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广东工业大学C语言试卷及答案

广东工业大学C语言试卷及答案
广东工业大学C语言试卷及答案

广工C语言试卷及答案

13.以下选项中非法的表达式是A。 A)7.5%2/2B)x=y=0C)(char)(66+1)D)’c’+1 14.下列程序的输出结果是D。 void main() {float a=3.2; int b,c; b=1.2; c=(b+3.8)/5.0; printf(“%d\n”,a*c); } A)3B)3.2C)3.07D)0 15.C语言中用于结构化程序设计的三种基本结构是A。 A)顺序结构、选择结构、循环结构B)if,switch,break C)for,while,do-while D)if,for,continue 16.执行以下程序,输出结果是D。 int x,y=3,z=2; x=(--y==z++)?--y:++z; printf(“x=%d y=%d z=%d”,x,y,z); A)x=4y=2z=4B)x=3y=2z=3 C)x=4y=1z=4D)x=1y=1z=3 17.已有定义:char a[]="abc",b[]={'a','b','c'};以下叙述中正确的是C A)数组a和b的长度相同B)a数组长度小于b数组长度 C)a数组长度大于b数组长度D)上述说法都不对 18.执行以下程序,输出结果是C。 void main() {int x=3,y=4,z=2,i; i=xy; printf(“i=%d z=%d”,i,z); } A)i=0z=10B)i=1z=10C)i=0z=2D)i=1z=2 19.用数组名作为函数调用时的实参,实际上传送给形参的是A A)数组首地址B)数组的第一个元素值 C)数组中全部元素的值D)数组元素的个数 20.执行如下语句,输出c的值是C。 int c=1,x=3; switch(x+1) {case4:c++; case6:c++; break; default:c++; } printf(“%d”,c); A)1B)2C)3D)4 广东工业大学试卷用纸,共7页,第2页

c语言期末测试题附答案

c语言期末测试题附答 案 集团标准化工作小组 #Q8QGGQT-GX8G08Q8-GNQGJ8-MHHGN#

课程代码:A100002 座位号: 《计算机技术基础(C 语言)》试卷A 姓名: 学号: 专业: 学院: 班级: 20 年 月 日 第一 部分 选择题(共 30 分) 一、单项选择题(本大题共 15 小题,每题只有一个正确答 案,答对一题得 2 分,共 30 分) 1、以下关于C 语言标识符的描述中,正确的是 【 】。 A )标 识符可以由汉字组成 B )标识符只能以字母开头 C )关键字可以作为用户标识符 D )Area 与area 是不同的标识符 2、使下列程序段输出“123,456,78”,键盘输入数据,正确的输入是【 】。 int i,j,k; scanf(“%d,%3d%d”,&i,&j,&k); printf(“%d,%d,%d \n”,i,j,k); 3、判断char 类型的变量c1是否为数字字符的正确表达式为 【 】。 A) (c1>=0)&&(c1<=9) B) (c1>=’0’)&&(c1<=’9’) C) ’0’<=c1<=’9’ D) (c1>=’0’)||(c1<=’9’) 4、若有语句int a=1,b=2,c=3;则以下值为0的表达式是 【 】。 A )’a’&&’b’ B )a<=b C )((a>b)||(b0;i--);后,变量i 的值为 【 】。 A )10 B )9 C )0 D )1 8、若有int *p1, *p2,k; 不正确的语句是 【 】 A. p1=&k B. p2=p1 C. *p1=k+12 D. k=p1+p2 9、在函数中未指定存储类别的局部变量,其隐含的存储类别是 【 】

C语言经典例题和答案

一、求一个任意边长的矩形面积。 #include void main() {int w,h,sum; scanf("%d%d",&w,&h); sum=w*h; printf("area=%d\n",sum); } 二、求一个任意半径的圆的面积及周长。 #define PI 3.14159 #include void main() {float r,area,c; scanf("%f",&r); area=PI*r*r; c=2*PI*r; printf("area=%f\ncircle=%f\n",area,c); } 三、已知:w=5, y=4, z=2, 求表达式:w*y/z的值,并输出。 ##include void main() { int w,y,z,r; w=5; y=4; z=2; r=w*y/z; printf("%5d",r); } 一、从键盘上输入三个数,求出其中的最大值,并输出。 #include void main() {int a,b,c,max; scanf("%d%d%d",&a,&b,&c); max=a; if(max

