小学小学二年级的上册的数学填空题汇总.docx

第一单元长度单位

1. （）是测量长度的工具。

2. 量比较短的物体;可以用（）作单位；量比较长的物体;通常用（）作单位。

3. “厘米”可以用（）表示;“米”可以用（）表示。

4.1 米 = （）厘米;1米-30厘米=（）;40cm+60cm=（）

5.70厘米7 米50m50cm 2 米200厘米

6. 线段是（）的;有（）个端点；连接两点只能画（）条线段。

7. 从尺的刻度起 ; 画到 10cm 0 开始画起;画到刻度

（的地方 ;就是（）。

）的地方就是 3 厘米；从尺的3cm开始画

8. 数学书长26 （）;一棵大树高 6 （）;小明高 1 （）32（）。

第二单元100 以内的加法和减法（二）

9. 笔算加法:（ 1 ）（）对齐；（ 2 ）从（）位加起；（ 3 ）如果个位相加满

十 ; 向（）位进 1 。

10. 笔算减法 :（ 1 ）（）对齐；（ 2 ）从（）位减起；（ 3 ）如果个位不够

减 ; 向（）位退 1; 与个位上的数合起来再减。

11. 最大的两位数与最小的两位数的差是（）。

12.一个数减去（）;还得原数。

第三单元角的初步认识

13.一个角有（）个顶点和（）条边。

14.角的大小跟两边（）无关 ;跟两边（）有关；角的两边张开越大;角就越（）。

15.用放大镜观察一个角;放大镜里看到的角跟原来的角相比;（）。

16.画角的方法：先画一个（） ;再从这个点起 ;用尺子向不同的方向画出（）条笔直的线; 就形成一个角。

17.我们学过的角有（）角、（）角和（）角；比直角小的角叫（）角 ;比直角大的角叫（）角。

18.要知道一个角是不是直角;可以用（）来比一比。

19.一个正方形有（）条线段 ; 有（）个直角；一块三角板上有 1 个（）角、 2个（）角。

第四单元表内乘法（一）

20. 求几个相同加数的和; 可以用（）法来计算。比如2+2+2=6可写成（） ;读作（） ;可用乘法口诀（）来计算。

21. 求 3 个 5 的和 ;可以写成加法（）；求 5 个 3 的和 ;可以写成加法

（）。它们都可以用（）×（）来表示。

22.4 ×6 可以表示求（）个（）的和;也可以表示求（）个（）的和。

23. 根据“三四十二”可以写出（×=）或（×=）。

24. 有乘法和加法的算式; 叫（）算式；有乘法和减法的算式;叫（）算式。

25. 在乘加、乘减算式中; 要先算（）法;再算（）法或（）法。

第五单元观察物体（一）

26. 从不同方向观察同一个物体;每次最多可以看到（）个面;看到的形状可能

（）。

27. 观察一个物体;从前面看是一个; 从侧面看是一个; 这个物体可能是（）；

28. 观察一个物体;从前面看是一个; 从侧面看是一个; 这个物体可能是（）；

29. 观察一个物体;从前面看是一个; 从侧面看是一个; 这个物体可能是（）。

第六单元表内乘法（二）

30. 二六（）三七（）七八（）二九（）

31. 三八（）四七（）三六（）四八（）

32. 四九（）五九（）六八（）六九（）

33.7 ×9= （）8×2=（）9×4=（）7×4=（）4×8=（）

34.5 ×9= （）6×3=（）7×8=（）9×6=（）8×3=（）

35.9 ×8= （）;表示求（）个（）相加的和是（）;计算时用乘法口诀（）。

36.4与7相加的和是（）；4个7相加的和是（）。

37.2个5相加得（）;2个5相乘得（）。

第七单元认识时间

38. 钟面上一共有（）个大格;（）个小格。

39. 分针走一大格是（）分;时针走一大格是（）时。

40. 分针走一圈是（）分;时针走一圈是（）时。

41.分针走一圈 ; 时针走（）。

42.1时=（）分;半小时=（）分;一刻=（）分;三刻=（）分。

43. 分针从12 走到 6; 走了（）分；从 3 走到 10; 走了（）分。

44. 时针从12 走到 6; 走了（）时；从12 开始 ;绕一圈又走回12; 走了（）时。

45.10:00 过 5分后是（）;5 时 30分过半小时是（）;2:45过一刻是（）;11:55过 20 分是（）。

46. 从 4:15 到 5:00; 经过（）分；从12:10到3:10;经过（）时。

第八单元数学广角

47. 用 3 、 4 、6 可以组成（）个不同的两位数;分别是（）;任意选取不同的两个数相加;得数有（）种可能;最大得数是（）。

48.2件不同的上衣和 3 条不同的裤子; 有（）种不同的穿法。

49. 小红、小明和小利站成一排照相;有（）种不同的站法。

50.1角、5角和1元的硬币各一枚;可以组成（）种不同的币值。

思考 : 只取一枚： 1角、 5 角、 1 元（）种

只取两枚：1角 +5角 =6角 1角 +1元 =1元 1角 5 角 +1元 =1元 5 角（）种只取三枚：1角 +5角 +1元 =1元 6角（）种

一共组成：（）种

数学填空题汇总

1 、常用的长度单位有：（）和（）。

2、测量较短物体通常用（）作单位；测量较长物体通常用（）作单位。

3、测量时：把尺子的（）刻度对准物体的（） ;再看物体的（）对这几 ;对着几就是几厘米。

4 、 1 米 = （）厘米;100厘米=（）米。

5 、线段的特点：①线段是（）。②线段有（）端点。③线段是可以测量出（）。

6 、每个角都有（）。它的两条边是射线不是线段。射线就是只有一个

端点 ;不能测量出长度。

7 、角的画法：从一个（）起;用尺子向不同的方向画（）射线;就画成一个角。

用三角板可以画出（）角

8 、三角板上有（）个角;其中只有（）个角是直角。正方形、长方形都有（）个角 ;（）个直角。

9 、要知道一个角是不是直角;可以用三角板上的直角比一比。

10 、角的大小与两条边的长短（）;只和两条边张开的（）有关。

11 、用竖式计算两位数加法时：①相同（）对齐;加号写在高位下行之前。

②从（）加起。

③如果（）满 10; 要向（）进 1 。

12. 用竖式计算两位数减法时：①相同（）对齐 ;减号写在高位下行之前。

②从（）减起。

③如果（）不够减 ;要从（）退 1；在原来的个位数字上加（）再减 ;计算时十位要记得减去退掉的 1 。

13、估算：把一个 () 整十整百的数看作整十整百来计算。

14、方法：个位小于 5 的少看 ;个位等于或大于 5 的多看 ; 看成最为接近的整十或整百数。

如： 49+42≈()28+45+24≈()

