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2017年党员教师个人学习心得体会

2017年党员教师个人学习心得体会
2017年党员教师个人学习心得体会

2017年党员教师个人学习心得体会

作为一名教师党员,通过这段时间的学习,我个人在学习中谈一些粗浅新的认识:

一、加强学习,提高认识

作为党员教师,不断学习教学理论和专业知识,以先进的教育理念来指导我们的学习实践,彻底转变我们的教育行为,必须因人、因时、因势利导,因材施教,我们的教育应当是创造一种适合每一个学生的教育,而不是选择适合教育的学生。其人格品行具有强大的示范和辐射作用。“学高为师,德高为范”这是对教师师德的最好写照。提高自身业务素质和能力,努力扩大知识面,让自己赖以教育学生的一桶水变为有源的活水,常换常新,源源不断。特别在当今,国家把培养创造性人才列入了战略计划,这就对教师提出了更新更高的要求,要求教师具有广泛的、深刻的创造性,能够以创造性的劳动培养新一代创造性人才。所以作为教师必须乐于学、勤于教、善于思,不断有新的发现,有新的科学的创造,找到新的教学方法,从而进一步提高教学质量。

二、坚定理想信念,增强纪律观念

“忠诚”是共产党员人最可贵的政治本色!作为一名党员教师。讲台就是我们体现忠诚的阵地,耕耘是我们实现价值的途径。教书育人是我们毕生的追求,为党的教育事业贡献一生是我们远大的理想,为理想而奋斗是一名党员永葆先进性的伟大精神。我们选择了教师职业,就是选择了奉献,必须时刻要求自己用一颗忠诚之心来面对教育教学,全心全意投入教育事业。

三、立足岗位,做好表率

时刻牢记“入党干什么,在党干什么,为党留什么”牢记党的全心全意为人民服务的宗旨,永葆共产党人的先进本色,把为人民满意的教育作为自己一生的追求。

四、淡泊名利,平静从宽

要有正确的心态,保持坦荡的心胸,不为名利所累,不为个人得失所缚,既要有勇挑重担、承担责任的勇气和素质准备,又要有甘于平凡,持之以恒的工作热情。不一定要建丰伟业,轰轰烈烈,只要无愧于党员的身份,踏踏实实、兢兢业业,就能平静从容的在本职工作中有所奉献、有所建树。

总之,党员教师,在自己的工作中实践“党的群众路线教育活动”体现在有较高的教育业务水平和为党的教育事业奋斗终生的事业心;体现在能用优秀的文化教育武装我们的下一代,自己能成为学生学习、模仿的榜样;体现在较强的服务意识,在工作中努力为学生、为每个家庭、为党的教育事业、为社会主义建设事业服务思想。教师在自己的工作中实践“科学发展观”,就是要全面贯彻党的教育方针,坚持教育为社会主义现代化建设服务,为人民服务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人;就是要全面实施素质教育,使广大青少年成为理想远大、热爱祖国的人,追求真理、勇于创新的人,德才兼备、全面发展的人,视野开阔、胸怀宽广的人,知行统一、脚踏实地的人。

党员教师从严治党学习心得体会

党员教师从严治党学习心得体会 中国共产党第十八届中央委员会第四次全体会议于XX年10月20日至23日在北京举行。本次全会特别强调了要将从严治党落到实处的重要指示。我作为一名大学教师,担负着教育下一代的重任。作为人类灵魂工程师,无论面对怎样迷离的尘世,都更应始终坚持一面廉洁的大旗!“学高为师,身正为范”,在当前形势下,如果要强调从严治党,我们党员教师应该要特别强调“廉洁从教、廉洁科研”,我认为每位党员老师都更要遵守职业道德,坚守高尚情操。下面是本人的一些个人看法: 第一,热爱教育事业。一个教师只有热爱学生,才会依法执教,无微不至地关心学生的健康成长;才会爱岗敬业,竭尽全力地去教育学生;才会三省吾身,更好地做到为人师表和廉洁从教。老师的身正,在德育中尤为重要。其身不正,何以为师?教师是文明的使者,是人类灵魂的工程师,作为“授业解惑”之人,更应为人师表,以自己的高尚人格、模范行为来感染、影响并规范学生。作为党员教师,只有完善自身素质,才能让学生从高尚的人格魅力中吸取有益的营养。 第二,正直诚信。这是教师为人处事的基本品格,党员教师更应该如此。正直诚信表现了一个人以科学、求实的精神处理个人与社会、事业的关系。教师的任务就是宣传科学,传播真理,教书育人,因此教师为人处事必须追求真理,尊重科学、公正无私、光明磊落、是非分明、伸张正义、正人正己。我们只有这样承担教师职责才能以道德楷模的方式影响学生。 第三,自尊自强。这是教师实现人生信念的良好品质。教师承担的是有社会责任、受人尊重的职业,因此党员教师必须严于律己,自尊自强。不做任何有损党的形象的事,高标准严要求,永不自满不松懈。 第四,艰苦朴素。这是无产阶级的优秀品质,作为无产阶级的党派,中国共产党党员更应该保持艰苦朴素的优良传统。任何的事业成就,人生的业绩,都需要情志钻一、艰苦奋斗。教育工作虽然不舍风雨,但是是一种艰苦、呕心沥血的劳

2020年度教师个人工作总结(精选7篇)

2020年度教师个人工作总结(精选7篇) WTT整理,仅供参考,欢迎大家阅读。 教师个人工作总结1 本年度圆满完成上级交给的教学任务以及一些临时学校工作。回顾一学年来所走过的历程,有如下总结: 一、师德师风方面: 严格研究自己,遵纪守法,不违规行事,身正为范。教学工作中,严谨治学,公平对待每一位学生。团结同事,团结协作,服从工作分配,能吃苦耐劳。 二、教学工作方面: 担任小学3个年级10个教学班的美术教学工作,周课时18节,任务重,头绪多,但是都能圆满完成。坚持每堂课认真准备,课上生动有趣,深入浅出的教给学生学科知识和美术素养。课后不厌其烦的辅导帮助学生,力求做到因材施教,学有所获,教有所得。 同时,担任活动课双语教学,充分利用学校x+y的教学模式,在活动课中双语结合,既对学生进行了中国传统技能技法的学习,同时也进行了英语语言的学习,为学生营造了一个有利的学习氛围和环境。 三、教研科研方面:

本学期继续担任美术教研组的组长的工作。带领大家一起进行科研探索,充分利用课堂和活动课的平台,再次进入科研的新领域探索。拟定课题《通过降低难度,激发学生美术学习兴趣》。并在刺绣、主题画创作以及其他赛事活动中取得预期效果。其中有一副作品参加“成华区第八届中小学生艺术节”获得特等奖;在成华区第八届中小学生艺术节绘画比赛“摄影”“版画”项目中获得优秀指导教师奖;在成都市第十四届学生优秀艺术人才选拔赛中荣获“优秀指导教师奖”,其中,多名学生获奖,四年级四班陈靖菲《温馨》获得一等奖,四三班涂佳一《上学路上》获得一等奖,四四班潘钟雪《洗衣》获得二等奖,四四班邱欣蕊《渔歌》获得三等奖,四四班沈歆雨获得一等奖)。 本人在成都市成华区20xx-20xx学年度学校艺术教育先进个人;在20xx年成都市教育信息化资源征集评选活动中获二等奖;带领全组参加成华区第三届教研组小专题研究获得三等奖。 四、承担学校临时性工作: 多次承担学校临时性工作,协助学校其他部门进行教育活动。在“对话孔子”系列活动中,展出几十幅学生版画作品以及岩彩画作品;在“图说蓉城文明美”德育绘画比赛中,15名学生作品全部入围。并在各年级掀起一股热潮。 在功能室的打造方面,师生共同努力,因陋制宜,打造出成华区“最美功能室”。也为学生们创造了舒适的学习环境。

