文档库 最新最全的文档下载
当前位置:文档库 › 初三语文质量调研试卷

初三语文质量调研试卷

初三语文质量调研试卷
初三语文质量调研试卷

海河初级中学九年级语文质量调研试卷

第一部分:语言积累与运用(30分)

(一)名句填空(共10分,第7、8小题各2分,其余每小题1分。) 1、五岳归来不看山, 。

2、愿将腰下剑 , 。

3、月黑雁飞高, 。

4、蒌蒿满地芦芽短, 。

5、史家之绝唱, 。

6、请列举与“五月天山雪,无花只有寒。”蕴含类似物候现象的诗句: , 。

7、那柔曼如提琴者,是 ; ,是 ; ,是 ; ,是 。

8、这正如地上的路;其实地上本没有路; , , 。

(二)语言基础和语文实践活动(共20分)

9、古人云:“书,心画也。”这句话是说书法是人的心理描绘,是以线条来表现个人的精神境界。请在田字格中准确、规范、美观地抄写句子,借以展示你的精神风貌。(2分)

博 观 而 约 取 ,厚 积 而 薄 发 。

10、下列加点字注音有误的一项是( )(2分)

A 、泓.(h óng ) 万籁.俱寂(l ài ) 嘟嘟哝哝.(n óng ) 涟漪..(li án y ī)

B 、惬.意(qi a) 翩.翩飞舞(pi ān ) 墩.子(d ūn ) 分道扬镳.(bi āo )

C 、惹.动(r ě) 枝 虬.(z á) 螺蛳..(lu ó s ī) 稠.密(ch óu )

D 、铭.刻(m íng ) 阴晦.(hu ì) 喷薄.(b ó) 红彤彤.(t óng ) 11、把下列成语补充完整。(4分)

生意( )然 ( )声匿迹 万( )藏云 玲珑( )透 12、下列各句中,加点成语使用恰当的一项是( )(2分)

A 、“五一”游玩麻城市龟山,经过大家的努力,我们终于登峰造极....,在山顶欣赏了满山的杜鹃花。

B 、对于房价在全国略胜一筹....的北京来说,经济适用房的低价位无疑对工薪阶层具有巨

大的吸引力。

C 、李鸿忠书记语重心长....

地说,留守儿童的问题,一定要引起党和政府的高度重视。 D 、清明小长假第一天,乘船进行江上祭祀的市民川流不息....,在长江上,市民纷纷以鲜花祭祀逝去的亲人。

13、下列各句中,没有语病,表意明确的一项是( )(2分) A 、吴天祥先后被授予全国学雷锋先进个人,全国优秀共产党员等。

B 、加强地沟油等重大食品安全问题的检测技术和风险评估研究,将是一项重要工作。

C 、今年中超上座率再创新高,继首轮场均上座率达2.2万人左右后,第二轮场均达到2.53万人。

D 、教育部公布的义务教育阶段19个学科科目的新课程标准,将于2012年秋季正季启用。 14、语文实践活动

广袤的宇宙奥妙无穷,中国对太空的探索也永无止境。2011年是中国航天史上不平凡的一年,天宫一号目标飞行器的顺利升空,“神舟八号”飞船成功发射,并完成与天宫一号的交会对接,这一切的一切牵动着亿万中华儿女的心,也记录着中国航天事业的跨越式发展的脚步。某班同学在《探索太空奥秘》综合性学习中开展了以下活动,请你踊跃参加。

【活动一:感受精彩瞬间】2011年11月3日凌晨1:30分左右,在遥远的太空上演了令人“惊心动魄”的一幕:神八要和已经在太空高速运行的天宫一号飞行器实现交会对接。请认真观察右边“神八”与“天宫”的对接图片,然后按要求答题。

(1)用简要语言描述图片的主要内容。(2分)

答: (2)看了上图那精彩的一幕,你最想说的是什么?(2分)

答: 【活动二:品悟航天故事】一个伟大工程的完成必然有许多鲜为人知的故事,“天宫”与“神八”的成功对接是中国航天史上的伟大跨越,那么这项技术的研制与试验也经历了一个艰难曲折的过程,请阅读下列故事,然后说说该故事中寄寓了怎样的生活道理、(不少于两个要点)(4分)

航天故事:空间交会对接是载人航天最光辉的技术亮点。没有两个飞行器之间的对接,

人类就无法长期在太空进行活动。1994年,我国开始启动对接机构预研工作,上海航天技术研究院研制队伍从1995年开始对接技术原理研究。16年的研制之路充满着艰辛与坎坷。2006年,方案样机总装完成,开始试验验证,但在试验过程中却出现了缓冲碰撞力超差和分离角速度超差问题,这两项指标是对接任务中的重要性能指标。上海航天技术研究院领导对此高度重视,专门组织攻关队伍进行专题攻关,运用仿真、理论计算、故障分析等手段确定了对碰撞力、分离角速度敏感的因素,进行了上千次的验证试验;采用创新思维,研制了不少辅助设备协助解决问题。经过一定的努力,两个技术指标超差问题终于得到解决,相关攻关成果还申请了专利。最终“天宫”与“神八”对接成功。

道理一:

道理二:

第二部分:阅读理解(58分)

(一)浅层阅读理解(共18分)

15、阅读下面古诗,完成后面题目。(6分)

凉州词王之涣

黄河远上白云间,一片孤城万仞山。

羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。

(1)首句写诗人眺望黄河的特殊感受。这一句的观察顺序是;使画面具有

动感的关键词是;第二句写塞上“孤城”及环境。从表现“孤城”的角度看,这一句运用了的手法。(3分)

(2)请用简洁的语言概括这首诗的意境。(3分)

16、阅读下面《陈涉世家》片段,完成后面题目。(12分)

二世元年七月,发闾左谪戍渔阳九百人,屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行,为屯长。会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎?”陈胜曰:“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故,上使外将兵。今或闻无罪,二世杀之。百姓多闻其贤,未知其死也。项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。或以为死,或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意,曰:“足下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎?”陈胜、吴广喜,念鬼,曰:“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“大楚兴,陈胜王”,置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中.夜篝火,狐鸣呼曰“大楚兴,陈胜王”。卒皆夜惊恐,旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。

(1)解释下列语句中加点词的意思。(2分)

或以为死,或以为亡.

又间令吴广之.次所旁丛祠

(2)请用现代汉语翻译下列句子。(2分)

扶苏以数谏故,上使外将兵。

(3)请用原文语句回答。(2分)

陈胜、吴广起义的直接原因是;

陈胜、吴广起义的根本原因是

(4)选段划线处细致描写了戍卒们的反应,这些反应说明了什么?(2分)

(5)陈胜能够从一个佣耕之人成为中国封建社会第一次农民起义的领导者,有什么才能?请根据选段内容作出回答。(4分)

(二)深层阅读赏析(共42分)

秋天,使我感动(20分)

走在秋天,凉爽的秋风拂起我的发丝,在我耳边喃喃细语,叙说秋天的辉煌和美丽。如火的高梁点燃了北方秋季的豪爽,摇铃的大豆,绽开了一张兴奋的、汗珠晶莹的笑脸。翻腾在南方稻田的千重金浪,传来了农家的喜悦和笑声。沃野上雪白的棉花似白云铺地,将美的憧憬填充得饱满和富丽,果园里随风飘来的甜香,这是酝酿了许久的希望,春的播种、夏的耕耘,抗御自然灾害的胜利,迎来了金色的收获。

秋天,是生命的又一个繁华的驿站。她摒弃了夏天的炎热、冬天的凛冽,填补了春天的稚嫩浮华。她是多姿态多彩成熟的季节。秋风拂面,竟是那样淋漓畅快,使人清醒、冷静、振奋,在成熟中抵御困惑,又在成熟中渐渐成熟。我深深感到,秋天不沉醉于春花之梦、春雨之恋、春柳之色、春水之吟,将所有的眷恋和情爱洒下大地,在风雨中相爱,在汗水中孕育,让绿色的血液染红秋色。

面对秋天的奉献之果,我在秋窗下,听庄稼与泥土絮语,看桐叶与红枫争艳,思季节给人生哲理,蓦然领悟:人,都应有一个自己沉甸甸的秋天,才能生活得充实、美好。

17、说说第一、二段在表达方式上的区别。(4分)

18、说说全文在构思上着重运用了哪些手法?(4分)

19、请找出文中使你最受教益的一句话。(4分)

20、品味全文,请从语言运用的角度说说自己的发现。(4分)

21、请再列举本文外讴歌秋天的古诗文名句(不少于两条)。(4分)

《纽扣的方向》(22分)

我匆匆穿过潮湿阴暗的街道赶往医院,坐在了母亲病床旁边。母亲灰白的头发梳理得一丝不乱,双眼闭着,但不时微微颤动,仿佛正想着心事。我望着她暗忖:“母亲是否知道我来了?是否知道我是她儿子?”

