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班会课主题教案精选8篇

班会课主题教案精选8篇

班会课主题教案篇1

活动目标:

1、初步了解水灾发生时自救方法,提高保护自己的能力。

2、有环保意识,乐意为周围的绿化做力所能及的事情。

3、遵守游戏规则,体验与同伴合作游戏及控制性活动带来的快乐。

4、使小朋友们感到快乐、好玩,在不知不觉中应经学习了知识。

活动重点:

了解洪水发生的原因

活动难点:

掌握自救的方法

活动准备:

水灾的图片若干

活动过程:

1、以谈话导入主题

(1)"小朋友想想如果我们这儿连续几天都下雨,感觉会是怎样呢?有哪些不方便呢?"

"如果大雨连续不停的下,将会发生什么?"(幼儿交流)

(2)看图片,了解水灾的危害性

"连续下大雨发生了什么事情?洪水给人们带来了哪些灾难?"(教师和幼儿共同边看图片边交流)2、交流感受和逃生方法

"看到这样的灾情你是怎样想的?""洪水来了我们可以怎样逃生自救?"(发求救信号、抱住树木、爬上屋顶)

3、了解洪水发生的原因

"现在为什么每年有特大洪水?""减少灾害天气有什么办法?"

(教师告诉幼儿植树造林、绿化环境与减少水灾之间的关系)

教学反思:

教学主要是通过教师课件演示、学生讨论、角色扮演来完成,使学生认识到了在

河道、水渠、池塘、水井、水池、水库中嬉水落水的危险;知道了在路上的井盖

以及开放性水域无明显警告标志和隔离栏的地方危险性大;不会游泳,游泳时间

过长,疲劳过度,在水中突发病尤其是心脏病,盲目游入深水漩涡很容易造成溺

水事故。让学生掌握了一定的溺水自救与预防知识,达到了教育的目的。但是,

安全教育不是一二节课就能达到预期的效果,在教育教学工作中,要将安全工作

细致化、常态化。生命安全,警钟长鸣!

班会课主题教案篇2

指导思想:

为了让孩子们快乐地度过自己美好的节日六一国际儿童节,丰富校园文化生活,

激发少年儿童对艺术的兴趣爱好,增强热爱党、热爱祖国、热爱人民的品德教育,推进我校素质教育的进一步发展,学校决定结合六一儿童节的庆祝活动,以艺术、盛会相结合的形式组织这次大队会;并邀请有关领导和社会名人做嘉宾,体现社会各界人士对少年儿童的关怀。

队会主题:

幸福的节日难忘的童年

队会目标:

激发少年儿童对艺术的兴趣爱好,推进我校素质教育的进一步发展;体现党的关怀、祖国的伟大、人民的可爱以及少年儿童对童年幸福生活、对母校的难忘。

队会形式:

校园盛会

队会准备:

红领巾(20条以上,专为辅导员老师及嘉宾佩戴)标语、队旗、彩旗、音响设备、

音响管理技术员、录音带(《迎宾曲》《少先队队歌》《让我们荡起双桨》、文艺节目伴奏磁带等)、文艺节目(声乐、器乐、相声、舞蹈等10个以上)、文艺节目

总导演一名、副导演数名、少年鼓号队、旗手、开幕词、少先队代表献词、小主

持人(男女生各一名)、三好学生代表发言、教师代表发言、校长讲话、闭幕词等。

队会礼仪:

队歌、队礼、红领巾

队会内容:

1.领导入席:(小主持人男):同学们,老师们,观众朋友们:大家好!今天我们又迎来了一年一度的六一国际儿童节,我们的庆祝活动马上就要开始了,现在我们

以热烈的掌声欢迎各位领导入席!(播放迎宾曲)

2.献红领巾:(小主持人女):下面由少先队员代表向各位领导和嘉宾献红领巾。(播放迎宾曲)

3.宣布开会:(大队辅导员老师):现在宣布:团泊中心校xxxx年庆祝六一国际儿童节大会现在开始!(鼓号齐奏第1套)今天和我们一起欢度节日的有:等各级领导,我们还邀请了做嘉宾,现在我们以热烈的掌声对各位领导的光临表

示欢迎和感谢!

程序:

1.出旗:(小主持人男):现在进行第一项,少先队出旗。(鼓号齐奏第3套)

2.唱队歌:(小主持人女):现在进行第二项,唱队歌。(播放少先队队歌,全员随唱)

3.表彰先进集体和先进个人:(小主持人男):现在进行第三项,表彰先进集体和

先进个人。下面由大队辅导员老师宣读本学年度先进集体和先进个人名单。

4.组织颁奖仪式:(略)

5.大会发言:(小主持人女):现在进行第五项,大会发言。(略)(1)(小主持人男):下面由,少先队员代表向大会献词最新小学六一儿童节主题班会教案最新小学六

一儿童节主题班会教案。(略)(2)(小主持人女):下面是,三好学生代表发言。(略)(3)(小主持人男):下面请老师代表发言。(略)

6.校长讲话:(小主持人女):现在进行第六项,请xx校长讲话。(略)

7.与会领导讲话:(小主持人男):现在进行第七项,与会领导讲话。下面请(略)

8.呼号:(志小主持人男):现在进行第八项,呼号!全体立正,下面由辅导员老师带领我们呼号9.退旗:(小主持人女):现在进行第九项,退旗(鼓号齐奏第4套)

10.演出文艺节目:(小主持人男):下面进行第十项,演出文艺节目。请各位领导和嘉宾到观众席就座(文艺节目开始过程略)

11.闭会:

(1)(小主持人女):尊敬的各位领导,老师们,同学们,我们准备的文艺节目向大家汇报完毕最新小学六一儿童节主题班下面请少先队员代表致闭幕词。

(2)附:队会闭幕词:男:带着六月的鲜花,披着六月的阳光,在这快乐的日子里,我们舞蹈,我们欢唱;展望未来的一切,我们更加珍惜美好的六月,女:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡,是养育我们的沃土,是照耀我们的太阳,今天我们

拥抱美好的六月,明天再创六月的辉煌!男:新世纪的太阳是我们的;女:新世纪

的鲜花是我们的。男:成长在祖国的怀抱里,我们格外幸福;女:成长在党的阳光下,我们朝气蓬勃。男:一年一个音符,一年一级台阶,多么快乐的童年生活,

多么快乐的六一。女:六.一,一年一次,象小船,在时间的大海里,静静地飘泊。男:六.一,一年一次,象蝴蝶,在岁月的蝴蝶泉,翩翩地飞过。女:同学们,拉住小船,抓住蝴蝶,莫让大好的年华虚渺地度过。合:衷心感谢老师、家长及与会

领导和嘉宾和我们一起度过这快乐的节日,感谢您们对我们的关怀,和培育!合:今天我们相聚在这里,明天我们要共建伟大的祖国。亲爱的同学们、叔叔阿姨们,放飞我们的希望吧,我们坚信明天更美好!

(3)音响播放:《让我们荡起双桨》

班会课主题教案篇3

活动目标:

1.以全园幼儿文艺演出、美术作品展览的形式对孩子进行爱祖国教育,感受祖国的美丽富强,激发幼儿爱祖国的情感。

2.提前感受“六一儿童节”的节日氛围,体验节日的快乐。

3.通过汇报演出、美术展览向社会和家长展示幼儿全面发展的成果。

4.以此活动向社会宣传幼儿园的办学理念和特色教学,扩大幼儿园知名度。

5.丰富社区文化,让幼儿教育深入社区。

活动准备:

(一)“小画笔大世界”幼儿画展

要求1:各班根据爱国主题,结合美术特色,大班线描画,中班水粉画,托小班

手工加玩色,每班挑选每位幼儿的优秀作品,裱框、帖上作品、作者标签后整齐、美观的帖在班级美术作品幔布上,最后统一到社区展览。

负责人:

要求2:全园美术作品由保育员在5月4日8:30悬挂在蔚斗社区演出广场。天

黑后将美术作品整理后由班车运回幼儿园保管。

负责人:王岩

要求3:大班选择20名幼儿在节目正式开始前在舞台上进行大地画,每人一个调

色盘,盘中装上各色水粉颜料,绘画主题:《我们的祖国,美丽的家园》,幼儿

绘画完成后,前台保育员负责将大地画悬挂在台前。

负责人:

(二)演出背景及横幅

横幅:开发区幼儿园蔚斗分园“庆五一、迎六一”文艺汇演舞台背景使用喷绘幕布:七彩童年,扬帆起航。

要求:横幅及幕布必需在5月13日下午2点前全都悬挂完成,位置准确;地上铺上地毯,用透明胶粘牢。

负责人:

