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【配套K12】[学习](江西专版)2019年中考化学总复习 高分加练(一)

【配套K12】[学习](江西专版)2019年中考化学总复习 高分加练(一)
【配套K12】[学习](江西专版)2019年中考化学总复习 高分加练(一)

江西中考·高分加练(一)

姓名:________ 班级:________ 限时:______分钟

1.推理是学习化学的重要方法之一,下列推理正确的是( )

A.燃烧会发光、放热,所以有发光、放热现象的反应都是燃烧

B.金刚石和石墨都是由碳元素组成的碳单质,所以金刚石和石墨的化学性质相同

C.中和反应会生成盐和水,所以有盐和水生成的反应是中和反应

D.含有碳元素的化合物是有机物,所以碳酸钠属于有机物

2.下列图像能正确反映对应变化关系的是( )

A.两份等质量的氯酸钾分别在同等条件下加热

B.向一定溶质质量分数的盐酸溶液中不断加水稀释

C.向稀盐酸和氯化钙的混合溶液中逐渐滴加碳酸钠溶液

D.将足量铁粉和镁粉分别加入等质量、等质量分数的稀盐酸溶液中

3.某化学小组向一定量AgNO3和A l(NO3)3的混合溶液加入铜粉和锌粉,充分反应后过滤,得到溶液甲和固体乙,如图所示:

第3题图

则:①溶液甲中一定含有Al(NO3)3和Zn(NO3)2;

②固体乙中一定含有Ag,可能含有Cu和Zn;

③若溶液甲是蓝色,则溶液甲一定含有Al(NO3)3、Zn(NO3)2和Cu(NO3)2;

④向固体乙中滴加盐酸有气泡产生,则溶液甲中一定没有AgNO3和Cu(NO3)2。

上述四种说法正确的个数为( )

A.1 B.2 C.3 D.4

4.下列实验方案合理的是( )

解、过滤

5.如图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线,下列说法正确的是( )

第5题图

A.P点表示在t2℃时,甲、乙饱和溶液溶质的质量分数不相等

B.t3℃时,在100 g水中最多溶解50 g的甲物质

C.t1℃时,在50 g水中加入15 g甲物质,得到溶液65 g

D.t3℃时,将等质量的甲、乙两种物质的饱和溶液同时降温至0 ℃,所得溶液溶质质量分数大小关系为__________

6.废旧手机的电路板中含有铝、铁、铜、银、金等多种金属,随意丢弃既会造成资源浪费,也会污染土壤和水体。化学兴趣小组为回收其中的铜,设计并进行了如下实验。

已知:Cu+H2O2+H2SO4=== CuSO4+2H2O;不考虑金、银发生类似反应。

(1)步骤①所得滤液中的溶质为______________、______________________、______________。

(2)步骤②的目的是________________________________________________。

(3)步骤③中反应的化学方程式是_____________________________________。

(4)步骤④中加过量稀硫酸的目的是___________________________________

_________________________________________________________________。

7.A、B、C、D、E、F是初中常见的六种物质,B是目前使用最广泛的金属,A、B、D粉末都是黑色,A、C、E为氧化物、F是大理石主要成分,它们有如图所示的关系:

第7题图

(1)C的化学式是________。

(2)B→A的反应现象____________________________________;E→F的反应现象________________。

(3)D→B的基本反应类型是____________。

(4)C→B的化学反应方程式为________________________________________。

8.化学兴趣小组往AgNO3溶液中加入一定量锌和铜的混合粉末,充分反应后过滤,滤液为蓝色。他们对滤液的成分进行探究。

【提出问题】滤液中溶质有哪些金属离子?

【猜想与假设】甲同学:只含有Zn2+;

乙同学:________________________;

丙同学:含Zn2+、Cu2+和Ag+。

【讨论问题】化学兴趣小组通过讨论,得出______同学猜想是错误的,其依据是_________________________________________________________________

【实验探究】

探究实验中发生反应的化学方程式为___________________________________

___________________________。

【反思交流】由实验结论,可得出滤渣的成分一定含______,一定不含__________。

9.将一段去除氧化镁的镁条放入一定量的盐酸中,有气泡产生,充分反应后静置,发现试管中有白色沉淀产生。为探究白色沉淀的成分,9(1)班兴趣小组同学在老师的指导下进行了如下实验:

(1)4支试管中盛有等体积等浓度的盐酸的原因是_______________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________。

【得出结论】(2)镁条与盐酸反应产生白色沉淀的量与______________有关。

【提出问题】白色沉淀是什么物质?

【查阅资料】有氯化镁溶液中,镁能与水常温下反应生成氢氧化镁和氢气。

【猜想与假设】

甲:白色沉淀可能是碳酸镁

乙:白色沉淀可能是生成的氯化镁增多析出的晶体

丙:白色沉淀可能是剩余的镁

丁:白色沉淀可能是氢氧化镁

(3)其他同学认为甲的猜想是错误的,原因是__________________________

_________________________________________________________________

【实验验证】

在老师的帮助下,同学们得出白色沉淀物是Mg 2(O H)2Cl 2,反应的化学方程式为2Mg +2HCl +2H 2O=== Mg 2(OH)2Cl 2+2X 则X 为(7)________。 【拓展延伸】

小铟同学认为上述实验验证3的设计不严密,在实验验证3之前应该对不溶物进行洗涤,目的是(8)_________________________________________________

________________________________________________________________。

参考答案

1.B 2.C 3.D 4.A 燃烧后闻气味 5.B 乙>甲

6.(1)H 2SO 4 Al 2(SO 4)3 FeSO 4 (2)使铜转变成可溶性的铜盐(或分离铜和金、银) (3)Fe +CuSO 4===FeSO 4+Cu

(4)除去多余的铁粉

7.(1)CO (2)剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体 生成白色沉淀 (3)置换反应 (4)Fe 2O 3+3CO=====高温

2Fe +3CO 2

8.【猜想与假设】含Zn 2+

、Cu 2+

【讨论问题】甲 只含有锌离子的溶液是无色溶液 【实验探究】铜

丝丙Cu+2AgNO3===Cu(NO3)2+2Ag 【反思交流】银锌、铜

9.(1)控制变量(2)镁条的质量(3)不符合质量守恒定律,反应物中无碳元素(4)不会(5)无气泡产生(6)氯(7)H2(8)排除氯离子的干扰

2021年江西省吉安市中考化学总复习:计算题(含答案解析)

