毛笔字基础教程(入门自学)
毛笔字前提
( 一 )
之阳
早格格创做 一、 激励兴趣（以西席做品及书籍法家的做品为例） 二、 执笔要收及写字姿势（演示）央供：五指执笔法
（按、压、钩、顶、抵）、头正、身挺、足仄等 三、 训练执笔要收及写字姿势（纠正指挥） 四、 道解“一”字写法（乌板演示）
（重心：中锋运笔、顺锋起笔、止笔、回锋支笔）绘止笔线路
横法：
五、 训练写“一”字注意：（顺锋起笔、按、止、提笔、顿、回锋支笔等办法）逐个脚把脚指挥.
六、做业：“一”字写20个.
顺锋起笔 按
止 提 顿
回锋支笔
毛笔字前提（两）
一、小结“写一”字中出现的问题，应注意的场合，强
调办法（以教死做业为例举止道解）
二、训练写“一”字（西席巡回指挥）
三、出演示字“三”，道解并演示.
“三”字的三横少短、间架结构.（乌板演示）
四、教死训练，西席巡回指挥.
五、做业：“三”字写20个.
毛笔字前提（三）
一、道评做业，复习写“三”字，指出劣缺面.
二、教死根据自己的缺面加以训练改正.
三、教写“悬针横”，掌握办法.
横法：（悬针横
悬针横办法：躲锋起笔，背左下顿笔后转势曲下，缓缓提笔支起，使笔划呈“针”状.
四、写“十”字，乌板演示.
五、教死训练，西席巡回指挥.
六、做业：“十”字写20个.
毛笔字前提（四）
一、道评做业，复习写“十”字，特天是“悬针横”的笔法
办法，指出做业中的劣缺面.
二、教死根据自己做业中的缺面举止训练改正.
三、教写“垂露横”，掌握办法，写“土”字.（注意间架
结构）
（垂露横）
垂露横办法：躲锋起笔，背左下顿笔后转势曲下，支笔回锋上提.
四、教
死
训练，西席巡回指挥.
五、做业：“土”字写20个.
毛笔字前提（五）
一、复习写“土”字，特天是“垂露横“的笔法办法，指出
教死做业中的劣缺面.
二、教死根据自己的情况加以针对于性训练.
三、教写“短撇”，掌握办法，写“千”字.
短撇办法：躲锋起笔，背左下顿后转背左下圆撇出（稍仄）.
短撇：
四、教死训练，西席巡回指挥.
五、做业：“千”字写20个.
毛笔字前提（六）
一、复习写“千”字，注意“短撇”.
二、教死训练，改正自己的缺面.
三、教写“面”，掌握办法，写“主”字.
“面”的办法：躲锋起笔，背左下圆顿笔，即时回锋支笔.面法：（瓜子面）
四、教死训练，西席巡回指挥.
五、做业：“主”字写20个.
毛笔字前提（七）
一、复习写“主”字，特天是“面”的笔法办法.指出教死
做业中的劣缺面.
二、教死根据自己的做业情况训练，以改正缺面.
三、教写“少撇”，掌握办法，写“广”字.
“少撇”办法：躲锋起笔，背左下顿笔，先横再徐徐转背撇背左下圆.
少撇：（横撇）
四、教死训练，西席巡回指挥.
五、做业：“广”字写20个.
毛笔字前提（八）
一、复习写“广”字，特天注意“少撇”的笔法办法，指出
教死做业中的劣缺面.
二、教死根据做业中自己的缺面有的搁矢举止训练.
三、教写“捺”，掌握办法，写“文”字.
“捺”的办法：躲锋起笔，转背左下圆止笔、顿、提出.（注意笔划由细到细）
捺法：
四、教死训练，西席巡
回指挥.
五、做业：“文”字写20个.
毛笔字前提（九）
一、复习写“文”字，特
天是“捺”的笔法办法，指出教死做业中的劣缺面.
二、教死根据自己的做业情况训练改正缺面.
三、教会写“钩”，掌握办法，写“于”字.
“钩”的办法：躲锋起笔，笔止做横状，至钩处顿后稍提，并赶快背左钩出笔锋.
钩法：（横钩）
四、教死训练，西席巡
回指挥.
五、做业：“于”字写20个.
毛笔字前提（十）
一、复习写“于”字，特
天是“横钩”的笔法办法，指出教死做业中的劣缺面.
二、教死根据自己的缺面加以训练改正.
三、教会“合”法，掌握办法，写“日”字.
“合”的笔法办法：躲锋起笔做横，至合处稍提后
顿，再转势背下止横，至终处支笔回锋.
合法：
四、教死训练，西席巡回指挥.
五、做业：“日”字写10个，“中”字写10个.
毛笔字前提（十一）
一、复习写“日”字，特天是“合”的笔法办法，指出教死
做业中的劣缺面.
二、教死根据自己做业中的缺面加以训练改正.
三、教写“横钩”，掌握办法，写“官”字.
“横钩”的笔法办法：露锋起笔背左横止，至钩处转
笔背下做顿，而后渐提背左下钩出.
横钩：
四、教死训练，西席巡回指挥.
五、做业：“官”字写20个.