(三)邀请函、节目单制作

要求:邀请教育局领导、蔚斗社区、渡头社区、东升社区、蔚斗小学等相关领导。邀请函书写字迹工整美观。节目单打印清晰正确,每个班级、各部门负责人、来

宾人手一份共40份。

负责人:(四)晚餐准备

要求:联系食堂人员做晚餐,充分保证参加演出的所有幼儿及教师及时用餐,参

演幼儿260人,教师50人,戚家山幼儿园幼儿、教师在自己幼儿园解决晚餐。

负责人:肖静

(五)幼儿接送

要求:教师5:30到场地,参加演出幼儿由各班家长负责于6:10分之前送到蔚斗

社区,一个孩子一个家长,凭票入场,无家长接送孩子由班车分批送到蔚斗社区,请班级教师提前统计,5月13日上午11:00之前上报,延时不报,不安排班车。

负责人:

(六)入场券的制作及发放

要求:共制作入场券300张,参加演出幼儿家长每人一张,总园班级每班2张,

原则上分给班级家委会成员,持有入场券家长必须于6:20分之前入场,保证每券一个座位,6:30后,场地对外开放。

负责人:张红

(七)会场布置

要求:保育员在5月13日上午8点前赶至蔚斗社区,将主席台及观众席上的椅子摆放妥当(不少于300张)。(请总园保育员帮忙)

负责人:王岩

(八)现场管理

要求:5:30之前清场,保证场地内无杂人,家长凭券在5:30——6:20之间入场,6:30之后场地对外开放。

负责人:五:安排总园部分教师进班帮忙

要求:需要八名教师5月13日下午4:00进到各班帮忙化装、梳头、换装。四名保育员帮忙管理后台。

负责人:六:现场管理人员

音响管理:摄像、录像:接待:

社区联络:舞台监督:剧务:王岩

安全:催场:

活动流程:

1.大班20名幼儿现场作画

2.主持人宣布活动开始

3.介绍嘉宾

4.园长讲话

5.演出开始

备注:

1.本周五(4月29日)至蔚斗社区彩排,8:30开始,各班教师安排参演幼儿家

长自行于8:30之前将孩子送至社区,一名教师必须于7:45之前在社区等候,另

一名教师于8:30之前到位。中大班如有幼儿送至幼儿园,由教师统一送至社区;

托小班参演幼儿如需班车接送,请于今日10:00前上报,延迟不报,不安排班车。

2.节目流程全都按照正式演出的顺序,请各位工作人员各就各位,各司其职,力

求节目紧凑。

班会课主题教案篇4

活动目标:

1、了解有关眼睛的构造和卫生方面的知识,预防眼病。

2、让学生懂得爱护自己眼睛的重要性。

3、掌握保护眼睛的基本方法。

活动准备:

1、收集有关眼睛方面的资料。

2、对班级学生视力进行事先了解。

3、若干幅涂上油脂的眼镜,使眼睛看东西模糊。

4、挂图《眼睛生病了》。

活动过程:

1、同学相互交流自己了解的有关眼睛的知识。

2、出示挂图《眼睛生病了》,教师提问:这个小朋友为什么要揉眼睛?他的眼睛怎么了?眼睛会生什么病呢?

3、讨论:眼睛为什么会生病?

教师小结:用脏手帕擦眼睛、揉眼睛、眼睛看书太久、看电视太疲劳、坐姿不端正等都会引起眼睛生病。

4、请若干学生带上涂有油脂的眼镜,让幼儿体验视力不好的痛苦。

5、学生集体讨论:怎样才能保护眼睛的视力呢?

教师总结:在看电视时,距离要电视2米以上的距离,看电视时间不能超过2小时,要适当让眼睛休息;看书时要身体要坐正,不能趴着、仰着看书,看书时间过长,要让眼睛休息、向远处看、看绿颜色的植物;不能在太强、太弱的光线下看书;

写字时要注意保持一拳、一尺、一寸的距离;多吃胡萝卜,胡萝卜中含有大量的胡萝卜素对保护视力有很大好处;小朋友的毛巾、脸盆等要和父母隔开用,并定期对毛巾、脸盆进行消毒或清洗,防止相互传染;眼睛生病了可以点眼药水等进行治疗。

6、保护明亮的眼睛。

请小朋友集体做一做看书、写字的正确姿势(教儿歌)带领学生做眼保健操。

7、活动延伸:

教师带领学生去户外看东西,引导幼儿说说都看见了什么?自己看到最远的东西是什么?最喜欢的东西是什么?体会眼睛的重要。

班会课主题教案篇5

教学目的:

使学生了解呼吸道传染病的传播途径,掌握预防方法。

教学重点

呼吸道传染病和腮腺炎的预防。

教学难点:

了解传播途径。

教学用具:

学校呼吸道传染病预防控制》视频

教学过程

一、导课:什么是呼吸道传染病?

(流感、白喉、腮腺炎等。)

二、让学生说一说得了呼吸道传染病的感受。

三、怎样预防呼吸道传染病?

计划免疫。注意卫生。少去公共场所。会添减衣服。积极锻炼身体。

四、流行性腮腺炎是怎样传染的?

流行性腮腺炎是由腮腺炎病毒引起的一种呼吸道传染病,多发于冬春季节。腮腺炎病毒存在与病人地唾液、鼻烟分泌物及被病人的唾液、鼻烟分泌物污染的衣物、手帕、食品、用具等,干燥后病毒可以进入空气引起感染。

五、怎样预防腮腺炎?

避免与腮腺炎病人接触;病好后才能上学。可煎服板兰根等草药预防。

六、观看影片《学校呼吸道传染病预防控制》并交流感受七、作业:预防呼吸道

传染病有那些方法?

板书设计

冬季传染病的预防

计划免疫注意卫生

少去公共场所会添减衣服

积极锻炼身体

班会课主题教案篇6

活动目标:

1、了解中秋、感恩节的来历。

2、知道我国与西方国家的民俗节日的共同点与不同点。

3、通过活动使学生体会浓浓的亲情,体味团圆的快乐。

4、在活动中,使学生具有自主学习、积极探究、勇于实践的意识和行为。

活动准备:

师生共同搜集有关感恩节和中秋节的相关资料,并加以整理。

有关中秋节的古诗。

“感恩节”小品

亲手制作一张中秋节的贺卡

家长给孩子的中秋祝福。

活动过程:

师:大家都知道秋天是一个丰收的季节,在古时候,各个国家都有各自庆祝丰收

的方式,并把这天定为自己国家的民俗节日。你们看,在美国大家是这样庆祝的:(小品表演)

师:从小品里你们知道他们在过什么节?(感恩节),在我们中国也有一个与美

国的感恩节类似的节日是------中秋节

下面就请大家拿出你搜集的有关这两个节日的资料进行比较。(来源、时间、习俗、引申)美国的古人为感激上帝的恩赐而有了感恩节,中国的古人为祭拜月亮

而有了中秋节。这两个节日虽都有各自不同的习俗,但有一点却是相同的,那就

是不管是美国的感恩节,还是中国的中秋节都是合家团聚的节日,都是怀有对远

方亲人深深思念之情的节日。

师:我国著名的诗人李白就曾在异乡对着天空中的那轮明月抒发了自己思念家乡,思念亲人的感情。这首诗就是--------

(静夜思)(齐诵)

师:中秋的圆月常常会勾起人们的思乡之情,古人给我们留下了不少美妙的诗篇。今天,我们教室墙上也贴了许多跟中秋有关的诗句,请家长与孩子们一起来一个(中秋古诗对对碰)(音乐起)1、请在座家长和同学每人摘取一条。

2、请在规定时间内找到诗的另一半。

3、完成后请两人合作吟诵。

师:一曲曲感人的诗篇渗透着浓浓的亲情,现在亲人就在我们身边,让我们手拉

手把心贴得更近。

(游戏:猜手)

1、请五位同学上台在幕布后入坐,从幕布后伸出一只手。

2、请这五位同学的家长上台找到并拉住你孩子的手。

师:大手牵着小手已经走过整整十年,我们与亲人间彼此的默契已经无需语言的

交流,是亲情把我们紧紧地连在了一起。面对亲人我们同学是不是有好多话要说。

(学生发言——这是本次活动设计的重要环节)

师:一个个真实的小故事在大人看来好象算不了什么,可能有些家长早已忘记,

可是它却深深地埋藏在孩子们的心底。您的恩情孩子们迟早都会报答,请家长也

乘此机会对自己的孩子说些什么。(家长发言)

我们还有好多同学的家长虽然没能到场,但也送来了祝福,带来了对孩子的殷切

希望。请家长没有到场的同学开启家长给你们的信,如果愿意在小组中交流一下。

师:句句话语渗透着浓浓的爱意,声声祝福温暖着我们的心。千言万语并为一句话,最后,让我们为自己的亲人送上一份自己亲手制作的中秋节的礼物!在佳节

时分就让这份小小的礼物收藏款款深情,传递给你的亲人。(音乐起送贺卡)

总结:海上升明月,天涯共此时,又到中秋这个传统的节日了,让我们共同期待

月圆人团圆,盼望真爱满人间。

班会课主题教案篇7

班会目标

1、让学生了解亲情,懂得爱的无私和伟大,激发爱的情感。

2、使学生学会与父母沟通,学会体谅父母、感恩父母;弘扬中华民族“百德孝为先”的传统美德。

3、提高学生的品德修养,帮助他们逐步形成良好个性和健全人格

班会形式

小故事、演讲、讨论,问卷调查,诗朗诵

班会准备

要求每个学生静心回想自己从小到大的生活,受过什么人什么样的帮助,心里有什么未表达出来的话,记录下来。

流程及内容

1、通过诗《游子吟》引入主题。

“慈母手中线,游子身上衣。”天下父母之爱,其实都在一针一线、一封家书、一件小事之中。母爱是温暖的外衣,时时关爱着你的身体;父爱是贴身的背心,刻刻包围着你的心。父爱母爱是你身上的两重衣,无时无刻不围绕着你的前后,无论你远隔千山万水,还是在天涯海角,父爱母爱都在你身上紧紧缠绕。

2、咀嚼往事,感悟亲情。

3、感悟父母的辛劳。

4、课堂调查。

同学们,以下问题你能在五秒内给出正确的答案吗?

