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面试模拟018答案

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面试模拟018

1、一个两位数,个位数字是十位数字的3倍,如果这个数加上7,所得新数的两个数字相同,原两位数是多少?

满足条件的两位数无非是13,26,39这三个数中的一个。而满足加7后两个数字相同的只有26,因此26就是所求的数。

2、一件工程,甲乙两人合作8天可以完成;乙丙两人合作6天可以完成;丙丁两人合作12天可以完成。那么,甲丁两人合作几天可以完成?

如果让甲乙丙丁四人合作一天,那么他们能完成这一工程的1/8+1/12,其中去掉乙丙两人合作一天能完成的1/6,剩下的就是甲丁合作一天能完成的工作部分。

1÷(1/8+1/12-1/6)=24(天)

所以,甲丁两人合作完成这一工程的天数是24。

3、一个直角梯形的周长是96厘米,两底之和与两腰长之和的比是2:1,且其中一腰长是另一腰长的3/5,则这个直角梯形的面积是多少?

两底和=96×22+1

=64(厘米) 高=(96-64)×35+3

=12(厘米) 面积=12

×64×12=384(平方厘米)

4、学生问老师今年多少岁,老师说,当我像你这么大的时候,你刚3岁;当你像我这么大的时候,我已经39岁了。那么,老师今年多少岁?

设小强3岁那一年、老师39岁那一年分别为A 年、C 年。根据题意,我们作图。

从图中可以看出,小强与老师年龄的差是:

(39-3)÷(1+1+1)=12(岁)

老师今年的岁数为39-12=27(岁)

5、有甲乙两个水杯,甲杯有水1千克,乙杯是空的。第一次将甲杯里的水的1/2倒入乙杯里,第二次又将乙杯里水的1/3倒入甲杯里,第三次又将甲杯里水的1/4倒入乙杯里,第四次又将乙杯里水的1/5倒回甲杯里,照这样来回倒下去,一直倒了1997次之后,甲杯里的水还剩多少千克?

根据题意,第一次甲杯里的水的1/2倒入乙杯后,两杯里的水量相等,第二次将乙杯里的水的1/3倒回甲杯后,甲杯中的水量是500+500×1/3=500×4/3,第三次将甲杯里现有的水量1/4回倒给乙杯后,甲杯里剩余水量是500×4/3×(1-1/4)=500×4/3×3/4=500,

与第一次倒后剩余水量相等,再往下倒都是这样,出现了周期循环,且周期为2。

1997÷2=998 (1)

所以倒了1997次后,甲杯里德剩余水量等于第一次倒后甲杯剩余的500克。

说明:本题初看似乎很复杂,但经过前几步的具体分析,就能发现“甲杯里的水量每隔一次都是500克”的周期现象,从而就把此题化为一个简单的周期问题。

6、在做一道加法算式题时,某学生把个位上5看做9,把十位上8看做3,结果“和”得123,那么正确答案是多少?

123+(10×8-10×3)-(9-5)=169

7、某人到十层大楼的第八层办事,不巧停电,电梯停开。如果从一层楼走到四层需要48秒,那么以同样的速度往上走到八层,还需要多少秒才能到达?

48÷(4-1)×(8-4)=64秒

8、在八个房间中,有七个房间开着灯,一个房间关着灯。如果每次同时拨动四个房间的开关,能不能把全部房间的灯关上?

先看亮着灯的房间,每个房间的开关拨奇数次为关灯,7个房间需拨7次、21次、35次…奇数×奇数=奇数。

再看关着的那一个房间,需拨偶数次为关灯,拨动开关的总次数为奇数。

现在每次只能拨动四只开关(偶数次),而拨动开关的总次数需奇数次,奇数不能被偶数整除。因此不能把全部房间的灯关上。

说明:此题如果只考虑运用逻辑推理的方法来解,很难入手,而采用奇偶分析的方法就迎刃而解。以上涉及的奇偶运算规律“奇×奇=奇,奇×偶=偶,奇+偶=奇,奇÷偶永远不能整除”,不仅解本题有用,而且对解决其他数学问题都很有用。

9、黑色、白色、黄色的筷子各有8根,混杂地放在一起。黑暗中想从这些筷子中取出颜色不同的两双筷子,至少要取几根才能保证达到要求。

考虑最坏的可能,拿了8根同色的筷子,而后又拿两根颜色不一样的筷子,如果再取一根,无论它是哪种颜色,都能保证有两双颜色不同的筷子。故至少要取11根才能够保证达到要求。

10、计算1-2+3-4+5-6+…+1991-1992+1993的结果。

原式=1+(3-2)+(5-4)+…+(1993-1992)

=1+996×1

=997

模拟试题答案

1. 关于 2012新版中新增的 MassFX 动力学模块中刚体的三种类型:动力学刚体、运动学刚体和静态刚体, 下列说法错误的是 动力学刚体的运动完全由模拟控制,它们会受重力和其他对象的撞击而发生运动。 运动学刚体可使用标准方法设置动画, 它们不可以是静止对象。 运动学刚体可以影响模拟中的动力学刚体对象,但不会受动力学对象影响。在模拟过程中,运动学刚体对象可以随时切换为动态刚体。 2. 关于2012新版中新增的 MassFX 动力学模块,下列说法错误的是 支持将物体的动力学效果烘焙成关键帧。 不支持将物理计算的结果与使用者自己的预定义动画相结合。支持用于游戏或其他实时项目中的动力学效果模拟。 如果将物体的动力学效果烘焙成关键帧之后,还需要调整模拟,可以取消烘焙动画,恢复场景的原始动3. 如图,关于时间轴上关键点颜色的类型由左到右的类型分别是? 旋转 --移动 --缩放 --选择旋转 --缩放 --移动 --选择旋转 --缩放 --移动 --选择选择 --旋转 --移动 --缩放 4. 以下哪项操作不能在轨迹视图中完成? 手绘轨迹曲线 使用软选择对轨迹曲线进行编辑按时间选择关键点 将移动曲线转化为样条线 5. 以下在摄影表编辑器中不能完成的操作是? [插入时间(Insert Time )][缩放时间(Scale Time )]更改时间的显示方式 [时间翻转(Reverse Time )] 6. 以下关于调节关键点的说法错误的是? [线性浮点]控制器不能调节曲线的曲率 在[摄影表(Dope Sheet )]中,如在两个关键点之间进行[插入时间]的操作,不会影响关键点的之在[摄影表(Dope Sheet )]中只能改变关键点所处时间,但不能改变关键点的切线类型同一关键点的输入与输出始终为同一种切线类型 姓名身份证号 性别 邮箱 专业和班级 电话

