3 魏晋南北朝大事年表
魏晋南北朝大事年表
220年------魏黄初元年
?正月﹐曹操死﹐子丕袭爵﹐嗣为丞相。十月﹐曹丕称帝﹐是为魏文帝曹丕﹐废汉献帝为山阳公﹐汉亡。建国号魏﹐都洛阳
?魏吏部尚书陈群制定九品中正制
221年------蜀章武元年
?刘备称帝﹐是为汉昭烈帝刘备﹐国号汉﹐世称蜀﹐都成都﹐以诸葛亮为丞相。刘备率兵东进﹐攻孙权
?孙权接受魏国封号﹐称吴王于武昌
222年------蜀章武二年
?蜀军出峡﹐与吴陆逊军相持于夷陵﹐被火攻击溃﹐是为夷陵之战。刘备败退白帝城223年------蜀章武三年
?刘备死﹐太子禅继位﹐是为蜀后主刘禅﹐诸葛亮辅政。遣邓芝使吴修好﹐共抗曹军224年------魏黄初五年
?魏文帝攻吴﹐至广陵﹐临江而还
225年------蜀建兴三年
?诸葛亮平南中
226年------魏黄初七年
吴黄武五年
?魏文帝死﹐子叡继位﹐是为魏明帝曹叡
?吴交州刺史吕岱遣朱应﹑康泰出使南海诸国。
227年------蜀建兴五年
?诸葛亮率军进驻汉中﹐上表请伐魏
228年------蜀建兴六年
?诸葛亮兵出祁山攻魏﹐魏破蜀先锋马谡于街亭。诸葛亮出散关攻陈仓﹐不克
?吴王孙权称帝﹐是为吴大帝孙权﹐国号吴﹐迁都建业
230年------吴黄龙二年
?吴遣将军卫温﹑诸葛直率万人船队过海达夷洲
231年------蜀建兴九年
?诸葛亮出祁山攻魏﹐造"木牛"运粮
234年------蜀建兴十二年
?诸葛亮由斜谷攻魏﹐屯五丈原﹐卒于军
237年------吴嘉禾六年
?山越出山。吴将诸葛恪经过三年围困﹐使十万山越出山﹐其中得甲士四万238年------魏景初二年
?司马懿攻辽东﹐杀公孙渊于襄平
239年------魏景初三年
?魏明帝死﹐齐王芳即帝位﹐太尉司马懿﹑宗室曹爽辅政
241年------魏正始二年
?魏邓艾兴淮南屯田﹐开渠三百余里﹐溉田两万顷
249年------嘉平元年
?司马懿发动高平陵事变﹐杀曹爽﹑何晏﹐遂专魏政
251年------嘉平三年
?魏都督扬州诸军事王凌于淮南起兵反司马懿﹐兵败被擒自杀
252年------吴太元二年
?孙权死﹐太子亮即位
253年------建兴二年
?吴孙峻杀诸葛恪﹐任丞相﹑大将军﹐督中外诸军事﹐专吴朝政
?魏司马师废曹芳﹐立高贵乡公曹髦
255年------正元二年
?魏镇东将军毋丘俭在寿春起兵讨司马师﹐失败被杀
257年------甘露二年
?魏征东大将军诸葛诞起兵讨司马昭﹐次年失败被杀
258年------蜀景耀元年
?蜀宦官黄皓开始擅权
258年------吴太平三年
?吴丞相孙綝废孙亮为会稽王﹐立孙休﹐是为吴景帝孙休﹐景帝杀孙綝
260年------魏甘露五年
?曹髦率军讨司马昭失败被杀﹐司马昭立曹奂为帝﹐是为魏元帝曹奂
263年------景元四年
?司马昭命邓艾﹑钟会攻蜀﹐后主降﹐蜀亡
264年------咸熙元年
?魏罢屯田官﹐诸典农官皆为郡守﹑县令
264年------吴永安七年
?吴景帝死﹐孙皓立
265年------晋泰始元年
?八月﹐司马昭死﹐子司马炎继相国﹑晋王位。十二月﹐废魏主﹐称帝﹐是为晋武帝司马炎﹐国号晋﹐都洛阳。大封宗室诸王
266年------晋泰始二年
?晋罢农官﹐所统悉属郡县。至此﹐曹魏屯田前后七十年
268年------晋泰始四年
?扶南﹑林邑遣使至晋
275年------咸宁元年
?中原大疫﹐洛阳死者以万数
279年------咸宁五年
?晋以贾充为大都督﹐大举分道伐吴
280年------太康元年
?晋灭吴﹐统一全国。颁布户调式﹐包括占田课田制﹑户调制和品官占田荫客制。户调征收时﹐按九品混通的原则
281年------太康二年
?汲郡战国墓中《竹书纪年》等竹简出土
290年------永熙元年
?晋惠帝立﹐立贾充之女贾南风为皇后（贾后）﹐武帝杨皇后父杨骏辅政。以刘渊为匈奴五部大都督
291年------元康元年
?贾后杀杨骏﹐又杀汝南王亮及楚王玮﹔八王之乱开始
296年------元康六年
?氐人齐万年起兵于关中
298年------元康八年
?关中连年饥荒﹐巴賨豪酋李特率流民入蜀
299年------元康九年
?江统着《徙戎论》﹐提出将氐﹑羌等族徙离关中
300年------永康元年
?赵王伦杀贾后
301年------永康二年
?张轨据河西﹐求为凉州刺史
?赵王伦废惠帝自立﹐齐王冏等起兵杀伦﹐惠帝复位﹐冏专政
?秦雍六郡流民起义爆发。流民推李特为首﹐起兵于绵竹﹐进攻成都
303年------太安二年
?李特入成都﹐旋为益州刺史罗尚所杀。特侄李雄再攻下成都
?张昌﹑石冰起义爆发。五月﹐张昌起义于安陆石岩山﹐后据江夏﹐攻襄阳﹐别帅石冰东进
304年------永安元年
?李雄称成都王﹐建成汉
?匈奴刘渊在左国城即汉王位﹐建国号曰汉。十六国开始
?河间王颙将领张方逼惠帝西迁长安
305年------永兴二年
?张敏于历阳起兵称楚公﹐为陶侃所败
306年------永兴三年
?东海王越将领祁弘挟惠帝还洛阳。惠帝中毒死﹐弟炽继位﹐是为晋怀帝司马炽。八王之乱结束
?@并州饥荒﹐诸将率吏民就食冀州﹐号为乞活
310年------永嘉四年
?刘渊死﹐太子和继位。刘聪杀和自立
311年------永嘉五年
?荆湘流民推杜为首﹐据长沙起义
?汉刘曜攻下洛阳﹐杀吏民三万余人﹐挟怀帝至平阳
313年------永嘉七年
?刘聪杀怀帝﹐秦王司马邺在长安即位﹐是为晋愍帝司马邺
315年------建兴三年
?晋封拓跋猗卢为代王
316年------建兴四年
?刘曜进兵关中﹐愍帝降﹐被送至平阳﹐西晋亡
317年------建武元年
?琅邪王司马睿即晋王位﹐史称东晋
?祖逖北伐
318年------太兴元年
?晋王睿称帝﹐是为晋元帝司马睿
?刘聪病死﹐太子粲继位﹐旋为靳准所杀﹐汉亡。刘曜发兵攻准﹐自立为皇帝
319年------太兴二年
?刘曜徙都长安﹐改国号赵﹐史称前赵
?石勒自称赵王﹐定都襄国﹐史称后赵
322年------永昌元年
?王敦起兵武昌﹐攻入建康﹐还屯武昌﹐遥制朝政。元帝懮愤死﹐明帝即位﹐王导辅政
324年------太宁二年
?明帝下令讨伐王敦﹐敦以兄含为元帅攻建康﹐敦病死﹐兵众溃散
327年------咸和二年
?苏峻﹑祖约之乱爆发
329年------咸和四年
?后赵出兵攻占上邽﹐杀太子熙﹐前赵亡
330年------咸和五年
?东晋始行度田收租制﹐亩税三升
?后赵石勒称帝
335年------咸康元年
?后赵迁都于邺
337年------咸康三年
?鲜卑慕容皝称燕王﹐建燕国﹐史称前燕
338年------咸康四年
?鲜卑拓跋什翼犍继代王位﹐建代﹐定法律
?大成国李寿自立﹐改国号为汉
341年------咸康七年
?晋诏王公以下至庶人皆正土断﹑白籍
347年------永和三年
?桓温灭成汉
349年------永和五年
?后赵石虎称帝
?谪戍凉州的东宫卫士十余万人在高力督梁犊领导下于雍城起义350年------永和六年
?冉闵灭后赵﹐自立为帝﹐国号大魏﹐史称冉魏
351年------永和七年
?苻健在长安称天王﹑大单于﹐国号大秦﹐史称前秦
352年------永和八年
?前燕慕容灭冉魏﹐遂在蓟称帝
354年------永和十年
?桓温北伐前秦﹐军至灞上﹐逼近长安﹐因缺粮退兵
356年------永和十二年
?桓温第二次北伐﹐入洛阳﹐留兵戍守而还
357年------升平元年
?前秦苻坚即位﹐称大秦天王﹐汉人王猛辅政
?前燕迁都于邺
361年------升平五年
?桓温派兵破燕军﹐取许昌
362年------隆和元年
?晋减田租﹐亩收二升
364年------兴宁二年
?庚戌土断。晋大阅户口﹐令所在土断
369年------太和四年