毛笔字前提（十两）
一、复习写“官”字，特天是“横钩”的笔法办法，指面教死
做业中的劣缺面.
二、教死根据自己的做业情况举止针对于性天训练.
三、教写“左尖横”，掌握办法，写“正在”字.
“左尖横”的笔法办法：顺势起笔横止，回锋支笔.（横的变更之一）
左尖横法：
四、教死训练，西席巡回指挥.
五、做业：“正在”字写10个，“左”字写10个.
毛笔字前提（十三）
一、复习写“正在”字，特天是“左尖横”的笔法办法，指出
教死做业中的劣缺面.
二、教死根据自己做业的情况有针对于性天训练.
三、教写“曲撇”，掌握办法，写“者”字.
“曲撇“的笔法办法：顺锋起笔稍顿，再转背斜下圆撇出.
曲撇：
四、教死训练，西席巡回指挥.
五、做业：“者”字写10个，“止”字写10个.
毛笔字前提（十四）
一、复习写“者”字，注意“撇、合”的笔法办法，指出教死
做业中的劣缺面.
二、教死根据自己的情况有针对于性的训练.
三、教写“短捺、提”法，掌握办法，教写“以”字.
“短捺”笔法办法：共上头道过的“捺”法，不过略短；
“提”笔法办法：顺锋起笔，转背左上圆挑提，动做稍
快.
短捺：
提：
四、教死训练，西席巡回指挥.
五、做业：“以”字写20个.
毛笔字前提（十五）
一、复习字“以”字，特天是“提、捺”的笔法办法，指出教
死做业中的劣缺面.
二、教死根据自己的做业情况举止针对于性训练.
三、教写“横合钩”，掌握办法，写“而”字.
“横合钩”笔法办法：顺锋起笔，先横再提顿，转背曲下至钩处时回锋仄钩出.
横合钩：
四、教死训练，西席巡回指挥.
五、做业：“而”字写10个，“司”字写10个.
毛笔字前提（十六）
一、复习写“而”字，特天是“横合钩”的笔法办法，指出教
死做业中的劣缺面.
二、教死根据自己做业中的缺面去举止针对于性的训练.
三、教写“斜钩”（戈钩），掌握办法，写“成”字.
“斜钩”笔法办法：顺锋起笔，转背左下圆稍有孤度止
至钩处，回锋钩出.
斜钩：
四、教死训练，西席巡回指
挥.
五、做业：“成”字写10
个，“武”字写10个.
毛笔字前提（十七）
一、复习写“成”字，特天是
“斜钩”的笔法办法，指出教死做业中的劣缺面.
二、教死根据自己的做业情况有针对于性天举止训练.
三、教写“横直钩”，掌握办法，写“元”字.
“横直钩”笔法办法：顺锋起笔，转笔挺下圆转直至钩处回锋钩出.
横直钩：
四、教死训练，西席巡回指挥.
五、做业：“元”字写10个，“兄”字写10个.
毛笔字前提（十八）
一、复习写“元”字，特天是“横直钩”的笔法办法，指出教
死做业中的劣缺面.
二、教死根据自己做业中的缺面去举止针对于性的训练改
正.
三、教写“走之合”，掌握办法，写“道”字.
“走之合”笔法办法：顺锋起笔，而后横合直直，注意笔意连贯，一挥而就，脚腕用力，机动“蛇止”.
走之合：
四、教死训练，西席巡回指挥.
五、做业：“道”字写10个，“通”字写10个.
毛笔字前提（十九）
一、复习写“道”字，特天是“走之合”的笔法办法，指出教
死做业中的劣缺面.
二、教死根据自己做业的情况举止训练.
三、教写“左耳钩”，掌握办法，写“陛”字.
“左耳钩”笔法办法：顺锋起笔，先横后合再直钩.
左耳钩：
四、教死训练，西席巡回指挥.
五、做业：“陛”字写20个.
毛笔字前提（两十）
一、复习写“陛”字，特天是“左耳钩”笔法办法，指出教死
做业中的劣缺面.
二、教死根据自己的做业情况举止针对于性训练.
三、教写“永”字，掌握笔法办法.
“永”字八法：
四、教死训
.
五、做业：“永”字写20个.