2021年江西省吉安市中考化学总复习:计算题 1.某钢铁公司用2000t含氧化铁80%的赤铁矿石炼铁,最多可炼出含杂质2.5%的生铁多少吨?(请写出计算过程) 2.一般情况下,正常成年人每次吸入的空气体积约为1L,每分钟呼吸15次,则:(1)一个成年人每小时吸入空气的体积是多少升? (2)一个成年人每小时吸入空气中氧气的体积约占多少升? (最后结果保留整数,已知空气成分按体积计算,氧气为21%) 3.已知水通电的过程中会生成氧气,生成氧气的质量为水的质量的,现有72克水,生成的氧气量与多少升空气中氧气量相当?(请写出必要的计算过程,已知氧气的密度为 1.42g/L,计算时氧气的体积按照空气总体积的计算,计算结果保留一位小数)

4.预防流感现在最有效的方法之一就是用消毒液对空气消毒。二氧化氯消毒液能够迅速彻底地杀灭各种细菌(大肠杆菌、白色念珠菌等)和病毒(肝炎病毒、流感病毒等)。某校决定放学后对全校教室、寝室全面消毒。小陈观察到瓶上的标签如下表所示。 二氧化氯消毒液(ClO2)1000 毫 升 溶质的质量分数80% 密度 1.2 克/厘米3 相对分子质量67.5 强腐蚀性,阴冷、密封储藏 求: (1)这1000 毫升二氧化氯消毒液含溶质二氧化氯克。 (2)若将这1000 毫升二氧化氯消毒液与8400克水均匀混合,所得稀二氧化氯消毒液中氧化氯的质量分数是多少? (3)欲配制30千克质量分数为20%的稀二氧化氯消毒液用来消毒,需要多少千克水? 5.将100g质量分数为25%的硝酸钾溶液,若使其质量分数增大一倍。 (1)则应该加入硝酸钾多少克? (2)若蒸发水浓缩,则应该蒸发水多少克?(要求:设未知数作答)

2019年中考初三化学总复习知识点总结最全资料

化学中考总复习知识点总结资料 初中化学基础知识提纲 一、应掌握的知识点 1分子是保持化学性质的最小微粒。原子是化学变化中的最小微粒。 2元素是具有相同核电荷数(即质子数)的同一类原子的总称。 3分子和原子的主要区别是在化学反应中,分子可分,原子不可分。 4元素的化学性质主要决定于原子的最外层电子数。 5在原子中,质子数= 核电荷数= 核外电子数。 6相对原子质量= 质子数+ 中子数 7镁离子和镁原子具有相同的质子数或核电荷数。 8地壳中含量最多的元素是氧元素。最多的金属元素是铝元素。 9决定元素的种类是质子数或核电荷数。 10.空气是由几种单质和几种化合物组成的混合物。 11.石油、煤、天然气都是混合物。 12.溶液都是混合物。例如:稀硫酸、食盐水、石灰水等。 13.氧化物是由两种元素组成的,其中一种是氧元素的化合物。 14.化学变化的本质特征是有新物质生成。 15.燃烧、铁生锈、食物变质等都是化学变化。 16.化学反应的基本类型是化合反应、分解反应、置换反应、复分解反应。 17.金属活动性顺序表:K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb (H)Cu Hg Ag Pt Au 18.具有还原性的物质是H2、C、CO。其中属于单质的是C、H2。属于化合物的是CO。 19.燃烧、缓慢氧化、自燃的相同点是都是氧化反应。 20.在化学反应前后,肯定不变的是原子的种类和数目、元素的种类、反应前后物质的总质量。肯定变化 的是物质的种类和分子的种类。 21.2H2表示两个氢分子;2H表示两个氢原子;2H+表示两个氢离子。 22.溶液都是均一、稳定的混合物。溶液中各部分的性质相同。溶液不一定是无色的。 23.溶液在稀释前后保持不变的是溶质的质量。 24.酸的pH<7;如:HCl、H2SO4、CO2通入水中; 碱的pH>7;如:NaOH、Ca(OH)2、CaO溶于水、Na2O溶于水、Na2CO3 中性溶液pH=7。如:水、NaCl 25.某原子的原子结构示意图+12 2 8 2 ,该原子中的质子数为12,核电荷数为12, 核外电子数为12,最外层电子数为2,该原子在化学反应中易失电子,成为阳离子。 26.可燃物燃烧的两个条件是(1)可燃物与氧气充分接触;(2)温度达到或超过可燃物的着火点。 27.构成物质的基本微粒是分子、原子、离子。 28.酸有盐酸HCl、硫酸H2SO4、硝酸HNO3。 29.碱有氢氧化钠NaOH、氢氧化钙Ca(OH)2等。 30.化合价口诀:一价氢氯钾钠银,二价氧钙钡镁锌,三铝四硅五价磷;碳二四,铁二三,二四六硫都齐 全,铜汞二价最常见。(其他口诀也可) 31.空气中的污染性气体有一氧化碳CO、二氧化碳CO2、二氧化氮NO2。 32.氢气在空气中燃烧的产物对空气没有污染。 33.空气中按体积分数计算,最多的气体是氮气,占78%,其次是氧气,占21%。 34.可以使带火星的木条燃烧的是氧气O2。 35.氧气是无色无味的气体,比空气略重,不易溶于水,液态氧和固态氧均为淡蓝色。

