【精选5份试卷合集】吉林省长春市东北师大附中明珠学校2019年英语八年级上学期期中模拟试卷

2019-2020学年八上语文期中模拟试卷含答案

注意事项：

1. 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。

3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。

4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

第一部分(25分)

1.阅读下面一段文字，按要求回答问题。(6分)

苏州的小巷是★的。即便与闹市相邻，即便临街的门头修(qì) 新，只要你往巷子深处走去，便能看见斑(bó) 的青墙，半掩的木窗。仿佛隔绝了喧(xiāo) ，停留在旧时光里。巷子里也有人声，但却是细细碎碎的吴侬软语;巷子里也有店铺，但却是柴米油盐的家常味道;巷子里也有景点，但却是(xiǎn) 为人知的遗世小园。

(1)根据汉语拼音，写出相应的汉字。

①修(qì) ②斑(bó) ③喧(xiāo) ④(xiǎn) 为人知

(2)根据语段内容，在首句★上填写一个恰当的词语来概括苏州小巷的特点。

2.默写古诗文名句，并在括号内的横线上填写相应的作家、篇名。(10分)

①馨香盈怀袖，。(《庭中有奇树》)

②，瑟瑟谷中风。(刘桢《赠从弟(其二)》)

③，长河落日圆。(王维《使至塞上》)

④山随平野尽，。(李白《》)

⑤ ?烟波江上使人愁。(崔颢《黄鹤楼)})

⑥几处早莺争暖树，。(白居易《钱塘湖春行》)

⑦两岸石壁，。( 《答谢中书书》)

⑧春冬之时，则素湍绿潭，。(郦道元《三峡》)

3.名著阅读。(5分)

(1)下面语句描写的分别是《红星照耀中国》中的哪个英雄人物?请依次写出人物的姓名。

①他是个面容瘦削、看上去很像林肯的人物，个子高出一般的中国人，背有些驼，一头浓密的黑发留得很长，双眼炯炯有神，鼻梁很高，颧骨凸出。

②他貌不惊人——一个沉默谦虚、说话轻声、有点饱经沧桑的人，眼睛很大，身材不高，但很结实，胳膊和双腿都像铁打的一样。

③新来的那个人马上面露笑容，脸涨得通红，嘴里露出掉了两个门牙的大窟窿，使他有了一种顽皮的孩子相，大家不由得都笑了。

(2)下列关于作品的介绍，有误的是哪一项?

A.《红星照耀中国》是美国记者埃德加·斯诺所写的一部纪实作品。书中描绘了中国共

产党和中国工农红军坚韧不拔、英勇卓绝的伟大斗争画卷，展示了中国共产党为民族解放而艰苦奋斗和无私奉献的崇高精神。

B.《红星照耀中国》是一部“用事实说话”的杰出作品。埃德加·斯诺深入瑞金根据地，通过考察获得第一手资料，不仅按照“探寻红色中国”的时间顺序来记录见闻，还对中国共产党和中国革命做了客观的评价。

C.王树增精心创作的巨著《长征》，是中国第一部用纪实的方式最全面地反应长征的文学作品。全书以长征的时间推进和地域的转换为基本架构，全景式地展现了红军历尽千难万险，成功进行战略大转移的历史。

D.《飞向太空港》是“中国航天文学第一人”李鸣生所著的优秀报告文学作品。作品以文学的手法讲述了中国“长征三号”火箭将美国“亚洲一号”卫星送入太空的全过程，描绘了中华民族实现航天梦的历史长卷。

4.阅读下面两则消息，根据内容分别拟写一个恰当的标题。(4分)

(一)

新华社快讯港珠澳大桥开通仪式23日上午在广东珠海举行。习近平出席仪式并宣布大桥正式开通。港珠澳大桥跨越伶仃洋，东接香港，西接广东珠海和澳门，总长约55公里，是粤港澳三地首次合作共建的超大型跨海交通工程。

(二)

中新10月23日电据香港《大公报》报道，港珠澳大桥24日正式通车，市民掀起“观桥”热潮。多个由香港及内地旅行社筹办的大桥首发团热卖，自19日推出，短短4日已火速爆满，吸引近千人报团。由香港往来澳门的跨境巴士票22日开卖，也迅速售出近七成车票。有香港旅行社透露，大桥极具吸引力，相关旅行团已有超3001)人报名。

第二部分(45分)

阅读下面两首古诗，完成5～7题。

野望山居秋暝①

王绩王维

东皋薄暮望，徙倚欲何依。空山新雨后，天气晚来秋。

树树皆秋色，山山唯落晖。明月松间照，清泉石上流。

牧人驱犊返，猎马带禽归。竹喧归浣女②，莲动下渔舟。

相顾无相识，长歌怀采薇。随意春芳歇，王孙自可留。

【注]①暝( míng ):日落，天色将晚。②浣(huàn )女:洗衣服的女子。

5.从上面的诗句中，选择一组对仗句，抄写在方格内。要求书写正确，字迹端正。(2分)

6.“一切景语皆情语”，两首诗的领联同为描写秋色，它们所传达的“情语”是否相同?结合整首诗说说你

的理解。(4分)

7.发挥想象，从视觉、听觉、嗅觉等多个角度描绘“竹喧归浣女，莲动下渔舟”的画面。(3分)

阅读下面的文章，完成8～12题。

卧龙行记

王十朋

永嘉王龟龄、少城周行可、海陵查元章载酒来游。时冻雨初霁，风日清美，山谷明秀照人，道傍杂花盛开。篮舆①徐行，应接不暇。寺有荼蘼②，罗络松上如积雪。崇兰③数百本，秀发岩石间，微风透香，所至芬郁。东荣牡丹大丛，雨前已开，道人植盖护持，留以供客。饮罢纵步泉上，瀹茗④赋诗而归。

【注】①篮舆:古代供人乘坐的交通工具，一般以人力抬着行走，类似后世的轿子。②荼蘼(tú mí):花卉名称。③崇兰:丛兰，丛生的兰草。④瀹茗(yuè míng):煮茶。

8.下面哪一组句子中加点词的意义或用法不相同?(2分)

．霁

篮舆徐．行

．霜旦(《三峡》徐．以杓酌油沥之(《卖油翁》)

．供客饮罢纵步．泉上

．来(《答谢中书书》相与步．于中庭(《记承天寺夜游》)

9.将下面的句子翻译成现代汉语。(4分)

崇兰数百本，秀发岩石间，微风透香，所至芬郁。

10.根据文意，从开花的季节、花的颜色和习性等角度为“荼蘼”写一段说明文字。(不超过30字)(3分)

11.“篮舆徐行，应接不暇”对表现卧龙山的特点有什么作用?(2分)

12.王十朋笔下的卧龙山有怎样的特点?请你结合文意，用两个四字短语来概括。(2分)

阅读下面的文章，完成13～15题。

一双手

姜孟之

我握过各种各样的手——老手、嫩手，黑手、白手，粗手、细手，但均未留下很深的印象。

1988年5月，小兴安岭上的积雪化净了，树木睁开了惺松的睡眼，林区人扛镐上山。

我去小兴安岭的乌马河林业局采访。在山场我握过一只手，我敢说，今后不论在什么地方，只要再提到它，就能马上说出。那是天下第一奇手——林业工人张迎善同志的手。

和素常采访一样，我们见面时先是礼节性地握手。两只手握到一起的瞬间，我惊讶了:我握的是手吗?那简直是半截老松木!

