全科医学概论课件整理版
2019华医网《全科医学概论》题库
2018年华医网、好医生、东营市继续医学教育 选修科目《全科医学概论》答案 1.COPC的基本要素为（A） A.基层医疗、社区人群、解决问题的过程 B.基层医疗、社区人群、健康管理调查 C.三级综合医疗、社区人群、解决问题的过程 D.基层医疗、解决问题的过程 E.基层医疗、社区人群、健康问题的评估与处理 2.首先用定量和定性方法来评估心理因素对健康的影响的是（A） A.霍尔莫斯和RaheRH B.Rakel C.卢梭 D.迈蒙尼提斯 E.科赫 3.以患者为中心的接诊五步骤，第一个是（A） A.倾听 B.理解 C.容许 D.建议 E.协商 4.家庭照顾的服务等级中2级是（A） A.提供医疗信息和咨询 B.对家庭的考虑较少 C.同情和支持 D.家庭治疗 E.评估和干预 5.以人为中心的健康照顾意味着（A） A.既重视病人的主观医疗服务需求，又关注客观需求 B.与病人建立间断的医患关系 C.为病人部分家庭成员提供健康咨询 D.主要为患提供方便周到的居家照顾 E.教育每一个病人，使他们掌握自己所患疾病的特征 6.以患者为中心的接诊模式又叫做（A） A.LEARN模式 B.CHEAP模式
C.MAGIC模式 D.SKILL模式 E.BRAND模式 7.全科医生的工作以（A）为导向 A.预防 B.疾病 C.患者需求 D.治疗 E.健康评估 8.家庭评估的主要目的是（A） A.了解家庭的结构和功能状况 B.进行家庭生活干预 C.了解病人的家庭矛盾 D.了解家庭发展历史 E.找出家庭问题的根源 9.中国抗癌协会乳腺癌诊治指南与规范2011版对一般人群妇女乳腺癌的筛检建议，不包括（A） A.20-39岁，推荐对非高危人群进行筛查 B.40-49岁，免年1次X线检查 C.50-69岁，每1-2年进行一次乳腺癌筛查 D.70岁以上，每2年一次筛查 E.高危人群，筛查年龄可提前至40岁 10.社区常见健康问题的说法，错误的是（A） A.多数问题处在疾病的进展期或晚期阶段 B.疾病健康问题具有很大的变异性 C.健康问题具有多维性 D.健康问题具有广泛性 E.健康问题多于疾病、常见病多于罕见病 11.冠心病患者调脂治疗的首要目标是降低（A）的水平 A.LDL-C B.TG C.HDL-C D.VLDL-C E.ApoA 12.筛检试验的观察对象是（A） A.健康人群 B.患病者
全科医学概论详细(仅供参考)
全科医学产生的基础(选择) ?人口老龄化 ?疾病谱和死因谱的变化 ?医学模式转变 ?医疗费用的高涨与卫生资源的不合理分配 ?医疗机构功能分化 1968年，美国家庭医学委员会成立，于1969年成为美国第20个医学专科委员会，标志着全科医学学科正式建立 全科医学的定义 面向社区与家庭，整合临床医学、预防医学、康复医学以及相关人文社会科学于一体的新型医学专业学科。 全科医疗：是将全科医学的理论应用于患者、家庭和社区照顾的一种基层医疗保健的专业服务。主要由全科医生提供的、以解决社区常见健康问题，是基层/社区卫生服务中的主要医疗形式。 替代医学：非主流的医疗方式。美国对其定义为在医学院校中非普遍教育的和在医院中非常规应用的医疗手段 全科医学的基本特点 1、基础性照顾以门诊为主体，首诊服务主动关心社区常见健康问题 2、人性化照顾 3、可及性照顾（accessible care）地理上：接近使用上：方便关系上：亲切 结果上：有效价格上：便宜（可接受） 4、持续性照顾(continuity of care) 5、综合性照顾(comprehensive care) 服务对象：所有的人服务层面：生物－心理－社会 服务范围：个人－家庭－社区服务手段：医疗、预防、健康促进 服务内容：防治保康教 6、协调性照顾(coordinated care) 生物医学模式——以疾病为中心 优越性： ◆具有客观性和科学性（以生物科学为基础） ◆理论和方法易于掌握（简单、直观） ◆可得到科学方法的确认（实验室检查、活体或尸体检查） ◆可治愈一些致命的疾病，控制不能治愈的疾患 缺点： 1、忽视了病人的需求 2、医患关系疏远，病人依从性降低 3、医师思维的局限和封闭 生物-心理-社会医学模式——以人为中心（bio-psychosocial model）（选择） 1.生物-心理-社会医学模式是人类医学发展的必然趋势 2.病人的宏观世界与微观世界
2019华医网题库《全科医学概论》
2019华医网题库《全科医学概论》 1.COPC的基本要素为（A） A.基层医疗、社区人群、解决问题的过程 B.基层医疗、社区人群、健康管理调查 C.三级综合医疗、社区人群、解决问题的过程 D.基层医疗、解决问题的过程 E.基层医疗、社区人群、健康问题的评估与处理 2.首先用定量和定性方法来评估心理因素对健康的影响的是（A） A.霍尔莫斯和RaheRH B.Rakel C.卢梭 D.迈蒙尼提斯 E.科赫 3.以患者为中心的接诊五步骤，第一个是（A） A.倾听 B.理解 C.容许 D.建议 E.协商 4.家庭照顾的服务等级中2级是（A） A.提供医疗信息和咨询 B.对家庭的考虑较少 C.同情和支持 D.家庭治疗 E.评估和干预 5.以人为中心的健康照顾意味着（A） A.既重视病人的主观医疗服务需求，又关注客观需求 B.与病人建立间断的医患关系 C.为病人部分家庭成员提供健康咨询 D.主要为患提供方便周到的居家照顾
