A1---红十字委员会组织机构分工情况

红十字会组织机构分工情况

北庭镇小学

二0一二年三月

学校红十字会领导分工情况

红十字基层组织手册

红十字基层组织工作介绍 一、基层组织的概念 我国红十字会组织序列与国家行政区域基本一致，分为中国红十字会总会、地方红十字分会（省、地、县）、全国性行业红十字会（新疆生产建设兵团、铁路系统、商业系统等）、红十字会基层组织。 《中国红十字章程》中明确规定：城市街道（社区）、农村乡镇（村、组）、企业和事业单位、学校、医疗机构和其他组织中建立的红十字会为基层组织。 红十字会的主要工作对象在基层，红十字基层组织直接面对困难群众，处于救灾救助第一线，是红十字事业发展的组织基础，是红十字会各项工作的载体和依靠。加强基层红十字组织建设，尽快形成横向到边、纵向到底的高标准红十字组织网络，是摆在各级红十字会面前的一项刻不容缓的重要战略任务。 二、红十字基层组织的机构设臵 （一）城市街道（社区）组织机构： 1、会员（代表）大会为最高权力机构，街道红十字会会员（代表）大会每5年召开一次,社区红十字会会员（代表）大会每3年召开一次,与换届选举时间相一致；根据会员人数规模，确定召开会员大会或会员代表大会。 2、会员（代表）大会选举产生理事会，理事会每年召开

1次，按照《中国红十字会章程》履行职责。城市街道红十字会理事会一般20人左右，可以吸纳街道所属社区书记或主任成为理事。社区红十字会理事会一般由10人组成，可以吸纳社区所辖片区负责人和楼长成为理事。理事会成员都是红十字会的骨干，要担负一定的工作任务，能有效推动和指导街道（社区）红十字工作的开展。 3、街道（社区）红十字会经理事会选举会长、副会长，会长提名确定秘书长。一般会长由街道（社区）主要领导担任，街道（社区）副职担任副会长，选择热心红十字工作、有一定协调能力的人士担任秘书长负责红十字会日常工作。 （二）乡镇（村）组织机构：会员（代表）大会、理事会、组织机构 1、会员（代表）大会为最高权力机构，乡镇红十字会会员（代表）大会每5年召开一次,行政村红十字会会员（代表）大会每3年召开一次,与换届选举时间相一致；根据会员人数规模，确定召开会员大会或会员代表大会。 2、会员（代表）大会选举产生理事会，理事会每年召开1次，按照《中国红十字会章程》履行职责。乡镇红十字会理事会一般20人左右，可以吸纳乡镇所辖行政村书记或主任成为理事。行政村红十字会理事会一般由7人组成，可以吸纳下属自然村的骨干成为理事会成员，注重吸纳村干部、有影响、有威望的热心农民成为理事。

校红十字会工作总结

校红十字会工作总结 篇一：学校红十字会工作总结 学校红十字会工作总结 【篇一】 本年度，我校积极配合宝山区红十字会工作，认真贯彻落实区红十字布置的各项工作任务，努力建好我校的红十字会。一年来通过结合素质教育、道德教育和卫生健康、救护等知识教育活动来培养学生崇高的品质、高尚的人格、美好的心灵，提高学生的健康卫生意识，加强和平观念，促进学校德育工作。采取多种活动形式，开展救死扶伤、扶危济贫、敬师爱幼等体现人道主义精神的活动。努力培养具有人道、博爱、奋献精神的红十字青少年团体，回顾这一年的工作，总结如下： 一、领导重视 在学校领导的关心和支持下，我校的管理机制、教育教学环境、书法特色和艺术类特色教育、少先队工作等各类活动中成绩显著。今年九月三日我校与申华民工子弟小学举行一个“手拉手，一本书，传友情”赠书仪式，参加学生有600多名，各级领导和两校教师共100多名。场面隆重，气氛热烈。两校间充满了友情，传递了爱心。这次活动受到了领导的一致好评。学校关心红十字会的发展工作，发展3—5年级的学生参加红十字会组织。支持每一位教职员工积极参

加红十字会组织，按时交纳会费，积极响应红十字会的号召。 二、逐步健全组织机构 我校红十字会自成立以来，组织机构逐步健全。设会长一名，由校长沈龙娣任会长、副会长三名，副校长金晓英、工会主席张重庆任副会长、德育处宗平萍、卫生室梁慧琴任秘书长，理事会会员15名。每学期活动能做到凡事由理事会成员进行会议讨论，由会长吕朝红具体制定的工作计划、活动方案。按部就班进行活动。 三、注重知识宣传 1、进行红十字会基本知识宣传 本年度，我校红十字会利用广播对全校师生进行红十字知识的宣传。全体会员(3—5年级学生)在入会前都进行了红会知识的学习。 2、建立宣传阵地 3、利用黑板报、画廊、宣传栏，对红十字会卫生救护、意外伤害和自然灾害的救护、卫生保健知识。为会员学习有关知识，为同学、老师认识红十字意义创造条件。 四、开展各项健康保健及卫生评比 我校红十字发挥自身特有的功能和作用，关心师生的身体健康，规定每年为教师进行一次体检。认真做好了学生“六病”防治工作，为每一位学生建立了健康档案。及时处理师生在校期间的各种意外损伤事故，组织学生学习正确的刷牙

红十字会制度

目录 崇信县红十字会工作职责 (2) 崇信县红十字会办公室工作制度 (5) 崇信县红十字会学习制度 (7) 崇信县红十字会信息报送制度 (8) 崇信县红十字会廉政建设制度 (9) 崇信县红十字会机关管理制度 (11) 崇信县红十字会保密工作制度 (12) 崇信县红十字会政务专网管理制度 (13) 崇信县红十字会来访接待和来信处理制度 (14) 崇信县红十字会考勤制度 (16) 崇信县红十字会文件收发制度 (17) 崇信县红十字会委印章管理制度 (18) 崇信县红十字会卫生管理制度 (19) 崇信县红十字会救灾物资管理发放规则 (20)