我把手伸到大衣的襟下,摸到一颗缝在里子上的旧纽扣,就在我胸口的上方。它是棕色的,扁圆形。关于这颗纽扣的来历,一切恍如昨天。

我们一家四口住在美国东部一座大山深处,过着勉强温饱的生活。

我儿时满脑子幻想,总觉得不该待在这地方,一有机会就逃跑,但无非跑进深山或沿着河流走到下游去。不过,这阻碍不了我,有一次,我因为觉得在家里受到了冷落,又逃跑了。

这次我跑进了树林。我这么做,就是天真地要让母亲知道她不对,要让她难过。

我在树林里又冷又饿,只好在寒夜的月色中跌跌撞撞地奔回家。但母亲不见了,她这时应该在家的。

火炉熄了,屋里很冷。我奔出门口,在坚实的泥地上绕屋跑了一圈。接着,我沿河边朝400米外一位邻居的家跑去,沿途不断有又尖又硬的灌木枝条抽打着我的脸。

“孩子,你妈妈不在这里。她白天来过,没说什么,只把你妹妹留下,就匆匆忙忙跑了。”

“跑了?为什么?她怎么可以这样对我?”也许母亲早就想逃离这个地方。毕竟,她在家里有什么好做的呢?这里没钢琴,也没谁懂得欣赏她那动人的歌喉。可她为什么竟把我一个人丢在这儿?

我走到岸边,捡起几团泥巴扔到河里,扔向柳树。这时,我看见有棵柳树上挂着母亲的一件旧外衣。

一个念头如闪电般划过脑际:母亲跑了,跑到河对岸的肯塔基州去了!我朝四周不停地大喊:“妈妈!”直到声嘶力竭。

我走到那件外衣前,觉得它是母亲已离弃我的象征,把它扯了下来撕碎,扔在地上使劲用脚踩。有一颗扁圆形的棕色纽扣脱落在了我手掌上。

最后,我把那外衣抛到了河里。

回到家,我不想进屋,便去马棚找了张给马盖的破烂毯子,裹住身体坐下,希望这毯子能帮我抵御寒夜的潮湿冷风,融化结在心头的冰。

第二天早晨,我还在那里守着。晨曦徐徐越过山脊照到山谷里了,我看见母亲沿着泥路朝着房子走回来,身上的披肩和头上的红发泛着金光。她走路姿态优雅,我们谁都比不上。

母亲见到我时一言不发,我看得出她在生我的气,怪我昨天的出走。

炉火生起了,屋里渐渐暖和起来。我悄悄走进厨房,坐在屋角的木柴箱上。母亲说话了,她说上游有个妇人病了,她曾去帮忙。

“可我在河岸上看到了你的外衣。”

“我的外衣?我把它给了邻家的女孩穿。我有披肩,她却连外套都没有。你知道,她身体不是很好……看来她并没把衣服穿回家去。”

母亲看着我,知道我正在想什么———她昨天离家出走了。

她缓缓地说:“坚强的人是不会逃避困难的。但如果前面有美好前程,他们会去追求。”

母亲给我端来早餐,有饼干和熏猪肉。我知道她原谅我了,可我始终没告诉她我曾怎样对待她的那件外衣。

岁月流转,此时我坐在洁白的病房里,握着母亲的手,手指轻抚着大衣内那颗纽扣。我这辈子曾经几千次要逃避困难,但只要摸摸这颗纽扣,逃避的念头就立即打消了。

我紧捏着纽扣,心里知道:母亲无论要往哪里去,总会知道自己的方向。

22、[理思路]认真阅读文章,在下面空白处补全情节:(6分)

逃进树林,无奈回家→→→回到马棚,用毯御寒→。

23、[揣心理]文中划线处“融化结在心头的冰”表现了“我”当时怎样的心理?(4分)

24、[品环境]文中两次写到炉火,请找出相关语言,并分别指出它们的作用。(4分)

25、[析形象]结合小说情节,简要分析母亲这个人物形象。(4分)

26、[明主旨]结合文章内容,谈谈你对题目“纽扣的方向”的理解。(4分)

第三部分:写作展示(60分)

27、十四五岁的青少年,正处在思维最活跃,感觉最灵敏,身体最好动,想象最丰富的年龄段,让一切充满活色鲜香似乎才是我们应有的生活。但现实背景下,过快的生活节奏,过重的学业负担,过剩的营养搭配,过多的感官刺激,常常也令大家感到疲惫和厌倦,每当这种时候,如果大家能够忙里偷闲,搁下你的书本;快中求慢,减缓你的脚步;闹里取静,放松你的身体;苦中求乐,转移你的视线……或许你会发现那课间的一次走神,那午后的一会小憩,那家中的片刻独处,甚至于一顿野蔬,一次漫步,一个凝望,……都会让你感受到前所未有的清欢。

请以《清欢一刻》为题,写一篇不少于600字的记叙文。(60分)

初三语文期末试卷分析

初三第一学期期末考试语文试卷分析 一、试卷总体情况分析 1、本试卷题型为语言积累与运用题、阅读理解题与作文,分值分别为25分、45分、30分。满分100分。试卷总体难度中等,紧紧围绕教材重点内容,结合社会热点命题,有利于绝大多数学生获得一定的学习成就感,同时也有利于一定的分数区分度。 2、注重基础知识的掌握和理解。语言积累与运用部分的题目,直接考察学生对书后生字词的掌握,对古诗文的背诵与记忆,对文学常识的理解,对文字大意的概括,贴合教材与现实的紧密关系。 3、注重考察学生多种文体的阅读理解能力。本试卷中,分为现代文阅读、议论文阅读和课内文言文、古诗词阅读。初三学生第一次接触议论文文体,在期末考试中有所体现,同时覆盖学生比较熟悉的记叙文,考察的课内文言文也是近年来中考的重点篇目,重点突出,目标明确。 4、作文题目切合学生实际,让学生有话可说,有情可表,不少学生能够在作文中写出自己的真情实感,叙事手法多样灵活,高分作文比较多。 二、做得较好的试题及原因分析 1、纵观学生的试卷,做得较好地试题为:基础部分选择题、现代文阅读,课内文言文阅读以及作文。 2、原因分析如下: (1)在本学期教学工作中,始终将字词的理解运用和课内文言文背诵作为重点,经常利用早读课给学生听写课后字词,默写课文,利用正课给学生讲解病句,总结积累知识要点,久而久之,学生的字词功底较为扎实。课内文言文也是教学重中之重,让学生反复记忆,并经常以中考原题佐之,使学生如临实景,增加实战经验。 (2)将随笔融入到学生的日常作业中,使学生形成时常动笔的习惯,做到提笔有话说,看到题目之后心里就能有思路。故而此次作文学生整体进步较为明显。

