党基本理论和基本知识
党的基本理论和基本知识
3．五四运动的直接导火线是。
A.帝国主义对中国的侵略
B.北洋军阀政府的对外卖国
C.中国在“巴黎和会”上的外交失败
6．在中国大地上举起俄国十月社会主义革命旗帜的第一人是。
A.陈独秀
B.李大钊
C.毛泽东
11．1920年11月，中国共产党上海发起组制定了，以此作为接纳党员的标准。
A.《共产党宣言》
B.《中国共产党宣言》
C.《社会主义史》
12．1921年7月23日在上海召开的中国共产党第一次全国代表大会的正式代表有
名。这些代表来自个地方，代表着50多名党员。
A.12 6
B.12 7
C.13 7
15．党的一大宣告了中国共产党的诞生。会议通过了两个纲领性文件。
A.《中国共产党党纲》、《中国共产党第一次代表大会决议案》
B.《中国共产党党纲》、《中国共产党关于当前实际工作的决议》
C.《中国共产党的第一个纲领》、《中国共产党第一次代表大会决议案》
16．党的一大确定的党的最终目标是。
A.建立社会主义社会
B.推翻半殖民半封建社会
C.建立共产主义社会
20．首次区分并制定了党的最高纲领和最低纲领。
A.党的一大
B.党的二大
C.党的三大
21．1923年6月12日，中国共产党第三次全国代表大会在召开。
A.上海
B.广州
C.北京
24．第一次国共合作正式形成的标志是。
A.中国国民党的一大的成功召开
B.中国共产党的三大的成功召开
C.中国共产党民主革命纲领的制定
26．标志第一次国共合作全面破裂的是。
A.四一二反革命政变
B.马日事变
C.七一五国民党中央“分共”会议
27．1924年6月，黄埔军校成立，它是中国近代历史上国共两党合作创办的第一所革命的军政学校。共产党人
任该校的政治部主任。
A、陈独秀 B.周恩来 C.毛泽东
28．1925年爆发的，掀起了全国范围的大革命高潮。
A.五卅运动
B.废除不平等条约运动
C.省港大罢工
29．中国共产党独立领导革命战争和开始创建人民军队的起义是。
A.秋收起义
B.广州起义
C.南昌起义
40．1927年7月中旬，中共中央决定在江西南昌举行起义，并成立了以为书记的前敌委员会。
A.贺龙
B.周恩来
C.朱德
41．1927年8月7日在汉口召开了八七会议，这次会议是我党历史上的一个重要转折点，它确定了的总方针。
A.改组中央领导机构
B.发动农民举行秋收起义
C.土地革命和武装反抗国民党反动派
42．“枪杆子里出政权”是毛泽东的一句名言，它是在
上提出的。
A.党的五大
B.南昌起义
C.八七会议
43．1927年10月，毛泽东率领秋收起义的部队到达湘赣边界山区，开辟了。
A.湘赣革命根据地
B.井冈山革命根据地
C.赣东北革命根据地
47．时期，毛泽东．朱德把红军的作战经验概括为“敌进我退，敌住我扰，敌疲我打，敌退我追”的十六字诀。
A.红军三次反“围剿”
B.井冈山斗争
C.长征
55．1935年1月，在革命的危急关头，中共中央召开了遵义会议，它是中国共产党历史上一个生死攸关的转折点。它主要讨论的问题是。
A.军事和组织
B.工农运动
C.土地革命
56．根据共产国际七大的精神，中共中央1935年12月召开了瓦窑堡会议，这次会议解决了遵义会议没有解决的，扭转了“左”倾错误给党造成的长期孤立局面。
A.组织问题
B.军事问题
C.党的政治路线问题
61．1937年8月22日，中共中央政治局召开了，在这次会议上，毛泽东被任命为中央军委主席。
A.遵义会议
B.洛川会议
C.瓦窑堡会议
62．洛川会议制定了军事问题。
A.全面抗战路线
B.全民族抗战路线
C.无产阶级抗战路线
72．为巩固抗日民族统一战线，在根据地的政权建设中，中国共产党实行了。
A.减租减息
B.“三三制”原则
C.精兵简政
73．延安整风运动使中国共产党在上达到了高度的一致。
A.思想
B.组织
C.政治
76．延安整风运动最主要的任务是。
A.反对党八股
B.反对宗派主义
C.反对主观主义
77．1945年4月23日至6月11日，中国共产党第七次全国代表大会在胜利召开。
A.西柏坡
B.延安
C.枣园
81．党的七大确立为党的指导思想，使全党在思想上、政治上、组织上达到空前的统一和团结。
A.马列主义
B.毛泽东思想
C.实事求是
84．抗日战争胜利后，为了争取全国人民的和平民主，中国共产党和国民党举行了。
A.延安谈判
B.重庆谈判
C.西安谈判
89．“务必使同志们继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风，务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风”，这一重要思想是毛泽东同志在上提出来的。
A.党的七大
B.1947年党的十二月会议
C.党的七届二中全会
94．，是人民解放战争战略性决战的第一个大决战。
A.潍海战役
B.平津战役
C.辽沈战役
98．在中国人民解放战争即将取得全国胜利的前夕，1949年3月5日至13日，中共中央在召开了七届二中全会。
A.延安
B.米脂
C.西柏坡
100．1949年4月23日，解放军占领，宣告了延续22年的国民党反动统治的覆灭。
A.广州
B.重庆
C.南京
101．中国人民民主革命取得伟大胜利的重要标志是。
A.三大战役的胜利
B.解放军占领南京
C.中国人民政治协商会议的召开
103．1949年10月1日，是中国有史以来最伟大的事件，也是二十世纪世界最伟大的事件之一。
A.中华人民共和国成立
B.解放战争胜利
C.抗日战争胜利
104．中华人民共和国的成立标志着中国进入了。
A.社会主义社会
B.社会主义初级阶段
C.新民主主义社会
108．中国人民解放军解放大陆的最后一战是。
A.昌都战役
B.海南岛战役
C.厦门战役
113．建国初期进行的“三反”斗争的内容是。
A.反贪污、反受贿、反主观主义
B.反贪污、反浪费、反官僚主义
C.反贪污、反受贿、反官僚主义
115．中华人民共和国成立后制定的第一部正式法律是。
A.《婚姻法》
B.《土地改革法》
C.《工会法》
116．中华人民共和国第一任国家主席是。
A.毛泽东
B.刘少奇
C.朱德
119．中国人民志愿军跨过鸭绿江奔赴朝鲜战场的时间是。
A.1950年10月8日
B.1950年10月19日
C.1950年10月25日
146．我国进入社会主义初级阶段的标志是。
A.社会主义改造的基本完成
B.中华人民共和国成立
C.党的十三大的召开
147．的基本完成，标志着我国社会主义制度已初步建立起来。
A.土地改革
B.农业合作化
C.社会主义改造
149．我国最大的石油基地是从1960年开始用了三年时间基本建成的。
A.辽河油田
B.胜利油田
C.大庆油田
154．1964年10月6日，我国第一颗爆炸成功。
A.原子弹
B.氢弹
C.导弹
157．“文化大革命”的发动，是由引发的。
A.1965年11月10日，上海《文汇报》发表了姚文元的《评新历史剧<海瑞罢官>》
B.1966年5月16日，中共中央政治局扩大会议通过《中共中央通知》
C.1966年8月8日，党的八届十一中全会通过《关于无产阶级文化大革命的决定》
159．发生的“文化大革命”，使党、国家和人民遭到建国以来最严重的挫折和损失。
A.1960年5月至1970年10月
B.1966年8月至1976年10月
C.1966年5月至1976年10月
160．1965年，我国科研工作者在基础科学研究方面取得一项重大成果：，这在世界上处于领先地位。
A.歌德巴赫猜想
B.提出层子模型
C.人工合成结晶牛胰岛素
164．1975年，邓小平在毛泽东的支持下主持中央日常工作，从整顿开始，着手对许多方面的工作进行整顿。
A.铁路
B.教育
C.农业
165．历史已经判明，“文化大革命”是一场。
A.“一个阶级推翻一个阶级”的政治大革命
B.由领导者错误发动，被反动派利用，给党、国家和各族人民带来严重灾难的内乱
C.群众运动
169．1978年，省委在农村政策上作出的决策，引发出农民包产到户、包干到户的行动。
A.四川
B.安徽
C.山东
170．在1978年3月召开的全国科学大会上，邓小平强调了这一马克思主义的观点。
