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质量工程师培训教材

抽样检验(复习题)

1.设批产品的质量p=1.0(%), 用抽样方案为(10, 0)进行验收. 则接收概率为在( )之间.

A.15%与35%

B.50%与60%

C.80%与95%

D.96%与100%

2.对连续批进行抽样检验, 使用调整型抽样方案需要使用转移规则的主要原因是( ).

A.在控制风险α与β下, 尽量减小检验样本量

B.降低检验费用

C.提高生产过程的合格品率

D.提高对生产过程的质量要求

3.一个调整型抽样方案是( ).

A.依据对生产过程的质量要求AQL和质量保证要求设计的.

B.依据极限质量LQ设计的

C.由主管部门或负责部门确定的

D.根据交验批是否大于10批确定的

4.计量型抽样方案比计数型抽样方案能更充分地利用样本信息,因此( ).

A.在相同的判断精度下,计量型抽样方案比计数型抽样方案所需样本量大

B.在相同的判断精度下,计量型抽样方案比计数型抽样方案所需样本量小

C.用计量型抽样方案要求被检质量特性值服从正态分布

D.在相同样本量时,计量抽样方案比计数抽样方案判断精度更高

5.使用GB/T2828.1调整型抽样方案对连续交验批进行验收抽样检验,若检验

结果满足正常转加严检验的条件,但生产企业仍使用正常检验会造成( ).

A.过程质量下降

B.使用方风险增加

C.生产能力下降

D.生产方风险减小

E.接收好批增加

6.用二项分布计算计数抽样方案的接收概率,影响OC曲线的参数有( ).

A.批量N

B.样本量n

C.接收质量限AQL

D.接收数Ac

E.使用方风险

7.在抽样检验中,与生产方风险相对应的质量指标有( ).

A. p0

B.AQL

C.p1

D.LQ

E.AOQL

8.对计数型一次抽样方案(10, 0), 客户确定使用方风险质量p1=0.5%, 则使用方风险为( ).

A.9.511%

B.80.97%

C.90.22%

D.95.11%

9.抽样检验适用于( ).

A.印刷品的校对

B.破坏性检验

C.容许存在少量不合格品的检验

D.希望节省检验费用的场合

E.不能放过一个不合格品的场合

10.设批量N=1000,使用一次抽样方案(5, 1)对交验批进行验收,当批质量p=10%时的接收概率

P a(0.1)=0.9232, 则平均检出质量AOQ约为 ( ).

A.0.009232

B.0.09232

C.9.232

D.0.0009232

11.使用GB/T2828.1的一次抽样方案对交验批进行验收,假定检索出的一次

正常检验抽样方案为 (80,2), 一次加严检验抽样方案为 (80,1). 连续对6批产品进行抽检, 结果为样本中的不合格品数分别为: 1,2,3,2,3,2. 依据转移规则选用不同的抽样方案,则有( )批产品判为拒收.

A.6

B.5

C.3

D.2

12.影响平均检出质量AOQ的因素有( ).

A.抽样方案中的样本量

B.极限质量

C.过程生产的实际质量水平

D.接收数Ac

13.在抽样检验中,与抽样方案的经济性有关的指标有( ).

A.LQ

B.AQL

C.AOQ D平均检验总数ATI E.平均样本量ASN

14.根据给定的条件查得一次抽样方案分别为: A类不合格品抽样方案为 (80,

1); B类不合格品抽样方案为 (80,2). 若抽取样本中发现1个产品上有A 、B类

特性不合格,2个产品只有B类特性不合格,则( ).

A.不接收该批产品

B.接收该批产品

C.需再抽样才能判断

D.应使用

五次抽样方案判定

15.某炮弹生产厂生产的一种造价昂贵的重型炮弹的质量特性有: 炮弹射

程、炮弹内的弹药重量、弹壳的直径.

(1)对弹壳的直径进行抽样检验,最好用( )来对批作出判断.

A.样本中的不合格数

B.样本中的合格品数

C.样本均值

D.样本标准

差

(2)对炮弹的射程进行抽样检验,最好用( )抽样方案.

A.挑选型

B.计量

C.计数五次

D.孤立批

(3)对炮弹内的弹药重量进行抽样检验,并规定超标即为不合格,( )的抽样方案进行抽检.

A.可以用计数型

B.可以用GB/T2828.1中

C.必须用计量型

D..可用二项分布来计算接收概率

16.某批产品通过一次抽检的概率为p(p＞0). 若一次抽检通不过可以将第

一次抽检产品放回批中,再抽检一次.

(1)这种抽检方式对( ).

A.使用方有利

B.供方有利

C.供需双方有利

D.供需双方不利

(2)该批产品至多两次抽检时被接收的概率为( ).

A.2p—p2

B.1—(1—p) 2

C.(1—p) 2

D.p(1—p)

(3)若第二次抽检不通过还要抽检第三次,依此抽检方式类推. 假定p=0.9, 则要使接收概率达到0.9999需要抽检( )次.

A.6

B.5

C.4

D.3

(4)若依上述抽检方式继续下去,最终接收该批产品的概率为( ).

A.1

B.0.9999

C.0.9

D.0.09

17.使用百分比抽样方案对产品进行验收. 假定抽取比例为1%, 接收数Ac=0, 交验批质量p=10%.

(1)当N=200时, 接收概率约为( ).

A.0.98

B.0.81

C.0.77

D.0.71

(2)当N=800时, P a(0.1)≈( ).

A.0.95

B.0.59

C.0.43

D.0.31

(3)由(1)与(2)的结果, 可分析出( ).