销售人员情景模拟面试题

销售人员情景模拟面试题 题型一(选择): 1、许久没有背上钓竿了,今天如果正巧有伙伴一同去钓鱼,你会选择何处? A 海岸边。 (此类人是讲究投资报酬率的人,会以最少的资本追求最高的利润,很有生意眼光,所以此类人会到海岸边去钓躲在岩缝里的小鱼,虽然体积不大,但是数量却很多。) B 山谷的小溪。 (此类人对工作企划有一套,眼光远大,能安排好一个月以后的行程。只可惜做事太保守,缺乏主动,不能专一的投注,不然为何贪峦山谷的美景,而不把全部心神投注在钓鱼上。) C 坐船出海去。 (工作狂热症的代表,就象坐船时乘风破浪的快感,此类人是一古脑儿的拼命,也就是说,拼命起来没大脑,只能听指令行事,但是绝对不能让他规则,因为他会急得脑溢血。) D 人工鱼池。 (此类人只打有把握的仗,十足的现代人,有自信,会推销自己,商场上讲战术,头脑冷静,但是此类人有点儿锋芒毕露,容易为以后的失败埋下伏笔。) 2、走在路上,你看到有钥匙遗落在地上,你觉得是:(对未来目标把控) A 一大串钥匙。 (此类人对未来有无限憧憬,对于生活,认为就像一扇正要打开的窗子,有诸多可供想像的可能,但未免流于好高骛远、眼高手低的下场,对于自己想从事的职业类型并不是很清楚。) B 两三把钥匙。 (此类人有一个以上的目标,正彷徨着不知该先朝哪一条路迈进,对未来规划并不是很清晰,还需加强对自我的认知。) C 只有一把钥匙。 (此类人是个对未来方向十分明确的有志之士,既然决定了目标,就会勇往直前!) 3、过两天,你就要参加升职面试了,你拼命熬夜刨书。今夜你决定取消和周公的约会。然而睡魔不断骚扰,这时候你会如何克服强烈的睡意呢? A 先小睡一会,待会儿再继续刨书。 ( 此类人较为极端,不是完全的投降,就是加足马力,拼博到底。但却拥有乐观与自信的性格。此类人加以培养可以有很强大的爆发力。) B 放音乐听,边跟着唱边看书。 ( 此类人习惯以乐观、单纯的心态来面对世间万物。但在复杂的社会生活里,此类人对人际关系的处理却未必得心应手。) C 吃泡面、吃零食、边吃边看书。 ( 此类人适应现实的能力很强,有过人一等的判断力,在工作上能有不错的表现。) 4、搭地铁时,对面坐的异性一直盯着你。你想是由于: A 你的衣服乱了。 ( 此类人清楚自我优缺点、个性谦虚。在社交上富有弹性,但亦有情绪化的时候,整体来说比较容易受到大家欢迎。) B 对你有意思想向你搭讪。 (此类人的性格内向,性情孤单,难以被人理解,不过却很有内涵。此类人不适合做销售工作。)

模拟招聘会面试问题及答案

模拟招聘会面试问题 1、你期望的薪水 回答提示:一些雇主通常都事先对求聘的职位定下开支预算,因而他们第一次提出的价钱往往是他们所能给予的最高价钱,他们问你只不过想证实一下这笔钱是否足以引起你对该工作的兴趣。如果你对薪酬的要求太低,那显然贬低自己的能力;如果你对薪酬的要求太高,那又会显得你分量过重,公司受用不起。 2、你对加班有什么看法 回答提示:实际上好多公司问这个问题,并不证明一定要加班,只是想测试你是否愿意为公司奉献。 3、你对于我们公司了解多少 回答提示:在去公司面试前上网查一下该公司主营业务。如回答:贵公司有意改变策略,加强与国外大厂的OEM合作,自有品牌的部分则透过海外经销商。 4、与上级意见不一致,你将怎么办 回答提示:①一般可以这样回答“我会给上级以必要的解释和提醒,在这种情况下,我会服从上级的意见。”②如果面试你的是总经理,而你所应聘的职位另有一位经理,且这位经理当时不在场,可以这样回答:“对于非原则性问题,我会服从上级的意见,对于涉及公司利益的重大问题,我希望能向更高层领导反映。” 5、你工作经验欠缺,如何能胜任这项工作 常规思路:①如果招聘单位对应届毕业生的应聘者提出这个问题,说明招聘公司并不真正在乎“经验”,关键看应聘者怎样回答。②对这个问题的回答最好要体现出应聘者的诚恳、机智、果敢及敬业 6、您在前一家公司的离职原因是什么 回答提示:①最重要的是:应聘者要使找招聘单位相信,应聘者在过往的单位的“离职原因”在此家招聘单位里不存在。②避免把“离职原因”说得太详细、太具体。③不能掺杂主观的负面感受,如“太辛苦”、“人际关系复杂”、“管理太混乱”、“公司不重视人才”、“公司排斥我们某某的员工”等。④但也不能躲闪、回避,如“想换换环境”、“个人原因”等。⑤不能涉及自己负面的人格特征,如不诚实、懒惰、缺乏责任感、不随和等。⑥尽量使解释的理由为应聘者个人形象添彩。 7、果你在这次面试中没有被录用,你怎么打算

2018大学物理模拟考试题和答案

答案在试题后面显示 模拟试题 注意事项: 1.本试卷共三大题,满分100分,考试时间120分钟,闭卷; 2.考前请将密封线内各项信息填写清楚; 3.所有答案直接做在试卷上,做在草稿纸上无效; 4.考试结束,试卷、草稿纸一并交回。 一、选择题 1、一质点在平面上作一般曲线运动,其瞬时速度为,瞬时速率为,某一时间内的平均速度为,平均速率为,它们之间的关系必定有:() (A)(B) (C)(D) 2、如图所示,假设物体沿着竖直面上圆弧形轨道下滑,轨道是光滑的,在从A至C的下滑过程中,下面 哪个说法是正确的?() (A) 它的加速度大小不变,方向永远指向圆心. (B) 它的速率均匀增加. (C) 它的合外力大小变化,方向永远指向圆心.