2018年江西省中考化学试卷-答案

2018江西省年中考试卷化学答案解析一、选择题A 1【答案】.B 2【答案】.C 3【答案】.由多种或两种物质混合而成的物质属于混合物。由同种元【解析】只由一种物质组成的物质属于纯净物,组成中含有不同种元素的纯净物属于化合物。单质又分为金属单质和非金属单素组成的纯净物属于单质, 故C项正确。质。硫是只由一种元素组成的纯净物,属于非金属单质,A 4【答案】.A 5【答案】.B 6【答案】.D 7【答案】.,B项滴加液体时【解析】A项稀释浓硫酸时,应将浓硫酸沿着烧杯壁缓缓注入水中,并用玻璃棒不断搅拌。防止发生火灾。,胶头滴管应垂直悬空在试管口正上方。C项不可用燃着的酒精灯去点燃另一盏酒精灯D 8【答案】.C,二氧化碳能溶于水。A项氧气含有氧分子,二氧化碳分子中含有氧原子。B项氧气不易溶于水【解析】,不能作燃料。项氧气有助燃性,没有可燃性C 9【答案】.属于无机物。一氧化碳都含有碳元素,例如二氧化碳、【解析】A项含有碳无常的化合物不一定是有机物,项,人类利用的能量不是DB项冶炼金属不一定要用一氧化碳,可以用木炭、氢气等具有还原性的物质。都来自化学反应,例如太阳能。D 10【答案】.℃t P项甲物质的溶解度C,项B点表示项搅拌的目的是加快溶解速率。甲的溶解度为时,98 g【解析】A1项开始时固体全部溶解,放置一段时D随温度升高而增大,降温可以将甲的不饱和溶液变为饱和溶液。间后,溶液中有固体析出,说明该固体在溶解过程中放热。二、选择填充题C 11【答案】. 灯帽盖灭项,图书档案着火用二氧化碳灭火器灭可用干粉灭火器灭火。B项,电器着火不可用水灭火,A【解析】火。A 12【答案】. HgCu)或(写元素符号或名称均可等,钾、(【解析】在金属活动顺序中,排在前面的金属能把排在后面的金属从其可溶性盐溶液中置换出来/ 113 。A项符合题意。钙、钠除外)A 13.【答案】b 能收集不溶于水且不与水发生反应的气体。项装置CB项装置B的优点是可随时加入液体药品。C【解析】b端进入。D项氢气的密度比空气小,气体应从B .【答案】14 或取样,分别滴加稀盐酸等)取样,分别滴加水(项硝酸铵溶液与氢氧化钠溶液反应生成有刺激性气味的气体,项应加入适量的氯化钡溶液。B【解析】A项氧化DC而硝酸镁溶液与氢氧化钠溶液反应生成白色沉淀,方案正确。项应加水溶解,过滤,蒸发。钙能与水反应放热,碳酸钙不溶于水,故可用水进行鉴别;也可用滴加稀盐酸的方法,氯化钙与盐酸反应没有气体产生,碳酸钙与盐酸反应有气体产生。C 15【答案】.CO KCl)(或,写化学式或名称均可2项加热等质量的氯酸钾,加二氧化锰的反应速率比二氧化锰的反应速率大,产生氧气的质量【解析】A1:82:1的质R,D相同。B项电解水产生的氢气和氧气的体积比为项由图象可知,质量比为反应开始时。碳酸钾先和盐酸反应生成二氧化碳、向含有盐酸的氯化钙溶液中加人碳酸钾溶液,量从零增大,后不变,为氯化钾或二氧化碳。水和氯化钾,然后再和氯化钙反应生成氯化钾和碳酸钙,故R填空与说明题三、N 1)16.【答案】(2点燃2PO?5O4P2)(5225?HPO)(3317.(1)物理 常温下,碳的化学性质不活泼(或常温下,碳的化学性质稳定) (2)天然纤维 糖类 > )①(3②B 【解析】(3)②甲车间有钡离子、钾离子和氢氧根离子,乙车间废水中含有四种离子,两车间的

2019初中化学知识点总结第一单元

2016初中化学知识点总结第一单元 初三化学课堂教学在新课标的提出下,迎来了新的春天。 以下本人收集整理了:2019初中化学第一单元的知识点总结,仅供大家参考学习。 2019初中化学知识点总结如下: 第1单元走进化学世界 1、化学是研究物质的组成、结构、性质以及变化规 律的基础科学。 2、我国劳动人民商代会制造青铜器,春秋战国时会 炼铁、炼钢。 3、绿色化学-----环境友好化学 (化合反应符合绿色化学反应) ①四特点P6(原料、条件、零排放、产品) ②核心: 利用化学原理从源头消除污染 4、蜡烛燃烧实验(描述现象时不可出现产物名称) (1)火焰:焰心、内焰(最明亮)、外焰(温度最高) (2)比较各火焰层温度:用一火柴梗平放入火焰中。 现象:两端先碳化;结论:外焰温度最高 (3)检验产物 H2O:用干冷烧杯罩火焰上方,烧杯内 有水雾 CO2:取下烧杯,倒入澄清石灰水,振荡,变浑浊 (4)熄灭后:有白烟(为石蜡蒸气),点燃白烟,蜡烛 复燃。说明石蜡蒸气燃烧。 5、吸入空气与呼出气体的比较 结论:与吸入空气相比,呼出气体中O2的量减少,CO2和H2O的量增多

(吸入空气与呼出气体成分是相同的) 6、学习化学的重要途径——科学探究 一般步骤:提出问题→猜想与假设→设计实验→实验验证→记录与结论→反思与评价 化学学习的特点:关注物质的性质、变化、变化过程及其现象; 7、化学实验(化学是一门以实验为基础的科学) 一、常用仪器及使用方法 (一)用于加热的仪器--试管、烧杯、烧瓶、蒸发皿、锥形瓶 可以直接加热的仪器是--试管、蒸发皿、燃烧匙 只能间接加热的仪器是--烧杯、烧瓶、锥形瓶(垫石棉网—受热均匀) 可用于固体加热的仪器是--试管、蒸发皿 可用于液体加热的仪器是--试管、烧杯、蒸发皿、烧瓶、锥形瓶 不可加热的仪器——量筒、漏斗、集气瓶 (二)测容器--量筒 量取液体体积时,量筒必须放平稳。视线与刻度线及量筒内液体凹液面的最低点保持水平。 量筒不能用来加热,不能用作反应容器。量程为10毫升的量筒,一般只能读到0.1毫升。 (三)称量器--托盘天平 (用于粗略的称量,一般能精确到0.1克。) 注意点:(1)先调整零点 (2)称量物和砝码的位置为“左物右码”。 (3)称量物不能直接放在托盘上。

超完整颜色英语词汇大全

超完整颜色英语词汇大全 一.红色类 红色 red 朱红 vermeil; vermilion; ponceau 粉红 pink; soft red; rose bloom 梅红 plum;crimson;fuchsia red 玫瑰红 rose madder; rose 桃红 peach blossom; peach; carmine rose 樱桃红 cherry; cerise 桔红 reddish orange; tangerine; jacinth; 石榴红 garnet 枣红 purplish red; jujube red; date red 莲红 lotus red 浅莲红 fuchsia pink 豉豆红 bean red 辣椒红 capsicum red 高粱红 Kaoliang red 芙蓉红 hibiscus red; poppy red; poppy 胭脂红 rogue red ; carmine; cochineal; lake 鲑鱼红 salmon

玳瑁红 hawksbill turtle red 海螺红 cadmium orange 宝石红 ruby red 玛瑙红 agate red 珊瑚红 coral 金红 bronze red 铁红 iron oxide red 铁锈红 rust red 镉红 cadmium red 铬红 chrome red 砖红 brick red 土红 laterite; reddle 郎窑红 lang-kiln red 均红 Jun-kiln red 釉底红 underglaze red 威尼斯红 Venetian red 法国红 French vermilion 茜红 alizarin red; madder red 洋红 carmine; magenta 品红 pinkish red; magenta 猩红 scarlet red; scarlet; blood red 油红 oil red