中考语文模拟试卷 - 副本

中考语文模拟试卷 注意:1、考试时间120分钟 2、共四大题,总分120分。 一、知识积累及运用(共25分) 1.阅读下面的文字,按要求答题。(7分) 东野圭吾在小说中写下这么一行文字:无路可走时,就不断回到起点。 起点,虽然是一个人开始的地方,但它并非简单的起跑点。它还包含着初心、目标,甚至成果的雏.形。回到起点,就是回到扬帆起航的港口,回到梦想开始的地方,回到我们安身力命的根本。回到起点,观望一路走来的足迹.,往往能获得“柳黯花明又一村”的惊喜。 (1)请将文段中画横线的句子用楷书准确、规范地抄写在田字格内。(2分 (2)给文段中加点的字注音。(2分) 雏形( ) 足迹( ) (3)找出并改正文段中的两个错别字。(2分) ()改为()()改为() (4)文段中画波浪线的句子属于_________复句。(1分) 2.下列句子中加点的词语使用错误的一项是(2分) A.阅读是源头活水,课堂是半亩方塘,只有把活水引入方塘,语文教学才能清 澈如许,这是不言 ..的。 ..而喻 B.春天的公园,阳光明媚,草长莺飞 ....,我们一家人徜徉其中,尽享美景。 C.撒贝宁主持的《开讲啦》节目鲜为人知 ....,在此节目中,其青春活泼的主持风格深受广大青少年朋友的青睐。 D.在博物馆里,处处是珍品,步步是文化,那些流逝着历史智慧的文物,让人惊. 叹不已。 .... 3.下列句子没有语病的一项是(2分) A.中国国家馆以科技与艺术的巧妙结合,带给参观者新颖刺激的多维体验。 B.这支队伍的主要成员有省里的专家、市里的教研员、优秀的一线教师等组合而成的。

C.中学生要提升文学素养,养成爱读书,尤其是读经典名著,让书香浸润心灵。 D.为了杜绝溺水事故不再发生,市教育局要求各学校加强管理,采取严密的防范措施。 4.古诗文默写(10分) (1)采菊东篱下,______________________。陶渊明《饮酒(其五)》」 (2)大漠孤烟直,______________________。王维《使至塞上》) (3)李白《行路难(其一)》中,后人常作为自勉或鼓励他人执着追求理想的句子是:__________________________,__________________________。 (4)杜甫《望岳》中表达了诗人不怕困难、誓要攀登自己的人生顶峰、实现自己的远大抱负的雄心壮志的句子是:________________________,_______________________。 (5)李白《早发白帝城》中“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还”两句与《三峡》中“___________________________,___________________”两句有异曲同工之妙。 (6)作为当代中学生,我们必须要具有爱国情怀。请写出抒发爱国情感的上下连续的两句古诗词:__________________________,___________________________。 5.走近名著。(4分) 阅读下面的文字,回答问题 尼摩船长又一次沉默了,他在平台上徘徊,接着他又对我说:“至于海水中的微生物,它们也同样重要。它们吸收海中的盐和矿物质,当一滴水中的矿物质被它们吸收后,就变轻了,从而浮到水面上来,后又因为水分的蒸发造成盐和矿物质含量高,又变重了,于是又下沉。正是这种不停的循环,永恒的生命力使得海洋更丰富地、更元穷地壮大发展。这就是真正生命的所在!” (1)文段选自被誉为“现代科学幻想小说之父”的法国作家_________的《海底两万里》,文段中的尼摩船长驾驶的潜艇叫“____________”(填潜艇名称)。(2分)(2)《海底两万里这部小说最突出的特点是什么?(2分) 二、口语交际及综合性学习(共10分) 《中国农村扶贫开发纲要》明确提出了到2020年我国扶贫开发的总体目标。针对扶贫对象,新“纲要”提出“稳定实现扶贫对象两不愁,三保障”:“不愁吃、不愁穿,保障其义务教育、基本医疗、住房。”与全国人民一道步入小康。为此光华中学校团委开展了“感谢国家好政策,努力学习报祖国”主题活动,请您积极参与并完成下列任务。 6.为了营造活动氛围,请你为本次活动拟写一则宣传标语。(2分)

初三语文调研试卷及答案

初三教学调研试卷 第一部分(24分) 1.阅读下面的文字,按要求答题。(6分) 春风和xù( ),吹开了江南的姹紫嫣红,争yán( )斗艳。桃花似霞,梨花若雪,映着粉墙黛瓦,小桥流水,令游人分外①。田野里,戴着蓝花布头巾的阿婆在一片辉煌的菜花里采着浆麦草,安xiáng( )的背影被春光绘为一幅透亮的水彩画。 灶台前,阿婆xián( )熟地用浆麦草汁和上糯米粉,包入豆沙枣泥馅,捏成一枚枚翡翠般深绿的青团,随着蒸气袅袅而起,馨香满屋,②。春去春又回,菜花灿灿,草儿青青,画里少了那个暖暖的背影,多了青团的悠悠情思。 (1)根据拼音写汉字 和xù争yán 斗艳安xiáng xián 熟 (2)根据语境选词填空 ①(A惬意B安逸) ②(A沁人心脾B心旷神怡) 2.默写古诗文名句,并写出相应的作家、篇名。(10分) ①树木丛生,。(曹操《观沧海》) ②长风破浪会有时,。(李白《》) ③,长河落日圆。(王维《使至塞上》) ④了却君王天下事,。(辛弃疾《破阵子》) ⑤人生自古谁无死,。( 《过零丁洋》) ⑥,化作春泥更护花。(龚自珍《己亥杂诗》) ⑦入则无法家拂士,,国恒亡。(孟子《生于忧患,死于安乐》) ⑧,往来无白丁。(刘禹锡《陋室铭》) 3.回忆《水浒传》《钢铁是怎样炼成的》,回答问题。(5分) (1)下列是以《水浒传》为素材的两幅剪纸艺术品,选择其中一幅,简述该图所示故事的 情节(起因、经过、结果)。(3分)

(2)下列各项中关于《钢铁是怎样炼成的》的内容表述不正确 ...的一项是(2分)( ) A.本书是由双目失明、全身瘫痪的前苏联作家奥斯特洛夫斯基在病床上历时三年才完成的 带有自传性的长篇小说。 B.全书分为两个部分,第一部分描写国内战争,第二部分描写经济恢复和社会主义建设。 C.主人公保尔当过童工,走上革命道路后经历了一系列的挑战,成长为具有钢铁般意志和 顽强奋斗精神的战士。 D.阿尔焦姆是保尔的哥哥,他是一位具有高贵品质的火车司机,在骑兵团配合渡河战役中 英勇牺牲。 4.仔细观察下面的漫画,回答问题。(3分) (1)请为这幅漫画拟一个恰当的标题。(1分)(不能以“无题”为题,不超过6个字。) (2)请用简洁的语言说出这幅漫画的寓意。(2分) 【答】 第二部分(46分) 阅读下面两首诗歌,完成5-6题。(5分) 秋词秋风引① 刘禹锡刘禹锡 自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。何处秋风至?萧萧送雁群。 晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。朝来入庭树,孤客②最先闻。 【注释】①引:古代乐府诗歌体裁的名称。②孤客:独居他乡的人,诗人自指。 5.《秋词》展现出一幅生机蓬勃的秋景图,《秋风引》渲染了秋天的氛围。(1分) 6.这两首诗中的“鹤”与“雁”分别寄托了作者怎样的情感?(4分)