(D) 它的合外力大小不变. (E) 轨道支持力的大小不断增加. 3、如图所示,一个小球先后两次从P点由静止开始,分别沿着光滑的固定斜面l1和圆弧面l2下滑.则小 球滑到两面的底端Q时的() (A) 动量相同,动能也相同.(B) 动量相同,动能不同. (C) 动量不同,动能也不同.(D) 动量不同,动能相同. 4、置于水平光滑桌面上质量分别为m1和m2的物体A和B之间夹有一轻弹簧.首先用双手挤压A和B 使弹簧处于压缩状态,然后撤掉外力,则在A和B被弹开的过程中( ) (A) 系统的动量守恒,机械能不守恒.(B) 系统的动量守恒,机械能守恒.(C) 系统的动量不守恒,机械能守恒.(D) 系统的动量与机械能都不守恒. 5、一质量为m的小球A,在距离地面某一高度处以速度水平抛出,触地后反跳.在抛出t秒后小球A 跳回原高度,速度仍沿水平方向,速度大小也与抛出时相同,如图.则小球A与地面碰撞过程中,地面给它的冲量的方向为________________,冲量的大小为____________________.

面试情景模拟题及答案范文模板

本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除! == 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! == 面试情景模拟题及答案 ——面试场景模拟 王某毕业于中国人民大学工商管理学院,毕业后参加了市公务 员考试,通过了笔试,并被市财政局召见。进入市财政局大门之前,王某将西服上装的扣子扣上(评1),然后走到行政部门OG (officegirl)面前…… 王某:我是中国人民大学的应届毕业生,贵单位约我今天下午2:30(评2)来面试,请问是在哪个房间?(OG看到王某拘谨的样子,窃笑) OG:啊,是王某吗?接待室在五层501室,吴先生负责接 见…… (王某按照OG的指点,走到收发室旁边的电梯旁等待,习惯地 将手插入了裤子口袋(评3)。驼背显现出来) (王某乘电梯登上了五层楼,来到接待室门外,已经有五人等 在那里,脸上都流露出紧张而神秘的色彩。有人在读知识性丛书, 有人在不安地东张西望,王某坐在一张沙发上,掏出香烟点上一支(评4),吸了起来。面试接待室总共三处,等候面试者按先后顺 序被传唤到室内应试。大约有三五个人聚在一起,议论着“你答的 怎么样?”“有个问题……”。他们好像同学结伴前来的(评5)。“中国人民大学工商管理学院的王某请到第二接待室!”OG 按照接待顺序叫道。) 王某:有!是第二接待室吗?谢谢。 (已等候了20分钟的王某听到OG叫自己的名字,响亮地回答 了一声“有”,从沙发上站起来,深深地吸了一口气,然后走向接 待室。在室外,他又一次整理了仪容,轻轻地叩了两下房门(评6),室内传来了“请进”的低专用传呼。“啊,开始了!”王某在 心底呼唤起来……)

深圳结构化面试模拟题附答案(共26页)

2016年深圳结构化面试模拟题附答案 (共26页)(推荐) 1、结合本学科教学实践,谈谈在课堂教学中如何培养学生的信息素养?(八大素养) 答:针对“课堂教学中如何培养学生的信息素养”,个人谈谈以下几点见解: 第一、培养学生获取信息的意识。课堂中引导学生认识到信息是资源,及时有效地利用现代资源可以获得许多丰富有趣的知识,可以使问题得到全面、深入的解决。例如,我会布置一些拓展性作业,需要学生课后查找资料才能解决; 第二、培养学生获取信息的能力。问题提出后,引导学生了解信息查找途径,如电视、报刊杂志、图书和网络等,尤其使学生明确,网络资源应成为我们重要的信息来源。通过问题解决过程,让学生不断提高信息检索、查找的能力; 第三、培养学生处理信息的能力。指导学生对收集的信息需要进行鉴别、遴选、分析和判断后,然后整理出有用价值的信息资源。并指导学生对信息进行分类摘记,对获得的大量信息进行排序、编码等存贮处理,以便查阅。 2.在日常教学中,你尝试过哪些开发课程资源的途径? 日常教学中,我主要尝试了以下课程资源开发途径: 第一,充分利用教材中的活动案例。教科书或教师指导书中所提示的活动案例,都力图体现本课程的目标和内容,是基本的课程资源之一,也是开发课程资源的最简便途径; 第二,积极发挥网络资源的作用。现代信息技术的发展正在突破各种资源的时空限制,我会充分利用各种网络资源为我的课堂服务,如搜索视频,图片、动画等等; 第三、充分利用校内资源。校内图书阅览室、校园文化活动、学校实训功能室、教师团队中等,都有丰富的课程资源可以开发和利用,如每学期的教师公开课活动就是课程资源分享和开发的绝好机会; 第四、充分挖掘社区资源。社区服务中心、养老福利院、社工机构等社会部门也提供了宝贵的课程资源,每次带学生前往参观学习,学生都积极体验,反馈习颇多。 3.如何根据教学内容来设计合适的导入? 导入是课堂教学的起始阶段,成功的导入,可以激发学生的求知欲望,启发学生的思维。那么,如何根据教学内容来设计合适的教学导入呢?我认为要注意以下几点:

模拟考试(答案)

模拟考试(答案)