E.教育每一个病人，使他们掌握自己所患疾病的特征 6.以患者为中心的接诊模式又叫做（A） A.LEARN模式 B.CHEAP模式 C.MAGIC模式 D.SKILL模式 E.BRAND模式 7.全科医生的工作以（A）为导向 A.预防 B.疾病 C.患者需求 D.治疗 E.健康评估 8.家庭评估的主要目的是（A） A.了解家庭的结构和功能状况 B.进行家庭生活干预 C.了解病人的家庭矛盾 D.了解家庭发展历史 E.找出家庭问题的根源 9.中国抗癌协会乳腺癌诊治指南与规范2011版对一般人群妇女乳腺癌的筛检建议，不包括（A） A.20-39岁，推荐对非高危人群进行筛查 B.40-49岁，免年1次X线检查 C.50-69岁，每1-2年进行一次乳腺癌筛查 D.70岁以上，每2年一次筛查 E.高危人群，筛查年龄可提前至40岁 10.社区常见健康问题的说法，错误的是（A） A.多数问题处在疾病的进展期或晚期阶段 B.疾病健康问题具有很大的变异性 C.健康问题具有多维性 D.健康问题具有广泛性 E.健康问题多于疾病、常见病多于罕见病
全科医学概论
全科医学概论教学大纲 Introduction to General Practice （供五年制临床医学本科专业使用） 前言 全科医学是临床二级学科，是面向社区和家庭，整合临床医学、预防医学、康复医学以及相关人文社会科学于一体的新型医学专科。全科医学概论（Introduction to General Practice）主要介绍全科医学的基本概念和基本理论，强调以人为中心、以家庭为单位、以整体健康的维护与促进为方向的长期负责式照顾，并将医疗、预防、康复和健康促进有机结合，将个体保健与群体保健融为一体。 开设本课程的目的是使学生了解全科医学的思想、观念、原则以及核心知识和技能，培养学生对全科医学的兴趣，真正理解以人为中心以及防治结合的医疗照顾新观念；懂得全科医疗服务在国家卫生服务体系中的重要功能、地位，全科医生是高素质的基层医生，是国家最急需的人才，医学生应初步认识到自己为满足国家和人民健康的需要负有相应的职责；希望他们将来能认同全科医生的工作，与全科医生密切合作；更希望他们毕业后能选择全科医疗服务、全科医学研究作为自己的终身职业。 本次使用的教材是祝墡珠主编的第四版《全科医学概论》，全书共有18章，总学时为36学时，理论学时。本课程为校考课，学生理论课考核采用笔答考试方式为主，其成绩占总成绩的50％。平时成绩占50％，以阶段理论测试为主。课堂出勤占5%，阶段理论测试占45%。 教学内容及学时分配 教学内容理论学时数实验学时数第一章全科医学的历史与基本概念 2 第二章全科医学的基本原则与特点 2 第三章全科医学的人文精神 2 第四章以人为中心的健康照顾 2 第五章以家庭为单位的健康照顾 2 第六章以社区为范围的健康照顾 2 第七章以问题为导向的健康照顾 2 第八章以预防为先导的健康照顾 2 第九章全科医学中的医患关系与沟通 2 第十章健康评价与健康管理 2 第十一章全科医学教育和科学研究 2 第十二章心、脑血管疾病的全科医学处理 2 第十三章恶性肿瘤的全科医学处理 2 第十四章呼吸系统疾病的全科医学处理 2 第十五章糖尿病的全科医学处理 2 第十六章社区急症的全科医学处理 2 第十七章精神卫生问题的全科医学处理 2 第十八章重点人群的全科医疗服务 2 合计36 0 总计36
新版全科医学概论【课后思考题答案】-新版.pdf
全科医学概论 第一篇概述 第一章全科医学的历史与基本概念 1.全科医学是一种什么学科？ 答：全科医学（general practice）又称家庭医学（family medicine），是一个面向个体、家庭与社区，整合了临床医学、预防医学、康复医学以及医学心理学、人文社会学科相关 内容于一体的综合性的医学专业学科，是一个临床二级学科；其专业领域涉及各种年龄、 性别、各个器官系统以及各类疾病。其主旨强调以人为中心、以家庭为单位、以整体健康 的维护与促进为方向的长期负责式照顾，并将个体与群体健康照顾融为一体。 2.全科医生是一种什么类型的医生？ 答：全科医生/家庭医生（general practitioner or family physician / family doctor）是经过全科医学专门训练的工作在基层的临床医生，对个人、家庭和社区提供优质、方便、经济有效的、一体化的基础性医疗保健服务，进行生命、健康与疾病全过程、全方位责任 式管理的医生，即全科医疗服务的提供者。 3.全科医疗和专科医疗有什么区别和联系？ 