2019年中考化学总复习第2部分专题3工艺流程优化训练1

4 专题三 工艺流程 类型 1 物质制备 1.(2018 南宁)碳酸钡是一种重要的化工产品,某厂用含二氧化硅杂质的碳酸钡原料生 产碳酸钡产品,采用了以下的工艺流程: (1)为节约成本,过程中的生成物可直接应用于流程的是________________,加入过量的 盐酸的目的是____________________________________。 (2)向氯化钡溶液中加入过量的氢氧化钾并通入二氧化碳,其中一种产物是碳酸钡,写出 该反应的化学方程式:____________________________________________。 (3)溶液 A 中溶质的成分,可能的组合有________________________________。 (4)操作 3 包括的两个操作是____________________。 2.(2017 南通)实验室以 MnO 2 为原料制备少量高纯 MnCO 3 的流程如下: 已知:①反应Ⅰ的化学方程式:MnO 2+SO 2=== MnSO ; ②MnCO 3、Mn(OH)2 均难溶于水,MnCO 3 在 100 ℃时开始分解。 (1)反应Ⅰ属于基本反应类型中的____________反应。 (2) 流 程 中 “ 操 作 ” 的 名 称 为 ____________ , 所 需 要 的 主 要 玻 璃 仪 器 有 _______________________________________________________________________。 (3)反应Ⅱ的化学方程式为_____________________________________________,该反应 需控制溶液的酸碱性,若碱性过强,MnCO 3 粗产品中将混有______________(填化学式)。 (4)验证 MnCO 3 粗产品表面附着有 Na 2SO 4 杂质:取样品少许,向其中加入水,搅拌、过滤, 向滤液中加入适量的______________(填化学式)溶液,有白色沉淀产生。 (5) 为 获 得 高 纯 MnCO 3 , 需 选 择 “ 低 温 ” 干 燥 的 原 因 是 _______________________________________________________________。 3.二氧化氯(ClO 2)可用于自来水消毒。以粗盐为原料生产 ClO 2 的工艺主要包括:①粗盐 精制;②特殊条件下电解 NaCl 溶液制 NaClO 3 和氢气;③ClO 2 的制取。工艺流程如下,其中

2019年中考化学真题分类汇编 考点15 二氧化碳制取

2019年中考化学真题分类汇编考点15 二氧化碳制取 10.(2019·北京)下列关于CO2的实验室制法及性质实验的说法不正确的是() A.制CO2的药品B.发生装置C.收集装置D.比较CO2与空气的密度 【解析】实验室制取二氧化碳的药品是大理石(或石灰石)和稀盐酸,不能用稀硫酸代替稀盐酸,原因是稀硫酸和碳酸钙生成硫酸钙微溶于水,阻止了反应的进一步发生;实验室制取二氧化碳的反应物是固体和液体、反应不需加热,发生装置应选择固-液常温型;二氧化碳的密度比空气大,可以用向上排空气法收集;该实验现象是下层蜡烛先熄灭,上层蜡烛后熄灭,结论是:二氧化碳密度比空气大;二氧化碳不燃烧、也不支持燃烧。 7.(2019·德州)下面是某同学在制取二氧化碳时,选用的实验装置或操作方法,正确的是() 【答案】D 【解析】实验室中用固体大理石或者石灰石与稀盐酸反应制取二氧化碳,反应物是固体和液体,反应条件是常温,故应该选择固、液常温反应型装置,而A装置适用于固体加热制取气体,故A错误;二氧化碳能溶于水则不能用排水法收集,故B错误;浓硫酸有吸水性且不和二氧化碳反应,则可以干燥二氧化碳,但二氧化碳气体要从长导管进入,若从短导管进入则会将浓硫酸排出装置,故C错误;验满二氧化碳时,要将燃烧的木条放在集气瓶口,若木条熄灭则说明集满二氧化碳,故D正确。 18.(2019·苏州)下列有关CO2实验的图示正确的是() A.制取CO2 B.收集CO2 C.验证CO2已集满 D.验证CO2能与水反应 【答案】D

【解析】制取二氧化碳时,长颈漏斗末端应在液体液面以下,否则产生的二氧化碳会从长颈漏斗内跑出;二氧化碳能溶于水且能与水反应,所以不能用排水法收集;验证二氧化碳是否已收集满,应将燃着的细木条放于集气瓶口,若细木条立即熄灭,说明已收集满;二氧化碳能与水反应生成碳酸,碳酸显酸性,会使石蕊试液变红,故可通过将二氧化碳通入滴有石蕊试液的蒸馏水中来验正二氧化碳能与水反应。 27.(2019·广州)下图是实验室制取CO2及进行性质实验的部分装置。 (1)CaCO3固体与稀盐酸反应生成CO2气体的化学方程式是___________________________。(2)检验装置气密性,按图连接装置,先__________________________,再加水至A下端形成一段水柱,静置,若观察到_______________________,说明气密性良好。 (3)加入药品。添加块状CaCO3固体时,为避免打破锥形瓶,应将锥形瓶______________,再放入固体。添加盐酸时,将稀盐酸从___________ (填仪器A的名称)倒入锥形瓶至 ______________________________。 (4)如图所示,向放置有燃着的蜡烛的烧杯中倒入CO2,观察到的现象是_______________。【答案】(1)CaCO3 +2HCl=CaCl2 +H2O+CO2(2)夹紧止水夹;长颈漏斗内水柱不下降(3)横放长颈漏斗浸没长颈漏斗下端口(4)蜡烛一开始持续燃烧,之后熄灭 【解析】(1)碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,化学方程式为CaCO3 +2HCl=CaCl2 +H2O+CO2,; (2)检查图中装置的气密性,按图连接装置,先夹紧止水夹,再加水至A下端形成一段水柱,静置,若观察到长颈漏斗内水柱不下降,说明气密性良好; (3)添加块状CaCO3固体时,为避免打破锥形瓶,应将锥形瓶横放,再放入固体。添加盐酸时,将稀盐酸从长颈漏斗倒入锥形瓶至浸没长颈漏斗下端口; (4)装置中间有隔板,底部有空隙,二氧化碳的密度比空气大,向放置有燃着的蜡烛的烧杯中倒入CO2,观察到的现象是蜡烛一开始持续燃烧,之后熄灭。 (2019·安徽) 下图是实验室中常见装置,回答下列问题。 (1)仪器a的名称是__________________ (2)用装置A进行实验时.首先应________________(填序号) ①加药品②加热③检查装置气密性 (3)用A装置制取气体的不足之处是____________________________ (4)若要收集干燥的C02,可将含有水蒸气的C02从装置B的______(填“m”成“n”)端导入,试剂X是________;再用装置______(填“C”或“D”或“E”)收集。 (5)向集满C02的集气瓶中加入澄清石灰水,反应的化学方程式为___________________ 【答案】(1)锥形瓶(2)③(3)不能随时控制反应的发生与停止(合理即可)(4)m 浓硫酸 E (5)CO2+ Ca(0H)2= CaCO3↓+H2O 【解析】(1)根据常见仪器的名称和用途可知:仪器a为反应容器的锥形瓶;