(1)父母的生日分别是哪一天?

(2)父亲节、母亲节是什么时候?

(3)父母的工资是多少?

(4)父母有什么愿望?

(5)你给父母写过信,送过礼物吗?

5、诗朗诵《感恩父母的爱》。

6、所有同学一起唱《感恩的心》。

7、班主任致词、主持人结束语、班会结束。

班主任寄语

感恩是对生命恩赐的领悟,是对生存状态的释然;感恩是对现在拥有的满足,是对有限生命的珍惜。感恩是对赐予我们生命的人的报答,感恩是对陌路关爱的珍藏;感恩,让我们领悟和品味命运的馈赠与生命的激情。拥有一颗感恩的心,哪怕是面对一个微笑,一句关怀,即使是不经意间的,我们也要学会感恩,感激这一切。学会感恩,永远也不忘了说一声“谢谢”,传递感恩,让世界温暖如春!

班会课主题教案篇8

一、活动目标:

1、通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事,弘扬雷锋精神。

2、通过认真地学习和参加有关的助人为乐活动,构建优良班风、和谐校园。

3、让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神。

二、活动准备:

1、准备一些相关的雷锋图片和他亲身经历的有先进代表性的真实故事。

2、准备几则《雷锋日记》和《学习雷锋好榜样》这首歌的录音带。

三、活动安排程序:

欣赏图片------生平简介------雷锋日记------雷锋故事------表演小品------听一听歌曲------学会唱歌-------精神大讨论-------代表发言-------要求行动------总结归纳------谈一谈体会

四、具体活动过程:

1、师生共同欣赏一些与雷锋相关的图片。(2分钟)

(陶冶学生情操------勤俭朴素、助人为乐、全心全意为人民服务)

2、先请个别同学畅谈自己对雷锋叔叔的了解,然后由班主任老师向同学们补充介绍雷锋的生平简介。(3分钟)

雷锋的生平》

雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里,7岁就失去了父母,成了孤儿。解放后,在党和政府的培养下,成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏

实实,从平凡的小事做起,全心全意为人民服务。为此,他多次立功。1962年8

月15日,一个普通士兵逝去了,雷锋叔叔因公牺牲时,年仅22岁。虽然他离开

了我们,但是他留下了一个永不消逝的名字--雷锋,也留下了一种伟大而高贵的

精神--雷锋精神。他的精神将会永远地闪耀在祖国的大地上,闪耀在校园的每一

个角,雷锋精神将会永远地活在我们心中。

3、请一位同学来读几篇有先进代表性的《雷锋日记》。(3分钟)

雷锋叔叔在数百篇日记里,记录了他成长的足迹,总结出许多人生的格言,留给

我们一笔宝贵的精神财富。比如:雷锋说:人的生命是有限的,可是,为人民服

务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。这就是雷锋精

神的实质。这种伟大精神过去、现在和将来都是教育和激励人们前进的宝贵的精

神财富。

4、请若干位同学来讲一讲有关雷锋的真实故事,其他同学集中精神,认真听后简单概括。(3分钟)

助人为乐的雷锋》故事

一天,雷锋因公出差,踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车,他看到旅客很多,连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员很忙,就又动手帮着扫地板,

擦玻璃,收拾小桌子,给旅客倒水,帮助妇女抱孩子,给老年人找座位,帮助中

途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他:同志,看你累得满头大汗,快过

来歇歇吧!我不累。雷锋叔叔是永远不知道累的。

5、思考:同学们,听了雷锋叔叔的故事,你觉得他是一个怎样的人呢?(3分钟)

提示:雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士。

6、请几位积极活跃的同学登场表演自创自编的学习雷锋助人为乐的小品。(4分钟)

7、播放录音,让学生听歌曲《学习雷锋好榜样》,要求学生学会唱这首歌。

(12分钟)?学习雷锋好榜样》歌词

学习雷锋好榜样忠于革命忠于党

爱憎分明不忘本立场坚定斗志强

学习雷锋好榜样艰苦朴素永不忘

愿做革命螺丝钉集体主义思想放光芒

学习雷锋好榜样毛主席的教导记心上

全心全意为人民共产主义品德多高尚

学习雷锋好榜样毛泽东思想来武装

保卫祖国握紧枪好好学习天天向上

8、全班分为若干小组,进行激烈的雷锋精神大讨论,并且由代表发言。(10分钟)a、助人为乐、见义勇为、志存高远,胸怀宽广,牢固树立远大理想。

b、紧跟时代步伐,永不满足,永不懈怠,发奋学习,大力弘扬文明新风。

c、团结友爱、诚实守信、保持谦虚谨慎、不骄不躁和艰苦奋斗的作风。

d、做一颗永不生锈的螺丝钉,在平凡岗位上兢兢业业、努力工作。

e、在生活中勤俭朴素、厉行节约,坚决反对贪图享受、铺张浪费的不良风气。

9、要求同学们用实际行动为爷爷、奶奶、父母、老师、同学或其他人做些好事。

用实际行动促进良好社会风气的形成,用自己的诚实劳动创造美好的生活。

五、活动总结:(5分钟)

1、由班主任老师总结归纳这次学雷锋活动。

通过一系列的学雷锋活动,让同学们在心中树立雷锋助人为乐的良好形象,以雷锋为学习的楷模和好榜样,接过雷锋手中的枪,继承革命英雄的光荣传统,把雷锋精神认真贯彻到实际行动中来,全体师生要共同努力,构建一个优秀文明的和谐校园。

2、请个别同学来谈谈自己的体会。

班会教案(精选10篇)

班会教案 班会教案(精选10篇) 在教学工作者开展教学活动前,常常需要准备教案,借助教案可以让教学工作更科学化。优秀的教案都具备一些什么特点呢?以下是小编精心整理的班会教案,仅供参考,大家一起来看看吧。 班会教案篇1 活动过程: 一、班主任讲话: 同学们,随着我国经济的不断发展,我们的生活在一天天的发生着改变,我们身边也随之出现了行行色色的不同群体或个人,并且他们的行为有时会侵犯到我们的权利,如果我们不懂法我们也可能侵犯到他们的权利,为了增强我们的法律意识,培养遵纪守法的能力,为此我们准备了这次以《法律与我们息息相关》的主题班会,在这次班会上,我们将通过各种形式来了解掌握法律法规常识,从而使我们自觉遵守法律法规。 二、知法懂法: 首先,我们以小组为单位进行法律知识竟答,法律知识竟答分抽签必答和小组抢答两部分,必答题20分;抢答题答对10分,答错扣10分,最后看哪个小队得分最多就是优胜小队。 1、必答题(一组一题) (1)《中华人民共和国未成年人保护法》公布和生效的时间? (2)制定《未成年人保护法》的目的是什么? (3)对未成年人教育的范围是什么? (4)保护未成年人的工作应当遵循那些原则? 2、抢答题: (1)什么是未成年人? 指未满十八周岁的公民,尊重未成年人接受教育的权利,必须使适龄未成年人接受义务教育,不得使之辍学。 (2)《未法》对父母不履行法定职责作了那些规定?