A.百分比抽样是科学的

B.百分比抽样是不科学的

C.在批质量p相同时,大批量抽样严格,小批量抽样宽松

D.在批质量p相同时, 批量越大,供方风险越小

E.在批质量p相同时,批量越大, 使用方风险越小 (完)

网络工程师要看哪些书

网络工程师要看哪些书很多人对网络技术感兴趣，苦于一些因素不能全面接触网络技术学习，很多人要自学网络工程师。门外汉自学网络工程师会遇到各种各样的问题，最大的一个就是不知道要学什么?连从哪里出发都不知道，怎么可能走到终点。京东翰林教育十年专注网络工程师培训，在这里向想学习网络技术的朋友简要说明一下网络工程师到底要学哪些知识? 计算机网络基础教程，用大学教材就可以，很多版本。这类书知识面覆盖整个网络体系，讲解的也比较浅显，正因为如此才适合刚刚入门的朋友，看完这本书，就可以了解网络技术知识体系的全部，下一步怎么进行也有了方向。网络规划和构建，一个合格的网络工程师要有独立规划和搭建中小型企业网络的能力，通过这类书籍能系统的学习网络规划设计相关方面知识。局域网广域网和接入网技术，局域网基本技术、交换技术及配置管理、路由技术及路由协议原理、广域网及接入技术实现、基本的网络流量控制及数据报过滤、网络地址转换的配置实现等。网络安全与维护，很多书都涉及到网络安全知识，网络安全也是网络技术领域内的一个专业方向，现在网络安全面临新的挑战和环境，安全的重要性越来越突出。网络服务器配置与管理，网络工程师中的很大一部分人从事网络管理，企业使用的网络服务器和相关系统都有各自的特点，但是差别不大，很容易做到触类旁通。网络综合布线技术，这就是网络实施领域内的工作，对于初学者来说，不需要花太多时间放在这个上面，了解相关理论知识即可，在后期的实践中学习效果更好。网络测试与故障排除，网络排错也是网络技术领域的重要方向。随着网络规模的扩大和复杂程度的升级，网络出现故障的概率增加，如何快速检测出问题所在至关重要。网络入侵检测与防范，入侵检测技术、防火墙配置、安全模型等等。自学网络工程师有一定的难度，会走不少弯路，困难的是旁边没人指导，如果打算在网络行业长久发展，建议参加专业培训，有专业讲师授课，还有实验条件，绝对可以事半功倍。更多详情敬请登录网站免费下载学习。

固晶机工程师培训资料

一、目的：规范固晶机工程师日常工作，确保产品质量的提高及工作效率的提升。二、对象：固晶机工程师三、内容： 1.机械构成及维修 1.1芯片控制器：由芯片工作台和推定器组成 1.1.1.芯片工作台主要由X、Y、θ马达和扩晶环固定座组成 X、Y马达控制Ahead晶片时，移到当前晶片位置，θ马达是控制晶片的旋转角度，当启动工作台启动旋转功能后 θ马达开始工作，当Ahead当前晶片角度偏移量大于我们设定值时，θ马达会自动补偿角度偏差值。 1.1. 2.推顶器主要由顶针、顶针帽、推顶马达和XY位置调整螺丝组成，顶针是工作中顶起晶片，晶片离开蓝膜使吸嘴容易吸起晶片，顶针型号为0.022×10×17MM，顶针的目使用寿命为1KK，当顶针拆损或者达到使用寿命后需要及时更换。推顶马达是来顶起顶针，新更换顶针后，一般顶起主度不超过2300，如果顶起高度小于2000时，需调整推顶马达推顶位置，松开推顶马达固定推顶位置螺丝，可以用六角棒调整推顶初始位置。顶针帽是保护顶针受到外力损坏。XY位置调整螺丝是用来调整顶针位置，使顶针顶起芯片在中心点。

1.2.工作夹具：由叠式载具、工作夹具、输入/输出升降机组成 1.1.1叠式载具由Load Left Pin、 Load right Pin、Separater 和下料盒马达组成，Load Left Pin和 Load right Pin 是用来调整支架接触时的中心点，一般中心点为22000，当马达失步时，需要对此中心点进行调整。Separater是支架接触到Load Left Pin和 Load right Pin后，用来分离支架，可以调整进出气压大小来调整Separater速度，X方向行程不可以调整， Y方向行程可以拆开叠式载具面板，用六角扳手调整行程。下料盒马达是用来控制 Load Left Pin和 Load right Pin动作，需定期对其进行保养，不然会造成下料不顺畅或者卡料。 1.1.2工作夹具由Feed Pin、Input Pin 、Output Pin和 Output Kick组成。进入Setup→Device→Indexing Setup调整送爪间的配合，Feed Pin和Input Pin主要影响支架送到点胶和固晶位置的初始点，Output Pin主要影响Input Pin 和Output Pin配合时拉杯位置的一致性。 1.1.3输入/输出升降机进料口现在采用叠式载具，输入升降机主要应用在双晶片上面，故没有使用。输出升降机由YZ两个马达构成，YZ 马达错位或者中心点偏移会造成卡支架，需定期保养马达，以免造成声音异常和马达失步。 2.点胶注射器及焊头

华为网络工程师基础教程

基础教程西南师范大学网络技术室整理 2005.5

“网络工程师培训”基础教程第一章网络基础知识第一章网络基础知识 .1培训目标本章介绍网络的基础知识，包括网络的演进和层次化模型、TCP/IP 协议简介、局域网和广域网的定义及常用设备原理、常用协议原理与常用组网方式、一些协议特性的比较、以及不同的费用和性能需求下网络组网方式的选用。