15 、求“一个已知数”比“另一个已知数”多多少、少多少？用()计算。用“比”字两边的较大数()较小数。

16、比谁少几;就用谁减去几；未知数比谁多几;未知数就等于谁 () 上几。

17、几个相同数连加。除了用加法表示外;还可以用 ()表示。用 ()表示更加简捷。

18 、相同加数相加写成乘法时;用相同加数×相同加数的个数或相同加数的个数×相

同加数。

如： 5+5+5+5表示：()在解决问题时也可以用()

19 、加法写成乘法时;加法的和与乘法的积() 。

20 、乘法算式中; 两个因数交换位置;积 ()。

21 、乘加：先把相同的部分用乘法表示;再 ()不相同的部分。

22 、乘减：先把每一份都算成相同的;写成乘法;然后再把多算进去的() 。

23 、计算时;先算乘 ;再算加减。

例：

加法算式：()乘加算式：()乘减算式：（）

24 、 1 个图形从左、右对折;或是上、下对折;或是从对角线对折等; 都能重合。我们

就把这样的图形叫做（）。

25 、用虚线把图形平分成完全对称的两个部分;这个虚线叫做（）。

26 、倒影属于（）对称。照镜子时;前后、上下位置不发生变化;只有（）的

位置发生对换。

27 、数学课本的宽大约是（）厘米;100条1厘米长的线段一条接一条;接成一条长线段 ;这条长线段是（）米。

28 、小明有两件颜色不同的上衣和两条颜色不同的裤子;他可以有（）种不同的穿法。

29 、三个小朋友; 进行乒乓球比赛; 每两人进行一次; 一共要进行（）次比赛。

30 、小明、小红、小丽三人玩拍球比赛;三人拍球的次数分别是36 下、 35下、 33下 ;小明拍的次数最多;小丽拍了下;小红拍了（）下。

31 、把“ 8+8+8+8+8”写成乘法算式是（）或（）。

32 、看图填空（右图）。（ 1 ） .从上面看有（）个正方体。

（ 2）从侧面看有（）个正方体。

(3)从正面看有（）个正方体。

(4) 正面看是侧面看到的（）倍。

33、找规律填空。

（） 1216 （） 24(） ( )

( ) 912 ( ) 18() ( )

34 、 1 米－ 100厘米=（） 6 米＋ 4 ９米＝（）米

35 、你喜欢的乘法口诀是（） ;你能根据这个口诀写出两个不同算式

吗 ?();（）。

36、

‘

（ 1 ）上面一共有（）个。

（ 2 ）根据图写成加法算式是（） ;写成乘法算式是（）。

37.一个因数是8; 另一个因数是7; 列成算式是（）;读作（）。

;其中○的个数是☆的 5 倍 ;○有（）个;△38 小丽在图画本上画了☆☆☆和一些○和△

的个数是☆的 9 倍 ;△有（）个。

39.填上合适的单位名称。

一支彩笔长10 （）妈妈身高 1 （）62（）

40.数一数 ;试一试。

右图中有（）条线段; 一共有

（）个角 ;其中有（）个直角。

41. 小明昨天写了29 个大字 ;今天写了47 个大字 ;两天大约写了（）个大字

人教版二年级上册数学填空题汇总

人教版二年级上册数学填 空题汇总 The latest revision on November 22, 2020

人教版二年级上册数学填空题汇总第一单元长度单位 1.（）是测量长度的工具。 2.量比较短的物体，可以用（）作单位；量比较长的物体，通常用（）作单位。 3.“厘米”可以用（）表示，“米”可以用（）表示。 4.1米=（）厘米，1米-30厘米=（），40cm+60cm=（） 5.70厘米米米厘米 6.线段是（）的，有（）个端点；连接两点只能画（）条线段。 7.从尺的刻度0开始画起，画到刻度（）的地方就是3厘米；从尺的3cm开始画起，画到10cm的地方，就是（）。 8.数学书长26（），一棵大树高6（），小明高1（）32 （）。 第二单元 100以内的加法和减法（二） 9.笔算加法:（1）（）对齐；（2）从（）位加起；（3）如果个位相加满十，向（）位进1。 10. 笔算减法:（1）（）对齐；（2）从（）位减起；（3）如果个位不够减，向（）位退1，与个位上的数合起来再减。 11.最大的两位数与最小的两位数的差是（）。 12.一个数减去（），还得原数。 第三单元角的初步认识 13.一个角有（）个顶点和（）条边。

14.角的大小跟两边（）无关，跟两边（）有关；角的两边张开越大，角就越（）。 15.用放大镜观察一个角，放大镜里看到的角跟原来的角相比， （）。 16.画角的方法：先画一个（），再从这个点起，用尺子向不同的方向画出（）条笔直的线，就形成一个角。 17.我们学过的角有（）角、（）角和（）角；比直角小的角叫（）角，比直角大的角叫（）角。 18.要知道一个角是不是直角，可以用（）来比一比。 19.一个正方形有（）条线段，有（）个直角；一块三角板上有1个（）角、2个（）角。 第四单元表内乘法（一） 20.求几个相同加数的和，可以用（）法来计算。比如2+2+2=6可写成（），读作（），可用乘法口诀（）来计算。 21.求3个5的和，可以写成加法（）；求5个3的和，可以写成加法（）。它们都可以用（）×（）来表示。 22.4×6可以表示求（）个（）的和，也可以表示求（）个（）的和。 23.根据“三四十二”可以写出（× = ）或（× = ）。 24.有乘法和加法的算式，叫（）算式；有乘法和减法的算式，叫（）算式。

小学二年级数学上册练习题

小学二年级数学上册练 习题 集团档案编码：[YTTR-YTPT28-YTNTL98-UYTYNN08]

二年级数学上册第二单元复习题 一、填一填。 1、笔算两位数加法，个位满十，要向（）位进1。 2、一个数是40，另一个数是15，这两个数的和是（），这两个数的差是（）。 3、小红带100元到商店，买一件运动服用去59元，买一双运动鞋用去34元。小红的钱（）。（填“够”或“不够”） 4、在括号内填上适当的数。 20+（）=2842=25+（）34=（）-7（）+77=8545=81-（） 5、比55多17的数是（），（）比28少12。 二、在○里填上“＞”“＜”或“=”。 87-34○4025+55○7081○53+38100○37+6319○62-5319+63○62-5398○62+15+1562+26○26+6278-39○4025+15○25-1532-7○2658+4○54 三、口算。 25+30=53+22=51-21=32+18=86-（46-20）= 75-45=67-56=65-6=48+14=25+55+13=56-9==85＋14＝ 9+78=32+47=60-（13+17）= 56-24=89-7=76-71=83-69=48-28+10= 73-40=36-24=51-48=43-26=62-8-8=45+33=7+36=30-21=37- 20=40+25+20= 四、笔算。 63+36=74-29=27+36=35+26-24=79-8-25=