崇信县红十字会工作职责 专职副会长工作职责： 主持工作的专职副会长负责单位的全面工作，监督检查各内设股室工作任务的落实。重大问题经办公室会议集体研究，民主决策。紧急重要事项，专职副会长处理后应报会长。专职副会长对会长和理事会负责。主持工作的专职副会长外出期间，由其他专职副会长主持日常工作。 办公室主任协助专职副会长开展工作，并受专职副会长委托负责其他方面的工作和专项任务，对专职副会长负责。专职副会长外出期间，由办公室主任主持日常工作。 单位各股室工作职责： （一）办公室 1.负责汇总、起草综合性年度工作计划、总结等公文，拟定单位工作规章制度并检查落实。 2.负责综合性会议及活动组织协调、会领导的活动安排和重要文稿起草。 3.负责会领导决定事项以及布臵有关工作任务的落实。 4.负责单位公文运转和综合性公文质量把关，机要文件、电报的传阅与保管，文件档案室的管理，印信的使用与保管，群众综合性来信来访处理等。 5.负责本单位行政管理、人事管理、资产管理、财务管

学校红十字会工作计划

学校红十字会工作计划 我校作为全国红十字会示范学校，始终坚持把红十字的旗帜、红十字的活动、红十字的精神融入学校素质教育、德育教育、安全教育、健康教育、爱心教育中去。为此2008年下半年学校红十字会工作计划如下：1、8月6日无锡市红十字会第五次代表大会召开。随着新学年开始我校红十字会代表大会也将在九月底进行，本次代表大会要表彰抗震救灾活动表现突出的个人和集体，要选举产生新一届学校红十字会理事会，召开理事会会议。 2、继续健全各班红十字活动小组。做好预科、高一新生红十字会员的会籍转接登记，继续做好会员发展工作，履行入会申请手续，举行入会宣誓仪式。要加强红十字活动室的建设、使用和管理。各班主任要加强对班级红十字活动小组的工作指导。班级红十字小组开展的各项活动要及时、准确、规范地记录。学期末记录簿接受检查，并作为评先进的依据。 3、人道救助、博爱助学是红十字会的工作，学校红十字会将继续做好贫困学生的救助工作。各班学生困难情况和助学情况要在班级红十字工作记录簿中记载，并报告校红十字会办公室登记备案。 4、突发疾病、意外伤害、突发灾难、灾害发生时，快速施行人道主义救护是《红十字会法》规定的红十字会基本工作责职。各班红十字活动小组要开展自救互救知识、技能的学习活动。九月的第二个星期六是“世界急救日”，要对预科、高一、高二各班红十字小组救护员进行“心肺复苏和徒手转运伤员”的救护技能培训。九月底红十字救护比赛要列入校运动会比赛。9月20日要组队参加全市红十字青少年救护比赛。

5、要建设好班级的“红十字卫生角”，经常有内容更新。要充分发挥“红十字卫生角”在安全教育、健康教育、常见病传染病防治、卫生行为习惯和卫生知识宣传教育、红十字知识宣传、爱心教育等方面的育人作用。 6、12月1日世界艾滋病日，各班要开展艾滋病防治知识宣传，以及远离毒品、洁身自好，不早恋早婚早孕等健康教育。各班（高三除外）十二月一日前后在本班红十字卫生角展出“艾滋病防治”相关知识。 德江一中红十字会工作计划 以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻和落实科学发展观，以构建和谐社会为主题，着力于红十字会志愿者基地建设和红十字志愿者服务内容的拓展，加大会员培训力度，为省级示范性高中而奋斗。 一、进一步完善制度建设，充实红十字会骨干队伍 1、按照《全国红十字模范校评审标准》建立相关规章制度。 2、继续加强红十字会骨干队伍建设，9月在新生中选拔优秀人才充实到校红十字会骨干队伍中去。 3、新生进校后积极发展新会员、进一步发展红十字志愿者队伍。 4、做好2008年会费收缴、上缴工作，确保红十字会工作的正常开展。 二、拓展红十字志愿者服务基地建设，加大志愿者服务力度 1、在原有校级红十字志愿者服务的基础上，继续组织学生参加校内外的各种志愿者服务。 2、积极组织教工会员参与志愿者服务。 3、对各社区的救助对象进行建档管理，规范志愿者服务工作。 三、以纪念“五?八”世界红十字日为契机，开展宣传月系列活动 1、通过橱窗展与宣传条幅营造活动氛围。 2、开展红十字志愿者征文活动。 3、开展红十字知识与急救知识竞赛。 4、开展社区联动志愿者服务活动。 四、围绕“12?1”艾滋病宣传日，开展预防艾滋病宣传月活动。 1、在校园内外广泛宣传艾滋病预防知识。 2、举办艾滋病同伴教育培训班与知识讲座，教育广大学生和社会青年远离艾滋。 3、开展艾滋病预防知识有奖问卷测试活动。 五、加强会员培训，在新会员中广泛开展红会知识宣传和紧急救护培训工作 1、在各校区继续举办红十字基础知识讲座，宣传红十字知识。 2、以学校红十字分会为依托，在全校范围内对教工、学生红会会员广泛开展紧急救护培训。 六、继续实施红十字会三项重点工程，扩大影响 1、“博爱工程”：把“爱心壹基金”的活动继续开展起来，并将所得款项补充到爱心壹基金帐户中去，来继续帮助那些急需帮助的贫困师生员工。 2、“生命工程”：积极开展献血、征募骨髓捐献志愿者、开展预防“艾滋病”宣传等。 3、“救助工程”：广泛开展社区红十字志愿者援助社会弱势群体的活动。