————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期: 2

1、计算机系统包括硬件系统及软件系统。 2、字节是指一个二进制表示的信息量,1KB等于 1024 字节。 3、目前使用较为广泛的打印机主要有针式打印机、喷墨打印机、激光打印机。 4、每张磁盘上只能有一个根目录,是在磁盘格式化时自动建立的,不能删除。 5、移动文件夹时,按住 shift 键,复制文件夹时,按住 ctrl 键,然后拖放文件夹到目的位置后释放即可。 6、Word2000文档的显示方式有“普通”、“web版式”、页面及大纲等视图方式。 7、在Excel2000中,一个工作簿文件可由多个工作表构成,默认为 3 。 8、在Excel2000中,第一个工作表的名称默认为 sheel 1 、工作表由多个单元格组成。 9、目前使用较广泛的局域网络操作系统主要有 unix 、 linux 。 10、在因特网上,可以惟一标识一台主机的是 URL 或 IP地址。 11、计算机中用于存储和传输信息的基本单位是( B )。 A.字 B.字节 C.二进制位 D.ASCII字符 12、在计算机内部,数据和指令的表示形式采用( A )。 A.二进制 B.八进制 C.十进制 D.十六进制 13、在计算机系统中,基本字符编码是( B )。 A.机内码 B.ASCII码 C.GB2312-80码 D.拼音码 14、在下列软件中,属于计算机系统软件的有( C )。 A.财会电算化软件 B.学籍管理系统 C.Windows2000 D.Word2000 15、Caps Lock键,在键盘右上方配有一指示灯,灯亮时指明计算机处于( A )状态。 A.大写 B.小写 C.数字输入 D.光标移动 16、在下列带有通配的文件名查找文件时,能和文件ABC。PRG匹配的是( B )。 A.?.? B.?bc.* C.A?.* D.*BC.? 17、在Windows2000下,不能从( C )启动应用程序。 A.资源管理器 B.我的电脑 C.回收站 D.“开始”菜单 18、在操作系统中,文件管理的主要作用是( D )。 A.实现对文件的按内容存取 B.实现按文件的属性存取 C.实现文件的高速输入输出 D.实现对文件的按名存取 19、制作启动盘时需要Windows的( D )。 A.用户程序 B.系统程序 C.应用程序 D.安装程序 20、在Word2000文档的格式设置中,( C )不属于字符格式设置的内容。 A.字体字号 B.下划线 C.分栏 D.颜色 21、在Word2000文档编辑中,要选定某一段落,可将鼠标移到该段任一行的选定区,再对鼠标进行如下操作( B )。 A.单击左键 B.双击左键 C.三击左键 D.单击右键 22、退出Word2000的正确方法是执行( C )。 A.“文件”菜单下“关闭”命令 B. “文件”菜单下“保存”命令 C. “文件”菜单下“退出”命令 D. “文件”菜单下“发送”命令 23、在Word2000文档编辑中,选定某一文本,并将鼠标指针置于该处,按住Ctrl键和鼠标左键拖动到另一位置释放鼠标,则操作结果为( A )文本。 A.复制 B.移动 C.删除 D.替换 24、下列所给出的Excel2000单元格地址中,表示相对地址的是( C )。 A.A$5 B.$A$5 C.A5 D.A$5 25、Excel2000工作表的单元格中,如果输入数字字符串100083时,应输入( C )。 A.100083 B.“100083” C.‘100083 D.100083’ 26、欲设置工作表的页边距,需操作的是( B )。 A. 选择“视图”菜单下的“边界设置”选项

情景模拟面试题及参考答案

情景模拟面试题及参考答案 情景模拟面试题及参考答案1 如果你是本公司的业务员,你在一辆载着一车过期的面包的可口可乐公司的卡车上,准备到偏远的地区把这些面包销毁,但在半路遇见了一群难民,他们十分的饥饿,难民把路给堵住了,当场还有刚刚赶来的记者,那些难民知道车里有吃的。请问你,你会怎么样处理这件事情,既不让记者报导我们公司把过期的面包给人吃,又让难民可以吃掉这些不会影响身体的救命面包。 注:车不可以回去,车上只有面包,不可以贿赂记者。 这种面试题是没有标准答案的,它主要是考察面试者的观察能力、应变能力和处事能力。虽然没有标准答案,但回答还是有优劣之分的,下面给出几个回答并作点评。 答案 【答复一】“不劳者无食”,临时决定雇佣难民到山区为公司销毁过期面包,并告知他们:1、过期面包不会影响身体;2、公司将支付一定的金钱或为难民申请救济以作为他们为公司销毁过期面包的报酬。将上述决定告知记者,并通过记者向社会呼吁:关注难民,关注失业人员。 【点评】85分。答题者有急智,很灵活,有一定创意,考虑问题比较周到。不足之处:“组织难民销毁面包”并不具有很强的可 操作性;另外,题目中明确指明要“让难民可以吃掉这些不会影

响身 体的救命面包”,答题者明显疏忽了这一点。这说明答题者的信息 管理能力方面有欠缺。总的说,此人很适合外部环境变动较大的工作,建议在公关部、企划部工作。 【答复二】先让记者拍难民,然后再让记者拍我们销毁面包的场面,(当然只是销毁小部分面包,然后倒在路边其余的大部分面包),然后我用车子把记者全部拖回去,得,剩下的就难民自己看着 办吧。 【点评】50分。答题者缺乏社会经验,喜欢想当然,记者不太可能参与这样的作假活动。另外,用作假的手段欺骗公众说明此人 价值观有问题,不可聘用。 【答复三】我会把面包给难民吃。我还要问记者:如果你是难民你吃吗?如果你是我你会看着他们挨饿吗?社会道德放在第一位是 永远不过时的。 【点评】60分。答题者很果断,有较强的道义感正义感,观察问题也比较全面,但是很难保证不会把记者不把“可口可乐公司把过期的面包给人吃”这件事报道出去。给60分是因为答题者具有合格的道德品质,可以进一步培养。

最新版精选教师招聘结构化面试模拟题库388题(含答案)

2020年教师招聘结构化面试388题【含答案】 一、简答题 1.激励与批评都是一种教育手段,你倾向用那一种 答:激励和批评都是一种教育手段,在教学过程中,都有各自的特点: 1.激励教育手段能够培养学生自尊心,增强自信心,激发进取心,能够提高学生的情商能力,能够培养学生良好的意志品质,能够沟通师生感情,增强教育效果。 2.批评作为一种教育手段,具有规范作用和警示作用,让学生懂得什么是对错,但是运用这种教育手段时要适度,要讲究策略和方法。 因此,综上所述,激励和批评都是一种教育手段,都有各自的优缺点,我们在教学过程中,要倡导以激励为主,以批评为辅的教育手段,把二者进行有机结合,增强教育效果, 2.如果你将成为一名中学教师,你做好了哪些准备? 答:我做好以下几方面的准备:(1)思想上的准备,我会时刻告诉自己,我是一名教师,我的行为举止,我的道德情操要符合一个老师的身份,要关心热爱学生,要忠诚与教育事业。(2)专业知识的准备,在大学的时候,我就非常注重专业知识的学习,提高自己的理论水平,荣获国家奖学金等,同时加强自己语言表达能力的培养,不断提高自己的师范生技能。 (3)组织管理能力的准备,在大学的时候,我通过担任学生干部,(如班长、团总支书记、党支部书记)来锻炼自己的管理能力,同时广泛参加社会实践活动来提高自己的实战水平。 综上所述,我已经做好作为一名老师的准备,时刻准备着为教育事业贡献自己的青春力量。 3.学生心目中的好班主任形象有那些 答:学生心目中,好班主任形象总的来说是:班主任应该是学生的良师益友。具体来说有以下及几点:一要形象好,即:有学者风度和学识广博;二要思想开放,充满激情;三要有平等意识,和学生真心做朋友。 4.如何发现“差生”身上的闪光点 答:对待“差生”问题,我们首先要正视它的存在,要用赏识的眼光来处理“差生”问题。 由于遗传和外在客观环境的影响,可能不同的学生在学习上存在差异,但是其实每个学生都有自己的闪光点,都有自己的过人品牌。因此在教育过程中,我们要全方位,多渠道,

