2013届高三六校高考模拟考试

2013届高三六校高考模拟考试

语文试题

命题学校：中山纪念中学 2013.5.17

本试卷共8页，24小题，满分150分。考试用时150分钟。

一、本大题4小题，每小题3分，共12分。

1.下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是（）

A.悼念／倒爷俘虏／掳掠非难／难免

B.蜕化／褪色蹉跎／嗟叹果脯／胸脯

C.炽热／炙烤诀别／联袂创伤／开创

D.歼灭／悭吝犒劳／蒿草押解／解差

2．下列语段中画线的词语，使用不恰当的一项是（）

今天，我们的社会仍然存在这样的现象，高速路上、马路边出了车祸，在现场一片狼藉、惨不忍睹的情况下，很多人不是救助伤员、保护现场，而是趁火打劫，哄抢货物，真让人心酸。这种乘人之危、趁乱牟利的行为不仅是对当前法律秩序的漠视，更是对个人道德乃至社会公德的拷问。

A．惨不忍睹 B．趁火打劫 C．心酸 D．乘人之危

3.下列句子没有语病的一项是（）

A.环境信息的立体化公开，恐怕是此次会议绕不开的重要议题。环境信息的公开透明，是决定政府和民众能否走向环境“共治”的重要前提。

B.走过60年发展历程的铁道部，作为国务院政府机构中唯一扮演政企双重角色的部委，已被公众视作阻碍市场经济改革的一大壁垒。

C. 我们要继续推进改革，当然我们也知道，改革在得到普通民众广泛支持的同时，利益受损的既得利益者必然会对改革加以反对和阻碍。

D. 4月15日，美国波士顿马拉松比赛快要结束时，一场不好的厄运突然降临到参赛运动员头上，在终点线附近接连发生了三起爆炸，造成3人死亡，百余人受伤。

4.把下列句子组成语意连贯的语段，排序最恰当的一项是（）

①学力只不过将原来不好的稍加润饰，使可陪衬你的好的，它只能增加量不能提高质。既有天才，再加学力，就能在学问上有成就。

②做诗也是一样，有的人未学过做诗，但是他做起诗来，形式上虽然不好，却有几个字很好，或有几句很好，那种人是可以学做诗的，因为他有做诗的才。

③要成大学问家，必须要有天资，即才。俗话说：?酒有别肠，诗有别才。?

④一个人在身体机构上有了能喝酒的底子，再加上练习，就能成为一个会喝酒的人。如果身体机构上没有喝酒的底子，一喝就吐，怎样练习得会呢？

⑤有的人写起诗来，形式整整齐齐，平仄合韵，可是一读之后，毫无诗味，这种人就不必做诗。一个人的才的分量是一定的，有几分就只有几分，学力不能加以增减。

A. ④②⑤③①

B. ③①②⑤④

C. ④③②⑤①

D.③④②⑤①

二、本大题7小题，共35分。

阅读下面的文言文，完成5-9小题。（22分）

（一）游九华山记清〃施闰章

昔刘梦得尝爱终南、太华、女几、荆山，以为此外无奇秀。及见九华，始自悔其失言。是说也，尝窃疑之。而李太白以山有莲花峰，改九子为九华。予舟过江上，望数峰空翠可数，约略如八九仙子云。

其山外峻中夷，由青阳西南行，则峰攒岫复，瑰奇百出。而入其中则旷以隐。由山麓褰裳①，则寒泉数十百道，喷激沙石，碎玉哀弦，而入其中则奥②以静。盖岩壑盘旋，白云蓊郁，道士所族处者，是为化城③。一峰屹然，四山云合，若群龙之攫明珠者，是为金地藏塔。循檐送目，虚日之气远接江海，而四方数千里来礼塔者，踵接角崩④，叫号动山谷，若疾痛之呼父母，蹈汤火之求救援。道士争缘为市，几以山为垄断矣，岂复知有云壑乎！

于是择其可游者曰东岩，其上有堆云洞、狮子石，僧屋数间，刻王文成手书。文成聚徒讲学，游憩于斯，有东岩燕坐诗。今求其讲堂，无复知者。

天柱峰最高，俯视化城如一盂。绝壁矗立，乱山无数。所谓九十九峰者，迷离莫辨，如海潮涌起，作层波巨浪，青则结绿⑤，紫则珊瑚，夕阳倒蒸，意眩夺目。盖至此而九华之胜乃具。惜余非闲人，不得坐卧十日，招太白、梦得辈于云雾间相共语耳！

游以甲午岁十月，从之者查子素光、徐子道林。

（二）《改九子山为九华山联句》序唐〃李白

青阳县南有九子山，山高数十丈，上有九峰如莲华。按图征名，无所依据。太史公南游，略而不书，事绝古老之口，复阙名贤之纪。虽灵仙往复，而赋咏罕闻。予乃削其旧号，加以九华之目。时访道江汉，憩于夏侯回之堂，开檐岸帻⑥，坐眺松雪，因与二三子联句，传之将来。

注释：①褰裳：提衣。②奥：深，隐蔽。③化城：道观名，被四周之山环绕如城。

④角崩：以额撞地，即叩头。⑤结绿：美玉名。⑥岸帻：起头巾,露出前额。形容举止洒脱。

5.对下列句子中队加点词的解释，不正确的一项是（）

A.道士所族处者，是为化城族：辈，类

B.而四方数千里来礼塔者礼：礼拜，朝拜

C.有东岩燕坐诗燕：闲暇

D. 复阙名贤之纪阙：缺失

6.下列各组句子中加点的词的意义和用法，相同的一组是（）

A.而李太白以山有莲花峰而入其中则奥以静

B.循檐送目，虚日之气远接江海加以九华之目

C.于是择其可游者曰东岩今求其讲堂

D.略而不书虽灵仙往复，而赋咏罕闻

7.以下各组句子中，全都属于“九华之胜”的一组是（）

①峰攒岫复，瑰奇百出②喷激沙石，碎玉哀弦

③踵接角崩，叫号动山谷④绝壁矗立，乱山无数

⑤夕阳倒蒸，意眩夺目⑥开檐岸帻，坐眺松雪

A.①②③

B.①⑤⑥

C.②④⑤

D.③④⑥

8．下了对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）

A.唐代的刘禹锡曾经很喜爱终南山、太华山等山，认为除这些外，天下没有奇秀之山。等他见到九华山，就后悔说错了话。

B. 李白因山上有一座山峰很像莲花，便将九子山改为九华山。作者从江上经过，看到的景象也大致印证了李白的描述。

C.九华山最高峰为天柱峰，往下看化城观小得好像一个器皿。峭绝的石壁矗立，众多的山峰没有秩序地排列着。

D. 李白认为司马迁南游的时候，忽略了九华山而没有记录于史书，关于九华山，年纪大的人也完全没有提及过，又缺少名家贤士的描述。

9.把第Ⅰ卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）

（1）是说也，尝窃疑之。（3分）

译文：

（2）道士争缘为市，几以山为垄断矣，岂复知有云壑乎？（4分）

译文：

（3）惜余非闲人，不得坐卧十日，招太白、梦得辈于云雾间相共语耳！（3分）译文：

10．阅读下面的诗歌，然后回答问题。（7分）

登舍身台[明]戚继光

向来曾作舍身歌，今日登临意若何？指点封疆余独感，萧疏鬓发为谁皤？

剑分胡饼从人后，手掬流泉己自多。回首朱门歌舞地，尊前列鼎问调和。【注】①戚继光，明代抗倭名将；?舍身台?在河北遵化。②封疆：诗中指边界。③皤：白。④胡饼：即烧饼，指干粮。⑤列鼎：列鼎而食，指权门的豪华生活；调和：菜肴的味道。

（1）本诗前三联刻画了一个怎样的形象，试作简要分析。（4分）

（2）本诗后四句主要采用了哪种表现手法，请简要分析？（3分）

11．补写出下列名句名篇中的空缺部分。（任选3题，全选只按前3题计分）（6分）

（1）子曰：“夫仁者，，。能近取譬，可谓仁之方也已。”（《论语》）

（2）鹤汀凫渚，；桂殿兰宫，。（王勃《滕王阁序》）

（3）此时相望不相闻，。鸿雁长飞光不度，。（张若虚《春江花月夜》）

（4）但以刘日薄西山，_______________，_________________，朝不虑夕。（李密《陈情表》）

三、本大题4小题，共16分。

阅读下面的文字，完成12-15小题。

消费时代文学的意义蒋述卓

在当今消费社会中，文学艺术常常被其他的文化现象如广告传媒、时装表演、商品包装、各种节庆等所借用，并覆盖到大众的日常生活之中。这种借用造成了许多亚文学艺术现象，或称之为文学边界的扩大，从而形成审美的泛化或称日常生活审美化的态势。对此文化现象我们究竟如何应对?

首先我们应该看到，文学艺术的这种被借用不是什么坏事，对文学艺术的发展来说，反而会起到一种形式上的拓展与推进。历史上文学艺术常常被宗教所借用，产生诸如西方的教堂音乐、教堂壁画以及中国敦煌的变文等等。宗教看重的正是

文学艺术的感染力。当今的广告借用文学增强它的影响力和感染力，若有独创性，亦可能产生广告文学这一新的文学体裁；网络文学更是借助网络的普遍使用而正逐渐形成它独有的文学体裁、语言等形式特征，并且改变着读者的阅读习惯，甚至改变了受众与生产者的相互关系。从马克思主义的观点看，当物质生产条件包括技术发生一定变化之后，意识形态包括文学艺术等上层建筑在内都会产生或快或慢的变化。一个时代有一个时代的文学艺术，在当今信息时代与消费时代，文学艺术发生扩容、变异并产生变种，应该是可以理解、容忍并逐渐接受的。

其次，文学艺术被其他领域所借用带来的日常生活审美化也并非坏事，而是好事。在全面建设小康社会的追求进程中，大众对美好生活的追求欲望只能是越来越强烈。大众要求他们的衣食住行越来越趋向于审美化，而生产者为了适应消费者的需求而将审美?灌注?于产品中，会成为消费社会的正常态势。美理应属于大众。大众在美的产品与全社会制造美的氛围中得到美的熏染进而提升自身的素质又有什么不好呢?在送人的礼品包装盒上印上唐诗不是既富人情味又富艺术性吗?在逛商场时顺便观赏它布臵得美仑美奂的陈列橱窗，不也是赏心悦目吗?刺激消费当然是销售商的目的，但对?灌注?其中的艺术性难道我们就只有反感、排斥吗?日常生活成为审美文化的一部分，艺术也成为美好生活的一部分，艺术生产又成为文化制作的一部分，亚文学艺术现象亦能给大众带来美的享受，诗意泛化一下又有什么不妥呢?

