西斜等。纹理——新闻纸、大理石、羊皮纸等) ?模块二:EXCEL 1、排序:先选择要排序的关键字——然后单击工具栏上的排序按钮。 (★注意从高到低是“降序”,从低到高是“升序”) 2、分类汇总:选中数据区――“数据”――分类汇总――分类字段――方式(多数为求和)――输入汇总项。(★注意:分类汇总前一定要先排序!!!) 3、筛选:先选择需要筛选的字段——数据――筛选――自动筛选――在相应位置出现“倒三角”符号――单击此符号――自定义――按要求设置即可。 4、将文本文件的数据导入Excel工作簿中: 打开-文件类型改为所有文件,双击文本文件,单击下一步-直到将文本文件导入工作表-保存时注意文件名的命名。 5、制作图表:选中需要制作图表的区域——插入——图表——根据要求选择“图标类型”——单击“下一步”直道最后完成即可。 6、函数法:选中题目中要求存放结果的单元格——在工具栏中单击按钮。(★注意:黑色倒三角有下拉菜单,可以选择各种常用函数) 7、公式法:指向单元格-输入“=”-然后输入要进行计算的单元格地址和运算符-回车即可。(★注意:小键盘输入运算符号,+是加;-是减;*是乘;/是除) 8、合并居中:先选中要合并的单元格——右键——设置单元格格式——对齐选项卡。 9、EXCEL边框底纹:选中要设置边框(底纹)的区域――右击――设置单元格格式――边框(图案)选项卡 10、EXCEL文本设置(货币、时间):选中要设置的单元格――右击――设置单元

高中信息技术会考试题必修部分

高息技术会考试题必修部分 选择题 主题一:信息技术与社会 (一)信息及其特征 1.现代社会中,人们把 B 称为构成世界的三大要素. A.物质、能量、知识 B.信息、物质、能量 C.财富、能量、知识 D.精神、物质、知识 2.盲人摸象体现了信息交流的重要性,信息可以交流说明了信息具有 D A.价值型 B.时效性 C.载体依附性 D.共享性 3.下列叙述中,其中 D 是错误的 A.信息可以被多个信息接收者接收并且多次使用 B.信息具有时效性特征 c.同一个信息可以依附于不同的载体 D.获取了一个信息后,它的价值将永远存在 4.网络上的信息被人下载和利用,这正说明信息具有 A A.价值性 B.时效性 C.载体依附性 D.可转换性 5. B 不属于信息的主要特征 A.时效性 B.不可能增值 C.可传递、共享 D.依附性 6.下面哪一个不属于信息的一般特征? D A.载体依附性 B.价值性 C.时效性 D.独享性 7.天气预报、市场信息都会随时间的推移而变化,这体现了信息的 C A.载体依附性 B.共享性 C.时效性 D.必要性 8.交通信号灯能同时被行人接收,说明信息具有 B A.依附性 B.共享性 C.价值性 D.时效性 9.关于信息特征,下列说确的是 B A.信息能够独立存在 B.信息需要依附于一定的载体 C.信息不能分享 D.信息反映的是时间永久状态 10.下面对信息特征的理解,错误的是 B A.天气预报、情报等引出信息有时效性 B.信息不会随时间的推移而变化 C.刻在甲骨文上的文字说明信息的依附性 D.盲人摸象引出信息具有不完全性 11.在朝鲜战争即将爆发的时候,蓝德公司向美国政局高价兜售一份调查报告没被理会,战后美国政府分文未花就得到该报告,这体现了信息的 D A.价值性 B.可伪性 C.具有可传递性 D.具有时效性 12.关于信息共享与物质的共享的差别,以下说确的是 C A.信息一方使用时另一方就不能使用 B.信息使用后就会损耗 C.信息可无限复制、传播或分配给众多的使用者 D.信息可以有限的使用 13.将几幅相互无关联的图像通过图像处理软件(如photoshop)的加工后,形成一幅富有创意,有实际用途的图像,这体现了信息是 C A.可以共享的 B.需依附一定载体的 C.可以增值的 D.具有时效性 14.武王伐纣作为中国历史上的重大事件,却没有甲骨文资料记载其确切年代。现代考古工作者根据历史传说中的“天象”,利用天文知识成功地完场该时间的判定。这说明信息具有 C 特征。 A.可传递性 B.时效性 C.载体依附的可转换性 D.价值性