答：（1）全科医疗与专科医疗的主要区别： 特性全科医疗专科医疗 服务人口较少而稳定(1:2500) 大而流动性强 (1:5万－50万) 照顾范围宽(生物心理社会) 窄(系统/器官/细胞) 疾患类型常见问题疑难急重问题 技术基本技术, 不昂贵高新技术, 昂贵 责任持续性间断性 服务内容防治保康教一体化医疗为主 服务模式健康为中心全面管理，人为中心疾病为中心救死扶伤，医生为中心 医患关系平等伙伴关系，病人主动参与垄断式，病人被动服从 （2）全科医疗与专科医疗的联系：①各司其职；②互补互利；③“接力棒”式服务。 第二章全科医学的基本原则与特点 1.如何理解全科医学的基本原则？ 答：（1）科学、技术与人文相统一 （2）以生物-心理-社会医学模式为基础 （3）个人-家庭-社区一体化 （4）预防-医疗-康复整体性 强调科学技术与人文相统一； 体现生物-心理-社会医学模式； 以病人为中心、家庭为单位、社区为范围，提供预防-医疗-康复的整体性服务； 以满足居民的健康需求为导向提供服务，讲究好的成本-效果； 高度重视服务艺术和医患关系，强调团队合作。 2.全科医学的基本特点有哪些？掌握全科医学基本特点的意义何在？ 答：（1）全科医学的基本特点：①基础性照顾；②人性化照顾；③可及性照顾；④持续性
精细版全科医学概论.doc
全科医学概论》教学大纲 （供成人类临床医学专业学生使用） 一、前言 全科医学概论是一门整合生物医学、行为科学和社会科学于一体的综合性新型学科，他与内科学、外科学一样同属于临床二级学科。通过本门课程的学习，使学生对全科医学的学科知识有比较系统的了解，激发学生对全科医学的兴趣，有志于将来从事全科医疗工作。本课程在教学中应注意紧密结合社会需求，从社区卫生服务工作作为切入点，介绍全科医学基本理论、基本方法与基本技能。 教学总学时：36学时，其中理论学时：36 实践学时：0 二、教学时数分配表 三、教学要求 第一章绪论、概述与基本概念 1、目的要求： 掌握全科医学、全科医生、全科医疗基本概念，全科医疗与专科医疗的区别 熟悉全科医学的基本原则、全科医疗的基本特征、国内外全科医学教育了解全科医学发展过程
2、重点：全科医学、全科医生、全科医疗基本概念，全科医疗与专科医疗的区别 3、难点：全科医学发展过程 4、主要内容：第一节全科医学的发展简史 第二节全科医学 第三节全科医疗 第四节全科医生 第五节国内外全科医学教育 5、教学方法：理论讲授。 6、思考题： （1）全科医学、全科医生、全科医疗的概念 （2）全科医疗与专科医疗的区别 （3）中国全科医学教育体系 （4）世界家庭医生组织 第二章全科医疗中的临床思维 1、目的要求： 掌握全科医疗临床诊断思维的要素和全科医学观 熟悉全科医学的诊疗观 2、重点与难点：全科医学观与临床诊疗思维 3、主要内容：第一节哲学思维 第二节全科医疗临床诊断思维的要素、规律和特点 第三节全科医学观与临床诊疗思维 第四节全科医学的诊疗观 4、教学方法：理论讲授。 5、思考题： （1）全科医疗的临床诊断思维的基本规律 （2）临床诊断的基本原则 （3）临床治疗的基本原则 第三～六章全科医学基本方法 1、目的要求： 掌握以人为本、家庭为单位的健康照顾 熟悉以社区为范围、预防为导向的健康照顾 2、重点：以人为本、家庭为单位的健康照顾 3、难点：家庭评估
2021年华医网《全科医学概论》答案
1、狭义的医患关系是指哪种关系（ B ） 欧阳光明（2021.03.07） A、医生为中心的群体—患者为中心的群体 B、医生—患者 C、医生为中心的群体—患者 D、医生护士—患者为中心的群体 E、医生护士患者 2、生物医学模式的缺陷与缺乏不包含（E） A、忽视病人的需要 B、忽视预防 C、医患关系淡薄 D、忽视技术 E、医疗过度 3、以问题为导向的诊疗模式中，下列哪项不是所指的主要问题（） A、病人所患的疾病 B、病人的就业问题 C、病人的主诉与症状
D、病人的不健康行为 E、病人营养保健方面的问题 4、全科医生除作为临床医生外，还是（ E） A、教育者 B、沟通者 C、医疗卫生资源的守门人 D、日常保健工作的管理者 E、以上都是 5、以下不属于家庭评估结果的是（E ） A、家庭的亲密度如何 B、家庭是怎样的相互作用方法 C、家庭的调适度 D、家庭问题的重年夜水平和难度 E、家庭资源的应用能力 6、对精神疾病的病发影响密切的是（E） A、生物学因素
B、心理因素 C、社会因素 D、生物心理社会因素 E、以上都是 7、依照理想的医疗体系划分，开展冠脉搭桥手术的医疗机构主要是（E ） A、全科医疗诊所 B、二级医院 C、疗养院 D、护理院 E、三级综合医院 8、家庭对压力事件的适应能力称为适应度，其分类中不包含（E ） A、混乱型 B、结构型 C、灵活型 D、僵硬型 E、计划型
9、全科医疗办事的内容，说法毛病的是（D ） A、办事内容贯穿人的生命周期 B、全科医疗的更集中患者的照顾 C、办事内容根据所在地办事对象的需要制定 D、不包含临终关怀 E、包含青少年保健和心理咨询 10、妊娠3个月后到7个月前，每隔多长时间进行一次产前检查（ D） A、每周一次 B、每二周一次 C、每三周一次 D、每四周一次 E、每五周一次 11、关于以社区为导向的基层医疗，以下说法正确的是（） A、其三个要素为：基层医疗、家庭成员、解决问题的过程 B、以社区为规模，医生关心病人，这样方能维护居民的健康 C、以社区为规模的办事，能合理利用卫生资源，为患者提供健康办事 D、以社区布景观察健康问题，以系统论将健康问题还原于原位，流露涉及的全部因素 E、在医疗为病人办事的模式，是以积极的健康观防治为一体的过程