再次，对什么是消费社会中的?诗意?问题，也应有一个新的理解。拿中国画来说，昔日描写幽壑高林、渔樵寺庙谓之有诗意，到?岭南画派?创始人高剑父以及现代国画大师齐白石等人，描写平民百姓以及百姓日常生活器物也不能说它就缺乏诗意。徐悲鸿画马固然符合传统的诗意，但写实写史的题材如《田横五百壮士》等也有诗意。当今的一些文入画，将候车的白领、闲居弄猫的妇人画进画中，也不能说就无诗意了。细想一下，西方的一些优秀画家，过去描写的也多是贵族的日常生活，如洗浴、梳妆、宴会等，它既是时尚，同时也充满诗意。如今的画家本着?笔墨当随时代?的精神，把笔触放到平民的日常生活中，只要思想深刻，也同样会获得诗意的。在科学技术发达的时代，通过一定的技术诗意还可能被放大与加强。如灯箱广告中的巨幅照片，电视中富有诗意与视觉冲击力的广告片等。在这一点上，我倒很赞赏法兰克福学派代表人物之一的本雅明，他认为在机械复制时代，以电影等为代表的现代机械复制艺术的诞生，虽然使得传统艺术的?光韵?(相当于?诗意?、?韵味?)消失，但因为它把艺术品从?对礼仪的寄生中解放了出来?，使艺术成为大众的东西，从而使得艺术的功能、价值以及接受都发生了根本改变。既然现代艺术的功能、价值以及接受都发生了转变，为什么?诗意?就不会发生转变呢?在当代社会，我宁可将?诗意?理解得更广泛些，正如海德格尔所说过的人应该诗意地栖居在大地上。这里的?诗意?不仅指人类应具备精神家园，亦指人与自然、人与人之间、人与社会之间的和谐关系。当代文艺具备丰富而深刻的思想，给陷入物质迷茫当中的人以启蒙与警醒，让人在现实中重建对合理生活的希望与信心，不也是当代社会的?诗意?吗？（本文选自《文学评论》2005/06，有删节）

12——13题为选择题，请在答题卡“选择题答题区”作答。（注：12题选对一项给2分，选对两项给5分，多选不给分）

12.下列说法，不符合文意的两项是（）（）（5分）

A.当今社会，文学艺术被其他文化现象借用，出现了许多亚文学艺术现象，从而形成了日常生活审美化的态势。

B. 依据马克思主义的观点，当物质生产条件发生一定变化之后，文学艺术等上层建筑也会产生一定的变化。

C.生产者为了适应消费者的需求而将审美“灌注”于产品中，已经成为消费社会的正常态势。

D.现在的画家只要把笔触放到平民的日常生活中，就会获得应有的诗意。

E. 作者认为，在现代社会，通过一定的技术手段，诗意有可能被放大与加强。

13.下列说法，不符合文意的一项是（）（3分）

A. 作者列举“西方的教堂音乐、教堂壁画以及中国敦煌的变文”是为了证明历史上文学艺术与宗教的关系密切。

B. 一个时代有一个时代的文学艺术，这是文学艺术随生产条件和技术变化而变化的必然结果。

C.从文中可以推断出，中国古代画家一般以描写幽壑高林、渔樵寺庙为有诗意。

D.作者认为可以转变对传统的“诗意”概念的理解，甚至可以理解得更广泛一些。

14.如何理解本雅明的机械复制把艺术品从“对礼仪的寄生中解放了出来”这句话？

15.综观全文，作者对消费时代艺术被借用，日常生活审美化这些文化现象有怎样的观点？

四、本大题为选考内容的两组试题。每组试题3小题，共15分。

选考内容的两组试题分别为“文学类文本阅读”试题组合“实用类文本阅读”试题组，考生任选一组作答。作答前，务必用2B铅笔在答题卡上填涂与所选试题组对应的信息点；信息点漏涂、错涂、多涂的，答案无效。

（一）文学类文本阅读

阅读下面的文字，完成16-18题。

爷爷将网儿拉出水面，月光照着鱼网，网里躺着一条泛着金色光泽的鲤鱼。他将网转向岸边。小孙子雀跃着将鲤鱼抱起来，放在装了水的桶里。鱼在桶里蹦了几下，便没了声息。爷爷又把网下到水里，转过头来看桶里的鱼。

?爷爷，这鱼有六七斤重吧??

?差不离儿。?

?是条什么鱼,爷爷??

爷爷嚓一声划着火柴。火光照亮了水桶，桶里是一条金色鲤鱼，鳍和尾巴像经霜的枫叶一样鲜红。

?金翅鲤鱼，?爷爷说。?这鱼好吃吗??孙子问。?嗯。?爷爷心不在焉地答应着。

?爷爷，您不高兴？捕了这样一条好鱼。?

?怪事。这鱼怎么这样老实呢???您说什么呀，爷爷??

?噢，孩子，这鱼太厚道了，网出水时，只要它一跳，就把网给撕了。咱这罾网，只能捉小鱼儿。??这鱼大概睡着了。?

爷爷沉思起来，烟锅子一明一暗地闪烁。周围忽然变得十分沉静，湖面上升腾着薄雾，几支粉荷花像画在水上似的，岸边的水草丛中，小虫子低低地鸣叫。

?爷爷，再给我讲个故事吧。?

?好吧，就给你讲个金翅鲤鱼的故事。?

?又是鲤鱼变媳妇，说了多少遍了……?小孙子不高兴地嘟哝着。

?不是鲤鱼变人，是人变鲤鱼。??人能变鲤鱼？??能。?

孙子向前靠了靠，爷爷伸出胳膊，把孙子揽到怀里：?若干年前。??多少年？??小孩子家莫打岔，仔细听着。若干年前咱这青草湖边出了一个叫金芝的姑娘。这姑娘俊着呢，双眼叠皮，高鼻梁骨，咕嘟着小嘴，扎着两条大辫子，谁见了都喜欢。那一年从城里下放到咱村一个女作家，听说那女作家写了一本书，书名就叫《青草湖》，你爹他们都念过这书呢！女作家就住在金芝姑娘家。后来起了大革命，女作家天天挨斗，有时还挨揍哩……?

?有一天晚上，女作家挨了最厉害的一场斗，半死不活地给抬到金芝家里。金芝流着泪给女作家擦身上的血污。村里的医生不敢来给女作家治伤。金芝忽然想起来了，青草湖对岸她有个姨父，早年闯过外，家里有一种治跌打损伤的药，十分灵验。救人如救火，金芝姑娘托邻家的一个大嫂照料着女作家，自己来到青草湖边。?

?‘青草湖，青草湖，东西只五里，南北六十五’。金芝的姨家在湖对面王庄，坐小船几袋烟功夫就能划过去，走旱路要两天。那时节，小船都被锁起来了，怕阶级敌人破坏呐。金芝来到湖边，脱下长衣服，捆成一个小包拴在身上，一纵身下了水。那天晚上也是好月亮，金芝姑娘就从这棵大柳树下下了湖。金芝一身好水性，像一条雪白的大鱼在水面上撒欢。她游啊游啊，水声哗哗哗地响，月亮明光光地照着她。半夜时分，她上了对岸，换上衣服，敲开姨家的门。姨父挺疼这个外甥女，把珍贵的药给了她。姨不放心地说：‘金芝呀，半夜三更的，你一个闺女家下湖，有个闪失怎么办？别走了，赶明儿让你姨父去送你。’金芝说：‘姨，我水性好，没事。’?

?金芝姑娘又下了湖。姑娘家毕竟力气单薄，游到湖中央，她吃不住劲，身子像拴上了十个秤砣……后来，天上飘来一朵洁白的云，把月亮遮住了，湖面上零零星星地落了一阵铜钱大的白雨点……一会儿，月亮又出来了。月亮煞白着脸，慢慢地往下落，慢慢地变大，最后挂在湖边的柳树梢上，望着像大镜子一样闪闪发光的青草湖……?

?金芝姑娘呢??小孙子焦急地问。

月光下，爷爷两眼闪着光。

?爷爷，你哭了？?

?傻孩子，爷爷胡子都白了，不会哭了。爷爷的故事还没讲完呢！第二天夜里，女作家在邻居大嫂的搀扶下来到湖边，湖上静悄悄的，草叶上的露珠落在水面上的声音都听得清清楚楚。女作家轻轻地说：‘好闺女，你喜欢看的《青草湖》我带来了……’她掏出一包纸灰，轻轻地撒在湖水中……

?湖上突然翻起了波浪，湖中心裂开了一条缝，一群红光闪过，浮上一条金鲤鱼，鳍、尾巴像火苗一样红。金鲤鱼游到湖边，用头拱上了一个衣裳包。然后，尾巴拍了三下水，又慢慢地游到湖中心，红光消逝了。湖上又是一片月光。女作家捞起衣裳包。衣裳包里包着一瓶云南白药……?

?爷爷讲完了吗？??完了。?

?金芝姑娘变成了金鲤鱼了？??唔，也许。?

水桶哗啦一声倾倒了，水面上翻起一阵浪花。?孩子，你干什么？?

?我送金芝姑娘回家去了。?

?嗨，你这孩子。?

16.请你给这篇小说拟一个题目，并说明理由。（4分）

17.爷爷叙述金芝姑娘取药、溺水这一情节属于什么叙述方式？有什么作用？（5分）

18.这是著名作家莫言的小说，2012年诺奖官网给出莫言的获奖理由是：他“用魔幻现实主义的写作手法，将民间故事、历史事件与当代背景融为一体”。请结合本小说，谈谈你对莫言小说魔幻现实主义特色的理解。（6分）

（二）实用类文本阅读

阅读下面的文字，完成19-21题。

每个人心里都有一把尺

?我这个人啊，懒散，被动，你认为可以就可以啦。?