(江西专版)2020中考化学复习方案题型突破06推断题试题

题型突破(六) 推断题 1.[2018·江西]如图T6-3所示,物质王国中的A~F及X七种物质玩“独木桥”游戏,其中A~F分别是盐酸、氢气、氧化铜、氢氧化钙、碳酸钠、二氧化碳六种物质中的一种。 图T6-3 (1)搭桥:规则是A~F搭桥后相邻的物质之间能发生化学反应(所涉及反应均为初中常见化学反应)。已知E的俗名叫熟石灰。 ①E的化学式是; ②A与B反应的基本类型是; ③C与D反应的化学方程式是。 (2)过桥:若A~F分别通过一步反应能直接转化为X,则X可成功过桥,物质X是。 2.[2013·江西]物质王国举行一场趣味篮球赛。某队由铁、二氧化碳、硫酸、氢氧化钙、氯化铜五名“队员”组成,比赛中,由氯化铜“队员”发球,“队员”间传接球,最后由D位置“队员”投篮进球完成一次有效进攻。场上“队员”位置及传球路线如图T6-4所示。 图T6-4 (1)已知D位置上投篮的“队员”是个灭火“能手”,则D位置“队员”代表的物质是。 (2)B位置“队员”所代表物质的一种用途是。 (3)写出连线④代表的物质间发生反应的化学方程式:;连线①代表的物质间发生化学反应的基本类型是反应。 3.[2016·江西]赣南的客家围屋如同城堡,可以抵御外敌入侵。现有五种物质盐酸、硫酸、氢氧化钠、氯化钡和碳酸钠作为围屋的守护“卫士”,只有相邻物质间能发生反应才能组成守护的防线(如图T6-5所示)。其中物质A常用于铅酸蓄电池中,其浓溶液有脱水性;物质C是人体胃液中的主要成分(提示:碳酸钡不溶于水)。

图T6-5 (1)A物质是(写化学式)。 (2)B与C反应的化学方程式为;A与E反应时的实验现象为。 (3)现有下列物质作为“外敌”分别对围屋发起进攻,若该物质与两位相邻的守护“卫士”都能发生反应才能攻破防线,那么能攻入围屋的物质是(填序号)。 ①铁②氧化铁③二氧化碳④氢氧化钡 4.[2019·江西样卷二]T6-6图中A~F分别是氧化铁、碳、盐酸、氢氧化钙、碳酸钠、二氧化碳中的一种,A 是一种红色固体,E常用于灭火(图中用“—”或“⌒”表示两种物质之间能发生化学反应,用“→”表示一种物质可以转化为另一种物质,部分反应物和生成物及反应条件已略去)。请回答下列问题。 图T6-6 (1)物质A为(填化学式)。 (2)物质B的一种用途为;C与D发生反应的现象为。 (3)F→E的化学方程式为。 5.[2019·福建]如图T6-7所示,甲、乙、丙、丁、戊五种物质(或其溶液)俨然是滑冰赛道上参加接力比赛的“运动员”,相邻“运动员”之间能发生化学反应。已知:五种物质分别是Fe、HCl、NaOH、CaCO3和CuCl2中的一种,其中,甲是单质,丁与戊反应产生的气体可以熄灭终点的火炬。 图T6-7 (1)甲能分别与另四种物质中的、(写化学式)反应。 (2)丁与戊反应的化学方程式为。 (3)丙与丁的反应属于(填基本反应类型)。

2020年K12在线市场分析报告

XXXX 2020K12在线市场分析报告 市场营销中心

内容目录 公司概况:快速发展的华南K12 课培黑马 (5) 公司概况:升学+乐学两大品牌,聚焦华南K12 课外辅导 (5) 经营情况:规模增长迅速,利用率/续班率仍有提升空间 (7) 股权结构:控股股东陈启远持股38.52% (10) K12 课培行业:广东区位优势明显,龙头竞争激烈 (11) 政策方向:规范影响消化,龙头份额提升 (11) 市场规模:广东占全国11%,区位优势明显 (13) 竞争格局:双雄+五虎抢滩华南,区域龙头本地网点优势明显 (15) 竞争优势:注重服务,教研并重,激励为基 (19) 强化服务:重视课后服务,精细化服务打造品牌 (19) 教研团队:标准化体系日臻完善,教师团队稳定 (20) 激励机制:合伙人机制和校长负责制 (23) 发展规划:学习中心稳步扩张,拓展双师教学模式 (23) 加强深圳市场网点优势,扩大在大湾区的地域覆盖范围 (23) 试水新模式:双师课堂+思考乐网校 (24) 盈利预测及估值 (25) 盈利预测 (25) 估值建议 (27) 附录 (30) 图表目录 图表1:公司旗下升学+乐学两大品牌 (5) 图表2:公司课程开设分类 (5) 图表3:思考乐教育学习中心布局 (6) 图表4:思考乐教育各校区学习中心数目(单位:个) (6) 图表5:思考乐教育发展历程 (7) 图表6:公司主营业务收入及增速(左轴:亿元;右轴:%) (7) 图表7:公司归母净利润及增速(左轴:亿元;右轴:%) (7) 图表8:分业务营收占比(单位:%) (8) 图表9:分业务入读学生人次(单位:万人) (8) 图表10:常规课程和体验课程入读学生人次(单位:万人) (8) 图表11:各地学习中心利用率(单位:%) (8) 图表12:主营业务成本及薪资福利(单位:亿元) (9) 图表13:毛利润及毛利率(左轴:亿元;右轴:%) (9) 图表14:分业务毛利润及毛利率(单位:%) (9) 图表15:公司分地区主营业务收入(单位:亿元) (9) 图表16:课程单小时平均学费(单位:元/小时) (10) 图表17:思考乐教育课程均价(单位:元) (10) 图表18:体验课程转化率及续班率情况(左轴:万人;右轴:%) (10) 图表19:思考乐教育费用率及净利率(单位:%) (10) 图表20:公司股权结构 (11) 图表21:2018H2-2019H1 全国各省市发布的K12 课外规范经营相关政策 (12) 图表22:2019 年下半年发布公民同招和民办摇号政策的省市 (13)