汉字应用水平测试 模拟考试答案

汉字应用水平测试模拟考试答案及其分析 第一部分字音认读(30题) 第1-15题请找出下列各题中加点字注音错误的一项。 1.C 仨.人(sān) sā 2.A 希冀.(yì)jì 3.B瓦砾.(shuò)lì 4.D 气馁.(tuǒ)něi 5.D 灼.热(sháo)zhuó 6.B 罹.难(wéi)lí 7.A驰骋.(pìn)chéng 8.C肋.骨(lè) lèi 9.A睿.智(lèi)ruì 10. C 戕.害(gē)qiāng 11. B 旷.日持久(guǎng)kuàng 12. D 扶老携.幼(xī)xié 13. A 沁.人心脾(xīn)qìn 14. C 峰回路转.(zhuàn) zhuǎn 15. B 模棱.两可(ling)léng 第16-30题请找出以下各题中两个加点字读音不同的一组。 16. D 撰(zhuàn)写——绽(zhàn)放 17. A 刚愎(bì)——驸(fù)马 18. C 厩(jiù)肥——灌溉(gài) 19. A 两讫(qì)——屹(yì)立 20. B 犒(kào)劳——拷(kǎo)问 21. C 铁杵(chǔ)——畜(chù)生 22. D 收敛(liǎn)——检(jiǎn)查 23. B 恫(dòng)吓——黄铜(tóng)

24. A 绛(jiàng)红——投降(xiáng) 25. D 笃(dǔ)学——督(dū)学 26. A 圈(juàn)养——圈(quān)套 27. C 拗(ào)口——执拗(niù) 28. B 屏(bǐng)弃——屏(píng)风 29. D 受累(lèi)——累(léi)赘 30. B 中间(jiān)——间(jiàn)谍 第二部分字形辨误 第31-50题请找出以下各题中用字错误的一项。31.B 气慨(概) 32. D 幅射(辐) 33. B 了望(瞭) 34. A 城皇(隍) 35. D 弦律(旋) 36. D 罗嗦(啰) 37. B 凭添(平) 38. A 粘土(黏) 39. C 蜇伏(蛰) 40. C 痉孪(挛) 41. A 冷辟(僻) 42. C 和霭(蔼) 43. A 切蹉(磋) 44. D 通辑(缉) 45. B 神密(秘) 46. B 世外桃园(源) 47. C 旁证博引(征) 48. D 凤毛鳞角(麟) 49. C 额首称庆(手) 50. A 饮鸠止渴(鸩)

面试情景模拟

小学情景模拟:1、学生每天中午都吃学校的盒饭,一天,班主任发现垃圾桶附近饭 盒扔得到处都是,就请在场的同学清理。可在场的同学却说:"这事一直都是小东在做,我们不管!"小东是刚从外校转来的,家境很贫寒,人也很老实。问题:这时,班主任应该怎么做?可以从哪些方面来教育学生? 参考答案:老师与在场的同学一起清理干净。事后再找机会与学生谈心,或以班会或其他形式,让学生明白:A.要保护环境卫生。B.同学之间是平等的,工作应该是大家分着做。 C.同学之间应该互相关爱。 2、班上张强和汪波打了起来,被值日老师抓到班主任处。班主任问原因,张强和汪波异口同声的指责对方,强调自己的道理问题:1、这时班主任应该怎么做?2、你如何认识学生自我教育的作用?参考答案:1.先耐心听学生谈事情的经过,弄清楚事情真相,从中判断各自承担什么责任。再让学生谈打架的害处;之后让学生讨论他们各自应当承担什么责任。2.苏联教育家苏霍姆林斯基曾经这样说过:“具有能够激发学生去进行自我教育的教育才是真正的教育。真正的教育只有当学生有自我教育的要求时才能实现。”当今学生自我主见比较强,很有自己的思想,所以有一部分学生会不听别人的劝告,包括家长的和老师的,总是坚持自己的意见和做自己的事。因此,加强学生的自我教育非常重要。目的是让学生自己悟出道理来,而不是老师苦口婆心的说道理。自我教育的途径多种多样,比如:自信疗法、培养自己的意志力、树立正确的学习目标、培养自己的学习兴趣、调节自己的情绪、自我反省等。 3、你到二(2)班上体育课,小华说:“老师,这条绳子不是我的,小建用的那条绳子才是我的。”边上2个学生说“小华说的是真的”,可是一旁小建态度坚决的说“我的绳子是紫色的,小华的绳子是红色的”,究竟谁真谁假,你怎么处理? 4、新学期班主任接班后了解到,你班的一个同学,他母亲早逝,父亲长年在外面打工,家境贫困,不得不寄宿在他姑姑家。他行为习惯差,经常偷东西、打架,而且不按时完成作业,可以说是已被公认为无可救药的讨厌的学生了。他的影响力又很大。你准备怎么做后续工作? 5、课间休息的时候,我们经常看到班里有些调皮的男孩,你推我一下就跑,我拍你一下逗着你追,很让人担心。爱玩是孩子的天性,那么该用个什么样的良方妙计,才能让孩子既玩得开心,又自觉脱离“险境”呢? 6、李俊的父母经商多年,家中颇为殷实,李俊的任何物质要求都能够得到满足。李俊在班里经常炫耀自己家里如何富裕,自己今后根本不用为前途担忧。他还经常掏钱请客,并请同学为其做作业,李俊的行为给班级带来极为不良的影响。 您作为班主任老师该如何去和家长沟通?为李俊的健康成长着想家校又该如何共同合作?7、深夜,你接到班上女生李玉打来的电话。李玉的父母因为感情问题正在闹离婚,天天晚上在家里吵得不可开交而争吵的焦点就是争夺小涵的抚养权。李玉既爱妈妈又爱爸爸,她不希望家庭破裂更无法去面对抉择。现在她非常害怕他们会继续吵下去,但又无能为力去阻止,感到非常痛苦茫然。于是趁她父母还在大吵的时候悄然离家出走了,现在就是在大街上打电话向你哭诉,并说自己再也不愿意回家去了。 面对这种情景,请问你会如何帮助李玉去处理这件事? 8、期中考试后的第一次班会课,班主任兴致勃勃地给有很大进步的六名学生发奖,这些同学生在阵阵掌声中走上讲台,领走奖状和奖品。台下五十多双羡慕的眼光,更增添了他们的光彩和豪气,而班主任也大力表扬了这几名学生的优点和骄人的成绩,号召大家向他们学习,整整一堂课就在掌声与赞美声中度过了。谁知班主任刚回到办公室,班长来就报告,一名没有获奖的同学说了声“奖品不过就是一本笔记本”,某获奖生竟当着大家的面赌气将笔记本撕了。