说着说着，梁朝伟便?哈哈哈?的低下头去。过去三年里他一直苦练咏春拳，虽然散散地坐在沙发上，他却有一种端正的姿态，像一颗凝固的水滴。《一代宗师》里他扮演让咏春拳开枝散叶的宗师叶问，样貌儒雅而身手敏捷，他觉得至少?站出来要像?。?天天都念着怎样才可以不用练功，怎样逃课。一下子练不到那个程度，我也不急，一点儿也不急。反正能练就练，导演说能拍过就拍过。?

他说得一本正经，却不提每天几个小时一动不动扎马步的经过，也不怎么在意由于练习过猛而摔断左手的事故。在《一代宗师》拍摄的第一年里，他只拍武戏，一个雨中的镜头拍了一个月，随行记录花絮的摄影师都已经不耐烦地打道回府，他还是一点儿都不着急。那时，除了知道要扮演叶问这个人物之外，他和所有人一样对这部电影知之甚少，王家卫扔给他一大堆历朝历代武术宗师的资料，又嘱咐他看了一堆武侠小说，却没有交代太多有关叶问的细节。为什么？他不知道。故事会如何发展，人物性格该如何铺陈？王家卫不说，他便不问。

一切准备，他觉得理所当然。拍《鹿鼎记》前他把原著看足六遍，剧本熟读三遍，然后比较两者，把文字化作表情动作，夜夜通宵试演法。《悲情城市》里虽然不用说话，但侯孝贤叫他读的那一尺来高的书，包括枯燥的台湾历史，他都在酒店里默默啃掉，休息时就下楼买包洗衣粉，自己洗衣服。这一次演叶问，每天除了拍戏，他便一个人在房间里读资料、练功夫，与世隔绝一般，?反正广东开平也没什地方去，东北也没什么地方去。?

?即使无法控制，你同样要用十二分的心，毫无保留地投入，必须认认真真做每一件事。?他常常焦虑到夜不成寐，只听到时针滴答滴答地走，却找不到答案和出口。他怕因为自己影响到整个团队的进程，也怕再一次独自面对那种挫折感：?你到了某个位臵，莫名其妙就会有很多压力，会觉得有许多双眼睛看着你，你总觉得自己应该做得更好。?有时，安眠药会成为他唯一的解药：没有办法放过自己，又不肯放低要求，他只求能沉沉睡去，而不是继续在辗转反侧中与头脑中的一个个问号搏斗。?每个人心里都有一把尺。对我来说，就是尽量不去想自己那把尺的刻度，如果完全按照自己的要求来，一部戏大概十年都拍不完。现在尽量放松一点，导演觉得好，那便是好，就这样吧。?

梁朝伟六月过生日的时候，刘嘉玲请了一大帮朋友到家里庆贺。好友张学友、钟镇涛忍不住开嗓献唱，他也即兴拿起吉他。?生日啊，开心一场就好，我不会赋予它特别的意义。我有印象的只有30岁、40岁、50岁这些坐标，而不会细致到每一年。回头看看，会让我更明白现在想要做什么。?

岁月不是不见痕迹，体能和速度或许比不上从前，但他觉得自己开朗了很多。他不到十岁父母已分开，母亲一边上班一边拉扯着两个孩子，他接送妹妹上学放学，又为她煮饭、督促她做功课，早早扮演起一家之主的角色。虽然他找到表演这一宣泄情绪的出口，但幼年时留下的惆怅，在他人生中延续了很长一段时间。朋友眼中的梁朝伟是个不多话的人，很少见到他表达开心或者难过。偶尔他们也会被梁朝伟吓一跳，吕方还记得当年凌晨三点接到的电话：?他说自己很不开心，想听我唱歌。我真的去尖沙咀找他，还在马路中间大声唱。?

?从很多年前开始，我的愿望一直都是希望自己快乐，更希望知道怎样才可以快乐。以前对很多东西都很执着觉得必须要这样，必须要那样。现在越来越觉得，生命那么短，生活不需要那么紧张，那么严肃，看什么都可以轻松点。?前阵子他看了本《你还在找借口吗？》的书，启发良多，?我一直给自己找借口，内向、怕人多……很多事情就不去做，以为自己会不开心。其实没那么回事，都是自己的选择?。他尽量让自己的生活健康些：吃得清淡，很早睡又很早起，在无人的山道上跑步，去无人的街上逛逛。他经常出海，?我花很多时间在海上，我喜欢阳光、海滩和海浪声，也享受一个人独处的自由。我需要人群也需要自我，所幸我可以随时逃开，需要的时候又都能找到?。

物质上的需求倒是越来越简单。?生活在物质世界里，我也会有追求的心，但不是非要不可。一样东西很美，放在那里我可以慢慢看，但不一定会买。我不太喜欢收藏东西，好东西应该放在博物馆那样的地方大家一起分享。现在看到新车面世，我会拿资料回家仔细看，看完就好像自己已经开过，很满足。?

?现在啊，什么事情都能让我开心，和朋友喝酒聊天也很开心。不知道为什么，人越大，就越不想考虑那么多东西。简单知足，不是更好吗？?

（摘自《智族GQ》2012年12月号，有删节）

19．文中的梁朝伟是一个怎样的人？请用自己的话简要概括。（4分）

20.文中作者多次引用梁朝伟自己的话，这样引用有什么作用？请选择其中一处分析。（5分）

21.你认为梁朝伟能取得如今的成就最主要原因是什么？请用文中的一句话来

概括。这对你有什么启发？（6分）

五、本大题2小题，每小题6分，共12分。

22.下面是北京某医院住院患者满意度调查表，认真观察表中数据，比较各表，完成下面题目。（共6分）

表

表

表

（1）。

根据本调查结果，我们建议该医院：（2），以改进我们的医疗服务水平。

23. 阅读下面的故事，联系上下文内容，在文中划线处填上适当的内容，使故事情节完整合理，要求每空不得超过30个字。（6分）

扁鹊的医术

魏文王问名医扁鹊说：?你们家兄弟三人，都精于医术，到底哪一位最好呢？扁鹊答：?长兄最好，二哥次之，我最差。

文王再问：?那么为什么你最出名呢？

扁鹊答：?长兄治病，是治病于病情发作之前， A ；二哥治病，是治病于病情初起时，一般人以为他只能治轻微的小病，所以他的名气只及本乡里；而我是治病于病情严重之时，一般人都看到我在经脉上穿针管放血、在皮肤上敷药等大手术，所以以为我的医术高明，名气因此响遍全国。?

世事大抵如此, B 。可惜大多数的企业经营者均未能体会到这一点，等到错误的决策造成了重大的损失才寻求弥补。弥补得好，当然是声名鹊起，但更多的时候是亡羊补牢，为时已晚。

答：

A___________________________________________________________________ _

B___________________________________________________ __________ _______

六、本大题1小题，60分。

24．阅读下面的文字，根据要求作文。

一家报纸举办有奖智力竞赛，竞赛的题目是：?如果法国最大的博物馆卢浮宫失火了，紧急情况下只允许抢救出一幅画，你会选择哪一幅？?应征的答案丰富多彩，有的认为要选最有价值的那幅，有的认为要选自己最喜欢的那幅，还有的人认为……结果获得金奖的答案是?我选择离出口最近的那幅画?。

上面的材料引发了你怎样的思考？请结合自己的体验与感悟，写一篇文章。

要求：（1）自选角度，自拟标题，自选文体；（2）不少于800字；（3）不得套作，不得抄袭。

2013届高三六校高考模拟考试

语文试题参考答案

1.答案【C】A. dào/dǎo lǔ nàn/nán B. tuì cuō/jiē fǔ/ pú

C. chì/zhì ju?/mai chuāng/chuàng

D. jiān/qiān kào/hāo jia

2.答案【C】应为“心寒”（“心酸”是“心里悲痛”，不合语境，而“心寒”是指“失望而痛心”，符合此处语境）

3.答案【B】（A.“公开透明”和“能否”两面对一面；C.中途易辙；D.“不好的厄运”重复赘余。）

4.答案【D】（第③句为总起句，放在段首；第④句和②⑤分别讲喝酒和做诗，先谈喝酒再谈做事，与总起句的“酒有别肠，诗有别才”相照应，同时也可以通过衔接词“做诗也是一样”来判断。第①句谈到学力的影响并总结全段。）

5.答案【A】（族：聚、集。）

6.答案【B】（A：介词，因为/连词，表并列；C：代词，它/代词，他的；D：连词，表并列/连词，表转折。）

7.答案【C】（③为“礼塔者”的举止，⑥为李白观景的情状。）

8.答案【B】（应为九座山峰。）

9．【参考答案】

（1）对于这个说法，我曾经在私下里怀疑过。（“是”1分，“窃”1分，大意1分，共3分）

（2）道士们争抢着与这些来礼拜（膜拜）佛塔的人做买卖，几乎把持独占了整个九华山，谁还会去关心云雾缭绕的沟壑呢？（“市”1分，“垄断”1分，“云壑”1分，大意1分，共4分）

（3）可惜我并不是一个没有事的人，不能在此休息观赏十日，召来李太白、刘梦得他们在云雾之间互相交谈（对九华山景致的体会）。（“辈”1分，“相共语”1分，大意1分，共3分）

参考译文：

（一）从前刘梦得曾经喜爱终南山、太华山、女几山、荆山的景色，认为除此之外其他山的景色并不奇特秀丽。（等到）他见识了九华山（的景色）以后，便开始懊悔自己的说法。对于这个说法，我曾经在私下里怀疑过。李太白因山上有莲花峰，便将九子山改为九华山。我乘船经过江上，遥望有几座山峰空明青翠，可以分辨数点，大约如同八九个仙女（人）。

