高中生物必修三知识填空(学生版附答案)

必修三知识点填空

第1章人体的内环境与稳态

第2章动物和人体生命活动的调节

1、单细胞生物直接生活在___________中，多细胞生物的体细胞直接生活在

_______________中。

2、人体的体液由存在于细胞内的__________和存在于细胞外的_________组成。

3（1）由___________构成的液体环境叫做内环境，主要包括_________、________和__________等。

（2）用箭头连接表示血浆、组织液、淋巴三者之间的关系。

4、组织液、淋巴的成分和含量与血浆相近，但又不完全相同，最主要的差别在于血浆中_________________。

5、细胞外液本质上是一种_____溶液。

6、细胞外液的理化性质的三个主要方面：_____________________。

7、溶液渗透压与溶液的________成正比。血浆渗透压的大小主要与血浆中________、_________的含量有关。细胞外液渗透压的90%以上来源于___和___。

8、正常人的血浆近____性，pH为_________。血浆pH之所以能够保持稳定，与它含有_______、_______等离子有关。

9、__________是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。

10、毛细血管壁细胞的直接环境是__________和__________；毛细淋巴管的直接环境是__________和_____________。

11、目前普遍认为，____________________________调节网络是机体维持稳态的主要调节机制。人体维持稳态的调节能力是___________的。

12、内环境稳态是机体进行_______________的必要条件。稳态遭到破坏，会出现细胞代谢_________。

13、神经调节的基本方式是________，其结构基础是__________。反射弧包括____________、________________、_____________、__________和_________。

14、神经元的结构包括___________和___________，突起分为_______和______。

15、兴奋在神经纤维上的传导形式是________，方向是_____向的；在神经元之间的传递形式是__________________________，方向是_____向的；在反射弧上的传递是____向的。

16、未受刺激时，神经纤维细胞膜两侧的电位表现为_____________。受到刺激产生兴奋时，电位表现为_________________。

17、神经纤维某处受到刺激产生兴奋时，细胞膜外侧局部电流的方向是：从_____部位流向_________部位；细胞膜内侧局部电流的方向是：从_________部位流向________部位。

18、突触是由前一个神经元的_______________，与后一个神经元的_______

__________相接触而形成。突触结构包括：_______________________________。

19（1）由于________________只存在于___________的突触小泡中，只能由____________释放，然后作用于____________上，因此神经元之间兴奋的传递只能是_____向的。

（2）突触小泡的形成与_____ _____ _____ (细胞器)有关，神经元释放神经递质的方式是_____。

20、一般来说，位于_________的低级中枢受________中相应的高级中枢的调控。

21、当大脑皮层的________区受损伤，患运动性失语症。

22、饮酒过量的人表现为语无伦次、走路不稳、呼吸急促，在小脑、脑干和大脑中，与有关生理功能相对应的结构分别是__________________________。

23、__________________是人们发现的第一种激素。）

24、人的血糖水平正常值为_______________。

25（1）血糖的来源主要有三个途径：①__________________的消化、吸收；②__________________的分解；③________________________________的转化。

（2）血糖的去路也有三条途径：

①氧化分解成__________________，释放__________；②合成_______________

__________________；③转化成_____________________________。

26、胰高血糖素是由____________细胞分泌的，具有_____________________

___________________________________作用；胰岛素是由____________细胞分泌的，具有___________________________________________________________作用。它们之间相互__________，共同维持血糖含量的稳定。

27、在血糖调节过程中，胰岛素的作用结果会反过来影响胰岛素的分泌，胰高血糖素也是如此，这种调节方式称为_______________。该调节方式对于机体_____________具有重要意义。

28（1）在甲状腺激素分泌的分级调节过程中，当身体的温度感受器受到______等刺激时，下丘脑分泌____________________________，该激素能作用于_____，使之分泌_____________________，此激素作用于__________，使其分泌甲状腺激素。甲状腺激素几乎对______________________都能起作用。

（2）甲状腺激素分泌分级调节的同时，也存在着________调节——甲状腺激素的释放

________抑制________和________的工作。

29、激素调节的特点：___________和___________；通过__________运输；作用于_______________、_______________。

30（1）体液调节是指_____________________等化学物质，通过____________的方式对生命活动进行调节。

（2）神经调节与体液调节的比较

（3）动物体的各项生命活动常常同时受___________和___________的共同调节。其中

___________调节是主要的。

31、人体有三道防线。

（1）第一道防线由_______________________________________________构成。

（2）第二道防线由_______________________________________________构成。

（3）第三道防线由_______________________________________________构成。

（4）第一、二道防线属___________免疫，第三道防线属___________免疫。

32、特异性免疫包括________________和__________________。

（1）体液免疫主要靠_________________增殖分化成________________，产生_____________发挥作用。

（2）抗体由效应B细胞（浆细胞）产生，其化学本质是_______________。抗体的形成和分泌与________________________________________（细胞器）有关。

（3）细胞免疫主要靠_________________增殖分化成________________，接触_____________发挥作用。

（4）体液免疫和细胞免疫都属于_______________免疫，都依靠______________细胞发挥免疫功能，都能产生__________。

（5）淋巴B细胞和淋巴T细胞都起源于____________________，B细胞在______

_________中发育成熟，T细胞在____________________中发育成熟。

（6）效应细胞在初次免疫时来自__________细胞，二次免疫时来自__________细胞。（7）参与体液免疫和细胞免疫的细胞有_________________________________；参与非特异性免疫和特异性免疫的细胞有_______________。

33、过敏反应是指已_______________的机体，在__________次接受_______抗原时所发生的组织损伤或功能紊乱。引起过敏反应的物质称为______________。

34、过敏反应的特点：

（1）______________、______________、______________；

（2）_______________________________，_____________________________；

（3）________________________________________________。

35、免疫系统通过它的_____功能、____________________功能，实现它在维持稳态中的作用。

36、艾滋病全称为_____________________，英文缩写为_______，由______(病原体)引起，存在于____________。

发病机理是__________________________________________，症状是________

__________________，传播途径主要为_________________________________。

第3章植物的激素调节

一、生长素的发现的生理作用

1、生长素的发现过程

（1）胚芽鞘感受光刺激的部位是___________，产生生长素的部位是_________，发生向光弯曲的部位是________________。

（2）植物的向光性是由于__________________________造成的：单侧光照射后，胚芽鞘______一侧的生长素含量多于______一侧，_______一侧生长较快，从而造成向光弯曲。

2、生长素的产生、运输和分布

（1）化学本质：______________ 。

（2）合成部位：________的芽、叶和发育中的种子。

（3）运输特点/方式：

①极性运输：从_________________端运输到__________________端（方式：__________）。

②横向运输：胚芽鞘尖端，从_____一侧运输到______一侧（方式：_________）。

③非极性运输：通过___________组织的韧皮部。

（4）分布：各器官都有，相对集中的分布在___________的部位。

3、生长素的生理作用

（1）特点：_____________，即_______浓度促进生长，________浓度抑制生长（2）不同器官对生长素的敏感度不同,根、芽、茎排序：__________。

（3）作用：促进生长，促进果实发育，促进扦插枝条生根，防止叶片果实脱落。

4、生长激素类似物在农业生产实践中的应用

（1）顶端优势：________优先生长，______受抑制。

①原理：顶芽产生的生长素不断运到侧芽，是侧芽生长素浓度________，抑制侧芽生长。

②解除方式：___________。

③应用：棉花摘心，修整果树、行道树的枝条。

（2）除草剂原理：________________________。

（3）形成无子果实

①原理：生长素能够促进子房发育成果实。染色体数________（变化、不变化）。

②方法步骤：将一定浓度的生长素涂抹在__________的_______蕊上。

③实例：______________。

④无子西瓜：三倍体育种，原理____________________。

（4）促进扦插枝条生根

（5）保铃保蕾，防止落花落果

二、其他植物激素

1、植物激素是由________产生，能从_________部位运送到_________部位，对植物的生长发育有_________影响的____________量有机物。

2、常见的植物激素有____________、____________、_______________、_______________、_____________________等。

3、在植物生长发育和适应环境变化的过程中，各种植物激素是孤立起作用的吗____________________________________________________________。

4、______________能致使水稻患恶苗病，_______________能促进果实成熟，__________________能促进叶和果实的衰老和脱落，_______________能抑制种子萌发。

第4章种群和群落

1、在一定的自然区域内，____________种生物的_________个体形成种群。

同一时间内聚集在一定区域中_______________的集合，构成群落。

2、种群的基本特征：

种群在____________或_______________中的个体数就是种群密度。它是种群____________的数量特征。

根据种群的年龄结构，可将种群的年龄组成分为三种类型，即_______________、__________________、__________________。