高中信息技术会考复习提纲及习题

高中信息技术会考复习提纲及习题 信息技术复习提纲(一) 专题一:信息技术基础 一、信息、信息的载体及信息的特征 1、信息:信息是指数据(Data)、信号、消息中所包含的意义。(要会判断什么是信息) 2、信息的载体:语言、文字、声音、图像和视频等可以承载信息,这些是信息的载体,也是信息的常见表现形态。而纸张可以承载文字和图像,光盘可以承载声音、图像、视频等信息,所以,纸张和光盘也称为信息的载体。 3、信息的特征:(根据已知信息判断相应的信息特征) ①信息的表示、传播、储存必须依附于某种载体,载体就是承载信息的事物。 ②信息可以脱离它所反映的事物被存储、保存和传播。 ③信息是可以传递和共享的。 ④信息具有时效性。 二、二进制、十六进制与十进制的相互转换 1、二进制 ①计算机内部的信息包括数据和程序都采用二进制代码表示的。在平时书写时,用下标2或在代码的最后位加B来标识该代码为二进制代码。 例如:(10011)2、10011B。 ②二进制数由“0”与“1”两个数字组成,每个数码在不同的数位上,对应不同的权值。 ③二进制数的运算(加、减) n ④n位二进制编码的个数为2 2、十六进制 ①由于不便于书写,在实际表示中,常常采用十六进制的形式。在平时书写时,用下标16或在代码的最后位加H来标识该代码为十六进制代码。例如:(10A11)16、10A11H。 ②十六进制数由0~9、A、B、C、D、E、F这16个符号组成,分别对应十进制的 十进制:10个数码0、1、2、3、4、5、6、7、8、9 二进制:2个数码0、1 十六进制:16个数码 0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、A 、B、C、D、E、F ①十进制转换为二进制:“除二取余”法。 ②二进制转换为十进制:“按权展开相加”法。 ( 1 0 0 1 1 )2 24 23 22 21 20

高中信息技术会考模拟试题及标准答案.docx

考生:模拟考生 1 总分: 34 第一大题:单选题共有 45 道题目 , 总分为 45分 , 得分为 27 分第 1 小题 : (110301003) 分数: 1 分, 得分: 1 分多媒体技术的发展经过了起步阶段和标准化阶段,现已进入______ 阶段。 (A) 启蒙 (B) 标准化(C) 实验(D) 应用发展 考生答案 : D 正确答案 : D 第 2 小题 : (74001005)分数: 1 分, 得分: 0 分_______是随机存储器的缩写,这种存储器是一种 _______存储器。 (A) RAM、只读 (B) RAM、读写(C) ROM、只读(D) ROM、读写考生答案 : C 正确答案 : B 第 3 小题 : (63401001)分数: 1 分, 得分: 1 分下列文件类型中,能够包含视频信息 ________。 (A) .wav (B) .mid(C) .mp3 (D) .avi 考生答案 : D 正确答案 : D 第 4 小题 : (52501005)分数:1 分, 得分: 0 分使用网络收藏夹可以管理 _______。 (A) 文件 (B) 文件夹(C) 网站地址(D) 从网上下载的网页

考生答案 : D 1 / 18 正确答案 : C 第 5 小题 : (105801003) 分数: 1 分, 得分: 1 分未经允许将他人编写的程序修改后作为自己的作品发表,这种行为是 _______。 (A) 侵权行为(B) 合法劳动(C) 受法律保护(D) 值得提倡 考生答案: A 正确答案: A 第6 小题 : (63101001) 分数: 1 分, 得分: 1 分_______格式文件是纯文本 文件,不携带任何文字修饰控制格式,一般字处理软件都能打开。(D) .pdf(A) .doc (B) .txt(C) .html :B 考生答案 : B 正确答案信息 _____信息技术是指与, : (20701001)第 7 小题分数:1分得分:1分有关的技术。输入、输出(A) (B)获取、加工、存储、传输、表示和应用 (C) 加工和输出分类和加工 (D) :B 考生答案 : B 正确答案 2 / 18

高中信息技术会考操作题教程

一、word操作 (一·)、标题文字操作 1、设置标题文字字体、字号、颜色、加粗、居中等,都可以按照下图设置首先选中要设置的标题,然后进行相关设置。 居中对齐左边的是左对齐,这个你看形状应该就能看出来了。 (二)段落设置 关于设置首行缩进,行 间距,段后间距等,都 是通过段落选项进行 设置的 段落选项调出方法:选 中要用的段落→右键, 点击段落选项

(三)、页面设置 设置纸张大小为A4、方向为纵向,页边距:上、下、左、右均为3厘米。 布局→右下角箭头,进入页面设置界面

(四)、插入图片及相应设置 1、插入图片 (1)光标到插入点(2)“插入/图片/来自于文件”选中指定的文件 2、设置图片大小:取消锁定纵横比,设置宽度5厘米、高度4厘米 插入图片后,自动就会出现到格式选项栏中,点右下角箭头处 这个是给图片见边框,设置边框

3、文字环绕设置 在图片上单击右键在弹出的菜单中选倒数第二项,在设置图片格式对话框中选“版式”标签后选择指定的环绕方式; 2016版word设置环绕文字是在布局选项里,先点下图片,再点击环绕文字,选择题目中要求的环绕方式。 二、Excel操作 (一)插入空行,设置字体、字号、颜色及合并单元格区域并居中 首先介绍下Excel表格,是分成行和列的,行编号为1、2、3…..,列编号为A、B、C…… 1、插入空行 点击行号或者列号,就可以选中整行或整列,选中后右键,在出现的一列列表点插入,就可以插入行和列。例如想在第三行前插入一行,就先选中第三行,然后右键点插入即可。