九华山外表险峻而里面平坦。从青阳向西南方向行走，则峰峦聚集重叠，瑰丽奇特的景象非常之多。但进入山中则平坦而隐蔽。从山路提衣上山，有寒泉数十百道冲击着沙石，发出的声音好似玉碎之音及哀伤的曲调。但进入山中以后，则因为深入、隐蔽、而变得宁静。山峰和沟壑交错，白云非常浓厚。道士聚居的地方，在化城寺。一座山峰巍然屹立，四周的山峰环绕着它，像群龙在攫取明珠的样子，这就是金地藏塔所处的位臵。沿着塔檐远眺，空旷天幕中的云气远达江海，而从四面八方由数千里以外赶来此处（膜、礼）拜佛塔的人，纷至沓来，以额撞地，其呼喊声震撼了山谷，好似非常痛苦时呼叫父母，又好似踏上了沸水大火而请求援助。道士们争抢着与这些来（膜、礼）拜佛塔的人做买卖，几乎把持独占了整个九华山，又有谁还会去关心云雾缭绕的沟壑呢？

于是选择去九华山可以游览的地方，叫东岩。它的上面有堆云洞、狮子石和数间和尚住的房间，刻有王文成亲手书写的东西。王文成聚集生徒在此讲学，也在此处游玩与休息，并写了东岩燕坐诗。现在寻找他当年讲学的场所，已经没有人知道了。

天柱峰为最高峰，从这里往下看化城观，它细小得好像一个器皿。峭绝的石壁矗立，众多的山峰没有秩序地排列着。人们所说的九十九座山峰，已经很难分辨清楚，好似海上的浪潮汹涌，形成一层层的巨浪大波，青色的如同美玉，紫色的如同珊瑚，快下山的太阳反射出炫目的光华，让人不敢直视。此时，这才真正看到了九华山所具有的胜境了。可惜我并不是一个没有事的人，不能在此休息观赏十日，召来李太白、刘梦得在云雾之间互相交谈对九华山景致的体会。

甲午年十月游于此，随同一起游山的有查素光、徐道林。

（二）

青阳县南有九子山，山高几十丈，上有九座山峰像莲华。依据它的形状来求证它的得名（由来），没有什么依据。太史公南游时，略过而没有记载，（此山的一些）相关情况也没有什么（老）人提及过，又缺乏名家贤士的描述。虽然（传说中）有神仙来往，但很少听说有与它相关的诗文。我就去掉它旧时的（九子）名号，改成?九华?之名。我当时到江汉一带游历，在夏侯回之堂休息，推门远眺九华山山松白雪，自在洒脱，于是与几位（好友）联句，希望能留传到将来。10．（1）【参考答案】【参考答案】诗的前三联给我们展示了一个为国为民尽心竭力的爱国将军（将领）形象。（1分）向来立志为国“舍身”；不顾鬓发“萧疏”斑白来为国保护“封疆”（镇守边关）；身先士卒，与将士们同甘共苦。（3分，一点1分）（意思答对即可。只要言之成理，均可酌情给分）。

（2）使用对比手法。（1分）将眼前将士们风餐路宿的艰苦生活（吃着只有用剑才能分开的烧饼，喝着凉凉的山泉，就感到很满足了）与王公权贵的醉生梦死（品尝着山珍海味，还嫌不够味）进行对比（1分），表达了对王公权贵（的醉生梦死）的不满（批判、讽刺）（1分）。

（或：虚实对比，实写眼前将士们风餐路宿的艰苦生活，虚写王公权贵的醉生梦死。如果答“虚实结合”并有分析给2分）

附鉴赏提示

这首诗借写登临舍身台之事，表达了作者舍身为国的壮志，对那些只顾个人享乐、不顾国家前途命运的权贵们进行了严厉斥责。诗的前二句表明作者一贯的志向。?曾作?，言诗人登台作诗、明舍身之志己非此一次，足见其志之坚、之恒；?意若何?，用一问句形式，言其登台心绪如潮，引出下面的无限感慨。接下去四句，写自己在镇守边关的军旅生涯中，头发变白、变稀了，却仍愿身先士卒，与将士们同甘共苦——?剑分胡饼从人后，手掏流泉己自多?。从中我们可以真切地仰视到一个为国为民尽心竭力，却不愿有一点个人享受的将军的高大形象。最后，作者揭露了达观权贵们听歌看舞、吃喝玩乐、醉生梦死的丑行，从而更加衬托出作者对国事的忠心耿耿。

11．【参考答案】

（1）己欲立而立人，己欲达而达人（2）穷岛屿之萦回即冈峦之体势（3）愿逐月华流照君鱼龙潜跃水成文（4）气息奄奄，人命危浅12．【参考答案】C、D。（C，原文是“会成为消费社会的正常态势”，是一种预测。D，原文是“如今的画家本着‘笔墨当随时代’的精神，把笔触放到平民的日常生活中，只要思想深刻，也同样会获得诗意的。”选项删减了一些必要条件，变成了一种绝对。）（答对1个2分，两个5分，共5分）

13．【参考答案】A。（作者列举这些是为了证明历史上文学艺术常常被宗教所借用，从而产生出形式上的拓展和推进。）

14．【参考答案】1、传统的文学艺术因为其创作的唯一性而具有一种神性的光辉，人们很容易对他们产生宗教仪式一样的崇拜。2、而本雅明认为，在机械复制时代，现代机械复制艺术诞生了，使得传统艺术的“光韵”消失，这种艺术上的“去魅”，使得以往只有少数人才能享有的艺术成为大众的艺术，从而使得艺术的功能、价值以及接受都发生了根本改变。（注意唯一性、光韵、去魅、大众的艺术等重要词语。每点2分，共4分）

15．【参考答案】1、首先我们应该看到，文学艺术的这种被借用不是什么坏事，对文学艺术的发展来说，反而会起到一种形式上的拓展与推进。2、其次，文学艺术被其他领域所借用带来的日常生活审美化也并非坏事，而是好事。3、再次，应该调整和转变对消费社会中“诗意”的理解。（2点3分，3点4分，共4分）16.【参考答案】《金鲤》或者《金翅鲤鱼》（1分）（若是答《打渔》《爷孙打渔》则酌情给分）。理由：①金鲤是贯串小说的线索，文章以打到一只金鲤开始，中间插入一段金芝姑娘因救女作家取药溺水而亡，以孙子放归金鲤结束。（1分）②揭示了主题：金鲤是金芝姑娘的化身，文章借金鲤赞美了金芝姑娘的舍己为人，勇敢，乐于助人，急人之困的高贵品格。（2分）

17.【参考答案】插叙。（1分）作用：⑴补充了金芝姑娘为救女作家深夜泅水取药、溺水而亡这一主要事件，文章的内容更充实，情节更加充分完整（2分）；

⑵使金芝姑娘的形象更加丰满，使文章的主题(中心思想)更鲜明、更深刻（2分）；

⑶使文章的结构灵活，避免呆板、拘谨，使行文起伏多变。（要求结合文章分析，3点答出2点即可满分）

18.【参考答案】本文体现了较好的体现了莫言小说的魔幻现实主义特点。（1分）小说中人变鲤鱼的故事，带有强烈的浪漫主义的特色，符合莫言小说魔幻性的特点（2分）。而小说又是立足于现实的，比如文革中女作家被打被迫害，金芝姑娘不顾个人的安危和个人的生死，深夜渡河取药救人，又是具有生活和艺术真实性的。（3分）（共6分）

19.【参考答案】（梁朝伟是一个这样的人：沉静低调，（甘于寂寞），执着专注，淡泊名利，善于自省，追求完美，勇于挑战自我、超越自我，重精神、轻物质。（答到其中4点3分，5点4分）

20.【参考答案】引用传主的原话，更为直接地（真实地）展示传主的形象，同时增强了传记的生动性和感染力，有助于读者更好地了解传主的精神。

例如梁朝伟说：即使无法控制，你同样要用十二分的心，毫无保留地投入，必须认认真真做每一件事。就直接体现了他对工作的热爱和做事的认真；同时使文章表述生动具体，让读者可以更加真切的感受到传主的个人品质和魅力。（作用3分，举例分析2分，共5分）

21.【参考答案】主要原因：“即使无法控制……必须认认真真做每一件事”（2分）。启发：（1）任何成功都需要全身心的投入；（2）成功的光彩之下总有不为人知的付出；（3）要想成功就要心无旁骛、耐得寂寞；（4）成功的过程就是挑战自我、克服恐惧的过程。（1点1分，其他表述酌情给分，共6分）

22.【参考答案】（1）住院患者对该院医风医德满意度很高，但是对就医环境满意度不高，特别是对其中的病房膳食意见较大。

（2）医院应继续发扬优良的医风和高尚的医德，改善就医环境，切实提高医院病房膳食质量。（每问3分，共6分）

23. 【参考答案】（A.由于一般人不知道他事先能铲除病因，所以他的名气无法传出去。

B.事后控制不如事中控制，事中控制不如事前控制。）（大意正确即可，每句3分，超过字数要求扣1分）

24．写作提示：本材料可用由果溯因的方法进行审题立意。材料中列举了几种选择，但是最佳的答案却是“我选择离出口最近的那幅画”。为什么呢？因为在紧急情况下，选择抢救离出口最近的那幅画，是最可能抢救成功的，这种选择是最有意义的。而选择最有价值和自己最喜欢的画，看似不错，但在紧急情况下很可能是抢救不成功的，这种选择的结果可能是苍白无力的，可见选择是一种智慧，智慧的选择是成功的一半。由此我们可以联想到人生的选择，面对人生诸多选择，不是选最喜欢的，而是选最有可能实现的；不是选最有价值的，而是选最适合的。材料要我们谈论的是如何做出智慧的人生选择的问题。在当今社会里不少人不善于正确分析主客观条件和把握获取成功的机遇，眼睛只瞄准颇具诱惑力的“最有价值的”目标或只顾自己“最喜欢的”目标而放弃了“最有可能实现”的那个目标，结果可想而知。