3、种群密度的调查方法

（1）估算植物种群密度常用____________法，其常用的取样方法有_________及__________________。取样的关键是要做到____________，不能掺入_______。

（2）估算动物种群密度常用____________________法，计算公式为__________ ________________________。

（3）标志重捕法的前提：标记个体与未标记个体在重捕时被捕获的概率_________。②标记技术：标记物和标记方法不能影响被标记动物的____________；也不能导致其发生

____________等；标记符号必须能_______________，但又不能_______________。

4、（1）“J”型增长曲线出现的条件：_________________等。

（2）“S”型增长曲线出现的条件：________________________。

（3）在环境条件不受破坏的情况下，一定空间中所能维持的种群最大数量，称为_____________________，又称____________。

（4）种群内个体数量达到____________时，种群个体数量将不再增加；种群增长率变化特点为：_______________时增速最快，K值时增长率为__________。

（5）K值并不是固定不变的，会受_______________的影响。

5、群落的结构特征包括物种组成、种间关系、空间结构等。

（1）群落中物种的多少称为_______________，越靠近热带地区，物种____________。（2）种间关系包括____________、___________、____________和________等。

（3）群落的空间结构包括_______________和_______________。

（4）森林中的植物有垂直分层现象，这主要与____________有关。

森林中的鸟类有垂直分层现象，这主要与_____________________有关。

6、发生在裸岩上的群落演替为_______________演替，弃耕农田上的演替为______________演替。

7、人类活动往往会使群落演替按照____________自然演替的_______________和_______________进行。

8、实验：探究酵母菌种群数量的变动

实验原理：（1）酵母菌可以用液体培养基来培养，培养液中的酵母菌种群的增长情况与培养液的____________、____________、____________、____________等因素有关。（2）利用____________在____________下直接计数是一种常用的细胞计数法。

实验设计思路：采用_______________的方法，计数小．方格内的酵母菌数量，再以此为根据，估算试管中的酵母菌总数。（一个小方格容积为1/400mm2·）

计算公式：_____________________个/mL。

注意事项：（1）____________时间，用血球计数板计数酵母菌个数，并作记录，连续观察7天。

（2）从试管中吸出培养液进行计数之前，要将试管轻轻震荡几下，目的是____________。（3）如果一个小方格内酵母菌过多，难以数清，应当对培养液进行__________以便于酵母菌的计数。

（4）对于压在方格界线上的酵母菌计数原则是________________________________。

结果的预测和分析：怎样记录结果记录表怎样设计实验结果如何表达

第5章生态系统及其稳定性

1、由__________与它的____________相互作用而形成的统一整体，叫生态系统。地球上最大的生态系统是_______________。

2（1）生态系统的结构包括____________________和____________________。

（2）生态系统的组成成分包括：______________________、____________、_________________、_________________。

（3）_____________是生态系统的基石，是生态系统的主要成分；________是必不可少的成分；联系着生物群落和无机环境的成分是____________________。

（4）生态系统的营养结构指的是_____________________。

（5）生态系统的营养结构越复杂，生态系统抵抗外界干扰的能力就越________。

（6）生态系统的物质循环和能量流动是沿着___________________渠道进行的。

3、生态系统中能量的输入、传递、转化和散失的过程，称为生态系统的_______。

（1）生态系统能量流动从______________________开始。流经生态系统的总能量是______________________________________________。

（2）生态系统的能量流动的特点：___________________________________。能量在相邻两个营养级间的传递效率大约是____________。生态系统的能量流动一般不超过_________个营养级。

（3）下一营养级不能得到上一营养级的全部能量，原因有：①各营养级生物体内的大量能量被_______________________；②其次是上一个营养级的部分能量___________________；③还有部分能量_________________。

（4）生态系统中的能量通过____________________________________（渠道）流动的。（5）在能量金字塔最下端的是第_________营养级，含能量最_______。最上端的是最______营养级，含能量最______。

（6）在生态系统中，营养级越多，在能量流动过程中消耗的能量就越_____。

4、研究能量流动的意义：

（1）帮助人们合理地调整生态系统中的能量流动关系，使能量______________。

（2）帮助人们科学规划人工生态系统，使能量____________________________。

5（1）组成生物体的C、H、O、N、P、S等____，不断进行着从无机环境到__________，又从___________到无机环境的循环过程，这就是生态系统的物质循环。

（2）生态系统的物质循环发生在________________和_______________之间。

（3）生态系统物质循环的特点：________________、________________。

6、碳循环图解：

（1）碳元素在无机环境中的主要存在形式：_________。

（2）碳在生物体内的主要存在形式：_____________。

（3）碳元素在无机环境和生物群落间循环的主要形式是_______。

（4）大气CO2中的碳元素进入生物群落的途径：__________、___________。

（5）生物群落中的碳元素返回无机环境的途径是_____________________

____________________________________________。

（6）温室效应的产生是因为____________________，缓解方法有________。

7、能量流动和物质循环的关系：二者____________、____________、________

8、生态系统中的信息传递类型有：____________________________________。

9、信息传递在生态系统中有重要作用：

（1）_______________的正常进行，离不开信息的作用。

（2）_______________的繁衍，也离不开信息的传递。

（3）信息还能够调节______________关系，以维持_____________的稳定。

10、信息传递在农业生产中的作用：_____________________。

11、生态系统所具有的_________或__________自身结构和功能__________的能力，叫做生态系统的稳定性。

（1）生态系统能维持相对稳定，是由于生态系统具有_____________能力。该能力也是有一定限度的。______________是生态系统自我调节能力的基础。

（2）抵抗力稳定性是指生态系统抵抗外来干扰，并使自身结构和功能_______的能力。生态系统成分越_____，营养结构越______，自动调节能力就越_____，抵抗力稳定性就越____。

（3）恢复力稳定性是指生态系统遭到外来干扰因素______以后_______到原状的能力。一般来说，恢复力稳定性与营养结构成______。

（4）一般的说，生态系统的抵抗力稳定性越高，其恢复力稳定性越____。

12、实验：设计和制作生态瓶，观察生态系统的稳定性

实验原理：

（1）一个生态系统能否在一定时间内保持自身结构和功能的相对稳定，是衡量这个生态系统稳定性的一个重要方面。生态系统的稳定性与它的____________、________________、________________________等都有着密切的关系。

（2）将少量的植物、以这些植物为食的动物、分解者和非生物物质放入一个____的广口瓶中，便于形成一个人工模拟的________________生态系统——小生态瓶。

（3）通过设计并制作小生态瓶，观察其中动植物的______________________，就可以初步学会观察生态系统的稳定性，并进一步理解影响生态系统稳定性的各种因素。

方法步骤：

（1）设计制作小生态瓶的方法步骤。（选择生产者的种类、数量，选择有捕食关系的消费者的种类、数量等）

（2）制作小生态瓶，每天观察1次。

（3）若发现小生态瓶中的生物已经，就停止观察。

（4）小组交流。

实验结果与分析：

（1）生物存活时间越长，说明该生态瓶________________，证明该生态瓶中物种组成及营养关系等________________。因为生态系统的稳定性与它的物种组成、营养结构和非生物因素等都有着密切的关系。

（2）生态瓶中动物等生物存活需要的氧气和营养物质来自于_______________。

（3）植物光合作用所需要的二氧化碳来自于__________________________。

（4）植物生长所需要的矿质营养可以来自于水体和动物的粪便等的产物。

（5）生态瓶中的物质是________________的，但是能量需要不断从外界环境补充，因此需要把生态瓶放置在__________________的地方。

注意事项：

（1）生态瓶必须是________________的，原因是____________________。

（2）生态瓶要放在________________________________的地方，原因是________________________________________________________。

（3）生态瓶要。（填开放、密闭）

（4）生态瓶中投放的几种生物，必须具有很强的生活力，相互之间具有一定的

____________关系,比例要____________________，并且不能____________，必须能够进行__________________，能使其在一定时期内保持_____________。

（5）生态瓶中的水量应占其容积的__________________，要留出一定的空间，储备一定量的空气，目的是____________________________________。

第6章生态环境的保护

1、人口增长对生态环境的影响是_______________________________________。

2、全球性生态环境问题主要包括________________________________________

________________________________________________________________等。

3（1）生物多样性包括____________多样性、________________多样性和____________多样性。

（2）生物多样性的价值包括____________价值、____________价值和____________价值。

（3）我国生物多样性的保护，可以概括为___________保护和____________保护两大类。__________________保护是对生物多样性最有效的保护。