【新教材】部编版九年级上册语文期末试卷含答案

九年级上册语文期末检测试卷附答案 A卷(100分) 一、语文基础知识积累(30分) 1.下列加点字注音完全正确的一项是()(3分) A、汲.取(jí) 阴晦.(huǐ) 徒跣.(xiǎn) 孜孜 ..不倦(zīzī) B、愕.然(è) 滞.碍(zhì) 缟.素(gǎo) 咨诹.善道(zōu) C、惘.然(wǎng) 拮据.(jū) 牡蛎.(lì) 舴.艋舟(zhà) D、发窘.(jiǒng) 恣睢 ..(zìsuì) 鸿鹄.(hú) 一抔.黄土(bēi) 2.下列词语的书写完全正确的一项是()(3分) A、弥足珍贵涕泗横流精血诚聚万罐家私 B、媚上欺下无与伦比怒不可恶狗血喷头 C、饱食终日登峰造极恃才放旷刻骨铭心 D、郑重其是袖手旁观高谈阔论面面相觑 3.下列加点的成语使用不当的一项是()(2分) A、妄自菲薄 ....,能使我们认识到自己的不足,有助于我们取得更大的进步。 B、就冲着你三顾茅庐 ....的这番情意,明天的宴会我是去定了。 C、唐雎这种凛然不可侵犯的独立人格和自强的精神,在历史的长河中一 直熠熠生辉。 ..... D、“为中华之崛起而读书”,这是周恩来少年时就立下的鸿鹄之志 ....。 4.对下列句子的修辞手法及其表达作用理解错误的一项是()(2分)比喻,表现了水多、柔的特点。) B、四月的风慢慢地吹着,像用蒲公英的绒线球挠着你的脸,像展开柳丝的枝条,搂着你的脖子,然后在你的面前,打开一瓶淡淡的蜜酒。(运用比喻和拟人,生动地写了的春天的温柔、甜美。) C、身居斗室,即知天下事;足不出户,饱览各地风光。谁说多看电视有害无益?(运用对比和设问,说明了多看电视有好处。) D、标题为文章之冠。读书作文不可不正冠,因为它直接影响到文章的“形象”。(运用比喻,说明了文章标题的重要。) 5.依次填入下文中横线上的词语,最恰当的一项是()(2分) 野草是这个世界上最为平凡和普通的植物,但却具有最顽强的生命力。野草 是有灵性的,有春的绚丽,有夏的,有秋的,更有冬的。 A、泼辣蕴蓄丰硕 B、丰硕蕴蓄泼辣 C、蕴蓄泼辣丰硕 D、泼辣丰硕蕴蓄

2017中考语文模拟试题及答案

2017中考语文模拟试题及答案 【2017中考语文模拟试题及答案】一、语文知识积累(本大题含1—6小题,其中1—5小题为选择题,每小题2分,必须使用2B铅笔,将正确答案填涂在答题卡相应位置上。第6小题8分,共18分) 1. 下列词语中加点字的注音有错误的一项是( ) A.狡黠(á) 潜力(án) 提防(dī) 恪尽职守(kè) B.纤细(ān) 嗤笑(ī) 勾当(ɡōu) 黎民百姓(mín) C.拮据(é) 藻饰(zǎo) 称职(èn) 气冲斗牛(dǒu) D.抽噎(yē) 发窘(ǒnɡ) 干系(ɡān) 越俎代庖(páo) 2.下列句子中,加点成语使用恰当的一项是( ) A.2014年索契冬奥会开幕式出现失误——五环变四环,真让人叹为观止。 B.春晚舞台上,蔡明那幽默滑稽的语言表达,令人忍俊不禁。 C.正因为具有自命不凡的崇高理想,他才在工作中取得了出色的成绩。 D.纪录片《舌尖上的中国》介绍了各地美食,丰富多彩,让人莫衷一是。 3. 将下列语句依次填入文段中的横线处,排序正确的一项是( ) 有人把人生比喻为一部丰富多彩的作品:幼年像,充满着天真的幻想;少年像,可以尽情地抒情;青年像一出快乐的喜剧,追求生活的情趣;中年像,经历着种种世态炎凉与人情冷暖;老年像,静静地品味那逝去的岁月。 ①一本沉甸甸的回忆录②一首浪漫的诗歌③一篇美丽的童话④一部严肃的小说

A.②③④① B.③②①④ C.②③①④ D.③②④① 4.下列句子中没有语病的一项是( ) A.党的十八大报告用24个字概括了中国人民的社会主义核心价值观。 B.我市的灯饰将从“亮起来”变为“美起来”,目前正在实施让灯饰“动起来”的目标。 C.为了防止恶性交通事故不再发生,交警部门对道路交通安全加大了监管力度。 D.湖南卫视《爸爸去哪儿》热播后,林志颖的儿子小小志和李湘的女儿王诗龄立即迅速蹿红网络。 5.下列关于名著内容及相关知识的表述,有错误的一项是( ) A.俄国文学家契诃夫被称为短篇小说巨匠,我们学过的长篇小说《变色龙》就是他的作品。 B.诸葛亮是三国时期蜀汉的政治家、军事家,他的《出师表》历来受到人们的高度评价,被视为“表”中的杰作。 C.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,又称为“诗三百”,后被儒家尊为经典。 D.“史家之绝唱,无韵之离骚”,是鲁迅赞誉司马迁历史巨著《史记》的名言。 6. 根据提示填空。(每空1分,共8分) (1)何当共剪西窗烛,。(李商隐《夜雨寄北》) (2) ,甲光向日金鳞开。(李贺《雁门太守行》) (3) ,西北望,射天狼。(苏轼《江城子》) (4)大漠孤烟直,。(王维《使至塞上》) (5)刘禹锡《陋室铭》中描写“陋室”环境清幽、宁静的句子是:,。

中考调研考试语文试卷(含答案)

语文试题 (满分:120分考试用时:120分钟) 亲爱的同学,这份考卷将再次展示你的学识与才华,记录你的智慧与收获。相信自己吧! 相信你独特的思考、个性化的体验、富有创意的表达一定是最棒的! 一、积累与运用(16分) l.阅读文段,根据拼音写汉字,给加点的字注音。(2分) 那年冬天,祖母死了,父亲的差.()使也交卸了,正是祸不单行的日子。我从北京到徐州打算跟着父亲奔丧.()回家。到徐州见着父亲,看见满院狼jí()的东西,又想起祖母,不禁sùsù()地流下眼泪。父亲说:“事已如此,不必难过,好在天无绝人之路!” 2.依次填入下列横线处的词,恰当的一项是()(2分) 如果不是秋风将种子吹下茎秆,那种子不是要被酷寒所冻僵吗?是秋风,把叶子介绍给根须,使它找到了__________生命的母体;是秋风,把种子藏进了厚实的泥土,使它有了一个_______春天的温床;是秋风,把果实领进了一个个温暖的家,使它_________了生命的胚胎。 A.延伸萌生保持B.延续萌动保持 C.延续萌生保存D.延伸萌动保存 3.按要求默写。(4分) (1)商女不知亡国恨,。(《泊秦淮》) (2)古代诗人写秋的诗句很多,如杜甫在《登高》中的两句诗“风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回”,写出秋天空旷、萧条的典型形象。而刘禹锡却为秋天写了一首翻案诗《秋词》,“,。”写出了秋天胜过春天的原因。 (3)自古诗人多磨难。面对磨难,许多诗人并未就此消沉,以乐观的精神唱出了自己的最强音。请你写出两句体现他们这种风采的句子。(课内外不限) ① ② 4.看了《钢铁是怎样炼成的》后,有人出了一副对联。上联是“身残志坚,保尔唱响生命曲”,请你分别结合《西游记》和《水浒》中的有关情节写出下联。(3分) 《西游记》: 《水浒》: 5.阅读下面一则消息,概括其主要内容。(不超过16个字)(2分) 外交部发言人孔泉18日在记者会上说,日本首相小泉纯一郎参拜靖国神社一事性质严重,中国人民对他的这种言而无信并伤害中国和世界其他爱好和平人民感情的行为深感愤慨。孔泉在答记者问时说,中国政府对待靖国神社的立场和态度非常明确,即坚决反对日本领导人“在任何时候、以任何形式”参拜供奉有二战甲级战犯的靖国神社。“我们认为,无论小泉首相采取什么方式,都不能改变他参拜靖国神社的实质。中方理所当然地要做出强烈反应。” 答: 6.班级举办内容为格言写作的语文活动。请你仿照下面示例,从“棉花、帆、钉子、谷穗、牡丹、梅花、菊花、竹子”等选项中任选两个,各写一句含有生活哲理的格言。(3分)示例①根:蓬勃向上的生命,以及默默无闻的奉献,全部属于大地母亲;如果离开大地的怀抱,一切的成就,都会成为泡影。

