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唐诗宋词理解性默写

唐诗宋词理解性默写
唐诗宋词理解性默写

唐诗理解性默写

5、《登柳州城楼寄漳、汀、封、连四洲》中写风雨对花无情摧残的诗句宋词理解性默写

1、《商山早行》中运用意象叠加写出早行之景的两句是____________ , _________

2、《无题》中表达爱情坚贞不渝的诗句_______________ , __________________

3、《九日齐山登高》中表达作者喝酒登临、自我勉励的句子是__________________ 1. 在温庭筠《菩萨蛮》(小山重叠金明灭)中通过描写女主人的服饰用反衬手法写出其孤独之情的句子是____________________ , __________________ 。

2. 在冯延巳《鹊踏枝》(谁道闲情抛掷久)中,描写抒情主人公独立小桥,冷风吹衣,在疏林弯月的背景中营造了一种凄清的意境的句子

4、《西塞山怀古》中作者告诫唐朝统治者警惕隐忧的句子

3. 在李璟《浣溪沙》(菡萏香销翠叶残)中,王国维认为

__________________ 两句大有众芳芜秽,美人迟暮之感。而___________________

__________________ 两句描写了细雨梦回、醒后吹笙的凄迷孤独。

《左迁至兰关示侄孙湘》中表达韩愈为国事不惜残年的两句

7、《旅夜书怀》中写出月夜下天地广阔的诗句______________ ,

_________________________________________________________ 。

8、《将进酒》中李白表达对功名利禄不屑只愿长醉的两句

4. 在李煜《浪淘沙令》(帘外雨潺潺)中以梦的短,写现实之长;以梦的欢,写现实的悲;以梦中的主,写现实的客的句子是,

词人长叹水流花落,春去人逝,故国一去难返,无由相见的句子

9、《将进酒》中表达对自己才能自信的诗句________________ ,

_________________________________________________________ 。

10、《燕歌行》中写将士出征时金鼓齐鸣,旗帜飞扬的两句5. 在欧阳修《蝶恋花》)(庭院深深深几许)中描写了女主人公居室的幽深空旷的句子是,。而,两句被王国维称为“有我之境”,即以我观物故物皆著为之色彩。

6. 在范仲淹的《苏幕遮》(碧云天)夕阳看得见故乡却看不见(写景)的句子是

7. 柳永《八声甘州》(对潇潇)中描写秋风凄凉,关山江河冷清,余晖照耀的句子是,,。它被苏轼称赞为“不

减唐人高处”。

8. 《定风波》(苏轼)词中描绘了这样一个有趣而又充满哲理的画面:

“ ______________ ,________________ , _______________ 。”一边是料峭春风,丝

11、《山居秋暝》中写山间明月清泉的诗句-------- 。

12、《春江花月夜》中写人生短暂江月不变的诗句是。

13、《春江花月夜》中写月光在帘中和捣衣砧上徘徊的诗句。

14、《滕王阁》诗中写滕王不再

5 长江自流的两句

是________________ 0 是________________ 0

丝的冷意;一边是山头斜照,些些的暖意,在写景中传达出人生的哲理:寒冷中有温暖,逆境中有希望,忧患中有喜悦。

9. 在苏轼《江城子》(十年生死两茫茫)表达中就算是彼此重逢,由于他十年来的奔波劳

碌而灰尘满面、鬓发如霜,恐怕妻子也难以相认了的句子

10. 在苏轼《水龙吟》(似花还似非花)中别出心裁,将春色分成若干份,以简洁洗练

的句子写出对春光易逝的伤感的是,,<

11. 在苏轼《卜算子》(缺月挂疏桐)中,含有“良禽

择木而栖”的意思,表达了作者不苟合于世、宁愿独抱寂寞的高洁心态。

12. 晏几道《临江仙》中,借燕子双飞反衬愁人独立的诗句是: _______ , __________ <

13. 黄庭坚《清平乐》中,寻春不得,又不解黄鹂啼叫,难解心中寂寞的诗句

14. 秦观《踏莎行》中渲染了独处贬所的凄清冷漠,情景交融的两

句:_______________ , _________________ 0

15. 贺铸在《横塘路》中,紧扣季节风物,连设三喻,用草、絮、雨来比喻闲愁的诗句

描绘了战争洗劫后扬州城的荒芜景象,令人感叹。

(2 )古代诗词常以“月“烘托意境,姜夔《扬州慢》中就

有: ____________ ,_______________ 0

(3)杜甫《衷江头》中有两句诗:“江头宫殿锁千门,细柳新蒲为谁绿?”姜夔《扬

州慢》中也有两句诗与此意思相近,手法相同:________________ , ?

21. 辛弃疾在《菩萨蛮》中写眼前景色,表达对抗金复国坚定意志的诗句

22. (1)辛弃疾《水龙吟》开篇以“ _________________ ,________________ “两句,写出了天高水长、浩淼寥廓的无边秋色。

(2)辛弃疾在《水龙吟》中,以有声有色的景物描写,虚实相兼,写出客居江南的游

子孤寂和悲苦之情的三句是:__________________ ,_____________ ,0

23. 王国维在《人间词话》中,用辛弃疾《青玉案?元夕》的

“________________ ,_______________ ,______________ ”表达在学问、事业追求中理想实现时的喜悦和欢乐。

是:

16. 李清照在《醉花阴》中,用“ _________________________ ,___________________ ,

“三句,以景写情,以物拟人,创造了一个凄清寂寥的深秋怀人的境界。

17. 岳飞的《满江红》中,表现了蔑视功名,披星戴月征战南北的两句

诗:_______________ , _________________ 0

18. 岳飞的《满江红》中,“ _____________ ,____________ ,__________ “三句,充

分表达了作者抗敌卫国、奋发向上的崇高精神和雄心壮志,后被引用勉励人们要珍惜时间,积极进取。

19. 梅花怒放严冬,却冰清玉洁,品质高尚,历来受人敬仰与赞歌。陆游《咏梅》中

“零落成泥碾作尘,只有香如故”两句借梅花来写自己的境遇和不愿同流合污的品质。

唐诗宋词理解性默写

唐诗理解性默写 1、《商山早行》中运用意象叠加写出早行之景的两句是,。 2、《无题》中表达爱情坚贞不渝的诗句,。 3、《九日齐山登高》中表达作者喝酒登临、自我勉励的句子是, 。 4、《西塞山怀古》中作者告诫唐朝统治者警惕隐忧的句子是,。 5、《登柳州城楼寄漳、汀、封、连四洲》中写风雨对花无情摧残的诗句是,。 6、《左迁至兰关示侄孙湘》中表达韩愈为国事不惜残年的两句是,。 7、《旅夜书怀》中写出月夜下天地广阔的诗句,。 8、《将进酒》中李白表达对功名利禄不屑只愿长醉的两句是,。 9、《将进酒》中表达对自己才能自信的诗句,。 10、《燕歌行》中写将士出征时金鼓齐鸣,旗帜飞扬的两句是,。 11、《山居秋暝》中写山间明月清泉的诗句---------------,---------。 12、《春江花月夜》中写人生短暂江月不变的诗句是,。 13、《春江花月夜》中写月光在帘中和捣衣砧上徘徊的诗句,。 14、《滕王阁》诗中写滕王不再,长江自流的两句是,。 宋词理解性默写 1.在温庭筠《菩萨蛮》(小山重叠金明灭)中通过描写女主人的服饰用反衬手法写出其孤独之情的句子是,。 2. 在冯延巳《鹊踏枝》(谁道闲情抛掷久)中,描写抒情主人公独立小桥,冷风吹衣,在疏林弯月的背景中营造了一种凄清的意境的句子 4. 在李煜《浪淘沙令》 (帘外雨潺潺)中以梦的短,写现实之长;以梦的欢,写现实 词人长叹水流花落,春去人逝,故国一去难返,无由相见的句 子 5.在欧阳修《蝶恋花》)(庭院深深深几许)中描写了女主人公居室的幽深空旷的句子 句被王国维称为“有我之境”,即以我观物故物皆著为之色彩。 6.在范仲淹的《苏幕遮》(碧云天)夕阳看得见故乡却看不见(写景)的句子是 7.柳永《八声甘州》(对潇潇)中描写秋风凄凉,关山江河冷清,余晖照耀的句子 减唐人高处”。 8. 《定风波》(苏轼)词中描绘了这样一个有趣而又充满哲理的画面:“_______________,________________,________________。”一边是料峭春风,丝丝的冷意;一边是山头斜照,些些的暖意,在写景中传达出人生的哲理:寒冷中有温

唐诗宋词默写

唐诗宋词名句 1.银烛吐青烟,金樽对绮筵。,。 ,。悠悠洛阳道,此会在何年。 2.独有宦游人,偏惊物候新。,。 ,。忽闻歌古调,归思欲沾襟。3.烽火照西京,心中自不平。,。 ,。宁为百夫长,胜作一书生。4.滕王高阁临江渚,佩玉鸣鸾罢歌舞,。 ,。阁中帝子今何在?槛外长江空自流。5.春江潮水连海平,。滟滟随波千万里,何处春江无月明。 江流宛转绕芳甸,月照花林皆似霰。空里流霜不觉飞,汀上白沙看不见。 江天一色无纤尘,皎皎空中孤月轮。,。 ,。不知江月待何人,但见长江送流水。 此时相望不相闻,愿逐月华流照君。,。 昨夜闲潭梦落花,可怜春半不还家。江水流春去欲尽,江潭落月复西斜。 斜月沉沉藏海雾,碣石潇湘无限路。,。 6.年年岁岁花相似,。 7.,。情人怨遥夜,竟夕起相思。 灭烛怜光满,披衣觉露滋。,。 8.朝闻游子唱离歌,昨夜微霜初渡河。,。关城树色催寒近,御苑砧声向晚多。,。9.空山新雨后,天气晚来秋。,。 ,。随意春芳歇,王孙自可留。 10.,。江山留胜迹,我辈复登临。 ,。羊公碑尚在,读罢泪沾襟。 11.汉家烟尘在东北,汉将辞家破残贼。,。 12.战士军前半死生,。大漠穷秋塞草腓,。 13.海客谈瀛洲,烟涛微茫信难求。越人语天姥,云霞明灭或可睹。,

。 14.谢公宿处今尚在,。脚著谢公屐,身登青云梯。,。 15.千岩万转路不定,。 16.别君去兮何时还,且放白鹿青崖间,须行即骑访名山。 ,。 17.花间一壶酒,独酌无相亲。,。 18.醒时同交欢,醉后各分散。,。 19.青山横北郭,白水绕东城。,。 浮云游子意,落日故人情。,。 20.君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。,。 人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。,。 21.与君歌一曲,请君为我倾耳听。,。 22.五花马,千金裘,呼儿将出换美酒,。 23.耶娘妻子走相送,尘埃不见咸阳桥。,。 24.细草微风岸,危樯独夜舟。,。 名岂文章著,官应老病休。,。 25.,生长明妃尚有村。,。 ,。千载琵琶作胡语,分明怨恨曲中论 26.舍南舍北皆春水,但见群鸥日日来。,。 ,。肯与邻翁相对饮,隔篱呼取尽馀杯。 27.,。闻道欲来相问讯,西楼望月几回圆。 28.,。知汝远来应有意,好收吾骨瘴江边。 29.王濬楼船下益州,金陵王气黯然收。,。 ,。今逢四海为家日,故垒萧萧芦荻秋。 30.城上高楼接大荒,海天愁思正茫茫。,。 ,。共来百粤文身地,犹自音书滞一乡 31.吊影分为千里雁,辞根散作九秋蓬。,。 32.青山隐隐水迢迢,秋尽江南草未凋。,。 33.,。尘世难逢开口笑,菊花须插满头归。

(完整版)宋词四首理解性默写(含答案)

《念奴娇?赤壁怀古》理解性默写 1.苏轼《念奴娇?赤壁怀古》中“江山如画,一时多少豪杰”两句,收束了对赤壁雄奇景物的描写,引起后面对历史的缅怀。(2015新课标卷1) 2.苏轼《念奴娇?赤壁怀古》中借古伤怀抒发理想幻灭、人生失意的两句是“人生如梦,一尊还酹江月”。(2015石家庄二模) 3.苏轼《念奴娇?赤壁怀古》一词用“人生如梦,一尊还酹江月”两句表达了词人对坎坷身世的无限感慨,借酒抒情,思接古今,是全词余音袅袅的尾声。(2015西藏拉萨中学高三月考) 4.苏轼在《念奴娇·赤壁怀古》中将自己对人生的思索寄托于江水和明月的句子是“人生如梦,一尊还酹江月”。(四川省资阳市2016届高三模拟1) 5.苏轼《念奴娇·赤壁怀古》“谈笑间,樯橹灰飞烟灭”,描绘了周瑜的英气勃发。6.苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中,运用比喻修辞描写赤壁古战场的险要形势的一句:乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。 7.本文中既点题,又为周瑜出场营造声势的句子是:大江东去,浪淘尽,千古风流人物。 8.具体描写“江山如画”之意的句子是:乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。 9.《念奴娇赤壁怀古》中描写周瑜指挥赤壁之战时正值青春年少的英雄形象的语句是:小乔初嫁了,雄姿英发。 10.《念奴娇赤壁怀古》中赤壁战场上,周瑜从容娴雅,沉着应战,指挥若定的儒将风度形象:羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。 《永遇乐?京口北固亭怀古》理解性默写 1.《永遇乐·京口北固亭怀古》这首词,写登临所见又处处关合古人古事,紧紧扣住题序中的“怀古”二字,首先想到孙权在建都南京以前曾建都京口,因此作者登高望远,首先想到的就是这位著名的历史人物不禁感叹:,。 2.《永遇乐·京口北固亭怀古》感叹东吴那个强盛的局面,孙权那个英雄、风流余韵,都经历了无数的风雨,一去不返了,只留下京口供后人欣赏凭吊而已的句子是:,。 3.刘裕曾在京口起兵北伐,征讨桓玄,平定叛乱,先后消灭了南燕、后燕、后秦等国,并收复洛阳、长安等地,也是一个跟京口有关的历史上的风流人物,辛弃疾赞叹刘裕北伐的赫赫战功的两句是:,。 4.在下阕中,辛弃疾提到了另外一个人物,刘裕的儿子刘义隆轻率举兵北伐,妄想追求汉代大将霍去病追击匈奴在狼居胥山筑坛祭天那样的功业,结果吃了败仗,张皇南逃,狼狈不堪的句子是:,,。 5.辛弃疾描写南宋时老百姓常在宋文帝元嘉北伐失败之后,北魏太武帝拓跋焘率军追击击败王玄谟的军队后,在长江北岸的瓜步山上修建的一座行宫迎神赛会,词人借历史影射现实,说南宋的失败,金人的南侵,国家的耻辱随着时光的流逝,而渐渐地被人们淡忘了的句子是:,,。 6.他借用廉颇的典故,表明自己显然年老却还是壮志犹存,希望能够为国立功的句子是:,,? 1千古江山,英雄无觅孙仲谋处。 2舞榭歌台,风流总被,雨打风吹去。 3金戈铁马,气吞万里如虎。