教师个人读书心得体会

教师个人读书心得体会 影响师生关系的重要原因其实是师生之间缺乏正确的相互理解和尊重造成的。其实教师都是本着教书育人的态度来要求学生的,他们把学生当做自己的子女来看待,基于恨铁不成钢的想法,教师希望每一位学生提高自身的能力,发展和完善自身的素质,达到他们所期望的目标。教师严格要求学生是为每一个学生着想,教师本身并不能得到任何的回报。学生应该正确地理解教师的行为,不要产生厌学和反感教师的情绪。绝大部分学生还是很尊重自己的教师的,但也有少部分学生对教师不是很尊重。不尊重教师是一种极不文明的行为,比如学生见了教师不说话,上课时间吃东西,不服从教师的管教等,这些行为应当坚决的制止。 如果说没有爱就没有教育的话,那么离开了理解和尊重同样也谈不上教育。因为每一位学生都渴望得到他人的理解和尊重,尤其是教师的理解和尊重。老师对学生的批评,恰当的,就是一种激励;不恰当的,就会成为一种伤害,甚至还会导致逆反心理产生。绝大部分学生不喜欢老师批评时挖苦、损伤学生,伤害学生的自尊心。因此在日常生活的教育工作中,教师应把握批评的“度”,变“忠言逆耳”为“忠言悦耳”。 从事教育工作,针对教育问题而言,通常也是值得思考的问题,到底哪些是"要"或者是"不要" 这个问题值得探讨和研究. 一,教师的"要": (一) 教师要教育不要训斥:教育是引导而不是灌输,视学生为「有」而不是「无」.训斥则不容许学生说「不」,教育则潜移默化. (二) 了解学生,认识学生,适时的赞美和接纳,鼓励与协助,培养学生挫折和容忍的价值判断能力等等,让学生快乐成长,茁壮,更会利用各种机会和家长取得联系,适时的提供教养子女的咨询与方法,共同为学生的未来而努力. (三) 教师要理解人性:要了解学生的感受,学生的反应,学生的心声也该仔细的聆听看看. (四)教师要多怜爱和鼓励 (五)教师要专业,专业的精神表现在对国家,社会,学校,学生,教师与家长之认知 二,教师的"不要": (一) 教师不要认为这行业是铁饭碗!打不破,要珍惜羽毛. (二) 教师不要训斥与灌输,不强迫学生学习.

2017党员读书心得体会(4篇)

2017党员读书心得体会(4篇) *目录2017党员读书心得体会党员读书月个人心得体会党员读书月个人心得体会党员读书心得体会:品《沉思录》悟真善美重视学习、善于学习,不仅是党的光荣传统,而且是党领导中国革命、建设、改革不断取得伟大胜利的重要原因。学习又可以说是一种信仰、一种责任、一种享受、一种能力。 学习是提高素质、增长才干的重要途径,是做好各项工作的重要基础。学习又是作为获取知识的重要手段,已经成为人们生活中不可忽缺的一部分。善于学习的人,就会增大成功的机率。自然,这也是人生中最大的一种快乐。书本的知识也许会有穷尽的一天,但生活中的真知却永远不会枯竭。学习是人天生的一种本事,人通过学习唤醒潜能,并在学习过程中享受快乐。 对于已经走上工作岗位的人们,其实自己所从事的工作就是最直接的学习,所以应该怀着一颗学习之心来面对工作。其实工作中遇到的所有人和事,都有值得我们学习的地方。那么,怎样才能真正把学习当作一种信仰、一种责任、一种享受、一种能力呢?一方面应明确学习目的,主动向身边的人学习。没有学习目的,学习就会陷入误区,茫然不知所措,从而使自己的学习优势逐渐丢失。向他们学习,不是因为他们是领导,而是因为他们优秀。因此,向他们学习,将会对自己今后工作提供极大的帮助。再一方面应加强提炼总结,在工作实践中学习。所谓“吃一堑长一智”,世上所有的经验,都是由“事情”积累而来的。在人们成长的过

程中,所经历的每一件事情,都是一次极好的、最直接的学习机会。实践是学习的最高境界,而所经历过的“事情”体现出来的,就是实践。所以应要充分利用这些机会,通过尽力做好每一件事情来增加自己的知识和技能。古诗有云:“世事洞明皆学问,人情练达即*。”其大意是:明白世事,掌握其规律,这些都是学问;恰当地处理事情,懂得道理,总结出来的经验就是*。从“事”中学习知识,对我们来说是一个学习知识与技能的重要方法,万事皆有可学,事事皆有学问。当我们明白了这一点,就会在面对事情的时候,有意识地从这些事情中学习知识与技能,增长自己的经验和智慧,提高自己的才干和能力。 [党员读书月个人心得体会]2017党员读书心得体会(2篇) | 《大学生读党史》将中国共产党从创立之初直到xx大的召开的历史活生生展现我们面前,一部中国共产党历史就是一部资政育人的教科书,让我们的研究生党员同志通过接受党史教育了解党的优秀光荣传统,了解党的政策和策略的发展轨迹,通过读党史了解党的光辉事迹,鼓励我们不忘记前辈付出的心血,努力学习做好专业研究为党的光辉事业添砖加瓦。 近代的中国和中国人民深受封建主义、帝国主义与官僚主义三座大山的迫害,民不聊生,军阀割据,列强入侵,落后就要挨打,中国共产党就在这种环境中孕育而生,并为探索救国道路不懈奋斗。我党的第一次、第二次会议确定了民主革命纲领,确立了党的最低纲领和最高纲领,纲领一直引导者中国共产党员同志展开

优秀教师个人工作总结五篇

优秀教师个人工作总结五篇 优秀教师个人工作总结五篇 (篇一) 我到今年工作已经16年了,期间担任班主任工作也有十一年,我热爱我的工作,热爱我的岗位,我关心国家大事,热爱党的教育事业,关心、热爱每一位学生,热心为学生排忧解难;我在各个方面从严要求自己,努力提高自己的教育教学水平。16年来我凡是都脚踏实地工作,不驰于空想,不鹜于虚声,坚持求真务实的态度为农场的教育事业而工作。在此,我将本学期的工作特做如下总结: 一、思想品德方面:我爱岗敬业,教书育人,模范地遵守了教师职业道德和岗位规范,自觉遵守了社会公德、严于律己,本学期被评为管局级师德教育先进个人。 二、教学能力方面:我严格要求自己,积极备课上课,坚持用“先学后教,当堂训练”的模式上好每一节课,每一节课都做了“导学案”,每一节课都有配合上课,真正做到讲练结合,学以致用,而且我坚持每周检查练习册的完成情况,相信只要是用心的学生都能把所学的知识很好的掌握。而且,在学校期末检查、导学案、单元测试题时,我都做好了准备,毫不忙乱。同时,在教研方面,我参加了每日一课的听课,认真学习别人上课的长处,为己所用;我参加了“我

眼中的导学案“的论坛活动,提升自己的教育理论素养;我还完成了教研部布置的上传试卷工作、还有开拓自己的新浪博客,我把本册历史课的多数课,都编写了“顺口溜”,利于学生记忆历史基础知识。 三、在出勤方面:我尽力做到本学期没有请一天、或半天假,只有四次临时请假,而且严格遵守了我校的请假制度,请假回来后又销假。 四、在班主任工作方面:我投入了极强的责任心,关注每一名学生,及时发现他们的各种心理或行为动态,还有学习的心态与学习情况,及时与家长、科任老师进行沟通,本学期我班的孩子并不好管理,初期每天我都采取训斥、批评、大发雷霆式的教育,累的自己够呛、气得够呛、效果还很不好;后来,我改变了自己的教育方法,利用班会课与他们进行一次坦诚的交流,之后我就常关注、常提醒、既让自己监督他们,又让他们监督我,我的改变也促进了他们的改变,我把他们当成自己的孩子,不该说的话不说、不该做的事不做,真心的为孩子的健康成长而努力,现在很多女孩都成为我的朋友,我的工作也更容易了。 五、在对待学困生、贫困生和单亲生方面:我班学困生有