体育高考训练计划

体育特长生训练计划 一、训练指导思想： (1)确立“三从一大”的训练原则,以高考四项作为素质练习的重点,注重小肌肉群和神经系统灵活性的练习,提高肌间协调性.以速度发展为突破口,确立以速度发展为中心的训练体系,一切以“快”为中心,注重速度和力量发展的均衡性.(在力量跟不上速度发展需要时就适当加强力量训练,以解决力量和速度发展的不平衡) (2)在练习中的所有动作都要求质量高,轻松,准确,快速完成. (3)培养自信、拼搏的意志品质(心理素质等) 二、训练总原则: (1)基本训练与高考四项技术训练相结合原则:把技术训练分解成套,一天练几套,穿插进行。要求完成得快速、熟练、准确。每天都安排一定数量的各种素质练习,使运动员既得到全面的素质发展和技术发展,又不至于使身体某部位产生过度疲劳(注意预防运动损伤)。 (2)合理的运动负荷和循序渐进原则:处理好量和强度的关系，在逐步加长训练时间和加大动作练习数量的基础上，自然的、适当的逐步增加运动负荷强度，即让运动负荷从一个经过加大到适应,再加大到再适应的过程.负荷的增加要缓和,不要突击增加强度,(注意处理好量和强度的关系),即量是基础,强度是保证,质是关键!同时要注重训练的恢复,采用各种积极的与自然的放松恢复措施,控制好负荷的节奏.(量的安排是一条波浪线,强度是一条直线) (3)区别对待原则; (4)训练手段的选择要有很强的科学性:一切从高考能力出发.目的明确,不摆花招. (5)训练的整体观:每个训练分期必须有侧重点。如力量训练时大肌肉群轮流练,小肌肉群天天练。 (6)把技术、力量、速度三者协调起来,力求完美。 (7)懂得三大能量的供能特点和超量恢复的原理,合理认真安排运动负荷.(通过观察出汗,心率指标等,来检测训练计划) (8)根据运动员的生物节奏来合理安排运动节奏(和学生经常沟通)。 三、训练时间：从9月—7月体育术科考试前止。 四、训练项目： 基本素质训练100米跑、立定三级跳、原地掷实心球和800米四项。 五、各月训练计划如下： 1、9—10月为调整适应期，现阶段主要是让学生恢复体力，尽快提高身体适应性，为下一阶段的全面身体训练打好基础。以一些专门性的练习与协调性为主。 2、11--12月主要是让学生为各项目的技术打下一定的基础：以力量、爆发力与速度为主，一般耐力与协调能力为辅。 3、12月到次年2月为冬训阶段，这个阶段是提高学生体育成绩的重要阶段，本阶段的主要任务是以大强度高密度的训练以及专项技术为主，隔周进行一次测验，检验训练效果、提高应考能力。 4、3月为备考调整期，这个阶段的训练主要是让学生把生理、心理状态调整好，并做好补缺工作，以一个充满信心的状态迎接测试的到来（高三年级调整训练时间，根据高考安排，分上、下午二次训练，以适应高考的高强度。） 5、4月前半个月是适应期。（高三年级参加省统一考试）。 6、5月-6月高一高二年级为准备期末考。 每周训练六次，即周一至周六，高三（上午5：30-6：30、下午3：40－6：00），高二（上午5：30-6：30、下午4：20－6：00），高一（上午5：30-6：30、下午5：10－6：00），周

山东省2013届高三高考模拟卷(一)文综 Word版含答案

山东省2013届高三高考模拟卷（一） 文科综合 本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。满分240分。考试时间150分钟。 第Ⅰ卷选择题（共100分） 一、选择题：本大题共25小题，每小题4分，共计100分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。 下图是世界某区域的年降水量和年平均等温线图，读图回答第1题 1．导致该区域回归线地区沿海与内陆的年均温差异很大的原因是（） A．大气环流B．海陆热力性质的差异C．地形D．纬度在内蒙克北大山地区首次发现一种花岗岩形成的石林景观，花岗岩石林主要分布在海拔1700m左右的一些山脊上，座座石峰，造型奇特，美不胜收，如下图所示。当地蒙古语称此石林为“阿斯哈图”，即险峻的岩石之意。据此完成2-3题。

2．图中“石林”景观，按照成因，其岩石为： A．玄武岩B．变质岩C．沉积岩D．岩浆岩 3．图中“石林”形成过程的先后顺序是： A．地壳下降—岩浆活动—风化、侵蚀B．地壳上升—岩浆活动—风化、堆积C．岩浆活动—地壳上升—风化、侵蚀D．岩浆活动—地壳下降—风化、堆积 山东省某中学自2012年10月8日开始实行冬季作息时间表，并计划当昼长恢复到与此日等长时再重新实行原作息时间表。据此回答4~5题。 4.按该计划重新使用原作息时间表的日期应该在2013年的 A.2月25日前后 B.3月6日前后 C.3月20日前后 D.4月5日前后 5.两次作息时间调整的日期，出现的地理现象相同的是 A.太阳直射点的移动方向 B.地球公转速度 C.正午太阳高度角 D.日地距离远近 水的社会循环是指在水的自然循环当中，人类不断利用其中的地下径流或地表径流满足生活与生产之需而产生的人为水循环。读图11，回答6～8题。 图11

高考英语模拟考试题(全国卷一)

《 2017年高考英语模拟考试题（全国卷一） 第Ⅰ卷（共100分） 第一部分听力（共两节，每小题分，满分30分） 第一节听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 1. Where does this conversation probably take place A. In a restaurant. B. In a department store. C. In the office. 2．What time is now A. 6:45. :15. :45. 。 3. What do we know about Mike A. He is on vacation. B. He likes travelling. C. He likes collecting postcards. 4. What does the man mean A. Roger never takes a bus. B. Roger couldn't afford a car. C. Roger needn't take a bus now. 5. Why does the man want to change his job A. He can’t bear the working hours. B．He is not paid well. C. He has found a better job. } 第二节听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。 听第6段材料并回答第6至7题。 6. If possible, what will they do this weekend

高三理科综合一诊模拟考试试题(含答案)

成都七中2010级第一次诊断性检测（模拟） 理科综合测试题 本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，第Ⅰ卷1-4页，第Ⅱ卷5-15页。全卷共300分，考试时间150分钟 第Ⅰ卷（选择题） 注意事项： 1．答第Ⅰ卷前，考生务必将自己的姓名、考号、考试科目用铅笔填写在答题卡上． 2．第Ⅰ卷每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，在选涂其它答案，不能答在试卷上． 3．考试结束，监考人员只将第Ⅱ卷和答题卡一并收回． 相对原子质量：H—1 O—16 N—14 C—12 Cl—35.5 Na—23 Li—7 本卷有两大题，共21小题，每小题6分。 一．选择题（本题包括13小题，每题6分，共78分，每小题只有一个 ．．．．选项符合题意） 1．如右图所示，物质A是在胰岛B细胞中合成的；物质B是一种淋巴因子，可破坏病毒DNA在宿主细胞中的复制；物质C由效应B细胞合成分泌；物质D由垂体分泌，可促进蛋白质的合成和骨的生长。下列说法正确的是（） A．物质A、B、C、D结构多样性只与a有关 B．与A、B、C、D四种物质合成、分泌有关的细胞器是核糖体、内质网、高尔基体、线粒体 C．A、B、C、D四种物质分别为胰岛素、干扰素、抗体、抗利尿激素 D．物质A与胰高血糖素具有协同作用，物质B、C均在特异性免疫中发挥作用 2．下列相关说法错误的是（） A．利用植物体细胞杂交技术可克服生殖隔离的限制，培育远缘杂种植株 B．基因工程中，目的基因和受体细胞均可来自动物、植物、真菌和原核生物 C．两个不同品种的紫茉莉杂交，正交、反交所得F1枝条的表现型一致 D．动物细胞的培养基中，一定要加入动物血清 3．对下列四幅图所对应的生物活动叙述错误的有几项（） ①．（1）图能正确表示酶浓度增加，而其他条件不变时，生成物质量变化的曲线图（图中虚线表 示酶浓度增加后的变化曲线） ②．（2）图曲线A可以代表池塘中腐生生物呼出的CO2量变化，曲线B可以代表池塘中藻类吸 收或放出CO2量变化

高三体育高考训练计划清单(全)

2013年高三体育高考训练计划 经过一个多月的训练，学生的身体素质有所提高。学生的专项素质除篮球队、田径队外的其他队员才刚刚起步。技术动作掌握的还不够好（个别很差），还没有正确得掌握动作技术要领，动作僵硬，不会放松，导致有力用不上。特别是实心球和立定跳远这两个项目上，离理想的分数差距较大，一直停留在12米以下，拉分太厉害；专项刚开始训练，动作技术要领掌握的太差，稳定系数特别低。部分学生学生没基础，身体素质差，要在短时间内提高他们的身体综合素质，并改进动作要领，重点抓好他们的术科，必要的适当给他们开小灶，以最短的时间提高他们的术科成绩。 离体育高考时间短，任务重。现在面临的最大的问题就是：在接下来的时间里首先要明确重点培养对象，并对其进行个别辅导加大训练量。多督促鼓励学生的训练和学习，进行月考和月测，并对月考和月测进行分析总结。 针对以上的一些问题，在仅有的几个月时间，对同学们的训练和学习作以下的计划： 10月份：主要以专项素质训练为主，加大训练量和训练强度，加强力量训练，使学生适应大强度训练。注意训练方法和放松练习、特别做好准备活动和放松、尽量避免受伤。基本确定专项 11月份：主要以素质专项技术训练为主，逐渐减小训练量度，加大训练强度，专项练习次数，加强弱项的练习，进行查漏补缺。明确熟悉考试大纲的考试规则和评分标准。月底进行模拟考试。

12月、1月份：对模拟考试进行总结，明确每个人的情况。逐渐加大运动量，把运动负荷加到最大，改进各个项目的技术要领，加强心理战术的训练，多适应不同环境和场地、器材。 2月份：调整训练状态，加强心理辅导适应能力，训练量逐渐减少，专项练习比例增加，加大训练强度和模拟考试的次数。保证营养的补充和充足的睡眠。把身体状态调整的最佳效果。为3月考试做准备。 具体安排：10月份周训练计划 第一阶段训练计划 周一速度 1、准备活动跑到身体关节发热为止。 2、加阻力跑：各种段落的负重跑、拖重物跑、上坡跑、逆风跑等； 3、间歇跑（选一或二） （1）长距离间歇跑：150～200～250～300～400米跑，重复次数2～3次为1组，进行2～3组，严格规定间歇时间；（单周） （2）短距离间歇跑：60～80～100米跑，随距离的增加强度逐渐降低（95％～85％之间）3次为1组，进行2～3组（每组四人，依次进行）。（双周） 4、站立式起跑30～60～100米∕2组，以极限或次极限强度进行； 5、蹲踞式起跑30～50～70米～120米∕2组，以极限强度进行； 6、30～60米段落的追逐跑∕3圈； 7、反复跑（选一或二） （1）80～100～150～200～250～300米各段落的反复跑；（单周）