.2网络的演进与层次模型 .2.1网络的演进六十至七十年代，网络的概念主要是基于主机架构的低速串行联接，提供应用程序执行、远程打印和数据服务功能。IBM 的 SNA 架构与非IBM 公司的 X.25 公用数据网络是这种网络的典型例子。七十至八十年代，出现了以个人电脑为主的商业计算模式。最初，个人电脑是独立的设备，由于认识到商业计算的复杂性，局域网产生了。局域网的出现，大大降低了商业用户打印机和磁盘昂贵的费用。八十年代至九十年代，远程计算的需求不断地增加，迫使计算机界开发出多种广域网络协议，满足不同计算方式下远程联接的需求，网间网的互联极大程度地发展起来。

.2.2 OSI 七层模型及其功能在七十年代末，国际标准化组织 ISO 提出了开放系统互连参考模型。协议分层大大简化了网络协议的复杂性，这实际也是自顶向下、逐步细化的程序设计方法的很好的应用。网络协议按功能组织成一系列“层”，每一层建筑在它的下层之上。分成的层数，每一层的名字、功能，都可以不一样，但是每一层的目的都是为上层提供一定的服务，屏蔽低层的细节。物理层涉及到通信在信道上传输的原始比特流，它实现传输数据所需要的机械、电气、功能性及过程等手段。数据链路层的主要任务是提供对物理层的控制，检测并纠正可能出现的错误，使之对网络层显现一条无错线路；并且进行流量调控。网络层检查网络拓扑，以决定传输报文的最佳路由，其关键问题是确定数据包从源端到目的端如何选择路由。传输层的基本功能是从会话层接受数据，并且在必要的时候把它分成较小的单元，传递给网络层，并确保到达对方的各段信息正确无误。会话层允许不同机器上的用户建立会话关系，在协调不同应用程序之间的通信时要涉及会话层，该层使每个应用程序知道其它应用程序的状态。表示层关注于所传输的信息的语法和意义，它把来自应用层与计算机有关的数据格式处理成与计算机无关的格式。应用层包含大量人们普遍需要的协议，并且具有文件传输功能。其任务是显示接收到的信息，把用户的新数据发送到低层。

培训教材保洁操作流程标准化手册

【最新资料，WORD文档，可编辑修改】目录序言.......................................................................... 保洁工作职责..................................................................... 保洁员质量检查操作流程........................................................... 室外公共区域清洁操作流程......................................................... 垃圾收集与处理操作流程........................................................... 卫生消杀管理操作流程............................................................. 清洁剂使用操作流程............................................................... 广场砖地面清洁操作流程........................................................... 沥青地面清洁操作流程............................................................. 水泥地面清洁操作流程............................................................. 地砖地面清洁操作流程............................................................. 花岗岩地面清洁操作流程........................................................... 文化石墙面清洁操作流程........................................................... 玻璃清洁操作流程................................................................. 镜面清洁操作流程................................................................. 灯具清洁操作流程................................................................. 木器清洁操作流程................................................................. 特殊环境清洁操作流程............................................................. 卫生间保洁操作流程............................................................... 湖泊、河流等水景保洁操作流程..................................................... 阴沟、窨井清洗操作流程........................................................... 金属器具上光操作流程............................................................. 不锈钢清洁操作流程............................................................... 游泳池及更衣室清洁操作流程....................................................... 儿童乐园清洁操作规程............................................................. 清洁保养常用的清洁剂............................................................. 常用工具、清洁机械、物品材质的认识与使用......................................... 保洁服务流程. (46)

质量工程师培训教材

抽样检验(复习题) 1. 设批产品的质量 p=1.0(%), 用抽样方案为(10, 0)进行验收. 则接收概率为在( )之间. A. 15% 与 35% B.50% 与 60% C.80% 与 95% D.96% 与 100% 2. 对连续批进行抽样检验 , 使用调整型抽样方案需要使用转移规则的主要原因是 ( ). A.在控制风险a与B下，尽量减小检验样本量 B.降低检验费用 C. 提高生产过程的合格品率 D.提高对生产过程的质量要求 3. 一个调整型抽样方案是 ( ). A.依据对生产过程的质量要求AQL和质量保证要求设计的. B.依据极限质量LQ 设计的 C.由主管部门或负责部门确定的 D.根据交验批是否大于10批确定的 4. 计量型抽样方案比计数型抽样方案能更充分地利用样本信息,因此( ). A. 在相同的判断精度下，计量型抽样方案比计数型抽样方案所需样本量大 B. 在相同的判断精度下，计量型抽样方案比计数型抽样方案所需样本量小 C. 用计量型抽样方案要求被检质量特性值服从正态分布 D. 在相同样本量时,计量抽样方案比计数抽样方案判断精度更高 5. 使用 GB/T2828.1 调整型抽样方案对连续交验批进行验收抽样检验 ,若检验结果满足正常转加严检验的条件 ,但生产企业仍使用正常检验会造成 ( ). A.过程质量下降 B.使用方风险增加 C.生产能力下降 D.生产方风险减小 E. 接收好批增加 6. 用二项分布计算计数抽样方案的接收概率，影响0C曲线的参数有(). A.批量N B.样本量n C.接收质量限AQL D.接收数Ac E.使用方风险

7. 在抽样检验中 ,与生产方风险相对应的质量指标有( ). A. p 0 B.AQL C.p1 D.LQ E.AOQL 8. 对计数型一次抽样方案 (10, 0), 客户确定使用方风险质量 p1=0.5%, 则使用方风险为( ). A.9.511% B.80.97% C.90.22% D.95.11% 9. 抽样检验适用于 ( ). A.印刷品的校对 B.破坏性检验 C.容许存在少量不合格品的检验 D. 希望节省检验费用的场合 E. 不能放过一个不合格品的场合 10. 设批量 N=1000, 使用一次抽样方案 (5, 1) 对交验批进行验收 ,当批质量 p=10% 时的接收概率 P a(0.1)=0.9232, 则平均检出质量 AOQ 约为 ( ). A.0.009232 B.0.09232 C.9.232 D.0.0009232 11. 使用 GB/T2828.1 的一次抽样方案对交验批进行验收 ,假定检索出的一次正常检验抽样方案为 (80,2), 一次加严检验抽样方案为 (80,1). 连续对 6 批产品进行抽检, 结果为样本中的不合格品数分别为 : 1,2,3,2,3,2. 依据转移规则选用不同的抽样方案 ,则有( )批产品判为拒收 . A.6 B.5 C.3 D.2 12. 影响平均检出质量 AOQ 的因素有 ( ). A.抽样方案中的样本量 B.极限质量 C.过程生产的实际质量水平 D.接收数Ac 13. 在抽样检验中 ,与抽样方案的经济性有关的指标有 ( ).