83-34+42=68+15=80-58=81-49=100-63= 五、列式计算。 1、两个加数都是48，结果是多少？ 2、46与17的差，再加上20，结果是多少？ 3、比53少18的数是多少？ 4、减数是19，被减数是52，差是多少？ 六、解决问题。 1、青青做了33面小红旗，筝筝做了28面小红旗。他们一共做了多少面小红旗？ 2、车上原来有32人，到明珠广场站时，有19人下车，又上来12人，车上现在有多少人？ 3、小柔带了100元钱，准备到商店购买一双鞋子和一个书包。鞋子32元一双，书包49元一个。 （1）、买一双鞋子和一个书包共需要多少钱？ （2）、营业员应找回小柔多少钱？ 4、学校美术兴趣小组的人数比音乐小组少6人，美术小组有24人，音乐小组有多少人？ 5、三个同学跳绳的下数如下表： （1）小芳比小红多跳多少下？ （ 2）小明和小红一共跳了多少 答：小明和小红一共跳了下。 （3）你还能提出什么不同的数学问题吗？请提出问题并解答。 = =

人教版二年级数学上册填空题专项练习

2015-2016学年度第一学期二年级数学填空题专项练习 姓名：班级： 1. 要知道一个角是不是直角，可以用三角尺上的（）比一比。 2.所有的（）角大小都是相等的。 3.角的两条边变长，角的大小（）。 4.红领巾有三个角，最大的角是（）角，三角尺有（）个直角。 5.时针走1大格是（）时，走１圈是（）时；分针走１小格是（）分，走１圈是（）分。 6.分针从8走到12，走了（）分，时针从12走到5，走了（）时。 7.小红有2件不同的上衣，2条不同的裙子，她有（）中不同的穿法。 8. 从A到B有（）种走法。 9.用5、0、2组成的两位数（个位上的数和十位上的数不一样），一共有（）个，其中最大的是（），最小的是（）。 10.从数字5、3、6中，抽出其中的2张，它们的积有（）种，分别是（）。 11.现在是7:45，再过（）分是8:00。 12.分针和时针都指向12，这时是（）。 13.6个正方形有（）个直角。4个星期有（）天。

14.比56多13的数是（），47比28多（）。 15.两个加数都是6，和是（）；两个乘数都是4，积是（）. 16.妈妈带了50元钱，买了3盒彩笔，每盒9元，应找回（）元。 17.（）里最大能填几？ （）X4<21 （）X8<56 46>7X（） 18.把下面的量按从小到大的顺序排列。 1米10厘米23厘米9米9厘米 19.圈出合适的答案。 课桌的高小狗的身高 比1米高比10厘米高 比1米矮比10厘米矮 20.长方体有（）个直角。长方形有（）个直角。 21.一个人唱一首歌需要3分钟，5个人合唱这首歌需要（）分钟。 22. 3个8相加写成加法算式（），写成乘法算式（），读作（），计算时可以用到口诀（）。23. 妈妈今年（）岁，我今年（）岁，我比妈妈小（）岁，5年后，我比妈妈小（）岁。

二年级上册数学填空题

1.一支钢笔9元，一个书包是22元，买一支钢笔和一个书包大约（）元。2．比20少5的数是（），20比一个数少5，这个数是（）。 3.4个7连加的和是（），7加4的和是（）。 4.5的7倍也可以说成是（）个（）。 5.３×（）＝９×（），７个３比２０多（）。 6.3的8倍是（），它也是6的（）倍。 7.（）里最大能填几？ （）×6＜４３ 4×（）＜２９５８＞（）×８ （）×２＜２０６０＞９×（）６×（）＜５０ 8.在○里填上“＋”、“－”、“×”、“＞”、“＜”、或“＝”。 ４○９＝３６５６＋９○６５２５○５４－２０ ３0 ○６＝３６３＋３＝９○３５×９○45－30 9.两个因数都是1，积是（），算式是（）。 10.画一画：第一行： 第二行： 第二行画2倍，画△（）个。 11.、4×5表示( )；也可以表示( )。 12.比67多29的数是（），比67少29的数是（） 13．（）里最大能填几？ （）×4＜30 34＞5×（） 60＞（）×8 7×（）＜29 （）×6＜37 （）×8＜36 14．一套尺子3元，我买了5套，应付（）元。我付了20元，找回（）元。 15.5×6表示（）个（）连加，读作（）乘（）。用口诀（）计算。 16.4+4+4+4+4+4+4=28用乘法表示（）×（）=（）或（）×（）

=（）。 17.一个因数是5，另一个因数是4，积是（）。 18.一个数，十位数字比8大，个位数字比1小，这个数是（）。19．在○里填上+、-或×。 5○4＝12○8 5○3＝15 4○4＝16 1○5＝5 48○36＝4○3 2○2=4 19．在括号里填上合适的数。 （）×3＝12 3×5＝（）+ 7 （）×2＝8 （）×5＝15 50－38＝（）×（） 20、在（）填上“米”或“厘米”. 旗杆高8（）床长200（）一张桌子高78( ) 字典厚4（）杯子高15（）铅笔长17（） 21.5的6倍是_______,8的9倍是_________。 22.游泳池长50米，小明游了一个来回，一共游了（）米。 23.洋洋看童话书。昨天看了28页，今天看了21页，两天大约看了_页。 24.（2分）1个星期上5天学，6个星期上________天学。 25.（）里最大能填几？（6分） （）9﹤29 69﹥8×（）（）×4﹤14 （）×6﹤43 40﹥（）×7 5×（）﹤48 26.在○里填上＋、－、×、﹥、﹤或＝。（6分） 8○6=48 9×7○60 64＋28○93 7○7＝14 2×9○22 64－47○23 27.丽丽写大字。昨天写了32个，今天写了49个，两天大约写了__个。 28.5的8倍是_______,4的3倍是_________。

【推荐】小学二年级数学易错题集锦

小学二年级数学易错题集锦（一） 一、直接写出得数 3×7= 40÷5= 120—80= 840—800= 70—5= 500+80= 9×7= 63÷7= 49÷7= 600+270= 51—6= 0÷4= 100—26= （）—340=260 157+43= 35—4×8= 二、选择题。把正确答案的编号填在括号里 1、一个四位数，千位上是2，个位上是4，其它各数位上都是0，这个数是（） ①204 ②2040 ③2400 ④2004 2、550比150多（）①600 ②700 ③400 ④500 4、最大的三位数加1是（）①10 ②100 ③1000 ④10000 5、3000前面的一个数是（）①3001 ②2900 ③3100 ④2999 三、填空。（30分） 1、按规律填数。（）、596、（）、598、（）、（）、（） 2、写出下面各数。六百二十七（）三千零四十（）九千三百（）五千零四（） 3、读出下面各数。 8040 读作（）5812读作（） 4、 2时=（）分180秒=（）分1分=（）秒 5、6705是（）位数，百位上的数字是（），表示（）个（），最低位的数字是（）， 表示（）个（）。 6、第一个数是800，比第二个数多100，第二个数是（）。 7、把1678、897、699、1128这四个数按从小到大的顺序排列。它们依次是（）〈（）〈（）〈（）。 8、7乘以4的积是（），再减去18，差是（）。 9、在○里填上〉、〈或=。 2时〇120分 40秒〇1分42—18 〇35 24+17 〇39 70+90 〇160 38+25+20 〇85 35 〇48÷8×5 10、6503=（）+（）+（） 8001=（）+ （） 11、爸爸上午8：00外出，下午5：00回家，爸爸离家时间有（）小时。 12、比524少38的数是（），604比338多（）。 四、用竖式计算并验算