对不履行职责或侵权的,应当依法承担责任,经教育不改的,撤消监护人资格,另行确定监护人。 (3)《未法》对未成年人招用有那些规定? 任何组织和个人不得招用未满十六周岁的人、组织及个人非法招用的,处以罚款、吊销营业执照。 (4)《中华人民共和国教育法》公布和实行的时间? 1955.3.18通过公布。1995年9月1日实行。 (5)《教育法》共有多少条多少章? 教育法共有十章、84条 (6)义条教育法是何时分布和施行的? 1986.4.12通过并公布、自1986.7.1起施行。 3、法治小品 第一小组:表达正当防卫与防卫过当。 打比拼第二小组:在商场发生的事情(搜身是否违法) 第三小组:见义勇为需要大家参与。(见义勇为者被刺围观者未一人支援) (以上每个小品表达完之后都由组长向其他三组提出至少一个问题,小组讨论后抢答得分10分、答错不扣分)。 4、老师:同学们,刚才同学们表达的特别精彩!课前老师让我们和社会上进行实践,你发现没发发现身边的违法行为,如果有请同学们说一说,大家议一议。 生1,有的同学向我借钱,我不借地就找人打我。 生2,我的朋友被打了,其他人帮他打仗,不带就不够意思, 生3,放学生有人跟踪我,怎么办? 生4,我看到有人偷别人材,我不知如何是好? …… 5、刚才,各小组表演了精彩节目,通过看刚才各个环节的表演,你有什么收获,你今后打算怎么做?下面我采访几个同学,说一说你自己的看法。法律像眼睛时刻伴我行,安全像耳朵把我来提醒,让我们提高自我保

班会教案(精选15篇)

班会教案(精选15篇) 班会教案(精选15篇) 班会教案(一): 职责主题班会教案 一、教学背景: 此刻的学生大多是独生子女,在家由于父母的溺爱,他们任性、以自我为中心;在学校则表现为:做事缺乏职责心,对家庭、团体漠不关心。所以,经过主题班会的职责教育,重点培养学生对职责的正确认知,增强学生的职责意识。 二、教学目的: 1、让学生懂得什么是职责,如何做一个有职责心的人。 2、教育学生做事应有职责意识,认真负责,勇于承担。 3、经过活动让学生感受职责的重要性,增强其职责意识,学会对自我、对家庭、对团体与社会负责。 三、教学重点难点: 1、让学生明确什么是自我应尽的职责。 2、教育学生如何对自我、对家庭和对团体与社会负责。 四、教学方法: 1、分工准备:讲故事、演讲等;

2、多媒体教学。 五、教学时间: 六、教学过程: (一)导入: 同学们,天下兴亡的下一句是?(生答:匹夫有责)不,是我的职责。孟子有句名言:以天下兴亡为己任。人人都能主动负责,天下哪有不兴盛的国家?哪有不团结的团体?所以说,每个学生都应当把职责拉到自我身上来,而不是推出去。本节课我们就来谈谈我的职责。(幻灯片:我的职责) (二)感受故事:(幻灯片显示故事资料,师生朗读) 故事一:司机黄志全的事迹。 故事二:教师殷雪梅的事迹。 故事三:日本女官员的事迹。 问:三个故事都反映了什么主题?作为学生的我们该如何尽到自我的职责。 (学生自由说) 教师小结: 黄志全,这个平凡而普通的公交车司机,在生命的最终一刻,把

对别人的负责,看得比自我的生命还重要!作为一名司机,他尽到了对乘客、对行人的职责;而作为一名普通教师,殷雪梅教师在危急关头用自我的生命换取孩子的安全,她尽到了对学生的职责。即使曾是平凡的服务员,我们却看到了女官员认真的工作态度和高度的职责感。他们都在自我的位置上尽职尽责。 他们都让我们感动,更让我们沉思:他们那一颗颗闪光的职责心让我们不由地想起我的职责。作为一名在校学生,我们该肩负起怎样的职责呢? 首先让我们来理解职责的含义。 (三)理解职责含义:(幻灯片显示) 1、职责是分内应做的事情,也就是承担应当承担的任务,完成应当完成的使命,做好应当做好的工作。 2、我的职责: 教师:人生于社会,享有人生的权利,也要尽人生的职责和义务。人生职责包括哪些? 参考: 人生应尽的职责: (1)自我职责:就是对自我负责,对自我的生存和发展承担职责。 (2)主角职责:在家做个好孩子,在学校做个好学生,在社会做个好公民。

班会课教案(优秀8篇)

班会课教案(优秀8篇) 班会教案篇一 一、活动主题: 我将本次活动确定为“拒绝校园欺凌,构建和谐校园”。 二、活动背景及目的: 背景:xx上半年媒体曝光的校园暴力事件主要有42起,其中初中生参与的校园暴力事件33起,占总数69%,初中成校园暴力事件高发阶段。我校近期也出现了几起学生打架斗殴的事件。 目的:通过学习,使同学们明礼守法,更好地认识什么是校园暴力,校园暴力的危害性,如何预防和抵制校园暴力,能与校园暴力做合理有效的斗争,正确处理生活中的各种矛盾冲突,防微杜渐。 三、活动准备: 教师准备,制作多媒体课件、并搜集典型的校园暴力事例等。 四、活动过程: (一)认识校园欺凌 1、部分学生对校园暴力这一词语还很陌生,或理解不准,所以利用多媒体展示校园欺凌的定义,首先让学生明确何为校园欺凌。 发生在学校校园内、学生上学或放学途中、学校的教育活动中,由老师、同学或校外人员,蓄意滥用语言、躯体力量、网络、器械等,针对师生的生理、心理、名誉、权利、财产等实施的达到某种程度的侵害行为,都算作校园暴力。其主要表现是身体强壮的学生欺负弱小的学生,令其在心灵及肉体上感到痛苦。校园欺凌通常都是重复发生,而不是单一的偶发事件。有时是一人欺负一人;有时集体欺负一人。通常欺负者不觉得自己不对,而且受害者怕事,默默承受而不敢反抗和告发欺凌者。因此,恶性循环导致受害者的身心深受煎熬。 2、观看校园暴力视频,学生可以更直观的感受校园暴力的恶劣性质,进而讨论校园欺凌的危害,提出问题“校园欺凌有哪些危害?” 校园欺凌首先给受害者的身体带来伤害;其次是更为严重的心理上的伤害,使受害者产生不安全感,产生恐惧和焦虑。 3、多媒体出示xx年上半年校园暴力事件,并让学生结合生活实际,想一想,产生校园暴力的原因有哪些。学生会根据平时的生活实际,总结出一些原因。 1月9日,广西宾阳县初中女生打群架,目击者称现场惨烈。 2月28日,云南富宁县一中学女生宿舍内遭围殴辱拍照上传空间。 4月9日,山东邹城初二女生宿舍内被殴打被逼下跪。 4月17日,北京105中学一女生遭轮番扇耳光。 4月17日,广东汕头多名青少年围殴一名身着校服男生。 4月19日,湖北红安00后为争女朋友斗殴,操板砖砸人手段凶残。 4月30日,福建南安一初一男生被同校学生及社会青年追打,捅伤。 5月12日,福建晋江学生校外打架一死两伤。 5月19日,辽宁沈阳宁官实验学校篮球暴力事件。 6月16日,山东济南一中学多名学生暴力殴打同校学生。 6月21日,湖南怀化一女生在校园遭8名学姐群殴致耳膜穿孔。 6月26日,河南信阳数百中学生赤膊群殴。 (二)抵制校园欺凌 此环节设置三个问题,这三个问题分别是:

我的中国梦主题班会教案(精选8篇)

我的中国梦主题班会教案〔精选8篇〕 我的中国梦主题班会教案〔精选8篇〕 我的中国梦主题班会教案篇1 教学目的: 1、鼓励学生畅谈梦想,认识梦想对每个人都很重要,引导学生确立梦想。 2、联络世博认识中国梦,明白个人梦想与国家梦想是严密相连的,引导学生增强作为一个中国人的自豪感,激发爱国之情。 3、通过理论活动,初步理解实现梦想需要坚持,需要努力,需要积极探究。 教学过程: 一、畅谈梦想——“我的梦” 1、请同学们畅谈各自的梦想。 2、指名说说:你的梦想是什么? 3、请三位同学读《开学第一课》有感的文章。 4、交流感受:梦想,伴随着我们每一个人。我们虽不像鸟儿有可以飞翔的翅膀,但有一颗会飞的心,一个会梦想的大脑。有了梦想,我们大家就都拥有一双“隐形的翅膀”。

二、感受世博——“中国梦” 1、交流世博知识,请有时机参观上海世博会的同学谈谈见闻。 2、谈话:世博——“中国梦” 今年,我们成功举办世博会,世博会是中国百年的梦想实现:1910年晚清小说家陆士谔在其小说《____》中就对上海举办世博会进展了描绘:“创办内国博览会,为了上海没处可以建筑会场,特在浦东辟地造屋。” 3、交流:你还知道我们中国有哪些梦想? 〔改革梦、奥运梦、飞天梦、团聚梦……〕 三、圆梦 〔小组讨论〕你的梦要怎样实现?中国梦又靠谁实现?怎样才能实现? 四、小组诗歌朗读:《我爱中国》 我站在中国地图前,仔细打量着, 啊!它多像一只昂首挺胸的五彩锦鸡。 它的冠子一摇,撒下无数玛瑙,那是黑龙江畔的高梁。 它的脊背一耸,飞起一条玉龙,那是万里长城在腾跃。 它的尾巴一抖,抖下无数珍珠,那是的水晶葡萄。 它的肚子一挺,金灿灿,明晃晃,那是长江中下游的小麦和水稻。

主题班会教案(11篇)