我本能地想抽回手来，可是没有得逞。那只大手把我的手紧紧地裹住了。

他松手了，我低头去察看他的一双手。翻过来看手心，掉过去看手背。

这双手皮肤呈木色，纹络又深又粗，一道道黑土色。很明显，为了这次见面、握手，他事先用肥皂把这双手认真地洗过了。

掌面鼓皮样硬，老茧布满每个角落。手指特别粗大肥圆，一只手指就像一根三节老甘蔗。

左手大拇指没有指甲，长过指甲的地方，刻着四条裂纹，形成上下两个“人”字，又黑又深。手指各个关节缠着线，线染成了泥色。

“缠线做什么?”我问。

“治手裂。”张迎善说。

“手裂贴胶布涂手油多好?”

“栽树是手活。穴里的草根根、石块块得用手拣出来。保证苗苗不窝根，苗根得用手送进土里。栽一棵苗，手得往土里插三四次，胶布、手油不顶用。”

“你一天能栽多少棵树?”

“1000多棵。”

一天能栽1000多棵树!那么，他的手一天得往土里插三四千次!十天、二十天呢?……这双手亏得是肉长的，若是铁铸的，怕也是磨光、磨透了。

“你等等。”我边说边去里屋取来一卷米尺。我丈量土地似的量起他的手来:长24厘米，宽10厘米，厚2. 5厘米。这真是我今生见到的天下第一号大手。

量完，我用自己的手在他的手掌上“哗哗”搓了几个来回。我的手火燎燎地痛，看看，红了。他的手仍呈木色。

林业局工会一位负责同志向我介绍说:“这双手已经栽树26万多棵。仅在1981年至1985年间就造林33垧，改造迹地林和次生林44. 5垧。这双手生产木材1300立方米，枝丫3500层积立方米。这双手让这位32岁的年轻林业工人，成为伊春林区最年轻的育林功臣，获得全国‘五一’劳动奖章。这双手栽的树使小兴安岭上的西北岔河水，仿佛第一次变清了。这是一双创造绿色宝库的手。”

看着这双手，我仿佛看到了一山山翠绿的森林……

13.为什么说林业工人张迎善的手是“天下第一奇手”?(2分)

14.与一般介绍先进人物事迹的文章相比，本文在写法上最突出的特点是什么?(2分)

15.杂志社要做一期张迎善同志的专访，请你为编辑准备两个采访问题。要求具体、客观，有针对性，问

题之间要有一定的逻辑联系。(4分)

阅读下面的文章，完成16～20题。

海伯伯

木心

海伯伯在我家的地位颇为特殊，母亲称他“海哥”，佣人称他“海爷”“海老爷”，姑丈、舅父来时，叫他“阿海”。一日三餐，他坐在男仆们的桌上，是上方首席。

海伯伯似乎是我家的总管，却不尽然，至少缺乏总管的威严架势，以及精明指挥的才干。海伯伯是谁也不怕他的，厨娘忙不过来了，求他帮忙杀10只鸡，他便一只一只地杀。袖手旁观者还凉凉地插一句:“海爷大材少用了。”

他似乎没有听见，杀完了，又去问厨娘:“那你来得及煺毛吗?”

煺毛就是先把鸡浸在热水里，浸透了，就可将鸡毛拔净。

海伯伯杀鸡，无疑是大材小用。他一身好武艺，先天体质极佳，山里人，原是庙里的小沙弥，受过老和尚的指点，练过一番内外兼修的软硬功夫。常言道“半路出家”，他却是半路还俗，18岁逃出山门，19岁入赘成亲。这段往事，最好少提，海伯伯除了教人拳脚时会拉扯到当年练把式的经验，平日里一贯是武人文打扮，衣履雅洁，一卷在手。有时还考考我:“井字当中加一点，什么字?”我不识，他便道:“那是‘咚’，一块石头丢在井里的声音。”

海伯伯，真姓真名是郑阿海，一望便知是个俗人。在我诞生之前他就是我家的成员。我们这种规范森

严的旧家，除了镜子和灯是亮的，其他全是暗沉沉的。希腊是青年文化，甚至是少年文化，欧洲是中年文化，唯有中国一贯千年是老年文化。家中的宽床、长桌、大椅，都特别高，适合身材特别魁梧的人用，似乎不是三代五代传下来的，而是自开辟混沌之后，就各自黓黓地呆呆蹲到今天。除了镜子和灯，第三便是海伯伯是亮的。不必恭维，他没有学问，即使端午节喝了雄黄烧酒后，诗兴大发，白壁题诗，一首七绝，至少有三处是不妥不通的。母亲闻人传笑，便悠悠道:“你的海伯伯又在卖弄他的薛蟠体了。”

我自然明白薛蟠体是什么等级，为海伯伯担愧承羞。诗也实在要不得，那回廊的墙面白垩剥落，字又歪抖无书卷气，真丢人。正想有个什么法子把那丑迹掩盖掉，却见海伯伯提了一桶石灰桨来，他说:“本来该去旧换新了，这就通通粉刷一遍。”

翌日清早，他又把前夜刷过的壁面，连陈年起壳的泥层通通敲落，喷湿墙砖，黄沙与水泥拌和了，括糙打底。二道是细沙石灰抹平，初夏熏风，干得也快，不出三天，回廊白壁焕然一新，映着摇曳的竹影。整座宅邱中，属这一带最雅洁宜人了。母亲走过。又加按语:“这个人，就是这个脾气，题坏了诗，将功赎罪呢。”

海伯伯绝非无能之辈，他的真才实学是武功和手艺。

父亲在世之时，他是随从的镖师，餐桌上的座位是在父亲的左边第一席，他比父亲小3岁，父亲当众称他“海弟”“我海弟”。平日两人闲话时则“小海”“海呢”“阿海”“海”，不一而足。他解过父亲的危，救过父亲的命。我儿时即使看惯父亲和海伯伯亲密无间的情态，也常奇怪自己和表兄弟之间怎么不能也是如此这般，所以时时会发呆地看父亲和海伯伯这种一个眼色、一个动作便默契得出神入化的趣剧。父亲要出门办事，走到庭心，一顿，海伯伯奔上楼去向母亲取了大衣。父亲看小字时要更换一副眼镜，失手跌碎了镜片，海伯伯从左胸袋里掏出一副新的，父亲随即戴上，看完文件，逗趣道:“再跌碎了呢?”