A.科学技术是生产力
B.生产力决定生产关系
C.经济基础决定上层建筑
171．邓小平首次提出解放思想、实事求是是在上。
A.1978年全军政治工作会议
B.1978年中央工作会议
C.1978年党的十一届三中全会
176．党的十一届三中全会认真讨论了全党工作重点转移的问题。全会认为全国揭批林彪、“四人帮”的运动已经取得了伟大的胜利，应当及时地、果断地把全党工作的着重点和全国人民的注意力转移到。
A.加快经济体制改革和扩大对外对外开放上来
B.社会主义现代化建设上来
C.加强社会主义民主和法制建设上来
180． 1月1日，中美两国正式建交。当天美国政府宣布：与台湾断交，终止美台“共同防御条约”，从台湾撤出美国军队。
A.1978年
B.1979年
C.1980年
182．1979年1月29日至2月5日，应邀对美国进行正式访问。这是中华人民共和国成立后中国领导人第一次访问美国。
A.邓小平
B.周恩来
C.毛泽东
200．“党必须在宪法和法律的范围内活动”，这一原则首次载入党章是在。
A.党的十二大
B.党的十三大
C.党的十四大
206．1984年，根据中共中央书记处和国务院决定，沿海部分城市座谈会在北京召开。会议确定：进一步开放由北至南14个沿海港口城市即大连、秦皇岛、天津、烟台、青岛、连云港、、上海、宁波、温州、福州、广州、、和北海。
A.威海湛江
B.南通湛江
C.南通威海
220．1987年10月25日至11月1日召开的党的十三大的中心议题是。
A.解放思想，实事求是
B.经济体制改革
C.加快和深化改革
223．社会主义初级阶段的基本路线是在上正式确立的。
A.党的十一届三中全会
B.党的十二大
C.党的十三大
231．为了解决台湾、香港、澳门的问题，实现祖国统一，邓小平尊重历史和现状，从实际出发，创造性地提出的伟大构想。
A.和平统一祖国
B.“一个国家，两种制度”
C.用谈判方式统一祖国
242．党的十一届三中全会以后，我国已于实现国民生产总值比1980年翻一番的任务。
A.1990年
B.1991年
C.1992年
262．党的十四届三中全会指出，今后十五年，经济建设的主要任务之一是要优化产业结构，着力加强第一产业，调整和提高。
A.第二产业
B.第三产业
C.工业
263．《中共中央关于建立社会主义市场经济体制若干问题的决定》指出，必须坚持的方针。
A.以公有制为主体，允许其他经济成分发展
B.以公有制为主体，多种经济成分共同发展
C.以公有制为主体，多种经济成分共存
272．1994年12月14日，世界上最大的水利枢纽工程
正式开工。
A.长江三峡工程
B.黄河小浪底工程
C.二滩水电站工程
294．党的十五大报告指出，马克思列宁主义同中国实际相结合有两次历史性飞跃，产生了两大理论成果。第一次飞跃的理论成果是毛泽东思想，第二次飞跃的理论成果
是。
A.邓小平理论
B.建设有中国特色的社会主义理论
C.社会主义市场经济
314．2001年1月，江泽民在全国宣传部长会议上提出了
的思想。
A.建设社会主义法制国家
B.依法治国
C.以德治国
322．，中国正式成为世贸组织成员。
A.2000年11月10日
B.2001年12月11日
C.2002年11月11日
342．党的最高领导机关是。
A.党的全国代表大会
B.党的中央委员会
C.党的全国代表大会和它所产生的中央委员会
347．党的全国代表大会每年举行一次，由中央委员会召集。
A.四年
B.五年
C.六年
355．坚持四项基本原则，是实现我国现代化的根本前提。这四项基本原则是：。
A.坚持社会主义道理；坚持人民民主专政；坚持中国共产党领导；坚持马克思列宁主义毛泽东思想
B.坚持社会主义道路；坚持人民代表大会制；坚持中国共产党领导；坚持马克思列宁主义毛泽东思想
C.坚持社会主义道路；坚持无产阶级专政；坚持多党合作制度；坚持马克思列宁主义毛泽东思想
363．我们党的最大政治优势是，党执政后的最大危险是脱离群众。
A.理论联系实际
B.密切联系群众
C.批评和自我批评
364．党必须按照总揽全局、协调各方的原则，在同级各种组织中发挥作用。 A.核心 B.政治核心 C.领导核心
367．党员享有如下权利：行使表决权、，有被选举权。
A.监督权
B.选举权
C.罢免权
370．是党内的最高处分。
A.撤销党内职务
B.留党察看
C.开除党籍
371．党组织对违反党的纪律的党员应当本着精神，按照错误性质和情节轻重，给以批评教育直至纪律处分。
A.惩前毖后、治病救人
B.批评与自我批评
C.团结-批评-团结
372．可以申请入党的最低年龄为。
A.16岁
B.18岁
C.20岁
376．预备党员的预备期为。
A.1年
B.2年
C.3年
377．下列说法中，正确的是。
A.预备党员的义务同正式党员一样
B.预备党员的权力同正式党员一样
C.预备党员的义务同正式党员一样；预备党员的权利，除没有表决权、选举权和被选举权以外，也同正式党员一样。
378．党员的党龄，从之日算起。
A.递交入党志愿书
B.支部大会通过其为预备党员
C.预备期满转为正式党员
382．党组织讨论决定问题，必须执行的原则。
A.个人服从组织
B.少数服从多数
C.下级服从上级
383．在党委会内，书记和委员是关系。
A.班长和成员
B.上下级
C.平等的
389．的发表，是马克思主义党的学说创立的主要标志。
A.《共产主义者同盟章程》
B.《共产党宣言》
C.《共产主义原理》
390．贯穿《共产党宣言》的基本思想是。
A.马克思主义
B.辩证唯物主义
C.历史唯物主义
405．毛泽东思想是马列主义同中国实际相结合的。
A.第一次历史性飞跃的理论成果
B.初步成果
C.第二次历史性飞跃的理论成果
406．毛泽东思想的“活的灵魂”是。
A.理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评
B.实事求是、群众路线、批评与自我批评
C.实事求是、群众路线、独立自主
416．中国新民主主义革命理论最基本的内容是。
A.党的建设理论
B.进行土地革命
C.农村包围城市，武装夺取政权道路的理论
422．做到实事求是的根本途径和方法是。
A.解放思想
B.破除迷信
C.理论联系实际
432．邓小平理论的精髓是。
A.社会主义市场经济
B.社会主义本
C.解放思想、实事求是
433．邓小平提出解放思想的理论意义在于。
A.冲破“两个凡是”的禁锢
B.强调解放思想是实事求是的前提
C.实现党的工作中心的转移
435．党在社会主义初级阶段的基本纲领是紧紧围绕着。
A.社会主义初级阶段理论展开的
B.“什么是社会主义”和“怎样建设社会主义”问题展开的
C.坚持完善社会主义市场经济体制展开的
438．是科教兴国的奠基者。
A.毛泽东
B.江泽民
C.邓小平
441．1979年3月，邓小平在党的理论工作务虚会上讲话的内容是。
A.坚持四项基本原则
B.实践是检验真理的惟一标准
C.党和国家领导制度的改革
442．1992年，邓小平同志发表的南方讲话，是一场新的思想解放运动，它突出解决了我们思想认识的。
A.“两个凡是”的误区
B.“开放” 、“封闭”的问题
C.姓“资”姓“社”的问题
449．邓小平认为，“有理想、有道德、有文化、有纪律”四条中，有理想和这两条特别重要。
A.有道德
B.有文化
C.有纪律
452．将“三个代表”重要思想同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论一道确定为党的指导思想。
A.党的十四大
B.党的十五大
C.党的十六大
457．始终做到“三个代表”，是我们党的。
A.立党之本、执政之基、力量之源
B.基本理论、基本路线、基本纲领
C.治党之策、兴国之道、富民之路
470．江泽民同志首次提出依法治国与以德治国相结合的基本方略是在。
A.2000年6月中央思想政治工作会议上的讲话中
B.2001年1月全国宣传部长会议上的讲话中
C.2001年7月庆祝中国共产党成立八十周年大会的讲话中
471．江泽民指出：是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，也是一个政党永葆生机的源泉。