人教版二年级数学上册练习题全套

二年级上册数学复习讲义 第一单元认识长度单位 一．填一填。 1．要知道物体的长度，可以用（）来量。 2．量比较短的物体，通常用（）作单位，量比较长的物体或距离，通常用（）作单位。 3．回形针的长大约是3（）。 4．1米=( )厘米，操场跑道的长是250（）。 5．量一个物体时，米尺的（）刻度要对准这物体的左端。 6．一张床的长度大约是2（），手指的宽大约是（）厘米。 7．你的尺子上，从0到1是（）厘米，从0到8是（）厘米，从6到13是（）厘米。 10．三角形是由（）条线段围成的，正方形是由（）条线段围成的。 11．一条线段长是100个1厘米，这条线段长（）米。 12．小红今年上二年级，她的身高大约是125（）。 13.下图中有多少条线段? ( )条 二．正确的在( )里画√，错误的在( )里画×。 1、小明今年读二年级了，他的身高是128厘米。 ( ) 2、1米的绳子比100厘米的绳子长。( ) 3、画一条6厘米长的线段，从尺子的刻度1画到6。( ) 4、爸爸的身高有178米。( ) 三．计算。 5米+8米=（）米32厘米+40厘米=( )厘米 35厘米一25厘米=（）厘米45厘米+54厘米=( ) 厘米 39厘米+17厘米=（）厘米85厘米一26厘米=（）厘米 1米一15厘米=（）厘米36厘米+64厘米=（）厘米=（）米 四、比较大小。

99厘米（）1米4米（）400厘米3米10厘米（）400厘米 5厘米（）5米 五．小小画家。 1．画一条3厘米长的线段。 2．画一条比4厘米长2厘米的线段。 3．先画一条5厘米长的线段，再画一条比它短2厘米的线段。 4．画一个边长为3厘米的正方形。 六．在（）里填上适当的单位。 1．一支粉笔的长是7（）。 2. 铅笔盒长是23( ) 3. 教室宽6( ) 4. 一棵树高3( ) 5.小明的身高130( ) 6. 操场长80( ) 7.手掌宽7( ) 8. 毛巾宽29( ) 9. 教学楼高10( ) 10. 妈妈的身高165( ) 11. 铅笔长11( ) 12. 教室门高2( ) 13.一张床长2( ) 14. 茶杯高10( ) 15.黑板长3( ) 16. 小刀长5( ) 17. 电视屏幕宽39( ) 18. 电视塔高120( ) 19.课桌的长大约是80（）20.窗户的高大约是2（）21. 图钉的长是1（）22. 语文书长21（）23．红领巾最长的边长50（）24. 筷子长15（） 七、哪种量法是正确的？在下面的（）里打“√”。

部编版小学语文二年级造句练习题目汇总

二年级造句练习专项 姓名 一、我会照样子写句子。 1．周总理一手端着盛满清水的银碗，一手拿着柏树枝蘸了水，向人们泼洒，为人们祝福。( 一手……一手……) 答： 2．环形路上，一座座立交桥犹如道道彩虹。(犹如) 答： 二、照样子，用划线的词语写句子。 1．春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。 2．小鹿静静地躺在床上养病。 3．笋芽儿站在山冈上，自豪地喊着：“我长大啦！” 4、森林里的景色是那么美好，空气是那么清新！ (2)这儿有树叶，有贝壳，那儿还有一条小鱼哩！

三、读一读，填一填。 1、菜地里长着许多大冬瓜，它们穿着绿色的外衣，像一个个胖娃娃。 （1）这句话中描写冬瓜多少的词语是：___________、___________。 （2）这句话中突出冬瓜大的词语是：___________、___________。 （3）这句话中描写冬瓜颜色的词语是：___________、___________。 四、我会用画线的词语写句子。 1．他的画一挂出来，就有许多人观赏。 2．他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了。 3．夜晚的北京，多么明亮，多么辉煌！ 4．傣族人民一边欢呼，一边向周总理泼水。 5．早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？ 6．丹顶鹤不论是在地上引吭高歌，还是在天上展翅飞翔，都显得那么高雅。

2．他看到岛上的昆虫要么翅膀特别大，要么就没有翅膀，感到很奇怪。 3．青蛙哥哥，你不是也吃虫子吗？可你不会飞，怎么到南方去呢？ 4．只要登上前面那座山，你就能看到大海了。 小学语文二年级造句练习 1、用“连……都……”造句。 例：A、屋里很安静，连滴滴答答的钟声都听得清清楚楚。 B、这次考试好难，连张小华这样优秀的学生都没及格。 2、用“好像……就像……”造句。 例：A、荷塘里，荷花好像一位凌波仙子立在那，微风拂来，荷花摆动身姿，就像在跳舞。 B、世界好像沙滩一样，而我，就像其中的一颗沙粒。 3、用“虽然……但是”造句。 例：A、虽然父母非常疼爱他，但他还是经常做错事来伤害父母的心！ B、虽然我现在还没有能力帮父母什么忙，但是我会努力学习，宽慰父母的心。 4、用“疑问”造句。 例：A、心中有疑问就要向老师提出来，这样学习成绩才能提高。 B、你对这件事还有什么疑问吗？ 5、用“渐渐地”造句。 例：A、雨渐渐地停了。 B、我渐渐地长大了。 6、用“静静地”造句。 例：A、王强静静地躺在床上养病。 B、我静静地坐在沙发上听音乐。 7、用“惋惜地”造句。 例：A、妈妈惋惜地对我说：“这次考试，你要是再细心点就好了。” B、小明惋惜地对我说：“这次拔河比赛，我们班又输了。” 8、用“……像……，像……”造句。 例：A、弯弯的月牙儿像小船，像镰刀，又像眉毛。（结合园地一复习）

小学二年级上册数学综合练习题3篇

小学二年级上册数学综合练习题3篇 【篇一】小学二年级上册数学综合练习题 一、计算 120+50=200+50=200+50=200+50= 700-40= 750-70=750-50=300+70=90+700= 950+60= 二、算一算，比一比，在○里填上“”或“=”。 150+30○70-120 250+30○500 80-190○200 270+30○640-340 三、应用题 1、扬子江无线电厂四月份生产收音机860台，五月份生产931台，六月份生产939台，该厂二季度平均每月生产收音机多少台？ 2、小军上学忘记带文具盒，爸爸发现后立即骑车去追他，把文具盒交给小军立即回家，小军又用4.5分钟到达学校，爸爸正好回到家，已知爸爸骑车速度是小军的5倍。小军从家到学校共用多少分钟？ 3、6个数的平均数是22.5，去掉一个数，其余的’平均数为25，求去掉的一个数是几？【篇二】小学二年级上册数学综合练习题 一、填一填。 1、1米=（）厘米 1米40厘米=（）厘米