初三语文期末试卷及答案

燕山2015—2016学年上学期九年级期末考试 语文试卷 2016年01月 一、基础、运用(共26分) ⒈请用楷书写一句你认为可以奉为座右铭,用来激励自己进步的人生格言。要求书写规范、端正、 2. 阅读下面文字,完成(1)--(2)题。(共4分) 沁园春是常见的词牌名。沁园相传是东汉时明帝女儿沁水公主的园林,曾被外戚窦宪倚势强夺,后人作诗以讽其事,故此得名沁园春。沁园春调分上下两片.(piān piàn),共114字。本词牌格调.(diào tiáo)奔放,宜于抒发壮阔豪迈之情。 1936年1月下旬,中国工农红军在党中央和毛泽东的领导下,准备渡黄河东征。2月初,部队到达陕西清涧县袁家沟,2月下旬部队开始东渡黄河。在袁家沟期间,毛泽东曾于一场大雪后(攀登攀爬)到白雪覆盖的塬上(视察视查)地形。目睹雪后的壮丽景色,展望革命的灿烂前景,怀着战胜敌人的必胜信心,毛泽东挥笔写下了《沁园春雪》这首(气吞山河气壮山河)的壮丽词章。(1)文段中加点字的读音和横线处选填词语都正确的一项是(2分) A.片(piān)调(diào) 攀登视查气壮山河 B.片(piàn)调(diào) 攀登视察气吞山河 C.片(piàn)调(tiáo) 攀爬视查气壮山河 D.片(piān)调(tiáo) 攀爬视察气吞山河 (2)对《沁园春雪》一词的内容理解有误的一项是(2分) A“北国风光,千里冰封,万里雪飘”一句中,千里、万里两句运用互文修辞,即千万里冰封千万里雪飘,突出了开阔的意境,宏大的气魄。 B “大河上下,顿失滔滔”一句,顿失二字突出了天寒地冻,河水结冰之迅速。 C “山舞银蛇,原驰蜡象”一句,化静为动,以动态写静态,说山、原在舞在驰,传神地将冰封雪 盖的群山高原写的生机勃勃,生动活泼。 D “一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕”一句,“只识”二字带有赞美赞颂之意,弯弓射大雕 传神地表现了成吉思汗的旷代文治武功。

初中语文试卷分析

初中语文试卷分析 一、试卷结构及命题特点 全卷共分3大块25小题,考查了字词知识、古诗文的默写、仿写句子、成语的正确使用、病句的判断、作家作品的正确搭配、情景回答、综合性学习、课本文言文的阅读、诗歌的鉴赏、散文的阅读、命题或半命题的写作等知识。基本仿照中考试卷题型。能紧扣新大纲,充分体现了语文课程标准的理念,提倡并考查了学生的自主阅读、研究性阅读的能力,立足于课内,进行适当拓展延伸。这份试卷对于提高学生的语文水平和语文实践能力作了一次有益的尝试,为今后根据学生个性发展的需要来实施课堂教学指明了方向。但有一些能力拓展题,让学生一筹莫展。 试卷第一部分为语言的积累及运用,共分,主要考查学生的识记积累和口语交际能力,涉及汉字字形、词语的理解、词语的感情色彩分析、语境填空成语的运用、歧义句的修改、古诗默写、写话几个方面。 第二部分为阅读理解,共分。主要考查学生的理解、运用、分析、概括能力。文质兼美的文章,新颖的题型,特别是两段课外文章的阅读考查,更是体现了语文课程标准“重视能力,注重过程方法,强调情感态度和价值观”的新理念。 第三部分是作文,计分。文题《》,自拟题目,文体不限。题目本身极富挑战性,留给了学生一定的思维想象的空间。对于那些大而无当、平白无味的话题作文来说,更符合语文课程标准的要

求。对作文字数的要求为不少于600字。 二、考试情况分析 第一部分主要是考查学生对语言积累运用,得分率在68左右。学生对于识记没有多大问题,这部分失分率最高是第8小题,这是一道语言运用题(判断下列句子有无歧义,并修改非歧义句),得分率约为4%,因为这是一道超纲题,平时又没有作过相应练习,因此学 (让学生分析出字义生得分率较低。此外第3题得分率也仅为30%, 属于其基本义的一项) 第二部分的阅读分析题,学生的得分率总体约为63.4%。得分率高的是课内阅读,约为71.1%,课外阅读(二)诗和课内紧密联系,材料内容都是《纸船》,表现手法和思想感情相同,立足于课内,进行适当拓展延伸。现代文阅读文(三)是一篇寓言,让学生分析写法、总结寓意。 作文部分,得分率在76%左右。需要关注的问题是学生的书写,整体上不够工整美观,作文的构思组材方面不够重视,有新意的佳作还不多。 三、主客观题比例 我把语文试题里的选择题和出自课本识记内容的题目(答案不容变更)归为客观题,本次考试客观题共34分;主观题为理解作答题目(含作文)共为86分。除去作文分值50分,其他试题部分主客观题目分值基本持平。 四、难易程度

中考语文模拟试题及参考答案

④“浅阅读”的出现与社会竞争加剧,人们工作、学习节奏快、压力大有关,同时也与信息爆炸带来的多样选择有关。 ⑤所谓“浅阅读”,是指一种浅层次的,以简单轻松、实用性甚至娱乐性为最高追求的阅读形式。 A.⑤④②③① B.②⑤①④③ C.②④①⑤③ D.②⑤④①③ 5.下面句子没有语病的一项是( )(2分) A.平凡不代表不能成功,关键是我们要能面对平凡而不自卑。 B.根据世界卫生组织的数据表明,烟草是世界上导致人死亡的第二大原因。 C.如果做人没有尊严,再有才华的人也会坠落,会迷失自己的人生方向。 D.2011年4月4日,“孔子课堂”项目在智利圣地亚哥国立学院正式启动,这标志着该校成为第一所智利开设“孔子课堂”的学校。 6.名著阅读(3分) 她说得温和甜蜜,每个字都是那么有耐心,我记住了每个字。 她笑的时候,黑色的眼珠亮亮的,闪出一种难以言表的愉快,她牙齿雪白,面孔虽然有点黑,可依旧显得年青。 她脸上最煞风景的大概就是那个软塌塌的大鼻子、红鼻子头了。 她一下子从黑暗中把我领了出来,走进了光明,还为我周围的东西带来了美丽的光环!她是我永远的朋友,是我最了解的人,我与她最知心! 上面的语段出自高尔基的《童年》,语段中的“她”是谁?用简洁的语言写出“她”与“我”在一起时最让你感动的一幕。 7.下列表述有误的一项是( )(2分) A.《济南的冬天》的作者是老舍,他是现代著名作家,代表作有长篇小说《骆驼祥子》、话剧《茶馆》等。 B.《中国人失掉自信力了吗》是鲁迅写的一篇驳论文,思想深刻,语言犀利。 C.《出师表》选自《诸葛亮集》,表,是一种既可以说明、记述事物,又可以发表议论的文体。