（4）我们保护生物多样性，只是反对__________________开发利用，而不意味着禁止开发和利用。

（5）今天，________________________观念已是针对全球性生态环境等问题形成的新思维。它的含义是“在______________________________________的情况下，满足我们这代人的需要”，它追求的是自然、经济、社会的________________________的发展。

生物必修三《稳态与环境》知识点填空

第1章人体的内环境与稳态

第2章动物和人体生命活动的调节

1、外界水环境内环境/细胞外液

2、细胞内液细胞外液

3（1）细胞外液血浆组织液淋巴

（2）

血浆

组织液淋巴

4、含有较多蛋白质

5、盐

6、温度酸碱度渗透压

7、摩尔浓度蛋白质无机盐Na+Cl—

8、中HCO3—HPO42—

9、内环境

10、血浆组织液淋巴组织液

11、神经-体液-免疫有限

12、正常生命活动紊乱

13、反射反射弧感受器传入神经神经中枢传出神经效应器

14、细胞体突起轴突树突

15、电信号双向电信号→化学信号→电信号单单

16、外正内负外负内正

17、未兴奋兴奋兴奋未兴奋

18、轴突膜树突膜或胞体膜突触前膜突触间隙突触后膜

19（1）神经递质突触前膜突触前膜突触后膜单（2）高尔基体胞吐

20、脊髓脑

21、S

22、大脑小脑脑干

23、促胰液素

24、（1）食物中的糖类肝糖原脂肪等非糖物质

（2）CO2+H2O 能量肝糖原和肌糖原脂肪等非糖物质

26、胰岛A 促进糖原分解和非糖物质的转化从而升高血糖胰岛B 促进组织细胞摄取利用储存葡萄糖从而降低血糖拮抗

27、反馈调节维持稳态

28（1）寒冷促甲状腺激素释放激素/TSH 垂体促甲状腺激素/TRH 甲状腺全身细胞（2）反馈反馈下丘脑垂体

29、微量高效体液靶器官靶细胞

30（1）激素、CO2体液传送

（3）神经激素/体液神经

31、（1）皮肤、黏膜及其分泌物（2）体液中的杀菌物质、吞噬细胞、炎症反应

（3）体液免疫和细胞免疫通过血液循环和淋巴循环（4）非特异性特异性32、体液免疫细胞免疫

（1）淋巴B细胞效应B细胞抗体

（2）蛋白质核糖体、内质网、高尔基体、线粒体

（3）淋巴T细胞效应T细胞靶细胞

（4）特异性淋巴记忆细胞

（5）骨髓造血干细胞骨髓胸腺

（6）淋巴淋巴和记忆

（7）吞噬细胞和淋巴T细胞吞噬细胞

33、产生免疫再相同过敏原

34、（1）发作迅速反应强烈消退较快

（2）一般不会破坏组织细胞一般不会引起组织严重损伤

（3）有明显的遗传倾向和个体差异

35、防卫监控和清除

36、获得性免疫缺陷综合症AIDS 人类免疫缺陷病毒/HIV 体液

破坏淋巴T细胞使免疫系统功能瘫痪无法抵抗病原体入侵或发生恶性肿瘤性接触、血液、母婴

第3章植物的激素调节

一、1（1）尖端尖端尖端下方（2）生长素分布不均匀背光向光背光

2、（1）吲哚乙酸/IAA （2）幼嫩

（3）①形态学上形态学下主动运输②向光背光主动运输③成熟（4）生长旺盛

3（1）两重性较低过高（2）根>芽>茎

4（1）顶芽侧芽①过高②去掉顶芽

（2）浓度过高，抑制生长（3）①不变化②未授粉雌③无子番茄④染色体变异。

二、其他植物激素

1、植物产生作用显着微

2、生长素赤霉素乙烯细胞分裂素脱落酸

3、不是，相互作用、共同调节

4、赤霉素乙烯脱落酸脱落酸

第4章种群和群落

1、同全部各种生物

2、单位面积单位体积最基本增长型稳定型衰退型

3（1）样方五点取样法等距取样法随机取样主观因素

（2）标志重捕法一捕数X二捕数/二标数

（3）相等正常活动疾病、感染维持一段时间过分醒目

4（1）食物和空间条件充裕气候适宜没有敌害

（2）资源和空间有限（3）环境容纳量K值

（4）K值K/2 0 （5）环境变化

5（1）丰富度越丰富

（2）捕食竞争寄生互利共生

（3）垂直结构分层水平结构镶嵌

（4）光照食物和栖息条件

6、初生次生

7、不同于速度方向

8（1）成分、pH、氧气含量、温度

（2）显微镜血球计数板抽样检测A·4·106 ·稀释倍数

注意事项：（1）每天同一（2）使酵母菌分布均匀（3）适当稀释

（4）取相邻两边及其夹角上的个体设计表格记录数据，在坐标图中描画曲线直观呈现

第5章生态系统及其稳定性

1、生物群落无机环境生物圈

2（1）组成成分营养结构

（2）非生物的物质和能量生产者消费者分解者

（3）生产者分解者生产者和分解者

（4）食物链和食物网（5）强（6）食物链和食物网

3、能量流动

（1）生产者固定太阳能生产者通过光合作用固定的太阳能总量

（2）单向流动，逐级递减10-20% 4-5

（3）自身呼吸作用消耗被分解者分解未被利用

（4）食物链和食物网（5）一多高少（6）多

4、流向对人类最有益的方向得到最有效的利用

5（1）元素生物群落生物群落（2）生物群落无机环境

（3）全球性循环性

6（1）CO2（2）有机物（3）CO2

（4）光合作用化能合成作用

（5）动植物呼吸作用、分解者的分解作用/呼吸作用、化石燃料的燃烧（6）化石燃料的大量燃烧节能减排、植树造林

7、同时进行相互依存不可分割载体动力

8、物理信息化学信息行为信息

9、生命活动生物种群种间生态系统

10、提高产量，防治有害生物

11、保持恢复相对稳定

（1）自我调节负反馈调节（2）保持原状多复杂强强

（3）破坏恢复反比（4）低

12实验原理：

（1）物种组成营养结构非生物因素

（2）密闭微型（3）生存状况和存活时间的长短

方法步骤：（3）全部死亡

实验结果与分析：（1）稳定性越高越合理（2）植物的光合作用

（3）呼吸作用和分解作用（4）被分解者分解（5）循环利用光线良好

注意事项：

（1）透明保证能量输入和观察

（2）光线良好但避免阳光直射防止小瓶内温度升高过快导致生物死亡

（3）密闭

（4）营养合适混入病虫害物质循环和能量流动稳定

（5）4/5 有利于二氧化碳和氧气等气体进行交换

第6章生态环境的保护

1、人口多，人均资源少，环境压力大

2、全球气候变化、水资源短缺、臭氧层破坏、酸雨、土地荒漠化、海洋污染、生物多样性锐减

3（1）物种基因生态系统

（2）直接间接潜在

（3）就地易地就地

（4）盲目、掠夺式

（5）可持续发展不牺牲未来几代人需要持久协调

高中生物必修三知识点总结(填空形式)

