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成都理工大学GPS课程本科试题库第一章绪论

第一章绪论

一、填空题

1、GPS系统包括（）、（）、和（）三大部分组成。

答案：空间星座地面监控部分用户设备部分

2、GPS用户设备的核心部分由（）和（）组成

答案：GPS接收机、天线

3、欧盟GALILEO定位系统的空间星座由平均分布在（）个轨道面上的30 颗卫星组成。

答案：3

4、GPS是（）的简称。

答案：Global Positioning System。

5、我国“北斗”卫星导航定位系统具有（）（）和（）的功能。

答案：快速定位、简短通信、精密授时

6、多普勒效应是指（）

答案：物体辐射的波长因为光源和观测者的相对运动而产生变化。

7、SA技术是（）

答案：选择可用性技术，即人为的将误差引入卫星钟和卫星数据中，故意降低GPS定位精度。

8、GNSS主要包括（）、（）、（）、（）四大卫星系统。

答案：GPS、GLONASS、Galileo、北斗导航系统

9、GPS定位系统卫星有（）颗，平均分配在（）个轨道上。

答案：24 、 6

10、GPS定位技术相对于经典定位技术有（）、（）、（）、（）优点。

答案：高精度、全天候、全球性、三维坐标、操作简单、应用广泛（选四个即可）

二、单选

1、我国自行建立第一代卫星导航定位系统“北斗导航系统”是全天候、全天时提供卫星导航信息的区域导航系统，它由()组成了完整的卫星导航定位系统。A、两颗工作卫星B、两颗工作卫星和一颗备份星

C、三颗工作卫星

D、三颗工作卫星和一颗备份星

答案：B

2、GPS地面监控部分是由主控站、监测站、注入站和（）组成。

A、监控站

B、接收机

C、世界时(UT2)

D、通信及辅助系

答案：D

3、.在20 世纪50 年代我国建立的1954 年北京坐标系是( )坐标系。

A、地心坐标系

B、球面坐标系

C、参心坐标系

D、天球坐标系

答案：C

4、GPS 系统的空间部分由21 颗工作卫星3 颗备用卫星组成，它们均匀分布在()相对与赤道的倾角为55°的近似圆形轨道上，它们距地面的平均高度为20200Km，运行周期为11 小时58 分。

A、3 个

B、4个

C、5个

D、6 个

答案：D

5、GPS卫星星座配置有（）颗在轨卫星

A、21

B、12

C、18

D、24

答案：D

6、中国自行研制的全球卫星导航系统是（）

A、GALILEO

B、GLONASS

C、BDS

D、GPS时

答案：C

7、AS政策是指（）

A、紧密定位服务

B、标准定位服务

C、选择可用性

D、反电子服务

答案：D

8、不是联合国卫星导航委员会已认定的导航供应商有（）

A、北斗卫星导航系统BDS

B、美国GPS

C、俄罗斯GLONASS

D、BD 答：D

9、根据GPS定位原理，至少需要接收到（）颗卫星的信号才能定位。

A、5

B、4

C、3

D、2

答案：B

10、与传统的手工测量手段相比，GPS技术具有的特点是（）

A、测量精度高，操作复杂

B、仪器体积大，不便于携带

C、全天候操作，信息自动接收、存储

D、中间处理环节较多且复杂

答案：C

11、北斗卫星导航系统由空间段、（）和用户段三部分组成

A、地面段

B、接收机

C、卫星星座

D、等距圆锥投影

答案：A

12、GPS信号接收机，按用途的不同，可分为（）、测地型和授时型三种。

A、大地型

B、军事型

C、民用型

D、导航型

答案：D

13、GPS具有测量三维位置、三维速度和（）的功能。

A、三维坐标

B、导航定位

C、坐标增量

D、时间

答案：B

14、GPS工作卫星，均分布在（）个轨道上。

A、4

B、5

C、6

D、7

答案：C

15、GPS目前采用的坐标系统是（）

A、WGS-72系

B、WGS-84系

C、西安80系

D、北京54系答案：B

三、多选题

1、下面属于GPS地面监控组成部分有（）

A、主控站

B、监控站

C、注入站

D、移动站

答案：ABC

2、GPS定位技术的优点有（）

A、测站间不需要相互通视

B、易于实现全天候观测

C、操作简单，功能多，应用广

D、经济效益显著

答案：ABCD

3、GPS定位系统的组成（）

A、空间部分GPS卫星

B、地面监控部分地面监控系统

C、中心控制系统

D、用户部分GPS接收机

答案：ABD

4、对于GPS空间卫星星座部分下列说法正确的是（）

A、由21颗工作卫星和3颗在轨备用卫星组成GPS卫星星座，记作（21+3）GPS星座。

B、24颗在轨卫星均匀分布在6个轨道平面内，轨道倾角为55°

C、各个轨道平面之间相距120°

D、在地球表面上任何地点任何时刻，在高度角15°以上，平均可同时观测到6颗卫星，最多可达9颗卫星。

答案：ABD

5、GPS信号接收机的任务有（）

A、能够捕获到按一定卫星高度截止角所选择的待测卫星的信号，并跟踪这些卫星的运行。

B、对所接收到的GPS信号进行变换、放大和处理，以便测量出GPS信号从卫星到接收机天线的传播时间，解译出GPS卫星所发送的导航电文

C、实时地计算出测站的三维位置，甚至三维速度和时间

D、用L波段的两个无线载波向广大用户连续不断地发送导航定位信号

答案：ABC

6、GPS卫星的作用有（）

A、用L波段的两个无线载波向广大用户连续不断地发送导航定位信号。

B、在卫星飞越注入站上空时，接收由地面注入站用S波段发送到卫星的导航电文和其他有关信息，并通过GPS信号电路，适时地发送给广大用户。

C、接收地面主控站通过注入站发送到卫星的调度命令，适时地改正运行偏差或启用备用时钟等

D、能够捕获到按一定卫星高度截止角所选择的待测卫星的信号，并跟踪这些卫星的运行。答案：ABC

7、GPS系统的特点有（）

A、定位精度高，观测时间短

B、测站间无需通视，可提供三维坐标

C、操作简便，全天候作业，功能多，应用广

D、具有通信功能

答案：ABC

8、当前世界上已有的卫星定位系统有（）

A、GLONASS

B、中国“北斗”

C、美国GPS

D、欧盟“伽利略”