山东省2013届高三高考模拟卷(三)物理试题

山东省2013届高三高考模拟卷（三） 理科综合 本试卷分第I卷和第II卷两部分，共12页。满分240分。考试用时150分钟。答题前，考生务必用0．5毫米黑色签字笔将自己的姓名、座号、考生号、县区和科类填写在试卷和答题卡规定的位置。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第I卷（必做，共87分） 注意事项： 1．第I卷共20小题。1~13题每小题4分，14~20题每小题5分，共87分。 2．每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。不涂在答题卡上，只答在试卷上不得分。 以下数据可供答题时参考： 相对原子质量：H -1 C-12 N-14 O-16 Fe-56 Cu-64 S-32 二、选择题（本题包括7小题，每小题给出的四个选项中，有的只有一个选项正确，有的有多个选项正确，全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分） 14．以下叙述正确的是 A．奥斯特发现了电流的磁效应，并总结出了右手螺旋定则 B．开普勒对他导师第谷观测的行星数据进行多年研究，得出了万有引力定律 C．卡文迪许利用卡文迪许扭秤首先较准确的测定了万有引力常量 D．法拉第在对理论基础和实验资料进行严格分析后，提出了电磁感应定律 15．2012年6月16日，神舟九号飞船在酒泉卫星发射中心发射升空，并于6月18日转入自主控制飞行与天宫一号实施自动交会对接，这是中国实施的首次载人空间交会对接。在神舟九号飞船发射前约20天，天宫一号目标飞行器开始降轨调相，进入对接轨道，建立载人环境，等待与飞船交会对接。设变轨前和变轨完成后天宫一号的运行轨道均可视为圆轨道，则有 A．天宫一号变轨前的线速度小于变轨完成后的线速度 B．天宫一号变轨前的角速度小于变轨完成后的角速度 C．天宫一号变轨前的向心加速度小于变轨完成后的向心加速度 D．天宫一号变轨前的运行周期小于变轨完成后的运行周期 16．近两年来，“奥的斯电梯”在北京、上海等地频出事故，致使大家“谈奥色变”，为此检修人员对电梯进行检修，检修人员搭乘电梯的v-t图象如图．以下说法正确的是 A．前1s内检修人员处于超重状态 B．1~2s检修人员做匀速直线运动

高考英语模拟试题及答案(十八)

高考英语模拟试题及答案（十八） 第一部分阅读理解（共两节，满分 40 分）第一节（共 15 小题；每小题 2 分，满分 30 分）阅读下列短文，从每题所给的 A、B、C 和 D 四个选项中，选 出最佳选项。 A This famous site features one of the largest and most representative collections of Buddhist architecture and art in China. It was rated as a 5A-class tourist attraction in 2010. The Lingshan Grand Buddha is an 88-meter-high open-air bronze statue of Sakyamuni. It is 17 meters higher than the Grand Buddha at Leshan Mountain. It is part of the pattern of Five Buddhas in five directions together with the Big Buddha at Lantau Island in Hong Kong to the south, the Grand Buddha at Leshan Mountain to the west, the Grand Buddha in Yungang Caves to the north and the Grand Buddha at the Longmen Caves in the central area. At the feet of the Grand Buddha, you can feel the loftiness （雄伟）and dignity of Buddhism. Tips： Location: Lingshan Road, Mashan town, Binhu district, Wuxi Tickets: Through ticket ：210 yuan （$ 31. 85 ）, and free tickets for the performance of Ode to Auspiciousness for individual visitors Opening hours for Lingshan Mountain: 7：00 17：00 Opening hours for Brahma Palace: 9：00 18：00

2021高三模拟考试理科综合试题

7.化学与生产、生活密切相关。下列与化学有关的事实及其相关化学方程式的书写都正确的是 选 项 事实化学方程式 A 家庭用的“84”消毒液与洁厕灵不能同时混合使 用 HClO+H++Cl-=Cl2↑+H2O B 可用生石灰做工业废气脱硫剂2CaO+2SO2+O2=2CaSO4 C 可用蘸硫酸的玻璃棒检验输送氨气的管道是否 漏气 H++ NH3=NH4+ D 侯德榜用饱和食盐水、氨气、CO2 制备纯碱2NaCl + 2NH3+ CO2 + H2O=2NH4Cl + Na2CO3 8.下列关于有机物的叙述不正确的是 A.乙酸的分子模型可表示为 B.糖类、油脂、蛋白质都是高分子化合物 C 新制的氢氧化铜可以鉴别乙酸、葡萄糖和乙醇 D.丁酸和乙酸乙酯互为同分异构体 9.设N A 为阿伏加德罗常数的值。下列有关叙述正确的是 A.1mol甲醇中含有的共价键数为4N A B.1mol 氯气分别与铁和铝完全反应时转移的电子數均为3 N A C.电解精炼铜，当电路中通过的电子数目为0.2N A 时，阳极质量减少6.4g D.1mol CH3COONa 和少量CH3COOH 溶于水所得中性溶液中，CH3COO-的数目为N A 10.下列实验操作中，对应的实验现象以及实验结论都正确且两者具有因果关系的是 实验操作实验现象实验结论 A 向碳酸钠溶液中先滴入酚酞，再滴加稀盐酸溶液先变红，后溶液红色变 浅直至消失 非金属性:Cl>C B 将氯化铝溶液蒸干析出白色固体白色固体是氯化铝 C 取少量某无色溶液，先滴加氯水，再加入少 量苯，振荡、静置溶液分层，下层呈紫红色原无色溶液中一定有 I- D 将铜片放入浓碗酸中，加热产生大景气体，溶液变为蓝 色浓硫酸具有强氧化性和酸性

高三体育生训练计划[1]

高考体育训练计划 一、训练指导思想： 高考队学生基础不一,训练水平参差不齐等；主题明确——直奔高考四项考试项目，以高考四项作为素质练习的重点,注重小肌肉群和神经系统灵活性的练习,提高肌间协调性。以速度发展为突破口,确立以速度发展为中心的训练体系,一切以“快”为中心,注重速度和力量发展的均衡性。(在力量跟不上速度发展需要时就适当加强力量训练,以解决力量和速度发展的不平衡)。 二、时间安排： 高三年级从前一年的8月份至第二年四月份共有9个月的训练时间，把这9个月自然分成三个阶段，第一阶段（8月—10月）主要发展学生综合素质，主要是速度、力量、灵敏、协调等方面的能力；第二阶段（11月—2月底）进入冬训期，主要是发展学生耐力及意志品质；第三阶段（3月—考试）主要加强专项训练并适当安排模拟考试，让学生适应比赛气氛和环境。 第一阶段周训练计划 周一：强度：大运动量:中 课任务：发展速度，提高快速奔跑能力 课内容：1、慢跑+柔韧性练习：25min 2、跑的专门练习: 3、原地快速高抬腿跑:10秒×3组 周二：强度：中运动量：中 课任务：发展力量练习，提高腿部力量素质 课内容：1、慢跑+柔韧性练习：25min 2、负重提踵、深蹲 3、栏间垫步走12次，双脚跳栏10次

4、推铅球：10—15次 周三：强度：小运动量：大 课任务：发展速度耐力，提高非乳酸系统功能课内容：1、慢跑+柔韧性练习：25min 2、跑的专门练习： 3、50-60m加速跑（6—8）次 4、短助跑水平单足跳：20m×3组 周四：强度：大运动量：小 课任务：发展速度练习，提高快速奔跑能力 课内容：1、慢跑+柔韧性练习：25min 2、高抬腿走：60m×2 3、后蹬跑：60m×2 4、跨步跳：60m×2 5、行进间加速跑：40m×460m×3 周五：强度：中运动量：中 课任务：发展身体素质，提高专项技术素质水平课内容：1、慢跑+柔韧性练习：25min 2、跑的专门练习： 3、仰卧起坐30次×4组 4、收腹跳30次×4组 5、两头起30次×3组

聊城市2013届高三高考模拟(一)试题理综

2 0 1 3年聊城市高考模拟考试 理科综合试题（一） 第1卷（必做，共8 7分） 注意事项： 1．每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应的答案标号涂黑。如需改动’用橡皮擦干净以后，再涂写其他答案标号。不涂在答题卡，只答在试卷上不得分。 2．第Ⅰ卷共20小题，1—13小题每题4分，14 -20小题每题5分，共87分。 以下数据可供解题时参考： 可能用到的相对原子质量：H-l C-12 o-16 Na-23 S-32 Cl-35.5 Cu-64 一、选择题（本题包括13小题，每小题只有一个选项符合题意） 1．下列有关细胞结构和功能的说法，正确的是 A．精细胞、根尖分生区细胞、造血于细胞都有细胞周期 B．核膜上的核孔可以让蛋白质和RNA自由进出 C．同一生物体内非相邻细胞间可以通过信息分子来交流信息 D．细胞在癌变的过程中可发生基因突变和基因重组 2．人的皮肤生发层细胞中，下列物质产生及运输途径正确的是 A．DNA聚合酶：核糖体合成一细胞质基质一细胞核 B．葡萄糖：内环境一细胞膜一细胞质基质一线粒体 C．细胞质基质产生-细胞膜一内环境 D．抗体：核糖体合成一内质网一高尔基体一细胞膜一内环境 3．用放射性同位素(‘2 l’或心S)标记的，j、。噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌，经培养、搅拌和离心后检测放谢性，预期沉淀物中应没有放射性，但结果出现了放射性。则标记的元素及误差原因是 A．P；培养时间过长B．S；培养时间过短 C．P；离心不够充分D．S；搅拌不够充分 4．右图是具有两种遗传病的某家族系谱图，若 l一2无乙病基因。下列说法错误的是 A．甲病为常染色体显性遗传病 B．n一3号是纯合体的概率是l／6 C．乙病为X染色体隐性遗传病，Ⅱ一4是杂 合子的概率是1/4 D．若ll一4与一位正常男性结婚，则生下正常男孩的概率为3/8 5．下列关于生物学实验的叙述，正确的是 A．健那绿可将活细胞中的线粒体染成蓝绿色 B．调查土壤中小动物类群丰富度通常用样方法 C．甲基绿使RNA呈现绿色，吡罗红使DNA呈现红色 D．摩尔根证明基因位于染色体上用了放射性同位素示踪技术 6．某健康人在上午11点前仅进食了早餐，右图为其 体内血糖浓度变化的情况，下列有关叙述正确的是 A．图中B点时体内分泌的胰岛素增加，A点时体 内分泌的胰高血糖素增加 B．图中B点时胰高血糖素可促进肝糖原分解成葡 萄糖进入血液

