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积极引导,推动校园文学社团蓬勃发展

积极引导，推动校园文学社团蓬勃发展

李方顺

（江苏省宿迁市马陵中学，江苏宿迁223800）摘要：发挥好校园文学社团的积极作用，可以从以下几个方面着手：建立合理的运行机制，调动广大师生参与热情；务本求实，提升学生作文水平；开展丰富多彩的社团活动，营造浓厚的校园文化氛围；搭建展示学生才华的平台，激发创作欲望；课题引领，推动校园文学社团深入发展。

关键词：校园文学社团；积极引导；蓬勃发展

校园文学作为新时期教育发展中涌现出来的一种文学现象，在繁荣校园文化、影响文学新人、培养文学创作的有生力量等方面有着不可估量的作用。著名教育家朱绍禹先生说：“校园的文学社团和文学报刊就是产生作家和文学家的摇篮和催化剂。”冰心、臧克家、徐志摩、戴望舒等许多著名文人都曾是校园文学社团活动的积极分子。然而当下，一些学校的文学社时办时停，文学社招收新社员，常常门庭冷落。如何让文学社团蓬勃发展，发挥其应有的作用？结合我校文学社建设实践，笔者认为可以从以下几方面积极引导。

一、建章立制，调动参与热情。

“无以规矩，不成方圆”，校园文学社团也要遵循一定的章程制度、管理条例，逐步完善社团的活动办法、制度，选举方法及评价机制等，调动广大师生参与的热情。

我校文学社采取竞聘的方式产生社长，由社长组织社团推介，吸纳社团新成员。学校任命文学社指导老师，并以文件的形式明确了各自的职责。社刊主编，由文学社指导老师担任，主持校文学社和社刊工作；编辑部主任，负责文档管理和日常事务；美编，负责版式和美术工作；编委6人，由文学社社员组成，负责学生作品的初审及校对。

文学社社刊开辟“师情话意”专栏，鼓励教师写“下水文”，为学生创作提供示范。开辟“写作导航”专栏、“作文擂台”栏目，“作文擂台”每期选取同题作文3至5篇，由语文老师担任主持人，强化教师指导。

选入社刊的稿件由团委颁布稿酬，对指导教师的考核纳入教师绩效。这在一定程度上有效地鼓励了广大教师对文学社工作的关心和支持，激发了学生的创作激情。

二、务本求实，提升作文水平。

文学创作是文学社团的“本”。文学社团的活动，最主要的是让学生学会创作、乐于创作。文学社作文指导要注重夯实基础，注重方法，循序渐进。

狠抓文学素材积累。具体有以下几种做法：一是加大阅读指导，让学生学会读书、乐于读书。编制推荐书目，教给学生读书方法，并经常性的开展读书交流，指导教师参与交流。让学生学会文学欣赏的方法，提高听说读写能力、文学鉴赏能力、审美能力。二是加大对于优秀文化作品的背诵、默写。养成良好的背诵、默写习惯。在课程标准有关背诵篇目的基础上制定文学社必背篇目，要求学生进行背诵。组织朗读背诵比赛，以此推动背诵默写活动深入持久的开展。三是每日练笔。这不同于日记，让学生自由去写，文体不限，学生的情感可以尽情抒发。文章可以是单独成篇，也可以是短篇系列，要学生坚持下去，形成写作习惯，指导教师不定期的进行检查指导。

交给学生创作方法。要求同学们注意以下方面：首先让学生明确文学创作的基本要求：“写出诚实的自己的话”（叶圣陶语），提出作文要回到生活，回到真实，回到本然。其二要求学生灵活运用所学到的写作方法，“文无定法”，应该用灵活的语言、灵活的思维、灵活的立意写出独具特色的文章；其三要求尽量写出自己的风格，“文如其人”，在文章重要尽量体现自己的个性。

写作指导循序渐进。从字、词、句抓起，稳步提高。当学生具备了一定的表达能力之后，就逐步培养他们从生活的细处着眼，写自己的身边事或者写身边有可能发生的事。引导他们从生活的某个点、具体的方面入手，向四面扩张，力避泛泛的叙述。不少同学的优秀作品就是由每日练笔扩展而成的。

三、开展活动，丰富情感体验。

要办好文学社，就必须持久地开展生动丰富的文学活动，从而丰富校园生活，提升学生的综合实践能力，形成浓厚的校园文学氛围。

发掘乡土资源，组织开展文学采风活动，引导学生走进社会、走进大自然、热爱家乡。如依托本地区特有资源，文学社组织学生游项王故里，寻找属于自己城市的历史渊源，在古老的文明中饱蘸了一回历史的底蕴。开展“大运河采风”社会实践活动，对境内运河进行考察。了解运河文化，体会到触摸历史的真实感受，并学会与大自然、与社会和谐相处。

开展各项竞赛活动。利用课余时间，文学社经常开展各种竞赛活动，如“放飞青春演讲比赛”、“迎新春诗歌朗诵比赛”、“文学知识竞赛”、辩论会等等。这些经常性的社团活动不仅给学生以展现才智的机会，让他们领略成功的喜悦，还

营造了一个流光溢彩的校园文学环境。

每学期评选一次“校园文学之星”。文学社根据社员发表文章的数量和作文获奖的等次，在全校评选文学新星。评选上的学生，作为社刊封面人物，登照片、简介及作品。此举对营造校园文学氛围，也有不小的作用。

每学期邀请本土知名作家来校办讲座，为社员介绍他们各自的经历与创作体会，让同学们受益匪浅，大家从人格及文学素养方面得到了很深的教育。

组织作品交流会，在交流会上，部分同学朗诵了自己的作品，师生就作品进行了细致的点评，并延伸到文学创作的方法、步骤方面。使很多写作上的疑问得到了解答。

四、搭建平台，激发创作欲望。

搭建多层次的展示平台，使所有爱好文学创作的学生都有用武之地，都有表现机会。

办好文学社社刊。我校文学社社刊《钟吾》共分为“悦读”、“原创”、“视野”三大板块，“美文悦读”、“佳作点评”、“师情话意”、“写作导航”“青春风铃”、“芳草诗苑”、“作文擂台”等十多个栏目。为学生劳动成果的展示提供了广阔的空间，也取得了良好的社会效应。

创办文学社博客。博客这种形式不受篇幅限制，没有机会登上社刊的文章，放在博客上发表，充分满足广大文学爱好者从事创作和表达的需求。博客上还展出了社团开展的各种活动的图片、视频资料，为广大文学爱好者呈上“视听说”并行的文学盛宴。博客的留言和评论功能，更调动了大家参与的积极性，大家纷纷在留言板和评论栏上留下自己的声音，达到了交流学习的目的。

定期向各级报刊媒体推荐学生作品。学生的诗歌、散文等，经常推荐到学校广播站播放。对特别优秀的作文，指导老师在润色后还定期向市内外报刊推荐。很多学生的作文在《中国校园文学》、《语文报》、《扬子晚报》等有影响力的报刊上发表。当某学生的作品在省级以上报刊发表或获奖，文学社便通报各班，让全校学生都受到鼓舞，共享同学能在高层次刊物上展示才华的喜悦。