A.继承
B.创新
C.知识
494．发展社会主义民主政治，建设社会主义文明，是全面建设小康社会的重要目标。
A.物质
B.精神
C.政治
495．发展社会主义民主政治，最根本的是要把坚持党的领导、和依法治国有机统一起来。
A.以德治国
B.人民群众当家作主
C.密切联系群众
503．中华民族伟大的民族精神以为核心。
A.集体主义
B.民族主义
C.爱国主义
504．新时期我国爱国主义的主题是。
A.建设有中国特色社会主义
B.实现国家统一
C.加强民族团结
511．中国对外政策的宗旨是。
A.维护世界和平，促进共同发展
B.反对霸权主义和强权政治
C.联合和依靠第三世界
514．全面建设小康社会，最根本的是坚持以为中心，不断解放和发展社会生产力。
A.可持续发展
B.科教兴国
C.经济建设
515．十六大报告指出，要形成全民学习、终身学习的，促进人的全面发展。
A.小康社会
B.信息化社会
C.学习型社会
518．社会主义民主的本质含义是。
A.人民代表大会制
B.民主集中制
C.社会主义国家制度
521．新时期我国爱国主义的主题是。
A.建设有中国特色社会主义
B.实现国家统一
C.加强民族团结
524．在社会主义社会，知识分子在社会上属于。
A.一个独立的社会阶级
B.有待进一步改造的资产阶级和小资产阶级
C.工人阶级的一部分
534．发展社会主义民主政治，最根本的是要把有机统一起来。
A.坚持党的领导和改善党的领导
B.坚持党的建设、以德治国和依法治国
C.坚持党的领导、人民当家作主和依法治国
535．社会主义社会的主要矛盾是。
A.人民群众同敌视和破坏社会主义事业的敌对分子的矛盾
B.物价上涨幅度过大与保持社会稳定之间的矛盾
C.人民群众日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾
536．社会主义的根本原则是。
A.以公有制为主体，共同富裕
B.不断发展生产，增加社会财富
C.实行按劳分配，改善人民生活
538．我国社会主义经济建设要以。
A.经济体制改革为目的
B.加快发展速度为归宿
C.提高经济效益为中心
542．我国现阶段实施的社会保障水平是。
A.保证劳动者充分就业
B.使劳动者老有所养
C.满足人们最基本的生活需要
544．转变政府职能的根本途径是。
A.加强宏观调控
B.完善市场体系
C.实行政企分开
545．我国发展对外经济关系的基础是。
A.对外贸易
B.技术出口
C.对外投资
546．对外开放是我国的一项长期的基本国策，其前提和基础是。
A.公平合理，互惠互利
B.独立自主，自力更生
C.发展对外贸易，引进资金和先进技术
547．社会主义民主政治的本质和核心是。
A.人民当家作主
B.无产阶级专政
C.全体人民享有管理政治的权力
548．社会主义道德建设的核心是。
A.爱国主义
B.建立团结互助、平等友爱的人际关系
C.为人民服务
549．我国党和政府解决台湾问题的基本方针是。
A.中国政府承诺不以武力解决
B.和平统一，一国两制
C.台湾享有完全自治权
550．影响当代世界发展的主要障碍是。
A.军备竞赛
B.局部战争
C.国际经济旧秩序
551．解决我国民族问题的基本政策是。
A.鼓励内地的汉族干部、知识分子等支援边疆地区，带动少数民族地区的经济文化发展
B.建立联邦制下的民族共和国
C.民族区域自治
552．新时期爱国统一战线的性质是。
A.爱国主义的
B.社会主义的
C.民族主义的
553．新时期中国人民政治协商会议的性质是。
A.国家政权机关
B.各阶级的联盟
C.具有广泛代表性的爱国统一战线组织
554．无产阶级政党的根本组织原则是。
A.集体领导和个人负责相结合
B.党委制
C.民主集中制
555．我国人民民主专政政权的本质是。
A.在最广大的人民内部实行民主，对极少数敌人实行专政
B.全民民主
C.阶级斗争
556．坚持压倒一切，争取处理改革发展稳定的关系。
A.稳定
B.改革
C.经济建设
557．坚持党对军队的绝对领导，走中国特色的之路。
A.精兵
B.强兵
C.国防
564．党领导人民治理国家的基本方略是。
A.以德治国
B.依法治国
C.一国两制
565．是一个民族赖以生存和发展的精神支柱。
A.民主精神
B.精神文明
C.高科技
566．把摆到战略位置，培养大批高素质新型军事人才。
A.教育训练
B.军事训练
C.改善设备
570．中华民族面临的三大历史任务是。
A.推进现代化建设、完成祖国统一、维护世界和平与稳定
B.推进现代化建设、完成祖国统一、维护世界和平与促进共同发展
C.全面建设小康社会、完成祖国统一、维护世界和平与促进共同发展
571．改革开放近十三年来的基本经验，归结起来就是。
A.坚持一个中心，两个基本点
B.坚持四项基本原则
C.我们党必须始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。
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党的基本理论知识 1、党的性质 中国共产党第十六次代表大会通过的党章明确规定：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。 2、党的最高理想和最终目标：实现共产主义。 3、党的指导思想：中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。 4、党在社会主义初级阶段的基本路线： 领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家而奋斗。 5、党员的起码条件——申请入党的条件： 年满十八岁的中国工人、农民、军人、知识分子和其他革命分子，承认党的纲领和章程，愿意参加党的一个组织并在其中积极工作、执行党的决议和按期交纳党费的，可以申请加入中国共产党。 6、党员的基本条件：
中国共产党党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的 先锋战士。中国共产党党员必须全心全意为人民服务，不惜牺牲个人的一切，为实现共产主义奋斗终身。中国共产党党员永远是劳动人民的普通一员。除了制度和政策规定范围内的个人利益和工作职权以外所有共产党员都不得谋求任何 私利和特权。 7、党员的义务 （一）认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习科学发展观，学习党的路线、方针、政策和决议，学习党的基本知识，学习科学、文化、法律和业务知识，努力提高为人民服务的本领。 （二）贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策，带头参加改革开放和社会主义现代化建设，带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。 （3）坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献。 （4）自觉遵守党的纪律，模范遵守国家的法律法规，严格保守党和国家的秘密，执行党的决定，服从组织分配，积极完成党的任务。
党员基本知识测试题及答案
党员基本知识测试题及答案
党的基本知识试题及答案 一、填空题：(每空4分，共20分) 1、中国共产党成立于1921 年7 月23日。 2、中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线，是以“一个中心、两个基本点”为主要内容，请问“一个中心”是指以经济建设为中心，“两个基本点”是指坚持四项基本原则、坚持改革开放。 3、中华人民共和国第一任国家主席和政务院(国务院)总理分别是毛泽东和周恩来 4、党的宗旨是全心全意为人民服务。 5、党的组织原则是_民主集中制。 二、单项选择题(每小题4分，共20分) 1．民主集中制是（C ）。 A．民主基础上的集中B．集中指导下的民主 C. 民主基础上的集中与集中指导下的民主相结合 2．党员的党龄，从（C ）之日算起。 A．从递交入党志愿书B．支部大会通过其为预备党员 C．预备期满转为正式党员 3．人民日益增长的物质文化需要同落后的（ C ）之间的矛盾仍然是我国社会的主要矛盾。 A.生产力 B.社会生产力 C.社会生产 4．党组织讨论决定问题，必须执行（A）原则。