海伯伯从右胸袋里又构出一副，那验光的订单也被带出了袋外。

“单子在你这里?”父亲说。

“我有用，当然归我。”

父亲赴宴，必与海伯伯同行，入席亦习惯于二人并坐。老式款待法的“布菜”“敬菜”，是主人家将每道肴品的精华部分用特备的调羹取了，送到客人酒盏前的一个中型碟子里，往往堆成一座小山。父亲不动它，当海伯伯快要罢箸退席时，父亲说:“海弟，帮帮我，恭敬不如从命，主人家的美意，代我领了。”笑着把碟子移到海伯伯面前——武人的食量大于文人何止一倍，此时此地，海伯伯当然只好以半饱为度，于是一个纯粹精华之物的小山，聊作补充，良有以也——我们孩子看在眼里，笑在心里，觉得父亲和海伯伯其实也是孩子，比我们会想办法、会说话而已。我很羡慕，痴痴地想:大家都像他俩那样就好了。

16.选文第一段，详细罗列出众人对海伯伯的各种称谓，有什么作用?(2分)

17.选文围绕海伯伯重点写了哪几件事?请用简洁的语言概括。(3分)

18.“除了镜子和灯，第三便是海伯伯是亮的。”为什么说海伯伯是“亮”的?围绕选文所写的事件作简要

分析。(3分)

19.结合语境，具体说说下列语句中的“大材小用”分别表现了说话人怎样的心理。(4分)

(1)袖手旁观者还凉凉地插一句:“海爷大材小用了。”

(2)海伯伯杀鸡，无疑是大材小用。

20.文章结尾，作者感叹:“大家都像他俩那样就好了。”这一句中寄托了作者怎样的情感?联系全文说说你

的理解。(3分)

第三部分(60分)

21.作文。(60分)

请以“陶醉在秋天里”为题，写一篇不少于600字的文章。文中不要出现(或暗示)本人的姓名、校名。卷面整洁，书写工整。

2019-2020学年八上语文期中模拟试卷含答案

注意事项：

1. 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。

3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。

4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、基础知识(16分)

1．下列加点字的注音完全正确的一项是( )(2分)

A．凛．冽(lǐng) 要塞．(sài) 轻盈．(yínɡ) 锐不可当．(dǎng)

B．颁．发(bān) 仲．裁(zhòng) 履．行(lǚ) 屏息敛．声(liǎn)

C．悄．然(qiāo) 翘．首(qiáo) 湛．蓝(zhàn) 摧枯拉朽．(xiǔ)

D．凌．波(lín) 镌．刻(juān) 督．战(dū)

．一丝不苟．(gǒu)

2．下列各组词语中汉字书写完全正确的一项是( )(2分)

A．潇洒凌空凛冽眼花潦乱

B．监视操纵桅杆阵耳欲聋

C．馈退坠毁紧绷惮精竭虑

D．浩瀚遗嘱吞食白手起家

3下列划线成语使用不恰当的一项是（）(2分)

A. 听了大会的揭发，他才如梦初醒，发现自己原来是受了这个坏人的欺骗。

B.舰载战斗机上舰，中国白手起家，一切从零开始。

C.年轻的城市，更需要青春和活力，更需要丰富的想象力和摧枯拉朽的创造力。

D.这是达卡多拉游泳场的八千名观众一齐翘首而望，屏息敛声的一刹那。

4、下面句子没有语病的一项是（）(2分)

A.为了防止这类事故不再发生，我们必须采取有效措施。

B.高考失败，小红伤心极了，她多么希望知心朋友和她分享这无限的苦恼啊！

C.自从来到这个世界上，人类就一直面临着两种挑战，一是来自人类自身，一是来自大自然。

D.考生在考场上专心答卷，而场外的老师和家长无时无刻都在焦急地等待。

5．对下列句子的修辞手法判断有误的一项是( )(2分)

A．航母就像汪洋中的一片树叶，在海上起伏行进。(比喻)

B．金戈铁马，气吞万里如虎。(借代、夸张)

C．发动机的咆哮声越来越大，舰载机越来越近了。(夸张、拟人)

D．她已经展开身体，像轻盈的、笔直的箭，“哧”地插进碧波之中，几串白色的气泡拥抱了这位自天而降的仙女，四面水花则悄然不惊。(比喻、拟人)

6.下列关于文学常识的描述，有误的一项是（）(3分)

A.注意讲述的对象和场合，根据场合的特点调整讲述的方式。在正式的场合进行讲述，要事先做好准备，斟酌言辞，想好开头和结尾，讲述时语调要平缓自然，语气要庄重严肃；而日常聊天时的讲述就可以随意一些，语气语调不妨多些变化，甚至可以加一些幽默调侃的话语。

B.《红星照耀中国》的意义，首先在于它通过一个外国人的所见所闻，主观地向全世界报道了共产党和红军的真实情况，使西方人第一次了解到中国共产党人的真实生活。

C.王树增的《长征》以长征的时间推进和地域转换为基本架构，完整地展现了分散在不同地域的红军历尽艰险转战大半个中国的历史。

D.《飞向太空港》这部优秀的报告文学作品，以实地采访获得的第一手资料为支撑，全景式地描绘了此次卫星发射的全过程，刻画了一群默默耕耘的航天人物形象。

7.阅读材料，选出概括新闻标题最恰当的一项（）（3分）

中国络电视台消息：在顺利完成手控交会对接任务后，三位航天员今日下午16时许再次顺利进驻天宫一号，并拍下“全家福”。未来几天，航天员将继续在天宫一号内进行各项实验任务。

今日中午，天宫一号与神舟九号成功实施第一次手控交会对接。此次对接任务在航天员刘旺的手动控制下完成，这意味着中国完整掌握空间交会对接技术，具备了建设空间站的基本能力。

自6月18日天宫一号与神舟九号成功实施自动交会对接、航天员飞行乘组首次进驻天宫一号以来，组合体运行正常，3名航天员状态良好，各项科学实验顺利实施，实现了短期有人照料的组合体飞行，达到了预期的目的。

A.今天下午16时三位航天员再次进驻天宫一号。

B.中国三位航天员再次进驻天宫拍下“全家福”

C.天宫一号与神舟九号成功实施第一次手控交会对接。

D.中国实现了短期有人照料的组合体飞行。

二、古代诗文（24分）

（一）阅读下面的文言文，完成8——10题。

【甲】山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。

——陶弘景《答谢中书书》

【乙】仆去月谢病，还觅薜萝①。梅溪之西，有石门山者，森壁争霞，孤峰限日，幽岫②含云，深溪蓄翠；蝉吟鹤唳，水响猿啼，英英③相杂，绵绵成韵。既素重幽居，遂葺宇其上。幸富菊花，偏饶竹实。山谷所资，于斯已办④。仁智它与所乐，岂徒语哉！

