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Excel操作题

Excel操作题
Excel操作题

第4章 Excel 电子表格操作题

1.完成以下操作:

(1)在D盘user子目录(文件夹)下建立一个prac1.xls工作簿文件,并命名其中的一个工作表标签为debug1;

(2)试采用数据的填充功能分别填充A1:M1区域和A2:M2区域,前一区域中的前两个单元格的内容为1和3,后一区域中的前两个单元格的内容为1和4。

【参考操作步骤】

①启动Excel后(如果以前已经启动了Excel,单击常用工具栏上的“新建”按钮,新建一个Excel工作簿文件),通过单击“文件”菜单选项中的“保存”或“另存为”选项,弹出“另存为”对话框,在“文件位置”下拉列表中选择D盘,接着从D盘的文件夹中选择“user”文件夹(若不存在则单击“新建文件夹”按钮,在D盘上建立“user”文件夹);

②在“文件名”文本框中输入工作簿文件名“prac1”,接着单击“保存”按钮完成指定工作簿文件的建立;

③在工作簿文件中,将工作表Sheet1更名为“debug1”(在Sheet1工作表标签上单击右键,选重命名,输入“debug1”后回车);

④在其中的A1和B1单元格中分别输入1和3,接着选择这两个单元格,单击填充柄并向右拖曳至M1单元格后松开;

⑤在其中的A2和B2单元格中分别输入1和4,接着选择这两个单元格,单击填充柄并向右拖曳至M2单元格后松开。

【参考答案图例】

13579111315171921

1471013161922252831

2.完成以下操作:

(1)在D盘user子目录(文件夹)下建立一个prac3.xls工作簿文件,并命名其中的一个工作表标签为debug1;

(2)在此工作表上建立和编辑如表1所示的数据表;

(3)设置“班级学习成绩表”为居中、加粗、字号20,“高一”、“高二”和“高三”为居中、加粗、字号16,各班级标题居中、加粗,其余单元格采用常规格式;

(4)整个表格加内外边框。

【素材】

表1 班级学习成绩表

【参考操作步骤】

①启动Excel后(如果以前已经启动了Excel,单击常用工具栏上的“新建”按钮,新建一个Excel工作簿文件),通过单击“文件”菜单选项中的“保存”或“另存为”选项,弹出“另存为”对话框,在“文件位置”下拉列表中选择D盘,接着从D盘的文件夹中选择“user”文件夹(若不存在则单击“新建文件夹”按钮,在D盘上建立“user”文件夹);

②在“文件名”文本框中输入工作簿文件名“prac3”,接着单击“保存”按钮完成指定工作簿文件的建立;

③在工作簿文件中,将工作表Sheet1更名为“debug1”(在Sheet1工作表标签上单击右键,选重命名,输入“debug1”后回车);

④按默认的常规格式输入数据。

在A1单元格输入“班级学习成绩表”;

在B2单元格输入“高一”;在E2单元格输入“高二”;在G2单元格输入“高三”;

其它数据用方法在相应的单元格输入。

⑤选择每个对象后打开“单元格格式”对话框或单击“格式”工具栏中的相应按钮进行格式设置。

如假定该表所在的单元格区域为A1:H6,“班级学习成绩表”被输入到A1单元格中,选择A1:H1区域后,单击格式工具栏上的“合并及居中”按钮,接着单击“加粗”按钮,再单击“字号”下拉列表按钮,从中选择字号20,这样就编辑完成了此表的顶行标题。对其他对象的编辑也类似。

⑥选中A1:H6区域后,执行“格式”—“单元格”命令,单击“边框”选项卡,为表格设定内外边框。

【参考答案图例】

3.完成以下操作:

(1)在D盘user子目录(文件夹)下建立一个prac4.xls工作簿文件,并命名其中的一个工作表标签为debug1。

(2)在此工作表上建立和编辑如表2所示的数据表,输入单元格的全部数值。

(3)设置标题行中的单元格内容居中、加粗,外粗线内细线加边框;

设置AA属性列的4个数值设置为货币格式,同时选取货币符号为“¥”,小数点位数为2;

设置AB属性列的4个数值设置为千位分隔格式;

设置AC属性列的4个数值设置为货币格式,同时选取货币符号为“$”,小数点位数为3;

设置AD属性列的4个数值设置为数值格式,同时小数位数设为2。

【素材】

表2 编辑数值数据表

AA AB AC AD

1234.56234.9304.22 15001.2

3300.4970554723.45

66.237890.32321.129020.3

2001250378450.8

【参考操作步骤】

①启动Excel后(如果以前已经启动了Excel,单击常用工具栏上的“新建”按钮,新建一个Excel工作簿文件),通过单击“文件”菜单选项中的“保存”或“另存为”选项,弹出“另存为”对话框,在“文件位置”下拉列表中选择D盘,接着从D盘的文件夹中选择“user”文件夹(若不存在则单击“新建文件夹”按钮,在D盘上建立“user”文件夹);

②在“文件名”文本框中输入工作簿文件名“prac3”,接着单击“保存”按钮完成指定工作簿文件的建立;

③在工作簿文件中,将工作表Sheet1更名为“debug1”(在Sheet1工作表标签上单击右键,选重命名,输入“debug1”后回车);

④按要求输入数据表的内容。

⑤按要求设置格式:

选中A1:D1区域,单击工具栏上“加粗”和“居中”按钮;

选中A1:D5区域,执行“格式”菜单中的“单元格”命令,单击“边框”选项卡,设置表格边框线为:外粗线、内细线;

选中A2:A5区域,执行“格式”菜单中的“单元格”命令,单击“数字”选项卡,在“货币”中设置数字格式为:小数位“2”位、货币符号为:“¥”;

选中B2:B5区域,执行“格式”菜单中的“单元格”命令,单击“数字”选项卡,在“数值”中设置数字格式为:小数位“2”位、“使用千位分隔格式”;

选中C2:C5区域,执行“格式”菜单中的“单元格”命令,单击“数字”选项卡,在“货币”中设置数字格式为:小数位“3”位、货币符号为:“$”;

选中D2:D5区域,执行“格式”菜单中的“单元格”命令,单击“数字”选项卡,在“数值”中设置数字格式为:小数位“2”位(不使用千位分隔格式);

【参考答案图例】

4.完成以下操作:

(1)在D盘user子目录(文件夹)下建立一个prac5.xls的空工作簿文件;

(2)在原有的3个工作表Sheet1、Sheet2和Sheet3的基础上,在后面依次插入工作表Sheet4、Sheet5和Sheet6;

(3)然后依次删除工作表Sheet2、Slleet4和Sheet6,并使保留下来的工作表Sheet1、Sheet3和Sheet5的标签依次为蓝色、黄色和红色。

【参考操作步骤】

①启动Excel后(如果以前已经启动了Excel,单击常用工具栏上的“新建”按钮,新建一个Excel工作簿文件),通过单击“文件”菜单选项中的“保存”或“另存为”选项,弹出“另存为”对话框,在“文件位置”下拉列表中选择D盘,接着从D盘的文件夹中选择“user”文件夹(若不存在则单击“新建文件夹”按钮,在D盘上建立“user”文件夹);

②在“文件名”文本框中输入工作簿文件名“prac5”,接着单击“保存”按钮完成指定工作簿文件的建立;

③通过右键单击表标签Sheet3,在打开的快捷菜单中选择“插入”命令,依次操作3次在Sheet3前插入3个工作表,其默认表名分别为Sheet4、Sheet5和Sheet6。

④单击并拖曳工作表标签Sheet3,使之移动到Sheet4的前面。

⑤依次在工作表标签Sheet2、Sheet4和Sheet6上右键单击打开快捷菜单,从中选择

“删除”,删去这些工作表。

⑥最后在留下的工作表的标签中使用快捷菜单改变标签颜色。即依次在工作表标签Sheet1、Sheet3和Sheet5上右键单击打开快捷菜单,从中选择“工作表标签颜色”,按要求设置这些工作表标签的颜色。

【参考答案图例】

5.假定在一个工作表中存在着表4-8所示的一张数据表,对应的单元格区域为A8:F13,试完成以下操作:

(1)试利用求和函数计算出每位职工的基本奖金、出勤奖和贡献奖的合计结果;

(2)同时把“性别”列从表中删除掉。

【素材】

表3

姓名性别基本奖金出勤奖贡献奖合计

刘仁男1200100300

张敏女1200150200

王方男1150200200

李平男1200150400

古良女1200200300

【参考操作步骤】

①选中F9:F13单元格区域,单击常用工具栏上的自动求和按钮:∑;