A、少数服从多数； B、成员服从领导； C、下级服从上级； D、个人服从集体 5．党员如果没有正当理由，连续（B）不交纳党费，就被认为是自行脱党。 A、三个月； B、半年； C、一年； D、两年 三、判断题(在括号里填“√”或“×”，每小题4分，共20分) 1．在建设社会主义市场经济时期，中国共产党仍然是工人阶级先锋队，工人阶级仍然是中国共产党直接的、主要的阶级基础，因此，全心全意依靠工人阶级的根本指导方针不能变也不会变。（√） 2．主要是从非公有制经济中发展起来的新的社会阶层，同工人、农民、知识分子、干部和解放军指战员一样，也是有中国特色社会主义事业的建设者。（√） 3．中国共产党是工人阶级的先锋队，就是说只要是工人阶级的一分子都可以入党。（×） 4、开除党籍是党内的最高处分。（√） 5、预备党员的预备期为二年。（×） 四、问答题（每题10分，共40分） 1、中国共产党的指导思想是什么? 答：中国共产党的指导思想是马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想。
计算机基本理论基础知识总汇.-计算机的基础知识
计算机基本理论基础知识总汇 1、计算机按照数据处理规模大小可以分为（巨型计算机）（大型计算机）（小 型计算机）（微型计算机）（工作站）等 2、计算机的硬件主要由（控制器）（运算器）（存储器）（输入输出设备）以及 电源等硬件组成。 3、计算机主机是（控制器）（运算器）（存储器）的总称，主要包括(CPU）(内 存)（主板）等部件。 4、控制器和运算器集成在一起，合称为（中央处理器） 5、CPU是(Central Processing Unit)的缩写。 6、计算机硬件系统可以分为两大部分，即（主机）和（外部设备） 7、外部设备存储器包括（硬盘）（光盘）（U盘） 8、1971年，每个Intel成功的把（算术运算器）和（逻辑运算器）集成在一起， 发明了世界上第一块微处理器 9、计算机可以分为（硬件）和（软件）两大部分 10、运算器是信息的加工和处理部件，它的主要功能是完成（算术）运算和 （逻辑）运算。 11、运算器除了能进行各种加、减、乘、除运算外，还可以进行（逻辑运算） 12、运算器主要由（算术运算单元）（寄存器）（累加器）等组成 13、控制器主要由（指令译码器）（指令寄存器）（控制逻辑部件）等组成 14、（运算器）和（控制器）集成在一起就是通常所讲的CPU 15、（中央处理器）和（内存储器）一起被称为主机 16、存储器是计算机汇总记忆设备，用来存放（数据）和（程序） 17、CPU内部（缓存）的大小以及（速度）对CPU的性能影响很大。 18、存储器一般可以分为（内部存储器）和（外部存储器）两大类 19、一般把计算机的输入输出设备称为（外部设备） 20、计算机软件是指为了（运行）（管理）和（维护）计算机系统所编制的各 种程序的总和。 21、计算机软件可分为（系统软件）和一般（应用软件） 22、一般把计算机数据总线包含的二进制位数称为（字长） 23、计算机的（运算速度）是衡量计算机性能的主要指标，它主要取决于指 令的（执行时间） 24、CPU的总线包括(数据)（地址）和（控制） 25、CPU一般由（逻辑运算）单元、（控制）单元和（存储）单元组成。 26、衡量CPU性能的技术指标有（主频）（外频）（倍频系数）（Cache容量） （生产工艺技术）（封装类型）（CPU附加指令） 27、主频=（外频）*（倍数系数） 28、附加指令可以提高CPU处理（多媒体）（3D图形）等数据的能力 29、主板一般包括（CPU插槽）（控制芯片）（键盘和面板控制开关接口）（指 示灯插接件）（扩充插槽）等元件。 30、主板按照接口可分为（AT结构）和（ATX结构）的主板 31、主板可以按三种方法进行分类，即按（主板上使用的CPU）（主板结构） 或（主板采用的芯片组）来分类。
中医基础理论考试试题库完整
中医基础理论考试题库- 1.最早提出“六气病源说”的是 A.《黄帝内经》 B.《伤寒杂病论》 C.《神农本草经》 D.《难经》 E.《左传》 答案：1.E 2.《素问?脉要精微论》所说“四变之动，脉与之上下”，主要反映了 A.人体自身的完整性 B.人与自然环境的统一性 C.人与社会环境的统一性 D .辨证论治 E. 以上都不是 答案：2.B 3.《灵枢?五癃津液别》所说“天寒衣薄则为溺与气，天暑衣厚则为汗”，说明了 A.人体自身的完整性 B.自然环境对人体生理的影响 C.社会环境对人体生理的影响 D.自然环境对人体病理的影响 E.社会环境对人体病理的影响答案：3.B 4.《素问?疏五过论》所说“尝贵后贱”可致“脱营”，体现了
A.人体自身的完整性 B.自然环境对人体生理的影响 C.社会环境对人体生理的影响 D.自然环境对人体病理的影响 E.社会环境对人体病理的影响 答案：4.E 5.中医学的基本特点是 A.五脏为中心的整体观 B.阴阳五行和脏腑经络 C.整体观念和辨证论治 D .望闻问切和辨证论治 E. 辨证求因和审因论治 答案：5.C 6.人是一个有机的整体，其中心是 A.五脏 B.六腑 C.经络 D.命门 E.脑 答案：6.A 7.中医学关于“证”的概念是
A.对阴阳气血失调临床表现的概括 B.对疾病症状与体征的鉴别概括 C.对疾病表现症状的综合概括 D.对疾病症状与体征的分析概括 E.对疾病发展过程中某一阶段的病理概括答案：7.E 8.中医认识和治疗疾病的主要依据是 A.病种 B.病名 C.症状 D.体征 E.证候 答案：8.E 9.属于中医学防治特点的确切表述是 A.同病异治 B.异病同治 C .审因论治 D .辨证论治 E. 防重于治 答案：9.E 10.中医理论中阴阳的概念是 A.代表相互对立的两种事物 B.代表相互关联的两种事物
教育基础知识和基本原理(必备简答)
教育基础知识和基本原理（必备简答） 1．简述20世纪以后教育的新特点 （1）教育的终身化。 （2）教育的全民化。 （3）教育的民主化。 （4）教育的多元化。 （5）教育技术的现代化 要点速记：全民多现身。 2．简述近代社会教育的特点 （1）国家加强了对教育的重视和干预，公立教育崛起。 （2）初等义务教育普遍实施。 （3）教育世俗化。 （4）重视教育立法，倡导以法治教。 3．简述生产力对教育的制约作用 （1）生产力的发展水平制约着课程设置和教学内容的选择。 （2）生产力水平决定教育的规模扣速度。 （3）生产力的发展制约着学校结构。 （4）生产力的发展制约教学方法、手段和教学组织形式。 4．简述教育与政治经济制度的关系 （1）政治经济制度对教膏的制约作用 ①政治经济制度决定養教育目的。 ②政治经济制度决定教育的领导权。 ③政治经济制度决定着受教育的权利。 要点速记：两权一目的。 （2）教育对政治经济制度的影响作用 ①教育培养合格的公民和各种政治人才。 ②教育是一种影响政治经济制度的舆论力量。 ③教育通过提高全民文化素质，推动国家的民主政治建设。 要点速记：人人才鱼舆论公公民主民主促政治。 5．简述文化对教育的影响 文化影响教育目的的确立。 （1）文化影响教育内容的选择。 （2）文化影响教育教学方法的使用。 （3）文化本身是一种教育力量。 要点速记：日内方育。 6．简述教育对文化发展的促进作用 （1）教育具有传递、保存文化的作用。 （2）教育具有传播、交流文化的作用。