28 腾讯2017秋招笔试模拟题汇总

腾讯2017秋招笔试模拟题汇总 一、问答题,共2道,40分,限时20分钟。 1、《中国好声音》、《爸爸去哪儿了》等从国外引进版权的真人秀节目风靡全国,在不断刷新收视率的同时,也刷新着国人的审美观念,更是首次实现了中国电视史上真正意义的制播分离。与此同时,国内视频行业也正在崛起,原创节目制作水平不断提高,如果你是一名腾讯视频的节目制作人,请你结合网络视频媒体的特性,为腾讯视频打造一款互动型的真人秀节目,请写出这款真人秀节目内容的大体思路。 2、2014巴西世界杯不仅火了飞翔的荷兰人,火了苏神,还火了彩票。根据国内彩票行业专业研究机构发布的数据,在世界杯期间,足球竞彩销量突破一百五十亿元人民币,而在这其中,互联网贡献的约七成的销售比例,移动互联网彩票收入增长更是迅猛。如果不在是世界杯期间,请你使用微信公众平台编辑一篇200-500字的竞彩足球宣传文案,要求流畅、精炼、传播性强. 二、单项选择题,行测,共40道,共100分,限时40分钟。 1、甲、乙、丙三人应聘某IT公司程序员职位,需要经过笔试和面试两轮考核。他们三人只有一个人在应聘中发挥正常,应聘之前, 甲说:“如果我在应聘中发挥不正常,我将不能通过笔试;如果我在应聘中发挥正常,我将能通过面试。” 乙说:“如果我在应聘中发挥不正常,我将不能通过面试;如果我在应聘中发挥正常,我将能通过面试。” 丙说:“如果我在应聘中发挥不正常,我将不能通过笔试;如果我在应聘中发挥正常,我就能通过笔试。” 应聘结果出来后,证明这三个人说的都是真话,并且发挥正常的人是三个人中惟一一个通过这两人应聘中某一轮应聘的人;发挥正常的人也是三个人中唯一一个没有通过另一人应聘的人。 从上面的论述中可以推断出下列哪个结论?() A、甲是发挥正常的人 B、乙是发挥正常的人

结构化面试模拟题及答案解析(公职类面试)

结构化面试模拟题及答案解析 面试是一个角逐的过程,是能力与能力、细节与细节之间的较量,因此入围面试的考 需要更多指导,请选择在线咨询一对一解答。 【模拟题】 铁路部门最新公布“禁止在动车组列车上吸烟”的规定中指出,从8月15日起,动车上 吸烟并被处罚的乘客,将被暂时限制购买全国各车次动车票,受限旅客需签订承诺书后方 可再购票。如果签订承诺书后再犯,铁路部门将停止为其提供乘坐全国各次动车的服务。 而关于“禁乘”期限何时解禁,铁路部门相关负责人表示,还需制定更为细节的办法。对 此新规,请谈谈你的看法。 【参考答案】 铁道部门连出重拳治理动车违禁吸烟问题,即保障了列车运行安全,又维护了乘客的 身心健康,值得肯定和提倡。 同时也反映出这一样一个无奈的现实:高铁“禁烟令”从2014年伊始实行,皆以罚款为主,最高金额曾一度上升到了2000元,但“动车逼停”事件依然屡有发生,对铁路运行安全 造成极大威胁,可见,其多年的禁烟治理成效甚微,基本陷入屡禁屡犯、屡犯屡禁的尴尬 窘境,采取更强硬的手段来扼制动车吸烟行为已经迫在眉睫。本次“全面禁乘”措施的出台,正是针对这一现实采取的应对之举。然而,措施的出台只是解决问题的第一步,最严禁烟 令还需对接最严执行力,只有这样才能真正取得动车全面禁烟的实效。要想实现这一点:首先,加强执法。在提倡“社会共治”的大环境下,除了动车乘警进行执法,也可以让 公众参与到禁烟行列当中,如可通过临时设置禁烟志愿者、微博平台曝光等方法来实现, 不断增强有限的执法力量。 其次,完善立法。除了不断增强执法力量外,对于公共场合的禁烟,还可上升到立法 层面。这样,一方面,可以让部门和地方避免陷入“一个人在战斗”的窘境,另一方面,也 可以大大增加禁烟的可操作性。

模拟考试题以及答案

Part One I. Vocabulary and Structure( 10 points, 1 point for each item) 1. The winner in the general election is almost certain to be _____ the Republican or the Democratic nominee. A. both B. either C. neither D. not only 2. Such attitudes amount to a recognition _____ leisure should be put to good use. A. where B. what C. which D. that 3. Even with the new development in research, only a tiny ______ of all tests are done without using animals. A. variety B. amount C. plenty D. proportion 4. The Netherlands is the only country in Europe which permits euthanasia, _____ it is not technically legal there. A. if B. otherwise C. although D. unless 5. Mrs. Weinstein bravely and persistently used every skill she had to _____ her attacker not to take her life. A. convince B. convey C. contact D. consult 6. Daydreaming improves a person‘s ability to _____ more readily with new ideas. A. show up B. put up with C. come up D. take up 7. On average about £5000 a year is spent on each private school pupil, ______ the amount spent on state school pupils. A. as twice as B. twice more as C. more than twice D. more twice than 8. To a worker, _____ from the point of view of society is necessary labor is from his own point of view voluntary play. A. what B. which C. that D. it 9. Long life is altering our society, of course, but in experiential ______.

模拟考试(有答案)