2020年秋学期初三第一次调研考试语文试卷及答案

2020年秋学期初三第一次调研考试 语文试卷 一、积累与运用。(35分) 1、古诗文名句默写。(10分,每空1分) ⑴,君子好逑。《关雎》 ⑵五岳归来不看山,。柯蓝《飞红滴翠记黄山》 ⑶,春风不度玉门关。王之涣《凉州词》 ⑷水击三千里,。《庄子》一则 ⑸,白露未晞。《蒹葭》 ⑹我想:,无所谓无的。鲁迅《故乡》 ⑺朝霞不出门,。《谚语》 ⑻,是草丛中淌过的小溪;,是石缝间漏下的滴泉。谢大光《鼎湖山听泉》 ⑼《陈涉世家》中写陈涉发动起义“召令徒属”时,直接向封建统治者挑战以激励众人的一句话是:。 2、阅读下面这段文字,按要求答题。(6分) 瞧瞧那漓水,碧绿碧绿的,绿得像最纯的青梅名酒。再瞧瞧那沿江攒.聚的怪石奇峰,峰峰都是瘦骨lín x ún的,却又那样玲珑剔.透,千奇百怪,有的像大象在江边饮水,有的像天马滕空欲飞……这种奇景,到底谁又能描绘得出那山水的jīng suǐ? ⑴给加点字注音。(2分) 攒.聚()玲珑剔.透() ⑵根据拼音写词语。(2分) lín xún()jīng suǐ() ⑶上文中有两个错别字,找出来并加以改正。(2分) 改为改为 3、下列句子中,加点成语使用正确 ..的一项是()。(2分) A、两位阔别多年的老朋友意外在异国他乡萍水相逢 ....,又是握手,又是拥抱,别提有多高兴了。 B、刚学做菜的小王总是忘记放盐和其他调料,吃起来让我们味同嚼蜡 ....。 C、这次选举,本来他是最有希望的,但由于他近来的所作所为不孚众望 ....,结果落选了。 D、改革开放四十年来,盐城人民生活水平日益提高,人民生活安居乐业 ....。 4、下列句子中没有语病 ....的一项是()。(2分) A、倡导全民阅读,建设书香社会,有助于培育和践行社会主义核心价值观。 B、能否营造人人敬业奉献的浓厚氛围关键是提升公民的道德修养。 C、我们要采取措施,避免不再发生吉林长春长生生物疫苗等恶性事件。 D、舅舅是我外婆唯一的儿子,快50多岁了,脸上刻满岁月的沧桑,头发都已灰白。5、下面句子顺序已被打乱,调整后的正确顺序为(只写序号)(2分) ①我又看了看他的脸,那是一张又老又穷苦的脸,满脸愁容,狼狈不堪。 ②我给了他10个铜子的小费。 ③我心里默念道:“这是我的叔叔,父亲的弟弟,我的亲叔叔。” ④我看了看他的手,那是一只满是皱痕的水手的手。 ⑤他赶紧谢我:“上帝保佑您,我的年轻的先生!” 6、名著阅读。(7分,每空1分) ⑴但是我必须坦白承认,这些杰出的四足动物有许多美德。跟人类的腐化堕落对比一下,使我睁开了眼睛,扩大了认识领域。因此我能开始用另一种眼光来观察人类的行为和感情,使我感到对待同类的尊严用不着那样谨小慎微。 ⑵他们从青年时代起就学习一门学问,即搬弄文字,设法证明白的是黑的,黑的是白的,你给他出多少钱,他就给你出多少力。 上面的两段话均出自英国作家 A 的小说 B 。段⑴中的“四足动物”生活在 C 国,“我”在这里看到了D 的怪诞景象。这个国家通过E 决定赶走“我”。段⑵是主人公对英国F (职业)的定义。童话色彩只是这部小说的表面特征,尖锐而深刻的G 才是这部小说的灵魂所在。 7、语文实践活动。(6分) 气象和我们的生活密不可分,为此九年级(1)班准备开展“倾听大自然的语言”的语文实践活动,请你参加。 ⑴请向你的组员介绍反映物候现象的古诗名句。(连续两句,试卷中已出现的除外)(2分) ,。 ⑵“杏花开了,好像暗示人们要赶快耕地;桃花开了,好像暗示人们要赶快种谷子;布谷鸟开始唱歌,好像暗示人们要割麦插禾。”你认为这三个事例是为了说明一个什么道理。(2分) ⑶有人说“天有不测风云”,有人说“天有可测风云”你同意哪种说法?为什么?(2分) 二、阅读理解。(55分) ㈠阅读苏轼《惠崇〈春江晚景〉二首》【其一】完成8——9题。(8分) 惠崇《春江晚景》二首【其一】 苏轼 竹外桃花三两枝, 春江水暖鸭先知。 蒌蒿满地芦芽短,

初三语文期末试卷及答案

2017-2018学年度第一学期期末试卷 九年级语文 2018.1 一、基础·运用(共16分) 同学们开展语文课外学习活动,其中一组的探究主题是“中国梅花文化”,以下是同学们整理的材料。请根据要求,完成第1—7题。 自古以来,梅花就是中国文人喜爱的形象之一,这种喜爱起自《诗经》,历经汉魏、隋唐,到了宋代进入颠峰时期。林和靖以一句“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”写 1“遥知不是雪,为有暗香来”,王安石的诗句又使梅的形象于“孤清”中多了几分高洁傲然;“无意苦争春,一任群芳妒。零落成泥碾作尘,只有香如故”,陆游的《卜算子·咏梅》抒写出梅花不堕凡俗的坚贞自守;而苏轼的《定风波·红梅》中“诗老不知梅格在,吟咏,更看绿叶与青枝”一句,则将高标俊逸的“梅格”与作者旷达超脱的人格融为一体。“何方可化身千亿,一树梅花一放翁”,极尽表达出诗人愿意化身千万梅花的浪漫情怀。 可以说,中国文人从梅花的品性中看到了自己的理想人格。它隐逸孤清,高洁傲然,坚贞自守,高标俊逸,成为凌寒绽放于冬日的精神之花。历经岁月磨砺,梅花的象征意义丝毫不减。一代领袖毛泽东的“俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑”,更是赋予了梅花乐观坚韧○2昂扬向上的民族精神。 梅花的形象不仅存在于诗歌中,还广泛地存在于我国的绘画、书法、音乐等艺术形式之中。这形成了中华民族特有的一种文化现象,值得同学们探究并关注。 1.材料的第一句有一个错字,最后一句有一处语病,请你分别找出来并加以修改。(2分) 错字修改:将“”改为“” 句子修改:将“”改为“” 2.里填入恰当的标点符号。(2分) 3.同学们探究“咏梅诗”时,发现诗歌多用修辞手法表达丰富的含义。下列表述有误的一项是(2分) A.“遥知不是雪,为有暗香来”一句用拟人手法,赋予梅花以丰富细腻的情感,表现出梅花凌寒傲雪的风姿。 B.“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”一句使用对偶,对仗工整,意境脱俗,是咏梅的佳句。 C.“无意苦争春,一任群芳妒”一句将梅花人格化,表达了其与世无争的坦荡和对自我追求的坚守。

九年级语文试卷分析(全面)

九年级语文试卷分析 本次考试试题涉及知识面广、题型较为全面、难易适中、关注教材、贴近中考。试卷分为三大部分读-书、读-思、读-写,总体上体现了新课改对语文教学的基本要求,注重基础知识积累,考察学生的理解分析能力、概括运用能力。 为今后更加扎实地开展语文教学,进一步树立质量第一的教学意识做好准备,作为九年级语文教师,我在认真分析试卷的基础之上,对本次考试情况作一个客观的分析,现分析如下: 一、试题分析 本次试题读书,读思,读写三大部分组成。试题第一部分为读书,共12分,主要考查学生的识记积累,涉及古诗词默写等。第二部分为读思,涉及重点字词的形音义、课文理解、名著阅读、文言文阅读,共38分。课外名著主要考查学生理解、运用、识记能力。第三部分是读写,计70分。为了与现实生活紧密配合,降低难度,留给学生一定的思维想象的空间,设置了一个现代文阅读,一个多材料阅读,一个大作文,命题作文,明确指出书写占5分。总体来说,我感觉本次试题难易适中,考查比较全面。三个部分分别考查了学生知识积累、分析理解、语言运用等能力。同时,此套试题充分体现了知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三维目标原则,整个题目的设置科学有序,这一思路既考查了老师平时教学的情况,又检测了学生的掌握程度。 二、试卷分析