2021年高考英语模拟试题及答案(一)

2021年高考英语模拟试题及答案(一） 注意事项： 1. 本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分；满分150分，考试时间120分钟。 2. 考生作答时，将答案写在答题卡上，在本试题卷上做答无效 ．．．．．．．．．．。考试结束后，将本试题卷和答题卡一并交回。 第一部分听力（共两节，满分30分） 做题时，先将答案标在试卷上。录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。 第一节(共5小题；每小题1分，满分5分) 听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B，C三个选项中选出最佳选项。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 1. How will the woman go downtown? A. By bus. B. By taxi. C. By car. 2. What can we know about the man? A. He is fond of chocolate. B. He doesn’t want any choc olate cake. C. He has already tried some chocolate cake. 3. Where does this conversation probably take place? A. In a library. B. In a bookstore. C. In the post office. 4. What are the speakers going to eat? A. Chinese food. B. French food. C. Italian food. 5. What can we learn about the woman? A. She will go to the airport by taxi. B. She is asking the man for advice. C. Her car has broken down. 第二节(共15小題；每小题1分，满分15分) 听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。

高二体育 高考田径队训练计划

高二体育高考田径队训练计划 一、年度计划的目标 首先要明确列出具体的绝对性评价的指标成绩。 在短跑项目上，年度内成绩可能更新的幅度100米在0．5秒左右，200米在0．5～0．8秒，400米在1—1．5秒，这是针对那些高水平选手而言的。初中生和高中生选手则寄希望于更大幅度的提高。再者，作为相对性评价，可以把在比赛中的名次设定为目标，并与平时的训练相结合来提高训练学习的动机。因此比起相对评价而言，绝对评价具有更强的创造成绩的意识。 (一)、技术目标 在短跑项目中，技术能力检查是很重要的。所谓的技术能力检查，就是能正确分析自己的技术，并能用语言文字准确表达出来。如：前半段的目标时间如何或后半段目标时间应怎样。前半段技术如何发挥或后半段技术特点如何等，都要具体而明确地列出来。 （二）、体质目标 体态方面：身高、体重、胸围、脂肪厚度等。 ●力量方面：握力、背肌力量、腿部肌肉力量、柔韧性、纵跳反应速度。 ●根据体质、检测、医学检查结果、设定具体目标。 (三)战术目标 ●心理方面：强化心理训练，杜绝在重大比赛中发挥失常的现象。 ●调整方面：通过各轮次比赛(预决赛)来逐渐提高成绩。为达到比赛目标所进行准备活动的内容及比例应体现出来。 明确各训练期的界在年度训练计划构成中分为：准备期、比赛的准备期、比赛期、赛后过渡期(关于上述内容参照年度训练计划)。 各训练期的目标 ①准备期(强化阶段) ●作为一般的准备阶段，需全面提高身体素质。 ●均衡地发展力量、耐力、速度、技术等。训练强度不要过大，但运动量要大。 ●在理论学习方面，要提高对训练知识的理解。心理准备方面，这一时期沉着冷静很重要注重培养学习的动机，尤其85是内在的动机(如练习内容的趣味性等)。 训练环境最好不要总在变化(外部条件如温度、湿度、压、训练器械；内部条件如教练员、训练手段、方法等)。 ●进行身体素质测试、医疗检查，把握现状，制定训绣标。 ②比赛准备期(强化训练阶段) 作为专项的准备阶段，以一般性身体训练为基础，提高项性身体素质。以速度、技术为中心，增加技术训练。运动负荷由量的变化，转化为质的变化。作为心理准备，有意识避免因准备期的负荷反作用所起的过度疲劳，提高克服困难的意志品质，逐渐有针对性地实一些相对于比赛而言的心理演示。由于环境的改善，运动成绩会急速提高，所以要密切注集中强化训练等环境的变化。 在训练后期，大赛前，积极参加一些竞争不是很激烈的身赛。在这一时期所得到的成绩对将来的比赛很重要。 ③比赛期(保持、调整阶段) 调整出良好的竞技状态，并通过训练，使之保持下去。 ●在这一时期要想实现预期成果的条件，是逐渐增大训强度、训练内容的多样性及合适的比赛次数。这一时期的主要目的是在重要的比赛中取得好成绩。利用参加该时期的其他比赛作为训练手段。 ●在比赛期的前半段时间内比赛中，不要害怕失败，在比中积累经验，并将其运用于重要比赛，以便取得更好的成绩。 ●作为技术的一个重要因素，就是在任何情况下都能稳地发挥竞技能力。因此要提高大赛的发挥能力。86在心理状态方面，要消除不稳定因素，缓解疲劳状态，具有强烈的自信和求胜欲望，无论遇到什么困难都不气馁。 ●比赛前不要安排两天以上的完全休息。 各训练期的训练计划

2013年高考模拟题

2013年高考模拟题 2013-1-6 命题人：李老师 学号________. 姓名________. 第Ⅰ卷（选择题） 一．选择题 （请将你认为正确的答案代号填在Ⅱ卷的答题栏中，本 题共10小题） 1. 如图所示，在铁芯P 上绕着两个线圈a 和b ，则 A.线圈a 输入正弦交变电流，线圈b 可输出恒定电流 B.线圈a 输入恒定电流，穿过线圈b 的磁通量一定为零 C.线圈b 输出的交变电流不对线圈a 的磁场造成影响 D.线圈a 的磁场变化时，线圈b 中一定有电场 2. a 、b 两种单色光组成的光束从介质进入空气时，其折射光线如图所示。用 a 、b 两光束 A.先后照射双缝千涉实验装置，在缝后屏上都能出现干涉条纹，由此确定光是横波 B.先后照射某金属，a 光照射时恰能逸出光电子，b 光照射时也能逸出光电子 C.从同一介质以相同方向射向空气.其界面为平面，若b 光不能进入空气，则a 光也不能进入空气 D .从同一介质以相同方向射向空气.其界面为平面，a 光的反射角比b 光的反射 角大 3. 在xOy 平面内有一列沿x 轴正方向传播的简谐横波，波速为2m/s,振幅为A 。M 、N 是平 衡位置相距2m 的两个质点，如图所示。在t=0时，M 通过其平衡位置沿y 轴正方向运动， N 位于其平衡位置上方最大位移处。已知该波的周期大于1s 。则 A.该波的周期为53 s B.在t=13 s 时,n 的速度一定为2m/s C.从t=0到t=1s ，M 向右移动了2m D.从t=13 s 到t=23 s ，M 的动能逐渐增大 4. 半径为a 右端开小口的导体圆环和长为2a 的导体杆，单位长度电阻均为R 0.圆环水平固 定放置，整个内部区域分布着竖直向下的匀强盛场，磁感应强度为B 0.杆在圆环上以速度v 0 平行于直径CD 向右做匀速直线坛动.杆始终有两点与圆环良好接触，从圆环中心O 开始， 杆的位置由θ确定，如图所示。则 A.θ=0时，杆产生的电动势为2Bav B.θ=π3 时，杆产生的电动势为Bav 3 C.θ=0时，杆受的安培力大小为0 2)2(2R av B +π

2020高考英语模拟试题卷

2020高考英语模拟试题卷 第一部分：听力（共两节，满分30分） 第二部分：英语知识运用（共两节，满分45分） 第一节：单项填空（共15小题；每小题1分，满分15分）从A、B、C、D四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项。 21. Mrs Smith had ____8-year-old son who has ____ gift for painting. He has won two national prizes. A. a, a B. an, the C. an, a D. the, a 22.-----Look, Tom has fallen asleep. -----Oh, he _____ too late yesterday evening. A. might stay up B. should have stayed up C. could stay up D. must have stayed up 23. Only after my parents came____ . A. did the computer repair B. they repaired the computer C. was the computer repaired D. the computer was repaired 24. In many countries, packets of cigarettes come with a government health warning ___ them. A. attaching with B. attaching to C. attached to D. attached with 25.-----Why do you work so hard day and night, Jim? ---- ______ my parents’ expectations. A. In return for B. To live up to C. To make use of D. To meet the demand of

(完整版)高三理综模拟试卷(带完整答案)