高考必背64篇古诗文以及理解性默写题

高考必背64篇古诗文 【初中50篇】 1.孔子语录 子曰:?学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎??(《学而》) 子曰:?温故而知新,可以为师矣。?(《为政》) 子曰:?学而不思则罔,思而不学则殆。?(《为政》) 子曰:?由,诲女知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也。?(《为政》) 子曰:?见贤思齐焉,见不贤而内自省也。?(《里仁》) 子曰:?三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。?(《述而》) 曾子曰:?吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎??(《学而》) 子曰:?岁寒,然后知松柏之后凋也。?(《子罕》) 子贡问曰:?有一言而可以终身行之者乎??子曰:?其恕乎!己所不欲,勿施于人。?(《卫灵公》) 曾子曰:?士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎??(《泰伯》) 1.《论语》中,表现学习与按时温习,是一件令人高兴并能提升人的境界的句子是:“, ?” 答案:学而时习之,不亦说乎? 2.《论语》中,表明做君子的在别人不了解自己的情况下,要给人以足够的理解和宽容的句子是“,

。” 答案:人不知而不愠,不亦君子乎? 3.《论语》中,表达君子对有从远方来向自己求教之人的高兴心情的句子是“,”。 答案:有朋自远方来,不亦乐乎? 4.《论语十则》中阐述学习与思考的辩证关系(必须紧密结合)的句子是:“, ”。 答案:学而不思则罔,思而不学则殆。 5.《论语十则》中论述好学精神和教学态度的两句是:“,”。 答案:学而不厌,诲人不倦。 6.《论语十则》中阐述对学习应该保持正确态度,切莫不懂装懂的语句是:“, ”。 答案:知之为知之,不知为不知 7.《论语十则》中孔子评论孔文子的两句是:“ ,”。 答案:敏而好学,不耻下问。 8.《论语十则》中论述学习的三个层次的语句是:“ ,。” 答案:知之者不如好之者,好之者不如乐之者 9.《论语十则》中的“”一句,人们常用来说明时间很快就过去了,要好好珍惜它。 答案:逝者如斯夫 10.(2015山东卷)《论语》记载的孔子言论中,用星辰作比喻,形象地表述“为政以德”社会效果的句子是“

唐诗宋词选读三四单元理解性默写与答案

唐诗宋词理解性默写 《雨霖铃》理解性默写 1.《雨霖铃》词中渲染分别气氛,融情入景,准确地传达一种凄凉的诗句: ,,。 2.《雨霖铃》交代一对恋人到长亭告别的时间、地点,烘托出一种浓重的凄凉气氛的 诗句:“,,。” 3.《雨霖铃》词中写不忍离别而又不能不别,透露了现实的无情和心痛苦的诗句: ,、, 4.《雨霖铃》中“,。”这两句写临别之际,一对恋人泪眼朦胧,该有的千言万语要倾诉,因为气结声阻,却连一句话也说不出来。 5.《雨霖铃》下片中“,、”感慨深秋季节的个人的离别之苦,进而推及到一般离人的思想感情,在难言的凄哀中去深沉地思索人们普遍的离别的伤感。 6.《雨霖铃》词中表现主题的诗句:,、。 7.《雨霖铃》中的“、,”这两句以景写情,寓情于景。一个“念”字领起,说明所描写之景不是眼前的实景。但虚中见实,由推想的情景中更能表现出一对离人此刻的思绪。 8.《雨霖铃》词情景交融、最为人称道(被称为“古今俊语”为人传诵)的诗句: ?。 9.《雨霖铃》词中想象和心爱的人长期分离后,再好的时光,再美的景色,也没有心思去欣赏领受的诗句:,。 10.《雨霖铃》词中“,?艺术地把离别之情推向,是词人 感叹与心爱的人后会难期,风情无人诉说之慨。

定风波 1.轼的《定风波》作于之贬后的第三个春天,“”一句,由眼前风雨推及整个人生,有力地强化了作者面对人生的风风雨雨,不畏坎坷的超然情怀。“”一句运用双关的修辞手法,道出了词人在大自然微妙的一瞬所获得的顿悟和启示:自然界的雨晴既属寻常,社会人生中的政治风云.荣辱得失又何足挂齿? 2.轼的《定风波》中“”一句写雨滴打在竹叶上发出响声,你不要感到扫兴,如果你把它当着美妙的音乐来欣赏,就“”了。对客观事物,客观存在不要太在意,不妨去欣赏它。 3.轼《初入庐山》诗中写道“芒鞋青竹杖,自挂百钱游;可怪深山里,人人识故侯”。他想图个清净逍遥.自在旷达的生活,即使披着蓑衣在风雨里过一辈子,也处之泰然,这才是人追求的最终生活境界。《定风波》中相对应的句子是:,!。 4.轼的《定风波》中“,”写料峭的春风把酒吹醒了,有点冷。冷吗?“”,不冷了吧。这个转,转出了味道:当你被外在的困境所困扰时,如果一味的抱怨,可能到顺境时,你也不能把握了。你应该时刻记着“塞翁失马,焉知非福”。 5.轼的《定风波》中“,,”几句写天晴后,回头看看萧瑟处,刚才还是大雨,现在已经天晴了。大自然就是这样,月圆了就缺,缺了有圆,反复循环。当你心静如湖水,全不在意外在事物的得失时,你便可以领悟人生的快乐了。 《声声慢》理解性默写 1.《声声慢》把词人心深处的悲哀、孤独、寂寞、痛苦表现得淋漓尽致的诗句: ,,。 2.《声声慢》从动作、到心理感受多层次地表现寡居老人闷坐无聊、茫然若失而四顾寻觅的悲凉心态的诗句:,,。 3.《声声慢》词中说天气变化无常,忽暖忽寒,人最难调养身体的诗句:,