#include #define PI 3.14159 #include void main() {float a,b,sum; a=30*PI/180; b=60*PI/180; sum=sin(a)+sin(b)+cos(a)+cos(60); printf("total=%f\n",sum); } 三、比较两个数的大小。如果x大于y,则输出:x>y,否则输出:x void main() {int x,y; scanf("%d,%d",&x,&y); if(x>y) printf("x>y\n"); else printf("x void main() {int a,b,c,t; scanf("%d%d%d",&a,&b,&c); if(a>b) { t=b; b=a; a=t; } if(a>c) {t=a; a=c; c=t; } if(b>c) {t=b;b=c;c=t;} printf("%3d%3d%3d\n",a,b,c); }. 二、求自然数1~10之和。。 #include void main()

c语言期末考试及答案讲解

C语言考试模拟试卷 1.若有定义:char c;int d;程序运行时输入:c=1,d=2<回车>,能把字符1输入给变量c、整数2输入给变量d的输入语句是 A、scanf("c=%d d=%d",&c,&d); B、scanf("c=%c d=%d",&c,&d); C、scanf("c=%d,d=%d",&c,&d); D、scanf("c=%c,d=%d",&c,&d); 【答案】D 【解析】scanf()函数中,%d对应的参数是整数型地址,%c对应参数为char 型地址,C,A选项错误;如果输入地址有多个,应该用逗号隔开,B选项错误,故答案为D选项。 2.以下叙述错误的是 A、在进行模块化程序设计的时候,应首先完成每个模块的编写调试,再集中考虑主程序中的算法 B、同一程序各模块可由一组人员同时进行编写调试,可提高编写程序的效率 C、模块化的程序设计是采用自顶向下、逐步细化的原则 D、程序的每个模块都可通过三种基本结构实现 【答案】A 【解析】结构化程序设计把一个复杂问题的求解过程分阶段进行,需要保证自顶向下、逐步细化、模块化设计、结构化编码。进行模块化设计时,首先设计框架,并定义和调试好各个模块之间的输入输出关系,然后完成各个模块的编写调试后

再集中编译,模块化的程序设计采用自顶向下、逐步细化的原则,A选项叙述错误,C选项叙述正确。各个模块可以由不同人员同时进行编写调试,提高编写程序的效率,B选项叙述正确。结构化程序主要由3种基本控制结构组成,顺序结构、选择结构、循环结构,这三种基本结构可以解决任何复杂的问题,D选项叙述正确。故选择A选项。 3.设有定义:int a=0,b=1,c=1; 以下选项中,表达式值与其它三个不同的是 A、b=a==c B、a=b=c C、a=c==b D、c=a!=c 【答案】A 【解析】赋值运算结合性为由右向左结合,赋值运算符左值为变量,右值为变量或常量,且左右两边数据类型相同才能实现赋值。成功实现赋值后以左值为返回值。逻辑表达式成立则返回1,不成立返回0。A选项逻辑表达式a==c不成立(0),则 b=0,表达式值为0。B选项中将c赋值给b,b=1,再将b赋给a,a=1,表达式值为1。C选项逻辑表达式c==b成立(1),则a=1,表达式值为1。D选项逻辑表达式a!=c成立(1),则c=1,表达式值为1。A选项与其他选项不同,A选项正确。 4.设有两行定义语句:

C语言练习题(带答案)-绝对经典题目不看后悔

1单选题 1.(A)是构成C语言程序的基本单位。 A、函数 B、过程 C、子程序 D、子例程 2.C语言程序从C开始执行。 A) 程序中第一条可执行语句B) 程序中第一个函数 C) 程序中的main函数D) 包含文件中的第一个函数 3、以下说法中正确的是(C)。 A、C语言程序总是从第一个定义的函数开始执行 B、在C语言程序中,要调用的函数必须在main( )函数中定义 C、C语言程序总是从main( )函数开始执行 D、C语言程序中的main( )函数必须放在程序的开始部分 4.下列关于C语言的说法错误的是(B)。 A) C程序的工作过程是编辑、编译、连接、运行 B) C语言不区分大小写。 C) C程序的三种基本结构是顺序、选择、循环 D) C程序从main函数开始执行 5.下列正确的标识符是(C)。 A.-a1 B.a[i] C.a2_i D.int t 5~8题为相同类型题 考点:标识符的命名规则 (1)只能由字母、数字、下划线构成 (2)数字不能作为标识符的开头 (3)关键字不能作为标识符 选项A中的“-” ,选项B中“[”与“]”不满足(1);选项D中的int为关键字,不满足(3) 6.下列C语言用户标识符中合法的是(B)。 A)3ax B)x C)case D)-e2 E)union 选项A中的标识符以数字开头不满足(2);选项C,E均为为关键字,不满足(3);选项D中的“-”不满足(1); 7.下列四组选项中,正确的C语言标识符是(C)。 A)%x B)a+b C)a123 D)123 选项A中的“%” ,选项B中“+”不满足(1);选项D中的标识符以数字开头不满足(2) 8、下列四组字符串中都可以用作C语言程序中的标识符的是(A)。 A、print _3d db8 aBc B、I\am one_half start$it 3pai C、str_1 Cpp pow while D、Pxq My->book line# His.age 选项B中的“\”,”$” ,选项D中“>”,”#”,”.”,”-”不满足(1);选项C中的while为关键

