计算机应用能力考试试题及答案

计算机应用能力考试Word 2003试题及答案（全十套）【第一套】

1、请在当前文档的光标处插入“我的文档”中名为“满江红.doc”的word文档。

点击“插入，文件”，点击“满江红.doc”，点击“插入”。

2、将文档设置为键入时检查语法和随拼写检查语法。

点击“工具，拼写与语法，选项”，点击“键入时检查语法”，点击“确定”，点击“取消”。

3、在当前光标处创建一个不包含任何图形的绘图画布。

点击“插入，图片，绘制新图形”。

4、请恢复“格式”工具栏的默认状态，并使其对模板有效。

点击“工具，自定义”，点击“格式”，点击“重新设置”，点击“确定”，点击“关闭”。

5、为“文件”类别中的“FileClose”命令（关闭所有活动文档窗口）设置快捷键Alt+M，然后将打开的文档使用刚刚定义的快捷键将它们关闭（关闭2个文档）。

点击“工具，自定义”，点击“键盘”，选择“fileClose”，点击“请按新快捷键”下面的空白处，按“Alt+M”键（即Alt键和M键同时按下），点击“指定”，点击“关闭”，点击“关闭”，按“Alt+M”键（即Alt键和M键同时按下），按“Alt+M”键（即Alt键和M键同时按下）。

6、将选中文字设置行间距为倍行距，段前2行，右缩进两字符，

首行缩进两字符。

点击“格式，段落”，点击“行距”下面的下拉列表框按钮“∨”，点击“倍行距”，点击“段前”右边的上△，点击“特殊格式”下面的下拉列表框按钮“∨”，点击“首行缩进”，点击“确定”。

7、删除选中图片的超链接。

点击“插入，超链接”，点击“删除超链接”。

8、在已打开的文档窗口中以副本方式打开我的文档中的“练习文档.DOC”，并进行双页显示。

点击“文件，打开”，点击“练习文档”，点击“打开”右边的下三角“▼”，点击“以副本方式打开”，点击菜单“100%”右边的下三角“▼”，点击“双页”。

9、显示所选文本的格式，并将字体改为空心隶书体，三号字，左对齐。

点击“格式，显示格式”，点击右边“字体”下面的“字体”，点击“中文字体”下右边的下拉列表框按钮“∨”，点击“隶书”，选择下面的“空心”，选择字号“三号”，点击“确定”，点击右边“段落”下“对齐方式”右边的下拉列表框按钮“∨”，点击“左对齐”，点击“确定”。

10、使用高级搜索功能，搜索包含“ZXRD”的模板及今天上次打印的文件，其他选项默认，然后中途停止搜索。

点击“文件，文件搜索”，点击页面右侧的“高级文件搜索”，点击页面右侧上方“文本或属性”右边的下拉列表框按钮“∨”，点击“模板”，在“值”下方输入“ZXRD”，点击“添加”，点击“模板”

右边的下拉列表框按钮“∨”，点击“上次打印时间”，点击“在”右边的下拉列表框按钮“∨”，点击“今天”，点击“添加”，点击“搜索”，点击“停止”。

11、请在光标处插入一个特殊符号“§”。

点击“插入，特殊符号”，点击“特殊符号”，点击“§”，点击“确定”。

12、打印本文档的第2－8页和第11、15页，然后取消打印队列的所有打印作业。

点击“文件，打印”，点击“页码范围”右边的空白处，输入“2-8，11，15”，点击“确定”。

13．在格中的右边插入一列，列标题为"总支出"，在这一列标题下的所有单元格中设置计算每个城市总支出的计算公式，并显示计算结果。

点击右上方表格，点击“表格”，点击“插入”，点击“列（在右侧）”，点击新插入的表格，在“应急支出”右侧空格内输入“总支出”，点击“总支出”下方的空格，点击“自动求和，∑”，点击“452”左上方，点击“编辑，复制”，按住Shift键点击最下方单元格，点击“粘贴”，按F9键更新，点击表格外其他空白处。

14．在打印预览中进行如下步骤：放大显示第二页的内容，缩小，全屏显示，关闭预览。

点击“文件，打印预览”，点击页面右下角处“下一页︾”，点击页面，再点击页面，点击“关闭”左侧的“全屏显示”符号，点击“关闭”。

15．通过标尺设置选中段落的格式为"孤行控制、与下段同页"。

点击“格式，段落”，点击“换行和分页”，选择“孤行控制”，选择“与下段同页”，点击“确定”。

16．在当前已打开的WORD窗口中创建一份【典雅型信函】文档。

点击“新建文档”，点击“本机上的模板”，点击“信函和传真”，选择“典雅型信函”，点击“确定”。

17．将≌符号放入符号栏第二排第4个的位置，并调出符号栏工具。

点击“插入，特殊符号”，点击“数学符号”，点击“显示符号栏”，点击“≌”。

18．只关闭当前文档，不退出WORD程序，然后设置word文件菜单中列出的最近使用过的文件为5个。

点击红“×”下方的小黑“×”，点击“工具，选项”，选择“常规”选项，点击“列出最近所用文件”右侧的上三角▲，点击“确定”。

19．请取消选中文本中应用的列表样式。

点击“格式，项目符号和编号”，点击“无”，点击“确定”。

20．在文中插入3行4列的Excel表格。

点击“Excel标志”，点击三行四列处单元格，点击表格外其他空白处。

21．将已经给出图片的线条颜色由黑色设置为红色。

在选中的图片上击右键，点击“设置自行选图形格式”，点击“颜色”右侧的下拉列表框按钮“∨”，选择红色，点击“确定”。

22．删除在应用程序中使用过的命令记录，并使菜单和工具栏恢

复其默认的设置。

点击“工具，自定义”，点击“选项”，点击“重置菜单和工具栏惯用数据”，点击“是”，点击“关闭”。

23．请先退出设计模式，然后依次将以下信息填入窗体域：姓名：张三，性别：男，年龄：30，，希望学习地点：清华大学。

点击页面右下方“退”下面的标志，点击“姓名”右侧的空格，输入“张三”，选择“男”，输入年龄“30”，输入电话“”，选择“清华大学”。

24．为所选表格的内部绘制3磅的横线。

点击“表格，表格属性”，点击下面的“边框和底纹”，点击“宽度”下面的下拉列表框按钮“∨”，选择“3磅”，点击“预览”下面的“中横线”方框，点击“确定”，再点击“确定”，点击页面。

25．为选中的文字插入超链接，链接文件为当前目录中的“”，并进行点击链接操作。

点击“插入，超链接”，选择“”，点击“确定”，按住Ctrl键点击“【3-9A】”。

26．使用菜单命令打开最近使用过的文档“公务员考试密卷.doc”，然后将文档进行多页显示，隐藏空白处。

点击“文件”，点击“1 公务员考试密卷.doc”，点击“视图，显示比例”，点击“多页”，点击“确定”，点击页面下方空白处。

27．将用户自定义的快捷键清除，恢复Word默认的快捷键方式。

在工具栏上击右键，点击“键盘”，点击“全部重设”，点击“是”，点击“关闭”，再点击“关闭”。

28．在当前已打开的WORD窗口中关闭格式工具栏，打开表格与边框工具栏，然后将其移至上方工具栏处。

点击“视图，工具栏，格式”，点击“视图，工具栏，表格与边框”，点击小框蓝条上的“表格与边框”，按住鼠标左键向左上角拖动。

29．在光标处设计如下数学公式

点击“插入，对象”，点击“Microsoft 公式”，点击“确定”，输入f(x)=,点击页面内浮动条“公式”第二排第一组，点击“{”，点击页面内浮动条“公式”第二排最后一组“矩阵排列”，点击第二项“上下两排”样式，输入“2x”, 点击页面内浮动条“公式”第二排第三组，再点击第一组“平方”，输入“2”，按电脑键盘上的右键头“，”，输入“，x<0”,按电脑键盘上的下键头“↓”，点击页面内浮动条“公式”下排第二组，再点击第四组“”，输入“3x”，按电脑键盘上的右键头“，”，输入“，x”, 点击页面内浮动条“公式”第一排第一组，再点击第一组，点击“≥”，输入“0”。

30．为关闭所有窗口设置快捷键Ctrl+F9，然后用快捷键将所有窗口关闭。

点击“工具，自定义”，点击“键盘”，选择“FileCloseAll”,点击“请按新快捷键”下方的空白处，按下“Ctrl+F9”组合键(两个键同时按下),点击“指定”，点击“关闭”，再点击“关闭”，按下“Ctrl+F9”组合键。

31．为文档添加鲜绿色的背景，然后添加填充效果为“暮霭沉沉”。

点击“格式，背景”，点击绿色方块，点击“格式，背景，填充效果”，点击“预设”，点击“预设颜色”右下侧下拉列表框按钮“∨”，

选择“暮霭沉沉”，点击“确定”。

32．为选中文字加入脚注“抗金将领”，格式为Ⅰ,Ⅱ,Ⅲ……，并预览。

点击“插入，引用，脚注和尾注”，点击“编号格式”右侧的下拉列表框按钮“∨”，选择“Ⅰ，Ⅱ，Ⅲ……”，点击“插入”，在页面左下角光标处输入“抗金将领”，点击“文件，打印预览”。