作为教师的读书心得体会

作为教师的读书心得体会 作为教师,从书本中获取知识就显得尤其重要。人类创造的知识财富,如同浩瀚的海洋,博大精深。作为我们教师需要加强各方面的修养来提高自己。所以我们理应多读书,用书来净化心灵,用书中的知识充实自己。教师,作为一种职业,承担着传播人类思想文化的重任,在人类社会发展中起着桥梁和纽带作用。随着新课程改革的实施,教师"一言堂"已全盘否定,学生是学习的主体,教师是学生学习过程中的引导者,教师要成为研究者、专家和名师。正如高尔基所说,没有任何力量比知识更强大,用知识武装起来的人是不可战胜的。 读书让我更深刻得体会了教育的民主,在学生眼里,教师能够与他们平起平坐,他们的心理也就获得了一种平衡,这样的教师最能受到学生的敬重。学生乐意与我走近,常把心里话告诉我,向我诉说烦恼,向我倾诉困难,我因此常和学生交流,这不能不说是一笔最宝贵的财富。 当今社会,科学技术突飞猛进,知识应用期日趋缩短,知识创新日趋鲜明,这就要求教师要不断吸取新信息、新知识、新理念,不断充实自己,始终站在知识的前沿;要不断完善知识结构,做到博学多才,与时俱进,学生才会"亲其师而信其道";对所教学科,要知其然,更要知其所以然,才能抓住要领,举一反三,触类旁通,运用自如,才激发学生的学习兴趣。学习文化知识,提升综合素质。作为教

师,不仅要学习专业知识,精通本专业知识,还要学习与本学科相关的人文知识,如社会、心理、信息技术等,力求知识全面。只有自己的专业知识、业务水平提高了,对教育教学工作才更加热心,态度才更加积极向上。 牛顿说过他能取得如此巨大的成就,是因为站在巨人的肩上看得更远,科学巨人的虚怀若谷自然值得我们学习,我们还可以从中学到更有价值的东西。书籍对于整个人类的关系,好比记忆对于个人的关系。书籍记录了人类的历史,记录了所有的新发现,记载了古今历代所积累的知识和经验。只有认真的学习前人的经验和理论,才能在一个更高的高度上来看问题,不再犯同样的错误,并有一个较高的起点。书本是前人智慧的结晶,是他们的研究成果和经验的体现,通过对他们的学习,发现对自己有用的东西。在前人经验的基础上来不断的完善自己,大大的促进了个人的成长。在很大程度上可以这样说,人类社会的延续和发展,也是这样来实现的。试想,如果每个人都是从头开始,那么,无论多么伟大的人,做出多么大的贡献,人类社会最终还是在原地踏步。由此更可见读书的重要性了。 书本中的知识可谓是包罗万象,他能拓宽我们的视野,让我们的知识更全面。记得一位诺贝尔获奖者在复旦做讲演时就曾说过,现代科学已没有明显的界限,你必须对相关的科学都有所了解才行。在这方面,伟大的导师恩格斯就是一位广泛学习的典范,他虽然只上过

党员教师学习创先争优心得体会

党员教师学习创先争优心得体会 自参加创先争优活动动员大会以来,通过多种不同的形式,我扎扎实实接受了一次全新的政治、思想、行为的再教育,深刻认识到了创先争优的重要性和必要性。下面就前阶段的学习谈谈本人的体会: 作为新世纪的党员教师,身兼双重身份,既是共产党员又是人民教师,惟有保持共产党员本色,坚持全身心投入到教育工作中才能真正当好一名党员教师,创先争优。新的时代、新的历史条件赋予先进性以新的内容。教育是实现我国现代化的关键所在,教育是社会主义物质文明和精神文明建设极为重要的基础工程,“教育生产力”的水平是发展先进生产力的基础。而在生产力中人是决定因素,生产工具是重要的要素,科学技术是第一生产力。每一位教师党员,他的言行都应该有利于事业的发展,有利于工作的开展,并能在自己的工作岗位上发挥党员的带头作用,业务精、技术高,是业务上的骨干;作为教师党员,结合教育工作的独特性,在工作中努力实践“三个代表”思想,为党和人民的教育事业信而有做出自己的贡献,是其先进性的具体体现和要求。代表先进生产力、先进文化发展和最广大人民根本利益应该体现在以下方面: 一、创先争优,必须站在时代高度。党员教师应该解放思想、更新观念、与时俱进。 1、要树立先进的教育思想、教育观念、更新那些不适应新形势的旧思想和旧观念。教师既要把学生看做学生,还要把学生当做朋友,当做一个与教师有平等关系的公民。教师要尊重学生,要尊重学生的人格、尊重学生在学习方面的思考、尊重学生的创造思维,而不能要求学生全盘照搬教师的思维。更新教

育观念,另一个重要方面是树立正确的人才观,受教育者是有血有肉有生命的人,由于他们的遗传因素、社会生活经历不同,他们的气质、兴趣爱好、性格、智能也各不相同,这就要求教师的劳动具有很强的创造性,必须因人、因时、因势利导,因材施教,我们的教育应当是创造一种适合每一个学生的教育,而不是选择适合教育的学生。 2、做与学生共同学习的伙伴。在科技高速发展的21世纪,教师的角色已经发生变化,过去老师是知识的载体,老师既是知识,知识就是老师。现在老师不再是知识的惟一的载体了,学生可以从各种渠道获取知识、掌握信息,老师只是其中一个渠道。同时老师也要学习,如果不进一步学习,就会落后于学生。教师的主导作用主要是引导学生一起来学习,而不是简单的把知识教给学生。要变教学工具为开启新知识大门的钥匙,变传授知识为重点培养学生的创新精神,变德育课程为每时每刻全程育人。 3、要努力提高自己的业务水平。因为人是生产力的决定因素,也是“教育生产力”的决定因素,所以作为教师,作为教师党员,就必须是教育教学的能手。为此要加强业务学习,增强改革意识,积极参与教育改革,在实践中提高自己的教育教学能力'。要增强创新意识,在工作和实践中与学生同时成长,走在学生的前面,主动进行教育教学改革,成为教育改革的先行者,党员教师群体应该成为教育创新和改革的示范者。 4、先进的生产工具,现代科学技术是推动生产力发展的重要动力。作为党员教师就应该掌握现代教育技术和手段,积极参与教育科研工作,用现代教育理论与教育教学方法:武装自己,努力追求教育方式方法:的现代化和高效益。

教师个人工作心得体会总结

教师个人工作心得体会总结 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本,欢迎您借鉴参考阅读和下载,侵删。您的努力学习是为了更美好的未来! 教师个人工作心得体会总结篇1 人心向背,从来关系党的生死存亡。历史早已证明,群众路线是我们党的生命线和根本工作路线。近年来,全国上下通过多种形式开展党内教育夯实践行群众路线的思想基础,然而效果却参差不齐。不少贴近实际、富有实效的教育能让党员干部深刻反思、认真剖析,切实改进作风;而有的看似轰轰烈烈、有声有色,实则虚张声势且缺乏实际效果,往往沦为了"花架子".问题的根源就在于,学习教育到底是"走形式",还是"走心". 眼下,一项旨在严肃党内教育、严格党内生活的"重大政治任务"----"两学一做"学习教育即将在全党深入开展,8000多万党员正在迎来一场新的时代大考。在全体党员中开展"学党章党规、学系列讲话,做合格党员"学习教育,就是要推动党内教育从"关键少数"向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸,把全面从严治党要求落实到每个支部、落实到每名党员,使全党同志牢记并恪守全心全意为人民服务的根本宗旨,以优良作风把人民群众紧紧凝聚在一起,为决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标而努力拼搏。 严肃党内教育、严格党内生活,是解决党内突出问题、加强党员干部作风建设的重要措施。总结历次党内教育的经验,抓出实效、坚持长效,并不容易。正因如此,中央发出通知,要求开展"两学一做"学习教育,并围绕总体要求、教育内容、主要措施等方方面面做出具体安排部署,着力解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,凸显了鲜明的针对性和可行性。那么,如何扎实开展"两学一做"学习教育,切实做到不虚、不空、不偏?关键在于"走心",要拧紧"总开关"、找准"切入点",杜绝步入"空对空"、"一刀切"、 "两张皮"的误区。 要拧紧思想认识的"总开关".只有思想到位,才能行动自觉。站在新的历史起点上,党员干部工作作风、理论水平有待进一步提高,这就需要集中一定的时间、精力来开展学习教育,达到教育党员、提高能力、正风肃纪的目的。开展"两学一做",必须首先摒弃模糊认识,扫清思想弊端,打牢理论根基,充分认识开展学习教育的必要性和紧迫性,使"两学一做"深深扎根于广大党员干部心中,真