2018年最新全科医学概论答案
2018年最新《全科医学概论》答案 （C ）社区教育在国外形成完整的教学体系，为社区培养新型医师C、20世纪70年代 （D ）是全科医疗区别于专科医疗的一个十分重要的特征D、持续性照顾 “以病人为中心”的治疗模式应强调（E ）E、疾病、病患和患病同等对待 《国家基本公共卫生服务规范2011版》建议对以下那些人进行骨质疏松风险筛查，除外（C ） C、各种原因引起的性激素水平升高的成年人 《国家基本公共卫生服务规范2011版》建议针对高血压的筛检，正确的是（E ）E、ABCD 都对 APGAR家庭功能评估得分5分，显示（E）E、家庭功能严重障碍 APGAR家庭功能评估中不包括（C）C、自由度 BATHE问诊不包括（B ）B、了解病人的疾病体征 COPC 处于3级水平的是C、通过社区调查或建立的档案资料能掌握所定义社区90%以上居民的健康状况，针对社区内的健康问题采取对策，但缺乏有效的预防策略 COPC的基本要素为（A）A.基层医疗、社区人群、解决问题的过程 COPC提供（C ）C、以社区为范围的健康照顾 ECO-MAP图把（B ）作为对象B、家庭 WHO五星医生应具备的五个方面能力不包括（D ）D、医疗政策制定者 WHO止痛阶梯中处于第一阶梯的是（A ）A、阿司匹林 WHO止痛阶梯中第二阶梯可添加哪类药物（A）A、阿司匹林 被世界卫生组织称为"20世纪的瘟疫"的不良行为是（A ）A、吸烟 不属于家庭内部结构的是（A）A.家庭人口构成 不属于家庭生活周期发展阶段的是（A ）A、恋爱期 不属于全科医学的基本原则是（A ）A、科学技术、人文相统一 采用体质指数(BMI)判定肥胖时，WHO和我国的标准分别是（A ）A、30,28 从服务内容上来讲，全科医学以（C ）C、医疗 从全科医学的特性来看，开展科学研究具有以下学科基础，除外（D） D.社会学和社区医学基础 促使全科医学产生的背景不包括（D） D.医疗费用的高涨 胆固醇含量最高的食物是（B ）B、蛋黄 当前，被普遍认为是临床预防服务的“金标准”的是哪个指南（B ）B、USPSTF《临床服务指南》 对“以社区为基础的照顾”描述正确的是（C ）C、以一定的人群健康需求为基础，提供个体和群体相结合的服务 对高血压患者的生活方式指导不包括（B ）B、早睡早起 对家庭生活周期理解正确的是（C ）C、家庭可以在家庭生活周期的某个阶段开始或结束 对精神疾病的发病影响密切的是（E ）E、以上都是
2018年公共课程全科医学概论考试(附答案)
1、下列疾病中，哪个不属于心身疾病（C） A、胃溃疡 B、白癜风 C、精神分裂症 D、支气管哮喘 E、肺炎 2、全科医生素质要求，错误的是（E） A、良好的人际关系 B、管理团队的能力 C、高度的同情心和责任感 D、精湛的技术 E、自我发展能力 3、以下不属于家庭评估的适应证的是（E） A、频繁的急性疾病 B、遵医嘱不良 C、怀孕 D、绝症 E、失眠 4、生物医学模式是以（E）为中心 A、患者
B、社区 C、家庭 D、疾病 E、人 5、以问题为导向的诊疗模式中，下列哪项不是所指的主要问题（B） A、病人所患的疾病 B、病人的就业问题 C、病人的主诉与症状 D、病人的不健康行为 E、病人营养保健方面的问题 6、全科医疗服务的内容，说法错误的是（ D） A、服务内容贯穿人的生命周期 B、全科医疗的更集中患者的照顾 C、服务内容根据所在地服务对象的需要制定 D、不包括临终关怀 E、包括青少年保健和心理咨询 7、全科医生转岗培训的培训时间是（E） A、1个月 B、2个月
C、3个月 D、6个月 E、不少于12个月 8、全科医学是一个综合性的学科，它综合了（D） A、临床医学、预防医学、保健医学和社会医学 B、临床医学、预防医学、康复医学和社会医学 C、临床医学、预防医学、保健医学和人文社会科学 D、临床医学、预防医学、康复医学和人文社会科学 E、临床医学、保健医学、康复医学和人文社会科学 9、全科/家庭医学被批准为美国第20个医学专业的时间是（） A、1969年 B、1986年 C、1972年 D、1993年 E、1997年 10、临床预防健康咨询的原则和方法，正确的是（E ） A、充分告知干预的目的、预期效果以及产生效果的时间 B、根据咨询对象的健康观念和态度决定咨询的内容和方式 C、恰当运用医生的权威 D、体现人性化的咨询方案
全科医学概论习题及答案学习版.doc