33．将word输入模式设为改写模式，并关闭状态栏和垂直滚动条。

双击“改写”，点击“工具，选项”，选择“视图”，点击“垂直滚动条”，点击“状态栏”，点击“确定”。

34．请将剪贴板中的内容以无格式文本的形式粘贴到文中的光标处。

点击“编辑，选择性粘贴”，选择“粘贴”，点击“无格式文本”，点击“确定”。

35．请从本文档的最后一页打起,要求在一张A4的打印纸上能打印6页。

点击“文件，打印”，点击“选项”，选择“逆页序打印”，点击“确定”，点击“每页的版数”右侧的下拉列表框按钮“∨”，选择“6版”，点击“按纸张大小缩放”右侧下拉列表框按钮“∨”，选择“A4”，点击“确定”。

36．请在光标处插入一个10行6列的表格，要求在插入的同时采用自动套用格式选择“流行型”。

点击“表格，插入，表格”，在“列数”后输入“6”，在“行数”

后输入“10”，点击“自动套用格式”，选择“流行型”，点击“确定”，再点击“确定”。

37．使用本机上的模板，新建英文空白文档，并让工具栏显示大图标。

点击“文件，新建”，点击页面右侧“本机上的模板”，点击“英文模板”，双击“英文空白文档”，点击“工具，自定义”，点击“选项”，选择“大图标”，点击“关闭”。

38．将选中的目录设置为“标题2”样式。

点击“格式窗格”（A A），选择页面右侧的“标题2”。

39．用鼠标拖动，将矩形及其画布分别拉宽1倍左右。

点击图片，点击右边范围框中间位置，按住鼠标向右拖动，点击原图形右边中间位置，按住鼠标向右拖动1倍左右。

40．使用工具栏，一次性撤消5步操作，然后恢复最近一次所做的撤消。

点击“撤消键入”图标右侧的倒三角“▼”，点击第五行“键入‘中’”，点击相邻的“恢复键入”。

【第二套】

1．打开邮件合并任务窗格，然后关闭任务窗格。

点击页面右侧“开始工作”右侧的倒三角“▼”，点击“邮件合并”，点击倒三角“▼”右边的“关闭”按钮“×”。

2．对表中人员按年龄进行降序排序。

点击“表格，排序”，选择“有标题行”，点击“主要关键字”下面“考评员编号”右侧的下拉列表框按钮“∨”，点击“年龄”，选择

右侧的“降序”，点击“确定”，点击表格外空白处。

3．将选中单元格合并，然后拆分为2行3列的单元格。

点击“表格，合并单元格”，点击“表格，拆分单元格”，“列数”选择“3”，“行数”选择“2”，点击“确定”，点击表格外空白处。

4．请打开“Microsoft 产品系列”工具栏。

点击“工具，自定义”，选择第三行“Microslft产品系列”，点击“关闭”。

5．通过任务窗格将文档的纸张大小设置为“32开”。

点击页面右边滚动条按钮“∨”，点击“纸型”，点击“纸张大小”下方的下拉列表框按钮“∨”，点击滚动条按钮“∨”，选择“32开”，点击“确定”。

6．为了使当前文档奇、偶页的页眉内容不相同，请你进行相应的设置。

点击“文件，页面设置”，点击“版式”，选择“奇偶页不同”，点击“确定”。

7．设置所选文本的字体为“隶书”，字号为“二号”，加字符边框，字符缩放150％。

点击“字体”右侧的倒三角“▼”，选择“隶书”，点击“字号”“小

四”右侧的倒三角“▼”，选择“二号”，点击“字符边框，点击“字符缩放←A，”右侧的倒三角“▼”，选择“150%”，点击页面。

8．为当前文档新建窗口，并将两个窗口按Word默认的方式在屏幕上分上下排列。

点击“窗口”，点击“全部重排”。

9．将所选文本的字体设置为“华文彩云”，字号20，加阴影。

点击“格式，字体”，点击“字体”右侧的下拉列表框按钮“∨”，选择“华文彩云”，点击“字号”右下侧滚动条按钮“∨”，点击“20”，选择“效果”中间的“阴影”，点击“确定”。

10．新建一word文档，将Windows剪贴板上的内容，粘贴到该Word文档中,保存文件到D盘（文件名默认）。

点文件，新建，点击页面右侧的空白文档，点击粘贴，点击保存，点击下拉列表框按钮，选择D盘，点击保存

11．合并所选五个字。

点击菜单，格式，中文版式，合并字符，点击确定

12．请将“E:\picture\”文件内容插入到文档光标处。

点击插入，图片，来自文件，点击下拉列表框按钮，选择E盘，双击picture，双击

13．设置自定义打印纸型为宽20厘米，高30厘米，仅打印窗体域内容，并指定行和字符网格。

点击“文件，页面设置”，点击“纸张”，调整“宽度”为20厘米、“高度”为30厘米，点击“打印选项”，点击下方“仅打印窗体域内容”，点击“确定”，点击“文档网格”，点击“指定行和字符网格”，点击“确定”。

14．查看当前文档的常规属性、摘要及统计信息。

点击“文件，属性”，点击“摘要”，点击“统计”。

15．请搜索与“快捷键”有关的所有帮助目录。

点击“帮助，Microsoft Office Word 帮助”，在页面右侧“搜

索”下面空白处输入“快捷键”，点击其右边“，”开始搜索。

16．将当前文档还原为普通word文档。

在工具栏上击右键，点击“邮件合并”，点击工具栏第三行第一项“设置文档类型”，选择“普通Word文档”，点击“确定”。

17．请在光标处插入系统日期和时间，并将该格式设置为默认格式。要求：（1）设置格式形如2009年2月5日星期四；（2）自动更新，其他选项为默认值。

点击“插入，日期和时间”，点击“2009年2月5日星期四”，选择“自动更新”，点击“确定”，点击“是”。

18．请将符号“〖”放在符号栏的第1个位置。

在工具栏上击右键，点击“自定义”，选中“〖”，按住鼠标向左拖动至第一的位置，点击“关闭”

19．将全文转换为繁体中文，并在首页设置苹果页面边框。

点击“工具，语言，中文简繁转换”，点击“确定”，点击“格式，边框和底纹”，点击“页面边框”，点击“艺术型”下方的下拉列表框按钮“∨”，选择“苹果图片”，点击“应用于”下方的下拉列表框按钮“∨”，选择“只有首页”，点击“确定”。

20．显示当前文档格式，然后将所选表格的线型设置为虚线（位于边框线型列表中的第4种）。

点击“格式，显示格式”，点击页面右下方的滚动条按钮“∨”，点击“边框”，点击“线型”第四行“虚线”，点击“确定”，点击“页面”。

21．为选中的段落添加多级符号，样式为：“1/1.1.1”，且逐

级右缩进。

点击“格式”，“项目符号与编号”，点击“多级符号”，点击第一行第二种格式，点击“确定”，点击页面。

22．用工具栏将标题设置为楷体、加粗、倾斜，加方框，红色字，居中对齐。

选中“标题”，点击“字体”右边的下拉列表框按钮“∨”，选择“楷体”，点击“加粗”符号“B”，点击“倾斜I”，点击“字符边框”，选择“居中”，点击“字体颜色”，点击页面23．查找文档中全部的上标，并突出显示所有找到的项目。

点击“编辑，查找”，点击“高级”，点击“格式”，点击“字体”，选择“上标”，点击“确定”，选择“突出显示所有在该范围找到的项目”，点击“查找全部”，点击“关闭”。

24．设置自动保存时间间隔15分钟且在保存文档时提示保存文档的属性。

点击“工具，选项”，点击“保存”，点击“自动保存时间间隔”后面的时间，调整成15分钟，选择“提示保存文档属性”，点击“确定”。

25．将所选段落设置为“首行缩进”2个字符。

点击“格式，段落”，点击“特殊格式”下方的下拉列表框按钮“∨”，点击“首行缩进”，点击“确定”。

26．将文档设置为键入时自动检查拼写，但隐藏文档中的拼写错误。

点击“工具，选项”，点击第一项“拼写和语法”，点击“拼写”

下面第一项“键入时检查拼写” 及第二项“隐藏文档中的拼写错误” ，点击“确定”。

27． 绘制当前表格的所有边框线。

点击“表格，选择，表格”，点击“表格，表格属性”，点击“边框和底纹”，点击左侧第三个边框“全部”，点击“确定”，点击“确定” ，点击页面。

28． 将选中图形三维效果的深度更改为144磅。

点击页面最下边最后一项“三维效果样式”，点击“三维设置”，点击页面下方“三维设置”第六项“深度”，选择“144磅”

29． 将页面设置为纵向，所选段落设为右对齐。

点击“文件，页面设置”，双击“方向”下面的“纵向”页面点击工具栏第三行中间的“右对齐”图标。

30． 请在当前光标处插入如下公式：1cos sin 22=+αα

点击“插入，对象”，点击“Microsoft 公式”，点击“确定”，输入“sin ”，点击页面中间的浮动条“公式”第二行第三组“上标和下标模板”，点击第一个“上标”，输入“2”，按键盘向右键“，”，点击页面中间的浮动条“公式”第一行倒数第二组“希腊字母”，点击“α”，输入“+”号，输入“cos ” ，点击页面中间的浮动条“公式”第二行第三组“上标和下标模板”，点击第一个“上标”，输入“2”，按键盘向右键“，”，点击页面中间的浮动条“公式”第一行倒数第二组“希腊字母”，点击“α”，输入“=1”，点击页面。