第一部分读书 第1题、学生失分比较多,由于对书法字体不了解,不能用楷体正确规范的写出。有些写的不是简化楷体。有些同学字迹潦草,涂改严重。还有不认真审题,不看下一句。 古诗题目简单,得分率并不高。问题集中出现在古诗文默写中。学生的错别字上失分较严重,理解性填空也出错较多。充分暴露近一段时期网课学习问题。 第二部分读思部分,得分率在70%左右,失分原因有:学生整体阅读意识薄弱,缺乏对名著文章的整体把握;学生筛选信息、概括能力较差;有些学生答题方向正确,但语言组织能力差,表达不简洁,不明确;开放性试题答题内容空洞,理解停留在表面上泛泛而谈,不能更好的表达自己独特的看法、见解。例如第4题:名著阅读(3分)。试卷中的问题1、名著内容把握不准。2、具体情节不理解。再如第7题试题:议论性文字。(10分)试卷中的问题1、观点不明确。2、两种论证方法不全,或者不会论证,没有积累的素材。3、个别同学结构不条理。又如文言文阅读11、词眼、文眼的概念不到位,古诗文主旨掌握不到位。12、13题课外文言文不理解文章内容,看不懂文意,失分较多。 第三部分读写部分,得分率在75%左右。阅读语段后的短文理解有点难,学生筛选信息、概括能力较差;有些学生答题方向正确,但语言组织能力差,表达不简洁,不明确;开放性试题答题内容空洞,理解上存在问题。例如第15(2)题任选一角度进行赏

人教版中考语文模拟试卷及答案(一)

人教版中考语文模拟试题(一)及答案 一、积累及运用(每题3分,共18分) 1.下列各项中字形和加点字字音全都正确的一项是() A、阻遏.(è)诘.问(jí)愧怍.(zuò)张慌失措.(cuò) B、仄.歪(zè)嶙峋.(xún)干涸.(gù)唯妙唯肖.(xiào) C、狼藉.(jí)污秽.(huì)酬和.(hé)相行见绌.(chù) D、妖娆.(ráo)招徕.(lái)狡黠.(xiá)强聒.不舍(guō) 2.下列词语中,没有错别字的一项是() A.轩昂沉缅恣睢鳞次栉比 B.告罄蓦然威慑根深蒂固 C.潺弱扶掖惊悚睇泗横流 D.亵赌鸿鹄睥睨独具惠眼 3.下列各句中,加点的成语使用恰当 ....的一项是() A.便民箱、窨井盖、金属垃圾桶、名花名草不胫而走 ....,这些发生在城市里的不文明现象,令人气愤。 B.学问是寸积铢累 ....而来的,常是各有疆域独自为政的。 C.他们原来是形影不离的好朋友,毕业后各自回到故乡,从此便分道扬镳 ....了。 D.近年来,在种种灾害面前,各级政府防患未然 ....,及时启动应急预案,力争把人民的生命财产损失降到最低限度。 4.下列句子中没有语病 ....的一项是() A.参加第二十一届冬奥会的中国体育代表团载誉归来,勇夺五金实现历史突破。 B.经过国庆阅兵大典后,使许多年轻人萌发了成为一个军人的愿望。 C.能否贯彻落实科学发展观,无疑对构建和谐社会,促进可持续发展具有重大的意义。 D.不少学生偏食、挑食,导致蛋白质的摄入量偏低,钙、锌、铁等营养素明显不足,营养状况不容令人乐观。 5.填入下面横线上的句子,排列恰当的一项是()

要取得成功,首先要学会低头。。因此,你再优秀,再有名,也没有人愿意与你合作。 ①你瞧不起别人,人家干吗要瞧得起你呢? ②这恰如演奏一支高昂的曲子,起首往往是低调的。 ③什么时候都高昂着头,实际上是抬高自己,看低别人。 ④低头,既是正确认识自己,也是对他人的一种尊重。 A.②④③① B.②③④① C.④①③② D.④②①③ 6.下列关于名著中人物的表述,不正确的一项是() A.林黛玉因晴雯不开门一事错怪宝玉,心中怨气无处发泄。次日,又看到花落,勾起伤春愁思,就把残花落瓣掩埋起来,一首《葬花吟》道尽了她内心的酸楚。 B.简·爱从小父母双亡,寄人篱下,有着与同龄人不一样的遭遇,这养成了她自尊、坚强、独立的个性。 C.保尔在一次激战中头部受重伤。在养病期间,他认识了冬妮娅,后来冬妮娅成了他的妻子。 D.赵云是刘备手下有勇有谋的大将,他曾两次救阿斗。一次是长坂坡单骑救阿斗,另一次是孙夫人要带年幼的阿斗回东吴,赵云截江夺阿斗,为刘氏政权立下了汗马功劳。 二、古诗词鉴赏(3分) 次北固山下 王湾 客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。 海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达?归雁洛阳边。 7.找出下列说法中不正确的一项( ) A.首联先写“客路”,后写“行舟”,写出了人在他乡、神驰故里的漂泊羁旅之情。 B.诵读颔联时应该使用上扬的语调,体现诗句平野开阔、大江直流的宏大气势。 C.颈联妙在作者无意说理,却通过拟人手法,在描写景物和节令之中,蕴含着一种自然的理趣。

初三语文调研试卷一2

实验中学初三语文学情调研试卷一 (考试时间:150分钟考试形式:闭卷考试总分:150分) 一、积累与运用(22分) 1.阅读下面一段文字,按要求回答问题。(4分)幸福从没截径,也没有完美无瑕。幸福,其实很简单,平静地呼吸,悠然地眺望,微笑着生活。幸福,其实在路上,进一步,有一片绮丽的风景;进一步,有一生甜淡的心境。只要付出真心,潜心经营,幸福就会悄然到来。 ①给文段中的加点字注音。 静:悄: ②找出文段中的两个错别字,并加以改正。 改为改为2.下面这段文字中两处画线句有语病,请逐一进行修改(可以调整语序,可以添加、删除或更换词语等,但不得改变原句要表达的意思)。(4分)近日,淮安市政府启动里运河文化长廊建设项目。①通过这个项目的实施,使淮安城市品位得以提升。这长廊北起清江大闸口,南至淮安医堂子巷,位于其中段的是世界运河文化旅游区。②建成后,游客可以从中领略世界运河文化的魅力无穷。 修改①: 修改②: 3、名句默写(每空1分,共8分。1--6必做,7--10选做。)。 (1)晓战随金鼓,。 (2)________ __,春风不度玉门关。 (3),正是河豚欲上时。 (4)黄河远上白云

间,。 (5),单于夜遁逃。 (6)泪眼问花花不语,。 (7)绿杨烟外晓寒轻,。 (8)吴楚东南坼, (9)海日生残夜, (10)庭院深深深几许?,帘幕无重数。 4、(二)请你用物候知识解释下面诗句中的物候现象6分 1、五月天山雪,无花只有寒。 2、离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。 二、阅读理解(68分) (一)阅读下面这首古诗,完成5-6题。(6分) 浣溪沙 欧阳修 堤上游人逐画船,拍堤春水四垂天。绿杨楼外 秋千。 白发戴花君莫笑,六幺催拍盏频传。人生何处似樽前。 【注】欧阳修早年被贬颍州,晚年又隐居于此,州城西北,有一天然水泊,人称西湖,风景优美,是当时的名胜之地。欧阳修常来此游览。六幺,为唐代琵琶曲名。 5、你认为词中空格处,填上“出”好,还是填“荡”好?请说说理由。(3分) 6、这首词表达了词人怎样的思想感情?请简要分析。(3分) (二)阅读下面文言短文,完成10~15题。(共21分)

最新部编人教版九年级语文下册期末试卷(带答案)