高中语文理解性默写整理题与答案汇总

高考语文理解性默写整理 1、《孔子语录》 (1).《论语十则》中,阐述学习与思考辩证关系的句子是: _____________________________________。 (2).《论语十则》中,论述好学精神和教学态度的两句是: _____________________________________。 (3).《论语十则》中阐述关于对待事物应保持正确态度的语句是: _____________________________________。 (4).《论语十则》中,孔子评论孔文子的两句是:_____________________________________。(5).《论语十则》中,论述学习的三个层次的语句是:_____________________________________。(6).《论语十则》中的“_______________________”一句,人们常用来说明时间很快就过去了,要好好珍惜它。 (7).《论语十则》中表明孔子非常重视学习过程中的复习环节的句子是: ______________________________? (8).《论语十则》中与今人“举一反三”意思类似的句子是: _____________________________________。 (9).《论语十则》中与“以人为鉴,可以知得失”意思相仿的句子是: __________________________________。 (10).《论语十则》中表明孔子向他人虚心学习的态度的句子是: _____________________________________。 (11).《论语十则》中.与“有则改之,无则加勉”意思相近的句子是: __________________________________。 (12).《论语十则》中孔子借物候现象比喻高尚节操的句子是: _____________________________________。 (13).《论语十则》中孔子认为“恕”的含义应该是:_____________________________________。 2、《鱼我所欲也》 (1).文中与“嗟来之食”的意思相一致的句子是:_____________________________________。 (2)、是全篇的中心论点的句子:_____________________________________。 (3).表明“我”不会做“苟且偷生之事”的句子是:_____________________________________。 (4).作者说人人都有向善之心而贤者能做到坚持不懈的句子是: _____________________________________。 3、《生于忧患,死于安乐》 (1)、承上启下的句子:_____________________________________。 (2)、中心论点是:_____________________________________。 (3)、表明生活、思想、行为上的磨难的目的的句子是:_____________________________________。(4)、分析亡国的条件的句子是:_____________________________________。 (5)、说明人才必须经过艰苦磨炼的作用的句子是: ___________________________________________________________________________________

《唐诗宋词选读》理解性默写(宋词部分)

《唐诗宋词选读》理解性默写(宋词部分) 1.在温庭筠《菩萨蛮》(小山重叠金明灭)中通过描写女主人的服饰来反衬其形单影只的句子是,。 2.温庭筠在《菩萨蛮》(小山重叠金明灭)一词中,化用唐代诗人崔护的“人面桃花相映红”一句,写下了 , 。 3.冯延巳所写《鹊踏枝》(谁道闲情抛掷久)一词中,词人满怀惆怅无法排遣,只能 “”以至于到了朱颜枯瘦的地步。 4.冯延巳《鹊踏枝》一词,“,”两句描写了一幅“林梢月上,夜色渐起,路断行人,词人立身桥上,孤独无所依,唯有冷风拂衣”的凄清景象。 5.王国维认为李璟《浣溪沙》中,“,”大有众芳芜秽,美人迟暮之感。 6.在李煜《浪淘沙令》中以梦之短,写现实之长;以梦的欢,写现实的悲;以梦中的主,写现实的客的句子是:,。 7.李煜在《浪淘沙令》中感叹水流花落,春去人逝,故国一去再难返,无由相见的句子是:,。 8.“愁怨”原本是一个十分抽象的概念,在诗人笔下借助多种意象却使之变得有形可感,有味可嗅,有色可观。如欧阳修《踏莎行》中的“,”。 9.在欧阳修《蝶恋花》)中“,”两句被王国维称为“有我之境”,即以我观物故物皆著为之色彩。 10.范仲淹《苏幕遮》中借草地的绵延感叹故乡遥远的是,。 11.王实甫《西厢记》(端正好)中“碧云天,黄花地,西风紧……”化用了范仲淹《苏幕遮》中“,”。 12.赵嘏人称“赵倚楼”,是因为《长安晚秋》中的“,”两句写景诗而得名。李清照因“新来瘦,非干病酒,不是悲秋”,《如梦令》中的“、?。”和《醉花阴》中的“, ,”而得名李三瘦;张先又有张三影之美称,是因“娇柔懒起,帘压卷花影”、“中庭月色正清明,无数杨花过无影”和《天仙子》中的“,”而得名;贺铸因《横塘路》中的“,,”而得名“贺梅子”。

唐诗宋词选读唐诗部分理解性默写

精品文档 《唐诗宋词选读》唐诗部分理解性默写复习训练 一、《春江花月夜》 1、张若虚的《春江花月夜》中“__________________,__________________”两句写江天无尘,宇宙澄澈,明月当空仿佛使人进入了一个静美的世界,这就引起了诗人的遐思冥想。 2、《春江花月夜》中,形容月光照耀着江面,随波闪动的阔大景观的两句诗是“__________,__________”! 3、《春江花月夜》中,诗人仰望明月,遐思冥想,对宇宙生成、人类本源进行探索的两句诗是“__________?__________”? 4、《春江花月夜》中,与“年年岁岁花相似,岁岁年年人不同”有异曲同工之妙的两句诗是“__________,__________”。 5、《春江花月夜》中,合写离人怨妇,总领下文的两句诗是“______________________? ______________________。” 6、《春江花月夜》中,表现游子梦中神游故乡无着无落的离情的两句诗是 “______________________,______________________。” 7、《春江花月夜》中,能体现“月华摇晃,树影婆娑,人心起伏,月摇,树摇,人心亦在摇”意境的两句诗是“______________________,______________________。” 8、《春江花月夜》中“_____________________________,________________________”两句,是说人生易老,一代一代无穷无尽地递变着,而江月却年复一年没有什么变化。 9、《春江花月夜》中“______________________,______________”两句,勾勒出一幅春江月夜的壮丽画面:江潮连海,月共潮生。江潮浩瀚无垠,仿佛和大海连在一起,气势宏伟。这时一轮明月随潮涌生,景象壮观。赋予了明月与潮水以活泼的生命。 10、《春江花月夜》中“______________________,___________________”两句,描写了一幅意境优美的江月图:月光闪耀着千万里光辉,明月朗照在茫茫的春江之中,波光荡漾,清明澄澈。 11、《春江花月夜》中“______________________,______________________。 ______________________,______________________”四句,写在月夜中思妇与游子的两地思念之情。一种相思,牵出两地离愁,一往一复,诗情荡漾,曲折有致。 12、《春江花月夜》中,面对良辰美景,引发作者对生命本源和宇宙无穷思索的诗句是 ______________________,______________________。______________________, ______________________。 13、______________________,______________________。两句运用典故,暗含鱼雁不能传音讯之意,两人音讯断绝,相思无着落。 14、《春江花月夜》中写出个人的生命短暂即逝,而人类的存在则绵延久长的句子是 ______________________,______________________。 . 精品文档 写出江水曲曲折折地绕着花草丛。______________________15、______________________,生的原野流淌,月光照射这开遍鲜花的树林好像细密的雪珠在闪烁。《山居秋暝》二、, ______________________1、王维的《山居秋暝》中点明时间、地点和天气的诗句是:。 ______________________ 。中描绘山间宁静的夜景的诗句是: ________________,