教师个人读书心得体会

教师个人读书心得体会 教师个人读书心得体会 教师个人读书心得体会1 这个假期,除了做网课的教学工作,我个人也是去学习了很多的东西,参加学校组织的一个培训,自己同时也是看了一些教育相关的书籍,通过读书来让自己得到成长,让自己有更多的收获,我也是对于这次的读书有一些感悟和心得。 读书让我感受到别人的工作经验,很多是以前我不怎么了解,或者是在工作里头察觉到,但是归纳不了的一些,通过读书,也是让我更加的意识到自己其实要进步的地方还有很多,特别是看了一些优秀老师写出来的书籍,让我明白,要我做到这种程度,可以把自己的教学经验这样归纳出书去分享给其他的老师,我是还做不到的,甚至里面讲到的一些工作方式和方法我也是不那么的懂,同时教学的工作也是需要持续的,坚持的做下去,很多优秀的老师都是做了十几年,二十多年的,他们的经验丰富,遇到的学生问题也是很多,去解决了,也是分享了出来,让我也是明白,即使目前我还没有遇到这样的学生,但是也不代表以后不会遇到,而遇到了学到这些经验,也是能有一个方法去解决,即使效果不一样,但是也是会给我一个思路,让我更好的把教学做好。 通过阅读别的老师的教学经验的书籍,也是让我明白学生是多种

多样的,每个学生的情况都是不一样的,以前我的教学也是比较的粗糙,一些工作的方法也是需要去变化的,让我更知道,对于每一个学生,都是需要去了解,去清楚问题的所在,所要用到的教学方法也是不一样的,虽然课堂上是只需要兼顾到大部分的学生,但是课后的工作,却是同样不少,想要做好一名老师,丰富的经验重要,但积极的心态,多去学,多去做也是特别的重要,没有谁的经验是一开始就有的,都是通过不断的去尝试,去做,来让自己的经验丰富,变得更加的优秀,而通过阅读,通过看其他老师分享的经验,也是让我更加的意识到自己从中学到的,也是要在以后的教学工作里头去运用才行,这样读了的书才不算是白读了。 读书,不但是会让自己的知识储备更多,同时也是让自己更加的意识到自己和优秀之间的差距是哪些,以后又是该如何的去改进去提升,也是要在今后把自己的教学工作做得更好,来让自己的教学水平得到更大的提升。 教师个人读书心得体会2 暑假闲来无事,拜读了魏书生的《班主任工作漫谈》,感受颇多,收获颇丰。细作梳理,总结为两点: 1、做学生工作,必须找准切入点,动之以,情晓之以理,才会有效; 2、班级制度的制定必须要简单,可操作性强,才能落地生根。 首先,做学生工作一定要忌讳简单粗暴,强力压制。因为这样会使学生产生逆反情绪,拧着干,更有甚者直接顶撞,令自己下不来台。

2017年学习心得体会

2017年学习心得体会 2017年上半年,通过学习使我了解到弘扬优良学风对于入党积极分子或党员来说非常重要,新时期,坚持刻苦学习,树立良好的学风,对于建设马克思主义学习型政党,对于党员、干部增长才干、提高素质、做好各项工作,具有十分重要的意义。 早在延安时期,毛泽东同志就批评了“不注重研究现状”、“不注重研究历史”、“不注重马克思列宁主义的运用”的不良倾向,着重强调了“理论与实际统一的马克思列宁主义的作风”,并指出:“学风问题是领导机关、全体干部、全体党员的思想方法问题,是我们对待马克思列宁主义的态度问题,是全党同志的工作态度问题。既然是这样,学风问题就是一个非常重要的问题,就是第一个重要的问题。” 长期以来,一切从实际出发,坚持理论联系实际,一直是我们党倡导的马克思主义优良学风,是我们党加强自身建设的宝贵经验。弘扬这个优良学风,是建设高素质干部队伍的迫切要求,是推进党的事业不断发展的客观需要,是我们党与时俱进、永葆先进性的有力保障。不断学习、善于学习,努力掌握和运用一切科学的新思想、新知识、新经验,是党始终走在时代前列引领中国发展进步的决定性因素。 弘扬学习风气应从以下几点做起:

首先,就要向群众学习。人民群众的实践经验是新鲜的,人民群众的首创精神是生动的,人民群众的集体智慧是无限的。只有坚持从群众中来到群众中去,不断从人民群众中汲取智慧,才能不断丰富自己、提高自己,才能想群众之所想、急群众之所急,形成正确的工作思路和工作方法,更好地为人民服务。在新形势下,各级党员干部一定要牢固树立马克思主义的群众观点、实践观点,真心实意地听取群众意见,虚心向群众学习,向人民群众宝贵的实践经验学习。新中国成立以来,社会主义现代化建设之所以能够取得举世瞩目的巨大成就,十分重要的原因就是尊重并激发了广大人民群众的积极性、主动性和创造性。 其次,就要处理好学习和工作的关系。学习不是一个孤立的过程,而是理论与实践不断结合的过程,是不断提高解决问题能力的过程。只有在工作中学习,才能学得好学得真;只有将学习紧密结合工作实际和思想实际,着眼于解决改革发展稳定中的重点难点问题,着眼于在实践中进一步丰富和发展理论,着眼于增强党性修养、提高精神境界,才能不断提高运用理论解决实际问题的能力,真正做到学以致用、用有所成。只有在学习中工作,才能干得好干得实。大力倡导勤奋好学,就要将学习与认识、解决改革和发展中出现的新情况新问题紧密结合起来,就要将学习与更好地为最广大人民谋利益紧密配合起来,做到“学习工作化,工作学习化”。 最后,党员在学习过程中起到带头作用,努力学习是党员的历史责任。在当今时代,党员更要认真向书本学习,更要勤奋的向实

简短的教师个人工作总结

简短的教师个人工作总结 个人工作总结,其实是一段时间内教师这个角色行使权利和履行义务情况的总结。 本学期,本人担任八年级两个班数学学科的教学工作。一学期来,本人以学校及各处组工作计划为指导;以加强师德师风建设,提高师德水平为重点,以提高教育教学成绩为中心,以深化课改实验工作为动力,认真履行岗位职责,较好地完成了工作目标任务,现将一学期来的工作总结如下: 一、加强学习,努力提高自身素质 一方面,认真学习教师职业道德规范、,不断提高自己的道德修养和政治理论水平;另一方面,认真学习新课改理论,努力提高业务能力。通过学习,转变了以前的工作观、学生观,使我对新课改理念有了一个全面的、深入的理解,为本人转变教学观念、改进教学方法打好了基础。 二、以身作则,严格遵守工作纪律 一方面,在工作中,本人能够严格要求自己,模范遵守学校的各项规章制度,做到不迟到、不早退,不旷会。另一方面,本人能够严格遵守教师职业道德规范,关心爱护学生,不体罚,变相体罚学生,建立了良好的师生关系,在学生中树立了良好的形象。 三、强化常规,提高课堂教学效率