②单击B列标签(即选中B列),接着单击“编辑”—“删除”命令,删除B列。

【参考答案图例】

姓名基本奖金出勤奖贡献奖合计

刘仁12001003001600

张敏12001502001550

王方11502002001550

李平12001504001750

古良12002003001700

6.假定在一个工作表中存在着表4所示的一张数据表,对应的单元格区域为A15:F20,试完成以下操作:

(1)试计算出每个职工的基本奖金、出勤奖和贡献奖的合计结果;

(2)在其下面增加一行,使A21:B21区域居中显示“总计”,C21:F21区域中的每个单元格依次显示对应列区域内的求和结果。

【素材】

表4

姓名性别基本奖金出勤奖贡献奖合计

刘仁男1200100300

张敏女1200150200

王方男1150200200

李平男1200150400

古良女1200200300

【参考操作步骤】

①选中F16:F20单元格区域,单击常用工具栏上的自动求和按钮:∑;

②在A21单元格中输入“总计”,选中A21:B21单元格区域,单击格式工具栏上的“合并及居中”工具按钮;

③选中C21:F21单元格区域,单击常用工具栏上的自动求和按钮:∑。

④在C21中输入的公式为“=SUM(C16:C20)”,然后用填充柄向右拖动完成4列数据

的合计结果。

【参考答案图例】

姓名性别基本奖金出勤奖贡献奖合计

刘仁男12001003001600

张敏女12001502001550

王方男11502002001550

李平男12001504001750

古良女12002003001700

合计

595080014008150

7.假定在一个工作表中存在着表5所示的一张数据表,对应的单元格区域为A23:E29。试利用公式计算出每种商品的总价,它等于单价乘以数量。

【素材】

表5 商品库存简表

编号名称单价数量总价

110钢笔1215

120圆珠笔2028

135签字笔3216

146铅笔616

178毛笔2412

235多用笔1820

【参考操作步骤】

①在E24中输入公式“=C24*D24”;

②选中E24单元格,然后向下拖曳填充柄至E29单元格。

【参考答案图例】

表5 商品库存简表

编号名称单价数量总价

110钢笔1215180

120圆珠笔2028560

135签字笔3216512

146铅笔61696

178毛笔2412288

235多用笔1820360

8.假定在一个工作表中存在着表5所示的一张数据表,对应的单元格区域为A31:E37。

(1)试利用公式计算出每种商品的总价,它等于单价乘以数量;

(2)要求在其下面增加一行;

(3)用单元格A38显示“统计”,用B38计算出所有商品的种数,用C38和D38分别计算出单价和数量的平均值(保留2位小数),用E38计算出总价之和。

【素材】

表5 商品库存简表

编号名称单价数量总价

110钢笔1215

120圆珠笔2028

135签字笔3216

146铅笔616

178毛笔2412

235多用笔1820

【参考操作步骤】

①在E32中输入公式“=C32*D32”,然后向下拖曳填充柄至E37单元格;

②在A38单元格中输入文本“统计”;

③在B38中输入公式“=COUNT A(B32:B37)”:

④选中C38:D38单元格区域,单击常用工具栏上的自动求和按钮∑右侧的下拉列表

按钮,在子菜单中选择“平均值”;

或在C38中输入公式“=AVERAGE(C32:C37)”;在D38中输入公式“=AVERAGE(D32:D37)”;

⑤选中E38单元格,单击常用工具栏上的自动求和按钮∑,回车。

或在E38中输入公式“=SUM(E32:E37)”。

【参考答案图例】

表5 商品库存简表

编号名称单价数量总价

110钢笔1215180

120圆珠笔2028560

135签字笔3216512

146铅笔61696

178毛笔2412288

235多用笔1820360统计618.6717.831996

9.完成以下操作:

(1)在一个工作表的B12:J12区域内依次输入1~9,A13:A21区域内依次输入1~9;

(2)然后在单元格B13内输入一个公式,通过拖曳填充产生一个具有上三角矩阵结构的乘法九九表。

【参考操作步骤】

①在一个工作表的B12:J12区域内依次输入1~9,A13:A21区域内依次输入1~9;

②在单元格B13内输入公式“=B$12*$A13”后,单击填充柄向下拖曳至B21单元格。

③从B14起向右拖曳填充,B14向后填充1个单元格,B15向后填充2个单元格,以此类推,B21向后填充8个单元格。

【结果图例】

123456789 11

224

3369

4481216

5510152025

661218243036

77142128354249

8816243240485664

991827364554637281

第二方案:

①在一个工作表的B12:J12区域内依次输入1~9,A13:A21区域内依次输入1~9;

②在B13单元格内输入一个条件函数公式“=IF(B$12<=$A13,B$12*$A13,"")”,则只需要拖曳填充两次即可;

③首先选中B13单元格,向下拖曳填充柄至B21单元格;

④然后再选中B13:B21单元格区域,向右拖曳填充柄J21单元格。

【结果图例】

11

224

3369

4481216

5510152025

661218243036

77142128354249

8816243240485664

991827364554637281

10.假定在一个工作表中存在着表6所示的一张数据表,对应的单元格区域为A1:F6,试以“基本奖金”为主要关键字,以“出勤奖”为次要关键字,均按降序排列整个数据表。

【素材】

表6

姓名性别基本奖金出勤奖贡献奖合计

刘仁男1200100300

张敏女1200150200

王方男1150200200

李平男1200150400

古良女1200200300

【参考操作步骤】

①打开此工作表,选择相应的数据表区域A1:H6

②选择“数据”—“排序”菜单命令,打开“排序”对话框,选“基本奖金”为主要关键字,以“出勤奖”为次要关键字,均按降序排列即可。

【参考答案图例】

姓名性别基本奖金出勤奖贡献奖合计

古良女1200200300

张敏女1200150200

李平男1200150400

刘仁男1200100300

王方男1150200200

11.假定在一个工作表中存在着表7所示的一张数据表,对应的单元格区域为A1:E7。

(1)试采用自动筛选的功能从中筛选出单价大于或等于15,同时其数量大于15且小于25的所有记录;

(2)另外,将筛选结果暂时复制到另一位置,接着取消原数据表的自动筛选状态,再清除原数据表的所有信息;

(3)最后把筛选结果移动到以H1单元格为左上角的区域内。

【素材】

表7

编号名称单价数量总价

110钢笔1215

120圆珠笔2028

135签字笔3216

146铅笔616

178毛笔2412

235多用笔1820

【参考操作步骤】

①选择数据表中的任一单元格,单击“数据”—“筛选”—“自动筛选”选项,使当前数据表处于自动筛选状态;

②单击“单价”单元格中的下三角按钮,打开下拉菜单,从中选择“自定义”选项,再从打开的“自定义自动筛选方式”对话框中,设置“大于或等于15”的条件,接着单击“确定”按钮后关闭对话框;

③单击“数量”单元格中的下三角按钮,打开下拉菜单,从中选择“自定义”选项,再从打开的“自定义自动筛选方式”对话框中,设置“大于15同时小于25”的条件,接着单击“确定”按钮后关闭对话框;

④将筛选结果选中,并复制到其他位置暂存;

⑤重新单击“数据”—“筛选”—“自动筛选”选项,取消原数据表的自动筛选状态;

⑥选择原数据表的整个区域,单击“编辑”—“清除”—“全部”选项,清除原数据表;

⑦最后把暂存的筛选结果移动到以A1单元格为左上角的区域内。

【参考答案图例】

编号名称单价数量总价

135签字笔3216

146铅笔616

235多用笔1820

12.假定在一个工作表中存在着表7所示的一张数据表,对应的单元格区域为A1:E7。

(1)试采用高级筛选的功能从中筛选出单价大于或等于20,或者其数量大于18的所有记录;

(2)将筛选结果复制到其他位置;

(3)清除原数据表中的所有信息,再把筛选结果移动到以A1单元格为左上角的区域内。

【素材】

表7

编号名称单价数量总价

110钢笔1215

120圆珠笔2028

135签字笔3216

146铅笔616

178毛笔2412

235多用笔1820

【参考操作步骤】

①先建立筛选条件区域,假定建立在A10:B12区域,则A10和B10单元格中分别输“单价”和“数量”,在A11和B12的内容应分别为“>=20”和“>18”:

②选择工作表中的任一单元格,单击“数据”—“筛选”—“高级筛选”,打开“高级筛选”对话框;

