文学概论试题带答案2

文学概论试题

一、填空题（每空题1分，共20分）

1.文学活动的四个要素是（）、（）、（）、（）。

2. .最终决定文学发展的是（）。

3.人的精神活动分为三类（）、（）、（）。

4.叙事作品的语言可以分为（）和（）等两类。

5．获取文学材料的途径可以分为（）、（）、（），（）。

6．文学创造的物化阶段，是通过（），（）（）等媒介，把精神的构思“转化”为物质性的文本过程。

7．用（）来表现（）是文学典型的基本要求。

8．最早从理论上系统的阐述游戏说的是（）。

二、单项选择题（每小题1分，共6分）

1．关于文学起源的学说中，属于唯物主义的是（）

A 劳动说

B 心灵说

C 游戏说

2．艺术创作中的灵感是（）

A 神所赋子的灵气与天赋B难以说清的一种神秘兴奋状态

C长期积累、偶然融发而出现的创作状态

3．文学创造的主体是（）

A. 作家 B 文学创作中的作家 C 提供素材的人

4．狭义的文学指的是（）.

A 文化范围的文学 B文学作品 C具有形象性的文章

5．文学形象和文学典型的区别表现在（）

A个性来表现共性的程度方面 B表现人物的性格方面 C 富有具体性的差别6．情感反映的是（）

A 事物的规律

B 事物的形式 C人对现实的态度

三、比较下列概念（每小题4分共8分）

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1．素材与题材

2.广义的文学语言与狭义的文学语言

四、判断题（每小题1分，共10分）

1.文学活动指的是文学创作。. （）

2.行动比语言更能够表现人物的性格.。（）

3.美直接反映人的物质需要.。（）

4.自然美是自然事物原有的属性.。（）

5.文学与其它学科的区别表现在形式上.。（）

6.凡是形象性的语言都是文学语言.。（）

7.对读者来说文学接受是间接性的.。（）8文学起源于游戏.。（）

9.灵感只属于艺术家。. （）

10.审美情感离不开形象。. （）

五、名词解释（每题4分，共20分）

1. 文学理论

2. 类以联想

3. 情感

4. 艺术沉思

5.艺术概括

六、简答题（每小题5分，共20分）

1. 文学理论与文学史的关系

2. 简答“文学起源于劳动”说的主要内容。

3. 简答文学与宗教的共同点。

4．简答文学创作中的推敲。

七、论述题（20分）

1．试论文学形象的特征。

2. 为什么说生活是文学创作的唯一源泉。

文学概论

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一、填空题(每空1分，共15分)

1．世界、作者、作品、读者2．社会生活3．认识性，意志性、审美性

4．人物、叙述者的语言。5．无意，有意、直接、间接6语言、文字、和各种现代媒体

7．鲜明地个性、共性.：8．康德

二、选择题(每题1分，共6分)

1．A 2．C 3．B 4．B 5．A 6．C

三、比较下列几组概念(每题4分，共8分)

1．素材是未经加工的原始材料，是自然的东西，属于客观范畴，题材是经过了作者的加工改造，即包含客观因素又包含主观因素的文学作品的内容要素。2．广义的文学语言是指在民族共同语的基础上加工提炼而成的规范化的语言，狭义的文学语言是指一切文学作品的语言。

四、判断题(每题1分，共10分)

1．×2．√3．×4．×5．×6．×7．√8．×9．×10．√

五、名词解释(每题4分，共20分)

1．文学理论是从理论的高度阐明文学活动的性质、特征规律以及相关方法的学科。(4分)

2．类似联象是经由两种具有类似特征的事物和现象连接回忆的联想形式。(4分) 3．情感是人对外在对象的态度、评价、体验。(4分)

4．沉思是在静静孤独中对心中的某个形象或某种意念深沉思素。(4分)

5．作家依据自己的体验和认识，对富有特征的事物给子独特的艺术处理，从而创造既具有鲜明的独特个性又有相当普遍意义，体现着一定审美价值取向的艺术形象之方法。(4分)

六、简答题(每题5分，共20分)

1．文学理论有赖于文学史提供的大量材料，来分析文学现象，是文学理论产生的基础，（2分)相反，文学史又必须以文学理论的基本原理为指导，（2分)他们相互影响，相辅相成共同发展（1分)

2．关于文学起源的有代表性的一种说法，劳动说认为文学起源于人类的生产劳动，文学提供了文学活动的前提条件，（2分)劳动产生了文学活动的需要（1分)，劳动决定了文学作品的内容与形式（2分)。

3．文学创作与宗教活动存在着不少相似性，它们都带着对情感体验，（2分)都具有直形象性、（1分)直观性、（1分)幻想性、（1分)

4．推敲是指作家在语言文字操作过程中反复选择单词，调动语序，以求准确地

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把形象或意念具体化，（2分)细节的提炼，（1分)人物的安排，（1分)章节的转换等过程。（1分)

七、论述题(每题8分，共16分)

1．文学形象，是读者在阅读文学作品时，经过想象和联想而在头脑中唤起的具体可感的生活图景。它的特征表现在：

⑴文学形象是主观与客观的统一，文学形象来自于生活，即物象，是文学反映的对象，对它的客观性质来说，不是人类构造出来的东西，从文学作品形象的创作过程中看作品中的形象是一种意识形态化的结果，是客观物象的反映。这就是说，文学形象即是主观的产物，又有客观的根据。是主观与客观的统一。(2分) ⑵文学形象假定性与真实的统一。文学形象，一方面是假定的，也就是说它不是生活本身；可另一方面，它于来自于生活，它会使人联想起生活。文学形象的假定性，都有为表现或揭示生活的本质而服务。所以多么虚拟性的文学现象，仍然符合表现生活的本质方面。是具有生活本着的真实。所以它又是富有真实性。因此文学形象的假定性，必须与真实性相结合。 (2分)

⑶文学形象是个别与一般的统一。文学对读者能给一个具体而可感的生活意境，始终离不开对象的外在特征，没有直观性，就没有艺术感染力，这就是文学形象的个别要素，与此同时，文学形象的个别包含生活的普遍内容，如果“个别”不含社会的某一个方面的本质，那所谓“个别”毫无意义。所以形象是个别与一般的统一。(2分)

⑷文学形象确定性与不确定性的统一文学形象与其它门类的艺术形象相比，文学的形象不是直观的而是想象的，不是直接的而是间接的。它一方面，必须具备一些确定的因素，给读者一个具体的意象，但是作者所塑造的形象不论多么生动，只给读者提供几个比较的对象，让你去想象和补充。(2分)

2．社会生活是文学创作的源泉，从文学史上看一部分文学作品直接地把社会生活中采取材料，直接反映不同时代和不同民族的生活事件，不同的角度反映时代精神，这种现实性作品对生活的关系比较接近。(2分)但在文学史上有不少的抒情性作品并不是直接的反映生活，而表达诗人的情感和情绪，哪这种主观性作品是否依靠生活呢？回答是肯定的，因为人的情感来自于生活，(2分)所以，不论是偏重反映生活的作品，还是偏重表达主观心理，情感体验的作品，归根到底都是社会生活为基础。(2分)这里较难理解的是那些依靠幻想写出来的一些幻想小说，例如神化，童话、科幻小说等，是不是社会生活的反映，是否生活为基础？回答是肯定的，神话不过是通过人们的幻想用一种不自觉地艺术方式。(2分)所以我们可以说：文学的题材、主体来自于生活作者的情感与文学创造过程中的

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幻想来自于生活。

文学概论试题

一、填空题（每空题1分，共20分）

1文学的基本特征是用（）来（）和（）生活。

2.文学形象是( ) 和( )的统一。

3.联想按内容可以分（）、（）、( ) 等三种。

4. （）是文学创作的唯一源泉。

5.情感可以分为（），（）、（）等三类。

6.马克思把人的活动分为（）和（）活动两类。

7.文艺学的三个分支是（）、（）和（）。

8.文学并不寻求（）的满足。

9．.通过（）来表现（）是艺术概括的基本原则。

二、单项选择题（每小题1分，共6分）

1．关于文学起源的学说中，不属于唯心主义的是（）

A游戏说B心灵表现说 C 劳动说

2．狭义的文学语言是指（）

A 普通话

B 文学作品的语言

C 口语

3.文学与其它学科的区别表现在( )