主题班会教案(优秀11篇) 主题班会教案篇一 海盐高级中学—“团结、拼搏和荣耀”运动会主题班会 一、活动班级:高二(18)班 二、主题班会地点及参加人员地点:高二(18)班教室 参加人员:高二(18)班全体学生 三、班会主题:团结、拼搏和荣耀 四、活动背景 时值一年一度的校运会成功开展,我班在运动会上的成绩也是不容小觑的,各个赛场上都 能看到高二(18)班学生的身影。虽然最终没有得到总体奖项,但运动员们也是付出了巨大 的努力,单项金牌也是必不可少的。高二(18)班,这是一个由来自二十多个班级的学生文 理分科刚组成不久的新班级,同学之间势必缺少一定的团结互助的凝聚力,通过开展这次运动 会总结的主题班会,来宣扬运动会“团结、拼搏和荣耀”的精神,并且提高学生团结互助的集 体凝集力。 五、活动目的 1. 通过开展形式多样的班会活动,,鼓励了班级里积极参与的运

动员和学生,并向学生 宣扬运动会“团结、拼搏和荣耀”的精神。 2. 通过趣味的班会活动,让学生意识到团结互助的重要性,加深同学之间的'感情,帮助 同学们之间的互相了解的过程,进一步加强班级凝聚力。 六、活动准备 1.准备背景音乐,制作ppt。 2.制作运动会视频。 3.搜索运动会精神,结合实际情况准备发言稿。 4.定游戏规则已经游戏内容。 5.选购小礼物,增加学生活动积极性 6.提醒班长做运动会总结发言的准备。 七、活动流程 1.播放“逆战”音乐,鼓动全场气氛,在令人振奋的背景音乐中开场并介绍本次班会课 的主题 2.观看制作的运动会视频 3.鼓励班级中积极参与的运动员和学生,给获奖运动员颁奖 4.四人一小组进行讨论“运动会中最令你印象深刻的事”,学生发言分享 5.宣讲运动会“团结、拼搏和荣耀”的精神 6.学生分组,主持人读“动作传递游戏”的游戏规则,学生上台参

高中班会课教案(汇总8篇)

高中班会课教案(汇总8篇) 高中班会课教案第1篇 活动目标: 1.理解并掌握诗歌内容,并能有感情的朗诵诗歌。 2.体验妈妈对自己的爱,并知道了长大以后该怎么回报妈妈。 3.根据诗歌的`内容进行简单的创编。 4.学会有感情地朗诵诗歌,大胆参与讨论。 5.理解诗歌所用的比喻手法,学会有感情地朗诵诗歌。 活动准备: 1.ppt 2.面具。 3.一位妈妈讲述从怀孕到出生,以及如何照顾孩子的故事。 4.钢琴曲磁带、画纸、画笔等 活动过程: 一、妈妈带给我们的温暖 二、找妈妈 1.师:“小朋友,母亲节快到了,让我们欢迎妈妈的到来!” 在音乐声中,妈妈们头戴面具出场。 2.师:“妈妈为什么头戴面具呢?原来,妈妈要和你们做一个游戏名字

叫“找妈妈”。 3.交待游戏规则:头戴面具,身穿同样服饰的妈妈站成一排,幼儿找到自己的妈妈回到自己的位置。 三、妈妈讲故事。 一位妈妈讲述从怀孕到出生,以及孩子生病时如何照顾孩子的故事。 提问:“听了这个故事你们有什么感受?” 四、学习诗歌《妈妈的心》 1.师:“有一位诗人根据天下所有妈妈和孩子的故事创作了一首诗歌,名字叫《妈妈的心》。让我们一起来欣赏一下”。 2.教师配乐有感情的朗诵一遍诗歌,提问诗歌内容: 诗歌的名字叫什么?诗歌主要说了些什么?为什么说妈妈的心很大呢?从那儿看出来的?(了解诗歌的基本内容)我饿了、我冷了妈妈是怎么做的? 3.幼儿学习朗诵儿歌: (1)理解并记住诗歌内容,结合图示进行朗诵。 (2)配乐朗诵,感受诗句与音乐之间优美抒情的旋律。 4.启发幼儿谈谈“妈妈的心很大很大”表现在哪里?妈妈的心为什么会那么大?并让幼儿理解最后一句:“我的心也要想妈妈一样大才装得下妈妈“的含义。 5.平时妈妈还为你做了什么?怎样照顾你的? 幼儿可结合课前画的画讲述。

主题班会教案(精选10篇)

主题班会教案(精选10篇) 新起点新目标主题班会教案篇一 一、主题词: “新学期,新气象,新目标,新打算” 二、班会活动宗旨: 在新学期来临之际,根据我班学生的特点,借助各种带有情感特色的活动,使学生能够很好的计划打算自己的新学期,明确自己新学期的任务,确定自己新学期所要达到的目标,把握自己努力的方向。寄希望通过本次主题班会活动,使学生对新学期有一个很好的规划。 三、策划;xx14班班长 四、具体安排思路: (1)主持人宣布主题班会开始; (2)请同学们对自己的新学期做出规划;新学期新气象主题班会(3)请同学们讨论并互相交流; (4)新学期寄语; (5)主持人至结尾词宣布班会结束。 主题班会课堂实录: 主持人:尊敬的老师,亲爱的同学们:大家上午好! 主持人:又是一个新的学期,又迎来了新的起点。20xx年的8月,是我们14班新的开始,也是我们每一个人的新起跑线,在新学期里,我们应该以一个全新的面貌来面对,新学期,新气象,新目标,新打算。在新的学期里,我呼唤所有的班委及团员能尽自己最大的努力来维持班级的气氛,我坚信同学们会把最新的气象展现出来,在新的学期里,我坚信我们班会做的更好,让我们共同努力,共同改变,共同完善我们的。这个集体吧,力争让我班的明天,有一个更大的飞跃! 主持人:对于上一个学期,我们充满无限的怀念与感激。怀念我们的学习与生活,感激我们的父母,老师和同学。对于新的学期,一个全新的起点,我们每个人都会有一种期盼——那就是!新学期我们要更加精彩! 主持人:新学期!要有新气象! 主持人:金秋八月,带着几多新奇,带着几多梦想,迎来了这个新的学期。 主持人:新学期我们要以全新的面貌来迎接; 新学期我们要以饱满的激情来迎接; 新学期我们要以满腔的自信来迎接; 新学期我们要以充沛的活力来迎接; 在新学期里,我们要—— 加倍努力! 主持人:新学期!必须要有新目标! 主持人:我们要定好目标,执着信念,永不言败,一起因目标而努力,一起因梦想而精彩,踏踏实实的一步一步走下去。我们应该从现在做起,从点点滴滴做起,一步一脚印踏实的朝着宏伟的目标迈进。 主持人:著名的查士德斐尔爵士曾说过“目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一,也是成功的利器之一。没有它,天才也会在矛盾无定的迷径中,徒劳无功。” 主持人:在这个新学期里,每个同学都应该制定一个详细的计划和奋斗目标,这个计划要根据自己的实际情况,制定的计划要尽可能长远,尽可能切合实际,在自己的能力限度内,能够在一学期内达到的。 主持人:有了目标,我们就能跟着它指引的方向,不断努力;有了目标,我们就能有无

小学生主题班会教案(优秀8篇)

小学生主题班会教案(优秀8篇) 作为一位杰出的教职工,常常要写一份优秀的教案,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。那么问题来了,教案应该怎么写?牛牛范文为您带来了8篇小学生主题班会教案,如果对您有一些参考与帮助,请分享给最好的朋友。 小学环保教育班会教案篇一 一、教学目标 1、了解我国人口、资源、环境现状及特点,明确人口、资源、环境之问的关系,坚持科学发展观,走可持续发展之路。 2、认识科学发展观的含义,提高正确处理人口、资源、环境之问关系的本事。 3、体会人口、资源、环境之问的关系,树立科学的发展观。 二、教学重点和难点 我国的资源国情是本课重点。 实施可持续发展战略,坚持科学发展观是本课难点。 三、课前准备 教师:收集我国资源国情资料,思考人口、环境、资源问题带来的危害。 学生:查阅资料。 四、教学设计

(一)设置疑问,导入新课 地球一一她是孕育世上所有生命的母亲;她是保护这些生命得以成长的本源;她蕴藏着一切现代礼貌;她象征着我们最本质的财富。地球一一她是我们永远不变的期望,是我们世代延续的生机,是我们共同的家园! 小结:要善待地球,它是我们共同的家园。 (二)教育活动 活动一:“世界地球日”的来历 板书:实施可持续发展战略 1、我们共同的家园 你明白“世界地球日”的来历吗?你了解此刻地球的处境吗? 思考举例: (1)人们迫于生存毁林开荒,乱采滥伐,破坏植被等;人类不合理地开发利用自然资源,以损害生态环境为代价换取经济的一时繁荣。 (2)控制人口过快增长,实行计划生育;实施可持续发展战略。 (3)《中华人民共和国环境保护法》《中华人民共和国大气污染防治法》等。 (4)根据前面供给的材料,地球的命运应当无外乎两种:一种是人类的觉醒,爱护地球,共同创造完美家园;一种是任现状恶化下去,最终使人类失去生存的空间。 原因:资源开发利用不尽合理、不够科学,由此造成的浪费、损失十分严重。