31． 在当前光标处插入组织结构图，并为其套用粗边框样式。 点击“插入，图片，组织结构图”，点击页面内的浮动条“组织结

构图”第四项“自动套用格式”，选择“粗边框”，点击“确定”。

32．设置页面的垂直对齐方式为居中。

点击“文件，页面设置”，选择“版式”，点击“顶端对齐”右侧的下拉列表框按钮“∨”，点击“居中”，点击“确定”。

33．请在光标处引用图表1-1，内容为“整项题注”，清除其他选项。

点击“插入，引用，交叉引用”，点击“编号项”下拉列表框按钮“∨”，选择“图表”，点击“插入”，点击“插入为超链接”（取消此项）。

34．利用WORD的搜索功能，在D盘（包含子目录）中搜索含有文本“锲而不舍”的word文件，并创建新文档将其打开。

点击“文件，文件搜索”，在页面右侧“搜索文本”下空白处输入“锲而不舍”，点击“选定位置”右侧下拉列表框按钮“∨”，点击“我的电脑”前面的“+”号，点击“我的电脑”，点击“Use”前面的方框，再次点击“User”前面的方框，点击页面右下角的空白处，点击“选定文件类型”右侧下拉列表框按钮“∨”，点击“Office文件”前面的方框内的“√”号，点击“Word文件”前面的方框，点击网页前面的方框内的“√”，点击页面右下角的空白处，点击页面右侧“”后面的空白处，点击“根据此文件创建”。

35．在文档页面纵向中心外侧插入页码，要求包含章节号。（其他默认）

点击“插入，页码”，点击“页面底端”右侧的下拉列表框按钮“∨”，选择“页面纵向中心”，点击“右侧”下拉列表框按钮“∨”，

选择“外侧”，点击“格式”，选择“包含章节号”，点击“确定”，再点击“确定”。

36．通过菜单栏设置选中段落的格式为“段中不分页”。

点击“格式，段落”，选择“换行和分页”，选择“段中不分页”，点击“确定”。

37．将选中的文字纵向排列.

点击“格式，中文版式，纵横混排”，点击“确定”。

38．请将所选内容复制到该文档的开始处。

在选中的文本上击右键，“复制”，在页面最前方击右键，“粘贴”。

39．用选中的表格数据创建“Microsoft Graph”图表，并使图表的宽度与页面行宽相近，并且不显示图例。

点击“表格，选择，表格”，点击“插入，对象”，双击“Microsoft Graph 图表”，点击页面下方框右边中间位置，向右拖动鼠标，在四个人名上击右键，点击“清除”，点击页面。

40．所选文本的样式在文档中有数十处，请将其批量替换为“标题3”样式。

在选中的文本上击右键，“选择格式相似的文本”，点击工具栏第三行第一项“试题标题”右侧下拉列表框按钮“▼”，点击“标题3”。

【第三套】

1．将所选文本的字体设置为“华文彩云”，字号20，加阴影。

点击“格式，字体”，点击“宋体”右侧的下拉列表框按钮“∨”，选择“华文彩云”，点击“字号”下面的下拉列表框按钮“∨”，点击“20”，选择“效果”下面的“阴影”（打上“√”），点击“确定”。

2．将文中选中的段落首字下沉4行，颜色为蓝色。

点击“格式，首字下沉”，点击“下沉”，点击“下沉行数”右侧的微调按钮“▲”，选择“4”，点击“确定”，点击工具栏“字体颜色”按钮右侧的下三角“▼”，选择“蓝色”。

3．在当前光标处插入符号“△★”及小节符号“§”。

点击“插入，符号”，点击“子集”右侧的下拉列表框按钮“∨”，点击滚动条按钮“∧”，选择“几何图形”，点击“△”，点击“插入”，点击“★”，点击“插入”，点击浮动窗口上方“特殊符号”，点击符号“§”，点击“插入”，点击“关闭”。

4．请撤消文档中段落格式的修改。

点击“撤消键入”按钮。

5．请将当前选中文本的大纲级别由“标题2”降低为“标题4”大纲。

点击“降低”，再次点击“降低”。

6．将选中表格转换成文本。

点击“表格，转换，表格转换成文本”，点击“确定”。

7．查看文档属性中的统计信息，并将“关键词”填写为“计算机”。

点击“文件，属性”，点击“统计”，点击“摘要”，点击“关键词”右侧的空白处，输入“计算机”，点击“确定”。

8．所选文本的样式在文档中有数十处，请将其批量替换为“标题2”样式。

点击“格式，样式和格式”，点击页面右侧上方“试题标题”的右

侧空白处，点击“选择所有实例”，点击“标题2”。

9．请在当前窗口内将第二页放大。

点击页面上方工具栏第二行第二个“放大镜”按钮，点击第二页。

10．请为所选文本添加拼音，要求居中对齐、字号为6磅。

点击“格式，中文格式，拼音指南”，点击“对齐方式”右侧的下拉列表框按钮“∨”，点击“居中”，点击“字号”右侧的下拉列表框按钮“∨”，选择“6”，点击“确定”。

11．将选中文字的格式复制到下一段中。

点击工具栏第二行“格式刷”（“粘贴”键右侧），双击段落左边空白处。

12．在文中第四段的结尾处插入书签：d，并显示书签。

点击第四段最后一个字后面，点击“插入，书签”，点击“书签名”下方“zxrd”，输入“d”，点击“添加”，点击“工具，选项”，点击“视图”，选择“显示”下方的“书签”，点击“确定”。

13．请将文档视图恢复为页面视图，并取消“蓝底白字”。

点击“视图，文档结构图”，点击“工具，选项”，点击“常规”，点击“蓝底白字”，点击“确定”。

14．请为当前文档设置修改文件时的密码，密码为：abc，并保存文档。

点击“工具，选项”，点击“安全性”，点击“修改文件时的密码”右侧的长方框内空白处，输入“abc”点击“确定”，输入“abc”，点击“确定”。

15．清除表格单元格中的首字母大写的选项，并设置键入时自动

替换功能。

点击“工具，自动更正选项”，点击“表格单元格的首字母大写”（去掉其前面方框内的√），点击“键入时自动替换（在其前面方框内打上√）”，点击“确定”。

16．要求只打印本文档的修订和批注，且进行后台打印。

点击“文件，打印”，点击下面“打印内容”右侧的下拉列表框按钮“∨”，选择“标记列表”，点击“选项”，选择“后台打印”，点击“确定”，再点击“确定”。

17．设置表格中的所有行高度为2厘米，所有文字竖排。

点击“表格，表格属性”，点击“行”，点击“指定高度”前面的方框，点击其右侧正三角“▲”，使其变2厘米，点击“确定”，点击“格式，文字”，点击“方向”下面中间的格式，点击“确定”。

18．设置在当前文档中不显示段落标记并通过菜单将本文档的视图方式设置为整页显示。

点击“视图，显示段落标记”，点击“视图，显示比例”，选择“整页”，点击“确定”。

19．请在当前文档光标处插入系统时间，时间格式为00时00分00秒。

点击“插入，日期和时间”，点击“12时53分30秒”，点击“确定”。

20．打印文档中的第二段。

双击页面左边空白处（选中第二段），点击“文件，打印”，点击“确定”。

21．将选中图形的填充颜色设为浅蓝，方点线条，并置于底层，然后将3个图形组合在一起。

在选中的图片上击右键，设置自选图形格式，点击“填充”下“颜色”右侧的下拉列表框按钮“∨”，点击“蓝”，点击“线条”下“虚实”右侧的下拉列表框按钮“∨”，点击“方点线条”，点击“确定”，在图片上右击，叠放次序，置于底层，按住Ctrl键点击上面圆形，按住Ctrl键点击下面方形，在选中图片上右击，组合，组合，点击页面。

22．将已选中的图片，

点击“插入，超链接”，在下面的“地址”内输入“”，点击“确定”。

23．在光标所在位置插入符号㊣,在页面顶端插入页码，格式为A,B,C。

点击“插入，特殊符号”，双击“㊣”，点击“插入，页码”，点击“位置”下面的“页面底端（页脚）”右侧的下拉列表框按钮“∨”，选择“页面顶端（页眉）”，点击“格式”，点击“数字格式”右侧的下拉列表框按钮“∨”，选择“A，B，C，…”，点击“确定”，再点击“确定”。

24．为第一段添一个竖排文本框，设置文本框的宽度为5厘米，要求宽度同高度等比例变化，无线条颜色，并查看效果。

三击第一段，点击“插入，文本框，竖排”，在文本框击右键，设置文本框格式，点击“线条”下方“颜色”右侧的下拉列表框按钮“∨”，选择“无线条颜色”，点击“大小”，点击“尺寸和旋转”下方“宽度”