③在“高级筛选”对话框中,进行“筛选区域”、“条件区域”、“复制到”三个文本框内容的设置,单击“确定”按钮,在“复制到”区域内就得到了筛选结果;

④选择原数据表的整个区域,单击“编辑”—“清除”—“全部”选项,清除原数据表;

⑤最后把筛选结果移动到以A1单元格为左上角的区域内。

【参考答案图例】

编号名称单价数量总价

120圆珠笔2028

135签字笔3216

178毛笔2412

235多用笔1820

13.假定在一个工作表中存在着表8所示的一张数据表,对应的单元格区域为A1:F6,试按照性别分类对基本奖金、出勤奖和贡献奖分别进行求和汇总。

【素材】

表8

姓名性别基本奖金出勤奖贡献奖合计

刘仁男1200100300

张敏女1200150200

王方男1150200200

李平男1200150400

古良女1200200300

【参考操作步骤】

①选取整个数据表;

②单击“数据”—“排序”,打开“排序”对话框,在“主要关键字”下拉列表框中选择“性别”选项,单击“确定”按钮后,数据表就按照性别的升序排列了;

③单击“数据”—“分类汇总”,打开“分类汇总”对话框,在“分类字段”中选择“性别”,在“汇总方式”中选择“求和”,在“选定汇总项”中选定“基本奖金”、“出勤奖”和“贡献奖”这3个复选框,然后单击“确定”按钮。

【参考答案图例】

姓名性别基本奖金出勤奖贡献奖合计

刘仁男1200100300

王方男1150200200

李平男1200150400

男 汇总3550450900

张敏女1200150200

古良女1200200300

女 汇总2400350500

总计59508001400

14.假定在一个工作表中存在着表9所示的一张数据表,对应的单元格区域为A1:F6,试按照图1的相同样式创建对应的图表。

图1 职工奖金图表

【素材】

表9

姓名性别基本奖金出勤奖贡献奖合计

刘仁男1200100300

张敏女1200150200

王方男1150200200

李平男1200150400

古良女1200200300

【参考操作步骤】

①从数据表中选取分类轴“姓名”属性以及3个数值系列“基本奖金”、“出勤奖”和“贡献奖”属性所对应的标题及全部值区域;即A1:A6及C1:E6

②单击工具栏上的“图表向导”按钮,打开图表向导的第1步对话框,选择图表类型为簇状柱形图,单击“下一步”按钮;

③接着打开图表向导的第2步对话框,选择图表源数据,保持默认设置不变,单击“下一步”按钮;

④接着打开图表向导的第3步对话框,确定图表选项,在“标题”选项卡中“图表标题”文本框中输入“职工奖金图表”,在“分类轴”和“数值轴”文本框中分别输入“姓名”和“金额”,在“图例”选项卡的“位置”单选钮组中,选中“底部”单选钮,单击“下一步”按钮;

⑤接着打开图表向导的第4步对话框,确定图表显示位置,保持默认设置不变,单击“完成”按钮。

【参考答案图例】

姓名性别基本奖金出勤奖贡献奖合计

刘仁男1200100300张敏女1200150200王方男1150200200李平男1200150400古良女1200200300

15.假定在一个工作表中存在着表10所示的一张数据表,对应的单元格区域为A1:E6,试按照图2的相同样式创建对应的图表。

图2 商品数量比较图表

【素材】

表10

110钢笔1215

120圆珠笔2028

135签字笔3216

146铅笔616

178毛笔2412

235多用笔1820

【参考操作步骤】

①从数据表中选取“名称”和“数量”两列数据,即B1:B6和D1:D6

②单击工具栏上的“图表向导”按钮,打开图表向导的第l步对话框,选择图表类型为饼图,单击“下一步”按钮;

③接着打开图表向导的第2步对话框,选择图表源数据,保持默认设置不变,即用商品名称做分类轴,以数量为数值系列,单击“下一步”按钮;

④接着打开图表向导的第3步对话框,确定图表选项,在“标题”选项卡中“图表标题”文本框中输入“商品数量比较图表”,在“图例”选项卡的“位置”单选钮组中,选中“底部”单选钮,在“数据标志”选项卡的“数据标签”复选框组中,只选中“值”复选框,单击“下一步”按钮;

⑤接着打开图表向导的第4步对话框,确定图表显示位置,保持默认设置不变,单击“完成”按钮。

注意:在饼图中只能使用一个数值系列,不能出现多个数值系列,而在柱形、折线等图表中无此限制。

110钢笔1215 120圆珠笔2028 135签字笔3216 146铅笔616 178毛笔2412 235多用笔1820

Excel操作试题及技巧操作大全

Excel电子表格 选择题自测 第【41】题(本题1分,你的得分:0) 假设单元格A1中输入的内容为数字,【】不能输入单元A2中。 A. =A1+[(1+A1)^2+1]^2 B. =A1+((1+A1)^2+1)^2 C. A1+[(1+A1)^2+1]^2 D. A1+((1+A1)^2+1)^2 正确答案是:A 第【42】题(本题1分,你的得分:0) 在Excel工作表中建立图表时,【】。 A. 分类数据只能是字符串 B. 分类数据只能是数值 C. 数据系列只能是数值 D. 数据系列只能是字符串 正确答案是:C 第【43】题(本题1分,你的得分:0) 在向Excel工作表单元格中输入公式时,编辑栏上“√”按钮的作用是【】。 A. 取消输入 B. 确认输入 C. 函数向导 D. 拼写检查 正确答案是:B 第【44】题(本题1分,你的得分:0) 用户在Excel工作表中用鼠标选择含有数百行的大区域时,最快的方法是先用鼠标选择该区域左上角单元格,再【】。 A. 按住鼠标左键并拖动到该区域右下角单元格 B. 按住Ctrl键,然后按住鼠标左键并拖动到该区域右下角单元格 C. 按住Alt键,然后按住鼠标左键并拖动到该区域右下角单元格 D. 用鼠标控制卷动条直到窗口中显示该区域右下角单元格,然后按住Shift键,用鼠标左键选择该单元格

正确答案是:D 第【45】题(本题1分,你的得分:0) 在Excel中,不能将窗口拆分为【】。 A. 上下两个窗格 B. 左右两个窗格 C. 上下三个窗格 D. 上下左右四个窗格 正确答案是:C 第【46】题(本题1分,你的得分:0) 当某单元格中显示“#REF!”时,表示该单元格中所存放公式引用的单元格(或区域)的内容被【】。 A. 错误删除 B. 复制到工作表的其他位置 C. 移动到工作表的其他位置 D. 从其他单元格(或区域)移动来的内容所覆盖 正确答案是:A 第【47】题(本题1分,你的得分:0) 在Excel工作表中,当某列数据被隐藏显示后【】。 A. 即使该列数据已被其它单元格中的公式引用,也不参与运算 B. 在打印工作表内容时,该列数据的内容将不会打印出来 C. 即使该列数据已被选作图表的数据列,所嵌入的相应图表也会被隐藏显示 D. 该列数据即自动丢失 正确答案是:B 第【48】题(本题1分,你的得分:0) 要用图表显示某个数据系列各项数据与整体的比例关系,最好选择【】。 A. 柱型图 B. 饼图 C. XY散点图 D. 折线图 正确答案是:B 第【49】题(本题1分,你的得分:0) 当前工作表如下图所示,选定单元格H11,输入公式=SUMIF(E5:E10,">1000",G5:G10),经过确认后,得到的结果为【】。

EXCEL操作练习题

第五章EXCEL 操作练习题 在 日常办公事务中,人们经常还需要处理一些数据报表和打印各种表格。 表格处理软件(又称电子表格软件)就是帮助我们处理这些工作的有效工具。其中微软公司开发的EXCEL正是这种软件工具的优秀代表。该软件的最初版本是EXCEL 2.0于1987年由微软公司推出,后经不断改进、升级,于1995年推出了面向WINDOW95平台有EXCEL版,于1997年推出了EXCEL97。现在我们介绍的是EXCEL2000是微软办公套件OFFICE2000中重要组件之一。现国内用户一般所用的都是EXCEL2000中文版。 一、EXCEL主要有以下功能; 1.具有方便的制表功能,利用表格设计、数据组织、页面布局的调整和打印格式的设置,是一项很容易的工作。 2.提供简单易用的数据图表功能。用户可以在数据报表中嵌入图表,并使图表随着数据的修改而变化。 3.提供精巧的图形功能。用户可以利用绘图工具绘制各种图形,产生艺术字嵌入其它图形,从而得到漂亮的报表。 4.提供得心应手的数据分析工具。借助其内置有“分析工具库”用户可以方便地进行多种应用数据的分析和统计。