生物必修三《稳态与环境》知识点总结 第一部分 稳态 知识点总结 （细胞质基质 细胞液） （存在于细胞内，约占 ）、 1.体液 血 浆 ＝ （细胞直接生活的环境） 组织液 （存在于细胞外，约占 ） 淋巴等 2.内环境的组成及相互关系(用图示画出) 考点： 呼吸道，肺泡腔，消化道内的液体不属于人体内环境，则汗液，尿液，消化液，泪液等不属于体液，也不属于细胞外液． 细胞外液的成分 水, 无机盐（Na+, Cl-），蛋白质（血浆蛋白） 血液运送的物质 ： 葡萄糖 甘油 脂肪酸 胆固醇 氨基酸等 ： 尿素 尿酸 乳酸等 ： O2,CO2 等 激素,抗体,神经递质,维生素 组织液，淋巴，血浆成分相近，最主要的差别在于血浆中含有很多的 ，细胞外液是 ，反映了生命起源于海洋， 血浆各化学成分的种类及含量保持动态的稳定，所以分析血浆化学成分可在一定程度上反映体内物质代谢情况，可以分析也一个人的身体健康状况． 理化性质（渗透压，酸碱度，温度） 渗透压 一般来说，溶质微粒越多，溶液浓度 ，对水的吸引力越大，渗透压 ， 血浆渗透压的大小主要与 ， 的含量有关。 人的血浆渗透压约为 ，相当于细胞内液的渗透压。 功能：是维持细胞结构和功能的重要因素。 典型事例： （高温工作的人要补充 ； 严重腹泻的人要注入 ， 海里的鱼在河里不能生存； 吃多了咸瓜子，唇口会起皱； 水中毒； 生理盐水浓度一定要是0.9%； 红细胞放在清水中会 ； 吃冰棋淋会口渴； 白开水是最好的饮料；） 酸碱度 正常人血浆近中性，PH 为 缓冲对：一种弱酸和一种强碱盐 H2CO3／NaHCO3 NaH2PO4/Na2HPO4 CO2+H2O H2CO3 H+ + HCO3- 温度：有三种测量方法（直肠，腋下，口腔），恒温动物（不随外界温度变化而变化）与 变温动物（随外界温度变化而变化）不同．温度主要影响酶。 内环境的理化性质处于 中． 内环境是细胞与外界环境进行 的媒介。 直接参与物质交换的系统： ， ， ， 系统 间接参与的系统（调节机制） 人体稳态调节能力是有一定限度的．同时调节也是相对的。 能引起组织水肿形成因素有哪些？ 补充：尿液的形成过程 尿的形成过程：血液流经肾小球时，血液中的尿酸、尿素、水、无机盐和葡萄糖等物质通过肾小球的过滤作用，过滤到肾小囊中，形成原尿。 当尿液流经肾小管时，原尿中对人体有用的全部葡萄糖、大部分水和部分无机盐，被肾小管重新吸收，回到肾小管周围毛细血管的血液里。原尿经过肾小管的重吸收作用，剩下的水和无机盐、尿素和尿酸等就形成了尿液。 动物和人体生命活动的调节

高中生物必修三知识填空(学生版附答案)

必修三知识点填空 第1 章人体的内环境与稳态 第2 章动物和人体生命活动的调节 1 、单细胞生物直接生活在___________ 中，多细胞生物的体细胞直接生活在 _______________中。 2、人体的体液由存在于细胞内的__________和存在于细胞外的_________组成。 3（1）由___________构成的液体环境叫做内环境，主要包括_________、________和 __________等。 （2）用箭头连接表示血浆、组织液、淋巴三者之间的关系。 4、组织液、淋巴的成分和含量与血浆相近，但又不完全相同，最主要的差别在于血浆中 _________________。 5、细胞外液本质上是一种_____溶液。 6、细胞外液的理化性质的三个主要方面：_____________________。 7、溶液渗透压与溶液的________成正比。血浆渗透压的大小主要与血浆中________、_________的含量有关。细胞外液渗透压的90%以上来源于___和___。 8、正常人的血浆近____性，pH 为_________。血浆pH 之所以能够保持稳定，与它含有 _______、_______等离子有关。 9、__________是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。 10、毛细血管壁细胞的直接环境是__________和__________；毛细淋巴管的直接环境是 __________和_____________。 11、目前普遍认为，____________________________调节网络是机体维持稳态的主要调节 机制。人体维持稳态的调节能力是___________的。 12、内环境稳态是机体进行_______________的必要条件。稳态遭到破坏，会出现细胞代 谢_________。 13 、神经调节的基本方式是________ ，其结构基础是__________ 。反射弧包括____________、________________、_____________、__________和_________。 14、神经元的结构包括___________和___________，突起分为_______和______。 15、兴奋在神经纤维上的传导形式是________，方向是_____向的；在神经元之间的传递 形式是__________________________ ，方向是_____向的；在反射弧上的传递是____向的。 16、未受刺激时，神经纤维细胞膜两侧的电位表现为_____________ 。受到刺激产生兴奋时，电位表现为_________________。 17、神经纤维某处受到刺激产生兴奋时，细胞膜外侧局部电流的方向是：从_____部位流向_________部位；细胞膜内侧局部电流的方向是：从_________部位流向________部位。 18、突触是由前一个神经元的_______________，与后一个神经元的_______ __________相接触而形成。突触结构包括：_______________________________ 。 19（1）由于________________只存在于___________的突触小泡中，只能由____________ 释放，然后作用于____________上，因此神经元之间兴奋的传递只能是_____向的。

重点高中生物必修3必背知识点

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生物必修3必背知识点 一、细胞与稳态 1、体内细胞生活在细胞外液中 2、内环境的组成及相互关系 (1)毛细淋巴管具有盲端，毛细血管没有盲端，这是区别毛细淋巴管和毛细血管 的方法。 （2）淋巴来源于组织液，返回血浆。图示中组织液单向转化为淋巴，淋巴单向转化为血浆，这是判断血浆、组织液、淋巴三者关系的突破口。 3、内环境中存在和不存在的物质 (1)存在的物质主要有： ①营养物质：水、无机盐、葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸、维生素等。 、尿素等。 ②代谢废物：CO 2 ③调节物质：激素、抗体、递质、淋巴因子、组织胺等。 ④其他物质：纤维蛋白原等。 (2)不存在的物质主要有： ①只存在于细胞内的物质：血红蛋白及与细胞呼吸、复制、转录、翻译有关的酶等。 ②存在于消化道中的食物及分泌到消化道中的消化酶。 4、在内环境中发生和不发生的生理过程 (1)发生的生理过程 ①乳酸与碳酸氢钠作用生成乳酸钠和碳酸实现pH的稳态。 ②兴奋传导过程中神经递质与受体结合。 ③免疫过程中抗体与相应的抗原特异性地结合。 ④激素调节过程，激素与靶细胞的结合。

(2)不发生的生理过程(举例) ①细胞呼吸的各阶段反应。 ②细胞内蛋白质、递质和激素等物质的合成。 ③消化道等外部环境所发生的淀粉、脂质和蛋白质的消化水解过程。 技法提炼 内环境成分的判断方法 一看是否属于血浆、组织液或淋巴中的成分(如血浆蛋白、水、无机盐、葡萄糖、 氨基酸、脂质、O 2、CO 2 、激素、代谢废物等)。若是，则一定属于内环境的成分。 二看是否属于细胞内液及细胞膜的成分(如血红蛋白、呼吸氧化酶、解旋酶、DNA 聚合酶、RNA聚合酶、载体蛋白等)。若是，则一定不属于内环境的成分。 三看是否属于外界环境液体的成分(如消化液、尿液、泪液、汗液、体腔液等中的成分)。若是，则一定不属于内环境的成分。 5、细胞外液的理化性质 （1）渗透压： 血浆渗透压：主要与无机盐、蛋白质的含量有关，。 细胞外液的渗透压：主要与Na+、Cl-有关。 溶液渗透压：溶液浓度越高，溶液渗透压越大。 （2）酸碱度：正常人血浆接近中性，PH为7.35-7.45。与HCO3-、HPO42-等离子有关。 （3）温度：体细胞外液的温度一般维持在37℃左右。 易错警示与内环境有关的2个易错点：(1)内环境概念的适用范围：内环境属于多细胞动物的一个概念，单细胞动物(原生动物)以及植物没有所谓的内环境。 (2)血浆蛋白≠血红蛋白：血浆蛋白是血浆中蛋白质的总称，属于内环境的成分；而血红蛋白存在于红细胞内，不是内环境的成分。 6、内环境的稳态 （1）稳态：正常机体通过神经系统和体液免疫调节，使各个器官、系统协调活动，共同维持内环境的相对稳定状态。 （2）机体维持稳态的主要调节机制是神经—体液—免疫调节。 （3）内环境稳态意义：内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。 7、组织水肿及其产生原因分析 组织间隙中积聚的组织液过多将导致组织水肿，其引发原因如下：