?桓温率军五万北伐前燕﹐至枋头粮尽撤退大败
370年------太和五年
?前秦灭前燕
376年------太元元年
?前秦灭前凉﹑灭代
?晋废度田收租之制﹐王公以下口税米三斛﹐在役者免377年------太元二年
?晋建北府兵
383年------太元八年
?晋秦肥水之战﹐前秦大败﹐内部分崩
?晋增收口税米﹐每口五石
384年------太元九年
?鲜卑慕容垂在荥阳称燕王﹐后燕始此
?慕容泓称济北王﹐西燕始此
?羌族姚苌在渭北起兵﹐称万年秦王﹐史称后秦
385年------太元十年
?西燕慕容冲称帝﹐入长安
?乞伏国仁自称大单于﹐筑勇士城为都﹐史称西秦
?后燕慕容垂定都中山
386年------太元十一年
?鲜卑拓跋珪称代王﹐都盛乐﹐改称魏﹐北魏始此
?后秦姚苌入长安﹐称帝
?吕光称凉州牧﹑酒泉公﹐都姑臧﹐后凉始此
394年------太元十九年
?后燕慕容垂攻破长子﹐杀慕容永﹐西燕亡
?前秦苻登为后秦姚兴所杀﹐前秦亡
395年------太元二十年
?北魏在参合陂大败后燕
397年------隆安元年
?鲜卑秃发乌孤称西平王﹐筑廉川堡为都﹐南凉始此
398年------隆安二年
?慕容德自立为燕王﹐史称南燕
398年------北魏天兴元年
?拓跋珪迁都平城﹐称帝﹐是为魏道武帝拓跋珪
399年------晋隆安三年
?晋征发浙东诸郡免奴为客者为兵﹐引起反对﹐孙恩起义爆发?名僧法显从长安出发﹐西行往天竺求经
400年------晋隆安四年
?李自称凉公﹐都敦煌﹐西凉始此
401年------晋隆安五年
?沮渠蒙逊杀段业﹐自称凉州牧﹐史称北凉
?后秦姚兴迎鸠摩罗什至长安
402年------元兴元年
?孙恩攻临海﹐败死。妹夫卢循继统其众
403年------元兴二年
?桓玄废晋安帝﹐自称帝﹐国号楚
?后凉降于后秦
404年------元兴三年
?刘裕自京口起兵讨桓玄﹐玄挟安帝还江陵﹐后败死
405年------义熙元年
?刘毅破江陵﹐迎安帝还建康
407年------义熙三年
?赫连勃勃称大夏天王﹐夏始此
409年------义熙五年
?后燕亡。冯跋建立北燕
?刘裕北伐南燕﹐围广固
410年------义熙六年
?刘裕破广固﹐南燕亡
?卢循﹑徐道覆北进﹐攻长沙﹑豫章等郡﹐进逼建康﹐为刘裕所败411年------义熙七年
?卢循败死﹐至此﹐孙恩﹑卢循起义遂告结束
412年------义熙八年
?法显航海回国﹐次年至建康﹐着有《佛国记》
413年------义熙九年
?刘裕主持"义熙土断"
414年------义熙十年
?西秦袭取乐都﹐秃发檀降﹐南凉亡
417年------义熙十三年
?刘裕北伐入长安﹐后秦亡
418年------义熙十四年
?赫连勃勃陷长安﹐称帝
420年------宋永初元年
?刘裕废晋恭帝自立﹐是为宋武帝刘裕﹐国号宋﹐史称刘宋﹐南朝始此
?宋武帝死﹐太子义符立﹐是为宋少帝刘义符
?北凉沮渠蒙逊攻破敦煌﹐西凉亡
423年------北魏泰常八年
?北魏太武帝信用道士寇谦之﹐于平城起天师道场﹐道教大盛
?魏筑长城﹐东西二千余里﹐以防柔然
424年------宋景平二年
?宋少帝被废杀﹐宜都王刘义隆立﹐是为宋文帝刘义隆
431年------元嘉八年
?夏灭西秦﹐北魏攻夏﹐夏主赫连定西迁﹐为吐谷浑所俘送魏﹐夏亡436年------北魏太延二年
?北魏灭北燕
439年------北魏太延五年
?魏太武帝拓跋焘灭北凉﹐北魏统一北方﹐十六国结束﹐北朝始此444年------太平真君五年
?太武帝禁私养沙门﹑巫觋﹐不得私立学校
445年------太平真君六年
?盖吴起义
446年------太平真君七年
?太武帝纳崔浩言﹐禁佛教﹐毁经像﹑塔寺﹐坑杀僧人
449年------太平真君十年
?太武帝大破柔然﹐收人户畜产百余万﹐柔然从此衰落
450年------太平真君十一年
?太武帝以修史"暴扬国恶"的罪名﹐杀司徒崔浩
?太武帝率大军南进瓜步﹐扬言渡江﹐建康大震
?太子劭杀宋文帝自立。刘骏立为孝武帝﹐杀劭
457年------大明元年
?宋实行土断﹐流寓之人编入当地户籍
460年------北魏和平元年
?柔然攻高昌﹐以阚伯周为高昌王﹐高昌称王始此
?云冈石窟约从本年起开凿﹐至太和十八年完成
462年------宋大明六年
?祖冲之奏上《大明历》
465年------北魏和平六年
?魏献文帝即位﹐十二岁﹐丞相乙浑专权
466年------天安元年
?冯太后临朝称制﹐立郡学﹐置博士﹑助教﹑生员
471年------皇兴五年
?太子拓跋宏即位﹐是为孝文帝
476年------延兴六年
?魏冯太后称太皇太后﹐再次临朝称制
479年------齐建元元年
?萧道成迫宋顺帝禅位﹐宋亡。道成称帝﹐是为齐高帝萧道成﹐国号齐
482年------齐建元四年
?齐高帝死﹐太子赜即位﹐是为齐武帝萧赜
484年------北魏太和八年
?魏始"班禄"﹐每户增调帛三匹﹑谷二斛九斗﹐以供百官之禄﹔另增调外帛二匹。给禄之后﹐赃满一匹者死
?唐寓之暴动
485年------魏太和九年
?北魏颁行均田制
486年------齐永明四年
北魏太和十年
?唐寓之攻占钱塘﹐称帝﹐国号吴
?改宗主督护为三长制
494年------北魏太和十八年
?孝文帝发平城﹐迁都洛阳。诏禁士民胡服
?洛阳龙门石窟约从本年起开凿
495年------北魏太和十九年
?魏禁在朝廷讲鲜卑语﹔禁迁洛代人还葬北方。在洛阳立国子﹑太学﹑四门﹑小学496年------北魏太和二十年
?魏定族姓﹐改拓跋氏为元氏﹐其余鲜卑诸姓均改为汉姓。鲜卑八姓与汉四大姓同等497年------北魏太和二十一年
?高昌王马儒为部下所杀﹐立嘉为王。高昌氏政权始此
500年------齐永元二年
?雍州刺史萧衍在襄阳起兵
?祖冲之死﹐生前首次把圆周率准确数值推算到小数点后七位数
501年------齐永元三年
?齐南康王宝融在江陵即位﹐是为和帝
?萧衍入建康
502年------梁天监元年
?萧衍为梁公﹑梁王﹐杀齐明帝诸子﹐称帝﹐是为梁武帝萧衍﹐国号梁﹐齐亡
?梁魏大战
507年------梁天监六年
?范缜发表《神灭论》
515年------北魏延昌四年
?孝明帝立﹐胡太后临朝称制
516年------梁天监十五年
?梁筑浮山堰城﹐引淮水灌寿阳。秋﹐堰坏﹐沿淮城戍村落十余万口漂流入海
523年------北魏正光四年
?怀荒镇民起义。破六韩拔陵率沃野镇兵民起义﹐杀镇将﹐六镇起义始此
528年------武泰元年
?尔朱氏之乱
531年------普泰元年
?高欢起兵讨尔朱氏﹐立元郎为帝﹐是为后废帝
532年------普泰二年
?高欢废节闵帝及后废帝﹐立元修为帝﹐是为孝武帝﹐自为大丞相
534年------永熙三年
?高欢举兵向洛阳﹐孝武帝奔关中﹐依宇文泰。高欢入洛阳﹐立元善见为帝﹐是为东魏孝静帝﹐魏从此分东西。东魏迁都于邺
?闰十二月﹐宇文泰毒杀孝武帝﹐立元宝炬为帝﹐是为西魏文帝﹐都长安
535年------西魏大统元年
?西魏丞相宇文泰定新制二十四条。苏绰制定公文格式及计帐﹑户籍之法
541年------西魏大统七年
?宇文泰颁布六条诏书
?东魏高欢死﹐子澄嗣。孝静帝被澄幽禁
?阳衒之撰《洛阳伽蓝记》
548年------梁太清二年
?侯景之乱。侯景于寿阳起兵反梁﹐渡江直入建康﹐围台城
549年------梁太清三年
?侯景陷台城﹐梁武帝萧衍死﹐侯景立萧纲为帝﹐是为简文帝
550年------北齐天保元年
西魏大统十六年
?高洋废东魏孝静帝﹐自立﹐是为齐文宣帝高洋﹐国号齐﹐都邺﹐史称北齐
?北齐始立九等之户
?西魏宇文泰创立府兵制
551年------梁大宝二年