班会课主题教案精选8篇

班会课主题教案精选8篇 班会课主题教案篇1 活动目标: 1、初步了解水灾发生时自救方法,提高保护自己的能力。 2、有环保意识,乐意为周围的绿化做力所能及的事情。 3、遵守游戏规则,体验与同伴合作游戏及控制性活动带来的快乐。 4、使小朋友们感到快乐、好玩,在不知不觉中应经学习了知识。 活动重点: 了解洪水发生的原因 活动难点: 掌握自救的方法 活动准备: 水灾的图片若干 活动过程: 1、以谈话导入主题 (1)"小朋友想想如果我们这儿连续几天都下雨,感觉会是怎样呢?有哪些不方便呢?" "如果大雨连续不停的下,将会发生什么?"(幼儿交流) (2)看图片,了解水灾的危害性 "连续下大雨发生了什么事情?洪水给人们带来了哪些灾难?"(教师和幼儿共同边看图片边交流)2、交流感受和逃生方法 "看到这样的灾情你是怎样想的?""洪水来了我们可以怎样逃生自救?"(发求救信号、抱住树木、爬上屋顶)

3、了解洪水发生的原因 "现在为什么每年有特大洪水?""减少灾害天气有什么办法?" (教师告诉幼儿植树造林、绿化环境与减少水灾之间的关系) 教学反思: 教学主要是通过教师课件演示、学生讨论、角色扮演来完成,使学生认识到了在 河道、水渠、池塘、水井、水池、水库中嬉水落水的危险;知道了在路上的井盖 以及开放性水域无明显警告标志和隔离栏的地方危险性大;不会游泳,游泳时间 过长,疲劳过度,在水中突发病尤其是心脏病,盲目游入深水漩涡很容易造成溺 水事故。让学生掌握了一定的溺水自救与预防知识,达到了教育的目的。但是, 安全教育不是一二节课就能达到预期的效果,在教育教学工作中,要将安全工作 细致化、常态化。生命安全,警钟长鸣! 班会课主题教案篇2 指导思想: 为了让孩子们快乐地度过自己美好的节日六一国际儿童节,丰富校园文化生活, 激发少年儿童对艺术的兴趣爱好,增强热爱党、热爱祖国、热爱人民的品德教育,推进我校素质教育的进一步发展,学校决定结合六一儿童节的庆祝活动,以艺术、盛会相结合的形式组织这次大队会;并邀请有关领导和社会名人做嘉宾,体现社会各界人士对少年儿童的关怀。 队会主题: 幸福的节日难忘的童年 队会目标: 激发少年儿童对艺术的兴趣爱好,推进我校素质教育的进一步发展;体现党的关怀、祖国的伟大、人民的可爱以及少年儿童对童年幸福生活、对母校的难忘。 队会形式: 校园盛会

高中班会课教案8篇

高中班会课教案 8 篇 新学期新开始,每个学期开学初都会有一个开学第一课的主题班会。接下来小编为你带来高中开学第一课主题班会教案范文,希望对你有帮助。 一、时间: 二、地点: 三、班会主题:新的起点 四、班会背景: 开学两个月以来,学生们初步感受到了高中生活的紧张和快节奏,大部分学生们对高中生活表现出不适应,但每一个学生们都不愿意在这样一个新的开始就掉队,同学们都很努力,班级已经形成积极向上的气氛,可是考到我校的学生们普遍基础薄弱,他们身上的习惯非常不好,所以特别需要老师的指导。 五、班会目的: 1.通过“新的起点”主题班会,让学生们明确高中第一步要迈在严守规范、高效率学习、融入集体这三点上,同时使学生们能初步认识自身的问题,从而不断改进,为高中生活奠定良好的基础。 2.通过让所有的学生们积极参与,让学生们深刻理解高中生活“开头 难” ,而解决开头难的金钥匙是“开头严”无论是在规范做人、学习、还是在融入集体等方面都要严格要求自己。 3.通过主题班会使学生们理解高中生活的新起点同时也是人生的新起点,要好好把握; 六、班会准备: 1.组织学生们学习《教育管理手册》、《中学生们道德操行手册》,据此由全班制定班规,讨论通过。 2.第一次月考之后每一个学生们与家长一起对试卷进行了分析;组织班中本次考试成绩较好的学生们总结自己两月来的学习方法。 3.请全班学生们参与,每人以“新的起点”为题,完成一件作品与全班同学共勉。 4.通过竞选产生新的班委会,由新班委通过与全班同学讨论通过新的规章制度;由团支部准备向全班同学寄语。

七、班会过程: 1.主持人致词,班会开始 2.班委会发言(生活委员、科代表、团支部、体育委员) 3.学习方法、经验、教训交流 4.学生们代表发言,展示“新的起点”作品,与全班共勉 5.值日班主任发言 6.班主任发言 7.宣誓 首先,从班会背景和设计看,高一的德育主题应以“适应”为支点,为同学从初中到高中“转弯”“爬坡”的心理适应提供多方面的帮助。开学两个月以来,我所带普通班的学生们已经初步感受到了高中生活的紧张和快节奏,绝大部分学生们对高中生活表现出不适应:由于对高中缺乏充足的思想准备,有的学生们总是紧张不起来,松松垮垮,想学又学不进去;有的学生们对新集体不能尽快适应,不能融入集体;由于缺乏合理的时间安排以及科学的学习方法,有的学生们学习努力,但成绩却没有进步,第一次月考失利,甚至几门不及格,表现出困惑与迷惘;由于缺乏良好的学习习惯和养成了依赖心理,班中作业交不齐、忘记写、忘记带、甚至抄作业、上课睡觉的现象都时常发生。 为进一步了解学生们,使自己的教育工作更有的放矢,我进行了家长和学生们的问卷调查。不愿意在这样一个新的开始就掉队,同学们都很努力,这样,无论从家长还是学生们,班级已经形成积极向上的心理气氛,但他们中的大多数对高中与初中的区别不甚了解。面对第一次月考的失败,许多家长和学生们都不知所措。在这样的背景下,我决定召开“新的起点”主题班会。使学生们明确高中的第一步应该怎样走。 通过连续几年带高一学生们的实践以及对高一规律的摸索,我深深知道,高中的第一步不是直走,而是转弯;不是走坦途,而是爬高坡。高中的学习知识点密度大,知识难度深,课程进度快;高中的社会活动多,要求学生们承担更多的社会责任。而考到我校的学生们之所以分数低,并非智商有问题,而主要是情商上的缺陷。因此我认为指导我校学生们迈好高中的第一步应该着重在三点上: 1.要让学生们把学会做人放在首要的位置上,做人从规矩始,要狠抓规范的养成教育,抓反复、反复抓,丝毫不能放松;

六一儿童节活动主题班会教案精选8篇

六一儿童节活动主题班会教案精选8篇 (实用版) 编制人:__________________ 审核人:__________________ 审批人:__________________ 编制单位:__________________ 编制时间:____年____月____日 序言 下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢! 并且,本店铺为大家提供各种类型的实用范文,如学习资料、英语资料、学生作文、教学资源、求职资料、创业资料、工作范文、条据文书、合同协议、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注! Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! In addition, this shop provides various types of practical sample essays, such as learning materials, English materials, student essays, teaching resources, job search materials, entrepreneurial materials, work examples, documents, contracts, agreements, other essays, etc. Please pay attention to the different formats and writing methods of the model essay!

安全教育主题班会教案(精选16篇)

安全教育主题班会教案(精选16篇) (一)班会目的: 1.使学生知道一些简单的安全常识。 2.使学生掌握一些在家遇到火灾的处理方法。 (二)教学地点: 教室 (三)教育重点: 学习防火的生活常识,培养有关防范力。 (四)班会流程: 1、第一组代表表演防火:(一人读情节过程,三人表演) 2、大家认真观察表演后讨论: 3、学习防触电知识的情景表演: (1)第二组代表表演: (2)大家认真讨论观察表演后讨论: a.提问:发生了什么事?他们是怎么做的? (五)巩固总结 2、遇到火情,危险情况时,要保持镇静,迅速采取有效措施。注意事项:

防火:不要在易燃物品(棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化气)灶的合理使用,用完电熨斗、电炉后应立即拔出插头。 (六)班主任总结 同学们,生命像是一根丝线,一端系着昨天,一端系着明天。站在两端之间,我们才知道:因为生命,我们才会拥有今天,因为今天,我们的生命才得以延续。 生活中总有一些突发事件,这些突发事件并不可怕,可怕的.是没有自救互救的意识和解决问题的能力。今天我们的目的便是培养大家的这种意识和能力,在紧急时刻我们能用自己的经验和知识去保护自己和他人的生命。 教育目的: 1、牢固树立"安全第一"思想,时刻把安全记心头。 2、继续学习和巩固我校的关于学生安全的规章制度,使每一个学生都养成良好的行为习惯,遵守学校的.纪律,确保在校安全。 教育内容: 一、学生安全管理制度 1、在学校内不得打闹或搞恶作剧,课间教学要有秩序。 2、在体育、自然实验课和课外教学时,要按老师要求正确进行或操作。 3、不要把刀、匕首等危险物品带到学校。