2、设置字体、字号、颜色等,同word中所说 3、合并单元格 先选中要合并单元格的区域,然后点击下图中的合并后居中 点击合并矩阵右侧箭头,可进行边框设置。先选中需要设置单元格,再点击右下角箭头,得下图。先后顺序不能变 (二)设置单元格行高、列宽,数据水平、垂直居中 1、设置行高、列宽 先选中要进行设置的行列,点击格式就可设置,如右 图

高中信息技术会考操作题

信息获取:主题二1、小明要到北京旅游前,登录“数字北京行天下”. gov. cn)网浏览信息,请你帮助他完成如下操作: (1)在收藏文件夹中新建一个“北京旅游”文件夹: (2)把登录到的网址保存到收藏夹下的“北京旅游”文件夹中。 2、利用搜狐网查找“全国青少年网络文明公约并把公约内容复制到记事本中,并以文件名“gy. txt”保存到“我的文档”中。 3、浏览. com网站,将左上角“中国教育网”图标保存到d:\test”目录中。把该网址添加到“收藏夹”中。 4、通过Internet Explorer浏览器浏览“ 163. com网站,并将此网址添加到收藏夹下“门户网站”文件夹中(收藏夹下“门户网站”文件夹需要自己新建)。 5、完成以下操作: (1)浏览中华人民共和国中央人民政府门户网站(简称“中国政府网”); (2)把该网页设置为主页; (3)把首页另存到本机硬盘“C:\download”下,文件类型默认,文件名不变。 6、浏览. com网站,将左上角“中国教育网”图标保存到d:\test”目录中。把该网站首页以文件名瑜獥?栠浴保存到摜尺瑜獥屴目录中。 7、完成以下操作: (1)浏览网站. com. cn; (2)利用本页的搜索引擎,搜索与关键字“江苏教育”相匹配的新闻标题; (3)把搜索结果以“test. htm”,保存于“C:\test”中。 8、完成以下操作: (1)打开收藏夹“新闻”类别中的“新华网首页”,浏览首页内容。 (2)将首页上的网站图标图片下载到本机硬盘的“C:\download”下,文件名不变。 (3)将上述图片作为附件发送给“test@sohu. com,无主题,无正文。 9、利用搜狐网站,查找“全国青少年网络文明公约”,并把公约内容作为正文发送给王同学,他的电子信箱是wang@sohu. com. 10、浏览网站。搜索关键字为“神舟六号载人飞船新闻专题”的的相关新闻。打开搜索网页中的“神舟六号专题_新闻中心_新浪网”网页,并保存到“d:\t est”目录中,文件名默认。11、通过浏览器链接到中国国家图书馆,进行以下操作: (1)在收藏夹中新建“图书查询”文件夹。 (2)把该网址存放到收藏夹中的“图书查询”文件夹中。 12、给王同学发电子邮件,邮箱是:wang@sohu. com,主题是:杨利伟,内容是:中国航天第一人,并把“d:\test”目录中“杨利伟.jpg”作为附件发送。 13、完成以下操作: ; ,打开收件箱Outlook Express,启动(1). (2)阅读主题为“问候”的邮件; (3)回复邮件,主题为“谢谢”;正文为“你好”; (4)添加附件为“c:\windows\media\甜蜜幻想曲”的声音文件,并发送。 14、用Outlook Express完成以下操作: (1)打开收件箱,阅读主题为“邀请函”的邮件; (2)回复邮件,插入附件C:\test\邀请函回执.DOC;

2020年高中信息技术会考真题20附带答案已排版可打印共计20套

第一卷必修部分评析 一、单选题(题数:15道,共:30.0分,得分:0.0分) 1、(必修)百度、谷歌等网站提供了在线自动翻译的功能,这属于()。(×) A、基于程序设计的自动化信息加工 B、基于网络技术的信息加工 C、基于人工智能技术的智能化信息加工 D、基于人工方式的信息加工 系统答案:C 考生答案: 2、(必修)陈老师要告知班上的学生有关校园书法比赛的消息,最方便、有效的信息发布方式是()。(×) A、将比赛的通知打印出来发给每一位学生 B、在校园论坛上发布通告 C、在教室里上课前口头告知全班学生 D、打电话通知每一位学生 系统答案:C 考生答案: 3、(必修)在搜索引擎中使用多个关键词进行搜索时,输入正确的是( )。(×) A、歌曲:小苹果:筷子兄弟 B、歌曲;小苹果;筷子兄弟 C、歌曲小苹果筷子兄弟 D、歌曲!小苹果!筷子兄弟 系统答案:C 考生答案: 4、(必修)如图所示计算钱梅宝的平均分,在单元格I3中输入下列选项中的公式,不能得到正确结果的是()。 (×) A、=A VERAGE(C3:G3) B、=(C3+D3+E3+F3+G3)/5 C、=A VERAGE(C3:H3) D、=H3/5 系统答案:C 考生答案: 5、(必修)下列与信息有关的说法中,错误的是( )。(×)