——吴均《与顾章书》

注释：①薜( bì)萝：薜荔与女萝，皆为香草。后人常以薜萝为隐者服饰。②岫：山洞。

③英英：声音和盛之貌。④办：具备。

8.下列句子中加点词解释不正确的一项是（）

A．四时．俱备时：时候 B．蝉吟鹤唳．唳：鸟鸣叫

C．未复有能与．其奇者与：欣赏 D．幸富．菊花富：多

9.下列对以上选文的理解判断错误的一项是（）

A．甲乙两文都运用了多角度描写的方法，从视觉和听觉等表现色彩、形态、声音等角度，生动形象地展示出景物的鲜明特征。

B．甲乙两文都是总—分—总的结构，并以单纯的议论结尾。

C．甲乙两文都采用了动静结合的手法，将自然山水如诗如画般地展现在我们眼前。

D．甲乙两文都借自然山水抒发了作者乐山乐水的文人之气，以及对自然、自由的热爱，对生命力的赞颂。

第二卷非选择题（100分）

10.翻译。（5分）

(1) 晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。(3分)

(2) 森壁争霞，孤峰限日（2分）

（二）诗词赏析（5分）

11.阅读下面一首诗，完成（1）（2）小题。渡荆门送别（李白）

渡远荆门外，来从楚国游。山随平野尽，江入大荒流。

月下飞天镜，云生结海楼。仍怜故乡水，万里送行舟。

（1）《渡荆门送别》是一首五言律诗，首联交代了_________，尾联抒发了作者_________ 的感情。（2分）（2）古人写诗讲究炼字，常有一字传神之妙。试简要分析“山随平野尽”中“随”字的表达效果。（3 分）12．古诗词名句默写，每空一分。（10分）

(1)____________， ____________。烈士暮年，壮心不已。（曹操《龟虽寿》）

(2)请写出白居易《钱塘湖春行》一诗的颈联_____________，_____________。

(3)晴川历历汉阳树， _________________。（崔颢《黄鹤楼》）

(4)亭下如积水空明，_____________，__________。（苏轼《记承天寺夜游》）

(5)《使至塞上》一诗中寓悲凉之情于壮美之景中，侧面烘托守边将士艰苦生活环境的诗句是__________，_____________。

（6）攀条折其容，_________________。（《古诗十九首》《庭中有奇树》）

三、现代文阅读(30分)

（一）阅读下面文章，完成13~16题。（14分）

没有一棵小草自惭形秽

被人邀请去看一棵树，一棵古老的树。大约有五千年的历史，已被唐朝的地震弯折了腰，半匍匐着，依然不倒，享受着人们尊敬的注视。

我混在人群只能感直着脖子虔诚地仰望着古树顶端稀疏的绿叶，一边想，人和树相比是多么的渺小啊。人生出来，肯定是比一粒树种要大很多倍，但人没法长得如树般伟岸。在树小的时候，人是很容易就把树枝、树干折断，甚至把树连根拔起，树就结束了生命。就算是小树长成了大树，归宿也是被人伐了去，修成各种各样实用的物件。长的好好的树，花纹美丽木质出众，也像美女一样，红颜薄命，被人劫掠的可能性更大，于是很多珍贵的树种濒临灭绝。在这一点上，树是不如人的。美女可以人造，树却是不可以人造的。

树比人活的长久，只要假以天年，人是绝对活不过一棵树的。树并不以此傲人，爷爷种下的树，照样以硕硕果实报答那人的孙子或是其他人的后代。

通常情况下，树是绝对不伤人的。即使如前几天报上所载一些村民在树下避雨，遭了雷击致死，那元凶也不是树，而是闪电，树也是受害者。人却是绝对伤树的，地球上森林数量的锐减就是明证，人成了树的天敌。

树比人坚忍。在人不能居住的地方，树却裸身生长着，不需要炉火或是空调的保护。树回帮助人的，在饥谨的时候，人可以扒树的皮来充饥。

很多书籍记载过这棵古树，若是在树群里评选名人的话，这棵古树是一定名列前茅了。很多诗人词人咏颂过这棵古树，如果树把那些词句当作叶子一般披挂起来，一定不堪重负。唐朝的地震不曾把它压倒，这些赞美会让它扑在地上。

树的寿命是如此长久，在我们死后很多年，这棵古树还会枝叶繁茂地生长着。一想到这一点，无边的嫉妒就转成深深的自卑。作为一个人活不了那么久远，伤感让我低下头来，于是我就看到了一棵小草，一棵长在古树之旁的小草。只有细长的两三片叶子，纤细得如同婴儿的睫毛。树叶缝隙的阳光打在草叶的几丝脉络上，再落到地上，阳光变得如绿纱一样漂浮了。

这样一株柔弱的小草，在这样一棵神圣的树底下，一定该俯首称臣必恭必敬了吧?我竭力想从小草身上找出低眉顺眼的谦卑，最后以失望告终。这棵不知名的小草，毫无疑问是非常渺小的。就寿命计算，假设一岁一枯荣，老树很可能见过小草五千辈以前的祖先。就体量计算，老树抵得过千百万小草集合而成的大军。就价值来说，人们千里万里路地赶了来，只为瞻仰老树，我敢肯定没有一个人是为了探望小草。

既然我作为一个人，都在古树面前自惭形秽了，小草你怎能不顶礼膜拜?我这样想着，就蹲下来看着小草。在这样一棵历史久远声名卓着的古树旁边为邻，你岂不要羞愧死了?

小草昂然立着，我向它吐了一口气，它就被吹得蜷曲了身子，但我气息一尽，它就像弹簧般伸展了叶脉，快乐地抖动着，我又向它吐了一口气，它还是在弯曲之后怡然挺立。我悲哀地发现，不停地吹下去，我有气绝倒地的一刻，小草却安然。

草是卑微的，但卑微并非指向羞惭。在庄严大树身旁，一棵微不足道的小草都可以毫不自惭形秽地生活着，何况我们万物灵长的人类!

13、与人相比，树有哪些优秀的品质?请加以概括，分条陈述。(4分)

14、简要阐释“唐朝的地震不曾把它压倒，这些赞美会让它扑在地上”这句话在文中的含义。(2分)

15、从“仰望”大树到“蹲下来看”小草，作者的情感经历了怎样的变化轨迹?(4分)

16、探究与感悟：阅读下列材料并结合上文，谈谈你的体会。不少于40字。（字数不够扣1分）(4分)

材料一：心理学认为，自卑这一种人格元素普遍存在于每一个人的人格中。

材料二：自卑的最大敌人就是勇于面对自卑的人。

材料三：央视着名主持人白岩松和张越年少时也曾自卑，现今都有豁达自信的主持风格。

（二）阅读下面的文章，完成17~19题。（16分）

幸福的篮子

①有段时间，我极度抑郁，几乎不能自拔。我怀疑一切，对一切都不满意。我想逃避这个世界，我甚至怀疑这个世上还有没有“幸福”这个词语。

②那天，我觉得内心堵得慌，沉沉地好像失去了什么，忧郁与悲伤主宰了我整个的情绪。于是，我去公园散步，想借助大自然的力量，舒散一下内心的忧郁。走在公园的小路上，风很大，树叶沙沙，满地黄叶，到处笼罩一种沉闷而忧伤的气氛，让人感到满目凄凉。