A.内容上 B 内容与形式上 C 表现手法上

4.文学创作的客体是（）

A 一切生活现象

B 自然界C作家体验过的生活

5.文艺学的含义包括（）

A 文学作品

B 创作过程

C 一切文学活动

6.情节与结构的本质性区别表现在（）

A 内容与形式的区别B两者在作品中的地位不同 C 容量不同

三、比较下列概念（每小题4分共8分）

1．文学形象与文学典型

2．艺术真实与生活真实

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四、判断题（每小题1分，共10分）

1.文学起源于巫术。（）

2.艺术真实不等于生活真实。（）

3.凡是具有形象性的语言都是文学语言。（）

4.艺术作品跟科学著作的区别表现在内容和形式上。（）

5.情感反映的是事物的内容。（）

6.文学对欣赏者来说是富有创造性的艺术。（）

7.艺术是心灵的表现。（）

8.文学的形象能给读者直接感觉。（）

9.灵感不只属于艺术家的心理活动。（）

10.文学为政治服务。（）

五、名词解释（每小题4分，共20分）

1.文学史

2．回忆

3.文学形象

4.相似想象

5.灵感

六、简答题（每小题5分，共20分）

1.简述游戏说的主要内容。

2.简析“形之于心”到“形之于手”的内容。

3. 简述文学创作中主体的主导性作用。

4. 文学理论研究的任务包括哪些？

七、论述题（16分）

1．论述文学话语的特征。

2、论述文学活动的四个要素及其关系。

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文学概论

一、填空题(每空1分，共15分)

1．形象、反映、表现 2．个性、共性3．接近联想、类似联想、对比联想、4．社会生活 5．智理性、意志性、情感性 6．物质实践活动、精神活动，7．文学理论、文学史、文学批评8．实际利益 9．鲜明地个性、共性.

二、选择题(每小题1分，共6分)

1．C 2．B 3．B 4．C 5．C 6．A

三、比较下列几组概念(每题4分，共8分)

1．文学形象一即由文学的文本结构所呈现的富有意义的审美感性的形态，而文学典型是艺术形象的高度形式。(4分)

2．生活真实是客观存在的社会现实，它是丰富的，也是粗燥的，艺术真实是在生活真实的基础上，经过作家的艺术加工，艺术概括而产生的，表现生活本着的真实。它是客观与主观，现象与本质的统一。(4分)

四、判断题(每小题1分，共10分)

1．×2．√3．×4．√5。×6。√7．×8．×9．√10．×

五、名词解释(每小题4分，共20分)

1．文学史一是研究文学发展历史的学科，它阐述一定范围内的文学的发生、发展的历史动态及其规律，它对一定时期的文学现象进行总结。

2．回忆就是积极地和有意义的从记忆中提取信息。

3．文学形象一即由文学的文本结构所呈现的富有意义的审美感性的形态，它是文学的特有存在方式。

4．相似联想一将两种以上接近的事物或现象联系起来的形式。

5．灵感一是艺术构思阶段的最重要心理特点之一，是思维过程中认识发生飞快的心理现象。是作家对对象的突发性领悟。

六、1.关于文学起源的有代表性的一种说法，(1分)认为艺术是人类自由游戏的体现，是人类过剩精的表现。(2分)文艺不带任何功利目的的。是一种以审美外观对象的游戏冲动。(2分)

2．就是形象从“心”到“手”的过程，(1分)既作家把心中经过艺术构思己初步成熟的“形象”、转化为语言、文字等符号、(2分)再用“手”写出来、落到纸张上。(2分)

3．文学的创造客体是特殊的社会生活，其特殊性表现在：文学创造的客体是，

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作家体验过的社会生活(2分)是经过提炼而具有审美价值的社会生活；(3分) 4.文学理论的研究任务包括五个方面的内容：⑴文学发生与发展论(1分)⑵文学本质论(1分)⑶文学活动创造论(1分)⑷文学作品构成论，(1分)⑸文学活动接受论。

(1分)

七、论述题

1．文学的审美意识形态性质包括文学是无功利与功利的统一(3)

文学是形象与理智的统一(3)文学是情感与认识的统一。(2)(参考61页一67页) 2．文学活动作为一种意识活动必然都是个体的活动，因为人类从来没有一个意识的总头脑，文学创作是自由创造，所以作品中都烙下作者的创造性。(3)主体从选择具体，客体开始到对具体客体的重塑整个过程，都来按照作家内在尺度(2)，所以创作主体始终处于主导地位主动性地位。(2)(参考材料122页一123页) 文学史一是研究文学发展历史的学科，它阐述一定范围内的文学的发生、发展的历史事

实及其规律，它对一定时期的文学现象进行总结。

文学创造作为一种活动，也是主客体相统一的活动，离开了文学创造活动的主体——特殊的艺术生产者，此活动无法进行，同样，离开了文学创造活动的客体——特殊的社会生活，文学活动同样无法进行情感反映的是事物的形式。

5．话语一话语是与语言，语言系统，言语和文体等存在的联系和区别的概念。简答题

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文学概论期末试题及答案

文学概论期末试题及答案 一、单项选择题(本大题共20小题，每小题l分，共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的。请将其代码填在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1．艾布拉姆斯指的?文学四要素?是 ( ) A．创作、文本、传播、阅读 B．作品、作家、宇宙、读者 C．思想、生活、技巧、知识 D．情节、结构、人物、事件 2．情景交融是意境创造的 ( ) A. 本质特征 B. 形象特征 C. 结构特征 D. 美感特征 3．?为艺术而艺术?是哪种文学观念的主要口号 ( ) A．独立说 B．再现说 C．体验说 D．表现说 4．能真正体现作家的艺术品格(也即创作个性)的语体是 ( ) A. 规范语体 B. 自由语体 C. 抒情语体 D. 叙事语体 5．?距离论?的提出者是 ( ) A．布洛 B．英加登 C．荣格 D．弗洛伊德 6．把语言具体区分为?语言结构?和?言语?的语言学家是 ( ) A．童庆炳 B．英加登 C．凯塞尔 D．索绪尔 7．在广义的文化概念中，最为活跃、最易变化的因素是 ( ) A．制度文化 B．精神文化 C．物质文化 D．全部文化 8．中国最早提出?意境?这一概念的是 ( ) A．王维 B．李白 C．司空图 D．王昌龄 9．哲理性是文学象征意象的 ( ) A．本质特征 B．表现手段 C．形象特征 D．审美特征 10．故事时间长度为零而叙述文本的时间大于零的一种时距是 ( ) A．省略 B．停顿 C．概略 D．减缓 11．从人物性格给人的不同审美感受把人物区分为?扁平?和?圆型’’的是 ( ) A．格雷马斯 B．康德 C．歌德 D．福斯特 12．形成文学风格的决定因素是 ( )