每年组织学生参加“语文报杯”全国中学生作文大赛，江苏省“高中生作文大赛”，江苏省“中学生与社会”作文大赛等高层次作文比赛。这不仅推出了一批高质量的作品，而且集中地展示了文学社的创作实力，提高了学校的知名度。

五、课题引领，推动深入发展。

要让校园文学社团蓬勃发展，仅仅停留在实践层面是不够的，还须将实践与

理论研究相结合。

我校的“中学校园文学社团建设研究”被批准为宿迁市教育科学十二五规划2011年度课题。为促使课题组教师认真开展研究，学校以量化评估办法每学期进行一次考核。完成课题研究任务，予以一定的经济奖励。

文学社每两周开展一次有关校园文学的交流活动，课题组每学期开一至两次研讨会。课题组成员定期参加市内外相关学术活动。学校还邀请有一定影响的专家、作家为师生作讲座。为参加课题研究的教师建了有关校园文学研究的资料袋，以此指导和激励语文教师精心指导文学社活动，认真总结经验教训，高质量推出研究成果。

文学社聘请全国著名诗人、宿迁市作协名誉主席刘家魁老师，著名诗人宿迁市评论家协会主席、宿迁市社科联副主席陈法玉老师，江苏省首批人民教育家培养对象、教授级高级教师、江苏省语文特级教师谢友明老师，江苏省语文特级教师、原宿迁市高中语文教研员朱京霞老师担任文学社顾问。他们的热情指导，使我校文学社及其研究工作避开了一些弯路，迈上了可持续发展的轨道。

随着文学社活动蓬勃开展，我校语文教师的理论素养和文学素养也有显著提高。他们既能刻苦钻研写作理论，同时也拿起笔来创作文学作品。目前，课题组中有半数以上教师都能写作并发表作品，像张益军、马品敢等老师勤于笔耕，不时有散文、诗歌发表。张益军老师凭着自己的创作实力，加入了宿迁市青年作家协会。课题组老师也在教研上也迎来了收获的黄金季节，多篇有关校园文学方面的论文，在省市级评比中获奖，在省级期刊发表。

公司开展知识竞赛活动策划方案

公司开展知识竞赛活动策划方案一站到底谁与争锋一、活动意义为了进一步加强企业文化建设，引导和激发公司全体员工积极向上的学习态度，不断提高业务水平和自身综合素质。以竞赛活动为契机，充分调动员工爱岗敬业的积极性和学习热情，在公司内掀起爱学习的热潮，树立活到老学到老的理念。希望通过本次知识竞赛，能充分展示我们**人奋发向上、积极有为的精神状态和务实苦干、勇于创新的执着追求。同时也希望本次竞赛不仅仅是才华的角逐，智慧的较量，更是心与心的交流，思想的互动。参赛各位选手要充分认识这次竞赛的重要意义，不要为了竞赛而竞赛，要通过竞赛互相学习，找到差距，提高自己; 要有大局意识、团队意识，放下包袱、轻装上阵，赛出风格，赛出水平，充分展示**人的良好精神风貌。二、活动主办方 **集团行政部

三、参赛人员 **集团全体员工四、参赛方阵 A、个人赛 B、团体赛 1、**市**环保设备有限公司(泉露) 2、**市净之泉科技有限公司 3、**市华迈环保有限公司 4、**市特斯拉环保设备有限公司 5、**市小戴王科技有限公司 6、**市盛唐伟业环保设备有限公司 7、**市洁辰环保科技有限公司

8、其他职能部门五、活动时间20xx 年6 月14 日(待定) 六、活动地点 xxxxx 七、竞赛内容 (一)生活常识题; (二)趣味知识题; (三)文学常识题; (四)安全文明题; (五)产品知识题八、竞赛形式

A、个人赛——必答题(共30题，10分/题=300分)具体分组情况根据报名人数另行通知。 B、团体赛——抢答题、必答题、风险题、加赛题四种形式。(每个参赛组的基础分为100 分) (一)抢答题(共20 题，10 分/题=200分) 1、主持人读完题，说“开始”后才能抢答，如果出现犯规或回答错误，抢答队则被扣10 分，本题留给现场观众回答，答对者将可以获得一份奖品; 2、抢答题每题分值10 分，答题队必须在30 秒内开始答题，可由抢答队任一队员答题，其他队员不可以补充，答对加10 分，答错或超时扣10 分; 3、开始答题后，答题选手不得再问主持人题目，违规者视为事先抢答扣10 分。 (二)必答题(个人必答共20 题，10 分/题; 小组必答题共10 题，20 分/题=400分)答题时按照抽签结果顺序答题，题型分为个人必答题和小组必答题两种。

历届全国中小学生创新作文大赛总决赛高中组获奖作文

历届全国中小学生创新作文大赛总决赛高中组获奖作文全国中小学生创新作文大赛由北京三爱创新教育科技中心、全国语文创新教育研究中心和《中国校园文学》杂志主办，并与中国作家协会、中国教育学会、中国青少年研究中心、中国校园文学杂志社、语文报社、教育科学论坛杂志社、全国语文创新教育研究中心等多家知名教育科研单位进行了深入合作。创新作文大赛自2000年开展以来得到了各省、市（州）、县（区）教育局、学校、家长的大力支持，参赛学生2000余万人，收集初赛作品1800万余篇，评选出160万余名作文高手并在各省举行现场考试复赛，均取得了优异成绩。计有1000余名同学通过高效自主选拔进入清华、北大、复旦；10000余名同学进入全国各省名校；评选出优秀指导教师9000余名；授予1000余所学校为创新作文教育实验基地。全国中小学生创新作文大赛已成为国内作文大赛第一品牌！（以下优秀作文仅供阅读参考，请下载后于24小时内删除!）你可以是你的样子，也可以不是作者：李紫嫣学校：成都七中高新校区奖项：特等奖目力所及，即全部人生。 “学生应该有学生的样子！” 入耳便觉得不堪了，青春，仿佛正是张扬个性，昂首阔步，开创未来的代名词啊。随黛玉葬落花，也拾起装点夏；随云漂泊七万里，也守故七不离去；随父母心意勤学苦读，也不羁任性恣意张狂。这是，我们自己的选择。如此如此，不过是不愿成大人模样。蟒蛇应该是蟒蛇的样子，吞了大象的蟒蛇便不是蟒蛇，因为那是帽子的样子。大人，拘泥于所见的世界，因为，那代表了真实。好巧，我也只看到帽子，我也只看到盒子。天赐人想象的无尽，人予人思想的边境，人先是天上人，后来才是人上人。从儿时起，人们就指指点点，人说，护着儿童的想象力，因为他们最纯真最质朴，最充满好奇。孩子是什么？孩子是未来、是花朵，是风鸣中观鸟语、与夏虫语冰，只知人善不知人恶的天使呀。所以每一个天使，都退化成人类样子。