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生物必修三《稳态与环境》知识点填空 第1章人体的内环境与稳态 第2章动物和人体生命活动的调节 1、单细胞生物直接生活在___________中，多细胞生物的体细胞直接生活在 _______________中。 2、人体的体液由存在于细胞内的__________和存在于细胞外的_________组成。3（1）由___________构成的液体环境叫做内环境，主要包括_________、________和__________等。 （2）用箭头连接表示血浆、组织液、淋巴三者之间的关系。 4、组织液、淋巴的成分和含量与血浆相近，但又不完全相同，最主要的差别在于血浆中_________________。 5、细胞外液本质上是一种_____溶液。 6、细胞外液的理化性质的三个主要方面：_____________________。 7、溶液渗透压与溶液的________成正比。血浆渗透压的大小主要与血浆中________、_________的含量有关。细胞外液渗透压的90%以上来源于___和___。 8、正常人的血浆近____性，pH为_________。血浆pH之所以能够保持稳定，与它含有_______、_______等离子有关。 9、__________是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。 10、毛细血管壁细胞的直接环境是__________和__________；毛细淋巴管的直接环境是__________和_____________。 11、目前普遍认为，____________________________调节网络是机体维持稳态的主要调节机制。人体维持稳态的调节能力是___________的。 12、内环境稳态是机体进行_______________的必要条件。稳态遭到破坏，会出现细胞代谢_________。 13、神经调节的基本方式是________，其结构基础是__________。反射弧包括____________、________________、_____________、__________和_________。 14、神经元的结构包括___________和___________，突起分为_______和______。 15、兴奋在神经纤维上的传导形式是________，方向是_____向的；在神经元之间的传递形式是__________________________，方向是_____向的；在反射弧上的传递是____向的。 16、未受刺激时，神经纤维细胞膜两侧的电位表现为_____________。受到刺激产生兴奋时，电位表现为_________________。 17、神经纤维某处受到刺激产生兴奋时，细胞膜外侧局部电流的方向是：从_____部位流向_________部位；细胞膜内侧局部电流的方向是：从_________部位流向________部位。 18、突触是由前一个神经元的_______________，与后一个神经元的_______ __________相接触而形成。突触结构包括：_______________________________。 19（1）由于________________只存在于___________的突触小泡中，只能由____________释放，然后作用于____________上，因此神经元之间兴奋的传递只能是_____向的。

生物必修三知识点填空附含答案解析

第一章人体的内环境与稳态 第一节细胞生活的环境 一、细胞与外界的物质交换 1、单细胞生物生活在水中，直接与外界环境进行物质交换。直接从水中获得生存所需的营养物质和氧气，并把废物直接排入水中。 2、多细胞生物通过（）与外界进行物质交换，（）是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。 二、内环境内环境与细胞内液的转换 1、概念：血浆（）细胞 内环境=细胞外液组织液 淋巴（） 细胞外液与细胞内液共同构成（），其中含量较多的是（），占到（）。营养物质通过（）等系统，氧气通过（）等系统进入机体细胞；代谢废物（CO2、尿素等）主要通过（）等系统排出体外。（P8图） 2、体内大多数细胞的具体内环境是（），红细胞的内环境是（），淋巴细胞的具体内环境是（），毛细淋巴管壁细胞的内环境是（），毛细血管壁细胞的具体内环境是（）。 3、细胞外液本质上是一种（），说明生命系统起源于原始海洋。血浆成分：含量最多的是（）、其次是（），此外还有无机盐、各种营养物质、各种代谢废物、气体、激素等，血浆与组织液、淋巴的成分相比，主要差异为：（）。 4、细胞外液的理化特性：渗透压、PH、温度 （1）渗透压：指溶液中（）对（）的吸引力，取决与溶液浓度，浓度越高渗透压越大，浓度越低渗透压越小。血浆渗透压主要与（）含量有关。细胞外液的渗透压90%取决于（）。37℃时，血浆渗透压为（），与0.9%的NaCl等渗。当红细胞放在清水中，会因为（）而破裂，放在浓度较高的溶液中，会因为（）而死亡。 （2）PH：血浆PH为（），与（）、（）等离子有关 （3）温度：（）左右 第二节内环境稳态的重要性 1、内环境的稳态：正常机体通过调节的作用，使各个（）、（）协调活动，共同维持（），叫做稳态。内环境稳态是进行正常生命活动的必要条件。某种器官的功能出现障碍，就会引起稳态失调，例如：是形成尿液的器官，当发生（），就会出现（），最终会引起死亡。 2、稳态的调节机制是：（）

生物必修一知识点归纳填空(附答案)

高一生物上册知识归纳要点 第一章走近细胞 第一节从生物圈到细胞 知识梳理： 1、没有细胞结构，但必须依赖才能生存。专营细胞 内生活。结构简单，一般由和所构成。 2、生命活动离不开细胞，细胞是生物体结构和功能的。 3、生命系统的结构层次：、、、、、 、、、。 4、植物没有层次，单细胞生物既可化做层次，又可化做层次。 5、地球上最基本的生命系统是。 6、种群：在一定的区域内个体的总和。例：一个池塘中所有的鲤鱼。 7、群落：在一定的区域内的总和。例：一个池塘中所有的生物。（不是所有的鱼） 8、生态系统：和它生存的相互作用而形成的统一整体。 第二节细胞的多样性和统一性 知识梳理： 一、高倍镜的使用步骤（尤其要注意第1和第4步） 1 在下找到物象，将物象移至， 2 转动，换上高倍镜。 3 调节和，使视野亮度适宜。 4 调节，使物象清晰。 二、显微镜使用常识 1高倍镜：物象，视野（亮或暗），看到细胞数目。 低倍镜：物象，视野，看到的细胞数目。 2 物镜：（有或无）螺纹，镜筒越，放大倍数越大。 目镜：螺纹，镜筒越，放大倍数越大。 3放大倍数= 的放大倍数х的放大倍数。指的是放大物体的或

根据核酸种类不同人类免疫缺陷病毒（HIV）、烟草花叶病毒、噬菌体分别属于、、四、细胞学说 1创立者： 2揭示了细胞性和生物体结构的性。 第二章组成细胞的元素和化合物 第一节细胞中的元素和化合物 知识梳理： 1、生物界与非生物界（从元素角度分析）具有统一性： 差异性： 2、组成细胞的元素 含量最高的四种元素：最基本元素：（干重含量最高） 质量分数最大的元素：（鲜重含量最高） 3、检测生物组织中糖类、脂肪和蛋白质 （1）还原糖的检测和观察 常用材料：苹果和梨，试剂（甲液：0.1g/ml的NaOH 乙液：0.05g/ml的CuSO4）注意事项：①还原糖有 ②甲乙液必须后再加入样液中，现配现用 ③必须用加热，颜色变化： （2）脂肪的鉴定 常用材料：花生子叶或向日葵种子，试剂： 注意事项： ①切片要薄，如厚薄不均就会导致观察时有的地方清晰，有的地方模糊。 ②酒精的作用是： ③需使用显微镜观察④使用不同的染色剂染色时间不同 颜色变化：

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必修三知识点填空 第1章人体的内环境与稳态 第2章动物和人体生命活动的调节 1、单细胞生物直接生活在___________中，多细胞生物的体细胞直接生活在 _______________中。 2、人体的体液由存在于细胞内的__________和存在于细胞外的_________组成。 3（1）由___________构成的液体环境叫做内环境，主要包括_________、________和__________等。 （2）用箭头连接表示血浆、组织液、淋巴三者之间的关系。 4、组织液、淋巴的成分和含量与血浆相近，但又不完全相同，最主要的差别在于血浆中_________________。 5、细胞外液本质上是一种_____溶液。 6、细胞外液的理化性质的三个主要方面：_____________________。 7、溶液渗透压与溶液的________成正比。血浆渗透压的大小主要与血浆中________、_________的含量有关。细胞外液渗透压的90%以上来源于___和___。 8、正常人的血浆近____性，pH为_________。血浆pH之所以能够保持稳定，与它含有_______、_______等离子有关。 9、__________是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。 10、毛细血管壁细胞的直接环境是__________和__________；毛细淋巴管的直接环境是__________和_____________。 11、目前普遍认为，____________________________调节网络是机体维持稳态的主要调节机制。人体维持稳态的调节能力是___________的。 12、内环境稳态是机体进行_______________的必要条件。稳态遭到破坏，会出现细胞代谢_________。 13、神经调节的基本方式是________，其结构基础是__________。反射弧包括____________、________________、_____________、__________和_________。 14、神经元的结构包括___________和___________，突起分为_______和______。 15、兴奋在神经纤维上的传导形式是________，方向是_____向的；在神经元之间的传递形式是__________________________，方向是_____向的；在反射弧上的传递是____向的。 16、未受刺激时，神经纤维细胞膜两侧的电位表现为_____________。受到刺激产生兴奋时，电位表现为_________________。 17、神经纤维某处受到刺激产生兴奋时，细胞膜外侧局部电流的方向是：从_____部位流向_________部位；细胞膜内侧局部电流的方向是：从_________部位流向________部位。 18、突触是由前一个神经元的_______________，与后一个神经元的_______ __________相接触而形成。突触结构包括：_______________________________。 19（1）由于________________只存在于___________的突触小泡中，只能由____________释放，然后作用于____________上，因此神经元之间兴奋的传递只能是_____向的。