红十字活动方案

红十字会活动日活动方案 一、活动主题：爱在交院； 二、活动宗旨：通过开展红十字会活动日相关活动，充分调动 三、活动目的：5月8日是世界红十字会日，在这特殊的日子 四、相关活动： 1.通过广播站、海报等形式对红十字会进行宣传：增强同 学们对红十字会发展历史，红会知识的了解与认识； 2.组织同学们捐款捐物：5月12日是四川汶川地区地震一 周年纪念日，灾区人民的生活牵动着每个人的心，在红 十字会活动日期间我院红十字会将组织同学们为灾区 人民捐款捐物，为灾区人民奉献我院学生的一份爱心; 3.组织义务献血活动：红十字会活动日期间，我院红十字 会将组织广大师生进行义务献血活动，并广泛宣传捐献 造血干细胞的意义。作为当代大学生，我们有义务为社 会奉献自己的力量； 4.以班级为单位开展救护知识培训：帮助同学们掌握急救 知识，已达到自救和救助他人的目的； 5.开展横幅签字活动：此次纪念世界红十字日的活动同时 也为“五四”青年节增添了丰富的内容。此次签名活动 以激励学院广大青年学生都能努力学习，报效祖国；积极 参与，奉献爱心；救死扶伤； 五、相关活动时间安排： 1.2009年5月7日—2009年5月8日：广播站对红十字会 进行宣传； 2.2009年5月7日—2009年5月8日：利用海报对红十 字会进行宣传（在各公寓楼内宣传）； 3.2009年5月7日—2009年5月8日：组织开展捐款捐 物活动(在活动开展前通过广播站对本次活动进行宣传)； 4.2009年5月6日—2009年5月8日：组织开展义务献 血活动； 5.2009年5月6日：各班组织开展红十字会救助知识培训 活动； 6.2009年5月7日：组织开展横幅签名活动； 六、活动地点： 1.捐款捐物活动地点：十二层楼前；

学校红十字会制度汇编.

泰兴市河失小学红十字会工作制度 1、红十字会工作列入校目标管理工作中,并与辅导员工作考评相结合。 2、学习和宣传红十字会的性质,宗旨和任务,培养救死扶伤、尊师爱幼、尊老助残、助人为乐的人道主义精神和社会主义新风尚。 3、积极开展卫生宣传教育,普及卫生防病知识,培养学生良好的卫生习惯,搞好自身防病意识,增进师生身心健康,努力搞好学校卫生。 4、建立红十字青少年卫生监督岗,协助老师对班级卫生、个人卫生和公共卫生等进行宣传、检查、督促。 5、组织学校红十字会员及积极分子投入到精神文明建设中去,配合学校搞好各项有关活动,热心为同学、为学校、为社会服务,在力所能及的范围内参加卫生救护、救灾、救难工作,开展夏令营、冬令营活动。 6、根据上级红十字会的安排,组织会员同友好国家的红十字青少年进行通讯、交换纪念品等活动,以增进友谊,培养爱国主义精神。 7、定期为孤老服务,为社会服务。 8、完成学校,上级红十字会领导交给的任务。 泰兴市河失小学红十字会卫生制度 1、每学期对红十字青少年进行红十字会务知识、初级救护知识进行培训。 2、开展卫生评比规则、卫生区划分、眼操动作指导及个人卫生要求的培训。 3、宣传常见病,多发病的防治知识,掌握小伤小病的处理方法,积极为班内同学服务。 一、红会的组织原则是民主集中制。

二、红会理事会由正副会长、秘书长和理事等人组成。 三、各年级建立红十字小组,设立正副组长各一人,各班建立文明监督岗,做到监督内容、要求、监督员职责明确。 四、每学期认制定学校红会工作计划,指导校红会工作。 五、校红会遇到问题,由理事会集体讨论研究解决。 六、在党支部领导下,指导各红会小组开展好红会活动。 七、理事会人员变动时,由学校提出继任人选,并报区红十字会批准备案。 一、认真学习贯彻《红十字会法》、《学校红十字会工作规则》,以及上级红会的文件、通知精神。 二、搞好卫生健康工作,进行防病和卫生宣传教育活动。举办卫生常识和常见病防治讲座。 三、每年以“5.8”世界红十字会纪念日活动为契机,组织学生开展以红十字精神为内容的各项活动,积极传播人道主义思想,从小培育青少年会员“博爱”之心和奉献精神。 四、对入学新生、新教职员工、新红十字会会员,认真进行会务知识教育。 五、遇到意外伤害和自然灾害时,积极参与组织发动红会会员,做好急救和救灾工作宣传。 六、学校设立红十字宣传橱窗,班级设立红十字角,并设立校、班红十字小组通讯报道,做到有专人负责。设立红十字广播台,宣传《红十字》知识,介绍防病、治病知识,报道好人好事。 泰兴市河失小学红十字会会议制度

红十字会发展规划

中共柯坪县启浪乡中心学校党支部文件 启学党发〔2015〕2号 ━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━关于《启浪乡中心学校红十字会2015—2020年发展规划工作》通知 学校各办公室： 现将《启浪乡中心学校红十字会2015—2020年发展规划工作》印发给你们，请学校教职工积极配合，落实活动顺利开展。 启浪乡中心学校红十字会 二0一五年五月二十日 ━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━主题词：红十字会通知 抄送： 本学校各办公室存档2份 ━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━启浪乡中心学校党建办公室 2015年5月20日

启浪乡中心学校红十字会2015-2020年 发展规划 红十字事业是一项造福人类的崇高事业，是中国特色社会主义事业的重要组成部分。未来五年是启浪乡中心学校红十字会发展的重要时期。为了实现学校红十字事业跨越式发展，根据《中华人民共和国红十字会法》、《国务院关于促进红十字事业发展的意见》和《新疆维吾尔自治区人民政府关于进一步促进红十字事业发展的意见》，结合学校实际，特制定本规划。 一、发展背景 红十字会艰苦创业、开拓创新，各项事业取得了新的成就。最近，国务院出台《关于促进红十字事业发展的意见》，说明党和政府非常重视红十字事业的发展。学校红十字会应当抓住机遇，积极主动参与社会服务和管理，不断发挥红十字会在开展人道救助、反映民生诉求、化解社会矛盾等方面独特优势，不断拓展工作领域，不断丰富工作内容，不断创新工作手段，在新的历史起点上推动启浪乡中心学校红十字会实现跨越式发展。 二、指导思想和发展目标 （一)指导思想。以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，围绕中心，服务大局，