高中理解性默写

古诗文理解性默写 1.《蜀道难》的主旨句是:“蜀道之难,难于上青天。” 2.《蜀道难》中运用夸张修辞方法,写出秦蜀之间崇山叠岭、不可逾越的句子是“西当太白有鸟道,可以横绝峨眉巅。” 3.《蜀道难》中写出水石相激、山谷轰鸣的惊险场面的句子是:“飞湍瀑流争喧豗,砯崖转石万壑雷。” 4、屈原在《离骚》中表现自己同情百姓的苦难生活,并因此流泪叹息的名句是“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰”。 5、李白《蜀道难》中“黄鹤之飞尚不得过,猿猱欲度愁攀援”两句侧面烘托山势高险,即便是善飞的黄鹤、轻捷的猿猴都很难越过。千里翱翔的黄鹤不能飞渡,轻疾敏捷的猕猴也不能攀援,不言而喻,人的行走就更难了。诗人的夸张、衬托之笔极写蜀道的高不可攀。 6.《虞美人》把抽象的感情形象化,写愁的多与绵绵不断的句子是:问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。 7. 柳永《雨霖铃》全词情景交融、最为人称道的句子是:今宵酒醒何处?杨柳岸晓风残月。 8.《声声慢》运用日常生活中的起居环境、行动、细节来展现词人兀自独坐,百无聊赖,无所依傍的内心世界的句子有:守着窗儿,独自怎生得黑!梧桐更兼细雨,到黄昏、点点滴滴。 六、柳永《雨霖铃》 1、柳永《雨霖铃》一词中渲染分别的气氛,融情入景,准确地传达了一种凄凉的况味的句子有寒蝉凄切,对长亭晚。骤雨初歇。 2、柳永《雨霖铃》一词中刻画分别时痛苦的细节描写是执手相看泪眼,竟无语凝噎。全词上下片过渡的句子是念去去,千里烟波,暮霭沉沉楚天阔。 3、柳永《雨霖铃》一词中用了点染手法的句子有三处:①念去去,千里烟波,暮霭沉沉楚天阔。②多情自古伤离别,更那堪,冷落清秋节。③今宵酒醒何处?杨柳岸,晓风残月。 4、全词情景交融、最为人称道的句子是今宵酒醒何处?杨柳岸、晓风残月。 5、柳永《雨霖铃》一词中虚设别后情景,把离别伤痛推向高潮的句子是此去经年,应是良辰好景虚设。 七、《声声慢》

(完整版)《唐诗宋词选读》理解性默写及答案

1.王维的《山居秋暝》中点明时间、地点和天气的诗句是,。 2.李白的《送友人》中点出告别的地点的诗句是,。 3.《春江花月夜》,是说人生易老,一代一代无穷无尽地递变着,而江月却年复一年没有什么变化。 4.李商隐的《无题》中诗人使用比喻,捧出一腔鲜血写下了自己生死不渝的、坚贞的盟誓,后又用来赞美献身事业,奉献不止的精神的诗句,。 5.范仲淹《苏幕遮》中借草地的绵延感叹故乡遥远的是。,。6.范仲淹《苏幕遮》中借酒来抒发浓烈的思乡愁绪的是。,。7.柳永的《八声甘州》“、,、”与温庭筠的《望江南》“过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠”意境相似。 8.《商山早行》中由十个名词构成,蕴含六种景物,,把早行情景写的历历在目,称得上“意象俱足” 9.《旅夜书怀》中“,”两句,寓情于景,通过写景展示诗人的境况和情怀:象江岸细草一样渺小,象江中孤舟一般寂寞。 10.杜甫在《旅夜书怀》中用以乐景写哀情的手法,写辽阔的平野、浩荡的大江、灿烂的星月,反衬出他孤苦伶仃的形象和颠连无告的凄怆心情。相应的诗句是:,。11.《旅夜书怀》中“,”两句,写诗人因长期被压抑而不能施展政治抱负,表现出诗人心中的不平,同时揭示出政治上失意是他飘泊、孤寂的根本原因。 12.《旅夜书怀》中诗人即景自况以抒悲怀的诗句是:,。水天空阔,沙鸥飘零;人似沙鸥,转徙江湖。这里借景抒情,深刻地表现了诗人内心飘泊无依的感伤。 13.《登柳州城楼寄漳汀封连四州》中“,”两句,写登楼所见。极写柳州城楼之高,上与大荒相连相接,诗人的愁思正浓,无处排遣。 14.《登柳州城楼寄漳汀封连四州》中“,”两句,描绘在柳州城楼上所见的风雨中的近景,来表现了诗人遭贬以后忧恐烦乱的心境。 15.《登柳州城楼寄漳汀封连四州》中“,”两句,写诗人与志同道合的朋友们远谪到南粤荒僻之地,已经够寂寞孤独了,而音讯又难于通达,这又使诗人增添了一重悲凉,余韵袅袅,余味无穷。 16.《登柳州城楼寄漳汀封连四州》中“,”两句,仰观则重岭密林,烟雨迷濛,遮断千里之目;俯察则江流曲折,蜿蜒而去,有似九回之肠。景中寓情,愁思无限。17.《春江花月夜》中“,”两句,勾勒出一幅春江月夜的壮丽画面:江潮连海,月共潮生。江潮浩瀚无垠,仿佛和大海连在一起,气势宏伟。这时一轮明月随潮涌生,景象壮观。赋予了明月与潮水以活泼的生命。 18.张若虚在《春江花月夜》中描写了一幅境界深远的图画:人生代代相继,江月年年如此;一轮孤月徘徊中天,像是等待着什么人似的,却又永远不能如愿;月光下,只有大江急流,奔腾远去。与此相应的诗句是:,。,。 19.《春江花月夜》中“,”两句,描写了一幅意境优美的江月图:月光闪耀着千万里光辉,明月朗照在茫茫的春江之中,波光荡漾,清明澄澈。 20.《春江花月夜》中“,。,。”四句,写在月夜中思妇与游子的两地思念之情。托物寓情,白云飘忽,“扁舟子”的行踪不定。一种相思,

部编版古诗文默写(直接默写+理解性默写)