网络工程师调试工具IPOP使用手册

IPOP使用手册 ■文档编号请输入文档编号■密级请输入文档密级■版本编号V1.0■日期2014-10-08 ? 2014 科技

目录一. 章标题 (1) 1.1一级小节标题 (1) 1.1.1 二级小节标题 (1) 1.2标题与正文的样式名 (1) 二. 列表符号与列表编号 (1) 2.1列表符号 (1) 2.2列表编号 (1) 2.3项目符号与项目编号的样式名 (1) 三. 图片、表格与公式 (1) 3.1图片 (1) 3.2表格 (1) 3.3公式 (1) 3.4图片与表格的样式名 (1) 四. 其他 (1) 4.1附注和脚注 (1) 4.2文本引用与补充材料 (1) 4.3文本强调 (1) 4.4其他常用样式名 (1) 附录A 附录标题一 (1) A.1 附录标题二 (1) A.1.1 附录标题三 (1) A.1.1.1 附录标题四 (1)

表格索引表1.1 标题与正文的样式名 (1) 表2.1 项目符号与项目编号的样式名 (1) 表3.1 标题行列型表格示例 (1) 表3.2 无标题列型表格示例 (1) 表3.3 无标题行型表格示例 (1) 表3.4 图片与表格的样式名 (1) 表4.1 其他常用样式名 (1)

网络工程师考试知识培训资料

最新版软考网络工程师考试大纲一、考试说明 1.考试目标通过本考试的合格人员能根据应用部门的要求进行网络系统的规划、设计和网络设备的软硬件安装调试工作，能进行网络系统的运行、维护和管理，能高效、可靠、安全地管理网络资源，作为网络专业人员对系统开发进行技术支持和指导，具有工程师的实际工作能力和业务水平，能指导网络管理员从事网络系统的构建和管理工作。 2．考试要求：（1）熟悉计算机系统的基础知识；（2）熟悉网络操作系统的基础知识；（3）理解计算机应用系统的设计和开发方法；（4）熟悉数据通信的基础知识；（5）熟悉系统安全和数据安全的基础知识；（6）掌握网络安全的基本技术和主要的安全协议；（7）掌握计算机网络体系结构和网络协议的基本原理；（8）掌握计算机网络有关的标准化知识；（9）掌握局域网组网技术，理解城域网和广域网基本技术；（10）掌握计算机网络互联技术；（11）掌握TCP/IP协议网络的联网方法和网络应用技术；（12）理解接入网与接入技术；（13）掌握网络管理的基本原理和操作方法；（14）熟悉网络系统的性能测试和优化技术，以及可靠性设计技术；（15）理解网络应用的基本原理和技术；（16）理解网络新技术及其发展趋势；（17）了解有关知识产权和互联网的法律法规；（18）正确阅读和理解本领域的英文资料。 3．考试设置的科目（1）计算机与网络知识，考试时间为150分钟，笔试，选择题；（2）网络系统设计与管理，考试时间为150分钟，笔试，问答题。二、考试范围考试科目1：计算机与网络知识 1.计算机系统知识 1.1 硬件知识

1.1.1 计算机组成 ·计算机部件 ·指令系统 ·处理器的性能 1.1.2 存储器 ·存储介质 ·主存（类型、容量和性能） ·主存配置（交叉存取、多级主存） ·辅存（容量、性能） ·存储系统（虚拟存储器、高速缓存） 1.1.3 输入输出结构和设备 ·中断、DMA、通道、SCSI ·I/O接口 ·输入输出设备类型和特征 1.2 操作系统知识 1.2.1 基本概念 ·操作系统的功能及分类 ·多道程序 ·内核和中断控制 ·进程和线程 1.2.2 处理机管理、存储管理、设备管理、文件管理 ·进程的状态及转换 ·进程调度算法 ·死锁 ·存储管理方案 ·文件管理 ·作业调度算法 1.3 系统管理 1.3.1 系统配置技术 ·系统构架模式（2层、3层及多层C/S和B/S系统） ·高可用性配置方法 · RAID技术 1.3.2 系统性能 ·性能设计 ·性能指标、性能评估 1.3.3 系统可靠性 ·可靠性度量 ·可靠性设计 ·可靠性指标和可靠性评估，RAS 2.系统开发和运行基础知识 2.1 系统开发基础知识 2.1.1 需求分析和设计 ·需求分析和管理 ·结构化分析与设计 ·面向对象分析与设计