A、信息技术对社会的影响既有积极的一面也有消极的一面 B、网络上的不良信息太多,应该禁止青少年上网 C、对信息技术的发展,不应过度崇拜,也不应盲目排斥 D、随着计算机技术的发展,可以通过语音来进行计算机输入 系统答案:B 考生答案: 6、(必修)行政部小张要统计公司各部门的员工人数,做了以下工作: ①选定相关的数据区域; ②按员工姓名顺序,建立了包含编号、姓名、部门、职位等字段的Excel工作表,并输入了所有员工的相关信息; ③通过数据“分类汇总”功能统计出各部门的员工人数; ④按部门递增的顺序排序。 这些工作的正确顺序是()。(×) A、①→②→③→④ B、②→①→④→③ C、①→②→④→③ D、③→①→②→④ 系统答案:B 考生答案: 7、(必修)图1是使用ACDSee软件打开图片进行处理的界面,需要将图片处理成如图2所示的结果,应该点击按钮()。 (×) 系统答案:B 考生答案:

高中信息技术会考试题(课件)

高中信息技术会考试题 信息技术会考必修部分 主题一:信息技术与社会 (一)信息及其特征 1、现代社会中,人们把(B)称为构成世界的三大要素。 A.物质、能量、知识B.信息、物质、能量C.财富、能量、知识 D.精神、物质、知识2、盲人摸象体现了信息交流的重要性,信息可以交流说明了信息具有( D ) A.价值性B.时效性C.载体依附性 D.共享性 3、下列叙述中,其中(D)是错误的 A.信息可以被多个信息接收者接收并且多次使 用B.信息具有时效性特征 C.同一个信息可以依附于不同的载体 D.获取了一个信息后,它的价值将永远存在。

4、网络上的信息被人下载和利用,这正说明信息具有( A )A.价值性 B.时效性C.载体依附性 D.可转换性 5、( B )不属于信息的主要特征 A.时效性B.不可能增值C.可传递、共享D.依附性 6、下面哪一个不属于信息的一般特征?( D ) A.载体依附性 B.价值性 C.时效性D.独享性 7、天气预报、市场信息都会随时间的推移而变化,这体现了信息的( C ) A.载体依附性 B.共享性C.时效性 D.必要性 8、交通信号灯能同时被行人接收,说明信息具有(B)。A.依附性 B.共享性 C.价值性 D.时效性 9、关于信息特征,下列说法正确的是( B )

A:信息能够独立存在B:信息需要依附于一定的载体 C:信息不能分享D: 信息反映的是时间永久状态 10、下面对信息特征的理解,错误的( B ) A.天气预报、情报等引出信息有时效 性 B.信息不会随时间的推移而变化 C.刻在甲骨文上的文字说明信息的依附 性D.盲人摸象引出信息具有不完全性 11、在朝鲜战争即将爆发的时候,蓝德公司向美国政局高价兜售一份调查报告没被理会,战后美国政府分文未花就得到该报告,这体现了信息的:(D)...文档交流仅供参考... A:价值性B:可伪性 C:具有可传递 性D:具有失效性 12、关于信息共享与物质的共享的差别,以下说法正确的是:C

高中信息技术会考练习题

高中信息技术会考练习题 一、单项选择题(每道题只有一个选项符合题目要求) 、现代的计算机系统属于体系 比尔?盖茨、冯?诺依曼、唐纳德?希斯、温?瑟夫 、信息处理是指用计算机对原是数据进行的处理过程 、输入和输出、收集、储存、分类、加工、输出、加工和输出、分类和加工 、是事物运动的状态和方式,它的基本功能是消除认识上的不确定性。 、物质、信息从、信号、消息 、物质、能源、是人类研究世界的对象,也是人类赖以生存和利用的三打要素 、信息技术、信息、电脑、因特网 、人类再发展中,经历了五次信息革命,其中错误的说法是: 、语言的形成、文字的产生、指南针的发明、造纸术与印刷术的发明 、电报、电话、无线广播的发明、计算机与现代通信技术 、以下文件类型中,不是声音文件类型 、、、、 、以下文件类型中,是经过“有损压缩”,以损失图片质量达到文件占用空间建减少的图片类型。 、、、、 、以下声音文件类型中,格式记录声音的波形,通过采样得到 、、、、 、下列软件中,不能播放音频文件 、录音机、、、 、下列各项操作中,是自带的录音机所不具备的功能。 、转换声音格式、录音、裁减声音、混合声音 、数字声音是由模拟声音经过后得到的。 、录音、裁减和编码、抽样、量化和编码 、抽样、量化和压缩、混和、裁减和编码 、用自带的录音机录音生成的文件格式是 、、、、 、录制声音文件时,采样频率越高,生成的文件越 、大。小 、以下说法错误的是: 、使用计算机应遵守行业道德规范 、开机时要先开显示器,后开主机;关机的顺序与开机的顺序相反 、为了提高工作效率,可在开机状态插拔各种接口卡 、选择计算机的工作环境要注意:温度、湿度、摆放位置、防尘。 、以下说法中正确的是: 、计算机语言有机器语言、汇编语言、高级语言 、计算机语言只有三种,即语言、语言、语言 、只有机器是低级语言 、高级语言接近自然语言,能被计算机直接识别和接受 、以下说法错误的是: 、是计算机的主机、是主独存储器 、是随机存储器、是计算机的中央处理器