主题班会教案(优秀8篇)

主题班会教案(优秀8篇) 一、活动背景 《好习惯成就你我他》这门课程是英才小学学校文化建设课题研究系 列教材之一、学校注重培养孩子的好习惯,在每周的第一节课开设《好习 惯成就你我他》这门课程。 二、活动目的 好习惯的养成就像跋涉沙漠带着鹅卵石,每前行一步都需要更多的付出。“微笑问好”是好习惯之一,好习惯能使我们终身受益,所以我们要 有意识地培养孩子的好习惯,教会孩子微笑问好,做个讲礼貌,懂礼仪的 好孩子。让轻轻的一声问候传递出人与人之间的关心与温情,体现出社会 的和谐。 三、活动准备 老师:查找资料,备课,制作PPT,歌曲《歌声与微笑》 学生:预习 四、活动过程 1、PPT出示一谜语:它不费什么,但产出颇多。它使得者获益,给 者不损。它发生于转瞬间;对它的记忆力有时永存。没有人富得不需要它,没有人虽穷而不因它的利益而致富。它在家中产生快乐,在生意中产生好感,这是朋友间的口号。它是疲倦者的休息,失望者的日光,又是大自然 的最佳妙方。但是它不能买,不能求,不能偷,因为你在给予别人之前, 她是对谁都无用的东西!猜猜这是什么?(微笑)师:同学们都猜对了。好,今天我们学习的主题是“微笑问好”。

2、师:同学们,在平常生活中你们经常微笑吗?(同学们微笑着回 答经常) 3、师:你们都对身边的哪些人微笑问好呢?(老师,同学,朋友, 家人。) 4、你们知道微笑对我们的生活有什么影响吗?(请几位同学回答, 最后老师总结:微笑就像一缕清风,可以把你的愉悦吹拂到别人的脸上, 当你向大家微笑问好的时候,你的微笑在感动着别人,也在感动着自己。) 5、下面我们来看一下关于微笑的名人名言(PPT出示,学生齐读) 只有在你的微笑里,我才有呼吸。(狄更斯) 微笑,实在是仁爱的象征,快乐的源泉,亲近别人的媒介。(雪莱) 笑容能照亮所有看到它的人,像穿过乌云的太阳,带给人们温暖。(卡耐基) 敬人者,人恒敬之;爱人者,人恒爱之。《孟子》 赠人玫瑰,手有余香;播种爱心,收获快乐。 6、师:同学们,还知道哪些有关于微笑的名言吗?(学生回答不上来,老师在PPT上展示出来:微笑是最好的名片,生活就是面对真实的微笑,就是越过障碍注视未来。雨果) 7、微笑对我们很重要,可微笑究竟是怎样影响着我们呢?请大家看 小故事大启迪《早安,西蒙先生》,并说说你有什么收获?(请几位同学 回答)

最新初三主题班会课教案(优秀8篇)

最新初三主题班会课教案(优秀8篇) 初三主题班会课教案篇一 如今的学生大都是独生子女,在父母的呵护中长大,却很少从父母的角度去体谅父母的艰辛与不易,还常常埋怨父母的唠叨、麻烦。因此,选定母亲节和父亲节即将来临之际召开这次主题班会。 1、让学生深入体会父母之爱,感受亲情的无私与伟大。 2、让学生理解、关心、孝敬父母,以实际行动报答父母。 3、引导学生由“感谢父母”到“常存感恩之心”的思想意识转变,学会感恩。 1、歌曲《父亲》、《母亲》、《烛光里的妈妈》等。 2、文章《一位辛酸父亲的来信》、《从狼嘴里交换出来的母爱》。 3、教室场景设计(含主题课件) xxx、xxx xxxx年xx月xx号 :xxxx教室 在背景音乐《烛光里的妈妈》中,主持人致开场词,并引入主题——《拥抱亲情,感恩父母》。 第一环节回顾篇——走近亲情 1、追寻成长的足迹 (1)欣赏歌曲《父亲》、《母亲》,并课件出示一组家庭生活图片,让学生思考感悟。 (2)学生谈由图片和歌曲获得的感受和体会:“你想到了什么”? (3)在你成长的历程中,父母已把点点滴滴的血泪之爱融入了你的每一寸肌肤,而这些,或许你并未曾用心留意过,那么,请同学们用90秒静静回想,父母对你关爱。 (4)用一颗感恩的心来描述父母对你的爱。 2、父母写真: (1)父母为子女操碎了心,而他们却一天天地老去。你了解自己的父母吗?你关注过父母的变化吗? (2)以《爸爸(妈妈)》为题,说说自己眼中的父母。 通过观察,感受父母的辛苦,利用谈话,加深对亲情的认识 1、亲情赞颂知多少 (1)古今中外,有多少赞颂父母的歌曲,有多少演绎亲情的故事,有多少讴歌亲情的诗词名言。请学生或唱歌,或讲故事,或朗诵诗歌,表达对父母的感激之情。 (2)欣赏文章《一位辛酸父亲的来信》、《从狼嘴里交换出来的母爱》,让学生简要谈感想。 2、亲情问答(背景音乐《我的父亲母亲》) 爱如灿烂的阳光,炽热而光明;母爱似盎然的绿草地,芳菲而宜人。然而在日常生活中,我们总会与父母发生分歧甚至冲突顶撞,还常常埋怨你母的啰嗦。请你描述一个自己经历的这方面的故事。 学生诉说,主持人追问:直到今天你想对爸爸(妈妈)说些什么? 3、感恩大调查 (1)出示调查内容,学生选择评判 ①你知道父母的生日吗? ②你了解父母的健康状况吗? ③你知道用于你一年的花费是多少吗?

主题班会教案优秀8篇

主题班会教案优秀8篇 活动目的: 让每个学生不仅仅明白个人卫生的基本要求,同时还懂得爱清洁、讲 卫生是礼貌行为,使学生愿意做个讲卫生的好孩子,培养学生从小养成爱 清洁、讲卫生的好习惯。 活动准备: 1、有关图片 2、资料收集 3、版面设计 4、节目彩排 5、录音机 活动形式: 小品、故事、儿歌、讨论 活动程序: 一、谈话导入: 1、同学们,让咱们来看一看、比一比,谁的手、脸、衣服最干净呢? 2、同学们互比。 3、师:请做得好的同学说一说,这样做有什么好处呢? 4、指名发言。

5、师:这些同学真是讲卫生的好孩子。那么今日我们就召开这个主 题班会,教师期望每一位同学都能从小做起,做个讲卫生的好孩子。(板书:《做一个讲卫生的好孩子》) 二、宣布开会: 三、活动开始: 1、主持人:(出示课件:小朋友吃苹果前洗手))同学们,看了这 个画面你觉得这个小朋友做得对吗?他为什么要洗手?除了吃饭前要洗手,还有哪些时候要洗手呢? 2、同桌讨论。 3、学生自由谈想法。 4、小结:手经常会摸很多东西,有很多细菌。手的卫生很重要,所 以饭前便后必须要洗手。如果手脏了不洗干净,既影响健康,和别人交往 时也不礼貌。 5、主持人:下头请同学们听一个关于讲卫生的小故事,同学们想一想,听完这个小故事你明白了什么道理呢? 6、学生讲《不讲卫生的小狐狸》的故事。 7、学生自由谈想法。 8、小结:期望同学们不要像小狐狸那样不讲卫生,我们要做一个讲 卫生的好孩子,养成好习惯。

9、主持人:同学们,有这样一位小朋友,原先很不讲究卫生,可是 之后他在卫生习惯上发生了很大的变化,这是为什么呢?请看小品《他提 高了》。 10、主持人:同学们都爱美,那么你有没有注意到自我的打扮是否贴 合小学生的模样呢?请同学们看一下这些同学的穿着能不能体现出美呢?(放音乐:让我们荡起双桨)几位模特同学出来表演动作。 11、主持人:你从刚才这几位同学的表演中感受到了什么?你应当怎 样做呢? 12、学生自由谈想法和做法。 13、小结。 14、下头让我们一齐来学习一首儿歌,看看这首儿歌都告诉了我们什 么呢?(出示《小牙刷》儿歌) 15、学生们一齐读儿歌。(能够加上动作表演) 16、请愿意展示的同学到前面表演。 主题班会总结 一、班会起到的作用: 经过这次班会,让同学们对卫生有一个新的认识,为创立卫生学校作 好本职工作,做出自我的努力。作为一名小学生,应当从小就构成良好的 生活习惯,这样以后工作才能更好的为别人服务,从自我个人的卫生做起,然后作好整个宿舍的卫生让同学们生活在一个良好的环境中,这样对自我 对同学们才是好的。最终同学们认识到创立卫生需要我们每一个人的努力。