答案：ABCD

9、下面不属于GPS地面监控系统组成部分的是（）

A、注入站

B、移动站

C、GPS接收机

D、监控站

答案：CB

10、下列说法对的是（）

A、GPS系统包括三大部分为：空间部分卫星星座，地面控制部分——地面监控系统，用户设备部分GPS信号接收机。

B、GPS系统定位精度高，观测时间短，测站间需通视。

C、在地球表面上任何地点任何时刻，在高度角15°以上，平均可同时观测到6颗卫星，最多可达9颗卫星。

D、24颗在轨GPS卫星均匀分布在8个轨道平面内，轨道倾角为55°，各个轨道平面之间相距65°。

答案：AC

四、判断

判断下列说法是否正确

1、GPS系统包括三大部分：空间部分——GPS卫星星座，地面控制部分——地面监控系统，用户设备部分——GPS信号接收机。（）

答案：对

2、GPS卫星的的作用之一是用L波段的两个无线载波向广大用户连续不断地发送导航定位信号。（）

答案：对

3、GPS系统的特点：定位精度高，观测时间短，测站间需通视，可提供三维坐标，操作简便，全天候作业，功能多，应用广。（）

答案：错

4、空间部分GPS卫星：提供星历和时间信息，发射伪距和载表信号，提供其它辅助信息。（）

答案：对

5、地面监控部分地面监控系统：中心控制系统、实现时间同步、跟踪卫星进行定轨。（）答案：对

6用户部分GPS接收机：接收并测卫星信号、记录处理数据、提供导航定位信息。

（）

答案：对

GPS定位技术的优点有：测站间不需要相互通视，数学模型简单且能同时确定点的三维坐标，易于实现全天候观测。（）

答案：对

8、GPS卫星星座部分：由24颗工作卫星组成GPS卫星星座。（）

答案：错

9、在地球表面上任何地点任何时刻，在高度角15°以上，平均可同时观测到6颗卫星，最多可达9颗卫星。（）

答案：对

10、欧盟的GLONASS项目总共将发射30颗卫星，可以覆盖全球，位置精度达几米，亦可与美国的GPS系统兼容。（）

答案：错

五、简答题

1、何谓GPS，简述GPS测量原理（可以画图说明）。

答案：GPS(global positioning system),是全球定位系统的英文简称。GPS测量的基本原理实质上就是一个空间距离交会。也可表述为解算矢量三角形。可以画图说明。

2、根据所学的专业知识，阐述GPS 的应用概况和应用前景。

答案:1）、GPS应用于导航主要是为船舶,汽车,飞机等运动物体进行定位导航。例如:船舶远洋导航和进港引水飞机航路引导和进场降落汽车自主导航地面车辆跟踪和城市智能交通管理紧急救生个人旅游及野外探险个人通讯终端(与手机，PDA，电子地图等集成一体)

2）、GPS应用于授时校频电力，邮电，通讯等网络的时间同步准确时间的授入准确频率的授入。

3）、GPS应用于高精度测量各种等级的大地测量，控制测量道路和各种线路放样水下地形测量地壳形变测量，大坝和大型建筑物变形监测GIS应用工程机械(轮胎吊，推土机等)控制精细农业GPS应用于智能运输系统(ITS) GPS 车辆监控调度系统正如人们所说:"GPS 的应用，仅受人们的想象力制约。"GPS 问世以来，已充分显示了其在导航，定位领域的霸主地位。许多领域也由于GPS 的出现而产生革命性变化。目前，几乎全世界所有需要导航，定位的用户，都被GPS 的高精度，全天候，全球覆盖，方便灵活和优质价廉所吸引。

3、简要介绍北斗卫星导航系统组成部分和特点？

答：北斗卫星导航系统由空间段、地面段和用户段三部分组成，可在全球范围内全天候、全天时为各类用户提供高精度、高可靠定位、导航、授时服务，并具短报文通信能力，已经初步具备区域导航、定位和授时能力，定位精度10米，测速精度0.2米/秒，授时精度10纳秒。

4、举例说明GNSS在测量领域中的应用

答：（1）用GPS建立和维持全球性的参考框架；（2）建立各级国家平面控制网；（3）布设城市控制网、工程测量控制网，进行各种工程测量（4）在航空摄影测量、地籍测量、海洋测量中的应用。

5、联合国卫星导航委员会已认定的导航供应商？

答案：北斗卫星导航系统（BDS）和美国GPS、俄罗斯GLONASS、欧盟GALILEO，是联合国卫星导航委员会已认定的供应商。

6、说明GPS定位技术相对于经典测量技术具有哪些优点，并简单说明目前存在和使用的主要卫星定位系统有哪几个？

答案：高精度、全天候、全球性、三维坐标、操作简单、应用广泛

目前存在和使用的主要卫星定位系统有GPS，GLONASS，北斗，伽利略四种。

7、GPS系统的研制计划分哪3个阶段实施？

答案：（1）原理与可行性试验阶段

（2）系统研制与试验阶段

（3）工程发展与完成阶段

8、北斗卫星导航系统的建设原则？

答案：1）、开放性。北斗卫星导航系统的建设、发展和应用将对全世界开放，为全球用户提供高质量的免费服务，积极与世界各国开展广泛而深入的交流与合作，促进各卫星导航系统间的兼容与互操作，推动卫星导航技术与产业的发展。2）、自主性。中国将自主建设和运行北斗卫星导航系统，北斗卫星导航系统可独立为全球用户提供服务。

六、名词解释

1、北斗卫星导航系统

答案：北斗卫星导航系统由空间段、地面段和用户段三部分组成，可在全球范围内全天候、全天时为各类用户提供高精度、高可靠定位、导航、授时服务，并具短报文通信能力，已经初步具备区域导航、定位和授时能力，定位精度10米，测速精度0.2米/秒，授时精度10纳秒。

2、GLONASS

答案：格洛纳斯（GLONASS），是俄语“全球卫星导航系统GLOBAL NAVIGATION SATELLITE SYSTEM”的缩写。格洛纳斯卫星导航系统作用类似于美国的GPS、欧洲的伽利略卫星定位系统和中国的北斗卫星导航系统。

3、GNSS

答案：GNSS：GNSS是Global Navigation Satellite System的缩写。翻译为全球卫星导航系统和全球导航卫星系统。它是泛指所有的卫星导航系统，包括全球的、区域的和增强的，如美国的GPS、俄罗斯的Glonass、欧洲的Galileo、中国的北斗卫星导航系统，以及相关的增强系统，如美国的WAAS（广域增强系统）、欧洲的EGNOS（欧洲静地导航重叠系统）和日本的MSAS（多功能运输卫星增强系统）等，还涵盖在建和以后要建设的其他卫星导航系统。国际GNSS系统是个多系统、多层面、多模式的复杂组合系统。

4、GPS地面控制站作用

答案：地面控制系统由监测站(Monitor Station）、主控制站（Master Monitor Station）、地面天线（Ground Antenna）所组成，主控制站位于美国科罗拉多州春田市（Colorado. Springfield）。地面控制站负责收集由卫星传回之讯息，并计算卫星星历、相对距离，大气校正等数据。5、WGS-84大地坐标系

答案：WGS-84大地坐标系：是一种协议地球坐标系，原点在地球的质量中心，Z轴指向BIH1984.0时元定义的CTP，X轴指向BIH1984.0时元定义的零子午面与CTP相应的赤道交点；Y轴垂直XMZ面，构成右手系。

6、GPS

答案：GPS ：GPS(global positioning system),是全球定位系统的英文简称。GPS测量的基本原理实质上就是一个空间距离交会。也可表述为解算矢量三角形。

7、多普勒定位法

答案：多普勒定位法: 根据多普勒效应原理，利用GPS 卫星较高的射电频率，由积分多普勒计数得出伪距差。

8、相对论效应

答案：相对论效应:GPS 测量中由于卫星钟和接收机钟在惯性空间钟的运动速度不同以及所处的位置引力位的不同而引起的测量误差。

9、开普勒第一定律

答案：开普勒第一定律:卫星运行的轨道是一个椭圆，而该椭圆的一个焦点与地球的质心相重合。这一定律表明，在中心引力场中，卫星绕地球运行的轨道面，是一个通过地球质心的静止平面。

10、恒星时

答案：恒星时:以春分点为参考点，由春分点的周日视运动所确定的时间，称为恒星时。恒星时是地方时。

11、GPS卫星星座

答案：由21颗工作卫星和3颗在轨备用卫星组成GPS卫星星座，记作（21+3）GPS星座。24颗在轨卫星均匀分布在6个轨道平面内，轨道倾角为55°，各个轨道平面之间相距60°。在地球表面上任何地点任何时刻，在高度角15°以上，平均可同时观测到6颗卫星，最多可达9颗卫星。