?侯景废简文帝﹐立萧栋﹐又废栋自立﹐国号汉
552年------承圣元年
?王僧辩﹑陈霸先克建康﹐侯景东逃
?萧绎在江陵即位﹐是为梁元帝
553年------西魏废帝二年
?西魏攻占益州
554年------恭帝元年
?西魏陷江陵
555年------梁绍泰元年
?萧在江陵称帝﹐称藩西魏﹐史称后梁
556年------西魏恭帝三年
?西魏仿《周礼》建六官。宇文泰死﹐世子觉嗣﹐侄护统理军国事﹐岁末宇文护迫魏恭帝禅位﹐西魏亡
557年------北周孝闵帝元年
梁太平二年
?宇文觉称天王﹐是为孝闵帝﹐北周建国。宇文护废觉﹐立宇文毓为天王﹐是为明帝?陈霸先代梁称帝﹐是为陈高祖陈霸先﹐国号陈
560年------北周武成二年
?宇文护废明帝﹐立宇文邕为帝﹐是为周武帝宇文邕
561年------保定元年
?北周上番服役由八番改为十二番
564年------北齐河清三年
?北齐颁新律令。又重新颁布均田令
574年------北周建德三年
?周武帝禁佛﹑道两教﹐毁经﹑像﹐命沙门﹑道士还俗
575年------北周建德四年
?周大举攻齐﹐连战皆捷﹐旋退
577年------北周建德六年
?周武帝率兵入邺﹐北齐亡
579年------大成元年
?周宣帝传位于太子阐﹐是为静帝
580年------大象二年
?杨坚总国政﹐先后平定起兵反抗他的相州总管尉迟迥﹑郧州总管司马消难﹑益州总管王谦难
第2讲古代中国通史秦汉、魏晋南北朝、隋唐时期复习提纲
第一部分古代中国通史 ——（先秦时期、秦汉、魏晋南北朝隋唐时期、宋元、明清） 第2讲秦汉、魏晋南北朝、隋唐时期 【课前预习案】（25分钟） 阅读教材回答识记下列问题： 一、秦朝时期 1、秦朝统一全国的时间、主要原因？ 时间：公元前221年。主要原因：①社会经济迅速发展，各地区的经济文化联系进一步加强②长期饱受战乱之苦的广大人民渴望统一③秦国商鞅变法最为彻底，秦国国力增强④秦王嬴政的才能。 2、秦朝建立后，确立了什么政治制度巩固统一？简述其主要内容和突出特点？除了上述的政治制度之外，秦朝还采取了哪些巩固统一的措施？（结合选修史课本） P7页。巩固措施：①经济上，沿用重农抑商的经济政策；统一度量衡、文字。 ②思想上，用法家思想进行统治，焚书坑儒，加强思想控制。 3、郡县制起源于何时？它是如何加强中央集权的？郡县制与分封制相比，有何历史的进步性？ 起源时间：春秋后期。如何：地方官吏由中央任免，实现了中央对地方政权直接有效地控制。 进步性：①有利于中央集权的加强和国家的统一以及社会的稳定②促进了经济发展③从贵族政治向官僚政治转变。 二、汉朝时期： 1、材料创业的工作一旦完成，创业者们就面临组成一个帝国的问题。他们或是把大片土地委托给他们的支持者并给予一定的独立性，或是把全部领土、官署和权力置于中央政府的直接和有效的控制之下。结果七年的混乱时期之后，采用后一条路线就有了可能；但是直到公元前154年和前122年的叛乱被粉碎后，消灭闹独立性的潜在根源的过程才基本上得以完成。—《剑桥中国秦汉史》依据上述材料回答，西汉初年实行的政治制度，并说明其实行的原因、后果？ 地方政治制度：郡国并行制原因：为了稳定天下，巩固统治。后果：地方割据势力膨胀，带来王国问题，引发“七国之乱”。 2、汉武帝在政治上采取了哪些措施？作用？在经济上采取的措施？在思想上采取的措施？评价？ 政治措施：①实行“推恩令”，强干弱枝，加强中央集权②酎金夺爵③设置刺史，监察地方。 作用：加强了中央集权，巩固了统治秩序。 经济措施：继续采取重农抑商政策，实行盐铁官营（盐铁专卖）。 思想措施：罢黜百家，独尊儒术。 评价：积极：是中国政治史和思想史上的一件大事①儒学在政治上占据统治地位，有利于巩固大一统国家和稳定统治秩序②儒学成为各级学校必修的重要内容和朝廷选官的考查标准，从而确立了在中国传统文化中的主流地位③对以汉族为主体的中华民族的心理特征形成产生了积极影响。 消极：文化专制，抑制了思想的自由发展。 3、为什么说汉代儒学是对先秦儒学的继承与发展？ 继承：继承先秦儒学的“仁”“礼”“仁政”“民本”“教化”。 发展：①来源：以先秦儒学为基础，融和了阴阳家、黄老之学以及法家思想。 ②内容：形成了以“天人感应”为核心具有神学色彩的新儒学体系，强调“君权神授” “三纲五常”。 ③地位：从不受重视的民间学说发展为占统治地位的官方学说。 3、汉代在科技、文化方面分别取得了哪些成就？ 科技：四大发明之一：东汉蔡伦改进造纸术； 天文学：东汉张衡发明了浑象仪，候风地动仪 数学：东汉的《九章算术》标志着古代数学体系的形成。 医学：西汉《黄帝内经》，东汉张仲景《伤寒杂病论》系统论述了“四诊”疗法，同时期的华佗发明“麻沸散”和五禽戏 文化：书法：秦篆、汉隶文学：汉赋。 【课堂探究案】（20分钟） 1．（14分）阅读材料，回答问题。 材料一秦始皇构建了大帝国的框架，组装了硬件，汉武帝确定了大帝国的中枢运作机制，加上了软件。——金克木《风流汉武两千年》材料二皇权为了维系自身权力的专制性，就必须创建出能够突破甚至凌驾于这类束缚和侵蚀力量之上的制度性手段；这种反制衡除了表现为一些非常规性的举措之外，更突出地表现为_种根本性的制度建设，这就是：不断在常规的国家行政官职体系之外，设立由它取代可能限制皇权的外朝官制体系而执掌国家核心机密和极高权力，使皇帝能够通过亲自掌握这一秘书机构并赋予它巨大的权力，从而对外朝常规官制体系施以强大的反制衡。——王毅《中国皇权制度研究》材料三明代政治暴戾已是人所尽知的事实，廷杖、诏狱、流徙乃至日常的薄俸，人主对士大夫的施虐几乎无所不在。然而，在明代二百七十多年历史上，却从未有过士大夫谋反的确凿记录。如果说士人有所反抗，则主要是以言论的方式体现为某种精神表达，其实际意义往往是在伦理道德上对皇权表示否决。李庆西《最后的儒者》（1）据材料一和所学知识，秦始皇给中华帝国组装了哪些“硬件”？汉武帝添加了哪些“软件”？（4分） （2）结合材料二和所学知识，说明唐朝和清朝皇帝是如何对外朝常规官制体系施以强大的反制衡的。（4分） （3）结合所学知识，分析为什么会出现材料三中这么奇怪的现象。（6分）
魏晋南北朝、隋唐时期3
三：魏晋南北朝时期（公元五世纪） 1：要历史事件 三国时期，曹魏王承袭汉制，在新疆的海头（罗布淖尔）、高唱设西域长史和戊己校（xiao）尉，在哈密以南置伊吾县隶属敦煌郡。这是中原郡县制推行到西域的最早记录。 公元316年（四世纪）西晋灭亡。前凉在吐鲁番地区设高长军，任命太守管辖，郡以下设县、乡、里。 四世纪中叶（382年），苻坚(fu jian)派吕光率军进驻龟兹，不久吕光回到凉州，建立后凉王朝。后又命吕覆为西域都护，驻守高昌。 386年，鲜卑拓拔部首领建立北魏，逐渐统一中国北方。曾遣使者二十輩使西域，北魏还在罗布淖尔设置鄯善镇、焉耆镇。命韩拔为假节征西将军、领护西戎校尉、鄯善王，驻守鄯善管辖西域。 在这期间高昌、焉耆、疏勒、竭般陀、于阗、鄯善等地多次派人到内地对北魏、西魏和萧凉王朝保持着从属关系。 2：宗教信仰 魏晋南北朝时期道教传入西域，当时西域少数民信仰的宗教有：萨满教、祆教、佛教、道教、摩尼教。
四：隋唐时期——多元化民族大融合时期 1：主要历史事件 公元581年隋朝统一全国，隋朝在西域专门设立了西戎校尉，负责处理有关西域的事物。 公元618年，唐朝建立。唐朝在西域实行两种管理制度： （1）实行郡、州、乡、里制度，主要在新疆东部，包括伊州（哈密）西州（吐鲁番）、庭州（吉木萨尔）。 （2）实行都护府、都督府、州制。安西都护府所属的十六个都督府，管辖天山南路和葱岭以西地区。北庭都护府所属昆陵、濛池二都护府（其又分三十多个都督府）管辖天山北麓和巴尔喀什湖在内的地区。唐玄宗（李隆基）推行节度使以后，西域置安西四镇（和田、喀什、库车、焉耆）节度使和伊西北庭节度使，与安西、北庭二都护府并存。并实行均田制、租庸调法、兵府制、稽查户口。 公元840年，唐后期原居住在鄂尔浑河流域的回鹘人由于遭到雪灾、瘟疫、内战被迫西迁或南移，大部分进入西域与原来的土著居民相融合，使新疆的民族成分发生了深刻的变化，这对新疆的历史发展产生了深渊的影响。