③我承受不住这种窒息般的忧郁，于是，我逃离这条小路。登上山坡，在一个金黄色的小亭子下，找个空位子坐下，我拿出随身带的那件快要完工的刺绣桌布，飞针走线地绣起花来。绣花是我那时打发时光的唯一方式，我渴望在一针一线中，能将我的生活缝起来，能将我的生命打包并严严实实地裹起来。时光在穿针引线中溜走，直至夕阳拉长了我的影子，但我的心情并没有平静，我内心的忧郁一点也没有减少，于是我准备回家。恰在这时，坐在对面的一个老太太起身朝我走来。

④“如果你不急着走的话，我可以坐在这儿跟你聊聊吗?”她说。

⑤“您，有什么可以聊得呢？”我望着她，内心有一种本能的迟疑与拒绝。

⑥她在我身边坐下，面带微笑地望着我说：“知道吗？我看了你好长时间了，真觉得是一种享受，现在像你这样的可真不多见。”

⑦“什么不多见？”

⑧“你这一切！在现代化的大都市，忽然看到柔和的阳光下，一位梳长辫子的俊秀姑娘，穿一身朴素的白布裙子，坐在这儿绣花！简直想象不出这是多么美好的景象！我要把它珍藏在我的幸福篮子里。”

⑨“什么？幸福篮子？”

⑩“这是个秘密！不过我还是想告诉你，你希望自己幸福吗？”

?“当然希望，可是，我没有幸福······”

?“孩子，每个人都有自己的幸福！只是，不是所有人都懂得怎样才能幸福。我给你说一说吧，算是对你的奖赏。孩子，幸福并不是成功、运气，也不只是爱情。你这么年轻，也许会认为爱就是幸福，其实不全是这样。”

?老太太脸上始终洋溢着微笑：“当我坐在椅子上，看到对面一位漂亮姑娘在聚精会神地绣花儿，我心里就感觉到：这情景很美！我的心就像向你微笑了。于是，我就把这一时刻记录下来，为了以后能一遍遍地回忆，我把它装进我的幸福篮子里了。这个篮子里，有很多这样的时刻，它们就像一粒粒珍珠，发着闪闪的亮光，脑子里的阴暗就会被这亮光赶走，你就会相信整个日子都是亮通通的。每当我难过时，我就打开篮子，将里面晶莹剔透的珍珠细细品味一遍。其中会有个我取名为‘白衣姑娘在刺绣’的时刻。想到它，那种美好的情景便会立即重现。我就会看到，在绿绿的树叶与洁白的雕塑的下，一位姑娘正在聚精会神地绣花。我就会想起阳光透过椴树的枝叶洒在您的衣裙上；你的辫子从椅子后面垂下来，几乎拖到地上；你的凉鞋有点磨脚，你就脱下凉鞋，赤着脚，脚趾头还朝里弯着，因为地面有点凉。我也许还会想起更多一些此时我还没有想到的细节……”

?在老太太描绘“白衣姑娘在刺绣”的时刻，我心里出现了一抹暖色。

?“太奇妙了！”我惊呼起来。“一只装满幸福时刻的篮子！您一生都在收集幸福吗？”

?“是的！遗忘生活中丑恶的东西，而把美好的东西永远保留在记忆中。但这样的记忆需经过训练才行，所以我就发明了这个心中的幸福篮子。”

?我谢了这位老太太，朝家走去。回家的路上我开始回忆童年以来的幸福时光，我发现，原来，在我的生命中，竟然也有这么多的珍珠！只是，这些珍珠都被一层厚厚的灰尘蒙住了，让我看不到它们的光泽。现在，拂去灰尘，晶莹的光亮，照亮了我整个的内心，我感受到了内心的快乐！

?我往我的“幸福篮子”里投放了一颗最闪耀的珍珠！

17.初读全文，请从“我”的角度梳理概括文章内容，填写下来。（4分）

18.文中第③段说“我渴望在一针一线中，能将我的生活缝起来”，“我”为什么要将我的生活“缝”起来？“缝”字在表达上有何妙处？（4分）

19.文中划线句子运用了什么修辞手法？请简要分析其表达效果。（4分）

在我的生命中，竟然也有这么多的珍珠！只是，这些珍珠都被一层厚厚的灰尘蒙住了，让我看不到它们的光泽。现在，拂去灰尘，晶莹的光亮，照亮了我整个的内心，我感受到了内心的快乐！

20.纵观全文，概括文中老太太形象的特点。谈谈你对文中“幸福的篮子”的理解和感悟。（4分）

四、作文(50分)

21.请以“阳光下，我”为题作文。

要求：

①先将题目补充完整再作文；

②自选文体（诗歌除外），自定立意；

③书写规范，不少于600字；

④文章中不得出现真实的人名、校名、地名。

答案

1、B

2、D

3、C

4、C

5、C

6、B

7、 8.A 9.B

10、翻译（5分）

（1）清晨，夜雾将要消散的时候，可听到猿猴、鸟儿此起彼伏的鸣叫声。傍晚，夕阳将

要落山的时候，可见到潜游在水中的鱼儿争相跳跃。（3分）

（2）陡峭的崖壁与云霞争高下，独立的山峰遮住了太阳。（2分）

11.（1）地点、目的思乡

（2）以动写静，“随”字将群山与原野的位置逐渐变换、推移真切地表现出来，写出空间感和流动感。（“以动写静”或“写出空间感和流动感”均可得2分）

12、略

13、（4分）①树比人活的长久，但并不以此傲人；②树绝对不伤人；③树比人坚忍；④树会帮助人。（每点1分，答出三点即可）

14、（2分）这句话运用了象征（托物言志、比喻）的手法，表面上说的是树，实际上说的是人（1分）。人容易战胜各种不幸和灾难，但常常会被名利压垮（1分）（意思正确即可）

15、（4分）虔诚、尊敬——嫉妒——自卑、伤感——自信、自强（每点1分）

16、（4分）自卑人人都有，但要勇于面对；人们虽然会在各个方面存在差异，但不能自惭形秽，要豁达自信，坦然快乐地生活，你就能走出自卑的泥潭，收获属于自己的成就。（字数不够扣1分）

17.①忧郁②老太教我领悟幸福的篮子③回家路上④快乐

18.因为作者认为自己的生活支离破碎，拒绝与外界交流，想把自己的生活包裹起来（1分）。“缝”是动词，原意指把损坏的衣物缝补起来，在文中指把自己的生活包裹，不远让别人看到（1分）。在这里“缝”字把情感由虚化实（1分），生动形象地写出自己对生活的失望（1分）。

19.比喻的修辞（1分），把美好的回忆比喻为珍珠（1分），化抽象为具体，生动形象地写出了对美好回忆的珍贵，充满光亮（1分），体现了作者重新对生活充满信心和希望（1分）。