12、GPS全球定位系统的参数

答案：基本的卫星数为21+3，卫星轨道面的个数为6，卫星高度为20200Km,轨道倾角为55，运行周期为11h58min，频率为1575.42MHZ和1227.60MHZ

13、GPS的组成

答案：整套GPS定位系统由三个部分组成的，即由GPS卫星组成的空中部分、由若干地面

站组成的地面监控系统、以接收机为主体的用户设备。

14、岁差

答案：在日月引力和其它天体引力对地球隆起部分的作用下，地球在绕太阳运行时，自转轴的方向不再保持不变，从而使春分点在赤道上产生缓慢的西移，这种现象在天文学中称为岁差。

15、开普勒第二定律

答案：卫星的地心向径，即地球质心与卫星质心间的距离向量，在相同的时间内所扫过的面积相等。

16、GPS空间部分

答案：GPS的空间部分是由24颗卫星组成（21颗工作卫星；3颗备用卫星），它位于距地表20200km的上空，运行周期为12h。卫星均匀分布在6个轨道面上（每个轨道面4颗），轨道倾角为55°。

17、GPS实用组网阶段

答案：1989年2月4日第一颗GPS工作卫星发射成功，这一阶段的卫星称为“BLOCK II” 和“BLOCK IIA”。此阶段宣告GPS系统进入工程建设状态。1993年底实用的GPS网即（21+3）GPS星座已经建成，今后将根据计划更换失效的卫星。

18、GPS地面监控部分

答案：GPS的控制部分由分布在全球的若干个跟踪站所组成的监控系统构成，根据其作用不同，这些跟踪站又被分为主控站、监控站和注入站。

19、欧盟GALILEO

答案：Galileo(伽利略)系统是欧洲自己的全球导航卫星系统,是一个提供民用控制的高精度、有承诺的全球定位服务,并能与GPS和GLONASS全球导航定位系统实现互操作的系统。20、北斗卫星导航系统空间段

答案：北斗卫星导航系统空间段由5颗静止轨道卫星和30颗非静止轨道卫星组成。

七、计算题

1、关于开普勒定律

开普勒定律：卫星运动周期的平方与轨道椭圆长半径的立方之比为一个常数，而该常数等于地球引力常数和地球质量的乘积GM的倒数。

其数学表达式为：

（）(1-1)

在这个式子当中，T s

为卫星的运行周期.如果我们假设卫星的平均角速度为N,则有: ( ) (1-2)

于是，开普勒定律1-2就可以写成：

( ) (1-3)

或者表示为常用的形式：N=As

(1-4)

显然，当开普勒的长半径确定了过后，卫星运动的平均角速度就得到了确定，且保持不

变。

填写括号中的公式：(1-1) (1-2) (1-3)

答案：（1-1）G s As T π

2432= (1-2)N=)/(2s rad T π

(1-3)G NTs As

)232(=

2、卫星绕地球质心运动的轨道方程为： R=

fs e e a

s s S cos 1)21(+-

当开普勒椭圆的长半径5000,开普勒椭圆的偏心率为2，真近点角60度是，计算卫星的地心距离R ？

答案：公式中：as 为开普勒椭圆的长半径；es 为开普勒椭圆的偏心率；fs 为真近点角。带

入公式R=fs e e a

s s S cos 1)21(+-

有R=7500

3、已知卫星运动周期T=8，求轨道椭圆长半径？令已知常数

G NTs )

2(=1 答案：开普勒定律

NTs As Ts )

232

(=知轨道椭圆长半径为4

4、当卫星的地心距离R=7500,开普勒椭圆的偏心率为2，真近点角60度是，计算开普勒椭圆的长半径？

答案：由星绕地球质心运动的轨道方程为： R=fs e e a s s S

cos 1)21(+-将已知卫星的地心距离R=7500,开普勒椭圆的偏心率为2，真近点角60度代入方程得：开普勒椭圆的长半径5000

护理学基础第一章绪论试题及答案(供参考)

第一章绪论一、重点难点重点: 1.南丁格尔对护理学的伟大贡献;现代护理学三个发展阶段的主要特点。 2.护理学的主要任务、范畴及工作方式。难点: 1.现代护理学三个发展阶段的主要特点。 2.护理工作方式。二、考点测试 (一)选择题 A1型题 1.在母系氏族社会中,妇女照顾家中伤病者,形成主要的照顾方式是 A.“自我保护”式 B.家庭式 C.宗教式 D.社会化服务 E.护理社团 2.中世纪护理仅仅限于简单的生活照料,其原因是 A.生活经验缺乏 B.社会重男轻女 C护士分工不明确 D.护理工作繁重 E.宗教的束缚和影响科学 3.护理专业的诞生是在 A.17世纪中叶 B.18世纪中叶

C.19世纪中叶 D.20世纪初期 E.20世纪中叶 4.南丁格尔接受短期的护理训练是在 A.凯塞威尔斯城护士训练班 B.圣托马斯医院护士训练班 C.英国伦敦护士训练班 D.佛罗伦萨护士训练班 E.战地医院护士训练班 5.南丁格尔扭转了英国朝野轻视护理工作的观念,其主要原因是 A.出身名门与上层社会交往密切 B.南丁格尔具有渊博知识 C.克里米亚战争中卓有成效的工作 D.撰写多篇著作指导护理工作 E.创立了科学的护理制度 6.国际护士节选定为每年的 A.4月12日 B.5月12日 C.5月21日 D.12月5日 E.6月12日 7.国际护士节时间的确定是根据 A.南丁格尔创办第一所护士学校的日期 B.南丁格尔诞辰纪念日 C.南丁格尔接受英国政府奖励的日期 D.宣布南丁格尔奖章的日期 E.南丁格尔逝世纪念日 8.克里米亚战争中,南丁格尔率领的护士团最终使士兵的病死率由42%降到

地貌学第一章绪论

第一章绪论一、地貌学的研究对象与性质地貌学这个名称，在各种语言中虽有不同的拼写方式，如：geomorphology（英语），géomorphologie（法语），地形学（日语），геоморфология（俄语），Geomorphologie（德语），等。但从构词上可看出，它们大都由三个源自希腊语的词根geo（地球），morphe（外表形状、面貌），Logos（论述）所组成，表明这是一门研究地球表面形状的学科。地球表面（简称“地表”）指的是地壳的外表面，即由岩石或土（松散的岩石）组成的地面。地球表面形状，指的就是地壳表面由岩石构成的起伏形态（如平原、高原、山脉、山峰、丘陵、河谷、盆地、悬崖等），简称为“地形”或“地貌”。因而，地貌学的研究对象是地貌或地形（Landforms），即各种规模的地表起伏的总和。地貌学是研究地表的形态特征、成因、分布及其发育规律的科学。解放前，这门科学在我国被称为“地形学”。1956年后，我国的一些学者倡议，把“地形学”改称为“地貌学”，自此，地貌学这个名称才逐渐得到普遍使用。地表形态复杂多样，成因各异。主要是内营力外营力相互作用下形成和发展的。以河流地貌为例，假定某一准平原地区，地壳抬升后趋于稳定状态，气候不变，随着时间的推移，地貌将按下列模式发展。首先，河流在被抬升的地面上下切侵蚀，这时河网还很稀疏，河谷之间有宽广平坦的河间地，河流纵比降较大，河谷横剖面多呈“V”字形，谷坡陡峭，崩塌、滑坡等作用较强烈，谷坡与河间地之间有明显的坡折，处于这种情况，称