最新版c语言经典习题100例(最全面)

C 语言习题100 例(最新整理版) 习题目录:(按住Ctrl 点击可以快速跳转到对应页面) 【程序1】 (5) 题目:有1、2、3、4 个数字,能组成多少个互不相同且无重复数字的三位数?都是多少? (5) 【程序2】 (6) 题目:企业发放的奖金根据利润提成。利润(I)低于或等于10万元时,奖金可提10%;利润高于10万元,低于20万元 时,低于10万元的部分按10%提成,高于10万元的部分,可可提成7.5%;20万到40万之间时,高于20万元的部分,可提成5%; 40万到60万之间时高于40万元的部分,可提成3%; 60万到100万之间时,高于60万元的部分,可提成1.5%,高于100万元时,超过100万元的部分按1%提成,从键盘输入当月利润I,求应发放奖金总数? (6) 【程序3】 (7) 题目:一个整数,它加上100 后是一个完全平方数,再加上168 又是一个完全平方数,请问该数是多少? (7) 【程序4】 (7) 题目:输入某年某月某日,判断这一天是这一年的第几天? (7) 【程序5】 (8) 题目输入三个整数x,y,z请把这三个数由小到大输出。 (8) 【程序6】 (9) 题目用*号输出字母C的图案。 (9) 【程序7】 (9) 题目:输出特殊图案,请在C环境中运行,看一看,VeryBeautifuI! (9) 【程序8】 (9) 题目:输出9*9 口诀。 (9) 【程序9】 (10) 题目:要求输出国际象棋棋盘。 (10) 【程序10】 (10) 题目:打印楼梯,同时在楼梯上方打印两个笑脸。 (10) 【程序11】 (11) 题目:古典问题:有一对兔子,从出生后第3 个月起每个月都生一对兔子,小兔子长到第三个月后每个月又生一对兔子,假如兔子都不死,问每个月的兔子总数为多少? (11) 【程序12】 (11) 题目:判断101-200 之间有多少个素数,并输出所有素数。 (11) 【程序13】 (12) 题目:打印出所有的“水仙花数”,所谓“水仙花数”是指一个三位数,其各位数字立方和等于该数本身。例如:153是一个“水仙花数”,因为153=1 的三次方+5的三次方+3的三次方。 (12) 【程序14】 (12) 题目:将一个正整数分解质因数。例如:输入90,打印出90=2*3*3*5 。 (12) 【程序15】 (13) 题目利用条件运算符的嵌套来完成此题:学习成绩>=90分的同学用A表示,60-89分之间的用B表示,60分以下的用 C 表示。 (13) 【程序16】 (13) 题目:输入两个正整数m和n ,求其最大公约数和最小公倍数。 (13) 【程序17】 (14) 题目:输入一行字符,分别统计出其中英文字母、空格、数字和其它字符的个数。14【程序18】 (14)

大学C语言期末考试习题集(带详解答案)

一、单项选择题 1.(A)是构成C语言程序的基本单位。 A、函数 B、过程 C、子程序 D、子例程 2.C语言程序从 C开始执行。 A) 程序中第一条可执行语句 B) 程序中第一个函数 C) 程序中的main函数 D) 包含文件中的第一个函数 3、以下说法中正确的是(C)。 A、C语言程序总是从第一个定义的函数开始执行 B、在C语言程序中,要调用的函数必须在main( )函数中定义 C、C语言程序总是从main( )函数开始执行 D、C语言程序中的main( )函数必须放在程序的开始部分 4.下列关于C语言的说法错误的是(B)。 A) C程序的工作过程是编辑、编译、连接、运行 B) C语言不区分大小写。 C) C程序的三种基本结构是顺序、选择、循环 D) C程序从main函数开始执行 5.下列正确的标识符是(C)。 A.-a1 B.a[i] C.a2_i D.int t 5~8题为相同类型题 考点:标识符的命名规则 (1)只能由字母、数字、下划线构成 (2)数字不能作为标识符的开头 (3)关键字不能作为标识符 选项A中的“-”,选项B中“[”与“]”不满足(1);选项D中的int为关键字,不满足(3) 6.下列C语言用户标识符中合法的是( B)。 A)3ax B)x C)case D)-e2 E)union 选项A中的标识符以数字开头不满足(2);选项C,E均为为关键字,不满足(3);选项D中的“-”不满足(1); 7.下列四组选项中,正确的C语言标识符是(C)。 A) %x B) a+b C) a123 D) 123 选项A中的“%”,选项B中“+”不满足(1);选项D中的标识符以数字开头不满足(2) 8、下列四组字符串中都可以用作C语言程序中的标识符的是(A)。 A、print _3d db8 aBc B、I\am one_half start$it 3pai