20.形象特点：慈祥；温柔善良；积极乐观；学会发现美，并把美珍藏；（2分）

理解：有一颗善于发现生活中幸福美好快乐的心。（1分）

感悟：在生活中，我们应该善于发现生活中的美好，记忆生活中的每一刻幸福，积极乐观地去面对生活。（1分）

2019-2020学年八上语文期中模拟试卷含答案

注意事项：

1. 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。

3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。

4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、基础知识(共30分)

1．下列词组中加点字注音正确的一组是( )(3分)

在八年级的《语文》课本中，我们感受到了不同文体所带给我们的不同文学体会。在消息《我三十万大军胜利南渡长江》中，我们了解了当时面对英勇的人民解放军国民党军队纷纷溃．退的惨败局面；在新闻特写《“飞天”凌空》中，我们目睹了跳水姑娘入水时，水花悄．然不惊这一令人称奇的特写镜头；在散文《回忆我的母亲》中，我们读到了伟人的母亲作为一名普通劳动者在晚年仍不辍．劳作的辛勤与质朴；在传记《列夫·托尔斯泰》中，一代大文豪那道如锃．亮的钢刀的目光给我们留下了深刻的印象。

A．kuì qiāo chuò cèng B．guì qiǎo zhuì zèng

C．kuì qiǎo chuò zèng D．guì qiāo zhuì cèng

2．下列词组中没有错别字的一项是( )(3分)

A．大灾面前广大干部群众毫不泄气快速走出了大灾的阴霾，斗志昂然地投入到重建美丽新农村工作中。

B．专家提醒，现在市场上酸奶品种眼花瞭乱，标称的各种口味、各种各样的添加剂其实更多的是“噱头”。

C．畸型的粉丝经济，其本源是资本通过复杂的商业模式实施的有意的诱导和裹挟。

D．就像叶子从痛苦的蜷缩中要用力舒展一样，人也要从不假思索的曚昧里挣脱，这才是活着。3．下列句子中加点成语运用正确的是( )(3分)

A．多年后与那些儿时玩伴再碰面，大家各自微微地颔首低眉

．．．．，却也用陌生的目光打量起了对方。

B．我置身于镇远之夜的一派辉煌灿烂之中，在心里一声又一声由衷

．．地赞叹桨声灯影里的秦淮河。

C．诸暨五泄风景区内，五个依山而下的瀑布形成一道独特的风景，其中尤以第五瀑最为壮观，给人

鹤立

．．的感觉。

．．鸡群

D．二战中，美军士兵对装备的午餐肉罐头深恶痛疾

．．．．，他们甚至编出很多段子来调侃这种罐头。

4．下列句子中没有语病的一项是（）( 3分)

A．夜幕降临了，我的脑海中还浮现着那醉人的黄昏，那美丽而令人心驰神往的情景深深地吸引着我不能自拔。

B．由于富春江流域航标设置年代较早，且受水流反复冲刷，使航道发生变化，目前这个问题已高度引起有关部门的重视。

C．著名媒体人“罗胖”提出这样一个概念，他认为，未来中国人必须适应“U盘化生存”，即自带信息、不装系统、随时插拔、自由协作。

D．《二泉印月》自始至终让人感受到一位饱尝人间辛酸和痛苦的盲艺人的思想感情，同时，作品展示了独特的民间演奏手法与风格也让人叹为观止。

5．古诗文名句填空。（6分）

①，。树树皆秋色，山山唯落晖。（王绩《野望》）

②孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。，。（白居易《钱塘湖春行》）

③神龟虽寿，；，志在千里。（曹操《龟虽寿》）

④王维诗歌“诗中有画”，《使至塞上》中“，”一句，以传神之笔勾画塞外雄浑景象。

⑤李白《渡荆门送别》中“，”写出了天地的优美与奇幻，充分了体现诗人浪漫主义的情怀。

⑥鲁迅在《藤野先生》中提到从东京出发，他对一个名为“日暮里”的驿站印象深刻，也许是他想起了崔颢《黄鹤楼》中的名句“？”，勾起了他的思乡情。

6．文学常识和名著导读（7分）

（1）下列关于文学常识的说法，有错误的一项是（）（3分）

A．《朝花夕拾》是鲁迅回忆童年、少年和青年时期不同生活经历与体验的一部散文集，《从百草园到三味书屋》《藤野先生》等都是其中的作品。

B．朱自清，中国现代散文家、诗人、学者。《春》《背影》均是他的作品。

C．《列夫·托尔斯泰》选自俄国作家茨威格的传记作品《三作家》。

D．《记承天寺夜游》写于宋代文学家苏轼被贬黄州期间。

（2）阅读下面的片段，回答问题。

一位略显清瘦的红军青年军官出现在了面前，双眼炯炯有神，以温和文雅的口气用英语招呼：“哈罗，你们想找什么人吗？”说着行了个礼，伸过手来，“我叫 A 。”“我是美国记者 B 。”

①请分别写出A、B两处的人名。

②选文选自《》，又名《西行漫记》，属纪实作品。

③从这段文字中，我们可以感受到这位青年军官哪些性格品质？

7．根据下面的对话，代李金同学拟写一则通知。（只写正文，70字左右）（5分）李金：老师，您找我有事吗？

周老师：经学校研究决定4月20日组织全体同学到杭州花圃郊游，原则上不能请假，特殊情况如生病等除外，请你以班级的名义写一份通知，让同学们知道。

李金：好的，那同学们应注意些什么呢？

周老师：要带好食物和水，当天上午7点30分准时到学校大门口集合。

李金：好的，我这就去写。

二、阅读（30分）

（一）中国女科学家屠呦呦获得诺贝尔生理学或医学奖

①国际在线消息(记者敖丹娜、段雪莲) 当地时间5日，瑞典卡罗琳医学院在斯德哥尔摩宣布，中国女科学家屠呦呦，以及来自爱尔兰的科学家威廉·坎贝尔、来自日本的科学家大村敏分享2015年诺贝尔生理学或医学奖，以表彰他们在寄生虫疾病治疗研究方面取得的成就。屠呦呦也成为首位获得该奖的中国人。

②2015年诺贝尔生理学或医学奖5日中午在瑞典斯德哥尔摩揭晓。诺贝尔生理学或医学奖委员会秘书长乌尔班·伦达尔当天在卡罗琳医学院宣布了获奖结果：“诺贝尔委员会卡罗琳医学院评审委员会今日将诺贝尔生理学或医学奖一半授予威廉·坎贝尔和大村敏，以表彰他们在创新丝虫病疗法方面的贡献；另一半授予屠呦呦，以表彰她在疟疾新疗法方面的贡献。”