（3）教育具有更新、创造文化的作用。 （4）教育具有选择、提升文化的作用。 要点速记：两传选新再创造。 7．简述个体身心发展的一般规律 （1）顺序性。 （2）阶段性。 （3）不平衡性。 （4）互补性。 （5）个别差异性。 8．简述学校教育在入的身心发展中起主导作用的表现 （1）学校教育按社会对个体的基本要求对个体发展方向做出社会性规范。 （2）学校教育具有加速个体发展的恃殊功能。 （3）学校教育，尤其是基础教育对个体发展的影响具有即时和延时的价值。 （4）学校教育具有开发个体特殊才能和发展个性的功能。 要点速记：严（延时价值）规范（社会性规范），塑（加速个体发展）个性（发展个性），总之要发展。 9．简述学校教育在人的身心发展中起主导作用的原因 （1）学校教育是有目的、有计划、有组织地培养人的活动。 （2）学校教育是通过接受过专门训练的教师来进行的，相对而言效果较好。 （3）学校教育能有效地控制、影响学生发展的各种因素。 （4）学校教育对人的影响比较全面、系统和深刻。 要点速记：三有一训练，控制影响全面。 10．简述个体的主观能动性在入的身心发展中的作用 （1）学生个体的主观能动性是其身心发展的动力。 （2）人的主观能动性推动人的发展。 （3）人的主观能动性是通过人的活动表现出来的。离开了人的活动，遗传素质、环境和教育所赋予的一切发展条件，都不可能成为人的发展的现实。 11.简述发达国家学制改革发展的主要趋势： （1）义务教育的范围逐渐扩展，年限不断延长。 （2）普通教育与职业教育朝着相互渗透的方向发展。 （3）高等教育大众化、普及化。 （4）终身教育体系的建构。 要点速记：义务要延长，高等要大众：职业要统一，终身要建立 12.简述确立我国教育目的的依据 （1）特定的社会政治经济，文化背景。 （2）受教育者的身心发展规律。 （3）人们的教育思想。 （4）马克思关于人的全面发展学说。
2014会计基础知识重点(最新整理版)
2014会计基础知识重点（最新整理版） 2014-05-13 10:32:59 10570 仁和会计小编整理了最新2014会计基础知识重点，会计基础知识归纳，会计基础知识重点，有需要的同学可以参考会计基础知识重点来进行复习。 第一章总论 1、会计是以货币为主要计量单位，反映和监督一个单位经济活动的一种经济管理工作。 2、会计按报告对象不同，分为财（国家）务会计（侧重于外部、过去信息）与管理会计（侧重于内部、未来信息） 3、会计的基本职能包括核算（基础）和监督（质保），会计还有预测经济前景、参于经济决策、评价经营业绩的职能。 4、会计的对象是价值运动或资金运动（投入—运用—退出<偿债、交税、分配利润>） 5、会计核算的基本前提是会计主体（空间范围，法人可以作为会计主体，但会计主体不一定是法人）、持续经营（核算基础）、会计分期、货币计量（必要手段） 6、会计要素是对会计对象的具体化、基本分类，分为资产、负债、所有者权益、收入、费用、利润六大会计要素。 7、会计等式是设置账户、进行复式记账和编制会计报表的理论依据。资产=权益（金额不变：资产一增一减、权益一增一减益同减）资产=负债+所有者权益（第一等式也是基本等式，静态要素，反映财务状况，编制资产负债表依据）收入-费用=利润（第二等式，动态要素，反映经营成果，编制利润债表（损益表）依据） 取得收入表现为资产增加或负债减少发生费用表现为资产减少或负债增加。金额变华：资产权益同增、资产权 第二章会计核算内容与要求 1、款项和有价证券是流动性最强的资产。款项主要包括现金、银行存款、银行汇票存款、银行本票存款、信用卡存款、信用证保证金存款、备用金等；有价证券是指国库券、股票、企业债券等。 2、收入是指日常活动中所形成的经济利益的总流入。支出是指企业所实际发生的各项开支和损失，费用是指日常活动所发生的经济利益的总流出。成本是指企业为生产产品、提供劳务而发生的各种耗费，是按一定的产品或劳务对象所归集的费用，是对象化了的费用。收入、支出、费用、成本是判断经营成果及盈亏状况的主要依据。 3、财务成果的计算和处理一般包括：利润的计算、所得税的计算和交纳、利润分配或亏损弥补 4、会计记录的文字应当使用中文。在民族自治地区，会计记录可以同时使用当地通用的一种民族文字。
教育理论基础知识全真试题及答案解析
教育理论基础知识全真试题及答案解析 一、单项选择题（每小题１分，共20分） 1、下列哪一个观点就是亚里士多德得思想？（） A、美德就是否可教 B、教学具有教育性 C、人得与谐发展与年龄分期 D、教育即生活 2、所谓在教学时要“用一把钥匙开一把锁”，就是指教师要有（）。 A、针对性 B、逻辑性 C、知识性 D、创造性 3、“君子欲化民成俗，其必由学乎”“古之王者，建国君民，教学为先”体现了（）得教育目得观。 A、教育无目得论 B、社会本位论 C、科学本位论 D、个人本位论 4、在教育过程中，教师对突发性事件（例如化学实验事故）作出迅速、恰当得处理被称为“教育机智”。这反映了教师劳动得（）特点。 A、复杂性 B、示范性 C、创造性 D、长期性 5、在呈现某一事物时，交替变更它所存在得形式，使该事物得非本质特征不断变化，本质特征保持不变，以突出事物得本质特征。这种方式被称为（）。 A、直观教学 B、启发教学 C、比较 D、变式 6、当一个人得思维发展处于“每个人对问题得瞧法都就是不一样得”时，其思维发展处于（）。 A、二元论阶段 B、多元论阶段 C、相对论阶段 D、约定论阶段 ７、“知之者莫如好之者，好之者莫如乐之者”，这句话体现得课程理念就是（）。 A、关注学生对知识得收获 B、关注学生得情绪生活与情感体验 C、关注学生得健康成长 D、关注学生得道德生活与人格养成 8、与一般身体锻炼相比，学校体育更具有（）。 A、随意性
B、娱乐性 C、自觉性 D、系统性 9、我们常说得提升学生心理素质，其标准就是根据心理健康三层面中得哪一层得标准？（）A、非病状态 B、良好适应状态 C、理想状态 D、正常状态 １0、教师提高研究技能得三种途径就是（）。 A、自主、合作、探究 B、阅读、合作、行动研究 C、学习、讨论、创新 D、兴趣、发现、研讨 11、抵抗外界诱惑得能力属于（）。 A、道德认知 B、道德情感 C、道德意志 D、道德行为 1２、根据学生得身心发展特点，小学、初中、高中不同学段得德育工作有相应得侧重点，其中，小学阶段得德育重点主要就是（）。 A、基本道德知识得理解与掌握 B、日常行为习惯得养成与实践 C、道德理想信念得培养与指导 D、人生观、价值观得选择与确立 13、直接影响活动效率，使活动顺此资料转贴于贵-州、学,习_网利完成得个性心理特征就是（）。 A、性格 B、气质 C、能力 D、兴趣 14、小学生在识字得初级阶段，容易把一些笔画相近或相似得字读错，如把“入口”读成“八口”，这说明小学生（）。 A、感知能力不成熟 B、注意能力不健全 C、记忆能力不深刻 D、思维能力有欠缺 1５、一名教师在走到安静得课堂门口故意咳嗽两声，目得就是引起学生得（）。 A、无意注意 B、有意注意 C、有意后注意 D、随意注意 16、进城务工得张某夫妇超计划生育一女孩，今年已满六岁，由于没有准生证，她们临时住所附近得一所小学及当地教育局拒绝接受孩子入学。学校与教育局得行为违反了（）。
航模的基本原理和基本知识
一、航空模型的基本原理与基本知识 1)航空模型空气动力学原理 1、力的平衡 飞行中的飞机要求手里平衡，才能平稳的飞行。如果手里不平衡，依牛顿第二定律就会产生加速度轴力不平衡则会在合力的方向产生加速度。飞行中的飞机受的力可分为升力、重力、阻力、推力﹝如图1-1﹞。升力由机翼提供，推力由引擎提供，重力由地心引力产生，阻力由空气产生，我们可以把力分解为两个方向的力，称x及y方向﹝当然还有一个z方向，但对飞机不是很重要，除非是在转弯中﹞，飞机等速直线飞行时x方向阻力与推力大小相同方向相反，故x方向合力为零，飞机速度不变，y方向升力与重力大小相同方向相反，故y方向合力亦为零，飞机不升降，所以会保持等速直线飞行。 图1-1 飞机会偏航、Z 图 2 在这里当然是指空气，设法使机翼上部空气流速较快，静压 1-3﹞，于是机翼就被往上 一个流经机翼的上缘，另一个流经机翼的下缘，两个质点应在机翼的后端相会合﹝如图1-4﹞，经过仔细的计算后发觉如依上述理论，上缘的流速不够大，机翼应该无法产生那么大的升力，现在经风洞实验已证实，两个相邻空气的质点流经机翼上缘的质点会比流经机翼的下缘质点先到达后缘﹝如图1-5﹞。? 图1-3 图1-4 图1-5 3、翼型的种类