C语言期末考试试题及答案

个人收集整理-仅供参考 2008-2009学年第一学期期末考试试卷 考试说明:本课程为闭卷考试,可携带书写与修正文具,满分为:100 分. 考试结束后请将后页答题卡与试卷分开上交 ..... 一、单选题<每题2分,共30分) 1.以下叙述正确地是 ______ . A)C程序地每行只能写一条语句 B>语言本身没有输入输出语句 C)在C程序中,注释说明只能位于一条语句地后面 D)在多函数地程序中,main函数必须放在其它子函数地定义之前 2.以下不正确地常量表示形式是 ______ . A> 0.45 B>0XF5 C>‘\85’D> 32.67E-5 3. 以下不正确地变量名是 ______ . A)R&B B> _max C>INT D> SUM3 4. 以下正确地一组语句是 ________. A> int x=y=5; B> int n; scanf("%d",&n>;int a[n]; C> char a,*p; p=&a; D> char s[10]; s="hello"; 5. 若以下变量均已正确定义和赋值,则正确地语句是 ________. A> a=b==5; B> y=x%2.0; C> x+y=10; D> n=8=2*4; 6.下面各组中与给出地程序段功能不等价地是 ________. if(a>0> b=1; else if(a==0> b=0; else b=-1; A>if(a>0> b=1; B>if(a>0> b=1; C>if(a>0> b=1; D>if(a>=0> if(a==0> b=0; else if(a==0> b=0; if(a>0> b=1; if(a<0> b=-1; if(a<0> b=-1; else b=-1; if(a==0> b=0; else b=0; if(a<0> b=-1; 7. 运行下面程序段,若输入abc#,则程序输出是:________. char c;int v1=0,v2=0; while((c=getchar(>>!='#'> { switch(c> { case 'a':v1++; default :v1++;v2++; case 'c':v2++; } } printf("v1=%d,v2=%d\n",v1,v2>; A>2,2 B>3,5 C> 3,4 D>2,5

广工C语言编程题目Word版

C语言编程题目 1.025 编写一个C程序,用函数printf(char *s)输出 以下3行信息: ******************** * Very Good! * ******************** 注意: (1)要求精确到每个字符、空格、字母及其大小写。 (2)可多次调用printf(char *s),每次仅一个字符串参数。 **********/ void print1() { printf("********************\n"); } void print2() { printf("* Very Good! *\n"); } void main() { print1(); print2(); print1(); } 1.055 编写一个程序,输入a、b、c三个值,输出其中最大值。 要求不改变下列给定的程序框架内容,填入合适语句,使其成 为满足题目要求的正确程序。 **********/ int max_a(int a,int b,int c) {int max=a; if(maxb?a:b; //max=max>c?max:c; //max=a; //if(max

C语言期末考试复习题及答案

C语言期末考试复习题及答案 一、选择题:下列各题A)、B)、C)、D)四个选项中只有一个是正 确的,请将正确的选项涂写在答案纸上。答在试卷上不得分。 (1)C语言规定:在一个源程序中,main函数的位置 D 。 A)必须在最后B)必须在系统调用的库函数的后面。 C)必须在最开始。。D)可以任意 (2) C语言中的标识符只能由字母、数字和下划线三种字符组成,且第一个字符 A 。 A)必须为字母或下划线。。B)必须为下划线。 C)必须为字母D)可以是字母、数字和下划线中的任一种字符。 (3)下面四个选项中,均是正确的八进制数或十六进制数的选项是 B 。 A)-10 0x8f -011 B) 010 -0x11 0xf1 C) 0abc -017 0xc D) 0a12 -0x123 -0xa (4) C语言中int型数据在内存中占两个字节,则unsegned int取值范围是 A 。 A)0 ~ 65535 B)0 ~ 32767 C)-32767 ~ 32768 D)-32768 ~ 327687 (5) 若有定义:int a = 7; floa x = , y = ; 则表达式x + a % 3 * (int) (x + y) % 2/4 的值是 D 。 A) B) 0.00000 C) D) (6)已知ch是字符型变量,下面不正确的赋值语句是 B 。 A)ch = 5 + 9 ; B) ch= ' a + b '; C) ch = ' \ 0 '; D) ch= '7' + '6' ; (7) 设x , y和z是int型变量,且x = 3, y = 4 , z = 5 则下面表达式中值为0的