进出口商品检验鉴定机构人员资格模拟考试 - 1 / 18 - 指示: (一) 本考试题型分为是非题、单项选择题、多项选择题三种,满分为100份。是非题共40道, 每题0.5分;单项选择题有多个被选答案,其中一个是正确答案,共80道题,每题0.5 分;多项选择题有多个答案其中最少有两个、最多有四个或五个正确答案,共40道题,每 题1分。 (二) 请圈选正确的答案。 姓名: ________________________ 部门: ________________________ (请用中文正楷) 签名: _________________________ 日期: ________________________ 第一部分:是非题 1. 外资企业作价出资的机器设备运抵中国口岸是,应当委托中国的检验鉴定机构进行检验。A.对B. 错 2. 进口商品报检后,商检机构签发了《入境货物通关单》且海关已放行入境,说明已检验完毕。A.对B. 错 3. 国家施行统一的商品合格评定制度,根据有关法律、行政法规的规定,对进出口商品进行认证、检验、检疫。 A.对B. 错 4. 香港特别行政区、澳门特别行政区、台湾地区的投资者在中国其它地区投资设立进出口商品检验鉴定机构所应具备的条件与申请设立中资进出口商品检验鉴定机构应当具备的条件相同。A.对B. 错 5. 检验鉴定机构注册所在地直属检验检疫机构负责例行检查,检验鉴定业务活动发生地直属检验检疫机构负责现场跟踪检查。 A.对B. 错 6. 中外合资经营企业合营一方向合营他方转让出资额的条件,不得比向第三人转让的条件优惠。A.对B. 错 7. 外国检验鉴定机构申请在中国境内设立常驻代表机构的,除提交有关申请材料外,必要时国家质检总局可以要求申请人提供外国检验检疫机构所在国或地区公证机构出具的公证证明。A.对B. 错 8. 股东无论以何种方式出资,均须经过验资程序。 A.对B. 错 9. 《商检法》于1989年8月1日起实施。 A.对B. 错 10. 刑事责任不能作为保险的标的 A.对B. 错 11. 在未规定时间内申请年度审查的检验鉴定机构,视为没有通过年审,自当年6 月1 日起不得从事检验鉴定业务活动 A.对B. 错 12. 对直属检验检疫局作出年审不合格意见的检验鉴定机构,如逾期不整改或整改不合格的,其注册所在地直属检验检疫机构可直接取消其《资格证书》。 A.对B. 错

HR必备的招聘面试题目和技巧

HR人员必备的招聘面试题目和技巧 对于HR人员,招聘所要注意的问题和原理性的知识,人力资源教科书上都有十分详细的描述,一般来说很容易掌握。最令HR经理头痛的问题是怎样把这些招聘原理和原则运用到具体的招聘面试中,从而使招聘面试变得丰富多彩,而不是原理的机械套用。 招聘中的经典七问: 1.以往工作中您的职责是什么?——如果描述不清,可见即使有相关工作经验,其系统性全面性也值得怀疑。 2.请讲一下您以往的工作经历。——考察应聘者的语言组织及表达能力,以及描述的条理化。 3.您以往的工作经历中最得意最成功的一件事是什么?您的长处是什么?——从应聘者的回答中,可了解他是注重个人成功还是注重团队协作。 4.您感觉还有哪方面的知识、技能或能力需要提升?——“提升”一词比较委婉,一方面考察其态度是否坦诚,另一方面,也为日后的员工培训增强针对性。 5.对于新的工作岗位您有什么设想?如何开展工作?——这涉及到员工的职业生涯设计,更有关员工工作的稳定性。 6.您离职的原因是什么?——这是必须要问的问题,涉及员工和组织的融合性。

7.您对薪金待遇和福利有什么要求?——这个问题的重要性更是不必多言。 另外,适当掌握和具体运用一些有效的技巧,有助于活跃招聘的气氛,并且可能达到各种各样的效果。以下介绍一些具体的面试技巧。展示公司的实力和形象展示公司的实力和形象展示公司的实力和形象展示公司的实力和形象。 技巧一:在招聘营销人员的过程中,主考官列举出20多种(甚至更多)营销方案,让应聘者分析说明它们的优劣。这一提问,既达到考核应聘者的分析能力的目的,同时又向应聘者展示了主考官的实力。从而会让招聘者感觉到,这家公司人才水平很高,公司一定很有前途。技巧二:当面试进行到一定的时候,向应聘者提问:本公司在某年做了某事(比较辉煌的业绩成果等),你如何评论此事。既能测试应聘者,又能展示公司业绩。让应聘者说真话让应聘者说真话让应聘者说真话让应聘者说真话。 技巧三:请应聘者描述前天下午都做了些什么。此问题,一般的应聘指南书刊上都没有涉及,应聘者对此也没有充分准备。这样会较真实地反映应聘者的表达能力,文字组织能力,思路是否清晰等。 技巧四:与应聘者聊与招聘无关的事情。在对本身利益无冲突的聊天中,应聘者更容易说出真实的东西,主考官可以从中判断应聘者的素质和能力。审查应聘者学历审查应聘者学历审查应聘者学历审查应聘者学历。在审查应聘者的学历时,说你们学校某某老师(并不存在)的课很风趣,到现在仍记忆犹新。若应聘者附和,马脚顿露。 技巧五:主考官的座位位置较高,而且背光,应聘者逆光而坐,须仰视回答问题。这种环境和氛围对应聘者有一种无形的压力;通过对应聘者脸部表情的观察,便能比较正确地判断应聘者的抗挫能力。 技巧六:面试过程中,声称对应聘者的评价表丢了,这当然对他(她)的录用很不利。若应聘者沉着应付,则抗挫能力较强;若比较惊慌紧张,则抗挫能力较差。

2018年《积极心理学》模拟考试4答案

一、单选题(共30.00分) 1. 下列属于消极的文化心理倾向的是()。 A. 两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天,窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。 B. 行行重行行,与君生别离。相去万余里,各在天一涯;道路阻且长,会面安可知! C. 毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。 D. 天街小雨润如酥,草色遥看近却无。最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。 满分:1.00 分 得分:1.00分 你的答案: B 正确答案: B 教师评语: -- 2. 在心理学中,描述动机强度与解决问题效率关系的是()。 A. 耶基斯-多德森定律

B. 韦伯定律 C. 首因效应 D. 马太效应 满分:1.00 分 得分:1.00分 你的答案: A 正确答案: A 教师评语: -- 3. 人们会把在现实中客观等价的支出或收益在心理上划分到不同的账户中,根据资金的来源、资金的所在和资金的用途等因素对资金进行归类,这种现象被称为()。 A. 羊群行为 B. 从众心理 C. 沉没成本效应 D.

心理账户 满分:1.00 分 得分:1.00分 你的答案: D 正确答案: D 教师评语: -- 4. 感觉精力枯竭是哪种压力信号?()A. 生理信号 B. 情绪信号 C. 思想信号 D. 行为信号 满分:1.00 分 得分:1.00分 你的答案: B 正确答案: B 教师评语:

-- 5. 性心理和性行为具有( )。 A. 排他性 B. 互利性 C. 互惠性 D. 道德性 满分:1.00 分 得分:1.00分 你的答案: A 正确答案: A 教师评语: -- 6. 鲁迅说:不读(),不知中国文化,不知人生真谛,可见其在中国文化中的重要性。 A. 《大学》 B.