高中信息技术会考Excel操作要点

Excel 操作要点 一、Excel 术语与概念 行:由行号标注。表示方法:1、2、3... 列:由列标标注。表示方法:A 、B 、C... 单元格:由行号和列表交叉固定。表示方法:A1、B2、C3...区域:多个单元格组成区域。表示方法:A1:C5 工作表:默认的3张工作表。名称:Sheet1、Sheet2、Sheet3... 工作薄:工作表组成工作薄。二、单元格格式(可设置数字类型、小数位数、合并、对齐方式、字体、边框、图案) 1、合并单元格:选中要合并的单元格——右键——设置单元格格式——在“对齐”选项中设置合并单元格。(或者:选中要合并的单元格——格式工具栏上点击“合并及居中”)。 当前激活的单 元格,可编辑单 元 格 行 号 单元格编辑区,对激活的单元格进行编辑单元格列标默认3张表

2、对齐方式:选中对象——右键——设置单元格格式——在“对齐”选项中设置。 3、设置字体:选中要设置的对象——右键——设置单元格格式——在“字体”选项中设置。(或者:选中要设置的对象——通过格式工具栏设置)。 4、边框:选中对象——右键——设置单元格格式——在“边框”选项中设置。(注意:边框设置时须按照颜色--样式--边框的步骤设置) 5、底纹颜色或图案:选中对象——右键——设置单元格格式——在“图案”选项中设置。(注意:此方法在点选颜色时不会提示颜色名称,可在工具栏上点选“填充颜色”,此处会提示颜色名称)

6、数据的类型与转换 常用数据类型有数值、文本、日期、百分比等。 选“格式/单元格…”,在对话框中打开“数字”页面,选择数据类型。 7、小数位数:选中对象——右键——设置单元格格式——在“数字”选项中设置数值的小数位数。 三、行与列(添加(删除)行、列,行高、列宽的设置)1、添加行与列 插入列与插入行的操作类似,只是选中整列后再插入列。2、删除行列与删除数据的区别 1.单击行标, 选中整行 2. 在快捷菜单中选插入

高中信息技术会考内容整理

1.信息的概念和特征 (1)概念—信息论的创始人香农认为“信息时能够用来消除不确定性的东西”; (2)特征—a传载性—可以传递,并且在传递中必须依附于某种载体,通常语言、文字、声音、图像等都是信息的载体,用于承载语言、文字、声音、图像的物质也 是信息的载体; b共享性 c可处理性可以通过处理增加使用价值; } d时效性; 2.常见的信息技术—感测技术;通信技术;计算技术;控制技术; 3.信息的处理过程—获取;加工;表达;传播;存储;转换;使用; 4.信息科技的发展及影响—语言;文字;造纸术;雕版印刷术;活字印刷术;有线电报机; 电话;电视;第一台计算机; 5.信息的数字化—把各种形式的信息转化为二进制数形式的过程; 6./ 7.数制及数制之间的转换 8.字符的编码—数字、英文和汉字的二进制编码;ASCII码用7位二进制数表示一个字符; 在计算机中,实际用8位二进制数表示一个字符;输入码—区位码、音码、形码、音形码;汉字内码;字形码—位显示和打印输出汉字而形成的汉字编码; 9.声音的编码—采样(采集模拟信号的样本)和量化(把采集到的模拟量值序列转换为一个 二进制数序列);采样频率为,量化的值用16位二进制数表示,立体双声道,每秒数据量的计算公式为44100*16*2/8=176400字节;音质CD、WAV、MP3、WMA、RA; 10.图像的编码—矢量图(无论放大、缩小或旋转都不会失真;难以表现色彩层次丰富的逼 真图像效果)和位图(会失真;三原色—红蓝绿);包含黑白两个的图像每个像素只需要用1位二进制数来表示;分辨率位800像素*600像素、用24位二进制数表示的彩色图像具有800*600*24./8个字节;位图格式BMP、TIF、GIF、JPG; 11.数据的压缩 12.- 13.冯诺依曼体系及五大逻辑部件—CPU(运算器、控制器;);存储器(ROM—只能读出不 能写入信息,断电不消失;RAM—能写入能读出,断电消失,计算机中的内存一般是指RAM;)(外存储器的存期速度较慢,断电后信息仍保存);输入、输出设备(多媒体电脑—指具有多媒体信息能力的计算机系统); 14.计算机硬件的基本配置—冯诺依曼体系结构—计算机应采用二进制运算;程序可以像数 据那样存放在存储器中,由计算机自动控制执行;指令—让计算机执行某个操作的命令; 程序—为解决一个问题而设计的指令序列; 15.软件的分类—系统软件a操作系统—windows、macOS、unix、linux b语言处理程序—各种程序设计语言的翻译程序,把源程序翻译 成二进制代码的机器语言,使计算机能够识别和执行; c数据库管理系统—SQL、Oracle、DB2; \ 应用软件a办公软件—WPS、Office; b多媒体制作和播放应用软件—photoshop、premiere、flash、 realplayer、mediaplayer、authorware、director、multimedia tool book;