中国红十字会章程2004.12.31

中国红十字会章程 第一章总则 第一条依照《中华人民共和国红十字会法》，制定本章程。 第二条中国红十字会以发扬人道主义精神，保护人的生命和健康，促进人类和平进步事业为宗旨。 第三条中国红十字会是中华人民共和国统一的红十字组织，是从事人道主义工作的社会救助团体。中国红十字会总会具有社会团体法人资格，地方各级红十字会、行业红十字会依法取得社会团体法人资格。 第四条中国红十字会协助人民政府开展与自己职责有关的活动，接受国务院管理。地方各级红十字接受同级人民政府管理。 第五条中国红十字会遵守国家宪法和法律，遵循国际红十字运动确立的人道、公正、中立、独立、志愿、统一及普遍七项基本原则，依照日内瓦公约及其附加议定书、《中华人民共和国红十字会法》和本章程，独立自主地开展工作。 第六条中国红十字会根据独立、平等、互相尊重的原则，参与国际红十字运动，发展同各国红十字会或红新月会的友好合作关系。 第七条上级红十字会指导下级红十字会的工作。 第八条中国红十字会总会会址设在北京。县级以上（含县）地方各级红十字会的会址设在同级政府所在地。 第二章会员 第九条本国公民，不分民族、种族、性别、职业、宗教信仰、教育程度，遵守《中华人民共和国红十字会法》，承认本章程的，可以申请加入红十字会，成为红十字会会员。会员分为个人会员和团体会员。在校学生加入红十字会的为红十字青少年会员。 机关、企业事业单位及有关团体，集体加入红十字会的为团体会员。 第十条个人入会须提出申请，基层红十字组织批准，报县级以上（含县）红十字会备案，发给会员证，方可成为红十字会会员； 机关、企业事业单位及有关团体集体入会，由县级以上（含县）红十字会发给证书和标牌，方可成为红十字会团体会员； 对红十字事业有较大贡献的单位和个人，县级以上（含县）红十字会可以直接接收为会员。 第十一条会员有退会的自由。 会员有下列原因之一可以认为退会： （一）法人的撤消、合并、解散； （二）连续两年不参加红十字会活动； （三）不缴纳会费。 第十二条会员的权利： （一）参加红十字会的有关会议； （二）有选举权、被选举权和表决权；

学校红十字会会长。。。。职责

城南中心小学红十字会会长职责 一、负责本会全面工作。依据学校红十字会工作职责，结合本校特点创造性地开展工作。 二、领导本会努力完成各项工作任务。 三、认真审定本会拟定的各项规章制度、各种文件和材料。 四、组织制定并签订年度红十字会员小组目标管理责任书。 五、定期检查本会各项工作任务完成情况，发现问题，及时解决。 六、组织好年终对红十字会员小组工作的考核，奖惩分明。 七、加强与共青团、少先队组织及有关部门的联系，搞好协调与配合，保证学校红十字事业的健康发展。 八、负责与外地学校红十字会进行联系和交流，不断提高自身的业务水平。 九、完成上级红十字会交办和委托的其他工作。

一、依据学校红十字会工作职责，协助会长结合本校特点创造性地开展工作。 二、协助会长领导本会努力完成各项工作任务。 三、认真审核本会拟定的各项规章制度、各种文件和材料。 四、协助会长组织制定并签订年度红十字会员小组目标管理责任书。 五、经常性的督促检查本会各项工作任务完成情况，发现问题，及时解决。 六、协助会长组织好年终对红十字会员小组工作的考核，奖惩分明。 七、协助会长加强与共青团、少先队组织及有关部门的联系，搞好协调与配合，保证学校红十字事业的健康发展。 八、协助会长负责与外地学校红十字会进行联系和交流，不断提高自身的业务水平。 九、协助会长完成上级红十字会交办和委托的其他工作。

一、根据会领导的安排，认真落实年初和县教育系统红十字会工作委员会签订的目标管理责任书中的各项工作任务。 二、根据会领导的安排，组织筹备各类红十字会议及活动。 三、协调安排会领导参加本会的各项活动。 四、协助会领导处理日常事务。 五、负责起草会议各种文件材料和日常工作中的各种文件、材料。 六、协助会领导制定年度红十字会员小组目标管理责任书。 七、协助会长对红十字会工作进行定期检查。 八、协助副会长对红十字会工作进行经常性的督促和检查。 九、协助会领导年终对红十字会员小组工作的考核。 十、负责本会信息、计划、总结的撰写、送审和各类材料的上报工作。 十一、负责文件的收发，文书档案的收集、整理、管理工作。 十二、负责会费的收缴管理和发证工作。 十三、负责制订宣传工作计划并组织实施。 十四、负责应急救护知识培训工作。 十五、协助会领导具体安排部署“三个一”爱心捐赠活动和“三定一包”服务活动。 十六、协助会领导安排组织红十字青少年开展爱滋病预防宣传活动。十七、负责开展人道主义的社会救助、社会服务和社会公益活动。十八、协助会领导具体安排部署争创区、市级红十字示范学校活动。

各级红十字会组织机构

各级红十字会组织机构

成都市武侯区红十字会科室设置及职能介绍 成都市武侯区红十字会下设综合科、赈灾科，主要职责如下： 综合科： 负责机关综合协调和行政、人事、档案、财务、目标管理、保密、后勤、培训等事务工作；负责区红十字会综合性会议的组织工作；负责组织建设和发展红十字会队伍；负责红十字志愿工作者委员会的日常工作；负责《中华人民共和国红十字会法》及其他有关法律法规的宣传工作；负责会费的收缴、使用和管理；组织开展有益于青少年身心健康的红十字青少年活动；完成上级交办的其他工作。 赈灾科： 负责灾情调查及报灾，组织并参与救助灾民；开展公关和募集活动，组织社会募捐；负责赈济款物的分发等工作；参与社会救助和组织开展社会服务；开展群众性初级卫生救护培训，普及卫生防病知识，建立红十字自救互救网络；推动无偿献血及非血缘关系骨髓移植工作；完成上级交办的其他工作。 成都市武侯区红十字会主要职责