本学期,本人能够强化教学常规各环节:在课前深入钻研、细心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点;了解学生的知识基础,力求在备课的过程中即备教材又备学生,准确把握教学重点、难点,不放过每一个知识点,在此基础上,精心制作多媒体课件,备写每一篇教案;在课堂上,能够运用多种教学方法,利用多种教学手段,充分调动学生的多种感官,激发学生的学习兴趣,向课堂40分要质量,努力提高课堂教学效率;在课后,认真及时批改作业,及时做好后进学生的思想工作及课后辅导工作;在自习课上,积极落实分层施教的原则,狠抓后进生的转化和优生的培养;同时,进行阶段性检测,及时了解学情,以便对症下药,调整教学策略。认真参加教研活动,积极参与听课、评课,虚心向同行学习,博采众长,提高教学水平。一学期来,本人共听课32节,完成了学校规定的听课任务。 四、加强研讨,努力提高教研水平 本学年,本人参加省级教研课题“开放性问题学习的研究”的子课题及县级课题开放性教学课型的研究的子课题的研究工作,积极撰写课题实施方案,撰写个案、教学心得体会,及时总结研究成果,撰写论文,为课题研究工作积累了资料,并积极在教学中进行实践。在课堂教学中,贯彻新课改的理念,积极推广先进教学方法,在推广目标教学法、读

教师个人读书心得体会3篇

教师个人读书心得体会3篇 《教师个人读书心得体会3篇》是一篇好的范文,好的范文应该跟大家分享,希望大家能有所收获。 读书可以锻炼思维能力和对教育问题的批评性思考能力,努力转变思想观念、思维模式,进行教育创新。以下是WTT为大家整理的教师个人读书心得体会,欢迎大家阅读! 教师个人读书心得体会(一) 在当今形势下,我们应该怎样做教师?好多人都觉得现在当老师太难了,常常内心茫然,手足无措。因此,我在学校图书馆看到《今天怎样做教师》这本书时,如获至宝,认真捧读,自感获益非浅。 教育是一种实践活动,作为一个教育工作者,我既想做好一个德育教育者,又想当好一个学科老师。可是这样的两手抓,似乎在实践当中没有收到我想象的结果,往往顾此失彼! 在德育工作方面,我自认为我是负责任又尽心尽力的。对于每一个学生,一开始的时候我都给予平等的爱,但是后来我发现我的爱渐渐的变了:对于好学生听话的学生,我是打从心里喜欢他们;而对于那些老是犯错误而且屡教不改的学生,我甚至有点消极的情绪,我真的怀疑自己是不是违反了师德,范文写作是不是不配当一个老师?有一段时间我因此而陷入了困惑的状态,也影响了自己的工作。

是李老师通过这些案例指导了我今天怎么去应对这种困惑。李老师说:“教师首先是一个教育者,然后才是一个学科老师”。师爱是教师应尽的师德要求,教师对学生的爱是必须做到的,但这是一种职业的爱,而不是私人的爱。教师的爱是一种关心,一种关切,一种理解,一种宽容,一种帮助,教师在这种情况下是可以一视同仁地把这样的爱献给学生的。 但是每个人都是一个有感情的人,在私人感情方面,我们是无法强求的。比如说对于一个说谎成性的人,如果我们还打从心里喜欢的话,那么我们就是一个有问题的教师了。我们对所谓的问题学生有一点不好的看法是可以理解的,但是这并不防碍我们关心和帮助他,也不是代表我们已经放弃了他们,我们还是要尽自己的力量来教好他们,这才是人性的师爱!我明白了自己并不是放弃了学生,正是这个“矛盾”的爱的思想反映了我想做一个好教师!我相信经过时间的磨练,我一定可以做到真正的爱学生,做到怎么样的爱学生才能更好的让他们健康成长。 在教学方面,虽然我们标榜素质教育,但是到现在为止,恐怕我们不得不承认,在中国的教育中应试教育还是占有重要的地位。形势和现实所迫,我们不得不要求学生对知识的掌握,不得不要求教师的教学水平不断的提高,这是我们教师压力的根源之一。 可是我们面临的最大问题就是大部分的学生都是贪玩的、网不爱学习的;学生所感兴趣的并不是课堂上的东西,而是课外的

永远跟党走教师学习心得体会

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永远跟党走教师学习心得体会 九十年风雨,再看华夏大地,江山更多骄。回眸风雨历程九十载,一个“民”字将党和群众紧密的相连,时光的追忆,让我们回眸到那一幕幕从前的过往,在抗日战争、解放战争时期,华夏亿万儿女在她的带领下,推翻了封建主义,官僚资本主义,帝国主义三座大山,建立了新中国;在和平建设、改革开放年代,华夏亿万儿女又在她的带领下,众志成城,团结一致,取得和平建设时期一个又一个不同寻常的伟大胜利,使中国走向世界强国之列,她就是我们伟大的母亲——中国共产党。 如今,我们生活在和谐社会主义社会中,在这个和平的年代,我们不需要用驰骋沙场来践行我们对党的誓言,我们应当把实现共产主义理想和脚踏实地地干好自己的本职教育教学工作结合起来,立足岗位,通过认真学习先进的教育教学技术和理念,来不断提高自身的教学本领和素质,在构建和谐社会主义的大潮中,努力发挥我们教育工作者的作用,为祖国的教育事业贡献自己的力量。我想从以下三个方面做起: 一、努力学习,刻苦钻研 对于从事在教育工作战线的一名普通党员而言,我更加感觉到自己身上重任和压力,充实自我,提高内涵,成为自身迫切的需求,努力加强自我文化素质修养,努力学习党和国家在新时期的各项教育方针和政策,用理论的知识武装自我,努力提高自我的思想素质和教育教学专业水平。 二、立足岗位,促进教学 第 2 页共 5 页

“党员就意味着奉献”,此时我突然想起革命先辈们的这句教诲,又犹耳畔,激发着我不断前进。在完善自我,努力提高自我的同时,我们每位教师党员考虑更多的应该是:如何实践党的教育政策,更好的传道授业解惑?在实践教学的过程中,积极将党的革命光荣传统结合到教育教学的具体实践环节中,更好的传承给未来的年轻一代,帮助他们树立正确的人生观、世界观和价值观,传授他们先进的科学知识和技术,为今后更好的为和谐社会主义建设贡献自我的力量奠定好基础。 三、立足岗位,奋发进取 立足岗位、奋发进取就要始终坚持以服务学生为主。教育教学的过程中,应该秉承一切为了学生,为了学生的一切的教学理念,做好各项教学工作,用优质的教学质量和水平,努力实践一名党员对党教育事业的承诺,在平凡的教育岗位上做出不平凡的业绩,以实际行动积极向伟大的母亲——中国共产党献礼! 中国共产党用镰刀和锤头象征代表着一个新的时代,这是我们的时代,这是人民群众走向光明的时代。她的光芒整整照亮了近百年来的中国前进的道路。在这面旗帜下,我们激情挥洒,挥斥方遒。在这面旗帜下,我们自强不息,毫不畏惧。在这面旗帜下,我们取得令世界各国人民刮目相看的成绩,在这面旗帜的带领下,中国人民过上了和谐幸福的新生活。“中国共产党”,这是一个多么响亮而又亲切的称号!在党这个温暖友好的集体中,我将不断地学习着、工作着、成长着,我更加知道了作为一名共产党员的不寻常的意义。我想,作为一名党员教师,我 第 3 页共 5 页