2019年C语言期末考试题及答案

的一个)。, 求最小值出现的位置(如果最小值1、给定n个数据例如:输入的数组为:求出第一次出现的位置即可)。出现多次, 1 2 3 4 1 5 6 12 18 9k+1i<=n最大值第三行五行 10 11 2的值并输出。计算公式为:2、编写程序求无理数e e=1+1/1!+1/2!+1/3!+......+1/n! 求出的最大数为18,行坐标为2,列坐标为1。。当1/n!<0.000001时e=2.718282 7、求一个n位自然数的各位数字的积。(n 是小于10的 自然数)求一批数中最大值和最小值的积。3、 2、某一正数的值保留位小数,对第三位进行四舍48、计算n门课程的平均值,计算结果作为函数值返回。五入。例如:若有5门课程的成绩是:92,76,69,58,88,

则函数的值为76.599998。 x,5、从键盘上输入任意实数求出其所对应的函数值。 z=(x-4)的二次幂(x>4) 9、求一批数中小于平均值的数的个数。 z=x的八次幂(x>-4) z=z=4/(x*(x+1))(x>-10)z=|x|+20(其他) M×N求出、6整型数组的最大元素及其所在的行坐标10、编写函数判断一个整数m的各位数字之和能否被7整除,及列坐标(如果最大元素不唯一,选择位置在最前面 0。调用该函数找出可以被7整除则返回1,否则返回 100~200之间满足条件的所有数。 15、实现两个整数的交换。 例如:给a和b分别输入:60和65,输入为:a=65 b=60 void fun(int tt[M][N],int pp[N]),11、请编一个函数16、将字符串中的小写字母转换为对应的大写字母, N列的二维数组,求出二维数组每列M tt指向一个行其它字符不变。

C语言经典例题目解析

1、猴子吃桃子:猴子摘下若干个桃子,第一天吃了桃子的一半多一个,以后每天吃了前一天剩下的一半多一个,到第十天吃以前发现只剩下一个桃子,问猴子第一天共摘了几个桃子 #include main() {int s=1,i; for(i=9;i>=1;i--) s=(s+1)*2; printf("s=%d\n",s); } 2、鸡兔同笼:有若干只鸡兔同在一个笼子里,从上面数,有35个头;从下面数,有94只脚。问笼中各有几只鸡和兔? #include main() {int a,b; for(a=1;a<=40;a++)/* 120只脚如果全是鸡的话60只,但是总头是40,所以循环到40 */ for (b=1;b<=30;b++) /* 同理如果全是兔的话最多120/4=30 所以循环到30 */ {if((a==40-b)&&(a==60-2*b)) /* 同时满足总头数40总脚数120 */ printf("There are %d chichens \nThere are %d rabbits",a,b);} } 3、百钱买百鸡:鸡翁一值钱五,鸡母一值钱三,鸡雏三值钱一。百钱买百鸡,问鸡翁、鸡母、鸡雏各几何? #include main( ) {int cocks,hens,chicks; cocks=0; while(cocks<=19) {hens=0; while(hens<=33) {chicks=100-cocks-hens; if(5*cocks+3*hens+chicks/3==100&&chicks%3==0) printf("%d,%d,%d\n",cocks,hens,chicks); hens=hens+1;} cocks=cocks+1;}} #include main() {int x,y,z; for(x=0;x<=20;x++) for(y=0;y<=33;y++) {z=100-x-y; if(15*x+9*y+z==300) printf("x=%d y=%d z=%d\n",x,y,z); } }

大一c语言期末试题及参考答案word版本

2004级信息学院《C语言设计》考试试题 一、判断下列语句或程序的对错。 10分√ 1 int x=y=z=’0’; (×) y,z没有定义 2 #include ; (×)不能有分号,#开头的结尾均不能有分号; 3 printf(“%s\n”,”c language”); (√) 4 float a[100]; int *p=a; (×)数据类型不匹配 5 char str[20]; 6 int data[4]={0,1,2,3,4}; (×)五个元素,但是只有四个单元 7 float x=1.45e+310L; (×)数值越界 8 int xyz-1=2; (×) 9 int x=‘\xae’ ; (√) 10 int *p,a[2][3] ; p=a ; (×)数据类型不匹配 二计算下列表达式的值 10分 设 unsigned int a=10,b=17,c=5,d=3; float f ; (1)f=b/c ( 3.0 ) (2)!(a+b)+c-1&&b+c/2 ( 1 ) (3)(a^b)+(c>>1+d) ( 0x1b ) (4)a+=b%=a=b ( 17 ) (5)a=2,b=a*++b ( 2 ) 三程序改错 10分 (1)求两个浮点数的平方和及平方差 #include float calculate (float x,float y,float *sub);添加函数原型声明 main () { float a,b; float add_reasult, sub_result; scanf (“%f,%f”,a,b); add_result=calculate(a,b,&sub_result); printf( “a*a+b*b=%d,a*a-b*b=%d\n”,add_result,sub_result); } float calculate (float x,float y,float *sub) 添加函数类型 { float *temp; 应该直接定义为变量float temp; sub=a*a-b*b ; *sub=a*a-b*b;