古诗文默写33.闭之,则右刻“,”,左刻“,”。(魏学洢《核舟记》) 34.潭西南而望,,。(柳宗元《小石潭记》) 一、填空35.,蒙络摇缀,。(柳宗元《小石潭记》) 1.浮云游子意,。(李白《送友人》)36.芳草鲜美,。(陶渊明《桃花源记》) 2., 只有香如故。(陆游《卜算子·咏梅》)37.,,有良田美池桑竹之属。(陶渊明《桃花源记》) 3.气蒸云梦泽,。(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)38.是故谋闭而不兴,,。是谓大同。(《礼记·大道之行也》) 4.,天涯若比邻。(王勃《送杜少府之任蜀州》)39.天之苍苍,??(《庄子·北冥有鱼》) 5.青青子衿,。(《诗经·郑风·子衿》)40.惠子曰:“子非鱼,安知鱼之乐?”庄子曰:“,?”(《庄子·庄子与惠子游于濠梁之上》) 6.,胡为乎中露?(《诗经·邶风·式微》)二、理解性默写 7.挥手自兹去,。(李白《送友人》)一、《回延安》贺敬之 8.,儿女共沾巾。(王勃《送杜少府之任蜀州》)1、革命圣地延安曾培养了一代又一代的青年,贺敬之的《回延安》一诗抒发了对延安的感 9.曲径通幽处,。(常建《题破山寺后禅院》)激和热爱之情,用比兴手法写出了自己与延安的密不可分的关系;写出了当年在延安时的生活 10. ,白水绕东城。(李白《送友人》)情景;夸张句写出了延安新城的巨大变化;排比句“一条条街道宽又平,一座座楼房披彩红, 11. 谁见幽人独往来,。(苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》)一盏盏电灯亮又明,一排排绿树迎春风描绘了延安新貌。 12.,徒有羡鱼情。(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》) 13.万籁此都寂,。(常建《题破山寺后禅院》)二、《桃花源记》陶渊明 14.,风烟望五津。(王勃《送杜少府之任蜀州》) 1. 描写桃花林草美花繁的句子: 15.拣尽寒枝不肯栖,。(苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》) 16.,秋天漠漠向昏黑。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》) 2.表明渔人进入桃花源后总体感受的句子: 17.八月秋高风怒号,。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》) 3.写出桃花源不易发现的句子: 18.,!风雨不动安如山。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》) 4.从环境的角度写桃花源美的句子: 19.自经丧乱少睡眠,。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》) 20.,心忧炭贱愿天寒。(白居易《卖炭翁》) 5.从心情的角度写桃花源美的句子: 21.满面灰尘烟火色,。(白居易《卖炭翁》) 6.从穿着的角度写桃花源美的句子: 22.是马也,,,,,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?(韩愈《马说》)7.从活动的角度写桃花源美的句子: 23.大道之行也,。,。(《礼记·大道之行也》)8.桃花源人的精神状态: 24.,,;虽有至道,弗学,不知其善也。(《礼记·虽有嘉肴》)9.写出桃花源社会风尚的句子: 25.是故学然后知不足,。(《礼记·虽有嘉肴》)10.写出桃花源人对渔人热情的句子: 26.知不足,然后能自反也;,。(《礼记·虽有嘉肴》)11.桃花源人“皆叹惋”的原因: 27.鹏之徙于南冥也,,,去以六月息者也。(《庄子·北冥有鱼》)12.桃花源人“遂与外人间隔”的原因: 28.,。所谓伊人,在水一方。(《诗经·秦风·蒹葭》)13.桃花源人满足于桃花源生活,厌恶外界生活的体现是:此中人语云: 29.蒹葭萋萋,。,。(《诗经·秦风·蒹葭》) 30.溯洄从之,道阻且右。溯游从之,。(《诗经·秦风·蒹葭》) 31. 关关雎鸠,在河之洲。,。(《诗经·周南·关雎》)三、《小石潭记》柳宗元 32.,。窈窕淑女,钟鼓乐之。(《诗经·周南·关雎》)(1) 文中写水声清脆悦耳的语句:

唐诗宋词名句默写

《唐诗宋词》名句默写 1、君不见黄河之水天上来,。 2、君不见高堂明镜悲白发,。 3、,千金散尽还复来。 4、,但愿长醉不愿醒。 5、古来圣贤皆寂寞,。 6、天姥连天向天横,。 7、天台一万八千丈,。 8、千岩万转路不定,。 9、熊咆龙吟殷岩泉,。 10. 云青青兮欲雨,。 11. 青冥浩荡不见底,。 12. 霓为衣兮风为马,。 13. 虎鼓瑟兮鸾回车,。 14.,使我不得开心颜。 15.安得广夏千万间,。 16. 车辚辚,马萧萧,。 17. 牵衣顿足拦道哭,。 18. 去时里正与裹头,。 19. 边庭流血成海水,。 20. 信知生男恶,。 21. 生女犹得嫁比邻,。 22. 细草微风岸,。 ,月涌大江流。 名岂文章著,。 飘飘何所似,。 23. 春江潮水连海平,。 24. 江天一色无纤尘,。 25. 江畔何人初见月?? 人生代代无穷已,。 不知江月待何人,。 26. 谁家今夜扁舟子,。 27. 昨夜闲潭梦落花,。 江水流春去欲尽,。 28. 不知乘月几人归,。 29. 潮平两岸阔,。 海日生残夜,。

30. 待到重阳日,。 31. 大漠孤烟直,。 32. 长风破浪会有时,。 33. 杨家有女初长成,。 34. 回眸一笑百媚生,。 35. 春宵苦短日高起,。 36. 后宫佳丽三千人,。 37. 遂令天下父母心,。 38. 春风桃李花开日,。 39. 玉容寂寞泪阑干,。 40. 含情凝睇谢君王,。 41. 在天愿作比翼鸟,。 天长地久有时尽,。 42. 浮云柳絮无根蒂,。 ,忽见孤凤凰。 43. 昆山玉碎凤凰叫,。 44. 女娲炼石补天处,。 45. 半卷红旗临易水,。 46. 身无彩凤双飞翼,。 47. 相见时难别亦难,。 春蚕到死丝方尽,。48. 天街小雨润如酥,。 ,绝胜烟柳满皇都。 49. 旧时王谢堂前燕,。 50. 沉舟侧畔千帆过,。 51. 几处早莺争暖树,。52.,浅草才能没马蹄。53. 鸟去鸟来山色里,。 ,落日楼台一笛风。 54. 天意怜幽草,。 55. 行人莫问当年事,。 56. 寒蝉凄切,,。 57. 都门帐饮无绪,。 58. ,竟无语凝噎。 59. 念去去、千里烟波,。 60. ,更那堪、冷落清秋节。61.今宵酒醒何处?。

高考理解性默写高考题目带默写练习(全国卷)