１全对称翼：上下弧线均凸且对称。 ２半对称翼：上下弧线均凸但不对称。 ３克拉克Y翼：下弧线为一直线，其实应叫平凸翼，有很多其它平凸翼型，只是克拉克Y翼最有名，故把这类翼型都叫克拉克Y翼，但要注意克拉克Y翼也有好几种。 ４S型翼：中弧线是一个平躺的S型，这类翼型因攻角改变时，压力中心较不变动，常用于无尾翼机。 ５内凹翼：下弧线在翼弦在线，升力系数大，常见于早期飞机及牵引滑翔机，所有的鸟类除蜂鸟外都是这种翼型。 基本航模的翼型选测规律： ２厚的翼型阻力大，但不易失速。 ６ 4、飞行中的阻力 一架飞行中飞机阻力可分成四大类： １磨擦阻力：空气分子与飞机磨擦产生的阻力，这是最容易理解的阻力但不很重要，只占总阻力的一小部分，当然为减少磨擦阻力还是尽量把飞机磨光。 ２形状阻力：物体前后压力差引起的阻力，平常汽车广告所说的风阻系数就是指形状阻力系数﹝如图3-3﹞，飞机做得越流线形，形状阻力就越小，尖锥状的物体形状阻力不见得最小，反而是有一点钝头的物体阻力小，读者如果有机会看到油轮船头水底下那部分，你会看到一个大
{信息技术}信息技术高级考试理论试题(基础知识)
（信息技术）信息技术高级考试理论试题(基础知识)
信息技术高级考试理论试题（基础知识） 1、下面选项是对信息的实质的理解和说明，其中错误的选项是________。 A、信息就是计算机的处理对象 B、信息就是关于事物运动的状态和规律的知识 C、信息就是信息，既不是物质，也不是能量 D、信息就是人类同外部世界进行交换的内容的名称 2、计算机技术和_________构成了现代信息技术的核心内容。 A、微电子技术 B、通信技术 C.、能源技术 D.、材料技术 3、信息技术的发展大致经历了符号信息时代、模拟信息时代和_________三个阶段。 A、媒体信息时代 B、电子信息时代 C、数字信息时代 D、知识信息时代 4、信息技术于教学中常用作获取学习资源的工具，人们常说，“因特网是知识的海洋”。于用IE浏览网页时，下面几种操作中可将图片保存下来的是__________。 A、使用菜单：文件—保存 B、将图片选中，复制下来 C、于图片上单击右键，于出现的快捷菜单中选：图片另存为 D、使用菜单：收藏—添加到收藏夹。
5、下面选项中列举的技术，不属于现代自然科学的三大支柱技术的是__________。 A、信息技术 B、材料技术 C、能源技术 D、传感技术 6、下列有关信息技术说法不正确的是__________。 A、信息技术包括传感技术和缩微技术 B、计算机技术和微电子技术构成了信息技术的核心内容 C、传感技术的任务是延长人的感觉器官收集信息的功能 D、缩微技术具有延长人的记忆器官存储信息的功能 7、将信息技术作为知识获取工具,主要有三个获取途径，其中只有____不属于主要获取途径。 A、利用搜狐等搜索引擎 B、利用各种教育科研等网站 C、利用OICQ等通信工具 D、利用地区或学校教育资源库 8、于数字化学习环境下,关于信息技术有助于学习者知识建构的说法不准确的是__________。 A、利用“几何画板”、“作曲”、“作图”工具，培养学生创作作品的能力 B、利用汉字输入和编辑排版工具，培养学生的信息组织、意义建构能力 C、利用网页开发工具，培养学生对信息的甄别、获取、和应用组织能力 D、利用电子公告牌等网络通信工具培养学生的独立思考、对话交流和团队合作
《会计学原理》知识点总结
基础会计学 第一章总论 我国最早记载会计活动得典籍就是《周礼》。 宋代“四柱清册”:旧管、新收、开除、实在。 １494年,卢卡·巴其阿勒,《算数、几何、比及比例概要》,阐述复式薄记得基本原理。 最初,会计就是一门艺术。1966年,美国会计界提出,会计就是一个“信息系统”。 我国会计界认为:管理活动论、信息系统论、 西方会计界认为:艺术论、信息系统论。 会计定义:旨在提高企业与各单位活动得经济效益、加强经济管理而建立得一个以提供财务信息为主得经济信息系统。 会计对企业得资金运动进行全面系统得核算与监督。 会计分财务会计与管理会计、 会计基本假设:对会计信息系统运行所依存得客观环境中与会计相关得因素进行抽象与概括。就是会计信息系统运行与发展得基本前提与制约条件。 会计基本假设分四种:会计主体假设、持续经营假设、会计分期假设、货币计量假设。 会计目标:(一)谁就是会计得使用者(二)会计信息使用者需要什么样得会计信息(三)会计如何提供这些信息。
我国会计目标:受托责任观、决策有用观、 会计信息质量特征:可靠性、相关性、明晰性、可比性、经济实质重于法律形式、充分披露与重要性、谨慎(稳健)性、及时性原则。 会计对象——会计要素—-会计科目——账户 会计对象就是价值增值运动,就是在市场经济下,在每一个会计主体范围内能够反映与控制得经济事务与经济行为、 会计要素包括资产、负债、所有者权益、收入、费用、利润、利得、损失。 资产:企业过去得交易或事项形成得、已拥有或控制得、预期会给企业带来经济利益得资源。 资产确认:(一)与其有关得经济利益很可能流入企业(二)其成本与价值能可靠计量 负债:企业过去得交易或事项中形成得、预期会导致经济利益流出企业得现时义务。 负债确认:(一)与其有关得经济利益很有可能流出企业(二)流出金额能可靠计量、 所有者权益＝股东权益:企业资产扣除负债后由所有者享有得剩余权益。 所有者权益=所有者投入资本+利得或损失＋留存收益 收入:企业日常活动中形成得,会导致所有者权益增加得,与所有者投入资本无关得经济利益总流入。 费用:企业日常活动中发生得,会导致所有者权益减少得,与所有者分配利润无关得经济利益总流出。 利润:企业在一定会计期间得经营成果。
教育教学理论基础知识试题
教育教学理论基础知识试题 教育教学理论基础知识试题 教育，教化培育，以现有的经验、学识推敲于人，为其解释各种现象、问题或行为，其根本是以人的一种相对成熟或理性的思维来认知对待，让事物得以接近其最根本的存在。关于教育教学理论的基础知识试题有哪些? 教育教学理论基础知识试题(一)选择题部分1、新修订的《义务教育法》即将实施，有关表述不正确的一项是：新《义务教育法》的实施主体是各级各类学校。(正确：义务教育的实施主体是指在实施义务教育中依法享有一定权利和承担一定义务的组织或个人。) 2、盐城市教育局为加快我市的教育发展，提出“三名建设工程”，下列哪项内容不在范畴之内：名学生建设工程。(为适应盐城教育改革和发展的需要，贯彻落实省委、省政府《关于加快建设教育强省率先基本实现教育现代化的决定》和全市教育工作会议精神，深化学校的内涵建设，切实发挥示范学校和骨干队伍的引领作用，提升全市中小学的办学品味与办学质量，构筑创新人才高地，引领盐城教育走在苏北率先实现教育现代化的前列，决定在“十一五”期间，在全市开展“名教师、名校长、名学校”的“三名”工程
建设。) 3、“其身正，不令而行;其身不正，虽令而不从”，这句名言强调的是要重视：榜样示范法。4、“教学相长”一语出自中国古代著作：《礼记·学记》5、把教育目标分成认知目标、情感目标、动作技能目标三大类的教育家是：(美)布鲁姆——“掌握学习”理论1956年以采，美国著名教育家布鲁姆(B，S·Bloom，1913年一)提出了《教育目标的分类系统》和“掌握学习”理论。他把教育目标分为认知目标、情感目标、动作技能目标三大类，每类目标又分成不同层次，排列成由低到高的阶梯。这种目标分类，可以帮助教师更加细致地确定教学的目的和任务，为人们观察教育过程、分析教育活动和进行教育评价，提供了一个框架。后来，他又提出，创造适当的教学条件，全面而最大限度地开拓和促进每个学生的发展潜力，使所有学生努力学习，掌握所教的内容，最终达到目的的“掌握学习”理论。这种学习理论把大多数学生发展作为核心内容，着眼于所有学生对所学知识达到掌握水平，因而具有十分重要的实践意义。6、提出“最近发展区”学说的苏联著名教育家是：维果茨基(维果茨基以实验为基础，天才地提出了心理学的历史原理和意义原理。进而在发现了儿童自生概念向科学概念的发展趋向后，他敏感到了儿童发展过程本身所具有的生长可能性。于是，他大胆地用以观照儿童的智力发展，提出，在儿童的发展中，存
会计基础知识必备