C语言典型例题——关于图形输出

在C语言学习中我们会遇到各种输出图形的题目,下面我们就来看一些这种题目。 一、编写程序输出下图所示的图形。 (1)(2)(3)(11) 下面我们分别以i、j、k分别表示行数,空格数,星号数。 (1)i j k (2) i j k (3) i j k 1 0 1 1 6 1 1 0 9 2 0 2 2 5 2 2 1 7 3 0 3 3 4 3 3 2 5 4 0 4 4 3 4 4 3 3 5 0 5 5 2 5 5 4 1 6 0 6 6 1 6 j<=i-1 7 0 7 7 0 7 k<=11-2*i K<=i j<=7-i K<=i 发现行数、空格、星号有如上关系,用for循环便可实现。

(1) #include"stdio.h" void main() {int i,j; for(i=1;i<=7;i++) {for(j=1;j<=i;j++) printf("*"); printf("\n"); } } (2) #include"stdio.h" void main() {int i,j,k; for(i=1;i<=7;i++) {for(j=1;j<=7-i;j++) printf(" "); for(k=1;k<=i;k++) printf("*"); printf("\n"); } } (3) #include"stdio.h" void main()

{int i,j,k; for(i=1;i<=6;i++) {for(j=1;j<=i-1;j++) printf(" "); for(k=1;k<=11-2*i;k++) printf("*"); printf("\n"); } } 然后我们在进行扩展。编写程序输出如下图型。 (4)(5)(6)所编程序如下: (4) #include"stdio.h" void main() {int i,j,k; for(i=1;i<=7;i++) {for(j=1;j<=8-i;j++) printf("*"); printf("\n");

C语言期中测试题(含答案)

1.C 语言源程序文件的后缀是 .c 。 2.结构化程序由 顺序结构 、 选择结构 、 循环结构 三种基本结构组成。 3.在C 语言中,用关键字 int 定义基本整型变量,一个基本整型变量系统分配 2 字节,用关键字 float 定义单精度实型变量,一个单精度实型变量系统分配 4 字节,用关键字 double 定义双精度实型变量,一个双精度实型变量系统分配 8 字节。 一、选择 1. 以下选项中正确的实型常量是( A ) A .12. B .-20 C . 1,000 D . 4 5 6 2.以下选项中不正确的实型常量是(无正确答案) A . B . C . D . 456e-2 3. 以下选项中不合法的用户标示符是( C ) A. _123 B .A12_1 C . A $ D .Dim 4.C 语言中运算对象必须是整型的运算符是( A ) A .% B ./ C .! D .* 5. 若变量已正确定义并赋值,符合C 语言语法的表达式是( B ) A .a=a+7 ; B .a=7+b+c,a++ C . int%4) D .a=a+7=c+b 6.下面合法的赋值语句是( C ) A .a=b=58 B .k=int(a+b) C . a=58,b=58 D .--i 7.若变量已正确定义为int ,要给a,b,c 输入数据,正确的输入语句是( D ) A .read(a,b,c) B .scanf(“%d%d%d ”,a,b,c) C .scanf(“%D%D% D ”,&a,&b,&c) D .scanf(“%d%d%d ”,&a,&b,&c) 8.若变量a,b,t 已正确定义,要将a 和b 中的数进行交换,以下选项中不正确的语句 组是( C ) A .a=a+b,b=a-b,a=a-b; B . t=a,a=b,b=t; C .a=t;t=b;b=a D .t=b;b=a;a=t; 9.若有正确定义语句: double x=; 语句printf(“%f\n ”,(int)(x*1000+/(double)1000);的输出结果是( D ) A .输出格式说明与输出项不匹配,输出无定值 B . C .! D . 10. 若有以下程序段: int a=0,b=0,c=0; c=(a-=a-5),(a=b,b+3); printf(“%d,%d,%d\\n ”,a,b,c); 执行后的输出结果是( B ) A .3,0,-10 B .0,0,5 C .-10,3,-10 D .3,0,3 11.下列运算符中优先级别最高的是( A ) A . ! B .% C .-= D .&& 12.为表示关系:z y x ≥≥,应使用的C 语言表达式是( A ) A .(x>=y)&&(y>=z) B .(x>=y)AND(y>=x) C .(x>=y>=z) D .(x>=y)&(y>=z) 13.设a 、b 和c 都是int 型变量,且a=3,b=4,c=5,则以下的表达式中值为0的表达式 是( D )