校园文学社活动计划

一、指导思想及宗旨以“培养兴趣、吸取知识、开阔视野、交流心声、发挥才能”为宗旨，为了丰富同学们的课余生活，全面提高学生素质，培养学生能力。提高同学们的写作水平，增强学生的思维能力、审美能力、创造能力，致力于把伊之梦文学社办成真正培养同学们能力的社团。让梦翱翔，放飞梦想二、工作重点 1、办好刊物刊物《校园读本》是“伊之梦文学社”的一面镜子，标志着文学社的形象。而且也在各方面反映了文学社的细节规章，反映了社员对共同梦想一点一滴的进程与同学们的关注。本学期我们仍把办好《校园读本》作为我们工作的核心。《校园读本》的文章来自于全校师生的来稿，文学社对社员们的来稿将进行严格选编、修改，力争每期刊物都保质保量出版发行。 2、适时举办活动针对同学们知识面狭窄，写作能力差的现状，文学社将请学院优秀老师定期开设主题讲座，举办同学读书交流会，如：诗歌小论坛、小说晤会等，提高学生的能力。（由团委出面协调） 3、开展名著欣赏活动的“文学套餐” 写作需要积累。为了提高学生的文化底蕴，我们文学社将组织社员定期阅读国内外名著，如《水浒传》、《西游记》、《三国演义》、《红楼梦》《巴黎圣母院》、《呼啸山庄》、《简爱》等，并举办阅读交流会。 4、参加不同级别的征文活动在原基础上，加大发稿量。在校内以国家大事为征文主题，举办征文比赛，提高文学社影响力。

三、工作安排凡事预则立，不预则废。为了更好的开展工作，现将本学期的主要工作安排如下：九月份：向10级新生宣传文学社，招收新成员。召开文学社全体社员会议，制定新学期的，布置任务。十月份：开展阅读活动，出版新一期《校园读本》。实施扩展工作，吸收更多的同学加入文学社，壮大文学社队伍。开展主题征文活动，并举行“演讲比赛” 十二月：照常开展工作，开展主题征文比赛一月份：开展元旦征文活动，举行学生“朗诵比赛”。四、开好会学期末开好总结会，把一学期工作中好的方面给予肯定、表扬，把工作中的失误和漏洞总结为经验教训，为日后工作做铺垫。校园文学社活动计划范文二： “花雨梦”文学社是高级中学社团之一，这一社团的成立是为了营造校园文化氛围；为了激发学生文学阅读、文学创作的热情；为了全面提高学生素质，培养学生能力，丰富学生的课余文化生活；为了增强学生的思维能力、审美能力、创造能力，积累写作素材，提高语文爱好者的写作水平，培养一批语文尖子生，我们语文组将努力把“花雨梦”文学社办成名副其实的文学社团。一、工作目标： 1. 力争“花雨梦”文学社报成为校园优质读物，个性化写作的平台，校园作家的孵化器。 2. 开展各项文学活动，调动文学社成员参与的积极性，努力培养一批文学爱好者，和语文

适合中学生订阅的报刊杂志

适合中学生订阅的报刊杂志第一部分：杂志 1.《演讲与口才.学生读本》邮发编号：12-60 杂志单价：￥季价：￥半年价：￥全年价：￥【刊物简介】《演讲与口才》（下半月）面向中学生办刊，以提高中学生的口语表达水平和交际能力为宗旨，融思想性、知识性、实用性、趣味性于一体，让同学们在轻松中长知识，在趣味中添能力，在愉快中增技巧，在赏玩中学方法。自2001年9月面世以来，受到广大教师、学生及学生家长的关注和好评，不少老师和家长来函、来电反映，这是一本值得向学生推荐，有利于提高学生口语交际能力，有利于校园思想道德建设的刊物。特别推荐：《演讲与口才》（上、下半月）邮发编号：12-61 出版时间：半月刊单价：￥季价：￥半年价：￥全年价：￥【报刊介绍】中文名称：《演讲与口才》（上半月）英文名称：SPEECH AND ELOQUENCE 刊物简介：《演讲与口才》（上半月）创刊于1983年，始终以如何提高中华民族的口语表达能力和综合素质为己任，是探讨演讲、谈话、交际、论辩、求职、行业口才、主持技巧的名刊、大刊，是全国社科优秀期刊、首届全国期刊奖获奖期刊，是有志青年说辩的良师、交际的指南、求职的钥匙、成才的摇篮。

2.《杂文月刊》邮发编号：18-275 出版时间：月刊杂志单价：￥季价：￥半年价：￥全年价：￥【报刊介绍】杂文月刊是刊登杂文、随笔、小品、漫画、讽刺小小说、杂文学术文章、转载书、报、刊、网杂文精品的综合类刊物。上半月发“原创作品”。 3.《杂文选刊》（上半月版）邮发编号：12-130 出版时间：月刊杂志单价：￥季价：￥半年价：￥全年价：￥【报刊介绍】《杂文选刊》是中国当代颇具品位和影响力的期刊，也是目前读者十分欢迎、发行量稳居全国文学期刊及吉林省期刊之首的杂志。被国家新闻出版总署评定为“中国期刊方阵双效期刊”；吉林出版局命名为“吉林名刊”；荣获“北方优秀期刊”称号。（常规杂文）：直言切谏，逻辑缜密、引经据典，逆向思“发现”独特，刚柔相济、命题新颖，理性审视。《杂文选刊》（下半月版）邮发编号：12-340 【报刊介绍】《杂文选刊》是中国当代颇具品位和影响力的期刊，也是目前读者十分欢迎、发行量稳居全国文学期刊及吉林省期刊之首的杂志。被国家新闻出版总署评定为“中国期刊方阵双效期刊”；吉林出版局命名为“吉林名刊”；荣获“北方优秀期刊”称号。（非常规杂文）迂回婉转，情感细腻、含蓄柔和，形式风趣、语言轻松，入情入理、形象动人，情节如戏。

校园文学类广播稿

校园文学类广播稿校园文学类广播稿各位老师，各位同学: 大家好! 欢迎大家准时收听本期的“校园之声”节目，我是施笑容，我是黄佳佳。新年的脚步渐行动渐远，经过一个寒假的休整，如今，我们带着希望，又踏上了新的征程。正如雄鸡的鸣叫，新一天带着微笑和清新在大地上降临。坐在课桌前，我想大家一定是斗志昂扬，因为我们的心中怀有一份美好的憧憬。校园之声广播稿前几天读到一篇文章，这里，与大家分享(见《上帝咬过的苹果》) 是啊，生活赋予了我们每个人不同的财富，关键是如何把握自己拥有的那一份。如此，你才能赢得属于自己的那一份生命芬芳。校园之声广播稿同学们，也许，你昨天曾拥有辉煌，但那已成为枕边一段甜蜜的回味;也许，你昨日曾遭受挫折，但那已成为腮边几滴苦涩的泪痕。忘记以前的成功与失败，我们只需要把经验和教训铭刻于心。时常听别人哼唱，自己也时常哼唱着姜育恒的那首《再回首》，惟独对“曾经在幽幽暗暗反反复复中追寻，才知道平平淡淡从从容容是最真”这一句不愿认同。“孤独王子”唱得未免太超然了--一生反复追寻，就只得出了平淡是真的