2020年高考历史专题复习中外历史事件对照大事年表(完整版)
China 时 间 World 商农业： 商周时代实行井田制，土地名义上为国家所有 陶瓷业：商代中期到东汉晚期：陶发展到瓷的过渡阶段商业：初步发展前160 0到前104 6 西周（周武王） 商业：流通骨贝和铜贝前 104 6 到 前 771 春秋（前770-前476） 战国（前475年到前221年）农业： 春秋战国时期，农业发达地区：牛耕技术和铁制工具（井田制瓦解的原因）雅典： 前8世纪左右，希腊人在各地先后建立城邦 前6世纪初工商业的发展造就了雅典新型的工商业者阶层 前594梭伦当选为执政官，开始
战国： 李冰主持的都江堰工程郑国主持的郑国渠工程 商鞅变法，废除了井田制，确立了土地私有制 冶铁业： 春秋晚期中国最早的人工冶炼铁器 炼钢和淬火工艺有所发展 商业： 春秋战国时期出现了富足的巨商和繁荣的商业中心； 战国时期，出现“市井”的商业区 前 770 到 前 221 民主改革以缓和社会矛盾 前509罗马共和国建立 前506克利斯提尼改革 罗马： 前449元老院颁布《十二铜表法》 前443-前429伯里克利执政时 期，希腊民主政治的“黄金时代 罗马建国-前3世纪中叶罗马公 民法 前230-前221秦相继攻灭东方六国，建立了秦王朝； 前215将军蒙恬率军北击匈奴，收回河套地区，修筑长城和直道，加强了北部边防市的发展：明码标价 前221到前206 西汉农业：前27屋大维首创元首制，罗马帝
汉代牛耕普及全国，出现了曲柄锄、大镰、耧车； 关中农民创造了“井渠”；出现了新的农业 生产组织形式—豪强地主控制下的田庄 冶铁业：冶铁开始使用煤炭作 燃料；铁业官营制度 手工业：汉武帝时代官营手工业（“工官”工场，（“东西织室”设“三服官”） 商业：商运活跃市的发展：进行集中贸易的“市”有专门的管理机构，管理严格 前 202 年 到 前 8 年 国建立 公元1世纪基督教产生 东汉农业： 东汉初，南阳太守杜诗创造出水力鼓风装置—水排；耦犁——牛挽犁；王景治黄河； 陶瓷业：青瓷器 商业：以繁荣的“市”为重要标志的全国性的商业中心已经形成25年到220年
三国两晋南北朝时期医学
三国两晋南北朝时期医学（公元220-581 年） 公元220年曹丕袭魏王位，当年废汉献帝自立，国号魏。公元221年，刘备在成都称帝，国号“汉”（史称“蜀汉”或“蜀”），据长江上游地区；222年孙权在建业（今南京市）称吴王（229年称帝），据长江中下游及其以南地区。从此，魏、蜀、吴鼎立局面形成。三国连年征战，263年魏灭蜀，265年司马炎代魂立晋（吏称西晋），280年晋灭吴，全国复归一统。但西晋王朝因司马氏宗室争夺中央统治权，“八王之乱”持续十六年的混战，使隐伏矛盾迅速激化，很快导致北方少数民族兵进中原。从316年匈奴贵族建立的政权灭西晋起，北方从此进入“五胡十六国”的战乱时期，前后出现20个割据政权。直到公元439年鲜卑族政权北魏统一中国北方，方获近百年的相对稳定。534年北魏分裂为东魏和西魏，继之北齐代东魏，北周代西魏，581年隋代北周。在南方，公元317年西晋琅玡王司马睿在建康（南京市）称帝建立偏安江南的政权，史称东晋。公元420年以后又历经宋（420～479年）、齐（479～502年）、梁（502～557年）、陈（557～589）四朝更迭。此四朝与北魏以降的北方政权相对峙，是为南北朝，直到公元589年隋灭陈，才再次结束割据局面，使全国重归统一。 从东汉末年到隋统一全国近400年间，是中国社会发展历程中最纷乱的时期之一，这个时期也是中国各民族大融合的一个时期，促进了经济文化的交流。在北方和长江上游地区，先后有曹魏和蜀汉分别制定魏律和汉律、推行屯田制；西晋初期改立占田制、课田制以及对王公官员的限田制，这对抑制土地兼并、补救战争创伤和恢复社会经济均有一定积极作用。北魏改变鲜卑族风俗、服制、语言，鼓励与汉族通婚，加强同汉人士族的联合统治。这些改革推进了民族融合，加快了各民族封建化进程，促进了北方生产、经济的恢复和科学文化的发展。 东晋和南朝时期，江南地区的生产有较为迅速的发展。西晋末开始的北方战乱，迫使大量汉族农民迁至相对安定的江南地区，总数达70万人。北方先进的生产工具和生产技术被带到南方，广为传播，使江南火耕水耨的粗放耕作状态大为改变。农作物品种逐步增加，牛耕普遍推行，干旱地区采用了北方精耕细作的区种法。同时，还兴建了不少水利灌溉工程，创造了多种作物经营，使农业生产水平迅速提高，并带动了手工业的发展，促进了商业的繁荣，生产和经济的恢复发展，促进了科学文化的发展。 在意识形态方面，随佛教兴起和道教流行，两汉时期的独尊儒学局面被打破了，开始出现儒佛道并立格局，并有玄学的流行。 佛教自西汉末由印度传入我国，到东汉时已有人翻译佛经，但信佛者不多，魏晋时期印度和西域僧人陆续来到中国，随着佛经翻译增加和佛寺兴建，佛教迅速传播，印度医学也随之传入我国。南北朝时期大力提倡佛教，于是造佛寺、塑佛像、释佛经、传佛学形成高潮。以至“招提栉比，佛塔骈罗”，僧尼人数也大量增加。佛教教义将现实痛苦归罪于前世不行善，要人们忍受今世苦难，寄希望于来世，这种思想易为当时处于战乱动荡社会之中的人们所接受，“因果报应”、“灵魂
2019高考历史复习：中外历史事件对照大事年表
China 时间 World 商农业： 商周时代实行井田制，土地名义上为国家所有 陶瓷业：商代中期到东汉晚期：陶发展到瓷的过渡阶段 商业：初步发展前1600到前1046 西周（周武王） 商业：流通骨贝和铜贝 前1046到前771 春秋（前770-前476） 战国（前475年到前221年） 农业： 春秋战国时期，农业发达地区：牛耕技术和铁制工具（井田制瓦解的原因）战国： 李冰主持的都江堰工程 郑国主持的郑国渠工程 商鞅变法，废除了井田制，确立了土地 私有制 冶铁业： 春秋晚期中国最早的人工冶炼铁器 炼钢和淬火工艺有所发展 商业： 春秋战国时期出现了富足的巨商和繁荣的商业中心； 战国时期，出现“市井”的商业区 前 770 到前 221 雅典： 前8世纪左右，希腊人在各地先后建立城邦 前6世纪初工商业的发展造就了雅典新型 的工商业者阶层 前594梭伦当选为执政官，开始民主改革以 缓和社会矛盾 前509罗马共和国建立 前506克利斯提尼改革 罗马： 前449元老院颁布《十二铜表法》 前443-前429伯里克利执政时期，希腊民 主政治的“黄金时代 罗马建国-前3世纪中叶罗马公民法 前230-前221秦相继攻灭东方六国，建立了秦王朝； 前215将军蒙恬率军北击匈奴，收回河套地区，修筑长城和直道，加强了北部边防市的发展：明码标价 前221到前206 西汉农业： 汉代牛耕普及全国，出现了曲柄锄、大镰、耧车； 关中农民创造了“井渠”；出现了新的农业 生产组织形式—豪强地主控制下的田庄 冶铁业：冶铁开始使用煤炭作燃料；铁 业官营制度 手工业：汉武帝时代官营手工业（“工 前 202 前27屋大维首创元首制，罗马帝国建立 公元1世纪基督教产生
魏晋南北朝时代特征