最新版c语言经典习题100例(最全面)

C语言习题100例(最新整理版) 习题目录:(按住Ctrl点击可以快速跳转到对应页面) 【程序1】 (5) 题目:有1、2、3、4个数字,能组成多少个互不相同且无重复数字的三位数?都是多少? (5) 【程序2】 (6) 题目:企业发放的奖金根据利润提成。利润(I)低于或等于10万元时,奖金可提10%;利润高于10万元,低于20万元时,低于10万元的部分按10%提成,高于10万元的部分,可可提成7.5%;20万到40万之间时,高于20万元的部分,可提成5%;40万到60万之间时高于40万元的部分,可提成3%;60万到100万之间时,高于60万元的部分,可提成 1.5%,高于100万元时,超过100万元的部分按1%提成,从键盘输入当月利润I,求应发放奖金总数? (6) 【程序3】 (7) 题目:一个整数,它加上100后是一个完全平方数,再加上168又是一个完全平方数,请问该数是多少? (7) 【程序4】 (7) 题目:输入某年某月某日,判断这一天是这一年的第几天? (7) 【程序5】 (8) 题目:输入三个整数x,y,z,请把这三个数由小到大输出。 (8) 【程序6】 (9) 题目:用*号输出字母C的图案。 (9) 【程序7】 (9) 题目:输出特殊图案,请在c环境中运行,看一看,VeryBeautiful! (9) 【程序8】 (9) 题目:输出9*9口诀。 (9) 【程序9】 (10) 题目:要求输出国际象棋棋盘。 (10) 【程序10】 (10) 题目:打印楼梯,同时在楼梯上方打印两个笑脸。 (10) 【程序11】 (11) 题目:古典问题:有一对兔子,从出生后第3个月起每个月都生一对兔子,小兔子长到第三个月后每个月又生一对兔子,假如兔子都不死,问每个月的兔子总数为多少? (11) 【程序12】 (11) 题目:判断101-200之间有多少个素数,并输出所有素数。 (11) 【程序13】 (12) 题目:打印出所有的“水仙花数”,所谓“水仙花数”是指一个三位数,其各位数字立方和等于该数本身。例如:153是一个“水仙花数”,因为153=1的三次方+5的三次方+3的三次方。 (12) 【程序14】 (12) 题目:将一个正整数分解质因数。例如:输入90,打印出90=2*3*3*5。 (12) 【程序15】 (13) 题目:利用条件运算符的嵌套来完成此题:学习成绩>=90分的同学用A表示,60-89分之间的用B表示,60分以下的用C表示。 (13) 【程序16】 (13) 题目:输入两个正整数m和n,求其最大公约数和最小公倍数。 (13) 【程序17】 (14) 题目:输入一行字符,分别统计出其中英文字母、空格、数字和其它字符的个数。 (14) 【程序18】 (14)

C语言经典例题和答案

一、求一个任意边长得矩形面积。 #include <stdio。h〉 void main() {int w,h,sum; scanf("%d%d",&w,&h); sum=w*h; printf(”area=%d\n”,sum); } 二、求一个任意半径得圆得面积及周长、 #definePI 3、14159 #include <stdio。h> void main() {floatr,area,c; scanf(”%f",&r); area=PI*r*r; c=2*PI*r; printf("area=%f\ncircle=%f\n”,area,c); } 三、已知:w=5, y=4, z=2, 求表达式:w*y/z得值,并输出、 ##include〈stdio.h> void main() { int w,y,z,r; w=5; y=4; z=2; r=w*y/z; printf(”%5d”,r); } 一、从键盘上输入三个数,求出其中得最大值,并输出。 #include 〈stdio、h> void main() {int a,b,c,max; scanf("%d%d%d”,&a,&b,&c); max=a; if(max

#define PI 3.14159 #include <math。h> void main() {float a,b,sum; a=30*PI/180; b=60*PI/180; sum=sin(a)+sin(b)+cos(a)+cos(60); printf("total=%f\n”,sum); } 三、比较两个数得大小。如果x大于y,则输出:x>y,否则输出:x〈y。#include<stdio。h> void main() {int x,y; scanf(”%d,%d”,&x,&y); if(x〉y) printf("x〉y\n”); else printf(”x〈y\n”); } 一、输入a、b、c三个值,按从小到大排序输出。 #include 〈stdio。h〉 void main() {int a,b,c,t; scanf("%d%d%d",&a,&b,&c); if(a〉b) { t=b; b=a; a=t; } if(a〉c) {t=a; a=c; c=t; } if(b>c) {t=b;b=c;c=t;} printf("%3d%3d%3d\n",a,b,c); }、 二、求自然数1~10之与。。 #include 〈stdio.h> void main() {int i,sum;