毛笔字入门教学教案
毛笔字入门教案 科目：书法 年级：三年级——六年级 砚台 执笔方法：1.大拇指和食指捏住笔杆 2.中指钩住笔杆 3.名指末节的背部（指甲和肉相连部）向外抵住笔杆 4.小拇指紧贴无名指，不接触笔杆
5.拿笔时应指实、掌虚、笔正 毛笔字基础 ( 一 ) 一、激发兴趣（以教师作品及书法家的作品为例） 二、执笔方法及写字姿势（示范）要求：五指执笔法（按、压、钩、顶、抵）、 头正、身挺、脚平等 三、出示范字“三”，讲解并示范。 “三”字的三横长短、间架结构。（黑板示范） 四、学生练习，教师巡回指导。 五、作业：“三”字写20个。 毛笔字基础（三）
一、讲评作业，复习写“三”字，指出优缺点。 二、学生根据自己的缺点加以练习改正。 三、学写“悬针竖”，掌握要领。 一、复习写“土”字，特别是“垂露竖“的笔法要领，指出学生作业中的优缺 点。
二、学生根据自己的情况加以针对性练习。 三、学写“短撇”，掌握要领，写“千”字。 短撇要领：藏锋起笔，向右下顿后转向左下方撇出（稍平）。 短撇： 四、学生练习，教师巡回指导。 “长撇”要领：藏锋起笔，向右下顿笔，先竖再渐渐转向撇向左下方。 长撇：（竖撇） 四、学生练习，教师巡回指导。 五、作业：“广”字写20个。 毛笔字基础（八）
一、复习写“广”字，特别注意“长撇”的笔法要领，指出学生作业中的优缺 点。 二、学生根据作业中自己的缺点有的放矢进行练习。 三、学写“捺”，掌握要领，写“文”字。 “捺”的要领：藏锋起笔，转向右下方行笔、顿、提出。（注意笔画由细 二、学生根据自己的缺点加以练习改正。
三、学会“折”法，掌握要领，写“日”字。 “折”的笔法要领：藏锋起笔作横，至折处稍提后顿，再转势向下行竖， 至末处收笔回锋。 折法： 四、学生练习，教师巡回指导。 一、 三、学写“左尖横”，掌握要领，写“在”字。 “左尖横”的笔法要领：顺势起笔横行，回锋收笔。（横的变化之一） 左尖横法： 四、学生练习，教师巡回指导。 五、作业：“在”字写10个，“左”字写10个。
书法-毛笔字学习教程-楷书(1)
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体笔画肥厚，初者特别是小学生因手法不稳，动作幅度粗重,写瘦劲的线条比较难入手，所以选择颜体入门，比较实在。为了使鉴赏力较低的中小学生对范本容易理解和把握，选择墨本字帖来训练是大有好处的。因为颜真卿楷书成熟时期的墨本作品在字的数量上稍为少些，这里选择《谭延闿临颜真卿大字麻姑仙坛记》里的墨本字作为范本来讲解和让中小学生临摹。谭延（1880-1930)，民国时期，在朝的显贵许多能写一手好字，但最著名的莫过于谭延闿、于右任二家.1912年加入国民党.1922年后追随孙中山，历任大元帅府内政部部长、秘书长。谭延闿一直是国民党政府里的高官，历任国民政府主席、行政院院长。他的字，亦如其人，有种大权在握的气象,结体宽博，顾盼自雄.是清代钱沣之后又一个写颜字的大家。颜真卿楷书自从被米南宫批判之后，一直不很被重视,宋、元、明三代不出一个善写颜字的大家。从民国至今，写颜字的人没有出谭延闿右者。正因为谭延闿临摹水平相当高，对于学生来说，从他的字里完全可以感受到颜真卿楷书的形和神的，等把笔画学得较上手后，再去临摹颜真卿的真迹自然就会得心应手了，这不失一种学习颜真卿楷书的好方法，退一步来讲,就算继续把谭延闿所临的颜体学好，那在中小学价段也足矣，谭延闿所临的颜体的高度并非一般人所能及的。这样学习颜体的途径在书法教育界里尚为少见，但这在我10多年的少年儿童书法教学实践中已经得到认可，并且是很有效的. 书写姿势与执笔方法 学书者首先应摆好正确的书写姿势和掌握正确的执笔方法。这不仅关系到今后能否练好字，而且关系到书写者的身体健康.
毛笔字基本笔画入门
1、横的写法 1、长横 (1)、逆锋起笔 (2)、向下顿笔 (3)、提笔右上行 (4)、中锋行笔 (5)、稍向上提笔 (6)、顿笔向右下回锋
2、短横 (1)、向左逆锋起笔(2)、向右下顿笔(3)、提笔折锋向右(4)、蓄势后向右行笔(5)、提笔向右下顿笔(6)、提笔回锋收笔 3、凸横 (1)、向左逆锋起笔(2)、向右下顿笔(3)、向右行笔，中间向上凸(4)、末端转锋向右下顿笔(5)、提笔回锋收笔 4、细腰横 (1)、向左逆锋起笔(2)、向右下顿笔(3)、向右行笔，中间稍提锋(4)、末端转锋向右下顿笔(5)、提笔回锋收笔
5、左尖横 1、顺锋起笔 2、力量逐渐增大，向右中锋行笔 3、末端提笔向右下顿笔 4、提笔回锋收笔 6、右尖横 1、逆锋向左起笔 2、折锋向右下顿笔 3、挫笔后向右偏上边提边行笔 7、横钩 (1)、向左逆锋起笔(2)、折锋右下顿笔(3)、折锋向右中锋行笔(4)、作钩时提笔向左下重顿(5)、转锋回收至画中后挫笔向左下出钩
二、竖