练习1 EXCEL基本操作 一、练习目的 1.掌握EXCEL的启动 2.掌握EXCEL中单元格的复制和粘贴 二、练习内容 1. 练习启动和退出EXCEL 2. 利用快捷键CTRL+C和CTRL+V练习将一个单元格内容的复制到另一个单元格中。 3. 利用快捷键CTRL+C和CTRL+V练习将一个单元格内容的复制到几个不同的单元格中 练习2 EXCEL基本操作 一、练习目的 掌握EXCEL单元格的自动填充 二、练习内容 1. 完成横向表格的月份自动填充。 2. 成纵向表格的年份自动填充。 三、操作提示 1. 在一个单元格里输入“1月”,然后将这个单元的填充柄用鼠标左键按下,向右拖至12月,松开按键,即可完成。 2. 在一个单元格里输入“1991年”,然后将这个单元的填充柄用鼠标左键按下,向下右拖至1999年,松开按键,即可完成。 练习3 EXCEL基本操作 一、练习目的 1.掌握单元格的合并 2.掌握单元格的对齐方式 3.掌握单元格的插入

excel操作练习题

练习一: (1)打开表1,将首行字体设置为黑体,14,加粗,并将所有单元格格式设置为居中。 (2)利用公式计算总分(总分=语文+数学+英语) (3)把表格按照总分排序,并保存。 答案: (1)打开表1,选中首行字体,单击鼠标右键,选择设置单元格格式,选择字体选项卡,字体设置为黑体,字号设置为14,字形设置为加粗,并单击确定。选中所有单元格,单击鼠标右键,选择设置单元格格式,选择对齐选项卡,水平对齐选择居中,然后单击确定。(2)选定单元格F2,输入“=C2+D2+E2”,按回车键。向下填充至F8. (3)选择单元格区域(A2:F8),单击数据——排序,主要关键字选择“总分”,按降序排列,单击确定即可。 练习二: (1)在所给序号前面加数字“0”,例如将“1”改为“01” (2)将sheet1重命名为“员工工资表”,将sheet2重命名为“女职工工资表”。 (3)筛选出女职工的信息,复制到“女职工工资表”中,首行同“员工工资表”。 答案: (1)打开表2,选择单元格A2,单击鼠标右键选择设置单元格格式,选择数字选项卡,分类里选择“文本”,单击确定。在A2中输入01,

向下填充至A10. (2)右键单击sheet1,选择重命名,输入员工工资表。右键单击 sheet2,选择重命名,输入女职工工资表。 (3)选定首行,单击数据——筛选——自动筛选。在“性别”的下 拉选项中选择“女”,然后选中全部单元格,右键复制,选择女职工 工资表,将光标移至A1,右键粘贴。单击文件——保存即可。 练习三: (1)将以下内容输入表3中:序号书籍名称单价 数量总价 1 高等数学 16 20 2 大学英语 31 37 3 电路 23 26 4 通信原理 25 41 (2)计算总价(总价=单价*数量) 答案: (1)按照所给数据输入 (2)选中单元格E2,输入“=C2*D2”,按回车键,向下填充至E5 练习四: (1) 在英语和数学之间增加一列计算机成绩,分别为92, 89,90,88,79 (2) 在本表中制作一个簇状柱形图表,比较各班各科成绩,设置坐 标轴最大刻度为120,主要刻度单位为60 (3) 给表添加所有框线,删除 Sheet2 工作表。 答案:

excel操作题答案

1 1、将A1:F1合并居中,表名使用黑体、14磅字; 2、将表中所有数据水平及垂直都居中; 3、用公式计算:总成本 = 固定成本+可变成本 平均固定成本 = 固定成本/产量(保留两位小数,货币无符号) 平均成本 = 总成本/产量(保留两位小数,货币无符号); 4、以产量为横轴,总成本为纵轴生成一簇状柱状图,图名为 "统计图",柱状图位于统计表下方; 5、重命名Sheet1为"统计表"; 6、完成保存。 1、将A1-E1单元格合并且居中,字体设置为楷体,16号字。 2、将A2-E7单元格设置为仿宋体10号字,且水平居中。 3、将A2-E7单元格加上内、外细边框线。 4、计算总评成绩:机试成绩+笔试成绩。 5、按照总评成绩升序排列。 6、以"姓名"与"总评成绩"两列数据建立簇状柱形图,图表标题为"学生成绩表",显示数值,放置在表格下方。 7、重命名Sheet1为"学生成绩表"。 8、保存文件。 2 1、标题从A1:E1合并居中,黑体、20磅字,其他部分采用宋体12磅字; 2、将A3:A5合并居中、内容为第二销售部,将A6:A8合并居中、内容为第一销售部; 将A2:E8水平垂直居中; 3、利用公式计算销售总额。销售总额=单价*月销售量; 4、分类汇总:分类字段为产品名称、汇总方式为求和、汇总项为月销售量、汇总结果显示在下方; 5、设置表中各列为最适合的列宽。 1、将A1-F1单元格合并且居中,并且设置黑体16磅字。 2、将A2-F2单元格设置为楷体、加粗,且水平居中。 3、将A2-F7单元格加入内、外边框。 4、计算实发工资:基本工资+补贴-扣除数。 5、按照实发工资降序排列。 6、以"姓名"和"实发工资"建立数据点折线图,图表标题为"职工工资表",放置在表格下方。 7、删除Sheet2工作表。 8、保存文件。 1、在表中添加标题为"1990-1994年销售数据表",黑体,24,并进行合并及居中。 2、将除标题行的所有行高设置为20,并将所有数据的格式设置为中文货币样式,中文货币、2位小数、千位分隔符表示,所有项目设置为居中。 3、删除B列,设置表所有列为最适合列宽。 4、用第2行和第7行数据制作一个三维饼图,标题为"产品销售利税情况比较图",比较5年产品销售利税情况,显示百分比。 5、将Sheet1重命名为"销售数据表"。 6、将A2:F7单元格设置所有框线。 3 1、将A1-F1单元格合并且居中,设置字体为隶书14号字,红色 2、将A2-F2单元格设置为楷体,10号字且水平居中 3、见A2-F7单元格加上内外边框,表头下线为双细线 4、计算每个公司销售额总计:电器+服装+家电+食品 5、按照总计降序排序 6、用表格数据(除总计列数据外)建立三维簇状柱形图,图表标题为"销售额统计表",分类轴字号为8,放置在表格下方

excel操作练习题集

《计算机应用基础》Excel上机操作练习题 1题建立一工作簿,并作如下操作 1.在Sheet工作表中输入如下内容: A1单元格中输入:中华人民共和国 B1单元格中输入:88888888 A2单元格中输入:12345678912345 A3单元格中输入:2001年12月12日 A3单元格中输入:32 A4至G4单元格中输入: 先定义填充序列:车间一、车间二、车间三、……、车间七,向A5至G5单元格中 车间一、车间二、车间三、……、车间七 A6至F6单元格中输入等比系列数据:6、24、96、384、 1536。 2.将新建立的工作簿以文件名:操作1,保存在用户文件夹下。 2题打开“操作1”工作簿,并作如下操作 1.将“Sheet1”工作表更名为“操作1” 2.将“Sheet2”和“Sheet3”定义成一个工作组,并将该工作组复制到该工作簿中 3.将“Sheet2(2)”移动到“Sheet2”之前 4.新建一工作簿并以文件名:操作2,保存在用户文件夹下。 5.将“操作1”工作簿中的“Sheet3”和“Sheet3(2)”复制到“操作2”工作簿中。 6.在“操作1”工作簿中的“Sheet3”之前插入一工作表,并命名为“操作2” 7.将“操作2”工作表水平分割成两个工作表 8.将“操作2”工作表垂直分割成两个工作表 9.将“操作1”工作簿更名为“操作3”保存在用户文件夹下。 3题打开“操作3”工作簿,并作如下操作 1.取消“操作2”工作表水平和垂直分割 2.置“操作1”工作表为当前 3.将A1单元格中内容复制到H1单元格中 4.将A1和B1单元格中内容移动到A21和B21单元格中