结论。时常听别人哼唱，自己也时常哼唱着姜育恒的那首《再回首》，惟独对“曾经在幽幽暗暗反反复复中追寻，才知道平平淡淡从从容容是最真”这一句不愿认同。“孤独王子”唱得未免太超然了--一生反复追寻，就只得出了平淡是真的结论。生活得最好的人，不是寿命最长的人，而是最能感受生活的人。除了你没有走进理想的大学，除了你没有把握住一次几乎成功的爱情，除了你心中那份虚荣于倨傲，你对生活究竟有多少正确的感受?生活究竟给过你多少真正的重荷于不平呢?没有! 只因为在当代的中国，在我们这个文盲、半文盲数以亿计的国度里，大学生既被社会过高的期待，也过高地期待着社会，只因为我们不能正确地估计自己，也不能正确认识社会。那种求平淡的心态，仍是不思进取的借口。于是，你曾经也想要有所作为，却不知道从何做起，跟着感觉走，在各种诱-惑面前远离本真状态，被泥沙俱下的时代大潮裹挟着四处漂流。当你疲倦地走过无数个三百六十五里，你才发现留在身后的除了那份平淡，什么也没有。不再回头的，不只是那古老的辰光，也不只是那些个夜晚的星群和月亮，还有我们的青春在流逝着。四年，我们有

校园文学社活动总结

( 校园活动总结) 姓名：____________________ 单位：____________________ 日期：____________________ 编号：YB-BH-072554 校园文学社活动总结Summary of campus literature club activities

校园文学社活动总结校园文学社活动总结(一) 这次的家乡文化展示大赛是我们青协与学生会生活部联合举办的第一次活动，活动内容代表了各地的文化特点，带有很大的趣味性。来自全国各地的同学们为我们展示了他们家乡的文化特色，让我们对他们的家乡文化有了深刻的了解，，这次文化大赛给我们展示了常熟的美食，宿迁的文化，广西的美景，影响最深刻的就是东北人的大方和幽默。总之这次活动已经落下了帷幕，在这次活动中，我们付出了巨大的努力，然而，事与愿违，虽然大家都做出了充足的准备，考虑了很多种可能的情况，活动前也做了很多准备，但是，活动的效果没有预想中的那么好。我总结一下在活动中的优点和缺点。一优点： 1、在活动前期我们做了大量的准备，我们提前一个星期在各班进行了关于举办文化展示大赛的通知，在活动开始前的一星期对参赛人员进行了统计，报名的人还是有很多的。 2、活动开始的前五天对于部员进行了工作的安排，之后，又召集了所有的参赛人员进行了初步关于活动流程及安排的解说，并嘱咐参赛人员回去后对这次

活动做更深入的了解并要积极准备。 3、活动当天，两个部门的会长及部长都于下午2点到了活动现场，提前完成了会场的布置，并对选手所准备的视频及PPT进行了试播，确认都能顺利播放。活动开始前对选手进行了分组，确定了上场的次序。在活动进行时出现了一些突发状况，如：评委所喝的开水不够，在活动环节的时间把握上出现了误差……这些情况都在我们的积极补救下顺利解决了。 4、活动中途现场气氛还是活跃的，两位主持人对现场的一些突发状况的控制也比较号。二缺点 1、在宣传方面，由于是第一次进行活动宣传，缺乏相关的经验，导致宣传不够到位，有一些同学不知道活动时间和地点，没有引发同学们的参与的积极性，导致同学们对本次活动的重视程度不够强。 2、在活动当晚，前来观看此次活动的观众没有预期的那么多，场面不够热闹。在前期的工作安排方面，虽然对部员们进行了明确的工作安排，但没有针对部员所分配到的任务进行专门的指导。 3、由于缺乏经验，在活动当天，有些工作人员找不到自己的工作岗位。在报名方面，有些参与者没有看过活动通知，不清楚活动过程就报了名，加上比赛前会议上强调的力度不够，导致在比赛开始前还有个别参赛人员不清楚活动流程，没有准备好相关材料，活动当晚，有参赛选手迟到。 4、在比赛过程中，由于没有和参赛人员进行沟通，也没有与主持人进行沟通，以至于活动时各个环节的时间没有控制好，第一环节过于冗长，第二三环节

关于开展校园文学社团活动的几点思考

关于开展校园文学社团活动的几点思考中学生文学社团是对我国现代优良文学传统的继承和发展,其导向在于引导学生关注生活、观察生活、思考生活,直到通过自己的作品表现和创造生活。并且,中学生文学社团通过对学生的文化熏陶,能促使其完善自我、净化心灵、启迪智慧,从而让他们逐渐远离愚昧与粗俗,以养成健全的文化人格。而校园文学社团活动的开展更是中学生文学社团的生命线,翻开我国现代教育史不难看出,许多伟大人物、知名作家、革命老前辈在校读书时无不参加过文学社团或创办过校园文学社刊。他们在文学社团活动中经受学习、锻炼,增长才干,并由此走上革命征途和文学创作的道路,比如毛泽东、曹禺、戴望舒……还有许多伟大的作家,都是参加了文学社团,并且通过文学社团活动的开展而成长成熟起来的。如:从“文学研究会”走出了叶绍钧、茅盾、周作人等;从“晨光文学社”走出了朱自清;从“创造社”走出了郁达夫和郭沫若……鉴于此,我校也非常重视文学社团工作,从九十年代起就成立了“目平湖文学社”,发展会员二百多人,在各种报刊、杂志上发表文章数百篇。2006年被评为全国九十九家优秀文学社团之一。下面,结合我校文学社团活动开展的情况谈谈以下几点体会: 开展校园文学社团活动,首先要有明确的目标。文学社团活动整体上要起到这样的作用:①锻炼文笔;②扩大知识视野;

③与社会生活接轨;④培养创新能力;⑤培养人文精神,提升人生价值。另外,要考虑到中学生的实际情况:在高考指挥棒的导向下,学生一是没有大量的时间去投身活动;二是要考虑到学生加入文学社团,不可否认有提高作文水平、写好高考作文的要求。所以,为了完成长远目标和短期目标,就需要活动的组织者要全面考虑,争取“鱼”和“熊掌”的兼得。其次,文学社团活动形式应该具有多样性和多变性。在这里就是要讲究一个“活”字,并且要活得适当、活得有效。应该考虑到活动的愉悦性、趣味性和实践性,可以进行名著阅读活动、青春采风、文友联谊、朗诵会、适当的讲座、文学影视作品欣赏、比较阅读等等。比如:要让社员懂得作品来源于生活这个道理,不一定非要请个大作家在讲台上滔滔不绝(那样的结果反而是让学生丈二和尚摸不着脑,不是满头雾水就是收益较少),不如针对社员习作中的情况来一次比较阅读。有段时间。我们发现学生的作文比较矫情。例如:有一社员写一位捡垃圾的老人,开头是这样的: 我坐在窗边,和风吹过发稍。数学老师在台上讲着那复杂的函数。我内心有些烦闷,向窗外望去。窗外,楼下坪里的花开得很鲜艳、很美丽。我被这美丽的风景所陶醉。心随着花儿的芳香游荡,烦闷的心便舒散开来。突然,有一个身影进入我的眼帘,牵引着我的目光。他的身躯像是阿拉伯数字“7”,身穿一套老旧的衣服、头发蓬乱、两鬓苍苍。右手拖着一个