高中信息技术会考操作题解析

高中信息技术会考操作题指导 ? 模块一:WORD(2018年不考) 1、页面设置(纸型、页边距):文件――页面设置 2、查找、替换文字:编辑――替换 3、页眉、页脚设置:视图――页眉和页脚——插入自动图文集(★注意看题目要求) 4、页码:插入――页码 5、首行缩进、行距、段前段后距:选中内容——格式――段落 6、边框、底纹:格式――边框底纹 7、分栏:格式――分栏 8、项目符号和编号:选中内容——右键或“格式”菜单――项目符号和编号(★可以逐项选择) 9、表格设置:选中表格或单元格――右击(★认真看右键的各个选项,按要求作答) 10、图片设置: (1)插入图片 插入――图片――来自文件 (2)设置图片大小 右击图片――设置图片格式――大小(★注意锁定“纵横比”前面的钩) (3)设置图片版式 右击图片――设置图片格式――版式 (4)图片绝对定位 右击图片――设置图片格式――版式――高级 11、艺术字设置 (1)插入艺术字 插入――图片――艺术字(★注意题目要求第几行,第几列的艺术字) (2)设置艺术字式样(更改为第几行,第几列) 选中艺术字――艺术字工具栏——“艺术字库”按钮 (3 )设置艺术字形状:选中艺术字――艺术字工具栏——“艺术字形状”按钮 (4)设置艺术字对齐方式及文字环绕方式 选中艺术字――右键——设置艺术字格式——“版式”选项卡(★注意“高级”选项) 12、背景设置 格式——背景——填充效果—— (★注意:渐变——预设,可以 设置如:雨后初晴、红日西斜等。纹理——新闻纸、大理石、羊皮纸等) 1、 排序:先选择要排序的关键字——然后单击工具栏上的排序按钮。 (★注意从高到低是“降序”,从低到高是“升序”) 2、 分类汇总:选中数据区――“数据”――分类汇总――分类字段――方式(多数为求和)――输入汇总项。(★注意:分类汇总前一定要先排序!!!) 3、 筛选:先选择需要筛选的字段——数据――筛选――自动筛选――在相应位置出现“倒三角”符号――单击此符号――自定义――按要求设置即可。 4、 将文本文件的数据导入Excel 工作簿中: 打开-文件类型改为所有文件,双击文本文件,单击下一步-直到将文本文件导入工作表-保存时注意文件名的命名。 5、 制作图表:选中需要制作图表的区域——插入——图表——根据要求选择“图标类型”——单击“下一步”直道最后完成即可。 6、 函数法:选中题目中要求存放结果的单元格——在工具栏中单击 按钮。 (★注意:黑色倒三角有下拉菜单,可以选择各种常用函数) 7、 公式法:指向单元格-输入“=”-然后输入要进行计算的单元格地址和运算符-回车即可。(★注意:小键盘输入运算符号,+是加;-是减;*是乘;/是除) 8、合并居中:先选中要合并的单元格——右键——设置单元格格式——对齐选项卡。 9、EXCEL 边框底纹:选中要设置边框(底纹)的区域――右击――设置单元格格式――边框(图案)选项卡 10、EXCEL 文本设置(货币、时间):选中要设置的单元格――右击――设置单元格格式――数字选项卡

高中信息技术会考试题

信息技术会考必修部分 主题一:信息技术与社会 (一)信息及其特征 1、现代社会中,人们把(B)称为构成世界的三大要素。 A.物质、能量、知识 B.信息、物质、能量 C.财富、能量、知识 D.精神、物质、知识 2、盲人摸象体现了信息交流的重要性,信息可以交流说明了信息具有( D )A.价值性B.时效性C.载体依附性D.共享性 3、下列叙述中,其中( D )是错误的 A.信息可以被多个信息接收者接收并且多次使用B.信息具有时效性特征 C.同一个信息可以依附于不同的载体D.获取了一个信息后,它的价值将永远存在。 4、网络上的信息被人下载和利用,这正说明信息具有( A ) A.价值性B.时效性C.载体依附性D.可转换性 5、( B )不属于信息的主要特征 A.时效性B.不可能增值C.可传递、共享D.依附性6、下面哪一个不属于信息的一般特征?( D ) A.载体依附性B.价值性C.时效性D.独享性7、天气预报、市场信息都会随时间的推移而变化,这体现了信息的( C )A.载体依附性B.共享性C.时效性D.必要性 8、交通信号灯能同时被行人接收,说明信息具有(B)。 A.依附性 B.共享性 C.价值性 D.时效性 9、关于信息特征,下列说法正确的是( B )