excel上机操作题及标准答案

excel题共21道题 第2题 题目: 项目1990年1991年1992年1993年1994年 产品销售收入 9001335?产品销售成本 781068 产品销售费用 1011121620?产品销售税金 49.555.86369.273 产品销售利税 139.5156.2160172.8174?1、在表中添加标题为“1990-1994年销售数据表”,黑体,24,并进行合并及居中。 2、将除标题行的所有行高设置为20,并将所有数据的格式设置为中文货币样式,中文货币、2位小数、千位分隔符表示,所有项目设置为居中。 3、删除B列,设置表所有列为最适合列宽。?4、在本表中制作一个三维饼图,标题为“产品销售利税情况比较图”,比较5年产品销售利税情况,显示百分比。 5、将Sheet1重命名为“销售数据表”。?6、将A2:F7单元格设置所有框线。?答案:?1、鼠标单击行号1,选中第1行——单击插入菜单、行命令——双击“A1”单元格——输入标题“1990-1994年销售数据表”——鼠标单击A1单元格——格式工具栏,字体列表中选择黑体、字号选24号字——按住鼠标左键拖动选择A1:G1单元格区域——单击格式单元格合并及居中按钮 2、按住鼠标拖动选择A2:G7单元格区域——选择“格式”菜单、“行”命令、“行高”——在“行高”对话框中输入20 ——确定——按住鼠标左键拖动选择C3:G7单元格区域——选择格式菜单、单元格命令——选择“数字”选项卡——分类项选“货币”——“小数位数”框中输入2、“货币符号”选择中文货币符号¥——确定——格式工具栏单击居中按钮?3、鼠标右击选中B列——选择删除——按住鼠标左键拖动选择A1:F7单元格区域——选择格式菜单、列命令、最适合的列宽?4、按住鼠标左键拖动选择A2:F2单元格区域——再按住C trl键+鼠标左键拖动选择A7:F7单元格区域——单击常用工具栏上的“图表向导”按钮──在图表向导对话框中,图表类型选“饼图”——“子图表类型”中选“三维饼图”——单击下一步——在图表数据源,单击“数据区域”项右侧按钮——拖动鼠标选择A2:F2单元格区域——再按住Ctrl键+鼠标左键拖动选择A7:F7单元格区域——再单击右侧按钮——“系列产生在”项选“行”——单击下一步——“标题”选项卡、“图表标题”项输入“产品销售利税情况比较图”——“数据标志”选项卡、选“显示百分比”——单击下一步——内容默认即可——单击完成 5、鼠标双击工作表名称Sheet1——重命名为“销售数据表”——回车 6、按住鼠标左键拖动选择A2:F7单元格区域——选择格式菜单、单元格命令、单击“边框”选项卡——“预置”中选择“外边框”和“内部”——确定 第1题 题目: A B C D 1姓名销售额

EXCEL操作题资料讲解

EXCEL操作题 1套 1.会计专用.CNY 2.总销售额=SUM(表5[小计]) 3.2012总销售额=SUMPRODUCT(1*(订单明细表!E3:E262="《MS Office高级应用》"),订单明细表!H3:H262) 4.2011,3季度=SUMPRODUCT(1*(订单明细表!C350:C461="隆华书店"),订单明细表!H350:H461) 5.每月销售额=SUMPRODUCT(1*(订单明细表!C263:C636="隆华书店"),订单明细表!H263:H636)/12 2套 班级:=IF(MID(A2,3,1)="0",MID(A2,4,1)&"班",MID(A2,3,2)&"班") 3套 销售额排名=RANK(D2,$D$2:$D$21,0) 5套 1.日期yyyy”年”m”月”d”日”,aaaa 2.是否加班=IF(WEEKDAY(A3,2)>5,"是","否") 3.地区=LEFT(C3,3) 4.费用类别=VLOOKUP(E3,表4,2,0) 5.费用总金额=SUMPRODUCT(1*(费用报销管理!D74:D340="北京市"),费用报销管 理!G74:G340) 6.钱顺卓火车票总额=SUMPRODUCT(1*(费用报销管理!B3:B401="钱顺卓")*(费用报销 管理!F3:F401="火车票"),费用报销管理!G3:G401) 7.比例=SUMPRODUCT(1*(费用报销管理!F3:F401="飞机票"),费用报销管 理!G3:G401)/SUM(费用报销管理!G3:G401) 单元格数值两位数 8.通讯补助=SUMPRODUCT((费用报销管理!H3:H401="是")*(费用报销管 理!F3:F401="通讯补助"),费用报销管理!G3:G401) 7套 1.应交个人所得税: =ROUND(IF(K3<=1500,K3*3/100,IF(K3<=4500,K3*10/100-105,IF(K3<=9000 ,K3*20/100-555,IF(K3<=35000,K3*25%-1005,IF(K3<=5500,K3*30%-2755,IF( K3<=80000,K3*35%-5505,IF(K3>80000,K3*45%-13505))))))),2) 2.应付工资合计=SUMPRODUCT(1*('2014年3月'!D3:D17="管理"),'2014年3月 '!I3:I17) 3.实发工资=SUMPRODUCT(1*('2014年3月'!D3:D17="管理"),'2014年3月 '!M3:M17) 8套 1.年级排名=RANK(M3,M$3:M$102,0) 2.班级:="法律"&TEXT(MID(B3,3,2),"[DBNum1]")&"班" 9套 1.VLOOKUP填充图书名称的图书编号 2.选中所有,点击数据:排序主关键字:订单编号,数值,升序

《计算机应用基础》excel操作练习题集1

1题建立一工作簿,并作如下操作 1.在Sheet工作表中输入如下内容: A1单元格中输入:中华人民共和国 B1单元格中输入:88888888 A2单元格中输入:12345678912345 A3单元格中输入:2001年12月12日 A3单元格中输入:32 A4至G4单元格中输入: 先定义填充序列:车间一、车间二、车间三、……、车间七,向A5至G5单元格中 车间一、车间二、车间三、……、车间七 A6至F6单元格中输入等比系列数据:6、24、96、384、1536。 2.将新建立的工作簿以文件名:操作1,保存在用户文件夹下。 2题打开“操作1”工作簿,并作如下操作 1.将“Sheet1”工作表更名为“操作1” 2.将“Sheet2”和“Sheet3”定义成一个工作组,并将该工作组复制到该工作簿中 3.将“Sheet2(2)”移动到“Sheet2”之前 4.新建一工作簿并以文件名:操作2,保存在用户文件夹下。 5.将“操作1”工作簿中的“Sheet3”和“Sheet3(2)”复制到“操作2”工作簿中。 6.在“操作1”工作簿中的“Sheet3”之前插入一工作表,并命名为“操作2” 7.将“操作2”工作表水平分割成两个工作表 8.将“操作2”工作表垂直分割成两个工作表 9.将“操作1”工作簿更名为“操作3”保存在用户文件夹下。 3题打开“操作3”工作簿,并作如下操作 1.取消“操作2”工作表水平和垂直分割 2.置“操作1”工作表为当前 3.将A1单元格中内容复制到H1单元格中 4.将A1和B1单元格中内容移动到A21和B21单元格中

5.清除A4单元格中的内容 6.清除B4单元格中的格式 7.在第4行之前插入一空行 8.在第4列之前插入一空列 9.在第B5单元格上方插入一空单元格 10.在第C5单元格左方插入一空单元格 11.将第5行删除 12.将第5列删除 13.将C5单元格删除 14.将表中的“车间”全部改为“工厂” 15.将“操作3”工作簿更名为“操作4”保存在用户文件夹下。 第4 题 1.创建一新工作簿 2.在“Sheet1”表中编制下列所示的销售统计表。 3季度洗衣机销售统计表 2001年10月9日 单价七月八月九月销售小计平均销量销售额 1500 58 86 63 1400 64 45 47 1450 97 70 46 1350 76 43 73 3.将该表的名称由“Sheet1”更为“洗衣机销售统计表” 4.在该工作簿中插入一新工作表,取名为“销售统计表” 5.将“洗衣机销售统计表”中的内容复制到“Sheet2”、“Sheet3”、“销售统计表”中 6.在“洗衣机销售统计表”中,运用输入公式方法,求出各种品牌洗衣机的销售量小 7.在“Sheet2”工作表中,先利用公式的输入方法,求出“小天鹅“的销售量小计、月 量小计、 8.在“Sheet3”工作表中,利用自动求和按钮,求出各品牌的销售量小计9.在“销售统计表”中,运用输入函数的方法,求出各种品牌洗衣机的销售量小计、