全科医学概论复习题 一、填空 1．全科医生在社区所扮演的角色有：、、、、、、、、等。 2．全科医疗的基本特征有：、、、、、 、、等。 3．新的医学目标包括：、、、。 4．全科医学是一个面向社区与家庭，整合、、以及学 科相关内容于一体的综合性临床二级专业学科；其范围涵盖了各种、、 以及各类。 5．家庭的内部结构表现为、、 和。 6．家庭的类型有、、和。 7. 家庭的特点：、、。（终身性、相似性、情感性） 8．家庭评估的常用工具有、、 和等。 9. 社区的五个要素 是、、、 和。 10.提供以社区为范围的服务，要重视社区的人力资源，社区人力资源包括：、、等。 11. 在社区诊断中，确定优先解决的问题时，应考虑、、 、和等五个方面。
12. COPC的基本要素包括、和。 13. COPC的实施阶段中，级是原始阶段、级是理想阶段，也是COPC实施的最终目标。 14. 临床预防的常用方法：、、、。 15. 三级预防包括：、、。 16. 临床预防的服务对象：、、。 17. 乳腺癌常用的筛检工具包括：、、 和。（乳房自我检查、临床医师触诊、乳房X光摄影、超声波检查）18. 具有、、、特征的有机集合形式构成群体。 19. 医患关系的三种模式 是、、。 20. 沟通的符号是、。 21. 医务人员和患者在一般层面上的交流构成层面的医患关系。 22. 广义的医患关系中，“医”的范畴包括、、，“患”的范畴包括、、。 23. 1956年，美国的萨斯及荷伦德在《医患关系的基本模式》一文中，提出医患关系的三种模式包括：、、。 24. 语言沟通的技巧包括：、、等。 25. 非语言沟通的技巧包括：、、等。 26. 小儿体格生长指标测量方法有、、、。 27. 小儿常见传染病包括：、、、。 28. 女性性发育包括：、、。 29. 老年人生活质量测定内容包括：、、、 、。 30. 根据发病机制将脑卒中分为和。
全科医学概论课件整理word版
（一）全科医学 全科医学（General Family Medicine）是集生物医学、行为科学和社会科学于一体的一门独特的综合性医学学科。其服务涵盖不同性别、年龄的对象及他们所涉及的生理、心理、社会各个层面的健康问题。能在所有的与健康相关的事物上为所有的人群服务。 全科医生（General Practitioner）是全科医疗的主要执行者，是受过正规全科医学训练的科班医生。在社区卫生服务工作中，全科医生是病人首次接触的（First-contact）医生。也称之为“健康的守门人”。 全科医疗是由全科医生所从事的医疗实践活动.它是在现代医学模式指导下，以个人为中心、家庭为单位、社区为范围的连续性、综合性、协调性、个体化和人性化的医疗保健服务。 社区全科医疗的特点 首诊服务 “六位一体”服务 以门诊为主体的服务 协调性服务 连续性服务 个性化、人性化服务 （三）20世纪60年代以后，全科医学的回归 医学模式转变 健康观念的转变 人口老龄化 慢性病发病率增高 医疗费用的上涨1、全科医学产生的历史背景答：①人口老龄化带来了一系列健康 和社会问题；②疾病谱的变化，慢性非传染性疾病成为危害人民健康的主要问题，各种新旧传染病频频制造威胁，精神病人数增多，影响健康的因素日益复杂；③医疗资源配置不合理与费用增长过快；④民众健康需求的增高，促使医疗服务模式的转变，医疗卫生体系改革势在必行。 (一)基本素质 人格魅力与高尚医德 深厚的医学基础知识 扎实的临床医疗功底 熟练的公共卫生技巧 良好的人际交流沟通 不断的继续学习欲望 (二)基本理念 树立以人为本 改善医患关系 全面了解病人 正确诊断处理 实行长期关怀 注重健康教育 仅遵古训: 修合无人见,存心有天知! （二）社区卫生服务与全科医学 ●社区卫生服务发展历程:三个阶段。 ●定位于社区，服务于居民，以预防为导向。
全科医学概论课件
《全科医学概论》复习题 一、单选题 1、有关我国人口老龄化得说法下列哪项就是错误得( Ｃ) A、经济发展得不均衡造成我国不同地区老龄化状态得不均衡 B. 中国人口老龄化就是一个非自然发展过程 C. 中国就是最先进入老龄化得国家之一 Ｄ、中国就是世界上老龄人口最多得国家 ２、医学心理咨询时心理量表评价主要为达到下列哪个目得( Ｂ) Ａ. 让来访者明确自己得心理问题Ｂ。帮助咨询人员了解来访者得心理问题C。可省去心理检查过程D、可省去躯体检查过程 ３、综合性医院门诊心理咨询应做到下列哪项( B) Ａ、为方便来访者,门诊人数不限 Ｂ、对来访者所谈问题保密 C。每次咨询时间越长越好,尽可能解决来访者得问题 Ｄ。对心理咨询得来访者做心理量表评估 ４.在综合性医院心理咨询就诊时须考虑转诊得就是下列哪种问题( D ) Ａ、长期睡眠障碍者B。无器质性基础得慢性疼痛者 C、性心理障碍者D。亚急性起病得兴奋、吵闹、无法交谈者 5.进行医学心理咨询晤谈时应注意( A ) A. 开放式会谈为主,封闭式会谈为辅 B。封闭式会谈为主,开放式会谈为辅 C、封闭式会谈影响来访者对问题得澄清,所以不能使用封闭式会谈 D. 开放式会谈有利来访者对问题得澄清,所以必须全部使用开放式会谈 6.医学心理咨询封闭式会谈得目得主要就是下列哪项( C ) A. 为了明确问题得就是非