党员教师心得体会

党员教师心得体会 作为一名教师党员,通过这段时间的学习,我个人在学习中谈一些粗浅新的认识: “爱”字当头,做好本职工作。党员教师对于教育事业的“爱”必须是忠诚的,发自内心的,理应超出一般教师“爱”的程度。这种先进性的“爱”最终要把它真正落实到具体的教育教学实践中才更有可贵之处,否则是毫无意义的。在实际工作中,党员教师一定要把“爱”的种子均匀地播撒到每一个学生的心田之中,让他们从心灵深处真切地感受到教师的关怀与温暖。只有善于爱学生的教师才是最受家长欢迎的好教师,不管到什么时候,学生也不会忘记你的辛勤哺育,这就是爱的伟大力量。 真心为生,抓好思想教育。学生是教师教育的对象,党员教师应认真积极地开展日常的德育工作,要把它抓实抓牢才行。学生是千差万别的人,教师只有要因材施教,才能教好生、育好人,千万不能搞所谓的“一刀切”,否则只能坑害了孩子,也会受到良心的遣责和家长的唾骂。先进的党员教师历来都很重视学生的思想教育,因为“千教万教教人求真,千学万学学做真人”毕竟是教师的天职,所以,党员教师们理应带个好头。 善始善终,组织课堂教学。课堂教学是检验每个党员教师工作态度与教学成果的最好方式。党员教师有理由备好每一堂课,应该上好教研课、示范课和公开课,多角度展示自己的教学才能,让每个孩子都能享受到知识的源泉。只要牢牢地牵住“课堂教学”这个牛鼻子,教育就不会迷失了前进的方向。 美之灵魂,点燃智慧之光。党员教师是光荣的“人类灵魂工程师”,教师本身不但要有语言美,心灵美,而且要有艺术美,创造美。面对学生一双双求知若渴的眼神,党员教师要善于发现学生的“闪光点”,要凭借美之灵魂去点燃智慧之光,必然会到达教育成功的彼岸。 乐在其中,搞好教育科研。教科研是学校可持续发展的“催化剂”,更是提高教学质量的“有力武器”。因此,党员教师要充分发挥自己的先锋模范作用,严格用科学的发展观来从事学校的教科研工作,平时也要认真搞好“传、帮、带”三结合,努力促进新教师的迅速成长,当好教育长征的“铺路石”。 百年大计,教育为本;教育大计,教师先行。教育工作任重而道远,党员教师们,请“武装”自己,做一名脚踏实地的教育工作者吧。

教师个人工作总结(精选12篇)

《教师个人工作总结》 教师个人工作总结(一): 转眼间,忙碌的一年又转瞬即逝了。以前的忙碌、以前的快乐还历历在目。下面我将从教育、教学、主要成绩、年级组四个方面分析我的工作状况。 一、教育工作 本学年度我继续担任六2班的班主任工作,这个班级是我从五年级带上的班,学生在许 多方面有了很大的进步。大多数学生热爱班群众,群众荣誉感强。从我自身而言,我是爱学生的,这一点我从来没有过质疑,但那是我的爱只是一种职责,而不是内心迸发出来的。最初带领这个班级时,一向好强的我有些毛躁,也有情绪失控的时候。有几次一向在孩子面前从不流泪的我竟然当着学生的面控制不住情绪,是他们一双双纯真的眼睛鼓励了我,这使我深思:爱该怎样才能从容?我变得平和了,有耐心了。工作述职对于中国北京来说,这是忙碌的一年,为了备战奥运,有多少人征战于战前建设?对于中国来说,这是悲伤与感动的一年,512汶川大地震,一个个鲜活的生命离我们而去,使我们既有撕心裂腹的疼痛也唤起了所有中国人空前的团结。这天的工作总结,我也想把我内心深处所经历的一次次升华与洗礼呈现出来,让大家分享我的收获。爱的升华作为教师,以前我认为心中就应有爱,我爱我的学生,对于这一点我自己从来没有过质疑。我一向认为自己的爱学生能懂,却从来没有想过他们是否能够理解。只有他们愿意亲近我,才爱得有价值。我是个具有承受力的人,越有困难越不肯服输。从年初家里的事接二连三发生,我真得快要崩溃了。但是,学生 面临毕业,时间不允许我停下来调整自己。以前,在学生面前,我从不轻易流泪,今年有所不同,当我把孩子们当成亲人一样并任泪水横流,学生们用真诚的眼神看着我、鼓励我,我明白,那些眼神是炙热的,它使我感动也使我深思。学校领导和老师们对我的关心也使我深思,从此,我平和了,对学生的爱升华了,我愿意爱他们,这个爱是从心底迸发出来的。爱学生就就应从细节做起!对我们教师来说,有些事,也许只是举手之劳,抬眼之累,却能慢慢地渗入学生的心灵,深深地印在他们的脑海里,影响他们的一生!爱学生,更能激励他们奋进!有了发自内心的爱,我和学生之间真的变得亲密无间。在班里,我们像朋友一样相处,孩子们愿意和我说心里话,愿意告诉我一些小秘密。我期望他们成为自尊、自强、自爱的人。我毫不吝啬班队会的时间、每一天的晨检时间,我一向认为:只有先学会做人,才能学会做事。所以,我利用一切机会激发学生的上进心,激发学生的群众荣誉感。在我和学生的努力下,这个以前的问题班级在这天四月被评为北京市优秀班群众。 我是一个好强的人,学校布置我的工作我从不遗余力地去做。无论是教育教学还是卫生工作。学生的毕业典礼我用了整整两天进行构思,用了整整两周时间策划、修改,我想给学生们留下完美的记忆,我想告诉她们我有多么的爱他们,我让他们懂得感恩,我让他们明白我舍不得他们,我明白,在毕业典礼上,孩子们的泪水是真挚的。我善于做学生的思想工作,因为我深知,要想做好一件事,先要学会做人。孩子们也是爱我的,这种爱会一向陪伴我。我所做的这一切,比起汶川中为学生献出生命的教师又算得了什么?他们有的用自己的生命实践了人生的真正价值,那些在地震中为救学生而牺牲的教师们,正是用自己的生命来捍卫了自己的职责,实践了自己作为一名人民教师的承诺。英雄教师的事迹,使我感慨万千,使我的心灵得到了新的洗礼。虽然毕业的复习压力很大,但我这个学期几乎没有对学生发过火。就在这个不同寻常的学期,我升华了自己的师爱。 二.教学工作

关于教师的读书心得体会

关于教师的读书心得体会 教师的读书心得体会 教师的读书心得体会 我读了《做卓越的教师》一书,颇有感触。文章内容丰富,文笔清晰,构思精巧。该书给我们年轻的教师指明了一条成长之路,如何做一名卓越的教师。 书中彭老师引用了一个个短小精悍、富有哲理的故事,告诉我们要进行专业发展的六项修炼,如开发潜能,爱岗敬业,勇于实践、善于反思、博览群书、加强研究等。在工作岗位上,如何让自己成为一名优秀的人民教师,我谈谈自己的看法。 一、爱学生、爱教育 爱,能产生力量。因为爱,自己才会乐意去做,自己愿意做的事情才会觉得不累,没有爱就没有教育。古今中外所有有成就的教育家,都把爱当做教育成功的法宝。一名教师只有热爱自己的学生,才会用心和学生交朋友,才能成为学生的良师益友。没有足够的爱心,就没有办法与学生进行正常的交流,也就没有办法真正的了解学生,进而帮助学生。爱要面向全体学生。我们面对的是一个个活生生的个体,教师要眼中无差生,只有差别的学生。教师的工作就是培养他们,转化他们,转变他们。只有明确了这一点,才具备一名合格教师的品质。在教师眼里,所有学生都是自己的孩子。 二、不断学习,勤奋进取 深厚的教学底蕴、超前的教学理念和高超的授课技艺,是优秀教