成都市武侯区红十字会是经区委、区政府批准独立设置的社会团体，其主要职责为： （一）传播国际红十字会运动知识和国际人道主义法，宣传执行《中华人民共和国红十字法》和《成都市实施<中华人民共和国红十字法>办法》等法律、法规；遵循《中国红十字章程》，依法建会、治会、兴会。 （二）开展人道领域的社会公益服务活动和卫生救护、防病知识的宣传普及工作，开展初级卫生救护培训，组织现场救护和社会救助。 （三）开展骨髓移植的动员宣传工作及遗体（器官）捐献工作。 （四）开展备灾救灾工作，在自然灾害和突发事件中，开展对受害者的慰问和参与对贫困人员的医疗服务和扶贫工作。（五）对公民特别是青少年进行人道主义和社会主义精神文明教育活动。 （六）在中小学校开展符合红十字宗旨的活动。 （七）负责海峡两岸的查人转信及有关人员的遣返和见证事务。 （八）根据中国红十字总会和省、市红十字会的部署，参加国际和国内人道主义救援工作。 （九）完成区委、区政府及市红十字会交办的其他事务。 成都市红十字会简介

学校红十字会年终工作总结

学校红十字会年终工作总结 红十字会事业以其弘扬人道主义，服务社会的宗旨越来越受 全人类的崇尚与信赖，吸引越来越多人志愿加入红十字组织，奉 献自己，方便他人。红十字工作是学校进行德育教育的重要组成 部分，也是学校开展素质教育的有效载体。我校红十字组织自被 评为市红十字示范学校以来，在区红十字会和区教育局的正确指导、学校领导的高度重视和大力支持下，根据《中华人民共和国红十字会法》、《中国红十字会章程》和《学校红十字会工作规则》，以红十字“人道、博爱、奉献”为宗旨，以红十字的“救死扶伤、扶危济困、助人为乐、敬老助残”精神教育学生，通过开展丰富 多彩的红十字青少年活动，促进广大学生健康成长。下面将近两 年来我校红十字工作开展情况总结如下： 一、以精细化理念加强组织管理，完善红十字工作制度。 1、领导高度重视，形成良好氛围 学校领导的重视，是我校红十字会工作长期得以顺利开展的 重要保证。学校始终由校长担任红十字理事会会长，把红十字工 作看成是学校整体工作的有机组成部分，并将这一工作纳入学校 工作的年度计划中，时间上给予保证，经费上给予保障，物质上 给予支持；德育副校长任副会长，分管学校的红十字工作，形成 了领导重视、师生共识、全员参与的良好氛围。 2、完善各项制度，提升工作实效

为使红会工作规范有序地开展，我们认真修订了组织、宣传、会议、活动、社会服务、会费管理、档案、评比等制度，使各项 工作有章可循。 （1）会员入会制度：加入红十字会的学生要先填写申请，经 过班主任初审，民主测评合格，会长审批后，才能成为一名正式 的红十字会员，我校入会率达XX%，会员名册齐全，会费收缴率达XX%。 （2）理事会工作制：每学年召开一次理事会，对已经行文的 红十字会工作计划进行讨论，及时进行修正补充，以臻完善。 （3）红会例会制度：每学期根据红十字整个运作过程，交流 工作情况，树立先进典型，分析存在问题，及时调整措施，提高 工作效率。 （4）宣传教育制度：利用黑板报、宣传橱窗、校园广播、专 题讲座、学校网站等形式进行红十字知识和卫生健康知识的传播，学校红十字每次活动均悬挂红十字会旗。 （5）健康教育制度：认真贯彻《中华人民共和国传染病防治法》，积极开展学生常见病、多发病的预防和控制工作，认真负责做好学生入学预防接种卡的查验、补种工作，健康教育做到课时、教材、备课、考核四落实，平时坚持检查学生的个人卫生，学生 健康行为形成率较高。 （6）定期培训制度：每学期对会员进行一次卫生知识、红十 字会有关知识、“青少年自防互救”四项基本技能培训，使不少

学校红十字会工作总结

二0一^七――二O—八学年度 强组织建设、制度建设和阵地建设，坚持学校红十字会工作与学校德育工作相 一、切实加强学校红十字会的 （图为教师红十字培训，全校师生家长培训） 组织建设、制度建设和阵地建设1.建 立强有力的领导机构和组织机构。健全 的领导机构和组织机构是红十字会工作 学校红十字理事会，学校红十字会领导 正常开展的前提条件。所以我们成立了 机构中，校长任理事会会长，学校主任 任副会长，由学校各科教师担任组员。（图为学校红十字会捐款活动）

鲁沟塘小学红十字会工作总结 本学期，我们学校红十字会在区、镇红十字会和教育局的正确领导下，加 结合，与学校的卫生安全工作相结合，通过 开展丰富多彩的活动，充分发扬“人道、博 爱、奉献”的红十字精神，为学校精神文明 建设、校园文化建设、学生的思想道德建设 起到了积极的推动作用。现把本学期红十字 工作总结如下：

做到学校红十字领导机构每学期召开两次工作例会，结合学校工作讨论、安排红十字会学年工作。领导机构内部成员有变动时，学校及时进行调整。在学校红十字会领导机构 的统一领导下，教师全部 参加入会，依托学校工会 组织成立红十字会教师会 员组织，确保红十字会的 各项措施工作能够落到实 处。 2.加强红十字会的制 度建设和阵地建设。制度 建设是根本， 阵地建设是保障。学校红十 字会在民主讨论的基础上， 《红十字会小组活动制 度》、《红十字会拾金不 昧、使用和管理制度》等制 度，使红十字会的各项工 作和活动规范化、制度化。 红十字会组织充分利用活动阵地和宣传阵地开展工作，确保各项活动能收到实效，同时争取镇、区红十字组织的支持，积极参加区镇的各项红十字活动. 二、加强学习、培训和宣传活动，不断提高红十字会会员的工作能力和业 务水平