右侧的正三角“▲”，选择“锁定纵横比”，点击“确定”，点击页面。

25．使用菜单命令，将光标插入点放置到文档中第10页，然后再定位到文档第20行。

点击“编辑，定位”，在“输入页号”下输入“10”，点击“定位”，在“定位目标”下选择“行”，在“输入行号”下输入“20”，点击“定位”，点击“关闭”。

26．将当前文档以纯文本格式保存，保存后的文件名和文件夹皆为默认值。

点击“文件，另存为”，点击“保存类型”右侧的右侧的下拉列表框按钮“∨”，点击滚动条按钮，选择“纯文本”，点击“保存”，点击“确定”。

27．为插入“☆”设置快捷键Ctrl+5，并在光标处用快捷键插入。

点击“插入，符号”，点击“☆”，点击“快捷键”，在“请按新快捷键”下按Ctrl键+5组合键（即两键同时按下），点击“指定”，点击“关闭”，按Ctrl键+5组合键（即两键同时按下）。

28．设置在打开word时不启动任务窗格。

点击“工具，选项”，点击“视图”，点击“显示”下“启动任务窗格”（取消此项），点击“确定”。

29．设置在当前文档中显示网格线，且在插入“自选图形”时不自动创建绘图画布。

点击“视图，网格线”，点击“工具，选项”，点击“常规”，点击下面“插入‘自选图形’时自动创建绘图画布”（取消此项），点击“确定”。

遗传学考试题库大全

遗传学考试题库大全 Company Document number：WUUT-WUUY-WBBGB-BWYTT-1982GT

《遗传学》试题库 适用于本科专业生物科学或生物技术等方向 一、《遗传学》各章及分值比例：（X%） (一) 绪论（3-5%） (二) 遗传的细胞学基础（5-8%） (三) 孟德尔遗传（12-15%） (四) 连锁遗传和性连锁（15-18%） (五) 数量性状的遗传（10-13%） (六) 染色体变异（8-10%） (七) 病毒和细菌的遗传（5-7%） (八) 遗传物质的分子基础（3-5%） (九) 基因突变（8-10%） (十) 细胞质遗传（5-7%） (十一) 群体遗传与进化（10-13%） 二、试题类型及分值：(X分/每题)： 1.名词解释（3-4） 2.选择题或填空题 3.判断题 4.问答题（5-7） 5.综合分析或计算题（8-10） 三、各章试题和参考答案： 注：试题库中有下划线的试题还不完善，在组建考试题时建议不考虑采 用。 李均祥陈瑞娇选编 2010年11月8日 第一章绪论（教材1章，3-5%）

(一) 名词解释： 1.遗传学：研究生物遗传和变异的科学。 2.遗传与变异：遗传是亲子代个体间存在相似性。变异是亲子代个体之间存在差异。 (二)选择题或填空题： A.单项选择题： 年（2）规律的重新发现标志着遗传学的诞生。 （1）达尔文（2）孟德尔（3）拉马克（4）魏斯曼 2.通常认为遗传学诞生于（３）年。 （1） 1859 （2） 1865 （3）1900（4） 1910 3.公认遗传学的奠基人是（３）： （1）J·Lamarck （2）T·H·Morgan （3）G·J·Mendel （4）C·R·Darwin 4.公认细胞遗传学的奠基人是（2）： （1）J·Lamarck（2）T·H·Morgan（3）G·J·Mendel （4）C·R·Darwin B. 填空题： 1. Mendel提出遗传学最基本的两大定律是_____和_______(分离、自由组合)； 2. Morgan提出遗传学第三定律是____与____(连锁、交换定律)； 3.遗传学研究的对象是____、_____、______和________（微生物、植物、动物和人类）； 4.生物进化和新品种形成的三大因素是___、_____和______（变异、遗传、和选择） (三) 判断题： 1．后天获得的性状可以遗传（x）； 2．具有变异、可以遗传、通过自然选择将形成物种（L）； 3. 创造变异、发现可以遗传变异、通过人工选择将育成品种、品系（L）； 4．种质决定体质，就是遗传物质和性状的关系（L）。 （四）问答题： 1．为什么说遗传、变异和选择是生物进化和新品种选育的三大因素 答：生物的遗传是相对的、保守的，而变异是绝对的、发展的。没有遗传，不可能保持性状和物种的相对稳定性；没有变异就不会产生新的性状，也不可能有物种的进化和新品种的选育。遗传和变异这对矛盾不断地运动，经过自然选择，才形成形形色色的物种。同时经过人工选择，才育成适合人类需要的不同品种。因此，遗传、变异和选择是生物进化和新品种选育的三大因

计算机应用能力考试大纲

考试大纲 全国职称计算机Windows XP模块考试大纲 2011-11-15 来源：全国职称计算机考试网 【字体：大中小】 全国职称计算机Windows XP模块考试大纲第一章Windows XP概述 一、内容提示 本章内容包括Windows XP中文版的启动和退出、Windows XP 桌面的组成及桌面图标的操作；包括任务栏和“开始”菜单的设置及操 作，键盘、鼠标的使用，以及帮助系统的使用，包括中文输入法的使 用和设置。 二、考试基本要求 (一)掌握的内容 掌握Windows XP中文版的启动、注销和退出；掌握任务栏属 性的设置及程序图标区的操作；掌握“开始”菜单的设置、模式切换及 菜单项目的显示和隐藏；掌握中英文输入法的切换及各种输入法的切 换。 (二)熟悉的内容

熟悉桌面图标的显示和隐藏；熟悉任务栏的锁定与解除锁定，任务栏宽度和位置的改变以及任务栏的工具栏设置；熟悉鼠标的使用；熟悉中英文标点的切换和动态键盘的使用；熟悉如何在对话框中使用帮助。 (三)了解的内容 了解桌面图标的移动、排列、重命名和删除的操作；了解如何在“开始”菜单中添加／删除快捷方式；了解键盘的使用；了解英文与数字的全角／半角的切换；了解如何在桌面及窗口中使用帮助。 第二章Windows XP的窗口操作与应用程序管理 一、内容提示 本章内容包括Windows XP窗口的组成和操作，窗口菜单和快捷菜单的使用，工具栏的设置和使用，对话框的组成和操作，以及应用程序的管理和任务管理器的使用。 二、考试基本要求 (一)掌握的内容 掌握窗口大小的改变及窗口标题栏、滚动条的使用；掌握窗口菜单和快捷菜单的使用；掌握窗口工具栏的使用及状态设置；掌握对话框的操作，包括选项卡、命令按钮、文本框、列表框、下拉式列表框、

工程测量考试题库(含答案)

1.消除视差的方法是（C）使十字丝和目标影像清晰。 A.转动物镜对光螺旋 B.转动目镜对光螺旋 C.反复交替调节目镜及物镜对光螺旋 D.调节微动螺旋 2.整理水准测量数据时，计算检核所依据的的基本公式是（ A ）。 A.∑a-∑b=∑h B.∑h=∑H终-∑H始 C.∑a-∑b=∑h=H终-H始 ≤Fh 3.地面两点间的水平距离是指( C )。 A.该二地面点间连线的长度 B.该二地面点之连线投影于水平面上的线段长度 C.该二地面点之连线铅垂投影于水平面上的线段长度 D.过该二地面点的铅垂线之间的距离 4.导线角度闭合差的调整方法是将闭合差反符号后（B ）。 A.按角度大小成正比例分配 B.按角度个数平均分配 C.按边长成正比例分配 D.按边长成反比例分配 5.普通水准测量中，在水准尺上每个读数应读( D )位数

6.在水准测量中，若后视点A的读数大，前视点B的读数小，则有( A )。 点比B点低 点比B点高 点与B点可能同高 、B点的高低取决于仪器高度 7.观测竖直角时，要求使竖盘水准管气泡居中，其目的是（D ）。 A.整平仪器 B.使竖直度盘竖直 C.使水平度盘处于水平位置 D.使竖盘读数指标处于正确位置 8.当竖盘读数为：81°38′12″，278°21′24″，则指标差为（D ）。 A.+0′24″ ′24″ C.+0′12″ ′12″ 9.钢尺量距时，量得倾斜距离为123.456米，直线两端高差为1.987米，则高差改正为 ( A )m。 对某一边长观测四个测回，其结果分别为：123.041m、123.045m、123.040m、123.038m，则其观测值中误差为（C ）m。 A.± B.±

全国专业技术人员计算机应用能力考试全真模拟试题答案

全国专业技术人员计算机应用能力考试全真模拟试题答案 全国专业技术人员计算机应用能力考试全真模拟考试系统(中文windows xp操作系统上机模拟考试试题（第一套） 第一套 1.请将Windows XP中文版注销。 点击左下角开始菜单——最下面一行有注销 2.设置虚拟内存初始大小值和最大值都为1152MB。 我的电脑右键——属性——高级——性能设置——高级——更改 3.请将“我的文档”中的文件“ks.doc”复制到可移动磁盘中。 复制粘贴即可 4.使记事本状态栏显示在窗口中。 开始菜单——所有程序——附件——打开记事本——点击查看——勾上状态栏 5.在一个由Windows 2000和Windows XP组成的双向引导系统中，选择默认引导操作系统为Windows 2000，显示操作系统的时间列表为10秒。 我的电脑右键——属性——高级——启动和故障恢复设置——在默认引导操作系统的下拉列表中选择Windows 2000——设置显示操作系统的时间列表为10秒 6.请在字库中查看字体“黑体”的详细信息。 控制面板——打开“字体”文件夹——双击“黑体”字体查看 7.请在“写字板”中用蓝色的“幼圆”字体输入“nihao”。 开始菜单——附件——写字板——输入nihao——选中输入的字设置成幼圆——点击图标设置字的颜色 8.请利用显示属性设置使菜单下显示阴影。 右键单击桌面空白处——属性——外观——效果——勾上在单下显示阴影——点击确定按钮 9.设置键盘属性，缩短重复延迟，提高重复率，减小光标闪烁频率。