1、会计六大要素 资产、负债、所有者权益；收入、费用、利润。 2、会计等式 资产=负债+所有者权益（反映一定时日的财务状况，对企业资金运动的静态反映，是构造资产负债表的理论基础，也是复式记账法的理论基础；是会计的基本等式也是恒等式。） 资产=权益（权益分为负债、所有者权益。） 利润=收入—费用（反映一定时期内的经营成果，对企业资金运动的动态反映，是构造利润表的理论基础。）3、会计科目 会计科目按其所归属的会计要素分为：资产类、负债类、共同类、所有者权益类、成本类、损益类 成本类：生产成本、制造费用 损益类：主营业务收入、其他业务收入、营业外收入、主营业务成本、其他业务支出、营业外支出、营业税金及附加、销售费用、管理费用、财务费用、公允价值变动损益、资产减值损失、所得税费用（期间费用：销售、管理、财务费用）
费用、成本类账户结构与资产类账户结构类相同，即借方登记增加数，贷方登记减少数，余额一般为0，若有余额在借方。 收入类账户与负债和所有者权益类相同，即贷方增加，借方减少，余额一般为0，若有余额在贷方。 应交税费属负债类且为流动负债（含所得税） 所得税费用为损益类 4、银行存款余额调节表 未达账项有四种情况： （1）企业已收银行未收；（2）企业已付银行未付；（3）银行已收企业未收；（4）银行已付企业未付。 企业和银行双方都在各自金额的基础上加（或减）对方已记账，自己尚未记账的未达账项（包括增加额和减少额）。 5、错账更正法 （1）划线更正法-账簿记错； （2）红字更正法-记账凭证（科目写错、金额写大）（3）补充登记法-记账凭证（金额写小）（蓝黑色笔）。*登账后，记账凭证无误纯属登记时文字或数字上的错误可采用划线更正法更正。
教师考试理论基础知识试题
教师考试理论基础知识试题（含答案） 第一卷 一、单选题 1.杜威所主张的教育思想被称作是(c)。 A.存在主义教育思想 B.要素主义教育思想 C.实用主义教育思想 D.永恒主义教育思想 2.在17世纪，对班级授课制给予了系统的理论描述和概括，从而奠定了它的理论基础的教育家是(b )。 A.北欧的尼德兰 B.捷克的夸美纽斯 C.法国的斯图谟 D.德国的福禄培尔 3.教师在教育工作中要做到循序渐进，这是因为( c)。 A.学生只有机械记忆的能力 B.教师的知识、能力是不一样的 C.教育活动中要遵循人的身心发展的一般规律 D.教育活动完全受到人的遗传素质的制约 4.身处教育实践第一线的研究者与受过专门训练的科学研究者密切协作，以教育实践中存在的某一问题作为研究对象，通过合作研究，再把研究结果应用到自身从事的教育实践中的一种研究方法，这种研究方法是( d)。 A.观察法 B.读书法 C.文献法 D.行动研究法 5.马克思主义教育学在教育起源问题上坚持( a)。 A.劳动起源论 B.生物起源论 C.心理起源论 D.生物进化论 6.必须把教育摆在优先发展的战略地位思想的提出始自党的( b)。 A.十五大 B.十四大 C.十三大 D.十二大 7.反映一个国家配合政治、经济、科技体制而确定下来的学校办学形式、层次结构、组织管理等相对稳定的运行模式和规定，这是指(a )。 A.教育制度 B.学校教育制度 C.教育体制 D.学校领导制度 8.《中华人民共和国义务教育法》颁布于( b)。 A.1985年 B.1986年 C.1987年 D.1988年 9.北京师范大学学制研究小组于1981年在其附属中小学开始进行的学制实验是( d)。 A.六三制 B.双轨制 C.分支型 D.五四制 10.马克思主义认为，造就全面发展的人的途径和方法是( a)。 A.教育与生产劳动相结合 B.加强现代科学教育 C.开展网络教育 D.高等学校扩招 11.教学从本质上说，是一种( a)。 A.认识活动 B.教师教的活动 C.学生学的活动 D.课堂活动 12.师范学校的出现，与教师成为一种独立的社会职业，从时间上来说，( c)。
会计理论知识点
规范会计研究方法采用了归纳、分析、比较、综合与数学等基本会计研究方法。 实证会计研究过程1、确立研究课题。会计中存在大量可作实证研究的课题，如公司财务信息披露受何因素影响，公司为何采用某一信息披露策略，公司信息披露策略的选择和变更对股票价格的影响及对管理人员、投资者、信贷者和职员的影响，选择和变更会计方法的制约因素，会计方法的选择和变更对企业、企业股票价格、投资者和管理人员的影响，会计准则制定过程2、进行文献评述。研究者应根据所研究的课题寻找相关的基本理论，并对已有的相关文献与研究成果进行检索和评述。通过这一主要环节，了解有关问题的研究状况和发展，如所涉及的理论、所使用的研究方法和技术、研究结果、研究特点和缺陷、进一步开展研究的可能性等等。 Gaap安然钻美国通用会计准则（ＧＡＡＰ）的空子。根据ＧＡＡＰ的规定，对于股权不超过50％的子公司，无须合并其会计报表。对于结构非常复杂，层级很多的安然。而对很多层级较低的公司，在股权比例上都很低，但事实并非如此。这些子公司的负债在安然本身的资产负债表中体现不出来。该做法使得安然的资产负债率降低得惊人 为什么需要国际会计准则 据中国商务部的统计，中国内地因为反倾销问题，每年资产损失超过800亿元。排除其他原因，懂得国际会计准则的人才匮乏是主要的原因，企业屡屡败诉的很大部分原因是由于不能提供有关产品生产的准确会计资料。作为最大的发展中国家，中国经济已经在全球扮演的重要的角色，但是由于我们的会计准则没有完全趋同于国际，所以遭受了很多巨大的损失。中国的会计准则在几年之内势必要跟IFRS保持一致。为此，AIA国际会计师公会的资深学术会员苏淑欢教授根据中国的国情，把AIA国际会计师公会的IFRS文凭引进了中国，并且亲自做了中文的翻译，培养了一大批高层次的综合性国际化人才，取得了卓越的成就。 资产负债观的相关计量属性是公允价值收入费用观不一致 先进先出法转变为后进先出法 如果企业最初采用先进先出法计价，在物价上涨时期改用后进先出法时，应在会计报表附注中予以披露。因为企业的存货品种多，收发比较频繁，根据成本效益原则无法合理地确定其累计影响数，所以通常的存货计价方法变更采用未来适用法调整。 会计政策指企业进行会计核算和编制会计报表时所采用的具体原则、方法和程序。 持续经营假设指被审计单位在编制财务报表时，假定其经营活动在可预见的将来会继续下去，不拟也不必终止经营或破产清算，可以在正常的经营过程中变现资产、清偿债务，可预见的将来通常是指资产负债表日后,十二个月。 或有负债过去的交易或事项形成的潜在义务，其存在须通过未来不确定事项的发生或不发生予以证实；或过去的交易或事项形成的现时义务，履行该义务不是很可能导致经济利益流出企业或该义务的金额不能可靠地计量。 无形资产企业拥有或者控制的没有实物形态的可辨认非货币性资产 货币计量假设指当会计为持续经营的会计主体进行核算时，是以采用币值稳定的货币来综合计量为前提的。全面收益：建立在“资产负债观”基础之上的报告期内企业与所有者以外的其他各方之间的交易或事项所引起的净资产的变动额； 商誉：能在未来期间为企业经营带来超额利润的潜在经济价值，或一家企业预期的获利能力超过可辨认资产正常获利能力（如社会平均投资回报率）的资本化价值。 权责发生制：是指以实质取得收到现金的权利或支付现金的责任权责的发生为标志来确认本期收入和费用及债权和债务。 会计信息质量特征：是会计信息所要达到或者满足的质量标准，进行会计选择时所应当追求的质量标志 经济交易观：确定一个期间的会计损益，应分析该期间实际发生的交易，按应计制确认和计量各种收益和费用，根据“收益－费用＝利润”计算确定该期间损益。 损失：某一个体除出于费用或派给业主款以外，出于边缘性或偶发性交易、以及出于一切其它交易和其它事项与情况的净资产减少
基础理论与知识试题
2019年全国外经贸单证专业培训考试基础理论与知识试题 （考试时间：6月23日下午13﹕00—15﹕00）