晋南北朝时代特征 一、教学目标 1、基础知识目标： （1）了解晋南北朝时间起讫以及研究晋南北朝历史的基本史料； （2）士族地主与门阀制度； （3）玄学、佛教的发展与兴盛； （4）汉分治。 2、能力培养目标： （1）指导学生阅读史料，要求他们不仅要通过文字阅读来了解史实，而且要利用历史地图、课本插图等来加深理解，并且要求他们以制作图表、年表等式反映本节的基本容，从而理清历史发展脉络，明白时代特征。以培养学生的阅读能力和理解能力，学会历史学科的基本阅读法。 （2）要求他们运用具体问题具体分析的法，引导他们利用所学知识，发挥个人在思维面的特长，从而培养学生分析问题、述观点的能力，掌握史论结合、论从史出，把历史人物、历史事件置于特定的历史环境中进行科学分析与评价的法。 3、思想培养目标： （1）认识统一是我国历史发展的总趋势，但是，只有条件成熟，统一的局面才可能出现并得以巩固。 （2）中国是一个多民族的统一，我国境的各族人民共同开发祖国，他们在发展中相互学习，相互影响，共同进步。民族融合促进了中华文明的发展，也为大一统局面的出现提供了历史条件。
（3）晋南北朝时期，尽管长期战乱，社会动荡，但社会经济仍有发展。通过学习进一步明确：物质生产是人类的“第一个历史活动”，是社会生活的基础，是“一切历史的一种基本条件”（马克思、恩格斯：《德意志意识形态》）。 二、教学要点 （一）晋南北朝时间起讫为：公元189年董卓之乱开始到公元589年隋灭统一全国止。（二）研究晋南北朝历史的基本史料。 （三）晋南北朝时代特征。 1、开放的时代。 （1）部分中上层知识分子公开蔑视和反对儒家礼教； （2）玄学取代儒学成为主要的社会思潮； （3）人们之间的社会关系发生巨大的变化； （4）广大妇女群体显得异常活跃和开放； （5）外来文化，特别是佛教文化的广泛传播对中国社会影响很深远。 2、社会经济的新变化。 （1）商品经济向自然经济逆转； （2）南北两地区经济出现逆向差异； （3）阶级结构呈现多层次的复杂变化。 3、文化结构的改革。
2014年高考历史二轮复习之魏晋南北朝和隋唐时期学生用
2014年高考历史二轮专题复习： 专题三魏晋南北朝、隋唐、宋元——中华文明的鼎盛内容概括：科举制，重要科技成就，三省六部制，各朝加强中央集权的措施，选修部分人物评价之唐玄宗等 【复习策略】 1. 准确掌握知识：高考对本专题的考查以选择题为主, 偶尔会出现主观题, 但均与其他知识点放在一起设计, 作为其中的一个提问出现, 并且主要集中在唐太宗统治时期。新课程改革下的高考, 三年来对选择题的考查基本上都设计了情景材料, 非常灵活, 这就要求考 生应该非常熟悉教材的知识点, 特别是对概念的准确理解和对知识的纵横联系。因此, 考生复习时除了要勤于记忆, 牢牢地掌握历史基础知识外, 还要理解、把握基本概念的内涵和外延, 整合主要知识点。 2. 政治上, 宋元时期是中国的专制主义中央集权制不断演变的时期, 无论是中央制度 还是地方制度都有重要的建树。经济上, 小农经济繁荣, 手工业商业发展。思想上, 理学产生发展。科技文化上, 科学技术等成就卓著, 宋词、元曲等辉煌灿烂。这一专题的复习, 首先要把握这一时期的阶段特征, 即封建社会的中间阶段, 各项政治制度在继承前代的基础上有所损益, 其他经济文化上也在继续发展。第二, 要将经济、政治、思想文化等方面联系起来。如宋词的繁荣和商品经济的发展相联系。另外此专题要特别强调文言史料的阅读理解、提取归纳等能力。 【考点预测】 由于高考不回避重点热点, 所以三省六部制、曲辕犁和筒车, 唐朝城市的坊市制、唐太宗时期的政治、唐朝的科技、文学、书法等考点依然是2014年高考考查的重点, 特别是本阶段考点从纵向发展阶段上来说该专题知识几乎都具有承上启下的作用, 比如,“三省六部制”是君主专制中央集权制的完善时期, 文化和科技是中国文化科技发展史上的一个高峰期, 这些更容易成为命题的热点。选官制度中应注意科举制，今年考纲新增加的内容。 宋代加强君主专制的措施和加强中央集权的措施；元代的行省制；宋元时期手工业、商业发展的表现；宋明时期的理学；宋代的科技成就、宋词、宋代书法、绘画；元曲。 【知识整合】 三国、两晋、南北朝（220~589年），封建国家分裂和民族大融合时期。这一时期，中原屡遭战乱，封建经济遭到破坏。而南方相对安定，大量南迁的农民带来了先进的生产技术和工具，他们与当地汉族和少数民族农民，共同开发江南，从而使南方经济有了新的发展，并迅速赶上了北方，南北经济趋向平衡。 这一时期，思想文化有了进一步的发展，文学别具风格，石窟艺术兴盛，书法和绘画有了发展，中国文化再次得到多角度的发展和深化。 隋唐(581~907年)，封建社会昌盛繁荣时期 隋、唐是我国历史上两个极为重要的统一的封建王朝。隋唐时期进行制度革新，确立并完善三省六部制，大大完善了中央政治制度；均田制、租庸调制和两税法，是重要的经济制度。科举制是影响深远的选官制度和教育制度，政治、经济等方面的举措对后世有重要影响。 隋唐时期封建经济有了很大发展。农业产量提高，手工业有了新的发展，商业和城市繁
隋唐时期
第9讲隋唐时期(2)： 三、唐朝：开放的帝国 （一）唐朝的建立 （一）关陇大族的兴起与唐朝的建立 ▲1、关陇大族 所谓关陇大族，指的是自北魏以来在北方特别是关陇地区建立的政权中占主导地位的统治集团。关陇大族兴起于魏晋之际。关陇大族凭借其政治、经济上的优势，支撑着西魏、北周政权的局面。其势力之庞大，一直延续到隋唐时期。 据统计，隋代三省18名高级官员，有11人曾在北周任职，15人来自西起天水京畿地区东迄洛阳这条东西向的地带。六部的46名尚书中42人是北魏（13人)和北周（29人）官员的子孙，其中3人有任职北齐的经历。46人中的30人来自天水、京畿及洛阳地带，7人来自山西，其余来自华北平原。而武川（今内蒙武川东北）系军事贵族则居于隋朝政权的统治核心。（唐长孺：《魏晋南北朝隋唐史三论》，武汉大学出版社，1992年版，页177。） 2、唐朝的建立与统一全国 1）618年，李世民灭其继承人薛仁杲，占陇西全境。 619年，推翻李轨政权，有河西五郡。 620年，灭刘武周，恢复巩固了在山西的统治。 2 ）罗艺：据涿郡，称幽州总管。618年归附。 王世充：据洛阳。620年，李世民出关攻之，621年出降。 刘黑闼（ta）：有河北。621?a623年遭镇压。 高开道：冀北。亦相继败亡。 3 ）江南地区： 萧铣：据巴陵（岳阳），迁江陵，称梁帝。控两湖地区。 621年，在唐军突袭下，降唐。 林士弘：有江西，建楚国。622年，遭唐军镇压。 辅公祏（shi）：624年，遭唐军镇压。 4 ）漠南： 梁师都：据朔方（内蒙杭锦旗北），国号梁，突厥封他为?°解事天子?±。 628年（贞观二年），太宗乘突厥衰乱，击灭之。 （二）大唐盛世及其衰亡 1、从贞观之治到开元盛世 1）玄武门之变 2）贞观之治 3）武则天时代的革旧鼎新 4）开元盛世 2、唐中后期的政局及其衰亡 1）安史之乱 2）藩镇割据 3）朋党之争、宦官专权与唐的衰亡 自古帝王虽平定中夏，不能服戎狄。朕才不逮古人，而成功则过之。所以能及此者，自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一，故其种落皆依朕如父母。李世民 兼听则明，偏信则暗。 人欲自照，必须明镜，主欲知过，必籍忠臣。魏征 以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。朕常保此三镜，以防己过。唐太宗 3）武则天时代的革旧鼎新 （1）从“废王立武”到“二圣” （2）从“圣母神皇”到大周皇帝 （3）武周的结局 4）开元盛世 （1）李隆基即位 （2）开元之治
魏晋南北朝时期的民族融合