控制面板——键盘——设置重复延迟往右拖——设置重复率往右拖——设置光标闪烁频率往左拖——点击确定按钮 10.请利用鼠标把当前窗口从控制面板切换到网上邻居。 在控制面板中单击网络连接——再在打开窗口的左边鼠标点击网上邻居 11.请将任务栏的宽度变为现在的两倍。 右键单击任务栏——把锁定任务栏前的勾去掉——把鼠标放在任务栏上面得边上面一条边——当鼠标变成可以拖动的时候，即可拖动任务栏变成现在的两倍 12.请在Word中进行设置，实现剪贴板的显示。 点击视图工具栏——勾上任务窗格，会在右边显示一个窗体——点开始工作旁边的三角形打开下拉菜单，就有剪贴板 13.请利用“我的电脑”将本地磁盘E格式化。 打开我的电脑——右键单击磁盘E——点击格式化 14.请设置计算机启动时的默认输入法为智能ABC。 右键单击右下角的输入法——选择设置——在默认输入语言中下拉列表中选择智能ABC 15.请在“资源管理器”中，使“我的电脑”中的图标按类型排列。 右键单击我的电脑——选择资源管理器——右键单击空白处——选择排列图标——类型 16.请利用控制面板打开“Internet选项”。 开始菜单——控制面板——打开Internet选项 17.请运行辅助功能向导，启动“放大镜”。 开始菜单——附件——辅助工具——放大镜 18.请更改显示的分辨率为1024*768。 右键单击桌面——属性——设置——拖动屏幕分辨率成1024*768 19.选用“三维飞行物”屏幕保护程序。 右键单击桌面——属性——屏幕保护程序——选择三维飞行物——确定

遗传学期末复习题

遗传学复习题 一、名词解释 1、前导链与后随链：DNA复制的两条新链中，有一条链是沿5′→ 3′方向连续合成的，合成的速度相对较快，故称为前导链；另一条则是沿5′→ 3′方向先合成一些比较短的片段，然后再由连接酶将它们连接起来，其合成是不连续的，合成的速度相对较慢，故称为后随链。 2、转录的模板链：DNA转录中作为转录模板的DNA一条链称为模板链，另外一条则称为非模板链。 3、密码子与反密码子：mRNA上的每3个相邻碱基组成一个密码子，也称为三联体密码，一个密码子决定一种氨基酸。翻译过程中负责转运氨基酸的tRNA 的分子结构中具有三个与密码子相配对的碱基组成的反密码子。 4、简并：一种氨基酸可由一个以上密码子决定的现象称为简并。 5、基因家族：真核生物的有些来源相同、DNA序列相似、所编码的蛋白质具有互相关联的功能的基因，这样的一组基因称为“基因家族”。 6、重叠基因：有的噬菌体存在不同基因共用一部分DNA序列的现象，具有这种共用序列的基因称为重叠基因。 7、单交换与双交换：两对基因之间距离较小，这个区段只能发生一个交换，即为单交换。当基因间距离比较大时，同一个性母细胞可能在这个区段发生两个交换，即称为发生双交换。 8、干扰与符合系数：一个单交换的发生影响了另一个单交换的发生，这种现象称为干扰。干扰程度的大小通常用符合系数或并发系数表示。 9、超亲遗传：是指在数量性状的遗传中，F2及以后的分离世代群体中，出现超越双亲性状的新表型值的现象。

10、狭义遗传率：是加性方差在表现型方差中的百分数。 11、亲缘系数：两个个体都带有同一祖先某一特定等位基因的概率。 12、纯系：纯系是指一个群体中只存在一种基因型，并且这种基因型是纯合的。自花授粉的一个植株的自交后代可得到纯系。 13、细胞质遗传：真核细胞中的线粒体、叶绿体中也存在DNA，它所组成的基因也能决定生物某些性状的表现和遗传。这类遗传现象，称为细胞质遗传。 14、细胞质基因组：分布于细胞质的全部DNA序列。 15、表观遗传变异：是指DNA序列不发生变化但基因表达却发生了可遗传的变化，最终导致表型的改变，即基因型未发生变化而表型发生了可遗传的变化。 16、质核互作雄性不育：由细胞质基因和核基因相互作用控制的雄性不育类型，简称质核型雄性不育，又称为胞质不育型。 17、孢子体不育：雄性不育的花粉育性受母体的基因型（孢子体基因型）控制，与花粉（配子体）本身的基因无关。花粉败育发生在孢子体阶段。 18、配子体不育：是指花粉育性直接由雄配子体(花粉)本身的基因决定，花粉败育发生在雄配子阶段。 19、基因频率：一个群体里，A基因在A、a基因总数中的比率，称为A的基因频率。一个群体里，a基因在A、a基因总数中的比率，称为a的基因频率。 20、基因型频率：就是指具有特定基因型的个体数，占群体全部基因型个体总数的比率，也是特定基因型在群体中出现的概率。 21、随机交配：是指在一个有性繁殖的生物群体中，任何一个雌性或雄性个体与任何一个相反性别的个体交配的概率都相同。 22、基因突变：也称点突变，是DNA分子结构上微小的改变，它是由于碱

中职计算机应用能力考试windows题库

windows 1、请将考生文件夹（D:\Exam\jj）下的子文件夹bring7中的文件“habbit”改名为 “ileager”。 2、请在考生文件夹（D:\Exam\李军8）下创建一个文本文档“foxbase.txt”。 3、请将考生文件夹（D:\Exam\李军8）下的“use”文件复制到考生文件夹（D:\Exam\李军 8）下WORK 子文件夹中。 4、请将考生文件夹（D:\Exam\李军1）下子文件夹instead中的子文件夹txt改名为newtext。 5、请将考生文件夹（D:\Exam\李军1）下的“agree”文件复制到考生文件夹（D:\Exam\李 军1）下AGREELY2 子文件夹中。 6、请将考生文件夹（D:\Exam\李军2）下的子文件夹bring7中的文件“habbit”改名为 “ileager”。 7、请将考生文件夹（D:\Exam\李军2）下AHEAD 子文件夹下的PERSON 子文件夹复制 到考生文件夹（D:\Exam\李军2）下ALONE 子文件夹下的GUEST 子文件夹中。 8、请在考生文件夹（D:\Exam\李军3）下进行如下操作： 9、进入BRA VERY子文件夹； 10、将LEAST子文件夹改名为DECISION。 11、请将考生文件夹（D:\Exam\李军3）下ALTHOUGH 子文件夹下的WHILE 子文 件夹移到考生文件夹（D:\Exam\李军3）下WOULD2 子文件夹中。 12、请在考生文件夹（D:\Exam\李军4）下的子文件夹case3中创建一个新的子文件夹 jackson。 13、在考生文件夹（D:\Exam\李军4）下的flower中进行如下操作： 1)建立一个文本文档； 2)文件命名为“beauty”； 3)内容为“沉鱼落雁，闭月羞花”。 之后存盘退出。 14、请在考生文件夹（D:\Exam\李军5）下的子文件夹swim4中创建子文件夹country。 15、请将考生文件夹（D:\Exam\李军6）下的子文件夹indian改名为indians。 16、在考生文件夹（D:\Exam\李军6）下的nature中进行如下操作： 1)新建一个文本文档； 2)文件命名为“自然”； 3)内容为“热爱自然，保护环境”。 之后存盘退出。 17、请在考生文件夹（D:\Exam\李军7）下创建子文件夹see。 18、请在考生文件夹（D:\Exam\李军9）下建立名为QUESTION的子文件夹。 19、请将考生文件夹（D:\Exam\hj）下的子文件夹fifty改名为fifth。 20、请将考生文件夹（D:\Exam\hj）下 PANDAS 子文件夹下的 ADULT 子文件夹复制到 考生文件夹（D:\Exam\hj）下 ACTIVE7 子文件夹下的 ROBOT 子文件夹中。 21、请将考生文件夹（D:\Exam\ww）下子文件夹bring8中的文件“coffee.txt”改名 为“coffee.doc”。 22、thefirst是考生文件夹（D:\Exam\f）下子文件夹show6中的一个子文件夹，请在 thefirst中再创建一个新的子文件夹firstshow。