【学校工作总结】学校红十字会工作总结

学校红十字会工作总结 我校红十字会在市红十字会和市教育局的正确指导,学校领导的高度重视、大力支持下,遵照《红十字会法》赋予我们的职责, 以红十字人道、奉献、博爱为宗旨，以红十字的“救死扶伤、扶危济困、助人为乐、敬老助残”精神教育学生。此项活动对学校精神文明建设、校园文化建设、学生的思想道德建设起到了积极的推动作用。现将有关工作总结如下： 一、领导高度重视 为切实加强对红十字会工作的领导，学校组成了由校长、副校长、主任、大队辅导员及校医、教师、学生组成了的理事会。学校领导高度重视学校红十字工作，积极组织会员学习《红十字会法》，利用板报、宣传栏、广播等形式加大宣传红十字会力度，在会员心灵上播下善良、友爱、互助、文明的种子，志愿加入红会组织，体现人间真情，体验大家庭的温暖。 二、加强红十字会的制度建设和阵地建设。制度建设是根本，阵地建设是保障。学校红十字会在民主讨论的基础上，制定了《红十字会工作制度》，《红十字会新会员发展制度》、《红十字会小组活动制度》、《红十字会会费收缴、使用和管理制度》等制度，使红十字会的各项工作和活动规范化、制度化。各班级还定期开辟了红十字黑板报。红十字会组织充分利用活动阵地和宣传阵地开展工作，确保各项活动能收到实效。 三、开展各项健康保健及卫生评比 我校红十字会还发挥自身特有的功能和作用，每年组织教师检查身体、组织学生定期体检、及时处理师生的各种意外损伤事故，组织学生学习正确的用眼保健知识，学习《教育心理学》的知识等。学校成立了学校卫生检查组，对学生的个人卫生、学校的班级卫生都做了具体要求。每天都由班级卫生员和学

校卫生检查组成员进行督促、检查。如发现有不符合卫生要求的班级和个人，要求及时改正。并且经常在课堂上和校园广播上进行公共卫生宣传教育。 四、积极开展丰富多彩的红十字会活动，彰显“人道、博爱、奉献”的红十字精神。 1、纪念“5月8日”世界红十字日活动。为纪念世界红十字会成立，学校专门举行了一次发放会员证仪式，红十字会负责人发表了讲话，宣传了红十字会精神；当天，各班以主题班会的形式开展了纪念活动，并在红十字月各班开展了以“红十字”为主题的板报宣传活动，使同学们对红十字运动有了更深入的了解。 2、开展“手拉手心连心活动”。为了增强城乡小学生之间的相互了解，促进城乡少先队员之间的相互交流，校红十字会特开展了同凉水二小的手拉手心连心活动。通过活动，使学生体验在不同环境中学习和生活的感受，以丰富少年儿童感情世界，了解城乡生活和学习条件上的差异，增强少年儿童将来建设祖国和家乡的责任感。 3、开展了“知荣辱树新风”征文比赛。部分作品已选送到省里，将参加省、国家级评选。此次活动，增强了学生的荣辱意识，为树立正确的人生观、价值观奠定了坚实的基础。 4、组织我校部分学生进行“继先烈志、擎爱国旗、铸民族魂”祭扫活动。 5、红十字会结合校园文化艺术节、体育运动会、环保日、法制教育宣传月等活动，积极组织会员参与，丰富会员的课余生活，培养会员的兴趣、爱好、特长，提高会员的综合素质。

红十字会规则

第一章总则 第一条为促进和规范红十字志愿服务工作，弘扬“人道、博爱、奉献”的红十字精神，保障红十字志愿服务和志愿者的合法权益，根据《中华人民共和国红十字会法》（以下简称红十字会法）、《中华人民共和国红十字标志使用办法》（以下简称标志使用办法）和《中国红十字会章程》（以下简称章程）有关规定，制定本办法。 第二条红十字志愿服务是不以营利为目的，由各级红十字会组织和红十字志愿者参与，完全自愿为社会和他人提供人道服务的行为。 第三条在红十字志愿服务组织登记注册，参加红十字志愿服务活动，不以获得报酬为目的，以自己的时间、知识、技能、体能和资源，自愿为社会和他人提供人道服务或者协助红十字会工作的中国公民和海外人士，统称为红十字志愿者。 不足18岁的青少年参加红十字志愿服务，应征得监护人同意。 志愿服务时间每年累计达到20小时的志愿者，经申请即成为注册红十字志愿者。 第四条红十字志愿服务组织是各级红十字会组建和领导，由红十字志愿者组成从事志愿服务活动的组织。 第五条红十字志愿服务基地是指志愿者实践红十字志愿服

务的场所。 第六条各级红十字会应重点组建应急救援、健康关怀、人道救助、捐献造血干细胞、遗体捐献、宣传无偿献血、宣传预防艾滋病、红十字精神传播、筹资劝募、海外服务等十个方面志愿服务队；鼓励在学校、社区、乡村，企事业单位等社会工作领域，开展红十字志愿服务活动，建立红十字志愿服务队伍；鼓励和支持组建其它领域和形式具有红十字特色的志愿服务队伍。 第二章组织 第七条中国红十字志愿服务工作委员会（以下简称工作委员会）由教育、卫生、共青团等相关部门组成，遵照《中国红十字志愿服务工作委员会职责》（附件一）开展工作，负责对全国红十字志愿服务工作统筹规划、指导、监督和检查。工作委员会设主任委员一名、副主任委员和委员若干名、秘书长一名。 办事机构设在中国红十字会总会事业发展部。 第八条各级红十字志愿服务工作委员会的组成及职责，可参照中国红十字志愿服务工作委员会的组成办法和《中国红十字志愿服务工作委员会职责》制定。 各级红十字志愿服务工作委员会的办事机构设在同级红十 字会。 第九条红十字志愿服务基地建设要依托社会各类资源，在