(1)、逆锋向左上起笔(2)、折锋微向右上再折向右下顿笔(3)、向左下提笔转锋(4)、向下中锋行笔(5)、向右下稍顿转笔作圆角(6)、回锋向上收笔 2、悬针竖 (1、逆锋向左上起笔(2、折锋后向右下顿笔(3、向左下提笔转锋(4、向下中锋行笔(5、行至三分之二处驻笔后行笔出锋，写出针尖状
(1、逆锋向左上起笔 (2、转笔向右下顿笔 (3、向左下提笔转锋 (4、向下中锋行笔 (5、末端处向右下稍顿笔 (6、提笔回锋向上收笔 4、左弧竖 (1、逆锋向左上起笔 (2、折锋微向右下顿笔 (3、向左下提笔转锋 (4、向下呈左弧状中锋行笔 (5、末端处向右下稍顿笔 (6、提笔回锋向上收笔 5、细腰竖 (1、逆锋向左上起笔 (2、折锋向右下顿笔 (3、向左下提笔转锋 (4、向下中锋行笔，行 笔过程中要捉笔敛锋 (5、向右下稍顿笔 (6、回锋向上收笔
毛笔字基础教程(入门)
( 一) 一、激发兴趣（以教师作品及书法家的作品为例） 二、执笔方法及写字姿势（示范）要求：五指执笔法（按、压、 钩、顶、抵）、头正、身挺、脚平等 三、练习执笔方法及写字姿势（纠正指导） 四、讲解“一”字写法（黑板示范） （要点：中锋运笔、逆锋起笔、行笔、回锋收笔）画行笔线路 横法： 五、练习写“一”字注意：（逆锋起笔、按、行、提笔、顿、回锋 收笔等要领）逐个手把手指导。 六、作业：“一”字写20个。
毛笔字基础（二） 一、小结“写一”字中出现的问题，应注意的地方，强调要领 （以学生作业为例进行讲解） 二、练习写“一”字（教师巡回指导） 三、出示范字“三”，讲解并示范。 “三”字的三横长短、间架结构。（黑板示范） 四、学生练习，教师巡回指导。 五、作业：“三”字写20个。
毛笔字基础（三） 一、讲评作业，复习写“三”字，指出优缺点。 二、学生根据自己的缺点加以练习改正。 三、学写“悬针竖”，掌握要领。 竖法：（悬针竖 悬针竖要领：藏锋起笔，向右下顿笔后转势直下，慢慢提笔收起，使笔画呈“针”状。 四、写“十”字，黑板示范。 五、学生练习，教师巡回指导。 六、作业：“十”字写20个。
一、讲评作业，复习写“十”字，特别是“悬针竖”的笔法要领， 指出作业中的优缺点。 二、学生根据自己作业中的缺点进行练习改正。 三、学写“垂露竖”，掌握要领，写“土”字。（注意间架结构）（垂露竖） 垂露竖要领：藏锋起笔，向右下顿笔后转势直下，收笔回锋上提。 四、学生练习，教师巡回指导。 五、作业：“土”字写20个。
一、复习写“土”字，特别是“垂露竖“的笔法要领，指出学生 作业中的优缺点。 二、学生根据自己的情况加以针对性练习。 三、学写“短撇”，掌握要领，写“千”字。 短撇要领：藏锋起笔，向右下顿后转向左下方撇出（稍平）。 短撇： 四、学生练习，教师巡回指导。 五、作业：“千”字写20个。
毛笔字基础教程(入门自学)
毛笔字前提 ( 一 ) 之阳 早格格创做 一、 激励兴趣（以西席做品及书籍法家的做品为例） 二、 执笔要收及写字姿势（演示）央供：五指执笔法 （按、压、钩、顶、抵）、头正、身挺、足仄等 三、 训练执笔要收及写字姿势（纠正指挥） 四、 道解“一”字写法（乌板演示） （重心：中锋运笔、顺锋起笔、止笔、回锋支笔）绘止笔线路 横法： 五、 训练写“一”字注意：（顺锋起笔、按、止、提笔、顿、回锋支笔等办法）逐个脚把脚指挥. 六、做业：“一”字写20个. 顺锋起笔 按 止 提 顿 回锋支笔
毛笔字前提（两） 一、小结“写一”字中出现的问题，应注意的场合，强 调办法（以教死做业为例举止道解） 二、训练写“一”字（西席巡回指挥） 三、出演示字“三”，道解并演示. “三”字的三横少短、间架结构.（乌板演示） 四、教死训练，西席巡回指挥. 五、做业：“三”字写20个. 毛笔字前提（三） 一、道评做业，复习写“三”字，指出劣缺面. 二、教死根据自己的缺面加以训练改正. 三、教写“悬针横”，掌握办法. 横法：（悬针横 悬针横办法：躲锋起笔，背左下顿笔后转势曲下，缓缓提笔支起，使笔划呈“针”状. 四、写“十”字，乌板演示. 五、教死训练，西席巡回指挥. 六、做业：“十”字写20个. 毛笔字前提（四）
一、道评做业，复习写“十”字，特天是“悬针横”的笔法 办法，指出做业中的劣缺面. 二、教死根据自己做业中的缺面举止训练改正. 三、教写“垂露横”，掌握办法，写“土”字.（注意间架 结构） （垂露横） 垂露横办法：躲锋起笔，背左下顿笔后转势曲下，支笔回锋上提. 四、教 死 训练，西席巡回指挥. 五、做业：“土”字写20个. 毛笔字前提（五） 一、复习写“土”字，特天是“垂露横“的笔法办法，指出 教死做业中的劣缺面. 二、教死根据自己的情况加以针对于性训练. 三、教写“短撇”，掌握办法，写“千”字. 短撇办法：躲锋起笔，背左下顿后转背左下圆撇出（稍仄）. 短撇： 四、教死训练，西席巡回指挥.