网络工程师考试学习路线整理

网络工程师学习路线整理本人刚刚考过，对于网络工程师考试还是很有感触的。学习网络，主要学习的就是协议，首先学习TCP/IP五层模型，了解TCP/IP每一层的协议，数据包和数据走向，然后开始学习思科二层交换机学起，vlan，vtp，stp，三层交换机，然后学习思科的路由器，大部分全部是协议，命令是固定的你只要记住就好了。网上有的是命令，你主要了解每一个协议以及配置方法就可以了，不需要英语很好。最后是设备的日志和检测，这个需要也是需要你了解各个协议和配置内容来解决问题，至于你要参加认证，还是需要去培训，因为很多细节是你自学很难找到的。下面来分享一下我的学习之路吧！ 1、看一遍普通的计算机教材（好懂的那种，像谢希仁的计算机网络，绝对不是雷震甲的那本指定教材，太难懂，大可以不买），对计算机网络有个大概了解，当然也可以不看这样的教材，而是看看希赛的视频，我是看雷震甲那本教材看不下去，看了一遍2007版的希赛视频（网上有免费下的），有人说过时了，其实我觉得还可以。 2、一定买一本施游的《网络工程师考试冲刺指南》，我用的是盗版的，不是“新修订版”，上面是徐锋主编，后来看到新版的是施游主编，也不知道为什么，反正差不多，把这本书一定多看几遍，着重记忆中间的黑体字，多阅读几遍路由器，交换机的配置代码，包括书中哪些弹出窗口的细节。 3、买一本历年试题解析，当看过几遍“冲刺指南后”会发现历年试题基本都是见过的或者似曾相识的，仔仔细细做过几套后，不妨用希赛的模拟软件测测会发现早上的试题已经不成问题。 4、资料已经足够了，下午的试题其实也就那几个关键点：几种服务器配置，路由器配置，交换机配置，Linux的几种常见命令……“冲刺指南”里面归纳的很好。如果时间充足大可以用Cisco Packet Tracer练练各种配置命令，非常有用。希望能对广大考友有所帮助，祝大家考试顺利！

计算机网络工程师

一、考试说明 1.考试目标通过本考试的合格人员能根据应用部门的要求进行网络系统的规划、设计和网络设备的软硬件安装调试工作，能进行网络系统的运行、维护和管理，能高效、可靠、安全地管理网络资源，作为网络专业人员对系统开发进行技术支持和指导，具有工程师的实际工作能力和业务水平，能指导网络管理员从事网络系统的构建和管理工作。 2．考试要求：

（1）熟悉计算机系统的基础知识；（2）熟悉网络操作系统的基础知识；（3）理解计算机应用系统的设计和开发方法；（4）熟悉数据通信的基础知识；（5）熟悉系统安全和数据安全的基础知识；（6）掌握网络安全的基本技术和主要的安全协议；（7）掌握计算机网络体系结构和网络协议的基本原理；（8）掌握计算机网络有关的标准化知识；（9）掌握局域网组网技术，理解城域网和广域网基本技术；（10）掌握计算机网络互联技术；（11）掌握TCP/IP协议网络的联网方法和网络应用技术；（12）理解接入网与接入技术；（13）掌握网络管理的基本原理和操作方法；（14）熟悉网络系统的性能测试和优化技术，以及可靠性设计技术；（15）理解网络应用的基本原理和技术；（16）理解网络新技术及其发展趋势；（17）了解有关知识产权和互联网的法律法规；

（18）正确阅读和理解本领域的英文资料。 3．考试设置的科目（1）计算机与网络知识，考试时间为150分钟，笔试，选择题；（2）网络系统设计与管理，考试时间为150分钟，笔试，问答题。二、考试范围考试科目1：计算机与网络知识 1.计算机系统知识 1.1 硬件知识 1.1.1 计算机组成 ·计算机部件 ·指令系统 ·处理器的性能 1.1.2 存储器 ·存储介质 ·主存（类型、容量和性能） ·主存配置（交叉存取、多级主存） ·辅存（容量、性能） ·存储系统（虚拟存储器、高速缓存） 1.1.3 输入输出结构和设备 ·中断、DMA、通道、SCSI ·I/O接口

网络工程师培训教程

网络工程师培训第一章网络基础知识 Kenny .1 培训目标培训目标网络的演进与层次模型TCP/IP协议简介局域网与广域网本章介绍网络的基础知识，包括网络的演进和层次化模型、TCP/IP 协议简介、局域网和广域网的定义及常用设备原理、常用协议原理与常用组网方式、一些协议特性的比较、以及不同的费用和性能需求下网络组网方式的选用。 1 “网络工程师培训”基础教程第一章网络基础知识 .2 .2.1 网络的演进与层次模型网络的演进网络的演进 Host Network 简单的联接：1960’S——1970’S Host Low Speed Lines 网络化联接：1970’S——1980’S Local Network pc Server Interneting Network 网络间互联：1980’S——1990’S Branch. Network pc W AN Branch. Network pc Branch. Network pc 六十至七十年代，网络的概念主要是基于主机架构的低速串行联接，提供应用程序执行、远程打印和数据服务功能。IBM 的SNA 架构与非IBM 公司的X.25 公用数据网络是这种网络的典型例子。七十至八十年代，出现了以个人电脑为主的商业计算模式。最初，个人电脑是独立的设备，由于认识到商业计算的复杂性，局域网产生了。局域网的出现，大大降低了商业用户打印机和磁盘昂贵的费用。八十年代至九十年代，远程计算的需求不断地增加，迫使计算机界开发出多种广域网络协议，满足不同计算方式下远程联接的需求，网间网的互联极大程度地发展起来。 2