中考语文文学常识训练含答案

一、中考语文专项练习：文学常识 1．下列不属于我国民间文学中的“四大爱情传说”的是（） A. 《牛郎织女》 B. 《孟姜女》 C. 《梁山伯与祝英台》 D. 《孔雀东南飞》 【答案】 D 【解析】【分析】中国民间四大爱情传说是指在中国民间以口头、文稿等形式流传最为宽广、影响最大的四个神话传说。它们和其他民间传说故事构成了中国民间文化的一个重要组成部分，对广大民众的生活有着深刻的影响。这四个传说全部是爱情故事，也从一个侧面反映了人们对真挚感情的认可。它包括：牛郎织女、孟姜女、梁山伯与祝英台、白蛇传。 故答案为：D 【点评】《孔雀东南飞》是中国文学史上第一部长篇叙事诗，也是乐府诗发展史上的高峰之作，后人盛称它与北朝的《木兰诗》为“乐府双璧”。《孔雀东南飞》取材于东汉献帝年间发生在庐江郡（今安徽怀宁、潜山一带）的一桩婚姻悲剧。原题为《古诗为焦仲卿妻作》，因诗的首句为“孔雀东南飞，五里一徘徊”，故又有此名。全诗350余句，1700余字。主要讲述了焦仲卿、刘兰芝夫妇被迫分离并双双自杀的故事，控诉了封建礼教的残酷无情，歌颂了焦刘夫妇的真挚感情和反抗精神。 2．下列文学常识的表述有错误的一项是( ) A. 古代刻在器物上用来警戒自己或称述功德的文字叫“铭”，后来成为一种文体。“记”“说”“表”“序”“书”“谏”等都是古代文体的名称。 B. 苏轼，字乐天，号铁冠道人、东坡居士，世称苏东坡、苏仙。眉州眉山(今属四川省眉山市)人，“唐宋八大家”之一，豪放派主要代表，“宋四家”之一。 C. “临摹”有两个意思，一是“临”，一是“摹”。其中“临”是看着帖上的字，在另外的纸上临写，写的字可以放大，也可以缩小。 D. “蒲柳人家”指普通贫苦农家，《蒲柳人家》描绘出一幅幅20世纪30年代京东地区北运河农村的风情画，作者是刘绍棠。 【答案】 B 【解析】【分析】ACD表述正确。B.苏轼，字子瞻、和仲，号铁冠道人、东坡居士，世称苏东坡、苏仙，汉族，眉州眉山人，祖籍河北栾城，北宋著名文学家、书法家、画家，历史治水名人。“乐天”是白居易的号。 故答案为：B 【点评】本题考查文学常识的积累。文学常识知识量大，头绪繁多，包括各种常见文体、史书体例、作家作品等。学生要按照一定的线索多看多记。解题时需细心对比，防止张冠李戴，时代混淆等。 3．某展室的墙壁上贴有不同书体书写的“科学”一词，按书体演变排序正确的一项是( )

文学概论1 北师大16春

《文学概论》作业一 一、选择题： 1.形成作家创作个性的重要因素有（CE ） A. 世界观 B. 艺术观 C. 审美理想 D. 艺术才能 E. 生活阅历 2、文学风格的特性包括（ABCDE ） A. 独创性 B. 稳定性 C. 单一性 D. 多变性 E. 多样性 3、文学典型的魅力实质表现在文学典型具有（ABE ） A. 真实性 B. 新颖性 C. 诚挚性 D. 蕴藉性 E. 丰富性 4、文学话语的基本特点有（BD ） A. 内指性 B. 精确性 C. 拒阻性 D. 潜台词 E. 心理蕴含性 5.小说这种文学样式的特点包括（ABCDE ） A. 深入细致的人物刻画 B. 完整复杂的情节叙述 C. 抒写真实感受 D. 以人物台词推进戏剧动作 E. 具体充分的环境描写 6.象征主义文学19世纪70年代兴起于欧洲，代表人物有（C ） A. 爱伦?坡 B. 马拉美 C. 兰波 D. 波德莱尔 E. 柯勒律治 7.浪漫主义文学文学思潮18世纪末兴起于欧洲，代表人物有（ABC ） A. 雪莱 B. 拜伦 C. 雨果 D. 左拉 E. 福楼拜 8.即兴是作家因外在刺激或内在冲动的作用而在文字操作过程中迅速创造出作品的情形。即兴产生的条件有（ABCE ） A. 足够的材料储备和情感积累 B. 合适的气氛和契机

C. 综合心力的长久酝酿 D. 理智的参与与规范 E. 作家天赋及后天掌握的本领技巧 9.直觉与灵感有的不同在于（AB ） A.灵感是长久思索后的顿悟，直觉是从整体上对事物的突兀判断 B. 灵感发生在久思不得其解后，直觉发生在第一次碰头时 C. 灵感是获取成熟的答案，而直觉则是得到推测性的洞察 D. 灵感的发生是可以预期的，而直觉却具有突发性 E. 灵感是对事物的理性认识，而直觉是感性认识 10.艺术构思主要心理机制有（ABCDE ） A. 回忆与沉思 B. 想象与联想 C. 灵感与直觉 D. 理智与情感 E. 意识与无意识 11.文学的话语蕴藉具有其独特的审美特征，包括（ABC ） A. 内指性 B. 音乐性 C. 陌生化 D. 潜台词 E. 动作性 12.灵感的特点包括（ACE ） A. 突发性 B. 持久性 C. 创新性 D. 预知性 E. 偶然性 13.人类精神活动的具体形态包括（ABCD ） A. 理论性精神活动 B. 宗教性精神活动 C. 伦理性精神活动 D. 审美性精神活动 E. 物质性实践活动 14.“表现”说与“摹仿”说相比的突出区别在于（ ABC） A.在文学本质问题上，表现说不是突出被摹仿世界的决定作用，而是突出作者的决定作用 B. 在文学批评问题上，表现说更强调作者对作品意义的创造作用 C. 在文学创作问题上，表现说不是强调文学创作对客观规律的遵循，而是突出文学创作中“天才”的巨大作用 D. 在作品的表现上，表现说注重写实而摹仿说注重写意 E. 在作品的体裁上，表现说擅长叙事类，摹仿说擅长抒情类 15.接受动机的种类有（ABD ）

文学概论期末复习

文学概论期末复习 第六章文学作品 一、名词解释 1、文学语言：经过作家精心选择和加工，用来创造艺术世界，具有艺术魅力的语言。是文学作品的语言，是对日常语言的提炼和加工。 2、文学象征：是文学形象的理想形态之一，是以表达观念和哲理为目的、以暗示为基本艺术手段、具有荒诞性和审美求解性的艺术形象。具有暗示性、哲理性、荒诞性、多义性的特征。 3、文学意境：是文学形象的理想形态之一，主要是指抒情性作品呈现的情景交融、虚实相生的形象系统及其生发的审美想象空间。具有情景交融的美学特征、虚实相生的结构特征和韵味无穷的审美特征。 4、文学典型：是文学形象的高级形态之一，是文学话语系统中显示特征和具有魅力的性格。主要是叙事性作品（再现型作品）的形象形态。 二、思考题 ~ 1、文学语言与日常语言有什么不同 答：（1）表达目的不同 日常语言主要用于个体与外在世界的交往，文学语言的直接目的是构筑虚拟的艺术世界。 （2）服从的真实标准不同 日常语言一般要服从于现实世界和日常生活的真实性，有真假正误之分。文学语言则服从于艺术世界虚拟性，而作家在创作过程中可

以根据内心真实感受和体验进行虚拟。 （3）语言意义生成的方式不同 日常语言的意义一般是遵循语义逻辑生成的，意义比较单一、直接。文学语言意义的生成方式多是间接的，文学语言往往并不直接产生于语言的词典意义和语法规则，而是生成于文学语言所构造的艺术形象世界。 2、文学作品的语言的特征是什么请举例说明。 ： 答：（1）塑造生动的生命形式，富于表现力。 《泊船瓜洲》中的“春风又禄江南岸”，“禄”练字、修辞。一个“禄”字，顿觉满眼生气，春意葱茏，把春的质感、神韵、和魅力都表现出来了。 （2）表意的含蓄性和丰富性。 《题西林壁》，一面描写庐山，一面议论庐山，写着写着便翻出一层哲理。描写、议论庐山→哲理→佛理，按照诗意逻辑层层蕴藉，充分体现了文学语言的含蓄之美。 3、意境的特征是什么举例说明意境结构的虚实相生。 答：特征：（1）情景交融的表现特征 （2）虚实相生的结构特征 （3）韵味无穷的审美特征 ！ 例：《游园不值》，具体描写的园外之景，就是实境，由满园春色、红杏出墙引发的审美想象空间就是虚境。虚实相生，富于表现力。