学校知识竞赛活动方案(20210217214557)

学校知识竞赛活动方案一、活动目的：根据学院关于开展XX 年春季学期安全教育暨安全检查活动的通知要求，树立“安全第一，预防为主”的思想，进一步增强我校师生安全意识，普及安全常识，有效预防和杜绝安全事故发生，确保师生生命财产安全，特举办本次校园安全知识竞赛活动，现制定方案如下：二、参赛对象：在校班级学生。三、奖项设置：个人：设一等奖6 名+奖品; 二等奖14 名+奖品; 设三等奖40名+奖品团体：设一等奖2个+奖金;二等奖3 个+奖金;设三等奖 5 个+奖金四、参赛方式： 1、前期各班选拔10 人组成本班代表队代表本班用手机参加竞赛作答。 2、各班代表队用手机扫描关注“楚雄技师学院微拍影视社”微信号; 下载战旗手机客户端安装并搜索“微拍影视社网视台” （不下载客户端直接打开网址会有点卡）; 竞赛试题将通过“微拍影视社网视台”在线直播。 3、竞赛开始30 分钟后试题群发到“楚雄技师学院微拍影视社”微信号，各班代表队在规定时间内发送答案至“楚雄技师学院微拍影视社”微信号即可。

4、答案发送形式：“【系部+班级+姓名】：1、答案;2、答案；……” 五、竞赛安排： 1、调试时间：XX年3月18日19:40 2、竞赛时间：XX年3月18日19:40 —20:40 答案在20:50 前发送到指定账号即可，过时将以零分论处。 3、地点：各班教室活动目的：作为21 世纪的大学生，我们更应该用各种知识来武装自己的头脑。为了丰富大学文化生活，促进班级精神文明建设，提高班级同学的素质，展现电气1101 班学子的风采，特策划举办百科知识竞赛活动。活动策划人：鲁军姬文栓活动时间：20XX年11月活动地点：3 号教学楼211 教室活动对象：xx 工程学院电气1101 班全体学生活动准备： 1 .提前将全班同学分为三队，每对1 4人，并选出队长。 2. 在每队中选出2 名同学分别作为计分人员（3 名）和计时人员（3 名）。 3. 将班长和副班长及一名同学作为监督人员，并维持班上的纪律问题。活动形式：本活动分为三个阶段

【如何开展校园文学研究】樊露樊悠扬校园文学

【如何开展校园文学研究】樊露樊悠扬校园文学 xx年元月,我校承担了国家级语文课题“校园文学与阅读教学研究”,这个课题与我校以前承担的另一个国家语文课题“创新写作教学研究与实验”相关。这次研究的侧重点更为突出:校园文化。校园文化是校园文学的重要组成部分,对学生的熏陶是非常重要的,它可以净化学生心灵,启迪学生智慧,养成健全的文化人格。我校是一所有近70年 __古老学校,文化底蕴相当浑厚,窃以为开展校园文学研究,对每位老师都具有重要意义。一.脚踏实地,着眼于校园文化的挖掘和学习我校建立于1942年抗日战争的硝烟战火之中,彭氏族人选择在三山环抱之中的彭家祠堂办学,目的是躲避日寇,教育兴国,三山是指明月山,影珠山和汉家山,而汉家山上有昭烈寺,乃纪念关羽战长沙而修,校门前有白沙河流过,校址名高仓。故高一班校友杨壮猷有词云: 高仓就读。恰日寇猖狂,狼奔豕突。苦哉恩师教诲,点燃青烛。金塘庵侧书声琅,白沙河水流湍速。听昭烈寺,嚎狼哭鬼,钟声频蹙。

最难忘,师生情笃。待战水刚停,创伤未复,无奈硝烟又漫,重开屠戮。师生笔伐声威震蒋王朝, __倾覆。喜朝霞赤,再回高仓,满园香馥。(桂枝香?母校怀古) 引导学生读这首词,可让学生了解母校创立的艰难,激发学生强烈的爱校之情,这是对校园文化的最好的挖掘。其实校园文化不乏有美的闪光点,曾于1955年至1970年担任我校校长的陈士溉先生就有著名的《七律?高仓颂》: 汉家明月影珠山,半作屏风半作帆。绿涨白沙来赤鲤,云笼奇树引仙鹇。亭参萧寺缘金菊,雪拥双狮见玉环。叠嶂嵯峨应有意,攀登绝顶事原艰。这真是对学圣地,美丽高仓的最好诠释,不断引导学生反复吟诵,烂熟于胸,自豪感就会油然而生。

策划方案校园文化活动策划书

三一文库（https://www.wendangku.net/doc/c514378312.html,）/文秘写作/策划方案校园文化活动策划书校园文化活动策划书（一）一、活动目的 1、增进进新同学之间的熟悉程度，了解。 2、培养班级同学的团队精神和协作的能力，提高班集体凝聚力。 3、通过面对面直接沟通，促进班级成员相识，建立互信，初步形成班级集体意识，为个人和班级的协调发展打下基础。二、活动主题学习雷锋好榜样三、活动时间 **年3月10日四、活动地点崇善楼202

五、活动对象六、活动流程 1、主持人开场白，并说明活动的流程。 2、同学们上台做自我介绍，并谈谈自己对雷锋精神的看法。 3、活动：讨论活动中的两个问题，并请各组的代表上台发言。 4、全班起立合唱《学习雷锋好榜样》 5、主持人宣布活动结束策划人：马仲玉校园文化活动策划书（二）一、活动的目的与意义成语在形式上朗朗上口、简洁易记，在内容上言近旨远、形象生动，是凝结古人思想智慧和几千年历史文化的一颗璀璨宝玉。开展校园成语文化艺术节的多项活动，旨在引导广大青少年学生关注成语、品味成语、热爱成语，以丰富自己的语言积累，并从成语这块瑰宝中获取精神的养料，提升自己的道德修养。这些活动的开展，对于丰富校园文化也有着一定的促进作用。二、活动的内容