“网络工程师培训”基础教程第一章网络基础知识 .2.2 OSI 七层模型及其功能 OSI七层模型及其功能 Application Presentation Session Transport Network Datalink Physical Network processes to application Data representation Interhost communication End-to-End connections Addresses and best path Access to media Binary transmission 在七十年代末，国际标准化组织ISO 提出了开放系统互连参考模型。协议分层大大简化了网络协议的复杂性，这实际也是自顶向下、逐步细化的程序设计方法的很好的应用。网络协议按功能组织成一系列“层”，每一层建筑在它的下层之上。分成的层数，每一层的名字、功能，都可以不一样，但是每一层的目的都是为上层提供一定的服务，屏蔽低层的细节。物理层涉及到通信在信道上传输的原始比特流，它实现传输数据所需要的机械、电气、功能性及过程等手段。数据链路层的主要任务是提供对物理层的控制，检测并纠正可能出现的错误，使之对网络层显现一条无错线路；并且进行流量调控。网络层检查网络拓扑，以决定传输报文的最佳路由，其关键问题是确定数据包从源端到目的端如何选择路由。传输层的基本功能是从会话层接受数据，并且在必要的时候把它分成较小的单元，传递给网络层，并确保到达对方的各段信息正确无误。会话层允许不同机器上的用户建立会话关系，在协调不同应用程序之间的通信时要涉及会话层，该层使每个应用程序知道其它应用程序的状态。表示层关注于所传输的信息的语法和意义，它把来自应用层与计算机有关的数据格式处理成与计算机无关的格式。应用层包含大量人们普遍需要的协议，并且具有文件传输功能。其任务是显示接收到的信息，把用户的新数据发送到低层。 3 “网络工程师培训”基础教程第一章网络基础知识 .2.3 网络设备在层次模型中所处的位置网络设备在层次模型中所处的位置 Application Presentation Session Transport Network Datalink Physical Gateway Router 、Level 3 Switch Bridge、Level 2 Switch Repeater、Hub 在分层模型中，对等是一个很重要的概念，因为只有对等层才能相互通信，一方在某层上的协议是什么，对方在同一层次上也必须是什么协议。理解了对等的含义，则很容易把网络互连起来：两个网络在物理层就相同，使用中继器就可以连起来；如果两个网络物理层不同，链路层相同，使用桥接器可以连起来；如果两个网络物理层、链路层都不同，而网络层相同，使用路由器可以互连；如果两个网络协议完全不同，使用协议转换器（网关）可以互连。上面提到的设备分别是：中继器（Repeater）：工作在物理层，在电缆之间逐个复制二进制位（bit）；桥接器Bridge）工作在链路层，LAN 之间存储和转发帧frame）（：在（；路由器（Router）：工作在网络层，在不同的网络之间存储和转发分组（packet）。协议转换器（Gateway）：工作在三层以上，实现不同协议的转换。Internet 中通常把路由器也叫网关（Gateway）。 4 “网络工程师培训”基础教程第一章网络基础知识

质量工程师培训教材

抽样检验(复习题) 1.设批产品的质量p=1.0(%), 用抽样方案为(10, 0)进行验收. 则接收概率为在( )之间. A.15%与35% B.50%与60% C.80%与95% D.96%与100% 2.对连续批进行抽样检验, 使用调整型抽样方案需要使用转移规则的主要原因是( ). A.在控制风险α与β下, 尽量减小检验样本量 B.降低检验费用 C.提高生产过程的合格品率 D.提高对生产过程的质量要求 3.一个调整型抽样方案是( ). A.依据对生产过程的质量要求AQL和质量保证要求设计的. B.依据极限质量LQ设计的 C.由主管部门或负责部门确定的 D.根据交验批是否大于10批确定的 4.计量型抽样方案比计数型抽样方案能更充分地利用样本信息,因此( ). A.在相同的判断精度下,计量型抽样方案比计数型抽样方案所需样本量大 B.在相同的判断精度下,计量型抽样方案比计数型抽样方案所需样本量小 C.用计量型抽样方案要求被检质量特性值服从正态分布 D.在相同样本量时,计量抽样方案比计数抽样方案判断精度更高 5.使用GB/T2828.1调整型抽样方案对连续交验批进行验收抽样检验,若检验结果满足正常转加严检验的条件,但生产企业仍使用正常检验会造成( ). A.过程质量下降 B.使用方风险增加 C.生产能力下降 D.生产方风险减小 E.接收好批增加 6.用二项分布计算计数抽样方案的接收概率,影响OC曲线的参数有( ).

A.批量N B.样本量n C.接收质量限AQL D.接收数Ac E.使用方风险 7.在抽样检验中,与生产方风险相对应的质量指标有( ). A. p0 B.AQL C.p1 D.LQ E.AOQL 8.对计数型一次抽样方案(10, 0), 客户确定使用方风险质量p1=0.5%, 则使用方风险为( ). A.9.511% B.80.97% C.90.22% D.95.11% 9.抽样检验适用于( ). A.印刷品的校对 B.破坏性检验 C.容许存在少量不合格品的检验 D.希望节省检验费用的场合 E.不能放过一个不合格品的场合 10.设批量N=1000,使用一次抽样方案(5, 1)对交验批进行验收,当批质量p=10%时的接收概率 P a(0.1)=0.9232, 则平均检出质量AOQ约为 ( ). A.0.009232 B.0.09232 C.9.232 D.0.0009232 11.使用GB/T2828.1的一次抽样方案对交验批进行验收,假定检索出的一次正常检验抽样方案为 (80,2), 一次加严检验抽样方案为 (80,1). 连续对6批产品进行抽检, 结果为样本中的不合格品数分别为: 1,2,3,2,3,2. 依据转移规则选用不同的抽样方案,则有( )批产品判为拒收. A.6 B.5 C.3 D.2 12.影响平均检出质量AOQ的因素有( ). A.抽样方案中的样本量 B.极限质量 C.过程生产的实际质量水平 D.接收数Ac 13.在抽样检验中,与抽样方案的经济性有关的指标有( ).