《文学概论》试卷(及答案)

黄淮学院成人高等教育教育 ————学年第 ———— 学期 《文学概论》试卷（A卷） 一、一、多项选择题（选出两个以 上的正确答案填在括号内、每题1分， 共计20分) 1、文学创造中的艺术概括是从（） A、一般出发 B、个别出发 C、以对特殊事物即有特征的事物的描述为途径 D、概念出发2、文学对社会的反映是（） Ａ、纯客观的反映 Ｂ、原生态的摹写 Ｃ、零度反映 Ｄ、有选择有改造的反映 Ｅ、反映外部世界，也反映作家的精神 3、文学作为审美意识形态，从目的上看，它是（）Ａ、功利性的 Ｂ、无功利的 C、既是无功利的，也是功利的 D、直接是无功利的 E、间接是有功利的 F、无功利性是功利的手段 4、徐悲鸿绘画中的马是（） A、客观生活中的真实的马 B、生物学中的马 C、人的本质力量对象化的马 D、象征人类精神的马 E、具有深刻寓意的马

F、具有审美价值的马 5、对待文学遗产的错误态度是（） A、全盘继承 B、全盘抛弃 C.、批判的继承 D、只能继承形式 E、吸收其精华，剔除其糟粕 6、文学作为社会的意识形态，与经济基础的关系是（） A 、直接的 B、间接的 C、紧密的 D、有距离的 E 、无关的 7、文学作为话语是（） Ａ、社会性话语活动 Ｂ、单纯的个人话语活动 Ｃ、是社会的产物 Ｄ、审美意识形态 Ｅ、是对现实的反映Ｆ、具有阶级性话语的性质 8、世界文学与民族文学的关系是（） A、世界文学排斥民族文学 B、形成了世界性就取消了民族性 C、既有区别又相联系 D、世界文学的形成以民族文学的发展为基础 E、世界文学的形成促进各民族文学的发展 9、文学创作是（） A、私人化行为 B、社会活动 C、纯粹个人的事情 D、作家与社会的对话 10、艺术真实与生活真实相比，（） A、生活真实更丰富、生动 B、艺术真实没有生活真实具体、典型和有感染力 C、艺术真实高于生活真实，超越生活真实 D、艺术真实比现实更理想、更美、更有感染力

文学概论试题及答案1

一、概念题（10 分，每小题2分） 1．文学：文学是显现在话语蕴藉中的审美意识形态。 2．艺术真实：是对生活真实进行概括和提炼而形成的正确反映了生活本质的形象图景，它以生活真实为源泉，又高于普通的实际生活。 3．文学性：是俄国形式主义理论的核心概念，认为文学研究的真正对象是作品的形式价值，也就是使一部作品成为文学作品的东西，即特异性。 4．叙述频率：是指本文话语与故事内容的重复关系。包括两个基本类型：事件的重复与话语的重复。前者是指某一类型的事件反复出现；后者是指对一个事件的反复叙述。 5．文学消费：在广义上是指人们用文学作品来满足自己的精神需求的过程，也即文学阅读或欣赏；在狭义上则是指近代以来在商品经济充分发展的条件下，人们把文学作品作为一种特殊商品而对它的购买、阅读以及传播行为，它是文学生产的最终完成。 二、填空题（20分，每小题1分） 1．作为马克思主义文学理论来源的三位哲人是（康德、黑格尔、费尔巴哈） 2艾布拉姆斯的文学四要素包括（世界、作家、作品、读者） 3．亚里士多德认为诗人摹仿的世界有三种（已有的事、或有的事、应有的事）。 4．英加登的文本五层面说是指（声音、意义、世界、观点、形而上学） 5．人类文学传播的三个阶段是（口头传播、文字传播、电子传播）。 6．二十世纪西方文论发展的两条路线是（科学主义、人文主义）。 7．王国维把文学意境分为（有我之境、无我之境）。 8．文艺学的三个分支是（文学理论、文学批评、文学史） 9．关于文艺起源的主要观点有摹仿说、巫术说、游戏说、劳动说。 10．文学批评的多种形态包括伦理批评、社会历史批评、审美批评、心理批评、语言批评。 11．故事行动序列的典型形式有首尾接续式、中间包含式、左右并联式。 12．抒情作品的三个结构要素是声音、画面、情感经验。 1 淘宝金榜题名试题店铺独家题库

文学概论期末复习重点

文学概论期末复习重点 1.文艺学是一门以文学为对象，以揭示文学基本规律，介绍相关知识为目的的学科，包括三个分支，即文学理论、文学批评和文学史。 2.文学四要素：作品、作家、世界、读者 3.文学理论所规定的五个方面的任务：（1）文学活动发展论：文学活动作为人类的一种精神活动，随着时代的发展而发展；（2）文学活动本质论：文学作为人类的一种特殊的精神活动，从总体上来研究文学活动区别于其他活动的特殊性质；（3）文学创作论：“世界”就是我们所指的社会生活，研究作家如何根据生活进行艺术创造的过程和规律；（4）作品构成论：作家创作出来的文学文本在阅读、研究和批评中变成了作品，研究作品的构成因素及其相互关系；（5）文学接受论：研究读者接受过程和规律。 4.模仿论与表现论的区别：（1）模仿论认定文学是世界的反映，表现论则认定文学是作者心灵的表现。(2)表现论强调作者对作品意义的生成作用，模仿论更强调了解作品所描写的世界和写作背景。（3）表现论将文学创作同科学研究等活动对立起来，模仿论强调文学创作应遵循的客观规律。（4）（可略）模仿论：文学活动是一种意识反应行为。立论观点是“文艺起源于人对宇宙或世界的模仿”。柏拉图从模仿世界的观点出发，在结论上否定了艺术存在的合理性；亚里士多德却认为，艺术的起源和主要作用在于模仿，它不仅反映事物的外观形态，而且反映事物的内在规律和本质。 表现论：作者通过创作表达感受并以此唤起读者相近的感受。 5.文学起源说：（1）巫术发生说：弗雷泽，“相似律”同类相生或同果必同因，“接触律”甲乙二物接触后，施力于甲可影响乙，施力于乙可影响甲；田野调查（2）宗教发生说：赫尔德“灵魂的音乐”，格罗塞（3）游戏发生说：康德“其本质特征就是无目的的合目的性或自由的合目的性。（4）劳动说：马克思，劳动提供了文学活动的前提条件，劳动产生了文学活动的需要，劳动构成了文学描写的主要内容，劳动制约了早期文学的形式。 6.文学的审美意识形态属性的表现： （1）无功利与功利： A.文学是无功利的，但这种无功利本身也隐含有某种功利意图。 B.文学的这种无功利性集中体现在作家的创作活动和读者的阅读过程中。 C.作为作家或读者的话语活动，文学虽然与直接的功利目的无关，但简洁地仍旧有深刻的社会功利性。作为再现现实社会生活的话语结构，文学的功利性在于，它把审美无功利性仅仅当做实现其再现社会生活这一功利目的的特殊手段。（2）形象与理性 文学是形象的，这是由文学直接的审美感性特征决定的；同时，文学又蕴含某种理性，即文学创作、阅读及形象本身都可能与某种间接的或深层的理性考虑有关，这是由文学的人类活动属性本身决定的。 （3）情感与认识 审美情感是直接的而理智认识是间接的。直接的审美情感在其深层往往隐伏着间接的理智认识。《我爱这土地》 7.话语是与语言、语言系统、言语和文本等存在联系和区别的概念。语言是人类最重要的社会交际工具，话语则是具体的社会存在形态。