工程测量期末考试卷及答案

2011-2012（秋）工程测量期末考试（答案） 班级姓名学号时间：120分钟考试形式：开卷 一、填空（将适当的词语填入划线处。共20分） 1、测量使用的平面直角坐标系是以南北方向的纵轴为 X 轴，以东西方向的横轴为 Y 轴。 2、测量的基本工作为高差测量、水平角测量和距离测量。 3．外业测量的基准线是铅垂线，基准面是大地水准面。 测量内业工作的基准线是法线，基准面是旋转（参考）椭球面。 4、目前我国“1985国家高程基准”为基准，水准原点的高程为， 水准点的英文符号 BM。 5、地面点到假定水准面铅垂距离称为该点的相对高程， A点在大地水准面上，则A点的绝对高程为 0。 6、水准测量中，后视点定义为高程已知点，转点是传递高程的点。 7、望远镜视准轴是指物镜光心和十字丝交点的连线。 8、水准仪操作转动物镜对光螺旋的目的是物像清晰。 转动目镜对光螺旋的目的是十字丝清晰。 9、经纬仪安置过程中，对中的目的是仪器中心与测站点位于同一铅垂线上， 整平的目的是竖轴铅垂、水平盘水平。 10、水准仪测量中已知A点高程为，前视读数为，后视读数为， 则B点的高程为 m，仪器的视线高度是m 。 11、对一个水平角进行多测回测量时，需对起始目标读数进行180°∕n的置盘处理， 为的是消除水平度盘刻画不均匀引起的误差。 12、竖盘指标差X属于仪器误差，但测量计算结果显示为不同值，其原因测量过程中存在误差， 可判断测量质量。 13、经纬仪的竖盘按顺时针方向注记，当视线水平时，盘左竖盘读数为90°用该仪器观测一高处 目标，盘左读数为75°10′24″，则此目标的竖直角为14°49′36″。 14、水准路线的布设形式有____闭合__、___附合__和支三种形式。 15、某段距离的平均值为100m，其往返较差为+20mm，则相对误差为1/5000 。 二、单选题（将正确答案的序号填入括号，共20分） 1．A点的高斯坐标为X=112240m，Y=19343800m，A点所在带的带号及中央子午线的经度为( D )。 A. 11带、66 B. 11带、63 C. 19带、117 D. 19带、111 2、在半径为10Km的圆面积之内进行测量时，不能将水准面当作水平面看待的是（ C ） A、距离测量 B、角度测量 C、高程测量 D、以上答案都不对

遗传学试题

《普通遗传学》课程考试试卷(A卷) 一、名词解释(每小题2分，共20分) 1．杂种优势 2．核小体 3．完全显性 4．复等位基因 5．变异 6．遗传图谱 7．隐性上位作用 8．相互易位 9．整倍体 10．转导 简答题（每小题6分，共24分） 1．简述孟德尔遗传规律实现的条件 2．简述减数分裂的过程（图示）和意义 3．设计一试验方案证明控制果蝇某一性状的基因在性染色体上，而不在常染色体上。（注：试验方案一定要写出遗传分析过程） 4．小麦抽穗期的狭义遗传率h2=64%, 两亲本的平均表型方差为10.68，F2表型方差为40.35。求：环境方差（Ve ），加性效应（V A），显性效应（VD ），广义遗传率H2 综合题（1题10分，2题6分，共16分） 1、设某植物的三个基因t、h、f依次位于同一染色体上，已知t-h相距12个单位，h-f相距16个单位，现有如下杂交：+++/thf × thf/thf。 问：（1）符合系数为1时，列出后代基因型的种类和比例？ （2）符合系数为0时，列出后代基因型的种类和比例？ 2．用遗传学所知识，设计无籽西瓜品种培育的方案 《普通遗传学》课程考试试卷（B卷） 名词解释(每小题2分，共20分) 1．相对性状 2．联会复合体 3．共显性 4．非等位基因 5．孟德尔群体 6．基因 7．一因多效 8．简单易位 9．同源染色体 10．转化 简答题（每小题6分，共24分） 1．分别简述有丝分裂和减数分裂的遗传意义 2．设计一试验方案证明控制植物某一性状基因与细胞质基因有关。（注：试验方案一定要写出遗传分析过程） 3．水稻抗稻瘟病基因(Pi-zt)是显性，晚熟基因(Lm)是显性，且两性状连锁遗传，交

工程测量考试题库(含答案 )

．选择题 1消除视差的方法是(C)使十字丝和目标影像清晰。 A转动物镜对光螺旋 B转动目镜对光螺旋 c反复交替调节目镜及物镜对光螺旋 D调节微动螺旋 2．整理水准测量数据时，计算检核所依据的的基本公式是 （ A. Σa-Σb=Σ h B.Σ h=ΣH终一Σ H始 C.Σa- Σb=Σ h=Σ终-Σ始 D. fh

B按角度个数平均分配 c按边长成正比例分配 D按边长成反比例分配 5．普通水准测量中，在水准尺上每个读数应读（D）位数 6在水准测量中，若后视点A的读数大，前视点B的读数小，则有（A）。 A. A点比B点低 B. A点比B点高 c A点与B点可能同高 D. A、B点的高低取决于仪器高度 7观测竖直角时，要求使竖盘水准管气泡居中，其目的是(D A整平仪器 B使直度盘竖直 c使水平度盘处于水平位置 D使竖盘读数指标处于正确位置 8当竖盘读数为： 81。38 ' 12 “，278。 21 24 ''，则指标差为（D A. +0 24

B.一0 / 24 C. +0 / 12 “ D.一0 / 12 ' 9．钢尺量距时，量得倾斜距离为123．456米，直线两端高差为1. 987米，则高差改正为（A）m。 A.—0. 016 B. 0. 016 C.一0．032 D. 1. 987 甩对某一边长观测四个测回，其结果分别为：123．041m、123．045m、123．040m、 123．038m，则其观测值中误差为(C A.± 0．001 B.± 0．002 C.± 0．003 D.± 0．004 ll.在一地面平坦，无经纬仪的建筑场地，放样点位应选用（D）方法。 A.直角坐标 B极坐标 c角度交会 D距离交会 12．，顺时针转到测线的夹角。 A真子午线方向B. 磁子午线方向 c坐标纵轴方向

计算机应用能力考试模拟试题

计算机应用能力考试模拟试题 计算机应用能力考试模拟试题 1.请将WindowsXP中文版注销。 点击左下角开始菜单——最下面一行有注销 2.设置虚拟内存初始大小值和最大值都为1152MB。 我的电脑右键——属性——高级——性能设置——高级——更改 3.请将“我的文档”中的文件“ks.doc”复制到可移动磁盘中。 复制粘贴即可 4.使记事本状态栏显示在窗口中。 开始菜单——所有程序——附件——打开记事本——点击查看——勾上状态栏 我的电脑右键——属性——高级——启动和故障恢复设置——在默认引导操作系统的下拉列表中选择Windows2000——设置显示操作系统的时间列表为10秒 6.请在字库中查看字体“黑体”的详细信息。 控制面板——打开“字体”文件夹——双击“黑体”字体查看 7.请在“写字板”中用蓝色的“幼圆”字体输入“nihao”。 开始菜单——附件——写字板——输入nihao——选中输入的字设置成幼圆——点击图标设置字的颜色 8.请利用显示属性设置使菜单下显示阴影。 右键单击桌面空白处——属性——外观——效果——勾上在单下显示阴影——点击确定按钮

9.设置键盘属性，缩短重复延迟，提高重复率，减小光标闪烁频率。 控制面板——键盘——设置重复延迟往右拖——设置重复率往右拖——设置光标闪烁频率往左拖——点击确定按钮 10.请利用鼠标把当前窗口从控制面板切换到网上邻居。 在控制面板中单击网络连接——再在打开窗口的左边鼠标点击网上邻居 11.请将任务栏的宽度变为现在的两倍。 右键单击任务栏——把锁定任务栏前的勾去掉——把鼠标放在任务栏上面得边上面一条边——当鼠标变成可以拖动的时候，即可拖动任务栏变成现在的两倍 12.请在Word中进行设置，实现剪贴板的显示。 点击视图工具栏——勾上任务窗格，会在右边显示一个窗体——点开始工作旁边的.三角形打开下拉菜单，就有剪贴板 13.请利用“我的电脑”将本地磁盘E格式化。 打开我的电脑——右键单击磁盘E——点击格式化 14.请设置计算机启动时的默认输入法为智能ABC。 右键单击右下角的输入法——选择设置——在默认输入语言中下拉列表中选择智能ABC 15.请在“资源管理器”中，使“我的电脑”中的图标按类型排列。 右键单击我的电脑——选择资源管理器——右键单击空白处——选择排列图标——类型 16.请利用控制面板打开“Internet选项”。 开始菜单——控制面板——打开Internet选项