九年级语文测试题附参考答案 一、选择:(1-6每小题2分,7-12每小题三分) 1.加点字注音有误的一项() A.头晕目眩(xuàn)啜泣(chuò)吮吸(shěn) B.采撷(xié)倔强(jué )潸然(shān) C.扼制(è)不屑(xiè)繁衍(yǎn) D.枯萎(wěi)栖息(qī)擎天撼地(qíng) 2. 有错别字的一项是() A.陡峭竟赛问心无愧 B.懊悔蹂躏坚持不懈 C.酿蜜娴熟七窍生烟 D.侥幸清澈一尘不染 3.成语运用不恰当的一项() A.对那些专心欣赏好音乐的人们,一看见他们那一幅专注而感动的神情,我就肃然起敬。 B.每天晚上我走到这个地方,总是心惊肉跳,不晓得会遇到什么东西。 C.每次捧读史铁生的散文《秋天的怀念》,我都会被感动潸然泪下。 D.会操比赛开始了,同学们昂然挺立地走进比赛场地。 4.修辞判断有误的一项() A、他面孔黄里带白,瘦得叫人担心,好像大病新愈的人。(比喻) B、有了崇高的理想、豪迈的气概和乐观的态度,还有什么困难不能克服呢?(反问) C、盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。(拟人) D、火辣辣的太阳把人的手和脊背都要晒裂了。(夸张) 5.下列各句,没有语病的一项是() A.校门口对面又开了一家卖饮料和汽水的小店。 B.牧童牵着牛在吃草。 C.李明同学很勤奋,也很智慧,他的数学成绩在班里遥遥领先。 D.一个人知识的多寡,成就的大小,关键在于勤的程度。 6. 诗词搭配有误的一项() A 《白雪歌送武判官归京》——岑参——唐朝——忽如一夜春风来,千树万树梨花开 B 《水调歌头》——苏轼——宋朝——但愿人长久,千里共婵娟 C 《过零丁洋》——文天祥——清朝——人生自古谁无死,留取丹心照汗青 D 《饮酒》——陶渊明——晋朝——采菊东篱下,悠然见南山 二、古诗文填空:(10分) (1)山气日夕佳,。 (2),化作春泥更护花。 (3)东风不与周郎便,。 (4),都护铁衣冷难着。 (5)人生自古谁无死?。 (6),拔剑四顾心茫然。 (7)予观夫巴陵胜状,。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;,气象万千。 (8)蝉则千转不穷,。鸢飞戾天者,望峰息心;,窥谷忘反。 三、阅读 阅读下面文段,回答文后问题。 ①A.我的家乡是水乡。出鸭。高邮大麻鸭是著名的鸭种。鸭多,鸭蛋也多。高邮人也善于腌鸭蛋。高邮咸鸭蛋于是出了名。我在苏南、浙江,每逢有人问起我的籍贯,回答之后,对方就会肃然起敬:“哦!你们那里出咸鸭蛋!”上海的卖腌腊的店铺里也卖咸鸭蛋,必用纸条特别标明:

中考语文模拟试卷一答案

中考语文模拟试卷一答案 一、单项选择题(30分) 1.选出下列加点字注音完全正确的一项(C) A 默契.( qì)窥.伺( kūi)kui 胚.胎( pēi)鲜.为人知(xiǎn) B 怪诞.(dàn )谚.语( yàn)嫉.妒( jì)ji 风雪载.途( zài) C 造型.(xínɡ)伎俩.(liǎnɡ)蓬.勃 (pénɡ) 妄.下断语(wànɡ) D 阔绰.(chuò)相宜.( yí)喧嚷.(rǎnɡ)回环曲.折( qǔ)qu 2.下列词语中没有错别字的一项是(A ) A.黯然失色相形见绌锐不可当万恶不赦 B.不可名状睡眼惺忪脑羞成怒恼精血成聚诚 C.混为一谈马革裹尸廓然无累张惶失措皇 D.抑扬顿措挫盘虬卧龙浑浑噩噩踉踉跄跄 "精血诚聚"指的是精聚为髓,精髓化生为血(精血同源),由于肝肾同源于精血,指把心力都聚集在一起。也指认真学习,费尽心思,呕心沥血地做成了一件事情。也指花费心思和精神所取得的成就。 廓然无累,汉语成语。拼音是kuòrán wúlěi,意思是指心胸开阔,心境单纯,不受外界的干扰。 3.选出下列加点词语运用不恰当的一项(A ) A老师经常提醒我们,写字时一定要正襟危坐 ....,眼睛距离书本一尺远。 B张大娘每天晚上都和小区里的老人一起去跳广场舞,乐此不疲 ....。 C青少年要努力学习,奋发有为,以报效祖国,这是我们义不容辞 ....的责任。 D在签名售书会上,他见到了仰慕已久的老作家,一时间竟激动得语无伦次 ....。 4.选出对下列病句修改有误的一项(B) A公园里,鲜花盛开,姹紫嫣红,我不由得停下脚步驻足观赏。 修改:将“停下脚步”或“驻足”去掉一个。 B实施“校园足球计划”,旨在普及足球运动,进一步加强青少年足球运动水平。 修改:将“加强”改为“培养”。改为“提高” C更加科学有效地防治腐败,是实现中华民族伟大复兴的重要保障和前提。 修改:将“保障”和“前提”互换位置。 D如果宇航员能在空间站上制造和组装仪器设备,那么不仅可以节省费用,可以保证仪器的精密度。 修改:在“可以保证仪器的精密度”前加上“还”。 5.选出下列表述有误的一项(D) A《水浒传》作者施耐庵,元末明初人。小说中好汉们大都是被逼无奈才铤而走险、“犯上作乱”的,这恰好印证了“哪里有压迫,哪里就有反抗”的真理。 B《钢铁是怎样炼成的》的主人公保尔,在疾病缠身的时候,内心也曾绝望、动摇过,但最终战胜了内心的怯懦,以写作的方式实践着他生命的誓言。 C《简·爱》中女主人公常常在宣泄感情后严厉自省,调整思想并校正人生航向。她在婚事受阻后毅然离开自己所爱的人远走他乡,就是她通过痛苦反思,对爱情和罗切斯特的认识逐步深化的结果。D《童年》是高尔基自传体小说三部曲中的第一部,小说讲述的是高尔基三岁到十岁这一时期的童年生活。阿廖沙 6..依次填入下列各句画横线处的词语,正确的一项是(D) ①何满子却隐匿在柳棵子地里,深藏到芦苇丛中,_______在青纱帐内的豆棵下。 ②背书认字倒难不住我,我是怕他看见那本________的课本生气。 ③正是从这些表明我的学识水平的_______中,威尔登博士断定我有资格进哈罗公学上学。 A.潜伏残破千丝万缕 B.埋伏残破千丝万缕 C.埋伏凄惨蛛丝马迹 D.潜伏凄惨蛛丝马迹 7.选出下列表述语言得体的一项(B) A周末,同学邀你看电影时,你说:“看把你闲的,都要中考了,哪有那闲工夫!”

苏州工业园区2017年初三语文调研试卷及答案

2016~2017学年初三教学调研试卷 语文2017.04 注意事项: 1.本试卷共20题,满分130分,考试用时150分钟; 2.答题前,考生务必将自己的姓名、考场号、座位号用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡的相应位置上; 3.答选择题须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案;答非选择题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡上指定的位置上,不在答题区域内的答案一律无效,不得用其他笔答题; 4.考生答题必须答在答题卡上,答在试卷和草稿纸上无效。 第一部分(24分) 1.阅读下面的文字,按要求答题。(6分) 春风和xù( ),吹开了江南的姹紫嫣红,争yán( )斗艳。桃花似霞,梨花若雪,映着粉墙黛瓦,小桥流水,令游人分外①。田野里,戴着蓝花布头巾的阿婆在一片辉煌的菜花里采着浆麦草,安xiáng( )的背影被春光绘为一幅透亮的水彩画。 灶台前,阿婆xián( )熟地用浆麦草汁和上糯米粉,包入豆沙枣泥馅,捏成一枚枚翡翠般深绿的青团,随着蒸气袅袅而起,馨香满屋,②。春去春又回,菜花灿灿,草儿青青,画里少了那个暖暖的背影,多了青团的悠悠情思。 (1)根据拼音写汉字 和xù争yán 斗艳安xiáng xián 熟 (2)根据语境选词填空 ①(A惬意B安逸) ②(A沁人心脾B心旷神怡) 2.默写古诗文名句,并写出相应的作家、篇名。(10分) ①树木丛生,。(曹操《观沧海》) ②长风破浪会有时,。(李白《》) ③,长河落日圆。(王维《使至塞上》) ④了却君王天下事,。(辛弃疾《破阵子》) ⑤人生自古谁无死,。( 《过零丁洋》) ⑥,化作春泥更护花。(龚自珍《己亥杂诗》) ⑦入则无法家拂士,,国恒亡。(孟子《生于忧患,死于安乐》) ⑧,往来无白丁。(刘禹锡《陋室铭》)

相关文档
相关文档 最新文档