学校红十字会作知识简介

学校红十字会工作知识简介 在国际红十字运动中，红十字青少年作为富有生气的力量，早在1870年就开始了学生自制绷带，以作战伤救护之用等志愿活动。中国红十字青少年与其他国家红十字青少年一样，是红十字运动的一支重要力量，一支生力军。1988年中国红十字会总会与国家教育委员会共同制定了“关于学校红十字会工作暂行规程”规定了学校红十字会工作的基本任务：学习、宣传人道主义宗旨和红十字运动的基本知识；根据青少年的不同年龄、不同知识层次，开展由浅入深的相应的卫生救护知识教育和有关活动；在校内外广泛开展体现红十字精神的救死扶伤、扶危济困、敬老助残、尊师爱幼、助人为乐等活动。 红十字青少年主要工作 (一)红十字运动基本知识传播。青少年是红十字运动基本知识传播的主要对象。通过学校红十字会针对青少年特点，把传播红十字运动基本知识融入学校各类社会实践活动中，积极开展具有红十字特色的演讲比赛、征文比赛、知识竞赛、夏（冬）令营等活动，通过这些活动，极大地增强了红十字会的影响力，也为在广大青少年群体中树立和弘扬“人道、博爱、奉献”的红十字精神打下了坚实基础。 (二)红十字志愿服务。红十字青少年志愿者是中国志愿服务的一支重要力量，各级红十字会根据大、中、小学的不同特点，积极组织不同内容和不同形式的志愿服务，产生了良好的社会效应。通过志愿服务增强了红十字青少年为社会无私奉献的意识，培养了学生良好的职业道德品质，为社会主义精神文明建设做出了积极的贡献。

(三)救护知识普及和救护员培训。我们已将救护知识普及和救护员培训列入学校健康教育工作的内容。学校红十字会主要针对青少年的不同生理、心理特点，与少先队、共青团活动相结合，把救护知识普及和救护员培训，办成内容丰富、青少年喜闻乐见的活动。不断增强学生自我保护意识，提高自救互救能力。 (四)自愿无偿献血和捐献造血干细胞。通过在广大青少年群体中宣传自愿无偿献血和捐献造血干细胞科普知识，树立青少年对自愿无偿献血和捐献造血干细胞的科学意识，提高了青少年对自愿无偿献血和捐献造血干细胞的认识程度，在倡导自愿的基础上，鼓励和引导广大青少年参与捐献活动。在高校学生献血队伍中，大约有一半是红十字青年会员，他们用自己的实际行动弘扬了人道主义精神。目前，在很多高等院校中，“公民献血、人人有责、献血光荣”的风气正在逐步形成。 (五)预防艾滋病和青年同伴教育。结合我国国情及有关政策，我会一直致力于开展艾滋病预防青年同伴教育等项目，以举办培训班的形式向广大青少年讲授艾滋病,性病, 毒品等方面的预防知识,将通俗易懂的艾滋病预防知识传授给青年人，使青少年远离毒品, 远离不良行为, 远离艾滋病,达到了预期的传播效果。 (六)国际和地区间的交流与合作。根据《学校红十字会工作规则》，在总会的指导下，全国各级学校红十字会积极参加国际红十字青少年之间的友好交往活动，各地红十字会结合实际积极举办不同范围、形式多样、内容新颖的红十字青少年夏令营活动，通过这些活动

红十字会知识问答

红十字会知识问答 红十字运动起源 （1）国际红十字运动发起人是谁？哪国人？答：是亨利杜南，瑞士日内瓦人。 （2）世界红十字日是哪一年确定的？答：五月八日为世界红十字日，是1948年协会理事会20次会议确定的。 红十字运动标志 （3）红十字标志的画法有什么规定，有何意义？答：由五个大小相等的红色正 方形拼成。五个红色正方形分别代表亚、欧、非、美和大洋洲世界五大洲。 红十字运动的基本原则 （4）红十字的基本原则是什么，何时确定的？ 答：红十字基本原则有：人道性、公正性、中立性、独立性、志愿服务性、统一性和普遍性（国际性）。是1965年10月第二十次国际红十字大会通过的。 红十字运动组织机构及职能 （5）红十字会的国际性组织有几个？名称是什么？ 答：有三个。名称是：国际红十字大会，红十字会与红新月协会，红十字国际委员会。（6）中国何年当选为国际红十字协会执行理事？ 答：1950年10月，中国红十字会当选为国际红十字协会执行理事。 （7）国际红十字总部设在哪里？答：永久性设在日内瓦。 （8）红十字国际委员会在战争中起什么作用？ 答：使遭受战祸的难民得到保护和救济。 （9）各国红十字会在平时的工作任务是什么？ 答：救济、青少年工作，多种多样的医疗救护和社会福利工作。 （10）国际红十字青少年活动是哪一年正式诞生的？ 答：是1922年国际红十字协会理事会议第十八项决议正式认可的。 中国红十字事业 （11）中国红十字会何时成立？当时叫什么名称？ 答：成立于1904年3月10日，当时叫万国红十字会上海支会。 （12）新中国红十字会第一次全国代表大会何时召开？做了什么规定？ 答：于1950年8月2日在北京召开，周总理亲自审阅会务报告、亲笔修改会章，明确规定中国红十字会为人民卫生救护团体。 （13）中国红十字会员有哪几种？答：会员、青少年会员、团体会员、荣誉会员。 （14）在校学生加入红十字会的有什么规定？ 答：大、中、小学校的学生承认中国红十字会章程，热心红十字事业，积极参加红十字会，按期缴纳会费者，可申请加入红十字会组织，成为中国红十字会青少年会员。其中，小学从三年级开展发展会员。 中华人民共和国红十字会法 （15）《中华人民共和国红十字会法》于什么时候哪个会议通过？ 答：于1993年10月31日由中华人民共和国第八届全国人民代表大会常务委员会第四次会议通过。 （16）为什么要制定《中华人民共和国红十字会法》？ 答：为了保护人的生命和健康，发扬人道主义精神，促进和平进步事业，保障红十字会依法履行职责。 （17）中国红十字会是个什么样的组织和团体？