2019年中考化学总复习(人教版)综合模拟1(附答案)

综合模拟测试一 (时间:60分钟满分:100分) 可能用到的相对原子质量:H:1C:12O:16Cl:35.5Mg:24Fe:56 一、选择题(本大题包括15小题,每小题只有一个选项符合题意,每小题3分,共45分) 1.近日据媒体报道,一些制药企业的药用胶囊中重金属“铬”含量严重超标。“铬”在人体内蓄积具有致癌性并可能诱发基因突变。这里的“铬”是指()。 A.元素B.原子C.离子D.分子 2.下列物质的用途利用了其物理性质的是()。 A.生活中用镶有金刚石的玻璃刀切割玻璃 B.农业上常用熟石灰改良酸性土壤 C.工业上常用一氧化碳作还原剂冶炼金属 D.化工生产中以煤为原料制取甲醇(CH3OH) 3.科学施用化肥是农业增产的重要手段。下列属于氮肥的是()。 A.K2CO3B.Ca(H2PO4)2 C.NH4HCO3D.K2SO4 4.了解安全知识,可以更好地保护人身和财产安全。下列做法安全的是()。 A.煤气泄漏,关阀开窗B.霉变大米,煮熟食用 C.电器着火,用水扑灭D.乘坐火车,携带鞭炮 5.下列物质中,属于纯净物的是()。 6.苏州博物馆最近启用新购置的“真空充氮杀虫灭菌消毒机”来处理和保护文物。即将文物置于该机器内,三天后氮气浓度可达99.99%;再密闭三天左右,好氧菌、厌氧菌和丝状霉菌都被杀灭。下列有关氮气说法错误的是()。 A.通常状况下氮气易溶于水B.氮气不能供给呼吸 C.通常情况下氮气的化学性质不活泼D.高浓度氮气可抑制菌类的生长 7.原子是构成物质的基本粒子。下列有关原子的叙述错误的是()。 A.原子在化学变化中能够再分B.原子质量主要集中在原子核上 C.原子的质子数等于核电荷数D.原子的体积及在化学变化中的表现是由电子决定8.以下叙述中,不正确的是()。 A.催化剂在化学反应中能改变化学反应速率B.水电解的反应是一个分解反应 C.a L水和b L酒精混合后,总体积小于(a+b)L D.混合物中一定含有两种或两种以上的元素 9.元素周期表是化学学习和科学研究的重要工具,下列对于元素周期表的使用方法不正确的是()。 A.查阅某种元素的相对原子质量 B.确定元素的种类 C.利用元素周期表中的元素任意组合成我们希望得到的新物质 D.利用原子序数,在元素周期表中查找该元素的元素符号及元素名称 10.含镁元素质量相等的下列物质分别与足量且等质量的稀盐酸完全反应后,所得溶液中MgCl2的质量分数最小的是()。 A.Mg B.MgO C.Mg(OH)2D.MgCO3 11.溶液与我们的生活息息相关。下面有关溶液的说法不正确的是()。 A.配制5%的医用葡萄糖溶液的一般步骤是计算,称量和溶解 B.氢氧化钠溶液能导电是因为溶液中含有较多自由移动的离子

江西省2016年中考化学试题(附答案)

2016年江西省中等学校招生考试化学试卷 一、单项选择题(本大题包括10小题,每小题2分) 1、下列能使带火星木条复燃的气体是(B ) A.二氧化碳 B.氧气 C.水蒸气 D.稀有气体 2、下列可以作为溶质的是(D ) A.只有固体 B.只有液体 C.只有气体 D.固体、液体或气体 3、下列实验操作正确的是( D ) 4、下列物质不属于空气污染物的是(C ) A.二氧化硫 B.一氧化碳 C.氮气 D.可吸入颗粒物 5、由分子构成的物质出现“热胀冷缩”现象的原因是(A ) A.分子间的间隔变化 B.分子的质量变化 C.分子的体积变化 D.分子的种类变化 6、下列说法错误的是(C ) A.在潮湿的空气中铁易生锈 B.生活中通过煮沸可以降低水的硬度 C.碳酸氢钠俗称苏打 D.控制二氧化碳的排放可以减缓温室效应 7、下图是四种物质a、b、c、d在化学反应过程中的微观示意图,下列说法中正确的是(A ) A.生成物中c与d的分子个数比为1:2 B.反应不符合质量守恒定律 C.反应前后原子的种类改变 D.物质c可能是一氧化碳 8.右图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线,下列说法中正确的是(A ) A.t1℃时,甲物质的饱和溶液中溶质和溶剂的质量比为1:4

B .P 点表示甲、丙两种物质的饱和溶液质量相等 C .t 1℃时,乙物质的饱和溶液,升温至t 2℃时仍是饱和溶液 D .将三种物质的溶液从t 2℃降至t 1℃,析出晶体最多的是甲物质 9、归纳总结是学习化学的常用方法,下列总结的规律正确的是( B ) A .含氧的化合物都是氧化物 B.化学反应伴随着能量变化 C.带电的粒子都是离子 D.酸、碱、盐中都含有金属元素 10、右图是小凡用手势OK 表示初中常见化学反应中生成水的不同方法,要求手指上的物 质分别通过某种反应的基本类型.... 直接生成水(如图中的H 2O 2、O 2)则物质X 一定不是下列物质中的 ( C ) A .H 2 B. H 2CO 3 C.CH 4 D.KOH 二、选择填充题(本大题包括5小题,每小题3分,共15分。) 11、下列物质属于混合物的是( A ) A .锰钢 B.红磷 C.硝酸钾 D. 12、下列基本营养素中能给人提供能量的是 ( C ) A.水 B.维生素 C.油脂 D. 糖类/蛋白质 13、南昌汉代海昏侯墓出土的文物中,保存较好的玉器非常罕见。对玉石主要成分(化学式为NaAlSi 2O 6)的描述正确的是( B ) A.含有3个氧分子 B.钠元素与铝元素的质量比为23:27 C.钠元素的质量分数为13.4% D.相对分子质量为 202 14、下列实验方案能达到预期目的的是( B ) A.分离食盐和泥沙——蒸发结晶 B.除去氯化钙中的碳酸钙——高温煅烧 C.检验露置于空气中的氢氧化钠溶液是否变质——滴入无色酚酞 D.鉴别氯化钠固体和硝酸铵固体—— 取样,加水测温度/ 滴加氢氧化钠溶液闻气味等 15、下列图像能正确反映对应变化关系的是( C )

2019年初中化学知识点总结(四)-word范文 (6页)