③中国女科学家屠呦呦生于1930年，是中国中医研究院终身研究员兼首席研究员。上世纪六七十年代，屠呦呦带领科研组与国内其他机构合作，运用现代科技，发掘中药的活性成分，创制了具有国际影响的新型抗疟药——青蒿素和双氢青蒿素。世界卫生组织也将青蒿素和相关药剂列入其治疗疟疾的“基本药品”目录。诺贝尔生理学或医学奖委员会成员扬·安德森在评价屠呦呦的医学发现时表示：“早在1700年前，关于中药青蒿对治疗高热有效果的理论就已经存在。但是，屠呦呦的贡献在于如何确定青蒿中哪些

成分是有效的，以及如何提取这些有效成分，这可以说是医药研究创新的范例，这一成果最终通过临床研究和动物实验，实现了此类抗疟新药青蒿素的大规模生产。”

④几千年来，寄生虫病一直困扰人类，成为重大的全球性健康问题。今年的诺贝尔生理学或医学奖3位获奖者都在寄生虫疾病疗法上作出了革命性贡献。诺贝尔生理学或医学奖委员会成员汉斯·福斯贝格教授表示，他们的研究成果在改善人类健康和减少患者病痛方面意义巨大：“寄生虫疾病长期以来威胁着人类健康，即使在今天，它仍旧困扰着世界上亿万易感染人群。威廉·坎贝尔和大村敏的医学发现为我们抗击淋巴丝虫病和盘尾丝虫病提供了革命性疗法；而屠呦呦的发现为抗击疟疾提供了显著有效的治疗方案。”

⑤诺贝尔生理学或医学奖委员会主席朱琳·吉拉斯当天也表示，3位获奖者的医学成就和对人类社会的贡献完全符合诺贝尔奖设立的初衷：“诺贝尔奖的宗旨是表彰那些为人类福祉作出了贡献的人，从这点上来讲，我想他们是很好的例子。这些医学新疗法挽救了无数人的生命，有效预防了残疾的产生和传染病的扩散。同时，它们改善了人们的生活质量，促进了经济增长。所以将诺贝尔生理学或医学奖授予这3位科学家，我想诺贝尔本人也会赞同的。”

⑥据了解，今年诺贝尔生理学或医学奖奖金共800万瑞典克朗(约合88万美元)，中国科学家屠呦呦将获得一半奖金，另外两名科学家将共享另一半奖金。

8．这则消息以“中国女科学家屠呦呦获得诺贝尔生理学或医学奖”为标题，有什么好处？（4分）9．分析下列句子中的数字的表达效果（4分）

（1）早在1700年前，关于中药青蒿对治疗高热有效果的理论就已经存在。

（2）即使在今天，它仍旧困扰着世界上亿万易感染人群

10．第④段中引用汉斯·福斯贝格教授的话，有什么作用？（2分）

11．阅读第⑤段，说说屠呦呦和另外两位科学家能够获得诺贝尔生理学或医学奖的原因有哪些？（3分）12．第⑥段是新闻的结语，有人认为这部分内容可有可无，你是否赞同？为什么？（3分）

（二）三峡

自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。

至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。

春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。

每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！”

13．解释句中加点的字。（6分）

（1）略无阙．处（）（2）不见曦．月（）（3）或．王命急宣（）

（4）夏水襄．陵（）（5）属．引凄异 ( ) （6）空谷传响．（）

14．选出下列加点词意义相同的一项（）（2分）

A．自．三峡七百里中自．非亭午夜分

B．沿溯阻绝．哀转久绝．

C．哀转．久绝蝉则千转．无穷

D．虽乘奔．御风猛浪若奔．

15．翻译下列句子。（4分）

⑴虽乘奔御风，不以疾也。

⑵清荣峻茂，良多趣味。

16．下列对文意理解表述有误的一项是（）（2分）

A.文章先写山，后写水，重点写水，而水以夏季为盛，故先写夏水。

B．第一段中作者用正面描写与侧面描写相结合突出山的高峻，第二段则只用正面描写突出江流的汹涌。C．“有时朝发白帝，暮到江陵”与李白的“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还”有异曲同工之妙。

D．结尾引用渔歌，既突出三峡山高岭长的地形特点，又渲染三峡秋天凄凉的环境特点。

三、作文（40分）

藤野先生黑瘦的面貌、抑扬顿挫的话语深深地印在学生鲁迅的记忆里，母亲勤劳的一生深深地印在儿子朱德的记忆里，列夫·托尔斯泰犀利而又富有感情的目光深深地印在茨威格的记忆里，父母在残破的小棚屋里提取镭的身影深深地印在女儿艾芙·居里的记忆里……同学们，生活中总有一些人让你时时记起，难以忘怀，他们可能是曾经与你朝夕相处的同学、老师、亲人，亦或是与你素不相识的陌生人。

请以“你，留在我的记忆里”为题，写一篇不少于600字的作文。立意自定，文体自限。文中不得出现你所在学校的校名，以及教职工、同学和本人的真实姓名。

卷Ⅱ（50分）

一、阅读下面文章，完成1—5题：（20分）

尺子

刘建超

萝卜白菜，各有所爱，郑祺喜欢搜集各式各样的尺子。

郑祺的父亲是裁缝，在老街开着一家裁缝铺。手工缝制，工艺讲究，在老街有着很好的口碑。郑祺抓周时，绕过父母故意放在他眼前的“元宝”“官印”，抓住了郑裁缝天天离不开的量衣软尺。郑裁缝不甘心，把软尺挂在自己的脖子上，让郑祺重新抓，结果郑祺竟然摇摇晃晃站起来，踉跄着迈出了他人生的第一步，稳稳地抓住了郑裁缝脖子上挂着的尺子。这孩子，莫非要子承父业，长大了也做裁缝？

郑祺喜欢尺子。上学后，他书包里总放个软尺，课间没事就拿出来量墙量树，量校园后墙根的小草。班里男女生同桌，中间画一道线，谁也不能超过“三八”线；班里的王大头，仗着身高体壮，在课桌上画的线明显是偏的，同桌只要过线，他就用胳膊肘顶人家。女同桌哭了，找到班长告状，班长也惧王大头，就推给郑祺，说郑祺有尺子，给量量谁侵略谁！郑祺马上拿出尺子，认真地量了两次，说王大头侵略了十五点四厘米。同学说起哄，郑祺潇洒地收回尺子，看也不看身后叉着腰，瞪着眼的王大头。

放学路上，王大头把郑祺堵在了河边的木桥旁，手里拿着根枝条。王大头说：“你不是会量吗？我手里的枝条有一米二，你量量。”

郑祺拿出尺子量过，说：“一米一。”

“一米二！”

“一米一！”

王大头的枝条抽在郑祺的身上。

“一米二！”

“一米一！”

枝条又落在郑祺身上。

“一米二，你再给我量。”

郑祺拿尺子量过：“一米，你刚才把枝条打折了。”

王大头气得哇哇叫，夺过郑祺手中的尺子扔进了河里。

回家后，郑裁缝抚摸着郑祺的头说：“你做得对，孩子。一说是一，二就是二。心正，尺子就正。”