文学概论课后答案

第一章 基本概括：1．文艺学：研究文学及其规律的学科。 2．文学活动：把文学理解为一种活动，由作品、作家、世界、读者等要素组成，是人类的一种高级的特殊的精神活动。 3．文学理论：对文学的原理、文学的范畴和判断标准等问题的研究。 4．文学批评：以文学理论所阐明的基本原理概念、范畴和方法为指导，专门地去具体分析和评论一个个作家、作品。 5．文学史：是一门以研究主流文学为对象的，清理并描述文学演变过程，探讨其发张规律的一门学科。 思考问题：1．试从学科归属、对象任务和学科品格三个角度，说明文学理论的性质 答：文学理论的学科归属：文学理论是文艺学中的三个分支之一，与其他分支有密切的联系，它通过对文学问题的审视，侧重于研究文学中带有一般性普遍规律，它力图指导、制约其他分支的研究。从对象任务上看，文学活动作为人类的一种精神活动，它有一个历史发展过程，它是随着时代的发展而发展的，显示出不同历史阶段的特征。它作为人类的一种特殊的精神活动，从总体上来研究文学活动区别于其他活动的特殊性质。社会生活是一切种类的文学艺术的源泉。经过作家的艺术创造，成为文学文本。研究作品的构成因素和相互关系，文本一定要经过阅读、鉴赏、批评。从学科品格上看，具有实践性和自身独特的价值取向。 2．文学理论的几种基本形态？其划分的依据是什么？ 答：基本形态有：文学哲学，文学社会学，文学心理学，文学符号学，文学价值学，文学信息学，文学文化学。划分依据是：文学创作——文学作品——文学接受和文学创造——艺术价值——文学消费 第二章 基本概念：1．马克思主义文学理论：是马克思主义整体中的有机组成部分。是马克思、恩格斯在批判地继承德国古典哲学、美学、文艺学的基础上创立的。 2．文学活动论：马克思主义首先把文学理解为人的一种活动，并建立了“文学活动论”。3．文学反映论：把文学活动看成是一种人的主体对于客体的认识与反映，文学是对于生活的反映，是一种艺术的反映。 4．艺术生产论：是把物质生产与作为精神生产的艺术生产相比较，艺术生产是指实际的艺术创作过程。 5．文学审美意识形态论：把文学艺术看成是“审美意识形态”，意味着文学艺术是社会意识形态的变体，它既具有意识形态的性质，又具有审美的性质，是这两者的有机结合。 6．艺术交往论：把文学艺术理解为一种交往和对话。 思考问题：1．作为马克思文学理论的基石是什么？试作简要说明。 答：文学活动论：马克思主义首先把文学理解为人的一种活动，并建立了“文学活动论”。文学艺术活动作为人的精神性的生活活动，也是人的本质力量的对象化，人的本质力量的一部分通过文学艺术的创造和欣赏展现和外化出来。文学是作为主体的人的能动的创造，它塑造人，是一种“人学”。文学反映论：马克思主义从哲学的存在与意识的相互理论出发，把文学活动看成是一种人的主体对于客体的认识与反映，文学是对于生活的反映，是一种艺术的反映。艺术生产论：人学作为人的活动之一，进入社会就成为一种艺术生产活动。因此，马克思随着时代发展把文学活动理解为“艺术生产”活动，“艺术生产”是把物质生产与作为精神生产的艺术生产相比较，艺术生产是指实际的艺术创作过程。

北师文学概论1答案备课讲稿

北师文学概论1答案

《文学概论》作业一 一、选择题： 1.形成作家创作个性的重要因素有（CE ） A. 世界观 B. 艺术观 C. 审美理想 D. 艺术才能 E. 生活阅历 2、文学风格的特性包括（ABCDE） A. 独创性 B. 稳定性 C. 单一性 D. 多变性 E. 多样性 3、文学典型的魅力实质表现在文学典型具有（ABE ） A. 真实性 B. 新颖性 C. 诚挚性 D. 蕴藉性 E. 丰富性 4、文学话语的基本特点有（BD ） A. 内指性 B. 精确性 C. 拒阻性 D. 潜台词 E. 心理蕴含性 5.小说这种文学样式的特点包括（ABCDE ） A. 深入细致的人物刻画 B. 完整复杂的情节叙述 C. 抒写真实感受 D. 以人物台词推进戏剧动作 E. 具体充分的环境描写 6.象征主义文学19世纪70年代兴起于欧洲，代表人物有（C ） A. 爱伦?坡 B. 马拉美 C. 兰波 D. 波德莱尔 E. 柯勒律治

7.浪漫主义文学文学思潮18世纪末兴起于欧洲，代表人物有（ABC ） A. 雪莱 B. 拜伦 C. 雨果 D. 左拉 E. 福楼拜 8.即兴是作家因外在刺激或内在冲动的作用而在文字操作过程中迅速创造出作品的情形。即兴产生的条件有（ABCE ） A. 足够的材料储备和情感积累 B. 合适的气氛和契机 C. 综合心力的长久酝酿 D. 理智的参与与规范 E. 作家天赋及后天掌握的本领技巧 9.直觉与灵感有的不同在于（AB ） A.灵感是长久思索后的顿悟，直觉是从整体上对事物的突兀判断 B. 灵感发生在久思不得其解后，直觉发生在第一次碰头时 C. 灵感是获取成熟的答案，而直觉则是得到推测性的洞察 D. 灵感的发生是可以预期的，而直觉却具有突发性 E. 灵感是对事物的理性认识，而直觉是感性认识 10.艺术构思主要心理机制有（ABCDE ） A. 回忆与沉思 B. 想象与联想 C. 灵感与直觉 D. 理智与情感 E. 意识与无意识 11.文学的话语蕴藉具有其独特的审美特征，包括（ABC ） A. 内指性 B. 音乐性 C. 陌生化 D. 潜台词 E. 动作性 12.灵感的特点包括（ACE ） A. 突发性 B. 持久性

文学常识训练1答案

专项训练1 文学常识、诗词填空1．恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。 2．《致橡树》的作者是舒婷，是我国当代著名诗派朦胧诗派的代表作家。 3．说明书具有说明性，知识性，实用性，并且往往图文并茂。 4．《将进酒》的作者李白，字太白，人称“诗仙”，唐代三大诗人之一。这首诗选自《李太白全集》，其诗代表了浪漫主义诗歌的艺术高峰。 5．苏洵认为六国灭亡的原因是弊在赂秦。 6．人性之美，美在求善。《善良》是一篇议论性散文（填文学体裁），作者王蒙。 7．人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。 8．《哦，香雪》中，“大山”象征着封闭、传统，“火车”象征开放、现代。 9．《史记》包括本纪，世家，书，列传，表五部分。 10．便条的使用范围广泛，一般常用的便条有请假条，留言条，托人办事条。 11．彤管有炜，说怿女美。（《静女》） 12．说明书具有科学性、说明性、简明性和条理性。 13．“和而不同”出自《论语·子路》。 14．老舍原名舒庆春，字舍予，主要代表作品有长篇小说《骆驼祥子》，《四世同堂》，剧本有《茶馆》、《龙须沟》。 15．屈原，名平，是我国文学史上第一个伟大的爱国诗人，他的《离骚》开创了我国浪漫主义源头。 16．乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。 17．《将进酒》的作者李白，被后人称为“诗仙”，与杜甫并称为“李杜”。 “将”的意思是请。 18．记叙文的写作顺序主要有顺叙，倒叙和插叙。 19．老舍，原名舒庆春，北京满族人，现代著名小说家，代表作有长篇小说《四世同堂》、《骆驼祥子》。 20．元杂剧四大悲剧指关汉卿的《窦娥冤》、马致远的《汉宫秋》、白朴的《梧桐雨》和纪均祥的《赵氏孤儿》。 21．小说塑造人物的方法是多种多样的，其中运用最多的是描写和记叙。 22．为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉。此句选自艾青写的《我爱这土地》。 23．《将进酒》中的“将”的意思是请，作者是李白。 24．多情自古伤离别，更那堪冷落清秋节。今宵酒醒何处？杨柳岸，晓风残月。这首词的词牌名是《雨霖铃》。 25．《劝学》是《荀子》的开篇之作。在这篇文章中，作者围绕学不可以已的中心论点，着重论述学习的意义、作用和态度。 26．《致橡树》的作者舒婷，是我国当代著名诗派朦胧诗派的代表作。 27．《国殇》是战国时期著名文学家屈原的代表作。 28．《获得教养的途径》作者是瑞士（国家）作家赫尔曼·黑塞，获1946年诺贝尔文学奖。 29．著名哲学家冯友兰的作品《人生的境界》是一篇文化随笔。 1