师的追求。“人不学不如物”。只有高素质老师才能带出高素质学生。要提高素质,必须从自主学习抓起。教育者必须先学习,教育在不断发展,教育理念不断更新,不能只靠培训,自觉、主动的不断学习和积累,勤学广集,才能厚积薄发。加强学习,学会学习,是优秀教师必备的条件。所谓“师傅领进门,修行在个人”,平时观摩、学习、培训给教师提供学习素材,一节优质观摩课,一次参观学习都是很好的提高机会。只有勤于思考,善于思考,认真分析,不断总结,才能获得收益,是自己得到提高。只有善于分析自己工作的教师,才能成为有得的、有经验的教师。研究教学的得与失,找出闪光点,指出不足之处,教师在研究中不断进步。 三、从小事做起,从身边做起 教育工作是一个全方位的系统工程,需要各个方面相互配合。认真对待关于学生的每一件小事,促使学生珍惜时间、自觉学习,引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观。凡事无小事,简单不等于容易。把小事做细致了,工作效率自然就提高了。一名教师要想成为名师,没有绝招,也没有捷径。没有哪一位名师是在几年之内一步登天的。他也是从每一次认真研读教材,用心地进行每堂课的'教学设计,写好每一篇教学随笔,批改好每一份学生试卷和每一本作业开始的。从备课、上课到听课、评课,从问题设计到板书设计等小事做起。“从小事做起”,小事能体现教师是否优秀,也能造就优秀教师。 如何成为一名优秀教师,那就是每天多做一点点,就是从成功开始;每天创新一点点,就是领先的开始;每天进步一点点,就是卓越

教师党员党课学习心得体会【精选】

教师党员党课学习心得体会 教师党员党课学习心得体会 通过学习,我深深地感到作为一名老党员,更应该保持共产党员的先进性,在各项工作和活动中起着先锋模范的带头骨干作用,开拓进取、与时俱进、忘我工作,做党员的先进、群众的表率。 一、要始终牢记我是光荣的中国共产党党员,因为没有共产党,就没有新中国。在建设有中国特色社会主义中作为新时期的党员更应该继往开来,走进新世纪。 二、牢记党的宗旨,办好人民满意教育。办好人民满意教育,必须着眼于最广大人民的根本利益。准确把握坚持全心全意为人民服务宗旨的基本要求,作为教育战线的一名教师党员,就是要“当人民满意的教师”,就应该把强烈的爱国热情和民族责任感化为立足教育教学岗位、争创一流、自觉奉献的实际行动。 教育是实现我国现代化的关键所在,教育是社会主义物质文明和精神文明建设极为重要的基础工程,办教育就是要“办人民满意的教育”,就是要为我们的现代化、为我们的各项建设做贡献。“学高为师,身正为范”是对教师师德的最好写照,坚持拒腐防变,始终保持清正廉洁,要用自己的信念,理想给学生以潜移默化的感染,成为学生思想的导师,行为的指引作为党员教师应该强化服务意识,在工作中努力为学生发展服务,为家庭服务,为社会服务;要有奉献精神,在工作中有自己的追求和目标。 总之,作为教师,作为党员,我们心中得时时刻刻秉承“全心全意为教育服务”、“全心全意为学生服务”的宗旨,做一名称职的党员教师!