华为网络工程师学习资料

华为网络工程师学习资料交换机命令之一－－华为 1.在基于IOS的交换机上设置主机名/系统名: switch(config)# hostname hostname 在基于CLI的交换机上设置主机名/系统名: switch(enable) set system name name-string 2.在基于IOS的交换机上设置登录口令: switch(config)# enable password level 1password 在基于CLI的交换机上设置登录口令: switch(enable) set password switch(enable) set enalbepass 3.在基于IOS的交换机上设置远程访问: switch(config)# interface vlan 1 switch(config-if)# ip address ip-address netmask switch(config-if)# ip defaul t-gateway ip-address 在基于CLI的交换机上设置远程访问: switch(enable) set interface sc0 ip-address netmask broadcast-address switch(enable) set interface sc0 vlan switch(enable) set ip route default gateway 4.在基于IOS的交换机上启用和浏览CDP信息: switch(config-if)# cdp enable switch(config-if)# no cdp enable 为了查看Cisco邻接设备的CDP通告信息: switch# show cdp interface [type modle/port] switch# show cdp neighbors [type module/port] [detail] 在基于CLI的交换机上启用和浏览CDP信息: switch(enable) set cdp {enable|disable} module/port 为了查看Cisco邻接设备的CDP通告信息: switch(enable) show cdp neighbors[module/port] [vlan|duplex|capabilities|detail] 5.基于IOS的交换机的端口描述: switch(config-if)# description description-string 基于CLI的交换机的端口描述: switch(enable)set port name module/number description-string 6.在基于IOS的交换机上设置端口速度: switch(config-if)# speed{10|100|auto} 在基于CLI的交换机上设置端口速度: switch(enable) set port speed moudle/number {10|100|auto} switch(enable) set port speed moudle/number {4|16|auto}

考网络工程师需要看的书

[原创] 和大部分人一样的观点，我本人也认为水平第一，考试第二！但来这里的朋友毕竟还是以考试为目标的。说明白点：水平再高，过不了网工也没说服力。当然，此话并不绝对。比如说，每次都有很多研究生和大学的教师参加考试而未能顺利经过考试的嘛，可是人家的能力还是在那里。因此，我个人认为面对考试首先要摆正自己的心态。网络知识是电脑技术的十分重要的分支，除了网络之外，我们有更多更广的知识当然好。即使不愿意承认，我们也必须认可这样一点，那就是有些知识对于经过网工考试几乎没有用。举一个例子：哪怕是对ASP精通无比，对于你经过网工考试的上下午试题几乎没有任何帮助。网工考试和大部分英语水平考试一样，几乎没有办法经过突击专攻或者参加短期培训班来提高水平，主要只能依靠自己平时扎实的积累。有好多朋友都问，具体该如何复习。那么我们就尝试

着讨论一下，哪些资料在我们学习范围之内，不过有一点必须声明，此处主要针正确是网工考试。考试资料的主流永远是书籍，我个人这些书籍的来源除有部分是买的外，绝大部分都是学校图书馆查阅的。因此，我强烈建议有这个条件的同志多多利用这个资源，毕竟还是那句古话：“书非借不能读也”。要是个人经济情况允许的话，多买些好书也是不错的选择。还有就是，没有哪个说以下这些书绝对就是好的，关键是要根据个人的情况来选择。感觉适合自己，那就是好的；感觉不适合自己，那么别人再多的人说好，对你来说那也是垃圾。好了，废话少说，我就列出如下一些书籍和其它资料的来源： 1、《网络工程师教程》；必看，当作指导性的大纲来看，它能够使你网络知识的结构更加清晰与合理。由于教程不完全覆盖考试内容，获取其它资料作为知识的深化和补充是绝对必须的，下面的推荐与大纲介绍的基本同步。

网络工程师培训总结

网络工程师培训总结篇一：浅谈网络工程学习的心得体会浅谈网络工程学习的心得体会摘要：大体说明网络工程学习的内容和老师所讲的重点，学习的感受心得，另外还谈了对老师的一点看法。关键字：网络工程老师实践内容正文：网络工程课程学习一学期了，说实话，自己学的不太好，但针对本书，本校的情况，和老师教课的感受，自己还是有点想法的，无论是关于这门课，还是关于老师，只是自己的一点感受，可能很片面，也很个人，如果理解错误，希望老师原谅。关于网络工程这门课，我们是网络工程专业的，这门课对于我们来讲是很对口很专业的一门课。在这门课上，我们学习了，网络工程的基本概念，很全面也很实际。了解了网络需求分析的内容和方法，可行性论证的过程以及网络工程投标的过程；还介绍了，网络逻辑设计的原理，将分层设计和组件设计结合起来，以以太网为例，分析了网络设计·升级的原理和方法，同时还介绍IP地址分配·SLAN划分·路由协议选择等知识；介绍网络冗余设计和数据备份的原理和方法；介绍网络安全的设计思想，举例说明了防火墙在网络安全结构中的作用，并给出了定制防火墙策略的一些方法；重在介绍网络逻辑结构的物理实现，分成三大部分，即如何

选择合适的传输介质，如何选择合适的网络设备以及结构化综合布线的构成和设计；介绍流行的网络结构——Intranet 结构的基本原理，并举了一个OA应用的实例，侧重介绍以Intranet为网络平台的oa系统如何搭建；以上知识点是我按照书本写出的，可能和老师讲课顺序有出入。还有就是我们重点学习的路由器和交换机的配置。这部分老师讲的很多，也很仔细，包括了静态路由，动态路由，eigrp协议，ospf 协议，交换机基本配置，VLAN，stp，asl，nat，dhcp，PPP，等众多协议，老师理论课上讲了，实验指导老师也讲了。但问题就在这，理论老师在课上讲了好多命令，我们其实当时理解记下了，但等到实验课时又忘了，实验课老师一节课讲，一节课让我们做，也是好多命令，记都记不下。而且关键是我们连，实验指导书都没有，老师下节课讲什么，我们是一头雾水。课前得不到预习，课后又很少复习，所以整门课学下来，收获很少。自己有很大一部分责任，但是总感觉学校安排不合理。没有让我们提高对这门课的重视程度。关于老师，翟老师的实际经验很丰富，教了我们很多实际生活中的工程例子。让我们知道了网络工程是怎么回事，什么流程，我们如果从事这一行要走那些路，有哪些可升职空间。和要学习的，要注意的问题。翟老师教课很认真，脾气也很好，可能就是因为看起来太和蔼了，所以同学们总有那么几个人上课喜欢逃课，其实这是对老师很大的不尊重。