A:信息能够独立存在B:信息需要依附于一定的载体 C:信息不能分享D:信息反映的是时间永久状态 10、下面对信息特征的理解,错误的( B ) A.天气预报、情报等引出信息有时效性 B.信息不会随时间的推移而变化 C.刻在甲骨文上的文字说明信息的依附性 D.盲人摸象引出信息具有不完全性 11、在朝鲜战争即将爆发的时候,蓝德公司向美国政局高价兜售一份调查报告没被理会,战后美国政府分文未花就得到该报告,这体现了信息的:(D) A:价值性 B:可伪性 C:具有可传递性D:具有失效性 12、关于信息共享与物质的共享的差别,以下说法正确的是:C A:信息一方使用时另一方就不能使用B:信息使用后就会损耗 C:信息可无限复制、传播或分配给众多的使用者D:信息可以有限的使用 13、将几副相互无关联的图像通过图像处理软件(如Photoshop)的加工后,形成一副富有创意,有实际用途的图像,这体现了信息是( C ) A:可以共享的 B:需依附一定载体的 C:可以增值的 D:具有实效性 14、武王伐纣作为中国历史上的重大事件,却没有甲骨文资料记载其确切年代。现代考古工作者根据历史传说中的“天象”,利用天文知识成功地完成该时间的判定。这说明信息具有(C)特征。 A、可传递性 B、时效性 C、载体依附的可转换 性D、价值性 15、某次语文测验成绩已经按学号顺序录入到Excel表中,对语文成结在100 分以上的学生筛选,得出相应的名单,这体现了信息的(B). A、可以共享的 B、可以增值的 C、需依附一定载体 D、具有时效性

高中信息技术会考试题

高中信息技术会考试题一 一、单项选择题(每道题只有一个选项符合题目要求) 1、现代的计算机系统属于体系 A比尔?盖茨B、冯?诺依曼C、唐纳德?希斯D、温?瑟夫 2、信息处理是指用计算机对原是数据进行的处理过程 A、输入和输出 B、收集、储存、分类、加工、输出 C、加工和输出 D、分类和加工 3、是事物运动的状态和方式,它的基本功能是消除认识上的不确定性。 A、物质 B、信息从 C、信号 D、消息 4、物质、能源、是人类研究世界的对象,也是人类赖以生存和利用的三打要素 A、信息技术 B、信息 C、电脑 D、因特网 5、人类再发展中,经历了五次信息革命,其中错误的说法是: A、语言的形成 B、文字的产生 C、指南针的发明 D、造纸术与印刷术的发明 E、电报、电话、无线广播的发明 F、计算机与现代通信技术 6、以下文件类型中,不是声音文件类型 A、W A V B、MID C、MP3 D、A VI 7、以下文件类型中,是经过“有损压缩”,以损失图片质量达到文件占用空间建减少的图片类型。 A、BMP B、GIF C、JPG D、PSD 8、以下声音文件类型中,格式记录声音的波形,通过采样得到 A、W A V B、MID C、MP3 D、Real Audio 9、下列软件中,不能播放音频文件 A、录音机 B、Real Player C、Winamp D、ACDSee 10、下列各项操作中,是Windows 自带的录音机所不具备的功能。 A、转换声音格式 B、录音 C、裁减声音 D、混合声音 11、数字声音是由模拟声音经过后得到的。 A、录音、裁减和编码 B、抽样、量化和编码 C、抽样、量化和压缩 D、混和、裁减和编码 12、用Windows 自带的录音机录音生成的文件格式是 A、W A V B、MID C、MP3 D、Real Audio 13、录制声音文件时,采样频率越高,生成的文件越 A、大B。小 14、以下说法错误的是: A、使用计算机应遵守行业道德规范 B、开机时要先开显示器,后开主机;关机的顺序与开机的顺序相反 C、为了提高工作效率,可在开机状态插拔各种接口卡 D、选择计算机的工作环境要注意:温度、湿度、摆放位置、防尘。 15、以下说法中正确的是: A、计算机语言有机器语言、汇编语言、高级语言 B、计算机语言只有三种,即Basic语言、Pascal语言、C语言 C、只有机器是低级语言 D、高级语言接近自然语言,能被计算机直接识别和接受 16、以下说法错误的是: A、CPU是计算机的主机 B、ROM是主独存储器 C、RAM是随机存储器 D、CPU是计算机的中央处理器

高中信息技术会考操作题教程

一、w o r d操作(一·)、标题文字操作 1、设置标题文字字体、字号、颜色、加粗、居中等,都可以按照下图设置首先选中要设置的标题,然后进行相关设置。 居中对齐左边的是左对齐,这个你看形状应该就能看出来了。 (二)段落设置 关于设置首行缩进,行 间距,段后间距等,都 是通过段落选项进行 设置的 段落选项调出方法:选 中要用的段落→右键, 点击段落选项

(三)、页面设置 设置纸张大小为A4、方向为纵向,页边距:上、下、左、右均为3厘米。 布局→右下角箭头,进入页面设置界面

(四)、插入图片及相应设置 1、插入图片 (1)光标到插入点(2)“插入/图片/来自于文件”选中指定的文件 2、设置图片大小:取消锁定纵横比,设置宽度5厘米、高度4厘米 插入图片后,自动就会出现到格式选项栏中,点右下角箭头处 这个是给图片见边框,设置边框