为河流发育的初期阶段，或称幼年期。随后河道渐渐增多，地面分割加剧，河谷横剖面加宽，河流纵剖面渐渐趋于平缓，谷坡也变缓加长，河间地形呈浑圆状的山岭，，处于这种情况，称为河流地貌发育的中期阶段，或称壮年期。再进一步发展，河流下切侵蚀逐渐减弱而趋于停止，分水岭缓慢降低，河流的侧蚀作用加强，河谷展宽而蜿蜒，这时就称为河流地貌发育的晚期阶段，或称老年期。地貌学是介于自然地理学和地质学之间的一门边缘科学。由于地貌学的这一特性，世界上各个国家的地貌学分属于不同的学科。如美国的地貌学是被归入地质学的范畴；而在西欧，地貌学则被视为自然地理学的一个分支。实际上，地质学视地貌为地质作用的历史产物，通过地貌去认识地质，故较突出地貌成因的分析与发育历史的重建；而自然地理学，视地貌为一项自然环境要素，注重人类活动受地貌的影响以及对它的利用与改造，故侧重人地关系的研究。在我国，地貌学在地理学界和地质学界都受到一定的重视，也可以说，我国的地貌学是随着地理科学和地质科学的发展成长起来的。二、地貌学发展简史人类一开始由于生存上的需要，即频繁地接触地形，识别地形，利用地形，改造地形，不断积累地貌知识。但是，地貌学作为一门独立学科的出现，则是近代的事。回溯这段历史，将会加深我们对地貌学基本性质的理解，认识各主流理论产生的背景及盛衰的因由。从史前人类的一些聚居点的地貌位置（如我国北京的周口店和西安的半坡）可以看出当时人类对一些有利地形的识别与利用（如洞穴和沿河阶

1-1绪论、第一章和原生动物复习题

绪论一、填空题 1.动物学的研究方法一般有_______、_______、_______和_______法。 2.生物的主要分类阶元由大到小依次是_______、门、_______、目、_______、属、_______。 3.三名法依次是由_______、_______、_______和定名人的姓氏缩写构成的。 4.自然分类系统是以动物的形态结构为基础，根据_______、_______和_______上的许多证据进行分类，基本上能反映出动物界的自然演化过程及动物之间的_______。二、判断题 ( )1.动物学是研究动物体的形态结构及其生命活动规律的一门科学。 ( )2.动物分类上各个阶元均具客观性和主观性特点。 ( )3.品种也是一个分类阶元，相当于亚种。三、名词解释 1.双名法 2.物种 3.分类阶元四、问答题 1．什么是动物学？ 2．何为物种、品种、杂种？双名法是如何给动物命名的？第一章动物体的基本结构与机能一、填空题 1.高等动物的组织有四种基本类型，分别是( )、( )、( )和( )。 2.结缔组织主要有( )、( )、网状结缔组织、脂肪组织、软骨组织、( )和( )七类。 3.肌肉组织有( )、( )、( )和( )四类。 4.横纹肌、心肌、平滑肌的肌细胞分别是( )状、( )状和( )状，其中心肌还具有对兴奋传导有重要作用的结构即( )。 5.神经组织由( )和( )细胞组成，二者均包括( )和( )两部分。 6.动物细胞特有的细胞器是( )，在电镜下呈( )状，主要是由许多( )组成，其主要功能是与( )有关。二、判断题（）6.动物的上皮组织是由许多排列紧密的细胞和少量细胞间质所组成。（）7.结缔组织具有连接、支持、营养、修复、保护、分泌、感觉等功能。（）8.横纹肌受意志支配又称为随意肌。（）9.血液也是一种结缔组织。（）11.组织是由结构相似、机能相关的细胞，依靠细胞间质结合起来，共同完成一定生理机能的细胞群。（）12.器官是由不同类型的组织联合形成的具有一定形态特征和一定生理机能的结构。（）13.系统是由器官或组织联合起来形成的结构。（）15.减数分裂包括两次连续的细胞分裂，第一次分裂时染色体数目不变，第二次分裂时染色体数目减半。（）16.动物细胞内的所有细胞器都是由膜构成的。（）17.中心粒对动物无丝分裂具有重要作用。（）19.上皮组织仅覆盖在动物体表。（）20.上皮组织一面向着外界或腔隙，一面借基膜与结缔组织相连，故上皮细胞具有极性。（）22.结缔组织的特点是细胞种类多、数量少、细胞间质发达。（）25.肌细胞一般细长，呈纤维状，故称肌纤维。（）26.斜纹肌广泛存在于高等脊椎动物体内。（）27.平滑肌细胞中肌原纤维一般不见横纹，其超微结构与横纹肌也不相同。三、名词解释 1.细胞器 2.组织 3.器官 4.哈氏管四、问答题

生理学第一章绪论练习题

[ 第一章绪论一、选择题 (一) A型题 1.人体生理学的任务主要在于阐明人体各器官和细胞的 — A.物理和化学变化过程及规律 B.形态结构及其与功能的关系 C.物质与能量代谢的活动规律 D.功能表现及其内在机制 E.生长、发育和衰老的整个过程、 2.下列关于生理学的叙述，错．误．的是 A.是生物学的一个分支 — B.是一门实验性科学 C.是一门重要的医学基础理论课程 D.其研究对象是机体各组成部分的功能 — E.须从系统器官和细胞分子二个水平进行研究

3.下列哪个水平的生理学研究有助于揭示生命现象最本质的基本规律 A.细胞和分子水平 B.组织和细胞水平 C.器官和组织水平 | D.器官和系统水平 E.整体水平 4.在目前的医学生理学中，对下列哪一项功能活动的描述属于细胞和分子水平， A.条件反射 B.肌丝滑行 C.心脏射血 D.防御反应 E.基础代谢 5 . 医学生理学课程中的大部分内容属于下列哪个水平的知识 A.细胞和分子水平 B.组织和细胞水平 C.器官和组织水平 … D.器官和系统水平 E.整体水平 6.下列各项实验中，哪一项属于整体水平的研究、 A.在体蛙心搏曲线描记 B.大脑皮层诱发电位描记 C.人体高原低氧试验 D.假饲法分析胃液分泌 E.活体家兔血压描记 7.分析生理学实验研究结果的正确观点是

, A.分子水平的研究结果最准确 B. 离体细胞的研究结果可直接解释其在整体中的功能 C. 动物实验的结果可直接解释人体的生理功能】 D. 多个水平研究结果的综合有助于阐明生理功能机制 E.整体水平的研究结果最不可靠： 8.机体的内环境是指 A.体液 B.细胞内液 C.细胞外液 D.血液 E.组织液 9.内环境中最活跃的部分是 A.组织液 B.血浆 C.淋巴 D.脑脊液 E.房水 10.内环境的稳态 A. 是指细胞内液中各种理化因素保持相对恒定 > B. 是指细胞外液的各种理化性质发生小范围变动 C.使细胞内、外液中各种成分基本保持相同 D.不依赖于体内各种细胞、器官的正常生理活动 E.不受机体外部环境因素的影响