生物必修一知识点归纳填空与答案

第一章走近细胞 第一节从生物圈到细胞 1、病毒没有细胞结构，但必须依赖活细胞才能生存。专营细胞内寄生生活。仅具有一种类型的核酸，DNA或RNA，没有含两种核酸的病毒。结构简单，一般由核酸（DNA或RNA）和蛋白质所构成。 2、生命活动离不开细胞，细胞是生物体结构和功能的基本单位。 3、生命系统的结构层次由小到大依次是：细胞\组织\器官\系统\个体\种群\群落\生态系统\生物圈 4、血液属于组织层次，皮肤属于器官层次。 5、植物没有系统层次。单细胞生物没有组织\器官\系统层次,既可看做个体层次，又可 看做细胞层次。 6、地球上最基本的生命系统是细胞。 7、种群：在一定的区域内同种生物个体的总和。例：一个池塘中所有的鲤鱼。 8、群落：在一定的区域内全部种群的总和。例：一个池塘中所有的生物。（不是所有的鱼） 9、生态系统：生物群落和它生存的无机环境相互作用而形成的统一整体。 10、以细胞代谢为基础的生物与环境之间的物质和能量的交换；以细胞增殖、分化为基础的生长与发育；以细胞内基因的传递和变化为基础的遗传与变异。 第二节细胞的多样性和统一性 一、高倍镜的使用步骤（尤其要注意第1和第4步） 1 在低倍镜下找到物象，将物象移至视野中央， 2 转动转换器，换上高倍镜。 3 调节光圈和反光镜，使视野亮度适宜。 4 调节细准焦螺旋，使物象清晰。 二、显微镜使用常识 1调亮视野的两种方法选用大光圈、选用凹面镜。 2高倍镜：物象较大，视野较暗，看到细胞数目较少。

低倍镜：物象较小，视野较亮，看到的细胞数目较多。 3 物镜，镜筒越长，放大倍数越大。 目镜：镜筒越短，放大倍数越大。注意： 放大倍数越大视野范围越小视野越暗视野中细胞数目越少每个细胞越大 放大倍数越小视野范围越大视野越亮视野中细胞数目越多每个细胞越小 4放大倍数= 目镜的放大倍数х物镜的放大倍数 四、细胞学说 1创立者：施来登和施旺 2细胞的发现者及命名者：英国科学家罗伯特.虎克 3内容要点：P10，共三点 1、细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成。 2、细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。 3、新细胞可以从老细胞中产生。 4意义：揭示了细胞统一性和生物体结构的统一性。 第二章组成细胞的元素和化合物

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生物必修三知识点填空（13卷子） 第一章人体的内环境与稳态 第一节细胞生活的环境 一、细胞与外界的物质交换 1、单细胞生物生活在水中，直接与外界环境进行物质交换。直接从水中获得生存所需的营养物质和氧气，并把废物直接排入水中。 2、多细胞生物通过与外界进行物质交换，是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。 二、内环境内环境与细胞内液的转换 1、概念：血浆血浆组织液细胞 三者之间流通图 细胞外液与细胞内液共同构成，其中含量较多的是，占到营养物质通过，系统，氧气通过，等系统进入机体细胞；代谢废物（CO2、尿素等）主要通过，等系统排出体外。 2、体内大多数细胞的具体内环境是，红细胞的内环境是，淋巴细胞的具体内环境是，毛细淋巴管壁细胞的内环境是毛细血管壁细胞的具体内环境是 3、细胞外液本质上是一种，说明生命系统起源于原始海洋。血浆成分：含量最多的是、其次是，此外还有无机盐、各种营养物质、各种代谢废物、气体、激素等，血浆与组织液、淋巴的成分相比，主要差异为： 4、细胞外液的理化特性： （1）渗透压：指溶液中溶质对水的吸引力，取决与溶液浓度，浓度越高渗透压越大，浓度越低渗透压越小。血浆渗透压主要与含量有关。细胞外液的渗透压90%取决于。37℃时，血浆渗透压为770kPa，与0.9%的NaCl等渗。当红细胞放在清水中，会因为而破裂，放在浓度较高的溶液中，会因为而死亡。 （2）PH：血浆PH为，与等离子有关 （3）温度：℃左右 第二节内环境稳态的重要性 1、内环境的稳态：正常机体通过调节的作用，使各个、协调活动，共同维持，叫做稳态。内环境稳态是进行正常生命活动的必要条件。某种器官的功能出现障碍，就会引起稳态失调，例如：是形成尿液的器官，当发生，就会出

生物必修三知识点总结(学生版--填空版)1讲述

生物必修三《稳态与环境》知识点 第一章人体的内环境与稳态 细胞（细胞质基质细胞液） （存在于细胞内，约占）、 1.体液 细胞＝内环境（细胞生活的环境） （存在于细胞外，约占） 2.内环境的组成及相互关系 注意： 呼吸道，肺泡腔，消化道内的液体（属于/不属于）人体内环境，则汗液，尿液，消化液，泪液等（属于/不属于）体液，（属于/不属于）细胞外液． 3.细胞外液的成分： 营养物质： 血液运送的物质代谢废物： 气体： 组织液，淋巴，血浆成分相近，最主要的差别在于血浆中含有很多的，细胞外液是相当于溶液，反映了生命起源于。 4.内环境：由液体环境。作用： PS：消化酶、呼吸酶等不属于内环境。 5.内环境的理化性质 (1)渗透压:一般来说，溶质微粒，溶液浓度，对水的吸引力，渗透压，血浆渗透压的大小主要与(90%)，的含量有关。功能：。 (2)酸碱度：正常人血浆近中性， 缓冲对：一种弱酸和一种强碱盐H2CO3／NaH2PO4/ (3)温度：温度主要影响。 是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。 直接参与物质交换的系统：、、、系统 间接参与的系统（调节机制）： 尿液的形成过程 尿的形成过程：血液流经时，血液中的尿酸、尿素、水、无机盐和葡萄糖等物质通过肾小球的作用，过滤到肾小囊中，形成原尿。当尿液流经肾小管时，原尿中对人体有用的全部葡萄糖、大部分水和部分无机盐，被肾小管，回到肾小管周围毛细血管的血液里。原尿经过肾小管的作用，剩下的就形成了尿液。实验一，生物体维持pＨ值稳定的机制 本实验采用对对比实验的方法，通过，自来水，缓冲液，生物材料中加入酸和碱溶液引起的pＨ不同变化，定性说明人体内液体环境与缓冲液相似而不同于自来水，从而说明生物体ＰＨ相对稳定的机制

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第一章人体的内环境与稳态 一、细胞的生存环境： 1、单细胞直接与外界环境进行物质交换 2、多细胞动物通过内环境作媒介进行物质交换 细胞外液主要是血浆、淋巴、组织液，又称内环境（是细胞与外界环境进行物质交换的媒介）其中 血细胞的内环境是血浆 淋巴细胞的内环境是淋巴 毛细血管壁的内环境是血浆、组织液 毛细淋巴管的内环境是淋巴、组织液 3、组织液、淋巴的成分与含量与血浆相近，但又完全不相同，最主要的差别在于血浆中含有较多的蛋白质， 而组织液淋巴中蛋白质含量较少。 4、内环境的理化性质：渗透压，酸碱度，温度等相对稳定 ①血浆渗透压大小主要与无机盐、蛋白质含量有关；无机盐中Na+、 Cl -占优势 细胞外液渗透压约为 770kpa 相当于细胞内液渗透压； ②正常人的血浆近中性， PH为 7.35-7.45-2-等离子有关； 与 HCO3、 HPO4 ③人的体温维持在 370C 左右（一般不超过10C ）。 二、内环境稳态的重要性： 1、稳态是指正常机体通过调节作用，使各个器官系统协调活动，共同维持内环境的相对稳定状态。 ①稳态的基础是各器官系统协调一致地正常运行 ②调节机制：神经- 体液 - 免疫 ③稳态相关的系统：消化、呼吸、循环、泌尿系统（及皮肤） ④维持内环境稳态的调节能力是有限的，若外界环境变化过于剧烈或人体自身调节能力出现障碍时内环境稳态 会遭到破坏 2、内环境稳态的意义：机体进行正常生命活动的必要条件 第二章动物和人体生命活动的调节 一、神经调节： 1、神经调节的结构基础：神经系统 2、神经调节基本方式：反射 细胞体 神经系统的结构功 树突 能单位：神经元 突起 神经纤维 轴突 反射的结构基础：反射弧 反射弧组成：感受器—传入神经—神经中枢—传出神经—效应器 3、兴奋是指某些组织（神经组织）或细胞感受外界刺激后由相对静止状态变为显著的活跃状态的过程。 4、兴奋在神经纤维上的传导：