郑祺大学学的专业是工程建筑，学业虽紧张了，收集尺子的喜好仍没有变。各式各样的尺子装了好几纸箱。

郑祺在宿舍里经常给大家表演测量，屋子里凡能看到拿到的物件，郑祺就用手来丈量，结果也和尺子量的不差分毫。更绝的是，他还能目测出你两眼之间的距离、手臂的长短、步幅的长度。

郑祺毕业分配到了建设局，要和大大小小的开发商打交道。郑祺凭借专业的知识、果敢干练的作风受

到上级赏识。经过六年的历练，郑祺升任局长，成为同龄人中的佼佼者。

郑祺喜欢尺子，还将搜集到的老木尺子包装成精美的礼品，送给同事朋友。尤其是朋友家只要添丁，他是必定要选个好尺子送给人家的，寓意孩子长大后会成为赤子，爱国爱家，孝敬父母。朋友都说他抠门儿，他呵呵一笑，礼轻寓意重。

郑祺再次见到老同学王大头是个午后。王大头已经是财大气粗的开发商，手眼通天的人物。

郑祺知道王大头约他喝茶的目的。王大头开发的几个小区竣工验收，有人举报单元实际面积与施工图纸有差异，却被王大头打通关节过了关。郑祺带着调查组去了现场，查看了情况。郑祺认为至少有百分之二的误差，果真工作人员再次测量的结果是百分之二点一，每个单元面积少了二点七三平方米。大家都惊奇地咋舌。

茶过三泡，王大头沉不住气了：“老同学，你就大度些，我不会亏待你。”

郑祺呷了一口茶：“老同学，你这两个小区，八百套住房就要昧下老百姓一千多万啊，这钱你就挣得安心？”

王大头说：“老同学，我这人喜欢直来直去。我也不为难你，误差总会有的。差一平方米，行了吧？给个面子。”

郑祺摇摇头。

王大头拿出一个纸袋放在郑祺眼前：“美金，五万，一平方米！”

“二点七三平方米！”

王大头的脸有些扭曲了：“老同学，别把事情做绝，处世小心为妙。”

郑祺站起身，说：“老同学，我又不是没有挨过你的枝条，呵呵。谢谢你的茶，真是好茶啊。送你一把我收藏多年的木尺。告辞！”

郑祺走出茶社，正是秋高气爽的季节。

（选自《小小说月刊》2014年第9期，有改动）

1.小说的第二段详写郑祺“抓周”有何用意？（3分）

2.请从人物描写的角度赏析文中的划线句子。（4分）

3. 小说中为什么两次提到王大头？请结合具体的内容说说你的理解。（3分）

4. 小说以“尺子”为题，有何好处？（4分）

5. 结合具体内容，分析郑祺这个人物的形象特点。（6分）

二、阅读下面古诗文，完成6—9题。（25分）

蒲留仙写书

蒲留仙先生《聊斋志异》，用笔精简，寓意处全无迹相，盖脱胎于诸子，非仅抗于①左史、龙门②也。

相传先生居乡里，落拓无偶③，性尤怪僻，为村中童子师，食贫自给，不求于人。

作此书时，每临晨携一大磁罂④，中贮苦茗⑤，具淡巴菰⑥一包，置行人大道旁，下陈芦衬，坐于上，烟茗置身畔。见行道者过，必强执与语，搜奇说异，随人所知；渴则饮以茗，或奉以烟，必令畅谈乃已。偶闻一事，归而粉饰之。如是二十余寒暑，此书方告蒇⑦。故笔法超绝。王阮亭⑧闻其名，特访之，避不见，三访皆然。先生尝曰：“此人虽风雅，终有贵家气，田夫不惯作缘也。”其高傲如此。继而渔洋欲以三千金售其稿代刊之，执不可。又托人数请，先生鉴其诚，令急足⑨持稿往，阮亭一夜读竟略加数评使者仍持归。时人服先生之高品，为落落难合云。

注释：①抗于：学习某人欲与之匹敌，称抗于。②左史、龙门：指左丘明和司马迁。③落拓无偶：因不随从世俗之见，显得孤傲。④罂(yīng)：大腹小口的瓶或罐子。⑤茗：茶。⑥淡巴菰：烟草的旧音译名。⑦蒇(chǎn)：完成。⑧王阮亭：又号渔洋山人。下文“渔洋”即指他。⑨急足；急行传达信件的人。

6.下列句子中加点的词语解释错误的一项是（）（3分）

A.具．淡巴菰一包（准备）

B.下陈．芦衬（陈旧）

C.又托人数．请（多次）

D.先生鉴．其诚（感激）

7.下列加点的词意思相同的一项是（）（3分）

A阮亭一夜读/竟略加数评使者/仍持归

B阮亭一夜读/竟略加数评/使者仍持归

C阮亭一夜读竟/略加数评使者/仍持归

D阮亭一夜读竟/略加数评/使者仍持归

8.下列句子中加点词的意思相同的两项（）（）（4分）

A为．村中童子师可以为．师矣

B不求于．人相与步于．中庭

C时人服先生之．高品山川之．美

D此人虽．风雅虽．乘奔御风

9.用现代汉语写出下列句子的意思。（6分）

（1）见行道者过，必强执与语，搜奇说异。

（2）如是二十余寒暑，此书方告蒇。

10.蒲松龄是一个怎样的人？请根据文意作简要分析。

11．阅读下面的古诗，完成（1）（2）两小题。（5分）

送友人

（唐）薛涛

水国①蒹葭夜有霜，月寒山色共苍苍。

谁言千里自今夕，离梦②杳如关塞长。

【注释】①水国：水乡。②离梦：离人的梦。

（1）诗的首句中的“夜有霜”与下一句中的“”一词相照应，表现了送别时节的。(2分) （2）.结合全诗，谈谈你对“离梦杳如关塞长”中的“杳”的理解。(3分)

三、课外文学知识积累（5分）

12．下列哪位文学家不属于唐宋八大家之一？（）

A苏轼 B柳宗元 C王安石 D白居易

13.茨威格没有为下列哪位作家写过传记？（）

A列夫·托尔斯泰 B陀思妥耶夫斯基 C罗曼·罗兰 D·奥斯特洛夫斯基

14.苏轼《水调个头》中“但愿人长久，千里共婵娟”中的“婵娟”是指什么？（）

A月亮 B姻缘 C人名 D地名

15.下列哪位是“初唐四杰”之一？（）

A王维 B王勃 C王绩 D崔颢

16.下列哪个不是作家鲁迅笔下的人物？（）

A 孔乙己

B 华老栓 C小福子 D 阿Q

八年级语文答案：

卷Ⅰ

一（30分）

1. C

2. A

3. D

4.C

5.（1）东皋薄暮望，徙倚欲何依

（2）几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥

（3）犹有竟时，腾蛇乘雾

（4）大漠孤烟直，长河落日圆

（5）月下飞天镜，云生结海楼

（6）日暮乡关何处是？烟波江上使人愁