课程与教学论重点整理

第一章绪论古罗马教育家昆体良，撰写了西方第一本专门教育学著作《雄辩术原理》。捷克教学家夸美纽斯在1632年发表的《大教学论》，标志着教学论学科的诞生。《大教学论》的内容：1.在教育目的和课程内容上提倡泛智教育，主张把一切事物教给一切人类，而大教学论就是把一切事物教给一切人类的艺术；2.较系统地探讨了教学原则问题； 3.强调教学必须遵循万物的严谨秩序，力求教得彻底、迅速和愉快，并就此提出了一系列具体的要求； 4.在理论上首次论证了班级教学制的优越性，主张采用集体教学的新形式； 5.讨论了各级学校的管理和不同学科的具体教学方法问题。德国教育家赫尔巴特于1806年出版《普通教育学》，是继《大教学论》后教学论学科形成的另一里程碑，是教学论学科成熟的标志。《普通教育学》的内容：1.系统地阐述了教育性教学原理，认为教学是教育的基本手段；2.该书依据观念心理学原理分析教学的机制，认为教学是统觉的运动，即新旧观念产生联系和统整的过程；3.探讨了教学阶段理论，依据多方面兴趣理论和学生的注意力状况，把教学分为明了、联系、系统和方法四个主要阶段，分析了不同阶段教学的类型和方法；4.依据多方面兴趣理论，设计了课程的类型和目标。美国教育家杜威提出了“教育即生活，学校即社会，教育即经验的不断改造”三大教育哲学命题。提倡实用主义三大教育哲学命题：1.主张以儿童的需要为基础设计课程，倡导活动课程；2.倡导“做中学”的教学方法，主张通过制作、社交、艺术、探究等动手操作活动来进行教学。杜威现代教学论三中心：儿童中心、经验中心、活动中心赫尔巴特传统教学论三中心：教师中心、书本中心、课堂中心 20世纪五六十年代以来教学论学科进入多元化发展时代，各种流派分为两个阵营：“科学主义”教学论和“人本主义”教学论。 “科学主义”教学论基本特点：把教学主要理解为一个认知、理性和逻辑的过程，注意探寻教学的普遍规律和通用模式，在教学目的方面强调科学知识、技能和智慧的习得，在教学过程方面强调教学的精确性、控制性、计划性，在课程内容方面注意吸收科技发展的最新成果，教学手段方面重视新技术工具的使用。 “人本主义”教学论基本特点：把教学主要视为一种个性交往、情感交流、艺术创造的过程，以价值实现、情感满足、艺术感受、心灵沟通等为教学的基本追求，在课程方面突出人文知识的重要性，在教学方法上推崇即兴发挥、灵感直觉和主观感悟。（要知道两者的区别） “科学主义”教学论和“人本主义”教学论代表了当代教学论学科发展的不同方向。第二章课程的基本理论课程是指教学的内容及其进程的安排。课程计划是关于学校课程的宏观规划，一般规定学校课程的门类、各类课程的学习时数以及在各年级的学习顺序、教学时间的整体规划等。课程标准就是指学科课程标准。它具体规定某门课程的性质与地位、基本理念、课程目标、

地貌学知识点

地貌学复习材料第一章绪论 1.地貌学：研究地表形态特征及其成因、演化、内部结构和分布规律的科学。第二章坡地地貌 1.坡地地貌：坡地上的风化岩块或土体在重力和流水作用下发生崩塌、滑动或蠕动形成的地貌。 2.风化作用：出露地表的岩石，受日光照射、温度变化、水的作用和生物作用等，发生破碎和分解，形成大小不等的岩屑、砂粒和黏土，这种作用称为风化作用。可分为物理风化、化学风化和生物风化三种。 3.崩塌：斜坡上的岩屑或块体，在重力作用下，快速向下坡移动，称为崩塌。崩塌堆积地貌：沿斜坡崩塌的物体在坡度较平缓的坡麓地带，堆积成半锥形体，称倒石堆（岩屑堆）。倒石堆的平面形状大多呈半圆形或三角形，有时好几个倒石堆连接在一起呈带状。倒石堆的表面纵剖面坡度除与岩屑本身的休止角有关外，与岩屑下部基坡的坡度大小也有很大关系，基坡缓，倒石堆的坡度也缓。P11页图 4.滑坡：斜坡上的大块岩（土）体，由于地下水和地表水的影响，在重力作用下，沿着滑坡面整体向下滑动。形态特征：滑坡体、滑坡面、滑坡壁、滑坡裂隙、滑坡阶地和滑坡鼓丘。第三章河流地貌 1.横向环流（P21）：在弯曲河道中，从凸岸由水流面向凹岸的水流（表流）和从凹岸由河底流向凸岸的水流（底流）构成一个连续的螺旋形向前移动的水流，称横向环流。可分为四种：单向横向环流、底部汇合型横向环流、底部辐散型横向环流、复合型环流。 2.河流的搬运作用：河流水流在流动过程中携带大量泥沙和推动河底砾石移动的作用，叫河流搬运作用。方式有：推移、跃移、悬移。 3.河床纵剖面：河谷中枯水期水流所占据的谷底部分称为河床。河床横剖面呈一低洼槽形。从源头到河口的河床最低点连线。 4.河床纵剖面是河流作用形成的，每条河流下切侵蚀的最大深度并不是无止境的，往往受某一高度基面控制，河流下切到接近这一基面后即失去侵蚀能力，不再向下侵蚀，这一基面称为河流侵蚀基准面。 5.影响河床纵剖面发展的因素：（1）水文情况的改变可使河流中水量、水流流速和含沙量变化，使河床发生侵蚀或堆积。（2）构造运动可使整个流域发生升降，或者使流域内局部地区发生高差变化。（3）岩性对河床纵剖面的影响是由于不同岩石抵御侵蚀能力的差异而造成差别侵蚀，在坚硬岩层段形成岩槛或跌水。

第1章绪论题库(答案) 3

第一章习题集一、单项选择题（共35题，每题1分） 1.狼孩的例子展示了（ B ）因为对心理发展的影响 A 遗传 B 环境 C 内因 D 先天 2.同卵双生子分开抚养后在许多人格特征上的平均相关系数为0.49，而一起抚养长大的同卵双生子为0.52；相比之下，分开抚养与一起抚养的异卵双生子间对应的平均相关系数是0.21与0.23。这说明了心理发展受到（ B ）的影响。 A 环境因素 B 遗传因素 C 学校因素 D 家庭因素 3.（ B ）认为人的行为由强大的内部力量驱动和激发，且这些力量是与生俱来的。 A 行为主义学派 B精神分析学派 C 人本主义学派 D 先天本能学派 4.根据操作性条件发射，行为是否自发的出现主要是受（ A ）支配。 A 条件刺激 B 无条件刺激 C 本能 D 强化 5.读书看报属于（ A ） A 认知过程 B 情绪过程 C 意志过程 D 人格过程 6.前几天，重庆阴雨绵绵，小明觉得非常“郁闷”。随着天气放晴，小明也变得活跃起来。小明的心理变化反映了（ D ）的不稳定性。 A 性格 B 气质 C 心理状态 D 心理过程 7.通过统计方法计算出两个变量之间的相关系数为0.10，表明（ C ） A 两个因素负相关 B 两个因素不相关 C 两个因素正相关 D 两个因素伪相关 8.在一位研究者设计的“智力对中学生物理成绩的影响”的实验中，自变量是（ A ）