文学概论复习资料

文学概论复习资料 1.“艺术生产”的概念是怎样提出来的？文学创造作为一种精神生产与物质生产的关系如何？ （1）“艺术生产”是马克思、恩格斯在考察社会生产活动的客观过程时提出来的，最初在《德意志意识形态》中称艺术活动为“艺术劳动”，后来在《(政治经济学批判)导言》中称为“艺术生产”。 （2）精神生产与物质生产是人类社会生产活动的两种基本形式。精神生产的产生和发展，始终以物质生产为前提和基础。精神生产最初与物质生产交织在一起，从属于物质生产，随着生产力的发展，精神生产才独立发展起来。精神生产独立发展起来之后，一方面仍受物质生产的制约，另一方面又有相对独立性，表现在它的发展与物质生产存在着不平衡现象以及它对物质生产具有反作用。文学作为一种精神生产与物质生产的关系也如上所述。 2．文学创造作为一种特殊的精神生产与科学、宗教活动的本质区别是什么?为什么说文学创造是一种更加自由、更富于个性的创造？ （1）文学活动与科学活动的本质区别：科学是对世界的理论掌握，立足于客体，通过理论思维把握世界的客观规律，是把直观和表象加工成概念、范畴的活动，目的是获得关于客观世界的真理知识满足人的理性需要，其成果是人的智力的物化形态，呈现为一定的概念体系。文学创造则是对世界的审美掌握，通过对世界的情感体验、感受、评价，力图表达主体对世界的主观感受和认识，并把这种认识传达给别人，以满足人们的情感需要，是一种审美意识形态的生产，其成果是人的审美意识形态的物化形态，呈现为一定的形象体系。 （2）文学活动与宗教活动：文学活动建立在对世界真实感受的基础之上，使人发现世界、认识世界、回归世界，它关心人、热爱人，总是力图揭示人的丰富性、弘扬人的价值宗教活动却建立在对世界的颠倒的认识和唯心主义臆想的基础上，以虚无的情感去祈求彼岸的幸福，它通过对神和虚无世界的歌颂把人引向迷途，使人忘却现实世界和否定自身的价值。 （3）文学活动是一种“精神个体性的形式”，不受群体意识的严格规范。文学创造活动主要是一种情感体验活动，而情感处于意识和无意识之间，不受概念的严格约束，是一个最自由的心理领域，佃此，它在精神活动领域中是最自由和最富于个性的创造活动。 3．文学话语作为一种“言语”与日常言语、科学言语有什么区别？为什么说文学言语是一种创造性语言? 科学言语强调严谨的逻辑性和规范的语法结构，要求说理清楚、概念明确、不注重个人色彩和风格，显得朴素单纯。日常言语较 富于感情色彩、个人风格和艺术意味，但总的说还是服从说理的需要，以表意明确为主旨。这两种言语都较接近语法意义上的“语法系统”。文学言语则明显突破了语言系统的语法结构和逻辑要求，强调个人感情色彩和风格。它一般不作为说理手段，而是作为描写、表现、象征的符号体系，常对语言学用语进行变形和一定程度的背离，采用隐喻的方法，模糊、多义。正因为如此，文学言语灵活，在不同作家和不同语境中，用语千变万化，不断创新，是一种富于创造性的言语。

文学概论课后习题答案

第九章{概念）1、现实型文学：也称为现实主义文学。是一种侧重以写实的方式再现客观现实的文学形态。它的基本特征是：再现性和逼真性。 2、理想型文学：一种侧重以直接抒情的方式表现主观理想的文学形态。它的基本特征是：表现性和虚幻性。 3、象征型文学：侧重以暗示的方式寄寓了审美意蕴的文学形态。它的基本特征是：暗示性和朦胧性。 4、诗：词语凝练、结构跳跃、富有节奏和韵律。高度集中地反映生活和抒发思想感情的文学体裁。 5、小说：通过完整的故事情节和具体的环境描写，以塑造人物为中心来反映社会生活的文体。 6、剧本：侧重以人物台词为手段，集中反映矛盾冲突的文学体裁。 7、散文：一种体裁广泛、结构灵活，注重抒写真实感受、境遇的文学体裁。广义的散文是既包括诗歌以外的一切文学作品，也包括一般科学著作、论文、应用文章。狭义的散文即文学意义上的散文，是指与诗歌、小说、剧本等并列的一种文学样式，包括抒情散文、叙事散文、杂文、游记等。文学散文是一种题材广泛，结构灵活，注重抒写真实感受、境遇的文学体裁。 8、报告文学：以真人真事基础上塑造艺术形象，及时反映现实生活的文学体裁。（思考题）1、谈谈象征型文学与现实型文学、理想型文学的区别？ 象征型文学是寄寓意蕴，以变形描写来拟人（物）的形象，是现代派文学，来表现哲理的。 现实型文学是再现生活重视细节描写，虚构而见不出虚构，表现现实主义反映生活本质的。 理想型文学是表现理想以夸张幻想来再造的虚构幻想的形象表现浪漫主义的反映理想。 或（现实型与理想型文学的意义就在其形象自身，而象征型文学突出文学形象的意义的超越性；现实型文学是通过对生活现象的直接描绘反映现实，理想型文学往往以直抒胸臆的方式表现情感态度。而象征型文学则偏以间接的方式去暗示客观规律和主观感受；象征型文学淡化具体时间与空间，突出了朦胧性。) 2、诗歌、小说、散文、剧本的基本特征？ 诗歌的基本特征是：1、（高度的概括）；2强性大(强烈的抒情性) 3、音乐性（停顿、平仄和押韵） 小说的基本特征：1.深入细致的人物刻画2、完整复杂的情节叙述3、具体充分的环境描写 散文的基本特征：1、选材广泛，现实性很强2、形式自由，手法多样3、形聚，构思精湛（形散：选材五光十色，联想自由驰骋，手法多种多样，结构灵活多变；神聚：立意深远，一线串珠。）4、真人真事，事情实感。 剧本的基本特征：1、浓缩地反映现实生活，人物事件事件、地点高。2、尖锐紧张的戏剧冲突3、人物台词要个性化口语并富有动作性。（个性化语言要符合人物的思想性格、身份地位教养;口语化既有意境又有潜台词；动作性：人物语言要传达内在的动作心理活动；引起更多的外部动作，推动情节的发展到新的层面。） 第十章{概念}1典型作为文学形象的高级形态之一。是文学言语系统中显出特征的富于魅力的性格，他在叙事性作品中又称典型人物或典型性格。 2、意境：指抒情性作品中呈现出来的那种情景交融、虚实相生的形象系统，及