初学书法入门教程
初学书法入门教程 书法是中华文化的瑰宝之一，也是一种艺术形式，具有非常高的审美价值和文化内涵。学习书法可以提高人的审美能力，丰富人的精神生活，而且书法也是一种非常好的锻炼身心的方式。那么，如何入门学习书法呢？本文将为初学者提供一些基础知识和实用技巧，希望能对大家有所帮助。 一、学习书法前的准备工作 在学习书法之前，需要做好一些准备工作。首先，需要准备好一些书法用品，如毛笔、墨汁、宣纸、砚台等。毛笔是书法的主要工具，选择一支好的毛笔非常重要。一般来说，初学者可以选择一支价格适中、毛质柔软、笔头细长的毛笔。墨汁是书法的颜料，一般选择黑色墨汁即可。宣纸是书法的纸张，一般有生宣和熟宣两种，生宣比较薄、质地较软，适合练习草书和行书；熟宣比较厚、质地较硬，适合练习楷书和隶书。砚台是书法的水盆，一般选择石砚或陶瓷砚即可。此外，还需要准备一些书法教材，如《字帖》、《书法基础教程》等。 二、学习书法的基础知识 1. 毛笔的使用 毛笔是书法的主要工具，使用毛笔需要掌握一些基本技巧。首先要保持毛笔的清洁，用水清洗毛笔时要避免水温过高或过低，以免损坏毛笔。其次要掌握毛笔的握法，一般来说，握笔要稳，不要用力过猛，也不要用力过小，要根据自己的手型和习惯来选择合适
的握法。最后要掌握毛笔的运笔技巧，不同的字体需要不同的运笔方式，要根据字体的特点来掌握笔画的顺序和力度。 2. 墨汁的使用 墨汁是书法的颜料，使用墨汁需要掌握一些基本技巧。首先要掌握墨汁的调配方法，一般来说，把适量的墨汁放在砚台上，加入适量的水，用毛笔搅拌均匀即可。其次要掌握墨汁的使用方法，一般来说，墨汁要用适量，不要过多或过少，要掌握好笔画的深浅和韵味。最后要注意墨汁的保存，墨汁要保存在阴凉干燥的地方，不要暴露在阳光下或潮湿的环境中。 3. 宣纸的使用 宣纸是书法的纸张，使用宣纸需要掌握一些基本技巧。首先要掌握宣纸的选购方法，要选择质地好、纹理清晰、色泽均匀的宣纸。其次要掌握宣纸的处理方法，一般来说，新买的宣纸需要先泡水、晾干，然后用手轻轻揉擦，让宣纸变得柔软。最后要掌握宣纸的使用方法，一般来说，要掌握好笔画的大小和位置，掌握好墨汁的深浅和韵味，保持手的稳定性和节奏感。 三、学习书法的实用技巧 1. 练习基本笔画 练习基本笔画是学习书法的第一步，要掌握好横、竖、撇、捺、点等基本笔画，这是书法的基础。练习基本笔画时要注意笔画的顺序和力度，要保持手的稳定性和节奏感，多加练习，逐渐掌握好基本笔画的技巧。
毛笔书法课教学教程_毛笔字基础_笔画_教案
海林一中毛笔书法课教学计划 李清宇邵文波 一、教学目的： 毛笔书法入课堂，墨香满校园。弘扬中国传统文化艺术，开展毛笔书法课艺术普及教育，培养中学生对书法艺术的欣赏能力、审美能力和实际表现水平，组织学生自愿参加各种竞赛活动。 二、教学形式： 通过课堂教学，辅之以互相观摩、单独辅导、组织小型展览等形式开展教学活动。 三、展览形式： 书法班的展览可分为作业展览和作品展览两大部分。作业展览是根据教学计划和步骤，选择完成较好的作业进行展览；作品展览是在教学工作进行到一半，学生掌握了一定基础之后，规定内容，完成作品，在学期中及学期末举办作品展示活动。 四、教学进度： 以每周一次的课程设置，完成相应的教学计划和内容。 五、教学内容：
本学期的书法教学主要以基本笔画的教学为主，在掌握基本笔画的同时，把笔画应用到简单的字当中。 六、教学内容及目标要求： 第一周 1、为书法课程作好准备. 介绍文房四宝及书法习惯(执笔.坐姿.用笔) 了解书法的基本常识,能够初步认识中国书法 2、用笔技法的基础训练。掌握书法的基本姿态,为今后的书法学习作铺垫 第二周 1、毛笔楷书笔画的写法-----横掌握横画的基本写法 2、包含横的简单字练习了解横画在字中的不同表现方法,能较好的完成字型练习 第三周 1、毛笔楷书笔画的写法-----竖掌握竖画的基本写法 2、包含竖的简单字练习了解竖画在字中的不同表现方法,能较好的完成字型练习 第四周 1、毛笔楷书笔画的写法-----撇掌握撇画的基本写法