A 智力 B 中学生 C 物理问题 D 物理成绩 9.“江山易改本性难移”这类心理现象属于（ B ） A 认知过程 B 心理特征 C 情感过程 D 心理状态 10.“爱之愈切，知之愈深”反映了（ C ） A 认知对情绪的影响 B 环境对心理的影响 C 情绪对认知的影响 D 心理对环境的能动性 11.作为心理学研究的常用方法，调查问卷按照提问和反应的结构方式可以分为（ A ） A 封闭式问卷和开放式问卷 B 纸笔问卷和电子问卷 C 等级问卷和顺序问卷 D 公开问卷和非公开问卷 12.“爱情天梯”让人们感动的主要是男主人翁的（ C ） A 认知过程 B 情绪过程 C 意志过程 D 人格过程 13.日本核电站因海啸发生核泄漏期间，许多老百姓跟风“抢购食盐”以防核辐射的从众现象属于（ A ）的研究范畴 A 社会心理 B 教育心理 C 管理心理 D 学习心理 14.“三十六行行行出状元”更可能得到（ A ）的支持 A 人本主义学派 B 行为主义学派 C 精神分析学派 D 认知学派 15.“渴望得到家庭、团体、朋友、同事的关怀爱护理解”属于马斯洛需要层次理论中的（ C ）。 A 安全需要 B 匮乏性需要 C 归属与爱的需要 D 情感需要 16.要比较两种教材的优劣，较好的办法是（ A ） A 实验研究 B 调查研究 C 观察研究 D 个案研究 17.“龙生龙，凤生凤，老鼠生来会打洞”主要表现了（ A ）对心理发展的影响。

生理学习题及答案

生理学习题及答案第一章绪论一、名词解释 1．新陈代谢 2．兴奋性 3．内环境 4．生物节律 5．神经调节 6．负反馈二、单项选择题 1.人体生理学的任务是为了阐明： A.人体细胞的功能 B.人体与环境之间的关系 C.正常人体功能活动的规律 D.人体化学变化的规律 E.人体物理变化的规律 2.神经调节的基本方式是： A.反射 B.反应 C.适应 D.正反馈 E.负反馈 3.维持机体稳态的重要途径是： A.神经调节 B.体液调节 C.自身调节 D.正反馈 E.负反馈 4.可兴奋细胞兴奋时，共有的特征是产生：

A.收缩反应 B.神经冲动 C.分泌 D.电位变化 E.反射 5.条件反射的特征是： A.种族遗传 B.先天获得 C.数量较少 D.个体在后天生活中形成 6.以下不属于反射弧的环节是： A.中枢 B.突触 C.效应器 D.外周神经 7.迷走神经传出纤维的冲动可看作是： A.反馈信息 B.控制信息 C.控制系统 D.受控系统 8.在自动控制系统中，从受控系统达到控制系统的信息称为： A.控制信息 B.反馈信息 C.干扰信息 D.参考信息 E.偏差信息三、问答题 1.简述负反馈的生理意义。 2.试述人体功能的调节方式。第一章绪论复习题参考答案一、名词解释 1.新陈代谢：生物体不断与环境进行物质和能量交换，摄取营养物质以合成自身的物质，同时不断分解自身衰老退化物质，并将其分解产物排出体外的自我更新过程称为新陈代谢。 2.兴奋性：可兴奋细胞感受刺激产生动作电位的能力或特性，称为兴奋性。 3.内环境：

体内各种组织细胞直接生存的环境称内环境。 4.生物节律：生物体内的各种功能活动按一定的时间顺序发生变化，如果这种变化能按一定时间规律周而复始的出现，就叫节律性变化，而变化的节律就叫生物节律。 5.神经调节：机体内许多生理功能是由神经系统的活动调节完成的，称为神经调节。反射是神经调节的基本方式。 6.在闭环控制系统中，受控部分发出的反馈信息抑制控制部分的活动，使其活动减弱，这种反馈称为负反馈。二、选择题 1．C 2.A 3.E4.D5.D6.B7.B8.B 第二章细胞复习思考题一、选择题（一）单项选择题： 1.单纯扩散、易化扩散和主动转运的共同特点是 A．要消耗能量 B．顺浓度梯度 C．需要膜蛋白帮助 D．转运的物质都是小分子 2.通常用作衡量组织兴奋性高低的指标是 A．动作电位幅度 B．组织反应强度

地貌学各章复习思考题

《地貌学》复习思考题第一章绪论 1、地貌学的研究对象是什么？它的研究内容包括哪几个方面？对象：地表的形态特征、成因、分布及其发育规律。内容：地表形态、成因、发展结构和分布。 2、为什么说地貌是内外力相互作用的产物？ A内力作用的总趋势是：加大地表起伏、形成地球表面的巨大起伏形态 B外力作用的总趋势是：夷平高地、填平低地，使地表欺负平坦 C内外力作用对立统一形成了各种各样的地貌形态。 3、简述内外力在地貌形成和发展中的作用。在地貌的发育过程中，内外力是对立统一的。 A内外力同时出现、彼此消长，作用效果相反。 B内外力相互作用、相互影响。 C内外力具有同等重要作用，两者趋于动态平衡。 4、影响地貌发育的因素有哪些？各因素怎样影响地貌的形成？地貌的发育受内外力相互作用、地址构造和岩性以及作用时间三个因素的影响。 A地貌是内外力相互作用的产物，在地貌发育过程中，两种力同时出现、彼此消长、相互作用、相互影响。 B地址构造和岩性是地貌形成的物质基础。 C内外力作用的时间也是引起地貌差异的重要原因之一。 5、试述地貌在地理环境中的作用。 A导致地表热量的重新分配和温度分布状况复杂化。 B改变降水分布格局。 C地貌对生物界的影响。 D地貌对自然界地域分布的影响。 6、试述地质构造和岩性在地貌形成中的作用。地貌形成的物质基础是地质构造和岩性。 A地质构造是地貌形态的骨架，在地质构造影响下，出现各类构造地貌。 B岩性的差异形成不同的抗蚀力，因此，在同一外力作用区，岩性差异也可形成不同的地貌形态。 7、简述戴维斯的侵蚀循环学说和彭克的地形学说的中心思想。

戴维斯认为地貌成因有三个：构造、营力、时间原理是：地貌循环（旋回）学说彭克认为地貌是内外同时相互作用下的产物，地貌分析的具体方法是分析斜坡形态。第二章构造地貌 1、名词辨析断层崖与断层线崖、单面山与猪背山、断层谷与断陷谷、断层崖与断层三角面、大洋中脊与洋脊裂谷、大陆裂谷与洋脊裂谷、大陆架与大陆坡、背斜谷与向斜山、稳定大陆边缘与活动大陆边缘、东亚型大陆边缘与太平洋大陆边缘、大陆边缘与洋底、丹霞地貌与张家界地貌 2、什么叫构造地貌？构造地貌按规模可分为哪几级？ 3、简述陆壳与洋壳的区别。 4、简述大陆海洋分异的原因与地壳均衡。 5、世界上有哪三条活动构造地貌带？各地貌带有何特点？其共同特点是什么？ 6、稳定型大陆边缘有何特点？活动大陆边缘可分为哪些主要类型？ 7、根据新生代的板块运动特点，陆地上的大型构造地貌可分为哪几大区域？ 8、解释背斜谷、向斜山的形成过程。 9、试述断层谷与断陷谷的区别。 10、褶皱块断山是如何形成的？它与断块山有何区别？ 11、试举例说明哪些山脉属于新生代褶皱山带？哪些山脉属于褶皱块断山脉？哪些山脉属于断块山？ 12、水平构造地区可形成哪些特殊的地貌形态？ 13、请简述断层三角面的形成过程。 14、单面山与猪背山有何异同？ 15、火山按喷发特点可分为哪些类型？熔岩地貌主要有哪些类型？第三章风化作用与坡地重力地貌 1、名词解释坡地地貌、风化作用、化学风化作用、球状风化、风化壳、崩塌、滑坡、蠕动、倒石堆、滑坡体、滑动面、醉林（醉汉树）、马刀树 2、简述风化作用的类型和在不同气候类型区风化作用的方式。 3、简述影响风化作用的主要因素。 4、以岩浆岩为例，试述风化壳的发育阶段及各阶段主要的风化壳类型。 5、简述崩塌的形成及触发因素。