00529文学概论(一)历年真题(内含答案)201504

2015年4月高等教育自学考试全国统一命题考试 文学概论(一) 试卷 (课程代码00529) 本试卷共3页，满分l00分，考试时间l50分钟。 考生答题注意事项： 1．本卷所有试题必须在答题卡上作答。答在试卷上无效，试卷空白处和背面均可作草稿纸。2．第一部分为选择题。必须对应试卷上的题号使用2B铅笔将“答题卡”的相应代码涂黑。3．第二部分为非选择题。必须注明大、小题号，使用0．5毫米黑色字迹签字笔作答。4．合理安排答题空间，超出答题区域无效。 第一部分选择题 一、单项选择题(本大题共20小题，每小题l分，共20分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。未涂、错涂或多涂均无分。 1．“再现说”在文学四要素中强调的是 A．世界与作品的关系 B．作品与作家的关系 C．作品与读者的关系 D．读者与作家的关系 2．从创作的角度看，文学是 A．一种语言艺术 B．审美意识形态 C．作家体验的凝结 D．作者与读者沟通情感的渠道 3．与其他艺术相比，文学重在 A．以色彩描绘世界 B．以声音抒发情感 C．以语言描写世界 D．以形体表达情感 4．“秋花紫蒙蒙，秋蝶黄茸茸”(白居易《秋蝶》)。这句诗运用的音律类型是 A．双声 B．叠音 C．叠韵 D．押韵 5．季羡林认为朱自清的《背影》体现了中国文化的“孝”，这属于 A．品质阅读 B．认知阅读 C．审美阅读 D．价值阅读 6．下列诗句中偏向于“有我之境”的是 A．采菊东篱下，悠然见南山 B．细雨鱼儿出，微风燕子斜 C．感时花溅泪，恨别鸟惊心 D．池塘生春草，园柳变鸣禽 7．唐代司空图提出的有关意境结构的命题是 A．景中生情，情中含景 B．韵外之致，味外之旨 C．境生于象外 D．缘境不尽日情 8．下列人物形象属于“扁平”人物的是 A．《金瓶梅》中的西门庆 B．《水浒传》中的鲁智深 C．《红楼梦》中的贾宝玉 D．《三国演义》中的张飞 9．鲁迅《狂人日记》中的“我”属于 A．隐含作者 B．叙述者 C．真实作者 D．虚构作者 10．首次对“审美情感”概念做出阐释的是 A．黑格尔 B．康德 C．克莱夫·贝尔 D．苏珊·朗格 11．在西方，被誉为“象征主义宪章”的作品是

中考 语文文学常识训练试题及答案(Word版)

一、中考语文专项练习：文学常识 1．下列关于文学文化常识的表述有误的一项是（） A. 小说的三要素是人物、情节和环境。 B. 孟子是儒家学派的代表人物之一，被后世称为“亚圣”，他提出“民贵君轻”的民本思想。 C. 鲁迅的小说代表作有《风筝》、《孔乙己》、《故乡》等。 D. 常见的论证方法有举例论证、道理论证、对比论证、比喻论证等。 【答案】 C 【解析】【分析】C项有误，《风筝》是散文，不是小说。 故答案为：C 【点评】本题考查的是文学常识的辨析能力，考查的是课内篇目的出处、作家作品等有关的内容。解答此题关键以课本的注释为主，注意平时的积累。考生要对选项逐项进行审读，仔细辨析其表达，判断正误。 2．下列关于文学常识的表述有误的一项是（） A. 新闻的特点是内容真实，迅速及时，语言简明。 B. 四种文学样式分别是小说、散文、诗歌、戏剧。 C. 小说的三要素是人物、情节、矛盾冲突。 D. 戏剧是一种综合的舞台艺术，它把文学、表演、绘画、雕塑、音乐、舞蹈等多种艺术综合成为一种独立的艺术样式。 【答案】 C 【解析】【分析】C关于文学常识的表述有误。改为：小说的三要素是人物、情节、环境。 故答案为：C 【点评】本题考查学生对文学常识的理解和识记能力。答题时应注意，关键在于平时的识记与积累。各类文学体裁的相关知识点都要熟，抓住各项表述的要点，根据积累的知识判断正误即可。 3．请从下列选项中找出越剧的代表剧目。（） A. 《牡丹亭·游园》 B. 《霸王别姬》 C. 《梁山伯与祝英台》 D. 《牛郎织女》 【答案】 C 【解析】【分析】A.《牡丹亭·游园》是昆曲；B.《霸王别姬》是京剧；C.《梁山伯与祝英台》是越剧；D.《牛郎织女》是黄梅戏。 故答案为：C 【点评】本题考查对戏曲剧种的把握。注意把握选项句中名称，找出越剧的代表剧目。 4．下列有关文学常识的表述，错误的一项是（） A. 《岳阳楼记》《醉翁亭记》这两篇名文的作者分别是范仲淹、欧阳修，他们都是宋代的

文学概论期末复习

一、选择题 1、“文以气为主”,这句话出自曹丕的《典论·论文》。 2、唐代继王昌龄之后,侍僧皎然又把有关“意境”的研究推进了一步,提出了“文外之旨”等重要命题。 3、王国维在《人间词话》中把意境划分为两类:有我之境与无我之境。 4、依据戏剧所表现的矛盾的性质与美学风格,可将戏剧划分为悲剧、喜剧与正剧三类。 5、人物就是小说的核心要素。 6、“游戏说”认为文学艺术产生于原始人的游戏冲动与游戏活动,对这种说法有着系统思想的理论家就是席勒与斯宾塞。 7、魏晋南北朝被认为就是中国文学的自觉时代,这时期出现了许多文学理论著作,影响深远,如:曹丕的《典论·论文》,刘勰的《文心雕龙》等。 8、艺术构思中的形象也称为内心形象。 9、文学文本由文学话语层面、文学形象层面与文学意蕴层面等三个层面组成。 10、模仿说认为文学艺术起源于人类的模仿本能,文学艺术就是人对自然与社会的模仿的结果,其代表人物有德谟克利特与亚里士多德等。 11、文学创作过程可分为三个阶段,即发生阶段、构思阶段与物化阶段。 12、文学语言的能指功能,使文学作品具有了混沌、模糊、多义的特点。 13、巫术说认为文学艺术起源于巫术的思维与仪式活动之中。 14、文学活动的“四要素”就是世界、作品、艺术家与欣赏者。 15、根据马克思主义社会实践的观点,文艺起源于劳动。 16、中国古代意境论的集大成者就是王国维。 17、在我国文学史上,作为文学观念发生变化的重要分水岭的时代,即由不自觉到自觉的时代就是魏晋时代。 18、作为西方现代主义文学思潮的真正开端的第一个文学流派就是象征主义。 19、小说起源于神话,就是因为小说从神话中继承了两个最重要的元素,即叙事性与虚构性。 20、与西方文学传统相比,中国的文学传统以抒情文学为主导。 21、以审美的方式掌握世界的特点就是以具体的感性形式描绘对象。

北师文学概论1答案

《文学概论》作业一 一、选择题: 1、形成作家创作个性的重要因素有(CE ) A、世界观 B、艺术观 C、审美理想 D、艺术才能 E、生活阅历 2、文学风格的特性包括(ABCDE) A、独创性 B、稳定性 C、单一性 D、多变性 E、多样性 3、文学典型的魅力实质表现在文学典型具有(ABE ) A、真实性 B、新颖性 C、诚挚性 D、蕴藉性 E、丰富性 4、文学话语的基本特点有(BD ) A、内指性 B、精确性 C、拒阻性 D、潜台词 E、心理蕴含性 5.小说这种文学样式的特点包括(ABCDE ) A、深入细致的人物刻画 B、完整复杂的情节叙述 C、抒写真实感受 D、以人物台词推进戏剧动作 E、具体充分的环境描写 6.象征主义文学19世纪70年代兴起于欧洲,代表人物有(C ) A、爱伦?坡 B、马拉美 C、兰波 D、波德莱尔 E、柯勒律治 7.浪漫主义文学文学思潮18世纪末兴起于欧洲,代表人物有(ABC ) A、雪莱 B、拜伦 C、雨果 D、左拉 E、福楼拜 8.即兴就是作家因外在刺激或内在冲动的作用而在文字操作过程中迅速创造出作品的情形。即兴产生的条件有(ABCE ) A、足够的材料储备与情感积累 B、合适的气氛与契机 C、综合心力的长久酝酿 D、理智的参与与规范