一条裤子长1（） 铅笔长约16（） 2、37与24的`和是（），差是（）。 3、7+7+7+7的和是（），改写成乘法算式是（）。 4、的两位数是（），最小的两位数是（），它们相差（）。 5、一个角由（）个顶点和（）条边组成。 6、8的5倍是（），列出算式是（），计算用的口诀是（）。 7、一个因数是4，另一个因数是9，积是（）。 8、线段有（）个端点，正方形有（）条对称轴。 9、括号里能填几：（）8＜50 二、选一选。 1、9+9+9+5改成成乘法算式是（）。 A、93+5 B、9+35 C、9+53 2、54厘米－19厘米（）22米。 A、＞ B、＜ C、= 3、小明手里拿着语文书和数学书，如果左手拿着数学，那么右手（）。 A、拿着数学书 B、拿着语文书 C、没有拿着书

小学二年级数学思维练习题大汇总(有答案)

1、哥哥4个苹果,姐姐有3个苹果，弟弟有8个苹果，哥哥给弟弟1个后，弟弟吃了3个，这时谁的苹果多？ 答：姐姐的苹果不变仍然是3个，哥哥有4－1＝3（个）苹果，弟弟有8＋1－3＝6（个）苹果，这时弟弟的苹果最多。 2、小明今年6岁，小强今年4岁，2年后，小明比小强大几岁？ 答：年龄差不变，小明一直比小强大6－4＝2（岁） 3、同学们排队做操，小明前面有4个人，后面有4个人，这一队一共有多少人？ 答：小明前后各4人，再算上小明共有4＋4＋1＝9（人） 4、有一本书，小华第一天看了2页，以后每一天都比前一天多看2页，第4天看了多少页？答：第二天看了2＋2＝4（页），第三天看了4＋2＝6（页），第四天看了6＋2＝8（页） 5、同学们排队做操，从前面数，小明排第4，从后面数，小明排第5，这一队一共有多少人？答：两次数的时候都数了小明，小明被重复数了，需要减去，所以这一队共有4＋5－1＝8（人） 6、有8个皮球，如果男生每人发一个，就多2个，如果女生每人发一个，就少2个，男生有多少人，女生有多少人？ 答：男生有8－2＝6（人），女生有8＋2＝10（人） 7、老师给9个三好生每人发一朵花，还多出1朵红花，老师共有多少朵红花？ 答：9＋1＝10（朵） 8、有5个同学投沙包，老师如果发给每人2个沙包就差1个，老师共有多少个沙包？ 答：2＋2＋2＋2＋2－1＝9（个）

9、刚刚有9本书，爸爸又给他买了5本，小明借去2本，刚刚还有几本书？ 答：9＋5－2＝12（本） 10、一队小学生，李平前面有8个学生比他高，5个学生比他矮，这队小学生共有多少人？答：数的时候不要漏了李平哦，这队学生共有8＋5＋1＝14（人） 11、小林吃了8块饼干后，小林现在有4块饼干，小林原来有多少块饼干？ 答：8＋4＝12（块） 12、哥哥送给弟弟5支铅笔后，还剩6支，哥哥原来有几支铅笔？ 答：6＋5＝11（支） 13、第二中队有8名男同学，女同学的人数跟男同学同样多，第二中队共有多少名同学？答：8＋8＝16（人） 14、大华和小刚每人有10张画片，大华给小刚2张后，小刚比大华多几张？ 答：大华有10－2＝8（张），小刚有10＋2＝12（张），12－8＝4（张） 15、猫妈妈给小白5条鱼，给小花4条鱼，小白和小花共吃了6条，它们还有几条？ 答：5＋4－6＝3（条） 16、同学们到体育馆借球，一班借了9只，二班借了6只。体育馆的球共减少了几只？答：9＋6＝15（只） 17、明明从布袋里拿出5个白皮球和5个花皮球后，白皮球剩下10个，花皮球剩下5个。布袋里原来有多少个白皮球，多少个花皮球？

二年级数学上册填空题专项训练

二年级上册填空题专项训练 1、厘米可以用（）表示，米可以用（）表示。 2、1米=（）厘米 3、写出角各部分的名称。 4、写出乘法算式各部分的名称。 4 × 5 = 20 5、一个角有（）个顶点，有（）条边。 6、一个三角尺有（）个角，其中有（）个是直角，（）个角是锐角。 8、正方形和长方形都有（）个角，而且都是（）角。 9、（）比直角小，（）比直角大。 10、笔算加、减法时要注意（）数位对齐，先从（）位算起。个位相加满十，向十位（）；个位不够减时，从十位（）。 11、乘法算式：5×6 读作：2×7 读作： 3×4 =12 读作：7×6=42 读作： 12、钟面上有（）大格，（）小格。 13、时针走一个大格是（）时，走一圈是（）个小时；分针走一个小格是（）分，走一个大格是（）分，走一圈是（）分。 14、分针走一小格是（）分。 15、分钟走一大格是（）分，走3大格是（）分，又叫做1刻。 16、时针走一大格是（）时，分针走了（）小格，所以1时=（）分。 17、分针走6大格，就是走了（）分，也可以说成半小时。 18、有3个数3、5、7，任意选取其中2个求和，得数有（）。 19、有3个数4、6、9，任意选取其中2个求和，得数有（）种可能。 20、用1、4、6组成两位数，每个两位数的十位数和个位数不能一样，能组成（）个两位数。 21、用3、7、8组成两位数，每个两位数的十位数和个位数不能一样，能组成的两位数有（）。 22、每两个人握一次手，3个人一共握（）次手。 23、每两个人握一次手，4个人一共握（）次手。 24、有（）种穿法？ 25、3+3+3+3表示有（）个（）相加的和是（），写成乘法算式是（）或（），乘法口诀是（）。

人教版二年级上册数学填空题汇总word版本

人教版二年级上册数学填空题汇总 第一单元长度单位 1.（）是测量长度的工具。 2.量比较短的物体，可以用（）作单位；量比较长的物体，通常用（）作单位。 3.“厘米”可以用（）表示，“米”可以用（）表示。 4.1米=（）厘米，1米-30厘米=（），40cm+60cm=（） 5.70厘米米50m 2米厘米 6.线段是（）的，有（）个端点；连接两点只能画（）条线段。 7.从尺的刻度0开始画起，画到刻度（）的地方就是3厘米；从尺的3cm开始画起，画到10cm的地方，就是（）。 8.数学书长26（），一棵大树高6（），小明高1（）32（）。第二单元 100以内的加法和减法（二） 9.笔算加法:（1）（）对齐；（2）从（）位加起；（3）如果个位相加满十，向（）位进1。 10. 笔算减法:（1）（）对齐；（2）从（）位减起；（3）如果个位不够减，向（）位退1，与个位上的数合起来再减。 11.最大的两位数与最小的两位数的差是（）。 12.一个数减去（），还得原数。 第三单元角的初步认识 13.一个角有（）个顶点和（）条边。 14.角的大小跟两边（）无关，跟两边（）有关；