法,能较好的完成字型练习 第五周 1、毛笔楷书笔画的写法-----捺掌握捺画的基本写法 2、包含捺的简单字练习了解捺画在字中的不同表现方法,能较好的完成字型练习 第六周 1、毛笔楷书笔画的写法-----提掌握提画的基本写法 2、包含提的简单字练习了解提画在字中的不同表现方法,能较好的完成字型练习 第七周 1、毛笔楷书笔画的写法-----点掌握点画的基本写法 2、包含点的简单字练习了解点画在字中的不同表现方法,能较好的完成字型练习 第八周 1、毛笔楷书笔画的写法-----钩掌握钩画的基本写法 2、包含钩的简单字练习了解钩画在字中的不同表现方法,能较好的完成字型练习 第九周 1、毛笔楷书笔画的写法-----折掌握折画的基本写法
毛笔字基础教程书法教案书
毛笔字入门教案 科目：书法 授课老师：陈文雯 第一课写毛笔字的根本常识 一、文房四宝：笔墨纸砚 笔：大楷、中楷、小楷等。软：羊毫。软硬适中：兼毫。硬：狼毫等 墨：墨块、墨汁。 纸：宣纸、毛边纸等。 砚台 二、写字姿态和执笔方法 坐姿：头正、身直、肩平、臂开、脚平。 站姿：头正、身直、肩平、臂开、左手扶案、脚平。 执笔方法：1 .大拇指和食指捏住笔杆 2 .中指钩住笔杆 3 .名指末节的背部（指甲和肉相连部）向外抵住笔杆 4 .小拇指紧贴无名指，不接触笔杆
5•拿笔时应指实、掌虚、笔正 毛笃宇根底（一） 一、激发爱好（以老师作品及书法家的作品为例） 二、执笔方法及写字姿态（示范）要求：五指执笔法（按、压、 钩、顶、抵）、头正、身挺、脚同等 三、练习执笔方法及写字姿态（订正指导） 四、讲解“一”字写法（黑板示范） （要点：中锋运笔、逆锋起笔、行笔、回锋收笔）画行笔线路 横法：// 五、练习写“一”字留意：（逆锋起笔、按、行、提笔、顿、回锋收笔等要 领）逐个手把手指导。 六、作业：“一”字写20个。 毛选字根底（二） 一、小结写“一”字中出现的问题，应留意的地方，强调要领（以学习 者作业为例进展讲解） 二、练习写“一”字（老师巡回指导） 三、出示范字“三”，讲解并示范。 三”字的三横长短、间架构造。（黑板示范）
四、学习者练习，老师巡回指导。 五、作业：“三”字写20个。 毛的字根底（三） 一、讲评作业，复习写“三”字，指出优缺点。 二、学习者依据自己的缺点加以练习改正。 三、学写“悬针竖"，驾驭要领。 竖法：（悬针竖 悬针竖要领：藏锋起笔，向右下顿笔后转势直下，渐渐提笔收起，使笔画呈“针”状。 四、写“十”字，黑板示范。
毛笔字入门教案
毛笔字入门教案 篇一：毛笔字基础教案 活动课教案 活动课教案 活动课教案 活动课教案 活动课教案 篇二：毛笔字基础教程(入门自学版本) 毛笔字基础( 一) 一、激发兴趣（以教师作品及书法家的作品为例） 二、执笔方法及写字姿势（示范）要求：五指执笔法（按、压、钩、顶、抵）、头正、身挺、脚平等三、练习执笔方法及写字姿势（纠正指导）四、讲解“一”字写法（黑板示范） （要点：中锋运笔、逆锋起笔、行笔、回锋收笔）画行笔线路横法： 五、练习写“一”字注意：（逆锋起笔、按、行、提笔、顿、回锋收笔等要领）逐个手把手指导。六、作业：“一”字写20个。毛笔字基础（二） 一、小结“写一”字中出现的问题，应注意的地方，强调要领（以学生作业为例进行讲解）二、练习写“一”字（教师巡回
指导）三、出示范字“三”，讲解并示范。 “三”字的三横长短、间架结构。（黑板示范） 四、学生练习，教师巡回指导。五、作业：“三”字写20个。毛笔字基础（三） 一、讲评作业，复习写“三”字，指出优缺点。二、学生根据自己的缺点加以练习改正。三、学写“悬针竖”，掌握要领。竖法：（悬针竖 悬针竖要领：藏锋起笔，向右下顿笔后转势直下，慢慢提笔收起，使笔画呈“针”状。四、写“十”字，黑板示范。五、学生练习，教师巡回指导。六、作业：“十”字写20个。 一、讲评作业，复习写“十”字，特别是“悬针竖”的笔法要领，指出作业中的优缺点。 二、学生根据自己作业中的缺点进行练习改正。 三、学写“垂露竖”，掌握要领，写“土”字。（注意间架结构）（垂露 垂露竖要领：藏锋起笔，向右下顿笔后转势直下，收笔回锋上提。 四、学生练习，教师巡回指导。五、作业：“土”字写20个。竖） 一、复习写“土”字，特别是“垂露竖“的笔法要领，指出学生作业中的优缺点。 二、学生根据自己的情况加以针对性练习。三、学写“短撇”，掌握要领，写“千”字。
毛笔字入门技巧