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最新生物必修三必背知识点归纳整理 生物必修三必背知识点归纳整理 1.不论男性还是女性，体内都含有大量以水为基础的液体，这些液体统称为体液。分为细胞外液和细胞内液，其中细胞内液占2/3。 2.由细胞外液构成的液体环境叫做内环境。血细胞直接生活的环境是血浆;体内绝大多数细胞直接生活的环境是组织液。 3.内环境不仅是细胞生存的直接环境，而且是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。 4.正常机体通过调节作用，使各种器官、系统协调活动，共同维持内环境的相对稳定状态叫做稳态。渗透压、酸碱度和温度是细胞外液理化性质的三个主要方面。 5.溶液渗透压是指溶液中溶质微粒对水的吸引力。溶液渗透压的大小取决于溶质微粒的数目。血浆渗透压的大小主要与无机盐和蛋白质的含量有关。细胞外液渗透压的90%以上来源于Na+和Cl-。生理盐水的浓度是0.9% 的NaCl。细胞内液渗透压主要由K+维持。

6.内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。机体维持稳态的主要调节机制是神经—体液—免疫调节网络。 7.兴奋是指动物体或人体内的某种组织(如神经组织)或细胞感受外界刺激后，由相对静止状态变为显著活跃状态的过程。 8.神经调节的基本方式是反射，完成反射的结构基础是发射弧，反射弧通常会由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器(由传出神经末梢和它所支配的肌肉或腺体)。 9.兴奋的产生：静息时，由于钠钾泵主动运输吸收K+排出Na+，使得神经细胞内K+浓度明显高于膜外，而Na+浓度比膜外低。静息状态下，由于膜主要对K+有通透性，造成K+外流，使膜外阳离子浓度高于膜内，产生外正内负静息电位。受刺激时，细胞膜对Na+通透性增加，Na+内流，此时为协助扩散，使兴奋部位膜内侧阳离子浓度高于膜外侧，产生外负内正动作电位。 10.兴奋在神经纤维上的传导：双向的 11.兴奋在神经元之间的传递：单向，只能从一个神经元的轴突传到下一个神经元的细胞体或树突。神经递质只存在于突触前膜突触

高中生物必修3知识点总结(填空)

-- 必修3 《稳态与环境》知识点 第一章:人体的内环境与稳态 1、体液:体内含有的大量以水为基础的物体。 细胞内液(2/3) 体液细胞外液(１/3):包括: 等 ２、体液之间关系： 血浆 细胞内液组织液淋巴 3、内环境:由构成的液体环境。 内环境作用：是细胞与外界环境进行物质交换的。 4、组织液、淋巴的成分和含量与血浆的相近,但又不完全相同，最主要的差别 在于，而组织液和淋巴中蛋白质含量较少 ５、细胞外液的理化性质:渗透压、酸碱度、温度。 6、血浆中酸碱度：7.35－--7.4５ 调节的试剂：缓冲溶液： NaHCO3/Ｈ2ＣO３Ｎa2HＰO4／ＮaH2PO4 7、人体细胞外液正常的渗透压：7７0ｋＰa、正常的温度：37度 8、稳态:正常机体通过调节作用,使各个器官、系统协调活动、共同维持内 环境的相对稳定的状态。 内环境稳态指的是内环境的成分和理化性质都处于中 9、稳态的调节：共同调节 内环境稳态的意义：。 第二章；动物和人体生命活动的调节 １、神经调节的基本方式: 神经调节的结构基础： 反射弧:感受器→传入神经(）→神经中枢→传出神经 →效应器（还包括) 神经纤维上双向传导静息时外正内负 静息电位→刺激→动作电位→电位差→局部电流 2、兴奋传导 神经元之间(突触传导）单向传导 突触小泡（递质）→突触前膜→突触间隙→突触后膜（有受体)→产生兴奋或抑制3、人体的神经中枢: 下丘脑： 脑干: 小脑：维持身体的作用 大脑：调节机体活动的中枢 脊髓：调节机体活动的低级中枢 ４、大脑的高级功能：除了对外界的感知及控制机体的反射活动外， 还具有语言、学习、记忆、和思维等方面的高级功能。 语言中枢的位置和功能： 书写中枢(W区)→失写症（能听、说、读，不能写) 运动性语言中枢（S区）→运动性失语症（能听、读、写,不能说） 听性语言中枢(H区)→听觉性失语症（能说、写、读,不能听） 阅读中枢（V区）→失读症(能听、说、写，不能读) 5、激素调节:由内分泌器官(或细胞)分泌的化学物质进行调节 (1）激素调节是,体液调节还有2的调节 ６、人体正常血糖浓度;０.８—１．２ｇ/Ｌ 低于0.8 ｇ／L：低血糖症高于１．２ g/L;高血糖症、严重时出现糖尿 病。 ７、人体血糖的三个来源：食物、肝糖原的分解、非糖物质的转化

生物必修三知识点填空

生物必修三知识点填空 Document serial number【KK89K-LLS98YT-SS8CB-SSUT-

第一章人体的内环境与稳态 第一节细胞生活的环境 一、细胞与外界的物质交换 1、单细胞生物生活在水中，直接与进行物质交换。直接从水中获得生存所需的营养物质和氧气，并把废物直接排入水中。 2、多细胞生物通过与外界进行物质交换，是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。 二、体液 1、概念：体内含有大量以水为基础的液体，这些液体称 体液由和共同构成，其中含量较多的是，占到三分之二。营养物质通过、等系统，氧气通过、等系统进入机体细胞；代谢废物（CO2、尿素等）主要通过、等系统排出体外。（P8图） 2、体内大多数细胞的具体内环境是（又称），红细胞的内环境是，淋巴细胞，吞噬细胞的具体内环境是和， 毛细淋巴管壁细胞的内环境是和，毛细血管壁细胞的具体内环境是和 3、细胞外液本质上是一种盐溶液，说明生命系统起源于原始。血浆成分：含量最多的是、其次是，此外还有、各种、各种、、等，血浆与组织液、淋巴的成分相比，主要差异为：。 4、细胞外液的理化特性：，，等 （1）渗透压：指溶液中对的吸引力，取决与，浓度越高渗透压越大，浓度越低渗透压越小。血浆渗透压主要与含量有关。细胞外液的渗透压90%取决于。37℃时，血浆渗透压为，与0.9%的NaCl。当红细胞放在清水中，会因为而破裂，放在浓度较高的溶液中，会因为而死亡。 （2）PH：血浆PH为，与,等离子,有关常见的缓冲物质是 （3）温度：左右 第二节内环境稳态的重要性 1、内环境的稳态：正常机体通过调节的作用，使各个、协调活动，共同维持，叫做稳态。内环境稳态是进行正常生命活动的。某种器官的功能出现障碍，就会引起，例如：是形成尿液的器官，当发生肾功能衰竭时，就会出现，最终会引起死亡。

高中生物必修三基础知识填空题专项练习(无答案)

第一章人体的内环境与稳态 ____________ 1．体液 ____________ ______________ ____________ 内环境 ____________ 2．血浆、组织液、淋巴之间的关系 血浆 细胞内液组织液淋巴 3．血浆组织液淋巴其成分有什么差异？ 4.细胞外液是指__________、___________、__________ 。其理化性质有___________ 、____________、___________三方面。 5．渗透压是指____________________________ 溶质微粒越多，渗透压越____.人体的渗透压主要取决于______和_______两种离子。 6．稳态是指__________________________________________________________ 7.细胞只有通过才能间接地与外界进行物质交换，除此之外，还需要其他器官和系统的协调配合，这些器官和系统都有哪些，请举例：。 8. 机体维持稳态的机制是______________________

第二章动物和人体生命活动的调节（一） 1．神经调节的基本方式：_________，也就是在___________参与下，动物体或人体对_________________做出的规律性应答。完成反射的结构基础是___________,它由__________、_________ 、_____________、______________ 、____________五部分组成。 2．兴奋是以________的形式沿着神经纤维传到的，也叫____________，而且在神经纤维上的传导是____向的。 3．在未受刺激时，由于神经纤维膜两侧的离子分布特点，两侧的电位差为__________,称为_________电位。在受到刺激时膜两侧的电位表现为__________，称为电位。产生两种电位差的原因分别是什么？请分析说明： 4. 兴奋在神经元间的传递方向是单向还是双向的？为什么？ 5．突触小体是指_________________________________突触是指：______________________ 6. 举出各级中枢并说明他们具有什么作用. 7．大脑皮层的言语区若W区发生障碍不能_____，V区发生障碍不能_____，S区发生障碍不能，H区发生障碍不能______。