角的两边张开越大，角就越（）。 15.用放大镜观察一个角，放大镜里看到的角跟原来的角相比，（）。 16.画角的方法：先画一个（），再从这个点起，用尺子向不同的方向画出（）条笔直的线，就形成一个角。 17.我们学过的角有（）角、（）角和（）角；比直角小的角叫（）角，比直角大的角叫（）角。 18.要知道一个角是不是直角，可以用（）来比一比。 19.一个正方形有（）条线段，有（）个直角；一块三角板上有1个（）角、2个（）角。 第四单元表内乘法（一） 20.求几个相同加数的和，可以用（）法来计算。比如2+2+2=6可写成（），读作（），可用乘法口诀（）来计算。 21.求3个5的和，可以写成加法（）；求5个3的和，可以写成加法（）。它们都可以用（）×（）来表示。 22.4×6可以表示求（）个（）的和，也可以表示求（）个（）的和。 23.根据“三四十二”可以写出（×= ）或（×= ）。 24.有乘法和加法的算式，叫（）算式；有乘法和减法的算式，叫（）算式。 25.在乘加、乘减算式中，要先算（）法，再算（）法或（）法。第五单元观察物体（一） 26.从不同方向观察同一个物体，每次最多可以看到（）个面，看到的形状可能（）。

二年级上册填空题、选择题练习

填空题、选择题练习 一、填空。 1.1米=（）厘米70厘米+30厘米=（）米 37厘米+5厘米=（）厘米23米-8米=（）米 2. 6个3相加，写成乘法算式是（），这个式子读作（） 3. 在下面的（）里最大能填几？ （）×6＜27 （）＜3×74×（）＜15 35＞7×（） 4. 在算式4×7=28中，4是（），7是（），28是（）。 5. 把下面的口诀补充完整。 八九（）（）二十四 6. 1米=（）厘米1米40厘米=（）厘米 7. 3+3+3+6+3可以改写成乘法算式3×（），也可以改写成6×（）。 8.□×□=□×□=24 □×□=□×□=36 9. 在括号里填上“米”或“厘米”。 床长约2（）铅笔长约16（） 跑道一圈长400（）小明高1（）40（） 一条黄瓜长20（）教室长约8（） 10. 在○里填上“＞”、“＜”或“＝”，在○里填上“+”、“－”、或“×”。46+7○8×72×6○3×436—9○5×590厘米○8米 5○8=40 7○8=15 6○8=48 8○5=3 11. 一个角有（）个顶点，（）条边。 12. 3个9相加的和是（）；3和9相加的和是（）； 13. 一个直角和一个锐角可以拼成一个（）。 14. 积是18的口诀有（）和（）。 15. △△△△△△△△ 有（）个（），可以写成加法算式（）， 也可以写成乘法算式（）×（）=（），读作（） （）和（）是乘数，积是（）

16. 用3、12、6、2编出四个乘法算式。 17. 用7、1、3三个数字的其中两个组合成两位数，能写出（）个两位数。其中最大的是（），最小的是（）。 18. 钟面上有（）个大格，有（）个小格。 19. 要算53－（9＋37），应先算

(完整)小学二年级数学上册填空题

一、填空题： 1、2×7=14，乘数是（）和（），积是（） 2、15÷3=5，15叫（），3叫（），5叫（） 3、6×4读作（） 4、56÷7读作（） 5、81除以9写作（） 6、一个乘数是4，另一个乘数是7，积是（） 7、减数是6，被减数是18，差是（） 8、3×7表示（）个（）相加，得（），口诀是（） 9、7个7比5个7多（）个（） 10、写出得数24的两句口诀（），（） 11、写出得数是18的4道不同的乘法算式。 （）、（） （）、（） 12、有一堆糖，比50块少又比40块多，分给小朋友的个数和每个小朋友分到块数一样，正好分完，这对糖有（）块。 13、在我们学过的平面图形中，（）和（）都是四边形。 14、直尺上从0到9是（）厘米。 15、红领巾最长的一条边比1米短10厘米，这条边长（）厘米。 16、面朝西，左边是（），右边是（），后边是（）。 17、傍晚面对太阳站立，后面是（），左边是（）。 18、分针从12走到了4，走了（） 19、时针从12走到了2，走了（） 20、分针指向12，时针指向（），就是（）。 21、时针刚过7，分针指向3，这时时间是（）。 22、（）时整，分针和时针重合。 23、分针走1大格是（）分，走1圈是（）分，这时时针正好走了（）大格，所以（）分=（）时。 24、一节课（）分钟，课间休息（）分钟，再加上（）分就是1小时。 25、49厘米+51厘米=（）厘米=（）米 26、在圆圈里填上>、<或= 1米○ 30厘米 5厘米○ 4米 6米○ 600厘米半小时○ 30分 9米○ 8米 4米○ 40厘米 2分○ 45秒 1分○ 60秒 27、在括号里填上合适的单位名称 小强跳远跳了90（）。 一根黄瓜长21（）。 一层楼高约3（）。 北极星指向（）面。 冬天屋顶（）面雪比较容易融化，（）面雪比较难融化。 做10题口算大约需要40（）。 踢一场足球比赛要90（）。 小学生每天睡眠不能少于8（）。 超市每天营业10（）。 28、在括号里填上一定、可能或不可能。 抛硬币时，（）是正面朝上（）是反面朝上。

小学二年级上册数学填空题汇总

第一单元长度单位 1.（）是测量长度的工具。 2.量比较短的物体;可以用（）作单位；量比较长的物体;通常用（）作单位。 3.“厘米”可以用（）表示;“米”可以用（）表示。 4.1米=（）厘米;1米-30厘米=（）;40cm+60cm=（） 5.70厘米 7米 50m 50cm 2米200厘米 6.线段是（）的;有（）个端点；连接两点只能画（）条线段。 7.从尺的刻度0开始画起;画到刻度（）的地方就是3厘米；从尺的3cm开始画起;画到10cm的地方;就是（）。 8.数学书长26（）;一棵大树高6（）;小明高1（）32（）。 第二单元100以内的加法和减法（二） 9.笔算加法:（1）（）对齐；（2）从（）位加起；（3）如果个位相加满十;向（）位进1。