1、成语读书月读书笔记评比交流。 2、成语接龙擂台赛。 3、成语儿歌诵唱赛。 4、成语故事大王赛。 5、成语知识手抄报赛。 6、成语书画作品创作赛。 7、“我与成语”征文比赛。 8、“成语教我做人”演讲赛。 9、配合庆元旦活动进行成语灯谜竞猜赛。三、活动的组织 1、活动前由教导处制订单项活动评比实施方案，班主任和语文教师组织班级活动，推选选手或作品参加以年级为单位的校级评比。 2、单项活动均设置单项校级奖励。全部活动完成以后，根据情况设置校级综合性“成语大王”奖项，并由校长亲自颁奖。 3、活动成果展示。对于活动中学生的书面成果，设立橱窗展区进行展览或汇编成册。对成语接龙擂台赛、成语儿歌诵唱赛、

校园文学社活动计划一览

校园文学社活动计划一览良好的文学修养是国人的向往，而深厚的文学底蕴源于持之以恒的积累沉淀。作为新时代的中学生，更是需要文学的洗礼，做好文学社活动开展工作，欢迎阅读本人整理的相关范文。文学社活动计划一、指导思想及意义一直以来，学校以创建书香校园为目标，学生通过大量的阅读，扩大了知识面，学校也初步形成了书香氛围，但书香校园的创建，少不了创作活动的参与。我校文学社的成立为书香校园的创建填补了空白、增添了活力。也为成员们的语文学习施了一针催化剂，它的辐射作用也会影响到每一位学生对语文的学习与理解，提高阅读和写作水平，促进全校学生文学素养和个性特色的发展。二、活动目的： 1、拓宽学生视野，丰富学生的课余生活，在文学社实践活动中提高语文素养，培养社员留心观察主动探究、团结合作、勇于创新的精神。 2、培养学生的写作兴趣，提高学生交流、表达能力和文学鉴赏能力，进一步发挥学生特长，培育文学新苗。 3、深化素质教育，通过文学社开展的阅读交流、参观采访、投稿发表作品等活动，促进学生全面发展，同时让学生体验合作与成功的喜悦。

三、活动准备： 1、建立健全的文学社管理章程。聘请校长和社会贤达担任文学社顾问。聘请学校优秀语文教师担任培训导师。 2、加强学习培训，提高社员的综合素质。如：如何进行采访报道、如何搜集整理素材，包括指导社员学会一些常用的应用文及诗歌等一些文体的写作。 3、争取在学校支持下，通过文学社顾问及其他热心教育人士的帮助，落实好文学社外出采风、专题讲座、习作研讨、编辑社刊等各项活动按计划有序进行。四、文学社组织顾问：郑国梁郑培云黄华《福清时报》编辑校红领巾电视台台长：林明娟总负责：高玉华 4——6年级负责人及辅导老师：高玉华俞爱娟林雪玲各年级社员：25—30名五、文学社活动内容 1、开展读书活动，带领学生阅读经典文学作品，学会做读书笔记，写读后感。并交流观点，展开探讨，形成“求同存异”的学术风气。 2、请校内外专家学者开展系列讲座，拓宽视野，增长见识。(利用网络让学生观看一系列的文学讲座)

知识竞赛活动的实施方案

关于开展“十七大精神、统战知识学习百题竞赛”活动的实施方案为将“认真专业务实”作风效能建设活动引向深入，不断提高统战系统干部“专业”素质，经研究决定在全市统战系统开展“十七大精神、统战知识学习百题竞赛”活动。为了保证这一活动取得扎实成效，制定如下实施方案。一、指导思想坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，紧紧围绕“认真专业务实”作风效能建设活动开展这条主线，本着“干一行精一行、干一行专一行”的要求，通过组织统战系统干部深入学习十七大精神和统战知识，不断激发广大统战干部爱岗敬业的热情和干事创业的激情，提高统战干部的“专业”水平和整体素质，为推进新世纪新阶段我市统一战线工作打下坚实基础。二、参加范围及活动时间参加范围：市委统战部机关、各民主党派市委机关、市工商联机关全体工作人员。活动时间：从现在开始到12月中旬结束。三、方法步骤 1、组织出题。从部机关科室抽调5名同志，从方案确定的竞赛知识范围中进行出题，汇总后交部长办公会确定。 2、部署发动。11月上旬，组织召开各民主党派、工商联、部机关分管负责同志会议，对整个活动开展进行部署发动。 3、组织答卷和判卷。12月中旬前组织答卷，答卷采取闭卷方式进行。答卷结束后，从各党派、工商联、部机关抽调5人组成评卷组，统一进行阅卷。 4、总结评比、表彰奖励。年终对整个竞赛活动进行总结、表彰奖励。四、竞赛知识内容此次“十七大精神、统战知识学习百题竞赛”活动的知识范围主要为胡锦涛总书记在十七大上作的《高举中国特色社会主义伟大旗帜为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗》的报告，19次全国统战工作会议以来统一战线理论、党的各项统战方针政策和十七大精神。主要包括第19、20次全国统战工作会议精神，《中共中央关于巩固和壮大新世纪新阶段统一战线工作的意见》、《中共中央关于进一步加强中国共产党领导的多党合作和政治协商制度建设的意见》、《中共中央关于加强人民政协工作的意见》等。五、竞赛形式及奖项设置这次知识竞赛活动采取闭卷考试的方式进行。由机关支部统一组织人员出题，统一进行阅卷。根据考试成绩进行奖励。竞赛设一等奖3名、二等奖6名、三等奖9名。对获奖人员颁发获奖证书和奖品。六、具体要求 1、加强领导，精心组织。这次“十七大精神、统战知识学习百题竞赛”活动，是深入贯彻落实全国和省市统战工作会议精神，学习贯彻十七大精神，提高统战系统广大干部专业水平和素质的重要载体，广大干部要充分认识这项活动的重要意义，认真准备，积极参与。为了加强组织领导，成立活动领导小组。组长：常承村；副组长：吕爱国、张信迪；成员：韩少山、刘峰、葛春强。领导小组办公室设在机关支部，承担活动组织开展。