E、作家天赋及后天掌握的本领技巧 9.直觉与灵感有的不同在于(AB ) A.灵感就是长久思索后的顿悟,直觉就是从整体上对事物的突兀判断 B、灵感发生在久思不得其解后,直觉发生在第一次碰头时 C、灵感就是获取成熟的答案,而直觉则就是得到推测性的洞察 D、灵感的发生就是可以预期的,而直觉却具有突发性 E、灵感就是对事物的理性认识,而直觉就是感性认识 10.艺术构思主要心理机制有(ABCDE ) A、回忆与沉思 B、想象与联想 C、灵感与直觉 D、理智与情感 E、意识与无意识 11.文学的话语蕴藉具有其独特的审美特征,包括(ABC ) A、内指性 B、音乐性 C、陌生化 D、潜台词 E、动作性 12.灵感的特点包括(ACE ) A、突发性 B、持久性 C、创新性 D、预知性 E、偶然性 13.人类精神活动的具体形态包括(ABCD ) A、理论性精神活动 B、宗教性精神活动 C、伦理性精神活动 D、审美性精神活动 E、物质性实践活动 14.“表现”说与“摹仿”说相比的突出区别在于(ABC ) A.在文学本质问题上,表现说不就是突出被摹仿世界的决定作用,而就是突出作者的决定作用 B、在文学批评问题上,表现说更强调作者对作品意义的创造作用 C、在文学创作问题上,表现说不就是强调文学创作对客观规律的遵循,而就是突出文学创作中“天才”的巨大作用 D、在作品的表现上,表现说注重写实而摹仿说注重写意 E、在作品的体裁上,表现说擅长叙事类,摹仿说擅长抒情类 15.接受动机的种类有(ABD ) A、审美动机 B、求知动机 C、受教动机 D、批评动机 E、借鉴动机

文学常识训练

文学常识训练 1.说法有误的一项是（）（3分） A.《怀疑与学问》-----顾颉刚-----中国历史学家 B.《创造宣言》-----陶行知-----中国教育家 C.《三顾茅庐》-----罗贯中一一元末明初小说家 D.《丑奴儿·书博山道中壁》—辛弃疾—北宋词人 2.下列关于名著的表述，不正确的一项是（）（3分） A.《三国演义》中，塑造了刘备这一英雄形象；“桃园三结义”表现了他的远大志向；“三让徐州表现了他的忠厚仁义；“三顾茅庐”表现了他思贤若渴。 B.杜小康是善良、有担当的孩子，他把家里的镰刀借给学校，用拳头保护了弱小的纸月，随父亲放鸭，承受了孤独的考验。 C.《老人与海》中主人公圣地亚哥在处于不利地位的困境中，勇敢地“驶向更远的地方”，终于捕到一条力量比他大得多的大马林鱼。 D.简·爱从小就表现出强烈的反抗精神，与表哥、舅妈以及学校校长对抗，长大后又以独立的人格和勇敢的个性赢得了罗切斯特的爱情。 3.下列说法有误的一项是（）（3分） A.《三国演义》是中国古典四大名著之一，中国第一部长篇章回体历史演义小说。 B.《红楼梦》又名《石头记》《金玉缘》 C.《儒林外史》成书于乾隆年间。作者借古讽今，用以影射清代的社会现实。作品矛头指向封建科举制度，揭露士大夫的丑恶面貌，描绘出一幅“儒林”人物群魔乱舞的图。 D.《智取生辰纲》节选自元代施耐庵依据民间传说的故事编纂的第一部歌颂农民斗争的长篇小说《水浒传》4.下列关于文学常识的说法有误的一项是（）（3分） A.《中国人失掉自信力了吗》是鲁迅先生的一篇著名的杂文，节选自《坟》 B.《怀疑与学问》围绕着中心论点，分设了两个分论点，分层次地进行论 述，条理清楚，中心明确。 C.《论教养》一文通过列举各种现象探究了“真正的教养”和“优雅风度” 的本质。 D.陶行知以“捧着一颗心来，不带半根草去”的赤子之心，将其一生投身 于人民教育事业的改革中。 5.下列表述有误的一项是（）（3分） A.古人把山的北面和江河的南面叫做“阴”，把山的南面和江河的北面叫 做“阳”。如“河阳”指黄河南岸，“汉阴”指汉水北岸。 B.谪，封建王朝官吏降职或远调。如“滕子京谪守巴陵郡”即滕子京降职 到岳州做太守。 C.令尊、尊君是对别人父亲的尊称；家君、家严是对人称自己的父亲；令 堂，是对别人母亲的尊称；家母，是对人称自己的母亲。 D.五月初五端午节，相传是为了纪念诗人屈原而设立的节日，有吃粽子、 赛龙舟等风俗 6.下列关于文学常识的表述，不正确的一项是（）（3分） A.莫泊桑，19世纪后半叶法国优秀的批判现实主义作家。人称“短篇小说 巨匠”，与契诃夫和欧·亨利并称为“世界三大短篇小说家”。 B.《孤独之旅》的作者曹文轩，精擅儿童文学，是中国少年写作的积极倡 导者、推动者。主要小说有《草房子》《青铜葵花》《山羊不吃天堂草》 《根鸟》等。2016年曹文轩获得“国际安徒生奖”。 C.《故乡》选自《呐喊》，文章里少年闰土和中年闰土前后的变化表明辛 亥革命是一场欺压百姓的运动。 D.《故乡》以叙事主人公“我”回故乡迁居的经历（见闻和感受）为线索， 描述了那一时代中国农民的生活遭际与精神疾苦。 7.下列说法有误的一项是（）（2分） A.岳阳楼与滕王阁、黄鹤楼并称为“江南三大名楼” B.《岳阳楼记》以“记”为名，借题发挥。 C.范仲淹，子希文，溢号文正。“唐宋八大家”之一。 D.“四面湖山归眼底，万家忧乐到心头”是一副题岳阳楼的名联。 .8，有误的一项是（）（3分） A.《敬业与乐业》一文的作者围绕主题，只对“敬业”和“乐业”两个观 点进行论述，提醒我们在学习过程中要有“敬”和“乐”的精神与态度 B.《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信是以英法联军侵华战争为背景 的文章 C.《论教养》一文透过众多“有教养”和“无教养的现象，探究“真正的 教养”和“优雅风度”的本质，深入浅出，富有现实意义 D.《精神的三间小屋》通过对精神的三间小屋的描写、议论、抒情，表现 了关注个性、关注自我、关注人的精神生活的思想 9.下列对课文的解说不正确的一项是（）（3分） A.艾青的诗歌《我爱这土地》的感情基调是忧郁、悲愤。 B.余光中的诗歌《乡愁》抓住邮票、船票坟墓、海峡这四个意象表达内心 情感，四个意象分别对应人生的四个阶段：小时候一长大后一后来一未来。 C.《沁园春·雪》作者描写了长城、大河山脉、高原等景物，这些景物不 全是作者亲眼所见，有实写的内容，又有作者根据眼前的景物想象、联想 的内容。 D.《你是人间的四月天》从不同角度写“人间的四月天”，正是为了全面 春现爱之深情之切：盒之蜜 10．下列说法有误的一项是()(2分) A．《祖国啊，我亲爱的祖国》的作者是当代女诗人舒婷，朦胧诗派的代表 作家之一。这首诗抒发了作者与祖国血肉相连、荣辱与共的感情，表达了 其强烈的爱国之情和历史责任感。B．《梅岭三章》的作者是中国人民解放 军创建人和领导人之一的军事家陈毅元帅。写作诗歌时，他在梅山被围， 虽然处在危难之际，但他献身革命的决心和对革命必胜的信心却矢志不移。 C．《萧红墓畔口占》的作者是现代诗人、翻译家戴望舒，《雨巷》是他 的代表作之一。题目中的萧红，是现代女作家，代表作有长篇小说《呼兰 河传》。 D．《海燕》是高尔基在1901年3月写的短篇小说“幻想曲”《海燕之 歌》的结尾部分，原题为《春天的旋律》。 11．下列有关文学文化常识说法有误的一项是()(2分)