10. 笔算减法:（1）（）对齐；（2）从（）位减起；（3）如果个位不够减;向（）位退1;与个位上的数合起来再减。 11.最大的两位数与最小的两位数的差是（）。 12.一个数减去（）;还得原数。 第三单元角的初步认识 13.一个角有（）个顶点和（）条边。 14.角的大小跟两边（）无关;跟两边（）有关；角的两边张开越大;角就越（）。 15.用放大镜观察一个角;放大镜里看到的角跟原来的角相比;（）。 16.画角的方法：先画一个（）;再从这个点起;用尺子向不同的方向画出（）条笔直的线;就形成一个角。 17.我们学过的角有（）角、（）角和（）角；比直角小的角叫（）角;比直角大的角叫（）角。 18.要知道一个角是不是直角;可以用（）来比一比。 19.一个正方形有（）条线段;有（）个直角；一块三角板上有1个（）角、2个（）角。 第四单元表内乘法（一） 20.求几个相同加数的和;可以用（）法来计算。比如2+2+2=6可写成（）;读作（）;可用乘法口诀（）来计算。

人教版数学二年级上册填空题专项练习

二年级上册数学填空题汇总 第一单元长度单位 1.常用的长度单位有（）和（）。（）是测量长度的工具。 2.量比较短的物体，可以用（）作单位；量比较长的物体，通常用（）作单位。 3.“厘米”可以用（）表示，“米”可以用（）表示。 4. 1米=（）厘米， 1米-30厘米=（）， 40cm+60cm=（）cm 49厘米+51厘米=（） 300 厘米=（）米 5. 70厘米 O 7米 50m O 50cm 2米 O 200厘米 1米 O 30厘米 5厘米 O 4米 6米 O 600厘米 9米 O 8米 4米 O 40厘米 6.线段是（）的，有（）个端点；连接两点只能画（）条线段。 7. 从尺的刻度0开始画起，画到刻度（）的地方就是3厘米；从尺的3cm 开始画起，画到10cm的地方，就是（）。 8. 数学书长26（）一棵大树高6（） 小明高1（）32（）小强跳远跳了90（） 一根黄瓜长21（）一层楼高约3（） 第二单元 100以内的加法和减法（二） 9.笔算加法:（1）（）对齐；（2）从（）位加起；（3）如果个位相加满十，向（）位进1。 10. 笔算减法:（1）（）对齐；（2）从（）位减起；（3）如果个位不够减，向（）位退1，与个位上的数合起来再减。 11.最大的两位数与最小的两位数的差是（）。

12. 一个数减去（），还得原数。 减数是16，被减数是28，差是（） 第三单元角的初步认识 13.一个角有（）个顶点和（）条边。 14.角的大小跟两边（）无关，跟两边（）有关；角的两边张开越大，角就越（）。 15.用放大镜观察一个角，放大镜里看到的角跟原来的角相比，（）。 16.画角的方法：先画一个（），再从这个点起，用尺子向不同的方向画出（）条笔直的线，就形成一个角。 17.我们学过的角有（）角、（）角和（）角；比直角小的角叫（）角，比直角大的角叫（）角。 18.要知道一个角是不是直角，可以用（）来比一比。 19.一个正方形有（）条线段，有（）个直角；一块三角板上有1个（）角、2个（）角。 第四单元表内乘法（一） 20.求几个相同加数的和，可以用（）法来计算。比如2+2+2=6可写成（），读作（），可用乘法口诀（）来计算。 21.求3个5的和，可以写成加法（）；求5个3的和，可以写成加法（）。它们都可以用（）×（）来表示。 22. 4×6可以表示求（）个（）的和，也可以表示求（）个（）的和。 23.根据“三四十二”可以写出（× = ）或（× = ）。 24.有乘法和加法的算式，叫（）算式；有乘法和减法的算式，叫（）算式。

二年级数学上册填空题专项练习

二年级数学填空题专项练习 姓名：班级： 1. 要知道一个角是不是直角，可以用三角尺上的（）比一比。 2.所有的（）角大小都是相等的。 3.角的两条边变长，角的大小（）。 4.红领巾有三个角，最大的角是（）角，三角尺有（）个直角。 5.时针走1大格是（）时，走１圈是（）时；分针走１小格是（）分，走１圈是（）分。 6.分针从8走到12，走了（）分，时针从12走到5，走了（）时。 7.小红有2件不同的上衣，2条不同的裙子，她有（）中不同的穿法。 8. 从A到B有（）种走法。 9.用5、0、2组成的两位数（个位上的数和十位上的数不一样），一共有（）个，其中最大的是（），最小的是（）。 10.从数字5、3、6中，抽出其中的2张，它们的积有（）种，分别是（）。 11.现在是7:45，再过（）分是8:00。 12.分针和时针都指向12，这时是（）。 13.6个正方形有（）个直角。4个星期有（）天。 14.比56多13的数是（），47比28多（）。 15.两个加数都是6，和是（）；两个乘数都是4，积是（）. 16.妈妈带了50元钱，买了3盒彩笔，每盒9元，应找回（）元。 17.（）里最大能填几？ （）X4<21 （）X8<56 46>7X（） 18.把下面的量按从小到大的顺序排列。 1米 10厘米 23厘米 9米 9厘米 19.圈出合适的答案。 课桌的高小狗的身高 比1米高比10厘米高 比1米矮比10厘米矮

20.长方体有（）个直角。长方形有（）个直角。 21.一个人唱一首歌需要3分钟，5个人合唱这首歌需要（）分钟。 22. 3个8相加写成加法算式（），写成乘法算式（），读作（），计算时可以用到口诀（）。 23. 妈妈今年（）岁，我今年（）岁，我比妈妈小（）岁，5年后，我比妈妈小（）岁。 24. 小丁观察一个我们学过的立体图形，从一个方向看到的形状是正方形，这个立体图形可能是（）或（）。 25. 7X3+7=（）X（） 9X5－5=（）X（） 7X3+3=（）X（） 9X5－9=（）X（） 26.每两棵树间相距5米，小兔从第1棵树跑到第9棵树，一共跑了（）米。 27. 8的乘法口诀有（）句，每相邻两个口诀的积相差（）。 28.有红、黄、蓝、绿四颗珠子，从中拿出2颗珠子，共有（）种不同的拿法。 29. 3个好朋友互相赠送了一张贺卡，他们一共互相赠送了（）张贺卡。 30. 小红今天可以怎样穿衣服？有（）种搭配方法。把它们写在横线上。 31.我们的食指的宽度大约是（）。 32. 测量黑板的长度适合用（）做单位。 33. 线段是（）的，可以量出它的（）。 34. 两个乘数都是最大的一位数，它们的积是（）。 35.在一道减法算式中，被减数是45，两个减数都是12，差是（）。 36.用放大镜看角，角的边变长了，角的大小（）。 37. 所有的（）角一样大。（）角比直角大，（）角比直角小。 38. 现在是12时，再过4时是（）时；现在是1:25，再过一刻钟是（）；现在是12:30，再过半小时是（）时（）分。 39. 小明早上上学的时间可能是（）。 40.分针指着9，时针在12和1之间，是（）时（）分。 41. 在100米赛跑中，聪聪用额2分钟，明明用了1分钟，（）跑得快些。 42. 一个数减去（），差还是原来的数，比3和6的积少6的数是（）。