工商银行招聘考试面试模拟题(共6套含答案)

工商银行招聘考试面试模拟题一 一、为什么选择工商银行? 1. 在知识积累方面,我上学时学习的专业是计算机科学与技术。在校期间,我成绩优良,不仅具备较好的适应能力,还具备良好的沟通能力,我报考的是工行的的柜台,这个职位最基本的是人与人的沟通,我在这个方面是占有优势的,并能更好更快地在工作中学习相关专业知识,提升自己的业务能力。 2.我性格谨慎稳重,做事细心。在平时生活中养成了做事仔细的习惯。而工行的工作会跟大量的数字、金钱打交道,必然要求工作人员要具备细心谨慎的工作风格,这有助于尽快适应工行的工作氛围。 综上,我报考工行是深思熟虑后的选择,如果有幸能被录取,我一定在工作中努力提升自己,锻炼自己的业务能力,切实为单位做事,为人民办事。 二、在一次事件中,明明是顾客做错了,但顾客却一味认为是你错,你该怎么做? :(1)首先,我会保持冷静。作为一名工作人员,在工作中遇到各种各样的问题是正常的,关键是如何认识它,积极应对,妥善处理。(2)其次,我会反思一下客户不满意的原因。一是看是否是自己在解决问题上的确有考虑的不周到的地方,二是看是否是客户不太了解相关的服务规定而提出超出规定的要求,三是看是否是客户了解相关的规定,但是提出的要求不合理。(3)再次,根据原因采取相对的对策。如果是自己确有不周到的地方,按照服务规定作出合理的安排,并向客户作出解释;如果是客户不太了解政策规定而造成的误解,我会向他作出进一步的解释,消除他的误会;如果是客户提出的要求不符合政策规定,我会明确地向他指出。(4)再次,我会把整个事情的处理情况向领导作出说明,希望得到他的理解和支持。(5)我不会因为客户投诉了我而丧失工作的热情和积极性,而会一如既往地牢记为客户服务的宗旨,争取早日做一名领导信任、公司放心、客户满意的职员。 三、自我介绍 各位尊敬的考官,早上好。今天能在这里参加面试,有机会向各位考官请教和学习,我感到十分的高兴,同时通过这次面试也可以把我自己展现给大家,希望你们能记住我,下面介绍一下我的基本情况。现年23岁,毕业于徐州工程兵指挥学院,专业是计算机科学与技术,在校期间曾担任区队的副区队长,有强烈的责任感和平时我喜欢看书和上网流览信息,性格活泼开朗,能关心身边的人和事,和亲人朋友融洽相处,能做到理解和原谅,我对生活充满信心。我曾经在

教师结构化面试答案

教师结构化面试全真模拟题 1、你怎么理解为人师表 为人师表的内涵和要求:“师表”一词,出自《史记太史公自序》,意思与“师范”相同,是指学习的榜样。为人师表,是指教师用自己的言行做出榜样,成为学生学习和效法的楷模和表率,即做到“学为人师,行为世范”。对高校教师来说,为人师表的要求主要是:模范遵守社会公德,遵纪守法;以身作则,严于律己;作风正派,廉洁从教;仪表端庄大方,衣着整洁得体,语言规范健康,举止文明礼貌;热爱学生,严格要求学生,关心学生的全面发展,与学生保持健康良好的师生关系;谦虚谨慎,诚实守信;尊重同志,团结友爱;关心集体,维护学校荣誉,积极参加和谐校园创建活动。教师如何做到为人师表教育家叶圣陶先生说:“教育工作者的全部工作就是为人师表”。1.自觉修养,注重实践。教师要教育学生,成为学生的榜样,自己必须不断加强修养,提高自己的道德水平。这就要求教师一方面要加强有关理论学习,不断提高思想政治水平,树立正确的世界观、人生观和价值观,努力提高自己的道德觉悟。另一方面要求教师积极参加实践,在实践中不断提高为人师表水平,真正做到“培育德行,为师垂范”。2|以身作则,言传身教。孔子在论述教师以身作则的重要意义和师表在教育教学中的作用时说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”这句话充分地肯定了教师以身作则的重要性。要求教师严格规范自己的一言一行,遵守法律和职业道德,按时上班,关心集体,诚实守信,自觉抵制教育领域的不正之风,把言传和身教结合起来,以身作则,行为示范,用自己良好的思想、道德、作风和行为为学生树立好榜样。3.严谨治学,热爱学生。常言道:“教师要给学生一杯水,自己必须有一桶水。”社会和科学技术的飞速发展,需要教师以学而不厌的精神,不断地提高自己,不断地更新知识,勇于更新观念,不断接受新事物,不断提高教学和研究水平,不断认知教育规律,以更好地完成教学任务,改善教学方法和技能。热爱学生是教师的天职,教师应该把自己的爱给每一个学生。热爱学生的老师是最好的老师,教师育人的过程首先是老师热爱学生的过程。不少学生是因为受到老师热爱才热爱教师,才热爱他所教的那门学科的。师爱是最神圣的。教师要在思想、学业、健康等方面关心学生,对学生循循善诱,动之以情、晓之以理、导之以行,耐心细致地进行引导,使学生在各方面都得到健康发展4.培养魅力,引导成长。教师要具有学识的魅力和人格的的魅力,教师有了这双重魅力,才能言以诱人、行以导人,才能堪称教书育人、为人师表的“人类灵魂的工程师”。5.仪表整洁,语言得当教师要注重自己的仪表和语言,以体现出内在的知识和道德修养,使学生感受到一种积极向上的精神以及良好的工作态度、生活作风。6.健全制度,规范引导。要做到为人师表,单靠教师的自我约束肯定是不够的,必须与外在规范相结合。外在约束包括制度、道德、氛围和环境等因素,其中,制度是关键性因素。我们必须先从外在规范对教师的行为加以引导,调动每一个教师的积极性,并使之内化为一种自觉的追求。 2、校长委托组织一次夏令营活动你怎么开展工作 首先,应该充分理解上级有关部门下发的文件精神,根据上级指示确定活动主题,拟定活动计划;其次,结合本地、本校的实际和夏令营传统活动内容组织活动;最后,应该注意把组织工作做细、做到家。夏令营活动计划,应征求家长意见,活动的时间、地点以及家长接送问题都要告诉家长。教育队员注意活动安全,增强“自护”观念,遵守活动纪律。 3、结合你所报考教学专业谈谈你如何处理好执行新课程标准和教学改革的关系 信息技术新课程标准强调教学要重视和发展学生的兴趣与能力,重视学生的认知情感和人文精神的形成,重视学生的学习过程和良好的学习习惯的养成,要求信息技术教学要突出学生的做,淡化教师的讲,它给信息技术教学的改革与发展提出了新的教学理念。新课标

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