B。控制晤谈时间,提高效率 C.弥补开放式问题得不足,进一步澄清问题 D。使咨询高效率,以提高门诊人次与收入 7.一位慢性疼痛患者来医学心理咨询门诊就诊,心理咨询员得应当做(Ｃ) A。积极探索引起疼痛得部位,详细体格检查 B。告诉来访者疼痛就是心理因素引起得,不必特别担心 Ｃ。了解疼痛得社会心理因素,必要时做相关辅助检查以排除器质性疾病 D. 建议到其她专科就诊 ８、医学心理咨询帮助来访者得主要方法就是下列哪项( B ) A。指导来访者如何按家属要求去改变行为 B。倾听、解释,支持,短程心理治疗,必要时可以使用药物治疗 C.精神分析治疗 D。药物治疗 9.有关精神药物在医学心理咨询门诊得应用,目前较一致得观点就是( Ａ) Ａ. 心理咨询不宜使用精神药物 Ｂ. 心理咨询以药物治疗为主 C、心理咨询不排除药物治疗 D. 精神药物可以治疗严重得精神病患者,所以可在心理咨询中使用 10、下列哪项就是目前常用得心理咨询方法与技巧( D) Ａ、强调病人自己有解决问题得能力 B. 不用药物治疗 C. 社会支持治疗Ｄ。倾听、解释,支持,心理与药物治疗并用 11.以下哪项就是综合性医院医学心理咨询应注意转诊或住院治疗得( C ) A。学习障碍 B. 性心理障碍C。精神分裂症急性期 D. 抑郁性障碍 12、以下哪项不属于医学心理咨询应遵循得原则( D ) A.耐心倾听B、严守秘密Ｃ、解决问题 D. 先入为主
全科医学概论部分习题答案
问答题 1、什么是全科医学？为什么要发展全科医学？ 2、简述全科医生以人为中心应诊中的任务。 3、简述建立健康档案的意义。 4、试述患者的权利义务有哪些？ 5、简述家庭与健康关系。 名词解释 社区卫生服务患病行为通科医疗家庭资源健康教育周期性健康检查 社区诊断三级预防家庭三级预防人格障碍健康档案 选择题 1.全科医学教学课程设计的出发点是 D.社区中的个人和家庭健康问题，社区健康问题或人群问题 2.社区卫生服务实践了生物、心理、社会医学模式对卫生服务的影响，表现为"五个扩大"。其中之一是 B B.从院内服务扩大到院外服务 3.社区诊断中收集资料的方法不包括 D.案例研究法 4.社区诊断确定社区的主要健康问题的方法不包括 C.找出影响社区居民健康的主要因素 5.全科医疗工作质量的复杂性不表现在 D.质量控制的过程复杂 6.关于预防医学的定义说法不正确的是D.最终目的是维护和促进个体和人群的健康水平 7.不符合全科医疗质量管理指导思想的是 B.质量为主 8.选择质量评价指标应注重指标的 A.科学性、可行性、可操作性和可比性 9.加强质量管理的关键是 A.加强全科医疗服务机构的各级各类人员的质量意识 10.全科医疗服务管理水平不断提高的标志是 C.积极推行和扩大标准化管理 11.全科医疗是一种 A.社区服务性质的医疗服务 12.现代家庭结构类型的变化趋势是 A.核心家庭增加 13.就全科医学的服务范围而言，它 A.涵盖个人、家庭与社区 14.全科医生应诊中的主要任务不包括 C.定期提供预防性服务 15.全科医疗服务是 B.对个人和家庭提供连续性、综合性卫生保健的医学专业 16.家系图的目的是 A.对家庭背景和潜在的健康问题作出总结 17.全科医生开放式问诊的引导是 B.没有明确的对象和目的 18.当处于有学龄前儿童期时，家庭的重要课题是 D.父母的角色功能与技巧 19.下列不属于家庭内资源的是 C.文化资源 20.全科医学是 B.建立于20世纪60年代的基层医疗专业学科 21.医疗活动的核心内容是 D.医患沟通交流 22.问题病人中过敏多疑的病人是指 D.病人过度警觉、多疑，有疑病症的心理倾向 23.全科医生进入社区，在确立健康问题之前，要先做的事有A.了解社区人口动态 24.以下何种措施不利于改善遵医行为 C.缩短医生接诊时间 25.卫生宣传与健康教育的关系 C.卫生宣传是健康教育的重要措施 26.关于我国目前的卫生工作方针不正确的是A.以城市为中心
华医网《全科医学概论》答案
1、狭义的医患关系是指哪种关系（B ） A、医生为中心的群体—患者为中心的群体 B、医生—患者 C、医生为中心的群体—患者 D、医生护士—患者为中心的群体 E、医生护士 - 患者 2、生物医学模式的缺陷与不足不包括（E） A、忽视病人的需要 B、忽视预防 C、医患关系淡漠 D、忽视技术 E、医疗过度 3、以问题为导向的诊疗模式中，下列哪项不是所指的主要问题（） A、病人所患的疾病 B、病人的就业问题
C、病人的主诉与症状 D、病人的不健康行为 E、病人营养保健方面的问题 4、全科医生除了作为临床医生外，还是（ E ） A、教育者 B、沟通者 C、医疗卫生资源的守门人 D、日常保健工作的管理者 E、以上都是 5、以下不属于家庭评估结果的是（E ） A、家庭的亲密度如何 B、家庭是怎样的相互作用方式 C、家庭的调适度 D、家庭问题的重大程度和难度 E、家庭资源的应用能力
6、对精神疾病的发病影响密切的是（E） A、生物学因素 B、心理因素 C、社会因素 D、生物 - 心理 - 社会因素 E、以上都是 7、按照理想的医疗体系划分，开展冠脉搭桥手术的医疗机构主要是（ E ） A、全科医疗诊所 B、二级医院 C、疗养院 D、护理院 E、三级综合医院
