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(全国版)19版高考生物一轮复习第9单元生物与环境课时分层集训34生态系统的信息传递和稳定性

课时分层集训(三十四) 生态系统的信息传递和稳定性

(建议用时:45分钟)

A组基础达标

1.下列有关生态系统信息传递的叙述,错误的是( )

A.在生物与无机环境、生物与生物之间信息传递都是双向的

B.金龟子遇敌害从植株上滚落装死属于行为信息

C.猎豹和斑马之间的信息传递有利于调节种间关系

D.用性外激素干扰害虫雌雄交尾,可有效控制害虫数量

A[生物与生物之间信息传递是双向的,在生物与无机环境之间的信息传递不一定是双向的,比如温度会影响种子的萌发,但种子并未将萌发的信息传递到周围环境中。] 2.某自然保护区的生态系统能长时间保持相对稳定,则该生态系统最可能的状况是( ) A.群落演替比较活跃

B.抵抗力稳定性较弱

C.食物链和食物网比较复杂

D.消费者的能量多于生产者的能量

C[生态系统相对稳定,说明群落演替到顶极群落,物种丰富度高,有比较复杂的食物链和食物网,抵抗力稳定性较强,生产者的能量多于消费者的能量。]

3.(2018·鄂尔多斯市高三模拟)下列有关生态系统结构和功能的说法错误的是

( ) A.生态系统中同一营养级的生物可以有多种,但是每一种生物只能位于

一个营养级

B.生态系统都需要不断得到来自系统外能量的补充,以便维持生态系统

的正常功能

C.生态系统中的信息传递在生物的生存、繁衍和调节种间关系等方面起

着重要的作用

D.复杂的食物网是生态系统保持相对稳定的重要条件,也是生态系统能

量流动的渠道

A[生态系统中同一营养级的生物可以有多种,由于食物链的复杂性,每一种生物可能位于多个营养级,A错误。]

4.下列关于生态系统结构和功能的叙述,错误的是( )

A.草原生态系统比农田生态系统的群落结构复杂

B.生物多样性降低是生态系统功能退化的重要原因

C.若某种甲虫通过分解土壤中的落叶获得养分,则可推测该种甲虫属于初级消费者

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