本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除! == 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! == 初中化学知识点总结(四) 七解题技巧和说明: 一、推断题解题技巧:看其颜色,观其状态,察其变化,初代验之,验而得之。 1、常见物质的颜色:多数气体为无色,多数固体化合物为白色,多数溶液为无色。 2、一些特殊物质的颜色: 黑色:MnO2、CuO、Fe3O4、C、FeS(硫化亚铁) 蓝色:CuSO4?5H2O、Cu(OH)2、CuCO3、含Cu2+溶液、 液态固态O2(淡蓝色) 红色:Cu(亮红色)、Fe2O3(红棕色)、红磷(暗红色) 黄色:硫磺(单质S)、含Fe3+的溶液(棕黄色) 绿色:FeSO4?7H2O、含Fe2+的溶液(浅绿色)、碱式碳酸铜[Cu2(OH)2CO3] 无色气体:N2、CO2、CO、O2、H2、CH4 有色气体:Cl2(黄绿色)、NO2(红棕色) 有刺激性气味的气体:NH3(此气体可使湿润pH试纸变蓝色)、SO2 有臭鸡蛋气味:H2S 3、常见一些变化的判断: ①白色沉淀且不溶于稀硝酸或酸的物质有:BaSO4、AgCl(就这两种物质) ②蓝色沉淀:Cu(OH)2、CuCO3 ③红褐色沉淀:Fe(OH)3

Fe(OH)2为白色絮状沉淀,但在空气中很快变成灰绿色沉淀,再变成Fe(OH)3红褐色沉淀 ④沉淀能溶于酸并且有气体(CO2)放出的:不溶的碳酸盐 ⑤沉淀能溶于酸但没气体放出的:不溶的碱 4、酸和对应的酸性氧化物的联系: ①酸性氧化物和酸都可跟碱反应生成盐和水: CO2+2NaOH==Na2CO3+H2O(H2CO3+2NaOH==Na2CO3+2H2O) SO2+2KOH==K2SO3+H2O H2SO3+2KOH==K2SO3+2H2O SO3+2NaOH==Na2SO4+H2O H2SO4+2NaOH==Na2SO4+2H2O ②酸性氧化物跟水反应生成对应的酸:(各元素的化合价不变) CO2+H20==H2CO3SO2+H2O==H2SO3 SO3+H2O==H2SO4N205+H2O==2HNO3 (说明这些酸性氧化物气体都能使湿润pH试纸变红色) 5、碱和对应的碱性氧化物的联系: ①碱性氧化物和碱都可跟酸反应生成盐和水: CuO+2HCl==CuCl2+H2O Cu(OH)2+2HCl==CuCl2+2H2O CaO+2HCl==CaCl2+H2O Ca(OH)2+2HCl==CaCl2+2H2O ②碱性氧化物跟水反应生成对应的碱:(生成的碱一定是可溶于水,否则不能 发生此反应) K2O+H2O==2KOHNa2O+H2O==2NaOH BaO+H2O==Ba(OH)2CaO+H2O==Ca(OH)2

K12教育行业分析报告

2017 K12教育行业分析报 告 2017年十一月

目录 1. 好未来公司概况 (3) 1.1 公司简介:K12课外培训龙头迈入千亿市值俱乐部 (3) 1.2业务简介:具备综合竞争实力,教育航母起航 (5) 1.2.1 小学奥数起家的K12课外辅导机构,上市后快速成长 (5) 1.2.2 好未来主营业务:K12教育培训业务剖析 (7) 1.3财务简析:营收增速惊人,规模增长与精细运营带动净利增长 (9) 2.高筑墙:学而思数学声名鹊起,高质量教学奠定市场地位 (14) 2.1 以北京奥数市场为突破口,星星之火可以燎原 (14) 2.2 全方位塑造品牌口碑,提升客户粘性 (17) 2.3后端教研塑造标准化课程与地域扩张能力 (21) 2.4竞争壁垒初显,教研开发能力塑造核心竞争力 (23) 3.缓称王:线下稳健全国性扩张,线上积极拥抱互联网 (23) 3.1 线下稳健全国性扩张,深耕一二线城市挖掘三线城市 (24) 3.1.1登录资本市场助推全国布局,由一线城市向二三线城市渗透 (24) 3.1.2低价策略助推一线城市深耕,借品牌优势抢占二三线城市 (27) 3.2“学而思网校+双师课堂”,线上线下加速融合剑指全国市场 (30) 3.2.1学而思网校:率先布局在线教育,历经多年尝试效果显著 (32) 4. 深挖渠:多赛道外延布局完善产业链,全方面构筑教育生态圈 (36) 5.财务剖析:成长性显著、财务风险低、现金流状况好 (39) 5.1利润表分析:营收增长强劲,费用端稳定 (39) 5.2资产负债表分析:资金利用率有所提高,负债健康 (41) 5.3杜邦分析:基于充足现金流与强盈利能力,利用财务杠杆撬动ROE (43) 5.4现金流分析:经营性现金流充足 (43) 5.5好未来成长性分析:成长性显著 (44) 6.以史为鉴:解码好未来千亿市值登顶之路 (45) 6.1好风凭借力:选对了K12教培这一条千亿级规模赛道 (45) 6.2十年磨一剑:构建核心竞争力,抬高行业竞争壁垒 (45) 6.3敢为天下先:敢于尝试,善于调整 (46)

江西省2018年中考化学试题(word版,含答案)

本卷可能用到的相对原子质量: H:1 C:12 O:16 Na:23 S:32 Cl:35.5 K:39 Ca:40 Cu:64 Zn:65 一、单项选择题(本大题包括10小题,每小题2分。共20分。每个小题有四个选项,其中 只有一个选项符合题意,请将符合题意的选项代号填涂在答题卡在相应的位置上) 1、常温下为液态的金属是 A.汞 B.金 C.银 D.铝 2、今年春节,江西实行“禁燃令”。下圈表示“禁止燃放烟花爆竹”标志是 3、硫在物质的分类中属于 A.混合物 B.化合物 C.非金属单质 D.金属单质 4、下列“水”能使无色酚酞溶液变红的是 A.氨水 B.汽水 C.冰水 D.糖水 5、氧气在降温加压变成液态氧的过程中,下列说法正确的是 A. 分子之间的间隔变小 B.分子质量变小 C.分子体积变大 D.分子运动速率变大 6、在化肥中硫酸铵【(NH4)2SO4】属于 A.钾肥 B.氮肥 C.磷肥 D.复合肥 7、下列实验操作正确的是 8、关于氧气和二氧化碳的说法正确的是 A.构成:都是由分子构成,且都含有氧分子 B.性质:常温下均为气体,且都易溶于水 C.用途:氧气可用作燃料,二氧化碳可用作化工原料 D.转化:在自然界中氧气和二氧化碳可以相互转化