高考理解性默写高考题目及默写练习(全国卷) 《孔子语录》 1、阐述学习与思考辩证关系的句子是:学而不思则罔,思而不学则殆。 2、论述好学精神和教学态度的两句是:学而不厌,诲人不倦。 3、阐述关于对待学习应保持正确态度的语句是:知之为知之,不知为不知,是知也。 4、孔子评论孔文子的两句是:敏而好学,不耻下问。 5、论述学习的三个层次的语句是:知之者不如好之者,好之者不如乐之者。 6、《论语》谈学习态度的语句是:(1)见贤思齐焉,见不贤而自省也;(2)三人行,必有我师焉; (3)学而不厌,诲人不倦;(4)知之者不如好之者,好之者不如乐之者。 7、《论语》谈学习方法的语句是:(1)学而时习之;(2)温故知新;(3)学而不思则罔,思而不学则殆;(4)默而识之。 9、生活中表示既善于从正面学习,也善于从反面借鉴的意思时,我们常引用《论语》中的话:择其善者而从之,其不善者而改之。 10、在生活中,我们要表示应当向有长处的人学习,常用“三人行,必有我师焉”来表示。 11、阐述正确的学习态度,实事求是,不能不懂装懂的句子是:知之为知之,不知为不知,是知也。 12、每日反省自身品德修养的句子:吾日三省吾身,为人谋而不忠乎;与朋友交而不信乎;传不习乎。 13、为人处事要:己所不欲,勿施于人。 14、《论语》谈学习态度的句子是:见贤思齐焉,见不贤而自省也;三人行,必有我师焉;学而不厌,诲人不倦;知之者不如好之者,好之者不如乐之者。 15、当别人不了解甚至误解自己时,个人应有的修养和态度是:人不知而不愠,不亦君子乎? 16、AAPP会议在重庆召开,山城百姓喜迎各国嘉宾,《论语》中有句话可以表达这种喜悦:有朋自远方来,不亦乐乎? 17、作为一个士人,一个君子,必须要有宽广的胸怀、坚忍的品质的句子是:士不可以不弘毅,任重而道远;仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎? 18、比喻有节操的人有坚韧的力量,耐得住困苦,受得了折磨,不至于改变初心的句子是:岁寒,然后知松柏之后雕也。 19、人与人之间的交往确实应该坚持的原则是:己所不欲,勿施于人 20、孔子倡导实事求是的求知态度的句子是:知之为知之,不知为不知,是知也 21、强调要随时随地虚心向周围的人学习的句子是:三人行,必有我师焉。 22、与“有则改之,无则加勉”意思相近的句子是:择其善者而从之,其不善者而改之 23、孔子借物候现象比喻高尚节操的句子是:岁寒,然后知松柏之后雕也。 24、孔子认为“恕”的含义应该是:己所不欲,勿施于人。(恕: 从字面来看,是“如心”,也就是“如自己的心”。恕,仁也。——《说文》强恕而行,求仁莫近焉。——《孟子》以心度物曰恕。——《声类》以己量人谓之恕。——《贾子道术》。《论语》解释说:每个人通过对自己的“心”的观察,知道自己喜欢什么,不喜欢什么,进而据此推断他人会喜欢什么,不喜欢什么。因为自己喜欢什么,而成全别人的喜欢,这就叫“忠”(为其一部分含义),也就是“己欲立而立人,己欲达而达人”。因为自己不喜欢什么,而知道别人也不喜欢什么,因而不愿意将这些别人不喜欢的事情强加到别人身上,这就是“恕”) 25、几个人在一起,其中必有一人是可以学习的能者,选择他的长处学习,也要与他的短处对比的句子是:见贤思齐焉,见不贤而内自省也。 26、儒家提倡的待人接物的处世之道是:己所不欲,勿施于人。 27、体现古人注重思想修养,严格要求自己,善于自我批评的句子是:吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎? 28、选择别人的优点去学习,对他们的缺点,要注意改正的句子是:择其善者而从之,其不善者而改之。

劝学课后练习学案

《劝学》 一、解释下列句子中加点的实词 1.劝.学 2.学不可以已. 3.木直中.绳 4.虽有槁暴 .. 5.金就.砺则利 6.君子博学而参省 ..乎己 7.吾尝跂.而望矣 8.声非加疾.也,而闻者彰. 9.假.舆马者,非利足也 10.假舟楫者,非能水.也 11.而绝.江河 12.故不积跬.步 13.功.在不舍. 14.锲.而不舍 15.金石可镂. 16.用心一.也 二.解释下列句子中的虚词 而 1.冰,水为之而寒于水 2.君子博学而日参省乎己 3.则知明而行无过矣 4.吾尝终日而思矣/跂而望矣 5.登高而招/顺风而呼 6.非能水也,而绝江河 7.积善成德,而神明自得,圣心备焉 8.锲而舍之,朽木不折 9.锲而不舍,金石可镂 10.蟹六跪而二螯 者 1.虽有槁暴,不复挺者,輮使之然也 2.非蛇鳝之穴无可寄托者 3.假舆马者 之 1.青,取之于蓝 2.輮使之然也 3.不如登高之博见也 4.锲而舍之,朽木不折 5.蚓无爪牙之利,筋骨之强 6.非蛇鳝之穴无可寄托者以 以 1.輮以为轮 2.无以至千里/无以成江海 为 1.冰,水为之 2.輮以为轮 焉 1.积土成山,风雨兴焉 2.圣心备焉 于 1.青,取之于蓝,而青于蓝 1、輮以为轮 2、知明而行无过 3、君子生非异也 4、虽有槁暴 四、找出下列句子中古今异义词并解释 君子博学而日参省乎己 蚓无爪牙之利 下饮黄泉 五、选择 1.下列画横线词解释全都正确的一项是()(1)虽有槁暴(晒) (2)輮以为轮(使……弯曲) (3)吾尝跂而望矣(抬起脚尖) (4)君子生非异也(通“性”,资质、禀赋) (5)非利足也(走路) (6)筋骨之强(强壮) (7)而致千里(送达) (8)而绝江河(隔断) (9)声非加疾也(强,这里指声音宏大) (10)而闻者彰(清楚) (11)劝学(勉励) A.⑴⑵⑷⑸⑹ B. ⑵⑶⑹⑼⑽ C.⑴⑷⑸⑺⑾ D. ⑹⑻⑼⑽⑾ 2.跟“忌不自信”句式相同的一项是() A.蚓无爪牙之利,筋骨之强 B.未之有也 C.吾妻之美我者,私我也 D.学不可以已 3、下列翻译不正确的一项是() A、君子生非异也,善假于物也。 【译文】:君子的性格同一般人没有差别,只有他们善于借助外物罢了。 B、故不积跬步,无以至千里。 【译文】:所以不一步一步地积累,就没有办法达到千里远的地方。 C、假舆马者,非利足也,而致千里。 【译文】:借助车马的人,并不是善于奔走,却能达到千里之外。 D、(蟹)非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也。 【译文】:(螃蟹)没有蛇和鳝鱼的洞穴就没有安身之所,这是它用心浮躁的缘故啊。 4、下列对文中相关内容的解说,不正确的一项是( ) A.《荀子》为战国末期思想家荀况所作,一小部分出于其