20XX—019学年度第一学期生物教研组工作计划 指导思想 以新一轮课程改革为抓手,更新教育理念,积极推进教学改革。努力实现教学创新,改革教学和学习方式,提高课堂教学效益,促进学校的内涵性发展。同时,以新课程理念为指导,在全面实施新课程过程中,加大教研、教改力度,深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系,积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。 主要工作 一、教研组建设方面: 、深入学习课改理论,积极实施课改实践。 、以七年级新教材为“切入点”,强化理论学习和教学实践。 、充分发挥教研组的作用,把先进理念学习和教学实践有机的结合起来,做到以学促研,以研促教,真正实现教学质量的全面提升。 、强化教学过程管理,转变学生的学习方式,提高课堂效益,规范教学常规管理,抓好“五关”。 ()备课关。要求教龄五年以下的教师备详案,提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。 ()上课关。 ()作业关。首先要控制学生作业的量,本着切实减轻学生负担的精神,要在作业批改上狠下工夫。 ()考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。 ()质量关。 、加强教研组凝聚力,培养组内老师的团结合作精神,做好新教师带教工作。 二、常规教学方面: 加强教研组建设。兴教研之风,树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。 、教研组要加强集体备课共同分析教材研究教法探讨疑难问题由备课组长牵头每周集体备课一次,定时间定内容,对下一阶段教学做到有的放矢,把握重点突破难点 、教研组活动要有计划、有措施、有内容,在实效上下工夫,要认真落实好组内的公开课教学。 、积极开展听评课活动,每位教师听课不少于20节,青年教师不少于节,兴“听课,评课”之风,大力提倡组内,校内听随堂课。 、进一步制作、完善教研组主页,加强与兄弟学校的交流。 我们将继续本着团结一致,勤沟通,勤研究,重探索,重实效的原则,在总结上一学年经验教训的前提下,出色地完成各项任务。 校内公开课活动计划表 日期周次星期节次开课人员拟开课内容 10月127四王志忠生物圈 10月137五赵夕珍动物的行为 12月114五赵夕珍生态系统的调节 12月2818四朱光祥动物的生殖 镇江新区大港中学生物教研组 xx- 20X下学期生物教研组工作计划范文 20X年秋季生物教研组工作计划 化学生物教研组的工作计划 生物教研组工作计划 下学期生物教研组工作计划 年下学期生物教研组工作计划 20X年化学生物教研组计划 20X年化学生物教研组计划 中学生物教研组工作计划 第一学期生物教研组工作计划 20XX—019学年度第二学期高中英语教研组工作计划 XX—XX学年度第二学期高中英语教研组工作计划 一.指导思想: 本学期,我组将进一步确立以人为本的教育教学理论,把课程改革作为教学研究的中心工作,深入学习和研究新课程标准,积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作,加强课程改革,紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题,寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究,积极支持和开展校本研究,提高教研质量,提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设,进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量,为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。 二.主要工作及活动: .加强理论学习,推进新课程改革。 组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度,积极实践高中英语牛津教材,组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点,探索新教材的教学模式,组织好新教材的研究课活动,为全组教师提供交流、学习的平台和机会。 .加强课堂教学常规,提高课堂教学效率。 强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上,抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节,从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究,引导教师改进教学方法的同时,引导学生改进学习方法和学习策略。 .加强课题研究,提升教科研研究水平;加强师资队伍建设,提升教师的教学能力。 组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结,并在此基础上撰写教育教学论文,并向报刊杂志和年会投稿。 制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划,并组织好听课、评课等工作。 三.具体安排: 二月份:制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。 三月份:、组织理论学习。 、高一英语教学研讨活动。 、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 四月份:、组织好高三英语口语测试。 、高三英语复习研讨会。 五月份:、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 、协助开展好我校的区级公开课。 六月份:、组织好高考的复习迎考工作。 、收集课题活动材料。 2019学年春季学期小学语文组教研计划 一、指导思想 坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导,认真学习贯彻课程改革精神,以贯彻实施基础教育课程改革为核心,以研究课堂教学为重点,以促进教师队伍建设为根本,以提高教学质量为目标,全面实施素质教育。 本学期教研组重点加强对教师评课的指导,使教师的评课规范化,系统化,定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”,促进新教师的成长,加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排,开展各项有意义的学生活动,培养提高学生的语文素养,调动启发学生的内在学习动机。 二、工作目标 、以课改为中心,组织教师学习语文课程标准,转变教学观念,深入课堂教学研究,激发学生主动探究意识,培养学生创新精神和实践能力,努力提高学生语文素养。 、进一步加强语文教师队伍建设,让“语文研究小组”,充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。 、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙,提高教师说课能力,和评课能力,能够结合主题教研活动,对典型课例进行互动研讨,开展教例赏析活动。 、加强教研组集体备课,每周以段为单位组织一次集体备课,分析教材,赏析重点课文,进行文本细读,交流教学心得。让备课不再是走场,形式主义,而是真真实实为提高课堂效率服务,提高教师的素质服务。 、根据上学期制定的语文常规活动计划,开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动,激发学生学习语文的兴趣,在自主活动中提高学生的综合实践能力,促进个性和谐发展。 、加强学习质量调查、检测工作,及时分析,寻找得失,确保完成各项教学指标。 三、主要工作及具体措施 (一)骨干教师示范、把关,当好“领头羊”。 、本学期,语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题,深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段(1-2年级)则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动,使教研活动更成熟、有效,切实提高我校语文老师的专业水平。 、开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。 (二)年轻教师取经、学习,争取出成绩。 、为了提高教学质量,促成新教师迅速成长,—年教龄新教师每一学期上堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径,根据个人教学需要,有选择性地进行局部模仿,从而使新教师形成个人的教学风格。 2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1 一、指导思想 高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展,为高三年级的文科历史教学打下良好的基础,为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。 高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材转变教学观念,紧跟高考形势的发展,研究考试的变化,力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。 按照《教学大纲》和《考试说明》的要求,认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主,落实基础知识要到位,适当兼顾史地政三个学科的综合要求,培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发,落实基础,提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。 二、教学依据和教材使用 全班共40人,其中男生15人,女生人。学生的数学基础较一般,多数学生能掌握所学内容,少部分学生由于反映要慢一些,学习方法死板,没有人进行辅导,加之缺乏学习的主动性,不能掌握学习的内容。能跟上课的学生,课上活泼,发言积极,上课专心听讲,完成作业认真,学习比较积极主动,课后也很自觉,当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强,不管遇到什么题,只要读了两次,就能找到方法,有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法,稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。 二、教材分析 本册的教学内容:()混合运算和应用题;()整数和整数四则运算;()量的计量;()小数的意义和性质;()小数的加法和减法;()平行四边形和梯形 本册的重点:混合运算和应用题是本册的一个重点,这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序,学习使用小括号,继续学习解答两步应用题的学习,进一步学习解答比较容易的三步应用题,使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系,提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力,并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算,是在前三年半所学的有关内容的基础上,进行复习、概括,整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位,总结十进制计数法,然后对整数四则运算的意义,运算定律加以概括总结,这样就为学习小数,分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理,一方面使学生所学的知识更加巩固,一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。 三、教学目标 (一)知识与技能: 、使学生认识自然数和整数,掌握十进制计数法,会根据数级正确地读、写含有三级的多位数。 、使学生理解整数四则运算的意义,掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。 ③提出教学任务:在全面发展体能的基础上,进一步发展灵敏、力量,速度和有氧耐力,武德的培养;引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间,了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中,表现出适宜的自信心,形成勇于克服困难积极向上,乐观开朗的优良品质;认识现代社会所必需的合作和竞争意识,在武术学习过程中学会尊重和关心他人,将自身健康与社会需要相,表现出良好的体育道德品质,结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价;加强研究性的学习,去讨论与研究技能的实用性,加强同学之间的讨论交流的环节。 ()教学目标: ①总体目标:建立“健康第一”的理念,培养学生的健康意识和体魄,在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣,培养学生的终身体育意识,以学生身心健康发展为中心,重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求,确保每一个学生都受益,以及多样性和选择性的教学理念,结合学校的实际情况,设计本教学工作计划,以满足学生选项学生的需求,加深学生的运动体验和理解,保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性,再结合高二年的“剑”选项课的学习中修满学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路,提升学习的的兴趣,提升学生本身的素质,特别是武德的培养。 ②具体目标: 运动参与:养成良好的练武的锻炼习惯。根据科学锻炼的原则,制定并实施个人锻炼计划。学会评价体育锻炼效果的主要方法。 运动技能:认识武术运动项目的价值,并关注国内外重大体赛事。有目的的提高技术战术水平,并进一步加强技、战术的运用能力。学习并掌握社会条件下活动的技能与方法,并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。 身体健康:能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。了解一些疾病等有关知识,并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。形成良好的生活方式与健康行为。 心理健康:自觉通过体育活动改变心理状态,并努力获得成功感。在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。 社会适应:在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。 ()教学措施: 采用教师示范与讲解,学生讨论,练习,教师评价,再进行个别指导,后进行学生练习,最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法,培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务,达到教学目标;实行培优扶中辅差,,采用学习小组的建立,加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能,提升学习的效率;加强多边学科的整合,特别是加强心理健康的教育,加强运动力学、运动医学等进行学习,以提升学生的运动自我保护意识与能力。 二、教学研究的计划 ()课题研究:加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学;做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员,协助课题组进行研究,开展活动。 ()校本教研:加强校本课程的开发,加强体育备课组的教研能力,做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发,本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上,有所侧重。 ()论文撰写:结合课题研究的内容进行撰写。 ()校际、教研组、备课组教研活动:做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员,积极参加校际组开展的各项活动,加强提升在校际组的教研水平,做好兼职教研员的本职工作,协助教研员开展教研活动;积极参加教研组的各项活动,提升教研水平;做为备课组长的我,我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平,集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题,针对选项会出现的问题进行沟通,加强学习过程的评价,协调选项内容的评价标准及认证过程。 高二下学期语文备课组工作计划 高二下学期化学教学计划 高二下学期语文教学工作计划 关于高二下学期班主任工作计划范文 20X学年高二下学期班主任工作计划范文 20X高二下学期班主任工作计划 高二下学期工作计划范文 20X年高二下学期地理教学计划 高二下学期物理教学计划 高二下学期语文教学计划 生积极性,要求作业在课堂上完成,并及时反馈。 4. 做好后进生的辅导工作,实施“课内补课”的方法,组织互帮互学。 5.培养学生的分析、比较和综合能力。 6. 培养学生的抽象、概括能力。 7. 培养学生的迁移类推能力。 8. 培养学生思维的灵活性。 五、课时安排 四年级下学期数学教学安排了课时的教学内容。各部分教学内容教学课时大致安排 一、混合运算和应用题(11课时) 、混合运算课时 、两、三步计算的应用题课时 、整理和复习课时 二、整数和整数四则运算(18课时) 、十进制计数法课时 、加法的意义和运算定律课时 、减法的意义和运算定律课时 、乘法的意义和运算定律课时 、除法的意义课时 、整理和复习课时 三、量的计量(课时) 、常用的计量单位课时 、名数的改写课时 四、小数的意义和性质(17课时) 、小数的意义和读写法课时 、小数的性质和小数的大小比较课时 、小数点位置移动引起小数大小的变化课时 、小数和复名数课时 、求一个小数的近似数 2课时 、整理和复习课时 五、小数的加法和减法(课时) 小管家课时 六、三角形、平行四边形和梯形(10课时) 、角的度量课时 、垂直和平行课时 、三角形课时 、平行四边形和梯形课时 、整理和复习课时 七、总复习(课时) XX年月26日 向纵深发展。 、做好论文的撰写、参评工作。 活动安排: 二月份:课例展示交流。王钧、李汪俊、罗建上研究课;课题成员进行子课题研究交流。 三月份:课例展示交流。(姚爱祥)组织课题学习,程中华、戴辉文、孙小娟上研究课;课题成员进行子课题研究交流。 四月份:课例展示交流。(姚爱祥)组织课题学习,刘华波、曹辉、钱芸上研究课;课题成员进行子课题研究交流。 五月份:课题研究小结 、组织年轻教师开展会诊式课堂教学诊断活动、同课异构活动、同构异教活动,有效,切实提高我校年轻语文老师的专业水平,获得快速成长。 、选拔教龄——年新教师参加区教研室组织的区新生代课堂教学比赛,并做好指导、培训工作。 (三)教研形式稳中有变,踏实而生动。 、继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙,结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点,写成评课稿,在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是,在保证互动评课活动开展同时,不影响正常教学,本学期安排次集体评课活动,其他评课通过qq群来交流、研讨。

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