(完整版)生物高中必修三知识填空及答案

a d A h n g s n i i n a r e g o d 第一章：人体的内环境与稳态 1、体液之间关系： 2、内环境作用：是 与 进行物质交换的媒介。 3、组织液、淋巴的成分和含量与血浆的最主要的差别在于 。 4、稳态：正常机体通过调节作用，使各个 协调活动、共同维持内环境的 的状态。 5、稳态的调节： 共同调节 内环境稳态的意义： 。第二章 动物和人体生命活动的调节 1、神经调节的基本方式是 ，完成反射的是 ，反射弧通常由 组成。 2、兴奋是指 体内的某些组织{如神经组织}或细胞感受外界刺激后，由 变为显著活跃状态的过程。 3、兴奋是以 的形式沿着神经纤维传导的，这种电信号也叫 。 4、神经元的 经过多次分支，最后每个小枝末端膨大，呈杯状或球状，叫做 。突触小体可以与其他神经元的 等相接触，共同形成 。 5、神经元之间的传导只能是 的。这是由于 。 6、人和动物的生命活动由 器官（或细胞）分泌的化学物质进行调节，就是激素调节。 7、调节人体血糖平衡的激素是 。这两种激素都是由胰岛分泌的， 分泌的是 ，其作用是使血糖浓度升高； 分泌的是 ；其作用是使血糖浓度降低。 8、在一个系统中，系统本身工作的效果，反过来又作为信息调节该系统的工作，这种调节方式叫 ；它是生命系统中非常普遍的调节机制，它对于机体维持 具有重要意义。 10、激素调节的特点：① ；② ；③ 。激素一经靶细胞接受并起作用后就被 了。11、 等化学物质通过体液传送的方式对生命活动进行调节，称为体液调节。 体温调节：寒冷刺激→下丘脑释放 → 释放 →甲状腺释放 →促进 。12、体液调节和神经调节的比较 比较项目神经调节 体液调节 作用途径反应速度作用范围作用时间 13、体液调节和神经调节的关系 一方面， ；另一方面， 。14、抗体是由 产生的、专门抗击某种特定病原体的 。抗原是能够引起机体产生 反应的物质。15、人类常见的 有类风湿性关节炎、系统性红斑狼疮等，都是由于免疫系统异常敏感、反应过度，将 当成外来异物进行攻击而引起的。16、 是某些人的免疫系统对某些外来物质过度敏感引起的。引发人体过敏反应的外来物质又叫 。

高中生物必修三知识填空

必修三基础知识梳理 3-1植物生命活动调节 一、植物的向性运动 概念：植物受到的外界刺激而引起的运动。 实例：植物幼苗的、根的、向水性、向化性 原因：与植物体内的调节作用有关 意义：是植物对于外界环境的 二、生长素 1．生长素的发现过程 达尔文实验：照射使胚芽鞘的产生某种刺激，当这种刺激传递到下面的伸长区时，会造成比生长快，因而出现向光性弯曲。 詹森实验：胚芽鞘产生的刺激可以透过传递给下部 拜耳实验：胚芽鞘的弯曲生长是因为产生的刺激在其下部分布造成的。 温特实验：造成胚芽鞘弯曲的刺激确实是一种化学物质，将此种物质命名为。 郭葛实验：从高等植物中分离出生长素，并确定它的化学本质是（IAA）。 总结：在胚芽鞘中 感受光刺激的部位在 向光弯曲的部位在 产生生长素的部位在 2．植物的向光性 植物的向光性是由于生长素分布造成的： ①：横向运输（只发生在产生生长素的部位即感光部位）：在单侧光刺激下生长素由 一侧向一侧运输 ②：纵向运输（极性运输）：从向运输，不能倒运 ③：胚芽鞘或茎一侧的生长素含量多于一侧，因此一侧的细胞伸 长生长得快，表现为向光弯曲生长。 3．生长素的产生、分布与运输 产生部位：主要合成部位是顶端分生组织，如幼嫩的、和发育中的。 分布部位：大多集中在生长的部位，如胚芽鞘、芽和根顶端的分生组织、形成层、发育中的种子和果实等处。 运输运输方式： 运输方向：发生在顶端分生组织 ：只能由形态学上端运输到形态学下端 4．生理作用——两重性 表现：浓度较低时生长，浓度过高时则会生长甚至植物 不同植物器官对生长素的敏感程度依次为： > > 。 （ mol/L）（ mol/L）（ mol/L）体现两重性的现象根的。 现象：顶芽生长而侧芽生长受到的现象。 原因：顶芽产生的生长素向下运输，大量积累在部 位，这里因浓度过高，生长受到。 ★茎的背地性的原因：由于重力作用，较生长素浓度高，

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实用文案 第一章人体的内环境与稳态 第一节细胞生活的环境 一、细胞与外界的物质交换 1、单细胞生物生活在水中，直接与进行物质交换。直接从水中获得生存所需的营养物 质和氧气，并把废物直接排入水中。 2、多细胞生物通过与外界进行物质交换，是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。 二、体液 1、概念：体内含有大量以水为基础的液体，这些液体称 体液由和共同构成，其中含量较多的是，占到三分之二。 营养物质通过、等系统，氧气通过、等系统进入机体细胞； 代谢废物（C02、尿素等）主要通过、等系统排出体外。（P8图） 2、体内大多数细胞的具体内环境是（又称），红细胞的内环境是，淋巴细胞，吞噬细胞的具体内环境是和， 毛细淋巴管壁细胞的内环境是___________ 和，毛细血管壁细胞的具体内环境是___________ 和 3、细胞外液本质上是一种盐溶液，说明生命系统起源于原始________ 。血浆成分：含量最多的 是、其次是____________ ，此外还有 _________ 、各种 ______ 、各种_________ 、______ 、_______ 等，血浆与组织液、淋巴的成分相比，主要差异为: 标准文档

4、细胞外液的理化特性：，，等 (1 )渗透压：指溶液中对的吸引力，取决与，浓度越高渗透压越大， 浓度越低渗透压越小。血浆渗透压主要与含量有关。细胞外液的渗透压90% 取决于。37 C时，血浆渗透压为，与0.9%的NaCI 。当红细胞放在清水中，会因为而破裂，放在浓度较高的溶液中，会因为而死亡。 (2)PH :血浆PH为，与，等离子，有关常见的缓冲物质是 (3)温度：左右 第二节内环境稳态的重要性 1、内环境的稳态：正常机体通过调节的作用，使各个、协调活动，共同维 持，叫做稳态。内环境稳态是进行正常生命活动的。某种器官的功能出现障碍，就会引起，例如：是形成尿液的器官，当发生肾功能衰竭 时，就会出现，最终会引起死亡。 2、稳态的调节机制是：调节网络 3、与稳态调节直接相关的系统有、、、等。 第二章动物和人体生命活动的调节

人教版生物必修三第三章植物生命活动调节知识点总结填空和答案

考点一：植物激素的发现产生与运输：

植物激素：______________________________________________________________________________________。 2.生长素的产生、运输和分布 (1)合成部位：主要在幼嫩的芽、叶和______________。化学本质：______________。 (2)分布部位：植物体各器官中都有，相对集中地分布在______________的部分。 (3)运输 （验证极性运输的实验应该如何设计？） ①极性运输：从形态学的______________运输到形态学的______________；极性运输是__________________。 ②非极性运输：成熟组织中可以通过______________进行。 植物的向光性的原因分析：外因： _____________________________________________________________________________________________________； 内因： _____________________________________________________________________________________________________。 考点二：1、生长素的生理作用： (1)生理作用?????既能促进生长，也能抑制生长 既能促进发芽，也能抑制发芽 既能防止落花落果，也能______________此外，生长素能促进果实______________ (2)生长素的作用特性——两重性 表现???? ?浓度：__________促进生长，___________抑制生长器官敏感程度：根>____ >______________器官不同发育程度敏感性：幼嫩>衰老 双子叶植物______单子叶植物。 2、实例：①顶端优势 顶端优势(1)现象：______________优先生长，______________发育受到抑制。 (2)原因：顶芽产生的生长素向下运输，积累到侧芽，侧芽附近生长素浓度______________，发育受到______________。 (3)解除方法：去除顶芽。 ②根的向地性