校园文学

[标签:标题] 篇一：校园文学大赛作文冬天·爷爷指导教师文来小时候，我爱冬天。阳光下的墙角总是聚集着人群，故事让人陶醉；雪花纷纷扬扬，置身雪中，感觉到梦想起飞……可是，八年前的冬天，我再也没有了那种感觉——凉。那年冬天，我五岁，其实什么也不懂，只知道爷爷永远闭上了眼睛。我依稀记得那早上家里人进人出，奶奶哭倒在地上，双眼通红。父亲一身白色的衣服，他慢慢地走过来告诉我：“丫，你爷爷去世了。”我呆立在那里，脑中一片空白，只感到阳光不再那样温暖，我也只能任泪水从两腮滑落。爷爷躺在正房的地面上，与在阳光下墙角时没什么两样。我很想要去拉他的手，可是，我非常害怕，也只好呆呆地站着，就那样一直站着。泪眼蒙蒙，回忆着爷爷送我去幼儿园的一幕一幕，坐在院子里的藤椅上的爷爷晒着太阳，一口一口地抽着旱烟，烟雾绕缭。我曾经学着爷爷吸烟的样子，取笑爷爷，说：“爷爷真是个大烟鬼！”爷爷也只是憨憨地一笑，顺手把我拉进怀里，揪着我的耳朵说：“小毛孩子，你懂什么呀，爷爷一辈子也就学了这点活，戒了，不就可惜了！”然后，爷爷一使劲把我举到他的脖子上，大喊一声：“飞喽！”祖孙俩奔向了小买店。阳光还是照进了我家的小院，可爷爷的笑声只能永久地保存在记忆里了。那藤椅显得那样孤独，看上去挺可怜的，似乎在静静地思念它的老伙计。那个冬天的风依旧在刮，站在藤椅前的我再也没有原来的感觉，浑身冰凉冰凉的，直到骨头缝里。爷爷，你还回来吗？爷爷经常走进我的梦里，尤其是冬天，在爷爷跌倒的地方，我仿佛看见爷爷在阳光下墙角边眯着眼，拿着旱烟袋，悠闲地吐着烟雾…… 上学的路上再也听不到爷爷的笑声，我只好一个人低头走着。爷爷，你在哪里？爷爷，你还回来吗？ ——选自“文心雕龙杯”第七届全国中小学校园文学写作大赛作品篇二：校园文学校园文学的现状与创作走向廖莉【摘要】：新时期以来，中国校园文学人才辈出，已成为与社会和网络并驾齐驱的三大文学阵营之一。看今日的文艺图书出版，80后作家群似乎成了风向标，成为产业是否浮华热闹的标签。与此同时，年轻的校园文学也因为自身的种种局限引起了人们的热议和研究。那么，现代的校园文学到底处于何种状态，她又该走向何方？80后作家还能担当主角多少年？本文试图挣脱一个生活在大学校园的学习者的视野，浅谈校园文学的生存现状和创作走向。【关键字】：校园文学生存现状创作走向研究概况目录内容提要??????????????????????????????????（1）关键词???????????????????????????????????（1）正文????????????????????????????????????（3）一、校园文学现状????????????????????????????????（3）

校园文学社征集社名

校园文学社征集社名、招募社员启事菁菁校园，岁月如诗，青春的故事可曾在你的笔端流淌？逝水年华，弹指即逝，点滴的感触可曾在你的键盘溅落？青春是绚丽多彩的，文学是圣洁迷人的，用青春的热情去追逐圣洁的梦想，让青春之路上洒下追梦的欢歌。你有没有好的作品希望让更多的人分享？是不是苦于找不到合适的发表途径？校园文学社给你提供书写青春故事，表达成长心得的交流平台。为发现和培养校园文学新人，激发同学们的写作热情和文学激情，丰富第二课堂和业余生活，繁荣校园文化，打造书香校园，经学校研究，决定筹办校园文学社。现面向全校师生征集社名、招募社员。一、社名要求： 1、寓意深远：能突出学校特点和学生社团的特点，有较强的概括性和精神感召力。 2、名字雅致：蕴含一定文学.地域色彩，在立意、凝练度、时代感等方面，体现文学的精神与追求。。富有青少年学生的特点和学生刊物的特征。 3、朗朗上口，便于记忆（2—3字为宜）。富有青少年学生的特点和学生刊物的特征。 4、请附50~200字的解说词。

文学社将对征名稿件进行评选，对征集的优秀社名作者进行表彰，并优先吸收为社员。请有意参与的同学在本班语文老师（教师在语文教研组长贾维渊老师）处领表，并附50——100字的解说词。二、社员要求： 1、范围：本校全体非毕业班学生均可报名参加。 2、要求:对文学（写作）有一定兴趣，并且有一定的文学功底。能够定期向社刊投稿，热心于社团活动。 3、社员免费参加文学社的讲座、采风活动，优先在社刊上发表文章，优先参加文学社的一切活动。赠送每期社刊（发表文章的作者赠送当期刊物），文学社优先向报刊杂志推荐社员的稿件。请有意参加文学社的同学在本班语文老师处领取报名登记表，并附一篇自己近期的文章（最好打印稿，请本班语文老师写上推荐语），交给语文教研组长贾维渊老师. 报名者请于4月10日（星期三）前将个人资料（姓名、班级、特长）及文学社社名交到各班语文老师处。欢迎广大师生踊跃参加。三、现特向全校招聘以下人员：社长1名：要求有较强的写作能力和组织能力，能热心为社员服务。副社长2名：要求有较强的写作能力和组织能力，能全力配合社长的工作。主编2名：要求责任心强，具备一定的文学鉴赏能力及编辑能力。语文成绩优异者，优先考虑。

校园文学社活动计划正式版

Making a comprehensive plan from the target requirements and content, and carrying out activities to complete a certain item, are the guarantee of smooth implementation.校园文学社活动计划正式版

校园文学社活动计划正式版下载提示：此计划资料适用于对某个事项从目标要求、工作内容、方式方法及工作步骤等做出全面、具体而又明确安排的计划类文书，目的为完成某事项而进行的活动而制定，是能否顺利和成功实施的重要保障和依据。文档可以直接使用，也可根据实际需要修订后使用。校园文学社活动计划范文(一) “花雨梦”文学社是高级中学社团之一，这一社团的成立是为了营造校园文化氛围;为了激发学生文学阅读、文学创作的热情;为了全面提高学生素质，培养学生能力，丰富学生的课余文化生活;为了增强学生的思维能力、审美能力、创造能力，积累写作素材，提高语文爱好者的写作水平，培养一批语文尖子生，我们语文组将努力把“花雨梦”文学社办成名副其实的文学社团。一、工作目标：

1. 力争“花雨梦”文学社报成为校园优质读物，个性化写作的平台，校园作家的孵化器。 2. 开展各项文学活动，调动文学社成员参与的积极性，努力培养一批文学爱好者，和语文尖子生。 3. 办出富有特色的校报来。特色之一：真正落实语文新课标的要求，全面提高学生的写作能力，崇尚个性话写作，鼓励文笔独特和形象丰富的作品。特色之二：真正立足于校园，既关注学生的生活细节，有关注学生的精神世界，培养新时代的校园新锐写手，打造校园个性平台。

有关知识竞赛活动方案合集5篇(最新)

有关知识竞赛活动方案合集5篇活动目的：以有奖问答的形式，促使员工深入学习安全生产基本常识，形成人人学安全，人人懂安全的良好氛围。组织安排：项目:必答题、抢答题、冒险题队别：凹印工段代表队、烫模工段甲班代表队、烫模工段乙班代表队、烫模工段丙班代表队、机电修代表队工作小组分工：仲裁：王留杰、武智军、宋鸽、李秋华主持人：刘方记时员：海龙记分员：海龙活动地点：公司多功能厅一、赛程安排：5月××日二、活动形式： 1．参加此次竞赛的共有5支代表队，每代表队于5月10日前将人员的名单报印刷车间海龙。 2．每支代表队分别由3名员工组成。 3．竞赛的题型分为必答题、抢答题、冒险题三种，另准备加赛题20题，作为最终个别队比分一样时使用，加赛题每题20分，答对加20分，答错不得分； 4．必答题每队必须回答6题，每题为10分，答对加10分，答错不得分，由参赛人员依座位次轮流作答，队员不得提示，答题时间为30秒； 5．抢答题为20题，由各队按抢答器自由抢答，队员或互相补充。每题为20分，答对加20分，答错减20分，答案由主持人公布，答题时限为60秒；