毛笔字入门技巧 毛笔字入门技巧 毛笔字入门讲授字体结构怎样练习毛笔字【1】 准备工作，选择毛笔，纸张和临摹字帖。 需要了解看些书法相关知识，以及准备书法练习相关工具，比如毛笔选择，比如毛笔特性，羊毫的，狼毫的;练字用的纸张;比如购买毛边纸，书法练习纸或找报纸来做联系;三是选择练字字帖，这个可以多看些字帖介绍资料，然后选择自己喜欢的书法字帖，一般比较多的，选择欧体，颜体和柳体正楷字帖，最好选大字的，看的比较清楚，可以放的较远写直接看着临，还有就是字帖书编印比较适合打开固定，这样不会老在翻页固定页面。 毛笔字入门技巧 练字过程注意事项。 一般选定临摹字帖，最好不要换，一直坚持临摹一家的一本字帖，最好坚持练习几个月到几年。 同时每次练字，不要贪多，每次练习几个字就可以，并不一定需要每次时间很长，要求临摹力尽和原帖相同到位，不要这里也要创新改变，随意自由发挥。 对每个字都要仔细揣摩特点，把临写的每个字都刻在脑子里。 毛笔字入门技巧 练字基本技能要求。 首先是执笔。 苏东坡说：“把笔无定法，要使虚而宽。 ”这里介绍一般所用的“五指执笔法”：即以拇指和食指的指肚捏住笔杆(适当高度)，保证笔杆不脱落;中指在食指下面搭在笔的外侧，既加强食指捏笔的力量，又发挥把笔往里钩的作用;无名指的甲肉之际抵在笔杆内侧，起着把笔往外推的作用;小指附在无名指的指肚下部，辅助无名指把笔往外推。 握笔时要如古人所说：“令掌虚如握卵”，这样便于运笔。 学书要经常练习握笔、钩回、推出和旋转笔杆(加上腕的作用)练习画直线和弧线。
执笔的高低和是否悬腕、悬肘，由所书字的大小来决定，小字低执，枕腕;大字高执，悬腕;再大则需悬肘。 书法是线条造型艺术。 所谓笔法主要的就是怎样创造理想线条(点画)的用笔方法。 提按。 笔按下去写，笔划就粗，提起来就细。 就像人走路的两只脚，一只落下，一只提起，不停地交替一样，笔在写字的过程中也在不停地提按。 惟其如此，才能产生出粗细绝不相同的线条来。 每写一个笔画，都有入笔、行笔、收笔三个过程。 入笔有“露锋”法，顺笔而入，使笔画开端呈尖形或方形;有“藏锋法”，逆锋入笔，横画欲右先左，竖画欲下先上，使笔锋藏在笔画中，笔画开端基本呈圆形。 行笔要学会“中锋用笔”，使锋尖常在点划中间运行。 为使笔画有力度，还要学会涩势用笔，行中留，留中行，避免浮华。 收笔有“露锋”(把笔逐渐提出纸面，画呈尖形，如悬针竖、撇、捺、钩)，有“藏锋”(将笔尖收回画中，如垂露竖，笔画尾端呈圆形)。 结字又叫结体或间架结构。 启功先生曾指出，写毛笔字一要把握间架结构，二要练好笔画特点。 间架结构比点画特点重要。 间架好的字，笔画特点不突出，也还顺眼;反过来就不行了。 因此，认真研究并把握好字的结体规律十分重要。 所谓“初学分布，但求平正”。 学写字应先从楷书或隶书入手。 掌握各种笔法后再学其它书体就有了基础。 临帖是练好字的必需手段。
毛笔字入门技巧
The most important thing in the world is not where we are, but where we are heading.勤学乐施积极进取（页 眉可删） 毛笔字入门技巧 如何练好毛笔字?有哪些入门技巧，为您整理了有关的内容，欢迎参考下面 毛笔字入门讲授字体结构怎样练习毛笔字【1】 准备工作，选择毛笔，纸张和临摹字帖。 需要了解看些书法相关知识，以及准备书法练习相关工具，比如毛笔选择，比如毛笔特性，羊毫的，狼毫的;练字用的纸张;比如购买毛边纸，书法练习纸或找报纸来做联系;三是选择练字字帖，这个可以多看些字帖介绍资料，然后选择自己喜欢的书法字帖，一般比较多的，选择欧体，颜体和柳体正楷字帖，最好选大字的，看的比较清楚，可以放的较远写直接看着临，还有就是字帖书编印比较适合打开固定，这样不会老在翻页固定页面。 毛笔字入门技巧 练字过程注意事项。 一般选定临摹字帖，最好不要换，一直坚持临摹一家的一本字帖，最好坚持练习几个月到几年。
同时每次练字，不要贪多，每次练习几个字就可以，并不一定需要每次时间很长，要求临摹力尽和原帖相同到位，不要这里也要创新改变，随意自由发挥。 对每个字都要仔细揣摩特点，把临写的每个字都刻在脑子里。 毛笔字入门技巧 练字基本技能要求。 首先是执笔。 苏东坡说：“把笔无定法，要使虚而宽。 ”这里介绍一般所用的“五指执笔法”：即以拇指和食指的指肚捏住笔杆(适当高度)，保证笔杆不脱落;中指在食指下面搭在笔的外侧，既加强食指捏笔的力量，又发挥把笔往里钩的作用;无名指的甲肉之际抵在笔杆内侧，起着把笔往外推的作用;小指附在无名指的指肚下部，辅助无名指把笔往外推。 握笔时要如古人所说：“令掌虚如握卵”，这样便于运笔。 学书要经常练习握笔、钩回、推出和旋转笔杆(加上腕的作用)练习画直线和弧线。 执笔的高低和是否悬腕、悬肘，由所书字的大小来决定，小字低执，枕腕;大字高执，悬腕;再大则需悬肘。