(完整版)新人教版二年级数学上册练习题设计

2013.9

第一单元 认识厘米用厘米量 课前准备： 1、我家到学校的距离有多远？ 2、学校到最近的汽车站的距离有多远？ 3、两位同学的身高不同？ 4、两只铅笔的长短？ 课中练习： 1、请同学们找一找，哪些物体的长度大约是1厘米？ 2、（1）量一量下面纸条的长度。 3、估计下图中的实物各有几厘米长，再量一量。

4、谁说的对？在括号里画“√”。 5、在（）里填上合适的长度单位（“米”或“厘米”）。 钢笔长15（）长颈鹿高4（）

小华身高120（）数学书长26（） 拓展练习 一、我会填。 (1)测量比较短的物体，可以用( )作单位。 (2)我的食指的宽度大约是( )。 (3)没用过的铅笔的长度大约是12( )。 （4）13厘米-9厘米=( )厘米 （5）8厘米+7厘米=( )厘米 二、铅笔长（）厘米； 钥匙长（）厘米。 认识米用米量 课前准备 1、你能比划出1厘米的长度吗？请在直尺上找出3厘米、5厘米、8厘米的长度。 2．哪位同学愿意用你的小尺子量一量黑板的长度？

3．让测量的学生谈谈：“用小尺子测量黑板的长度有什么感受吗？” 课中练习 3、2米=（）厘米 300厘米=（）米 拓展练习 1．在（）里填上“＞”、“＜”或“=”。 3米（）3厘米1米-76厘米（）29厘米 1米（）100厘米3米（）2米+75厘米

认识线段 课前准备 师：这根线是什么形状的？如果用手捏住线的两头，向两边一拉，这条线会变得怎样？ 提问：这样拉出来的线与原来的那根线有什么不同？ 课中练习 1、指出下面哪些是线段，并说出判断的理由。 2、

(完整)小学二年级上册数学练习题已整理

个，还剩多少个？ ⑸有6名同学做大红花，每人做5朵，一共做了多少朵？ ⑹有6名同学做大红花，每人做5朵，已经做了25朵，还要做多少朵？ ⑺有40棵树，已经种了26棵，还要种多少棵？ ⑻有5名同学种树，每人种8棵，已经种了26棵，还要种多少棵？ ⑼买来48米布，做床单用去32米，做衣服用去5米，还剩多少米？ ⑽修路要用94袋水泥，第一次用了36袋，第二次用了38袋，还剩多少袋？⑴妈妈买了40千克苹果，后来又买来了15千克，妈妈共买苹果多少千克？ ⑵妈妈买了5袋苹果，每袋8千克，后来又买来了15千克，妈妈共买苹果多少千克？ ⑶动脑筋： 女同学比男同学多25人，开学后男同学增加80人，女同学增加65人，现在女同学多还是男同学多？多几人？ （）六五十四 八九（） （）二十八 四九（） （）四十五

第二次卖了8只，还剩下多少只？ （用两种方法） ⑷妈妈买了5袋，每袋8千克，后来又买来了15千克，妈妈共买苹果多少千克？ 练习五 分一分，再填空。 ⑴○○○○○○ 把6个○纸片平均分成2份，每份是（）个。 ⑵△△△△△△△△ 把8个△纸片平均分成4份，每份是（）个。 ⑶把12根火柴平均分成3份，每份是（）根。 ⑷有18个苹果，每3个放一盘，需要放进（）个盘子里。 ⑸有30块糖，平均分给5个同学，每个同学分（）块糖。 ⑹有15个☆，每3个分一份，可以分（）份。 ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ 请你用铅笔在图上分一分。 解决问题。 ⑴羊圈里有15只白羊和7只黑羊，跑了6只，还剩多少只羊？ ⑵食堂第一周吃大米25袋，第二周吃大米37袋，两周共吃大米多少袋？ ⑶食堂有80袋大米，第一周吃大米15袋，第二周吃大米27袋，还剩多少袋？（用两种方法） ⑶5名同学种树，每人种8棵，已经 种了26棵，还要种多少棵？ 练习六 ⒈分一分，再填空。 ⑴把10个○纸片平均分成2份，每份是（）个。

小学二年级数学下册易错题集锦

人教版小学二年级数学下册易错题集锦21、在一个有余数的除法算式里，如果除数是7，余数最大是（）。 一. 填空题22、写出 3998 后面的第 3 个数是（）。 1、在计算有余数的除法时. 如果余数是 4. 除数最小是（） . 如果除数23、写出两道商是 6 的除法算式（）、（）。 是 4. 余数最大是（）24、在一道除法算式里，除数和商都是7，余数是3，被除数是（）。 2、一个数除以5商 7余数是 4. 这个数是（）25、一个鸡蛋的重量比一个西瓜的重量（）得（）。 3、7 6?? . 最大是（）26、“神州 8 号”升空时（）现象，“神州 8 号”绕地球飞行是（） 4、7?? 6. 最小是（）现象。 5、比较数位相同的两个数大小时，我们首先比较（）位 . 二 . 判断题。 6、一个数最高位是万位，这个数是（）数。1、计算 7 8 和 56 7 用的是同一句口诀。（） 7、用 2、 4、 6 能组成（）个不同的三位数。2、9 1比 9 1小。（） 8、被除数和除数相同，商是（）。被减数和减数一样多，差是（）。 3 、 1 1 1 1. 9、表示物体质量一般用（）和（）作单位。一只兔子大约重 3（）。（） 10、由 7 个千和 85 个十组成的数是（），这个数的最高位是（）4、在调查本班周末愿意去动物园、游乐园、海滨公园 3 个地方的人数时，位。可以采用画“?? 正的办法统计。 11、 1、 3、 7、 13、（）、 31、??。（） 12、35 5 表示把（）平均分成（）份，还可以表示（）里面有（）5、在除法运算中，余数可以比除数大。（）个（）。6、4444 中所有的 4 表示的意义都相同。（） 13、口算笔算加减法都要把（）对齐。7、大三角尺上的直角比小三角尺上的直角大。（） 14、用 6、0、0、8 组成四位数，最大的一位是（），最小的一位是（），8、一个三位数减一个三位数，差一定是三位数。（）读数时，只读一个零的是（）、（）、（）和（）。一个零也9、三个锐角和起来一定是钝角。（）不读的是（）和（）。10、读数和写数时，都要从最高位读起和写起。（） 15、与 3999 相邻的两个数是（）和（）。11、所有的长方形都是轴对称图形。（） 16、录音机原价是398 元，现价是288 元，便宜了约（）元。12、老师有 20 块糖，分给 5 个小朋友，每人的 4 块。（） 17、 8 个碗， 14 根筷子，可以分给( ) 位客人. 13、统计中的一格只能代表一个单位。（） 18. 从 45 里面连续减去5，减（）次还剩 5. 三、用竖式计算 19、从 63 里面连续减去9，减（）次还剩 0. 78 9= 39+65= 90 26= 7 8= 72 8 20、一个数的最高位是百位，它是一个（）位数。