excel操作练习题集

第1题建立一工作簿,并作如下操作 1.在Sheet工作表中输入如下内容: 在A1单元格中输入:中华人民共和国 以数字字符的形式在B1单元格中输入:88888888 在A2单元格中输入:12345678912345 在A3单元格中输入:2001年12月12日 再向A3单元格中输入:32 用智能填充数据的方法向A4至G4单元格中输入: 星期日,星期一,星期二,星期三,星期四,星期五,星期六 先定义填充序列:车间一、车间二、车间三、……、车间七,向A5至G5单元格中 输入: 车间一、车间二、车间三、……、车间七 利用智能填充数据的方法向A6至F6单元格中输入等比系列数据:6、24、96、384、1536。 2.将新建立的工作簿以文件名:操作1,保存在用户文件夹下。 第2题打开“操作1”工作簿,并作如下操作 1.将“Sheet1”工作表更名为“操作1”2.将“Sheet2”和“Sheet3”定义成一个工作组,并将该工作组复制到该工作簿中 3.将“Sheet2(2)”移动到“Sheet2”之前 4.新建一工作簿并以文件名:操作2,保存在用户文件夹下。 5.将“操作1”工作簿中的“Sheet3”和“Sheet3(2)”复制到“操作2”工作簿中。 6.在“操作1”工作簿中的“Sheet3”之前插入一工作表,并命名为“操作2”7.将“操作2”工作表水平分割成两个工作表 8.将“操作2”工作表垂直分割成两个工作表 9.将“操作1”工作簿更名为“操作3”保存在用户文件夹下。 第3题打开“操作3”工作簿,并作如下操作 1.取消“操作2”工作表水平和垂直分割 2.置“操作1”工作表为当前 3.将A1单元格中内容复制到H1单元格中 4.将A1和B1单元格中内容移动到A21和B21单元格中 5.清除A4单元格中的内容 6.清除B4单元格中的格式 7.在第4行之前插入一空行 8.在第4列之前插入一空列 9.在第B5单元格上方插入一空单元格 10.在第C5单元格左方插入一空单元格 11.将第5行删除 12.将第5列删除 13.将C5单元格删除

excel上机操作题及答案

练习一: (1)打开表1,将首行字体设置为黑体,14,加粗,并将所有单元格格式设置为居中。 (2)利用公式计算总分(总分=语文+数学+英语) (3)把表格按照总分排序,并保存。 答案:( 1)打开表1,选中首行字体,单击鼠标右键,选择设置单元格格式,选择字体选项卡,字体设置为黑体,字号设置为14,字形设置为加粗,并单击确定。选中所有单元格, 单击鼠标右键,选择设置单元格格式,选择对齐选项卡,水平对齐选择居中,然后单击确定。 (2)选定单元格F2,输入“ =C2+D2+E2 ,按回车键。向下填充至F8. (3)选择单元格区域(A2: F8),单击数据一一排序,主要关键字选择“总分”,按降序排列,单击确定即可。 练习二: (1)在所给序号前面加数字“ 0”,例如将“ 1”改为“ 01” ( 2) 将sheet1 重命名为“员工工资表” ,将sheet2 重命名为“女职工工资表” 。 ( 3) 筛选出女职工的信息,复制到“女职工工资表”中,首行同“员工工资表”。 答案:(1)打开表2,选择单元格A2,单击鼠标右键选择设置单元格格式,选择数字选项卡,分类里选择“文本” ,单击确定。在A2 中输入01 ,向下填充至A10. ( 2)右键单击sheet1 ,选择重命名,输入员工工资表。右键单击sheet2 ,选择重命名,输入女职工工资表。 ( 3)选定首行,单击数据——筛选——自动筛选。在“性别”的下拉选项中选择“女”,然后选中全部单元格,右键复制,选择女职工工资表,将光标移至A1,右键粘贴。单击文件——保存即可。 练习三: (1) 将以下内容输入表3中: 序号书籍名称单价数量总价 1高等数学1620 2大学英语31 37 3电路2326 4通信原理2541 ( 2 ) 计算总价(总价=单价* 数量) 答案:(1)按照所给数据输入 (2)选中单元格E2,输入“ =C2*D2',按回车键,向下填充至E5 练习四: (1) 在英语和数学之间增加一列计算机成绩,分别为92,89,90,88,79 (2) 在本表中制作一个簇状柱形图表,比较各班各科成绩,设置坐标轴最大刻度为120,主 要刻度单位为60 (3) 给表添加所有框线,删除Sheet2 工作表。 答案:(1)选中列标 D 列——选择插入菜单、列命令——在D1 单元格中输入计算机——D2 到D6 单元格中分别输入92 、89、90、88、79 (2)选中表格A1 :E6 单元格区域——选择常用工具栏图表向导按钮(或选择插入菜单图 表命令)——在图表向导对话框中,图表类型选“柱形图”、子图表类型选“簇状柱形图”——点

EXCEL综合上机操作题讲解学习

EXCEL上机试题(一) 1、在桌面建立一个新文件夹,以自己的名字命名。并将新建的excel表用“成绩.xls”名字存放到文件夹中。 2、将上图内容输入到“成绩.xls”文件中的sheet1中。 3、在文件“成绩.xls”中做以下操作: (1)计算每个学生的总分,并求出各科目的最高分、平均分。 (2)将表格标题设置成黑体、24磅大小、跨列居中对齐方式。 (3)将制表日期移到表格的下边,并设置成楷体、加粗倾斜、12磅. (4)将表格各栏列宽设置为8.5。列标题行行高设置为25,其余行高为最合适的行高。列标题粗体、水平和垂直居中,天蓝色的底纹。再将表格中的其他内容居中,平均分保留小数1位。按样张设置表格边框线。 (5)对学生的每门课中最高分以粗体、蓝色字、12.5%灰色底纹显示。使用条件格式。

(6)将工作表改名为“成绩表”。 (7)对“成绩表”进行页面设置:纸张大小为A4,表格打印设置为水平、垂直居中,上、下边距为3厘米。设置页眉为“学生成绩表”,格式为居中、粗斜体。设置页脚为“制表人:×××”,×××为自己的姓名,靠右对齐。 4、在“成绩.xls”的Sheet2中将上图内容写入文件中。 (1)删除工作表上方的表格标题和制表日期,仅保留表格列标题(字段名)及各学生的内容。 (2)在数据列表的姓名右边增加性别字段,第2、4、7、8条记录为女同学,其他为男同学。将工作表Sheet2复制到“Sheet3”,然后回到工作表Sheet2中进行操作。 (3)对Sheet2中数据按性别排列,男同学在上,女同学在下,性别相同的按总分降序排列。 (4)筛选出总分小于200或大于270的女生记录,效果参见下图。

excel操作测试题

excel操作测试题 操作测试题一 请将下列数据建成一个数据表保存在E:\ test\1.xls工作簿中,按要求完成下面操作。 NBA新星姚明2004年三月技术统计 日期对手出场时间得分篮板盖帽 4日 93-96湖人 37 33 8 1 6日 112-109森林狼 32 27 6 0 8日 101-98小牛 38 29 10 3 10日 90-85快船 32 19 10 2 12日 97-86黄蜂 28 17 9 2 14日 88-80灰熊 34 17 11 3 16日 97-99太阳 44 29 19 6 平均 合计 1(将标题“NBA新星姚明2004年三月技术统计”(第一行)居中加粗,字号12,合并居中;数据区A2:F11字号12, 居中。 2(用函数计算姚明平均出场时间、得分、篮板和盖帽、保留2小数;用函数计算合计值(不含平均值)。 3(插入图表,选择簇状柱形图,数据区域为:(A2:F9),系列产生在列,图表标题为“技术统计图”。 4(图放在A13:F25区域。 5(把sheet1改名为:技术统计表。 样张

操作测试题二 1(请将下列数据建成一个数据表(存放在A1:E5的区域内)保存在2. xls工作簿中,并 上升案例数”(保留小数点后面两位),其计算公式是:上升案例数=去年案例数×上求出“ 升比率,其数据表保存在Sheetl工作表中 序号地区去年案例数上升比率上升案例数 1 A地区 2400 1.0, 2 B地区 5300 0.5, 3 C地区 8007 2.0, 4 D地区 3400 2.1, 2(对建立的数据表选择“地区”“上升案例数”两列数据建立“分离型三维饼图”, 图表标题为“地区案例上升情况调查图”,并将其嵌入到工作表的A7:E17区域中,并图表进行必要的编辑及格式化。。 3(将工作表Sheet1更名为“案例调查表”。 样张