毛笔字基础教程(入门自学)
毛笔字基础教程(入门自学) -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN
毛笔字基础 ( 一 ) 一、 激发兴趣（以教师作品及书法家的作品为例） 二、 执笔方法及写字姿势（示范）要求：五指执笔法（按、 压、钩、顶、抵）、头正、身挺、脚平等 三、 练习执笔方法及写字姿势（纠正指导） 四、 讲解“一”字写法（黑板示范） （要点：中锋运笔、逆锋起笔、行笔、回锋收笔）画行笔线路 横法： 五、 练习写“一”字注意：（逆锋起笔、按、行、提笔、顿、回锋收笔等要领）逐个手把手指导。 六、作业：“一”字写20个。 逆锋起笔 按 行 提 顿 回锋收
毛笔字基础（二） 一、小结“写一”字中出现的问题，应注意的地方，强调要 领（以学生作业为例进行讲解） 二、练习写“一”字（教师巡回指导） 三、出示范字“三”，讲解并示范。 “三”字的三横长短、间架结构。（黑板示范） 四、学生练习，教师巡回指导。 五、作业：“三”字写20个。
毛笔字基础（三） 一、讲评作业，复习写“三”字，指出优缺点。 二、学生根据自己的缺点加以练习改正。 三、学写“悬针竖”，掌握要领。 竖法：（悬针竖 悬针竖要领：藏锋起笔，向右下顿笔后转势直下，慢慢提笔收起，使笔画呈“针”状。 四、写“十”字，黑板示范。 五、学生练习，教师巡回指导。 六、作业：“十”字写20个。
毛笔字基础（四） 一、讲评作业，复习写“十”字，特别是“悬针竖”的笔法要 领，指出作业中的优缺点。 二、学生根据自己作业中的缺点进行练习改正。 三、学写“垂露竖”，掌握要领，写“土”字。（注意间架结 构） （垂露竖） 垂露竖要领：藏锋起笔，向右下顿笔后转势直下，收笔回锋上提。
毛笔书法入门教案
毛笔书法入门教案 科目：书法 授课教师：陈文雯 第一课写毛笔字的基本常识 一、文房四宝：笔墨纸砚 笔：大楷、中楷、小楷等。软：羊毫。软硬适中：兼毫。硬：狼毫等 墨：墨块、墨汁。 纸：宣纸、毛边纸等。 砚台 二、写字姿势和执笔方法 坐姿：头正、身直、肩平、臂开、脚平。 站姿：头正、身直、肩平、臂开、左手扶案、脚平。 执笔方法：1.大拇指和食指捏住笔杆 2.中指钩住笔杆 3.名指末节的背部向外抵住笔杆 4.小拇指紧贴无名指，不接触笔杆 5.拿笔时应指实、掌虚、笔正 毛笔字基础 一、激发兴趣 二、执笔方法及写字姿势要求：五指执笔法、头正、身挺、脚平等
三、练习执笔方法及写字姿势 四、讲解“一”字写法 画行笔线路横法： 五、练习写“一”字注意：逐个手把手指导。 六、作业：“一”字写20个。 毛笔字基础 一、小结写“一”字中出现的问题，应注意的地方，强调要领 二、练习写“一”字 三、出示范字“三”，讲解并示范。 “三”字的三横长短、间架结构。 四、学习者练习，教师巡回指导。 五、作业：“三”字写20个。 毛笔字基础 一、讲评作业，复习写“三”字，指出优缺点。 二、学习者根据自己的缺点加以练习改正。 三、学写“悬针竖”，掌握要领。 竖法： 一、讲评作业，复习写“十”字，特别是“悬针竖”的笔法要 领，指出作业中的优缺点。
二、学习者根据自己作业中的缺点进行练习改正。 三、学写“垂露竖”，掌握要领，写“土”字。 一、 复习写“土”字，特别是“垂露竖“的笔法要领，指出学竖） 习者作业中的优缺点。 二、学习者根据自己的情况加以针对性练习。 三、学写“短撇”，掌握要领，写“千”字。 短撇要领：藏锋起笔，向右下顿后转向左下方撇出。短撇： 四、学习者练习，教师巡回指导。 五、作业：“千”字写20个。 毛笔字基础 一、复习写“千”字，注意“短撇”。 二、学习者练习，改正自己的缺点。 三、学写“点”，掌握要领，写“主”字。 “点”的要领：藏锋起笔，向右下方顿笔，及时回锋收笔。点法： 一、学情分析 本人任教二至六年级所有班的书法课，也是今年刚刚从美术课转型到教书法课，经验和方法都不足，但是学生从一年级开始，就通过练字打下了一定的基础，所有年级学生