魏晋南北朝时期的民族融合 第三章封建国家的分裂和民族融合 第二节魏晋南北朝时期的民族融合 教案 教学目标 一、基础知识目标 匈奴、鲜卑、羯、氐、羌等族内迁的时间、分布的 地区及其处境；匈奴贵族灭西晋；十六国时期少数民族 的融合。北魏孝文帝改革的背景、主要内容和历史作用。北方民族大融合的出现；南方及西南、西北等地的民族 融合。 二、能力培养目标 1.十六国北朝时期，民族政权并立，民族斗争不断。同时，各民族之间的接触更加直接，更加频繁。原有的 民族布局被大迁徙所打破，民族大融合加强。通过民族 问题的教学，培养学生观察和分析复杂问题的能力。 2.通过北朝民族融合内容，分析民族关系、民族融合、中华民族发展等问题，培养学生初步掌握史论结合、论从史出、有史有论的原则，提高学生的论证能力与表 达能力。 三、思想教育目标 1.三国、两晋、南北朝是古代民族大融合加强的重
要时期。魏孝文帝的改革在历史上具有深远的影响，特别是他的迁都与改革措施，推动了鲜卑等北方民族学习先进文化，促进了民族融合的加速发展。从而进一步认识到，魏孝文帝是古代少数民族的杰出的政治家、改革家。 2.中华民族的历史是不断发展、进步的历史，魏晋南北朝时期是中华民族发展的重要阶段，民族大融合的加强使中华文明又向前迈进了一大步。 教学要点 一、少数民族的内迁与混战 1.少数民族内迁的时间 2.内迁少数民族统治者的分布及处境 3.内迁少数民族统治者的混战 二、北魏孝文帝改革 1.改革的背景 2.改革的主要内容 3.改革的历史作用 三、民族大融合的出现 1.北方民族大融合 2.南北及西南、西北的民族融合 教学要求和建议 一、本节为一课时，是带星号的非考试内容。教师
中国历史朝代公元对照简表及中外历史大事年表
中国历史朝代公元对照简表
中国历史重要大事年表 原始社会 约170万年前元谋人生活在云南元谋一带 约80万年前蓝田人生活在陕西蓝田一带 约20——70万年前北京人生活在北京周口店一带 约18000年前山顶洞人开始氏族公社的生活 约5000——7000年前河姆渡半坡母系氏族公社 约4000——5000年前大汶口文化中晚期父系氏族公社 约4000多年前传说中的黄帝尧舜禹时期 奴隶社会 夏（约公元前21世纪到约公元前16世纪） 约公元前21世纪禹传子启夏朝建立 商（约公元前16世纪到约公元前11世纪） 约公元前16世纪商汤灭夏商朝建立 约公元前14世纪商王盘庚迁都殷 西周（约公元前11世纪到公元前771年） 约公元前11世纪周武王灭商西周开始 公元前841年国人暴动共和元年我国历史开始有明确纪年 公元前771年犬攻入镐京西周结束 春秋（公元前770年到公元前476年） 公元前770年周平王迁都洛邑东周开始 封建社会 战国（公元前475年到公元前221年） 公元前356年商鞅开始变法 秦（公元前221年到公元前206年） 公元前221年秦统一秦始皇确立郡县制统一货币度量衡和文字公元前209年陈胜吴广起义爆发 公元前207年巨鹿之战 公元前206年刘邦攻入咸阳秦亡 公元前206年——公元前202年楚汉之争 西汉（公元前202年到公元8年） 公元前202年西汉建立 公元前138年119年张骞两次出使西域 公元8年王莽夺取西汉政权改国号新 17 18年绿林赤眉起义爆发 东汉（25年到220年） 25年东汉建立 73年班超出使西域 105年蔡伦改进造纸术 184年张角领导黄巾起义
考点先秦秦汉及魏晋南北朝和隋唐时期
考点先秦秦汉及魏晋南北朝和隋唐时期
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温馨提示： 此题库为Word版，请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合适的观看比例，关闭Word文档返回原板块。 考点1 先秦、秦汉及魏晋南北朝和隋唐时期 一、选择题 1.（2010·上海单科·T1）新石器时代，人类迎来了第一场重大的经济革命，其标志是（） A．农耕逐渐取代采集 B．采集逐渐取代狩猎 C．狩猎逐渐取代驯养 D．渔猎逐渐取代采集 【命题立意】本题以经济革命为切入点，重在考查新石器时代人类社会的进步现象。主要检测的是判断史实的认知能力，难度不大。 【规范解答】选A 。题干主要把握两个信息，第一是时间即新石器时代，第二是表现方式即经济革命，以此再从选项中抽取对应选择项，判断对错，得出结论，“农耕和驯养”取代“采集和狩猎”的进程，被称为“农业革命”。 【类题拓展】近代西方三次经济革命 第一次工业革命后，首先是英国的经济发展，成为世界工厂。然后是法国、德国，还有美国。而发展中国家此时却在经济落后中徘徊挣扎。 第二次工业革命之后，美国、德国超过英国，还有日本的快速发展。对亚非拉的资本输出。亚非拉民族民主运动开始第三次工业革命，发达国家恢复飞速发展。亚非拉国家开始利用新的科技革命发展本国经济。 2.（2010·上海单科·T4）春秋战国时代，诸子百家讲政治时大多站在民众一边，替天下百姓打算，唯有一家与其他各家不同，为君主作参谋，专替君主打
算。这一家是（） A．儒家 B．法家 C．道家 D．墨家 【命题立意】本题主要考查春秋战国时期诸子百家的思想观点及其代表的社会阶层，难度不大。 【规范解答】选B。由“为君主作参谋，专替君主打算”得出结论，这一家代表了君主的利益，法家主张“以法为本”来治国，法制的对象是广大臣民，除国君以外，不论贵贱，一律要受法的约束，“法不阿贵”。对照一下选项，不难做出判断。 【类题拓展】儒家代表世卿世禄阶级 法家代表新兴地主阶级(当时先进生产力的代表) 墨家代表小生产者、平民的利益,因此主张“尚贤”“兼爱”“非攻” 道家代表没落贵族阶级 3.（2010·四川高考.T12）丝绸之路是汉代中外交流的见证。图7中①所示中国通往南亚、中亚的交通要冲是（） A．葱岭 B.玉门关 C.大宛 D.安息 【命题立意】本题以丝绸之路的地图为切入点,考查了学生对丝绸之路所经之地的再认再现。此题以史地结合的基本能力立意，难度不大，是近年试题常规题
汉朝至魏晋南北朝时期的一些重要战役
汉朝至魏晋南北朝时期的一些重要战役 说明：交战双方中写到前面的为：胜利方。 一、白登之围 1、交战双方：匈奴VS西汉(刘邦) 2、时间：西汉 3、公元前201年(汉高祖六年)，韩王信在大同地区叛乱，并勾结匈奴企图攻打太原。汉高祖刘邦亲自率领32万大军迎击匈奴，先在铜辊(今山西沁县)告捷，后来又乘胜追击，直至楼烦(今山西宁武)一带。时值寒冬天气，天降大雪，刘邦不顾前哨探军刘敬的劝解阻拦，轻敌冒进，直追到大同平城，结果中了匈奴诱兵之计。刘邦和他的先头部队，被围困于平城白登山，达7天7夜，完全和主力部队断绝了联系。后来，刘邦采用陈平的计谋，向冒顿单于的阏氏(冒顿妻)行贿，才得脱险。“白登之围”后，刘邦认识到仅以武力手段解决与匈奴的争端不可取，因此，在以后的相当一段时期里，采取“和亲”政策便成为笼络匈奴、维护边境安宁的主要手段。 二、汉武帝抗击匈奴 1、交战双方：西汉(卫青、霍去病、李广)VS匈奴 2、时间：西汉 3、典故：封狼居胥(狼居胥在今天的蒙古境内，指的是霍去病登狼居胥山筑坛祭天以告成功的事情);桃李不言下自成蹊(李广英勇善战，历经汉景帝、武帝，立下赫赫战功，对部下也很谦虚和蔼。文帝、匈奴单于都很敬佩他，但年纪不大被迫自杀，许多部下及不相识的人都自动为他痛哭，司马迁称赞他是“桃李不言，下自成蹊”);飞将军(但使龙城飞将在，不教胡马度阴山;飞将军指李广);射石搏虎(李广出猎，看到草丛中的一块石头，以为是老虎，张弓而射，一箭射去把整个箭头都射进了石头里。仔细看去，原来是石头，过后再射，就怎么也射不进石头里去了。李广一听说哪儿出现老虎，他就常常要亲自去射杀，居守右北平时一次射虎，恶虎扑伤了李广，李广带伤最终竟也射死了这只虎)。 三、官渡之战 1、交战双方：曹操VS袁绍 2、时间：东汉末 3、以少胜多的战役 四、赤壁之战 1、交战双方：孙刘联军(周瑜、刘备)VS曹军(曹操)。 2、时间：东汉末年 3、典故：万事俱备只欠东风;草船借箭;周瑜打黄盖——一个愿打，一个愿挨。 4、以少胜多的战役 五、夷陵之战(猇亭之战) 1、交战双方：孙吴(陆逊)VS蜀汉(刘备) 2、时间：三国 3、典故：火烧连营(刘备为报吴夺荆州、关羽被杀之仇，率大军攻吴。吴将陆逊为避其锋，坚守不战，双方成对峙之势。蜀军远征，补给困难，又不能速战速决，加上入夏以后天气炎热，以致锐气渐失，士气低落。刘备为舒缓军士酷热之苦，命蜀军在山林中安营扎寨以避暑热。陆逊看准时机，命士兵每人带一把茅草，到达蜀军营垒时边放火边猛攻。蜀军营寨的木栅和周围的林木为易燃之物，火势迅速在各营漫延。蜀军大乱，被吴军连破四十余营)。 六、淝水之战 1、交战双方：东晋(谢安)VS前秦(苻坚)