学校红十字会办公室工作总结2020

学校红十字会办公室工作总结2020 受领导委托，我负责学教活动办公室工作。按照上级要求，我认真组织学习教育活动 实施方案的制定，开展检查督导，收集反馈交流信息，编写各种文字材料及档案资料的整理。主动为党委领导当好参谋，使这两项活动得到健康顺利开展，取得了很好的成效。全 行系统76个县级支行参加农村“xxxx”重要思想学习教育活动经地方党委验收全部合格。11月初，中央金融工委、总行派人到我行检查时给予了充分肯定。古县支行和靖县支行分别受到总行表彰。思想道德教育活动我行属免检单位，得到总行的充分肯定。 本学期，我们学校红十字会在区、镇红十字会和教育局的正确领导下，加强组织建设、制度建设和阵地建设，坚持学校红十字会工作与学校德育工作相结合，与学校的卫生安全 工作相结合，通过开展丰富多彩的活动，充分发扬“人道、博爱、奉献”的红十字精神， 为学校精神文明建设、校园文化建设、学生的思想道德建设起到了积极的推动作用。现把 本学期红十字工作总结如下： 为了促进个部门之间的合作，让干事不觉得工作单调而产生厌倦的情绪，将安排部门 干事进入其他部门工作，遗言学生会各种不同的乐趣。 一、切实加强学校红十字会的组织建设、制度建设和阵地建设。 1.建立强有力的领导机构和组织机构。健全的领导机构和组织机构是红十字会工作正 常开展的前提条件。所以我们成立了学校红十字理事会，学校红十字会领导机构中，校长 任理事会会长，学校分管领导任副会长，由学校各部门主要负责人担任组员。设立秘书处，卫生专职老师任秘书长，同时配备几名工作负责的老师担任委员，有秘书处具体负责学校 红十字会的日常工作。我们做到学校红十字领导机构每学期召开两次工作例会，结合学校 工作讨论、安排红十字会学期工作。 领导机构内部成员有变动时，学校及时进行调整。在学校红十字会领导机构的统一领 导下，以年级为单位下设三个红十字大队，分别由各年级组长任大队总负责人，然后以班 级为单位设立20个红十字中队，由各班班长担任中队长，每个中队根据会员人数设立若 干个红十字小组，小组成员一般控制在10人左右。 并且我们办公室还负责其他部室的整体规划，争取做到新老部长与干事之间零距离交流，使我们的大家庭更具有凝聚力。立志让我们学生会内部无矛盾、无距离、无分歧，永 远团结在一起。 教师全部参加入会，依托学校工会组织成立红十字会教师会员组织。保证学校每名老 师和三年级以上学生都列入红十字会组织之中。红十字会基层组织在秘书处的领导下开展 工作，及时发展新会员，从而确保每个成员都能参加红十字会组织生活和活动，确保红十 字会的各项措施工作能够落到实处。

《学校红十字会制度.》

《学校红十字会制度.》 1、红十字会工作列入校目标管理工作中，并与辅导员工作考评相结合。 2、学习和宣传红十字会的性质，宗旨和任务，培养救死扶伤、尊师爱幼、尊老助残、助人为乐的人道主义精神和社会主义新风尚。 3、积极开展卫生宣传教育，普及卫生防病知识，培养学生良好的卫生习惯，搞好自身防病意识，增进师生身心健康，努力搞好学校卫生。 4、建立红十字青少年卫生监督岗，协助老师对班级卫生、个人卫生和公共卫生等进行宣传、检查、督促。 5、组织学校红十字会员及积极分子投入到精神文明建设中去，配合学校搞好各项有关活动，热心为同学、为学校、为社会服务，在力所能及的范围内参加卫生救护、救灾、救难工作，开展夏令营、冬令营活动。 6、根据上级红十字会的安排，组织会员同友好国家的红十字青少年进行通讯、交换纪念品等活动，以增进友谊，培养爱国主义精神。 7、定期为孤老服务，为社会服务。 8、完成学校，上级红十字会领导交给的任务。泰兴市河失小学红十字会卫生制度 1、每学期对红十字青少年进行红十字会务知识、初级救护知识进行培训。 2、开展卫生评比规则、卫生区划分、眼操动作指导及个人卫生

要求的培训。 3、宣传常见病，多发病的防治知识，掌握小伤小病的处理方法，积极为班内同学服务。 一、红会的组织原则是民主集中制。 二、红会理事会由正副会长、秘书长和理事等人组成。 三、各年级建立红十字小组，设立正副组长各一人，各班建立文明监督岗，做到监督内容、要求、监督员职责明确。 四、每学期认制定学校红会工作计划，指导校红会工作。 五、校红会遇到问题，由理事会集体讨论研究解决。 六、在党支部领导下，指导各红会小组开展好红会活动。 七、理事会人员变动时，由学校提出继任人选，并报区红十字会批准备案。 一、认真学习贯彻《红十字会法》、《学校红十字会工作规则》，以及上级红会的文件、通知精神。 二、搞好卫生健康工作，进行防病和卫生宣传教育活动。举办卫生常识和常见病防治讲座。 三、每年以“5.8”世界红十字会纪念日活动为契机，组织学生开展以红十字精神为内容的各项活动，积极传播人道主义思想，从小培育青少年会员“博爱”之心和奉献精神。 四、对入学新生、新教职员工、新红十字会会员，认真进行会务知识教育。 五、遇到意外伤害和自然灾害时，积极参与组织发动红会会员，