9、逻辑推理是学习化学常用的思维方法,下列推理正确的是 A. 有机物都含有碳元素,所以含有碳元素的化合物一定是有机物 B. 一氧化碳从氧化鉄中还原出铁,所以冶炼金属一定要用一氧化碳 C.铁在潮湿的空气中容易生锈,所以隔絶氧气和水一定可以防止铁生锈 D.化学反应通常有能量变化,所以人类利用的能量都是由化学反应提供 10、t2℃时,向盛有10g水的烧杯中加入13g固体甲,搅拌后固体完全溶解,放置一段时间 后,溶液中固体析出,甲的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是 A.图中P点表示甲的溶解度为98g B.搅拌的目的是増大甲的溶解度 C.通过升温可以将甲的不饱和容易变为饱和溶液 D.甲溶于水的过程中一定放出热量 二、选择填空题(本大题包括5小题,毎小题3分,共15分。先在A、B、C、D中选择一 个正确选项,将正确选项的代号填涂在答题卡的相应位置上,然后在D处补充一个符合题意的答案。毎小题的选择2分,填充1分) 11、下列灭火方法正确的是 A.电器着火直接用水灭火 B.图书馆档案失火用水基型灭火器熄灭 C.油锅着火用锅盖善灭 D.熄灭酒精灯用________________ 12、铁可将某金属从它的盐溶液中置换处来,则该金属可能为 A.Ag B. Zn C.Mg D.______________ 13、利用下列装置进行实验室气体制取,有关说法正确的是 A.装置A可用于加热固体制气体 B.装置B可随时控制反应的发生与停止

2019年苏州中考化学重要考点总结_0

2019年苏州中考化学重要考点总结 各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢 化学是一门以实验为基础的学科,该考点的分值逐年增多,考点的内容、形式、灵活多变。有文字和表格,还有文字、表格、图形、数据综合的综合题。 目前认为拓展、开放、探究的新题型都可在此考点出现。该考点常出现在简答题部分,是既容易得分,因为总体难度不大;但也容易失分,因为知识点常并列出现,给同学添设了障碍。使得同学们判断失误而失分。针对该考点,同学们要学会仔细分析,灵活应用。 该考点主要内容有以下十个方面 重要考点之一:使用仪器的使用和识别 主要包括试管、试管夹、烧杯、烧瓶、锥形瓶、集气瓶、滴瓶、漏斗、长

颈漏斗、分液漏斗、蒸发皿、水槽、量筒、胶头滴管、药匙、酒精灯、铁架台、石棉网、玻璃棒。 重要考点之二:化学实验简单操作 固体和液体的取用、量筒的使用、玻璃仪器的洗涤、物质的称量、酒精灯的特点和使用 重要考点之三:气体的制备、收集和检验 气体发生装置;气体收集方法;根据气体各自的性质进行检验。实验装置合理连接,实验合理操作。 重要考点之四:物质的分离 物理方法溶解过滤蒸发冷却结晶 化学方法沉淀法气体法 重要考点之五:物质的鉴别 盐酸、硫酸的鉴别氢氧化钠、氢氧化钙的鉴别碳酸根的鉴别酸、碱的鉴别重要考点之六:练一练 根据你的生活经验判断,下列做法错误的是_________________ A、用生石灰作食品干燥剂 B、用干

冰灭火C、涂油漆防锈D、用燃着的火柴检验煤气是否泄露。 重要考点之七:溶液 该重要考点分值为分,近两年考题中该考点以考核学生的能力为主,在思维和分析能力上有较高的要求,要求学生做到理解运用。但在该考点的计算上的要求不是很高,基本上都是简单的计算。主要掌握溶液的概念、固体的溶解度、溶解度曲线、溶液的配制、氯气消毒和明矾净水。 重要考点之八:元素及其和化合物 元素及其和化合物主要内容有空气、水、氧、氢、碳、常用金属、氧化物、酸、碱、盐等,是化学学科的重要考点,该考点知识点多,内容广泛,分值也比较多,每年必考。它无论是在填空题、选择题,还是在实验题、计算题都可涉及到。要善于捕捉有用的信息,学会分类归纳,做到系统掌握,合理、灵活、综合的运用。例如:单质碳、氢气和一氧化碳,系统的记忆,它们都具

2019年中考化学总复习

2019年中考化学总复习【中考必考】 化学元素的单质及化合物(一) 1. 空气和水的比较 表1 空气和水的比较 2. 氧气、氢气、二氧化碳的比较 表2 氧气、氢气、二氧化碳的比较

法 实 验 室 制 法原 理 2KMnO4?K2MnO4+MnO2+O2↑ 2KClO3MnO22KCl+3O2↑ 活泼金属和稀酸反应: Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑ Zn+H2SO4(稀) =ZnSO4+H2↑ 大理石(或石灰石)和稀盐 酸反应。 CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O 装 置 固体+固体气体 块状固体+液体→气体 块状固体+液体→气体 收 集 排水法或向上排空气法 排水法或向下排空气法 向上排空气法 检 验 使带火星的木条复燃 点燃,火焰呈淡蓝色, 不纯时有爆鸣声。 使澄清石灰水变浑浊 用途 供给呼吸;气割气焊;炼 钢;液氧炸药等。 充灌探空气球;作高能 燃料;生产盐酸;冶炼金属 等。 灭火剂;致冷剂;人工降 雨;化工原料等。 3. 一氧化碳、二氧化碳的比较 表3 CO与CO2比较 名称二氧化碳CO2一氧化碳CO 俗名碳酸气,固态时叫干冰煤气 物理性质无色、无味气体,比空气重,溶于水,凝固点为C ? -5. 78 无色、无味气体,有剧毒,比空气轻,难溶于水 化学性质①燃烧也不支持燃烧。 ②与水作用:H2O+CO2=H2CO3 ③与碱作用:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O ④氧化性:C+CO2高温2CO 是酸性氧化物。①可燃性:2CO+O2点燃2CO2 ②还原性:3CO+Fe2O3高温2Fe+3CO2 CO+CuO?Cu+CO2 是不成盐氧化物。 制法①工业制法:煅烧石灰石 CaCO3高温CaO+CO2 ②实验室制法 CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O ①工业制法:碳不充分燃烧 2C+O2点燃2CO ②水煤气法: C+H2O高温CO+H2 用途作灭火剂,致冷剂,用于人工降雨,作化工原 料 作还原剂,冶炼金属、作气体燃料4. 氢气、碳、一氧化碳的比较 表4 氢气、碳、一氧化碳的化学性质比较 ?

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