高考历史分类题库 考点1 先秦、秦汉及魏晋南北朝和隋唐时期()(1)
2015届高考历史分类题库考点1 先秦、秦汉及魏晋南北朝和隋唐时期（2010 年） 一、选择题 1.（2010·上海单科·T1）新石器时代，人类迎来了第一场重大的经济革命，其标志是（） A．农耕逐渐取代采集 B．采集逐渐取代狩猎 C．狩猎逐渐取代驯养 D．渔猎逐渐取代采集 【命题立意】本题以经济革命为切入点，重在考查新石器时代人类社会的进步现象。主要检测的是判断史实的认知能力，难度不大。 【规范解答】选A 。题干主要把握两个信息，第一是时间即新石器时代，第二是表现方式即经济革命，以此再从选项中抽取对应选择项，判断对错，得出结论，“农耕和驯养”取代“采集和狩猎”的进程，被称为“农业革命”。 【类题拓展】近代西方三次经济革命 第一次工业革命后，首先是英国的经济发展，成为世界工厂。然后是法国、德国，还有美国。而发展中国家此时却在经济落后中徘徊挣扎。 第二次工业革命之后，美国、德国超过英国，还有日本的快速发展。对亚非拉的资本输出。亚非拉民族民主运动开始第三次工业革命，发达国家恢复飞速发展。亚非拉国家开始利用新的科技革命发展本国经济。 2.（2010·上海单科·T4）春秋战国时代，诸子百家讲政治时大多站在民众一边，替天下百姓打算，唯有一家与其他各家不同，为君主作参谋，专替君主打算。这一家是（） A．儒家 B．法家 C．道家 D．墨家 【命题立意】本题主要考查春秋战国时期诸子百家的思想观点及其代表的社会阶层，难度不大。 【规范解答】选B。由“为君主作参谋，专替君主打算”得出结论，这一家代表了君主的利益，法家主张“以法为本”来治国，法制的对象是广大臣民，除国君以外，不论贵贱，一律要受法的约束，“法不阿贵”。对照一下选项，不难做出判断。 【类题拓展】儒家代表世卿世禄阶级 法家代表新兴地主阶级(当时先进生产力的代表) 墨家代表小生产者、平民的利益,因此主张“尚贤”“兼爱”“非攻” 道家代表没落贵族阶级 3.（2010·四川高考.T12）丝绸之路是汉代中外交流的见证。图7中①所示中国通往南亚、中亚的交通要冲是（） A．葱岭 B.玉门关 C.大宛 D.安息 【命题立意】本题以丝绸之路的地图为切入点,考查了学生对丝绸之路所经之地的再认再现。此题以史地结合的基本能力立意，难度不大，是近年试题常规题型命制的重点知识。 【规范解答】选A。本题考查丝绸之路的路线，由题干提供的四个选项：葱岭、玉门关、大宛、安息，可
魏晋南北朝时期的文化
第四节魏晋南北朝时期的文化 （第三单元第二、三课课时） 教学目标 1．基础知识目标： 魏晋南北朝时期文化发展的原因、主要特征和表现；魏晋南北朝时期的科学技术：数学、农学、地理学等方面的成就；魏晋南北朝时期的道教、佛教的传播和反佛教的斗争；魏晋南北朝时期的文学：建安文学、陶渊明与田园诗、南北朝时期的民歌《采桑度》、《敕勒歌》和《木兰辞》等。魏晋南北朝时期的艺术：绘画、书法、雕刻等方面的成就。 2．思想教育目标： （1）通过魏晋南北朝我国文化发展的原因分析，培养学生理解政治、经济对文化发展所产生的作用。（2）通过魏晋南北朝佛教兴盛对经济的破坏作用，使学生认识宗教的双重作用。（3）通过魏晋南北朝时期科学技术发展的情况分析，认识当时我国的一些科学家在勤奋钻研的基础上，取得了领先于世界的成就。从而树立努力勤奋刻苦学习的信念。 3．能力培养目标： （1）通过本节的教育与教学，培养学生对继承与发展的关系的理解能力。 （2）培养与提高学生紧扣时代特征，抓住历史现象的关键，对复杂的历史现象进行概括的综合能力。 （3）提高学生对文艺作品的鉴赏能力与文化素质。 重点难点 1．重点： 魏晋南北朝时期的科学技术方面的成就：数学、农学和地理学。魏晋南北朝时期的哲学思想，道教、佛教及其反佛教的斗争。魏晋南北朝时期的文学：建安文学、陶渊明与田园诗、民歌等。魏晋南北朝时期的艺术：书法、绘画和雕刻等。 2．难点： （1）魏晋南北朝时期，我国文化发展的主要原因和特征。 （2）魏晋南北朝时期，佛教空前兴盛的原因和危害。 教学方法 1．归纳法；2．阅读指导法；3．讨论法。 教学过程 复习旧课： 思考：魏晋南北朝时期，我国社会经济发展的特征有哪些？ 学生回答：（1）江南经济开发，北方发展相对缓慢。（2）庄园经济占居主要地位，寺院经济膨胀。（3）商品经济总体水平较低。（4）各民族经济交流加强。 在这种社会经济发展的基础上，我国的文化也取得了一些成就，那么魏晋南北朝时期我国文化发展的原因有哪些呢？ 学生思考，然后回答相关内容。结合前面我们分析文化发展的原因的基本模式：（1）政治因素；（2）经济因素；（3）民族因素；（4）历史因素；（5）中外交流因素；（6）人民群众的因素等。然后分析出： （1）原因：①三国两晋南北朝时期，由于各族人民的大融合，民族之间的交往丰富了中华民族的文化内容。②北方经济的发展，江南经济得到了开发，为三国两晋南北朝时期文化发展奠定了经济基础。③外来佛教的传入，对中国建筑、绘画、文学等方面产生了重要影响，丰富了它的文化的内涵。吸收了异域文化的成果，是三国两晋南北朝时期文化发展的重
中外历史事件对照大事年表(完整版)-文档资料
China 时间World 商农业： 商周时代实行井田制，土地名义上为国家所有 陶瓷业：商代中期到东汉晚期：陶发展到瓷的过渡阶段 商业：初步发展前1600到前1046 西周（周武王） 商业：流通骨贝和铜贝 前1046到前771 春秋（前770-前476） 战国（前475年到前221年） 农业： 春秋战国时期，农业发达地区：牛耕技术和铁制工具（井田制瓦解的原因）战国： 李冰主持的都江堰工程 郑国主持的郑国渠工程 商鞅变法，废除了井田制，确立了土地 私有制 冶铁业： 春秋晚期中国最早的人工冶炼铁器 炼钢和淬火工艺有所发展 商业： 春秋战国时期出现了富足的巨商和繁荣的商业中心； 战国时期，出现“市井”的商业区 前 770 到前 221 雅典： 前8世纪左右，希腊人在各地先后建立城邦 前6世纪初工商业的发展造就了雅典新型 的工商业者阶层 前594梭伦当选为执政官，开始民主改革以 缓和社会矛盾 前509罗马共和国建立 前506克利斯提尼改革 罗马： 前449元老院颁布《十二铜表法》 前443-前429伯里克利执政时期，希腊民主 政治的“黄金时代 罗马建国-前3世纪中叶罗马公民法 前230-前221秦相继攻灭东方六国，建立了秦王朝； 前215将军蒙恬率军北击匈奴，收回河套地区，修筑长城和直道，加强了北部边防市的发展：明码标价 前221到前206 西汉农业： 汉代牛耕普及全国，出现了曲柄锄、大镰、耧车； 关中农民创造了“井渠”；出现了新的农业 生产组织形式—豪强地主控制下的田庄 冶铁业：冶铁开始使用煤炭作燃料；铁 业官营制度 手工业：汉武帝时代官营手工业（“工 前 202 前27屋大维首创元首制，罗马帝国建立 公元1世纪基督教产生