8、家庭对压力事件的适应能力称为适应度，其分类中不包括（ E ） A、混乱型 B、结构型 C、灵活型 D、僵硬型 E、计划型 9、全科医疗服务的内容，说法错误的是（ D ） A、服务内容贯穿人的生命周期 B、全科医疗的更集中患者的照顾 C、服务内容根据所在地服务对象的需要制定 D、不包括临终关怀 E、包括青少年保健和心理咨询 10、妊娠 3 个月后到 7 个月前，每隔多长时间进行一次产前检查（ D ） A、每周一次 B、每二周一次
(完整版)全科医学概论测习题汇总
精心整理 1.全科医学产生的基础不包括D A．疾病谱和死因谱的变化B．医学模式转变C．人口老龄化 D．医学科技快速发展E．医疗费用的高涨与卫生资源的不合理分配2.据WHO报告指出，人的健康、疾病状态最主要取决于C A．遗传因素B．社会因素C．生活方式和行为D．气象条件E．医疗条件 3. E．15% 4. healer 5. 10000人 6. 7. 8. 科 9. 10.全科医学的基本原则，不包括D A．科学、技术与人文相统一B．以生物-心理-社会医学模式为基础 C．个人-家庭-社区一体化D．以团队合作为基础 E．预防-医疗-康复整体性 11.全科医学"可及性服务"的含义是A A．其方便、经济、有效等特点使服务对象易于接受
B．其服务价格应比目前的基层医疗更为便宜C．提供24小时急诊服务 D．其药品和辅助检查项目应比目前的基层医疗更完全E．其目标以治愈医学12.关于全科医疗和专科医疗的区别和联系，描述不正确的是A A．服从管理B．互补互利C．“接力棒”式服务D．双向转诊E．各司其职 13.全科医学是第一线医疗照顾，是以? A A．门诊为主体B．上门服务为主体C．病房为主体 14. 15. 16. 17. 18. 19.根据Kerr WhitE．等对社区居民患病情况的调查结果，理想的卫生保健体系结构 应呈C A．正方形B．菱形C．正三角形（金字塔形）D．倒三角形E．以上都不对 20.全科医学“连续性服务”体现在D A．全科医生对社区中所有人的生老病死负有全部责任 B．全科医生在患者生病的过程中均陪伴在病人床边
C．对患者的所有健康问题都要由全科医生亲手处理 D．对人生各阶段以及从健康到疾病的各阶段都负有健康管理责任 E．如果全科医生调动工作，就应该将自己的患者带走 21.关于全科医学的学科特点，描述错误的是E A．范围宽广B．内容丰富C．有独特的价值观D．有独特的知识技能E．范围窄而深 22.哪项不符合全科医疗的基本特征E A．为社区居民提供连续性服务B．提供以病人为中心的服务 23. 24. 25. A 26. 27. A B C D E 28. A 29.医学人文精神的核心是A A．关爱生命，实现人文关怀B．实现医学的科研价值 C．以社会效益为主D．以经济效益为主E．强调成本效益原则 30.为提高医务人员良好的社会适应能力，下列哪项最为重要E A．培养获取信息的能力B．培养调适应变能力 C．强化动手实践能力D．培养良好的沟通能力 E．树立其终身学习观念，养成终身学习习惯，掌握终身学习方法
全科医学概论整理版
（一)全科医学 全科医学(Ｇｅneral Ｆamｉｌy Mediｃｉne）是集生物医学、行为科学和社会科学于一体的一门独特的综合性医学学科。其服务涵盖不同性别、年龄的对象及他们所涉及的生理、心理、社会各个层面的健康问题。能在所有的与健康相关的事物上为所有的人群服务.全科医生（Geneｒal Pracｔiｔiｏneｒ）是全科医疗的主要执行者,是受过正规全科医学训练的科班医生.在社区卫生服务工作中，全科医生是病人首次接触的（Ｆｉｒst－contact）医生。也称之为“健康的守门人". 全科医疗是由全科医生所从事的医疗实践活动．它是在现代医学模式指导下，以个人为中心、家庭为单位、社区为范围的连续性、综合性、协调性、个体化和人性化的医疗保健服务。 社区全科医疗的特点 ?首诊服务 ?“六位一体"服务 ?以门诊为主体的服务 ?协调性服务 ?连续性服务 ?个性化、人性化服务 （三)2０世纪60年代以后,全科医学的回归 医学模式转变 健康观念的转变 人口老龄化 慢性病发病率增高 医疗费用的上涨1、全科医学产生的历史背景答：①人口老龄化带来了一系列健康和社会问题；②疾病谱的变化,慢性非传染性疾病成为危害人民健康的主要问题，各种新旧传染病频频制造威胁，精神病人数增多，影响健康的因素日益复杂;③医疗资源配置不合理与费用增长过快；④民众健康需求的增高，促使医疗服务模式的转变,医疗卫生体系改革势在必行。 (一）基本素质 人格魅力与高尚医德 深厚的医学基础知识 扎实的临床医疗功底 熟练的公共卫生技巧 良好的人际交流沟通 不断的继续学习欲望 (二）基本理念 树立以人为本 改善医患关系 全面了解病人 正确诊断处理 实行长期关怀 注重健康教育 仅遵古训: 修合无人见,存心有天知！ （二)社区卫生服务与全科医学 ●社区卫生服务发展历程:三个阶段。 ●定位于社区,服务于居民，以预防为导向。
全科医学概论