Excel操作题操作步骤及参考答案

EXCEL操作题参考答案及操作步骤 1、Excel操作题1“成绩表”,请按下列步骤进行操作: 第1步:在第一个工作表中将:“A1”:“H1”区域中单元格的行高设置为“28” 操作步骤:选中“A1”:“H1”格式行行高按要求输入相应的值确定 第2步:在第一个工作表中在“H2”:“H9”区域中添加颜色为“红”的外边框 操作步骤:选中“H2”:“H9”格式单元格边框按要求选择颜色单击外边框确定 第3步:在第一个工作表中在:“G3”单元格内输入公式如:=SUM(A1,B1)“=SUM(C3:F3)” 操作步骤:单击G3单元格输入公式“=SUM(C3:F3)” 第4步:在第一个工作表中在:“H4”单元格内输入文本“补考” 操作步骤:单击H4单元格输入文本“补考” 第5步:把工作薄中第“1”个工作表改名为“成绩表” 右击工作表名“sheet1 ”重命名按要求输入“成绩表” 2、Excel操作题2“邵阳市中小学校在校学生数”,请按下列步骤进 行操作: 第1步:在第一个工作表中在:“A2”:“D2”单元格中单元的字体颜色设置为“红” 操作步骤:选中“A2”:“D2”格式单元格字体按要求选择颜色确定 第2步:在第一个工作表中将:“B1”:“D1”区域中单元格的列宽设置为“12” 操作步骤:选中“B1”:“D1”格式列列宽按要求输入相应的值确定 第3步:在第一个工作表中在“B3”:“D7”区域中设置水平“居中”对齐,垂直

“居中” 操作步骤:选中“B3”:“D7”格式单元格对齐进行相应的设置确定 第4步:在第一个工作表中在:“A8”单元格内输入文本“年平均数” 操作步骤:单击A8单元格输入文本“年平均数” 第5步:在第一个工作表中在:“B8”单元格内输入公式如:=SUM(A1,B1)“=A VERAGE(B3:B7)” 操作步骤:单击B8单元格输入公式“=AVERAGE(B3:B7)” 3、Excel操作题3“2015年第53届世乒赛混双决赛比分”,请按下列步骤进行操作: 第1步:在第一个工作表中将:“A1”:“F1”区域中单元格的行高设置为“35” 操作步骤:选中“A1”:“F1”格式行行高按要求输入相应的值确定 第2步:在第一个工作表中在“A2”:“F4”区域中添加颜色为“红”的外边框 操作步骤:选中“A2”:“F4”格式单元格边框按要求选择颜色单击外边框确定 第3步:在第一个工作表中在“C3”:“F4”区域中设置水平“居中”对齐,垂直“居中” 操作步骤:选中“C3”:“F4”格式单元格对齐进行相应的设置确定 第4步:在第一个工作表中在:“C4”:“F4”单元格中单元的字体颜色设置为“蓝” 操作步骤:选中“C4”:“F4”格式单元格字体按要求选择颜色确定 第5步:把工作薄中第“1”个工作表改名为“混双比分” 右击工作表名“sheet1”重命名按要求输入“混双比分”

Excel基本操作练习题

Excel 基本操作练习题 1.请在考试项目菜单上选择电子表格软件使用菜单项,完成下面的内容: (所有的电子表格文件都必须建立在指定的文件夹中。) 1. 打开工作簿文件EX1.XLS(内容如下),将工作表sheet1的A1:C1单元格合并为一个单元格,内容居中,计算数量列的总计项及所占比例列的内容(所占比例=数量/总计),将工作表命名为 人力资源情况表。 2. 取人力资源情况表的人员类型列和所占比例列的单元格内容(不包括总计行),建立分离型饼图,数据标志为显示百分比,标题为人力资源情况图,插入到表的A9:E29单元格区域内。 2.请在考试项目菜单上选择电子表格软件使用菜单项,完成下面的内容: (所有的电子表格文件都必须建立在指定的文件夹中。) 在考生文件夹下创建工作簿文件EX2.XLS,按要求在EX2.XLS中完成以下操作。 1. 在sheet1工作表中建立如下内容工作表,并用函数求出每人的全年工资,表格数据全部为紫色、19磅、居中放置,并自动调整行高和列宽,数值数据加美元货币符号,表格标题为绿色,合并居中,工作表命名为工资表。 2. 将工资表复制为一个名为排序的新工作表,在排序工作表中,按全年工资从高到低排序,全年工资相同时按10~12月工资从大到小排,结果保存在EX2.XLS中。 3. 将工资表复制为一张新工作表,并为此表数据创建簇状柱形图,横坐标为各季度,图例为姓名,工作表名为图表,图表标题为工资图表。结果保存在EX2.XLS中。 请在考试项目菜单上选择电子表格软件使用菜单项,完成下面的内容: (所有的电子表格文件都必须建立在指定的文件夹中。)

3.在考生文件夹下创建工作簿文件EX3.XLS,按要求在EX3.XLS中完成以下操作: 1.在sheet1工作表中建立如下内容的工作表,并用公式求出每人的月平均工资,并为其添加人民币符号,全表数据15磅、居中,行高22,列宽15。标题倾斜加下划线、合并居中。工作表命名为工资表。 2. 2. 将工资表复制为一个名为筛选的新工作表,在筛选工作表中,将月平均工资在5000元以下的筛选出来,结果保存在EX 3.XLS中。 3. 将工资表复制为一张新工作表,将表中第6列删除,并在第4行添加一行,姓名为陈峰,表格中外框为紫色双实线,内线为粉色单实线,工作表命名为修改,结果保存在EX3.XLS 中。 4.请在考试项目菜单上选择电子表格软件使用菜单项,完成下面的内容: (所有的电子表格文件都必须建立在指定的文件夹中。) 1. 打开工作簿文件EX4.XLS(内容如下),将工作表sheet1的A1:D1单元格合并为一个单元格,内容居中;计算学生均值行,(学生均值=贷款金额/学生人数,保留小数点后两位),将工作表命 名为助学贷款发放情况表。 助学贷款发放情况表贷款金额13 31229 34723 393学生人数284332学生均值 2. 选取助学贷款发放情况表的学生人数和学生均值两行的内容建立簇状柱形图,X轴上的项为学生人数(系列产生在行),标题为助学贷款发放情况图,插入到表的A7:D17单元格区域内。 5.请在考试项目菜单上选择电子表格软件使用菜单项,完成下面的内容: (所有的电子表格文件都必须建立在指定的文件夹中。) 1. 请将下列某厂家生产的3种照明设备的寿命情况数据建成一个数据表(存放在A1:E4区域内),计算出每种设备的损坏率,其计算公式是:损坏率=损坏数/照明时间(天),其数据表保存在sheet1工作表中。