“网络工程师”培训专用教程

目录40 2.2.2 广域网边缘设备 (39) 2.2.1 网络模型 (39) 2.2 典型网络模型 (38) 2.1 培训目标 (38) 第二章常见网络接口与线缆 (37) 1.5 小结 (36) 1.4.19 费用性能需求 (35) 1.4.18 X.25 与 Frame-Relay 的比较 (34) 1.4.17 专用线路协议 - PPP (33) 1.4.16 专用线路协议 - HDLC (32) 1.4.15 专用线路 (31) 1.4.14 X.25 特性 (29) 1.4.13 X.25 描述 (27) 1.4.12 Frame-Relay 特性 (26) 1.4.11 Frame-Relay 描述 (22) 1.4.10 ISDN 简介 (21) 1.4.9 Modem 拨号上网 (20) 1.4.8 WAN 服务类型 (19) 1.4.7 WAN 协议 (18) 1.4.6 WAN 及其常用设备 (17) 1.4.5 WAN 定义 (16) 1.4.4 以太网原理简介 (15) 1.4.3 常见网络拓扑结构 (14) 1.4.2 LAN 及其常用设备 (13) 1.4.1 LAN 定义 (13) 1.4 局域网与广域网 (12) 1.3.4 地址解析协议 ARP (11) 1.3.3 ICMP 检测 (10) 1.3.2 TCP/IP 网络层协议概揽 (9) 1.3.1 TCP/IP 传输层协议概揽 (9) 1.3 TCP/IP 协议简介 (8) 1.2.5 数据的封装 (7) 1.2.4 OSI 模型与TCP/IP 协议的对应关系 (5) 1.2.3 网络设备在层次模型中所处的位置 (3) 1.2.2 OSI 七层模型及其功能 (2) 1.2.1 网络的演进 (2) 1.2 网络的演进与层次模型 (1) 1.1 培训目标 (1) 第一章网络基础知识....................................................目录华为“网络工程师培训”专业教程I

现场标准化作业指导书培训讲义p

W W W . Z H U L O N G . C O M 现场标准化作业指导书培训讲义一、什么是现场标准化作业以企业现场安全生产、技术活动的全过程及其要素为主要内容，按照企业安全生产的客观规律与要求，制定作业程序标准和贯彻标准的一种有组织活动。二、什么是作业指导书 1、作业指导书是指为保证过程的质量及安全而制订的一种针对对象的具体作业活动程序。 "过程"可理解为一组相关的具体作业活动（如拉开关、合刀闸、装设接地线、登杆、装配、填写纪录等）。全过程控制是指：针对现场作业过程中每一项具体的操作，按照电力安全生产有关法律法规、技术标准、规程规定的要求，对电力现场作业活动的全过程进行细化、量化、标准化，保证作业过程处于“可控、在控”状态，不出现偏差和错误，以获得最佳秩序与效果。现场作业指导书是对每一项作业按照全过程控制的要求，对作业计划、准备、实施、总结等各个环节，明确具体操作的方法、步骤、措施、标准和人员责任，依据工作流程组合成的执行文件

W W W .Z H U L O N G . C O M 三、作业指导书的基本要求 1、内容应满足以下五点 a、在哪里使用此作业指导书； b、什么样的人使用该作业指导书； c、此项作业的名称及内容是什么； d、此项作业的目的是干什么； e、如何按步骤完成作业。 2、遵循“最好，最实际”原则 3、是最科学、最有效的方法 4、良好的可操作性和良好的综合效果。 -未经批准的作业指导书不能生效。 5、作业指导书是受控文件应注意以下事项 a、未经批准的作业指导书不能生效。 b、经批准后只能在规定的场合使用；

W W W .Z H U L O N G . C O M c、严禁执行作废的作业指导书； d、按规定的程序进行更改和更新。四、作业指导书的几个误区误区一作业指导书是无用的，它既费时又碍事。有人认为我从事这项工作已经很多年了，作业步骤已可以倒背如流了，甚至闭着眼睛也能把它做好。实质上这是把作业指导书仅理解为纯粹的操作流程，实际上除此以外作业指导书还包括更重要的内容，如作业要求，准则等。误区二、作业指导书范本是一成不变的。实质上作业指导书范本不是一成不变的真理，很多情况下必须根据实际情况对作业指导书范本做出针对性的修改。误区三、项目越多越好或者项目越少越好。指导书的合格与否，不在于项目数量的多少，而在于其有效性、必要性、针对性和全面性。也就是说最合适的才是最好的。误区四、步骤越详细越好。详细的步骤是应该的，但是却不是必须的。如：如何停电，复诵操作票等步骤。把作业指导书混同于，操作票，工作标准等文件。这种项目不仅是无用的，也是不必要的，因为它已经包括在其他文件中，没有必要在重复一遍。作业指导书应尽可能简单实用，只写应该写的，也就是说只写控制影响质量与安全的因素。五、作业指导书的编写原则 1、体现对现场作业的全过程控制，体现对设备及人员行为