全科医学概论 1.下列不是全科医学特征地是 .整体医学观 .独到地服务模式 .独到地方法与技术 .独到地服务内容 .高度重视服务艺术 .全科医生是 .全面掌握各科业务技术地临床医生 .专门为社区群众提供上门医疗服务地基层医生 .提供“六位一体”全部服务内容地基层医生 .经全科医学专业合格，在社区提供长期负责式保健地医生.以公共卫生服务为主地医生 .全科医生地角色不包括 .首诊医生角色 .朋友角色 .生服务协调者角色 .病例管理者 .就医决策者 .下列属于全科医疗地特点是 .服务人口多，流动性大
.疾患地类型属于疑难重症 .高新技术且高昂 .服务宗旨以人为中心 .医患关系是流动地 .全科医生地工作方式，不包括 .以人为中心提供照顾 .以家庭为单位提供照顾 .以社区为基础地照顾 .主要提供急诊和陪护 .以预防为导向地照顾 .全科医生必须具备地素质是 .综合性地知识、高尚地素质、丰盛地生活经验、卓越地管理才能、执着地科学精神.专项医学知识、高尚地素质、丰盛地生活经验、卓越地管理才能、执着地科学精神.综合性地知识、高尚地素质、丰盛地医学经验、卓越地管理才能、执着地科学精神.综合性地知识、高尚地素质、丰盛地医学经验、卓越地医学才能、执着地科学精神.综合性地知识、品德高尚、丰盛地生活经验、谦逊作风、严格态度 .下列关于不是全科医生和专科医生地区别是 .医学观点 .医疗模式 .对服务对象地责任心 .所需地设备
.医患之间地地位 .关于全科医生地知识结构正确地是 .全科医生也并不是万能地，在涉及专业领域方面也有其知识地局限性 .全科医生不需要专科医生地协作和帮助，其自己地知识足够应付各类疾病.全科医生所学地知识不是社区中必须地，也不是不可缺少地 .全科医生注重知识地专一性，即在某一领域地高深发展 .全科医生和专科医生地知识是有水平地凹凸 .下列全科医生应具备地技能不包括 .疾病地诊断处理能力 .处理心理和行为问题地能力 .处理家庭问题地能力 .社区工作能力 .认识专科医生便当转诊 .全科医疗与社区卫生服务地关系不正确地是 .全科医疗是社区服务地核心，社区是全科医疗服务地基地 .全科医生是社区卫生服务骨干，主要承担社区卫生服务中地基本医疗服务任务.全科医生立足于社区，向社区人群提供综合地、持续地个性化服务 .社区卫生服务应该以专科医疗为核心，以全科医生为骨干，带动其他各项服务地深入发展.社区卫生服务深入发展为全科医疗发展创造了优良地条件
全科医学概论(修订版)精选.doc
全科医学概论 1.下列不是全科医学特征的是 A.整体医学观 B.独特的服务模式 C.独特的方法与技术 D.独特的服务内容 E.高度重视服务艺术 2.全科医生是 A.全面掌握各科业务技术的临床医生 B.专门为社区群众提供上门医疗服务的基层医生 C.提供“六位一体”全部服务内容的基层医生 D.经全科医学专业合格，在社区提供长期负责式保健的医生 E.以公共卫生服务为主的医生 3.全科医生的角色不包括 A.首诊医生角色 B.朋友角色 C.生服务协调者角色 D.病例管理者 E.就医决策者 4.下列属于全科医疗的特点是 A.服务人口多，流动性大 B.疾患的类型属于疑难重症 C.高新技术且昂贵 D.服务宗旨以人为中心 E.医患关系是流动的 5.全科医生的工作方式，不包括 A.以人为中心提供照顾 B.以家庭为单位提供照顾 C.以社区为基础的照顾 D.主要提供急诊和陪护 E.以预防为导向的照顾 6.全科医生必须具备的素质是 A.综合性的知识、高尚的素质、丰富的生活经验、卓越的管理才能、执着的科学精神 B.专项医学知识、高尚的素质、丰富的生活经验、卓越的管理才能、执着的科学精神 C.综合性的知识、高尚的素质、丰富的医学经验、卓越的管理才能、执着的科学精神 D.综合性的知识、高尚的素质、丰富的医学经验、卓越的医学才能、执着的科学精神 E.综合性的知识、品德高尚、丰富的生活经验、谦虚作风、严谨态度 7.下列关于不是全科医生和专科医生的区别是 A.医学观点 B.医疗模式 C.对服务对象的责任心 D.所需的设备
E.医患之间的地位 8.关于全科医生的知识结构正确的是 A.全科医生也并不是万能的，在涉及专业领域方面也有其知识的局限性 B.全科医生不需要专科医生的协作和帮助，其自己的知识足够应付各类疾病 C.全科医生所学的知识不是社区中必须的，也不是不可缺少的 D.全科医生注重知识的专一性，即在某一领域的高深发展 E.全科医生和专科医生的知识是有水平的高低 9.下列全科医生应具备的技能不包括 A.疾病的诊断处理能力 B.处理心理和行为问题的能力 C.处理家庭问题的能力 D.社区工作能力 E.认识专科医生方便转诊 10.全科医疗与社区卫生服务的关系不正确的是 A.全科医疗是社区服务的核心，社区是全科医疗服务的基地 B.全科医生是社区卫生服务骨干，主要承担社区卫生服务中的基本医疗服务任务 C.全科医生立足于社区，向社区人群提供综合的、连续的个性化服务 D.社区卫生服务应该以专科医疗为核心，以全科医生为骨干，带动其他各项服务的深入发展 E.社区卫生服务深入发展为全科医疗发展创造了良好的条件