《数据结构》习题汇编01 第一章绪论试题

《数据结构与算法设计》习题册第一章绪论一、单项选择题 1.数据结构是一门研究非数值计算的程序设计问题中计算机的①以及它们之间的②和运算等的学科。 ①A. 数据元素 B. 计算方法 C. 逻辑存储 D. 数据映象 ②A. 结构 B. 关系 C. 运算 D. 算法 2.数据结构被形式地定义为（K，R），其中K是①的有限集，R是K上的②有限集。 ①A. 算法 B. 数据元素 C. 逻辑结构 D. 数据操作 ②A. 操作 B. 存储 C. 映象 D. 关系 3.在数据结构中，从逻辑上可以把数据结构分成。 A. 动态结构和静态结构 B. 紧凑结构和非紧凑结构 C. 线性结构和非线性结构 D. 内部结构和外部结构 4.数据结构在计算机内存中的表示是指。 A. 数据的存储结构 B. 数据结构 C. 数据的逻辑结构 D. 数据元素之间的关系 5.在数据结构中，与所使用的计算机无关的是数据的结构。 A. 逻辑 B. 存储 C. 逻辑和存储 D. 物理 6.算法分析的目的是①，算法分析的两个主要方面是②。 ①A. 找出数据结构的合理性 B. 研究算法中的输入和输出的关系 C. 分析算法的效率以求改进 D. 分析算法的易懂性和文档性 ②A. 空间复杂度和时间复杂度 B. 正确性和简明性 C. 可读性和文档性 D. 数据复杂性和程序复杂性 7.计算机算法指的是①，它必须具备输入、输出和②等5个特性。 ①A. 计算方法 B. 排序方法 C. 解决问题的有限运算序列 D. 调度方法 ②A. 可行性、可移植性和可扩充性 B. 可行性、确定性和有穷性 C. 确定性、有穷性和稳定性 D. 易读性、稳定性和安全性 8.在以下叙述中，正确的是。 A. 线性表的线性存储结构优于链表存储结构 B. 二维数组是其数据元素为线性表的线性表 C. 栈的操作方式是先进先出 D. 队列的操作方式是先进后出 9.在决定选取何种存储结构时，一般不考虑。 A. 各结点的值如何 B. 结点个数的多少 C. 对数据有哪些运算 D. 所用编程语言实现这种结构是否方便 10.在存储数据时，通常不仅要存储各数据元素的值，而且还要存储。

生理学英文练习题-第一章-绪论

CHAPTER 1 INTRODUCTION Summary Physiology is the study of how living organisms work. It is the science that describe the normal functions and their regular patterns of the living organisms. The vast field of physiology can be divided into viral physiology, bacterial physiology, cellular physiology, plant physiology, human physiology,and many more subdivisions. However, the Human Physiology is very important and basic biomedical course for medical students. The body has three fundamental characteristics of living organism which are metabolism, excitability and reproduction. The metabolism include material metabolism and energy metabolism. The material metabolisms of carbonhydrate, lipid, proteins etc. have mainly been learned in BIOCHMISTRY. The energy metabolism will be learned in the 7th Chapter in PHYSIOLOGY. The excitability is very important physiological term, the property of living organisms that permit them to react to stimuli is defined as excitability. Since the normal functions of organs or organ systems was emphasized, homeostasis is another very important physiological concept. Homeostasis signifies a stable and constant status of the internal enviroment in the body of living organism. It is a dynamic balance of pH, osmostic pressure, temperature, ions concentrations, and so on. Homeostasis is a necessary for the normal functions of cells, organs and organ systems. Therefore, homeostasis is the soul concept of PHYSIOLOGY. The living organism needs to overcome the possible disorder caused by the metabolisms, then homeostasis could be maintained and the normal functions of the living organisms could be gone on. How to maintain the homeostasis? There are mainly three mechanisms to maintain the homeostasis. They are neural regulation, humoral regulation and auto-regulation. Three regulatory patterns exhibit different mechanisms and features. Feedback, a term borrowed from engineering, is a fundamental feature of homeostasis. Feedback regulation anticipates changes in a regulated variable, improves the speed of the body’s homeostatic responses, and minimizes fluctuations in the level of the variable being regulated. In the negative feedback system, a change in the variable being regulated brings about response that tend to push the variable in the direction opposite to the original change. The homeostasis could be maintained after negative feedback regulation. In positive feedback system, an initial disturbance in the system sets off a train of events that increases the disturbance even further. Some special physiological activities in the living organism are carried out by the positive feedback system such as processes of giving birth, blood coagulation, micturition. Definition 1.Physiology（生理学） 2.Acute experiment（急性实验） 3.Chronic experiments（慢性实验） 4.In vitro（离体）

钢筋混凝土绪论第一章试题

绪论第一章混凝土结构用材料的性能（139分）一、填空题（每空1分，共33分） 1.钢筋和混凝土两种性质不同的材料之所以能共同工作，是因为和。钢筋和混凝土结合在一起，充分利用了混凝土的和钢材的。 2、混凝土强度等级按混凝土确定，是由边长为的标准试件测得。 3、混凝土的轴心抗拉强度只有立方体抗压强度的，混凝土强度等级愈高，这个比值。 4、在螺旋筋的约束下，混凝土的和均得到提高。 5、混凝土在荷载的长期作用下，成为徐变，当应力时，徐变为非收敛性的，故该应力作为混凝土的长期极限强度。 6、当混凝土持续应力小于0.5 f时，徐变变形与应力成正比，称为。 c 7、钢筋混凝土柱在压力长期作用下会发生徐变，徐变使钢筋和混凝土之间发生应力重分布，使钢筋应力，混凝土应力。 8、影响混凝土收缩的主要因素有、、、。 9、热轧钢筋取强度作为设计强度，预应力钢丝、钢绞线取作为条件屈服点。 10、钢筋的塑性性能是用和两个指标来衡量的。 11、钢筋与混凝土的粘结强度随混凝土强度等级的提高而，随保护层的增大而。 12、混凝土的割线模量随混凝土压应力增大而。 13、混凝土的徐变的原因主要归结为三个方面：、、。 14、冷拉能提高钢筋的强度，冷拔能提高钢筋的。 15、钢筋经冷加工后，提高了，而降低。二、选择题（每个2分,共36分） 1.. 普通砼的容重为（kＮ／m3） (A)２０ (B)３０ (C)２４ (D)１７ 2. 钢筋的冷加工 (A)冷拉使其抗拉.抗压强度均提高 (B)冷拔可提高抗拉强度,冷拉可提高抗压强度 (C)冷拔使其抗拉.抗压强度均提高 (D)冷拉.冷拔均只能提高抗拉强度 3.. 高碳钢筋采用条件屈服强度,以σ0.2表示,即 (A)取极限强度的２０％ (B)取应变为０．００２时的应力 (C)取应变为０．２时得应力 (D)取残余应变为０．００２时的应力 4. 一般来说,砼的棱柱体强度比立方体强度低,这是因为 (A)立方体振捣更为密实 (B)工程实际与试验室条件的差异 (C)压力机垫板对立方体的摩擦作用影响大 (D)棱柱体不容易做到轴心受压 5. 砼在双向应力下 (A)双向受压的强度基本等于单向受压 (B)双向受拉下,一向的抗拉强度随另一向拉应力的增加而提高 (C)双向受压下,一向的抗压强度随另一向压应力的增加而提高