中外历史大事年表对比
中外历史大事年表比较 14C~17C欧洲资本主义萌芽：新航路开辟、文艺复兴运动 中国封建社会由盛而衰：明朝的封建专制统治、中后期资本主义萌芽、具有民主色彩的早 期反封建思想出现。 15C：1405年~1433年郑和七下西洋1421年明成祖迁都北京 1488年迪亚士到达非洲好望角1497年~1498年达·伽马绕过好望角到达印度西海岸 1492年哥伦布美洲航行 16C：1519年~1522年麦哲伦环球航行1553年葡萄牙殖民者强租澳门 1581年明朝一条鞭法16C末英打败西班牙，建立海上霸主 17C：1607年英国人开始在美洲拓殖 1636年皇太极改国号为清 1640年英国资产阶级革命开始 1644年清军入关，明朝灭亡 1649年英王查理一世被处死；英国宣布为共和国 1660年斯图亚特王朝复辟 1662年郑成功收复台湾1669年清（康熙）“更名田” 1684年清设台湾府，隶属福建省1685、1686年中俄雅克萨之战 1688年英“光荣革命”，英国资产阶级革命结束 1689年《权利法案》，英国确立君主立宪制；中俄《尼布楚条约》签订 18C：1712年（康熙50年）“兹生人丁，永不加赋”1727年（雍正）设置驻藏大臣1757年（乾隆）平定准噶（gǎ）尔贵族叛乱，统一天山南北；平定天山南路大小和卓叛乱 1762年（乾隆）清朝设伊犁将军 1765年“珍妮纺纱机”发明，工业革命开始 1771年（乾隆）漠西蒙古土尔扈特部回归 1773年“波士顿倾茶事件”——美独立战争导火线 1775年“莱克星顿的枪声”——北美独立战争开始 1776年7月6日《独立宣言》发表；亚当·斯密发表《国富论》 1781年北美英军投降1783年英承认北美独立,独立战争结束 1785年瓦特改良蒸汽机 1787年美通过1787年宪法，确立共和政体 1789年美联邦政府成立 1789年7月14日巴黎人民攻占巴士底狱，法大革命开始 1791~1804年法属海地革命 1791年法国立宪派颁布1791年宪法 1792年8月巴黎人民第二次起义，立宪派下台，吉伦特派掌权 1792年9月瓦尔密大捷；法兰西第一共和国成立 1793年5~6月巴黎人民第三次起义，推翻吉伦特派统治，雅各宾派掌权 1794年7月法国热月政变，法国大革命高潮结束 1799年拿破伦发动“雾月政变”上台
历史大事年表中外对照
历史大事年表中外对照
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历史大事年表 中国史 时间 世界史 政治 经济 文化 政治 经济 文化 传说中的三皇五帝,公天下 B.C.３000－B. Ｃ.2070 爱琴文明(前300０－前1100) 埃及形成统一奴隶制国家(前.3０00)?前３０0０年代中期印度河流域 哈拉帕文化 前１89４年古巴比伦王国 禹建夏(约前20７0年),家天下 B.C.2070-B.Ｃ．１6 ０0 前1600年商汤灭夏,商朝建立 B.C.1600-B.Ｃ.1064 前1０6４年周武王灭商,西周开始;分封制，宗法制 井田制，出现铁器;商制成原始瓷器;青铜器时代 商代甲骨文→商周金文(→秦小篆→汉隶） B.Ｃ.１06４-B ． C.7 ７０ 春秋时期(前77０－前476)诸侯争霸 封建经济萌芽;铁质农具开始使用，牛力犁耕; 先秦诸子百家争鸣 (孔子:)?仁，礼，中庸 Ｂ.Ｃ．770－ B.C.476 希腊城邦国家出现(前8世纪);梭伦改革(前 594);罗马共和国(前 509);克里斯提尼改革(前50６年） 古希腊海外贸易发达 苏格拉底→柏拉图→亚里士多德；智者学派(普罗泰戈拉)；亚里士多德：?哲学，生物学，物理学，逻辑学，伦理学（中庸）;智者运动(前５世纪中叶);普罗塔戈拉“人是万物的尺度”;苏格 拉底 战国时期(前475-前２2１); 都江堰(李冰），郑国渠（郑国);商鞅变法(秦国)， B.C.476-B.C.２２1 希波战争（前500－前 449);罗马颁布《十二铜表法》(前449);伯利 克里雅典民主政治黄金时代（前44３-前42９) 秦建立大一统中央集权国家（前2２1),推行郡县制三公九卿制、皇帝制度 扩大疆域；项羽灭秦;楚汉争霸 秦统一货币、度量衡和文字； 焚书坑儒;竹木简牍与丝织品，书写材料;小篆,李斯;隶书（创始于秦朝,成熟于汉魏） B.C.２21-Ｂ.C.202 古罗马 前50９－前３世纪中叶:公民法 刘邦建立西汉(前202年),汉武帝推进大一统(内外朝);“察举制”选官制度;监察体制：刺史;公元8年,王莽代汉自立,建新朝；公元23 年，义军攻破长安，王莽败亡,更始帝刘玄迁都洛阳;公元25 年,刘秀即位，东汉 汉犁壁使用,牛耕推广;?东汉青瓷;东汉杜诗水排炼铁;张骞开通丝绸之路; 汉武帝“罢黜百家,独尊儒术”;文化专制加强,儒家开始成为中国古代正统思想;105年蔡伦改进造纸术;汉赋（西汉：贾谊，司马 相如,扬雄；东汉:班 固、张衡）;创建太学，初步建立地方教育系统;《神农本草经》火药原料；汉初草书;汉末楷书(也称真书、正书);? Ｂ．C.２０2-A.D.2 ２0 前2７年屋大维建立罗马的元首制,共和国转为帝国(公民法→万民法) 公元一世纪基督教产生;
专题三 魏晋南北朝、隋唐
专题三魏晋南北朝、隋唐——中华文明的鼎盛【复习策略】 1. 准确掌握知识：高考对本专题的考查以选择题为主, 偶尔会出现主观题, 但均与其他知识点放在一起设计, 作为其中的一个提问出现, 并且主要集中在唐太宗统治时期。新课程改革下的高考, 三年来对选择题的考查基本上都设计了情景材料, 非常灵活, 这就要求考生应该非常熟悉教材的知识点, 特别是对概念的准确理解和对知识的纵横联系。因此, 考生复习时除了要勤于记忆, 牢牢地掌握历史基础知识外, 还要理解、把握基本概念的内涵和外延, 整合主要知识点。 2. 融会贯通知识：历史知识具有整体性, 高考对本专题知识的考查不是孤立的, 往往与其他专题的知识进行有效的联系。所以, 考生复习时要瞻前顾后, 前后联系, 从整体上把握历史知识。 【考点预测】 由于高考不回避重点热点, 所以三省六部制、曲辗犁和筒车, 唐朝城市的坊市制、唐太宗时期的政治、唐朝的科技、文学、书法、绘画等考点依然是2010 年高考考查的重点, 特别是本阶段考点从纵向发展阶段上来说该专题知识几乎都具有承上启下的作用, 比如,“三省六部制”是君主专制中央集权制的完善时期, 文化和科技是中国文化科技发展史上的一个高峰期, 这些更容易成为命题的热点。 【知识整合】 考点 1、物质文明 1. 农业 (1) 耕作技术：①魏晋南北朝时期, 北方旱地的耕耙耱技术形成, 南方的水田也采用耕耙技术。②隋唐时期, 江东地区出现曲辕犁, 这表明我国犁耕已相当完善。 (2) 灌溉工具：①曹魏时的翻车。②唐代的筒车。 2. 手工业 (1) 冶铁：魏晋南北朝时期发明灌钢法。 (2) 制瓷业：①唐代形成南青北白两大系统。②自唐朝起, 中国瓷器大量输出国外, 远达欧洲、非洲。 (3) 丝织业：技术精湛, 吸收了波斯织法和图案风格。 (4) 民间手工业：在魏晋南北朝时期遭受摧残, 到隋唐时才得以恢复和发展。 3. 商业 (1) 魏晋南北朝时社会动荡, 商业不发达、不稳定。 (2) 隋唐时, 都市商业繁荣；农村集市兴起；对外贸易发达, 唐政府在广州设立市舶使管理对外贸易；出现柜坊、飞钱等。 考点 2、政治文明 1. 三省六部制