分子遗传学复习题及答案-

分子遗传学复习题 1.名词解释： DNA甲基化（DNA methylation）:是指由DNA甲基化转移酶介导，催化甲基基团从S-腺苷甲硫氨酸向胞嘧啶的C-5位点转移的过程。 ENCODE计划(The Encyclopedia of DNA Elements Project)：即“DNA元件百科全书计划”，简称ENCODE计划，是在完成人类基因组全序列测定后的2003年9月由美国国立人类基因组研究所（National Human Genome Research Institute，NHGRI）组织的又一个重大的国际合作计划，其目的是解码基因组的蓝图，鉴定人类基因组中已知的和还不知功能的多个物种的保守序列等在内的所有功能元件。ENCODE计划的实施分为3个阶段：试点阶段（a pilot phase）、技术发展阶段（a technology development phase）和生产阶段（a producttion phase）。 gRNA (guide RNA)：既指导”RNA(gRNA，guide RNA)，能通过正常的碱基配对途径，或通过G—U配对方式与mRNA上的互补序列配对，指导编辑的进行。 GT--AG规律（GT-AG rule）：真核生物所有编码蛋白质的结构基因，其RNA前体在内含子和外显子交界处有两个较短的保守序列，内含子的左端均为GT，右端均为AG，此规律称GT-AG规律。 miRNA：即小RNA，长度为22nt左右，5′端为磷酸基团、3′端为羟基。miRNA广泛存在于真核生物中，不具有开放阅读框架，不编码蛋白质，其基因的转录产物是发夹状结构，在RNaseⅢ酶切后以双链形式存在，是近几年在真核生物中发现的一类具有调控功能的非编码RNA，它们主要参与基因转录后水平的调控。 RNA编辑(RNA editing) :是指通过碱基修饰、核苷酸插入或删除以及核苷酸替换等方式改变RNA的碱基序列的转录后修饰方式。 RNA诱导的沉默复合体（RNA Induced Silencing Complex，RISC）：与siRNA结合后可识别并切断mRNA。 RNA指导的DNA甲基化（RNA Directed DNA Methylation RDDM）：活性RISC进入核内，指导基因发生DNA的甲基化。 密码子摆动假说（wobble hypothesis）：密码子的第1，2位核苷酸（5’→3’）与反密码子的第2，3核苷酸正常配对；密码子的的第3位与反密码子的第1位配对并不严谨，当反密码子的第1位为U时可识别密码子第3位的A或G，而G则可识别U或C，I（次黄嘌呤）可识别U或C或A。 比较基因组学（comparative genomics）：是一门通过运用数理理论和相应计算机程序，对不同物种的基因组进行比较分析来研究基因组大小和基因数量、基因排列顺序、编码序列与非编码序列的长度、数量及特征以及物种进化关系等生物学问题的学科。 表观遗传变异（epigenetic variation）:基因的碱基序列未发生改变，而是由于DNA甲基化，组蛋白的乙酰化和RNA编辑等修饰导致基因活性发生了变化，使基因决定的表型发生变化，且可遗传少数世代，但这种变化是可逆的。 超基因家族（supergene family）：是DNA序列相似，但功能不一定相关的若干个单拷贝基因或若干组基因家族的总称。 沉默子（silencer）：一种转录负调控元件，当其结合特异蛋白因子时，对基因转录起阻遏作用。特点很象增强子，但不增强转录，而是减弱转录，故称负增强子。 代谢组学(metabolomics)：是对某一生物或细胞在一特定生理时期内所有低分子量代谢产物同时进行定性和定量分析的一门新学科。 端粒(telomere)：是由独特的DNA序列及相关蛋白质组成的线性真核染色体的末端结构，它具有防止末端基因降解、染色体末端间的粘连和稳定染色体末端及其精确复制等功能。

计算机应用能力考试问答

计算机应用能力考试问答 1、计算机应用能力考试是否实行全国统一的标准？ 答：计算机应用能力考试实行全国统一考试大纲、统一考试题库、统一合格标准。每一科目单独考试，每套试卷共有40道题，考试时间为50分钟。 2、计算机应用能力考试是由哪个部门组织并实施的？ 答：计算机应用能力考试由国家人事部负责制定考试大纲,确定考试科目及合格标准等工作,人事部人事考试中心负责具体的考务管理工作，各省（自治区、副省级市）人事考试机构负责具体实施工作。 3、为什么不同的省份评聘相同的级别需要考试的科目数量不同？ 答：根据《人事部关于全国专业技术人员计算机应用能力考试的通知》（人发[2001]124号）第四条的规定，各省、自治区、直辖市人事厅(局)和国务院有关部门干部(人事)部门可结合本地区、本部门的实际情况，确定本地区、本部门评聘专业技术职务应参加计算机应用能力考试的职务系列范围、职务级别(包括高、中、初三级)和相应级别应考科目(模块)数量，对不同专业，不同地域和不同年龄结构的专业技术人员，要区别对待，并应有切合实际的能力要求。4、第二次使用模拟光盘的安装功能时，系统总提示卸载，但又卸载不掉。 答：模拟光盘只需安装一次，以后直接点击模拟练习即可。练习内容随放入光驱中的光盘不同而不同。如安装不上又无法卸载，请使用下列方法：方法一：在注册表中删除{A56E7F7F-E963-44FB-8333-F908B6187AB7} 详细描述是：'开始'中选'运行'，输入regedit后确定，选查找功能，输入上面括号中的字符进行查找，找到后删除。

方法二：在安装了模拟光盘考试器的硬盘中找到Program Files目录，将其打开找到其中的一个隐含目录：InstallShield Installation Information，再将其打开，找到其下的子目录：{A56E7F7F-E963-44FB-8333-F908B6187AB7}将其删除。 5、计算机应用能力考试的科目是如何设置的？ 答：目前，计算机应用能力考试科目分为六大类，共25个科目，能够满足不同地区、不同部门、不同专业以及不同个体的需求。在考试报名时，应试人员可以根据自身的特点和需要选择适合自己的考试科目。 6、考试过程中遇到了特殊情况而重新登录会不会损失了时间？ 答：当考生在考试过程中遇到异常情况，应该在第一时间向监考人员报告情况，监考人员在考试管理系统里及时对该考试机进行重置登录操作，记录剩余考试时间，所以不会损失。 7、如果本次考试中有一个科目没有通过下次还能再报吗？ 答：全国计算机应用能力考试的每个考试科目都独立考试，应试人员在某一考试中如果未能通过某一考试科目，可以多次重复报考该科目，多次参加考试，直到其通过该科目。 8、考试时座位相邻考生的题目是否相同? 答：在应试人员参加考试的过程中，每一应试人员的试卷都是在考前按照一定的策略从题库中随机抽取的，所生成的试卷难度相同，但内容不同，这样能够有效地预防应试人员之间的抄袭。 9、被派驻外地工作的专业技术人员如何参加考试？ 答：计算机应用能力考试是国家人事部在全国范围内推行的一项全国性

工程测量试题库(参考答案)

一、名词解释： 1、测量学 2、测定 3、测设 4、工程测量学 5、水准面 6、水平面 7、大地水准面 8、高程 9、相对高程 10、高差 11、高程测量 12、水准测量 13、视准轴 14、视差 15、水准点 16、附合水准路线17、闭合水准路线 18、支水准路线 19、高差闭合差 20、水平角 21、竖直角 22、竖盘指标差 23、距离测量 24、直线定线 25、直线定向 26、方位角 27、坐标方位角 28、象限角 29、系统误差 30、偶然误差 31、相对误差 32、容许误差 33、控制测量 34、平面控制测量 35、高程控制测量 36、导线测量 37、附合导线 38、闭合导线 39、支导线 40、坐标正算 41、坐标反算 42、三角高程测量 43、地物 44、地貌 45、地形 46、地形图 47、地形图的比例尺 48、比例尺精度 49、比例符号 50、地物注记51、等高线 52、等高距 53、等高线平距 54、山脊线 55、山谷线 56、地性线 57、鞍部 58、基本等高线 59、施工测量 60、极坐标法 二、填空题： 1、测量学是研究地球的，以及确定地面点的的科学。主要内容分为和两个部分。 2、确定地面点位的三项基本工作是_____________、_____________和 ____________。 3、测量工作的基准面是。 4、水准仪由、和三部分构成。 5、经纬仪的安置主要包括______与_______两项工作。 6、角度测量分____________________和____________________测量。 7、水平角的观测常用的方法有和。 8、导线测量包括 ___________________、___________ ______和 _______________三种导线布置形式，它的外业工作包括____________、 _____________和___________。 9、测量误差按其性质可分为与两类。 10、光学经纬仪主要由、和三部分构成。 11、水平角的观测常用的方法有和。 12、高程测量可用、和等方法。 13、以作为标准方向的称为坐标方位角。 14、在同一竖直面内, 与之间的夹角称为竖直角。 15、控制测量分为和两种。 16、精密量距时对距离进行尺长改正，是因为钢尺的与不相等 而产生的。 17、导线测量的外业工作包括、和。

全国计算机应用能力考试试题及答案

全国计算机应用能力考试WindowsXP模拟试题及答案 Windows的界面（一） 1、要求：利用“索引”查找关于“计划任务”的帮助信息，并打开“如何计划任务”的帮助信息 答案：开始→帮助和支持→索引→输入“计划任务”→双击“如何计划任务” 2、在对话框中显示“重置”的帮助信息 答案：单击“？”→单击“重置” 3、要求：在窗口中利用搜索，查找关于“键盘”的帮助信息 答案：输入“键盘”→单击右边的按钮。 4、要求：隐藏桌面上的图标 答案：右击→排列图标→显示桌面图标 5、要求：在桌面上新建一个名为“我的文稿”的文件夹 答案：右击→新建→文件夹→输入“我的文稿”考试用书 6、要求：在桌面上创建一个名为“我的练习”的文本文档，并更名为：“已做练习” 答案：右击→新建→文本文档→输入“我的练习”→回车→重命名→输入“已做练习”→回车 7、要求：首先利用快捷菜单将桌面上的图标“自动排列”，然后再移动桌面上“我的电脑”图标到桌面图标最后位置 答案：右击→排列图标→自动排列→拖曳“我的电脑”到最后 8、要求：利用快捷菜单将桌面上的图标按“修改时间”排列 答案：右击→排列图标→修改时间 9、要求：删除桌面上名为“我的音乐”的图标 答案：右击“我的音乐”→删除→是 10、要求：使用鼠标拖动的方式删除桌面上“我的照片”的图标 答案：单击“我的照片”→拖曳“我的照片”到“回收站”上 11、要求：将“我的文档”移动到“网上邻居”右边 答案：拖曳“我的文档”到“网上邻居”右边→释放鼠标 12、要求：将“我的图片”图标名称改为“我的练习文档” 答案：右击“我的图片”→重命名→输入“我的练习文档”→回车