初中必背50篇课文理解性默写题

初中必背16篇文言散文理解性默写题 要求:一天巩固一篇,先背诵,后默写。 N01.《孔子语录》 1.《论语十则》中,阐述学习与思考辩证关系的句子是:学而不思则罔,思而不学则殆。 2.《论语十则》中,论述好学精神和教学态度的两句是:学而不厌,诲人不倦。 3.《论语十则》中阐述关于对待事物应保持正确态度的语句是:知之为知之,不知为不知。 4.《论语十则》中,孔子评论孔文子的两句是:敏而好学,不耻下问。 5.《论语十则》中,论述学习的三个层次的语句是:知之者不如好之者,好之者不如乐之者。 6.《论语十则》中的“逝者如斯夫”一句,人们常用来说明时间很快就过去了,要好好珍惜它。 NO2.《鱼我所欲也》 1. 文中与“嗟来之食”的意思相一致的句子是:呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之, 乞人不屑也 2、是全篇的中心论点的句子:舍生而取义者也 3. 表明“我”不会做“苟且偷生之事”的句子是:所欲有甚于生者,所恶有甚于死者 4.作者说人人都有向善之心而贤者能做到坚持不懈的句子是:非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳. NO3《生于忧患,死于安乐》 1、承上启下的句子:故天将降大任于是人也 2、中心论点是:生于忧患,死于安乐 3、表明生活、思想、行为上的磨难的目的的句子是:动心忍性,曾益其所不能。 4、分析亡国的条件的句子是:入则无法家拂士,出则无敌国外患者 5、说明人才必须经过艰苦磨炼的作用的句子是:故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。 NO4《曹刿论战》 1、曹刿冲破阻挠,坚持进见鲁庄公的原因是什么肉食者鄙,未能远谋。 2、曹刿认为"可以一战"的条件是什么小大之狱,虽不能察,必以情。 3、曹刿"下视其辙,登轼而望之"的原因是:惧有伏焉 4、能体现曹刿军事思想的句子是:彼竭我盈,故克之;辙乱旗靡,故逐之。 5、有利于反攻的时机是在彼竭我盈的时候。 6、反映战前政治准备,表现曹刿“取信于民”的战略思想的一句话是:小大之狱,虽不能察,必以情。 NO5.《邹忌讽齐王纳谏》 1. 描写邹忌外貌的句子:邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。 2. 写邹忌经过思索,找出妻、妾、客认为自己比徐公美的原因:暮寝而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。” 3. 写齐王受邹忌启发,用悬赏的方法广泛征求臣民意见的句子:乃下令:“群臣吏民,能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。” 4. 邹忌经过冷静理智地分析,在齐王面前巧妙地将家事与国事进行类比,与“吾妻之美我者,私我也”相对应的句子是:宫妇左右莫不私王;与“妾之美我者,畏我也”相对应的句子是:朝廷之臣莫不畏王;与“客之美我者,欲有求于我也”相对应的句子是:四境之内莫不有求于王;最后邹忌得出结论:由此观之,王之蔽甚矣。 5. 文中邹忌先从切身经历设喻,再将家事与国事进行比较,最后得出“王之蔽甚矣”的结论,使得齐王心悦诚服地采纳了他的谏言。这以后齐王广开言路,修明政治,取得了“皆

唐诗宋词选读理解性默写及答案

唐诗宋词理解性默写 1.王维的《山居秋暝》中点明时间、地点和天气的诗句是空山新雨后,天气晚来秋。 2.李白的《送友人》中点出告别的地点的诗句是青山横北郭,白水绕东城。 3.《春江花月夜》“人生代代无穷已,江月年年只相似”是说人生易老,一代一代无穷无尽地递变着,而江月却年复一年没有什么变化。 4.李商隐的《无题》中诗人使用比喻,捧出一腔鲜血写下了自己生死不渝的、坚贞的盟誓,后又用来赞美献身事业,奉献不止的精神的诗句“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。 5.范仲淹《苏幕遮》中借草地的绵延感叹故乡遥远的是“山映斜阳天接水,芳草无情,更在斜阳外”。 6.范仲淹《苏幕遮》中借酒来抒发浓烈的思乡愁绪的是“明月楼高休独倚,酒入愁肠,化作相思泪”。 7.柳永的《八声甘州》“想佳人,妆楼颙望,误几回,天际识归舟”。 ”与温庭筠的《望江南》“过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠”意境相似。 8.《商山早行》中由十个名词构成,蕴含六种景物,鸡声茅店月,人迹板桥霜把早行情景写的历历在目,称得上“意象俱足”9.《旅夜书怀》中“细草微风岸,危樯独夜舟”两句,寓情于景,通过写景展示诗人的境况和情怀:象江岸细草一样渺小,象江中孤舟一般寂寞。 10.杜甫在《旅夜书怀》中用以乐景写哀情的手法,写辽阔的平野、浩荡的大江、灿烂的星月,反衬出他孤苦伶仃的形象和颠连无告的凄怆心情。相应的诗句是:星垂平野阔,月涌大江流。 11.《旅夜书怀》中“名岂文章着,官应老病休”两句,写诗人因长期被压抑而不能施展政治抱负,表现出诗人心中的不平,同时揭示出政治上失意是他飘泊、孤寂的根本原因。 12.《旅夜书怀》中诗人即景自况以抒悲怀的诗句是:“飘飘何所似,天地一沙鸥”水天空阔,沙鸥飘零;人似沙鸥,转徙江湖。这里借景抒情,深刻地表现了诗人内心飘泊无依的感伤。 13.《登柳州城楼寄漳汀封连四州》中“城上高楼接大荒,海天愁思正茫茫”两句,写登楼所见。极写柳州城楼之高,上与大荒相连相接,诗人的愁思正浓,无处排遣。 14.《登柳州城楼寄漳汀封连四州》中“惊风乱飐芙蓉水,密雨斜侵薜荔墙”两句,描绘在柳州城楼上所见的风雨中的近景,来表现了诗人遭贬以后忧恐烦乱的心境。 15.《登柳州城楼寄漳汀封连四州》中“共来百越文身地,犹自音书滞一乡”。 ”两句,写诗人与志同道合的朋友们远谪到南粤荒僻之地,已经够寂寞孤独了,而音讯又难于通达,这又使诗人增添了一重悲凉,余韵袅袅,余味无穷。 16.《登柳州城楼寄漳汀封连四州》中“岭树重遮千里目,江流曲似九回肠”两句,仰观则重岭密林,烟雨迷蒙,遮断千里之目;俯察则江流曲折,蜿蜒而去,有似九回之肠。景中寓情,愁思无限。 17.《春江花月夜》中“春江潮水连海平,海上明月共潮生”两句,勾勒出一幅春江月夜的壮丽画面:江潮连海,月共潮生。江潮浩瀚无垠,仿佛和大海连在一起,气势宏伟。这时一轮明月随潮涌生,景象壮观。赋予了明月与潮水以活泼的生命。18.张若虚在《春江花月夜》中描写了一幅境界深远的图画:人生代代相继,江月年年如此;一轮孤月徘徊中天,像是等待着什么人似的,却又永远不能如愿;月光下,只有大江急流,奔腾远去。与此相应的诗句是:人生代代无穷已,江月年年望相似。不知江月待何人,但见长江送流水。 19.《春江花月夜》中“滟滟随波千万里,何处春江无月明”两句,描写了一幅意境优美的江月图:月光闪耀着千万里光辉,明月朗照在茫茫的春江之中,波光荡漾,清明澄澈。 20.《春江花月夜》中“白云一片去悠悠,青枫浦上不胜愁。谁家今夜扁舟子?何处相思明月楼。” 四句,写在月夜中思妇与游子的两地思念之情。托物寓情,白云飘忽,“扁舟子”的行踪不定。一种相思,牵出两地离愁,一

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