11. 2019年4月10日，卖方以电子邮件形式发盘，限4月16日复到有效，15日下午收到买方电子邮件要求延长交货期，卖方正联系工厂落实此事时，次日上午又收到买方电子邮件表示完全接受原发盘。（） A.此时，已按卖方发盘条件达成合同 B. 此时，合同尚未达成 C.此时，已按买方提出条件达成合同 D. 无法判断 12. 甲向乙发盘：“可供贵厂一年生产所需的全部铁矿石，价格按交货时伦敦五金交易所价格计算”，根据《公约》规定，这是一项（）。 A. 询盘 B.邀请发盘 C. 有效发盘 D. 递盘 13. 一张商业汇票见票日为1月31日，见票后1个月付款，则到期日为（）。 A.2月28日 B.3月1日 C.3月2日 D.3月3日 14. 提单日期为7月15日，信用证有效期为8月15日，按《UCP600》规定，受益人向银行交单的最迟日期为（）。 A.7月15日 B.8月5日 C.8月15日 D.8月6日 15. 信用证上如未明确付款人，则制作汇票时，付款人应为（）。 A．开证申请人B．开证银行C．议付银行 D.保兑银行 16. 汇票的抬头是指汇票的（）。 A.出票人 B.受票人 C.受款人 D.汇票的期限 17. 根据《UCP600》，所谓信用证项下“相符交单”，是指受益人必须做到（）。 A．单据与合同严格符合B．单据与信用证严格符合 C．信用证与合同严格符合D．单据与货物严格符合 18. 出口单证中最重要的单据，能让有关当事人了解一笔交易的全貌，其他单据都是以其为 依据的单据是（）。 A.装箱单 B.产地证书 C.发票 D.提单 19. 信用证注明：10000pcs Shirts CIFC4 Oslo at EUR 5.00/pce. Total amount EUR 48000.00，出口商在一次全部出运后，提交的发票最终金额应写（）。 A. EUR 50000.00 B. EUR 48000.00 https://www.wendangku.net/doc/c36705074.html,D 50000.00 https://www.wendangku.net/doc/c36705074.html,D 48000.00 20.渣打银行东京分行开立一份L/C，开证人是ABC LTD.CO., TOKYO, JAPAN, L/C规定Invoice must made out to XYZ LTD. CO., TOKYO JAPAN, 出口商发票的抬头人应该做成（）。 A. ABC LTD.CO., TOKYO, JAPAN B. XYZ LTD. CO., TOKYO JAPAN C. ABC LT D.CO., TOKYO, JAPAN AND XYZ LTD. CO., TOKYO JAPAN D. 渣打银行东京分行 21. 包装单据一般不应显示货物的（），因为进口商把商品转售时只要交付包装单据和货物，不愿意泄露其购买成本。 A. 品名、总金额 B. 单价、总金额 C.包装件数、品名 D.品名、单价 22.托收项下的汇票付款人应填写（）。 A. 交单行 B. 托收行 C.代收行 D. 进口商 23. 以下国际港口：Amsterdam, Manila, Hongkong所在国家代码分别依次为（）。 A. PH, HL, CN B. HL, PH, CN C. PH, CN, HL D. HL, CN, PH 24. 香港进口商向上海某企业购货，双方约定贸易术语“FOB SHA NGHAI”。托运前，出口商要求供应商将货物直接运往美国纽约，并同意承担上海至纽约的全程运费。这时，海运托运单上运费支付栏内应填写（）。 A. Feight Prepaid B. Freight Collect C. Freight Prepayable D. Freight Collectable
航模的基本原理和基本知识
航模的基本原理和基本知 识 This model paper was revised by the Standardization Office on December 10, 2020
一、航空模型的基本原理与基本知识 1)航空模型空气动力学原理 1、力的平衡 飞行中的飞机要求手里平衡，才能平稳的飞行。如果手里不平衡，依牛顿第二定律就会产生加速度轴力不平衡则会在合力的方向产生加速度。飞行中的飞机受的力可分为升力、重力、阻力、推力﹝如图1-1﹞。升力由机翼提供，推力由引擎提供，重力由地心引力产生，阻力由空气产生，我们可以把力分解为两个方向的力，称 x 及 y 方向﹝当然还有一个z方向，但对飞机不是很重要，除非是在转弯中﹞，飞机等速直线飞行时x方向阻力与推力大小相同方向相反，故x方向合力为零，飞机速度不变，y方向升力与重力大小相同方向相反，故y方向合力亦为零，飞机不升降，所以会保持等速直线飞行。 图1-1 弯矩不平衡则会产生旋转加速度，在飞机来说，X轴弯矩不平衡飞机会滚转，Y轴弯矩不平衡飞机会偏航、Z轴弯矩不平衡飞机会俯仰﹝如图1-2﹞。 图1-2 2、伯努利定律 伯努利定律是空气动力最重要的公式，简单的说流体的速度越大，静压力越小，速度越小，静压力越大，流体一般是指空气或水，在这里当然是指空气，设法使机翼上部空气流速较快，静压力则较小，机翼下部空气流速较慢，静压力较大，两边互相较力﹝如图1-3﹞，于是机翼就被往上推去，然后飞机就飞起来，以前的理论认为两个相邻的空气质点同时由机翼的前端往后走，一个流经机翼的上缘，另一个流经机翼的下缘，两个质点应
在机翼的后端相会合﹝如图1-4﹞，经过仔细的计算后发觉如依上述理论，上缘的流速不够大，机翼应该无法产生那么大的升力，现在经风洞实验已证实，两个相邻空气的质点流经机翼上缘的质点会比流经机翼的下缘质点先到达后缘﹝如图1-5﹞。 图1-3 图1-4 图1-5 3、翼型的种类 １全对称翼：上下弧线均凸且对称。 ２半对称翼：上下弧线均凸但不对称。 ３克拉克Y翼：下弧线为一直线，其实应叫平凸翼，有很多其它平凸翼型，只是克拉克Y 翼最有名，故把这类翼型都叫克拉克Y翼，但要注意克拉克Y翼也有好几种。 ４S型翼：中弧线是一个平躺的S型，这类翼型因攻角改变时，压力中心较不变动，常用于无尾翼机。 ５内凹翼：下弧线在翼弦在线，升力系数大，常见于早期飞机及牵引滑翔机，所有的鸟类除蜂鸟外都是这种翼型。 基本航模的翼型选测规律： １薄的翼型阻力小，但不适合高攻角飞行，适合高速机。 ２厚的翼型阻力大，但不易失速。
会计基本理论知识概述
项目一会计差不多理论知识 【学习目标】 1、了解会计的概念、特点、进展历史； 2、理解会计的差不多职能、会计核算的差不多前提； 3、理解会计的目标，掌握会计信息质量的要求； 4、掌握会计要素的类型及定义特征； 5、了解会计计量属性； 6、理解会计等式含义及几种差不多经济业务类型； 7、理解会计核算方法体系的构成。 任务一学习会计差不多原理 任务导入：会计是适应社会生产实践和经济治理的客观需要而产生的，又是随着生产实践和经济治理的进展而进展的。会计在现代经济活动中扮演着举足轻重的角色。要掌握会计差不多
原理首先要了解会计产生的动因及进展历程。 任务1.1 会计概述 一、会计的产生与进展 （一）会计产生的动因 概括地讲，会计是随着人类社会生产实践活动的进展和人们对社会生产活动治理的客观需要而产生的，是为治理好生产而起作用的。 具体地讲，会计是基于对生产过程的劳动耗费和劳动成果进行有效地反映（计算、记录）和监督，借以了解和操纵生产活动，使生产活动按预期目标进行的客观需要而应运而生的。 （二）会计进展简史 1、古代会计时期 会计在中国古代就有所进展。 ①西周时期： 据史籍记载，我国早在西周时期就设有专门核算官方财赋收支的官职---司会，并对财物收支采取了“月计岁会”（零星算之为计，总合算之为会）的方法 ②唐宋时期：
宋代官厅中，办理钞票粮报销或移交，要编造“四柱清册”，通过“旧管（起初结存）+新收（本期收入）=开除（本期支出）+实在（期末结存）”的平衡公式进行结账，结算本期财产物资增减变化及其结果。这是我国会计学科进展过程中的一个重大成就。 四柱：旧管+ 新收= 开除＋实在 期初结存本期收入本期支出本期结存 ③明末清初，手工业和商业趋于繁荣，为适应计算盈亏的需要出现了以“四柱”为基础的“龙门账”。它把全部账目划分为“进”（各项收入）、“缴”（各项支出）、“存”（各项资产）、“该”（各项负债）四大类，运用“进—缴=存—该”的平衡公式进行核算，设总账进行“分类记录”，并编制“进缴表”（即利润表）和“存该表”（即资产负债表），实行双轨计算盈亏，在两表上计算出的盈亏数应当相等，称为“合龙门”，以此核对全部账目的正误。 进－缴=存－该