2020年整理专升本—生理学试题库.doc

生理学习题库第一章绪论一、单选题： 1．人体生理学是研究人体的科学Ａ．物理变化的规律Ｂ．细胞化学变化的规律Ｃ．器官功能Ｄ．正常生命活动的规律Ｅ．与环境关系 2．内环境是指: Ａ．细胞内液Ｂ．血液Ｃ．体液Ｄ．细胞外液Ｅ．组织液 3．神经调节的基本方式是：Ａ．反射Ｂ．反应Ｃ．适应Ｄ．正反馈调节Ｅ．负反馈调节 4．机体机能活动调节方式中，神经调节与其他调节相比，其特点是:

Ａ．负反馈Ｂ．作用迅速、精确、短暂Ｃ．作用缓慢、广泛、持久Ｄ．有生物节律Ｅ．有前瞻性 5．下述情况中，属于自身调节的是: Ａ．平均动脉压在一定范围内升降时，肾血流量维持相对稳定Ｂ．人在过度通气后呼吸暂停Ｃ．血糖水平维持相对稳定Ｄ．进食时唾液分泌增多Ｅ．体温维持相对稳定 6．皮肤粘膜的游离神经末梢属于: Ａ．感受器Ｂ．传入神经Ｃ．中枢Ｄ．传出神经Ｅ．效应器 7．反馈信号是指: Ａ．反射中枢本身发出的信息Ｂ．受控变量的改变情况Ｃ．外界干扰的强度Ｄ．调定点的改变

Ｅ．中枢的紧张性 8．下列生理过程中，属于负反馈调节的是：Ａ．排尿反射Ｂ．排便反射Ｃ．血液凝固Ｄ．减压反射Ｅ．分娩 9．正反馈调节的作用是使：Ａ．人体血压稳定Ｂ．人体体液理化特性相对稳定Ｃ．人体活动按固定程序加强、加速、达到某一特定目标Ｄ．体内激素水平不致过高Ｅ．体温维持稳定 10．维持机体稳态的重要调节过程是: Ａ．神经调节Ｂ．体液调节Ｃ．自身调节Ｄ．正反馈调节Ｅ．负反馈调节二、名词解释 1．兴奋性2．阈值3．外环境 4．内环境5．稳态6．反射

地貌学_程久苗_地貌学习题集 2

《地貌学》习题集第一章绪论 1．地貌学的概念、地貌学的研究对象和研究任务。 2．内外力在地貌形成和发展中的作用。 3．岩质和地质构造在地貌形成中的作用。 4．地貌形成与发育的基本因素。 5．戴维斯的侵蚀循环学说和彭克的地形分析学说的中心思想。6．现代地貌学的发展特点。第二章构造地貌1．构造地貌及类型 2．全球构造地貌的特点及板块构造学说的成因分析 3．洋底构造地貌的类型及其特征 4．大陆边缘的类型、特征及成因 5．陆地构造地貌的分区及类型 6．地质构造地貌的类型及其特征、成因第三章风化作用与坡地重力地貌 1．物理风化作用与化学风化作用的实质及相互关系

2．风化壳的特征及发育阶段 3．影响风化壳发育的因素 4．崩塌、滑动的特征及形成条件第四章流水地貌 1．坡面流水作用及其形成的地貌类型 2．沟谷的类型、特征与演变 3．洪积扇的特征、成因、分布及其变形 4．河道水流的运动特征及其对河流地貌发育的影响 5．河流的作用 6．河谷的基本形态特征 7．侵蚀基准面的类型以及其变化对河流地貌发育的影响 8．河床地貌的类型 9．冲积河床的类型及其特征 10．河漫滩的形成过程及其沉积结构的特征 11．河流阶地的成因及其类型 12．造成河谷不对称的原因 13．入海河口的分段及其水文、地貌特征 14．三角洲的形成条件、发育过程、沉积结构及其类型

15．水系的类型 16．河流袭夺的地貌标志 17．戴维斯的侵蚀循环学说的主要思想第五章喀斯特地貌 1．喀斯特作用的基本条件 2．喀斯特水的垂直分带性 3．地表和地下喀斯特地貌的类型 4．喀斯特地貌的发育阶段 5．喀斯特地貌的地带性第六章风成地貌及黄土地貌1．风沙流的结构和特征 2．风蚀地貌与风积地貌的类型、特征及其成因 3．沙丘移动的原因及其特点 4．荒漠的类型及其特点 5．黄土的特性及其对黄土地貌发育的影响 6．黄土风成说的主要思想及其根据 7．黄土地貌的类型及其特征第七章冰川地貌

统计学第一章绪论习题

第一章绪论练习题一、填空题 1．政治算术派产生于世纪资本主义的英国，代表人物是，代表作是。 2．国势学派产生于世纪的德国，创始人是。 3．数理统计学派的创始人是比利时学者。 4．按照统计方法的类型，可将统计学分为和。 5．总体是由许多具有的个别事物组成的整体；总体单位是的组成单位。 6．统计总体具有四个基本特征，即，，和。 7．标志是说明总体单位特征的名称，按表现形式不同分为和两种。 8．统计指标按其所说明的总体现象内容的不同，可分为和。 9.指标与标志的主要区别在于：(1)指标是说明特征的，而标志则是说明特征的；(2)标志有不能用表示的与能用表示的，而指标都是能用的。 10.一个完整的统计工作过程可以划分为、、、四个阶段。 11.样本是从中抽出来，作为代表的部分单位组成的集合体。 12.推断统计学研究的是如何根据去推断的方法。 13.统计学自身的发展，沿着两个不同的方向，形成和。 14.数学研究的是数量规律，而统计学则是研究、数量规律。 15.统计指标是说明客观现象总体数量特征的和的统一体。 16.理论统计学是以为中心建立统计方法体系，而应用统计学是以为中心应用统计方法分析和解决实际问题。二、单项选择题 1.统计总体的同质性是指( ) A总体各单位具有某一共同的品质标志或数量标志 B总体各单位具有某一共同的品质标志属性或数量标志值 C总体各单位具有若干互不相同的品质标志或数量标志 D总体各单位具有若干互不相同的品质标志属性或数量标志值 2.设某地区有800家独立核算的工业企业，要研究这些企业的产品生产情况，总体单位是( ) A该全部工业企业 B 这800家工业企业 C每一件产品 D 800家工业企业的全部工业产品生产情况 3.要了解全国的人口情况，总体单位是( ) A每个省的人B每一户 C全国总人口D全国的每一个人 4.有200家公司每位员工的工资资料，如果要调查这200家公司的工资水平情况，则统计总体为( ) A 这200家公司的全部员工 B 这200家公司 C 这200家公司职工的全部工资 D 这200家公司每个职工的工资 5.要了解某班50个学生的学习情况，则总体单位是( )

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