6．冒险题共有20题，每队有两次机会在40题中选择一题回答，题目分值为10分、20分、30分，选择时只报题号即可，答对得相应分值，答错扣相应分值，答案由主持人宣布。每题答题时间为60秒； 7．各种比赛用的题目事先由印刷车间安全员编制知识竞赛复习资料于4 月20日前下发到各工段，原则上比赛的题目都来源于复习资料，只改变提问的方式。题目的内容主要包括：新颁布及常用的法律法规；安全用电、气知识；防火、灭火知识；公司内部的安全规章制度；安全生产一般常识等； 8．为了以示公正，各参赛队伍在比赛现场以抽签的形式决定座次，答题的顺序按抽签的结果进行。各类题目用信封装好并封口，待抽签后，主持人宣布比赛正式开始时才可以拆开；三、比赛纪律: 1、回答必答题及冒险题时，只有在主持人宣布“请回答”或“开始”时才可以按抢答器或站起回答，否则视无效并扣5分。 2、选手回答问题必须站立，答题完应说“答题完毕”，不可再作补充。 3、各参赛队伍必须服从评委及主持的一切评判和指挥，严禁在现场发生争执以及出现影响比赛正常进行的行为，否则将对违纪参赛队伍进行考核并取消比赛资格和成绩。 4、比赛时，除参赛队队员之间可以代替队员回答和给予提示外，其他人员不准作任何提示，一经发现将取消该题的回答成绩，并对相关观众予以警告，勒令离场。 5、如出现比分一样的情况，则采取加赛的形式，决出优胜者。四、奖项设置： 1、按最后得分的高低，取前两名为获奖队； 2、一、二名各取一个名次。为迎接建党XX周年，学习宣传廉政文化知识，提高教育系统党员干部党员模范意识和廉政意识，增强廉洁自律的自觉性，促进教育系统党风廉政建设工作的贯彻落实，营造“守党纪，正党风”的良好氛围，经教育局党委研究决定，在全区教育系统党员干部中开展“党的基础知识及党风廉政建设知识竞赛”活动，具体安排如下：一、竞赛内容及范围：下发的竞赛题中党的基础知识、廉政知识及师德法规三部分内容。

校园杂志策划方案

XX年校园杂志策划方案校园杂志策划方案如何开展比较好?举办一个不一样的校园杂志活动该如何计划编排?以下是小编为您收集整理提供到的范文，欢迎阅读参考，希望对你有所帮助! XX年校园杂志策划方案范文一、杂志名称：《潇瀚》二、杂志宗旨 “宏扬中国文学艺术，激励自由创作”是办刊宗旨，“展现文学博大魅力，发扬人文精神”是我们的口号，以校园人身边的事情入手，用丰富、新颖、易理解的视觉观望校园，用时尚、全新的视觉打造独特的校园生活;真实记武昌分校的学生们周围发生的新闻;讲述大学生们的至真情感;展现大学生们的人性魅力和当代大学风貌;积极宣扬健康和谐的校园生活;为文学爱好者提供一个平台，让她们展现自己的文学作品，以丰富大学生活。三、杂志形态定位综合杂志型栏目四、杂志风格定位杂志品牌形象清晰，有自己独特的个性质朴清新青春五、杂志目标受众定位以华中科技大学武昌分校全体学生为核心受众，关注大学生的人，包括家长，教师等。

六、项目简述《潇瀚》是在学校领导指导下，由华中科技大学武昌分校潇瀚文学协会文遍部主办的一本综合性，具有强大信息量的学生刊物。它具备先进性，时效性，健康性，可读性，全面性，适合并贴近大学学生生活。力求做到学校中学生与学生，学生与老师，学生与社会的沟通交流，成为武昌分校有较大影响的宣传读物。七、杂志形态《潇瀚》杂志大16开，40页码，封面彩色，里面黑白印刷，图文并茂，装桢精美，被配以流动感的设计，具有强烈的视觉冲击力，文章篇篇唯美绝伦。八、杂志自身特性简述 1、杂志定位：校园会刊。以本校学生自主创作的文学作品为主，兼以校园新闻、校园科技成果等校园动态为辅的校园综合性的杂志。 2、价格定位：校园设点免费赠阅。 3发行周期：每学期两刊。 4、发行量：1000本。 5、投稿方式：校园内投稿邮箱或电子投稿邮箱xxxxxxxxxxxx。 6、指导老师：方涵 7、顾问：涂光雍江少川 8、编委会：潇瀚文协文编部

第七届校园文化艺术节文化艺术类活动新闻稿

“感悟人文魅力，绽放绚丽青春” ——机械工程学院第七届校园文化艺术节校园文化类系列活动系列活动一：现场征文大赛为了营造良好的校园文学氛围，让同学们更好的了解文学、欣赏文学、热爱文学。机械工程学院学生分会编辑部于11月14日在教一阶梯教室301，举办了第四届“蒲公英”杯现场征文大赛。晚上7:00现场征文大赛正式开始，机械工程学院学生分会编辑部各成员均参加此次比赛。本次征文大赛以“浅吟独唱，跃然纸上”为主题，充分展示了文字的独特魅力。这次的征文大赛得到了机械工程学院全体学生的积极响应，充分展示了我院学生高涨的文学热情。此次征文大赛的题目为命题作文，从学生们生活中找寻话题，让学生们积极写出自己的心声。整个考场井然有序，全然体现了学生们对文学的尊重。这次征文大赛历时90分钟。从这次比赛中，体现了学生们对文学的热爱以及对学院工作的支持，也为学生们提供了一次展现了自我文学素养的机会，展示了属于我们机械学子的风采。

系列活动二：现场书画大赛为了增强我院的文化气息，提高学生们对书法的兴趣。机械工程学院学生分会宣传部于11月23日在我校第四餐厅的广场上举办了以“丹墨余韵”为主题的现场书画大赛。下午1:30，本次书法大赛正式宣告开始。机械工程学院团总支书记孙军伟老师，学生分会主席李辉，宣传部部长以及各兄弟学院的宣传部部长均观看了此次比赛。比赛过程中，文化气息浓烈，各位选手认真的展示属于自己最精彩的风格，仔细的写下每一笔每一划。期间，孙军伟老师不时地夸奖选手，给了选手莫大的鼓励。最后，根据选手们的表现，孙老师选出了此次比赛的一、二、三等奖。这次书画现场大赛不仅促进了同学们在文学方面的交流，也让彼此明白了天外有天的道理，是一次很值得学习的比赛。