3、文字环绕设置 在图片上单击右键在弹出的菜单中选倒数第二项,在设置图片格式对话框中选“版式”标签后选择指定的环绕方式; 2016版word设置环绕文字是在布局选项里,先点下图片,再点击环绕文字,选择题目中要求的环绕方式。 二、Excel操作 (一)插入空行,设置字体、字号、颜色及合并单元格区域并居中 首先介绍下Excel表格,是分成行和列的,行编号为1、2、3…..,列编号为A、B、C…… 1、插入空行 点击行号或者列号,就可以选中整行或整列,选中后右键,在出现的一列列表点插入,就可以插入行和列。例如想在第三行前插入一行,就先选中第三行,然后右键点插入即可。

2、设置字体、字号、颜色等,同word中所说 3、合并单元格 先选中要合并单元格的区域,然后点击下图中的合并后居中 点击合并矩阵右侧箭头,可进行边框设置。先选中需要设置单元格,再点击右下角箭头,得下图。先后顺序不能变 (二)设置单元格行高、列宽,数据水平、垂直居中 1、设置行高、列宽 先选中要进行设置的行列,点击格式就可设置,如右 图

高中信息技术会考练习试题及答案修订稿

高中信息技术会考练习 试题及答案 集团档案编码:[YTTR-YTPT28-YTNTL98-UYTYNN08]

高中信息技术会考练习试题及答案 注意事项:本试卷分5大题,共100分。考试时间为45分钟。 一、单项选择题:本大题共15小题,每小题2分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.在Windows98文件名命名规则,哪种讲法是正确的() A、文件主名部分最多不超过8个字符 B、文件名中不能出现空格 C、文件主名可以用1至256个字符 D、汉字不能作文件名 2.下面属于图形文件扩展名的是() A、BAT B、EXE C、BMP D、TXT 3.下列设备中,属于输入设备的是() A、磁盘存储器 B、键盘 C、音箱 D、打印机 4.关于“回收站”叙述正确的是() A、暂存所有被删除的对象 B、回收站的内容不可以恢复 C、回收站后属于内存的一块区域 D、回收站的内容不占用硬盘空间 5.下列地址中,不是E-MAIL信箱地址的是() 6.第四代电子计算机使用的主要器件是() A、晶体管 B、电子管 C、中小规模集成电路 D、大规模和超大规模集成电路 7.WINDOWS文件的属性可以设置为() A、只读、隐藏、存档 B、只读、文档、系统 C、只读、系统、共享 D、与DOS的文件属性相同 8.下列关于信息高速公路的叙述中,正确的是() A、中国最早提出信息高速公路的概念 B、信息高速公路概念是美国最早提出 C、因特网不属于信息高速公路的范筹 D、信息高速公路即带宽大的通信线路 9.下面的IP地址,正确的是() B、145,42,15,50 C、 D、142;54;23;123 10.十进制数10转换为二进制为() A、1000 B、1001 C、1010 D、1100 11.计算机网络是()相结合的产物。 A、计算机技术与通讯技术 B、计算机技术与信息技术 C、计算机技术与电子技术 D、信息技术与通讯技术 12.多媒体计算机可以处理() A、文字 B、声音 C、图像 D、电报 13.以下哪个类型的文件属于音频文件() A、JPG B、MP3

高中信息技术会考模拟题+答案8

2013-网络技术应用模拟卷—八 学号:80066 姓名:周亦楠得分:0 1. [ 单选题 1 分 ] 维护信息安全的措施,主要包括保障()、网络系统安全、预防计算机病毒、预防计算机犯罪等方面的内容。 A、计算机安全 B、人身安全 C、财产安全 D、校园安全 得分:0分 标准答案:A 解题指导: 2. [ 单选题 1 分 ] 维护信息安全的措施,主要包括保障计算机安全、()、预防计算机病毒、预防计算机犯罪等方面的内容。 A、人身安全 B、网络系统安全 C、财产安全 D、校园安全 得分:0分 标准答案:B 解题指导: 3. [ 单选题 1 分 ] 维护信息安全的措施,主要包括保障计算机安全、网络系统安全、()、预防计算机犯罪等方面的内容。 A、预防计算机辐射 B、预防流感病毒 C、预防计算机病毒 D、预防肝炎病毒 得分:0分 标准答案:C 解题指导:

4. [ 单选题 1 分 ] 维护信息安全的措施,主要包括保障计算机安全、网络系统安全、预防计算机病毒、()等方面的内容。 A、预防流感病毒 B、预防肝炎病毒 C、预防计算机辐射 D、预防计算机犯罪 得分:0分 标准答案:D 解题指导: 5. [ 单选题 1 分 ] 智能机器人“Asimo”能根据播放的背景音乐节奏跳起舞来,这个过程体现了人工智能中的()。 A、指纹识别技术 B、文字识别技术 C、模式识别技术 D、在线翻译技术 得分:0分 标准答案:C 解题指导: 6. [ 单选题 1 分 ] 鉴别报刊中的信息,主要要依据信息的()来判断信息是否可用。 A、时效性 B、共享性 C、多样性 D、客观性 得分:0分 标准答案:A 解题指导: 7. [ 单选题 1 分 ] 新华中学有在校学生4000人,现在需要管理所有学生的学籍数据,你认为可以有效管理并能实现高效检索的最优方法是()。 A、把学生的学籍数据记录在纸上 B、使用Word 中的表格记录学籍数据并打印出来

相关文档
相关文档 最新文档