遗传学考试试题库(汇总)

第一章绪论 一、名词解释 遗传学：研究生物遗传与变异的科学。 变异（variation）：指亲代与子代以及子代各个个体之间总是存在不同程度的差异有时子代甚至产生与亲代完全不同形状表现的现象。 遗传(heredity)：指在生物繁殖过程中，亲代与子代以及子代各个体之间在各方面相似的现象。 二、填空题 在遗传学的发展过程中，Lamarck提出了器官的用进废退和获得性遗传等学说；达尔文发表了著名的物种起源，提出了以自然选择为基础的生物进化理论；于1892年提出了种质学说，认为生物体是由体质和种质两部分组成的；孟德尔于1866，认为性状的遗传是由遗传因子控制的，并提出了遗传因子的分离和自由组合定律；摩尔根以果蝇为材料，确定了基因的连锁程度，创立了基因学说。沃特森和克里克提出了著名的DNA分子双螺旋结构模式，揭开了分子遗传学的序幕。遗传和变异以及自然选择是形成物种的三大因素。 三、选择题 1、被遗传学家作为研究对象的理想生物，应具有哪些特征？以下选项中属于这些特征的有：( D ) A.相对较短的生命周期 B.种群中的各个个体的遗传差异较大 C.每次交配产生大量的子代 D.以上均是理想的特征 2、最早根据杂交实验的结果建立起遗传学基本原理的科学家是：( ) A James D. Watson B Barbara McClintock C Aristotle D Gregor Mendel 3、以下几种真核生物，遗传学家已广泛研究的包括：( ) A 酵母 B 果蝇 C 玉米 D 以上选项均是 4、根据红色面包霉的研究，提出“一个基因一种酶”理论的科学家是：（） A Avery O. T B Barbara McClintock C Beadle G. W D Gregor Mendel 三、简答题 如何辩证的理解遗传和变异的关系？ 遗传与变异是对立统一的关系：遗传是相对的、保守的；变异是绝对的、发展的；遗传保持物种的相对稳定性，变异是生物进化产生新性状的源泉，是动植物新品种选育的物质基础；遗传和变异都有与环境具有不可分割的关系。 第二章遗传的物质基础 一、名词解释 冈崎片段：相对比较短的DNA链（大约1000核苷酸残基），是在DNA的滞后链的不连续合成期间生成的片段。 半保留复制：DNA在复制时首先两条链之间的氢键断裂两条链分开，然后以每一条链分别做模板各自合成一条新的DNA链，这样新合成的子代DNA分子中一条链来自亲代DNA，另一条链是新合成的。 半不连续复制：DNA复制时，以3‘→5‘走向为模板的一条链合成方向为5‘→3‘，与复制叉方向一致，称为；另一条以5‘→3‘走向为模板链的合成链走向与复制叉移动的方向相反，称为滞后链，其合成是不连续的，先形成许多不连续的片断（冈崎片断），最后连成一条完整的DNA链。 联会：亦称配对，是指在减数第一次分裂前期，同源染色体在纵的方向上两两配对的现象。 同源染色体：同源染色体是在二倍体生物细胞中，形态、结构基本相同的染色体，并在减数第一次分裂的四分体时期中彼此联会，最后分开到不同的生殖细胞的一对染色体，在这一对染色体中一个来自母方，另一个来自父方。 减数分裂：是生物细胞中染色体数目减半的分裂方式。性细胞分裂时，染色体只复制一次，细胞连续分裂两次，染色体数目减半的一种特殊分裂方式。 复等位基因：是一个座位上的，因而产生两种以上的等位基因，他们都影响同一性状的状态和性质，这个座位上

工程测量考试题及答案

试卷 一、名词解释： 1、测量学：是研究地球的形状、大小和地表(包括地面上各种物体)的几何形状及其空间位置的科学。 2、测定：是指使用测量仪器和工具，通过测量和计算得到一系列的数据，再把地球表面的地物和地貌缩绘成地形图，供规划设计、经济建设、国防建设和科学研究使用。 3、测设：是指将图上规划设计好的建筑物、构筑物位置在地面上标定出来，作为施工的依据。 4、工程测量学：研究各种工程在规划设计、施工放样、竣工验收和营运中测量的理论和方法。 5、水准面：处处与重力方向垂直的连续曲面称为水准面。任何自由静止的水面都是水准面。 6、水平面：与水准面相切的平面称为水平面。 7、大地水准面：水准面因其高度不同而有无数个，其中与平均海水面相吻合的水准面称为大地水准面。 8、高程：地面点到大地水准面的铅垂线长称为该点的绝对高程，简称高程，用H表示。地 9、相对高程：面点到假定水准面的铅垂线长称为该点的相对高程。 10、高差：地面两点之间的高程差称为高差，用h表示。 11、高程测量：测量地面点高程的工作，称为高程测量。 12、水准测量：是测定地面两点间的高差，然后通过已知点高程，求出未知点的高程。 13、视准轴：十字丝交叉点与物镜光心的连线，称为望远镜的视准轴。 14、视差：当眼睛在目镜端上下微微移动时，若发现十字丝的横丝在水准尺上的位置随之

变动，这种现象称为视差。 15、水准点：用水准测量的方法测定的高程控制点称为水准点，简记为BM。 16、附合水准路线：从一已知水准点出发，沿各个待定高程的点进行水准测量， 最后附合到另一已知水准点，这种水准路线称为附合水准路线。 17、闭合水准路线：由一已知水准点出发，沿环线进行水准测量，最后回到原水准点上，称为闭合水准路线。 18、支水准路线：由一已知水准点出发，既不附合到其他水准点上，也不自行闭合，称为支水准路线。 19、高差闭合差：由于测量成果中不可避免有些误差，使测量高差代数和不等于零，其不符值即为高差闭合差，记为fh。 20、水平角：系指相交的两条直线在同一水平面上的投影所夹的角度，或指分别过两条直线所作的竖直面间所夹的二面角。 21、竖直角是指在同一竖直面内，一直线与水平线之间的夹角，测量上称为倾斜角，或简称为竖角。 22、竖盘指标差：当视线水平、竖盘指标水准管气泡居中时，读数指标处于正确位置，即正好指向90°或270°。事实上，读数指标往往是偏离正确位置，与正确位置相差一小角度x，该角值称为竖盘指标差。 23、距离测量：就是测量地面两点之间的水平距离。 24、直线定线：地面两点间的距离大于整根尺子长度时，用钢尺一次(一尺段)不能量完，这就需要在直线方向上标定若干个点，这项工作称为直线定线。 25、直线定向：为了确定地面上两点之间的相对位置，除了量测两点之间的水平距离外，还必须确定该直线与标准方向之间的水平夹角，这项工作称为直线定向。

计算机能力考试试题

试题1 1．在word编辑状态下，若要调整左边界，利用下列（ d ）更直接、快捷？ a．工具栏 b．格式栏ｃ．菜单ｄ．标尺 ２．程序必须被调入（ a ）,才能运行。 a．内存 b．硬盘ｃ．软盘ｄ．网络 ３．３.５英寸软盘的容量是（ b ）. a．１.２ｍｂｂ．１.４４ｍｂｃ．２.１ｍｂｄ．７２０ｋｂ ４．在计算机中的一切有形部分，所有看得见摸得着的部分称为（ a ）. a．硬件 b ．裸机ｃ．软件ｄ．完整的计算机 ５．对计算机病毒进行最彻底的清除方法是（ d ）. a．使用防杀毒软件ｂ．不用来历不明的软件 c．装防病毒卡 d．对磁盘进行格式化 ６．显示器是一种（ b ） a．输入设备ｂ．输出设备ｃ．存储器ｄ．运算器 ７．对于软件盘，每面被分成许多同心圆，这些同心圆被称为（ b ） ａ．扇区ｂ．磁道ｃ．盘面ｄ．柱面 ８．鼠标器是一种（ｄ）. ａ．输出设备ｂ．存储器ｃ．运算控制单元ｄ．输入设备 ９．在ｗindows中，鼠标“双击”是指（ b ）. ａ．双击右键ｂ．双击左键ｃ．同时按左键和右键ｄ．先按左键后按右键．10．在ｗindows中桌面是指( d ) ａ．电脑台ｂ．活动窗口ｃ．资源管理器ｄ．窗口、图标、对话框所在的屏幕背景 11．ｗindows是（ b ）操作系统. ａ．单用户单务ｂ．单用户多任务ｃ．多用户多任务ｄ．多用户单任务 12．关闭应用程序时,可以使用快捷键( d ). ａ．ａｌｔ＋ｆ１ｂ．ａｌｔ＋ｆ２ｃ．ａｌｔ＋ｆ３ｄ．ａｌｔ＋ｆ４ 13．在foxpro中,要浏览多个数据库的字段，以下说法中正确的是(b)并允许进行字段的修改. ａ．使用list fields 命令ｂ．browse fields命令 ｃ．前两者都不对 d．不能在command命令窗口中实现 14．在foxpro中，执行下列命令 store ＂375＂to x store x+＂12＂to y z = y – x 最后z的值为( c ). ａ．12 ｂ．＂37512 375＂ｃ．＂３７５１２３７５＂ｄ．＂１２＂