2017-2018 学年度高三上学期第三次月考 理综试卷 考试时间： 2017 年 12 月 13 日 注意事项： 1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题 )和第Ⅱ卷 (非选择题 )两部分。 2.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试题相应的位置。 3.全部答案在答题卡上完成，答在本试题上无效。 4.考试结束后，将本试题和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷（选择题共 126 分） 本卷共 21 小题，每小题 6 分，共 126 分。 可能用到的相对原子质量： H 1 C 12 N 14、O 16、Mg 24、Al 27、Na 23Fe 56 Cu 64 Si28 S32 Cr52 一、选择题：本大题共13 小题，每小题 6 分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目 要求的。 1．当人所处环境温度从25℃降至 5℃，耗氧量、尿量、抗利尿激素及体内酶活性的变化依次为A．减少、减少、增加、不变 B ．增加、增加、减少、不变（）C．增加、减少、增加、不变D．增加、增加、减少、降低 2 ．下面的①、②、③分别表示生物体内的三个生理过程，其中Q 分别代表三种物质，下列有关Q 的叙述错误的是 A ．Q 可能位于细胞膜上 B ． Q 中可能含有硫元素 C．①不一定发生在细胞内 D．②必须依赖三磷酸腺苷5．下图所示实验能够说明 A ．效应 T 细胞的作用B．浆细胞产生抗体的作用 C．病毒刺激淋巴细胞增殖的作用 D ．病毒抗原诱导 B 细胞分化的作用 6．下图是人体缩手反射的反射弧结构，方框甲代表大脑皮层、乙代表脊髓神经中枢。当手被尖锐的物体刺痛时，先缩手后产生痛觉。对此生理过程的分析正确的是 A ．图中 e 为感受器， a 为效应器 B．先缩手后产生痛觉的现象说明，痛觉感觉中 枢位于甲方框处 C．受到刺激时，神经纤维 d 处膜外的电位变化 是由负电位变为正电位 D．由甲发出的传出神经纤维末端释放的神经递 质只能引起乙的兴奋 7.纵观古今，化学与生活皆有着密切联系。下列有关说法错误的是 A.“梨花淡自柳深青，柳絮飞时花满城”中柳絮的主要成分和棉花的相同 B.制作烟花的过程中常加入金属发光剂和发色剂使烟花放出五彩缤纷的颜色 C.草莓棚中使用的“吊袋式二氧化碳气肥”的主要成分可以是碳酸钙 D. 芒硝晶体 (Na2 SO4·10H2O)白天在阳光下曝晒后失水、溶解吸热，晚上重新结晶放热，实现了太 阳能转化为化学能继而转化为热能 8下列关于热化学反应的描述正确的是 3．关于下列四图的叙述中，正确的是 DNA ?—A—T—G—C —??—— —— RNA U A C G —?甲 （） A — P~P~P A C12H 22O11 乙丙丁 A.CO 的燃烧热是 283.0 kJ/mol ，则 2CO (g)2CO(g)+O 2 (g)H=+283.0 kJ/mol 2 B.HCl 和 NaOH 反应的中和热H=-57.3 kJ/mol ，则 H2SO4和 Ba(OH) 2的反应热 H=2×(-57.3) kJ/mol C.等物质的量的硫蒸气和硫固体分别完全燃烧，后者放出热量少 D. 已知： H－ H 键的键能为a kJ/mol ， Cl － Cl 键的键能为 b kJ/mol， H－ Cl 键的键能为 c kJ/mol ，则 生成 1 mol HCl 放出的能量为 (a+b-2c)/2 kJ A．甲图中共有 5 种核苷酸B．在小鼠的体细胞内检测到的化合物丁很可能是蔗糖C．组成丙物质的单糖是脱氧核糖或核糖D．乙图所示的化合物中不含糖类物质 4．下图所示为来自同一人体的 4 种细胞 ,下列叙述正确的是 A ．因为来自同一人体,所以各细胞中的DNA 含量相同 B．因为各细胞中携带的基因不同,所以形态、功能不同 C．虽然各细胞大小不同,但细胞中含量最多的化合物相同 D．虽然各细胞的生理功能不同,但吸收葡萄糖的方式相同9.埋在地下的钢管道可以用如图所示方法进行电化学保护。 下列说法正确的是 A.该方法将电能转化成化学能 B.在此装置中钢管道作正极 C.该方法称为“外加电流的阴极保护法” D. 镁块上发生的电极反应为O2+2H 2O+4e-4OH -

2013年全国各地高考模拟卷作文题(含参考审题立意)(精选18题)

2013年全国各地高考模拟卷作文题（含审题立意）（精选18题） 1、广东省信宜中学一模题作文题目： ?正能量?是如今流行的一个热词，它原本是一个物理学的概念，后来引申义为一切给予人向上和希望、促使人不断追求、让生活变得圆满幸福的动力和感情。 一个国家、一个社会组织，乃至一个人的内心都各是一座?能量场?，既隐藏着自信、豁达、愉悦、进取等正能量，又暗含着自私、猜疑、沮丧、消沉等负能量。这两种能量，可以说是此消彼长的关系。因此，当正能量不断被激发时，负面情绪会逐渐被取代，这个国家、组织和个人的幸福感也会慢慢增加。 上面的材料引发了你怎样的思考？请结合自己的体验与感悟，写一篇文章。要求：①自选角度，自拟标题，自定文体。②不少于800字。③不得套作，不得抄袭。 立意1、 立意2： 2、广西柳州市、贵港市、钦州市、河池市高三1月份模拟考试 小熊比尔和熊妈妈正一同在河岸的草地上享用刚从河里捕到的鱼。 见比尔若有所思，熊妈妈问：“比尔，去年你一条鱼也没抓到，可吃鱼时还是兴高采烈；今天你亲手抓到了好多鱼，可为何却有点闷闷不乐？” 比尔说：“妈妈，不知从什么时候起，我心里有了担忧。” “你担忧什么呀？” 比尔说：“哎，说不清。比如，担忧河里不再有鱼——你说过有些年河里没有鱼。比如，担忧你变老了，我却没能力为你抓足够的鱼。” 熊妈妈叹一口气，心想，这孩子，长大了…… 要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含义的范围作文。 立意1、 立意2： 3、河南省平顶山市高三上期期末试 如今，随着各种获取信息渠道的拓展，许多人不再将精力专注于某一个领域，而是让自己的关注点，浅浅地分布在一个很大的范围，如煎饼一样薄而大。这样的人被称为“煎饼人”。 有人认为，“煎饼人”就是谚语中所说的“门门通，门门松”的人。也有人认为，是社会在默默地驯化年轻人成为“煎饼人”，现在“什么都知道一点儿”的人才吃得开。 2012年5月初，中国青年报社会调查中心通过民意中国网和题客调查网，进行的一项调查显示（10024人参与），88．6％的受访者坦言自己身边多是一知半解的“煎饼人”。受访者中，80后占51．9％，70后占25．2％；62．1％的人为已毕业大学生，15．1％的人在读大学。 要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文。 立意1、 立意2： 4、河南郑州市2013年高中毕业年级第一次质量检测 2010年，92岁高龄的日本著名教育家大田尧在清华大学给中国教育同行作了一个精彩的演讲。他一开头就讲了一个故事：他的一位农民朋友给他切开一个苹果，指着苹果核中的种子说，每颗种子都有自己的设计图，我的工作就是培土、施肥、浇水，使它按照自己的设计图长成一个优质的苹果。只施有机肥料，不用化肥、农药，完全让种子自由发芽、成长。这样做，虽然要付出更多的汗水和心血，与市场经济不相宜，但是长成的苹果又香又甜。如果施加无机化肥，苹果虽然长得又快又大，却不香甜。

(完整)2018年高考英语模拟试题

2018年高考英语模拟试题 第二部分阅读理解（共两节，满分40分）第一节（共15小题：每小题2分，满分30分） 阅读下列短文，从每题所给的A、B、C和D四个选项中选出最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。 A Australians really know how to have a good time. Any type of hobby that you can think of can be found in Australia. The following are four top Australian pastimes. Fishing Fishing is probably one of the most popular free-time activities in Australia and many people love spending their free time waiting at the end of a rod for a fish to bite on their line. There is free public access to almost all beaches，canals and coasts，which means there are plenty of great places to fish. Surfing Another popular pastime of the Australians is surfing. Australia has a lot of beautiful surf spots，especially in Queensland. Queensland has some of the best surf beaches in the country such as Noosa Heads，Stradbroke Island，and Burleigh Heads，with the Gold Coast being the best known.

高一体育高考生训练计划

高一年级体育高考队高考备考指导计划 一、指导思想 认真贯彻落实学校的“高考三年抓，抓三年”的管理思想。从高一开始挖掘体育高考苗子，经过近1年的基础训练，充分发展学生身体素质，让学生掌握符合高考要求的一些运动技能和训练方法。在训练中注意对学生进行思想教育，使之成为一支作风硬朗、心理品质优良的后备队伍。 二、组队 从开学始，我们高一的体育教师在上体育课时对高一的新生大力宣传近几年我校体育取得的成绩，努力发动体育兴趣小组的生源，第一周发意向表格，第二周收表，再用一周的时间进行筛选和组队工作，并且通过尽量多的渠道进行选苗工作，如课间操慢跑、高一篮球赛场、报名选拔、校运会田径赛表现等。 三、活动目标 1、通过训练，让队员掌握正确的跑步技术动作，增强学生的体质。 2、提高学生力量和耐力素质，发展放松跑的能力。 3、提高对高考四项球类（篮球、排球、乒乓球、足球）的活动兴趣。 4、对队员进行思想教育，要求必须遵守学校的各项规章制度，队内团结一致，互帮互学，共同进步，队外树立体育特长生的好形象，尊师爱友，学会爱护场地器材和环境卫生。 四、措施 1、认真抓好每一节训练课，做好队员训练的考勤工作。

2、教练以身作侧，严格要求学生，对学生的身体素质进行科学的训练。 3、与班主任一起抓好学生的思想品德教育，让学生明确训练的目标。 4、组队初进行摸底测试，期未进行测试，检查一学期的训练较果。并进行末位淘汰制。对训练不刻苦，文化基础太差的队员进行劝退处理。 5、开始规划名校生，对体育素质比较好，文化也好的队员纳入名校生的培养范围。 五、阶段的划分 1、引导阶段（2014年9月20—11月中） 主要的训练任务：进行队风队纪整顿，初步掌握摆臂、压腿和准备活动流程；初步掌握跑和跳的基本技术。 2、培养兴趣阶段（2014年11月中—2015年2月） 主要的训练任务：进一步巩固提高摆臂、压腿动作，熟练掌握准备活动的流程，掌握跑的专门性练习方法，培养2—3项球类活动的兴趣，发展耐力。 3、基础训练阶段（2015年2月—2015年7月） 主要的训练任务：跑的练习、提高各种跳的能力，加强柔韧性、协调性、灵敏性和爆发力的练习，发展力量素质和提高放松跑的能力;初步掌握完整的三级跳远和前掷实心球的基本技术动作。 六、具体的周活动计划 1、引导阶段（2014年9月20—11月中）