大学C语言期末考试试题及答案

大学C语言期末考试试题 一选择题(7分,每小题0.5分) 1。C语言源程序的基本单位是()。 A 过程B函数C子程序D标识符 2.下列程序的输出结果是()。 main( ) { inta=7,b=5; printf("%d\n",b=b/a); } A 5 B 1 C0 D不确定值 3.假设变量a,b均为整型,表达式(a=5,b=2,a>b?a++:b++,a+b)的值是()。 A7 B8 C9 D 2 4.设a为int型变量,执行下列赋值语句后,a的取值分别是()。 a=125.534;a=(int)125.521%4;a=5<<2; A125,31,1 B125,1,20 C 125,31,20D125.534,2,20 5。设有如下程序段,下面描述中正确的是( )。 int k=10;while(k=0)k=k—1; A循环执行一次B循环是无限循环C循环体语句一次也不执行D循环体语句执行一次 6。以下程序的输出结果为( ). int i; void prt() { for(i=5;i<8;i++) printf(”%c”,'*’); printf("\t"); } main( ) { for(i=5;i<=8;i++)prt( ); } A *** B ************ C *** *** D * ** 7。在C语言程序中,以下说法正确的是()。 A函数的定义可以嵌套,但函数的调用不可以嵌套 B函数的定义不可以嵌套,但函数的调用可以嵌套 C函数的定义和函数的调用都不可以嵌套 D函数的定义和函数的调用都可以嵌套 8。以下函数调用语句中含有( )个实参. func((e1,e2),(e3,e4,e5)); A 2 B3 C5 D语法错误 9.以下程序的输出结果为(). #defineADD(x)x*x main( ) {int a=4,b=6,c=7,d=ADD(a+b)*c; printf(”d=%d",d);

2019年C语言期末考试题与答案

1、给定n个数据, 求最小值出现的位置(如果最小值出现多次,求出第一次出现的位置即可)。 最大值第三行i<=n五行k+1 2、编写程序求无理数e的值并输出。计算公式为: e=1+1/1!+1/2!+1/3!+......+1/n! 当1/n!<0.000001时e=2.718282。 3、求一批数中最大值和最小值的积。 4、某一正数的值保留2位小数,对第三位进行四舍 五入。 5、从键盘上输入任意实数x,求出其所对应的函数值。 z=(x-4)的二次幂(x>4) z=x的八次幂(x>-4) z=z=4/(x*(x+1))(x>-10) z=|x|+20(其他) 6、求出N×M整型数组的最大元素及其所在的行坐标 及列坐标(如果最大元素不唯一,选择位置在最前面 的一个)。例如:输入的数组为: 1 2 3 4 1 5 6 12 18 9 10 11 2 求出的最大数为18,行坐标为2,列坐标为1。 7、求一个n位自然数的各位数字的积。(n 是小于10的 自然数) 8、计算n门课程的平均值,计算结果作为函数值返回。 例如:若有5门课程的成绩是:92,76,69,58,88,则函数的值为76.599998。 9、求一批数中小于平均值的数的个数。 10、编写函数判断一个整数m的各位数字之和能否被7整除, 可以被7整除则返回1,否则返回0。调用该函数找出 100~200之间满足条件的所有数。 .专业资料.

.专业资料. 11、请编一个函数void fun(int tt[M][N],int pp[N]), tt 指向一个M 行N 列的二维数组,求出二维数组每列 中最大元素,并依次放入pp 所指一维数组中。二维 数组中的数已在主函数中赋予。 12、编写函数fun 用比较法对主程序中用户输入的具有10 个数据的数组a 按由大到小排序,并在主程序中输出 排序结果。 13、编写main 程序调用函数fact 求解从m 个元素选n 个元 素的组合数的个数。计算公式是:组合数=m!/(n!.(m-n)!)。 要求:m 不能小于n ,否则应有容错处理。 说明:函数fact(x)的功能是求x!。 14、找出一批正整数中的最大的偶数。 15、实现两个整数的交换。 例如:给a 和b 分别输入:60和65,输入为: a=65 b=60 16、将字符串中的小写字母转换为对应的大写字母, 其它字符不变。 17、求一个四位数的各位数字的立方和。 18、求一组数中大于平均值的数的个数。 例如:给定的一组数为1,3,6,9,4,23,35,67,12,88时,函 数值为3。 19、对任意输入的 x ,用下式计算并输出 y 的值。 5 x<10 y= 0 x=10 -5 x>10 20、求给定正整数m 以内的素数之和。 例如:当m=20时,函数值为77。 21、判断整数x 是否是同构数。若是同构数,函数返回1; 否则返回0。x 的值由主函数从键盘读入,要求不大

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