Excel2010-练习题参考答案

Excel 2010 复习题 正误判断题 1、 Microsoft Office Excel 2010 是 Microsoft 公司推出的 Office 系列办公软件中的电子表格 处理软件,是办公自动化集成软件包的重要组成部分。 (对) 2、启动 Excel 程序后,会自动创建文件名为“文档 1”的 Excel 工作薄。(错) 3、启动 Excel 程序后,会自动创建文件名为“工作簿 1”的 Excel 工作薄。(对) 4、工作表是指在 Excel 环境中用来存储和处理工作数据的文件。 (错) 5、 Excel 工作簿是 Excel 用来计算和存储数据的文件。 (对) 6、 Excel 工作簿的扩展名是“ .XLSX ”。(对) 7、 Excel 提供了“自动保存功能” ,所以人们在进行退出 Excel 应用程序的操作时,工作簿会自 动被 保存。(错) 8、在默认情况下, 一个新的工作簿中含有三个工作表, 它们的名称分别是 Sheet1 、Sheet2 、Sheet3 。 (对) 9、在 EXCEL 中打开工作簿,实际上就是把工作簿调入内存的过程。 (对) 10、打开工作簿,对工作簿中的数据进行修改就是改写磁盘数据。 (错) 11、一个工作簿中,包括多个工作表,在保存工作簿文件时,只保存有数据的工作表。 (错) 12、 EXCEL 中处理并存储数据的基本工作单位称为单元格。 (对) 13、正在处理的单元格称为活动单元格。 (对) 14、打开某工作簿, 进行编辑操作后, 单击快速访问工具栏上的 “保存” 按钮, 会弹出 “另存 为” 对话框。(错) 15、编辑栏用于编辑当前单元格的内容。如果该单元格中含有公式,则公式的运算结果会显示在 单元格 中,公式本身会显示在编辑栏中。 (对) 16、工作表标签栏位于工作簿窗口的左上端,用于显示工作表名。 (错) 17、给工作表重命名的操作是:单击“文件”选项卡的“另存为”项。 (错) 18、单击“开始”选项卡上的“单元格”组中的“格式”按钮,在展开的列表中选择“隐藏或取 消隐 藏”项,可以删除当前工作表。 (错) 19、在 EXCEL 工作簿中,只能对活动工作表(当前工作表)中的数据进行操作。 (对) 20、要选定单个工作表,只需单击相应的工作表标签。 (对) 21、EXCEL 工作簿由多个工作表组成,每个工作表是独立的表对象,所以不能同时对多个工作表 进行 操作。(错) 22、Excel 在建立一个新的工作簿时,其中所有的工作表都以 Book1、Book2??等命名。 (错) 23、在单元格中输入数字时, Excel 自动将它沿单元格左边对齐。 (错) 30、在默认的单元格格式下,可以完成邮政编码(例如 010051)的输入。(错) 24、 25、 26、 27、 28、 29、 在单元格中输入文本时, Excel 自动将它沿单元格右边对齐。 (错) 1/2 ,按 Enter 键结束输入,单元格显示 0.5 。(错) 2010/11/29 ,默认情况会显示 2010年 11月 29 。(错) 010051,默认情况会显示 10051 。(对) 150102************ ,默认情况会显示 1.50102E+17 (对) (如 3又4分之 1) ,要输入“ 3”及一个空格,然后输入“ 1/4 ”。(对) 在单元格中输入 在单元格中输入 在单元格中输入 在单元格中输入 如果

Excel第4套考题解析

第4套 请在【答题】菜单下选择【进入考生文件夹】命令,并按照题目要求完成下面的操作。 注意:以下的文件必须保存在考试文件夹下。 中国的人口发展形势非常严峻,为此国家统计局每10年进行一次人口普查,以掌握全国人口的增长速度及规模。按照下列要求完成对第五次、第六次人口普查数据的统计分析: (1)新建一个空白Excel文档,将工作表sheet1更名为“第五次普查数据”,将sheet2更名为“第六次普查数据”,将该文档以“全国人口普查数据分析.xlsx”为文件名进行保存。 步骤1:打开考试文件夹,在空白处右击新建一个空白Excel文档,并将该文档命名为"全国人口普查数据分析.xlsx"。【注意:必须在考试文件夹下建立,不能在桌面建立。】 步骤2:打开"全国人口普查数据分析.xlsx",双击工作表Sheet1的表名,在编辑状态下输入"第五次普查数据",双击工作表Sheet2的表名,在编辑状态下输入"第六次普查数据"。 注意:双击Sheet1后,其背景色会变为黑色,此时处于编辑状态,然后才能输入"第五次普查数据"。

(2)浏览网页“第五次全国人口普查公报.htm”将其中的“2000年第五次全国人口普查主要数据”表格导入到工作表“第五次普查数据”中;浏览网页“第六次全国人口普查公报.htm”,将其中的“2010年第六次全国人口普查主要数据”表格导入到工作表“第六次普查数据”中(要求均从A1单元格开始导入,不得对两个工作表中的数据进行排序)。 步骤1:在考生文件夹下,双击打开网页"第五次全国人口普查公报.htm",并赋值网址。 【注意】"第五次全国人口普查公报.htm"是一个网页,需要用“浏览器打开”,老师使用的是“360浏览器”,故以“360浏览器”打开该网页。考试的时候安装的是“IE浏览器”,就以“IE浏览器”打开。

WORD、EXCEL操作题练习

在新建的WORD文档中输入下面的文字,并按要求进行操作。 几种常见的网络交流手段 1、 BBS BBS即电子公共板服务,亦称网上论坛,是因特网上的一种电子信息服务系统。它提供一块公共电子白板,每个用户都可以在上面书写,可发布信息或提出看法。 像日常生活中的黑板一样,电子公共板按不同的主题分成很多个公共板,公共板设立的依据是大多数BBS使用者的要求和喜好,使用者可以阅读他人关于某个主题的最新的看法,也可以将自己的想法毫无保留地贴到公共板中。同样,很快就看到别人对你观点的回应。 操作要求: 1、设置纸型为A4,上、下、左、右的页边距均为2.5厘米 2、保存文件,位置为D:\一年~班\,名称为“网络信息交流” 3、对文章标题中的“几种常见的网络交流手段”设置成二号、黑体、居中。 4、给标题加边框和底纹,样式自选。 5、设置文中所有段落首行缩进2个字符,行间距为固定值20磅,并设置文中第一段段前间距为1行。 6、将文中的所有的“公共板”替换成“公告板”。 7、给文章添加页眉“高中信息技术”,并使之居右。 8、在文章页面底端居中位置插入页码,格式为“-1-、-2-、-3-……”。 9、给第二段和第三段加项目符号样式为“(1)、(2)~~” 10、在文中“BBS”处加批注:Bulletin Board System 11、插入图片或剪切画或艺术字,并设置其“环绕方式”为“四周型” 操作提示:

1、设置纸型为A4,上、下、左、右的页边距均为2.5厘米 “文件”菜单“页面设置”“页边距”、“纸张”选项卡设置。 2、保存文件,位置为D:\一年~班\,名称为“网络信息交流” “文件”菜单“保存”/“另存为”选择路径并取名确定 3、对文章标题中的“几种常见的网络交流手段”设置成二号、黑体、居中。 菜单设置:“格式”菜单“字体”命令确定。 工具栏设置: 4、给标题加边框和底纹,样式自选。 选中文字“格式”菜单“边框与底纹”命令设置确定 5、设置文中所有段落首行缩进2个字符,行间距为固定值20磅,并设置文中第一段段前间距为1行。

Excel操作题(1)说课讲解

Excel操作题 1、打开Excel1.xls文件,按如下要求操作,并以原文件名保存: ⑴求出Sheet1表中每个歌手的总分和平均分(小数取2位)并填入相应单元格中; ⑵将Sheet1表中各歌手内容按平均分降序排列并将平均分最高的前3名内容的字体颜色用蓝色表示; ⑶在Sheet1表中按平均分从高到低将各歌手的名次(1,2,3,…)填入相应单元格内; ⑷将Sheet1表的A1:J11区域加上粗口字边框线; ⑸在Sheet1表的第1行前插入标题行“民歌大奖赛歌手得分统计表”,设置为“楷体,蓝色,字号18,加粗,合并及居中”。 2、打开Excel2.xls文件,按如下要求操作,并以原文件名保存: ⑴将Sheet1复制到Sheet2和Sheet3中,并将Sheet1更名为“出货单”; ⑵将Sheet3表的第5至第7行以及“规格”列删除; ⑶将Sheet3中三种萝卜的单价上涨10%(小数位取两位),重新计算相应“货物总价”; ⑷将Sheet3表中的数据按“单价”降序排列; ⑸在Sheet2第1行前插入标题行“货物销售表”,并设置为“幼圆,22,合并及居中”。除标题行外的各单元格加“细框”,各列“紧凑”显示。 3、打开Excel3.xls文件,按如下要求操作,并以原文件名保存: ⑴求出Sheet1表中每项产品全年平均销售量并填入“平均”行相应单元格中(小数取2位); ⑵求出Sheet1表中每月总销售量并填入“总销售量”列相应单元格中; ⑶将Sheet1表内容按总销售量降序排列并将销售量最高的三个月内容的字体颜色用蓝色表示; ⑷将Sheet1表的A3:I16区域加上细田字边框线; ⑸根据Sheet1表“总销售量”列数据创建一个“饼图”,显示在Sheet2表A1:F12区域,要求以“月份”为“图例项”,图例位于图表“底部”。 4、打开Excel4.xls文件,按如下要求操作,并以原文件名保存: ⑴分别求出Sheet1表中97年和98年招收新生总数并填入相应单元格中; ⑵求出Sheet1表中9798两年平均招收新生总数并填入相应单元格中; ⑶将Sheet1表中各校所有内容按“9798两年平均招收新生总数”升序排列; ⑷求出Sheet1表中合计行的各单元格数据并将合计行用青绿填充色填充; ⑸将Sheet1表的标题行设置为“楷体,蓝色,字号16,加粗”,表格的A3:J12区域加上细田字边框线。

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