主题班会教案(精选7篇)

主题班会教案(精选7篇) 5、随地扔垃圾,不将废弃物放入指定位置。 6、值日、清洁劳动不认真,应付了事。 第三部分辩论 涵:接下来,让你给我们展开一个小心辩论赛:习惯的养成主要是靠自律还是外界因素 成:同学们,辩论赛先暂告一个段落,形成一个良好的行为习惯,不仅要靠自己,外界因素也会对我们产生很大的影响。那么养成好习惯又有何意义让我们看个。 成:著名心理学家威廉·詹姆士说:播下一种行为,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。可见习惯可以决定命运。 第四部分倡议 涵:接下来,让我们有请班长上台来宣读倡议书。 涵:请各小队队长上台在倡议书上。 成:有请老师为我们作班会。(掌声) 成:感谢老师的! 晶:好习惯如一根小小的火柴燃亮一片心空。 岳:好习惯如一片绿叶沁满一个季节。 涵:现在我宣布:金苹果学校初二(1)班第八周”好习惯成就美好人生“主题班会 合:到此结束! “五一劳动节”主题班会教案篇五 活动目标: 1、幼儿产生爱劳动的愿望。 2、了解各行各业人们的劳动,并体验劳动是件辛苦又快乐的事情。 3、知道五月一日式国际劳动节,是所有劳动人民的节日。 重点:知道五一劳动节的含义。

难点:体验劳动是件快乐又辛苦的事情。 活动准备: 1、各行各业的图片,音乐《劳动最光荣》、多媒体课件 活动过程: 一、开始部分: 1、欣赏歌曲《劳动最光荣》,引发幼儿活动的兴趣。 “今天老师请你们听一首歌曲,你们听听里面讲了什么事?” 二、基本部分: 1、通过歌曲介绍“五一劳动节”, “这首歌曲是说小蜜蜂爱劳动,为人们采花蜜,人们都喜欢他,我们也爱劳动,过几天就是一个节日,你们知道是什么节日吗?” 2、教师出示五月一日的日历,引导幼儿观察。 “你会读这个日期吗?为什么这个字是红色的?它是什么节日?是谁的节日?” 3、观看课件,认识劳动人民,说一说身边的劳动者。 “他们是谁?他们都是干什么的?他们为什么干这个?谁是最大的受益人?你还知道哪些劳动者?” “你什么有劳动者吗?他们是谁?他们都做了什么事?” “他们是如何劳动的?你的父母是做什么工作的?” 4、幼儿讨论,帮助幼儿进一步理解劳动是件辛苦又快乐的事情。 “理发店的叔叔阿姨在干什么?没有他们会怎么办?他们每天劳动累吗?” “既然累为什么还要做?你觉得他们的心情怎么样?为什么?” “你做过劳动者吗?做过什么事情?心情怎么?为什么?” “劳动者那么辛苦,我们要怎么对待他们?” 三、结束部分: 1、带领幼儿在班级内参加劳动,进一步劳动的快乐。 “平时都是保育员阿姨帮助我们,今天让我们也来帮助他们吧!”

班会课主题教案优秀8篇

班会课主题教案优秀8篇 班会课主题教案篇1 教学目标: 1、让幼儿知道看红绿灯过马路。 2、让幼儿知道常见车辆禁行的交通标志等。 3、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。 4、大胆说出自己对的理解。 5、遵守社会行为规则,不做“禁止”的事。 教学准备: 常见的交通标志,警车的模型、小型红绿灯模型、《小小学交通》一书教学过程: 一、看一看 1、交通标志的识别 二、玩一玩: 1、玩车子模型 2、开小车让车过马路 3、小结:过马路红灯停,绿灯走。走路要走横道线 三、说一说: 1、知道看过的交通标志 讲讲交通标志的意义:哪一种是告诉我们可以一直向前走;哪一种是告诉我们此处可向右转弯;哪种是告诉我们此处不能左转弯;哪一种是告诉我们可以过街;...... 2、小结:过马路看标志,开车也要看标志,从小遵守交通法规。

四、做游戏 放好椅子演示过马路的场景,小朋友过马路,遇到红灯(用模型红绿灯)放在路口,小朋友排好队,教师领着过马路。悬挂禁止左转、右转的交通标志。 总结:过马路看标志。回家问问家长还有什么交通标志,跟爸爸妈妈学学更多的 交通标志。 教学反思: 儿童过马路有行停不定、行走道路曲折多变的特点,会经常突然向前或向后奔跑,令行驶中的车辆不知如何避让,使驾驶员措手不及。因此学龄前儿童应在监护人 的带领下在道路上通行,不能放任儿童在道路上玩耍。 班会课主题教案篇2 教学目标: 1.了解有关地震的基本知识。 2.掌握避震要点,提高自救、自护能力。 3.消出地震恐慌,知道地震不可怕,培养学生只要团结,就会战胜一切困难的信心。 教学过程: 一、宣布班会开始: 同学们大家好!谁都知道“天有不测风云,人有旦夕祸福”。地震灾害属于自然灾害,它是世界上造成经济损失最严重和人员伤亡最多的自然灾害之一。地震一个 悲痛的话题!2008年5月12日14时28分,四川省汶川县发生里氏8.0级地震, 并且还引发了大面积山体滑坡和泥石流等严重地质灾害。这次大地震共造成人员 死亡和失踪近八万人,伤几十万,是新中国成立以来破坏性最强、波及范围最大 的一次地震,其破坏之严重、人员伤亡之多、救灾难度之大均为历史罕见。2011 年3月10日云南盈江县发

初中班会课教案(精选9篇)

初中班会课教案(精选9篇)导语:班会是学校集体活动中最主要的组织活动之一。那么,初中班会课教案怎么设计?快来看看吧!以下是小编整理的初中班会课教案,欢迎阅读参考。 初中班会课教案篇1 教学目的: 通过这次主题班会,给学生一个了解、认识、感悟的机会。使他们知道自己所在的班级是个怎样的班级,从而来热爱自己的班级。愿意为自己的班集体贡献自己的力量。 教学过程: 主持人:我们这次的主题班会由大家自己来召开,同学们积极准备,认真排练,下面看看大家的表演。 第一环节:朗诵 青青的松林是蘑菇的家; 蔚蓝的天空就是白云的家; 广阔的牧场是牛羊的家, 弯弯的溪流就是蝌蚪的家。 而我们的家,就是这宽敞明亮的教室,就是这充满爱的集体。 爱是和谐的乐章,爱是力量的源泉。

这个家,有我、有你、有他。 我们在爱的阳光下茁壮成长! 我们42位同学与老师朝夕相处,共同生活在这个和睦温馨的家中。 第二环节:小品表演《为了班级荣誉》 第三环节:朗诵《我能为我的班级做点什么?》 第四环节:做游戏回答问题 下面有9个方块,每个方块中有几个同学的名字,任意选一个方块,被选中的同学请回答问题。 1.你是否爱这个班集体 2.我为班集体做过什么 3.我们的班集体的特点 第五环节:猜猜这些话是谁说的? 从来只有拼出来的美丽,没有等出来的辉煌。 困难就是困在屋里就难,出路就是走出去就是路。 少流泪,多流汗,泪水只能给你换来同情,汗水却能为你赢得成功。 共努力,争上游:人心齐,泰山移。 第六环节:我爱我的班集体。怎样让班集体变得更好? 就近讨论后选出代表回答问题 班主任总结:

这次班会开得很成功,我很受感动。看到了同学们的表演,听到了你们的心声,从内心了由衷的感动。希望大家在这个班集体感受到家的温暖,感受到兄弟姐妹的亲情。在茫茫人海中,42个同学能同窗三年是一种缘分,希望大家珍惜这种缘分,并向你们自己说的那样,多为班级做些力所能及的工作,把班集体当做自己的家一样,能在三年的初中生活结束后由衷地说:我爱我的家,我爱我的班集体,我为我的班集体做了贡献。 主题班会反思: 这次的主题班会,从选题到组织到召开,全部由学生自己进行,我觉得开得很成功,我也很受感动。 首先,由于学生自己选的题目,虽说是个老话题,但他们觉得很好,认为能从同学们身边找素材,使灵感来自生活,用于生活。主题班会给了学生一个了解、认识、感悟的机会。使他们知道自己所在的班级是个怎样的班级,从而来热爱自己的班级。 其次,主题班会一改以往的死板硬套的形式,而是由大家来表演,又能讨论,畅所欲言的方式,学生们结合自己日常生活中所发生的事设计小品,对一群喜欢新事物的学生来说这正中下怀,给了他们表现的机会,让他们在同学面前展示了自己的优势并树立了自信。 通过这次班会,我的感悟很深。要相信学生的能力,要给他们展示自己的机会,要给他们充分发言的时间,你能从中收获很多,并深受感动。我以后会经常采用这种方式开班会,让学生养成自己的事情自己讨论,自己明辨是非,自己做主的好习惯。 初中班会课教案篇2

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